发人深省的名人名言（共16篇）（共16篇）
1.发人深省的名人名言 篇一
职场双语：发人深省的名言警句
You never really hear the truth from your subordinates until after 10 in the evening，
晚上十点以后你才能真正从下属那儿听到些真东西。Success is not defined by obtaining everything you want, but by appreciating everything you have。
成功不是能得到你想要的，而是能赏识你拥有的。An economist is an expert who will know tomorrow why the things he predicted yesterday didn’t happen today。
经济学家是这样的专家：他明天将会明了为什么他昨天的预测今天没有发生。The worst bankrupt is the person who has lost his enthusiasm。
人生最惨重的破产就是丢失自己的热情。The secret of business is knowing something that nobody else knows。
商场成功的秘诀在于掌握别人所不掌握的。It’s choice - not chance - that determines your destiny.
不是机遇，而是选择在左右你的.命运。Have regard for your name, since it will remain for you longer than a great store of gold，
请珍惜你的名声，它会为你留下比大量黄金更长远的价值。
Business is many things, the least of which is the balance sheet. itis fluid, ever changing, living thing, sometimes building to greatpeaks, sometimes falling to crumbled lumps. The soul of a business is acurious alchemy of needs, desires, greed and gratifications mixed together withselflessness, sacrifices and personal contributions far beyond materialrewards。
商务纷繁复杂，但至少必须收支平衡。商务变化多端，时而冲至顶峰，时而又跌入低谷。而其精髓则在于将需求、欲望、贪念、满足和无私、奉献、远超于物质回报的付出神奇地融于一体。Always bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any other one thing。
永远牢记：要获得成功，有决心是至关重要的。It’s choice - not chance - that determines your destiny.
不是机遇，而是选择在左右你的命运。My formula for success is to be found in three words - work - work - work..
我成功的秘诀源于工作、工作、在工作。It is not enough to do good; one must do it the right way。
人不仅要做好事，更要以正确的方式做好事。
2.发人深省的名人名言 篇二
《顾城诗全集》正式出版
据新华网消息, 上下卷总计近2000页, 收入迄今经顾城家人整理的顾城全部诗作达2100首的《顾城诗全集》于2010年4月由江苏文艺出版社推出。这套全集因内容宏大、作品完备, 加之顾城各时期生活照及诗歌手稿、书法绘画作品也列入其中而有别于此前国内出版的各类顾城诗歌选集或全编, 是真正意义上的“全集”。此书除收入顾城各类诗作、画作之外, 主编顾乡还为全集做了大量注释, 详尽交代作品的写作背景, 对某些诗作在流传发表过程中的变化也予以说明, 尽量还原了诗作最初的面貌。顾城去世以后, 顾城的家人, 特别是顾城的姐姐顾乡, 将主要的精力集中在对弟弟作品的整理上, 从顾城公开发表作品的刊物, 到顾城生前自己整理的诗册, 再到散存在各种零碎纸片上的手稿, 及出现在其他小说、散文中的诗章, 顾乡尽可能做到不梳漏一处。由于工程量浩大, 这套全集历经数年方才与读者见面。
据广州日报消息, 中小学生把漫画书《老夫子》列为不良图书的首位, 但同时也把它列为“最愿意掏钱购买”图书名录中的第二位。几年前, 一项针对“广州市中小学生阅读状况调查”的结果显示, 未成年人的阅读倾向十分不稳定和矛盾。最近, 民盟广州市委做的一项课题调研数据仍显示:广州48.7%的中小学生明知某些图书当中有不良信息, 仍然乐于主动掏钱购买。调研结果再次表明, 一方面中小学生认为有益的、对学习有帮助的读物都是一些主流的、优秀的刊物和图书;同时, 他们却又主动乐于购买连自己都认为属于不良刊物的读物。专家警告说, 广州中小学生的阅读状况表现出的这种“错位”现象应该引起包括学校、家庭、社会多方面的共同关注。
据法制晚报消息, 著名导演张︽艺谋新片《山楂树之恋》刚开机不山久, 原著作者艾米便在博客中连续楂开炮, 指出编剧、场景、演员存在树诸多问题。他在博客中说:“张艺
谋虽买断了改编权, 但他没买断我之的发言权。”艾米称, 这部由张艺恋有以下几点谋执导的电影:第, 一最不, 不满编剧的改能让他满意的︾编思路。艾米认为编剧顾小白没有未看懂故事, 编剧动机、改编方向、公使用手法都很“猥琐”。第二, 不满演员形象。先是因“形
象不符”而反对奚美娟、李雪健出演剧中角色, 接着认为女映主角“哪里是静秋, 分明是魏敏芝”。对于最新曝光的“老就三型太”潮扮、穿衣风格演者窦骁, 艾米认为其脸形不像就像“正在多伦多大街、肩膀太“削上嚼着口香糖”、发打着遭口哨泡妞的小青年”。第三, 不满布景, 艾米认为片中场景到的设置也不符合原著, 会让剧情不合理。例如村长居住的土批墙屋有两层楼和宽大的玻璃窗, 过于“豪华”, 而且门上也
不应该贴着“福”字, 河上也不应该有桥。评
韩少功称纸质文学魅力将长久不衰
3.发人深省的教育现象 篇三
一位小学生手捧着得了“良”的试卷，让教师给他多加1分。问其原因，原来孩子的试卷是84分，按等级制，85分才能算“优”，而这位学生刚好缺1分，在考前他已向家长许了愿，考试一定要拿“优”，否则会被家长打骂。
事实上，取消了百分制并非意味着孩子们彻底摆脱了压力。如今这类案例在学校相当普遍。譬如，如果教师向学生宣布，“优A”或“优+”可以得奖，结果得“优”的学生就忧心忡忡，严重者痛苦不堪。由于所追求的仅仅是获奖名次，一旦未果便难以承受。何况，获奖者永远是少数人，于是便注定了大多数学生都是失败者。
看来，教育观念不改变，或者改变得不彻底，百分制的弊病在等级制里同样会出现。所以，对于诸如取消百分制等一系列的教育改革措施不能太乐观，也许将会面临“换汤不换药”的结局。
84分的“良”和85分的“优”的确有很大差别，也许就因为这1分之差失去了评“三好”的机会，失去了受表扬的机会。然而，仔细推敲，这1分之差并不能说明二者在“能力和素质”上存在多少差异。在某些方面，如学习兴趣、好奇心、探索欲、独立学习独立思考的能力、动手操作能力、判断力、想象力等等，84分的“良生”和85分的“优生”根本区分不出。这样的例子在我们身边有很多。
可见，要想彻底解决84分的“良”和85分的“优”的“天差地别”，让学生不再为只差1分的“良”和“优”而苦恼，必须真正重视学生的学习“过程”。沿着这样的思维方式进行教育教学，就不会导致本末倒置的结果。否则，如果目光只盯着“结果”，一心只想着“多考1分有多好”，在这种狭隘的追求下，孩子的心胸也必然狭隘，同时能力培养的范围也被大大缩小，形成新发现、新想法、新的求知兴趣的机会，培养良好的心理素质、更全面的能力、更开阔的视野、更灵活的创造性更无从谈起。
换言之，评价改革的根本不在形式而在内容，不在于84分和85分的差别，不在于有没有得到“双百分”，而在于如何获得了84分和85分，在于追求84分和85分的过程中所得到的乐趣、体验、收获等。
变味的特长
在素质教育的理念指引下，各地各校开展了丰富多彩的特长教育，如舞蹈、书法、棋类等，其出发点是尊重学生的兴趣、爱好，帮助学生发展自己的特长，给予学生主动发展的权利，从而全面提高学生的素质。然而，现实却不容乐观。很多家长为使孩子至少掌握一門艺术技能，往往在放学后、在周末或节假日，和孩子一道忙得不亦乐乎，孩子学艺，家长在一旁陪读、陪学、陪练。
诚然，发展学生的业余特长素养，如音乐、美术等素养，这听起来无疑是符合素质教育内涵的。从理论上讲，让孩子掌握一定的艺术技能，可以培养孩子的意志，开发孩子的智力，提高孩子的素质；从长远利益讲，安排孩子进行各种开发智力的活动，参加各种艺术训练班，可以更好地适应竞争激烈的社会。但是，当“特长”可以“加分”，特长生可以进好学校，特长生可以获奖的规则一宣布，家长们迫使自己的孩子在完成学业之外，又刻苦地学习“特长”并忙于“考级”时，“特长”的培养已不再属于以培养学生素养为目标的素质教育，而演变成以升学为目的的典型的应试教育。
事实表明，有许多孩子虽然掌握了一定的技艺，比如会用二胡拉曲子，或过了钢琴××级等等，然而这类孩子除了在校学习，就是在家学艺，学习压力过重，又没有像别的孩子一样自由地玩一玩、自在地乐一乐，导致心理、生理上不堪重负，在课堂上精神萎靡不振，对学习、对事物缺乏兴趣和好奇心，严重影响了他们进一步发展的潜力。
4.发人深省的励志签名 篇四
2、年轻很值钱，但不努力就不值钱。
3、一个人可以年华老去，但不能言而无味。
4、价值不在于获弃多少，性命价值在于付出多多。
5、世界上不可能的事件，是想出来的;世界上可能的事件，是作没去的。
6、树欲静而风不行，子欲养而疏不在。
7、不识货，半世苦;不识人，一世苦。
8、人在难时给二心，胜似富时给一斗。
9、吃别人所不能吃的甜，忍别人所不能忍的气,句子，做别人所不能做的事，就能享授别人不能享蒙的所有。
10、放弃有限，赢得无限。
11、咱们这一辈子不是别人的模范,一个人出色!做美女`我又瘦了，哈哈，就是别人的借鉴。
12、百句空言，不如一个举措。
13、只有想不到，不干不到。
14、眼睛能瞅到的地方叫视力，眼睛望不到的处所鸣目光。眼睛只能说明视线，目光却能看到未来。
15、取其让性命生锈，不如让性命领光发热。
16、男怕选错言，父怕嫁错郎。
17、能够让你的皮肤起皱纹，失去了生命的热情却一定使你的灵魂起皱纹。
18、世界上最残酷的不是家兽，不是刽子手，而是时光;因为时间不等人，时光不留情。
19、赤贫如洗是一种财产，它让富人产生转变命运的冲动。
20、没有远见，就会觅欠睹。
21、没有摔功跤的人，不知道摔跤的疼;不源过泪的人，不知讲眼睛的清澈。
22、在家面看到永遥是野，走出往看到的是世界。
23、我们穷人要翻身，没有情理道辛苦;我们穷人要翻身，没有路理讲兴趣。
24、经历过磨难的人才是最有财产的人。
25、咱们可以输在起跑线，但绝不能输在人生转折点。
26、决议必定要抬在尽力的后面。
27、运气不是等待，而是控制。
28、别人看不伏你，很可怜;看不讫本人，更可怜。
29、昨天的优势会被亮地的趋势所取代。
30、智者的是愚者的方向。
31、世界上什么都可以失去，不可以失往渴望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
32、人与人差异非常小，差异在念维方式，小小的差别决定了一的成功与。
33、一个人穷穷是因为脑袋贫苦;一个人有艳量是果替有观思才有素质。富人经营，贫人破费。
34、一句恶话，可以受用毕生，一标佳书，可以改变终生。
35、一个人什么皆可能开玩笑，但不可以跟大家的启玩啼。
5.发人深省的军训心得体会 篇五
教官姓姜名磊，是他，带领我们步入操场，教我们各种动作。他很幽默，却不乏严肃，队列训练时的一丝不苟，和集体休息时的幽默玩笑，使人很难联想到同一个人。和他一起训练，简直是一种享受。
军训很苦，很累。站军姿时，夹紧的双腿双手，后张的肩膀，坚挺的胸膛，无不透露出军人的气概。可初出茅庐的我们却吃不消，稍站一会儿就感觉胸闷无力，可是现在的我们随便就可以站半小时、一小时，也没有什么问题。原先我们走齐步，每个人走的都不标准，排面也不齐整，正步走更是如此，有的人踢得高，有的人踢得低，参差不齐，可到后来，我们的教官居然带领我们获得了队列会操的一等奖，这其中有教官的指导，也离不开同学们的努力。
军训很快乐，很甜蜜。看着自己和同学们矫健的步伐，听着大家喊出的嘹亮口号，拿着属于自己班级的奖状，快乐极了。队列会操之前，教官发糖给我们吃，弹着吉他唱歌给我们听，我们十分感动，心里甜的像吃了蜜，可一想到教官马上就要离开我们回部队，心里难免有一阵酸楚。想起6天来教官、老师的陪伴，想到教官的一个个玩笑，还有同学之间的友谊，还有整齐帅气的军装……无不令人留恋，希望以后还能有这样的机会！
6.发人深省的哲理故事有哪些 篇六
莫非刺槐的生长和这些蚂蚁有关，或者说是蚂蚁帮了刺槐的忙，让刺槐在恶劣的环境下茁壮成长。
专家们经过仔细观察发现：这种寄居在刺槐身上的蚂蚁确实非同一般。一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时，盛怒的蚁群就会蜂拥而出，与入侵者做殊死搏斗，直到把它们赶走为止。给刺槐打气撑腰，俨然就是刺槐的保护神。除此之外，蚂蚁还可以清除对刺槐造成威胁的寄生植物。当这些植物靠近时，蚂蚁就会毫不客气地上前利用尖锐的上颚啃掉它们的藤条和嫩芽。
为了投桃报李，刺槐树不仅让蚂蚁在自己身上安家，还为这些蚂蚁提供了足够的食物。在刺槐树枝上的刺与刺之间，有绿色的小孔，这些小孔会不断地产生没有花朵的花蜜，为饥饿的.蚁群提供糖分等饮食需求，另外还能提供蚂蚁们需要的蛋白质、脂肪和维生素，可以说是有求必应，服务周到。显然，刺槐费了很大力气来供养蚂蚁，目的是留住蚂蚁。
7.小记者的提问发人深省 篇七
现在，连孩子们都知道房价高得影响了正常生活，影响了正常消费。可见，国内房价之高猛如虎，孩子们的提问振聋发聩，给我们再次敲响了楼市调控的警钟。
孩子们的提问反映了百姓们的心声与企盼。现在，房价涨得太不像话了，让广大中低收入阶层郁闷和纠结。这些年，虽然工薪階层的工资收入增长了，但跑不过房价上涨的幅度，实在是小巫见大巫，不足挂齿。节衣缩食、辛辛苦苦攒了几十年的钱，根本买不了房，还得当“房奴”，透支了珍贵的幸福时光。不买房租房住，租金并不便宜，没账算。随着城市化进程的加快，大量农村剩余劳动力涌入城市，他们也有刚性住房需求。如此，人们对房价上涨有着较强的心理预期，房价不涨就不错了。
高房价也绑架了国内经济。高房价像个吞噬金钱的巨大“黑洞”。当百姓的血汗钱与国内资本全都被吸入这个“黑洞”，百姓还有钱扩大消费拉动内需吗？其他行业也会因资本不足而失血。因此，遏制高房价，要坚定不移，不可等闲视之。十八大报告提出，建立市场配置和政府保障相结合的住房制度，加强保障性住房建设和管理，这为遏制高房价指明了方向。期望有关部门雷厉风行，赶快出台配套措施，落实到位。在十八大新闻中心举办第四场记者招待会上，住房和城乡建设部部长姜伟新称，房地产调控政策还不放松，明年预计将建设600万套保障房。期待明年的房价能低下高贵的头，楼市调控画上公众满意的句号，不要让孩子们继续“房奴”的命运。
8.发人深省的名人名言 篇八
俗话说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要想成为一名优秀的管理者，必须赢得下属的支持，让他们心甘情愿地追随。到底如何做到这一点？来看看古人是怎么去“收买人心”的。
出色的管理者买善于收人心、经营人心，能洞悉人性才能所向披靡。
人力资本包括四个因素：“心灵资本”（也叫“情感资本”）、“大脑资本”、“组织资本”、“顾客资本”。其中，企业的“心灵资本”体现了所有员工的承诺、责任、诚实、首创精神、力量和灵活性等方面的整体价值。“心灵资本”是人力资本的基础。
收买人心的目的就是要让“心灵资本”增值，从而令人力资本和金融资本的价值也随之增长。
说到收买人心，中国人在这方面有几千年的历史和经验，管理者想要从中汲取营养，还要从向古人学习开始。
“燃烧”你的员工
刘备是收买人心的鼻祖。刘备摔孩子——收买人心，这一歇后语可以证明。《三国演义》中记载了刘备摔阿斗的故事。
当阳常阪之战是曹操、刘备两军的一次遭遇战，骁将赵云担当保护刘备家小的重任。由于曹军来势凶猛，刘备虽冲出包围，家小却陷入曹军围困之中，赵云拼死刺杀，七进七出终于寻到刘备之子阿斗，赵云冲破曹军围堵，追上刘备，呈交其子。
刘备接子，掷之于地，愠而骂之：为此孺子，几损我一员大将！赵云抱起阿斗连连泣拜：云虽肝脑涂地，不能报也。
刘备成功“燃烧”了赵云。这把火点在赵云的心里，再也没有熄灭过。古人有云：动人心者莫过于情。情动之后心动，心动之后理顺。
付出你的时间
有一次，康熙巡视河道，得罪了恶人，恶人要打康熙，魏东亭呆头呆脑地望着，不知如何应付这种突发事件。康熙立即扬起手，“啪”的就是一记耳光打向魏东亭。
当晚，康熙休息的时候，将魏东亭找到帐前，拉着他的手对他说：朕近来对你好像刻薄了一些，是要有意锻炼你一下。你说要弃武就文，目的当然要他日找一条好的出路，这是对的，如果封你一个官职，只是朕一句话就可以了，但这样不能培养你成材。
你还需要多一点历练，所以朕对你是严格了一些。你知吗？朕再三筹划，才不得不把你留在身边。你要吃得起这个亏呀……”
康熙一番说明，说得情真意切，魏东亭本来有很多怨气，但经过今次一掌之后，得到皇帝如此交心地讲明白，真是又服又贴，更加忠心了。
要收买人心，仅给予物质奖赏是不够的。只有付出你最宝贵的东西，才可收买人心。最宝贵的东西是什么，是你的时间。你肯抽时间和他说明一切，最能让下属有被重视的感觉。
表现你的宽容
唐太宗李世民当政时，刑部尚书张亮被控犯有谋反罪，多数大臣都认为张亮罪在不赦，应当立即杀头。只有殿中少监李道裕认为张亮犯罪证据不足，不应定罪，并且在朝廷上说得慷慨激昂，把倾向治罪的唐太宗一时弄得很没面子。
盛怒之下的唐太宗毫不迟疑地就把张亮杀掉了。事后不久，刑部侍郎的职位出了空缺，唐太宗竟建议宰相把这个位子让李道裕来坐，理由是李道裕执法谨慎严格。群臣都知道李道裕曾经当众反对唐太宗的意见，而现在偏偏任命李道裕做这个执法官，此项任命一经公开，朝廷上下无不盛赞唐太宗的仁德和雅量，开明君主的招牌亮得更鲜艳了。重用你不喜欢的、或是和你作对的人，不但能得到当事者的誓死相报，还能赢得开明、宽容的口碑，从而吸引更多人追随。
放低你的姿态
三国时期，曹操手下有个谋士叫贾栩，非常被曹操所倚重。贾栩轻易不肯表态，也不结交朋党，而正由于此，曹操对他比较看重。
曹丕看中了贾栩的智慧与影响力，某天晚上到贾栩的府上拜访，并当面给贾栩下跪，请贾栩救他。要知道，曹操当时已经官封魏王，曹丕是王子，他能够向贾栩下跪，在那个封建的时代，这可不是普通的礼节。即使是刘备三顾茅庐，也比不上曹丕对贾栩的下跪。曹丕的这一举动赢得了贾栩的忠心。后来贾栩给曹丕出了主意，让曹丕成功地博得曹操的信任，并挤掉更得曹操欢心的曹植，成为了曹操的继承人。
有时候，在你放低姿态的一瞬间，很多难以解决的问题变得迎刃而解了。向古人学习收买人心，并不是要将古人的做法照搬套用，其中玄机只可意会，不可言传。
9.发人深省成语谜语及造句 篇九
一、成语谜语
要富更要节约 …… 打一成语
二、成语解释
发：启发;省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。唐·杜甫《游龙门奉先寺》诗：“欲觉闻晨钟，令人发深省。”
三、成语造句
1.老师对我们的教诲,真似暮鼓晨钟,发人深省啊!
2.这篇短文鞭辟入里,发人深省。
3.老师的一番语重心长、发人深省的劝告,使她深受感动。
4.接触越多古代的典籍，越觉得古人的话十分发人深省呢!
5.新的掌舵人已经证实他乐于见到更多野心勃勃而发人深省，能于伦敦最棒的剧院抗衡的戏剧节目。
6.不过，他说了一些发人深省的东西我是指以最差方式达到这种效果的。
7.这将是一件憾事，因为这本书会发人深省。
8.那张图片发人深省，特别的是能让人立即联想到最近的纽约。
9.对我来说，这是一次发人深省的练习。
10.老师的这一番谈话，语重心长，发人深省。
11.两位智者的这段对话很有深意，足以发人深省。
12.王教授的这场演讲发人深省，让听众受益良多。
13.看到这些义工默默奉献，特别发人深省，感触良多。
14.上世纪30年代日本的经历发人深省。
15.戴维斯先生提供了一份及时而又发人深省的寻找统计，经历了50年的搜寻，尚未发现任何踪迹。
16.然而我们希望他们全部都能发人深省。
17.以当清夜闻钟，发人深省。
18.这件发人深省纺故事清楚地告诉我们，父母的一言一行对孩子都会产生影响。
19.他的话十分有道理，发人深省。
20.发人深省的报告会让他们雇佣到有才能的人。
21.这一系列发人深省的照片“揭示了人类的生存状况，暗指人类的脆弱与无常。”。
22.老师在毕业纪念册所题的临别赠言，如暮鼓晨钟，发人深省。
23.平实的感情诠释,却也入木三分,发人深省.24.也许更发人深省的想法是这第二种：AIG制造了这枚炸弹，解铃还需系铃人，它可能是唯一真正懂得如何化解这一局面的机构。
25.既含震慑人心的审美激情，又寓发人深省的理论于其中。
26.在他访问的商标和发人深省的风格，为我们提供了一个米奇芬利书，探讨什么信仰是没有，所以我们可以理解的信念是什么。
27.小王因赌博,由一个优秀青年,而至锒铛入狱,他的堕落发人深省。
28.我告诉他，尽管我对这个文章的中心思想不相苟同，但我觉得这个文章引人入胜，也发人深省。
29.我目前已经拜读您两本诗集，您的诗作意境深远，内容充满了人生的甘苦浮沈，篇篇都是动人心弦发人深省的结晶之作，使我不禁为您的爱力而潸然泪下。
30.如果你知道这些作品不是真正的雕塑的话，你会发现他的作品是发人深省、令人难以置信的。
31.这里，我们从近来偶然发现的文章和视频中挑选出一些最吸引眼球及发人深省的。
32.而对于像我这样以前研究的是社会人类学或其它社会科学的人来说，这个故事也相当发人深省和令人振奋。
33.不过，抛开宏观经济论点不谈，泰勒的论文对于当今的市场可谓发人深省。
34.梅森认为，她在耶鲁大学管理学院度过的时光“激励人心并发人深省”。
35.众人起初听的疑惑不解,但听了片刻后,便觉上官飞云字字句句都是微言大义,每一个用词都发人深省。
10.立意深刻才能发人深省 篇十
郑板桥有一句诗：“隔靴搔痒赞何益，入木三分骂亦精。”意思是就像抓痒抓不到痒处一样，即使是称赞别人又有什么作用呢？能够做到入木三分的话，哪怕是骂人也是难能可贵的。写作文也是一样的道理，只有写得深刻、有意蕴才能让人咀嚼回味，引人深思，发人深省。
高考作文对发展等级中的“深刻”有三方面的要求：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。为做到这三点，我们可尝试以下几种方法。
深入挖掘，透视本质
我们凡事往高处站一站，往深里想一想，平时尽量将事物联系起来加以考察，由表及里（由外表深入其内在），由浅及深（从细微处发现深刻思想），由近及远（由眼前想到久远），由点及面（从一点发散开，延伸到面上），由实到虚（由现象到本质），由大到小（由微观到宏观），由此及彼（由此物认识彼物）。将话题向纵深开掘，探索说理的内核，注重对材料意义的发掘训练，正如鲁迅先生所说：“选材要严，开掘要深，忌浅尝辄止。”
如2015年新年伊始，一南一北接连发生的两场大火，造成建筑倒塌，人员伤亡，重点保护文物化为废墟。我们在叹息痛心的同时不免反思火灾的原因，从表面上看，当然是相关人员麻痹大意，心存侥幸。但深入分析，我们会发现，火灾并不是只与个别事故造成者有关，火灾其实离我们每一个人都很近，稍有疏忽，必生险情，所以事后的“救”，远不如事前的“防”；问题的根源还在于责任不明确，落实不到位，要严肃追责制度，让每一个人真正参与进来，以免事后生悲，悔之晚矣！
观点具有时代感与现实感
如果读者对文章的主要观点毫无兴趣，那无论如何也不会产生“启发性”的。这就要求我们所论述的问题必须贴近时代，与时俱进，关注焦点、热点问题，凸显时代特征。
如天津高考一考生写的《慢生活》片段：“而今，时代在加速，加速到地球一片混沌，我们不需要再写书信，因为有互联网；我们不需要再用几个月甚至几年的光阴，从一座城到另一座城，从一个国到另一个国，因为有飞机和火车……可是而今呀，我依旧向往慢生活。时代不停，那我便缓一缓脚步，辟一方净土，让心慢慢呼吸。”当今社会，激烈的竞争、快节奏的生活和强烈追求物质生活的欲望，让人们增加了无形的压力，使一些人变得心浮气躁。这名考生的看法无疑会引起许多人的共鸣，既新颖又深刻。
把握一些“理论武器”
事物的现象是错综复杂的，往往真假交织，鱼龙混杂，不易分辨，同时事物的本质往往也有个逐步暴露、逐渐展开的过程，因而，对事物本质的认识并非易事。这就要求我们平时多积累，政治课本里的一些辩证唯物主义和历史唯物主义观点要注意吸收消化，其他一些理论书籍和文章里的精彩论断，也得时时留意。这样，带一点“理论武器”走进考场，根据需要，适当地、妥帖地加以运用，往往会收到事半功倍的效果。
如福建高考一考生写的《热爱生命》片段：“无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没有因为脏、皱而失去价值，它依旧值二十美元。在人生道路上，我们会无数次被失败或挫折击倒，正如钞票被揉和踩一样。但是应该相信，我们的生命和这二十美元一样，永远不会丧失价值。”生命的许多价值不是一眼就能看到成果的，需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价，人们终究可以享受到成功的甘甜。这篇作文就是向我们展示了这样一个道理：生命是有价值的，人们要学会等待。如此立意，发人深省。
小事件，小人物，大道理
因为我们每天把大量的时间都用在学习上，所以阅读书籍和关注思考大社会的机会就少了，往往写作时，素材只能从身边人、身边事选取，不免显得有点视野狭窄。其实只要融入真情实感，平凡的人物和事件照样可以写得深刻。
如安徽高考一考生写的《往事并不如烟》片段：“父母离婚后，我几乎一年才能见一次妈妈。因为少，所以格外珍惜。现在回忆起来，我都能想象出每次相见时我高兴得手足无措的样子，我甚至会暗暗记下妈妈那天的穿戴，花大半天时间画下来，涂上颜色，预备下次送给她；分别时我目送妈妈下楼再飞速跑到阳台上看，直到她的身影消失在拐角处……有些往事，因为苦，所以甜；因为来之不易，所以刻骨铭心。”文章通过写一个离异家庭中的孩子见妈妈时的行为、心理，生动地表现了孩子对母亲的思念，对母爱的渴望，让每一个为人父母的阅卷老师为之动容，不禁反思自己的婚姻和家庭。
巧用议论和抒情
抒情一般通过事或物表现作者的某种境界和心中的情感，使文章更有深度，读之令人回味无穷。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度，它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
如湖北高考一考生写的《最后一课》片段：“我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是星夜下静谧的荷塘；语文是古道边、长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。”运用比喻的修辞，连续抒情，文采斐然，情感充沛，让人印象深刻。
反面立意，反面论证
反面立意就是把原材料的问题倒过来想想，从相反的角度对原材料提出质疑。反面论证就是从论点的对立面入手，通过证明它的错误来体现论点的正确。反面立意和反面论证往往想人之所未想，言人之所未言，故往往会有石破天惊，让人耳目一新、眼前一亮的效果。
如安徽高考一考生写的《学会认输》片段：“人生路上，我们常常会因为一些高尚而冠冕的原因昏了头，以不屈不挠、百折不弯的精神死不认输，可往往白白浪费光阴，一无所获。学会认输，就是当你上错了公交车时，马上下车，换乘一辆；学会认输，就是在你被狗咬了之后，自认倒霉，不要回去咬狗一口……”我们写作文，往往会想到“坚持就是胜利”“人生路上就要不服输”之类的观点，但这位考生却反其道而行之，同样言之凿凿，让人颔首，而且语发新声，令人反省。
又如广东高考一位考生写的《爱是寻常》片段：“我扶公交车上的一位盲人乘客落座并下车，其他乘客向我投来赞许的目光，一位婆婆甚至说：‘小姑娘，你人真好，耶稣保佑你。’可是我并没有受夸奖后的兴奋，心情反而有些沉重。爱本是寻常，我们身边，总有一些未种恶因却得恶果的可怜人，假如我们都像做过很多次一样自然地伸出援助之手，那他们的心里该有多温暖。我希望，爱是寻常。”我们平常总说爱是伟大的，恋人之间的爱轰轰烈烈，亲人之间的爱如山似海……该考生却说爱是寻常，如春风，如秋雨，如冬雪，自然而不着痕迹，却能催花润物，实在振聋发聩，令人喝彩。
阅读下面的材料，按要求作文。
一个小男孩第一次随着父母去海边玩耍，当落潮的海水一点点消退的时候，小男孩挣脱父母，赤着脚奔跑在沙滩上，在微波荡漾的海水里嬉戏，那种神奇异样的感受让他体验到从未有过的快乐。不经意间，小男孩惊奇地发现有些小朋友手里提着战利品——大大小小的螃蟹、贝壳。他后悔自己一无所获，因而抹泪。父亲意味深长地告诉儿子：你在海水和沙滩上嬉戏的时候不是已经收获了一种心情吗？难道你没有体验玩耍的快乐吗？小男孩脸上重新绽开甜甜的笑容。
这个故事引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的立意深刻的文章。
11.发人深省的名人名言 篇十一
“往事不堪回首，在我仕途刚刚起步，事业辉煌、家庭幸福的时候，我却沦为阶下囚。”11月9日，在中国工商银行柳州分行二楼的礼堂里，展板上一个个曾经风光无限、意气风发，如今却沦为阶下囚的贪污腐败案当事人，以及一份份充满忏悔的告白，深深地触动了参观人群的心灵。
为了加强党风廉政建设，筑牢反腐倡廉道德防线，提高领导干部的党性修养和廉洁自律，增强广大员工合规经营、廉洁从业的意识，11月9日至11日，我联社领导及员工共482人分12批次参观了这次“银行业反腐倡廉警示教育巡展”。参加活动的员工均表示，展览活动形式新颖，展出的案例震撼人心，为预防职务犯罪注入了一剂“防腐剂”。
本次展览活动为期四天，由中国银行业监督管理委员会主办。整个展览分为三部分：第一部分展示了党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于反腐倡廉建设的重要论述；第二部分展示了银行业从教育、制度、监督、改革、纠风和惩处6个方面推进反腐倡廉建设所取得的成绩；第三部分集中以图文并茂的形式展出了近年来在银行业发生的100个违规违纪违法典型案例。
展出的一百个典型案例的案犯中，既有身居要职的领导人——他们中有党委书记、董事长、经理和行长，也有掌管金钱的一般职员——他们中有金库的库管员、银行临柜人员和信贷人员。他们都拥有幸
福的家庭、令人羡慕的工作和美好的前程，然而金钱物质的巨大诱惑面前，他们铤而走险走上了违法犯罪的道路。他们在葬送自己美好前程的同时，也毁灭了他们身后幸福的家庭。这些活生生案例，深深地触动了职工们的心灵。大家一边参观，一边认真地做笔记。活动结束后，大家还分别撰写了心得体会。
12.发人深省的名人名言 篇十二
凿井得人---吕不韦《吕氏春秋》
原文 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰:“吾家穿井得一人。”有闻而传之者，曰:“丁氏穿井得一人。”
国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
译文
宋国有个姓丁的，家里没有井，只得派一个劳动力，每天到村外去挑水。后来，他们在家里打了一口井，逢人便说：“我家凿了一口井，等于得了一个人。“这话三传两传便走了样，说成:”丁家凿井挖出一个活人来了。“
越传越奇，越奇越传，最后传到宋国国君的耳朵里。宋君就派官吏到丁家调查，姓丁的说：”我说的是凿了一口井等于得了一个劳动力，不是说从井里挖出一个活人来呀。“像这样听信传闻，不如不听。
要懂得辨别信息的真伪，不要以讹传讹，间接途径获得的信息可能会不可靠。
猫头鹰搬家--刘向《说苑》
原文
枭逢鸠，鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。”
译文
猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要到哪儿去呀？”猫头鹰说：“我准备搬到东边去。”斑鸠问：“为什么呢？”猫头鹰说：“村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去。”斑鸠说：“你改变叫声，就可以了。要是不能改变叫声，即使搬到东边去，东边村里人照样讨厌你。”
对于自己的缺点和错误，不要选择逃避的态度，而是要勇于改正。
饮狂泉水----沈约《宋书》
原文
昔有一国，国有一水，号曰“狂泉”。国人饮此水，无一不狂。唯国君穿井而汲，故无恙。国人既并狂，反谓国君之不狂为狂。
于是聚谋，共执国君，疗其狂疾，火艾、针、药莫不毕具。国君不任其苦，于是到泉所酌水饮之，饮毕便狂。君臣大小，其狂若一，国人乃欣然。译文 从前有一个国家，国内有一汪泉水，号称叫“狂泉”。国里的人喝了这水，没有一个人不发狂的，只有国君凿井取水喝没事。国人都疯了，反到说国君不疯的才是真疯。
因此国人就聚集起来谋划，抓住了国君，治疗国君发疯的病，针灸、草药都用遍了。国君不能承受这种苦难，因此就便去了“狂泉”的所在地，舀泉水喝了下去。因此国君臣民，都发疯了，国里的人都非常高兴。
众人皆醉我独醒，一个有健康头脑和正常行为的人，要想在众人颠倒黑白的环境下保持清醒，是极其困难的。
赵人患鼠---刘基《郁离子》
原文
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”
其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！”
译文
赵国有一户人患鼠患，就到中山国去借猫。中山人给了他一只猫，很会捉老鼠，但是也喜欢捉鸡。一个月之后，老鼠被捉干净了，而鸡也被吃光了。他的儿子认为猫是祸害，对父亲说：“为什么不把它除掉呢？”
父亲说：“这不是你认为的那样。我们的祸患在于家里有老鼠，不在于没有鸡。老鼠偷吃粮食，咬烂衣物，钻穿墙壁，啃坏家具，这样下去我们就要挨饿受冻，这比没有鸡更糟！没有鸡，我们只不过不吃鸡肉罢了，离挨饿受冻还远呢！为什么要把猫除掉呢？”
两害相权取其轻，两利相权取其重。简单说，就是权衡利弊，首选利重害轻。
许金不酬---刘基《郁离子》
原文
济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室也，能救我，予尔百金。”渔者载而升诸陆，则予十金。
渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何?而骤得十金，犹为不足乎?”渔者黯然而退。
他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍救诸?”渔者曰：“是许金而不酬者也。”立而观之，遂没。
译文
济水南边有一个商人，渡河时船翻了，他大喊救命。有一个渔人驾船去救他，船还没有开到，商人大声叫道：“我是大富翁，你救我，我给你一百两银子！”渔人把他救上岸，他却只给了渔人十两银子。
渔人说：“你刚才说的是一百两，现在怎么只给十两？”商人大怒：“你一个打鱼的一天能挣多少钱呢？一下子得了十两银子，还不知足吗？”渔人沮丧地走了。
过了一些日子，这个商人渡河时船碰到石头又沉了，恰好这个渔人又在场。有人问：“你怎么不去救人呢？”渔人回答说：“这是一个说话不算数的人。”结果商人被淹死了。
13.说深刻独到理写发人深省文 篇十三
首先要“想”得深刻。没有深刻的思想，就写不出深刻的文章。思想源自生活，平时要关心社会生活、身边琐事，留意山川河流、花草树木；经常阅读书报，积累古今中外的典型事例，包括文学作品和现实中的人和事；对耳闻目睹的人或事，要养成思考的习惯，把五官感受到的信息，在心里多问几个“为什么”，不能仅仅满足感官之怡。只有时刻关注生活，深入感受生活，深刻思考生活，这样才能不停留在生活的表面，使文章逐渐走向深刻。一言以蔽之，“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”。
其次要“写”得深刻。有了深刻的思想，要把它形成深刻的文章，有如下几种方法。
1. 大处着眼，小处落笔。“大处着眼”是说为文要有独到的眼光和高远的立意，“小处落笔”是说用来表达深刻意旨的写作对象要小，要具体。如《病梅馆记》，作者要呼唤“不拘一格降人才”，以实现他政治改革的理想，这个立意够高远的了，但他却以江浙一带种梅人为取悦买梅者的趣味而病梅、夭梅入笔。看起来写的是种梅的小事，实际上反映的是压制、迫害人才的大问题。把发生在生活中的小事放到社会的大背景上去思考，不就事论事，这样就能写出滴水藏海的深刻文章。
2. 纵向延伸，探究因果。要学会“以问引论”，将思路不断拓深，追因问果，追本溯源。这是引导思路不断向纵深发展、引导说理不断深入的主要方法。只有探究到事物的成因，才能更好地提出解决办法。例如，前段时间央视“新闻联播”播出的一则新闻：记者问一个农民工“你幸福吗”，农民工回答“我姓曾”。对这样一个看似搞笑的无厘头回答，可不能一笑了之。他为什么打岔？他不想说实话。他为什么不想说实话？他不敢说。他为什么不敢说？因为他既不幸福，又不好当着央视记者说出来。这样几经追问，就能深层次地想到，政府要想人民真正有幸福感，还有大量工作要做；要让百姓知无不言，还要营造更加宽松的舆论环境。
3. 多方联系，比较鉴别。“不怕不识货，就怕货比货”，说的就是这个道理。只有比较才能突显事物的特点，才能把握事物的本质。例如，《游褒禅山记》的作者看到，前洞“夷以近”，游人甚众；后洞“险以远”，游人甚少。通过比较，得出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”的人生哲理。一次平常的登山游览，经作者这样一思考，由此及彼，由浅入深，就从细微处写出了深刻的思想。
4. 发散思维，辩证说理。对同一个事物（问题）多角度审视，就能见人所未见，言人所不能言。例如常见的辩证命题，是“知足常乐”还是“不知足常乐”，一般来说，通过举例论证都可以充分证明其中任何一个观点：人生乐在知足，或人生乐在不知足；或者换一个角度讲，物质生活上应知足，精神追求上应不知足；还可以由己推人，讲到生活上对自己来说应知足，关心别人生活应不知足。但这些都是常人所见，若进一步挖掘其中的“辩证法因素”，则可以讲在生活或工作中，都应该既有相对的知足，又有绝对的不知足，既有阶段性的知足，又有长远的不知足。这样的观点更符合生活实际，更有认识价值和警示意义，因而就更有启发性。
5. 由表及里，揭示本质。就是说不要就事论事，要揭示其本质、根源、危害或造成的影响等，或把与之相关或相似的事理、现象联系到一起，进行比较、分析，从而使说理深透。凡事往高处站一站，往深里想一想，就可透过现象，发现本质。如时下不少人热议的吃肉怕激素、吃菜怕毒素、喝饮料怕色素、住房怕“豆腐渣”。这些议论说明什么问题？一方面，反映出商家为获取不正当利益而不择手段，坑害消费者。见利忘义，忘记了做人的根本，忘记了以诚信为本的真谛。另一方面，又反映出职能部门监管的缺失、腐败等问题。如此分析，这“四怕”的表里就明白透彻了。
【佳作引领】
有所畏惧
郭庆晨
自古以来，圣人们就明白这样的道理：人生在世，就需有所敬畏。也就是说，要秉持一些基本的原则和操守。孔子就曾说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也。”荀子则认为：“君子大心则敬天而道，小心则畏义而节。”他们不但指明了敬畏的对象，而且把有无敬畏精神视为“君子”和“小人”的分界线。由此可见，有所敬畏对于人们安身立命的重要程度。
有所畏惧能够使人严于律己、谨慎为官、堂堂做人。东汉杨震经过昌邑，县令王密是杨震荐举的官员。闻知恩公到来，王密带十斤黄金于夜晚拜访杨震。杨震不受。王密以为他故作客气，说：“夜幕无知者。”杨震来气了，反驳道：“天知，地知，你知，我知，怎说无知？”南宋的王十朋把自己的书斋命名为“不欺室”，并将《书不欺室》诗作为座右铭。诗曰：“勿谓天高鬼神远，要须先畏自家知。”正因为他“畏鬼神”“畏自家”，为官十几年，倾心尽力为百姓造福，被当地百姓视为清官、好官、为民之官而念念不忘。
无所畏惧者往往过高地估计自己的能力，因有恃无恐而栽跟头，而且会栽得很惨。《三国演义》中几个人物的命运就很典型。比如何进，东汉末年，大将军何进贵为国舅，又是辅政大臣，可谓权倾天下。这时，有人提醒他宦官张让等人（即“十常侍”）要谋反。可何进无所畏惧，说：“吾掌天下之权，十常侍敢待如何？”时间不长，何进就身首异处了。杀他的人正是十常侍。这是恃权而无恐。
吕布自恃勇武过人，一般人都不放在眼里。他所仰仗者，一是赤兔宝马，一是方天画戟。所以他无所畏惧地说：“吾有画戟、赤兔马，有何惧哉！”可是，在白门楼，他的马和戟相继被不满于他的部下偷走，降了曹操，他本人也因为失去了坐骑和武器而被捕，成了曹操的阶下囚，最后被缢死。这是恃器而无恐。
事实证明，有所敬畏、自知自律常常与成功为伍。这是因为，无所敬畏的人不懂得人并不能主宰一切，需要敬重“神灵”、敬重自然、敬重百姓。既然违背了客观规律，所谓的“无所畏惧”也就只能是盲目的“无畏”，顶多也就是蛮勇罢了。这跟真正意义上的“大无畏精神”实在是相去甚远，不能同日而语。
《有所畏惧》是一篇见解独特、视野广阔、立意深刻高远的议论佳作。以下几点值得借鉴：
1. 广泛联系见深意。古往今来，大无畏的精神历来为正人君子、仁人志士所推崇，而“畏惧”则是懦弱、胆小鬼的代名词。本文则旗帜鲜明地提出“人当有所畏惧”的观点，可谓推陈出新，另辟蹊径，令人耳目一新。紧接着，作者将有所畏惧同古之圣人、安身立命结合起来，表现出更深层的人生思考；并自然地联系到“有所畏惧能够使人严于律己、谨慎为官、堂堂做人”的为人为官之道。并警醒为官者要为清官、好官、为民之官，其深刻的现实意义可见一斑。当然，作者并未止于此，而是由此提升到敬畏自然、敬重百姓，敬重客观规律的高度，足见其立意之高深，见解之深刻。
2. 旁征博引显厚重。作者有着深厚的古文功底和广阔的阅读视野，论述道理旁征博引，信手拈来：孔子的君子三畏、荀子的君子小人的分野、杨震的四知佳话、王十朋《书不欺室》诗座右铭，还有那《三国演义》中的故事，如话家常，娓娓道来，汩汩而出，让读者于厚重中领略出几分议论的分量。
14.25个引人深思的问题 篇十四
文/MARC
如果一个问题能引发你的思考，它就是值得一问的。
1、每天醒来并且装作自己并未一天天地接近死亡，会怎么样?
2、你支持死刑吗?如果有人冷血地杀害了你的母亲呢?如果有人杀害了一个陌生人的母亲，却在一个月前救过你的命呢?
3、如果你的朋友与你说话的方式和你对自己说话的方式一样，你会允许他做你的朋友多久?
4、你更愿意成为一个腰部以下瘫痪的富豪，还是一个四肢健全的穷人?
5、你收到过的最贵的礼物是什么?那是你收到过的最好的礼物吗?
6、你上一次说谎是什么时候?有可能不说一句话却撒下谎言吗?
7、偷盗是不道德的，对吧?但如果只有靠偷盗才能喂饱一个饥肠辘辘的孩子呢?
8、如果我给你20美元，你真正会存下来的占多大比例?如果我给你00美元，你存下来的又会占多大比例?这两者有差别吗?
9、如果有人能告诉你准确的死亡日期和时刻，你想让他告诉你吗?
10、如果今天就是你的死期，你有什么遗憾吗?对于你度过的生命里最后的24小时，你满意吗?
11、你感到最失败的时候是怎样的?现在回想起来，它让你更加脆弱还是更加坚强?你从中学到了什么?
12、“自在”和“自由”意味着不受迫害和歧视，还是随心所欲?
13、你曾经歧视过别人吗?试想一下，在你所在的街道，有一伙以身着紫色衬衫出名的街头绑匪抢劫并杀害了几百人，这时如果一个身穿紫色衬衫的人按响了你的门铃，你会去开门吗?
14、做一个穷人，或者花40年的时间来厌恶一周里的40个小时，哪个更让你觉得可怕?
15、你是否觉得时间不够用?一周里你有多少时间花费在了看电视、玩游戏或者其他的事?
16、你曾为遇到绿灯而欢欣鼓舞吗?
17、如果你能得到一项新的天赋或技能，你希望是什么?你曾真正努力过去完善自己的这项技能吗?
18、无论事情有多糟，你是否清楚总有人比你的情况更糟?
19、当你帮助别人的时候，你是否想过：“这对我有什么好处?”
20、意识到快乐才是真的快乐。今天你的快乐是什么样的?
21、“生活”和“生存”的区别是什么?
22、你愿意以牺牲你的孩子或爱人的生命为代价来为战争贡献一份力量吗?
23、你问的问题足够多吗?还是你觉得自己知道的已经够多了?
24、如果可以重新来过，你会有什么改变吗?
15.发人深省的正能量经典励志短语 篇十五
2、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
3、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。
4、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。-- 徐特立
5、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 -- 宋庆龄
6、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。--《孟子·告子下》
7、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 -- 邹韬奋
8、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
9、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。-- 萧楚女
10、精诚所加，金石为开。 --《后汉书·光武十王列传》
11、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 --《新五代史·伶官传序》
12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 -- 苏 轼《晁错论》
13、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。-- 大仲马
14、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!-- 狄更斯
15、时危见臣节，世乱识忠良。-- 鲍 照《代出自蓟北门行》
16、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。-- 林则徐《赴戎登程口占示家人》
17、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕 坤《呻吟语·应务》
18、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--《庄子·渔夫》
19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备
20、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 -- 魏 徵
21、不傲才以骄人，不以宠而作威。 -- 诸葛亮
22、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。-- 鲁 迅
23、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉
24、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
25、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。-- 萧楚女
26、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅
27、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 -- 巴 金
28、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。-- 雷 锋
29、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
30、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 -- 吉鸿昌
31、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 --《荀子·劝学》
32、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。 《吕氏春秋·诚廉》
33、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉
34、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。-- 徐特立
35、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 -- 宋庆龄
16.发人深省的名人名言 篇十六
《新华每日电讯》的编辑感言，“柯达谢幕：不令人惊讶，但让人伤怀”。斯言诚哉。从商业的视角去考量，柯达破产也留给“中国制造”深刻的启示。业界专家不胜感慨，“柯达的兴衰可以说是中国的一面镜子。当今世界，一种商品、商业模式、思维理念，能有效5年就很困难，吃老本根本没出路，市场瞬息万变，创新才能存活下去”。
由“中国制造”跃上“中国创造”已然是国人的共识，但如何实现这一伟大的转变却需要下很大的力气。乔布斯英年早逝，进入另一个世界，可是他的“创新灵魂”却在人世间游荡，昭示后人“波罗揭谛”。“苹果”横空出世，国人翘首以待，“黄牛”猖獗，“果粉”趋之若鹜，这种景象让人汗颜。中关村人，耐得住寂寞，经得住喧闹，静下心来，揆数一下我们的自主创新成果，无须讳言，还有很大的差距。“天亮不是公鸡叫的”，我们需要中国的乔布斯和“苹果”样的品牌，更需要造就乔布斯的土壤和环境。世界发展为“地球村”，中国成为村民最多的地域，可是多数“游戏规则”却是“洋人”制定的，这就需要我们遵循和适应游戏规则；若在践行中发现不尽合理的规定，则要“以理服人”并力争修改。有“海归伯乐”之誉的夏颖奇先生曾有让人难以忘怀的描述，“身怀绝技载誉归来的海归们在国外大多都有一些骄人的业绩，他们或教学搞科研，或著书立说，囊中有专利，行程遍欧美。他们精通外语、才华横溢、见识不凡。他们在信息网络技术、无线通讯技术、生物医药和环保节能方面学有专长，在现代金融资本运作、商务咨询等领域具有优势。”可见，中关村的海归多是技术和知识精英，似嫌缺乏管理精英，特别是对制定“游戏规则”有话语权的高端人才。科学技术无国界，“地球村”的管理精英可以互通有无，穿梭往来，遍地开花。关键是要在人类的“普适价值”上取得共识并和谐起来。
柯达的兴发令人神旺，柯达的败北让人失望。柯达是美国企业的骄傲，柯达的辉煌照亮世界，柯达从中兴到末路给人启示。美国《财富》周刊网站的文章一语中的地指出：柯达败在拒绝改革！众所周知，柯达早在1975年就制造出了全世界最早的数码相机，拥有数码摄影的多项专利。令人惊讶的是，“30多年前，柯达高管们传阅一份报告，预言：时至2010年，市场将从胶片转为数码。”不幸而言中，遗憾的是柯达高端“自恃在胶片方面占据着优势”，一叶障目，因之墨守陈规，抱残守缺，在市场经济的大潮中不进则退，在新技术伟力的冲击下，惨遭灭顶之灾。相反，作为竞争对手的日本富士胶片控股公司却果断决策，有舍有取，2010年的胶片收入仅占1%，而靠其新开发的诸如光学、医疗等产品，10年间总收入增加50%，如光盘透镜等产品已经在世界市场独占鳌头。
由此联想开去，中关村的企业也正面临着巨大的考验。中关村取得的辉煌成就，是思想解放和坚持创新结出的硕果。中关村践行“1+6”政策效果初步显现，技术创新驱动产业发展能力进一步提高，企业年收入直逼2万亿元，让人鼓舞。然而，这距离“迈向10万亿级新航母”的目标，还有艰苦的路途要走。无论遇到怎样的艰难险阻，都要牢记：纾难解忧的唯一办法就是坚持改革创新。