大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结

2024-11-07

大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结(10篇)

1.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇一

试卷代号:3263 中央广播电视大学2001—2002学年度第二学期期末考试

法律OO级第四学期民事诉讼法学试题

一、填空题(每空1分,共10分)

1.级别管辖,是指划分___________人民法院之间受理和解决第一审民事案件的职权范围。

2.民事诉讼中的当事人,是指因自己的民事权益或者依法受自己保护的民事权益受到侵犯或者发生争议,以___________的名义进行诉讼,并受人民法院裁判约束的利害关系

3.共同诉讼属于___________的合并。

4.诉讼代理人,是指根据法律的规定或者当事人的授权,以_________一方的名 义,保护该当事人的合法权益,代理实施诉讼行为,参加诉讼的人。

5.民事诉讼法中凡以日计算的各种期间均从___________起算。

6.送达的主体是___________。

7.法院调解,即司法调解,也叫诉讼中调解,是在法院审判人员主持下,由双方当事人依法自愿协商,达成协议,解决纠纷的一种诉讼活动和________方式。

8.人民法院在接到利害关系人的诉前保全申请后,必须在________小时内作出 裁定,裁定采取财产保全措施的,应当立即开始执行。

9.撤诉案件人民法院________ 收取案件受理费。

10.用物品的存在、外形质量、数量、特征等表达一定的思想内容,证明案件情况的证据,叫做________。

二、单项选择题(每小题有四个备选答案,其中只有1个正确的答案,请将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题2分,共20 1.法院调解的实质是以()为目的。

A.进行思想教育

B.息讼

C.调解结案

D.法制宣传

2.公开审判原则的实质是向()公开,是和不公开相对而言的。

A.检察院

B.社会

C.当事人

D.新闻媒体

3.在共同管辖过程中,如果发生了管辖冲突,解决的办法是(A.法院协商

B.上级法院指定

C由被告选择管辖法院

D.由原告选择管辖法院

4.我国民事诉讼法规定,当事人不服地方人民法院第一审裁定的,有权在裁定书送达之日起()内向上一级法院提起上诉。

A.五月

B.十日

C.十五日

D.一个月

5.原告请求法院判令被告履行一定民事义务的诉讼是(A.确认之诉

B.变更之诉

C.给付之诉

D.执行之诉

6.能够直接确定证明对象各种情况的诉讼证据是()。

A.原始证据

B.派生证据

C直接证据

n间接证据

7.在民事诉讼的实践中,当事人对本证提出反驳,证明对方当事人所提的本证是虚伪的、不合法的。这种反驳叫做()。

A.证据抗辩

B.反诉

C.辩护

D.证据核实

8.人民法院审判人员和诉讼参加人,依照法定程序,运用诉讼证据,证实和查明案件情况的诉讼活动,叫做民事诉讼的()。

A.核实

B.证明

C举证

D.查证

9.在正常情况下,涉外民事诉讼由()人民法院管辖。

A.诉讼标的物所在地

B.本国的中级

C.原告住所地

D.被告住所地

10.人民法院在审理民事、经济案件或民事执行的过程中,对于所发生的程序问题所作的认定,称为()。

A.判决

B.裁定

C.裁判

D.决定

三、多项选择题(每小题有四个备选答案,其中有2—4个正确的答案,请将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题2分,共20分)1.民事诉讼与刑事诉讼的不同,表现在()。

A.民事诉讼完全由直接利害关系人自愿提起,刑事诉讼主要由人民检察院提起公诉

B.民事诉讼主体的地位完全平等,刑事诉讼主体的地位不平等

C.民事诉讼强调自愿、合法的调解,刑事诉讼除自诉案件以外不能采用调解方式

D.民事诉讼不适用辩护原则,刑事诉讼不适用辩论原则 2.民事诉讼法是()。

A.部门法

B.基本法

C.程序法

D.实体法

3.当事人可以通过以下方式()处分自己的民事权利和诉讼权利

A.当事人起诉

B.原告变更诉讼请求

C.被告提起反诉

D.当事人上诉 4.以诉讼关系为标准,民事管辖可分为()。

A.裁定管辖

B.共同管辖

C.专属管辖

D.合并管辖 5.移送管辖实际包括().

A.案件移送

B.合议庭移送

C.当事人移送

D.管辖权移送 6.普通的共同诉讼应当符合以下()条件。

A.几个诉都属于同一个人民法院管辖

B.能够适用同一种诉讼程序

C.经当事人同意

D.能够达到简化诉讼程序,节省人力、物力、财礼的目的 7.以下适用先予执行的案件类型有()。

A.追索赡养费、抚养费、扶养费、抚恤金、医疗费等案件

B.追索债务的案件

C.追索劳动报酬案件

D.追索保险赔偿的案件

8.民事诉讼中的强制措施与刑事诉讼中强制措施的区别在于()

A.民事诉讼中的强制措施只能由人民法院实施

B.民事诉讼中的强制措施适用的对象是不特定的 C.民事诉讼中的强制措施依据的是民事诉讼法

D.民事诉讼中的强制措施主要是排除性的,排除妨害诉讼的行为,保障诉讼的正常进行

9.妨害民事诉讼的行为必须具备以下()条件。

A.必须有妨害民事诉讼的行为

B.必须是行为人的故意行为

C.一般是在民事诉讼过程中实施的行为

D.行为人必须具有行为能力 10.诉有三个特征,即()。

A.诉是民事主体获得司法保护的一种请求

B.诉是保护民事主体合法权益的一种诉讼手段和法律制度

C.诉是法院行使审判权的前提和起点

D.诉是民事主体请求法院司法保护自身合法权益的权利

四、名词解释(每小题4分,共20分)

1.诉讼代表人

2.诉权

3.有独立请求权的第三人

4.普通程序

5.涉外民事诉讼

五、问答题(每小题8分,共16分)

1.简述共同诉讼的概念、性质和种类。

2.简述起诉的条件。

六、案例题(14分)

张三与李四是同村邻居。1990年张三向人民法院起诉称:李四屋后现有10棵枣树,是生产队在1970年买来的树种并派人栽种的,应属于生产队所有,现被李四霸占,要求法院判决:李四将10棵枣树退还生产队,并将历年收获所得如数交给生产队。

法院经审查认为,张三与本案无直接利害关系,故依照民事诉讼法的规定,通知原告张三不予受理。并在通知中说明了不予受理的理由。

请问:本案人民法院通知原告张三不予受理的做法是否正确?如果原告张三仍坚持起诉怎么办?

试卷代号:3263 中央广播电视大学2001—2002学年度第二学期期末考试

法律OO级第四学期民事诉讼法学

试题答案及评分标准

(供参考)

一、填空题(每空1分,共10分)

1.上下级

2.自己

3.诉讼主体

4.当事人

5.次日

6.法院

7.结案

8.48

9.减半

10.物证

二、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.C

2.B

3.D

4.B 5.C

6.C

7.A

8.B

9.D 10.B

三、多项选择题(每小题2分,共20分)

1.ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.BD

5.AD

6.ABCD

7.AC

8.ABCD 9.ABCD

10.ABC

四、名词解释(每小题4分,共20分)

1.诉讼代表人,是指在代表人诉讼中,由人数众多的一方当事人推选或者商定产生的,以自己的名义参加诉讼,从而维护全体当事人及自身民事权益的人。

2.诉权,是指民事主体向法院起诉和应诉请求法院司法保护自己合法权益的权利。

3.有独立请求权的第三人,是对他人争议的诉讼标的,有部分或全部的独立请求权,以实体权利人的资格提出诉讼请求而参加到已经开始的诉讼中来的人。

4.普通程序,是人民法院审理第一审民事案件时通常适用的最基本的诉讼程序。

5.涉外民事诉讼,就是涉及外国人的民事诉讼和具有涉外因素的民事诉讼。

五、简述题(每小题8分,共16分)

1.共同诉讼,是指当事人一方或双方为二人和二人以上,其诉讼标的是共同的,或者诉讼标的是同一种类、经人民法院认可和当事人同意合并审理的诉讼。(3分)

共同诉讼属于诉讼主体的合并。(1分)原告为二人以上的,称共同原告;(1分)被告为二人和二人以上的,称共同被告。(1分)

共同诉讼分必要的共同诉讼和普通的共同诉讼两种。(2分)

2.起诉的条件包括:

(1)原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织(2分)

(2)有明确的被告(2分)

(3)有具体的诉讼请求和事实理由(2分)

(4)属于人民法院受理民事诉讼的范围和事实上的依据(2分)

六、案例题(14分)

1.人民法院在法定期间内通知原告张三不予受理的做法是正确的。(3分)

2.理由(1):我国民事诉讼法规定了起诉的三个条件,第一条是原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织。所谓直接利害关系,是指原告自身的民事权益受到侵害或与他人发生争执及受他保护的民事权益受到侵害或与他人发生争执。不具备这一因素,即为不合格的当事人,不能作为原告向法院提起诉讼。(3分)在本案中,张三不是7棵梨树的所有人,也不是生产队的法定代表人,也没有受到生产队的委托,因此,张三与本案没有直接利害关系,不能作为本案的原告。(2分)

理由(2):根据民事诉讼法的规定,人民法院受到起诉状或口头起诉,经审查,认为不符合起诉条件的,应当在七日内裁定不予受理。(3分)

2.根据最高人民法院的规定,如果原告坚持起诉,可以立案受理,经进一步查明起诉确实不符合受理条件的,以书面裁定驳回起诉。(3分)

2.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇二

2009—2010学第二学期工作计划

通过总结2009-2010学第一学期我院团学联开展的各项工作,以“服务世博,进一步提升校园外语文化氛围”为抓手,经过团学联集体讨论,并且征询了学校、学院相关方面的意见,特此制定本学期团学联工作计划。

(一)进一步加强基层团组织建设,服务大学生思想政治教育

1.继续做好“推优入党”工作

本学期团学联将继续配合做好学生党建工作,进一步完善以团支部为单位推选优秀团员青年发展入党的推优机制。在推荐的过程中更加注重发扬内部民主,广泛听取各方面的意见,对优秀团员采取定向培养机制,实行专人负责。同时,积极鼓励并推选团学联优秀学生干部加入党组织。

2.组织开展素质拓展活动

继续组织开展学生干部素质拓展活动,进一步培养学生干部综合素质,增进相互了解,磨合团队协作性,有助于提升团队整体运作效率。

3.积极开展主题团日活动

以团支部为单位,组织广大团员青年积极开展主题团日活动。本学期主要以“关注世博,参与世博,服务世博”为宗旨,动员广大党团员青年积极投身世博志愿服务中去。

4.进一步完善“心理健康协会”职责,协调团学联各机构支撑“协会”工作。

积极强化“心理健康协会”的各项工作,通过丰富多彩的活动帮助学生缓解心理矛盾,应对学习、就业等各种压力,在服务学生的工作中突出我院“心理关怀”的特色。

鉴于心理健康协会的特殊性,强化团学联其他部门对“协会”的支撑作用,举全团学联之力提升“协会”的运作能力与水平。

5.加强“职业协会”的宣传、组织,帮助本科学生树立正确的职业观念

本学期,校“职业协会”组织将在我院成立分会。向广大学生积极宣传职协组织,以该组织各项活动为载体,推进我院学生职业生涯规划和就业指导工作。

(二)依托外语教学与实践创新基地,积极推动校园文化中的外语文化建设

1.举全体学生之力办好“外语文化周”活动

“外语文化周”活动作为我校校园文化中外语文化建设的重要品牌,旨在配合现今外语教学与实践改革及“第二课堂”建设,创造缤纷的校园文化,营造浓郁的外语学习氛围,提高学生外语听说及综合应用能力,培养良好的人文素养和广博的科学人文知识。本学期我院将发动全院学生,集思广益,紧密结合所学专业,大力挖掘异国文化魅力,为全校师生奉献一届精彩、难忘的“外语文化周”。

2.继续做好我院学生群众性体育工作

结合我院学生特点,按照学校统一要求,本学期将继续做好学生群众性体育工作,举办“新生体育节”,活跃全院体育运动气氛,促进学生团队合作精神培养。

3.继续推进学生自编期刊《语翼》的发刊工作

《语翼》作为一份学生自编杂志,已成为本院重要的信息交流平台。长期以来,《语翼》杂志积极向全院学生宣传团学于第二课堂活动信息,介绍学生工作动态,同时,提供专栏反映基层团支部和广大团员青年心声,加强了双向信息沟通。本学期,《语翼》杂志将在原有基础上锐意进取,勇于创新,更加贴近师生的学习生活,为校园文化建设作出更大贡献。

4、提升英、德、日学生外语报刊的学术水平

(三)切实做好社会实践和志愿者工作

1.将世博志愿者服务工作至于工作首位

积极配合上海世博会志愿者工作组、校团委,准确、高效地推进本学期我院承担的世博志愿者工作,以热情、自信、严谨的态度完成志愿者服务活动,展示我院志愿者精神。

2.假日小型化社会实践

依托主题团日建设,引领学生走入社会、了解社情,积极开展假日小型化社会实践活动。鼓励学生主动寻找实践地、发掘实践主题,积极发挥学生主观能动性。

3.加强品牌志愿者工作管理

继续加强包括“阳光之家”、“手拉手爱心助残”等品牌志愿者工作管理,做好志愿者档案管理、表彰等一系列工作。

(四)努力开创学术科技与创新工作新局面

1.SITP项目管理

做好SITP项目的实施、考核等一系列管理工作,为申报项目学生的科研做好服务工作,大力推进我院14项SITP项目的进度,高质量地完成各项研究环节和成果论文。2 做好人文学科科创教育

依托《形势任务》课程平台,加大人文学科科创教育力度,引领学生立足专业,拓展思维,积极培养学术研究能力。积极探索依托团学工作开展学业指导的新途径(包括:安排博导、硕导、教授等专业老师与学子面对面学业指导讲座、教授访谈等)

3.探索我院团学工作内部的学生科创机制

根据外语专业学生特点,结合我院团学工作实际,积极探索适合外语专业学生科创教育的机制建设。如依托我院三份外语报刊编撰、社会实践等平台,调动学生投身科研、培养科创能力的积极性,为学生学术发展提供帮助。

(五)继续推进团学联组织工作建设

1.完善09年团学联工作年鉴的编写工作

组织团学联各部门做好09年各项活动的整理、总结工作,在此基础上完成09年外院团学联工作年鉴的编写工作。

2.做好各项活动的策划、准备工作

详细做好本学期各项活动的策划、准备工作,完成工作计划书或活动计划书,为本学期团学联的各项工作打下坚实基础。

(六)指导研究生会工作

1.帮助开展研究生学术沙龙活动。

继续开办学术沙龙活动,每月底举办一次,以此提高学院研究生科研和学术水平。

2.协助举办研究生毕业典礼。

3月底研三同学将毕业离校,研究生会将负责、组织研三的毕业典礼活动,包括帮助拍摄纪念视频和毕业照。

3.举办新老学生经验座谈会。

邀请即将毕业的研三同学为同学们介绍有关发表论文、毕业论文的开题与撰写、求职面试等方面的经验,以供大家学习和参考。

4.协助我院研究生会加强与其他院系研会的交流。

3.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇三

学生理论学习工作计划

我院本学期的学生理论学习工作将继续以“科学发展观”为指导思想,全面落实和深入贯彻党的“十七大”精神。紧抓落实中央的相关文件精神,积极响应和认真落实学校提出的目标和任务。继续做好学生思想建设,校园文化建设,社会实践活动,不断提高大学生综合素质,不断提升广大学生理论与实践相结合的意识和能力,适应社会和服务社会的能力,秉承“敦品励学,弘毅致远”的校训,努力践行“知行统一”,开创我院学生工作的崭新局面。在思想文化建设方面,学院以提高学生思想道德素质,全面提升学生科学文化水平,培养有理想、有道德、有文化、有素质的综合型人才为目标,开展理论学习活动,文化教育活动,爱国主义教育活动等多形式多方面的系列活动,全面加强学生思想文化教育。在课余活动方面我院将通过社会实践活动,丰富学生业余文化生活,全面提高学生实践能力。

一、指导思想

在“十二五”开局之年,学院要全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学习贯彻十七届五中全会精神,牢牢把握建设社会主义核心价值体系、构建和谐校园这个主题,紧密联系学校改革发展的实践,切实加强思想理论建设,不断提高学院学生的思想政治素质和理论学习水平,进一步增强团组

织的凝聚力和战斗力。本学期学院团委理论学习要以加强团组织意识教育、爱国主义教育、大学生思想文化教育为主要目标,把加强学生及团干部思想理论建设同服务学院党政工作相结合,将建党90周年与日常工作及活动相结合,掀起学院理论学习活动的新高潮,使学院理论学习迈上新台阶。

二、学习时间

(1)每月开展主题团活或专题教育,具体时间根据校团委下发的会议通知灵活安排。

(2)院团委可确定时间自行组织相关活动。

(3)各团支部理论学习的具体时间自行安排。

三、学习要求

1、高度重视,精心组织。要从提高全院学生理论水平出发,高度重视理论学习,并将理论学习提升到以社会实践为目标的高度上来,精心组织好学习活动。院团委要发挥模范带头作用,详细策划,率先垂范,将理论学习落到实处,为服务学院党政中心工作提供政治上和思想上的保证。

2、学有所得,学以致用。学习成员要有专门的学习笔记本,学习前要做好材料的预习和准备,学习过程中要认真领会学习内容,把握精神实质,学习后总结学习心得或论文。要通过学习,开阔视野,开拓思路,把学习所得应用到具体工作中来,推动工作进行的科学性。

3、落实制度,完善计划。要坚持好每月一次的学习制度,做好学习考勤和会议记录,摆脱理论学习形式化的弊端,保证理论学习真正

取得实效。各团支部要参照本学期院团委理论学习计划,结合本支部本专业实际情况,制定本支部的学习计划。

四、活动安排

1、九月活动安排

(1)“新学期 新气象”主题团活(九月初)

(2)开展暑期社会实践活动评比表彰活动,并举行暑期社会实践报告会及图片展(九月初至九月中旬)

(3)新学期安全教育(九月中下旬)

2、十月活动安排

(1)辛亥革命一百周年纪念活动,组织观看电影《辛亥革命》,并举行征文比赛、演讲比赛、摄影作品图片展、报告会等(十月初或十月中旬)。

(2)院三期青马工程培训班活动。理论学习、交流汇报、座谈会和实践锻炼相结合(十月中下旬开始)。

(3)“新学期 新气象”主题团活评比活动。各班进行主题团活并进行评比,各班团支部成员级学生代表观摩。

(3)“树理想 报祖国”形势与政策主题报告会(十月中旬)。

(4)“刻苦钻研 亮出精彩”专业知识主题讲座(十月下旬)

(5)开展“文明”系列活动,召开主题团活并进行评比,将课堂文明、校园文明、寝室文明的要求落实到日常生活中(十月中下旬)。

(6)组织观看《伟大的历程》(第一集 历史的转折)专题片,并进行交流座谈会,分享观影心得(十月中下旬)。

3、十一月活动安排

(1)庆祝建党九十周年新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词,并组织新老党员参观萧红故居(烈士陵园)。(十一月初)

(2)“把握人生 与时俱进”职业生涯规划专题讲座(十一月初)。

(3)组织观看专题片《国情备忘录之中国之谜》(十一月中旬)

(4)“强学风 树典范”学风建设报告会。通过主题团活中的典型同学作报告,结合青马培训班学习,出宣传板(十一月中旬)。

(5)结合建党九十周年开展爱国主义教育系列团活,观影《建党伟业》(十一月下旬)

4、十二月活动安排

(1)组织学生认真学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神,观看视频,交流心得(十二月初)。

(2)组织学生参观三精制药工厂(北大荒博物馆)(十二月初)。

(3)“驰骋管理 纵行天下”知名企业宣讲活动(十二月初)

(4)“冲破竞争 展望未来”就业形势主题报告会(十二月中旬)

(5)诚信考试宣讲教育(十二月中下旬)。

4.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇四

共青团华南师范大学公共管理学院委员会

08-09学年第一学期工作总结

本学期,公共管理学院团委紧紧围绕学校工作中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“服务广大团员青年”为核心,以“求实、创新、奉献、凝聚”为理念,继续解放思想,坚持以人为本,推动科学发展,加强思想建设、优化组织结构、促进活动开展,与时俱进、开拓创新、扎实工作,使学院共青团工作有了一个更大的发展。现将有关工作总结如下:

一、以科学理论为思想武器,不断推进团员青年思想政治建设

我院团委在深入学习贯彻团的十六大精神的基础上,组织全院团员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,努力实践“社会主义荣辱观”,切实抓好团的思想政治教育工作,提高全院团员青年的思想政治素质和理论水平。

(一)以思想建设为核心,深入开展新生团员教育,培养团员青年的责任感、使命感、荣辱观

08级新生的到来,为我院共青团组织注入了新的血液。从新生入学至今,学院团委一直通过各种形式关心和鼓舞新生团员,进一步强化青年对团组织的归属感。同时,组织各类寓教于乐的活动,重温团章团史,增强团组织的凝聚力和战斗力。

本学期初,公共管理学院团委就承担了两个大型的活动——迎接08级新生入学以及迎新晚会。我们为迎接新生入学做了大量的准备工作,不放过每一个细节,力求让新生入学就感受到团组织的温暖。在学院团委的带领下,志愿者热心服务,组织工作有条不紊,新生及家长好评如潮。接新工作一结束,团委的干部们又马上投入迎新晚会的筹备工作,精彩纷呈的晚会再一次让新生感受到了团组织的活力。同时,我们还创新地开展了新生团员教育活动,将理论学习融合到青年人喜闻乐见的形式中,在欢笑与感动中,学习各种理论知识,重温共青团的辉煌历程,引导团员青年深入思考,培养责任感、使命感和荣辱观。

在抓好新生团员教育的同时,我院团委一直注重高年级团员青年的思想建设,通过调研活动,了解不同年级学生的思想动态,结合实际情况,组织开展各类学习活动,始终坚持以先进理论武装、教育和感化青年,同时还引导青年关注时事,将专业知识应用到实际生活中。

(二)综合运用各种渠道和资源,加强宣传工作,促进思想建设,保持团员青年思想和行动的统一性

思想是行动的灵魂,我们要时刻保持团员青年思想的正确性和先进性。在组织学习、进行思想政治教育的同时,我院团委也非常重视各项宣传工作。在完善传统宣传渠道的同时,深化拓展网络等新的宣传途径。二十一世纪是互联网的年代,互联网已经成为青年人生活的重要部分,加强互联网文化的建设,是我院团委在本学期工作的创新点。我们会时刻关注时代的发展对团员青年生活方式的改变,不断创造新的宣传方式,同时不断加强传统宣传渠道的建设,以期更好地完成团员青年的思想政治教育任务。

(三)以人为本,重视团干部的思想建设,将“服务广大团员青年”的思想与“求实、创新、奉献、凝聚”的理念内化为团干部的价值观

我们坚信,作为一个基层团组织,统一的思想是我们发展的动力,一个进步的组织,必须有其独特的文化,要想高效率地完成各项工作,也必须统一干部们的思想。本学期,我院团委一直通过各种方式,培养团干部对共青团工作的自豪感,要求团干部跟党走,向党看齐,做好党的助手,时刻牢记“服务广大团员青年”的使命。同时,我们深知,要进一步促进学 共青团华南师范大学公共管理学院委员会08-09学年第一学期工作总结

院团工作的发展,就不能让“求实、创新、奉献、凝聚”的理念仅仅成为一句口号。但我们欣慰地看到,本学期在全体成员的共同努力下,该理念已经逐渐内化为团干部们价值观的重要组成部分。

二、加强组织建设,为团干部提供更大的舞台,使团委更好地服务广大团员青年 共青团组织的自身建设是共青团的工作和战斗力的基础。团组织建设的状况如何,直接关系到团组织能否密切联系团员青年,关系到团的各项工作能否落到实处。本学期,我们不断加强团组织的各项建设,力求为团干部提供更大的发展舞台,提高共青团的战斗力,更好地服务于广大团员青年。

(一)加强制度建设,使工作有章可循

健全、规范的制度体系是团的组织建设的坚实保障。我院团委在完善已有制度的基础上,针对团委面临的新情况、新问题,积极推进组织制度创新,不断增强团委的内在活力。完善团委工作制度,根据实际情况,不断更新《公共管理学院团委工作制度》、《公共管理学院团委长效机制》、《公共管理学院团委工作手册》等规章制度;进一步健全工作调研制度,每年寒暑假都确定若干社会关注、青年关心的调研主题,有针对性地组织全院团员开展调研;建立团内信息交流制度,以学院网站为主干,搭建统一的网上信息平台,形成便捷、畅通的信息沟通与工作交流渠道;健全工作考核制度,建立以工作实绩为重点,以组织建设为重要内容,以团员青年的认可度、满意度为基本尺度的工作评价体系;完善团干部管理制度和选拔配备制度,保证民主,做好监督。

(二)开展干部交流活动,促进经验传承,为长远发展打下坚实基础

只有不断交流和积累经验,团委才能稳中求进。本学期,团委加强了部长之间、部门之间、干事之间的各种联系和沟通。一周一次的部长委员会议,与会人员将每周工作中积累的经验和教训和他人分享,促进了各部门工作的共同发展与完善。而各部门召开的例会,又将部长委员会议的精神传达给干事,同时为干事与干事之间的交流搭建了一个平台。不定期举行的部门间联谊活动,又是一个为团委发展铺路架桥的好方法,在活动中,团干们加强了沟通,促进了联系,在经验和教训的共享中共同进步。而由团委副书记主持的07、08级团干积极分子座谈会,也收到了良好的效果,不仅倾听了基层团干的心声,也使他们更加了解团委的决策工作,同时将老干部的经验传承给低年级干部,为日后团委的发展培育了新力量。以上各项活动,为团委工作的顺利开展创造了良好的客观条件。

(三)紧抓团支部建设,支持团支部活动,加强与团支部的交流 团支部是团委的基层组织,把团工作落实到每一个团员的身上,还得依靠各团支部发挥作用。本学期,我们紧抓团支部的建设,团委各部门分别与每个团支部挂钩,开展各类交流活动,听取团支部的意见和建议,帮助他们解决工作上的困难,积极改进团委的工作方式,对团支部的工作进行指导,为团支部提供各类支持。

本学期,各团支委在院团委的带领下,以更高的标准要求自己,主动完成各项工作,积极组织团支部活动,为创建充满活力的基层团组织做出了许多努力,得到了团员青年广泛的支持和认可。

三、以活动为依托,进一步增强学院团委的活力,丰富团员青年的课余生活

活动是共青团的生命,本学期,我院团委以纪念改革开放三十周年为契机,以庆祝七十五周年校庆为立足点,以第二十届科技学术节为平台,开展了一系列活动,丰富了团员青年的课余生活,向全院乃至全校展现了公管团委的风采。

(一)积极组织团员青年参加纪念改革开放三十周年、庆校庆七十五周年、第二十届科技学术节等有关活动

华南师范大学在上述节日中,开展了一系列丰富多彩的活动,我院团委根据上级的指示和要求,积极组织团员青年参加有关活动,比如“岁月如歌”朗诵比赛、“传迎和谐亚运、共青团华南师范大学公共管理学院委员会08-09学年第一学期工作总结

共庆母校华诞”动感啦啦操第三届锦标赛、板书技能大赛等。团员青年在活动过程中开阔了眼界,得到了锻炼,提升了综合素质。

(二)做好本职工作,以各种团员青年喜闻乐见的形式,文体、实践、科研等活动多管齐下,努力丰富校园文化建设

公共管理学院08迎新晚会是我院团委在本学期打响的第一炮,该晚会得到了学院领导老师、部队教官以及各年级学生特别是新生的高度肯定,使我们备受鼓舞。随后,调研部开展了新生调研活动,将新生的总体情况撰写成调研报告呈交校团委,为上级组织的科学决策提供了依据。在团委招新活动结束后,文体部又及时开展了“心连新,齐奋进”团委内部交流活动,以组队定向越野的形式让团干们在活动中增强凝聚力和战斗力。文体部下辖的艺术团也不甘落后,成员们积极参加训练,为各种比赛努力拼搏,走出学院,打响了艺术团招牌,例如劲舞队应邀参加了光电学院、体科院的迎新晚会以及经管学院歌手大赛,小品队参加了宣讲比赛等等,本学期末,艺术团还进行了一次艺术汇演,取得了良好的效果。青年志愿者协会则每周都开展敬老和支教活动,积极引导团员青年服务社会,回馈人民。红十字会在完成好组织献血等常规活动的基础上,与广州中医药大学合作,举行了免费推拿康复活动以及健康知识讲座等,同学们反响热烈。

为了引导青年学生认识国情、了解社会,在服务农村经济建设和社会发展中,提高全面素质,我院在上级的领导下,于08年暑期组织了一次“三下乡”活动,为了让此次活动影响更多的人,使团员青年都参与到为人民服务的行列中,本学期实践部举行了“三下乡”成果汇报会以及“三下乡”成果展,向全院乃至全校学生讲述公管学子在农村服务的点滴故事,用真情感染他人,为新一轮的“三下乡”活动积累群众基础。

2008年12月4日晚,由共青团华南师范大学委员会主办,共青团华南师范大学公共管理学院委员会承办的第二十届学生科技学术节暨公共管理学院迎75周年校庆系列活动之——“特色案例,管理创意”公共管理学院第三届案例分析大赛在一片热烈掌声中拉开序幕。此次活动是科技学术节期间我院的重头戏,学院领导高度重视,专业老师特别支持,团委干部一丝不苟,从初赛到决赛,历时半个多月,参与面广、影响力大,得到了团员青年的认可和支持。

作为共青团组织,我们还有一个重要的任务,就是组织学生参与课外科研活动。学院领导一直都高度重视该活动,在学院团委的努力下,“挑战杯”、学生科研立项一直都备受同学们的关注。本学期,我院获得5个院级的学生科研立项项目,5个校级立项项目,全部是集体课题,其中有4个课题组是研究生,6个课题组是本科生,学生科研气氛浓厚。另外,近期举行的第三届“挑战杯”华南师范大学学生课外科技作品竞赛中,我院有3个作品入了终审决赛,成绩显著,这将激发学生参与课外科研活动的激情,进一步推动了我院的学风建设。

回顾一学期的工作历程,我院团委取得了可喜的成绩,但也有不足的地方,比如与兄弟院系团委缺乏交流,团委内部各部门横向沟通不足,团工作的创新性还有待提高,对低年级团干的培养还不够等。在接下来的工作中,我们将更加努力发挥优势、弥补劣势,不断总结,不断改进,不断发展,使我院的共青团工作再上一个新台阶。

共青团华南师范大学公共管理学院委员会

5.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇五

2010-2011学年度第一学期工作总结

海南大学学生会 二〇一〇年十二月十八日

理工大学学生会文明督导部 2010-2011学年度第一学期工作总结

文明督导部,作为海南大学学生会自律系统的重要组成部分,在即将过去的一年中,在校团委老师的关怀支持下,在海南大学学生会主席团的正确指引下,在全体同仁的共同努力与团结奋斗下,始终坚持“全心全意为同学服务”的指导思想,恪守“自律律己,公正严明、雷厉风行、永不言败”的自律精神,认真践行“六自”箴言,脚踏实地,开拓进取,总体而言,部门工作平稳、持续、健康、有序开展。现在,特将我部工作报告如下:

一、基本工作回顾

(一)日常工作。我部日常工作主要由以下部分组成,分别是海报宣传栏的日常管理、宣传板块的出借与管理、规范个人信息的传播以及联合督导工作。现对以上工作简介如下:

1、海报宣传栏的管理

(1)管理范围:主要是二食堂处海报栏,同时监管中门、五食堂、旅院食堂处海报栏

(2)管理内容:主要负责宣传海报的日常管理,比如对栏张贴,规范个人信息的良性传播

(3)存在问题:海报无章张贴,张贴位置错误,小广告众多,屡禁不止,海报栏比较混乱等

(4)采取措施:安排工作人员定期督导;签章时向前来

签章的同学详细讲解,温馨提醒;组织人员定期适时清理海报栏等

2、板块的出借与管理

(1)板块现状:目前为止,由我部直接管理的板块共计26块,其中折合板块8块,带有字母编号的板块10块,带有数字编号者6块,仅供内部使用的板块2块;其中,部分破损较为严重,亟待维修!

(2)管理内容:以校园内宣传板块的日常管理为主,其次是板块的出借及相关后续工作

(3)工作问题:板块无章,或签章过期;出借板块逾期不能归还;由于自然、人为等因素板块破损严重等

(4)采取措施:定期规整,适时维护;加强监督,实行集体领导、个人分工负责制等

3、联合督导工作。联合督导,作为我部日常工作的重要组成部分,联系学校与学院等各方的纽带,赋予其特殊内涵与重大意义。现对其具体介绍如下:

(1)工作时间:每周周一至周五中午12:00-12:20、下午18:00-18:20,冬季为下午5:30开始,周六周日督导工作动态化

(2)工作人员:由自律干部和学院干部共同参与,协同督导,由我部成员主要负责

(3)工作内容:主要是海报栏与板块的日常管理,规范个人信息的传播等

(二)活动性工作。除以上日常工作外,我部还肩负着校

园大型活动秩序的维护、参与配合其他部门活动的重要职责。作为校园活动不可或缺的一部分,现对我部成员参与活动简单梳理如下:自2010年10月份至今,我部成员在校园内外各项活动中表现积极,成为一道亮丽的风景,先后参加了权益服务部的权益进宿舍、法制宣传及其他活动;生活服务部的生活下宿舍,文明宿舍评比活动等;学风督导部的“图书漂流”活动等;以及其他部门的中文演讲比赛、舞林盛会、无偿献血、新生杯篮球赛、开心姐妹淘活动等,精彩纷呈的活动,点点滴滴的汗水,活动中,文明成员积极进取,不畏艰辛;活动中,文明成员无怨无悔,甘心付出;活动中,文明成员不断成长、成熟…

二、工作中存在的问题及相关设想

我部取得的成绩是值得肯定的,但是,我们深知,金无足赤,肯定成绩的同时工作中的问题仍是不容忽视的,现在,特将我部工作中存在的问题与相关设想简单罗列如下:

(一)进一步提升组织成员的业务能力,增强归属感。由于各种主客观因素的存在,我部各位成员的业务能力尚有所欠缺,归属感也存在一定的缺失,我认为除了加强前期培训外,个人建议实行个人分工负责、定期换岗制度,加强成员间彼此的交流与协作,力使每位成员在部门里找到自己的位置,各司其职,各尽其责,对部门工作了然于胸,可以驾轻就熟,轻车熟路,并且在这个过程中,尤其重要的是,相应的监督是必不可少的,严格的监管与督促,一学期的工作下来,深刻意识到监督的重要作用,不论是学生会整体性的工作,还是具体到每一位学生会成员的执行,良好而及时的监督和反馈是必不可少的。有鉴于此,在接下来的工作中,我部会在坚持“分工负责、定期轮岗”制度的基础之上,切实加强有效的监督,实现反馈的动态化。

(二)切实增强组织内部的凝聚力、向心力。毋庸置疑,我部每位成员都很优秀,对部门工作都有自己独到的见解,但是,在一定程度上而言,或多或少对部门凝聚力造成一定的影响,个人建议在实行分工负责制度的基础之上,可开展形式多样,内容丰富的文体活动,比如“文明杯”篮球赛、文明徒步行等等,加强彼此间沟通与了解,促进人际关系的和谐,增强部门凝聚力,保证我部各项活动的正常有序开展。拓展而言,部门与部门之间,学生会组织和其他学生组织之间,定期开展形式多样的交流活动,对于组织整体凝聚力的提升,各成员间的相互了解与沟通,其意义,不言自明。

(三)海报栏管理有待进一步改善与优化。目前为止,由我部直接管理的海报宣传栏主要是二食堂处,而五食堂、中门处海报栏则出于无序化管理状态,相对而言,比较混乱。综合距离等各种因素,个人建议将中门处海报栏改作商用,提供给商家以供商业宣传使用,所得费用可成立文明基金,或学生会基金,用以填充学生会各部活动经费不足的空白,同时也可用以日常办公开销,由专职人员负责管理;至于五食堂处,可以将使用权与管理权直接挂钩,由学院或协会自主管理,我部担负监督职责,值得一提的是,在这里,海报栏的管理权与使用权虽已下放,但是,海报栏的签章工作必

须由我部负责,各组织必须到我部进行相关签章、登记工作;至于二食堂处,暂时沿用现行管理办法,科学管理,在此基础上,可以考虑做好海报栏分栏、专栏管理规划,为同学及各学生组织提供更为直接、有效、直观的针对性信息,切实发挥海报宣传栏的宣传作用。

(四)海报栏管理模式的进一步健全与完善。在以往的工作中,海报栏的清理,均是由学生会干部亲自操作,工作效果总体而言,基本达标,但是存在一个不可忽视的问题是,清理过后,同学们对海报栏的具体管理细则仍不清除,治标不治本,长期以往,海报栏极端混乱,惨不忍睹。有鉴于此,针对海报宣传栏,在学生会内部定期清理的基础之上,积极与海大各班级、协会、团队等沟通,邀请其代为清理,并且每次清理之后,通过网站、海报等及时向同学们宣传相关管理细则,整个学期的实践下来,通过与海南大学旅游学院团委学生会、外国语学院团委学生会及其党支部、信息学院团委学生会、爱心协会、先锋宣讲团、图书馆义务馆员协会、10级国贸二班、101及农林经济班级代表等的合作,事实证明,此种模式是可行的,并且是卓有成效,有待进一步完善的。处之之外,我部正在广泛征求意见,认真调研,积极筹划做好海报宣传栏的专栏管理规划,细节问题尚在商讨之中,有待进一步确定。

具体细节性问题还有很多,考虑到各种因素,暂时罗列如上。

三、未来展望

抚今思昔之后,放眼未来,不难看出,我部面临着种种的艰辛与挑战,但是,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,我们坚信,通过点点滴滴的积淀,踏踏实实的付出,我们怀揣着“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的坚定理想与信念,树立一种目标,塑造一种理念,形成一种文化,每位成员共同努力,团结奋进,共克时艰,携手共创更加灿烂辉煌的明天。大道行思,责任天下,我们一直,也将永远在路上…

海南大学学生会 文明督导部

6.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇六

(征求意见稿)

一、评估整改工程

开展评估整改工作专项检查,确保学校总体方案有效落实到位。进一步健全符合学校办学实际的本科教学质量监控与保障体系和教学评建工作长效机制。

二、学科专业整合优化工程

以海西建设对人才和科技的需求为导向,以硕士学位培育单位立项建设为契机,成立学科专业整合工作领导小组,全面推进学科专业调整工作。加强重点学科以及相关学科的内涵建设,着力培育新的学科增长点。加强专业教研室建设,构建结构合理的专业教学团队,推动专业建设和教学改革。加强特色专业建设,结合学校的办学定位和区域经济社会发展的需要,发挥国家级和省级特色专业的示范和辐射作用,凝炼办学特色。

三、本科教学工程

根据教育部评估中心部署,认真做好2013教学基本状态数据采集工作。继续抓好精品资源共享课程、大学生创新创业训练计划、实验教学示范中心、公共基础课程实验教学平台、大学生校外实习实训基地等项目建设。深化人才培养模式改革和专业综合改革试点工作。优化管理和资源配置,提高教室、实验室等资源的利用率。加强教学管理队伍的业务培训。做好相关管理规章制度的修订和补充,提高管理水平和服务质量。

四、创新能力提升工程

加强科研项目的过程管理,抓好在研项目的落实,争取立项层次、质量和到校经费有所突破。整合科研队伍,建设有较高研发实力的科研团队。加强科研创新平台的管理与扶植,以创新平台建设作为抓手,培养新的科研增长点。加大科研成果推介力度,主动对接地方,深化产学研合作。完善科研管理制度,激发教师的科技创新热情。

五、人事体制改革工程

正式出台我校教师、实验技术人员、教育管理等系列专业技术职务聘任条件。全面修订人才政策。进一步完善我校人才培养、引进、配置、使用、评价、激励等人才政策体系。加强编制、机构管理,做好新一轮定编定岗工作。做好党政机关、教学教辅单位的重新核定工作。做好资产管理处、对外合作交流处、研究生工作办公室的机构安排和人员配备。编制学校2013-2014学年人才需求计划。

六、党的群众路线教育实践活动

7.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇七

学生工作处团委

本学期,学生工作处团委将继续树立“育人为本,德育为先,立德树人”的育人理念,以培养高素质技能型人才为目标,以主题教育为抓手,以构建和谐校园为保障,以落实各项考核办法为手段,以理想信念教育为主线,积极开展团学工作,努力提高工作水平。

一、常规工作常抓不懈,抓落实、抓细节,以点带面,不断提高团学工作水平。

1、坚持团学工作各种例会雷打不动,通过处务会、团学工作联席会、班主任例会、学生干部例会、公寓管理人员例会、保卫人员例会等,及时进行阶段性工作总结、研究、部署,确保各项工作有的放矢,增强工作效果。

2、加强日常检查工作,尤其要加强学生公寓的常规检查,加大对违规用电、私藏危险、管制器械的查处力度,及时发现、整改工作中的问题,同时为期末团学工作评价,收集第一手材料、数据。

3、在进一步推进班主任进公寓工作。

二、认真抓好班主任队伍建设,推动全院团学工作上水平。

1、积极组织实施新修订的《班主任工作量化考核奖惩办法》,进一步规范班主任日常班级管理工作,调动班主任工作积极性,促进班级管理上水平;

2、会同各系部进一步加大对年轻班主任工作的指导力度,促进班级管理、学生教育工作上水平。

3、严格学生工作处有关人员与各系部副主任带班、班主任值班制度,及时发现、处理业余时间,学生中出现的问题,确保学生不失控,坚决杜绝重大责任事故。

三、协同招生就业指导中心、各系部及有关部门,组织安排、落实2011级新生入学工作、军训工作、入学教育工作。各项工作要加强协调、科学规划、合理安排,要早计划、早发动、早安排,确保效果。

四、组织召开团学工作总结表彰暨“守纪 文明 和谐 成才”主题教育动员大会。

1、在总结上学期团学工作的基础上,按照有关评优标准,评选、表彰先进班集体、优秀团支部和各类先进个人,靠典型带动,促进学生成长成才,促进学生教育管理不断上水平。

2、以“守纪 文明 和谐 成才”为主题,在全院青年学生中组织开展“做守纪学生,创文明班级,建和谐校园,促学生成才”主题教育,并以主题教育为抓手,引导学生成长成才,统领全院学期学生教育、管理工作。

五、进一步加强校园维稳工作。

1、按照学院要求,在现有条件下,加强门卫值班、夜间巡逻工作,调动、发挥有关值班人员的工作积极性、主动性,加强劳动纪律、端正工作态度、落实奖惩办法、确保值班效果。

2、继续发挥学生会安检部的作用,协助保卫科开展工作,坚持每天中午、下午、晚上的校园巡逻制度,及时发现、制止、上报不安定、不安全因素,确保校园安全。

3、发挥好公寓值班人员的作用,加强学生公寓的巡逻检查

工作,确保公私财物和学生人身安全。

4、通过各系部、班主任、学生干部及时了解、反馈学生中存在的深层次思想、情绪问题;协助各系部、各有关班主任开展待优生的教育转化工作,对个别心理不健康的学生,采取适当措施进行妥善处理;对学生中存在的严重违纪行为进行严肃处理;及时协调解决学生学习生活遇到的困难;按有关制度、要求做好助学金的评选、发放工作。

六、进一步加强学生干部队伍建设,发挥好学生干部在团学工作中的作用。

1、坚持院学生会、团委各部门的例会制度,进一步完善各种规章制度、优化工作机制,尤其是要通过例会制度,定期总结讲评、部署各部门的工作;

2、联合各系部,按照我院《学生干部选拔任用条例》规定的标准、条件、程序,进行院学生会、团委干部换届工作。

3、加强对新学生会、团委各部工作的指导力度,规范各部门工作,发挥好学生干部在青年学生中的模范带头作用和在团学工作中的骨干、桥梁、纽带作用,为学院的建设发展做出新的贡献。

七、以第九届科技文化艺术节为主线,积极组织开展丰富多彩的二课活动。通过组织庆祝建国62周年歌咏比赛、演讲比赛、百科知识竞赛等活动,在丰富校园文化生活的同时,增强、激发青年学生的爱国热情、集体荣誉感和团队意识。

此文件由院广播电台台长—生显龙负责每天安排人员播报。

8.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇八

2005年是我院上水平、创特色的关键一年。一年来教务处紧紧围绕学院123456的工作目标,坚持“管理育人、服务育人”,牢记“责任”二字,按照“解放思想、真抓落实、注重提高、改进作风”的要求,扎扎实实的开展工作,取得了可喜的成绩,填补了多项空白,实现了历史性的突破。出色地完成了学期初制定的工作目标,确保了本院教学工作正常有序地进行。

一、根据人才评估要求,高标准、高质量地完成了教务处及所属各部门的各类评估材料的准备工作,及时、准确的提供各种佐证材料,为人才培养水平工作评估获得优秀打下了基础。

二、在2005级高职新生中推行了学分制。组织各系部制定、规范了适应学分制的各专业教学计划,完善了实行学分制的各项制度,为促进学生个性发展,全面实施素质教育提供保证。

三、强化精品课程建设。发挥专业带头人和教学与科研骨干的作用,加大精品课程建设和扶持力度,每个教研室都有精品课程或后备精品课程,有2门课程成为省级精品课程,并参加国家级精品课评选。

四、加强教学研究和教学改革,完成了院级教改课题的评审,并有2项课题被省教育厅确定为省级教改立项课题。[范文搜网-http://]

五、完善了学生教学信息员制度。通过教学信息的及时反馈,纠正、调整了教学中存在的各种问题,稳定了教学秩序,提高了教学管理质量,在教学管理中起到了积极的作用。

六、完成了2008年新上专业的论证申报工作。专业申报材料准备充分,材料齐全、规范,内容充实,得到了省教育厅专家组的一致好评。

七、加强教学管理,坚持教学秩序值班检查制度,组织了由教务处相关人员和各系教学管理人员参加的期中教学检查,起到了相互学习、取长补短、规范教学管理的作用。

八、按照“科学管理、不断创新”的理念,结合学院管理软件平台,积极探索院系两级排课管理模式:公共课程由教务处统一安排管理,专业和专业基础课由各系妥善安排管理。既能充分调动各系管理人员的积极性和创造性,同时也能使各系的课程编排更加符合实际情况,更好地开展教学工作。

九、认真落实青年导师制工作。组成了由教务处人员、青年教师导师和督导办人员组成的听课小组,对青年教师逐一进行听课、评教并召开了座谈会,为青年教师的健康成长和尽快适应教师岗位起到了积极作用。

十、顺利开展了2008年专升本辅导工作。全院共有900余名高职学生报名参加。

十一、成功举办了首届多媒体课件评选活动。本次活动设计科学、组织严密,共有20件作品参加角逐。本次活动充分展现了我院教师运用多媒体科技开展教学的水平和学院多年来开展教学手段改革的成就。

十二、加强技能鉴定工作,学生技能考核鉴定纳入统一管

理,初步建立了“系部-教务处-省(部)鉴定部门”三级鉴定工作运行机制。

十三、按时征订、发放教材,确保教学秩序。克服人员少、工作量大、任务重的困难,做到教材随到随发,服务热情周到。

十四、成功举办了第三届教材建设指导委员会会议,统一思想,严把教材质量关,坚持把高质量教材引入校园,杜绝劣质教材、人情教材进课堂。

十五、围绕“十一五”国家规划教材的参编工作,深入各系部,发动优秀骨干教师编写高质量教材,先后有三部教材入选国家级教材编写范围。

十六、按照学院固定资产管理办法,配合固定资产管理办公室,严格履行各种报批手续,认真做好实验室教学仪器的管理维修工作。

十七、切实加强实验实训条件建设,完善各专业的院内外实训基地,重点抓了现有教学基地的充分利用。加强实验大纲、实验计划和实验指导教材的建设工作,完善了各种管理制度。

十八、严格考试制度,促进学风根本好转。本学期共组织了9项各类考务,共计12000余人次。对各类考务都精心组织,严密监督,保证考试成绩的真实性,有效性。积极推进了试题库建设,对有条件的专业、科目实行了教考分离制度。

9.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇九

一、教学与科研工作

1.请各位老师继续抓好课堂教学管理,特别注意在实验、实训场所的手机入袋和对学生的考勤管理。

2.关于开展优秀教学成果奖评选活动的通知在OA中,请各位老师积极申报,截止日期10月15日(下周一)。

3.10月9日(周二)吴立志老师公开课,地点5-205,欢迎有空的老师观摩。

4.本周三下午13:30在机房举行超星平台使用培训会,要求45周岁以下的老师参加。

5.请参加省校信息化教学大赛第二阶段比赛(微课教学比赛)的老师抓紧时间准备,根据计划下周三前要提交作品。

二、学生与党建工作

1.各班以“四化五有”、“支部园地”、“宿舍净化”为抓手,有序推进班级文化和宿舍文化建设,促进学生文明素养和良好习惯养成。

2.关于“2018秋季运动会”,请班主任注意:(1)电子和纸质的报名表请于10.9前交给体育部;(2)班级简介电子稿请于10.9发给徐丽英老师;(3)利用课余时间做好赛前训练等系列工作。

3.请2017级五年制班主任督促学生提交“捐书励学”征文(各个班级不少于3篇)。

4.请15-18艺术班班主任积极发动学生踊跃提交“改革开放40周年老少书画作品展”和“2018年读书节”的4个活动(校园读书节节徽设计大赛、“对我影响最大的一本书”微书评、“对我影响最大的一本书”微书评、“我志愿·我快乐”平面作品设计大赛),尤其是艺术班学生。

10.大学法学院2000-2001学年度第一学期学生工作总结 篇十

2011-2012学年第一学期12月工作计划

随着学生会招新工作的结束,新一届学生会已经成功组建。为了丰富新生的课余生活,展现大学生青春靓丽的风采,我院每个星期都会举办一些活动。我部也会举办些活动,同时协助其他学生会部门的工作,尽力把各项工作做好,女生部制定以下工作计划:

一、星期音乐会

演出内容:协助文娱部办星期音乐会,由学院大一大二同学们演出,大一大二的同学演出节目形式较多,增加新的活力,发挥青春激情。有舞蹈、乐器弹奏、唱歌等形式演出。中间也会加入与台下同学搞互动节目。

二、冬季女生护肤讲座

由女生部主办,干事们积极完成工作。节目还在策划中,时间地点未定。内容是收集关于冬季女生护肤的资料,弄成海报形式宣传讲座活动。让女生们在寒冷的冬天也能重视保养好皮肤,内容丰富多彩,知识面广泛。让同学们跟我部门积极配合好这次讲座活动,做到最好。渐渐进入冬天,天气慢慢变冷。但女生部对工作的热情依然不减,力争做好每一份工作。

音乐舞蹈学院学生分会女生部

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