关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知

关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知（精选10篇）

1.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇一

关于做好苏州大学2011-2012学年本科生国家助学贷款申请工作的通知

学字[2011]57号

各学院（部）：

在生源地信用助学贷款办理的基础上，2011-2012学年国家助学贷款申请工作即将开始，为了保证这项工作的顺利进行，现将有关事项通知如下：

一、各学院（部）要加强组织领导，让符合条件的经济困难学生能够了解国家助学贷款政策。

二、做好对申请贷款学生的个人信用调查工作，对申请学生的品学情况进行评定。

三、贷款学生必须具备的条件：

1、具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证；

2、具有完全的民事行为能力（未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）；

3、诚实守信，品行良好，遵纪守法，无违反校纪校规行为；

4、学习刻苦，能够正常完成学业；

5、家庭经济困难，生活俭朴，在校期间所能获得的收入不足以支付学业所需基本费用（含学费、住宿费、基本生活费）；

6、严格遵守国家助学贷款的有关规定，承诺正确使用所贷款项并按规定履行还本付息义务；

7、在一个学年内，每名学生只可以接受一种国家助学贷款资助，已经获得或预备申请生源地信用助学贷款的学生，不得重复申请此次（中国银行）国家助学贷款。

四、贷款学生须提交以下材料：

1、《江苏省高等学校国家助学贷款申请审批表》（附件1）；

2、本人学生证和居民身份证复印件各一份（二代身份证正反面均需复印在一张纸上）；

3、2名见证人的居民身份证复印件各一份（二代身份证正反面均需复印在一张纸上）；

4、未经过贫困生资格认定的学生，需先填写并上交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》（附件

2）和《高等学校学生及家庭情况调查表》（附件3），经资格认定后方可贷款。

五、申请材料基本要求：

1、各学院（部）国家助学贷款负责老师须指导贷款学生用黑色钢笔或水笔逐项认真填写相关内容，以保证数据的准确完整，不得涂改。各学院（部）对填写的各项数据严格审核，要对所有贷款学生信息的真实性和完整性负责。

2、《江苏省高等学校国家助学贷款申请审批表》请正反打印，于本学期结束前分发给相关学生填写，并通知其暑假期间回家乡加盖“乡镇或街道民政部门”公章。表格中相关部门的盖章和人员签名必须完整，不得附在其它材料上。如果自已家和父母亲工作单位没有联系电话或移动电话，请务必填写亲戚朋友家或居委会的电话。

3、申请审批表一式两份，一份原件，一份复印件。国家助学贷款花名册用EXCEL格式输入（附件4），将把电子文档发送至电子信箱:shaoluyun@suda.edu.cn,同时打印一份加盖公章连同其它申请材料报学生工作处。

4、所有申请人必须由两位熟悉申请人情况的在职教职工见证，见证人应全面了解申请人的基本情况和办理国家助学贷款的全部过程，并在必要时予以证明。

六、材料报送时间

2011年9月19日（周一）之前，学院（部）将所有的电子与纸质材料报送至学生工作处学生资助管理中心（电话：67163015）。

特此通知。

附件:附件1：申请表.doc 59(KB)

附件:附件2：认定表.doc 34(KB)

附件:附件3：调查表.doc 46(KB)

附件:附件4：花名册.xls 55(KB)

2.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇二

学工通知【2007】第23号

关于在我院2006、2007级学生中 开展大学生涯设计工作的通知

各系，各学生班级：

为切实做好大学生涯设计工作，引导和帮助大学生克服自身弱点，排除发展障碍，解决好成长成才的定位和定向问题，现将在我院2006、2007级学生中开展大学生涯设计工作相关事宜通知如下。

一、工作目的1、引导大学生根据社会的客观需要和自己的未来人生追求，对自己在大学不同阶段的发展目标及其实现途径进行具体设计和全面规划，并在大学学习和生活中付诸实践。

2、引导学生在人生信念确立、道德品质养成、独立生存能力、劳动实践能力、人际协调能力方面加强锻炼，以助于未来学习目标的确立和人生道路的抉择。

二、工作安排

（一）动员阶段：12月10日-12日。

各系分别召开2006、2007级大学生涯设计动员大会，明确活动的目的、意义、步骤和基本要求，针对学生的思想实际、广泛开展理 1

想、信念教育，结合2007级《大学生涯导论》课程教学，参考《中国矿业大学百篇优秀大学生涯设计汇编》，引导学生认清形势要求，审视自我定位。

（二）自我设计、撰写报告阶段：12月13日-20日。

1、2007级学生安排：围绕大学生涯设计的基本要求，结合《大学生涯导论》课程教学，参考《中国矿业大学百篇优秀大学生涯设计汇编》，引导学生认识现阶段学习生活特点，认识所学专业的性质和社会意义。在此基础上，辅导员主持召开主题班会，就如何认识自我、如何确立大学发展目标等问题开展讨论；举办生涯设计主题活动，引导学生发现自我长处，了解不足，明确“我能做什么”、“我应该怎样做”；同时，辅导员通过这一过程了解和掌握学生的思想品德、学习能力、个性特征等基本情况。然后要求学生通过学习交流等活动，对自我发展进行设计，拟定《大学生涯设计报告》上交，报告应包括大学感悟、自我评价、大学四年发展规划和发展规划及实现发展目标的具体措施和行动计划。

自我设计包括以下几个步骤：

（1）自我评估：通过对自身兴趣、特长、性格、气质、学识、技能、交往与活动能力等方面的优势和不足的评价，实现对自己的正确认知，明确“我能做什么”，从而激发学生个体的自觉意识和责任意识。

（2）环境评估：分析特定的大学生活环境对生涯发展的影响以及自身与环境的关系，理解大学对于自身成长成才的意义及所学专业的培养规格，明确“大学的要求是什么”。

（3）明确志向：志向反映一个人的理想、信念、世界观、人生观和价值观，深刻的影响着一个人的未来发展和成就，所以立志是大学生涯设计的核心环节，并贯穿于生涯设计与辅导的全过程。要引导学生根据自己过去的学习生活经历，结合自身的特点和所处的环境，把自己过去尚处于抽象与朦胧状态的理想和价值追求具体化，明确“我要做什么”。

（4）目标设定：在明确人生志向和大学阶段任务的基础上，制定发展规划，设定发展目标。目标包括德智体美各个方面，分解到各个学年。

（5）路径选择：围绕大学发展目标的实现，提出自己在思想修养、业务学习、社会工作、日常生活、实践锻炼、能力培养等方面的具体措施和行动计划。

（6）践行与回馈：在明确目标和措施以后，学生严格要求自己，自觉的为目标的达成采取实际行动，并以学年为阶段，根据生涯发展的实际情况对自己所设定的目标和采取的措施进行评估，做出符合实际的修订和调整。

2、2006级学生安排：通过主题班会、交流会、座谈会等形式，结合学生素质发展综合测评结果对学生《大学生涯设计登记表》中规划落实情况进行对照检查，辅导员开展跟踪调查或进行目标强化、措施调整、规划修订等辅导，引导学生“衡外情，量己力”，思考、判断、比较、选择、探寻并实现合理可行的发展目标并为实现

自己的发展目标创造条件，指导学生思考、规划《大学生涯设计登记表》中延续阶段相关栏目的内容。

（三）评鉴、填表阶段：12月21日-25日。

辅导员对2007级学生的规划报告进行评阅。根据学生反馈情况进行2006、2007级团体辅导或者个体指导，同时在班级范围内对优秀案例进行交流点评，引导学生修改和完善设计。最后，2007级学生填写《大学生涯设计登记表》，2006级学生对《大学生涯设计登记表》进行修订和续填。

（四）总结阶段：12月26日-30日。

各系将学生《大学生涯设计登记表》归档以备跟踪调查；各系辅导员根据如何开展此项工作，工作中遇到的情况和问题，撰写大学生涯设计工作总结报告，对出现的突出案例和普遍现象进行分析、小结。

三、工作要求

1、针对2006级学生：注意学生在关注学业压力、经济压力、就业压力等问题时所表现出来的思想心理困惑和价值追求的迷茫，消除心理失衡现象。

2、针对2007级学生：新生在处理如何顺利实现从中学到大学的转变中往往存在明显障碍，引导学生尽快从高中被动、机械的学习中摆脱出来，适应大学阶段自主的、灵活的学习方式，适应新的节奏和人际环境。

3、成长成才是大学生最强烈、最根本的愿望和要求，要帮助学生解决好自身“定位”和“定向”的问题，即通过团体辅导和个案辅

导，引导学生根据自身能力、素质的实际情况和个性特征，明确大学阶段的发展起点和基础；同时按照社会需要，明确发展方向和目标。

4、注意关键环节：如何切实解决大学生成长和发展所面临的宏观、微观问题和有针对性地解决好不同年级学生具有特色的问题。在辅导过程中，从“贵在自知——正确认识自我”和“追求卓越——感悟大学精神”两方面切入，以教育和引导学生“摆脱依赖，学会生存；知行统一，学会学习；超越自我，学会关心；勇于开拓，学会创造”为主旨，体现“智力因素与非智力因素相协调、科学精神与人文精神相协调、工具理性与价值理性相协调”的发展要求。通过学生的自我规划和设计及多种形式的辅导活动，开展正确的世界观、人生观、价值观、道德观、职业观、成才观的教育，促使学生克服价值迷茫、目标缺失、动力不足的问题，正确定位、明确目标、发奋学习、努力上进。

中国矿业大学徐海学院学生工作部

3.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇三

————————☆———————— 关于做好2011年河北省普通高校专科接本科

教育考试选拔工作的通知

教务处[2011] 10号

各有关学院：

根据河北省教育厅冀教学„2011‟8号•河北省教育厅关于做好2011年河北省普通高校专科接本科教育考试选拔工作的通知‣等有关文件精神，为做好河北农业大学2011年专科接本科教育选拔工作，现将有关事宜做如下说明，请各学院认真学习，及时向学生传达。

一、报名

按省教育厅的统一部署，专科生源院校负责组织本校生源报名工作。我校应届专科毕业生的报名工作由学校招办和各有关学院统一协调配合完成，具体安排如下：

（一）报名条件

1、河北农业大学按国家招生计划招收入学的普通高等学校2011年应届专科（高职）毕业生；

2、拥护中国共产党的领导，政治上积极进步，德、智、体、4月12日各学院上交已签字确认的•报名登记表‣，同时交纳报名费，考试报名费由各学院统一收取。报名考试收费标准按冀价行费[2006]13号文件规定执行。具体收费标准为：艺术、体育类每生120元，其他类别每生100元（公共课与专业课合计）。

为加强考试管理，2011年我省专接本考试实行指纹采集和验证工作。考生指纹采集工作的具体安排另行通知，考生参加考试入场时进行指纹身份验证。

2011年5月4日-5月13日，报名考生登录专接本报名系统打印准考信息表，凭准考信息表到考点院校换取正式准考证书（考点院校即考生一志愿报考院校，换证时间咨询考点院校）。

报考河北农业大学的考生请于考试前一天，到河北农业大学东校区招生办公室凭本人身份证和准考信息表，换取准考证。

二、考试(一)考试内容

考试分为公共课和专业课两部分。

公共课考试分为文史类、医学类、理工类、财经类、管理类、农学类、艺术类、体育类、英语类九类。文史类、医学类专业考外语、政治、计算机应用技术；理工类专业考外语、高数

（一）、计算机应用技术；财经类专业考外语、高数

（二）、计算机应用技术；农学类、管理类专业考外语、高数

（三）、计算机应用技术；艺术类、体育类专业考外语、计算机应用技术；英语类专业考政治、计算机应用技术。公共课试题全省统一命题，其中，外语120

选拔院校划定。按照公共课和专业课考试总成绩排名，从高分到低分依次选拔。对报考生源不足的学校，可按成绩依次选拔第二志愿及服从调剂的考生。

四、其它事项

（一）免考•计算机应用技术‣科目有关规定

参加河北省教育厅指定考点的全国计算机应用技术证书考试（即NIT考试），已取得任意一个或两个模块合格证书者，报名系统都默认为是申请了•计算机应用技术‣科目的免考。考生网上报名时，系统会自动提示考生具有免考资格的情况。

对取得NIT考试一个模块合格证书者按•计算机应用技术‣科目考试满分（40分）的60%（即24分）计入其考试总成绩；对取得两个模块合格证书者按•计算机应用技术‣科目考试满分的90%（即36分）计入其考试总成绩；考生如果参加•计算机应用技术‣科目的考试，按两者中的最高成绩计入其考试总成绩。

（二）具有普通高职（专科）毕业学历的退役士兵接受普通本科教育招生办法（各学院如遇到此类考生，请与学校招办及时沟通，由学校招办统一处理）

根据•教育部办公厅关于做好普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知‣(教学厅„2009‟6号)中•普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法（实行）‣有关规定，2011年专接本考试部分本科院校面向河北省具有普通高职（专科）毕

省普通高校专接本考试考生诚信承诺书‣后按规定交纳考试费用。

4、报考考生参加2011年河北省专科接本科教育选拔统一考试，单独划线、单独录取。

考生在报名及考试过程中如发现有违反诚信承诺行为，视情节轻重，将依据•河北省教育厅关于印发河北省普通高校专科接本科教育选拔考试管理暂行办法的通知‣（冀教规„2005‟4号）、•河北省教育厅关于印发†河北省专科接本科教育选拔考试违纪作弊认定处理办法‡的通知‣（冀教学„2009‟15号）及相关管理规定严肃处理，直至开除学籍。

附件:1.2011年河北省普通高校专接本考试报名登记表（式样）

2.2011年河北省普通高校专接本考试考生诚信承诺书（式样）

3.2011年河北省普通高校专接本考试选拔专业及数额 4.2011年河北省普通高校专接本考试专业课考试用参考教材目录

4.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇四

为保证07级新生大学公共体育课的顺利进行，请各学院在新生报道时通知07级新生按照本通知要求进行网上选课。

教务处

2007-6-20

一、说明：大学公共体育课学习两年，每学年学习一个项目且要连续，两学年学习两个项目，每个学期都要选课，因未选课而未上课者是旷课，旷课三次本学期公共体育课成绩为零分（包含因为未选课而没有上课的情况）。

二、选课程序：

中北大学校园网-----院系设置-----体育与艺术学院-----公共体育选课-----用户名、密码---------读选课须知、课程信息、教师信息-----进行选课-----选定-------提交。

三、注意事项：

1、在选课前，务必读懂选课须知，一定要查看教师信息、课程信息。

2、在选课完成后，务必要确认自己是否选上，提交之后选课不能更改。

3、选课时间：开学一周内。

4、学生可以在没有安排教学的教学单元自主选择上课时间，但要注意先看清课

表，不要与自己的上课单元冲突。尽可能在课表中安排公共体育的单元选体育课以免因为加课而导致调课。

5、用户名、密码为本人10--11位数的学号，选课后要修改密码并牢记-------要

在两个学年四个学期四次选课用。也防止他人盗用被退选。

6、上课地点：乒乓球---21号楼地下室；羽毛球----体育馆内；网球------网球

场；篮球-----中区篮球场地；排球-------中区排球场地；足球-----四个足球场地，具体看所选择教师个人介绍资料里预留上课地点和联系方式。健美、武术、散打----大操场；跆拳道---9号楼地下室；形体----9号楼地下室；健美操-----9号楼地下室或西区沥青篮球场地（看任课教师资料及联系方式）；交谊舞-----9号楼地下室或西区沥青篮球场地（看任课教师资料及联系方式）；国标----9号楼地下室或西区沥青篮球场地（看任课教师资料及联系方式）

5.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇五

各学院：

为切实做好2010-2011学年各项评优工作，进一步加强我校学生思想政治教育和管理工作，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，促进学生德、智、体、能全面发展，请各学院根据我校各类评优文件的有关规定，结合本学院评优细则和特色，本着公开、公平、公正的原则，加强指导，周密部署，认真组织安排好本次评优工作。现将评优工作具体事宜通知如下。

一、评优范围

我校在册的全日制本科、高职学生（2011级学生不参与评定）。

二、评优项目

1、三好学生；

2、优秀学生；

3、优秀学生干部；

4、单项活动优秀奖（学习优秀奖、体育优秀奖、科研创新奖、文艺优秀奖、社会工作优秀奖、勤工助学奖）；

5、奖学金；

6、先进班集体。

三、评优依据

1、《贵州师范大学学生综合素质测评办法（修订）》（校发„2011‟75号）；

2、《贵州师范大学学生先进个人评选及奖学金评定办法（试行）》（校发„2005‟79号）；

3、《学生先进班集体评选办法（试行）》（学工字„2005‟5号）。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。学生评优工作是加强学生思想政治教育和管理工作的一项重要措施，事关每个学生的切身利益，对引导和鼓励全体青年学生健康成长，促进校风、学风建设具有十分重要的意义。各学院要高度重视这项工作，要使评优工作的过程变成个人和集体总结经验、分析问题、找准对策的过程，变成教育引导和激励学生奋发成长的过程，切忌图省事，走过场。请各学院组织相关人员认真学习评优办法，制定实施方案。

2、认真做好宣传发动工作。通过做好宣传发动工作，教育广大学生明确学年评优工作的重要意义。以评促学，使广大学生明确努力的方向和目标，为大学生活学习奠定良好的基础。

3、严格条件和程序，做到公平、公正、公开，细致扎实，准确无误。测评和评优工作数据繁多，程序复杂，涉及到每位学生的切身利益，各学院要严格按照综合测评办法、各类奖学金和各种荣誉的评比条件，秉公办事，坚持四公开（条件、名额、程序办法、评比结果公开）原则，严格按程序办事，自觉接受监督，增强测评、评优工作的透明度。初评结果必须在本单位张榜公示，经广泛征求意见无议异后，方可上报。各学院要设立公开电话和电子信箱，接受学生咨询和举报。对于舞弊行为，要严肃查处，追究责任。

4、大力宣传表彰先进及优秀典型，关注特殊群体，做好后续工作。各学院对测评、评优工作要及时总结，通过表彰会、交流会、座谈会等不同方式大力宣传表彰学生先进个人和集体的典型事迹。同时，针对测评和评优工作中发现的问题和学生中的特殊群体，提出解决和落实的措施和意见。

五、报送材料要求

1、评优相关的登记表、审批表请见附件。

2、为使评优推荐工作真实全面，要求表格内容必须填写完整，学生主要先进事迹不能少于300字。学生评优登记表要求一式两份，并双面打印。表格（含登记表、审批表）填写不合格将取消指标。

3、各学院报送电子版及纸质“三好学生”、“ 优秀学生”、“ 优秀学生干部”先进个人事迹突出材料各1份，字数不得少于2000字，材料要求客观真实、文风朴实，有亮点，能鼓舞人。

4、“先进班集体”由学院评选，结果报学生处备案，同时附3000字电子版及纸质先进事迹材料。（注：所收集先进材料将会汇编成册，所以请各学院认真审核，并选取优秀材料报送。）

5、请各学院将评优结果汇总后报学生处，汇总材料要求如下： ①登记表按照“三好学生”、“ 优秀学生”、“ 优秀学生干部”、“ 单项活动优秀奖”、“ 奖学金”的顺序，分年级、专业（或班级）排放。

②审批表按要求输入内容并打印，按照“三好学生”、“ 优秀学生”、“ 优秀学生干部”、“ 单项活动优秀奖”、“ 奖学金”的顺序，分年级、专业（或班级）排放。同时文档命名为“XX年级XX专业XX审批表”。

6、各类材料一律用A4纸、仿宋体、四号字、单倍行距打印。

7、各学院务必将初评结果在本院范围内公示七天，无异议后请学院分管领导签发后报学生处审批。

8、请各学院严格按照各项评优条例组织评审，并将各评优材料（加盖学院公章）及评优审批表电子稿于11月10日前送交学生处(白云校区送交白云学生处)。

六、补充说明

1、有补考、缓考、重修的同学不能参加评甲乙丙奖学金。如确有特殊情况，经学院报学生工作处协商后可酌情处理。

2、选修课程不计入评优考核。

3、三好学生、优秀学生、单项活动优秀奖及非师范专业丙等奖学金不能重复评选，优秀学生干部可与其中任何一项重复。

4、本校2011年“专升本”学生的各项评优工作由原学院负责。外校“专升本”学生不参加本次评优。

5、请各学院在评优过程中认真审核、严格把关，凡经学生工作部(处)审查不合格者，不再增补和更换。

6、求是学院各项评优评奖工作参照本通知执行。附件：

1．2010-2011学年评优指标分配表-2008级 2．2010-2011学年评优指标分配表-2009级 3．2010-2011学年评优指标分配表-2010级 4.2010-2011学年优秀学生干部指标分配表 5．2010-2011学年先进班集体指标分配表 6．2010-2011学年评优审批表 7．2010-2011学年评优登记表

8.学生学号信息表（该表需要填入学生发放项目和发放金额，以便将奖学金发放至学生卡中。）

6.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇六

各学院：

根据河南省教育厅2011年国家助学贷款工作的通知，现就做好2011-2012学年国家助学贷款工作的具体要求作如下安排，请各学院认真落实并按要求完成各阶段工作。

一、申请贷款人条件

1、具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证。必须是我院全日制本、专科学生且是经济困难学生；

2、具有完全民事行为能力（未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意）；

3、诚实守信，无酗酒、吸烟等不良嗜好和消费习惯；

4、遵纪守法，入学以来无违法违纪行为，未受过纪律处分，并承诺将贷款行为相关的个人资料和信用情况如实提供给国家开发银行河南省分行；

5、因家庭经济困难，不足以支付完成学业所需基本费用（包括学费、住宿费及生活费）；

6、学习刻苦，能够正常完成学业（具体要求是：截止目前学生重修课程学分累计达18学分及以上者不予贷款，学生2010-2011学年两门及以上课程未通过者不予贷款）；

7、本人没有身份证或临时身份证均不允许贷款；

8、符合约定的其他条件。

二、贷款对象及比例

贷款对象是在校2007级（建筑学专业）、2008、2009、2010、2011级学生（对于2011级新生根据今年的招生计划进行预报），贷款比例各学院应按照本学院四个年级二本学生数不低于16%确定申贷人数（软件学院、国教专科贷款比例由本学院参照往年情况确定）。

三、贷款额度

正常情况下各年级一般只贷学费及住宿费。艺术设计专业（软件学院、国教专科）学生允许贷6000元（因学费高），学生可根据自己的情况在此标准内确定自己的贷款额度。

四、贷款申请人需要如实提供如下材料

1、填写《国家开发银行河南省高校国家助学贷款审批表》一份；

2、本人学生证和居民身份证复印件各一份；

3、家长户口本首页复印件及户口本家长（户主）单页复印件各一份；

4、学生家长的贷款承诺书（一定要家长按手印才有效）；

5、乡镇或街道出具的关于其家庭经济困难的证明。

五、贷款利率

1、符合贷款条件的学生在校期间享受财政全额贴息，自毕业时间的下月1日（含1日）开始自付利息。自付利息的利率随国家调息进行调整；

2、当贷款学生按照学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时，自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。休学的贷款学生复学后，恢复贴息起始日为当月的1日；

3、财政部门按贷款学生的正常学制贴息，超过正常学制后由学生自付利息；

4、贷款学生因违约造成的罚息由本人全额支付。

六、贷款工作时间安排

（一）2011年6月17日—6月23日，教育、宣传、评比阶段

1、各学院加强宣传教育工作，使家庭经济困难的学生能准确了解国家助学贷款的方针、政策，开展诚信教育，提高学生的诚信意识，使学生熟悉并了解办理国家助学贷款的程序及要求；

2、各学院要把老生贷款的评比工作布置到各班级，让家庭经济困难的学生了解本次贷款精神。并对申请贷款的学生进行核查，核实申请贷款学生的资格；

3、各学院贷款学生名单要张榜公示3天，无异议后，到学生处领取《国家开发银行河南省高校国家助学贷款审批表》，组织学生填写。

4、确定贷款人数后，填报预测表；该表在学生处主页资料下载区-学生资助科-《华北水利水电学院2011年度高校助学贷款规模预测表》，并于6月26日加盖学院公章后上报学生资助管理中心。

（二）2011年6月24日—6月27日，贷款学生填写《审批表》各项内容

1、初次贷款的学生须填写完整的《审批表》中1、2、3、4、5页，其中“贷款学生家长承诺书”及“贷款学生家庭户口本首页及户主单页复印件”可在暑假回家期间办理，开学一周内把材料交到所在学院。各学院要严格控制，材料不齐者不允许贷款；

2、再次贷款的学生只填写《审批表》中的封面及第2页，其他不用填写。各学院收齐后，要在《审批表》的右上角写上班级学号并按从小到大的顺序排好；

3、《审批表》中学生的名字要与身份证、学籍档案上的姓名一致，如名字不一致暂不允许贷款；

4、无身份证、临时身份证及贷款材料不全的学生不允许贷款。

（三）2011年6月28日—7月4日，贷款数据录入阶段

1、各学院上报的纸质预测表经学校资助中心审核通过后，在助学贷款业务系统-贷前管理-贷款规模，在线上报预测表有关数据信息（时间不能晚于6月27日）；

2、各学院认真组织培训本学院贷款学生通过学生在线系统申请助学贷款，并负责审核上报。

七、其他要求 1、2007级（建筑学专业）、2008、2009、2010年级学生，原来贷过款的学生如果不符合本次贷款条件，将不允许再次贷款，老生贷款超过两次原则上不再贷款。各年级辅导员对新增加的贷款学生要严格按本次贷款条件审核。

2、针对助学贷款业务系统的有关使用，暂定下周对学工办主任进行培训，时间另行通知；

3、各学院要高度重视，认真做好本次学生的贷款工作；

4、由于现在申请贷款是2011-2012学年度的，因此在填写预测表时，年级是按暑假开学后来算的，即现在的一年级的信息应该填写在二年级的对应位置，依次类推；

5、告知困难学生贷款一般用于缴纳学费及住宿费，如不贷款也不缴纳学费者，将按《华北水利水电学院本专科学生缴费注册管理暂行规定》的文件执行；

6、各学院要按规定的时间完成各阶段工作，需上交的资料统一放在新生贷款材料收齐后上交，具体时间另行通知。学生处将把各学院学生贷款数据汇总整理、制表报送省资助中心，因各学院或学生本人未及时报送有关资料而未能贷款者，后果自负。

学生资助管理中心

7.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇七

各乡、镇人民政府：

乡（镇）规划是土地利用总体规划体系中的基层规划，是规划实施过程中土地审批的主要依据，是实施土地用途管制的基本依据。乡（镇）土地利用总体规划编制是否科学合理，直接影响乡镇规划期内村镇建设、招商引资、项目实施等能否顺利落地，进而影响到乡镇经济发展。为了加快、规范乡（镇）土地利用总体规划编制工作，提高规划的科学性和可操作性，根据省、市土地利用总体规划修编工作的部署和要求，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，从乡镇实际情况出发，全面贯彻“十分珍惜和合理利用土地，切实保护耕地”的基本国策，坚持“保护、保障、挖潜和集约利用”的总体要求，正确处理内涵挖潜与外延扩张、全局利益和局部利益、长远利益和当前利益的关系，通过合理配置土地资源，优化土地利用结构，转变土地利用方式，提高土地集约利用水平，加快形成资源节约、永续利用、经济社会环境和谐发展的土地利用模式。

二、基本原则

1、依法编制。规划编制应遵循《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国土地管理法实施条例》及相关法律、法规的规定。

2、上下结合。乡（镇）规划要与县级规划同步编制，注重与上级规划的反馈和衔接，规划目标、土地利用调控指标、土地用途分区等规划内容应在反复沟通的基础上确定，符合上级规划的要求。

3、因地制宜。规划编制应因地制宜，从实际出发制定规划方案和实施措施，解决本乡（镇）土地利用的主要问题。

4、相互协调。规划编制应做好与相关规划的协调。城镇、村庄和集镇规划，基础设施、产业发展、生态环境建设等规划应与乡（镇）规划相衔接。

5、公众参与。乡（镇）规划编制中，应组织有关部门、干部和群众积极参与，就土地利用决策及相关问题，广泛听取意见。

6、注重实施。乡（镇）规划编制应切实可行，充分考虑规划实施的可能性和效果，使规划具有可操作性。

三、规划修编的期限

本次乡镇土地利用总体规划修编基期年为2005年，规划年限为2006—2020年，近期目标年为2015年，规划要突出保障2010-2015年建设用地需求。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任

各乡（镇）要成立土地利用总体规划修编工作领导小组，明确分管领导和具体责任人，具体负责本辖区的土地利用规划修编工作，审定规划方案，研究解决规划修编工作的重大问题。落实责任人员，积极组织好资料收集、乡镇调查和基本农田调整工作。

（二）加强督办，搞好协调

乡镇土地利用总体规划修编工作领导小组对工作小组工作进行监督检查，同时与收集资料的相关单位和开展调查的村搞好衔接与协调。

（三）加强宣传，营造氛围

广泛运用各种载体，通过各种途径，将本轮规划编制的重要性广泛宣传，得到当地党委、政府重视，镇、村干部支持，群众地拥护，使收集资料齐全，调查内容真实可信，为规划的编制提供科学的依据。

8.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇八

优秀学生、优秀学生干部、先进集体及标兵的通知

为了全面贯彻落实“三个代表”重要思想及党的教育方针,认真学习实践科学发展观，培养并挖掘大学生优秀典型，引导和激励我校大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，勤于学习、善于创造、甘于奉献，积极参与和谐社会构建，展现青年大学生昂扬向上、积极进取的精神风貌，结合我校实际情况，现决定开展2011年度同济大学优秀学生、优秀学生干部、先进集体及标兵的评选工作。现将有关评选事宜通知如下：

一、评选对象：

2010-2011学年在我校全日制就读的学生（含本科、硕士、博士）和学生集体。

二、评选条件：

（一）优秀学生(标兵)评选条件：

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，能积极参加学校组织的活动，遵纪守法，有优良的道德品质和规范的文明行为，关心集体并能在同学中起到模范带头作用。

2、学习态度端正，有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的能力，课程考试成绩优良，原则上优秀学生须在2010-2011年获二等或二等以上学习奖学金，优秀学生标兵须在2010-2011学年获一等学习奖学金。

3、积极参加体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》，有健康的身体素质和心理素质。

4、所在寝室卫生检查平均成绩在良好以上。

5、优秀学生标兵须在校期间获得过校级优秀学生称号。

（二）优秀学生干部（标兵）评选条件：

优秀学生干部（标兵）限班委、团支部委员以上的学生干部，其评选条件如下：

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，能积极参加学校组织的活动，遵纪守法，有优良的道德品质和规范的文明行为，关心集体并能在同学中起到模范带头作用。

2、学习态度端正，有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的能力，课程考试成绩优良，原则上优秀学生干部的学习成绩要求2010-2011学年获三等或三等以上学习奖学金或社会活动奖学金，优秀学生干部标兵须在2010-2011学年获二等或二等以上学习奖学金。

3、积极参加体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》，有健康的身体素质和心理素质。

4、所在寝室卫生检查平均成绩在良好以上。

5、优秀学生干部标兵须在校期间获得过优秀学生干部称号。

（三）先进集体评选条件：

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，有良好的集体凝聚力，能积极开展各项健康有益的集体活动，遵纪守法，能起到带头模范作用。

2、集体学习风气健康向上，有刻苦钻研的精神，整体成绩良好。

3、集体中所有寝室卫生检查平均成绩均在良好以上。

4、积极开展团支部生活，积极参加团组织的各项活动。

5、先进集体标兵须在校期间获得过先进集体称号。

6、先进集体评选范围的学生班集体为主，如有特别突出的学生社团也可参评，团学组织不属于评选范围。

三、评选时间及申报材料要求

同济大学优秀学生（标兵）、优秀学生干部（标兵）和先进集体（标兵）的申报应广泛听取各项意见，经院系分管领导同意，公示七天后，按照下述方法申报：

1．同济大学优秀学生（标兵）、优秀学生干部（标兵）、先进集体（标兵）的申报应由申请人上交书面登记表和申请陈述。

2．所有纸质版申报材料（书面登记表2份、申请陈述1份）于11月11日（周五）17:00前交至土木大楼A107室张雨老师处；电子版登记表和申请陈述于11月11日20:00前发送至指定邮箱zhangyu@tongji.edu.cn。

5、各奖项申报材料要求：申请陈述为一式一份，优秀学生（标兵）、优秀学生干部（标兵）1500字，先进集体（标兵）2500字；书面登记表为一式两份。

四、奖励办法

校优秀学生、优秀学生干部填写登记表后，存入本人档案，按同济大学《学生手册》规定给予奖励。

联系人：张雨

朱绪嘉

9.关于开展2011工作总结的通知 篇九

在即将过去的2011年，在公司领导的英明决策和指挥下，公司的规范化、制度化管理有了很大的提升，江阴公司精益化管理效果显著，如皋公司捷报频传，取得的成绩有目共睹。当然，在肯定成绩的同时，我们也需客观的分析存在的问题，有必要对即将过去的这一年进行回顾、检视，对工作得失进行总结。现将在全公司（包含江阴百川及如皋百川）开展2011工作总结和述职，通知如下：

一、述职对象：2011年10月1日前入职的以下人员

1．全公司管理人员：包含公司高管、（副）经理、（副）车间主任；

2.各车间班长、各职能部门科员；

3.公司指定的其他人员。

二、具体安排

（一）书面总结

以上人员，需在2011年12月28日前完成个人工作总结。内容包含：本的主要工作及体会；本部门（车间）存在哪些问题及改进建议；对公司的生产、经营及管理各方面的建议。

1.营运副总、财务总监、生产副总、技术负责人、董事会秘书、行政部副经理、后勤部副经理、人事部副经理及如皋百川总经理、生产副总、总经理助理工作总结交至董事长、总经理；

2.总部生产条线需述职人员工作总结交至副总经理蒋国强；

3.分厂生产条线需述职人员工作总结交至副总经理马阳升；

4.营运总部需述职人员工作总结交至副总经理郑江；

5.财务总部需述职人员工作总结交至财务总监曹彩娥；

6.技术总部需述职人员工作总结交至负责人李勋波；

（二）述职会议

1.生产条线述职会议

生产部各职能部门、车间（包含当地仓库、化验室）（副）主任（含）以上管理人员，向属地生产副总述职。江阴及如皋两地生产副总及生产条线职能部门（副）经理参加两地的生产条线述职会议。时间初定在1月4日至1月10日，具体时间再行通知。

2.其他条线述职会议

营运副总、财务总监、生产副总、技术负责人、董事会秘书、采购部经理、单证物流部经理、质检部经理、质检部副经理、储运部副经理、行政部副经理、后勤部副经理、人事部副经理及如皋百川总经理、生产副总、总经理助理向董事长、总经理述职。具体时间再行通知。

请各位述职人员积极准备述职材料，认真总结经验教训，既能实事求是 的以数据、案例激发共鸣，又能高屋建瓴的以战略眼光分析、总结，引人深思，真正实现相互交流、共同提高的目的，为百川股份2012年更上一层楼夯实基础。

人事部

10.关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知 篇十

为进一步鼓励和支持我校本科生加强对外交流，拓宽国际视野，加快我校本科生、研究生教育的国际化进程，努力把我校建设成“国内一流、国际知名”的创新型高层次人才培养基地，学院拟选拔优秀的本科生及研究生到国外一流的院校进行学术交流。重庆大学机械工程学院与英国贝尔法斯特女王大学机械与航空学院达成协议，将从机械工程学院本科及研究生中选派若干学生赴英国交流学习。具体实施办法见附件。

特此通知

附件：

1． 实施办法

2． 本科生（研究生）国（境）外交换学习申请表 3． 贝尔法斯特女王大学机械与航空学院简介 4． 贝法女王大学交流活动安排表 5． 第一届项目总结 6． 第二届项目总结

机械工程学院