小学元旦的主持词

2024-06-29

小学元旦的主持词(共7篇)(共7篇)

1.小学元旦的主持词 篇一

小学元旦主持词

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。随着社会一步步向前发展,司仪等是很多场合都需要的角色,好的主持词是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学元旦主持词,希望对大家有所帮助。

小学元旦主持词1

(男):今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语。

(女):今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。

(男):我们为今天而欢笑自豪。

(女):我们为明天而拼搏梦想。

(男):拼搏的路上有你相伴。

(女):成功的路上有你帮忙。

(男):无论遇到什么困难。

(女):只要有你就不迷茫。

(男女):因为我们是相亲相爱的一家人。

(男):请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。

结束语

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

(女):因为,我们始终相信:明天会更好

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

小学元旦主持词2

男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!

男:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭,女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,女: 有汗水也有掌声,男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取;

女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们: 遇到困难时,不要轻易说放弃;

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

1.我们今天第一位表演者出场,江婷为大家带来拉丁舞表演表演,掌声有请。

2.接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

3.谢谢,接下来有请歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

4.剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

5.接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

6.xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

游戏环节:抢板凳。

游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

7.下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

8.同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

9.下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

10.接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

11.《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节:你来比划我来猜。

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

12:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

13:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

14:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

结束语:

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

女:美丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学元旦主持词3

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们,合:大家上午好!

C:时光荏(rn)苒(rǎn),岁月如梭

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:老师,您辛苦了!

A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!()

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。B: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A: 校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。

B: 感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C: 让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。?

B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C: 精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A: 欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C: 在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:在这充满生机与希望的20xx年

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

小学元旦主持词4

开场白:

(男女):尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。

(男):x年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,x年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男女):现在,就让我们一起倒计时,期待中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

(男):在过去的365个日日夜夜,我们走过艰难与挫折,获得成功与欢笑,在校党委、校行政的正确领导下,我们淤溪中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动,向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。

(女):x年,学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获:20xx年青年文明号、20xx年“x市五四红旗团支部”荣誉称号、x年度食品卫生A级单位、《营造书香校园》优秀课题、20xx~20xx年度文明单位、20xx~20xx年度素质教育质量考核优秀奖。

(男):今天,我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。

(男女):中心小学x年元旦联欢会现在开始!

小学元旦主持词5

(开场白 1)

AD :亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

AB :新的钟声

CD :新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

A : 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B : 20xx年的钟声即将敲响

C :回首往事,我们满怀豪情

D :展望未来,我们重任在肩

AB :为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

CD :让烛光如故,光明永恒

A :送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

B :送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

C :让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

D :让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

AB :我的祝福飘在长风里,如歌如梦

CD :我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

A :今夜无眠

B :今夜有梦

C :让我们手牵手

D :让我们肩并肩

合:我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始

(结束语)

A :虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B :妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C :怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

D :温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

AB :愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

CD :愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

A :愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

B :今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

C :在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

D :在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

BC :在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

AD :因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

小学元旦主持词6

关于小学生元旦晚会主持词

一、开场白

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中队主持。

甲:我是主持人卓柳洁

乙:我是主持人曾鸿宇

二、明来历

甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?

乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!

合:祝大家新年快乐!!happy new year!

三、说风俗

乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!

乙:好啊!

新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

……

四、道感谢

甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说:

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:谢谢你们!

甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你,老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

你总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

你总是在我身旁

照耀永恒的明光

你带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我 指引着我 正确的方向

误入歧途 这四个字 才没有出现过

千言万语 都无法表达我的心意

只有衷心的对你 说一声

谢谢你 老师

你带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!

(五)共欢乐

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!

乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”

波比:“一套都买回来了。”

爸爸:“这笔好使吗?”

波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”

乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧,!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的乙:但欢乐的时光也是永恒的甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……

乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!

乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!

甲:谢谢大家的收听!

乙:期待明年在电波中相会。

合:再见!

播放《新年好》歌曲

小学元旦主持词7

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

丙:物换星移辞旧岁

丁:风和日丽迎新春

合:在20xx年元旦来临之际,祝大家新年快乐、合家幸福、心想事成、万事如意!

甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀

乙:向着更高的蓝天白云飞翔

丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上

丁:用信念和汗水,再创佳绩。

甲:人寿年丰接兔年

乙:山欢水笑庆新春

丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明

乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱

丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔

甲:我们厚德启智共求索

乙:我们健体尚美同发展

丙:我们自强不息,志在苍宇!

丁:我们的笑声最是悦耳,孩子的故事最是动人,首先请欣赏同学带给大家的精彩节目《xxx 》。请,做准备!

丙:请大家用热烈的掌声感谢他们。校园里,留下了他们的欢笑,留下了他们的骄傲,留下了他们成长的点点足迹。今天,让我们祝福他们,祝福他们在新的一年里,学有所成。希望今天,他们因学校而骄傲,明天,学校会因他们而自豪!请欣赏带来的朗诵《xxx 》。请做准备!

甲:一首歌曲,一种感情,一个心声,请听同学们的深情歌唱《xxx 》。请做准备!

乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx 》请班做准备!

丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备!

甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx 》。

乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美的光环。请欣赏给大家带来的小品《xxx 》。请班做准备!甲:新年快到了,在新的一年里每个同学的心里都有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

甲:欢乐的时光总是那么短暂

乙:团聚的日子特别让人感动

丙:今天,我们欢歌笑语

丁:今天,我们畅想未来

甲:让我们记住今天

乙:让我们期待明天

丙:六年级联欢会到此结束

合:让我们一起用双手去拥抱美丽的明天吧!

小学元旦主持词8

y女士们,先生们,h大家下午好!

y金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

w我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的送走,迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

w此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(y感谢)

三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

四、节目表演:y静静,咱们的联欢会马上就要开始了,那今天的联欢会有什么特别的安排吗?

w当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学十大新闻的揭晓,(y有哪些新闻)

w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击之一)(现场感受,引导祝福)

一、揭晓校十大新闻之一:特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越

y大家看,荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办,这可是写入我校史册的重大事件,而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者,w而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

w有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

y小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

w正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲《老鼠爱大米》!y(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

三、揭晓校十大新闻之三:小鱼儿流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳

(y唱,w断)y老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击之三)

w(请盛老师念)是啊,与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放,它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味,y真是:小小景点孕文化绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师,问唱什么?

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是校十大新闻之四的见证人和受益者!

(w引导孩子点击)(点击之四)在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级,如今这个愿望不再遥远,我校第一批这样的班级产生了!预计,在,我校将努力把班额控制在48人左右,老师们,挑战大班额,y迈向标准班,让我们一起努力吧!

(y询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

合唱《东方之珠》四年级全组老师

五、y现在让我们共同关注大屏幕,接下来为你揭晓的是校十大新闻之五:我们自己出书啦(念)一年级信息技术滁州古诗文选读

小学元旦主持词9

主持人甲:尊敬的各位领导

主持人乙:亲爱的同事们

合:大家晚上好!

主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了xxxx年迎新春元旦晚会。

主持人乙:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:

主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:xx

主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!

主持人甲:

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

主持人乙:

是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

主持人甲:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;

主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxx这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

主持人甲:(此处可以介绍xx20xx年所取得的瞩目成绩)

主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:xx学校20xx年元旦联欢会现在开始!

小学元旦主持词10

甲:各位领导、各位家长、老师们,乙:亲爱的同学们,合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂,甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,甲:新的一年开启新的篇章,乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学元旦主持词11

A:尊敬的各位老师、各位家长,B:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾,B:猪年悄然而去,鼠年款款而来,A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。

B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望,A:在这新的一年到来之际,我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:_幼儿园20年元旦文艺汇演现在开始!

A:表演节目正式开始!

小学元旦主持词12

尊敬的领导,亲爱的老师!女士们,先生们,大家下午好!

金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的送走,迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(感谢)

三、杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

四、节目表演:静静,咱们的联欢会马上就要开始了,那今天的联欢会有什么特别的安排吗?

当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学十大新闻的揭晓,(有哪些新闻)

首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)

一、揭晓校十大新闻之一:特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越

大家看,荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办,这可是写入我校史册的重大事件,而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者,而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》!

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

三、揭晓校十大新闻之三:小鱼儿流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳

(唱,断)老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

(请盛老师念)是啊,与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放,它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味,真是:小小景点孕文化绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师,问唱什么?

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

再次感谢盛老师的`激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是校十大新闻之四的见证人和受益者!

(引导孩子点击)(点击“之四”)在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级,如今这个愿望不再遥远,我校第一批这样的班级产生了!预计,在,我校将努力把班额控制在48人左右,老师们,挑战大班额,迈向标准班,让我们一起努力吧!

(询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

合唱《东方之珠》四年级全组老师

五、现在让我们共同关注大屏幕,接下来为你揭晓的是校十大新闻之五:我们自己出书啦(念)一年级信息技术滁州古诗文选读

在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》五年级付光文

五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓校十大新闻之六:挑战国家级论文获奖填补空白课题研究硕果累累

2月,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃!

好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》六年级全组老师

七、现在为您揭晓的是校十大新闻之七:瞧我的健美操表演创佳绩机器人大赛显身手。

大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易!

今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师

八、节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗(念)

今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意!

下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!

8、小合唱《又见炊烟》

(两人上)感谢综合组的两位美女给我们带来的精彩演唱,静静,你知道吗,综合组还有一个节目呢?

还有一个啊那是什么节目谁表演啊?

二胡表演!

二胡?谁要拉二胡?

这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!

9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍

请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓校十大新闻之九:获奖的感觉真好(能不能,请你念一念。土话)

文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖

(掌声欢送)今年的十二月十八日可是让我万分激动的时候啊,知道十二月十八日是什么日子吗?是市直中小学生文艺汇演的日子。我校的两个节目:舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖,可以说轰动全场哇,因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中,舞蹈荣获了一等奖,古筝荣获二等奖。这可是前无古人,后——有来者,那也是咱们二小,期待二小再创奇迹!掌声鼓励

上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦......十、节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!

哦可!欧校长,欧校长在哪来?(土话)隆重有请欧校为我们揭晓校十大新闻之十:普及家用电脑鼠标键盘e时代飞入寻常百姓家

麻烦欧校长给大家稍做解释吧

欧校长,且慢,大家不会就让您这么走了地,你应该还有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,请欧校给我们来个节目,好不好?

10、节目待定欧校长

好了,咱们的联欢会在欧校那沙哑而富有磁性/独具个性的歌声中划上了一个完美的句点,可是,夜幕刚刚降临,好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐!

小学元旦主持词13

邱:敬爱的老师;

张:尊敬的爸爸妈妈;

徐:尊敬的爷爷奶奶;

蔡:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。

蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

徐:让我们用动听的歌声,张:让我们踏着美妙的舞姿,蔡:共同书写今晚的乐章。

合:xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!

小学元旦主持词14

男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!

男:首先,由xxx致新年祝词!

女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《xxx》。

男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xxx》。

女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《xxx》,大家掌声有请。

女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《xxx》。

女:我们热爱春天,因为春天充满着希望。我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《xxx》。

女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《xxx》。

男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《xxx》。掌声有请!

女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《xxx》。

女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xxx》,掌声有请!

男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《xxx》。

男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《xxx》。

男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《xxx》有请。

男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xxx》。

男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《xxx》。

女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下。今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《xxx》。

女:一首好听的《xxx》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《xxx》。

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

女:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。

合:祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

女:朋友们。

合:再见!

小学元旦主持词15

许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx中心校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。

许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!

许:枝柯中心校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由中心校陈校长致新年贺词!

任:感谢陈校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》

任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由师庄小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。

许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。

许:请欣赏由马家峪老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。

任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上桥小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。

许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者马家峪小学教师。

任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是师庄小学带来的舞蹈《绿旋风》。

许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏枝柯老师们带来的《跳到北京》。

任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请枝柯小学的张碧婵、陈娟娟!

许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏枝柯幼儿园教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。

任:接下来请欣赏上桥小学带来的游戏《解手链》

许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏马家峪小学老师带来的双人舞《情人桥》。

任:接下来请欣赏师庄幼儿园亲子舞《我是太阳你是星星》

许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听马家峪老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。

许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏枝柯小学教师的歌曲串烧。

任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请上桥小学带来的热舞《给我几秒钟》。

许:在这个激动人心的日子里,我们陈校长的爱人段老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!

许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。

任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。

许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。

任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

任:同事们、朋友们。

合:来年再相会!再见!

2.小学元旦的主持词 篇二

关键词:电视综艺晚会,主持词撰写,意识

电视综艺晚会往往能引人入胜, 而主持人的妙语如珠也能给晚会增添亮点, 烘托气氛, 带给观众欢乐和无穷回味。主持词是主持人主持晚会的依据, 无论是央视、省市台还是区县台, 概莫能外。主持人精彩演绎时, 主持词对于综艺晚会的重要作用就更能凸显出来。

主持词与节目如何达到浑然天成的效果?笔者认为, 主持词撰写者需要具备四种意识。

(一) 策划意识

晚会的策划要把握全局。策划意识对于主持词撰写者尤其重要, 这就要求撰稿必须牢牢把握主题、把握基调、把握主旋律。

首先是把握主题。一场活动, 创意如何出台, 主题如何确定, 是春节的晚会, 是“3·15”消费维权节目, 是五一节目, 还是七一建党节目?主题确定之后, 确定基调, 围绕主题和基调选择节目, 再进行节目单的初次编排。一场活动的策划, 主持词撰写者也要介入, 了解策划意图, 领会活动主题, 把握活动基调, 才可以用主持词深化主题, 用主持词烘托气氛, 用主持词串联节目, 用主持词打动观众, 事半功倍地达到预期效果。

(二) 导演意识

活动导演的主要职责是编排节目, 运用自己的表达方式, 达到演出的最佳效果。主持词的撰写者, 某种程度上就是一位“编外导演”。一场活动, 在现场演出前, 都要在撰写者的眼前“预演”一遍。拥有导演的意识, 在撰写主持词时就可以掌握节目的起伏跌宕, 对节目顺序进行调整建议;用心构思, 打造出更多的亮点;节目细节、现场连贯、节目衔接方面, 都要予以考虑。既要保证现场的顺畅连贯, 还要兼顾到录制后的编辑播出效果。

此外, 具备导演意识, 还有同样关键的一点:主持词撰写者通过“预演”, 可以发现节目编排中出现的问题, 对整场晚会查漏补缺;对主持词再次改进和完善, 使之更符合导演的构思和意图, 实现无缝对接, 达到最佳效果。

(三) 主持意识

节目是一颗颗的珍珠, 需要主持人精心串联起来。撰稿者需要有主持人意识, 主要有以下两层考虑:一是文字功夫, 琅琅上口。这是主持词撰写的重要前提, 词能达意, 表达清楚顺畅, 尽量避开拗口的词语, 都要注重文字修养的培养和锻炼。二是要适应主持人的风格。每一位主持人都有自己的形象气质, 声音也是独特的, 风格不尽相同。同样是央视主持人, 朱军和毕福剑的风格不同, 周涛和董卿也各有千秋。尤其是综艺晚会, 更要结合主持人的特点, 分工合作。有的主持人一贯保持新闻的正式庄重感, 就安排一些主旋律的节目主持词串场;主持风格风趣活泼的主持人, 就安排一些互动性强的节目, 和观众开展互动, 烘托现场的气氛。三是发挥主持人才艺方面的特长。在央视春晚上, 我们经常看到主持人周涛演出小品, 让人眼前一亮;《星光大道》的主持人毕福剑, 也会适时地展示一下他漫画人像的特长, 主持人出彩或者“出丑”, 都会为节目增色, 吸引观众眼球。发挥主持人的特长, 无论是唱歌唱戏, 还是模仿明星, 在特定的节目情境下, 都会起到积极的效果。

(四) 观众意识

归根结底, 节目是要呈现给观众看、接受观众品评的, 得到观众认可才算成功。有观众的意识, 就是换位思考, 从观众的视角出发, 坐在剧院里或者坐在家里的观众, 他们希望看到什么样的节目, 喜欢听到什么样的语言, 感受怎样的氛围, 值得用心思考。

一要面向观众分段分层, 根据不同年龄段的受众, 根据不同的节目, 整理出不同风格的主持词, 做到覆盖性强, 贴近受众。不同阶层的受众, 理解能力和欣赏口味不尽相同, 也要通盘考量;要适当照顾到当地的发展思路, 加入本地区的亮点, 还要到适当考虑到老百姓们津津乐道的身边的人和事, 让他们听起来轻松、亲切。

二是迎合观众讲家常话、百姓话。主持词的观众角度, 很重要的一点就是清楚明了、入心入耳。按照“三贴近”, 和“走转改”的要求, 一定要说老百姓的话。

三是贴近观众打造亮点。观众参与, 场上场下互动, 整体气氛好, 录制效果也会好。所以, 从观众中找亮点, 搞互动, 也是主持词撰写者的一个任务。观众想参与什么样的环节, 希望得到什么样的鼓励或者奖品, 设计得当, 也能够成为亮点。

宝坻电视台曾和中央电视台有过十余次合作, 笔者大都负责撰写主持词而且是提前着手的。这时的撰稿, 既有较大的自主性, 也严格遵循上述四种意识, 把自己想到的问题都提出来, 并初步解决。

导演组一同讨论主持词, 围绕主持词进行节目的调整、细节的修改、文字风格的确定和观众互动的策划等。实践证明, 四种意识在主持词撰写中的体现, 得到了包括央视在内的同仁们的肯定。

综上, 主持词撰写者在撰写主持词时秉持四种意识, 必然会对整场节目起到积极的作用, 能使节目达到意想不到的效果。

参考文献

[1]马伟胜, 黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].广西人民出版社, 2007.

3.小学元旦联欢主持词 篇三

y金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

w我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的送走,迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

w此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(y感谢)

三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

四、节目表演:y静静,咱们的联欢会马上就要开始了,那今天的联欢会有什么特别的安排吗?

w当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学十大新闻的揭晓,(y有哪些新闻)

w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)

一、揭晓校十大新闻之一:特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越

y大家看,荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办,这可是写入我校史册的重大事件,而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者,w而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

w有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

y小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

w正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》!y(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

三、揭晓校十大新闻之三:小鱼儿流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳

(y唱,w断)y老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

w(请盛老师念)是啊,与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放,它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味,y真是:小小景点孕文化绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师,问唱什么?

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是校十大新闻之四的见证人和受益者!

(w引导孩子点击)(点击“之四”)在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级,如今这个愿望不再遥远,我校第一批这样的班级产生了!预计,在,我校将努力把班额控制在48人左右,老师们,挑战大班额,y迈向标准班,让我们一起努力吧!

(y询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》

一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

合唱《东方之珠》四年级全组老师

4.2022小学元旦主持词 篇四

男1:尊敬的各位领导、各位来宾。

女1:各位同事。

男2:女士们。

女2:先生们。

合:大家下午好。

男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男2:光阴荏苒,光辉灿烂的即将过去,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女2:斗转星移,充满希望和挑战的2022年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。

男1:今天,我们__全体员工欢聚一堂,载歌载舞,庆祝即将到来的元旦佳节!

女1:回顾过去的20,我们精诚团结搞培训,齐心协力促进度。

男2:展望即将到来的2022年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

女2:2022是我们奋发图强、开拓创新的一年,没有什么能阻挡,没有什么能动摇,是我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的!

男1:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的工作,享受这段美好时光;女1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,这里将成为欢乐的海洋。

女2:今天,我们相聚在这里,释放你的激情;让快乐响彻云霄!尽情享受美好的生活。

男1:无限江山,同庆神州春永驻,雄关漫道,相期__誉长远。

女1:我们__特举办以“快乐工作,享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。

男2:此时此刻,到处充满着欢声笑语,每个人都喜气洋洋。

女2:到这新年到来之际我们衷心的说一声:

合:新年快乐!(鞠躬)

男1:现在我们的联欢会正式开始,今天到会的领导有:让我们以热烈的掌声欢迎。

女1:同时与我们共同参加联欢会的嘉宾有:让我们同样以热烈的掌声欢迎。

女1:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。成绩,曾经让我们骄傲;喜悦,永远洋溢在胸中。在...的正确领导下,我们团结一心,群策群力,圆满的完成了各项工作,下面就有请...作元旦贺辞(大家欢迎)

男2:感谢__精彩的致词。在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

女1:在化工的行业里工作,不能没有保障安全的措施。

男2:话说安全第一,预防为主。安全工作始终是生产最重要的事情,尤其对于我们化工企业。

女2:对,那么我们就以安全作为我们的开场。有请我们的嘉宾__民乐队为我们带来非常有特色的安全节目。三句半《安全在心中》。推荐单位安环部。

男2:热烈掌声有请。

男1:今天,这里是歌的海洋

女1:今天,这里是舞的天地

男:欣赏完优美的民乐,让我们接着接着欣赏极具拉丁风情的舞蹈。

女2:舞动吧,我的兄弟姐妹;舞动吧,我的致爱同事

男2:就让我们和着时代的节拍,把青春舞成跳动的火焰

女2:把生命舞成翠绿的春天,下面请欣赏开场舞蹈《请你恰恰》。选送单位异丁烯班,领舞___。

男1:让我们在此别具匠心的舞蹈带领下今日本联欢会的第一篇章,快乐工作篇。

女1:《请你恰恰》真是编排新颖,表演丰富。招聘是一门学问,面试需要技术,面试多的人称之为面霸,他的经验被称为面筋。

男1:哦,那下面就让我们来看一看面霸,读一读面经。体会一下招聘。

女1:下面请欣赏小品《招聘》,选送单位仪表

男2:欣赏完精彩的小品,我们再来感受温柔,慢慢一生,所谓何求。

女2:回头多少个春秋,如果有情是否也会停留。请欣赏李主任给我们带来的《一生何求》。

男1:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

5.胡集小学元旦汇演主持词 篇五

甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我们欢聚一堂,庆祝2012年“元旦”。

乙:在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢!

甲:下面,有请校长宣布,活动开始。

由彭老师宣布大会纪律。

甲:活动进行第一项:升国旗。

乙:全体起立,升国旗,唱国歌,敬礼。

乙:礼毕。

甲:下面,请学生代表巩超同学国旗下讲话。

甲:作为跨世纪的接班人,我们始终牢记—— 练就强健体魄,建设强大祖国。

乙:下面,请欣赏我校的广播操、健美操和武术操。

甲:鼓号队是学校礼仪宣传的窗口,是培养队员特长,展现风采的重要阵地,它代表着我校少先队员的健康形象,代表着队员们不畏险阻,步步向前,请欣赏鼓号队表演。

甲:腰鼓,是我国最著名的民间艺术。是民间群众自娱自乐的舞蹈活动,常由一群地地道道的农民表演让许多从事舞蹈艺术的艺人们叹为观止。

乙:他们“表演起来有股能劲儿,挥槌有股狠劲儿,踢腿有股蛮劲儿,转身有股猛劲儿,跳跃有股虎劲儿,全身使出一股牛劲儿”,看了叫人带劲儿,听了给人鼓劲儿。请欣赏腰鼓表演。甲:落子、秧歌作为一种传统的民间艺术形式,跟其他传统文化一样,随着娱乐方式的多样化,他的变化形式也发生了很大的变化。

乙:秧歌旋律流畅,节奏欢快简洁,其红红火火的场面、丰富的舞蹈语汇、情趣盎然的姿态和灵动活泼的表演风格,历来深受人们的喜爱。

甲:同学们在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬。请欣赏我校的落子和秧歌表演。

甲:熟悉的旋律演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

乙:今天,我们欢聚一堂,甲:今天,我们要在这里放声高歌;

乙:歌唱我们幸福的生活,甲:歌唱我们伟大的祖国。请欣赏大合唱。

1、甲:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力。请欣赏由李睿智、王冉、胡志月等人表演的舞蹈《爵士舞》。

2、乙:快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。下面由幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《QQ星成长体操》,肯定能给大家带来更多的快乐!

3、甲:红红的手绢转起来,曼妙的舞蹈跳起来。请欣赏由李睿智等同学 表演的舞蹈《关东小妞》。

4、乙:儿歌向来就是同学们最喜爱的童谣,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏小提琴独奏《小草》和《采蘑菇的小姑娘》表演者:四年级的李睿智。

5、甲:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。请欣赏三年级同学为我们带来的诗朗诵《你就是一条河》。

6、乙:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们的舞蹈,共同庆祝这快乐的节日——请欣赏由五二班的王泽琪等同学为我们带来的舞蹈《no bady》。

7、甲:欣赏完了大孩子的表演,接下来让我们幼儿园小朋友为我们带来的《器械操》表演。

8、乙:理想的梦充满了迷人的色彩,感人的诗歌不时萦绕在耳边,请欣赏五年级二班为大家带来的诗朗诵《美丽的元旦》。

9、甲:在学校感恩教育活动中,我们不光爱父母,更要爱祖国。

乙:爱祖国,首先要把自己的事做好,甲:请欣赏幼儿园小朋友为大家表演《大中国》。

10、乙:在今天这个特别的日子,我们要用歌声来装扮校园,让微笑留在每个人的脸上,请欣赏一年级小朋友的舞蹈《歌声与微笑》。

11、甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让动听的歌谣唱起来。请欣赏二年级的独唱《老师您好》

12、乙:下面请欣赏幼儿园大二班的小朋友歌舞表演《儿歌 三字经》。

13、甲:下面请欣赏幼儿园大一班的小朋友歌舞表演《快乐的一天开始了》。

甲:在这个吉祥快乐节日

乙:让我们代表全体同学向辛勤工作的领导和老师们表示深深的感谢

甲:我们将会用智慧与热情的种子,乙:用稚嫩的双手和五彩的画笔

甲:共同描绘胡集小学美丽的明天。

6.小学元旦节晚会主持词 篇六

(郑)敬爱的老师,

(王)亲爱的同学们

(吴)所有光临晚会现场的群众朋友们!

(合)大家晚上好!

(吴)子鼠辞旧岁,金牛踏歌来

(郑)看,张张绽放的笑脸,那是新年最绚丽的色彩

(王)听,阵阵欢乐的笑声,这是新年最动人的旋律。

(吴)站在岁末,我们回眸凝望,过去的一年,我们长春中小小学在各级领导的关心和爱护下,在教育教学各方面取得了不俗的成绩,

(雷)在此,我们真诚地道一声“尊敬的各位领导,谢谢你们!”

(生)在全体老师的共同努力下,我们的校园成为大家成长的乐园,在此,我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声:“老师!您辛苦了!”

(师)亲爱的同学们,站在岁首我们翘首企盼,未来的一年,更多展望,更多梦想,更多高峰,等着我们奋力登攀!

(师)就让我们伴着明亮的歌声,和着欢快的舞步,洗去征尘,抖擞精神,在新的新的一年里再创辉煌。

(师):老师们,同学们,长春中心小学20xx年元旦晚会即将开始,请允许我荣幸地向大家介绍:

出席今天晚会的贵宾有:xxx、xxx让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(师)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

轻柔的晚风,送来了淡雅的花香;洁白的花瓣,传递着童年的纯真。让我们一起赞一声:好一朵美丽的茉莉花!请欣赏由长春中心主校选送的舞蹈《茉莉花》

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》

每个孩子身上都有阳光在跳跃,每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽,欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫,体现着孩子们的“童心”与“童趣”,让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈:《俏丫丫》。

(师)3、手语诗朗诵:《感恩的心》

心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发现生活如此美好!请欣赏手语诗朗诵:《感恩的心》。

(师)4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》

一朵朵美丽的茉莉花,洁白芬芳惹人夸,让我用歌声把你赞美,让我用舞姿把你展示,愿你的温馨伴着书香,沁入我们的心脾。

请欣赏舞蹈,亲亲茉莉花。

(生)5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》

流行时尚,劲舞热烈,酷舞啪啪,放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自我,感受时尚。请欣赏传胪小学带来的现代爵士舞《酷啪啪》

(师)6、歌舞:《我家住在漓江边》中心校

欣赏了火辣的歌曲,让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧!

情牵江南,梦游江南,多娇的江山,令多少文人骚客竞折腰!“江作青罗带,山如碧玉簪”,是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多自豪啊!瞧,她们载歌载舞地来了!让我们一起欣赏歌舞:《我家住在漓江边》,

(生)7、外城小学小品:《我“牛”故我乐》

(郑)你知道20xx年是什么年吗?(王)那还用说?当然是猪年啦!(郑)说起牛,你会想起什么?(王)想起鲁迅先生的名句:俯首甘为孺子牛!“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊!(郑)没错。猜猜我想起什么?(王)什么?(郑)哈,牛气冲天!(王)好一个“牛气冲天”!(齐)相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活!

(郑)接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐!》

(师)8、高罗小学

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞台,是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈,秀出了她们的风采,舞出了她们的魅力。接下来,请欣赏高罗小学为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

(师)9、舞蹈:《同乐》

小小万花筒折射着童年七彩的世界,欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的,孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。

(师)10、说唱表演:《古诗》

情境:

吴:小朋友,你这是去哪儿呀?

周:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

吴:放风筝啊!平时学习认真吗?

周:少壮不努力,老大徒伤悲!

吴:小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊!

周:不识庐山真面目,只缘身在此山中!

吴:那今天来到我们晚会的现场,也是要给我们送上古诗诵读了?

周:海内存知己,天涯若比邻!伙伴们快来呀!

吴:我们几句话就成知己了?哈。好,让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。

中国,是诗的国度。汉赋,唐诗,宋词,元曲,无一不在向我们传递来自远古的感动。可以说,诗就是中华儿女共同的语言:“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼;“牧童骑黄牛,歌声振林越”是自由自在的顾盼……

过渡语言:

诗的世界,有情有趣;诗的语言,可吟可唱。在这如诗如画的天地间,绽开了一朵朵小兰花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小兰花》

好一朵小兰花,,好一朵小兰花,飘舞在深蓝的天幕,开放在明艳的舞台。瞧,一群小兰花,来了!

过渡语言:

(师)12、渔洋垾小学

20xx年,恰逢改革开放三十年,这三十年,汹涌澎湃;这三十年,风雷激荡!这三十年,我们听到了花开的声音,我们看到了时代的舞蹈!朋友们,我们的生活真是越来越好啊!请欣赏舞蹈《越来越好》

(生)13、积石小学

武术《军体旋》

回想旧的一年,我们严谨中勤学奋进,在愉悦中博采众长,在依山伴水的校园中快乐成长,憧憬未来。这一年,还有一群矫健的身姿,那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧,积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。

(师)14、武岐小学

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖,把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧!今天,我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞,大家一定等不及了吧!让我们一起动起来吧!

(师)15、舞蹈:《榴花似火》

石榴花,那是由热血浇灌的颜色,用烈火煅烧的精神,“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人”榴花,以她澎湃的激情,亲自点燃着夏天的火种。榴花似火,舞动着的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

请欣赏舞蹈《榴花似火》。

(师)16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》

奥运,是炎黄子孙百年的梦。曾经,多少梦想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星红旗升起在赛场。五星映五环,五环情相牵。此刻,梦已圆,心欢畅。你看,葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场,他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》!

(师生)17、舞蹈:《祖国您好》

是啊,在即将过去的20xx年里,最让我们振奋和激动的莫过于举世瞩目的北京奥运在举办,盛况空前,几近完美,让世人惊叹……

最让我们自豪、骄傲的莫过于神七遨游太空,实现中华民族几千年来的飞天梦想,在浩瀚苍穹重重的留下了中国人的足迹……

每当此时,我们的心中都忍不住涌起情感的波涛:

祖国您好!您的儿女再次立下誓言:我们将以我们所有的激情与智慧让您永远年青富有活力让您更加繁荣富强世界的上空永远有巨龙腾飞的形象

让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国,您好!》

(师生)结束语:

老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱,

祝福各位领导身体健康,事业有成!祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!

祝福我们的同学学习进步,健康成长!

祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意!

7.2014小学生元旦主持词 篇七

男:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2013年即将过去,充满希望和挑战的2014年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

女: 岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

合:新的钟声

合:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:2013年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:2014年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

女:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

男:让烛光如故,光明永恒

女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:五3班庆2014元旦联欢会现在开始!

【演出具体流程】:

(结尾词)

女:所有的日子都来吧,让我编织你们男:让我编织你们,用活力的金线,男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

女:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前男:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮女:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓男:愿雨里有你的收获,女:愿风中传你的捷报

男:阳光中我为你祝福,男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

男:亲爱的老师、同学们

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