文综第一次月考小结(共8篇)
1.文综第一次月考小结 篇一
2018届云南省师范大学附属中学高三上学期第一次月考 文综-历史(解析版)
1.孟子以前的政治家,大多无重农抑商之主张,有此主张并实行此政策者,始自商鞅。重农抑商政策出的主要背景是
A.私营工商业发展
B.秦朝统一全国 C.铁犁牛耕的普及
D.井田制的瓦解 【答案】A 【解析】材料“有此主张并实行此政策者,始自商鞅”并结合所学知识可知,重农抑商政策出的主要背景是私营工商业的发展,不利于加强中央统治,故A项正确;商鞅变法时秦国还没有统一全国,故B项错误;铁犁牛耕在战国时期开始推广,还没普及,故C项错误;D项错误,当时封建土地所有制已经确立。点睛:材料“有此主张并实行此政策者,始自商鞅”是解题的关键。
2.唐宋时代,契丹、女真、蒙古以及中亚等外族进如中国,使中国不再是单统的华夏民族。中国文化接受了外来的刺激,也吸收了许多外来的文化。在此基础上,韩愈极其以后的一代又一代儒家学者提倡回归经典。他们的工作
A.强调“天人感应” B.加速国内民族融合 C.推动理学的形成 D.利于商品经济发展 【答案】C 【解析】材料“中国文化接受了外来的刺激,也吸收了许多外来的文化”“儒家学者提倡回归经典”并结合所学知识可知,儒学不断吸收佛教、道教思想,理学形成并不断发展,故C项正确;A项是汉朝董仲舒的思想,不符合题中的时间;BD项材料没有体现。
点睛:材料“中国文化接受了外来的刺激,也吸收了许多外来的文化”“儒家学者提倡回归经典”是解题的关键。
3.下表是北宋商税情况简表。据此可知当时
A.政府“不抑兼并” B.商税是政府主要收入 C.政府鼓励商业发展 D.工商业经济不断发展
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1第 【答案】D 【解析】过阅读上图内容可知,北宋时期的赋税结构中非农业税所占的比重越来越大,说明北宋时期的工商业发展迅速,故D项正确;材料中没有体现出土地政策和农业税,故AB项错误;中国古代一直都采取重农抑商政策,故C项错误。
4.明朝隆庆年间(1567-1572年),因福建巡抚涂泽民之请,明廷“准贩东西二洋”。这项政策 A.推动官营工商业发展 B.加速白银内流 C.利于世界市场的形成 D.放弃海禁政策 【答案】B
............点睛:对材料“准贩东西二洋”的理解是解题的关键。
5.1439年,明政府正式颁布了《宪纲条例详,对监督官的地位、职权、监督对象及行使权力和监察纪律作了详细的规定,成为明代有深远影响味的监察法规。材料反映明朝监察制度的特点是 A.机构完备 B.重视监察官员素质 C.立法保障 D.拥有独立的监察权 【答案】C 【解析】从材料“《宪纲条例详》对监督官的地位、职权、监督对象及行使权力和监察纪律作了详细的规定”可以看出,明朝的监察制度有立法的保障,故C项;ABD项材料中没有体现。
点睛:材料“《宪纲条例详》对监督官的地位、职权、监督对象及行使权力和监察纪律作了详细的规定”是解题的关键。
6.在中华法系中,与商业有关的民事法律得不到充分发展,重视公权益即国家利益,被看作是天经地义的,私权益即庶民个人利益,却得不到应有重视。材料表明中华法系 A.重视维护君主专制 B.基于小农经济和宗族社会 C.维护商品经济秩序 D.侧重协调人与人的关系 【答案】A 【解析】材料“与商业有关的民事法律得不到充分发展”“重视公权益即国家利益”“私权益即庶民个人利益,却得不到应有重视”说明中华法系重农抑商,适应了君主专制统治的需要,故A项正确,C项错误;BD项材料中没有体现。
点睛:材料“与商业有关的民事法律得不到充分发展”“重视公权益即国家利益”“私权益即庶民个人利页
2第 益,却得不到应有重视”是解题的关键。
7.“公元前5世纪,普尼科斯山建成一个半圆形建筑,在半圆形的中心地带,矗立了一块立方体的岩石„„它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。”材料反映雅典民主政治
A.全民参与 B.轮番而至 C.直接民主 D.公开透明 【答案】A 【解析】材料“确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人”说明雅典民主是直接民主,故A项正确;A项错误,错在“全民”;BD项材料中没有体现。
点睛:材料“确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人”是解题的关键。
8.历史学家指出:“在罗马法中很普遍的一个观点是:虽然奴隶制度是一种合法的社会制度,但它是和‘本性’相矛盾的。”这里的“本性”主要指 A.自然法 B.习惯法 C.公民法 D.万民法 【答案】A 【解析】根据所学知识可知,自然法主张天赋人权,人人平等,公正至上,与奴隶社会是等级社会相违背,故A项正确;BCD项不符合题意。
9.研究者发现瑞典、丹麦、荷兰、德国以及英国的一些地方在1700年以前就达到半数男性脱盲,而意大利、西班牙、法国南部则要等到19世纪甚至20世纪。与这种差异相关的是 A.宗教改革 B.商业革命 C.重商主义 D.启蒙运动 【答案】D 【解析】材料“意大利、西班牙、法国南部则要等到19世纪甚至20世纪”并结合所学知识可知,这与17、18世纪的启蒙运动有关,故D项正确;ABC项不符题意。
C重商主义
D.启蒙运动
10.恩格斯认为:“包含着整个资本主义生产方式萌芽的雇佣劳动是很古老的,它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。但只有在历史前提已经具备时,这—萌芽才能发展成资本主义生产方式。”这一“历史前提”是指
A.建立代议制民主政治 B.资本主义工场手工业出现 C.西欧国家的殖民扩张 D.工业革命推动生产力发展 【答案】D 页
3第 【解析】材料“雇佣劳动是很古老的,它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年”“才能发展成资本主义生产方式”并结合所学知识可知,资本主义生产方式战胜落后的生产方式主要由于工业革命的推动,故D项正确;ABC项是D项基础。
点睛:材料“雇佣劳动是很古老的,它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年”“才能发展成资本主义生产方式”是解题的关键。
11.英国光荣革命后,内阁会议由英王主持,全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案,规定:“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。”这项法规
A.扩大了国王的权力 B.开始建立君主立宪制 C.破坏光荣革命果实 D.利于责任内阁制建立 【答案】C 【解析】材料“全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责”“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效”说明英国光荣革命后,原有光荣革命的果实遭到了破坏,国王的权力受到限制,故C项正确,A项错误;B项错误,1689年《权力法案》的颁布,标志英国确立了君主立宪制;材料“内阁会议由英王主持”说明D项错误。
材料“全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责”“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效”是解题的关键。
12.在美国宪法的制定过程中,一些政治家认为,“人民”和“人民的代表”(国会)是不同的;“人民”高于“人民的代表”;“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定、政府能够更改的“普通法律”。这些认识体现的政治理念是 A.权力制衡 B.民主自由 C.人民主权 D.法律至上 【答案】C 【解析】材料““人民”高于“人民的代表”” “由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定、政府能够更改的“普通法律”可知,这些认识体现的政治理念是人民主权,故C项正确;ABD项不符合题意。
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 臣闻天之所大奉使之王者,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也。天下之人同心归之,若归父母。故天瑞应诚而至。及至后世,淫佚衰微,不能统理群生,诸侯背畔,残贱良民以争壤土,废德教而任刑罚。刑罚不中,则生邪气;邪气积于下,怨恶畜于上。上下不和,则阴阳缪戾而妖孽生矣。此灾异所缘而起也。……《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,页
4第 百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料二 在一切的正中,坐着太阳,如登宝座。在这最美的神庙里,要这个发光体能同时照明一切,还能有更好的位置来放它吗?它被叫做明灯、精神、宇宙主宰,都很正当。……他如坐在皇座上,管理他的儿女们,就是绕着他转的那些行星。地球有月球为她服务。
——哥白尼
(1)根据材料一概括董仲舒的主要观点,结合所学知识分析其思想形成的背景。
(2)概括材料二中作者的观点并判断其出处,根据材料结合所学知识比较董仲舒与哥白尼主张的不同影响。
【答案】(1)主要观点:天人感应、君权神授;大一统;罢黜百家。
背景:汉武帝中央集权政治大一统;此前法家、道家的思想主张无法适应统治的需要;董仲舒对原始儒学的继承与改造。
(2)观点:太阳中心说;出处:《天体运行论》。董:维护政治统一;形成儒学独尊的地位。
哥:解放思想,冲击教会的权威;标志近代自然科学的兴起;推动欧洲近代专制王权的兴起。【解析】本题主要考查的是董仲舒的儒学和哥白尼的日心说内容。从董仲舒汉代儒学的主要观点及其形成背景,哥白尼的太阳中心说,两者的比较等方面来分析。
(1)从材料“天之所大奉使之王者,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也”“上下不和,则阴阳缪戾而妖孽生矣”“《春秋》大一统者”“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”中可以概括出第一小问的答案。结合所学知识可以从西汉初年的政治状况、儒学和黄老之学的状况来分析得出第二小问的答案。(2)材料“在一切的正中,坐着太阳,如登宝座”可以得出作者的观点;结合所学知识可知,这出自《天体运行论》。结合两段材料并结合所学知识得出两者的不同影响。14.阅读材料,完成下列要求。
材料 直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它变成一座桥梁,一个启程之地。其巨大的影响波及各方。一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难,……依据上述观点,哥伦布于1492年首次出航美洲,与其说是开启了欧洲人扩张和征服的英雄历史,不如说是启动了可怕损失的历史。
——帕尔默《现代世界史》
围绕材料,结合所学知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(12分,要求:明确写出论题,阐述需史论结合)
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5第 【答案】示例一:新航路开辟使世界成为一个紧密联系的整体。
1500年之前,欧亚非与美洲处于一种相对隔绝的状态,新航路开辟打破了这种隔绝状态,密切了各大洲之间的联系,便利了人种与物种的交流(例如黑奴贸易和美洲高产作物玉米、马铃薯的外传和马、牛、鸡、小麦、甘蔗等物种传入美洲),极大地推动了世界贸易的发展,使世界成为一个紧密联系的整体。标志着资本主义世界市场的出现,开启了全球化的进程。
示例二:新航路开辟推动了欧洲的崛起,也给殖民地带来了深重的灾难。
新航路开辟引发了商业革命和价格革命,商路和贸易中心的转移,海外贸易的扩大和殖民掠夺及大量金银的涌入,适应了欧洲资本原始积累的需要,加速了欧洲封建势力的衰落和资本主义的兴起,推动了欧洲近代化的进程。与此同时,新航路开辟也开启了欧洲对外殖民扩张的进程,黑奴贸易造成了非洲大量精壮劳力的流失,殖民掠夺、种族灭绝等手段给亚非拉地区带来了深重的灾难,造成了严重的损失,延缓了当地的正常发展。
请考生在第44、45、46三道历史题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第—题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。15.【历史—选修1:历史上重大改革回眸】
材料 卷烟税在世界各国均为优质税源,莫不带来巨额收入。卷烟作为消费品在近代以来输入中国,最初数量甚微,海关也来将烟草列入独立税种。第二次鸦片战争中列强以进口烟草为在华洋人日用品为由,将其划入免税之列。而北洋时期,占据国内大半卷烟市场的英美烟公司担负中央正税不过7.5%,再加上英美烟公司经常通过一次性购买卷烟税印花或包税的手段减免部分税款,其实际税负只有2.5%~3%。而当时最大的民族烟厂南洋兄弟烟草公司,其原料进口时除纳进口正税及子口半税外,产品销往各地仍需缴纳“营业、畅销、厘金、杂捐、附加等税”,“负担即重,成本加多,虽出品优美,诚难与外贸竞卖”。除中央正税外,各省地方政府间有征收销场、落地等税,但征收标准也轻重多寡,各不相同,设置税率之标准亦不一致,或以容器为准,或以货量为准,或以货品为准,或以卖价为准,或以商铺为准,卷烟税制极其混乱。1915年5月,北洋政府为统一卷烟税制,扩充财源,决定实施烟草专卖。中央又将田赋、盐课、关税、厘金、烟税、印花税、契税等十七项优良税源列为中央税,仅将田赋附加税、牲畜税、粮米税、戏捐、车捐扽杂税杂捐划给地方,造成“国重省轻”的失衡局面。北洋时期,地方多为军阀主政,除教育、实业等消耗外,巨额军费成为重中之重,地方财政常常捉襟见肘。加之派系林立,政争激烈,内阁更迭频繁,由于出身与所属派系不同,各自主政时期财政整理目的和政策大相径良。
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6第
——摘编自王强《北洋时期中央与地方的卷烟税纠纷》
(1)根据材料,概括北洋时期中国卷烟税制的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出北洋时期中国税制改革失败的原因。
【答案】(1)特点:华洋税负不均;卷烟税制由混乱到统一;中央与地方税权失衡。
(2)原因:西方列强侵略和压制;军阀割据和派系斗争的影响(或缺乏稳定的政治环境);缺乏民主政治的保障;国家财政体制混乱导致统一税制缺失;中央与地方税权分配失衡。
【解析】(1)从材料“负担即重,成本加多,虽出品优美,诚难与外贸竞卖”“北洋政府为统一卷烟税制,扩充财源,决定实施烟草专卖”““国重省轻”的失衡局面”中可以概括出北洋时期中国卷烟税制的特点。(2)材料“地方多为军阀主政,除教育、实业等消耗外,巨额军费成为重中之重,地方财政常常捉襟见肘。加之派系林立,政争激烈,内阁更迭频繁”并结合所学知识可以得出北洋时期中国税制改革失败的原因。16.【历史—选修3:20世纪的战争与和平】
材料 “一战”的爆发以及战争的长期性和残酷性,不仅加剧了交战各国的经济危机,而且使人民的反战情绪日益高涨,各国人民渴望和平、反对战争的情绪高涨。“和平、面包、自由”成为1917年的俄国革命、1918年的德国革命和奥匈帝国境内革命的普遍口号。战后欧美各国的反战和平运动迅速发展,一个具有特定盟约的、尝试保障和平从而保护列强利益的国际组织,即国际联盟建立。战争的极端残酷性和欧洲人口因大战而大量死亡,使欧洲的民众感到精疲力竭并产生厌战情绪,英国民众和他们的领导人都不想再有新的战争,不论这种战争是有谁挑起的以及英国是否应该为正义而战。这种民意,对英国绥靖政策的形成奠定了重要的思想与社会基础。“一战”曾被当时的人们称为“结束一切战争的战争”。然而,仅仅过了20年,另一场大战就在1939年爆发。历史学家泰勒在《第二次世界大战的起源》中指出:“第二次世界大战就是从第一次世界大战的种种胜利成果中生长出来的。”
——摘编自徐蓝《一战史研究的新问题新进展新观点》
(1)根据材料,说明当时的人们认为“一战”是“结束一切战争的战争”的理由。(2)根据材料并结合所学知识,简析第二次世界大战爆发的原因。
【答案】(1)理由:战争的长期性和残酷性对人们的冲击;反战和平运动的兴起;国际联盟的建立。(2)原因:绥靖政策助长了扩张野心;为保障和平而寻求自保的心理;一战打破原有国际格局及新的国际格局的不稳定;1929年世界经济危机的影响。(任答三点即可)
【解析】(1)从材料““一战”的爆发以及战争的长期性和残酷性,不仅加剧了交战各国的经济危机,而且使人民的反战情绪日益高涨,各国人民渴望和平、反对战争的情绪高涨”“战后欧美各国的反战和平运动迅速发展,一个具有特定盟约的、尝试保障和平从而保护列强利益的国际组织,即国际联盟建立”中可以得出答案。
(2)材料“欧洲的民众感到精疲力竭并产生厌战情绪,英国民众和他们的领导人都不想再有新的战争”“对页
7第 英国绥靖政策的形成奠定了重要的思想与社会基础”并结合所学知识可以得出答案。17.【历史——选修4:中外历史人物评说】
材料 伍延芳是中国留学史上第一个法学博士,第一个为外国所聘而出任英国殖民地律师的中国人。1882年应李鸿章之邀北上天津,进入总理衙门的洋务差委局,参与对外交涉事宜,成为“中堂的主要助手”。1885年出任开平铁路公司总办之职,负责修建中国第一条铁路。面对帝国主义列强使用炮舰政策,划分势力范围,劫掠中国财富的严重局势,伍廷芳等受命修律。伍廷芳“延聘东西各国精通法律之博士、律师,以备顾问。”先后完成了对德、俄、日、法、英、美等国的刑法、裁判法、刑事诉讼法、监狱法、裁判所构成法等的翻译,通过分类整理,做到“各国之法律已可得其大概。”提出“盖西国从前残酷之刑法,经律学家几经讨论,逐渐改而从轻,政治日臻完善。故中国之重法,西人每訾为不仁。其旅居中国者,皆籍口于此,不受中国之约束。”“方今改订商约,首先收回治外法权,实变法自法之枢纽。”伍廷芳还奏请专设法律学堂,通过定课程、定学制、筹经费、广任用等措施,为国家培养了大量法学急需人才。伍廷芳还于1898年提出仿行各国印花税,建议修订商律,增加破产律,旨在“使有成之商业,咸得有所维护。”使商人破产之案的审理有所依据。伍廷芳曾于1897~1902年和1907~ 1909年先后两次出使美国、西班牙、秘鲁。当辛亥革命成功之后伍廷芳等人联名上书,指出清廷之灭亡、共和之诞生已成定局,希望摄政王能顾全大局,赞成共和体制,从而避免将全国人民投入战乱之中。
——摘编自范守义《伍廷芳:中国近代外交家、法学家和实业家》
(1)根据材料,概括伍廷芳的法律观点。
(2)根据材料并结合所学知识,简评伍廷芳对中国近代社会发展的贡献。
【答案】(1)观点:组建顾问团队,借鉴吸收外国法律精神;减轻中国的“重法”现象;改订商约,收回治外法权;变法自强;设立法律学堂,培养法律人才;修订商律,保护工商业发展。
(2)简评:积极参加洋务运动,推动中国近代化发展进程;积极推进法律改革,有利于法律精神的传播和法治体系的建立,有利于变法自强和近代化人才的培养;出使外国,为中国近代外交事业作出了积极贡献;顺应时代潮流,积极投身于巩固共和国的事业。
【解析】(1)材料“延聘东西各国精通法律之博士、律师,以备顾问。”“提出“盖西国从前残酷之刑法,经律学家几经讨论,逐渐改而从轻,政治日臻完善”“收回治外法权”“为国家培养了大量法学急需人才”“修订商律,增加破产律”中可以概括出答案。
(2)根据材料“参与对外交涉事宜,成为“中堂的主要助手””“伍廷芳等受命修律”并结合所学知识可以得出答案。
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2.初三儿子的第一次月考小结 篇二
这次考试儿子的成绩从总分上来看,在班级中还不错,有几门甚至排到了前几名,以前学的比较吃力的物理.化学.英语成绩都有所提高,本来就较好的政治,历史依然很好.考得比较差的恰恰是两门主科:语文和数学.这让我真的很担心.因为江苏省高考从起就只计语,数,外三门成绩了.
这次月考试卷是由我们这儿大市最好的学校老师出的,总分和中考计分一样,这次考试有一定的难度,量也比较大,儿子还不太适应,本来他的手就慢,因而数学有几题会也没时间做了,按照儿子自己的说法,数学其码还可以再拿下15分,就是时间不够了.而如果加上15分儿子的数学就可列入较高分的行列了.而英语也有6分是不该错的,儿子很后悔.这次月考暴露了儿子的一个大问题:速度过慢,效率差,导致会的题目也没时间做了.这是无谓的失分,是非常可惜的.
儿子的成绩有所进步是和老师的帮助.自己的努力分不开的,今年他们班的老师配备的比较好,虽是平行班,但基本上都是由强化班老师教的.再加上儿子好问的优点,几乎每个老师都很熟悉他,虽然基础较差,但还是很有进步.特别是英语,自从上次受到老师表扬后,更是热情高涨.效果也不错.
儿子也分析了两门没考好的原因,语文是第一门考的,儿子有点紧张,没发挥好,自己本身也不太喜欢语文,从小就有点排斥他,看的书太少,作文没话说.阅读理解差.这点我们也有责任.而老公自己就是教语文的(高中),平时很少过问儿子的学习,这次也感到问题重大了,决定要给儿子吃点小灶了.数学儿子一直比较喜欢,但可能是天赋差一点,总是不稳定,每次一做到数学作业,总有一会抠才能做好.而且由于手慢,找老师补也没时间.每天完成作业就不早了,这让我很着急.数学只有多练才行呀.而儿子每天的作业让我经常想去找老师商量能不能少做点,以便让儿子早点休息,真是矛盾呀.
家长会结束,老公正好又碰到教儿子初一初二数学的沈老师,沈老师听说后,立即让老公把儿子叫来,卷子带来.详细给儿子分析原因,讲解错题,这一弄就是几个小时.儿子回来眉开眼笑,显然颇有收获.儿子一向就很崇拜沈老师,这次又受益非浅.儿子现在的数学老师也是位非常负责的好老师,对儿子也很关心.只是儿子总让人有有力无处使的感觉.不知道怎样才能改正儿子做题太慢的缺点.
来自老师们的两点建议:1.要把错题集好好的利用起来.
2.每天一定要大声朗读英语二十分钟以上.
3.文综第一次月考小结 篇三
2013.11
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题。(小题4分)
24.安徽项氏祠规称:“家之有规,犹国之有典也,国有典,则赏罚以饬臣民,家有规,寓劝惩以训子弟。其事殊,其理一也。”上述祠规主要说明
A.祠堂文化大为盛行B.家规对宗族发展至关重要
C.宗法制影响深远D.家规与国典形似神异
25.《诗经·卫风》∶「瞻彼淇奥,绿竹猗猗」,可知上古中原地区产有竹子。史书记载∶隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到了宋代,仅凤翔(属陕西)设有监司;明初,黄河以北,已不见竹子大量种植。上述记载,最能印证历史上的哪一现象或变迁?
A.竹子在人民生活中的重要性B.东周到明代初年的气候变化
C.政府对管理竹子种植的重视D.东周到明代初年的经济变化
26.从魏晋南北朝时期起,中国医书对虐疾的记载较多且有相当清楚的认识。出现这种医学知识的主要背景是
A.三国以来,中印双方来往频繁,行商客旅将疟疾传入中国
B.西晋末年,华北居民大量南徙,在温热环境中感染者日众
C.南北朝时,南北往来频繁,游牧民族免疫力弱,感染者众
D.北朝时,胡族人入居中原,将北亚草原特殊疾病传入中国
27.某时期中,道教开始盛行「神仙须下凡,历经劫难」的想法,神仙须在人世行善立功,造福庶民,才能修得正果,重返天庭,位列仙班。这类故事反映道教因应当时社会变迁,因此强调参与、改善社会。这种社会变迁是指∶
A.汉末工商濒临破产,故太平道要救济生民
B.唐代门阀制度即将崩溃,故道教重视立功
C.宋代庶民社会崛起,故道教强调入世苦行
D.明清社会贫富不均,故道教提倡行善济民
28.明朝官员谢杰在《虔台倭纂》中指出:“寇与商同是人,市通则寇转为商,市禁则商转为寇,始之禁禁商,后之禁禁寇。禁之愈严而寇愈盛。片板不许下海,艨艟巨舰反蔽江而来;寸货不许人番,子女玉帛恒满载而去„„于是海滨人人皆贼,有诛之不可胜诛者。”以下各项是对这一表述的理解,其中不恰当的是
A.海禁加剧了寇患B.海禁的负面作用明显
C.海禁会使商人铤而走险D.应当废除海禁政策
29.魏源曾应林则徐之请,编纂海国图志,是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度,提及这个国家「二十七部(州)公举一大酋总摄之,匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家(皇帝)之局,而人心翕然」。魏源最向往的是那一国的制度?他这一段文字有何影响?
A.美国;引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法
B.英国;人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷”
C.美国;少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响
D.英国;当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
30.政府往往透过修筑铁路带动本国钢铁工业的发展,所采取的作法之一是对进口钢铁课征较高的关税,以保障本国钢铁工业的生产。民国以来,生产钢铁的汉冶萍公司仅于民国5至8年,获有盈余,其他时间都是亏损;11年,汉阳铁厂不堪亏损停工;14年,开办不久的大冶炼铁厂也停工。根据上述说明及历史背景,民国5至8年何以会有盈余?其长期亏损的主要原因为何?
A.盈∶因欧战爆发,钢铁价格大涨;亏∶不平等条约束缚,关税不能自主
B.盈∶机器由国外进口,设备新颖;亏∶军阀混战,故无法继续修建铁路
C.盈∶因欧战爆发,钢铁价格大涨;亏∶军阀混战,故无法继续修建铁路
D.盈∶机器由国外进口,设备新颖;亏∶不平等条约束缚,关税不能自主
31.杨奎松在《中华人民共和国建国史研究(2)》中曾这样评价新中国的外交政策:“这是新中国
外交政策从突出强调意识形态的‘一边倒’,转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。”该观点依据的史实应该是
A.参加日内瓦会议B.参加万隆亚非国际会议,提出“求同存异”方针
C.实行无敌国外交D.和平共处五项原则的提出
32.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执
政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族„„后来朝民主化方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。”当时,“政治民主化”体现在权利分配标准发生的变化,即
A.扩大民主权利B.打破贵族世袭特权
C.以财产取代血缘关系D.实现雅典民主政治
33.马克思说:“创造资本关系的过程,一方面使社会的生产资料和生活资料转化为资本,另一方
面使直接生产者转化为雇佣工人。因此,所谓资本原始积累只不过是生产者和生产资料分离的历史过程。”以下是对“资本原始积累”的表述,其中不恰当的是
A.资本原始积累是资本主义生产方式产生之前的一个准备过程
B.资本原始积累是资本主义生产方式的起点
C.资本原始积累包含于资本主义生产方式之内
D.资本原始积累具有相对的过程性、渐进性,34.18世纪初,一位名叫伯纳德·曼德维尔的荷兰医生写了一本《蜜蜂的寓言》,叙述了一个蜂群的兴衰史。最初,蜜蜂们追求奢侈的生活,大肆挥霍浪费,整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有的习惯,崇尚节俭,结果蜂群凋敝,终于被对手打败而逃散。后来,某学者根据这则寓言提出一个著名的理论。这一理论是
A.经济民族主义B.自由放任主义
C.凯恩斯主义D.重商主义
35.从文明史观看,20世纪初期丰富了世界文明发展形态的重大国际事件是
A.第二次工业革命的兴起B.俄国十月革命胜利
C.美国罗斯福新政D.中国清王朝被推翻
第Ⅱ卷(非选择题)
本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须做答。第42~43题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题
40.(25分)世界是多元的,东西方文明是相互影响的。一部人类社会发展史,从本
质上说就是人类文明演进的历史。阅读材料,回答问题。
材料一:在有马镫以前,骑者的座位是不牢靠的。中国马镫西传,使得新作战
方式成为可能,在这样一种西欧新社会形态中获得了表现:那个社会由武士阶级的贵族政治统治着,武士们被赋予土地,使他们能够以一种新颖而高度专门化的方法
来打仗。这种贵族不可避免地要发展起和马上白刃战的风格及其社会风尚相协调的文明形态和思想格局。
—— 摘编自《顾准文集》
材料二:(近代中国)18世纪末叶以后,华夏文明日益感受到从西方基督教文
明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段,初则以商业的渗透,继则以赤裸裸的殖民主义武力,迫使中华文明不得不经
常地在“生存或灭亡”之间傍徨。..西方文明赢得世界不是通过其思想、价值观
或宗教的优势,而是依靠它运用有组织的暴力优势,这在西方文明与华夏文明——
两个强势文明的猛烈撞击撞击中表现得尤为充分。
—— 马克垚《世界文明史》
材料三:当前,全人类正共同面临着一场新的文明转型,如果没有新技术的革
命性突破,没有新的全球资源配置体系的革新,人与自然和人与人的矛盾将会迅速
激化,人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。
—— 潘岳《可持续发展与文明转型》
请回答:
(1)根据材料一,概括马镫对欧洲社会的主要影响。(6分)结合所学知识,评析中华文明的重要成果在欧洲社会向近代转型中的作用。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析在18世纪末叶以来,中华文明不得不
经常地在“生存或灭亡”之间彷徨的原因。(6分)概括近代西方文明与华夏文明的撞击给中国带来的影响(4分)
(3)20世纪末21世纪初,人类文明在政治、经济格局方面出现了什么变化
趋势?(3分)结合材料三及所学知识,谈谈今天我们应该怎样应对“新的文明转
型”?(2分)
(4)依据上述材料所述英国、美国和中国经济社会发展对策,分析大国崛起的因素有哪些?(4分)
41.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
卡尔·马克思认为,各工业化国家将先于其各自的殖民地爆发革命。他指出,西方资本家正不断将其剩余资金投向殖民地,而在那里可以获得更高的利润。与他那个时代的所有社会主义者一样,马克思认为这些投资将持续下去,并且这些殖民地将成为像其西欧母国那样的资本主义工业化国家„„
马克思也曾预期,随着各殖民地走向工业化和繁荣昌盛,原先西方的制造业中心将会因此衰落,并造成工人失业。这反过来最终会迫使受苦的西方工人阶级起来反抗并建立社会主义社会。因此,马克思得出结论:革命将首先在西方爆发„„
今天,一个多世纪过去了,我们看到实际发生的情况与马克思所担心的完全相反。革命的爆发不是在西方,而是在原先西方的殖民地,即现在的第三世界。这样,历史把马克思的结论整个颠倒了过来。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
评材料中关于革命爆发的观点。(12分)
(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
(二)选考题:共15分。请考生从给出的4道历史题中每科任选一题作答。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的对应题号涂黑。注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题。
45.【历史上重大改革回眸】(15分)
历史教科书是一般国民普遍历史观的重要来源,代表了一国统治者的史观及立场,是建构民族形象和民族认同的工具。阅读下列材料,回答问题。
材料一孝文仁孝好学„„兴礼乐,定制度,后(北)魏文物(礼乐制度),始有可观。帝恶其国俗鄙陋,乃迁都洛阳,改国姓为元氏,禁胡语胡服„„宗室勋旧,不悦者多,„„时魏之势虽极盛,然剽悍勇武之风,渐次消灭„„华奢柔弱之风渐行,而国势之衰兆已见。
——根据1907年宏文馆出版的《中国历史讲义》等整理
材料二孝文自鄙胡俗,深慕华风,汉晋以下大改革家也。论者议其忘强武之旧,习弱靡之风,国势之衰,萌芽于是。然孝文弃平城而趋洛阳,失形式则有之„„至于革鄙陋,趋文明,夫安能为孝文咎耶。在北方民族同化上,孝文帝起了重要作用,鲜卑之同化中国,帝功居多。„„拓跋魏自北鄙之平城,迁都洛阳,兴学校,作均田,崇儒术,弃胡俗,而一切改从汉制,实为魏之极盛时代”。„„诸族遂大受汉族之同化„„国中一切制度文物,亦无一不仿南朝。至北齐北周之治制,则尤为隋唐治制之所本,于中国之贡献颇大。
——摘自1913年《共和国教科书·本国史:上卷》和1928年《初中本国史》
(1)根据材料一、二概括二者对孝文帝改革影响认识的异同。(8分)
(2)材料一和材料二对孝文帝改革评价的立足点有何不同?结合所学知识和中国近代社会的演变评析这一立足点转变的原因。(7分)
46.【近代社会的民主思想与实践】(15分)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国独立革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙„„然而和英国革命比较起来,法国革命又显得更经典一些,因为它对封建因素的革除最为彻底——实际上惟有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造,因而惟有法国革命才能算得上是真正意义上的“革命”。法国革命之所以常常被称作“大革命”,也许就是因为需要突出它和英国革命及美国革命的这种差异的缘故。
由于法国革命具有这种特殊的经典性,它在现在民主政治创制方面的贡献自然也非同一般。事实上它历来被认为是世界政治发展史上的一块划时代的里程碑,是全球性的政治民主化潮流开启的标志。
——摘自马克壶主编《世界文明史》(上)
(1)结合所学知识,从现代民主政治建设的角度,说明法国革命和英国革命“如出一辙”,及法国革命比英国革命“更经典”。(11分)
(2)如何理解法国大革命“是美国革命的一个直接后果”?(4分)
47.【20世纪的战争与和平】
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料-1940年春,德军在欧洲战场有了新的进展。与此同时,日本进一步确定了“北守南进”的政策,企图通过“南进”切断滇越、滇缅等外国援蒋交通线;但美国不久废除日美通商航海条约。又于1940年7月2日宣布对武器、军需物资和飞机零件等实行输出许可证;日军在上述张鼓峰和诺门坎对苏武装挑衅失败后,“北进”计划受到沉重打击;而苏联又于1939年8月23日签订互不侵犯条约,日本无力单独对苏作战;欧洲战局急变,日本以为英国危在旦夕,德国必胜,应乘机“南进”,夺取英、法、荷在东南亚的殖民地。为此,1941年10月日本海军统帅部联合制定了南方作战计划,其作战方案以海空精锐组成机动部队,由北方航线偷袭美国太平洋舰队的主要基地珍珠港,沉重打击美国海军主力。然后迅速进攻马来亚和菲律宾„„日本的整个作战计划是建筑在发动突然袭击取胜的侥幸心理和对战争各方力量的错误估计之上的。同时,他们盲目迷信德国法西斯的叫嚣,相信“已经确保乌克兰宝库的德国,今后将掌握高加索油田,进一步攻略近东、苏伊士运河,从而称霸欧洲大陆”,而且过高估计自己力量,以为能在东方“确立战略优势,同时确保重要资源地区和主要交通线,造成长期自给自足的态势”。这种战争指导计划,其失败是不可避免的。
——摘自吴廷缪《日本史》
材料二日本的政府要人们从未希望要真正征服美国,他们是希望用大量击沉美国舰艇的方式促使美国分崩离析,就像他们在1905年打败俄国人那样,最后同意谈判,把他们夺取的领土让给日本。山本五十六虽然袭击了珍珠港,杀死2400个美国人,但是,他却立刻使美国人民团结一心。从那时起,他们从未动摇过,决心战斗到彻底的胜利。
——摘自(美)E-B.波特《海上力量——世界海军史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括日军制定“北守南进”政策的背景,并分析“日军南方作战计划,其失败是不可避免的”这一观点的依据。(9分)
(2)结合所学知识,论证材料二的观点。(6分)
48.【中外历史人物评说】(15分)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一在南方各州人民中似乎存在着一种恐惧心理。他们认为,随着共和党政府的执政,他们的财产,他们的和平生活和人身安全都将遭到危险。这种恐惧是从来没有任何事实根据的。
保持各州的各种权利不受侵犯,特别是各州完全凭自己的决断来安排和控制本州内部各种制度的权利不受侵犯,乃是我们的政治结构赖以完善和得以持久的权力均衡的至为重要的因素;我们谴责使用武装力量非法入侵任何一个州或准州的土地,这种入侵不论使用什么借口,都是最严重的罪行。
材料二任何一个州,都不可能仅凭自己动议,便能合法地退出联邦——而任何以此为目的的决议和法令在法律上都是无效的„„从宪法和法律的角度来看,联邦是不容分裂的;我也将竭尽全力,按照宪法明确赋予我的责任,坚决负责让联邦的一切法令在所有各州得以贯彻执行。
我们不是敌人,而是朋友。我们决不能成为敌人。尽管目前的情绪有些紧张,但决不能容许它使我们之间的亲密情感纽带破裂。
——上述材料均摘自1861年3月4日林肯总统的就职演说
(1)林肯在什么背景下发表这一就职演说?从内容看,表达了林肯怎样的政治主张?(8分)
(2)结合所学知识,评价林肯的历史贡献。(7分)
辛集一中一中高三第四次月考历史部分参考答案
24.B25.B26.B27.C28.D29.C30.A31.D32.C33.A34.C35.B
40.答案
(1)影响:改变了作战方式,战斗力提高;形成了新的文明形态和思想格局;确立
了封建制度(贵族骑士的统治)。(6分)
作用:活字印刷术便利了欧洲科学文化知识的传播;指南针为欧洲地理大发现提供了
重要条件;火药武器对欧洲新兴资产阶级摧毁封建城堡和骑士阶层起了重要作用。总
之,三大发明促进了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变。(4分)
(2)原因:西方工业文明的迅速发展;殖民扩张。(4分)中国闭关锁国,日趋落后。
(2分)
影响:给中国带来了灾难,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会;客观上呆来资本主
义文明,促进了中国的近代化进程。(4分)
(3)趋势:政治的多极化趋势和经济的区域集团化和全球化。(3分)
应对:加强区域间与国际间的交流与融合,促进世界和谐发展;加快科技发展促进文
明的进步;开发新能源,发展低碳经济,建立新的资源配置体系;改革教育以适应新
时期的需要;保护环境等。(2分,答出任意2点且言之有理即可)
41.(1)马观点:社会主义革命首先在西方各工业化国家爆发。阿观点 :革命的爆发不是在西方,而是在原先西方的殖民地,即现在的第三世界(提取观点给3分)
(2)对这一观点赞成与否,都要有充分论据。论证:①西方资本主义发达国家通过生产关系的调整,缓和社会矛盾。如西方工人阶级通过议会、工会组织等来实现自己的目标;西方国家实行福利制度等,从而一定程度上缓和了社会矛盾了。②社会主义革命没有发生在西方发达国家,而是发生在经济政治发展相对落后的国家。如俄国、中国等。③马克思是以工业革命的兴起时期的历史得出观点,斯塔夫里阿诺斯是从今天历史发展的角度得出观点。(认证观点给7分)
45.(1)同:都认为孝文帝改革取得了一定成功,促进了北魏政权接受汉族先进文化制度,加速了向汉族
封建王朝模式的转换(或汉化、封建化都可)。(2分)
异:材料一认为孝文帝改革过大于功,改革中蕴含着危机(1分);盲目的汉化的过程中鲜卑族的勇武
之风变为汉族的文弱之风,激化了内部矛盾,是导致北魏政权由盛转衰的根源,加速了北魏的衰
亡。(2分)
材料二驳斥了孝文帝改革导致北魏衰败的观点,认为孝文帝是历史上的大改革家;改革功大于过,改
革革除了鲜卑陋习,促使北魏走向文明和强盛,促进了北魏融人中华民族的进程和北方的民族融合;改革是隋唐制度创新的源头,对中国发展贡献巨大。(3分)
(2)立足点:材料一以汉族为中心,站在鲜卑文明发展的角度;材料二站在中华民族文明发展的角度。(4
分)
原因:辛亥革命后建立了中华民国,倡导五族共和,《中华民国临时约法》规定国民一律平等,这些思想必然反映在民国的教科书中;中华民族的观念逐渐形成,历史教科书负有建构中华民族形象和民族认同的历史使命。(3分)
46.(1)英国革命建立的君主立宪制政体成为资本主义国家政治民主化政体的主要形式之一;使法治取代人治;开创两党制传统保障了议会政治。法国大革命高扬卢梭的人民主权旗帜,使自由平等观念深入人心;摧毁了欧洲大陆上最顽固的封建堡垒,真正实现了对封建社会的革命性改造,建立了共和制的民主政体形
式;拿破仑沉重打击了欧洲的封建势力,传播了法国大革命影响;法国大革命成为许多现代政治思潮的总源头,如自由主义、民族主义、马克思主义(或法国革命对世界其他各国都产生了深远影响)等。
(2)《独立宣言》对《人权宣言》的影响,美国革命后建立的共和政体被法国借鉴等。47.(1)德国的胜利刺激了日本南进的欲望;切断外国援蒋交通线,迫使国民政府投降;美国对日本实行经济制裁,日本迫切希望夺取南洋资源;日本对苏联挑衅失败,“北进”计划受挫;《苏德互不侵犯条约》的签订;对欧洲战局估计错误。
47.(1)“其失败是不可避免的”这一观点的依据:发动突然袭击取胜的侥幸心理;认为美英等国将主力用于欧洲同德国作战(对战争各方力量的错误估计);斯大林格勒战役的胜利使欧洲战场发生转折,日军对欧洲战场的预测失败;中国远征军人缅甸作战,牵制或减缓了日军行动,日军未能确立战略优势;
(2)观点:日军作战目的是迫使美国屈服,夺取美国占有的殖民地;但其计划并未成功(失败了)。论据:日本只是暂时获得太平洋上的制海权;太平战争爆发后二战扩大;美国国内的孤立主义情绪消歇,美国参加二战;加速反法西斯同盟的建立,取得太平洋战争的胜利。
48.(1)背景:美国内战前夕,南北方矛盾尖锐。主张:保持当时的政治经济制度现状,各州的各种权利不受侵犯;坚决反对国家分裂、维护国家统一;力图以和平手段来解决联邦政府和地方政府间的分歧。
4.数学月考小结 篇四
开学后的3个月就这样结束了.豆蔻年华有了一个转角-----就像烟花漫漫逝去...一次检测自己的期中考试来临了。同学们全力以赴,对待这次考试。考场上,大家认真对待每一门功课。试后,同学们考得都不错,分数也挺高。但是我却考得不好,值得好好反思。在考试中,我出现了不少不该错的错误.我对我考试时的状态十分不满意。
有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。
1.对于数学,我所欠缺的一部分,可能是„„„„等方面的一些难度较高的题目掌握并不熟练.2.对于一些简单题目掉以轻心,粗心大意失分。计算题也错了好多。今后我会做到以下几点
一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。
三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。
总之,学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后,有些同学就感到头痛,于是,东看看西翻翻,一天下来,不知道自己学了什么。因此,每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法,就会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力。
5.157班 第二次月考小结 篇五
朱伟
一眨眼,第二次月考又过去了,我觉得这次考试同学们发挥的不怎么样,虽然得了第一,但我不是很满意,就试卷的内容,别人班的情况等等,我认为我们班还存在以下问题:
1、不能跟新课程教学理念接轨,在课堂总是不放心学生是否接受了知识点,课堂教学中,教师依旧讲的多,学生思的少.2、课堂中学生讨论、思考的时间安排的还不够多,我就怕我们学生不会想问题,就怕讨论时间长了会影响教学进度,什么问题老师都去讲,特别是一些难点问题,不能让我们的学生加以充分的思考、讨论、表达。以至于你老师认为已讲透、讲实了,学生听了还在云里雾里。
3.、课后布置的作业,学生不认真完成,抄袭现象比较严重。这样学生不能够通过自己独立完成作业去理解和加深课堂的理论知识。
4、学生在课堂上还不能适应教师尝试的自主式教学,在课堂上更愿意去听课,而不是自主地去学习,上课就是坐在教室里听老师讲。学生课堂上课的主动性不够,形成一种惰性思维。
在以后的教学中,我打算采取以下措施:
1、就我们班的数学基础,放慢课堂教学进度,争取大部分学生能听懂,不去为了完
成教学进度,把每节的知识全部灌输给学生。课堂中多练习些基础题,加深学生对数学理论知识的理解。
2.、在课堂教学中加强对知识点的归纳、总结和整理,并尝试让学生对所学知识点加以整理归纳。以增强学生对知识点的综合把握能力。
3、积极发挥课堂主阵地作用,尽力让每一个学生都能在课堂学习中动起来。留更多的时间让学生去思考、讨论、表达。
4、我尽力对教学内容、学生所学内容、教学方法、学生的学法进行交流、探讨,写好教后感,不断提高我们的教育教学水平。
5、争取多次采取多媒体教学,增大课堂容量。
6.文综第一次月考小结 篇六
一、单项选择(本大题共24小题,每小题2分,共48分)1.国务院发布《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》,瞄准技能人才、新型职业农民、科研人员、小微创业者、企业经营管理人员、基层干部、有劳动能力的困难群众等7类人群分类施策,找准重点,实行激励计划,带动城乡居民增收。这表明()A.财富都是由技术人创造的
B.每个人都应该利用一切机会和手段获取财富 C.我国国家经济建设取得显著成就
D.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识 2.改革开放以来,我们书写了精彩的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”,塑造了崭新的“中国形象”,改革开放永无止境。这揭示的道理是()
①改革开放是中国走上强国富民之路 ②改革开放是国家生存发展的政治基石 ③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 ④改革开放让经济腾飞,人民幸福 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 3.我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭“长征七号”首飞圆满成功、“神威·太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超级计算机。这一系列科技成就的取得说明()①我国的科技水平已居世界前列 ②我国坚持科教兴国,实施创新驱动发展战略
③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 ④我国的自主创新能力有了显著提高 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.古往今来,创新是人类经济发展与社会进步的源泉和动力,创新改变生活。感受创新,下列说法不正确的是()A.生活处处有创新,创新是一种生活方式 B.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新
C.创新是个人的创意行为,它与任何团队、集体的力量无关 D.创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累
5.国家主席习近平指出:“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,努力把我国基础教育越办越好。”“在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响能够建设世界科技强国的号角。”从国家发展战略的角度看,下列关键词中,最能全面概括上述材料主旨的是()A.教育优先 B.科教兴国 C.改革开放 D.科技创新
6.中国政府网发布的《国务院关于加快推进“互联网政务服务”工作的指导意见》强调:推行公开透明服务、全面推进政务公开。这说明()A.我国公民有权直接管理国家事务 B.公民只有通过网络才能行使政治权利
C.民主选举包括直接选举和间接选举,等额选举和差额选举等
D.国家通过各种措施加强对权力运行的制约和监督,民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
7.十三届全国人大一次会议提出:要促进城乡居民收人稳步增长;巩固完善跨省异地就医住院费用直接结 算制度;持续开展农村危房、城市老小区的改造;健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系……国家的以上举措()
①将彻底消除城乡的收人差距 ②有助于城乡协调发展,推动城乡发展一体化 ③使人民在共建共享发展中有更多获得感,人民的利益得到越来越切实的保障 ④有利于实现共同富裕,促进社会公平正义 A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.近年来,我国食品安全形势不断好转,可随着城市监管力度的加大,一些不法商贩动起了问题食品“上山下乡”的歪脑筋,把假酒、假保健品低价销售到农村市场,致使一些农村地区成为“消废市场”。广大农民群众要做聪明的消费者就应该()
①了解自己依法享有的权利,拒绝购买假货 ②一旦买到假冒伪劣商品,依法维权 ③不贪图便宜,到正规商家购买 ④不予理会,假货价格便宜,可以转卖牟利 A.①②③ B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》中,增加一节即“第七节监察委员会”。3月20日,大会又表决通过了《中华人民共和国监察法》。3月23日,国家监察委员会在北京揭牌。材料表明()
①选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ②协商民主是社会主义民主政治的本质特征 ③人民代表大会制度是我国根本政治制度 ④我国坚持依法治国的基本方略 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
10.某学校门口,因停车不便,接送孩子的家长连续被电子警察抓拍到违法停车。家长在接受处罚的同时,给交警部门提出了建议。经实地考察,交警部门及时对该路段停车难问题进行了整改。这体现了()①家长具有民主意识和法治精神 ②交警部门正视群众需求、依法行政
③交警部门尊重公民的监督权和表达权 ④交警部门缺乏公信力,不应处罚家长违法停车 A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.身份证异地办理、公积金全国联通、开单位发票须填“税号”、严打校园欺凌案件……随着民主法治建设的推进,这些新规开始实施。这一系列新规()①是民主与法治社会进步的表现 ③能杜绝违法行为的发生
A.①②③ B.①③④
②有利于维护社会秩序、增进人民福祉
④有利于促进社会健康、持续发展
C.②③④
D.①②④
12.2018年1月5日,G1747次列车在合肥站准备开车时,旅客罗某以等丈夫为由做出如下图扒阻车门的举动,她不听劝阻,造成该次列车延迟发车。公安机关责令罗某认错改正,并根据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。该案例说明()
①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务 ②每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定桿卫者 ③罗某的行为没有违法,应以道德教化为主,对她的处罚过重了 ④公民应增强法治意识,依法规范自己的行为 A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①③④
13.11世纪以后,欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,土地集中成为一种趋势。领主将土地集中在一起的主要方式有:()①转让 ②联姻 ③继承 ④买卖
A.①②
B.①④
C.③④ D.①②③④
14.下列有关文学艺术的名言,流行于文艺复兴时期的是()A.“不美化现实” B.“实的描摹不是真实”
C.“一切形式中,最美的是人的形式” D.“美丽的理想去代替那不足的真实”
15.在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑,一面的碑文是纪念麦哲伦,因为他完成了人类历史上第一次环球航行;另一面是纪念菲律宾的一位勇士,因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。对于新航路的开辟,以下说法不正确的是()A.推动了海外扩张和世界市场的初步形成 B.加速了欧洲的资本原始积累 C.打破了世界各地区的封闭和孤立状态 D.导致了古希腊罗马文化的复兴 16.马克思在《资本论》中说:“非洲变为商业性地猎获黑人的场所。”这句话深刻批判的殖民主义的罪恶行为是()A.贩卖黑奴 B.建立殖民机构 C.发动殖民战争 D.侵吞土地
17.新航路开辟后,各种新的商业组织在欧洲纷纷出现,如股份公司、期货贸易、近代商品和证券交易所等。这表明()A.工业资产阶级的地位逐渐上升 B.资本主义世界市场初步形成 C.西欧传统商业经营方式的转变 D.西欧社会阶级结构的新变化
18.16-18世纪,在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名,这些地名的出现是因为()A.新航路开辟以后,世界连成一个整体 B.欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺 C.探险家对美洲的探索范围不断扩大 D.大批美洲独立国家纷纷建立
19.“光荣革命”以后的这套政治制度……由少数贵族掌管政权,他们通过议会分享权力。这种制度能够保证工业革命的发生。“这种制度”指的是()A.君主专制制度 B.君主立宪制度 C.民主共和制度 D.三权分立制度
20.1775年4月的一天,北美大陆的一声枪响,一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲突。枪声改变了这片大陆的历史航道,让这场冲突上升为战争。这场战争是()A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.美国内战
21.美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁穆令”),2月4日被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是()A.联邦制 B.地方分权 C.中央集权 D.分权制衡 22.《马赛曲》是法国资产阶级革命期间,面对反法联盟的进攻谱写的一首歌曲。结合有关史实,你认为下列属于本曲歌词的是()A.祝她万寿无疆,神佑女王!B.把我们的血肉,筑成我们新的长城!C.这就是星条旗,愿它永远飘扬!D.专制在压迫……公民们,武装起来!
23.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”主要是指()A.人文主义取代专制主义 B.机器生产取代手工生产 C.资本主义取代封建主义 D.社会主义取代资本主义
24.马克思曾热情地称颂道:“英勇的三月十八日运动是人类从阶级社会中永远解放出来的伟大的社会革命的曙光。”马克思在此强调的是巴黎公社()A.成立的历史背景
B.重要的历史地位 C.领导的公仆意识
D.失败的经验教训
二、材料解析(本大题共3小题,共36分)25.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一 民生事,最关情。改革从哪里改起?就是要从人民群众最关心的事情上改起,尽管这些事情往往是最难的。
材料二 1983年,“桑塔纳”轿车进入中国,仅过了30余年,今天国内不少城市已开始研究燃油车退出,目光聚焦环境质量;1987年,北京市民排队两小时只为尝鲜洋快餐,今天更多的人追求吃得“低脂低糖”,健康安全成为首选;1997年,62万中国人才开始“触网”,今日已有超过10亿人用手机上网,网络安全比网速更重要……
材料三 2018年3月5日,李克强总理在十三届全国人大一次会议上作政府工作报告时说,五年来,改革开放迈出重大步伐。改革全面发力、多点突破、纵深推进,重要领域和关键环节改革取得突破性进展。简政放权、放管结合、优化服务等改革推动政府职能发生深刻转变,市场活力和社会创造力明显增强。“一带一路”建设成效显著,对外贸易和利用外资结构优化、规模稳居世界前列。
(1)改革就是要从人民群众最关心的事情上改起,这体现了我国的哪些发展思想?当代中国为什么坚持上述发展思想?(4分)
(2)材料二体现了新时代中国的社会主要矛盾发生了怎样的变化?(2分)
(3)据材料三及所学知识,请你谈谈改革开放是如何促进我国发展的。由此说明了什么?(6分)
26.(13分)党的十九大报告指出,要“坚定实施科教兴国战略”,并指出要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。
自1995年科教兴国战略提出以来,中国把科技创新和教育事业摆在重要位置,一大批重大原创成果领跑全球。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,“科学技术是第一生产力”的论断深入人心,全民科学意识觉醒,中国科教事业发展的良好环境成为国家发展、民族振兴永不枯竭的重要源泉。(1)我国目前的科技现状是怎样的?(4分)
(2)从科教兴国到人才强国,再到创新驱动发展战略,对此有观点认为“我国成为创新型国家离不开教育的发展”。对此,请你加以辨析。(5分)
(3)我们青少年应该如何为建设科技强国作出努力?(4分)
27.(11分)2018年7月,我国吉林长春长生生物疫苗企业发生重大违法违规生产造假疫苗案件,性质恶劣,令人触目惊心。中共中央总书记、国家主席习近平做出重要指示:有关地方和部门要高度重视,立即调查事实真相,一查到底,严肃问责,依法从严处理。对不法分子坚决依法严惩,对监管失职渎职行为坚决严厉问责。要及时公布调查进展,切实回应群众关切,全力保障人民群众切身利益。
(1)“要及时公布调查进展,切实回应群众关切,全力保障人民群众切身利益。”这句话体现了我国的社会主义民主的先进性。为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(3分)
(2)“对监管失职渎职行为坚决严厉问资”体现了政府部门依法行政的重要性。为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应怎样做?(4分)
(3)根据材料,请谈谈应怎样厉行法治。(4分)28.14—16世纪是欧洲发生巨变的时期。阅读材料,回答问题。
材料一 当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下列作品就是当时留下的杰作:
(1)选择其中一幅作品,指出其作者及作者的历史地位。(3分)
材料二 新航路的开辟是15—16世纪欧洲巨变时代的又一重大事件。
(2)根据上面的示意图指出麦哲伦船队航行路线的字母代号,并简要叙述其路线。(4分)
(3)结合所学知识,指出文艺复兴和新航路开辟对欧洲发展的共同作用。(3分)29.阅读材料,回答问题。
材料一 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族已不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由与真理。——摘编自《图说天下》(1)材料一中“革命的烈焰”指的是什么?这场革命爆发的标志是什么?(4分)
材料二 根据设立行政部门的条款,总统有责任“将他认为有必要而妥善的措施提交国会审议”。但在目前与各位见面的这个场合,我只提一下伟大的宪法,它使各位今天聚集一堂,它规定了各位的权限,指出了各位应该注意的目标。——1789年4月30日华盛顿
(2)根据材料二,指出“伟大的宪法”是哪部宪法。它对“总统”和“国会”的权限作了什么规定?(4分)
(3)结合材料,指出人类政治文明的发展趋势。(2分)
30.(15分)2017年3月,英国正式启动脱欧程序,成为人们关注的焦点。阅读材料,探究近代英国的历史。【政治制度】
材料一 一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新,特别是像英国这种规模的国家要想争当世界第一,就必须始终掌握领先的法宝,必须在一些关键性领域引领世界潮流,制度创新能力由此决定着国家的兴衰。——刘金源《从历史学视角透视世界现代化进程》
(1)在英国崛起历程中,第一步是完成了政治制度的创新。结合所学知识指出,英国创新的政治制度是什么?这一过程是如何实现的?(3分)
【科技创新】 材料二
瓦特的蒸汽机在经济领域是一种胜利,可对生态领域来说无疑是一种灾难。——美国生态学家奥康纳(2)材料二中的蒸汽机是哪个历史时期的发明?依据所学知识,说明奥康纳观点的正确性。(6分)
【殖民扩张】
材料三 为满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度……结果是,英国的纺织工厂越来越兴旺,而印度的纺织业却被搞垮……英国驻印度的一个总督也不得不承认:“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
(3)依据材料三,谈谈对印度的殖民侵略为英国资本主义发展提供了哪些条件。(3分)
材料四 在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,它是世界发展的领头羊。
——《大国崛起》解说词
(4)综合上述材料,分析英国成为“世界发展的领头羊”的“合力”有哪些。(3分)
九年级历史第一次月考试题答案
1-5 D C D A C 6—10 B B C D D 11-12 C D 13.(1)《神曲》:但丁,文艺复兴的先驱。《蒙娜丽莎》:达·芬奇,文艺复兴“美术三杰”之一。(任选一幅作品)(2)A。从西班牙出发,穿越大西洋、太平洋和印度洋,再沿着非洲西海岸返回欧洲。(3)为欧洲资本主义的产生和发展奠定了基础。14.(1)法国大革命。巴黎民众攻占巴士底狱。
(2)美国1787年宪法。总统掌握行政权,国会掌握立法权,两者互相制衡。(3)民主、法治。
15.(1)政治制度:君主立宪制。实现途径:通过资产阶级革命夺取政权,然后颁布《权利法案》来确立。
(2)第一次工业革命时期(或18世纪后半期)。关于蒸汽机“在经济领域是一种胜利”:蒸汽机极大地提高了生产力,使人类进入“蒸汽时代”;蒸汽机车的发明,促进了交通运输业的发展;推动世界市场的初步形成;蒸汽机的使用,使工厂规模扩大,加速了城市化进程。关于蒸汽机“对生态领域来说无疑是一种灾难”:蒸汽机导致煤的大量开采和使用,严重破坏了生态环境。
(3)提供了工业原料和商品销售市场。
7.第一次月考总结 篇七
高二上学期第一次月考总结
上次的靠后总结写的十分悲观,因为没有好好学,后悔为自己一次次没坚持住,觉得自己每个月都那样过去太可耻了,所以写出来的总结跟要死要活似的,而这个月,大概在9月18号时,我对我爸说:“如果我这次进了年级前二百,您就放我去住校。”我爸说:“行,你考220名左右我就让你住校!”我党是对自己信心满满,因为我付出了在我原来那糟糕的基础上所能付出的最大努力。我知道我是基础差,浪费时间太长,别人努力时我在虚度光阴,我知道上帝是公平的,就算是像班里顶尖的学生一样去努力一个月,结果也不会好,这些,我在考试之前都知道。
这个月,我在学习上投入的时间比别人都多,但我精力上,专注度上估计是班里最差的,方法,我早就陌生了什么叫学习方法了,我在这个月转变了很多,其实我语言能力很好,这与我走得很近的同学都知道,我曾经最鄙视每天埋头苦学,毫无色彩的人,我甚至觉得那些努力了,专注度还那么高的人成绩不好,简直是智商问题。而现在,我心甘情愿的做起了那种人,把自己仅有的天分,仅有的值得高兴的东西统统藏起来,每天面对自己现有的成绩,失掉尊严,没了尊严,然后再拾起信心,每天如此往复,老老实实干好手边的事,既是抬不起头,步子也在向前,强烈的自尊心让我永远都放不下一个让我胆怯的事,我怕,我怕别人说我:“为什么看起来比全班第一都努力却考倒数第一?”我就是懦弱
我本来在考试之前说,这次失败也没什么,就算真有人看不起我也没什么,我一定会顶住压力,继续努力,我需要的时时间,需要时间去磨练意志,探索方法,这些想法都很显示,可是真正面对意料之中的败绩时,我为什么还是这么难受,虽然我很客观,很实际的知道自己付出了什么会获得什么,但我还是存有侥幸的希望,带点迷信色彩的侥幸希望,希望上帝放我一马,给我个进步,尽管我还不够努力,不够沉着,没有方法,没存在一次次巨大失败中也能挺过去的勇气,我知道我这些都不算什么,现在走到投了,看到我这样一次次的放弃坚持坚持又放弃,周围了解我的人估计已经累了,烦了,但我现在却有一种想和学习拼下去的感觉,不是和成绩而是和自己的努力程度拼,我是个特别倔的人,倔到能够认定一个死理然后耗掉我几乎三年的时光,在一个牛角尖里撞到头破血流血本无归还是会不以为然,即使看到周围人为我扼腕叹息,我也仍然“心无旁骛”,这确实是让我错的一塌糊涂的原因,但这应该不只是堕落在作怪,而是性格中本来就有的倔强,我并没有在为自己找理由,我确实是一个总是在自己最孤立无援时开始倔强地一人战斗,我总是很极端的把自己送到一个很极端的境遇里,倔的让人心疼,可是,我觉得,我至少要从那里倒下再从哪里爬起来,我至少要回到我现在,当下这个是可应该有的位置,真是抱歉再一次把总结写的跟日记似的,不过这确实起到了对我目前情况的反思作用。
初中第一次月考总结
通一个月的月考,我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。
我认为我这个初中生做得非常不称职,因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样,我仍然保持小学的学习习惯,比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了饭就应该午睡,晚上就多了学习的时间,我却没有做过这一点。
我对于学习仍旧像小学那样肤浅,认为只要将主要三门课:语文、英语、数学,学好就行了,所以我根本不会预习或者复习那四门课程,更没有心情理睬,副科四门居然年级,排名靠在顶在后面,大大拉下了我在年级上的排名,直到我知道了分数,才在心里,暗暗后悔,可是后悔还来得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重点就是在复习和预习上,我做得不够好。首先是语文,我复习的时候都不知道要复习什么东西,所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已,预习的时候就标个自然段,读起课文来一月十行,从不从其他教材上获得深入了解。而数学呢,我对新知识有一个了解的过程,所以开始老师说什么,我根本听不懂,只有学习新知识后一两天,我慢慢消化所学习的东西。英语预习呢,我也只是草草地读几遍而已,上课认真听讲,课后也不复习上的东西,就是把一个单元的单词背背而已。
8.第一次月考作文 篇八
童年
唐巧
童年,童年的故事多姿多彩,童年的大门向我打开。
记得有一次下午,我和比我小半个月的妹妹在房间玩洋娃娃,玩着玩着感到不好玩,于是我和妹妹绞尽脑汁想有什么玩的。我终于想到了,于是对妹妹说我们去厨房,我拿了一点面粉妹妹也拿了一点面粉,于是我俩在脸上东摸西摸,我把头发披在脸上,妹妹也照着我的样子做。忽然我们对视看了一下,哈哈大笑。爷爷和奶奶正在卧室看电视,我和妹妹就想去吓他们,我们走进去,没成想他们根本没注意我们俩,我们就跑到他们面前,问爷爷和奶奶:“我们现在像什么”,他们说:“没事儿抹面粉在脸上干吗?想吓死我们啊,快去把脸上洗干净。”我和妹妹灰溜溜的就进洗手间去洗脸。
晚上爸爸和妈妈回来知道了,对我和妹妹说:“孩子们,你们怎么能这样浪费食品呢,你们知道灾区连水都喝不上,还不说吃的东西了,”我和妹妹向爸爸 妈妈 爷爷 奶奶,承认了错误,妈妈说好了 好了,下次别这样了,再这样我就要好好给你们上上体育课拉,”还不去洗脸 刷牙 睡觉。
从那件事过后,我和妹妹学的在也不浪费东西了。
我的童年
五(6)陆丹
童年是多姿多彩的,童年的故事就像一粒粒贝壳,把它们串起来,一定会成为串串美丽的珍珠。下面,我就给大家讲两个:
在2009年6月份时就发生了一件这样一件趣事:一天晚上吃晚饭时,妈妈从厨房里端出一盘我最爱吃的红椒茄子,那香的啊,叫你见了就流口水,我立马拿起筷子向红椒茄子进攻,我夹起一个红椒,放进嘴里,那爽得呀,可嚼了几下我感觉不对,一张开嘴,那把我辣得呀!这时妈妈笑着对我说:“忘了告诉你,这是我从超市里买回来的湖南超级红辣椒,呵呵,辣了 吧。”我说:“我不怕。”突然我想到武侠片中常用以毒攻毒的方式来救人,那我何不试试呢?想完,我又夹起一筷子红椒送进嘴里。“不好”上当 了,我的嘴里像在被火烧一样,难受极了,眼泪大滴大滴得的向下流。怎么会,我堂堂大侠女怎么会落到如此地步,这可把我的一世英明给毁了。妈妈看见我狼狈的样子,笑着从冰箱里拿出一个雪糕,送到我手上,我接过来狠狠的咬了一口。啊,真爽。
再给大家讲一个趣事:
2009年下旬,我回老家看爷爷、奶奶,到了奶奶家,我看见奶奶家的两条小猪正在吃饭,我好奇得走了过去,看见它们正在用一个石碗吃饭,他们吃的可真起劲。我跑到奶奶屋里,问奶奶猪为什么用石碗吃饭。奶奶好奇地问我什么是石碗,我说就是猪吃饭的那个。奶奶恍然大悟,告诉我那是猪槽子。槽子,好熟悉啊。想了一会儿,突然想起每次到学校去吃中午饭;到了下午把饭盒拿回来是爸爸总要说:“又要洗可怕的槽子了。”哦,原来爸爸把我当成猪了。爸爸真坏。
童年是人一生中最美好的,所以大家一定要珍惜童年。岁月不等人!
种糖
五(6)班陈梦
流水冲刷着我的记忆,童年美好的时光还呈现在我的脑海中,记得最清楚的是我童年生活的一件天大的傻事.记得那是一个阳光明媚的早晨,因为我最爱吃糖了,所以我可怜的牙齿一颗颗的坏掉,本是
满口洁白的牙齿,现在却成满口“咖啡牙”。
那时侯,我舒舒服服的躺在皮沙发上看电视,吃方便面,边吃边看,享受美好的生活.这时
候妈妈出来了:“小云,今天去拔牙,要乖乖的哦!'我最害怕的就是这事儿了,我说:“我才不
去呢!”妈妈微笑着说:“乖,小云乖乖的,妈妈就去给小云买好多好吃的。”我还是很固执:
“不!”妈妈好言相劝,我却变的更固执了,这不,妈妈发火了:“你就是因为吃糖,牙才变成这
样的,如果不去拔牙,你就别想吃一颗糖!”说完,便气冲冲的走了.我大哭起来,不让我吃糖,这简直是太痛苦了。忽然我眼珠子一转,想到一个好办法,既然有种子就可以长成参天大树,结出许多大果子,花有种子就可以长出许多鲜艳美丽的花.那如果把糖果种在土里也可以长
成大树,结出更多的糖果了,我得意的笑了.于是,我绕着我家的院子走了几圈,边走还用脚踏踏,看看那里的土松软,终于,我找到了
一块好地.然后我进屋拿出糖果,用锄头挖一个坑,把糖果放进坑中,埋上土。翘起小屁股忙活了大
半天终于弄好了.此时我已经变成了一只“小花猫了”哈哈!黑黑的牙齿透出诡异的笑.糖果埋了有几个月了,还没长大,于是我挖开一看,都发霉了,我把这件事告诉了妈妈,她
于是笑了,说我是个笨蛋啊!
童年
五(6)姜梦
童年是五彩缤纷的,有快乐的,有忧伤的……而我童年的两岁却是傻乎乎的。两岁时,妈妈就把我送进了幼儿园。我上的那所幼儿园是这样的:早上父母把自己孩子
送来,中午在学校吃饭,睡午觉,到下午才回家。当然如果中午父母愿意来接回自己的孩子
那时候天真的我,特別不喜欢在幼儿园睡觉,每天只要老师检查,我就装睡。
有一天我终于忍不住了,在妈妈送我到幼儿园时,我对妈妈:“妈妈,下午来接梦儿好
吗?”妈妈爽快的答应了。我有些不解,如果平时妈妈绝对不答应,因为那时候旳我还分不
清“上午”和下“下午”呢!
中午,我在校门囗等妈妈,可妈妈始终没有来,急得我哭出了声,老师见了我说:“姜
梦,你怎么还不接你呢!” 我边哭边说:“妈妈不讲信用。”说好“下午”来接我的!老师说 :
“你觉得妈妈哪不讲信用呢?” 现在是中午呀!我停止了哭声,看着老师。老师没有跟我说话,而是不停的笑,这肘,我才恍然大悟!
下午,妈妈接我时,给我买了个棒棒糖,吃着吃着,我想起那件事,不由自主的的笑起
来,呵呵„„
现在回想起来,感觉我好傻哦!不一会,我又“呵呵”地发出笑声。
也可以。但是由于我妈妈忙,没时间照顾我,所以中午只好不回家。
童年的快乐
五(6)白莹
童年是多姿多彩的,它像妈妈做的菜,酸甜苦辣样样俱全。回忆童年,往事的大门就朝
我打开了。
还记得那时,我还小什么都不懂。有一次在幼儿园里,老师给每个学生都发了一些
糖果。不说吃了,光看着那些五彩缤纷的糖果,就忍不住口水直流了,于是我便狼
吞虎咽的吃起来。糟糕,牙掉了!我失声痛哭起来。突然,我看见了一瓶胶水,我灵机一动,想了一个好主意。胶水可以粘任何东西,它也应该粘得住我的牙吧!于
是,我用胶水把牙粘了起来。这时,我心想应该大功告成了吧!
回到家里,我打开电视津津有味的看起来。妈妈从厨房里端出一盘苹果,我吃了起来,不小心牙啃在上面了。妈妈脸上的微笑消失了,脸色变得严肃起来,用她那双充满疑惑的眼
睛死死的盯着我,被逼无奈的我只好把这件事的经过告诉了妈妈。没想到,妈妈听了竟哈哈
大笑,她对我说:“傻孩子,你的牙掉了不是因为吃糖,而是你现在正在换牙,不过也跟吃
糖有关系,所以要少吃糖。”听了妈妈的话我恍然大悟。
童年、童趣、童真、是一幅多姿多彩的画,我在画中走来走去,童年是人在世上最快乐
最美好的时光,我们现在身处童年,所以,要珍惜要珍惜童年的一切美好事物!
童年的往事
五(6)罗琳
那时我才三四岁。在一个月光如水的夜晚,月亮像小船,星星也顽皮的眨着眼睛。我在家闲着无聊,就死乞白赖地非拉着我妈妈带我去玩,不带我去玩我就哭。妈妈没
办法,只得和二姨三姨她们带我到南河那边去玩。因为妈妈晕车,所以坐在前面,晚上的景
色真美呀!就像梦幻仙境一般。我一会儿指超市让妈妈给我买零食,一会儿又指着广场让妈
妈带我下去钓鱼。反正我小时候就喜欢不停的动来动去。可妈妈就是不让,我只能罢休了。
快到的时候,三姨把钱递给妈妈,而我在车上摸这摸那,压根儿没心情去管这些事。当
妈妈把钱递给司机的的时候,我一下停住手,拉着妈妈的手不放,说:“妈妈,你不能给他
钱,让三姨她们给吧,你给了一张钱,就会少一张钱的,不准给。”我刚说完,车里就一片
大笑。
妈妈告诉我:“这不是我的钱。”可我就是不依,说:“就是你的,就是你的。”车里又一
片笑声。司机叔叔说:“你家的女儿真可爱啊。”妈妈亲切的对我说:“是不是我叫二姨她们
来的。”我回答:“是。”“那是不是应该我给钱呀,况且这又不是我的钱呀!”妈妈说。我恍
然大悟,可我又有些不情愿的说;“是”。到了目的地,我们下了车,我开始尽情的玩耍。看
我这么高兴,妈妈她们也笑了。
我现在终于明白,做人不能太小气,为了一些小事斤斤计较,那样朋友都会远离你的。
做人也不能太大方了,那样你得到的友情就是假的,他们只是想让你给他们钱,到那时候,你就人财两空了。
童年趣事
五(6)王炎
童年,就像一棵树,树上挂着我们的有趣的记忆,我小时候就做了很多有趣的事。记得有一次,我放学回到家后,就到院子里去和小伙伴玩过家家。我们在菜地里去找了一些泥巴,然后和着水揉“汤圆”。我和小朋友们又去找了一些沙堆里的贝壳,准备做一道“海鲜汤”。可是只有贝壳,没有“海带”,怎么办呢?这时我看见了外婆家的菜地里有很多菜,于是我就对小伙伴们说:“我家有一块菜地是我外婆种的,可是外婆不让我摘,怎么办呢?”正在我一筹莫展的时候,外婆又去浇菜去了。“天哪”这下“海鲜汤”是做不成了。
然后不知道谁又说了一声:“我们趁你外婆去接水浇菜的时候偷偷去摘一些菜吧!”这个计划就简称“偷菜计划”。“外婆去接水啦!你们快来呀!”我对小伙伴们说。小伙伴们马上跑过来,他们就选好的摘,我说:”你们别全摘好的呀!这是我外婆辛辛苦苦种的,你们摘黄叶子嘛!”我刚说完外婆就回来了,外婆看见我和小伙伴手里都捧着一把菜,就问这是怎么回事。我说:“外婆,我们在玩过家家,就是缺少一样‘海带’就想来摘,可是被你发现了。”外婆说: “你要菜可以给我说嘛,还偷偷摸摸的,下次不能这样了吆!”然后我们就回去把海带汤做好了。
童年的事是最令人难忘的,所以我们要珍惜现在美好时光吆!
难忘的事
五(4)曾韵蒙
在我的童年里,有许多难忘的事,但有一件事最令我难忘。
这件事发生在去年的夏天。那一天下午,爸爸妈妈都去上班了,爷爷奶奶也去散步了,我一个人在家写作业。阳光透过窗户照在我的脸上,热得我满头大汗。一时间我赶到也别口渴,跑到水瓶旁倒水喝。可是,一心急,水洒了一些在地上。当时我并没在意,便跑去上网了。
很快,这件事就被我忘记了。晚上,爸爸妈妈,爷爷奶奶都回来了。奶奶去喝水时,我忘记提醒奶奶那儿地上有水。刚走到那儿,奶奶一下就摔倒了。奶奶摸着腰,不住的呻吟着,妈妈急忙去扶起奶奶;这时我才想起,下午我不小心洒出的那些水,但是我不敢对爸爸妈妈说这事,我害怕他们责骂我。
爸爸马上去叫了救护车,虽然只等了十分钟,可我却觉得等了漫长的几个世纪。当救护车终于来到的时候,大人们手忙脚乱得把奶奶送上了车,而我当时已经被眼前的这一幕吓呆了。好在奶奶并没有生命危险,只是需要住院观察几天。就这样,我们一家在医院呆了一个星期,直到奶奶健康得出院。
事后,我鼓起勇气,主动向奶奶承认了错误。奶奶不但没有责骂我,还夸我是知错就改的好孩子。
这是一个难忘的童年,而这是一件我童年中难忘的事。
我第一次做菜
五(4)吴姝芮
小时候,我非常想学做菜,于是,我一直想找个机会实践一下,这天,机会终于来了。5月9号是我妈妈的生日,而那天妈妈应为做工作太忙,自己忘了自己的生日,于是我就想给妈妈一个惊喜。可是做什么呢?正当我绞尽脑汁的时候,一个念头闪了出来:给妈妈做饭。“对,我给妈妈做饭!”我自言自语的说,然后我从我的储钱盒里拿出80元,就奔向了菜市场。
到达菜市场后,我就到直奔卖鸡的地方去了。我买了只鸡,然后去买了些土豆,还有葱、姜等佐料。买完菜,我又去了金贝儿,为妈妈订了个蛋糕,之后我就兴冲冲的回家做菜去了。回到家,我先是做醋溜土豆丝。先把土豆削皮,然后切成片,最后切成丝。把切好的土豆丝泡在水里约十分钟。之后在锅里放上油,等油冒烟了,再把土豆丝放到锅里炒,放进盐、醋等佐料,几分钟后,酸溜土豆丝就做好了。
我想:妈妈平时那么辛苦,过生日怎么能这么简单呢。于是,我还准备做个土豆烧鸡。这个菜工序少一点。只需要把土豆削皮切块,然后把鸡洗干净,放进锅里,加上水,盐、姜,慢慢炖就可以了。
炖着炖着,我突然听到肚子咕咕的叫了。仔细想想,我还没吃午饭呢。于是我泡了碗方便面充饥,之后继续等妈妈回家。
下午6点半,妈妈终于回到了家。她一进门就闻到了香味,而我看到妈妈回家,高兴地一蹦三次高,兴奋得描述了我做菜的过程。“原来今天是我生日啊,我都忘了。”妈妈说,“哈哈,以后你不许忘了,害我这么辛苦。”我们都笑了起来。
这就是我童年第一次做菜,是不是很有意思呢?
难忘的童年
五(4)
都琳 记得在我5岁那年,那天正好是过年,我们全家在一起吃午饭。吃过午饭,姐姐去看电视了。我闲着无聊,就想搞恶作剧。正好看到了姐姐,就决定把她作为恶作剧的对象。我去外面捡了条蚯蚓,然后走到姐姐身边。趁她看电视看得入迷,悄悄地把蚯蚓放在她的口袋里。我知道她口袋里有糖,就故意对她说:“姐姐,我要吃糖。”姐姐说:“桌子上有,自己去拿。”为了让她掏口袋,我继续缠着她,说:“我要吃你的糖。”姐姐一听我这么说,马上去桌子上抓了一把糖给我。她说:“这糖现在是我的了,给你吃。”我假装气得火冒三丈,对她说:“你口袋里有更好吃的糖,我要吃那个。”姐姐听我这么一说,马上就去掏口袋。结果,她觉得口袋里有个又长又软的东西,拿出来一看,是条蚯蚓。姐姐当时就吓哭了,我在一旁为自己的恶作剧哈哈大笑。
过了一会,我悄悄地跑到写字台。将姐姐的钢笔藏起来,在她的椅子上抹上胶水,还在上面倒上一些红墨水,然后若无其事地坐到她旁边看电视。看了一会,我看见钟的时针指到4,分针指到12,就故意问姐姐几点了。她一看钟说4点了,我便提醒她说:“该写作业了吧。”姐姐想想,也是该写作业了,不然会挨骂的。于是跑到写字台前坐下,准备写作业。突然,她发现钢笔不见了,而且椅子好像还是湿的。她站起来一看,发现椅子上有胶水和红墨水,立刻火冒三丈。她想想就知道是我搞的恶作剧,就站在那骂我。我开始挺开心的,后来看姐姐那么生气,就过去给她道歉。
这就是我的童年,现在想想觉得自己当时挺幼稚的,嘿嘿。
一个面包
五(4)黎文琪 天空中有无数颗漂亮的星星,但是,在我的心中,唯独有一颗星星是我童年最难忘的。那是我回老家的时候,我们坐一个公交车回去。当时我才7、8岁,当时我忘了带水和吃的。车上还有个5、6岁的小女孩,我看她一个人坐车,就和她聊了起来。我问她:“你去哪啊?”她告诉我:“我要到外婆家去。”“那你一个人去?难道你不怕吗?”我很惊讶地问。谁知道,她的答案让我很意外。她说:“妈妈告诉我,做什么事都要放平心态,试着从另一个角度去看。从另一个角度去看,或许会有好事情发生呢。”我当时惊呆了,一个比我还小的小女孩,竟然知道这么深奥的道理。
“喂,喂,你怎么了?怎么不说话了?”“哦,没事,没事。”想到自己刚刚发呆,我有点不好意思。这时,她拿出一个面包开始吃。我当时也很饿,看着她吃面包,我也想吃,我当时口水都快流出来了。她似乎看出我想吃面包,毫不犹豫地分了一大半给我。“我吃不了这么多,这块给你吃吧。”我当时很不好意思,就说自己不饿。但是肚子却开始咕咕叫了,最后我还是吃了那块面包。
不久,我和妈妈到站了,小女孩还要坐车。妈妈下车后,就对我说:“你个傻孩子,你知不知道,她还要坐3个小时车才到。她只带了一个面包,你还要分人家那么大一块,她路上肯定会饿。”这时,小女孩听见了妈妈说的话,就从车上探出头来说:“没关系的,妈妈告诉我,如果能让朋友开心,自己也会快乐的。”听她这么说,我哭了起来,后悔自己分了她的面包,我真是自私!
童年,是每个人最快乐的时光。希望大家好好地珍惜童年,不要白白浪费这么美好的时光啊!
童年趣事
五(4)李植
在我记忆的天空中,有很多童年往事,像星星一样多,但有一颗星星最亮。
在我8岁的时候,我和弟弟回老家去玩。那天中午,天空格外晴朗,让人一看就觉得很舒服。我和弟弟去河边玩,河水很清,看不见一点污水。这时弟弟说:“姐姐,我们把在游乐园买来的塑料船抬到河里,我们坐上去玩,怎么样?”弟弟用那双期待的眼睛看着我,“好!那我现在就回去拿吧!”我高兴的回答道。于是我和弟弟从家里把“小船”抬了出来,“有船没有桨怎么动啊?”弟弟担心的问我。“那我去找一个。”说完,我迅速地跑回家,拿了两个非常长的扇蚊子用的塑料扇子跑到河边。我把其中一个递给弟弟说:“给,这样不就行了吗!”我们上了那艘“小船”,我脱了鞋子刚要划,船动了一下,“啊!姐姐,这船会不会被我们压扁呀!”弟弟问,“怎么可能!”我安慰他。我们用扇子划动着,船也慢慢地动了。划了一会,我远远的望见河边上有几头牛在喝水,“弟弟,看!有牛!”我兴奋地跳了起来,结果船受不了我的折腾,翻了。弟弟在水里哇哇的哭了起来,而我拼命地叫救命。刚好爷爷在山上摘豆子,听见我们的叫声,连豆子都不管了,跑下山来。爷爷先把弟弟拉上来,然后把我拉了上来。爷爷抱着弟弟就问我:“你们怎么在这玩,幸亏这里的水浅。要不然啊,你们就成了水煮鱼了!”爷爷笑着说。
我跟爷爷回到了家,把衣服换了。弟弟就说:“姐,你要是不跳,我们就不会落水了。”爷爷在旁边说:“那,谁让你们去河边玩的?”说完,我们又开始打闹起来。
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