团建趣味活动方案

团建趣味活动方案（共12篇）

1.团建趣味活动方案 篇一

团建活动草拟方案

为丰富员工业余生活，促进员工之间的相互了解，提升团队凝聚力，传播企业文化，特组织团队建设，以下为参考方案：

一、周边旅游类

1、古北水镇

地址：北京市密云县古北口镇

人均：290+（包含一日往返车票，中餐，景区门票，拓展活动）358+（包含早餐 农家饭 自助烧烤 一晚住宿 一张水镇门票）

2、十渡

地址：北京市房山区十渡镇九渡村涞宝路

人均：150-360（一日或两日游多种项目可选择：漂流，竹筏，玻璃栈道，东湖港景区等）。

3、野三坡

地址：河北保定市涞水县三坡镇苟各庄村

人均：188-550（一日或两日游多种项目可选择：大漂流，水上乐园，篝火晚会，卡拉OK）

4、清凉谷/桃花仙谷

地址：北京市密云县石城镇四合堂

人均：130-220（包含划船，钓鱼，爬山，漂流，水晶长城等）

二、轰趴馆

1、房车轰趴馆 地址：东三环南路98号高和蓝峰大厦1层 人均：146 介绍：有不同车型可根据人数自己选。人数多些的可以选一辆大车，大巴车那么长，装修成飞机舱的样子。麻雀虽小，五脏俱全，电视、冰箱、热水器、电磁炉等全都有，还有麻将机，KTV，棋牌桌游…

2、秘密花园partyhouse 地址：朝阳区东窑艺术区016号(紧邻温榆河畔，东窑艺术区内。)人均：271元

介绍：有点像小别墅，周围环境也挺不错的，里面设施和服务都很完善，是周末朋友间的聚会聚集地，孩子们的娱乐天堂，团建的最佳选择。设施种类比较多，唱歌，做烘焙，打台球，狼人杀，还可以玩DOTA。铜锅涮肉的肉可以吃够为止还可以烧烤，总体来说棒棒的~

3、回声酒吧

地址：五道口华清商务会馆1801室 人均：104 介绍：交通方便，内部环境很棒，清新自然又神秘舒适。轰趴馆分为两层，有几个包间，二层有彩色包间，非常的温馨舒适，还有榻榻米～景观房真心赞，宇宙中心美景尽收眼底！

三、度假民宿&酒店类

1、左邻右舍

地址：北京市延庆区旧县镇东龙湾村 人均：住300+ 介绍：不同的院落相对独立也彼此相连，所在的东龙湾村有着大片湖泽湿地以及万亩果林。这里，每个院落的配置都不同，有高台，有下沉，有远眺轩窗，有静思厅堂，让每一位客人的每次感受都有所不同，恢复人们记忆中有人情味的小院生活。

2、渔山国际温泉度假酒店 地址：北京市昌平区流村镇西峰山 人均：住240+ 介绍：温泉谷内的建筑均是由英国WAA皇家建筑师事务所设计，一个个外表似几何形状的别墅，内里装饰却全然不同。温泉谷里有精品客舍50间，Loft、别墅房、树屋都有，还有野奢的非马房车。在这里可以独享专属的移动房车停车院落，超大室外空间，天气合适的话，可以体验亲子、烧烤、聚会、晒太阳、欣赏露天电影等一系列活动。

3、泰莲庭

地址：北京市怀柔区雁栖镇莲花池村188号 人均：住230+ 介绍：泰莲庭从名字上看就知道它有着东南亚的味道。几幢两层小楼刷成暖暖的红砖色，依山傍水而建，顺着山沟沟，依次旖旎在青山下。独门独栋带院子的两层红房子，特别适合组团一起烧烤。

4、碧肯山院落

地址：北京市昌平区顺沙路顺驰林溪碧肯山 人均：住240+ 介绍：一家特色房源营地——星空帐篷、东南亚风情屋等，环境优美安全，盛夏蝉鸣嘶嘶，繁星点点。

四、户外运动

众心/蓝玛拓展水上项目 地址：多个 人均：吃住玩500+ 介绍：基地所在水域1.6万平米，8个挑战区及水上自由活动区

1、红螺湖鸟岛拓展训练（活动类似，暂略）

2.趣味亲子游戏方案 篇二

亲子游戏是以亲子感情为纽带开展的一种趣味活动，是亲子交往、互动、增进感情的重要方式。开展亲子游戏需要家长和孩子平等地参与、积极配合、共享智慧。为了给孩子和家长都带来乐趣和收获，近年来我园积极创新，设计了一些融趣味性、教育性为一体的亲子游戏方案。

活动目标：

锻炼幼儿的双脚跳跃能力、平衡能力，增加亲子间的默契和感情。

活动准备：

场地准备——布置起点线、终点线，器材准备——大小两种型号的编织袋若干个，奖品准备——饼干、棒棒糖若干份。

玩法：

家长和幼儿两人一组站在起点线后，分别把大、小编织袋从下往上套在自己身上，并用手抓住袋口。

游戏开始后，每组幼儿与家长同时向前跳跃，跳到终点线时家长和幼儿每人领一份饼干和棒棒糖，再自己想办法将奖品跳着带回起点线处。

活动目标：

让幼儿练习有节奏的蹲步走，锻炼腿部大肌肉的力量，发展与他人协调、合作的能力，体验合作带来的乐趣，培养坚持和包容、体谅同伴的品质。

活动准备：

场地准备——布置起点线、终点线，器材准备——5米长的红绸若干条，奖品准备——棒棒糖、饼干若干份。

玩法：

家长和幼儿分别排成人数相等的若干队，站在起点线后。游戏开始后，家长和幼儿每五人为一组手举红绸，按口令做蹲步状走动，划动“龙舟”。到达终点线后再返回起点，把红绸交给下一组使用。游戏结束后，领先的队可获得奖品。

活动目标：

让幼儿通过练习双手抓单杠、双脚离地、身体悬空的动作，锻炼他们的上肢肌肉力量；通过亲子配合发展幼儿的合作能力，增进他们与家长间的感情。

活动准备：

场地准备——布置起点线、终点线（间距50米），器材准备——长2米左右的木棍若干根，奖品准备——饼干、棒棒糖若干份。

玩法：

幼儿和家长分别排好两队，站在起点线后，两队幼儿站中间，两队家长分列两边。站在同一排的两个家长握住单杠的两端，两名幼儿双手抓住单杠中部，家长将单杠抬起，做好游戏准备。

3.团建活动方案 篇三

一、活动目的：

通过一系列的团队素质活动，增进同事之间的相互了解，增强同事对团队和他人的信任感，培养团队协作精神。

二、目标人群：

北大附属幼儿园的老师

三、活动主题：

心连心，手拉手

四、活动具体内容：

1、活动时间：

9月12日

18:30-20:30

2、活动地点： 音体室

3、活动流程：

18:15-18:30

主持人上台，简单介绍今天的游戏环节，并说明本次活动场地划分的区域。

18：30—18:45 活动前言----人员重新分组完毕后，主持人组织每组开始做热身小游戏：谁是谁的谁。主持人介绍游戏，每个组对按顺序一次介绍自己，我是XXX，第二个人介绍我是XXX旁边的XXX，以此类推，介绍完毕，每组开始进行此游戏。

18：45—19:00 支持人介绍大风吹游戏，主持人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是惩罚。: 00 – 19:05 第一轮抽奖环节“ 幸运123”----第一轮游戏结束，由领导抽取幸运一二三等大奖，并分发礼品。19 : 05 – 19:25 主持人组织分组，分成两只队伍，讲解吃西瓜比赛的游戏规则，每组派去两名队员，瓜均匀切块，排放在赛桌上。由工作人员演示1块吃剩的标准（不剩红瓤，如明显剩有大量红瓤，该块无效），每组快西瓜，若时间最快的且符合标准者获胜。: 25 – 19:45 主持人讲解（回形针与牙签的故事）每支的队伍派出6名进行比赛，参加西瓜游戏除外，每支队伍3次机会，若时间最快队伍获胜。19:45 – 20:05

齐唱歌，齐跳舞 : 05 – 20:10 第二轮抽奖环节“ 幸运123”----游戏结束，主持人组织大家原地稍作休息，工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖，并分发礼品。

20:10 – 20:30

颁奖总结----所有游戏结束，抽奖完成后，主持人召集所有人员集合，宣布活动得奖者，领导颁奖，颁奖结束后，每支队伍各派一名队员进行致辞，领导上台致辞，宣布本次团建圆满结束。

20:30 – 20:35

活动结束----全部人员安全离场后，工作人员进行场地清理

4、奖品及礼品

详见礼品明细

5、游戏活动明细

详见游戏明细表

6、工作人员活动准备

①活动当天提前半小时到场，布置场地

②准备期间，准备所有物资、奖品、活动道具等，如：将牙签，西瓜，音箱，移动电视，一式两份；打印游戏道具等

4.团建活动方案 篇四

【活动地点】乐清阳光少年拓展基地

【集合时间】以通知为主

【集合地点】以通知为主

【报名费用】一团一议

【费用包括】正规旅游大巴车、中餐(烧烤)门票、保险、组织费、道具费、音响等

参考行程

初步行程安排如下，当天可能根据时间情况调整

早上7：30集合，8点准时出发

约9：00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地，在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康，锻炼大家的身体素质，提高团队的凝聚力，加强员工的沟通与交流，丰富员工的业余文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

团建活动内容：

一、组织人员分工

1、指挥员

2、裁判员

3、培训师

二、团队比赛

1、破冰活动

时间：20分钟

活动目的：打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容：

1、将所有成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径2—2.5米，选一位队员站在中央。

2、每个人伸出自己的双手，中央的队员则双手抱在胸前，并做出以下的沟通对话。中心队员：“我叫xx(自己的名字)，我准备好了，你们准备好了没有?”全体团队成员回答：“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”

3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中，这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立，并不要打开双手，以免伤及他人。

2、无敌风火轮

(1)项目类型：团队协作竞技型

(2)道具要求：报纸、胶带

(3)场地要求：一片空旷的大场地

(4)游戏时间：10分钟左右

(5)详细游戏玩法：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

(6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

3、齐眉棍

游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

4、坐地起身

(1)项目类型：团队合作型

(2)道具要求：无需其他道具

(3)场地要求：空旷的场地一块

三、项目时间：20分钟—30分钟

四、详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

5.团建活动方案流程策划 篇五

二、主办单位：芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部

三、活动内容：

1.小学段会员：趣味游戏：奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS(2小时)对抗赛及户外游乐。

2.中学段会员：趣味游戏：奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS(1小时)对抗赛及户外游乐。

四、活动时间：5月13日(如遇到阴雨天气，活动推迟到下一周)

五、活动地点：花桥镇绿荣山庄

六、报名

报名时间：5月10日—5月12日

报名对象：本次活动为芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部主办，凡是我俱乐部会员均可参加。

报名地点：芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部办公室。(也可在各队教练出缴费报名)。

七、报名费用

本次活动费用预计180元每人(包括：保险费10元、交通费20元、服装费30元，真人CS50元每小时、骑马费15、卡丁车30元、午餐费25元，共计180元。)

八、活动流程：

九、奖励办法

本次拓展营，户外拓展、真人CS、趣味游戏等以比赛形式进行对获胜的队伍，给予一定的物质和精神奖励。

6.丰富的活动，趣味的课堂 篇六

一、导入设计竞猜活动，激发语言学习兴趣

初中生对于竞猜类活动非常感兴趣，因此，在课堂教学中，教师可以结合教材内容进行优化设计。竞猜活动可以分为多种，如做动作，竞猜对应的英文单词；看图片，竞猜对应的英文单词；利用英语进行简短介绍，竞猜对应的英文单词；听声音，竞猜对应的英文单词等。在导入中设计竞猜活动，要控制好时间，以及注意引导学生主动参与。

例如：在教学牛津初中英语7B中的Unit 8 “Pets”这一单元时，教师设计竞猜活动，有效地激发学生的语言学习兴趣。本单元的能力目标是“to know the names and characteristics of pets”，即了解宠物的英文名称及其特点。结合单元能力学习目标，教师依据宠物的不同特点，设计竞猜活动，即引导学生依据教师的描述猜对应的单词。如：It is black and white. It likes eating bamboos. 学生需要根据教师提供的英文信息，猜出对应的动物名称panda. 又如：He is Mr King， and most of us are afraid of him，学生根据关键信息King，可以猜出tiger。教师利用这样的竞猜方式同样引出cat， dog， goldfish等。

通过设计这样的竞猜活动，学生的语言学习激情被点燃，对新知的学习兴趣被极大地调动起来。在竞猜中，学生既可以学习英文动物名称，又可以掌握动物的特点，并转换成英文，既熟练掌握新知，更让英语课堂充满快乐的元素，有这样的愉悦的范围的铺垫，教师顺势切入新课学习，带领学生学习本单元的内容。

二、课中设计探究活动，培养学生学习能力

新课改尤其注重学生探究能力的培养，倡导让学生经历新知的产生过程，让他们了解知识形成的来龙去脉，掌握新鲜的属于自己的知识。为此，在初中英语课堂教学中，教师可以设计探究活动，培养学生的探究学习能力。为了促进学生主动参与探究，教师所设计的活动要富有一定的趣味元素，满足学生的兴趣需求，并与教材内容相符合，从而以探究的方式促进学生学习新知识。

例如：在教学牛津初中英语8A中的Unit 4 “Do it yourself”这一单元时，教师设计有趣的探究活动，取得很好的教学效果。结合阅读内容，教师设计的探究活动如下：1. Does Andrew do well in DIY？ What may happen when is decorating the house？ List the whole things. 2. Do you like DIY？ What do you like to make？ What tools do you need？ What do you make it for？ 第一个探究活动是结合阅读内容综合设计的，文章主要叙述了Andrew和他糟糕的DIY，但是通读全篇，里边略有几分趣味。学生需要通过阅读，完成探究活动，从而掌握文本内容。第二个则是开放性的，主要引导学生说一说自己是否喜欢DIY，要制作什么，需要用什么工具，以及它是用来做什么的等。如果条件允许，在课堂教学中，教师可以充分引导学生利用身边的资源，进行DIY活动，挖掘学生的潜能，让学生享受DIY的乐趣，从而真正地理解DIY。

通过设计探究活动，学生主动阅读篇章内容，并强化对文本的理解，吸引学生进入文本的情境，从而自觉主动的参与新课的学习中。此外，在教学中融入DIY活动，学生可以从字面理解DIY到深入实践理解DIY，让课堂更有趣味性，对学生产生强烈的吸引力，从而让学生发自内心地对英语课堂产生情感，增强学生学习的动力。

三、课后设计情景活动，提高学生的表达能力

情景活动，主要是指教师设计一定的情景，引导学生置身于情景中表演、表达、交流，从而促进学生发展的一种活动。语言学习本身略带枯燥性，因而需要一定的活动进行调和。但是，教师所设计的活动不能只注重“趣”，也应注重其对学生的发展性。情景活动的设计可以满足学生多元化的发展需求，教师可以依托文本，拓展设计。

例如：在教学牛津初中英语9B中的Unit 1 “Asia”这一单元时，教师设计情景活动，带动学生参与，取得很好的教学效果。本单元介绍了中国的两大城市Beijing 和 Guilin，还涉及中国一些传统的内容，以及著名景点等。在学习完单元内容后，教师设计情景活动：学生扮演“导游”，向外国游客介绍首都北京，或者是旅游城市——桂林。在这个情景活动中，学生的身份定义为“导游”，结合自己的喜好和能力，选择北京或者桂林进行介绍，以让外国游客了解中国，从而吸引更多的外国游客。学生可以这样表达：Beijing is the capital of China. It is famous for...在表达过程中，学生要尽量突出“导游”的身份，并融入一些肢体动作，以让表达更生动。

通过设计这样灵活性的情景活动，不仅可以强化学生对阅读文本的理解，让学生感受英语学习的价值和意义，更为学生提供语言交流、自主发挥的空间，让英语课堂妙趣横生。

7.团建活动策划方案 篇七

承办方：至善住宿书院分团委

第一章 活动概况及策划

一、活动背景

至善分团委是在校团委的领导下，开展群众性工作的学生组织。分团委本着“全心全意为同学服务”的宗旨，认真完成校团委布置的各项工作。随着新学期的到来，至善住宿书院也注入了新的血液，小21们在学姐学长的号召下，加入了分团委这个温暖有爱的大家庭。作为一名分团委的新干事，他们将以全新的姿态迎来翘首以盼的大学生活。为了让他们更加适应大学生活与部门工作，提高各干事之间的默契程度，也为了今后的工作得以顺利开展并获得大家的积极响应，我们将举办这次至善分团委团建活动。

二、活动目的：

(1)通过团建活动的举办，大家能够清晰地了解和认识一个人的说话特点和处事风格，从而提高工作中的对接效率，能够为后续工作的开展提供有效的帮助。

(2)更好地增强我们分团委这个集体的凝聚力，加强干部干事之间的互相了解，促进干部干事之间团结感。

(3)有利于增强自己的交际能力，为自己步入社会打下基础。

三、活动时间及地点：

时间：20xx年11月6日(星期六)9：00-11：00

地点：田径场。

四、活动主题：

突破、凝聚、沟通、协作。

五、活动对象：

至善住宿书院分团委全体干部干事。

六、活动流程：

(一)活动前期

线上至善分团委各个部门干部通过微信、QQ等聊天软件通知干事。

(二)活动中期

(1)心有千千结

1.所有组员手牵手连成一个大圈，面向圆心。

2.请组员们记住自己的左右手分别牵的是谁。

3.松开手。音乐响起，组员们随着音乐在小范围内随意走动。

4.音乐停，组员们站住。在不挪动位置的情况下去牵原来左右手牵的人。(如果实在够不着，可以允许稍微地挪动一些)

5.现在手与手之间、人与人之间，结成了一个异常混乱的死结。要求在不说话、不松手的情况下把结打开。最后恢复成大家开始时手拉手围成的一个大圆圈。

6.当出现“结”非常复杂，有人想放弃时，主持人要暗示、鼓励，一定可以解开“死结”。

(2)巧过地雷阵

1.在一块地面平坦、没有障碍的空地上划出一片区域作为“雷区”，雷区面积不宜太小，应在10平方米以上。

2.在“雷区”内撒上各种物品充当“地雷。

3.组员分成两人一组，一人蒙住眼睛进人“雷区”，另一人充当指挥员。

4.由指挥员发出指令，指挥被蒙住眼睛的同伴通过地雷阵。其间“盲人”不能踩到任何东西，否则就要回到原点，重新开始。指挥员只能在线外，不能进人地雷阵中，也不能用手扶伙伴。

5.指挥员和“盲人”角色互换，再进行一次此游戏。

注意：A4纸折成障碍物

(3)你说我画

1.游戏道具

样图两到三张，图形可以多样，但不要太复杂，一般选用几何图形组成的图案。每个组员派发两张A4白纸和一支笔。

2.规则与程序

a.请一位组员上台(由组员推选或者自愿报名)，单独看完样图。

b.该位组员担当“传达者”，对台下的组员描述图形的样子。

c.其他组员根据他的描述画出自己理解的图形。其间不允许提问。

d.公布样图，比较组员们画的图和样图的差别。

e.再请另一位同组员上台来，单独看完另一张样图。

f.接下来由这位组员担当“传达者”，向其他组员描述出图形的样子。在他描述的过程中，其他的组员可以随时提问。然后再画出理解中的图形。

g.公布样图，比较组员们画的图和样图的差别。

h.组员们比较自己前后画的两张图形的差别，分享感受。

(三)活动后期

1.活动结束后，参与活动人员清理活动场地。

2.书记处作结束致辞。

3.全体人员合影留念。

七、活动举办单位

主办单位：至善住宿书院。

承办单位：至善住宿书院分团委。

八、活动须知：

这个游戏主要是为了促进团队建设，加强组员间的合作和信任，没有输赢之分，重点在于游戏中的感受。

九、注意事项：

1.自备运动服装，为避免扭伤，便于团建活动，尽量穿适合运动的衣物和鞋子。

2.参与人员不得中途离开。(特殊情况需请假说明情况)

3.参与团建活动者需遵循游戏规则，团队人员需相互配合、顾全大局，不可过分突出个人忽略集体。

第二章 活动责任分配

各工作负责人

1.监督组长：王琳涛、张敬才、曹子涵。

2.办公室负责人：管勇刚。

3.宣传部负责人：贺新怡。

4.组织部负责人：李渊博。

5.青马社团负责人：杜雨洁。

6.青年志愿者协会负责人：刘朋洁。

7.英文辩论队负责人：张翌晨。

8.社工团建活动方案 篇八

20xx年国际社工日的主题为“发展社会工作，助力扶贫济困”。推动扶贫济困、增进民生福祉，是全面建成小康社会的内在要求，是党的十八届五中全会和中央扶贫工作会议部署的战略任务，是发展社会工作的重要出发点和落脚点，是广大社会工作服务机构和社会工作者的核心专业使命。《中央中央 国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》(中发〔20xx〕34号)强调坚持群众主体、激发内生动力、增强贫困人口自我发展能力的原则要求，提出要“实施社会工作专业人才服务贫困地区计划”。各地要响应中央号召，回应社会关切，践行专业使命，以“发展社会工作，助力扶贫济困”为主题，进一步宣传社会工作在扶贫济困中的功能作用，推广各地扶贫济困社会工作的经验做法，动员和引导广大社会工作服务机构和社会工作者弘扬专业奉献精神，秉承助人自助理念，扎根城乡基层、服务贫困人群，助力精准扶贫、精准脱贫，推动改善民生福祉。

二、活动时间

20xx年3月15日-21日，共7天。

三、主要任务

20xx年国际社工日主题宣传活动，采取民政部统一启动、各地各有关单位分别组织开展的方式进行。民政部将会同有关单位在北京组织举办全国性的国际社工日主题宣传活动启动仪式、召开研讨会与网络在线主题访谈活动，组织开展线上线下的“社工助力扶贫济困”成果展，其中计划以省(自治区、直辖市)为单位组织参展，请各地提前做好有关准备。

各级民政部门和各有关单位要在3月15日至21日期间集中组织开展以“发展社会工作，助力扶贫济困”为主题的大规模宣传活动。围绕社会工作在扶贫济困、脱贫攻坚中的功能作用和社会工作知识普及，组织广场街头宣传活动，在公共场所张贴海报、宣传画，发放宣传品，向公众集中宣传与咨询;举办专题报告会、研讨会、座谈会、大讲堂和社会工作知识竞赛、征文等，推动社会工作专业知识和政策法规进单位、进家庭、进社区。围绕社会工作在扶贫济困中的成果展示，组织优秀社会工作服务项目展播、专业社会工作者先进事迹宣讲、社会工作微电影制播等活动，加强公众对社会工作的认识与理解。围绕社会氛围营造，将报刊、电台、电视台等传统媒体和动漫、网络视频、手机短信、微博、微信等新型宣传平台相融合，通过开辟专栏、组织微访谈等多种形式，开展丰富多彩的宣传活动，切实提高社会工作的社会知晓度与认同度，不断增强社会工作从业人员的社会地位与职业荣誉感，推动形成人人关心、支持、参与社会工作的社会氛围，为社会工作事业健康快速发展营造良好社会环境。

四、相关要求

(一)高度重视。提升社会工作的认知度与认同度，是加强社会工作专业人才队伍建设、促进社会工作事业发展的前提和基础。做好社会工作宣传普及，是各级民政部门、社会工作行业协会、社会工作服务机构和专业社会工作者的共同职责。各地民政部门和各有关单位要站在事业发展的高度，切实重视、认真抓好社会工作宣传普及，组织开展好20xx年国际社工日主题宣传活动。

(二)精心组织。中国社会工作联合会、中国社会工作教育协会和中国社会工作学会要充分发挥联系广泛、面向全国、服务行业的独特优势，在策划开展全国性宣传活动的同时，向全国高校社会工作院系、社会工作服务机构和专业社会工作者发出倡导，号召他们开展各具特色的宣传活动。各地民政部门要结合本地实际，与本地区社会工作行业协会一道，组织开展好本地区国际社工日主题宣传活动;发动和引导广大社会工作服务机构和专业社会工作者，在做好专业社会工作服务的同时，采取社区居民和服务对象喜闻乐见的方式，展示社会工作的专业成效，展现社会工作者的职业风采，进一步推动社会工作走向基层、走入社区、走近百姓。

(三)务求实效。各地各有关单位要按照节俭办活动的原则，严格落实中央“八项规定”和《民政部关于加强节庆研讨会论坛展会活动管理的意见》要求，加强过程监管，杜绝铺张浪费、大操大办，在活动的组织过程中，提倡勤俭节约、简朴大方，力求在宣传推广社会工作中取得实实在在成效。

9.学校团建活动方案 篇九

为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，学校将组织我九年级教师进行野外休闲拓展活动。

二、活动内容

野炊、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光等。

三、活动场所

四、活动时间及乘车指南

1、活动时间：xx月xx日。早上8：30在学校门口集合，由负责人点名，用过晚餐后于4点30左右返回。

2、车辆：自带摩托车。

五、活动细则

学校支持餐费。(每位教师费用为30元，本级组26人，共计费用780元)

六、活动纪律与安全预案

1、教师无特殊原因原则上不得请假。

2、教师集体活动注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。

3、文明乘车，注意活动安全。

4、山间小溪活动要注意人身安全，不得在水边开动作性玩笑。

5、注意野外用火，预防火灾、不得乱扔烟头，以免引起森林火灾。

10.员工团建活动方案（推荐） 篇十

活动目的及意义：充分调动员工的积极性，提升员工的企业归属感与认同感，因公司构架重组，重点侧重部门人员交流。活动性质：户外活动、露营 参加人数：公司全员 活动时间： 活动地点：

活动行程与安排：

活动安排主要分为三大部分：

一、前期准备、现场布置

集合时间：29日上午8点

8：00 全体参加员工提前到达指定集合地点，协助相关物料负责人整理、搬运活动所需物品，待一切准备就绪后集合，由公司统一安排车辆，集中前往荆门漳河阳光沙滩，行程预计40分钟。

8：40 到达现场后，以5-6人为小组，迅速布置现场。（视物料用量大小具体安排）

二、活动安排

（一）、团建活动（上午9：00-12：00）

首先安排以部门为单位，人少的部门可两两合作，通过小游戏、活动增加团队协作能力及相互感情。

活动1：拔河比赛

用具：拔河用绳子

参赛队伍：以部门为单位 时间安排：40-60分钟 类型：团队合作

游戏规则：

1、比赛前确定参赛人员名单，公司各选5人参加比赛，要求男女同事比例大致对等;

2、比赛分为三局：第一局各队分别派7名同事参赛，第二局由晋级部门分别派7名同事参赛，依次类推。

3、由各队队长代表本队抽签决定上场顺序，决定拔河场地;

4、比赛三局定胜负，每局胜负判定：当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时，比赛结束;

5、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

6、如遇特殊情况，每局比赛结束后可向主裁判员提出换人，每场最多可换两人，所换人员必须为本组人员。

活动2：50米趣味接力赛

用具：拔河用绳子，卷尺（场地用）参赛队伍：以部门为单位 时间安排：40-60分钟 类型：团队协作

游戏规则：

1、两个部门分为两个参赛队，每个参赛队各6名队员分成五组。(两两一组搭配，男女不限)

2、两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，两个人利用剩下的三只脚快走到50米终点，经过50米时将下一轮选手手

中的气球扎爆，下一轮选手方可出发。

3、以最后一组到达终点的时间来判定获胜组。

活动3：搭沙塔

用具：全场的沙子，卷尺（裁判用）参赛队伍：以部门为单位 时间安排：30分钟

类型：团队合作，创造力 游戏规则：

1、按部门分小组，要求各小组在30分钟内容，利用现有的道具搭建沙塔。（外形不限）

2、每组派出一名代表对自组所搭建的沙塔进行解说。

3、最后评选出最高的沙塔和最具创意的沙塔。

活动4：跳圆心

用具：一个半径在20CM左右的圆台，卷尺（场地用）参赛队伍：以部门为单位 时间安排：30分钟 类型：团队合作 游戏规则：

1、场地右侧放置圆台，圆台左侧1米处设置起跳点（具体距离根据实际条件设定）。

2、以部门为小组，每小组选取5人参与活动，成员一次从起跳点跳至圆台上，要求全组一起站上去并至少能够停留5秒以上。

活动5：寻人活动

用具：表格，笔 参与人员：全体人员 时间安排：20分钟

类型：增进全员沟通、相互了解、活跃现场气氛 游戏规则：

1、将事先做好的游戏表格发至游戏参与人员。

2、让参与者以最快的速度找到与表格中描述相符的人，在表格处签名，每人只能签一个格子。

3、最先获取签名者的为胜利者。可以考虑给予小礼品作为奖励。

参考设置项：已婚、未婚、四月份出生、去过泰国、戴眼睛、会使用某种乐器等…

* 以上活动可参考选择2-3项进行，对活动中最后一名的小组可以进行惩罚游戏，惩罚个人才艺表演等…

活动6：贪吃蛇

需要道具：眼罩、“宝物” 参赛队伍：分两队参与

项目时间：布置10分钟，实施45分钟 类型：全员协作

场地要求：开阔场地，15*15m 游戏规则：

贪吃蛇最大的特征就是每吃到一个东西，它就会边长。通过团队来共同感受和演练一个这个游戏。各个团队遵守项目要求在规定时间内尽量吃到更多宝物，获取更高分数。

1、每条蛇开始由2个人构成，队员间以双手搭在前一个队友双肩的方式形成一条蛇，行进过程中双手不得断开；行进中不能首尾相连，围成一个圆环；

2、项目进行中，除了蛇尾外，其他人都要戴上眼罩，项目进行过程中不得擅自掀开眼罩；只有蛇头蛇尾可以说话，其他人不得说话；即：蛇头看不见，能说话，蛇尾看得见，通过说话来引导前部分的人；蛇身的所有人既看不见，也不能说话，仅凭蛇尾指令移动。

3、蛇头捡到宝物后放入袋子才算有效，每吃到一个宝物需要在蛇尾增加1名队友，原蛇尾要戴上眼罩后才能继续，直到全部队友加完；

4、宝物区域的宝物有不同的分值，以宝物表面的数值为准；

5、项目进行中，队伍间不能发生肢体接触，注意安全；

6、以上规则违规1次，则扣除一定的分数作为惩罚，以裁判指令为准。两队，最得分最高的进行奖励或对分数低的队伍进行惩罚游戏。

活动7：解手链

需要道具：无

参与人员：五人一组 项目时间：10-20分钟

类型：团队沟通、执行和领导分配 场地要求：宽敞即可 游戏规则：

小组全员用手结成一个网。在彼此不松手的情况下，仅凭身体的转动，将网解开。

活动8：坐地起身 需要道具：无

参与人员：五人一组 项目时间：10-20分钟 类型：团队协作 场地要求：宽敞即可 游戏规则：

1、五人一组，围成一圈，背对背坐在地上

2、在不用手撑地的情况下站起来

两队，用时最少的进行奖励或对用时最多的队伍进行惩罚游戏。

（二）、娱乐活动（下午14：30-16：30）

可根据现场时间、人员条件，自行进行娱乐活动。

娱乐活动1：狼人杀

首先依据不同的人数来确定相应的角色： 始终不变的抽出一人当法官。

剩余7-9人：3个狼人，1个女巫，1个预言家，2-4个普村。

10-11个人：4个狼人，1个女巫，1个预言家，1个猎人，3-5个普村

12-13个人：5个狼人，1个女巫，1个预言家，1个猎人，1个守卫，3-4个人普村。区分一下对立的两方： 坏人方：全体狼人。

好人方：除狼人人之外的所有人。

胜负的判断准则：狼人赢：好人全部死了，狼人有活口。

好人赢：狼人全部被杀死，好人有活口。法官：主持整个游戏的人。不参与到具体的游戏之中。

游戏步骤：法官的口令结束后，指出昨天晚上的伤亡情况，然后再进行一轮对话，之后就公投一个最具嫌疑的人，再开始下一轮的游戏。

第一轮结束的时候：所有活着的人有两轮对话。而死去的人有遗言，被女巫毒死的人例外。

第二轮结束：所有活着的人有一轮对话。而死去的人有遗言，被女巫毒死的人例外。第三轮结束：所有活着的人有一轮对话。而死去的人有遗言，被女巫毒死的人例外。第四轮结束：（7-8人）所有活着的人有一轮对话。而死去的人都没有遗言。

（9-12人）所有活着的人有一轮对话。而死去的人有遗言，被女巫毒死的人例外。

第五轮结束：所有活着的人有一轮对话。而死去的人都没有遗言。第六轮第七轮跟第五轮一样。

狼人：在天黑的时候负责杀人。不同的轮数可以杀同一个人，但狼人之间一般不可以自相残杀，于情于理不科学。

女巫：在整个游戏环节里边只有一瓶毒药，一瓶解药。在前一轮用了的药，后面几轮都没有的用了。也就是说女巫在整场游戏中，只能救一个人，毒死一个人。在一轮游戏里可以什么都不做。

预言家：在每一轮的环节里，都能验明一个人的身份。

守卫：在每一轮中都能守护一个人，但是同一个人不能守第二次。也可以选择不守卫。普通村民：没有任何功能的好人。猎人：被杀死之后可以拖死一个人。娱乐活动2：“谁是卧底”

游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。

游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等

三、活动午餐安排（12：00-14：30）

以烧烤为主。需预先准备好相关物品。

四、后续安排（16：30-）

下午活动结束后，以小组为单位分配，负责对活动场所进行清理工作。

11.地球环保日团建活动方案 篇十一

一、活动背景

为增强公司特色文化建设，提升员工环境保护意识，促进我司各部门的沟通与协作，提升团队凝聚力，特开展此次团建活动。

二、活动内容

■ 活动主题：绿动开元·共美滑州

■ 活动时间：2021年4月22日14:30（暂定）

■ 活动地点：滑县西湖

■ 参与对象：公司全体员工（各部门负责人统一调配值班人员于活动前1天上报人员名单）

■ 活动规模：预计50人

■ 活动流程：

（一）西湖西门集合（14:20-14:30）

全员于14:20在西湖西门进行集合（天气原因，原则上不限着装，需带司徽），由行政部负责点名，查看人数，并宣读活动流程、组织纪律及注意事项，进行分组；

（二）活动开始（14:30-17:30）

每组成员选出组长一名，负责组织本组完成活动的各项任务；本次活动设有三项任务，根据任务的完成要求进行打分，分别为10分、8分、6分、4分、0分，所有任务完成后，总分最高的小组获胜，小组成员每人获得奖品一份。

任务一、分享窍门

每组派出一名代表讲述自己在工作、生活中节约资源的小窍门，不得重复，以数量多少进行评分；（抽签决定讲述先后）

任务二、找绿色

在西湖路边的指示牌或标语中找文字组成与环保主题相关的词语。如“绿、色”、“环、保”、“自、然”等，以数量进行评分，从多到少；

3、拍美景

各队在此时会得到一张照片，以及一次性手套和塑料袋，照片上显示集体照拍照地点（集体照如缺一人不得分）；各队沿途收集矿泉水瓶、塑料袋等废弃物，每队拍活动中照片5张，本队成员集体照3张，除制定拍照地点外，其他拍照地点不能相同，最后以到达终点先后及完成任务的质量进行评比打分；

（三）就餐（18:00-20:00）：自助餐（暂定）

三、活动筹备流程

1、工作筹备

序号	事项	完成时间	负责人
	活动方案确定	4月20日	樊新凯、李林峰
	通知下发及组织安排	4月21日	齐朋霞
	物料奖品确定	4月21日	齐朋霞、刘汝萱

四、物料所需明细

序号	名称	数量	单价	金额	备注
	活动主题条幅	1条			拍照使用
	队旗	5面			分组，拍照使用
	矿泉水	4件		112	活动
	一次性手套	10包			活动
	垃圾袋	6包			活动
	奖品	10份		500	具体数量以参加人员数量为准
	用餐			2000	具体以参加人数为准
合 计	2792	大约

注：以上费用从乐捐基金内调拨使用

品质管理中心

12.团建活动策划方案 篇十二

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

2、活动主题：

“敞开胸怀，自由奔放”

3、活动时间：

20xx年xx月xx日下午xx点。

4、活动地点：

(附近酒店会议室)

5、活动参与主题：

全体员工

6、活动主持：

xx为主，各部门领导轮番上场。

7、活动形式：

培训+互动游戏

8、活动方案：

(共分两个部分，共约4个小时左右)

前奏：(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如：“这是客户部有活力的美女———”，然后——登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分：培训(每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟)

所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师：各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充

流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。

客户部：xx。

媒介部：xx。

设计部：xx。

策划部：xx。

第二部分：互动游戏。