党员创先争优活动计划

党员创先争优活动计划（11篇）

1.党员创先争优活动计划 篇一

党员个人争优创先计划

林川中学

昝得荣2010-6-30

党员个人争优创先计划

为认真深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，围绕学校工作，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，特制定党员个人争优创先计划：

一、加强理论学习，树立先进思想意识。

认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党章，学习党和国家的方针、政策和上级文件精神，认真贯彻落实十六届六中全会精神，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观，加强党性修养，端正思想作风，提高党员思想觉悟，认真贯彻执行党中央的各项决议，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，争做勤奋、有责任心、团结、创新、向上的党员教师。

二、工作中严格要求自己，树立高度的敬业精神。

1、认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面的良好习惯。

3、勤于反思，在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

三、具体措施：

1、专业水平的提高。

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学参考用书》等有关资料，钻研新教材、新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

在今后的工作中我会严格要求自己，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师，争做一名合格的中共党员。

2.党员创先争优活动计划 篇二

一、创先争优活动本质特征

(一) 创先争优体现了党的先进性

恩格斯在《卡尔·马克思<政治经济学批判>》一文中指出:“我们党有个很大的优点, 就是有一个新的科学的世界观作为理论的基础。”[1]这个科学的世界观不是凭空想像出来的, 而是在社会实践中总结出来的, 并且强调实事求是, 遵循从实际出发的原则。也正是依据这个世界观, 党中央根据实际情况, 开展了创先争优活动。创先争优活动的一个显著特点是:把党的先进性同党的基层组织作用发挥紧密联系起来, 把工作重点放在了培养和提升基层党员具备优秀品质, 更好地发挥先进性作用上来, 并根据新形势、新任务, 不断充实先进性内涵、不断提高先进性要求、不断加强党员先进性作用的发挥。并且, 马克思主义政党从不认为党的指导思想和路线方针是亘古不变的, 而是要随时根据社会环境变化, 来制定新的路线方针。因此, 创先争优活动是适应社会发展要求的, 是党的先进性重要体现。

(二) 创先争优突出了实践性特点

创先争优活动是学习践行科学发展观活动的继续, 其目的是进一步强化党的基层组织战斗堡垒作用, 充分发挥党员的先锋模范带头作用, 是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。通过党中央对基层党组织提出的开展活动要按照制定活动规划、实施、评比表彰三阶段进行的要求, 就已突显出创先争优活动重视抓实践载体这一特征。这是因为, 只有在创建先进基层党组织和争当优秀共产党员的实践活动中, 才能使党的先进性得已提升, 才能让更多的先进基层党组织和优秀共产党员得已涌现, 才能促使党的先锋模范带头作用更有效地发挥。另外, 创先争优活动注重抓实践载体, 是为有效避免和杜绝在活动开展中出现形式主义, 而只把党的先进性建设, 停留在喊口号上。同时, 注重实践载体对于高校开展创先争优活动, 其意义更为重要。大学生党员若要具备优秀品质, 必须要进行思想意识塑造, 然而思想意识培养, 只能通过实践才能内化为人的品质, 才能真正实现学生党员“立言”与“立行”的统一。因此, 注重实践载体作用是保证创先争优活动实现预期效果的关键所在。

(三) 创先争优强调党的建设经常性

胡锦涛同志在“深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动座谈会”上指出:“深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动, 是加强党的基层组织建设的一项经常性工作。”首先从社会主义建设角度来说, 由于受到历史条件、现实条件、国际环境的制约, 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。正如邓小平所指出的, “巩固和发展社会主义制度, 还需要一个很长的历史阶段, 需要我们几代人、十几代人, 甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗, 决不能掉以轻心。”[2]其次, 按照马克思关于人的全面发展理论来讲, 优秀品质不是弹指之间就能够完成的, 需要坚持不懈的努力和长期的教育要求。然而, 生长在新世纪的学生党员, 他们没有经历战火纷飞的年代, 没有为了自己所崇尚的信仰而命悬一线的经历, 他们更多地体会是社会给他们提供的和谐环境和优越感。这样难免会造成各别学生党员更多地感受到光荣, 而淡化了自身的责任与义务。因此, 必须让创先争优活动经常化和常态化, 使广大学生党员正确认识社会主义发展内涵, 在进行中国特色社会主义建设的进程中, 坚持共产党领导, 坚持马克思主义的科学理论, 坚持共产主义信念。

二、共产党员优秀品质的基本内涵

第一位采访红区的西方记者, 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写到:“中国共产党人不能被任何强敌和困难所征服的原因, 就在于他们所具有的那种精神, 那种力量, 那种欲望, 那种热情。”[3]斯诺所描述的这种精神状态, 就是中国共产党员的优秀品质。它是共产党员特有的精神品质, 是其先进性和纯洁性的内在体现。“一个党员一面旗帜”, 当一个党员丧失了优秀品质, 也就意味着放弃了自己的责任与义务, 抛弃了全心全意为人民服务的宗旨。

中国共产党优秀品质的内涵, 是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论基础;是以在革命中革命性最强、最彻底, 最团结的工人阶级为阶级基础;是以中国共产党团结和带领全国各族人民开展长期而艰苦卓绝的革命斗争为实践基础。总结90年来党在培养和提升党员优秀品质的实践经验和无数先烈的英雄事迹, 并结合先后几代党中央领导集体就其党员优秀品质相关论述和党章中的要求, 可以把党员的优秀品质归纳为以下四方面内容:第一, 坚定建设有中国特色社会主义共同理想和实现共产主义远大理想, 牢固树立只有坚持走社会主义发展道路才能实现伟大民族复兴的信心与决心。第二, 坚定马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导地位, 具备实事求是的工作作风和理论联系实际的学风, 善于运用科学发展观思想看待问题和解决问题, 敢于正视社会矛盾, 勇于创新。第三, 时刻牢记“全心全意为人民服务”的革命宗旨和“想人民之所想, 急人民之所急, 解人民之所需”的神圣使命。密切联系群众并带头实践社会主义荣辱观, 提倡共产主义道德, 为了保护国家和人民的利益, 在一切困难和危险时刻挺身而出, 英勇斗争, 不怕牺牲。第四, 勇于创新, 勇于开展批评与自我批评, 永不自满, 不断增强为人民服务的本领。

三、培育和提升学生党员优秀品质的途径

(一) 在培养机制上, 做到时间性与广泛性相结合

第一, 要注重发展培养的时间性。要把思想端正和行为表现良好的优秀学生, 尽早纳入到入党积极分子队伍中来重点培养, 并对思想成熟的积极分子要做到尽早发展。同时, 加大对低年级学生入党启蒙和培养工作。新生在入学军训期间, 通过艰苦的军事训练和系统的入学教育, 极大地激发了学生的上进心和荣誉感, 其时代使命空前高涨。调查得知:新生在军训后期入党申请率高达98%以上, 为发展党员工作打下了坚实的群众基础。因此, 注重在低年级开展培养和发展党员工作, 不仅可以增强党组织的影响力、战斗力和党员先锋模范作用发挥。而且, 对学生基础文明约束和道德修养提高, 促进学风建设都有很大帮助。第二, 要注重发展培养的广泛性。大学生群体在社会成员构成中具有思想向上, 觉悟高等特征, 是我党着力争取和培养的重要部分。但我们必须正视高校发展党员工作的特殊性:由于学生人数多, 层次复杂, 在广泛和深入了解学生、培养和发展工作中确实存在困难。为更好地完成党赋予高校的历史使命, 真正做到广泛的发展培养, 首先要实现“党支部-班级党小组-团支部”三级考查培养机制建设工作。通过党支部、班级党小组与班级团支部的紧密结合, 做到准确、有效地对班级的学生进行考查与培养工作。其次, 在发展和培养中党组织要辩证地看待“优秀学生”。不能把组织发展只着眼于是不是学生干部, 有没有组织工作能力, 更不能让普通同学认为入党只是极少数学生干部的特权。在组织发展中, 要始终把握“注重思想上入党, 成熟一个发展一个”的组织原则。只要具备坚定的共产主义信念, 具备为学生服务的热忱, 在学习和道德方面有较好表现, 即使是普通同学也要积极培养和发展, 这样才能最大限度地激发和鼓舞青年学生追求马克思主义的热情, 才能使更多的学生围绕在党组织周围, 更好地体现党的凝聚力与向心力。

(二) 在教育形式上, 做到理论性与实践性相结合

“从品德修养的长期性规律看, 党员党性修养是人生的永恒主题, 是一种终身教育。共产党员的党性不是天赋的, 不可能自发形成, 也不可能一蹴而就, 只有经过长期的学习、教育、内化、实践才能形成。”[4]因此, 教育是培育和提升学生党员具备优秀品质的重要手段。第一, 加强理论灌输。大多数青年学生尽管怀有坚定的爱国主义信念, 但由于缺少系统的马克思主义理论为指导, 势必会降低能效。“理论是实践的基础”, 因此, 充分发挥理论灌输在培养和提升学生党员具备优秀品质的基础性作用是尤为重要的。通过党课、“两课”等宣传主阵地大力加强对学生党员的马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论和理想信念教育, 帮助大学生了解和掌握社会主义核心价值体系思想精髓, 牢固树立科学发展观思想, 增强大学生各种价值观念的辨别能力, 确立正确的价值取向, 实现自身全面发展;引导大学生坚定马克思主义信念, 提高对社会主义制度认识, 坚决拥护中国共产党的领导;提升大学生理性的爱国主义热情, 增强民族自信心和民族忧患意识, 鼓舞大学生用创新行动促进祖国的繁荣和自身的发展。倡导大学生把社会主义荣辱观践行于日常生活和学习中, 真正把握好耻辱的界限, 实现集体利益与个人利益、社会理想与个人理想、社会核心价值观与个人价值观的统一。第二, 增加实践体验。实践就是把思想理论, 内化为人的精神, 并体现在人的行动上的一个过程。因此, 在理论灌输基础上, 要加强社会实践体验。通过形式多样的实践锻炼, 让学生党员增加社会体验, 磨炼意志, 增长才干, 实现对思想的升华。同时, 要对学生党员在思想、学习和生活方面给予更多地关心和帮助, 要及时指出他们的缺点和不足。要结合学生党员和社会环境特点, 做到在社会实践策划上要有系统性, 在社会实践内容设计上要有针对性, 在社会实践开展上要有时效性, 在社会实践成果总结上要有客观性。

(三) 在管理考核上, 做到制度性与创新性相结合

在思想教育实现长期性特征情况下, 科学的管理手段有利于规范行为, 督促义务与责任的履行。因此, 管理考核在培养和提升学生党员具备优秀品质上发挥着不可或缺的作用。第一, 健全制度, 加大学生党员管理力度。要建立和完善学生党员管理制度, 如党员考核制度, 思想汇报制度, 违纪处理制度等, 运用制度加强对学生党员的严格管理, 使高校学生党员管理工作科学化、规范化。第二, 强化监督。要把学生党员日常生活学习表现作为衡量其作用发挥的重要标准, 要求学生党员在行动上体现先进性。要给学生党员多交任务, 多加担子, 给其提供更多地承担责任的机会, 使其在工作实践中得到锻炼和考验。如可让学生党员参与到高校学生教育管理工作中来, 担任低年级班主任、入党积极分子培养人、学生基础文明监督员等。第三, 创新管理。首先, 建立学生党员发展培养责任追究制度。对于在发展党员过程中因失察而将不符合条件的学生发展入党的, 或因在党员培养过程中因教育失当而造成学生党员严重违法违纪而有损共产党员形象的应追究其入党介绍人和基层党支部相关负责人的责任。其次, 要在活动组织上有创新。在开好党员民主生活会的同时, 要鼓励学生党员“多走出去”。一方面, 可以给学生党员提供更广阔地为人民服务的空间;另一方面, 学生党员走出校园, 走进社会, 可以更直观地感受社情、民情, 有助于增强其责任心与使命感, 更好地促进党员作用的发挥。其三, 建立不合格党员淘汰制度。近年来, 党中央一直在加强对党内腐败份子的惩治力度。党中央惩治腐败的信心与决心, 要求基层党组织必须在根源上将党内不合格份子尽早尽快清理出党, 避免日后对社会造成更严重的影响。因此, 对不能履行党员职责的学生党员应劝其退党, 对严重违法违纪的学生党员应开除党籍。

参考文献

[1]马克思, 恩格斯.马克思恩格斯选集 (第2卷) [M].北京:人民出版社, 1995.

[2]邓小平文选 (第三卷) [M].北京:人民出版社, 2004:380.

[3]斯诺文集 (第二卷) [M].北京:新华出版社, 1984 (1) .

3.党员创先争优活动计划 篇三

关键词：共产党员；创先争优；价值取向；定位

收稿日期：2010-10-15

作者简介：么树熹（1978-），男，北京人，中国人民解放军装甲兵工程学院装备指挥与管理系政治教导员，研究方向：党建理论和思想政治研究。

7月21日下午，全国组织系统深入开展创先争优活动的视频会议在北京召开。会上，中组部部长李源潮同志就深入推进组织系统创先争优活动做了重要讲话，特别提出了“创先争优活动是组工干部的价值追求”这一精辟论述。当下在全国范围内开展的创先争优活动如火如荼，各单位的工作体现出良好的发展势头。笔者认为，这些成绩的取得不仅仅是依赖各级党组织，其中党员同志也发挥了重要的作用，体现了自身应有的价值。有感于李源潮部长的论述，感觉若是每一名共产党员都能在创先争优活动中树立正确的价值取向，必将更好的加强自身的党性修养，同时必将推动本单位党建工作的健康发展。

一、价值观、价值取向的基本内涵

马克思主义价值观认为价值来源于客体的外部世界。外部世界作为人生存和发展的客观条件，具有满足人的物质、文化需要的属性。人们之所以把外部世界作为自己生存发展的必要环境，在于它能利用外界来满足自己的生存和发展的需要，外部世界同人的主体需要的这种关系，就是价值关系。

价值取向是价值哲学的重要范畴，它指的是主体基于自己的价值观，在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、态度。价值取向具有实践的特性，可以在实践活动中加以反映,它可以决定、支配主体的价值选择，因而对主体自身、主体间关系，以及其它主体均有重大的影响。

人们在工作中的各种决策判断和行为都是以一定的指导思想和价值前提为基础的，这也就是我们经常提到的主观动机决定实际行为。在管理心理学中，则把价值取向定义为“在多种工作情景中，指导人们行动和决策判断的总体信念”。因此,人的价值取向将直接影响着其工作的态度和行为。

二、共产党员在创先争优中树立正确价值取向的重大意义

胡锦涛总书记在《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出了共产党员保持先进性的六项基本要求，第一项就是坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗……共产党员有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。”胡锦涛总书记在这里所提到的共产党员要坚持理想信念，就是要求共产党员在保持先进性方面要树立正确的价值取向，要树立立党为公，执政为民的价值理念，这个理想信念正是共产党员所应具备的价值取向和价值追求。

2003年10月，胡锦涛总书记在十六届三中全会的讲话中提出科学发展观是全党工作的指导思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是最新的马克思主义中国化的现实体现。科学发展观理论的体系内部不但体现了客观科学的精神，而且还蕴含着一种价值的导向，即科学发展观的核心是“以人为本”，把人作为发展的核心，充分体现了马克思的人类解放的价值理想。正是这种价值导向的指引，要求每一名共产党员必须要考虑到以一种什么样的态度，什么样的价值取向来导引创先争优活动的开展。

价值取向决定行动方向，有什么样的价值取向，就有什么样的行动效果，一个国家、一个民族，如果个个争先进、人人做优秀，这个国家和民族是不可战胜的。争先进、创优秀，历来都是中国共产党的本质特征和不懈追求。党的基层组织能否不断增强凝聚力、战斗力,始终发挥一线战斗堡垒作用；党员能否坚定理想信念,充分发挥先锋模范作用,关系到党的事业兴衰成败,关系到人民利益实现与否。共产党员通过创先争优活动可以在提升、重塑社会价值观等方面发挥积极作用，在全社会价值观的重塑过程，引领整个社会积极向上，摒弃那些恶俗的、丑陋腐化的低级趣味。开展创先争优活动，应当争在平时、比在平时，在本单位内，在各级党组织中形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，以此感染、引领和带动广大群众，真正通过创先争优活动来推动整个单位全面建设的提高。只有在创先争优活动中树立正确的价值取向，党员同志才能时刻怀有忧患意识和竞争意识，在完成任务上才能勇于开拓、敢于争先。只有在创先争优活动中树立正确的价值取向，共产党员才能始终牢记我党的根本宗旨、心系群众，才能在脚踏实地、无私奉献上孜孜以求，成为带领全体群众干事业的优秀代表。

三、创先争优中，共产党员在确立价值取向上的几个方面把握

（一）将是否体现先进性作为价值取向定位是否准确的重要标准

在创先争优活动中，共产党员要始终以主观意识是否处处要求先进，具体工作是否处处体现先进，作为参与创先争优活动是否达到效果的衡量标准。先进性是马克思主义政党的标志所在、生命所在、力量所在，是党长期执政的根本条件，先进性建设是党的建设的基本任务和长期任务。党的先进性是保证党的各项事业科学发展的前提和基础。创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,本身就具有鲜明的先进性导向,本身就是激发先进性的有效实践。通过这一活动,增强党员队伍的生机活力,使每一名共产党员紧紧围绕本单位的工作中心和大局，自觉坚持党的基本理论路线、方针政策，不断增强自身的党性修养。在订立工作标准、检验工作成效等方面每一名党员应当考察是不是将自己等同于普通群众；落实行动是不是仅仅体现在“表面工程”、“喊口号”上。因此，从深层次上讲，创先争优活动虽是一次主题教育实践，但更是一次党员队伍心灵层面的洗礼，是加强党性锻炼，推进思想建设、作风建设的有益实践。

（二）要培养克服困难，勇于开拓的精神品质

全党范围内开展的创先争优活动，从表面上看是党内的一次集中的主题教育活动，是学习科学发展观活动的深化和拓展，但是从“创先争优”的实质意义来讲，虽说是活动，但更体现的是一种精神，是一种共产党员应当具有的精神境界，是各级党组织做好工作，推动本单位党建工作的内在动力。以往的“抗洪精神”、“两弹一星精神”、“抗击非典精神”等是在特定的历史事件和特定的任务群体中体现和凝练出来的一种克服苦难、众志成城、不屈不挠的斗争精神。这次开展的创先争优活动，根本目的在于培养争创一流的奋斗精神、勇于开拓的创新精神，我们应当将此次活动作为培养共产党员自身优秀品质的难得机遇和载体加以珍惜。作为工人阶级先锋队的代表，各级党员干部更应该顽强拼搏，锐意进取、奋勇争先，使“创先争优”成为共产党员的一种自觉的理想信念、一种坚定的内在信仰、一种高尚的思想品格、一种崇高的价值追求。

（三）共产党员要始终将争当典型，创造一流工作成果作为价值追求

共产党员应该充分认识到当前的形势，意识到如果自身不积极进取，就会遭到淘汰，就会无颜面对支持你、信任你的群众。共产党员在工作中,如果将自己等同于普通群众,首先在主观意识上就已经与共产党员的优良品质背道而驰。因此，每一名共产党员都应当坚持把“创先争优”活动作为一种内在动力，在各项工作中体现积极性、主动性、创造性，争创一流工作业绩，争当优秀典型。实践证明，争当先进、创造优秀，既是党性的要求，也需要先进的引领。在工作中，共产党员若能积极进取，在工作中争创佳绩，这样树立起来的优秀典型必将在群众中形成旗帜鲜明、声势强劲、富有特色的舆论导向，在全社会树立创先争优的精神标杆，把我们什么是优秀、什么是先进，明明白白地告诉党员、群众，让大家看得见、摸得着、跟着做，以身边鲜活的事例感染周围的人，以此带动全社会争创先进。

（四）共产党员要以实现广大人民的利益为工作导向

党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。“三个代表”重要思想和“以人为本”的科学发展观，均将实现广大人民群众的根本利益作为党的工作的最终出发点和落脚点，在工作中必须确立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的工作理念。共产党员来源于人民群众，与人民群众血脉相连，在开展创先争优活动中，更要紧密联系群众，深入群众，深入基层，认真倾听群众呼声，充分尊重群众意愿，充分了解民情民意，自觉服务群众，注意从群众利益出发找准改进党建工作的切入点和着力点，使“创先争优”活动始终不脱离实际，不脱离群众。要及时反馈群众关切和期待，在真心实意地服务群众中，让群众感受到党员干部身上的先进性，注重解决人民群众反映强烈的突出问题，真正把创先争优活动办成群众的满意工程，从而更好地鼓舞和带动人民群众投身社会主义现代化建设，共同推进中华民族伟大复兴的进程。

4.创先争优活动党员剖析材料 篇四

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民“三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向：

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。

一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到“五个坚持”，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的**工作者。

5.党员开展创先争优活动个人小结 篇五

地税局稽查支部 刘克勇

一、充分认识重要性。

第一，开展创先争优活动是巩固扩大学习实践活动成果的现实需要。创先争优活动是继学习实践活动后，党中央提出的又一项重大活动，是进一步做好整改落实后续工作的重要举措，是党内集中教育和党的建设经常性工作的有机衔接。学习实践活动中，我局突出实践性的要求，注重破解难题，取得了明显成效。但同时也要清醒地认识到，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作是一个长期的任务，巩固和扩大成果更需付出长期的艰苦努力。开展创先争优活动，有利于进一步把学习实践活动成果运用到基层，有利于进一步抓好整改落实后续工作，兑现向群众作出的承诺，有利于进一步健全促进财政科学发展的体制机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

第二，开展创先争优活动是推动财政事业又好又快发展的有力保障。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的战斗堡垒。从总体上看，我局机关支部和党员队伍主流是坚强有力的，在促进财政事业科学发展中起着中流砥柱和生力军的作用。开展创先争优活动，使党组织履行职责创先进，广大党员立足本职争优秀，必将会把党的政治优势和组织资源转化为推动财政工作科学发展的动力和源泉，从而更有力地推进财政工作又好又快发展。

第三，开展创先争优活动是进一步转变干部作风、更好服务人民群众的重要途径。干部作风建设是一项长期性、基础性工作，需要不断深化和加强。广泛深入地开展创先争优活动，促进广大党员干部更好地联系和服务群众，及时反映群众意愿，帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难，必将进一步推进我局干部作风建设，形成推动各项工作落实的强大合力。

二、准确把握活动的基本要求，扎实推动创先争优活动深入开展

深入开展创先争优活动，是今后一段时期的一项重要政治任务。全体党员干部要迅速把思想和行动统一到局党组的决策部署上来，切实开展好此项活动。

第一，准确把握创先争优活动的总体要求。深入开展创先争优活动，要认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和省、市、县精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持从实际出发，改革创新，务求实效，充分发挥机关支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以良好的精神状态和卓有成效的工作业绩，努力开创我县财政工作新局面。

第二，准确把握创先争优活动的主要内容。深入开展创先 争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为重要内容。努力做好“五个好”：即领导班子好。学习型党组织建设成效明显，坚持民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍好。党员干部素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。工作业绩好。围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领党员干部在完成本单位工作任务过程中做出显著成绩。群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。“五个表率”优秀共产党员的基本要求：一是自觉学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当利益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。

第三，准确把握创先争优活动的目标任务。开展创先争优活动就是要围绕打造“五型”财政，巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，结合我局实际，教育引导党员干部查找自己在思想、工作、作风等方面存在的差距和不足，不断加强党性修养，弘扬优良作风，保持共产党员的先进性。开展一系列的学习活动，打造学习型、创新型、法制型、绩效型、和谐型财政，提升党员干部的能力和素质，为解决新形势、新情况下出现的新矛盾、新问题提供智力保证，为争创一流业绩提供思想基础。兑现学习实践活动中对群众的承诺，持续抓好各项整改任务的落实和长效机制的建立，进一步解决影响和制约财政事业科学发展的突出问题。

三、切实加强组织领导，确保各项工作要求落到实处

这次开展创先争优活动，从今年5月起到2012年党的十八大召开前基本结束，是一项系统性工程，时间跨度长、要求标准高、参与面广、实践性强，必须充分借鉴和运用好学习实践活动经验，丰富形式，创新载体，切实增强活动的组织领导，使各项任务责任到人、落实到位，确保全体党员参与活动的全过程。

第一，加强领导，明确责任。我局已成立了领导小组，统筹负责创先争优活动，领导小组成员要认真抓好创先争优活动，领导小组下设办公室，负责对活动的具体组织协调和指导。有计划、有步骤地推进活动开展。各单位正职为“第一责任人”，要切实负起领导和指导责任，切实形成级级有组织、层层抓落实的领导机制和工作机制。

第二，统筹兼顾，协调推进。要把创先争优活动与做好当前财政各项工作结合起来，与深入推动干部作风建设结合起来，相互促进。在全县财政系统开展创先争优活动，要紧密结合狠抓财政收支这一中心工作来谋划和推动，认真组织收入，确保上半年实现时间、任务“双过半”，以活动促进工作落实，用成果检验活动成效。在推动党的组织建设的同时，要把加强和改进党的作风建设放在更加突出的位置，以创先争优的实际行动促进干部作风的转变，以干部作风的转变检验创先争优的成效。

第三，加强督查，狠抓落实。继续借鉴学习实践科学发展观活动的办法，采取召开座谈会、听取汇报、定期调研、明察暗访等形式了解活动进展情况，推进活动顺利开展。局领导小组办公室要采取多种形式了解进展情况并及时进行通报。

第四，树立典型，示范带动。在创先争优活动中，要注重树立先进典型，把“先”和“优”具体化、形象化，使基层组织和党员学有标杆、赶有目标。对创先争优活动中涌现出的先进单位和优秀党员要进行表彰奖励。要开设专题专栏，通过动态报道、言论报道、专题报道等多种形式，形成全方位、多角度、持续性的宣传报道态势，营造浓厚的活动氛围。要培养和树立一些“经得起推敲、群众信服、叫得响亮、影响力大”的创先争优活动先进典型。要注重先进典型的宣传推介，充分发挥典型的示范引导作用，使大家感到可信、可亲、可敬、可比，学有榜样，赶有方向，形成“比学赶超”的良好氛围。

6.党员创先争优活动承诺书 篇六

作为一名共产党员，在“创先争优”活动中，为保持共产党员先进性和纯洁性，更好的发挥先锋模范作用，本人结合岗位实际，作出如下承诺：

第一，坚持与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。读书读报，认真贯彻落实科学发展观，以自学为主，思想上重视，行动上及时，爱岗敬业，专心致志，开拓进取。不断提高自己的责任感，增强事业心，努力适应各种环境，向支部其他党员同志学经验，对自己提出更高要求。

第二，立足本职岗位，认真履行职责，以爱岗敬业的精神在自己的岗位上奉献自己，实践自己。以党员的标准要求自己，结合岗位实际，提高工作效率，不断提高业务水平与技能、扎扎实实做好各项工作。做到增强事业心和责任感，打头阵、当标兵，各项工作成绩突出。努力经营好自己的事业，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流成绩。

第三，认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，尊重群众的创造，倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人。

承诺人：

7.党员创先争优活动计划 篇七

公外第一党支部现有党员11人, 教授1人, 副教授2人, 讲师7人, 助教1人。具有硕士学位的8人。通过学习和领会学校文件, 党支部高度重视党建工作, 以创先争优活动为契机, 努力把党支部建设成“为转型提升建大学而努力奋斗”的战斗堡垒。按照建立学习型党组织要求, 学习政治理论, 学习相关专业知识, 掌握与本职工作密切相关的业务知识和工作技能。要善于发现、善于学习, 善于吸收他人的长处。要通过学习, 不断加强党性修养, 不断提升自身的综合素质, 打好体现共产党员先进性的思想基础和能力基础。政治理论学习实施“精细化运作”和“分层次管理”, 党员教师的政治理论水平得到明显提高。党支部除认真组织政治理论学习, 严把入党这一关等常规工作外, 党支部以创先争优活动为契机, 努力把党支部建设成“为转型提升建大学而努力奋斗”的战斗堡垒。按照系党总支的部署, 党支部在系党总支的活动方案基础上, 根据支部工作实际制定了“党支部创先争优活动方案”。

我支部按照学校党委组织部“关于做好2010年党建工作创新立项工作的通知”要求, 在系党总支的鼓励支持下, 积极行动起来, 申报了党建创新立项“和谐校园视阈下大学生党员先锋模范作用激励机制的构建研究”, 使党建工作有了新内涵。

2 注重学习, 提升专业知识和业务技能, 教学工作上水平

党支部党员中有7人为外语系《大学英语系列课》课程建设骨干教师, 占骨干教师总人数的31.8%, 1人兼任外语系工会副主席, 2人任教研室主任, 2人成为课程建设写作精品课的主讲教师, 2人成为课程建设翻译精品课的主讲教师。学习是永恒的话题, 是时代发展的要求。

开展说课活动。说课是一项非常有意义的集体教研活动, 贯穿学期教学始终, 在每个单元课程讲授之前进行。老师们认为每次说课都有新收获, 教学水平都有新提高。本学期说课活动更是结合学校转型、提升、建大学对教师的转型要求, 体现教师由教书型向教学型、学术性和服务型的转化, 因此更有意义。本党支部的党员教师在教学改革方面, 努力做到了针对教学内容, 教学方法进行深入的研讨。每周三下午都要进行教研活动, 对所讲授的教材进行细致的分析, 同时针对学生的特点, 及出现的问题给予及时的反馈, 党员教师共同研讨如何应对学生在课堂中的学习能力, 学习方法问题, 分别提出特色鲜明的教学方法。在10名党员教师带动下, 另有9名教师积极参加了说课活动。第一党支部党员的说课活动坚持的时间长、质量高, 多次受到系主管领导的表扬, 促进了教学水平的提高。

开展大规模口语考试试点工作。为了适应人才市场要求, 更好地服务学生, 改善学生的口语水平, 提高学生英语实际应用的能力, 经教务处批准, 大学英语口语考试将在10级学生中进行试点。口语考试需要一对一的进行, 工作量大, 成绩统计繁杂。为了做好这项工作, 党支部号召党员教师一定要积极参与、发扬不怕苦不怕累的精神, 勇于担当, 任劳任怨, 高质量地完成任务。参加口语试点班考核工作的有10名教师, 其中党员教师占60%。所有的老师都克服很多困难, 利用休息时间自己找时间来完成此项任务, 特别是一些孩子小、家住江南等较远的老师, 连续几天不休息, 以实际行动为科技大学做贡献。

党支部多次组织召开课代表会, 收集教学反馈意见和建议, 分类整理, 并制定有效措施, 帮助学生解决学习上遇到的问题和困难。

3 以科研促教学, 努力转型提升, 科研工作出成果

为了实现学校的成功转型, 教师必须首先努力从教书型向教学型、学术型和服务型转化。科研工作是教师转型的重要量化指标, 体现出教师的学术成就, 也促进教师教学水平的提升。因此, 在创先争优活动中, 党支部非常重视对党员教师科研意识的培养, 鼓励大家在科研工作上带好头, 取得好成绩。2010年至今第一党支部教师共发表论文31篇, 其中国家级论文9篇, 1篇论文被CSSCI检索;2010年到现在支部党员教师中, 主持或参与省级教、科研立项5项, 参与的科研项目“东北老工业基地改造煤炭城市产业接续研究”获省社会科学科研成果三等奖, 1项科研课题获省高校人文社会科学成果二等奖, 2项校级教研项目成功立项, 1项校内基金项目结题, 1项校级教研项目结题;2010年本支部党员教师参编了国家级规划教材《大学英语综合教程》上海交通大学出版社2010年, 参编了《英汉双向笔译方法与实践》东北大学出版社2010年。

4 注重学生心里变化和英语技能的全面发展, 培养学生综合能力, 素质教育见成效

大学英语是一门实践性很强的课程, 为了提高学生的英语语言实际应用能力, 英语教师必须组织学生开展丰富多彩的素质教育活动。党支部组织党员教师研讨英语素质教育的形式和效果, 并要求党员教师成为各种素质教育活动的积极参与者。所开展的这些活动学生参与多、受益广、提升素质明显。教研室的所有老师积极指导学生参加全国大学生英语竟赛, 有多名教师获得优秀指导教师荣誉证书;根据学校党委提出的“要按照不同岗位不同要求和有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于取得实效的原则”, 外语系党总支开展创先争优“英语辅导”和“江畔朝阳大型英语角”特色活动, 把充分发挥党组织和党员作用在转型提升建大学工作中真正落到实处。党员教师克服困难, 积极参与创先争优特色活动, 从而带动更多教师参与进来, 特别是家住江南的老师, 得早上6点之前打车赶到学校, 组织学生开展英语角活动, 然后接着到课堂上课;支部全体教师组织辅导学生参加了英语演讲比赛、英语主持人大赛、英文歌曲大赛, 还为外语系党总支一年一度举办的外语语言实践晚会选拔了优秀节目;每位党员教师都能做到在学习、生活、心理方面帮助一个班级 (宿舍) 或一名学生, 全面提高学生外语技能和知识水平, 并提供了多个就业信息;响应外语系利用英语专业特点服务校内、服务专业、服务师生的号召, 已有部分党员教师帮助其他院、系的教师翻译论文摘要等实际行动;多名教师参与对学生进行四级辅导和基础英语辅导工作。

5 面对荣誉不骄傲, 继续努力建大学

外语系党总支专门更新了外语系党建网页和学生党支部博客, 设置了“党员风采”专栏, 对党员的业绩进行展示, 促进提高。回顾一年多创先争优活动的开展, 我们支部的每名党员都感到收获很大。表面上看, 组织对我们的要求高了, 模范带头作用要求我们要处处创先争优, 实际上在付出的同时我们收获很多。在2010年“七·一”表彰大会上, 系党总支组织了“重温革命历史红歌会”及“红歌献给党”合唱比赛, 使全体党员都受到了革命传统教育, 第一党支部每位党员努力做到“五带头”, 人人获得了系党总支颁发的优秀表现证书, 大家受到极大鼓舞。公外教师第一党支部努力做到“五好”, 被评为优秀党支部。2010年本支部党员教师还获得了“优秀教工代表”, “教书育人”, “模范工作者”, “三八红旗手”, “优秀工会干部”, “优秀工会积极分子”等荣誉称号。

作为科院人, 我们深知进军的号角已经吹响, “转型、提升、建大学”是我们每个科院人的共同目标与责任, 第一党支部全体教师决心在学校党委和外语系党总支的领导下, 在我校建大学决战之年, 一定要在成绩面前不骄傲, 继续努力建大学, 为把我校建成国内同类院校一流水平的教学服务型大学做出我们更大的贡献。

摘要：本文总结了创先争优活动开展以来, 黑龙江科技学院外语系公外第一党支部全体党员认真领会上级党组织的指示与要求, 积极学习, 提高认识, 公开“五个一”承诺, 努力实现从教书型向教学型、研究型、服务型的转变, 创先争优占排头, 积极投身与党建、教学、科研、素质教育等各项工作中, 并取得了可喜的成绩。通过践行自己的诺言、自身的转型提升, 发挥共产党员在创先争优活动中的模范作用, 党支部全体党员正在努力为学校的发展建设做出自己最大的贡献。

8.党员创先争优活动计划 篇八

【关键词】创先争优 大学生 党员 就业竞争力 提升

胡锦涛总书记指出:“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”而大学生党员又是青年当中的优秀分子。当前，大学生党员就业工作不仅关系到整个就业工作的成败，也成为了高校党建工作的重中之重。

一、提升党员就业竞争力的意义

1、创先争优活动要求所在

创先争优活动中创建先进基层党组织的条件之一是：“深入学习贯彻党的路线、方针、政策，坚持“一个中心，两个基本点”，积极带领党员、群众出色地完成各项生产、工作任务，在推动本部门建设三个文明方面成绩显著。”这就要求高校充分贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发[2009]3 号）、《“三年百万”高校毕业生就业见习计划》等文件精神，促进大学生就业工作。

2、大学生党员历史使命要求所在

当今社会赋予大学生的历史使命是：1）、继往开来，建设中国特色社会主义；2）、勇于创新，实现中华民族得伟大复兴；3）、积极努力，为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。学生党员具备年轻化、知识化和专业化等优势，但与他们所肩负历史使命的要求还有一定差距，只有加强思想教育、提升就业竞争力，他们才能更好的完成自己历史使命。

3、大学生党员先进性要求所在

大学生党员是学生中的先进分子，在完善自身的前提下需要起到先锋模范带头作用。这就要求大学生党员需要积极提升就业竞争力，积极就业并在榜样效应下带动周围学生积极就业。

4、高校毕业生党建工作要求所在

毕业生在毕业阶段的目标和生活重心转移到了就业方面。当前毕业生就业压力较大，心理和情绪上容易产生波动，对原有的组织生活模式有一定的厌烦，易产生对组织的离心力。这就要求高校党建工作者实事求是的从毕业生党员实际需求出发，提升他们的就业竞争力，加强组织的凝聚力和向心力。

二、大学生党员就业工作存在问题

1、共产主义理想动摇

当前社会处于转型期，还存在着一些矛盾。毕业生党员对此缺乏辩证思维，对前途产生困惑，对社会发展感到迷惘，对一些理论和实际问题认识模糊，甚至共产主义理想信念发生动摇。

图（一）桂林理工大学应用技术学院实习地域分布图

2、流动性高

由图（一）不难看出毕业生实习地域在大学所在城市的不到四分之一，这就给党员的继续教育造成了很大困难，导致学生顶岗实习期间失去了和学校党组织的密切联系，同时没有与实习地党组织取得联系，处于学校和工作地均无法实施有效管理的状态。

3、自我认知不足，就业心态不正

象牙塔中的大学生普遍存在理论高于实践，眼光高于操作的情况，并且对自己所学专业、自身情况缺乏SWOT分析，没有系统的职业生涯规划。在调查中有31%的学生不认同先就业、后择业的观念，64%的学生不愿意到农村、乡镇及偏远地区就业。

4、就业能力不足

大学生就业能力是指大学生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求，在社会生活中实现自身价值的本领。大学生在校获取的知识很难运用到实际中，并且在调查中有34%的学生具有较差的社会适应能力。

三、提升就业竞争力的对策

1、加强思想教育，增强党性修养

通过大学生入党启蒙教育、积极分子入党前培训班、专题培训、形势报告会、知识讲座、“两课”等多层次、多渠道的加强学生入党动机教育、坚定理想信念。要加强马克思主义理论教育和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导他们正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任和时代使命。

2、改进工作方法，校企联动管理

传统的教育、学习、交流模式已经无法满足对大学生党员的有效管理要求，学校要充分利用学校网站、QQ群、飞信群、MSN、公共邮箱以及临时党支部等方式加强流动党员的学习、交流，确保将党的指示精神、理论知识、国内外政治动向和就业信息等传达到每一位流动党员。同时和用人单位保持密切联系，及时通报学生情况以期对流动党员的继续教育和就业指导。

3、全面推进职业生涯规划，加强就业心态调整

开展生涯规划教育，可以帮助大学生正确认识自我，在掌握一定方法的前提下，给自己今后的学习和生活制定一个合理的发展轨迹，为未来的发展绘就蓝图。所以，可通过职业生涯专题讲座、职业生涯规划设计大赛和职业生涯规划测评系统等方式加强毕业生党员的职业生涯规划。同时需通过案例分析、学生心理调试甚至心理干预对其就业心态进行调整。

4、强化素质培训，拓展就业能力

大学生自身综合素质不高，是影响就业率的内因。高校应专业知识外加强学生党员的人文素质和就业技能培训。具体就是具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神。同时，应根据学生党员的实际情况，在就业政策、自荐材料、职业心理、面试技巧等方面进行系统培训。

5、拓宽视野，加强创业教育

首先，在就业指导中贯穿创业教育，灌输创业理念；其次，积极组织参加专业的创业技能培训，如：“大学生KAB创业基础”课程和SYB培训体系，通过学习创业知识和技能，一可提高创业者的综合素质，减少创办企业盲目性，降低企业经营的风险；二可帮助创业者制定周密的創业计划，企业能否盈利，增强了融资能力；三可增强了信用度和降低贷款担保风险。通过启动资金的预测，制定利润计划和现金流量计划，可以理性使用资金。

参考文献：

[1] http://baike.baidu.com/view/2204729.htm#sub2204729

[2] http://zhidao.baidu.com/question/63667774.html?fr=qrl&cid=84&index=1

[3] 郑晓明，就业能力论(J)，中国青年政治学院学报，2002(5):14

[4] 姚圣梅 陈溅星，论大学毕业生党员就业核心竞争力的提升，学校党建与思想教育，2009（3）38

[5] 邱杰，大学生党员就业竞争能力提升对策研究，传承，2010（1）100

[6] 曾珠，论大学毕业生就业核心竞争力及其培育，决策管理，2008（11）94

9.创先争优党员承诺活动个人总结 篇九

白银区第十四小学

李海林

自学校开展创先创争优活动以来，我能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加党支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，注意提高自身素养，做群众满意党员。

一、取得的成绩

1、发扬主人翁精神，努力做好本职工作。想学校之所想，急学校之所急。

2、热爱学生，热爱教学工作。用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

3、在教育教学中,培养学生的创新意识、创新能力。能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提

试金石。在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要“做一辈子老师，一辈子学做老师”。

2、脚踏实地，进一步改进工作作风。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从老师的心理特点、老师的角度去分析和解决问题，要把管理工作做前、做透、做细，做到防范于未然;善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他老师学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地开展工作。以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。

3、自律奉献，牢固树立服务意识。在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为老师、为学生服务的宗旨意识，为了小学部奉献一切的激情。

10.创先争优活动优秀党员事迹材料 篇十

市场写忠诚

XXX项目部 XXX 2010年6月25日

各位领导、同志们：

大家好！我叫XXX，今年57岁，现任建材公司XXX项目部经理。作为一名有着20多年党龄的老党员，在今天隆重庆祝建党89周年这个重要的日子里，我要感谢组织、感谢领导给我这个机会向大家汇报工作。回顾这两年来在外埠市场的工作经历，有感动、有辛酸、有付出、有收获，更多地还是对事业的倾注、对家庭的亏欠。我想，作为一名老党员，身在外部市场，再苦、再累、再难，也必须义无反顾、责无旁贷、无怨无悔地干好本职工作。

作为一名老党员，要做外拓市场的带头人

2009年6月，为“走出去”拓展外部市场，厂里决定在XX成立一个项目部。这次是我厂建厂30多年来，第一次离开“家门”，走出油田，这不仅是我厂自身发展的迫切需要，更是公司长远发展的战略考虑，这项工作的意义十分重大，担子也确实不轻。而我是学机械制造的，对于生产线的设计可以说是大有用武之地，我理应担此重任。对此，我倾注了极大的热情。不久，厂里正式认命我为XX项目部经理。我很高兴能够参与到这么重要的工作当中，这使我有了要为企业做出贡献的决心，也使我感到有生以来从未有过的压力和责任。尽管别人都说我要退休了还跑到外面去工作，你有儿女、有孙子、孙女，老伴身体还不好，在家享受天伦之乐算了。但是作为一名共产党员，企业和组织需要我，我必须义无反顾；事业在召唤我，我必须责无旁贷。面对责任，我有义务将我的本事都拿出来奉献给企业，有义务把我的余光、余热贡献给外部市场。

6月22日，我满怀信心地带领项目部一行13人和生产设备从厂里出发，历经4天4夜到达了目的地。刚一进厂区，我满眼尽是荒草甸子和坑洼不平的泥地，没有厂房、没有生产线、没有办公室甚至连住的地方都没有，环境相当恶劣。我闭上眼睛，想起了当年先辈创业时条件要比这儿苦上千百倍，而在科技高度发达的今天，我们更要发挥XX精神、XX精神把厂区建出个“样儿”来给外面的人看看，要让他们知道我们XX人到哪都行。

做好这项工作最难的就是“高标准”起步。无论是在厂区的建设上还是在产品质量的控制上都得达到标准化，不仅要修建厂房、生产线、厂区路，还要做好安全、防火措施，要建的有模有样，只有这样才对得起企业对我的期望。在建设期间，白天持续高温，晚上倾盆大雨，没有几天我的风湿病就犯了，白天跟班作业站得久了，跟骨刺也跟着凑“热闹”，吃药也不见好转。直到有一天，我站着站着眼前一片漆黑，就什么也不知道了。最严重的一次，半夜醒来的时候竟然发现是在医院。模糊中听见XX在给我女儿打电话，我把电话抢过来，刚要解释，却听到了女儿的哭声。作为父亲，我惭愧，我不称职，我不该让孩子们替我操心。同时我的耳畔响起了老伴儿临行前的叮咛：告诉我多注意身体，要劳逸结合，别只顾着工作……项目部只建设了一半，以后还有大量的工作再等着我，我必须坚持住。身体恢复以后，我告知大家不能把我晕倒的事情告诉家里，更不能告诉厂里。就这样，通过我和同志们全体上下一心、奋勇拼搏的艰苦努力，克服了天气持续高温、没有地方吃饭、没有地方遮雨的艰苦条件，背水一战，仅用了将近一个月的时间就将厂区建设完毕。共搭建好2个简易厂房、3条胶带缠绕生产线、一条主路、一条环形路，厂区四周都用丝网围栏，建立了项目部办公室、门卫室、卫生间，基本具备了生产生活条件。厂区内的环境与刚来时“两个样儿”。看到建好的厂区，我的心里终于有了底。

2009年9月初，全国各地参加XX项目峰会的各大企业领导和XX的总经理、书记共计100多人前来项目部参观考察，对厂区建设、安全防火措施、产品都给予了很高的评价和认可，还获得了标准化项目部的荣誉。看到自己辛苦换来的赞誉，我知道自己的付出开始有了回报。

作为一名老党员，要做XX精神的传承人

外部市场工作，不仅要有跑断腿的苦心、说破嘴的决心，更要有坚持到底的恒心。XX这块儿市场说大不大，说小也不小。2009年，项目部创造产值510万元，实现经济效益40多万元，管线防腐共计4万平方米。2010年，由于生产进度的需要，大年初四我就带领同志们赶赴生产一线，开始了紧张的工作。截止到目前，已完成产值1200万元，管线防腐共计9万平方米。它所创造的经济效益在外部市场来说并不可观，但是地位很重要；虽然项目不大，但是责任重大。XX项目是全国的重点工程，它的好与坏不仅仅关系到我厂的发展，还关系到XX公司乃至XX油田的发展。我必须得看好它，干就要干出个样儿，要让大庆精神在川石化发光发亮，要给大庆人争光，给建材人争气。

每天，我总是单枪匹马地来往于甲方与施工现场之间，经常与他们沟通、协调，在质量方面尽可能的满足甲方要求。我宁可自己跑断腿、说破嘴也要保住这块市场。以信誉赢得市场，靠质量占领市场。所以在产品质量控制上，我要求职工们从基础工作做起。坚持做到：原始记录真实、详实，检测工作细致、严格，责任实名分配，工艺标准严格执行。2009年10月，我在巡检过程中发现有一根钢管不符合甲方要求。我马上叫来负责质量的小李告诉他仔细检查这一批生产出来的产品还有多少存在同样的问题，如果有就立即返工，这样的产品坚决不能够运出去，我们干工作就要干好，要对得起自己的良心、对得起企业对我们的信任。在安全管理控制上，坚决做到：安全与质量得不到保证不干，安全隐患未排除不干，安全措施不当、不落实不干。就算生产进度再紧，也不能不顾安全地蛮干，我宁愿带领大家延长工作时间，也要保障安全。我想的是职工是我带出来的，我还得一个不落地把他们安全带回去，交给他们的妻子和孩子身边。他们撇家舍业、千里迢迢来到四川，为的不只是自己能够多挣点钱，更多的还是为了厂里、为了XX油田这面旗帜能够高高飘扬在祖国西南方。而我，必须对他们本人、对他们的家庭以及子女负责，对他们严格要求。

经过努力，川石化项目部的产品合格率达100%，并一直保持着安全生产无事故的良好记录。通过了甲方的联合检查，得到了甲方的认可和赞誉，并被誉为“典范工程”。

作为一名老党员，要做职工群众的贴心人

外部市场工作，苦就苦在离乡背井，难就难在最亲近的人最遥远，而我必须当好职工们的“贴心人”。这两年，我一闲下来就能听见老伴儿和儿女们当初反对的声音。现在回想起来，她们是担心我的身体无法负荷这么劳累的工作，是为我好，这些我都明白。但作为一名党员，组织的需要就是我最大的价值体现，哪里需要我，我就要义无反顾地到需要我的地方去。我时常往家里打电话，询问老伴的身体状况和家里的情况。其中最享受的事情，就是听小孙女用刚刚学会说话的稚音一遍遍的喊我“爷爷”，看小孙子通过网络视频给我背诵唐诗、表演舞蹈。在视频前，我总是把脸洗好几遍，反复地问身边的人我还黑吗？我怕我的这副模样把孩子们吓坏了。记得有一次跟孙子视频，他很严肃地跟我说：“爷爷，我发现你越来越像包公了，但是您没有他胖，还比他老……而此时，我看到站在旁边的老伴哽咽了。我真想他们，想我的孩子们，想我的孙子们，我恨不得马上就回去。但是，我想到我的兄弟们跟着一起在这千里之外的巴山蜀水，他们对家庭、对孩子肯定也有一份牵挂，也有一丝不舍，我必须把他们照顾好。

在这两年里，我坚持做到以人为本，心系职工。无论职工们有什么困难我都第一时间帮助他们解决，想职工之所想，急职工之所急，解职工之所难，办职工之所需，尽力解决好关系他们切身利益的问题。我觉得，只有把职工们的困难解决了，才能免去他们的后顾之忧，才能让他们全身心地投入到工作当中，更好地完成生产任务。有的职工吃不惯XX的籼米，我就通知厂里送一些东北的大米，同时利用职工春节放假返回项目部的机会，组织职工往上背大米；有的职工有民族信仰，不能吃猪肉，我就特意吩咐厨师做一些素菜，或者在条件允许的情况下尽量不用猪肉；有的职工想家想孩子了，我就替他把电话拨通，让他跟家人说说话。在节假日或者周末的时候，我都会让厨师做几个好菜慰劳大家。此外，XX的天气酷暑难耐，中午的地表温度有时候甚至能够达到60℃以上，看着职工们在烈阳下，不一会衣服就全湿透了。为了消暑降温，我每天都会让厨师煮了一锅绿豆汤送往现场，解决了职工的防暑降温。我知道同志们离乡背井都很辛苦，没有什么娱乐活动，也没有什么地方可以去逛。在去年十一期间，我就给大家放了一天假看祖国“60周年庆典”的阅兵仪式，同时还组织了棋类和扑克比赛；春节前夕，我还带领大家游览了九寨沟，职工们都说：“王大哥，你真是我们的贴心人”。

各位领导、同志们，在这两年的时间里，我感到我做得还不够，但是党和组织却给我了很高的荣誉，多次被评为公司双文明先进个人、先进工作者，特别是2009年度被公司评为外部市场功勋职工、集团优秀职工和油田公司杰出员工。面对这些荣誉，在今后的工作中，我将继续致力于外埠市场工作，努力把工作干好，不辜负组织对我的信任与期望。

11.党员创先争优活动计划 篇十一

开展创先争优活动是党的“十七大”作出的重要部署,是加强和改进新形势下党的建设的有效途径,是把国有企业政治优势转化为核心竞争力的重要实践。从今年6月开始,中国运载火箭技术研究院在各级党组织和党员中深入开展了创建先进党组织、争做优秀共产党员活动,作为执行嫦娥二号任务的主力军和冲锋队,长三丙遥七(CZ-3C Y7)火箭发射队在创先争优活动的开展中作出了有益尝试。

思想政治工作面临挑战

与其他类型的企业不同,作为航天企业的中国运载火箭技术研究院需要承担起每年十余发的火箭发射任务。为此,常常有几支发射队同时分布在西昌、太原、酒泉等不同靶场地区。这些发射队都是因为某一项任务被临时召集在一起,由十几个甚至二十几个不同单位的人员组成,并根据单位或工作职能划分为多个中队,其建制的存在时间基本是20天～60天,结构相对松散,管理模式各不相同。因此,负责靶场思想政治工作的发射队临时党委难以在短时间内建立起有效的团队文化并得到队员的广泛认同,而各单位之间的文化差异、文化冲突却时常表现在工作中,如彼此认同度不高、合作不够紧密、协调工作量大且效率较低等。然而,发射任务恰恰对于各个单位、各个队员之间的协同、协作有着非常高的要求,彼此之间的精诚合作、工作环节上的无缝连接是任务质量和任务进度的根本保障。因此,这一矛盾对于发射队高效和谐的工作构成了一定障碍,中国运载火箭技术研究院的靶场发射队也一直在探索解决问题的方法和途径,而嫦娥二号发射任务/CZ-3C Y7火箭发射队创先争优活动的开展为解决这一难题打开了思路。

嫦娥二号发射任务具有重大的政治意义和科技意义,以科技实力提升国家影响力是此次发射必须肩负的光荣使命。此次任务发射恰逢国庆期间,已经成为全国人民、乃至全世界的关注点,同时,作为探月工程二期的技术先导星,嫦娥二号卫星承担着验证嫦娥三号探测器关键技术的重任,需要实现新的目标、新的突破,是名副其实的一次承上启下的关键任务,它的成功与否直接影响探月工程的整体部署。因此,嫦娥二号任务对CZ-3C Y7火箭发射队的工作提出了更高要求,发射队临时党委的思想政治工作也面临着更高难度的挑战,在这种情况下,CZ-3C Y7火箭发射队将靶场思想政治工作的突破点放到了创先争优活动上。

创先争优活动探索尝试

依据中国航天科技集团公司党组及中国运载火箭技术研究院党委开展创先争优活动的实施意见,CZ-3C Y7火箭发射队临时党委研究决定,在发射队进驻靶场到完成发射任务期间(2010年9月4日～2010年10月2日),在发射队两级党组织中开展“嫦娥奔月,我心飞翔”创先争优主题实践活动。为了确保创先争优活动收到实效,更好地促进中心工作开展,发射队临时党委明确提出,“坚持创有目标,争有方向,把发射成功与否作为检验临时党委工作和靶场思想政治工作的唯一标准。”在这一大前提下,临时党委在创先争优主题实践活动的开展中进行了积极探索。

第一,注重精神传达的全面性和一致性,形成发射队党组织和党员队伍的整体意识和思想共识。根据工作实际,CZ-3C Y7发射队临时党委确定了以“成功发射、准确入轨”为思想政治工作的出发点和落脚点,以临时党委、党支部、党员为主体,从三个层面广泛开展主题为“嫦娥奔月、我心飞翔”为主题的创先争优活动。

临时党委充分发挥服务保障作用,策划整体方案,明确活动目标,狠抓发射队的思想、组织和作风建设。在靶场工作的关键节点召开动员会,临时党委成员认真研究会议内容,邀请各级重要领导参加并进行动员,全面传达祖国和人民的殷切期望,重点强调工作要求,透彻分析任务的意义、方向、目标。同时,会议还策划了互动环节,让全体发射队员在“成功”旗上签名,以增强队员们的责任感和使命感,坚定必胜信心。此外,在日常工作中,临时党委坚持思想政治工作深入一线,全面主抓动员宣传、保卫保密、饮食卫生、医疗交通等方面的服务、管理工作,确立一盘棋的整体思想和良好的工作秩序。

临时党委坚持以创先争优主题实践活动的统领性和包容性来消除不同单位之间的文化差异,通过召开党支部书记会议,将创先争优主题实践活动的主旨传达到各个中队。为了增强该活动实施意见的针对性和可操作性,临时党委要求各中队对活动方案进行学习、讨论和研究,在此过程中明确共同的奋斗目标和实现目标的有效途径,同时建立有效的沟通平台。

各党支部及时组织召开全体队员会议,有针对性地开展思想教育,增强队员工作的主动性和责任性,认真落实临时党委对各方面工作的部署安排,将临时党委的精神进一步传达到党员当中,在全体党员中形成创建先进党支部、争做优秀共产党员的良好局面。

通过以上多层次、全方位的动员模式,临时党委将全体发射队员的思想统一到了准时发射、确保成功上来,减少了单位文化差异性带来的力量“分流”,将发射队员的干劲拧成一股绳,确保发射队员以高昂的斗志全身心投入到发射前的紧张工作中。

第二,建立活动开展的目标制和责任制,强化发射队党组织和党员队伍的责任意识和执行力度。“嫦娥奔月、我心飞翔”创先争优主题实践活动是加强临时党委工作和靶场思想政治工作的重要载体,活动的开展需要各个层面的积极策划和实施,为此,临时党委确定了“党委有方案、有指导,党支部有思路、有落实,党员有行动、有收获”的工作方针,构建了临时党委统一领导、政工组具体负责、全体发射队员积极参与的工作机制。

临时党委在靶场工作全面开展前就提前进驻靶场了解情况,并制定了《“嫦娥奔月 我心飞翔”创先争优主题实践活动实施意见》,从指导思想目标、活动内容、工作要求等方面提出具体的意见方案;各党支部在学习该意见的同时,结合各中队实际情况寻求落实意见的途径和方式;党员本着提升自我、争做模范的原则积极参与到该活动当中。

为了加强思想政治工作的针对性,临时党委、各党支部以及党员个体都具有明确的工作任务和要求。临时党委力争积极跟踪、配合发射队工作,充分发挥思想政治工作生命线作用,做到四个“深入现场”,即发射任务的重要阶段思想政治工作深入现场;遇到各种问题和矛盾思想政治工作深入现场;发射队员加班加点思想政治工作深入现场;发射队员遇到生活或家庭困难思想政治工作深入现场。党支部着力做好发射队员的思想稳定工作,及时了解队员的思想动态和利益诉求,坚持以人为本,做到“两必谈、两必访”。对于因连续工作产生厌倦心理、因连续成功产生自满情绪的同志,党支部及时进行谈话;对于身体有疾病、家庭有困难的同志,党支部进行访谈慰问。党员积极发挥模范带头作用,在靶场的各项工作中,党员带头高标准、高质量工作,做到每个党员都是一面旗,在急、难、险、重的任务面前能够“站得出、冲得上、顶得住、干得好”,以表率行动带动全体队员。通过四个“深入现场”、“两必谈、两必访”和“站得出、冲得上、顶得住、干得好”活动,充分体现发射队临时党委以人为本的思想政治工作特点,减少、甚至消除了发射队员的负面情绪和后顾之忧,同时树立起了工作标杆,发挥了应有的带动作用,促进了靶场工作中的问题解决。

责任明确是对工作进行考核评判的重要前提。临时党委还通过不定期召开党支部工作会议、宣传员会议、伙食管理委员会会议等,深入检验各支部工作开展情况,并及时进行指导。为了规范各党支部的工作,临时党委坚持以鼓励为主、以先进带后进的工作原则,提出了条分缕析的工作要求和明确的工作标准。

第三,注重活动开展的有效性和促进性,树立以促进中心工作和保障发射成功为目标的方向意识。“统筹兼顾、协调推进”是临时党委提出的工作要求。该要求明确提出,要将创先争优主题实践活动与发射队工作实际结合起来,做到“两不误”;与发射任务结合起来,做到“两促进”;与学习型党组织建设结合起来,做到“两提高”。

在确定开展“嫦娥奔月、我心飞翔”创先争优主题实践活动思路之初,临时党委就已经明确了中心任务,提出将“围绕发射任务和靶场各项工作,积极开展思想政治工作”作为开展创先争优活动的指导思想之一,以加强党组织和党员队伍建设、保障成功发射作为活动开展的主要目标,在实际工作开展中,临时党委也完全实现了“两不误”、“两促进”、“两提高”,并在多项具体工作中得以体现。

体现一:临时党委在号召党支部结合各自特点学习领会各级领导的指示精神的过程中,减少了全体性的会议宣贯,增加了以党支部、业务职能团体为单位的学习研讨机会,将业务学习、“双想”活动作为建立学习型组织的重要内容之一。同时,为了给党员创造自学条件,临时党委指导政工组在食堂、楼道制作了“学习园地”展板,建立了图书角,制定了图书借阅制度,为队员提供了更广阔的学习空间。

表现二:由于嫦娥二号发射任务意义重大,宣传工作较以往力度加大、数量增多。在对外宣传方面,除了制订具体的宣传方案外,临时党委还加大了社会媒体联系力度,扩大与社会相关媒体的接触范围和工作交流。同时,还召开了宣传员会议,对各中队提出“提前策划、适度宣传”的指导方针。在靶场内部宣传方面,大力营造积极向上的工作氛围,通过特色横幅标语、花样宣传展板等方式塑造发射队文化,凝聚发射队的力量。

表现三:进入靶场的发射队队员工作节奏紧张,心理压力大,为此,临时党委为发射队员配发了齐全的文体用品,并指出要积极开展“小规模、多样性、趣味性”的文体活动,在不给队员工作带来干扰的同时最大限度地缓解队员工作压力。

表现四:通过召开伙食管理委员会会议,广泛征求发射队员意见,改善饮食质量,提高队员满意度;指导医疗组开展每日巡诊和健康咨询,做到预防为主、诊治及时;针对当地道路情况和行车安全要求,加强车辆管理,保证服务质量,提高反应速度。

表现五:在推进靶场工作中,强化组织观念,做好预备党员、积极分子的考察培养工作,要求预备党员、积极分子在此次任务中接受考验、勇立新功。

以上各项工作最大限度的配合、保障了靶场中心工作的开展,在为发射队提供服务的同时也强化了管理职能,完全实现了“加强党组织和党员队伍建设、保障成功发射”的双重目标。

成功发射验证活动效果

“坚持创有目标,争有方向,把发射成功与否作为检验临时党委工作和靶场思想政治工作的唯一标准。”这是临时党委在活动开展最初确立的根本原则。10月1日17点59分57秒,嫦娥二号的成功发射为“嫦娥奔月,我心飞翔”创先争优主题实践活动划上了圆满句号,火箭发射队创先争优活动初探取得初步成效。

一方面,从发射队内部来讲,创先争优主题实践活动促进三方共赢,团队凝聚力空前增强。

在CZ-3C Y7火箭发射队开展的“嫦娥奔月,我心飞翔”创先争优主题实践活动中,党委、党支部和党员三个层面的积极性被充分调动,临时党委工作发挥了引领、指导作用,工作更加系统,目标更加明确,文化特点更加显著,为大型发射试验队伍临时党委和思想政治工作探索出一条新路;各中队党支部的“战斗堡垒”角色更加明显,工作开展找到了支撑点,达到了发射队的文化认同,并在创先争优主题活动的开展中达成共识,大大降低了文化差异、文化融合带来的时间、精力、协调成本;作为党员个体,在紧张的工作中获得了更加宽松有利的成长环境,对其发挥带头模范作用创造了积极条件和有效平台。在此次活动中,目标制和责任制大大促成了党委、党支部和党员队伍三方共赢局面的形成。

三方共赢是增强团队凝聚力的前提条件,是保障成功发射的重要因素,而嫦娥二号任务的成功发射又充分地激发了队员的集体荣誉感,让队员之间的认同感和“一荣俱荣、一损俱损”的整体意识达到顶峰,为这些队员在将来的靶场工作中更好地协调合作奠定了基础。

另一方面,从发射队外部来看,创先争优活动的开展在更高层次上树立了发射队的形象,塑造了发射队的团队文化,在更广的范围上产生了强大的辐射作用。

CZ-3C Y7发射队的表现和努力在最后成功的一刻得到验证,同时这支队伍也得到了广大媒体的关注。出色的个人表现、优异的集体成绩在媒体宣传的提炼中得到升华,工作、生活中的细节在媒体的挖掘下逐渐形成一个清晰的概念轮廓,团队协作、文化共识、学习进取等全部被囊括在“嫦娥奔月、我心飞翔”创先争优主题实践活动的范围之中。这支队伍的战斗力已经与创先争优活动的开展形成了密不可分的关系,优秀典型在媒体的宣传推广下产生了更为广泛、深远的影响,从社会学的角度看,这是对社会主流文化的积极倡导,是推动社会进步和谐的大力实践,必将对其他航天队伍和其他领域的工作开展具有极强的辐射作用和借鉴意义。