岗位履职情况自我评鉴

岗位履职情况自我评鉴（精选10篇）

1.岗位履职情况自我评鉴 篇一

一、基本情况

我叫赵勇，男，汉族，1973年10月出生，1993年9月参加工作，中共党员，专科学历，小学高级教师。1993年9月至8月在xx乡x小学工作，199月至8月在xx小学工作(历任学校教研组组长、政工干部、副校长)，209月调xx乡中心学校工作至今。主要负责教师培训、学校安全管理、绩效工资发放、德育等工作。自参加工作以来，先后荣获课堂教学竞赛一等奖、优秀共产党员、先进教师、教师综合素质培训优秀组织者等荣誉称号。

二、政治思想

自调入xx乡中心学校以来，如何踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到同事及教师们的认可，这是我经常思考的问题。同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己。认真学习三个代表表重要思想;学习党的十七大精神;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真践行科学发展观思想，积极参与创先争优活动，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，不断利用学到的政治理论指导自己的工作实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

三、工作情况

1、以身作则，勤于律己。

从调入乡中心学校那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做士兵。于是，近两年以来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在做的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。除了正常的上班时间，我放弃了许多双休日，经常工作到深夜甚至凌晨，每学期加班不下40天。我可以问心无愧的说，我把单位当成家。对单位大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，以身作则、默默工作。在抓好自己所负责的教育管理工作外，不折不扣地完成了校长交办的大量临时性任务。有付出就有回报，我的工作获得了学校校长、同事们的充分肯定和认可。

2、努力学习，提高工作水平。

从走上讲台的那一天起，我时刻牢记这样一句话：要给学生一碗水，惟有源头活水来。作为教育工作管理者也一样，要更好地适应分管的教育工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的各类问题，自己必须具有较丰富的业务能力、管理能力及理论水平。

近两年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验，积极参加新课程标准理念 新课程标准下的教学行为 新课程标准与教师及学生评价新课标、新理念、新策略等的学习;加强对现代教育管理信息的了解，使自身的业务能力和管理水平不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学管理改革的脉膊，及时向全乡教师传达相关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师们的综合素质得到提高，教育理念与时俱进，更好地服务于学生。

3、不断改革创新，促进工作不断进步。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在所负责的学校师训、安全、德育的决策、组织、指导等过程中，我始终与李宗全校长保持高度一致，注重以超前的眼光，创新的意识来梳理工作思路。近年来，在开展教学教研、常规教学检查、安全工作检查、新教师岗前培训、目标责任制管理、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，创造性开展工作，圆满、出色地完成工作内容。

4、团结协作，努力做好本职工作。

2.自我评鉴 篇二

近几年来在校领导的带领和指导下，我担任了化学教学任务和理化生教研组组长，一年比一年提高，现将近几年工作作如下总结： 一 教育教学工作：

几年来，我兢兢业业的工作，在贯彻落实党的教育方针下，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“我学习我快乐”的教学理念，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，二 自我提升方面：积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等学习，三 努力方向：为提升自己的学识和教育教学能力，争取在社会中，在教学上立于不败之地！为学校、为家长培养更多、更合格的人才；四 工作成绩：我担任初中化学的教学工作，满工作量一直成绩优秀，由于自己的努力，多次在学区做公开课，并且在本县做经验介绍2006年所授化学科中考超市平均分；2010年评为县级骨干教师；2006年中考指导教师奖；：2008，贵州省初中化学素质和实验能力竞赛中荣获一等指导奖； 2009年化学竞赛中，有一人获县级一等奖；2008年荣获遵义市第三届初中化学实验教师操作竞赛二等奖；2008年荣获正安县首届初中化学优质课一等奖； 2008年指导的学生一人获中考化学一等奖；2010年中考化学科教育教学质量奖； 2008年,2009年，2011年均评为考核优秀；2012年获中考指导教师奖；2013年发表论文《刍议初中化学教学常规的探索》。

3.自我评鉴 篇三

自我评鉴(一)：

本人热爱学习，工作态度严谨认真，职责心强，有很好的团队合作潜力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来理解挑战和更大的发展平台。

自我评鉴(二)：

工作认真负责，不推卸职责;能承受工作中的压力;工作上能够独当一面;

具有团队精神，能与同事，其它部门用心配合，公司利益至上;

服从性好，能与上司持续良好的沟通，尊重上司的安排;

为人诚实，正直;且好学上进，不断提高工作潜力;

相信您的选取会让您我更加成功;

自我评鉴(三)：

本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的职责心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作潜力，思维活跃。

能熟练运用WindowsOfficeWord、Excel、XXX等应用软件，能根据XXX的需求，完成面XXXX工作，具备良好的XXXX意识，极强的沟通潜力与谈判潜力;

在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯，提出可行性方案推荐，跟进解决XXXX问题;具备团队协作精神，有职责心、人品好、思想端正;具备必须的文件管理潜力。

自我评鉴(四)：

教师年度考核自我评鉴范文

一年来，本人在思想，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。用心参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，用心配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

在工作方面，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，按时完成教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造潜力，使学生在数学基础知识、基本技能等方面的潜力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结，用心参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我十分注重在学科教学中渗透法制教育，取得很好的效果。

总之，任现职以来，虽然取得了必须的成绩，但还有不足之处，还需继续努力。

自我评鉴(五)：

本人对工作负责，有用心的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选取。

自我评鉴(六)：

办事认真、职责心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

性格随和开朗大方，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。

具有亲和力，平易近人。有很强的交流沟通潜力，善于表达自我，口才好。观察事物细致入微，能够及时发现和更正自我的不足。

基本知识扎实，善于领导和管理。

自我评鉴(七)：

中小学教师年度考核自我评鉴

一年来，我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在思想上严于律己，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己;在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平;服从领导安排，用心配合自然组完成“普实”工作。

一、教育教学工作。

年初，我参加了由贵州省教育学院主办的贵州省中小学实验技术人员和实验教师的培训，从此进行了艰辛的“普实”攻坚工作。一年来，我工作兢兢业业，把课标、教参与实际操作潜力有机结合，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造潜力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的潜力不断提高。

此外，在教学中我十分注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

最后，功夫不负有心人。在学校领导的英明领导下，“普实”工作验收过关，学校被评为省级示范性学校，这是省州验收团及上级领导对自然教研组和学校全体教师工作的肯定和赞扬。而且自然科学学科无论是教师或是学生在思想上得到了高度的重视，而且在教学效果和学生实际操作潜力上都有一个质的进步，这是可喜可贺的。

二、其他方面：

认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;用心参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;建立了个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和网友同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。

三、努力方向：

在新的`一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

自我评鉴(八)：

本人性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通潜力。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织潜力和协调潜力，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。

自我评鉴(九)：

诚实、稳重、勤奋、用心上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理潜力，良好的沟通协调组织潜力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

自我评鉴(十)：

本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的职责心和团队意识;自信、乐观，具有必须的创新意识。

自我评鉴(十一)：

对工作持用心认真的态度，职责心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我是一个用心、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后;落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的;同时，为自己争取更多的机会的实践、去成功!

自我评鉴(十二)：

为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的职责心，良好的沟通协调潜力。在职责心、事业心、亲和力、决策潜力、计划潜力、谈判潜力强，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。

自我评鉴(十三)：

我是XX大学的一名应届毕业生。所学的专业是计算机应用，是辅助设计专业。我性格温和、办事稳重、善于思考、自学潜力强，易于理解新事物。我的基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名贴合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期盼一份契机与成功。

本人性格开朗，待人热情大方，具有良好的口头表达潜力，善于与他人交际，有必须的组织、管理潜力，工作细心、大胆、能够用心的思考、创新。本人在大学期间，一向担任班团支书，系学生会干事，后工作用心，担任院学生会勤工助学部部长，并在学校创办了市场营销协会兼任会长，对于以后工作的规划，期望自己能一步一个脚印的成为公司的管理人才。(4)

毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作，同时增加自己有关企业管理方面的经验，在企业里面认真工作，透过自己的努力及领导的帮忙指导，争取部门主力人员。

我虽然没有什么社会经验，但我自立、勤奋努力，认真对待学习，掌握扎实的专业技能知识，有较强的适应力和学习潜力。为了积累经验，做事用心主动，能很好地与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神，相信我能成为公司中的优秀员工。

应届生简历自我评价不需要夸夸其谈，根据应聘的职位强调自己的潜力特长，让人事经理对你的求职产生兴趣，这就是一份成功的简历，写好自我评价也变得简单容易很多。

自我评鉴(十四)：

本人好学上进，诚信、敬业、职责心强，有强烈的团体精神，对工作认真用心，严谨负责。

性格开朗，适应潜力强，为人诚实，善与人沟通，有良好的人际交往潜力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。

相信团体精神的我对工作认真负责，只要我能做到的，我必须能把它做到最好，我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。

做人诚实，做事用心认真

思维敏捷，用心主动，能吃苦耐劳

自我评鉴(十五)：

本人理解过正规的教育，具有较好的素养，肯学习进取，在公司工作期间积累了必须的工作经验，能够高效率按时完成任务。

个性稳重、成熟，为人诚实，乐于助人，具高度职责感。

工作态度：有很好的团队精神和协作精神，用心的工作态度，能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

我耐心好，自我激励，肯吃苦，自学潜力强，能很好的与人沟通。

自我评鉴(十六)：

较强的适应潜力和自学潜力，较强的管理、组织潜力和社交潜力

我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验，但我的学习潜力很强，我会以最短的时间进入最佳状态。

作风正派，职责心强。

真诚沟通，用心倾听，待人诚恳。

热爱学习，勤于思考，善于从多个角度思考问题，分析处理难题。

接手新事物潜力强，易上手。

4.年度考核自我评鉴 篇四

1、理顺安评、环评办事程序，推进安评、环换手续办理进程。

我在安环部主要负责安评、环评手续办理相关工作，由于安环部门成立不久，开发区的相关工作部门也是刚刚成立，很多工作都没人涉及过，所以首先面临的工作是如何理顺工作程序。在公司领导的带领下，我们勤走、多问，经过对政府下发文件及相关部门的办事程序的认真学习，一步一步的摸索出并总结了一套办理相关手续的工作程序，方便了今后的工作、提高了工作质量。目前，安评、环评工作都有了较大的进展。

2、认真学习上级下发文件，协助建立健全公司安全、环保制度。

按相关部门要求，今年公司开始加快了厂区管理制度的建立、健全工作，很多安全、环保相关的规定都是根据领导授意，结合厂区实际情景总结制定的。这些制度的制定不仅仅满足了上级部门的检查要求，也方便了我们公司的管理。

3、按时完成上级领导布置的检查、整改相关工作

5.事业单位2011自我评鉴 篇五

2011自我评鉴

2011我经过努力工作和学习，加上领导的重视和帮助，本的工作任务保质保量提前完成。积极参加创建等级医院工作以及下基层帮扶活动，获益匪浅，同时也感到了肩上的重任(怎样帮扶相关实验室总体水平更上一个台阶，给老百姓一个更好的就医资源)。今年来，前半年的刻苦学习取得了初级职称，今后从事本专业取得了国家执业医师法规定的合法性。积极参加事业单位公开招考，也取得了让个人满意的结果，进入编制试用期。其期间，利用了在县、市医院从事本专业（医学检验）6年的工作经验以及扎实的专业技术底子，在新的岗位，同样服从领导安排，任劳任怨，注重团队精神，注重细节，兢兢业业，能够顺利独立及时开展工作。严格执行实验室质量管理得以保证完成工作任务，开展了满足本院临床需要的检验项目。经过党组织的培养，自己的不懈努力，成为一名中共预备党员。今后，不足之处就得不断加强。不断加强政治理论学习，确保自己在思想上、政治上、行动上和上级党委的高度一致；不断加强专业知识理论和实践学习，努力提高业务技术水平；不断加强参加各种社会实践活动，提升认识和整体素质；不断加强学习为人处

事，搞好人际关系，使自己更成熟。我进入社会实践不久，世面也还见得很少，不够成熟，工作经验也很欠缺，在以后的工作和生活中，更加严格要求自己，保持谦虚谨慎的心态，要多向老同志、同行前辈学习，努力及时更新自己的及时技术知识。“奉献是人生价值”是我的人生格言，我会努力、尽力为卫生事业、为社会、为单位奉献自己的微薄之力。

评签人：贵州050611

6.2005考核登记表自我评鉴 篇六

一、加强思想作风建设，不断提高自身素质 一年来能够加强理论学习，坚定正确的理想信念，认真改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公仆意识。在上半年的保持共产党员先进性教育活动中，能按照办公厅保先办制定的《实施方案》中的具体要求，参加了办公厅组织的各项活动，认真学习了各级领导的重要讲话，研读了必读篇目及有关辅导材料，做了读书笔记，撰写了学习心得，参加了支部的民主生活会，深刻剖析了自己，制定了整改方案和措施，明确了努力方向。下半年认真学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)理论学习纲要》并参加了知识竞答。还认真学习了《中华人民共和国公务员法》及教程并参加了知识测验。通过这些学习,自己的党性得到进一步锻炼，思想觉悟得到进一步加强，个人修养得到进一步提升。

二、恪尽职守，认真做好本职工作 立足岗位，做好办文及来访工作。全年承办文档及来信来访619件次，并对落实情况进行认真的督促检查，将结果反馈领导手中，做好上情下达，下情上达。做好内勤工作。牢固树立“办公室无小事”的思想，在琐碎繁杂的收文、发文、处理各种文件、信函、资料、报刊及接听、记录、答复和接待来访中，都能做到无失误、无泄密、无丢失、无差错。做好会务工作。参加重大活动的服务和领导安排的会务及参加的会议，都能尽心尽力按时完成，全年参加有关会议76次。做好调查研究。调研是领导决策和指导工作的基础和依据，是“谋事之道，成事之基”。一年来陪同领导到了全省的9个地（州市）的29个县（市、区），分别进行了45天的调研。每次调研都认真对待。之前，按领导要求与有关部门作好调研方案。之中，做好调研笔记，掌握好第一手资料，进行认真分析，提出可行性意见，提供给领导决策。之后，留存归档。快速反映，完成临时工作和紧急任务。由于领导分管的教育卫生工作，突发事件较多，如食物中毒、地方病、传染病突发、大中小学生出事等等，有时是在节假日，有时是在深更半夜接到电话、通知，克服家住外面的不便，快速反映，及时处理，从未耽误过工作。

三、严于律己，树立党员干部良好形象 能认真执行和遵守党纪国法和党员干部廉洁从政的各项规定，在日常工作和生活中，坚持从严要求自己，奉公以勤，律己以俭，不以职权谋私利，不拿原则做交易，坦坦荡荡做人，清清白白从政，踏踏实实干事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，遵守办公厅的各项规章制度。

7.岗位履职情况自我评鉴 篇七

一是在在工作实效上，牢固树立发展是执政兴国的第一要务和执政为民理念，紧紧围绕区委的工作目标，认真履行工作职责。二是在廉洁自律上，在工作中严格执行党风廉政建设责任制，没有“跑官要官”情况；没有用公款大吃大喝、公车私用情况；严格执行对身边工作人员的教育、管理和监督等规定，班子成员无一例违纪违规事件。三是在理论学习上，能够围绕年初学习计划，按照学习型领导干部要求，坚持将学习作为一项首要政治任务，作为提高个人领导能力和执政水平的有效措施。在学习上，做到“广、深、精”，将理论学习与工作实践紧密结合起来，以丰富的理论指导实践工作，以实践成果丰富理论知识，使政治立场更加坚定、旗帜更加鲜明，增强了自身的党性修养和贯彻落实党的路线、方针、政策的能力。拓宽了知识面，强化了自身的法律意识，提高了依法行政能力。以上是我半年来所做工作的述职，虽取得了一定的成绩，但也存在不少问题，个人的能力和水平离上级的要求和人民的期望尚有差距，在今后的工作中，我将加倍努力，力争把各项工作做得更好。

8.如何立足岗位履职尽责.平度 篇八

2015年事业编考试，我经过笔试、面试、等层层选拔成为一名正式的小学音乐教师，从那一刻起，我就暗下决心，干就要干出个名堂来，要做一名音乐教学的行家！但是对于刚刚大学毕业的我来说，工作对我来说似乎特别的陌生，工作中处处充满了未知和挑战，为此，我虚心向老教师请教，主动听优秀教师讲课，认真研读教材，把握教材的重点、难点，了解学生原有的知识水平，针对学生实际认真设计每一堂课的教案，反复演练。在课堂上充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性，启发学生的思维，使学生的潜力得以发挥。通过几个月的工作，我渐渐习惯了这个工作岗位，更让我深深的认识到，做工作必须要有饱满的工作热情，全身心的投入，立足岗位，坚定执着，扎实工作！在这里我想着重就过去几个月我的工作思想、工作思路作一个简单的回顾，并对未来的工作做一个计划！

这一个周的时间带给我许多的酸甜苦辣，带给我许多值得回忆和反思的事情。从第一天踏入我的工作单位，我便对自己说，成为了老师就好比成为了学生的长辈，事事要以学生的角度出发去思考问题。对于学生我一直保持着一颗关爱、真诚、理解和包容的心，有了这样的心，就架起了与学生之间的心灵之桥。在提高学生的学习成绩的同时，更不忘思想品德教育。总是以自己的行为潜移默化地给学生留下良好的影响，经常帮助学生克服心理上的障碍。作为肩负着培养接班人神圣使命的教师，为了提高自己的教学水平我经常利用休息时间努力钻研现代教育理论，不断提升个人知识素养，练就过硬的本领，更好地履行教书育人的职责。学校也提供了先进的教学设备，得天独厚的条件让我如鱼得水，我便用更多的时间和精力，全身心的投入到教学岗位中，争取好的成绩！以下对工作做了一个简单的计划：

教学工作是教师工作的中心，对于刚刚踏上工作岗位的我，深感有责任、有压力、也倍感力不从心，也深怕教学工作有纰露！为了让教学工作有章法、有秩序、有特点，在教学工作方面我始终做到三个坚持：

1、坚持落实教学常规：教学常规是工作的围墙，落实教学常规就是落实教学质量。每天都要坚持自我学习，常学常新，与时俱进。严格要求自己备课充分、授课讲效果、作业设计批改讲质量、对学生辅导有针对性。

2、坚持推进课程改革：课程改革已进行多年，一些新的教育理念大家已耳熟能详，如何把新的教育理念、好的教学方法灵活运用到教学过程中，提高讲课的质量，学生学的效果呢？我需要抓自我学习不放松，抓课堂教学探究不放手，个人教学反思不停滞，努力促进教育思想转变，课堂教学形式转变。

3、坚持提高教育质量：提高教育质量是教学工作的目标，没有质量意识的教师不是好教师，忽视质量的学校不是好学校。因此我要把提高教育质量作为工作的生命线。在对学生的教育过程中力避要求不严、教育不实。

为了做好三个坚持、落实三个坚持，在教学工作中我努力做到：

工作有目标：我的工作目标就是做让学生满意的教师，做家长放心的教师。工作有计划：我的工作始终体现计划性，就是心中有棋、脚下有路，力避工作的随意性、盲目性。

工作有过程：计划写在纸上，靠扎扎实实的工作过程来完成。

工作有评价：对于自身的评价要从“师德、考勤、教学常规、期末考试、教师成果”五个方面来评价。

教学工作是学校工作的主体，具有重要性；教学工作涉及每一个教师，具有广泛性；教学工作的要求越来越高，具有挑战性；教学工作是良心活，具有弹性。在实际工作中有时有畏难情绪、厌倦心理。为了克服工作中的困难，在日常生活中我努力要求自己自觉抓学习，因为学习是智慧的起点，实际工作要求我们不断加强学习；真诚讲协作，因为真诚能赢得别人的理解、人心齐泰山移；公正树形象，因为公正是做人之本，多用教师的眼光审视自己；勤奋干工作，勤奋是我对生活的态度。今后将多多向领导学习、向老师们学习、向生活学习，在平凡的岗位上扮好角色，尽其所能做好本质工作！

要提高自己的教学业务能力，我还需要从以下细节去努力：

一、以理论研修为前提，强调自身反思意识与能力 首先做到理论先行。通过集体学习和个人研修等方式学习教学理论和新课程标准等，注重反思和交流。要求自己对照学习内容写出心得体会，自身感悟。做到“三个一”，即每周有一篇教学反思记录在教案上，每月有一篇阶段反思收集在档案袋中，每学期有一份教学案例或随笔、叙事等成果进行交流。这样，既增强了自己的反思能力，又使自己在反思中成长，在反思中进步。

二、以基本技能训练为重点，练就自己过硬的基本功 为切实提高自己基本功，使自己具有过硬的基本技能,我给自己下达了日常训练任务：每周2篇钢笔字、、1板粉笔字、2幅水笔字，练习朗读2-3篇精品文章，学习2篇教学理论，形成2篇学习体会，写好1篇教学反思，每月有2篇教学叙事或者案例等成果收集在档案袋中。同时要求自己学练结合，立足课堂，把课堂作为训练的主阵地，加强自身教学基本功和教学技能的训练，严格要求自己学练结合，促进自己教学基本功的提高。

三、以团队研修为突破口，增强集体合作能力 为了增强教师的集体合作能力，我们要做到积极的参加教师集体备课，要做到每月最少开展一次研修活动，交流各组研修成绩，并及时展示学校研修效果。注意相互欣赏、共同学习，注重从同伴身上汲取营养，从中获得不断发展的动力和源泉，在互为资源的过程出实现共同发展。

四、以课堂教学为载体，提高自己的教学技能 我始终以课堂教学的改革与创新为着力点，在课堂教学研修中，要针对教师基本功和实施新课程能力问题，将教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力的训练分散到具体月份，突出各月训练重点。根据不同的训练重点，及时发现课堂训练中的主要问题及时改进。

五、以参加活动为途径，以赛促练，不断提高自己的业务能力

1、积极参加教师岗位培训基本功大赛。

2、积极参加学校和教体局组织的各种比赛。

3、积极开展校本研修团队展示活动。

这段时间过去了我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦，也有成长的快乐„„这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以教学工作为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。立足岗位，履职尽责！

崔浩

9.立足岗位,履职尽职(医务科) 篇九

医务科

李小龙

各位领导，各位同仁，大家上午好：

我叫李小龙，来自柏合镇公立卫生院，任职医务科科长。很高兴今天能够站在这里和大家交流，感谢卫生局的领导给我们提供了这样一个相互交流、相互学习的机会。现在我向各位领导和同志们述职如下：

一、认真学习，加强思想品德培养。

自觉的学习政治思想理论知识，时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑，不断提高政治素质，增强辨别是非的能力，努力做到政治上清醒，理论上成熟，信念上坚定，实践上自觉。通过学习，深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性，明确了自己的学习和工作目标。当前我们要认真理解和落实“汽车龙泉” “田园龙泉” “幸福龙泉”的“三最”龙泉和我区卫生事业“带头实现城乡卫生一体化，带头建成西部健康新城”的两个“带头”目标的文件精神。

二、求真务实，履职尽责。我，1995年参加工作，1998年从事医务科工作至今。多年的工作经历，使我认识到，医疗质量是医疗安全的根本保障，医务科是医疗质量管理的关键部门。在院长的带领下，我积极的进行了以下工作：

1.制定了我院各项医疗质量管理的规章制度，并且强化落实。狠抓医疗质量的十二项核心制度的学习及落实。经常性地组织全院职工对各项医疗法律法规

学习并考核。开展医疗服务意识、安全意识培训，指导各科室正确规避医疗风险。对新开展的医疗业务经常巡视，发现问题及时向院领导汇报并在院长的带领下及时做出应对方案。

2.公共卫生方面，在目前的医改新政环境下，我加强了对临床医生参与公共卫生服务的技术培训。积极和公共卫生所配合，落实我镇的健康宣教，慢性病人的筛查、健卡、随访等管理。

3.村卫生站方面，加强其业务指导及培训。每季度进行一次例行检查，对发现的问题及时的做出有针对性的整改，并利用每个月的公共卫生例会进行点评及培训。

4.“三基三严”方面，认真落实各项业务培训。组织全院职工根据时令进行相关常见病，多发病的学习。结合公共卫生所的要求进行传染病的知识培训。今年我组织了全院医生进行了门诊病历及住院病历书写；抗生素的合理使用；艾滋病的职业暴露的防护；脊髓灰质炎的诊治等等培训。

三.取得成绩的同时，也要看到自己的不足及存在的问题。

1.自己的业务技术水平有待提高。

2.落实医疗制度的力度不够，医务科管理水平有待提高。

3.组织院内培训的内容不够全面，特别是针对公共卫生的培训少。

4.对村卫生站人员的业务培训、指导有待加强。四.整改措施：

1加强自己的业务知识，法律法规知识的学习。今年我参加了“全科医师骨干培训”并已顺利通过了考试。利用一切外出学习、来院帮扶专家讲课等机会，虚心学习，提升自己的能力。

2.加强自己医务科管理知识的学习，配合医院的管理指度，建立相应的奖惩机制，认真落实医疗制度。

3.加强院内培训，通过培训提升医务人员，村卫生站人员的医疗业务技术，公共卫生业务技术。在医疗体制改革新形势下，实行基本医疗与公共卫生的有机结合，使卫生院的整体业务水平更上一个新台阶。

最后借此机会，向一贯支持、关心和帮助我的各位领导、老师、同志们表示诚挚的谢意。

谢谢！

10.教师年度考核 自我评鉴 篇十

在这半年的工作中，我坚持贯彻《贵州教师誓词》和《贵州教育精神》为思想，努力学习，不断进步，并认真研读教育学以及教育心理学的有关书籍。在教学中遇到难题，我都虚心请教有经验的老师。当然，这些都还不够！在以后的教学中，我更要努力学习教材教法，注重自身素质的提升，努力做到高效教学。

二．在工作方面

本学年度，在教务处的安排下，我分别担任了七年级两个班的英语和综合实践课程，以及八一班的地理教学工作。在工作中，我认真扮演好教师作为引导者，组织者，管理者及参与者的多重角色。认真做好教学工作的同时，还积极主动关心学生的心理健康。当然，在这学期的教学中，我也体会到了赞美，夸奖及鼓励学生，在教学中展现的正能量。