乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期

乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期（共10篇）

1.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇一

乐东思源实验学校教学工作总结

（2011-2012学第一学期）

本学期，我校以全面提高教育教学质量为中心，以提高课堂教学效率为重点，重视学生学习兴趣、创新能力和良好行为习惯的培养，为学生全面、可持续发展打下坚实的基础。全体教师精神饱满，工作扎实，全心致力于教学质量提高，较好地完成了教育教学工作任务。现总结如下：

一、以人为本，规范管理

为最大限度地发挥广大教师的积极性和创造力，让每一个人都得到较好的发展。我们从管理制度入手，加强制度建设，以制度促管理，以制度促发展。学期初，进一步修订完善了《教师考评方案》、《教师绩效考核方案》、《教师考勤管理制度》等一系列制度，规范教师从教行为，奖惩分明，充分地调动了广大教职工的积极性。工作中，牢固树立“为教师”的服务意识，善于学习、善于倾听、善于团结合作，追求先进的教育思想和办学理念，带好头，做好表率。同时，学校继续开展评选“十佳教师”“十佳班主任”“十佳特岗教师”“先进工作者”“后勤先进工作者”“控辍保学先进个人”等活动，学校对教职工的工作考评，严格执行量化考核标准，将定性和定量原则贯穿其中，等级分明，客观公正。从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核，在教师中形成人人争先，人人争优的局面。一年来，学校涌现了大批爱岗敬业、无私奉献的先进教师。

二、严格过程管理，建立学习型组织。

本学期，我们继续坚持教师集体备课制度，强化教师的教学反思。在集体备课时，年组教师可以互相交流，提出自己建议，大家在原有的基础上继续修改自己的教案。同时严格提出了复案制度，随机调讲，教务处听课时，严格检查教案内容和教学过程的一致性。

为促进教师业务学习和研究，本学期我们主要做了三方面工作：一是制定业务学习研究制度。学校明确了集体备课和教研时间，给每位教师发了一本教育教学的专业书籍，要求教师个人每月阅读两篇教育教学理论文章，撰写一篇学习体会或读后感，在教师集中学习时间交流；提倡撰写教学反思，年轻教师教学反思的撰写数不少于所写教案数的三分之一；每学期写一篇高质量的专题总结或教学论文，强调禁止在网上抄袭。二是创设业务学习研究条件。我们学校为教师订阅 1

了《人民教育》《上海教育》《湖北教育》《山东教育》《教师博览》等80多份业务报刊，放到阅览室供老师们阅读；同时派出教师到北京、河南、南京、海口等地去学习考察，学习先进的办学经验和先进的教学理念，然后，再由这些教师以举办讲座，通过观摩课的方式，向全体教师传授新观念、新知识。三是实行教研成果奖励制度。对在校级以上论文评比、竞赛课活动中获奖或者报刊上发表文章作为工作评价的重要内容，在期末教学质量奖励中兑现奖金。

三、开展“说课比赛”教学研讨活动

为促进我校教师深入研究课程教学，提升教学水平，强化教学设计能力，加强教师之间的相互交流与学习，达到提高教学质量的目的，我校在本学期开展了说课教研活动暨说课比赛活动。

说课比赛方案公布后，学校教研室和教务处先后组织教师们学习关于“说课技能”、“怎样撰写说课稿”等的业务培训学习。各科组结合学科特点组织全体成员精心研读文本，撰写说课内容、制作说课演示文稿。每位教师各自积极备战，互相帮助，相互献计献策，合作研讨，营造了合作分享，共同发展的良好氛围。

在各科组进行人人说课活动的基础上，推荐出参加学校说课比赛名单。又在学校三楼多媒体教室集中全体教师开展了“全学科”的说课比赛。参与比赛的有“语文、数学、英语、理化生、政史地、术科”等各学科的全体老师。各说课教师以轻松自如的教态和富有感染力的语言，展现了较为突出的个人素质，从对文本的理解谈到主题的挖掘、从对教程的设计到理念的阐述，个个妙语如珠，各显“身手”，赢得了在座教师的阵阵掌声。最后，在学校领导的高度重视下，评出一二三等奖并对获得不同说课奖项的教师给予了奖励。符香玲老师还代表乐东县参加了第四届全省农村中小学现代远程教育资源应用说课比赛并荣获二等奖（参赛课题：《跨越海峡的生命桥》）。

四、积极营造书香型校园

为进一步提高学生的人文素养，积淀丰厚的文化底蕴，本学期，学校围绕“诗书馥郁，人文思源”这一读书主题，相继开放了图书馆、阅览室。周一到周五，每天安排一个年级到学校图书室集中借还图书，周一到周四晚修每天安排一个班到阅览室上阅读课。香港言爱基金会也为老师们购买了教育教学的专业书籍，发给老师们阅读。经过努力，我们欣喜地看到读书带来的成效：校园里追逐打闹的少了，手捧书本的多了。教室里、走廊上、树荫下、草坪边，到处是手捧书本尽情享受读书乐趣的学生。原来有阅读障碍、作文三句半的学生，现在也能写出文

通句顺的习作来。图书馆、阅览室里，也留下了老师们孜孜不倦，勤奋读书的身影。

让书香浸润校园，让经典滋润童年，让阅读伴随师生成长；以书激趣，以书培智，以书养性，以书育人，为我们的生命发展打造亮丽的精神底色。最是书香能致远！让我们一起与经典同行，与名著为伴，为营造书香型校园而努力！

五、认真抓好毕业班工作

教育教学质量是生命，毕业班的教育教学质量更是生命中之重心所在。毕业班工作如何抓好，毕业班的质量如何，直接影响学校的声誉，直接影响学校在群众中的威信。学校领导高度重视，教务处切实负责。对毕业班的管理，我们做了如下工作：

一是切实抓好毕业班学生日常行为规范教育，培养学生的良好的学习习惯，卫生习惯、礼仪习惯、锻炼习惯。让毕业班学生真正成为其他年级学生的榜样。二是关心毕业班教师的工作，学习和生活情况，与他们沟通、交流。为他们减压，给他们工作以支持与协调。三是加强对毕业班教育教学工作的指导，学校领导及教导处对毕业班教师的教学设计、课堂教学、作业批改、保优转差、单元测试进行检查，监督与指导，发现问题及时纠正。

六、认真组织好兴趣班

为了培养学生的兴趣爱好，发展学生的特长能力，提高学生的综合素质，促进学生全面发展，我们学校为全校学生开设了初中健美操班、男子篮球班、女子篮球班、初中美术班、初中合唱班、小学美术班、小学舞蹈班等丰富多彩的课外活动小组（团队）。这些活动小组（团队），精心挑选具有各方面爱好与特长的教师担任辅导教师，在辅导老师的指导下，有计划地开展活动。学生们根据自己的爱好特长踊跃报名参加，活动安排在周二至周四下午第三节课后。学生通过学习不仅发挥了学生的爱好特长，开阔了视野，增长了知识，激发了兴趣，而且在动手动脑动口的实践活动中锻炼了意志，培养了创造力和独立工作的能力，为学校扎实推进素质教育，全面提高教育质量，促进学生全面发展和终身发展打下了良好的基础。

七、开展古诗文诵读活动

经典古诗文是中华民族的文化精华，是凝聚着中华古圣先贤无数智慧结晶的文化宝典。一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。为扎实有效地开展古诗文诵读活动，开发孩子的各

种潜能，传承中华文脉，陶冶高雅情操，我校举行了古诗文诵读活动，师生积极参与。

通过准备阶段语文老师们的精心辅导和全体同学们的认真练习，我校古诗文诵读水平有了明显提升。从教室里传出来的朗朗书声，给我们的校园增添了一份底蕴。比赛时，孩子们精神饱满，感情真挚，表达自然，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，博得评委老师们的阵阵掌声！今后，我们会将此项活动一直继续下去，让朗朗书声浸润孩子们美好的童年！

八、开展多种竞赛活动

为了推进教学课程改革，丰富学生们的学习生活，提高学生的思维能力和读写能力，激发学生学数学用数学和读书的兴趣，本学期我们还举行了中学生读写大赛、中小学生英语口语竞赛、全国中学生英语能力竞赛等。通过竞赛活动，不但提高了学生的计算和读写能力，还增强了学生的进取心，陶冶了情操，发展了学生思维能力，取得了良好的教育教学效果。

我校五（2）班陈婷同学在第二届海南省农村小学生英语口语竞赛中荣获一等奖，指导教师：何海蓉。

纪永建在全县小学五年级数学竞赛荣获民族生优胜奖，指导教师：王星。在全县小学六年级英语竞赛中，李佳、李少花荣获三等奖，符慧春、周东雅荣获民族生优胜奖，指导教师均为何海蓉。

九、优化管理文化。

学校重视管理文化平台建设，仅一年时间我们创办的校刊《绿榕树》和学校网站，在丰富校园生活，拓展师生视野，展示师生风貌方面发挥着独特的作用。

一学期里，全体师生团结奋进，顺利完成了各项教学教研任务。先后获得“十佳学校”、“乐东县第二届中小学英语口语竞赛优秀组织奖”、在全县小学六年级英语竞赛中荣获“民族生团体优胜奖”。等。我们在欣喜的同时，也清醒地认识到我们的不足。我们还需要认真反思，及时总结经验，以便更好地开展教学教研活动，为促进我校教师专业发展，提高学校的办学效益，不断努力！

2012.1.6

2.乐东思源实验学校简讯第23期 篇二

乐 东 思 源 简 讯 乐东思源实验学校主办第23 期2013年 9 月12日------

我校举行免费校服授发仪式 9月9日，我校举行全体学生校服免费授发仪式。我校学生全部为扶贫移民学生或边远贫困地区及生态核心保护区贫困学生，学校紧紧抓住政府免费为学生提供两套校服的契机，对学生进行感恩教育。校长在讲话中指出，近几年，国家对义务教育阶段学生不仅免收学费、书本费，还按小学每生每年500元、初中生每生每年700元标准发给生活费和每生每年160元的交通费，现在又为全体学生免费提供两套校服。这些充分体现了政府对义务教育阶段学生的重视和关心，是国家惠民政策的具体体现。我们要倍加珍惜今天的幸福，要把政府对我们的关心化作刻苦学习，立志成才的巨大动力，把感恩之心落实在行动之中。学生代表在发言中表示一定要怀着感恩之心，做一个遵纪守规，刻苦学习，文明礼貌，讲究卫生，团结互助，热爱学校，尊教师长的学生，以实际行动回报社会，报效国家。

我校举行第四届教师节表彰活动 在庆祝第29个教师节之际，我校对第四届“十佳班主 任”、“十佳教师”和“控辍”先进工作者进行了表彰。为大力弘扬先进，激励全体教职工爱岗敬业，忠于职守，从2009年建校开始，每学年都要教师节之际开展评模表彰活动，今年已是第四届。

3.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇三

（2010——2011第二学期）

大庆市祥阁学校

团委

2011年7月

学校团委工作总结

（2010-2011第二学期）

本学期，共青团大庆市祥阁学校委员会在上级团组织和学校党总支的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，以党的十七大精神为指导，坚持社会主义发展观，积极适应我校快速发展的新形势，不断改进团的工作方法，创新团的工作方式，深化团的工作内容，开创了学校团委工作的新局面。本学期学校团委主要做好了以下几个方面的工作：

一、常规工作，常抓不懈，稳中有进。

1、积极加强各班团支部建设。我校团支部数量32个，各班团支部组织健全，团员干部素质高，能积极主动的完成校团委布置的工作。校团委定期召开团支部书记会议，培养支部书记的责任意识，使班级团支部建设得到发展。

2、规范对学生团员档案的管理，对新生团员档案进行了整理、注册、归档。坚持做好初四毕业生团组织关系转出工作，对未转出的毕业生团组织关系进行重新存档。

3、认真做好发展新团员工作。每个学期学校都涌现出一批积极要求上进的学生，学校团委及时地吸纳了这些学生入团，同时为保证团组织的先进性和纯洁性，团委严格把关，做好了新团员的推荐与审批工作，并对新团员进行了团的教育和引导工作，组织新团员进行了入团宣誓仪式。4月28日在校多功能厅召开了纪念“五·四”运动92周年总结表彰暨新团员入团宣誓大会，会议表彰了6个先进团支部，表彰先进个人109人次，228名新团员佩带上了闪光的团徽，成为一名光荣的共青团员。

4、及时做好团费收缴工作，及时上交团建表和团费；检查落实团会佩戴情况，过团日活动。

5、积极配合政教处文明班评比及日常德育工作，指导学生实施道德体

验，推行学生民主治校。校团委、学生会组织进行各项日常行为规范的检查评比，努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。

6、结合我校各年段学生特点，做好暑假活动安排，开展富有教育意义的活动，让学生假期过得充实、愉快。

二、开展多彩的活动，丰富校园生活。

1、积极为我校第四届田径运动会做好组织、策划、宣传工作。运动会各前导队串词、各班级方队串词的由团委精心编排；运动会宣传稿收到3700余份，经过细心筛选，播发的宣传稿累计300余篇；比赛成绩、好人好事的及时播发······这些工作凝聚着团委的智慧，团委为校运动会的成功召开付出了辛勤的汗水。

2、带领我校中小学生共20名参加“尚德电力杯”第五届青少年创意大赛大庆市赛区选拔赛，积极准备，成绩优异。

3、我校团委认真组织，及时开展主题月活动。三月份召开各支部动员大会，布置开展参与志愿服务、“学雷锋”活动月主题活动。在活动中，同学们热情高涨，思想情操得以陶冶，扶孤敬老，环境保护等主题得以实施。有些支部做得很出色：有些学生结合自身实际，开展活动；有些撰写了新时代雷锋精神的不同含义；有些支部提出了爱清洁、保护环境的有力倡议······六月份进行了环保宣传活动，在广大师生中开展了“环保与节约”主题教育实践活动，认真组织开展“志愿者在行动”主题活动，及时制作横额，积极组织学生到学校周边参与环境治理。

4、2011年是中国共产党建党90周年，为展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，学校团委组织全校师生积极参与“党在我心中” 主题征文活动和“童心向党”红色歌曲演唱会，广大师生积极参与，热情高涨。通过这些活动，让学生们在字里行间中陶冶情操，在学习交流中感受真善美，在歌声中健康快乐成长，从而激发少年儿童热爱党、热爱祖国的情怀，让学生们更了解了中国共产党90年所走过的光辉历程，更懂得了今天幸福生活的来之不易，这些活动在社会各界引起强烈反响。

5、组织六、七年级学生积极参加第五届“地球小博士”全国中学生地理科技大赛，成绩优异。

取得成绩：“尚德电力杯”第五届青少年创意大赛大庆市赛区选拔赛荣获小学组“团体一等奖”，中学组“团体一等奖”，我校荣获“优秀组织单位”荣誉称号，韩伟、王树东老师荣获创新型优秀教师奖，张艺馨、修钦汗等多名同学荣获优胜奖；参加第五届“地球小博士”全国中学生地理科技大赛，我校朱可蒙、余舒然、张语婷、胡奕然、宫嘉璐等113名同学荣获一、二、三等奖，我校韩伟、于万霞、苏丽萍、谢鑫四位老师荣获优秀辅导员奖；在教育局表彰中，我校武丽松老师荣获“优秀团员”荣誉称号，我校多名学生荣获“优秀团员”、“优秀团干部”荣誉称号，学校团委、九（1）支部荣获大庆市教育系统先进团组织的荣誉称号。

存在的不足：

1、学生的思想工作不够深入，存在的问题有时不能够得到及时解决，部分学生干部的工作能力有待进一步提高。

2、创造性地开展工作还有很大的欠缺，对加强社团建设缺乏清晰的思路，不能提供有力的指导。

3、工作任务繁重时有急躁的情绪，不能做到统筹安排。

本学期我校团委还加强了对所开展的活动进行及时地宣传报道，可以说本学期是一个丰收的学期，团委工作开创了一个新的局面。下学期，团的工作要在新的形势下，做出新的特色，努力创建一流的团委，做好一流特色团的工作，为学校的发展锦上添花。

团委

4.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇四

学校工作总结

高新区中心小学 2011年7月

中心小学2010-2011学年度第二学期学校工作总结

时光荏苒，转眼学校已经开办一年了，在园区领导的关怀下，在圣岛集团的支持下，在全校教职员工的共同努力下，学校有了长足发展，获得良好的社会声誉。对于每一个中心人来说，这一年都有着不同寻常的意义。

这一年，我们以“创中西文化相结合的小班化教育”为目标，努力践行科学发展观，从零开始，成功地把学校创办成高新区乃至大连市的知名学校，学生数由当初的87人猛增到如今的550人。

这一年，我们着力增强教师素质，积极引进优秀人才，目前全校40位教师平均年龄仅有31岁，全部本科以上学历，研究生4人，大连市骨干教师9名，小学中学高级教师5人，大连市名师2人。我们通过科学发展观的学习与实践、教师的军训与岗位责任制的实施提高教师的思想素质和师德水平；通过新老教师结队子，教师素质大赛发挥骨干教师的作用，提高年轻教师业务能力；通过校内的校本研修，校外的学习考察，聘请专家来校进行专业引领等形式提升教师的专业能力。目前，全校教师爱岗敬业，结构合理，业务过硬，团结进取，有着较强的向心力和战斗力。

这一年，我们大力进行小班化教育教学改革，关注每一名学生的发展，不抛弃,不放弃，让每一个孩子都成功。4月26日，大连市教育局领导带领市区教研员及全市小班化试验点校的校长到我校进行小班化拉练，学校的小班化课堂得到专家和同行的一致肯定。6月13日，学校成功承办了高新区“有效教学”观摩研讨会，在全区领导和

老师面前展示了数学、语文、英语、音乐、舞蹈、体育等六个学科9节小班化公开课，学校还进行了小班化教育的经验介绍。小班化教育使学生的综合素质得到大幅度提升。学生的及格率由83%上升到96%，学生的优秀率由34%上升到53%。学生总体成绩超过甘井子区平均线。学校也被评为大连市小班化教育实验点校。

这一年，我们全力打造现代化教育教学环境，强化学校管理，在园区的支持下，获得二千多万的教学设施，全校所有教室、专业教室均安装了电子白板、大屏幕电视等“班班通”设施，为学校的教育教学的发展奠定了坚实的物质基础。学校也被评为大连市信息技术实践校。同时，学校建立了规范的后勤总务管理制度，对一切校产和消费性物品严格进行管理，采取物有位，人有责，出库入库审批登记等一系列措施，确保校产的科学有序管理。

这一年，我们全面推进素质教育，在提高学生的学业成绩的同时，张扬学生个性，培养学生的创新精神和实践能力，开设了足球、舞蹈、机器人、书法、乒乓球等校本课程。成功地承办了高新区首届小学生足球联赛；学校的机器人队在大连市的比赛中荣获团体二等奖，在高新区首届艺术节中，学校的经典诵读表演和学校的舞蹈队均获一等奖，这两个队伍将代表高新区参加大连市的比赛。

这一年，我们响应园区号召，努力克服种种不利因素，接手河口学生，认真安抚家长，使园区的教育举措能够很好地落实，使两校的家长和学生都能够理解和支持园区和学校，实现了平稳过渡，形成互利双赢的局面。

这一年，学校优异的办学成绩得到大连市教育局的关注，经过多轮答辩，虽然学校是新建校，但在全市近千所学校中脱颖而出，被批准为11所大连市中小学校长培训基地之一。同时，学校的数学教学特色得到市教育学院的肯定，被命名为大连市数学教育基地。

这一年，学校的办学成果得到了社会的广泛关注，大连日报、大连晚报、大连电视台共报道学校20余次，7月6日，大连日报对学校进行了整版报道，全面介绍了学校的小班化教育及办学情况。六一前夕，高新区管委会栾庆伟主任亲自到我校进行走访，对学校一年来的办学情况给予了高度的评价。他勉励我们要创办全国一流名校。栾主任为我们指出了努力的方向，但我们深知，我们的距离还很远，过去的工作离不开园区领导和圣岛集团的支持，将来的发展更离不开园区和圣岛集团的帮助。

5.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇五

一、加强领导，健全机构根据阳东教育局对学校安全工作的要求，成立田畔中学安全工作领导小组。组长：黎安泽副组长：林祥河、杨标记组员：陈大燕、钟化、黄广任、梁文锐、各班主任

二、加强安全宣传教育

1、把安全教育工作作为教育行政管理的一项经常性工作列入重要议事日程，加强学校管理，切实做到警钟长鸣。

2、宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规和方针政策，对师生员工进行系统的安全知识教育，增强其安全防护知识，使其掌握必要的安全知识和自救自护技能。

3、学校重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防教育，充分利用活动课、学科教育渗透等形式，针对学生的心理、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育活动。要根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容，对学生进行安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育，加强法制教育，增强学生法制观念，使学生能够知法守法，并学会用法律武器保护自己，工作计划《2010—2011学年第二学期学校安全工作计划》。加强对学生进行交通法规教育，增强学生交通安全意识和自我保护能力。

4、加强教师职业道德教育，严格遵守法律法规，严禁在校园或公共场所酗酒闹事，严禁参与赌博打架斗殴，关心爱护学生，严禁体罚或变相体罚学生，因教师教育手段不当或教育态度恶劣、追赶学生，造成的一切不良后果，由当事人负责。

5、5月份最后一周定为“安全教育周”，采取多种形式和手段开展安全教育活动。

三、建立健全规章制度：

1、实行安全工作月检查制，并认真填写状况登记表，发现问题及时处理。

2、建立健全学校课内外、校内外安全工作规章制度，校园管理规定、宿舍、门卫制度、饮食（水）卫生条例、学校大型活动安全申报制度、师生外出活动规定、安全事故报告制度。

四、切实加强学校安全管理工作

1、检查学校及周围设施，校内各种建筑应符合国家建筑设计规范标准，安全适用，防火、防盗、防水、防雷电等功能齐全。重视学校周边环境问题，配合相关部门整治学校周边环境，及时消除有碍于学校周边秩序和学生安全的各种治安隐患，使学校周围有一个健康文明的环境。

2、加强各种教学设备、器材和生活设施的安全管理，学校排水沟路畅通。

3、加强对学生进行交通法规教育，增强学生交通意识和自我保护能力，公路沿线学校设置安全警示标志。

4、做好学校食品卫生工作，学校炊事员要持证上岗，校门口无外来人员出售饭菜，食堂有防尘、防蝇、防鼠、防毒、防火措施、饮水卫生、食品卫生条例。

6.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇六

在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改实施的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首——德育，抓到实处呢？凭口号？凭装装样子？？……不，这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则，让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展，努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。

本着我校的实际情况，特从以下几点着手：

一、指导思想

切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》，积极学习贯彻“十七大”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动，促进学生个性发展，培养健全人格。

二、工作思路

1、确立一种意识：以学生为主体。

2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，安全教育。

三、工作内容

1、积极配合学校做好各项工作。

在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作，并尽德育组的最大能力，完成工作任务。

2、继续做好学校的常规管理

继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透明化，真正体现评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。

3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位。

德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查安全存在的安全隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

7、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

（1）、在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

（2）、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校园内遇到陌生人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？……这样既可以锻炼学生的写话能力，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。

（3）、养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。

（4）、让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风。

（5）、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

（6）、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。

（7）、开展“助残日”的庆祝活动。

（8）、开展“

六、一”儿童节的庆祝活动。

花点时间读书，那是智慧的基础；花点时间思考，那是力量的源泉；花点时间观察，那是认识世界之路；花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。

生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完整的概念。

涟水县特殊教育学校

孙青

二0一一年二月十六日

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7.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇七

一、创新学校管理，打造学校管理文化 管理出质量，管理出效益，一流的学校必须有一流的管理。一流的管理就是要把学校管理纳入依法治校、依法治教的轨道，实现管理的制度化、科学化、民主化、程序化。做到目标管理与计划管理相结合，制度管理与人文管理相结合，过程管理与业绩结果管理相结合。

1、加强目标管理与计划管理相结合。本学期学校要进一步健全岗位责任制，实施教育教学的层级目标管理。学校与各处室领导签订了目标责任书，各处室领导与教师签订了目标责任书，学校目标层层分解，优化分层管理制度，做到事事有人干，人人有事干，如：安全工作，校长与各处室领导签订安全目标责任书，各处室领导与班主任、各科教师签订安全目标责任书，班主任与学生及家长签订安全目标责任书，真正使工作落到实处。本学期学校为合理充分地利用学校富余的人力资源（指课时工作量不足教师），调动广大教师工作的积极性和主动性，学校按省颁学科课程工作量的要求对教师的工作量进行衡量，整理出课时工作量不足教师的名单，其中一部分教师充实到学校各处室承担相应的工作量，余下的富余教师由学校统一安排，分别参加学校的值日和查课工作。

2、制度管理与人文管理相结合。制度管理方面：学校将根据上级政策和实际情况继续修订和完善学校的各项管理制度、教育教学管理制度、教职工管理制度、学生管理制度、校产和生活管理制度等各项规章制度。进一步健全完善教育教学奖励方案、教师考核方案和中考奖励方案。人文管理方面：在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起，激励教师树立以校为荣、以校为家的主人翁责任感，尽已之能努力工作。

3、过程管理与业绩结果管理相结合。没有过程，就没有结果。学校加强对教师教学常规管理、考勤请假管理、校本研训管理、班级工作管理、教学设施设备管理、安全工作管理等全面工作的管理，要求管理过程具体化、任务平时化，坚持求实、务实、扎实的管理风格，办实事、求实效、重实绩，做到在过程中熏陶教育学生，在潜移默化化提升办学质量。同时注重业绩结果管理，为此，每学的考核，评优评先及晋升职称都实行阳光作业，公开、公正、公平，重过程重结果，重量的积累，重质的飞跃，重全面重特殊，严格严肃严密操作，营造一种宽松、和谐、严谨、务实的环境。

二、强化德育管理，促进良好校风的形成（德育工程）

（一）、强化德育网络、队伍建设。

1、加强德育队伍建设。①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；完善班主任考核办法，班主任的考核做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。②、学生干部。筹建学生会，努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。③、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境。(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。

七、八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用3月文明礼仪月、5.4、6.1等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好校报、黑板报、宣传栏、校园之声广播。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服，禁止携带管制刀具。(五)多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。

1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。(六)、优化教育环境，形成教育合力。

1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会，并通过家访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

三、齐心协力，加强管理，提高教学质量(质量工程)质量工程是学校的生命工程。教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着一所学校的生存和教育的发展，工作计划《福鼎十七中2010—2011学年第二学期学校工作计划》。它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。为了提高教学质量，保证教学任务的圆满完成，特决定从下面做起：

（一）详细制定我校奖教促学的奖励机制，进一步规范教学行为，激励教师投身教育教学的热情。1．制定《福鼎十七中各级别各种教育教学技能比赛获奖的奖励办法》；2．制定《福鼎十七中各级别教师论文，课题获奖奖励办法》；3．制定《福鼎十七中2011届毕业班中考奖励办法》；4．制定《福鼎十七中各学科各级别的学生学科竞赛获奖教师指导奖励办法》。

（二）依托学科竞赛促学风，加大培优力度，鼓励部分教师从事学科竞赛研究工作。本学期以语、数、英三科为试验点，开展三个学科竞赛，语文学科主要尝试以现场作文比赛为主，数学和英语学科以学科能力竞赛为主。其他学科可以根据需要上报教务处组织生动活泼形式多样的竞赛。

（三）加强教研活动的管理，深入开展教学研究活动，向教学研究要质量。

1、教研组建设（组长同上学期）活动时间：每周三下午第三节为全校各教研组活动。（保证1小时）组织保障：教研组活动由教研组长负责召集，签到落实，下组班子负责监督。活动要求：每次活动要有专题，有中心发言人；要保证活动时间，有教研活动纪录。活动内容：课题研究、理论学习、听评课、教学反思、经验交流、案例分析等。初步设想：定期组织教研组长会议，交流教研活动经验。另外：备课组活动每周一次（可以不固定时间），备课组要针对教学中出现的问题进行集体研讨，备课组集体备课要求做到：个人钻研→集体研讨→形成个案→组织实施→反馈与反思的基本流程。备课的基本内容有：备教材、备目标、备学生、备教案即做到四备。备课组长要做好记录。

2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

（四）课题和科研工作

1、继续推动落实小课题研究。本学期要完成英语组的《学困生英语阅读能力培养研究》、数学组《培养初中数学语言表达能力的研究》、物理组《初中物理生活化教学案例的研究》三个宁德市小课题研究结题工作。并鼓励其他学科教师结合自己教学实践，把教学实践环节中遇到的问题和困惑，上升为校本研究课题。

2、课题确立与学校资源相结合，资源开发与特色创立并重。各教研组要把如何利用学校内部资源开展研究性学习，如何利用网络信息技术为教学活动增添动力，怎样转变学生的学习方式，转变教师的教学方式作为校本研究的重点之一。

（五）加强教师队伍建设，加强骨干教师考核与使用，发挥骨干教师的示范和带头作用，促进学校可持续性发展。

1、重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师活动，组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教师教学能手的听评课指导，促使青年教师的业务水平不断提高；支持教师参加各种培训班的学习，提高业务理论水平，掌握现代教学手段和教学方法。

2、加强各级骨干教师考核与使用，开展骨干教师“四个一”活动，即：讲一节示范课，指导非骨干教师一节课，做一次专题讲座或教材分析，写一篇高水平论文或案例。

3、加强师资培训力度，通过多渠道培训，提高教师综合素质.认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。实行教师外出听课学习汇报制，教师外出听课，学习后必须将详细内容向学校或教研组做以汇报，并结合听课，谈自己的感想、体会、使全体教师都有学习提高的机会。

（六）严格教学管理，规范教学行为

1、课程管理。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探索，尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。

2、计划管理。学校各项工作都要有计划，建立教师、教研组、学校三级计划管理体系，加强计划性，克服工作中的随意性。

3、制度管理。完善教学常规管理制度，落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规，使制度成为规范教学行为的保证。

4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理，对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教务处要不定期的进行抽查。

5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，规范教研组工作，完善学校教研组考核评价方法，规范各教研组活动，使活动落在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次，检查作业两次，期末对教研组进行评价与奖励。

6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成15次的听课任务，教研组长至少20次。其中要求听本组教师的课不低于三分之一。通过听课加强对教育教学的学习和研究，同时发现并及时反馈、解决问题。

7、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分，是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用，要对不同学生做出诊断。本学期要加大对教师的教学质量分析和评价工作，对教学成绩突出的教师进行表扬并作好档案记录，引导教师把追求教学质量作为个人的努力目标。

8、油印练习管理。期初对各学科学期的试卷份数进行评估，防止教师滥发试卷，加重学生负担。

（七）加强毕业班管理，提高办学效益1．加强对毕业年级学生的学法指导和理想教育。毕业年级的全体教师要充分尊重学生的主体地位,发挥学生在学习的主观能动性,切实指导学生进行科学有效有计划的学习,坚决杜绝“满堂讲”、“满堂灌”、“满堂练”，坚决杜绝“发试卷”、“做试卷”、“讲试卷”式的单一模式，要切实提高每一节的效率。2．深入探索制定我校《福鼎十七中2011届毕业班中考奖励办法》，拓宽渠道，广听师声，制定符合我校实际，有利于调动全体教师教学的教学积极性，并对下届毕业班的教学富有导向性的奖励机制。

（八）重视学生健康教育学科德育渗透，促进青少年身心健康成长

1、认真学习《学校卫生工作条例》和“学校健康教育评价方案”，让健康教育工作在学校工作中得到普遍重视，认真制定好本的健康教育工作计划；做到工作有人抓，责任有人负。

2、重视健康教育。进一步抓好体育与健康、心理教育，要做到有教材，有教案，有计划，有计划。加大宣传力度，开展形式多样的健康教育活动，促进学生形成良好的卫生习惯。

3、加强学校卫生教育工作，全面推进性健康教育、反毒品教育和预防艾滋病教育工作。同时，通过各种渠道对学生进行安全教育和生命教育。

4、开展学科渗透德育工作，要求每任课教师要有意识在学科教学中渗透德育工作，并在教案中有所体现，期末上交一份有关学科渗透德育工作的经验文章。

四、以夯实校园安全管理为重点，提升学校规范化管理水平

1、校园安全管理是构建和谐校园、构建和谐社会的重要组成部分，是树立“以人为本”理念的具体体现。夯实学校管理，就是要抓好管理的薄弱环节，促进学校整体管理水平提升。抓好安全管理，一是分解、落实学校安全工作职责，建立责任追究制，落实安全工作责任书的签定。二是建立教师“一岗双责”的安全责任书签定制度，做到安全工作“人人有事做，事事有人管”。三是建立、健全安全管理工作制度，更新安全工作理念，从“实战”的角度出发，修订各种预案，开展好“实战演练”和师生教育工作。四是建立检查、考评制度，落实制度管理，落实责任管理。五是做好物化的安全设施建设工作。

2、做好法制宣传教育，落实校园综治工作。本继续宣传、学习新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，组织普法考试。邀请法制副校长来校做法制报告。组织法制宣传月活动。实行安全责任制管理。继续与班主任、任课教师、学生层层签定《平安班级建设目标管理责任状》、《教职工安全目标责任书》、《学生安全教育合同书》等，严格从课堂、课间、校园内外等管理时空上界定教职工各自的安全责任。加强安全防范措施。发放“安全一封信”、举办专题讲座、组织安全教育月活动，进行必要的安全预警演练（防火、防震、防盗等自救自护演练）等形式，督促学生提高安全意识和防范能力。加强保卫、值日的管理力度，强化外来人员出入登记制度。

五、总务后勤：着眼全局，规范管理，做好服务。

1、加强公物管理，特别是班级公物管理。总务处开学初对各班级财产进行检查登记造册，确切地落实财产责任制管理。将班级公物的使用与管理情况纳入班级考核，与各种评比评优挂钩，与班主任津贴挂钩，坚决执行损坏赔偿制度，对班级公物开学初起进行一次全面核对，每月进行一到两次检查打分，及时反馈政教处纳入班级考核。及时对学生损坏的课桌椅、门、窗、玻璃、学生宿命门窗、床板、床架等进行维修，保证学生正常生活和学习。每个月要定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，做好检查记录，发现问题及时维修。制定出一套符合本校实际的管理办法，完善相应的管理制度。如：《各班（室）公物包管及赔偿制度》、《公物领取及报废制度》、《节水节电管理制度》等。

2、坚持做好后勤服务常规工作。开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学、办公用品到位，使教学工作正常开展。开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记如册，确切的落实财产责任制管理。定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。

3、校园美化工作。优美的环境能提高人的素质，努力创建优美的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。对去年已种的一些花草树木未成活的要重新种植，保证成活率。努力创造良好的工作和育人环境，通过环境育人来提高全体学生的素质。

4、规范食堂管理，提高师生满意度。食堂工作人员必须具备良好的品行和心理素质，不拿、不占、不贪学校的一物一品，始终保持良好的个人作风。食堂负责人必须严把“四关”：（1）严把“采购关”（2）严把“验收关”（3）严把“加工关”（4）严把“供应关”，当天供应的所有食品原料都要留样保存，并做好台账工作。

5、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，并与各班（室）签订“公物包管协议”，严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

6、严格预算，规范收费。积极协助学校领导做好经费的预算方案，精打细算，开源节流，把有限的经费花在刀刃上，严格执行财务收支制度和收费标准，收费标准、项目及时公布。严禁任何部门或个人擅自向学生推销学习材料和体艺等用品，确要收费必须征得校长室的同意，并由学校统一收取。让我们在学校党支部、校长室的领导下，团结拼搏，紧紧围绕建和谐校园办人民教育这一目标，把各项工作做实、做细、做及时、做出成效。为建设幸福新桥、幸福江阴，为我校的全面发展作出应有的贡献。

7、校产管理。对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、办公用品等。加强节水、节电教育，同时加强巡查管理力度，对师生中出现的浪费现象进行批评教育，对水电设备出现的问题及时维修。规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品，先向分管领导申请，交总务处汇总，然后由校长审核，再由总务处具体购置，并做好入账记录。负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配，提高校产的利用率。

8、基建维修方面。检修维护学校的各项设施，也是总务处的主要工作，我们要在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命做出努力。基建方面，在校长室领导下，规范基建流程，精心审核工程预算，签定合同，认真监督好工程的施工过程，确保工程质量，做好完工验收核算工作。（1）教学楼建筑面积5417平方米，占地面积1269平方米，总造价780万元。2010年9月已投入使用，本学期要做好工程决算审计工作，工程专项验收工作，专项验收已完成消防、人防、园林、环保，继续完成避雷、规划等专项验收和总验收等相关手续，开好总验收会议。（2）C栋学生宿舍楼建筑面积2547平方米，总造价332万元，已于2010年9月开工建设，本学期要抓紧工程进度，加强工程管理，保质保量完成工程建设任务。预计本座学生宿舍楼将于2011年6月竣工。本学期准备增加两间多媒体教室，安装新篮球场球架及灯光，做好预算、采价等工作。

五、党建行评及其他工作：有机协调，服务大局，稳步推进。

1、党风廉政建设：加强学校党支部建设，继续实行党风廉政建设工作目标责任制，深化校务公开工作，加强学校收费、基建工程、物资采购、财务收支预决算的监管，切实抓好校产管理。

2、加强行风建设。开展“爱岗、敬业、奉献”大讨论，引导广大教师热爱岗位、勤恳敬业、乐于奉献，自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良行为，倡导良好的师德师风，自觉维护教师队伍良好形象。进一步规范学校收费行为，严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制，严肃查处各种乱收费行为。

3、加强教工之家的建设，工会在五一节和五四节、少先队在六一节开展师生文体活动，丰富校园文化生活。

4、加强女工组织、共青团组织建设，严格落实计划生育政策，充分发挥职能，群策群力办好学校。

8.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇八

2010～2011学年第二学期实训处工作总结

本学期在校长室的正确领导下，在有关部门的大力支持和帮助下，实训处积极、认真、有序的开展各项工作，取得了一定的成绩，但也存在很多不足之处。为了今后更好地开展工作，现把本学期的工作开展情况总结汇报如下：

一、本学期的主要工作

1、加强实践教学管理，切实提高教学质量

本学期的工作重点是抓实践教学管理。学生实训时纪律松散，无心学习，这种现象已经到了非整治不可的时候，加强教学管理刻不容缓。在平时我们加强对教师实习课堂教学的检查，对教师的教学工作评价主要依据教师的备课、听课、测验等项目。为此，我们采取了以下措施：坚持每天巡视实习车间，并进行记录；另外还加强了平时的随机巡视。这些举措，首先能对教师、班级的教学情况有清楚的了解，及时发现问题，其次能对教师的教学工作评价做到更加客观，公平。加强巡视检查，其直接作用就是促使教师实习教学过程中确保不离岗。回顾一个学期的教学情况，可以看出效果是明显的。教师上课不管纪律，不讲课，懒指导的现象大大减少。对学生，我们要求教师认真做好考勤和作业检查记录，明确实习期间的作息时间，实训处对实习学生的纪律严格考核到班级。对教学质量的检查，实训处对所有实习的班级进行考教分离，严格执行职业资格技能鉴定考核要求，进一步促进了实习教学质量的提高。

2、根据学校教学计划的要求，认真组织开展实训教学工作 本学期根据实习班级、专业和学生数较多，且过于分散的特点，实训处坚持学校的工作思路，进行条线管理。本学期开学前，提前拟定了实习课务安排计划，为新学期的实习工作开展进行了充分的准备。本学期实训处对数控、车工、钳工、电子、电工等专业共38个班级1643人次，进行妥善合理的实习安排，其中有22个班级1087人次参加了中级工考核，通过技能鉴定考核，中级工合格率达98 %以上；2个班级112人次参加了高级工的考核，合格率达67%。按计划顺利地完成了本学期的实习教学任务，并取得了可喜的成绩。

3、重视“双师型”教师队伍建设，提高实习教学质量

根据职校形势的发展，急需要高级工充实到学校实训一线。结合我校实际情况，实训处为了在不同专业中逐步培养一批高级工及技师，组成主干专业技能教学骨干队伍，根据学校相关政策出台了一系列奖励措施。本学期实训处组织了计算机专业13名专业课教师，参加南京市计算机操作工高级工职业技能培训与鉴定，13人全部取得高级工证书，让培训学校老师刮目相看。

4、规范实验、实习室设备管理，充分提高设备的使用率

开学初，实训处对所有实验、实习室的仪器、设备等进行了全面的清点核查，重新明确了各室负责人工作职责，同各室负责人签订了实验实习物资安全保管责任状，加强了规范管理。在市政府教学工作视导检查中，达到了所有室均有规范的台帐，规章制度齐全并布置张贴上墙。

5、组织技能兴趣小组活动与技能竞赛等活动，促进专业技能教学向内涵发展方向迈进

开学初，为了给技能特长生继续学习与发展机会，配合全校技能教学的培优教学，实训处组建了数控车、钳工、计算机维护、汉字速录、无线电装接、珠算、烹饪等七个技能训练兴趣小组。在学生涌跃报名的基础上进行选优组队，安排夏开云、姚有军、李福斌、贡海旭等专任辅导教师每周定期活动，极大的提高了技能兴趣小组学生的学习兴趣，为我校参加校内外的相关竟赛培养了参赛苗子，给学生的技能特长的发展提供了机会。

二、工作中存在的问题：

本学期实训处根据教学计划做了大量的工作，学校的实训教学工作得以顺利开展，实训工场、实训室的建设也取得了较大的成绩，但是，工作中还存在很多不足之处，急需在下学期的工作中加以改进和提高，存在的不足主要表现在以下几个方面：

1、实训教学的效果还有待于进一步提高。从本学期的教学巡查情况和考试情况看，学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标及职业技能考核的要求还有很大的差距，需要进一步加强实际操作技能的训练。

2、实习指导师队伍的力量薄弱，急需加强和补充。

三、今后的工作思路：

在今后的工作中，实训处将围绕着学校国家级示范学校的创建的工作重点扎实开展工作。

1、努力转变学生的学习态度。实训教学中突出就业教育，让学生在实习中端正态度、认识社会、了解工作、学会生存，为以后的顺利就业打下良好的基础。

2、进一步强化学生专业技能的训练。根据职业技能鉴定的考核要求对各专业的技能训练课题进一步规范和统一，加强技能鉴定考教分离的力度，鼓励学生一专多能、一人多证。

3、探索有效的校企合作，校校合作，坚持走“产学研”结合的路子。根据我校办学的特色及专业优势和实际设备及教学情况，挑选有一定技术水平的学生，在教师指导下，与企业合作加工完成产品，为企业生产服务。这样既能满足教学要求，达到“真题真做”的效果，降低了实习成本，又可产生一定的经济效益。

4、切实加强教师的培训，通过各种形式提高实习教师的技能和教学水平（技能提升、知识更新、下企业实践、技能竞赛等）和加强“双师型”、“理实一体化”教师队伍建设。

5、积极投身以专业为主体的教学管理，充分发挥好实训处服务、管理的职能，科学分工，明确职责，努力提高实训工作效率。

6、进一步加强对优秀课程和示范专业的建设和积极创建国家级实训基地。四、一点建议：

1、建议加强品牌专业建设。

2、建议学校加强实习指导师队伍的建设，尽快形成一支技术过硬又具有一定理论的实习指导师队伍。

江宁中等专业学校

9.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇九

预备周 2月8--2月13日

校长室：①制定东方学校学期工作计划；②召开各职能部门领导工作会议；③督导审核各部门工作计划；④学期经费预算；⑤迎接教育局、卫生局、交通局例行检查；⑥组织新学期“团拜会”；⑦本学期各职能部门主管任命； 教导处：①教科书、教材、练习册、考试试卷、作业本的购进验收；②联系已聘教师返校日期；③招聘教师及教辅人员；④筹备教师培训资料及首期教师培训；⑤制度下学期教学工作计划；⑥编制全校课程总表、课务分工、课程设置； 德育办：①整理分发上学期各班学生花名册；②确定班主任、年段长；③教学区卫生清理、班级布置；④学校德育工作计划；⑤学生就餐布置；⑥筹备少先队活动及广播站音响设备排查。

总务处：①排查学校安全隐患；②检修学校车辆及年检；③学校校产登记造册；④发放班级卫生用具；⑤学生宿舍布置及备品维修；⑥教师公寓布置及备品维修；⑦制定门卫工作守则；

校办：①迎接学生报名工作；②组织策划员工发放招生广告；③驾驶员、跟车人员安全及工作职责培训；④调配车辆及乘车学生编排车次；⑤学生学籍档案整合；

财务处：①收缴学生学费、生活费、乘车费等等；②交清电话费、水电费； 第一周 2月14--2月19日

校长室：①上学期学生稳生工作汇总及上报；②检查各部门上周工作完成情况；③迎接教育局、卫生间、交通局例行检查工作；④督导总务处校产管理工作；⑤处理学生预交费及已缴费退费事宜；⑥组织召开全校教职工大会； 教导处：①分发教师课程表；②分发学生教科书、作业本、练习册；③督导教师讲授假期作业及期末考试试卷；④督导教师上交教学进度计划、教学工作计划及各学科教研工作计划；⑤分发教师教学用具；⑥作息时间表的制定和实施；⑦布置本学期学籍管理工作及图书馆管理方案；⑧召开本学期汇报课、展示课会议；⑨组织老师购买个人教学资料；⑩确定教导处校产管理责任人。

德育办：①新生分班、班级位置调；②公布班级校产管理方案；③公布本学期班级管理方案及量化考核细则；④召开班主任工作会议及培训会议；⑤召开少先队辅导员、团委书记、宿管部、年段长德育工作会议；⑥调配初中部学生给低年级学生打饭事宜；⑦检查学生宿舍管理情况；⑧组织策划学生上下楼梯演练及课间操事宜；⑨策划组织德育办检查学生上学、放学事宜；⑩检查班级中午学生就餐事宜。

总务处：①组织全校教职工欢度元宵节；②调换各班级损坏课桌椅；③筹备新学期开学典礼事宜；④各班级校产登记造册；⑤各部门校产管理工作会议；

校办：①调配学生乘车状况；②跟车教师管理考核

财务处：①学生收费工作继续；②学校校车油费、修理费结算； 第二周 2月21--2月26日

校长室：①检查各部门工作落实情况；②组织召开新老员工座谈会；③巡查教师值日工作及学生上学、放学安全工作；④上交本学期全校经费预算；⑤上交各部门人员工作职责表。

教导处：①所有班级新授课开始；②本学期转出、转进学生学籍删补；③教研组长工作会议；④编排新教师汇报课、老教师展示课工作；⑤学生教材增补事宜；⑥收集教师教学工作计划和教学进度计划并整合；

德育办：①国旗下讲话——《让我们共同爱护我们的校园》；②“红领巾广播站”正式启动；③本周为“学生行为规范、校园卫生整顿月”第一周；④召开“学生行为规范、校园卫生整顿月”动员大会；⑤筹备“红领巾”活动；⑥联系泽国镇派出所召开“法律知识大会”；⑦联系温岭市卫生局到我校进行“卫生安全知识讲座”活动；⑧主题班会《爱护校园，从我做起》；⑨开展一年级自编操活动；

总务处：①发放学生校服；②发放后勤员工劳动保护；③上交本学期后勤财政预算。校办：①调整学生乘车时间及车次；②编制教职工花名册。财务处：①学生收费工作继续；②本学期财政计划。第三周 2月28--3月5日

校长室：①教职工培训——《温岭市泽国东方学校教职工规范化管理条例》；②迎接温岭市关工委到我校参加《民工子女爱雷锋》活动；③参加温岭市教育局《学校安全工作会议》。

教导处：①新教师汇报课、老教师展示课正式启动；②小结开学初教师教学工作；③各学科教研活动；④整编教学进度及教学工作计划；⑤参加温岭市教育局教学工作会议。

德育办：①国旗下讲话——《民工子女爱雷锋》；②本周为“学生行为规范、校园卫生整顿月”第二周；③师生安全撤离演练；④温岭市关工委与我校少先队共同举办《民工子女爱雷锋》活动；⑤住校生安全撤离演练；⑥广播操检查工作启动；⑦主题班会：雷锋精神永远在我们心中。⑧更新各班级黑板报并且评比；⑨督导一年级自编操活动； 总务处：①维修学校围墙；②做停车场规划计划。

校办：①汇总2月份教职工考勤。②上报董事会3月份前学生缴费情况。财务处：①清退学生预交费；②本学期2月份学生收费汇总； 第四周 3月7--3月12日

校长室：①教职工培训：《温岭市东方学校全民德育——责任意识》；②女教师“三八”座谈会。

教导处：①以“三八劳动妇女节”为主题，开展校园征文活动；②抽查学生家庭作业批改情况；③教研活动——《构建有效课堂——如何发挥集体备课功能》；

德育办：①国旗下讲话——《谢谢你的爱，妈妈》；②以“三八劳动妇女节”为主题，开展美术作品展示活动；③主题班会：《谢谢你的爱，妈妈》④本周为“学生行为规范、校园卫生整顿月”第三周；⑤督导一年级自编操活动；⑥组织各年级书画比赛，挑选优秀作品表彰

总务处：①“三八”礼品筹备及发放；②订购宿舍脸盆架、鞋架。③招聘驾驶员及清洁工。校办：①女教师“三八”座谈会。②女教师“庆三八”活动。财务处：汇总2月份教职工工资。

妇女节3.8 第五周 3月14--3月19日

校长室：教职工培训：《温岭市东方学校校园安全工作管理》。

教导处：①新教师汇报课、老教师展示课继续；②各学科集体备课活动；③组织小学部语文教师到椒江利民学校听课事宜。

德育办：①国旗下讲话——《勿以恶小而为之、勿以善小而不为》；②请法律副校长讲授“法律知识大会”；③一年级自编操活动正式开始；④《学生行为规范、校园卫生整顿月》第四周；⑤参加温岭市教育局组织的小学生书画作品评选活动。

总务处：①联系温岭市消防支队做消防知识讲座；②危机演练。校办：组织上报教师参加温岭市教育局优质课评比活动； 财务处：

第六周 3月21--3月26日

校长室：表彰奖励上学期优秀班主任（班级稳定率达到80%以上）；②召开校产管理第一阶段总结会。教导处：①筹备第一次月考；②组织各教研组月考出题工作。

德育办：①国旗下讲话——《第一阶段德育工作总结及表彰》；②确定德育第二期工作方向“学生考勤月”；③《学生行为规范、校园卫生整顿月》总结表彰大会；④各班“特困生”汇总上报；⑤各年段确定帮扶“特困生”教师名单及帮扶方案。⑥主题班会——以《学生行为规范、校园卫生整顿月》为主题。总务处：①组织后勤员工体检；②组织栽种树苗。

校办：①上报温岭市教育局我校特困生申请补助名单；②上报本学期年审报告。第七周 3月28--4月2日 校长室：①检查第一次月考；

教导处：①本学期第一次月考；②教师3月份教学工作等级考核；③组织各学科教师进行试卷质量分析。

德育办：①国旗下讲话——《珍惜最宝贵的学习时间》；②“学生考勤月”第一周开始；③“特困生”帮扶工作正式启动；④主题班会《珍惜最宝贵的学习时间》；⑤一年级自编操比赛。⑥班主任3月份班级管理等级考核； 总务处：①员工3月份等级考核；②添置校园卫生室器械。校办：①教职工3月份考勤汇总；②跟车人员3月份等级考核。财务处：教职工3月份工资汇总。第八周 4月4--4月9日

校长室：①布置祭扫烈士墓事宜；②三月份工作总结。

教导处：①三月份月考质量分析；②3月份教学工作小结。③教研培训：《构建有效课堂之新授课的导入》；

德育办：①国旗下讲话——《珍惜现在、追忆昨天》；②“学生考勤月”第一周；③祭扫“烈士墓”；④主题班会《珍惜现在、追忆昨天》；⑤筹备“迎六一文艺晚会”事宜。校办：清明节4.5放假通知； 总务处：3月份校产核查理赔。财务处：

第九周 4月11--4月16日 校长室：①审批各部门3月份工资；

教导处：①组织小学数学教师到椒江利民学校听取公开课；②抽查教师教案；③五年级作文比赛；

德育办：①国旗下讲话——《天道酬勤》；②“学生考勤月”第二周；③筹备“迎六一文艺晚会”各班级节目排练。④筹备小学生广播操比赛；

总务处：学校空地绿化工程启动； 校办：参加温岭市教育局年审工作会议。财务处：①发放教职工工资； 第十周 4月18--4月23日 校长室：①审批三月份教职工工资；

教导处：①组织抽查学生课堂作业批改情况；②教研活动《构建有效课堂之课后反思》；③筹备期中考试工作。德育办：①国旗下讲话——《详解弟子规》；②“学生考勤月”第三周；③主题班会：《弟子规》； 总务处：筹备家长会所需用品。校办：书面通知家长期中考试安排。财务处：①发放教职工工资； 第十一周 4月25--4月30日 校长室：“五一”活动方案

教导处：①本学期期中考试（第二次月考）；

德育办：①国旗下讲话——《庆祝五一劳动节》；②“学生考勤月”第四周； ③主题班会：《劳动者之歌》；④召开五一节日期间学生安全大会。总务处：“迎五一”后勤人员技能比赛

校办：①发放《“五一”放假通知书》；②向学校食堂告知学生就餐人数； 第十二周 5月1--5月7日

校长室：①四月份工作总结；②下半期工作重点；

教导处：①四月份教学工作小结；②期中考试质量分析；③四月份教师等级考核。

德育办：①国旗下讲话——《把最亲的爱献给您——母亲节》；②《庆祝五一劳动节》小学生广播操比赛；③主题班会：《母爱，世界上最伟大的爱》；④五月份为《学生仪容仪表、文明礼仪》月；⑤四月份班主任班级管理等级考核汇总。

总务处：①员工4月份工资考核；②四月份校产清查理赔。校办：①教职工4月份考勤汇总； 第十三周 5月9--5月14日

校长室：①学校中层劳动等级考核；②召开家长会

教导处：①新学期学生用书征订工作启动；②家长会学生教学成绩汇报；③策划组织全校优质课评比活动。德育办：①国旗下讲话——《小学生广播操比赛》表彰；②《学生仪容仪表、文明礼仪》月第二周；③主题班会：《团队的力量》 总务处：

校办：①向家长通知“庆六一文艺晚会”时间；②与德育办确定入选节目。财务处：各部门工资汇总。第十四周：5月16--5月21 校长室：审核教职工工资。

教导处：①组织小学部教师到泽国二小听公开课；②全校优质课评比活动启动； 德育办：②《学生仪容仪表、文明礼仪》月第三周 总务处：雨季防汛、防台风应急预案 财务处：①发放教职工工资； 第十五周 5月23--5月28日

校长室：①督导教师家访事宜；②教师家访培训

教导处：①全校优质课评比活动；②教研活动：观看优秀教师授课录像；③筹备第三次月考。

德育办：①国旗下讲话——《养成文明礼仪、良好的卫生习惯是素质教育的一部分》；②《学生仪容仪表、文明礼仪》月第四周；③主题班会：《文明礼仪从我做起》 总务处：筹备庆六一晚会用品。

校办：①筹备庆六一文艺晚会彩排工作；②文艺晚会舞台设计；③下发邀请函； 财务处：预算租借演出服费用并上报；

校办：①稳生工作启动；②学生预交费工作启动； 第十六周 5月30--6月4日

校长室：①督导各班级预收费收缴工作；②公布六月份考核方案的特殊说明。教导处：①第三次月考；②5月份教师等级考核；

德育办：①国旗下讲话——少先队入队仪式；②主题班会：《祖国的花朵》 总务处：③庆六一文艺晚会；

校办：①发放端午节放假通知；②安排教师家访系列活动。财务处：

第十七周 6月6--6月11日 校长室：①督导印刷夏季招生广告； 教导处：①月考质量分析；②优质课评比；

德育办：①国旗下讲话——《背诵弟子规》；②六月份为校园安全月；③主题班会《安全意识重于一切》； 总务处：端午节教职工会餐； 校办：端午节教职工活动；

财务处：①与广告公司谈夏季招生广告事宜；②向董事会汇报广告费用情况。第十八周 6月13--6月18日

校长室：①学校中层领导5月份等级考核；

教导处：①学生作业检查；②教研活动：《提高有效课堂讲座——如何做好期末复习备考工作》 德育办：①国旗下讲话——《伟大的父爱》；②主题班会《父爱》；③校园安全月第二周； 总务处：协助校办稳生用车调配工作。校办：组织教师家访及预收费收缴工作。

财务处：①教职工5月份工资发放；②预收费日报表； 第十九周 6月20--6月25日 校长室：检查各部门期末工作进展情况

教导处：①筹备期末考试事宜；②指导期末复习备考工作；

德育办：①国旗下讲话——《如何进行期末复习备考》；②主题班会《用最好的成绩回报父母》；③校园安全月第三周； 总务处：制定假期学校维修方案及购置物品方案。

校办：①策划《东方学校致家长的一封信》；②招生发放宣传单。财务处：①发放五月份教师工资； 第二十周 6月27--7月2日

校长室：①签订教师聘任合同（劳动合同）；②个别教职工谈话（本学期存在的问题）；③学期工作总结；④学校中层领导六月份等级考核。

教导处：①期末考试；②批改期末考试试卷及质量分析；③组织教师做学期工作总结；④回收教师用教具；⑤教师办公室清理；⑥教师6月份教学工作等级考核。

德育办：①检查班主任学生评语；②班级校产清查；③班主任工作总结；④德育办工作总结；⑤少先队工作总结；⑥团委、学生会学期工作总结；⑦班主任班级管理等级考核。

总务处：①全校校产清理及理赔；②回收需要维修校产；③上交董事会假期维修维护工作计划。

校办：①预收费收缴情况汇总；②招生人员及招生区域划分；③布置假期招生工作及招生人员报到安排；④上交学校学期工作总结；⑤召开驾驶员工作会议；⑥制定假期教师招聘计划；⑦员工6月份等级考核。第二十一周 7月4--7月9日

校长室：①行政人员扩大会议；②家长委员会会议；③假期值日人员工作会议；④假期学校校产维修核算；⑤向学校董事会汇报学期工作及学年工作总结；⑥本学期财政总结；⑦参加温岭市教育局总结表彰会议；⑧夏季招生工作开始。⑨审批六月份教职工工资。

教导处：①学期校产情况汇总并理赔上缴总务处；②学期各种教学资料汇总；③上交已聘教师花名册。

德育办：①全校学生花名册上交到校办；②发放学生成绩单及“东方学校致家长的一封信”；③班级校产汇总、理赔；④召开假期期间学生安全大会（请泽国镇派出所人员讲）；⑤

总务处：①制定假期维修计划；②本学期校产回收及理赔；③学生宿舍、教师公寓假期整改方案；

校办：①学生返校；②组织召开“散学典礼”；③已聘教师花名册汇总存档；④学生花名册整理存档；⑤组织夏季招生工作。

10.乐东思源实验学校学校教学工作总结2010-2011第二学期 篇十

学 校 工 作 总 结

雁塔区东仪路小学

二〇一一年七月

东仪路小学2010—2011学第二学期

学校工作总结

本学期我校工作在雁塔区教育局的关心和领导下，以科学发展观为指导思想，以创先争优活动为载体，扎实有效地开展了各项教育教学工作，积极创建文明校园、平安校园、和谐校园，取得了一定的成效。现将本学期工作总结如下：

一、德育工作。

1、丰富教育活动，深化师德建设。

我校始终将德育工作放在首位，经常组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》以及报纸、杂志刊登的有关教师职业道德建设方面的文章，校长赵新全同志亲自撰写讲稿为教师们进行师德培训，教师摘抄学习笔记，书写学习心得，促进了师德教育的经常化、制度化。利用发生在教师身边的楷模，如：冯雪红同志的先进事迹，引导教师要规范自己的言行，树立良好的道德风范，以自己的人格魅力对学生进行道德教育和礼仪教育。一学期来，学校未出现一例违反师德的现象，教师的工作表现得到了家长、社会的认可。

学校教师杨晓湖在四月份雁塔区教育局团委组织的青年教师才艺大赛中获二等奖。大队部组织的科普知识大赛中，我校被评为市级先进单位，王静梅被评为市级先进个人。王青老师代表我校党支部、工会参加的雁塔区教育系统“创先争优”演讲比赛中获一等奖，代表教育系统在区政府组织的“创先争优”演讲比赛中获二等奖。四月份我校被授予“雁塔区文明单位”。

2、少先队开展形式多样的主题教育，以养成教育为重点，加强学生德育工作。针对我校生源实际情况，学校以养成教育为重点，着重培养学生良好的行为习惯。充分利用集会、品德课、班队会等时机进行宣传教育，帮助学生形成良好的品德习惯。认真执行每周一次的升国旗制度，本学期共举行升旗仪式19次，国旗下讲话19次，升旗仪式上由各中队辅导员、优秀的学生干部分别从学风、环保、安全、法制、文明行为以及爱国主义教育，激发了学生的道德情感体验和良好行为习惯的养成。各班利用班级园地积极开展“喜迎世园盛会，争当四好少年”主题活动。队员们通过自制的手抄报、绘画作品、征文、书信等，向每一位学生宣传介绍世园会知识。通过此项活动的开展，不仅让学生感受到了世园会的美好氛围，而且增强了学生的主人翁意识。针对校外三无食品对学生身体健康的危害，我校大队部开展了一系列的活动，利用国旗下讲话对每位师生发出倡议，利用校园广播对全校师生进行宣传，还开展了小手拉大手的活动，通过致家长一封信，让每位家长也能参与到期中，有效杜绝三无食品对学生身体健康的危害。

大队部结合重大节日开展一系列的主题教育。为充分展示少先队员的风采，提升同学们的综合素质，为同学们搭建锻炼自我、走向成功的平台，我校“少先大队委竞选活动”于4月18日召开。少先队大队干部竞选活动是少先队生活中的一件大事，是少先队员充分行使自己民主权利的具体表现。

开学初，学校大队部就在各中队宣传了竞选活动方案。第一阶段，少先队员们积极参与，经过推荐、自荐，全校共产生了20余名位大队委候选人；第二阶段，候选人通过制作、展出“个人宣传海报”让少先队员们了解自己、相信自己；第三阶段，候选人走上竞选舞台，发表“竞选演讲”，阐述了他们对大队委职责的独到见解和做好工作的坚定决心，个性张扬的“竞选演讲”.各中队辅导员和少先队员代表经过民主、公正、认真的酝酿、投票，共选举产生了10位新一届学校少先队大队委员。新上任的大队委表示，他们将以身作则，认真履行职责，努力为少先队服务，做一个称职的大队委。大队部组织高年级同学进行“清扫街道，扮靓西安”活动，走出校门打扫卫生，为周边社区增添一份清新与洁净；5月1日，在大队辅导员王静梅的策划和带领下，组织44名学生参加了西安电视台的《快乐冲冲冲》节目；5月5日，全校学生在雅森拓展基地进行拓展训练，通过这些培训，学生自信心、意志力、团队协作精神、合作能力组织驾驭能力得到提高，使学生在苦难中磨练意志，在苦难中学会珍惜，激发孩子的斗志和奋进精神，为学生今后的成长提供动力。5月18日，我校舞蹈队的同学，参加了陕西省美术博物馆免费开放暨培训基地启动仪式隆重开幕的活动，学校舞蹈队的同学表演了舞蹈《吉祥谣》，获得了最佳表演奖，受到了各位来宾的一致好评。在迎世园。在6.1国际儿童节到来之际，5月30日早晨，东仪路小学操场上人声鼎沸、热闹非凡，一年一度的六一表彰大会正在这里举行。雁塔区教育局政教办苗劲松科长及团委书记房晨、东风仪表厂领导和一些友邻单位的领导百忙中抽空参加了我们的表彰大会，并为获奖的老师同学颁奖。表彰大会结束后，由在学校4月份才艺大赛中部分获奖的同学进行了诗朗诵、独唱、独舞、器乐演奏等才艺展示，最后西安儿童艺术剧院的演员们为同学们表演精彩的儿童剧《霹雳小猪》，将活动推向了高潮。5月31日早晨的学校专门邀请音乐学院管乐团的成员为同学们表演管弦乐，同学们在欣赏美妙音乐的同时，普及了音乐常识，陶冶了情操，许多爱音乐的种子也悄然播下。下一学期学校决定成立自己的管弦乐团，使学校的艺术教育更加普及化、全面化。

同时 荣被评为“区级三好学生”； 被评为“市级三好学生”； 白林峰老师所带的四年级一班被评为“区级先进班集体”。

3、校园文化建设彰显特色。本学期我校在校长赵新全领导下，对学校校门外的50多米围墙进行精心设计，制作了《弟子规》文化墙，让每个经过这里的人忍不住驻足、诵读。这一面面文化墙如同会说话，在潜移默化中规范学生的行为，润物无声地滋养着学生心田。周丽老师利用休息时间，对校园北围墙设计、修改、讨论，冒着酷暑带领美院实习学生绘制出了精美、教育意义极强的学生养成教育文化墙，并对以前未完成的沙滩文化墙进行了修复和补充。小小的文化墙，寄托着老师的殷切期望；小小的文化墙，蕴含着深刻的教育意义，照亮了孩子的人生！

4、开展《感恩我们在行动》。

为了培养孩子拥有一颗感恩之心，我校专程邀请了全国《感恩校园万里行》报告团的专家老师6月18日来校为全体学生、家长及老师进行《感恩我们在行动》演讲报告会。一例例真实感人的事件揭示了“爱祖国、爱父母、爱老师”的深刻内涵，触动着在场每一位人的心弦，很多孩子和家长都潸然泪下„„在演讲报告会的现场互动环节中，全场一千多人齐唱国歌„„全体同学大声向爸爸妈妈呼喊：“爸爸、妈妈，我爱你们！爸爸、妈妈，我爱你们„„”父母与孩子含泪紧紧拥抱在一起„„全体学生和家长给老师鞠躬10秒中，家长的手与老师紧紧握在一起，一句句感人亲切的话语无不让在场的每一个人动容„„大约一小时半左右，演讲报告会在热烈持久的掌声中结束，《感恩我们在行动》如一场甘霖，洗涤了每一个人的心。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。拥有一颗感恩的心，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

二、真抓实干，提高教育教学质量。

1、强化教学常规管理。严格按照《西安市小学教学常规管理细则》抓好教师备课、上课、辅导、作业批改、评价等环节。本学期教导处制定了各学科《课堂常规要求》从管理上更加细致、科学。本学期教导处检查教案3次，作业3次，并从学生学习验收上进行改革，将原来的单元测试改为月考，教导处负责牵头组织老师老师出月考卷，并整理篇制月考卷。并结合随堂听课及听推门课，及时了解教师的日常教学情况，并与教师进行沟通，肯定经验，同时指出存在的问题，不断提高教师业务水平。

2、扎实推进课改工作。

继续深入研究课堂教学方法，提高课堂教学效果。组织开展了各项课堂教学展示活动，四月份开展了青年教师赛教活动，本次赛课，胡仙梅、安媛雷媛、翁宇霜、朱峰、和迎等老师均能坚持启发式教学，常以问题为诱因，不断唤起学生求知的主体地位，耳、眼、手、脑并用，使学生能全身心地投入到学习活动中。在赛教中较好地体现了“教师为主导、学生为主体”，“师生互动、生生互动”的新课标理念，使学生在和谐静谧的环境中，轻松愉悦地完成学习各项任务，获得了本次赛教的一二等奖。

在区教育局组织的远程教育评优课活动中，我校翁宇霜老师执教的音乐课《我爱妈妈》和吴瑜老师执教的英语课，受到前来听课老师的一致好评。

3、为了加强城乡教育教学交流和城乡教师互助，促进课改的均衡发展，5月24日上午，东仪路小学赵新全校长带领学校骨干教师一行4人，前往结对学校——高陵县王家滩中心小学开展“送教下乡”活动。这次活动，也受到了当地教育行政部门的高度重视，高陵县教育局赵局长和慈善会会长也出席了这次活动，并做了重要讲话。这次“送教下乡”我小学选派了青年骨干教师翁宇霜、安媛分别为王家滩中心小学的师生们送去了四年级数学《字母表示数》和三年级音乐《我爱妈妈》两节公开观摩课。两位教师把新课改的理念融入课堂，老师亲切的微笑、生动的语言、精美的课件，营造了轻松和谐的学习氛围，为王家滩中心小学的教师送上了鲜活的教学范例。在课后研讨中，听课老师们普遍反映：我们足不出户就能听到这么好的课，让我们真正地感受到他们的课贴近课改、贴近生活、贴近学生，对我们农村教师的课堂教学有较强的指导和借鉴意义。

4、积极推进校本教研，加大课题研究的步伐。

我校在语、数、英学科坚持参加国家级、区级教研课题活动，使我校参与区以上教研课题活动的老师达到20余人，有效的促进了各科教学的发展。在教研组活动中，要求活动有计划、有数量、有质量、有活动记载、有总结，大家有收获。期末学校对教研组工作进行全面评比，使课堂教学真正通过教研活动落实改革的效果，提高教学质量。教导处分学科定人定时深入每次教研活动，随机抽查教研组活动记录，发现问题，及时反馈纠正。

5、着力开展第二课堂活动。本学期，我校利用周三下午共开设了篮球、乒乓球、足球、轮滑、跆拳道、羽毛球、合唱、航模、舞蹈、电脑、拉丁舞、小记者、绘画、手工制作等25个兴趣小组，学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。

6、本学期我校教师、学生在各种竞赛活动中表现突出取得了优异的成绩。在雁塔区现代教育技术成果竞赛中，安媛、翁宇霜、获课件一等奖，张晶、朱峰获课件二等奖，胡仙梅、孙毅、王宏、谢文珠、张倩、白林峰、王静梅获课件三等奖，孙毅老师指导的的学生作品三人获一等奖，十一人获二等奖，九人获三等奖，孙毅老师本人获得“全区中小学生电脑作品评选优秀指导老师”称号。在作文国家级写作盛典“中华小状元”杯全国百万小学生作文大赛中我校教师认真辅导学生，共组织稿件160篇，获奖137篇，其中特等奖3篇，一等奖40篇，二等奖48篇，三等奖25篇，优秀奖21篇，王静梅、和迎获国家级指导特等奖，白林峰、胡仙梅、张倩、王宏、雷媛、李惠萍获国家级指导一等奖，刘丽娟获国家级指导二等奖。我校也获得了“全国作文教学状元单位”的称号。在西安市团委《故事作文》杂志社组织的作文大赛中雷媛、李惠萍、王静梅、白林峰、张倩、和迎老师指导的作文有九人获奖，雷媛、白林峰、王静梅、李惠萍获“优秀指导老师”称号。在陕西省第三届青少年科普知识竞赛中我校张韵烨、曹乐涵、张昭、蔺航仪、杨玄、金瑞涵、袁思琪等七人获奖。张益伟在白林峰老师指导下完成的作文获得“中国青少年作家杯作品大赛”银奖。李莎老师获得“全国典范英语2010优秀实验老师”称号。王静梅老师凭借优秀的专业素质，扎实的教学功底在西安市中小学教师赛教活动中被评为“市级教学能手”。王青老师在“党在我心中”区教育局演讲比赛中获得一等奖。代表教育系统参加区级比赛又获二等奖。杨晓湖老师在2011青年教师才艺大赛中获二等奖。安媛老师在中国教育系统课件比赛中获三等奖。

7、认真做好毕业班工作。定期召开六年级教师会，及时掌握教师教学情况及学生在校思想动态，加大对毕业班学生的思想教育，端正学习态度。召开毕业班家长会，加强家校联系，使每一位学生都能在原有的基础上得到最大限度的发展和进步，使每位家长都放心满意。在全体毕业班教师努力下，本届毕业生均顺利毕业，升入初中。

8、招生工作。按照上级文件要求，分阶段组织普查区内学生、上报招生计划、向家长发放《入学通知书》。

9、学期末教导处对一至五年级的语文生字、数学口算、英语口语进行了验收，有效地促进了教师对学生“双基”教学的重视。在验收中也显示出了教师平时严谨、扎实的教学作风。

三、党政工团工作。

1、加强领导班子建设，坚持民主集中制原则，坚持召开党员会议，组织党员认真学习党的大政方针，坚持党员教师每周集中学习与自学相结合，认真做“双承诺、四评议、一考核”工作，从承诺、示诺、评议、点评等活动，不仅使全体党员进一步增强了党员意识和党性观念，充分调动了党员工作的积极性，而且让党员更加明白了今后整改努力的方向，效果显著。本学期组织党员学习争先创优有关文件，学习争先创优先进个人事迹，在党员中结合自身工作开展争先创优活动，组织党员认真学习师德师风文件资料，结合实际撰写师德师风剖析材料，并在党员活动室展出。在中国共产党迎来她的90华诞之际，7月1日下午我校党支部召开建党90周年庆祝大会座谈会由李俊明同志主持，赵新全书记作了重要讲话，全体党员欢聚一堂重温誓词，观看影片《建党伟业》，共同回顾党的光辉历程、丰功伟绩。与会人员纷纷抒发各自的心声，动情地表达了对中国共产党的热爱和作为一名教师党员的自豪感和责任感，在热烈的气氛中，大家齐唱《没有共产党就没有新中国》将座谈会的气氛推向高潮，纷纷表示要以实际行动向建党90周年献礼，为学校各项工作又好又快发展作出贡献。本学期我校赵新全书记所撰写的党课稿获雁塔区创先争优活动一等奖，张桂玲、王静梅所撰写的案例《打造一流校园文化，创建特色》获雁塔区创先争优活动一等奖，李俊明同志获雁塔区先进党务工作者，王宏、白林峰老师获雁塔区优秀党员，李惠萍、安媛被评为优秀党小组长，张辉老师被评为最佳风尚奖。

2、工会组织发挥其职能作用，努力丰富教职工的业余生活。春节期间慰问全校所有退休教师，带去东仪路小学整个团队的温暖。召开2011年东仪路小学第二届第4次教代会，讨论了热点议题教师的工作量、教师的考勤、学校加盖工程、操场人工草皮的铺设等；4月份组织教工参加雁塔区工会组织的乒乓球比赛，并获得男子乒乓球比赛第一名的好成绩；平时能够关心教职工的生活、工作，遇到教职工婚丧嫁娶红白事，工会都能够前去探望，本学期看望王静梅住院的老父亲、组织参加张希老师的婚礼，慰问丧亲教师乔晓燕、王军、王宏。确保教师每早提前半小时到校进行晨跑，课间与学生共做课间操，保证全校教职工和学生每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福快乐一辈子的长期体育锻炼。

四、以人为本，重视后勤安全保障工作。

1、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，坚持收费公示制，严禁任何个人、年级组私自向学生乱征订、乱收费。

2、严格执行财务制度，做到收支两条线，花小钱办大事，提高学校教育经费的使用效益。本学期为学校购买垃圾桶6个，向上级申请资金10万元为一年级两个班安装了电子白板一体机，并准备在暑假为

一、3班继续安装一台电子白板一体机。向上级部门打报告为校园操场新建的厕所加盖一层多功能教室，现正在施工，即将竣工。学校和国龙奥星有限公司签订合同，于暑假期间对校园主席台、沙坑、花园等进行改造，对草场铺设人工草皮等。

3、加强校园安全管理。定期检查校舍、教学设施、线路等，发现不安全隐患及时整治、排除。坚持24小时值班制度，夜班坚守岗位，尽职尽责。严格执行门卫制度，对外来人员详细登记，保证师生人身安全。

4、加强蛋奶工程的管理。指定专人负责蛋奶工程，严把卫生关，进一步完善健全各项管理制度，为学生提供放心蛋奶。

5、按照上级要求，严格执行校务公开。学校将校务公开列入日常重要工作，对学校大的决策、计划、制度、建设、经费等均在全体教师会上向全体教师通报，并对评优选先、职称评定、晋职晋级、考核、量化考核进行公示，增加透明度，极大调动教职工参政议政的积极性。

五、下学期展望。

1、开展形式多样的德育活动，进一步加强对学生的养成教育。

2、精心组织扎实有效的校本教研及培训，打造高素质的教师队伍，提高教育教学质量。

3、争取上级部门的大力支持，不断改善办学条件。

成绩只能说明过去，我们相信,在上级部门的领导下,全体教工团结一心,共同努力,东仪路小学的明天一定会更好!

东仪路小学