重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok

2025-03-07

重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok(共10篇)(共10篇)

1.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇一

《知识产权代理》课程实习大纲

开课单位:重庆知识产权学院开课学期:第3学年春季学期

学分:0.5学分学时:8学时

适用专业:知识产权(1701)

一、课程实习的目的与意义

本课程实习是配合《知识产权代理》课程而开设的一门实践课程,是对《知识产权代理》课程内容的进一步完善和必要的补充。通过综合模拟实训的操作,培养学生学会将所学理论知识运用于实践,并在实践中巩固和丰富理论知识,提高学生对知识产权代理知识的理性和感性认识,初步树立学生独立完成知识产权代理工作的信心。通过实训,学生亲自体验知识产权代理业务、与委托人仔细沟通,撰写知识产权代理法律文书;亲自体会知识产权申请、审查、复审等各阶段的工作任务;比较系统地掌握知识产权代理的各项制度和程序,培养学生独立处理问题的能力,文字表达能力。

二、课程实习的内容

本课程实习主要涉及以下三方面的内容,学生根据实际情况任意选做其中一组的一个项目。

1、专利代理(任选下列一项)

(1)专利申请和初步审查程序中的代理:专利申请,以某企业新完成的某技术方案为对象,完成专利申请文件的撰写。按照规范的格式完成请求书、说明书、权利要求书以及摘要等专利申请文件;专利申请及初步审查程序,完成专利申请的提交、初步审查的文件、期限,缴纳申请费用。

(2)实质审查程序的代理:实质审查程序的启动;研究审查意见通知书;答复审查意见通知书;办理专利权登记手续。

(3)复审、无效宣告程序中的代理:复审程序的启动;无效宣告请求的提出或对无效宣告请求书的答复。

2、商标代理(任选下列一项)

(1)商标申请的代理:申请文件的准备,商标查询,提交申请,缴纳费用。

(2)商标异议和撤销的代理:商标异议的提出,商标撤销程序的启动。

3、许可合同,就商标权或专利权代表委托方与被许可方签订一份许可合同。

三、课程实习的方式

1、原则上安排校内实习,同时聘请校外专业人员进行指导。

2、学生分组,每组成员3-5人共同参与模拟实训的各个阶段。

3、模拟实训步骤分为三阶段:准备阶段、模拟阶段和整理阶段。

(1)准备阶段:说明实训的目的和意义,使学生对实训有正确的认识和心理准备;讲解实训所涉及的法规和制度;讲解实训的资料和内容,强调知识产权代理实训的规范化;说明模拟实训的步骤、时间安排以及成绩考核办法等。

(2)模拟阶段:要求学生首先仔细阅读模拟资料,然后再根据实训程序认真进行处理,对出现的问题应当进行分析、判断,采用合理的方法进行处理。

(3)整理阶段:要求学生对各类文书进行整理,按规定装订成册;对综合模拟实训进行小结和评价。

四、课程实习的基本要求

1、熟悉有关法规、制度,熟悉专利、商标申请的各项程序,按法律规定处理知识产权代理业务。

2、掌握知识产权代理的基本程序和方法。

3、独立判断和分析处理所遇到的代理业务。

4、初步掌握知识产权代理的主要过程,加深对知识产权代理知识的感性认识和理解。

五、课程实习成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五个等级评定成绩。

2、成绩评定依据:代理文书规范性20%;代理文书质量40%;代理文书的完备性以及整理归档20%;组织纪律10%;综合应用能力10%。

2.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇二

开课单位:工商管理学院开课学期:第2学年夏季学期

学分:1学分学时:32学时(2周)

适用专业:土地资源管理(0803)

一、社会调查的目的与意义

社会调查是一种方法,也是一门重要的实践课程。通过调查使学生初步掌握社会调查的基本方法,了解社会调查的基本程序;同时使学生能够结合自己的专业知识,调查和了解与专业有关的社会问题,培养学生观察社会,研究问题和解决问题的能力,为今后进一步学习专业知识,树立理论联系实际的学习方法奠定基础。

二、社会调查对象与内容

1、社会调查的对象主要包括城镇、农村、企业、政府和社区等。

2、社会调查内容主要涉及土地管理和房地产开发经营等,选题不受限制,学生可根据自己的兴趣来选题。以下内容供参考:

(1)城市土地利用问题,如城市闲置土地、城市土地开发等。

(2)城市某某区房地产市场发展的有关问题,如住房需求、住房消费趋势、商品房交易情况等。

(3)城市小区建设与开发问题,如小区规划和建设、小区规划与开发、小区开发与建设中的有关问题等。

(4)城市管理问题。

(5)城市环境问题调查。

(6)某某区城市交通道路发展问题调查。

三、社会调查的方式

在教师指导下,学生独立完成调查。

四、社会调查的基本要求

1、学生应根据自己感兴趣的专业问题进行选题调查。

2、教师指导学生进行选题、制定调查方案等。

3、学生通过实地调查收集资料,并进行分析研究。

4、独立完成调查报告(要求详细说明调查的主要问题、调查的方法、调查程序、调查结果、调查问题的分析及解决问题的建议等,字数在2500字左右。),并将结论反馈给所调查的单位。

五、社会调查成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五级评定成绩。

3.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇三

开课单位:工商管理学院开课学期:第3学年秋季学期

学分:1学分学时:1学时(1周)

适用专业:土地资源管理(0803)

一、课程实习的目的与意义

通过课程实习达到以下目的:

1、感受土地管理的实践活动,建立对土地资源管理业务和技能的感性认识。

2、初步掌握土地整理项目设计的基本内容,进一步认识土地整理工作的重要性及其意义。

3、对所学土地资源管理专业理论知识有更深入的认识和了解,培养学生的专业能力。

4、熟练掌握土地资源管理专业软件。

二、课程实习的内容

实习内容主要结合土地资源管理专业课程的学习,针对土地资源管理某一项目进行方案设计,设计内容包括土地利用基础分析、土地利用项目规划与设计等,具体内容:

1、土地管理项目研究设计报告的撰写。

2、土地管理项目有关图件的编制。

三、课程实习的方式

学生分成若干小组,在校内完成。

四、课程实习的基本要求

1、了解和掌握土地资源管理的基础知识,能够选择相关项目进行实际操作。

2、熟练应用土地资源管理软件(AutoCAD、ArcGIS)进行项目的辅助设计。

3、能够合作完成土地资源管理方面的设计项目。

五、课程实习成绩的评定

1、实习成绩按五级分制计分,即:优、良、中、及格、不及格。

4.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇四

开课单位:计算机科学与工程学院开课学期:第3学年秋季学期

学分:1学分学时:16学时(1周)

适用专业:网络工程(0309)

一、课程设计的目的与意义

本课程设计是配合《网络程序开发》课程而开设的一门实践课程,目的是为了加深学生对使用C#开发网络应用程序的方法及重要算法的理解。通过用C#语言编写若干个相对完整的网络工程实例,让学生更好地掌握网络编程方面的技巧和方法,提高学生综合运用网络专业知识的能力,锻炼学生网络综合编程技能。

二、课程设计的内容

以下设计课题任选一个。

(1)使用Web Service编写列车时刻查询程序;(2)使用.NET的远程技术编写远程控制客户端和服务端;(3)使用.NET技术编写流媒体的在线播放程序;(4)使用.NET技术编写在线翻译程序;

(5)使用.NET技术编写网络五子棋游戏程序;(6)使用.NET技术编写基于HTTP协议的下载工具;

(7)使用.NET技术编写FTP客户端与服务器端;(8)使用P2P技术编写局域网视频聊天程序;(9)使用Web Service编写天气预报程序;(10)使用.NET技术编写局域网广播程序。

另外可以适当增加课题,主要由指导教师掌握,学生也可自拟课题(必须由指导教师核实其内容是否与课程培养目标一致、工作量是否饱满),具体要求由指导教师掌握。

三、课程设计的方式

1、学生分组设计,依据选题难度和工作量每组1-3人,协同完成设计任务。

2、课程设计开始后第一天主要为学生查找资料、选题并填写选题表,最后一天为答辩时间,其余时间由学生自主设计,教师考勤并辅导。

四、课程设计的基本要求

1、要求学生结合具体的网络工程实例,对网络编程技巧和方法有一个整体、深入的认识。

2、要求学生能熟练运用C#和网络协议知识、算法解决具体的网络工程实际问题。

3、分析设计文档按要求打印,同时提交电子文档。

4、软件需提供加注释的源程序(以班为单位刻录光盘),并能正常运行。

5、对于分析设计中未能实现的部分需要加以说明,对于软件中所参考的部分模块或代码需要加以声明,并说明出处。

五、课程设计成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五个等级评定成绩。

2、成绩构成:设计文档资料;具体实现设计方案的程序;课程设计考勤登记表。其中平时成绩占总成绩的20%。

5.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇五

开课单位:工商管理学院开课学期:第3学年春季学期

学分:6学分学时:96学时(6周)

适用专业:土地资源管理(0803)

一、专业实习的目的与意义

专业实习是本科教学的一个重要环节,通过专业实习,使学生开拓视野,将所学的专业知识在实践环节中加以应用,提高自身的素质和能力。专业实习应达到以下目的:

1、熟悉和掌握土地管理、房地产开发经营管理的有关实际业务,加深对专业理论知识的认识和理解,进一步巩固专业知识。

2、熟悉有关土地管理和房地产开发经营管理的部门和企业的运营,熟悉国家的有关法律法规。

3、锻炼学生解决实际问题的能力,培养学生从事专业工作的实际能力,为后续专业课程的学习和专业实践能力的培养奠定基础。

二、专业实习的内容

涉及土地管理和房地产开发经营两个方面各项业务的实际操作。

1、土地管理方面包括土地调查、土地测绘、征地拆迁、地籍管理、土地规划与管理等。

2、房地产开发经营方面包括房地产市场调查、房地产项目策划、房地产评估、房地产经纪、房地产营销策划、物业管理等。

三、专业实习的方式

集中实习和分散实习相结合。

1、集中实习

由实习指导教师带领学生在本专业的实习基地进行集中实习。

2、分散实习

分散实习由学生自主联系实习单位,由实习单位出具正式接收函,经同意后,学生到实习单位进行实习;需到外地实习的学生还应填写《学生校外实习申请审批表》,办理相关审批手续。

四、专业实习的基本要求

1、遵守《重庆理工大学学生实习守则》。

2、服从实习单位的安排,虚心向单位指导老师请教,认真完成好各项工作。

3、在实习单位经过业务见习后,能够在指导老师的指导下独立从事业务工作。

4、熟悉和掌握土地管理或房地产经营方面的某项业务内容,为今后的学习奠定基础。

5、严格遵守实习单位的规章制度,按时上下班,不随意离岗,尊重实习单位的领导和员工。

6、独立完成实习总结,撰写实习报告。

五、专业实习成绩的评定

1、实习成绩按五级分制计分,即:优、良、中、及格、不及格。

6.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇六

开课单位:经济与贸易学院开课学期:第3学年秋季学期

学分:1学分学时:16学时(1周)

适用专业:人力资源管理(0203)

一、学年论文的目的与意义

学年论文是本科学生在学完所有基础课程和部分专业课程,并初步掌握了人力资源管理专业基本理论、基本知识和基本技能的基础上进行的。

1、培养学生勤奋认真、敬业负责的工作态度,理论联系实际、开拓创新的工作作风。

2、培养学生收集、整理、汇总专业资料,把握学科专业前沿发展动态的能力。

3、按照学术规范进行论文写作的训练,为学位论文的写作打好基础。

二、学年论文的内容

1、学年论文的内容必须与人力资源管理专业密切相关,选题应具备一定的知识深度,有一定的理论研究或实践价值。

2、学年论文包括:封面、中英文摘要和关键词、正文、参考文献,具体内容请按照各自的选题来写。

三、学年论文的基本要求

1、指导教师与学生共同确定论文选题,原则上可以由指导老师确定一个大的选题方向后,由学生确定具体选题方向。

2、鼓励学生自主选题,指导教师要加强对自主选题的规范和指导。

3、指导教师要加强对学生完成学年论文情况的监督和管理;学生在选题、撰写和成文过程中要主动加强与指导教师的联系。

4、学年论文的参考文献不得低于20篇(其中必须包括学术专著2部以上,外文文献2篇以上)。

5、学年论文的字数不得少于2000字。

四、学年论文成绩的评定

1、论文的成绩按照优、良、中、及格、不及格五个等级来评定,及格以上方可获得学分。

2、指导老师评定成绩并写出评语,论文评语和所给成绩要一致。

7.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇七

开课单位:汽车学院开课学期:第4学年春季学期

学分:4学分学时:64学时(4周)

适用专业:工业工程(0408)

一、毕业实习的目的与意义

本专业毕业实习(4学分)包含在毕业设计(16学分)中,在毕业设计之前进行,是培养学生综合运用本学科基础理论,专业知识和基本技能,进行工程技能和科学研究训练的综合性教学环节。通过毕业实习达到以下目的:

1、培养学生综合运用工业工程基础理论分析和解决实际问题的能力。

2、加强对专业知识的理解,巩固所学专业知识,增加感性认识,扩大知识面。

3、针对毕业设计课题进行调研、收集资料,开展专题研究。

二、毕业实习的内容

实习内容可根据毕业设计选题的性质和方向确定。包括但不仅限于以下内容:

1、实习单位的基本概况(组织结构、战略、主营产品等)。

2、实习单位的产品生产或销售流程、工艺水平等。

3、运用工业工程基本理论深入调研实习单位运作状况和存在的问题,如物流、现场管理、质量管理、工序流程、信息化水平。

4、结合毕业设计选题方向到实习单位具体部门进行实习和调研,综合运用所学知识(如:基础工业工程、质量与可靠性、人因工程、物流工程、生产系统建模与仿真、系统工程等)分析部门或生产线的优势、存在的问题,提出解决方案。

三、毕业实习的方式

可采用集中实习、分散实习等多种方式进行,但其实习时间和实习效果必须得到保证。

四、毕业实习的基本要求

1、应严格遵守所在单位的各项规章制度,尤其是保密制度和安全制度,听从企业和学校指导老师的安排,确保圆满安全地完成实习任务。

2、实习期间不迟到、早退、串岗,不得做影响公司工作效率的事情。

五、毕业实习成绩的评定

1、毕业实习内容和完成情况反映在毕业设计中。

8.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇八

开课单位:经济与贸易学院开课学期:第4学年秋季学期

学分:4学分学时:64学时(4周)

适用专业:金融学(0204)

一、专业实习的目的与意义

专业实习是金融学本科人才培养方案的重要组成部分,对实现培养目标起着重要作用,对教学起着检查、巩固和提高的作用,并提升学生从事金融工作的基本素质。

要求学生理论联系实际、巩固所学理论知识、扩大知识视野、培养实际动手能力。在实践过程中巩固和掌握所学的金融学基础理论、基本知识和基本概念以及各种名词术语的实际含义,为金融领域的相关工作和研究奠定基础。

要求学生运用已经获得的基础知识、专业知识和专业技能,在实际工作中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,达到所学知识系统化,并为后续毕业论文创作打下基础。

二、专业实习的内容

1、了解金融领域(如银行、保险公司、证券公司、投资公司、信托公司等)的基本经营管理状况、基本业务、工作流程和企业发展战略等。

2、掌握金融法律、法规和政策,金融工作的基本流程,金融分析技术与方法。

3、了解金融业相关工作的业务操作要点。

4、在全面了解金融业相关业务工作的基础上,结合具体实习岗位,较好地掌握具体的工作方法和技能。

三、专业实习的方式

1、专业实习采取集中实习和分散实习相结合的方式进行。

2、集中实习由实习指导老师联系实习单位,统一到实习单位进行实地实习。

3、根据就业需要或实习需要,学生要求自行联系实习单位并进行实习的,可以进行分散实习,但必须进行严格管理。

四、专业实习的基本要求

1、遵守《重庆理工大学学生实习守则》。

2、实习期间,深入岗位,认真进行实习,细致观察、了解、学习岗位的操作技能,征得同意可独立开展工作。

3、严格遵守实习单位的有关规章制度,虚心向指导老师,有关专业技术人员,师傅学习和请教,主动承担力所能及的工作。

4、实习报告撰写:根据实习内容,完成实习报告。

五、专业实习成绩的评定

1、实习成绩按五级分制计分,即:优、良、中、及格、不及格。

9.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇九

开课单位:汽车学院开课学期:第4学年春季学期

学分:16学分学时:256学时(16周)

适用专业:车辆工程(0405)

一、毕业设计的目的与意义

毕业设计(含毕业实习)是学生完成教学培养计划规定的全部课程之后进行的必修实践性环节,目的是培养学生分析和解决实际问题的能力。学生通过综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,独立完成毕业设计课题规定的工作任务,撰写出符合要求的科研、学术论文和设计说明书,并绘制相应的图纸,力求有所创新;在毕业设计过程中了解本学科和相关学科的发展,树立正确的设计、研究思想,培养严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风。完成毕业设计是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。

二、毕业设计的内容

毕业设计内容主要由毕业设计课题决定。根据车辆工程专业的特点,毕业设计以设计类课题、实验研究性课题为主,辅以理论研究类课题和软件开发类课题。

三、毕业设计的基本要求

1、毕业设计实行指导教师负责制,学生在教师指导下独立、按时完成毕业设计任务书所规定的全部内容。学生应充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神,既要勇于创新,又要有实事求是的科学态度,严禁抄袭他人的成果。毕业设计所涉及的有关内容、数据必须真实、可信。

2、课题选择。应符合本专业培养目标,达到综合训练的目的,难度适当,学生在教师指导下经过努力能完成规定的任务;应尽量与科学研究、工程设计和生产实践相结合。

3、坚持“一人一题”原则。由几名学生共同承担的课题,应在题目上、任务上加以区别,必须明确独立完成的任务,其比例不低于60%。

4、学生在毕业设计阶段,原则上不允许请假。因特殊原因必须请假者,按照重庆理工大学相关规定办理。不遵守纪律者不能参加毕业设计答辩。

四、毕业设计成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业设计成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分,最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

10.重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 课程实习大纲(行政管理)ok 篇十

开课单位:工商管理学院 开课学期:第2学年春季学期 学 分:6学分 学 时:96学时(6周)适用专业:旅游管理(0802)

一、专业实习的目的与意义

专业实习是本科教学的一个重要环节,通过专业实习,使学生开拓视野,将所学的专业知识在实践环节中加以应用,提高自身的素质和能力。专业实习应达到以下目的和要求:

1、增强学生对旅游业、饭店工作的感性认识,在实践中进一步理解理论知识。

2、使学生全面了解饭店的机构设置、业务分工、岗位职能及其具体工作内容、工程程序、工作方式、操作规程、业绩考核等基本内容。

3、使学生了解当前旅游业、旅游市场、旅游产品的现状及发展动态和趋势。

4、培养学生的市场意识、商品意识、服务意识、推销意识;培养敬业、爱业、吃苦、耐劳、勤奋、踏实、开拓的工作作风.5、对学生进行饭店工作基本技能的训练,掌握饭店客房部、餐饮部、前厅等主要部门工作的基本技能,学习服务技巧和服务艺术。

二、专业实习的内容

1、客房部

掌握客房服务的工作岗位、岗位职责、人员分工和基本服务技术;了解客房部经营情况,开房率及职工状态(素质、文化程度);了解并熟悉客房设施设备的配置;参加整房、作床、打扫客房、卫生消毒、开夜床工作。

2、餐饮部

掌握餐饮服务的工作内容、岗位职责、人员配置、服务技能、服务程序、操作规范;了解餐饮部经营情况、职工情况;了解餐饮设施设备;参加餐饮部服务工作,工作中按礼仪规范来接待宾客;掌握大小宴会、酒会、自助餐、西餐的摆台、上菜、上酒规则及宴会厅的布置,并进行规范性操作。

3、前厅部

掌握前厅运转与管理,熟悉各工作内容,参加协助服务工作;掌握预订、接待、问询、总机、行李、客帐管理等技能。

4、销售及公关部 了解饭店产品的特点及特殊的销售方法;熟悉公关策划、公司用语、微机的操作与应用;熟悉公关销售工作的全过程、业务范围;参加公关销售的组织、管理的具体活动。

三、专业实习的方式 集中实习和分散实习相结合。

1、集中实习

由实习指导教师带领学生在本专业的实习基地进行集中实习。

2、分散实习

分散实习由学生自主联系实习单位,由实习单位出具正式接收函,经同意后,学生到实习单位进行实习;需到外地实习的学生还应填写《学生校外实习申请审批表》,办理相关审批手续。

四、专业实习的基本要求

1、遵守《重庆理工大学学生实习守则》。

2、实习前准备。每位学生在进入实习单位之前,必须查阅资料,对目前饭店业的基本情况和发展趋势作全面细致的了解,并对重要资料摘录、整理于实习笔记上。在查阅资料过程中,对实习报告选题作初步决定、并写出实习计划和问卷,实习前交指导教师检查。根据自己的实习报告选题,设计实习调查问卷,完成论文的计划。

3、了解实习饭店的客源市场,以及与之相适应的饭店类型、等级和装修、设施设备情况,并对饭店的选址作出论证。

4、了解实习饭店的经营管理情况,组织机构设置,管理职能的应用情况。并对实习饭店的经营管理改进提出建设性方案。

5、了解所实习饭店的公关、营销策略,作出综合分析,初步作出公关营销策划。

6、实习具体要求如下

(1)在实习过程中,学生须自觉采用“听、看、练、干”四字结合训练法,专心“听”实习指导师傅的讲解,仔细“看”标准服务动作的示范,反复“练”,直到达标为止,力争在实习中能真刀真枪地“干”,力争尽早顶岗。

(2)每个学生必须自始自终在实习指导教师的指导下,按实习计划规定内容进行实习。除特殊情况外,不准请假,每个学生每天均要认真做好实习笔记,实习指导教师随时抽查。

(3)学生必须严格遵守实习单位的各项规章制度,严格服从实习指导教师和实习单位的安排、指导,凡有违反者,一律退回学校,学习成绩按不及格处理。

(4)认真独立撰写实习报告全部内容,字数不少于5000字,实习结束后,实习报告与实习笔记一并上交作为评定实习成绩的依据。

(5)各实习学生必须注意安全,防止各类事故发生。

五、专业实习成绩的评定

1、实习成绩按五级分制计分,即:优、良、中、及格、不及格。

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