记实作文教学谈

记实作文教学谈（共10篇）（共10篇）

1.记实作文教学谈 篇一

初三记实

呵呵，初三了啊，好忙地，不过，有羊和她地故事在，好有趣地!!

"呵呵，同志们好啊!"羊地同桌是一个超可爱地好象小弟弟地同学，今天不知吃了什么药，忽然之间爱上了阿根廷，问羊："桌～～你喜欢阿根廷不?"好陶醉地表情～～心软地羊不忍，于是有生以来第N次说了谎话，"还好～～不错啊～～～""真地啊!知音啊!同志啊!!那，英国呢?"对英国毫无感觉地羊不得不第N+1次说："还可以啦～～～""桌，我～～你万万年!"后桌莫名其妙地问："你到底喜欢阿根廷什么啊?""全部!"一脸幸福地表情地桌，"你呢?""全不!""那英国呢?""全部!""你呢?""请参考上一题答案!""啊～～～～～～～"疯狂地桌，为什么说谎也可以让人那么兴奋呢? 物理课上. "恩，这节课呢，我们来学习啊，浮力，啊，这个啊，据说是阿基米德发现地，啊，这个～～～""靠，阿基米德这个老头子!""恩?"羊地灵感突现，随手抓过一个本又随手撕下半张纸，又随手写到："2000年前要撬起地球地那个老头子在浴缸了曾兴高采烈地吼出：找到了!现在看起来，他在吼出"找到了"地那一刻或许并没有想到，他所称量地皇冠，从此以后成为了整个现代文明赖以支撑地物理基础._____随笔"所谓精辟，仅以如此!

羊地文科好地天旋地转，桌地理科好地一塌糊涂，什么是模范同桌，此乃典范!人称"太极双收，阴阳互补"，横行天下二人组!(羡慕～～～)

呵呵，初三不可怕，是不?

2.记实教师师德演讲 篇二

教师师德演讲1

大家好!

今天我演讲的题目是《用心工作，感悟幸福》。

一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，是耐心。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。没有强烈的责任感，和对孩子的爱心。一切都无从谈起。

爱源于责任，而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任，而责任闪现在无限的爱中。爱与责任，一样的浪漫，一样的真实，也会一样的沉重。而我们所扮演的角色-教师，更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。如果爱与责任是并存在教育上的两个音符，那么它们更是教育上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随我们一生的财富。

因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，对孩子有爱。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向，很有自己的个性，上学已经有很久了，每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩，不管老师和小朋友说些什么，他都是以一副很不屑的样子，让我很是头痛，很气愤。偶然一次机会，使我深深的了解了他，他是一个比较有才的孩子，不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底，不大和别人交流，通过一次和他的谈话，慢慢的他便开始信任了老师。慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法，每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。

因为我是幼儿老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的--教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐，活泼聪明的宝贝。宝宝是个不内向又不爱说话的孩子，刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求，经过与孩子的相处，她渐渐的能主动的和老师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻，露出了会心的笑容，和老师也很客客气气的说话，因此，我相信当每一位家长看到孩子的进步时，都会很感谢我们对他们的教育。

因为我是幼儿教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

托尔斯泰也告诫年轻人说：“做人要有生过的目标，一辈子的目标，一年的目标，一个月的目标，甚至一分一秒都要有存在的目标，我的目标就是作为幼儿教师，满怀爱与责任走在属于我的，属于所有幼儿教师的幼教事业的康庄大道!

教师师德演讲2

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境!

五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的憧憬，选择了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间，将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时，我会及时来到他们身边，询问病情，轻轻的抚摸他们，让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓励他你是最棒的，知道他舒展眉头。这一切的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。

一位称职的教师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况，她都逐一提出不同的要求，帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小，可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。我不光要留心观察，更要注意对他们的态度和方法。

成为一名真正的教师，每次听到这样的话，我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了，渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光，我深深的意识到作为一名教师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。

在我的工作中，集体给予的力量是无法取代的，幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师，是她们让我感受到幼儿园的温暖，给予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中温暖的依靠，非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。

责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥;说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。

我庆幸自己是个很容易满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后，却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。

让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中，健康快乐的成长。

教师师德演讲3

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时，我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童，这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们临时教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!

教师师德演讲4

小时候，我最敬佩的人是教师。在我眼中，教师就是知识的使者，爱的化身。我从来没有想过自己会成为一名教师，由学生到教师——是我人生的一大转折点!

作为一名教师至今已经从教十三年了，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作十几年当中，除了欢笑，有挫折、也有眼泪，但更多的是付出，不过无论什么时候我都没有退缩过，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责。

通过十几年的生活，我深深得领悟到：爱是教育的别名，热爱是最好的老师。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您们也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，是教育成功的关键。

在十几年的工作、生活中，我得到了大家对我的爱，也将我的爱奉献给大家。首先，老教师对新教师无私的爱。

在从事教师职业以前，我没有受过任何教师职业方面的训练，没有任何经验，在备课、上课等工作方面我都无从下手。

记得我第一次站在讲台上讲课是面对老教师试讲的时候，手心出冷汗、声音微微颤抖，终于心怀忐忑得把一堂课讲完。下课后，我都不记得自己讲过什么内容，心想这回可惨了，一定会被指责，没想到得到的是大家的微笑和鼓励。

我庆幸我身在一个上下一心、团结向上、共同进取的集体里，在1998年的教学比武中，有经验的老师不顾酷暑的严热，每天都听我们这些新教师讲课，不断地纠正我们的问题，把他们的经验无私地奉献给我们，帮助我们提高业务水平，迅速成长起来。

这就是老教师对新教师的爱。如今，我们已经成了有一定经验的老教师，我们继续把这种老教师对新教师的爱传下去。

其次，爱岗敬业，有高度的责任感、使命感。

爱岗敬业是对一切职业的共同要求，教师职业自不例外。所谓干一行，爱一行就是此意。没有爱岗敬业的精神，一切都无从谈起。因此，它是师德的基矗

我爱上了教师这个职业，就要用全心付出，因此讲好这些课程之前我都会积累资料、精心备课，使自己实实在在装满“一桶水”而不是半桶水叮叮铛铛，然后在统筹全局基础上，根据教材和大纲要求、根据学生的情况精心筛选出该课程所需“一碗水”。正如古语云：“打铁先需自身硬”!而上课本身也是一门艺术，上课时语调应抑扬顿挫，举手投足应围绕着教学进行，充分发挥教师以知引人，以情感人，以志树人，以行导人作用，并在教学过程中加强学生计算机思维意识培养。

再次，热爱学生。

作为教师，我不仅爱我授课班的每位学生，我也爱班主任班上的学生们。十几年的班主任工作，我体会很深，我感觉：热爱学生、教育学生，就要尊重学生的人格，善于宽容学生。作为一位班主任，我主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，树立较高的威信。在工作不忙的时候，我会与学生们交流，了解他们的生活、学习状况。

教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。我先后当了两个不同班的班主任，与其他班一样，班上有一些成绩不好的、平时表现很差的、性格比较怪僻的学生。我当然喜欢优异的学生，但我从不责备某方面有缺陷的学生。我从不责骂、体罚那些学生，而用我的爱心感化着他们、教育他们、分析利害关系。

十几年来，我从不放弃成绩差的学生，我几乎每个学期都会给平时表现不好、成绩差的学生家长们打电话，每次与家长们取得联系时，我总是会特别要求家长不要责备他们，而应该帮助、督促他们克服困难。

最后，我以印度大诗人泰戈尔的一句话结束我的演讲——“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

教师师德演讲5

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好。我演讲的题目是爱与责任并存，做一名好教师。

转眼间，来到三中工作快两年了。回首这两年来的时光，经历过的一切事情就好像昨天刚刚发生一样，感触颇深。还记得初为人师的我，带着朋友们美好的祝愿，带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业。然而，经过近两年的实践。使我懂得了许多。教师这一行业并不如人们所想的那样简单。作为一名教师，你要做好为教育事业奉献一生的准备。而且要树立起为教育事业奉献一生的决心。因为你的肩上承载着太多的责任。

与孩子们相处的过程中，使我深深的认识到。在孩子的心目中，教师是指路明灯，是他们的榜样。而在家长的心目中，教师的形象是伟大的、崇高的。面对这样的期望，你要尽心尽力，你要无愧于心。说实话，在具体的工作中，也曾抱怨过，抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解，抱怨过为什么自己这么努力，学生的成绩还是如此的不堪。但尽管如此，我还是随时提醒自己要对他们负责。正是这种责任心使我不敢有丝毫的懈怠之心。

尽管教师的行业是又苦又累的，但精神上却是富足的。尽管孩子们平时调皮捣蛋，但他们对你的感情却是真诚的。记得第一个教师节，孩子们齐声的一句：“老师您辛苦了”让我备受感动。从那一刻起，我的真实感受告诉我。这是一群多么纯真、多么可爱的孩子。我要真心的对待他们每一个人，要爱护他们每一个人，无论他们调皮与否，无论他们学习好坏与否。他们都只是最单纯的孩子，孩子的心是最纯粹的。这份纯粹之心值得我去付出，而且无缘无悔。

总之，教师的行业是辛苦的，同时也是无尚的光荣。我会永远带着责任心与爱心，去教导我的每一名学生。使他们在快乐中成长，在快乐中学习。

3.课堂实录参与记实 篇三

新课程改革如同一股春风，带着久违的清新吹进了课堂，它改变了学生的学习生活，也改变了教师的教学生活。洋溢着人文气息的新理念涤荡着我们的灵魂，在与课改同行的日子里，我实践着、求索着，努力使自己成为一株会思考的丁香花„„从绛县横水中学考察回来之后，我校的课改实践活动也如火如荼地开展起来。经过一段时间的“实战演练”，我校的“预、议、展、点、练”五字教学模式已初具雏形，课改达标活动已随即拉开帷幕，而拍摄课堂教学录像是我们目前的“攻坚战”。

“凡事预则立，不预则废”，我当然也不能打无准备之仗。课堂实录对于我来说可是人生第一次，所以我决定先取取经再说。我先在网上搜索并观看了杜郎口中学的几堂实录课；然后根据班级学情和上课进度选定了授课题目——《沁园春·雪》；接下来查看教学参考书、参阅相关辅导资料进行备课，并与办公室的其他同事进行研讨，认真聆听她们不同的见解，结合自身的教学情况,最终确定了教案和导学案。

“古往今来，有多少文人墨客，歌咏过那洁白如银的雪景。毛泽东既是一位伟大的革命家，同时也是一位杰出的诗人，他的词作《沁园春•雪》就是咏雪的名篇。”在裴爱迪同学并不是很流畅的导入中，我们的教学实录开始了。

本着把课堂还给学生，注重学生主体地位的发挥的原则，我让学生进行了大量的展示。无论是我先给学生们进行了范读，其后学生进朗读练习。在此后的朗读展示中，几名学生也进行了声情并茂的朗诵。在“议”这一环节后的“展”中，学生表现也不错。

回头看自己的课堂实录，就如同面对自己教学过程的一面大镜子。平时的教学中，我们较多关注教学内容本身，而对教学中自己的语音、语调以及教态、站姿等关注很少，至于学生们的感受更是无从顾及。当看完自己的上课视频后，自己的每一句话，甚至是不经意间的一句“口头禅”；自己的每一举动，甚至低头看教案、无意中看时间的动作，都跃然屏幕之上。这种新型的教研形式，让我们通过视频“跳出自己看自己，自己听自己，自己评自己”成为现实，有利于我们学会对自身的教学行为进行自我剖析、诊断和反思，研究如何改变与再造教学流程，找出自己发展的优势和缺陷，促进自我发展，是一种有效的自我反思形式。相信在闲暇时，打开自己上课的音像看看，我们一定会有更多的“意外的收获”。

4.教师学习讨论记实范文 篇四

根据XX县教育局2016年暑假工作安排，我校组织教师学习了•中小学教师职业道德规范‣、•中小学教师违反职业道德行为处理办法‣和•教育部关于印发†严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定‡的通知‣（教师„2015‟5号），力行社会主义核心价值观教育。学校组织学习活动积极有序，在为期半天的学习讨论会上，广大教师能踊跃发言，畅谈自己的学习感受，纷纷表示自己受到了深刻教育，现将学习活动记实如下：

一、学习时间：2016年7月22日。

二、学习程序：

学习动员会主持人，李忠诚，吴连成，相铁昌，地点，学校大会议室；

分组讨论会，主持人：各年部组长，地点，各年组办公室； 学习总结会，主持人，相铁昌，地点，学校大会议室。

三、学习内容：•中小学教师职业道德规范‣、•中小学教师违反职业道德行为处理办法‣和•教育部关于印发†严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定‡的通知‣（教师„2015‟5号）。

四、学习流程：校长作动员报告→各组讨论→各组学习讨论笔记上报→归档→学习总结。

五、具体流程：

1、校长李忠诚同志作动员讲话

李忠诚校长首先传达了教育局关于本次学习活动的指示，阐明了本次学习的重要意义，强调本次学习活动在办人民满意教育、贯彻落实中央八项规定的具体意义意义。李校长说：当前，在教育事业飞速发展的基础上，人民群众不仅要求“有学上、有书读”，而且进一步要求“上好学、读好书”。因此，教育质量的提高是学校的当务之急。而提高教育质量，关键在于我们教师。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为先”。所以教师的师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。

李校长强调：“教育部出台•严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定‣，划出6条“红线”，包括严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等，对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象将重点查办。查处违规补课，对学校和教师的处理严厉之程度、态度之坚决，的确是前所未有的。我校教师必须树立起“重职业操守、讲职业道德”的正气，树立人民教师的良好形象。必须充分认识到禁止在职教师从事有偿补课的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，认真贯彻教育规章制度。”

吴连成副校长带领大家学习了•中小学教师职业道德规范‣、•中小学教师违反职业道德行为处理办法‣和•教育部关于印发

†严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定‡的通知‣（教师„2015‟5号）。相校长提出我校对中小学教师遵守职业道德、不参与三乱行为的六点要求：

一是严禁我校各部门组织、要求学生参加有偿补课； 二是严禁我校各部门与校外培训机构联合进行有偿补课； 三是严禁我校组织和个人为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

四是严禁我校在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

五是严禁我校在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

六是严禁我校在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

2、分组讨论会情况纪实

学校组织全校教师开展了紧锣密鼓、有声有色的学习讨论活动，在学习讨论活动中，广大教师能踊跃发言，深入剖析自己和中小学教师专业标准差距，纷纷表达自己的决心：坚定信念、爱岗敬业、勇于进取，为教育事业做出新的更大的贡献。

节选教师发言。

九年组智玉红：通过学习教育部•严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定‣，有偿补课与全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务背道而驰，是应试教育的产物，反过来加剧

应试教育的不良竞争。教师利用节假日组织学生集体有偿补课，加重学生课业负担和人民群众经济负担，滋生教育腐败。为了追求名利，本末倒置，热衷于有偿补课，把在学校的本职工作当副业，将有偿补课当主业，影响教育教学质量，败坏校风校纪。极少数教师利用职务之便，采取“课上不讲、课下讲，校内不讲、校外讲”方式，强迫所教学生参加有偿补课，败坏师德。有偿补课影响学生身心健康发展，破坏教育公平，损害教师和教育行业声誉。对于以上行为，我们要自发给予抵制。

体音美组李萍：师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江泽民同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。” 综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

七年组教师高婵：要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

教务处主任王立宏：我们要把学习县委办公室、县政府办公室印发•关于严禁婚丧喜庆事宜大操大办的暂行规定（试行）的通知‣心得与实际工作结合在一起。我们要全面贯彻落实中央“八项规定”精神，着力解决“四风”问题，进一步规范全校党员干部操办婚丧喜庆事宜，正风肃纪，深入推进全市党风廉政建设，进而带动社会风气的整体好转，让建设人民满意教育的口号落到实处。

三四年组郑艳秋：尊师重教，是我国几千年的传统美德。“谢师宴”原本是尊师重教的体现。但近年来，“升学宴”“谢师宴”之风愈演愈烈，铺张浪费的宴请，同事、下属、关系人以感谢和祝贺的名义赠送大额礼金，将师生关系、亲友关系利益化，让师生之情、亲友之谊变质变味，也给孩子的心灵留下不良印记。作为教师，我们必须予以抵制，不参与、不举办“升学宴”、“谢

师宴”。

3、副校长相铁昌同志总结。

相校长说，学校每一名教师都应该认真学习上级下发的各类文件，并能把文件精神落实到实处，贯彻落实中央八项规定精神，严把“三严三实”关，以身作则，严于律己，把XX九年一贯制学校做得更优、更强、更有品位，更有影响力，让百姓更多地分享优质教育成果，造福老观人民。我们要紧紧抓住安全、师德和质量三个工作中心，努力追求学生全面发展和个性充分发展的高水平和高质量；紧紧抓住教师队伍建设这个核心，努力追求干部教师专业发展的新高度和新境界，让XX九年一贯制学校优质发展有新成果和新跨越。

5.学生外出活动安全教育记实 篇五

清明节假期即将来临，为使同学们能够安全、愉快地度过假期，学校制定了假期安全公约，各班级要认真学习并制定班级具体安全公约，确保学生假期的安全。

1、假期活动严格遵守《中学生日常行为规范》，维护良好的中学生形象。

2、提高认识，加强安全观念和安全防范意识，外出一定要关好门窗，防止发生被盗现象。单独在家要提高警惕，不给陌生人开门，外出、回家要与家长打招呼，未经家长同意不随便外出。

3、外出要遵守交通规则；假期要注意饮食卫生；注意家庭电器、煤气的使用，预防家庭火灾等事故发生。

4、注意室内卫生，家庭保持清洁通风，尽量不到人口密集的场所活动，预防各种流行疾病。

5、崇尚科学，反对邪教，不参与法轮功分子组织的各种活动。不参与迷信和赌博等活动。

6、放假离校前，认真检查班级的各处是否符合安全要求，发现问题立即汇报学校进行处理。

7、认真遵守假期安全公约，相互监督，相互约束。

8、清明节倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式寄托哀思，倡导树健康、文明、环保、平安的祭扫新风，严禁带火源去扫墓。

大连经济技术开发区第七中

6.干部选拔任用工作记实监督系统 篇六

干部选拔任用工作记实监督系统

“干部选拔任用工作记实监督系统”，对提高选人用人公信度、建设高素质干部队伍发挥了重要作用。

系统包含干部选拔任用全过程监控子系统、干部选拔任用过程管理子系统、干部选拔任用决策分析子系统，共16项功能模块、60条硬性标准、300余个数据项，内容涉及干部选拔任用的动议、初始提名、民主推荐、有关事项报告、酝酿、讨论决定、公示、任职等每一个环节，实时监督、超前预防，构建了全方位、立体化、大跨度的监督信息网和上级监督与下级监督相结合的联动机制。有助于保障基层选拔任用工作规范、可信，提高选拔任用条例知晓率。实现了由事后监督向实时监督，由实地监督向网络监督，由上级监督向上下合力监督的转变。

全程记实、环环把关：通过管理端对用户端提交信息的即时审查、汇总和统计分析，前移监督关口，提高监督效能。为选人用人出现问题时实施责任追究提供了原始的证据保全，做到环环有把关、事事有负责、层层有监控，真正实现对干部选拔任用全周期的监督。

强化选人用人责任意识：提高干部选拔任用监督效能，增强各级领导干部选人用人的责任意识，实现事前预防，事中纠偏，事后究责，防止了应报不报、漏报伪报情况发生。从制度上杜绝了“不按条例按惯例，不按规定按惯性”、“个人说了算”或“暗箱操作”现象，从程序上保证了干部选拔任用各项政策法规的贯彻落实。

上下一体化，管理更规范：借助系统固化干部选拔任用的政策、制度（工作流程、工作方法、考核内容等）、经验等内容；系统满足干部培养、选拔、使用、考核、评价和待遇一体化的干部全生命周期的管理与监督要求；实现了上下互联、信息共享的建设需求。

系统更专业，工作更轻松：十年的组织干部工作经验积累，23000多家用户使用、反馈、优化，使得系统在实用性、易用性、可操作性上均有很大提高。

自主知识产权，随需而变：

一、依托信息资源库，保障选拔任用全过程记实材料全面、可靠。基于全市干部信息资源库，如干部基础信息库、班子信息库、干部考核信息库，全面掌握干部信息，便于核查上报干部信息的准确性，提高上报数据可信度。依托全市组工专网网络体系，实时上报数据，通过提醒、颜色预警等手段,实现动态监控。

二、建设干部选拔任用工作过程支持工具集，保证过程高效、完整合规。基于现有上会管理系统，扩展工具支撑环节，建设干部动议管理、干部酝酿管理、干部考察管理、会前材料生成、任免上会管理、任免发文管理、干部任职管理等工具集，实现选拔任用工作全过程覆盖，提高工作效率。

7.记实作文教学谈 篇七

在等待新母板邮来之前，我从头到尾通读了Beta2技术评论家指南。正如所料，里面有大量相关的信息和图表。由于是光面纸张的彩色印刷，读起来很有意思。

当母板和RAM寄来后，我就开始组装系统，插入Beta2DVD后开始安装程序。这是一次很有意思的经历。我记录下了WindowsVistaReport版本Beta2的安装经历。

开始

你也许已经知道，WindowsVista的安装媒体是DVD，大概是因为其安装文件的大小超过标准CD600MB-800MB的容量范围。我从DVD导入系统，开始后伴随有一快速进度条和一个比较慢的进度条显示Windows文件加载的情况。

几分钟过后，出现了WindowsVista蓝/绿光环背景，然后一切都安静下来了：DVD不活动了，硬盘不转动了，什么动静都没有了。我不能确保安装是否被锁定或出现了其他什么状况，于是我决定安心等待。似乎过了很久，其实大概也就是三四分钟，出现了一个对话框并且提示我选择语言设置。然后出现一个灰色窗口，安装过程正忙着准备下一步骤。(希望微软公司在发布下一个版本时在这个地方添加一个进度显示器。)

实际安装

我选择了默认英语设置，回到安装Windows对话框，发现了有两个新链接：一个链接标题为“安装Windows之前需要了解的内容”，另一个链接标题是“系统恢复选项”。后面出现某些恢复工具，但是我决定不去研究它了。选择前面的链接发现了一个详细帮助窗口，里面包含所有安装技巧。(这是对以前Readme文件非常好的一种改进，我鼓励大家在安装WindowsVista时看看，以便好好利用它。)

单击“安装”按钮，又一次出现了WindowsVista蓝/绿光环背景，但是这一次伴随的是“请稍候”消息和一个沙漏指示器，

所以我知道后台正在进行处理。

大约1分钟左右，安装程序进入了收集信息的状态并提示我输入产品序列号进行激活，通过验证和选择安装类型。当然升级选项是不能选中的，而间接安装选项是默认的。

在这个时候，安装程序进入了安装Windows的状态并且提示我正在处理所有需要的信息以及计算机将重新启动几次。所以我坐下来观察百分比进度条，它随着Windows安装状态的5个步骤向前移

完成

大概一个半小时后，Windows安装已经完成并且出现了一个Windows安装向导。随着向导的指引，提示我选择国家和键盘模式、用户名和口令、计算机名称，最后设置日期和时区，然后向导提示“准备开始”。

当我点击“开始”按钮，弹出一个登录窗口。登录进入以后，我发现WindowsVista已经找到了我的网络，并且询问将其确定为私网还是公网。

这一步很快就完成了，接下来看到一个“欢迎”窗口，这里提供了有关系统的基本信息和图标组，这些图标组允许你访问/初始化那些安装了新系统后需要进行的一般操作。例如：安装驱动程序、添加新用户、注册Windows或转换文件，这里只列出了一部分。单击“欢迎”窗口下部的“更多细节”按钮，则进入到“执行等级(PerformanceRating)”工具中，在这里可以看到系统是如何检测WindowsVista的。

检查“执行等级”

在WindowsVistaReport以前版本中，我发现了“系统执行等级(PerformanceRating)”工具并且和其他Beta测试者一样报道了我的发现。所以我迫不及待的想看看我的系统在Beta2中“执行等级(PerformanceRating)”，尤其是我在系统中为ATIRadeonXpress200图形系统安装了WDDM驱动程序，并且添加了一条512MB的RAM的时候更为迫切。

但是，我发现等级有了一些改变，我所有的等级均为a2，考虑到其范围在1到5之间并且我的系统不是顶级配置，所以这个结果还不坏。不过我希望结果是a3。

结论

8.记实作文教学谈 篇八

物业公司组建以来，管理责任逐步加大，如何确保所辖物业资产的安全生产、经营秩序，是物业公司管理面临的挑战。对上述物业的安全生产管理直接责任落到保安队上，对保安的责任提出新一轮要求：既要维护业主物业防盗、防破坏等基本要求，又要承担业主资产安全，还要进行各种业主需要的服务，保安队正逐步发展为多功能、高素质的团队。

针对所辖物业安全生产的隐患，物业公司在不增加人员的情况下组建安全保卫科，将保安日常责任与所辖物业安全生产管理捆绑起来，包括对油锅炉运行进行直接监督管理。保安队伍以“忠于企业、恪尽职守、奉献自我、勇于创新”的工作精神来严格要求自己，处处维护公司及员工的利益，在自行车库尽量多安装电源插头，方便员工电瓶车充电；在传达室放置打气筒，避免员工因车胎漏气而延误回家时间；在厂门口竖立“出租车停靠点”以及“禁止左行”的标志牌，令出租车停靠更加规范，并提醒大家遵守交通规则，从而维护员工人身安全。大楼运行出现故障时，保安队长吴玉峰总是第一时间进行维修，以免影响员工的工作效率；50多岁的保安副队长周建明坚持晚间查岗，督察了值班保安的工作，也增强了整个保安队伍的凝聚力；久久及华糖厂区老板多次对保安吴志平及张思雄认真细致的工作竖起大拇指，放心的把整个厂区交给他们管理。这些细微之处的表现和赞扬都体现着我们整个保安队伍的素质，也反映了美欣达管理的品牌。

众所周知，保安是一个具有一定危险性的工作，而我们的团队中却有着不少的“平民英雄”，明知岗位带有危险性，但肩负保安神圣责任而不畏惧，前段时间因阻拦偷越公司围墙到北面池塘钓鱼的人员，保安队长吴玉峰被人击晕；大门保安尤林才因阻拦无证人员进厂，与对方发生纠纷并受伤。面对职业风险而无怨无悔，坚持岗位责职，这就是我们保安队伍的硬朗作风。

9.正安县科技局发展白芨基地记实 篇九

科技局经过全面的深入调查，针对我县气候和土壤适宜白芨生长的实际，充分利用自然资源优势，积极开展野生白芨驯化栽培技术研究，经过两年多的艰苦努力和探索，取得了突破性进展，为我县大规模人工种植白芨奠定了坚实的基础。2004年，在省、市、县扶贫办的支持下，我县具有高新技术特点的“白芨财政科技扶贫示范工程”项目经过省、市批准正式立项。经过11个月的紧张工作，截止2005年9月11日止，分别在我县桴焉、格林、市坪等乡镇完成白芨规范化种植616.03亩，占计划700亩的88%。

项目的实施，得到社会的广泛关注，贵阳中医学院杨景刚教授、李江副教授，贵州大学生命科学院博士、教授、硕士生导师张崇玉极其研究生李娇红，贵州百花医药集团袁副总裁及其田经理、张晟副经理先后到示范基地考察，得到了他们高度评价。同时，贵州百花医药集团、贵州家成药业分别来人来函要求合作共建基地。值得一提的是，北京中医药大学王文全教授得知我县率先解决了白芨人工栽培技术难题，并建成GAP示范基地后，专门从北京打来电话表示祝贺。贵州大学生命科学学院还将我县的白芨GAP示范基地作为硕士研究生的室外实验示范基地。这些成绩的取得，为我县实施“科技兴县、科技富民”战略探索出了一条有益的路子。

县委、政府对发展我县人工种植白芨的工作非常重视，为了加强“白芨财政科技扶贫示范工程”项目的领导，确保工程的如期完成，县政府成立了以分管县长为组长、县科技局、县扶贫办主要负责人、桴焉乡乡长、格林镇镇长、市坪乡乡长为副组长，相关部门主要负责人为成员的“正安县科技扶贫示范工程领导小组”，县科技局还成立了“正安县白芨GAP科技扶贫示范工程项目技术领导小组”。领导小组成员各施其职，为项目的有序实施提供了强有力的组织保证。

2004年11月9日，副县长邹国松主持召开了由县、乡以及项目村支部书记参加的白芨项目工作会暨技术骨干培训会。会后，科技局根据政府安排并结合中药材生产实际，先后在遵义、县城和项目区开展了技术骨干培训23期，培训技术骨干59人，药农2483人次。为了更好地实施好该项目，科技局还邀请遵义中医学校高级教师宋德勋、遵义地区医院副主任医师王家奇、遵义市农科所研究员余常水、遵义市农业局高级农艺师杨光灿在遵义举办了一期白芨栽培技术、病虫害

1防治和加工技术培训班。同时，印发技术要点11000多份并分发到所有的白芨种植户。这些举措，为项目实施规范化种植夯实了技术基础。

在技术指导方面，科技局重点负责桴焉乡燕岩村基地建设和技术指导，格林镇和市坪乡农推站分别负责辖区内的基地建设和技术指导，以确保技术服务到位。通过全体技术干部的辛勤耕耘，目前已高质量规范化全面完成了示范基地的各项工作指标。

由于白芨对气候、土壤要求苛刻，因而示范基地就安排在我县的高山乡镇，这些地区往往是山高坡陡，沟壑纵横，交通极为不便，这给后勤物资保障带来很大的困难，但是为了农民的增收，科技局的全体同志克服了各种困难，保证了后勤物资的及时到位。先后调入白芨专用肥58吨、白芨种92404公斤，并根据药农种植计划和种植进度分期分批供应到户。项目实施期间，科技局的全体干部蹲在示范基地，一干就是十多天，他们早出晚归，没有作息时间，没有星期休息；为了保证后勤物资及时分发到农户，他们经常随运输车辆颠簸在崎岖山路上，特别是在运种期间，为了防止高温烧种，往往是晚上上路，第二天才拖着疲倦不堪的身体归家，饱一顿饥一餐是常有的事。尽管如此，同志们却没有喊过一声苦，叫过一声累。

为了保证药农的根本利益，县科技局与药农签定了保护协议，如市场价低于12元/公斤时，科技局将按12元/公斤从药农中收购，高于市场价时，则按市场价收购。这项保护性措施极大的刺激了农民的积极性。按计算，每亩可收白芨200—250公斤，即使按最低产量和最低保护价计算，每亩产值可达2400元，项目区总产值可达480万元，项目区群众可增纯收入320万元，能为国家提供各种税费41.472万元。同时可带动其他农户发展适销对路的中药材，实现增收致富。按10年寿命计算，在其整过经济寿命期内的年均税后利润为481.864万元，单位综合税费为1.0768元/公斤，这还不包括白芨地中套种的粮食作物。

10.童鞋品牌营销策划记实 篇十

做童鞋行业的主流品牌

2003年8月我们与南琦鞋业有限公司签订了以品牌托管为主要内容的全方位合作协议，这也就意味着，我们将肩负着“乖乖狗”童鞋今后品牌推广、渠道管理、产品开发与大型订货会企划等一系工作的策划、控制、执行的重任。在此之前，”乖乖狗”从创牌至今不到一年，而现在，我们的使命则是寻找品牌

成长的一切最佳途径，在现有资源结构情况下,如何充分的整合资源，尽力突破品牌成长瓶径，在最短的时间内，把”乖乖狗”塑造成为童鞋行业的主流品牌。目前童鞋行业，从形势上看竞争越来越激烈，而竞争从另一个角度上看，则意味着一场前所未有的变革，这场变革正如2000年成人运动鞋一样的局面，这也就是说在今后三至四年内将是童鞋行业竞争时代的一个分水岭，所有的童鞋企业将面临一场异常激烈的战争，而能否在这个竞争激烈的时代顺利地建立、巩固、维护一个品牌，并通过系统的品牌管理工作将其打造成全国强势品牌，就决定了一个企业在行业洗牌中的命运。企业如果在五年内没有建立自己的品牌，将失去市场竞争的资格，无立锥之地。

在经过系统的行业调查和分析之后，凭借我们对“乖乖狗”品牌深度了解及以往运作诸如永林股份等大品牌的成功经验，我们向企业承诺――在为期一年的周期内把“乖乖狗”塑造成童鞋行业的主流品牌。男人就应该对自己狠一点，但事实上我们有把握的，其一，童鞋行来仍处于一个完全竞争的时代，无论市场管理、营销手段、品牌推广都处于一个起步阶段，战斗才刚刚开始，没有一个品牌完全占据市场的主动或处于一个相对的绝对领导地位，市场到处充满无限商机。泉州地区最大的童鞋品牌一年销售量也不过160万双左右，而国际品牌流氓兔的年销售也不过300万双，国内品牌蓝猫也不过200万双左右。其二，“乖乖狗”有成为主流品牌的优秀的资质与潜力。

1．在中小型民营企业有这么一个特性，企业高层的领导的经营能力和观念，决定品牌的命运，而南琦的黄董、黄总，经营观念上与我们不谋而合，一路为我们开了绿灯，扫清了一切障碍；

2．拥有强大的资金实力。在全竞争阶段，因其整个行业（产业）的竞争异常激烈，只有能够历经市场考验，能够承受短期利益损失的品牌才能够幸存下来，而那些资金实力弱的品牌则因不堪市场的综合压力而导致品牌消亡；

3．拥有领先的产品研发。企业的产品能够提供给消费者的主要“价值”，是能够给经销商带来经营收益的主要“物质”。产品的研发必须满足两方面的需求：一是经销商的需求；二是消费者的需求；在”乖乖狗”在产品开发特别是休闲鞋开发的遥遥领先是得到市场与业内公认的。

4．一流的品牌推广。仅仅有好的产品和强大的资金实力（一流的资本运营能力），还不足以使品牌能够存活下来进而成为行业（产业）主流品牌。错误的品牌推广仅仅是加剧资本浪费和品牌消亡的“催命符”，这个时候，资金实力越大，品牌损失也就越大，由于我们的全程深度界入，”乖乖狗”将有效规避这样的问题。

5．完善的营销管理。仅有一流的资金、一流的产品和一流的品牌推广，但少了完善的营销管理这一“短板”，投入越大，水平越高，危机越大。“令人吃惊的呆帐坏账、不合比例的广告投入、巨大的营业成本投入”，将是企业的噩梦。

破译品牌成长密码

根据我们对中国中小型企业长期的关注与研究，我们提出了“品牌风车”全新品牌营销理论——我们认为，品牌的成长，并不意味着面面俱到，大多数时候品牌的成长受制于某一特定的因素，我们把这些特定的因素命名为品牌的成长因子，只有洞悉品牌成长因子，在最短的时间，不断寻找并突破企业某种最短缺的资源瓶径，促成品牌成长的因子的突破，品牌才有成长的可能以最快的速度成长。而对于中小企业而言，影响品牌成长关键的六个要素即是：品牌定位、招商拓展、产品上市、渠道管理、事件行销、公关危机。