放烟火观察日记600字

放烟火观察日记600字（7篇）

1.放鞭炮日记600字精选 篇一

大年三十这天，婆婆和妈妈在包饺子，公公在打扫卫生，贴春联。我乐了：没有人管我，我可以放炮咯!我悄悄地从舅舅口袋里偷出了一个打火机，再不知不觉地拿出几天前买的火柴炮，一溜烟地独自跑到了小河边。

河边的树都落光了叶子，河面上结上了厚厚的一层冰，更显得乡村的荒凉。但我的心却躁动起来。“天气可真冷啊!”我一边搓手一边小声说道。哈哈，有了，我可以炸冰玩!

于是，我先找来一个石块，在冰上凿出了一个小洞，然后小心翼翼地点燃了鞭炮，迅速地扔进洞中，连忙后退，捂住耳朵，可等了半天，一点声响都没有。我以为是个哑炮，边往那探探头，突然，随着“嘣”的一声闷响，河面上的冰碎了好几块。我吓得赶紧把头缩了回来，接着我又扔了一发，“啪”，河面上的冰被炸飞了，声音也更大了，我赶紧蹲下来，四下张望，生怕被人发现。

最后我把剩下的几发鞭炮用树枝扎在一起，成了“集束炸弹”，点燃后往冰面一扔，“哗”的一声巨响，不仅很多冰块被炸开了，而且还溅起了足有一米左右高的水花，水花溅在了冰面上，溅在了我的身上，我的心里也开了花……

回到家，我悄悄地把打火机放进舅舅的口袋，全家人看见我笑眯眯地，都莫名其妙。

到了晚上，整个村子都像被战争笼罩了，硝烟弥漫劈里啪啦的炮声响个不停，小孩也成群结队地从家里跑了出来，大家一边放炮一边高喊：“过年咯!过年咯!”舅舅也从房间里拿出了一个“大家伙”，一百二十八响的红毯鞭炮，他让我去点，可我真害怕，于是舅舅用抽了一半的香烟慢慢靠近引线，“呲”的一声，整个院子里都充满了响声……

(过年的习俗，尤其是自己在冰面放鞭炮，写得饶有趣味，生活气息好浓啊!让我都不禁回忆起童年炸粪坑的场景，可惜，再也回不去了。)

2.放烟火优秀作文450字 篇二

吃过年夜饭，就被爷爷奶奶拉去看春晚，可看到一半，我们几个孩子就坐不住了，奶奶大手一挥，我们几个兄弟姐妹就叫着跳着从屋里跑出来，拿着手中早已准备好的烟火，一溜烟地跑到寒风凛洌的房外。

来到空地，我首先拿出一根烟火棒，点燃了!它瞬间闪出一束淡绿色的光芒，我拿着它在门前奔跑着挥舞着，烟火随着我的奔跑一起一落，美轮美奂。不一会，烟火的光芒由淡绿色逐渐转化成了橘红色，像一轮正在燃烧着的小太阳。

哥哥姐姐们也纷纷效仿我，拿起烟火棒，点燃之后在门前的`空地上来回奔跑。一串一串的烟火从空中闪烁着滑落到地上，就像坠落的流星。美丽的烟火伴着我们清脆欢快的笑声，是冬季一种别样的景色。

许久过后，我们笑累了。便席地而坐，开始想着法儿变出点好玩的东西来。这时，弟弟神秘从背后拿出了一把冲天炮似的玩意。

我们集体欢呼起来，又簇拥着他跑到空地上，催促他快点展示给我们看，见他走到一个土堆旁边，将冲天炮的底部插了进去，然后用打火机点燃导火索，见弟弟像一只灵巧猴子般跑到一边，然后就听见炮响如惊雷一般。弟弟得意洋洋地看着我们，我们却只叫他快点教我们操作过程。好为人师的弟弟当然就乐不可支了，他一边重复着刚才一系列的动作，一边骄傲的炫耀只有他知道怎么玩。

可是弟弟在点燃之后却躲闪不及时，导致冲天炮的碎片蹦到他身上，把他的羽绒服烧出了一个洞，还为他的脸增加了一抹黑色。

看着他身上那个硕大的洞和黑色的脸，我们都忍俊不禁，可他却自嘲说自己“傻人有傻福，还好没有破相”。伴随着我们的笑声，新年的钟声也随之敲响，美丽的烟火一齐在夜空中绽放，又转眼消失于天际。

3.观察日记600字 篇三

这一周，我们学习了观察和发现的趣事，它告诉我们通过细致的观察，可以更好地了解植物生长过程的点滴变化，也可以使我们的描述更加栩栩如生，于是，我迫不及待地想要去试一试呢!

今天，我一起床就钻进厨房，精心挑选了许多颗粒饱满，大小均匀的绿豆。瞧，绿豆的样子小小的、硬硬的，呈椭圆状，拿在手里几乎感觉不到它的分量。它们的颜色是绿绿的，但也有一些细微的差别，有的`是嫩绿、有的是青绿、还有一些是近似褐色的深绿。仔细看看，在绿豆的另外一面有一个白色的点点，它是什么呢?原来，它是绿豆的胚芽，绿豆的幼芽就将从这里的萌发出来。

我把这些绿豆放进一个敞口的玻璃碗里，向碗里加水时，这些绿色的小精灵翩翩起舞，在碗里搅起了层层波浪和漩涡。待它们平静下来，再看，浸泡在清水里的绿豆像一颗颗通体透绿的翡翠，散发着灼灼的光芒，美丽极了!

我把玻璃碗放在窗台上，便开始写作业、看书。不知不觉，五个小时过去了。我惊奇地发现，这些绿色的小精灵有了不小的变化。它们一个个喝饱了水，个头比之前大了不少，胖乎乎的、绿油油的，精神抖擞。有些绿豆的外衣裂开了一条小口子，仿佛在偷偷地看着外面的世界;有些裂开了大半，露出里面雪白的“肚皮”。

临睡前，我又去观察了一下绿豆宝宝们。只见它们一个个都裂开了，有些从肚皮的裂口处发出了一条白白的，弯弯的小尾巴，用手轻轻搅一搅，脱了壳的绿豆像一只只白色的小蝌蚪，欢快地在水里游动着。

4.观察植物日记600字 篇四

绿萝浓密的叶子，油光发绿，显得生机勃勃。他们大小不一，挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的，刚抽出的新叶呀，是嫩绿的，上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别，像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着，好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

绿萝的茎又细又长，有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来，恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊，今天可以把它绕这儿，明天绕那儿，别提多有趣了!

绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起，像一团麻绳。

绿萝不仅外表美丽，而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养，没几天，新的根须就长出来，只要你给足它水，它就会吸足水，提供给茎和叶，几个星期不管它都行。另外，绿萝还能净化空气呢!

5.初中观察日记600字 篇五

漂亮的黑底白色篆字大花盆，几根棕褐色的主枝错落有致地伸展着，枝上分枝，分枝又生小枝，枝节上很多地方冒出嫩嫩的芽尖儿，有的地方还残留着枯掉的小枝杈，整盆花远望就像镂空的花球似的，有的小枝淘气得伸长脖子东瞧瞧西看看，仿佛在寻找什么秘密。伸出手指摸一摸，粗糙而坚硬，我想生长在大自然中的栀子花，一定能抵挡住风雨的袭击，长得枝繁叶茂。

各个分枝顶部发出一簇簇的叶片，有的直直地伸着腰，有的微微地打着卷，深绿色的叶片滑滑的，仿佛涂了一层蜡泛着光，叶脉从叶柄纵贯到叶尖，虽然简单，却是叶子的“钢筋铁骨”，使叶片显得特别厚实，有的叶片足有6cm之长，两侧镶着黄边，犹如深绿色的眼睛描了淡黄的眼线，也使原本粗放的叶子变得精致，显得与众不同。每片细长的叶子就像水滴一样从枝顶涌出，少则5片，多则达到8片，仔细观看就像一个个静止的“小风扇”，就是绿色的“扇片”有些不听指挥，站队歪歪扭扭，这边的“小风扇”侧着身，那边的“大风扇”仰着头，姿态各异。

再看那散发出浓郁香气的栀子花,拥拥挤挤在“风扇”的转轴上，仿佛觉得风扇太单调，别上一簇簇花儿点缀。你看花苞就像一颗颗绿色的小心脏，饱满结实，有的忍不住涨裂了绿色的外套，探出白中透粉的小舌尖，有的早已完全怒放，四、五片花瓣簇拥着，就像精致的水晶杯，粉色的手柄托着渐白的杯身，粉白相间浑然天成，杯里盛着黄色的花蕊，四周有许多嫩黄色的细条像卫兵一样围绕着，轻轻摸摸花瓣，软软的、厚厚的，非常舒服。

6.观察植物日记600字 篇六

有一次，和往常一样，我躺在树下，听着鸟儿的歌声，感受着大自然呈现的微风。突然，我发现一只不知名的虫子在我身边慢慢爬。我大声哭了。因为我从小就怕虫子。但是虫子好像没听见，继续爬，爬，爬。突然，它停了下来。我以为它会攻击我。我试着跑得快，但我没有意识到它要靠近我。奇怪的是，我仔细一看，它正在捡东西，然后沿着原路折回来。我对这个小虫子产生了兴趣。我跟着它，心想：这是一只勇敢的小虫子。它爬到我身上找吃的，不怕危险。我喊的时候，它没逃。

我正在想，它又停了。前面有一个干草堆，前面有一个小洞。然后，一只比它小的虫子爬了出来，捡起它放下的食物，向洞里爬去。爬进洞里的虫子再出来的时候，已经没有食物了，一条更小的虫子跟着出来了。我观察到较小的虫子应该是他们的孩子。

三口之家一起往前爬。他们爬到另一个小洞，大概是去探亲了。我回到毯子旁，抬头看着树。突然，我想：我可以给他们一些食物，这样他们就不用这么努力了。他们看起来很虚弱。

回家找了点面包屑回去喂虫子。我把面包屑铺在洞口旁边。好久没见他们了，就在附近的树下铺了条毯子等着他们。我等啊等，不知不觉就睡着了。

当我醒来时，我发现面包屑不见了。我播种了更多。昆虫闻到后，爬出来把面包屑放回洞里。我只是和他们一起玩，但我不怕他们。比起我，他们真的太弱了。

7.放学时学校里的情景日记600字 篇七

学校领导为了照顾我们晴天不晒太阳，下雨不被雨淋，建了爱心长廊。它从教室门前连接校门外的接送点，护卫我们快乐地上学放学。

今天星期三，天降小雨。下午四点零五分，三年级各班同学在老师的带领下，陆陆续续放学。轮到我们班最后一个离场，张老师带队，值日班长喊着口令，同学们个个精神饱满，队伍整齐来到放学点。接送点的家长稀稀疏疏的，没有以往的拥挤。我从同学们的缝隙中，隐隐约约地看到爷爷给学校领导打着雨伞，走近他，才听到他与领导谈着感谢学校建造了爱心长廊!

“爷爷，放学了，我们走吧!”

他听见我的喊声，急忙和校领导告别，看到我的书包从肩上垮到了两臂上，马上接过书包袋，正准备上肩时，我对他说：“爷爷，书包开口笑了!”

他放下书包到地上，风趣地对书说：“你们这些小家伙，放学就自由啦!还想溜走呀!”

说完，把拉链往右边朝下拉，好像在对他们讲道理，以后要听话，不许乱说乱动。背着像铁块一样重的书包，左手撑着伞，右手牵着我往前走了两三步，停下来，对我说：

“今天上了几节体育课……”

“上了三节……”

“我摸你背心有没有汗……”

刹那间，他摸到我背心汗流很凶，急忙拿过着手上的外衣，连接查了上十下，问我感到舒不舒服。直到我点头，他才放心带我往前走。

接着他又叮嘱我，上体育课要少穿点衣服，防止流汗后着凉引起感冒，下课要多喝水……