白河二中生殖健康教育工作总结

2024-11-24

白河二中生殖健康教育工作总结（精选9篇）

1.白河二中生殖健康教育工作总结篇一

全南二中心理健康教育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“以人为本、育人为本”，以积极心理学为理论指导，以课堂教学为主渠道，进一步加强制度建设、队伍建设、课程建设、心理咨询室建设，求真务实，开拓创新，推动我校心理健康教育的科学发展。

二、主要目标及任务

1．进一步加强学校心理健康教育工作的管理力度，加强宏观指导，完善工作机制和激励机制，不断提高心理健康教育科学性、规范性、实效性。

2．进一步加强“心理健康教育与咨询中心”软硬件建设，提高服务水平。进一步规范心理咨询室建设和心理咨询工作，开展心理咨询专题研讨、督导活动。

3．加大检查力度，认真落实心理健康教育进课堂的新规定。进一步规范心理健康教育教研制度，开展心理健康专题研讨活动和教学视导活动。

三、具体工作和措施

（一）加强宏观管理，完善工作机制

1．开展心理健康教育进课堂专项检查，加强心理健康教育的课程建设，开足开齐心理必修课。

2．开展“心理健康教育达标学校”和“心理健康教育示范学校”创建活动。分类指导心理健康教育工作，促进心理健康教育更加科学规范健康有序地发展。

3．建立建全心理健康教育专职教师档案，建立兼职心理教师登记制度。

（二）加强心理咨询工作，提高服务水平

1．进一步完善工作制度，增强服务能力，提升服务水平，建立咨询热线，开展网络咨询。

3．制定突发事件心理危机干预预案。组织突发事件心理危机干预小组成员，对由突发事件引发的心理危机进行现场疏导和干预，并就突发事件中学生的心理危机的处置进行理论和实践探索。开展以“突发事件心理危机事前干预”为主题的特色性教研活动。

4．成立“青少年网络行为辅导小组”，加强对学生沉迷网络的心理疏导及预防。

5．组建中学生不良行为心理矫正小组，对中学生不良行为进行系列研究。

6．关注教师心理健康的维护，在试点的基础上，探索并逐步推广学校员工帮助计划。

（三）加强师资队伍建设，加大培训力度

1．检查落实心理健康教育专兼职教师配备和使用情况，充实师资力量。

2．制定《全南二中心理健康教育新一轮培训计划》，定期培训兼职教师。

3．继续开展心理健康教育教师岗位大练兵活动，组织心理健康优质课、心理健康主题班会评比，提高教师实施心理健康教育的能力。

4．举办班主任心理健康教育专家报告会，开展班主任心理健康教育能力培训。

（四）加大宣传普及力度，营造良好氛围

1．开展以“热爱生命，善待生命”为主题的心理健康教育活动月活动。

2．进一步探索和推广学生心理保健活动。

3．开辟心理健康教育专栏。

4．推广“心灵使者”工作，组织评选“学生优秀心理作品”。

（五）加强教研科研工作，提高教学质量

1．开展2011心理健康教育优秀论文评选活动，汇编优秀论文集。

2．申报各级各类心理健康教育研究课题，对已承担的各级各类心理健康教育科研课题进行检查与指导。

3．组织心理健康教育科研小组成员对我校心理健康教育的热点、难点问题进行科学的研究，研发科学有效的心理测评工具，规范对学生的心理测评行为，逐步建立学生心理档案。

2.白河二中生殖健康教育工作总结篇二

根据市教育局《关于对中小学生健康体检工作开展情况进行检查的通知》文件精神，我校对照汉教发[2009]198号文件，就学生健康体检工作开展情况进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

1、我校成立了由校长任组长、副校长任副组长、学校中层干部和班主任为成员的学校健康体检工作领导小组，领导小组成员分工详细、责任明确，各位成员都能按照分工职责开展工作。学校制定有完善并切合实际的学生健康体检方案。

2、承担我校学生健康体检任务的医疗卫生机构为汉中市疾病预防控制中心，是经市卫生局资质审查通过、市教育局备案许可的学生健康体检医疗卫生机构。汉中市疾病预防控制中心去年11月份为我校全体学生进行了健康体检，严格按照《关于进一步加强中小学生健康体检工作的意见》（陕教体[2009]3号）中规定的“中小学生健康体检项目”进行检查，并在体检后，及时将体检数据进行了个体和群体评价，给学校出具了体检报告，提出了健康指导意见。

3、我校在高

一、初一新生入学后建立学籍档案时，为每一位学生都建立了健康档案，建档率达到100%。学校在每学年开学时对全校学生特异体质情况进行摸查统计，并告知体育教师，以使有特异体质的学生在体育活动中受到保护。对于体检中发现的有器质性疾病的学生，学校及时通知学生家长做好转诊治疗工作。对于学生疫苗预防接种工作，学校能积极配合辖区疾病预防控制机构，做好管理和服务。另外，学校心理

健康咨询室能定期开展心理健康知识讲座和摸查辅导等工作。

4、对于学生健康体检费用，我校严格按照《关于进一步加强中小学生健康体检工作的意见》（陕教体[2009]3号）中规定，没有向初中学生收取体检费，没有向高中学生超标准收取体检费。

5、通过去年11月份全校学生体检发现，我校学生存在的健康问题主要是学生视力低下，检出率为35.75%。针对这一问题，学校采取了相应措施，例如加强教室采光度和日光灯亮度，督促学生做好眼保健操并养成良好的读书写字姿势，加强学生用眼卫生等相关知识的宣传。

汉中市陕飞二中

3.二中2013年法制教育工作总结篇三

今年，我校法制教育领导小组带领全体教职员工和全体学生认真学习和贯彻《中；华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》等法律，加大力度对学生进行法制专项教育，提高学生的法律意识，增强学生明辨是非的能力，同时认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的法制教育工作提高到一个新的水平。

一、深入贯彻十八大精神，树立法制教育意识

在教师中继续深入开展法制教育学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还安排教师重点学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、建设法制教育三个阵地。

（1）加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

（2）加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，在全校范围内营造了法制教育的良好氛围。

（3）加强教育阵地的建设。在校外相关部门聘请专业人士作为我校法制辅导专员；同时学校有计划的将学校组织能力强、知识扎实的教师逐步培训成法制观念强的辅导教师，在提高他们的自身法律素质的同时，鼓励促进他们对学生进行法制教育。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

学校以学生的法制教育为主体，以专项法制教育活动为载体，通过一系列的法制教育活动，学生从中受到思想熏陶，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。其中邀请校外法制辅导员开展法制教育专项报告会和法制征文及参观消防支队等活动在全校师生中引起广泛好评；学校还通过班主任组织班会等形式在全校范围内重点开展了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系，通过家长会、家长委员会、家长家校、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。

加强综合治理工作，配合工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，为全校师生创造一个健康、文明、安定的周边环境，有效的促进了学生的健康成长。

在家长学校课程安排中，重点突出法制教育；成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商量，反馈信息；每学期定期召开家长会；举办家长法制教育学习培训班，提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。家长学校、家长委员会的设立也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、广播、法制教育宣传栏、放电视录像、开班会等对全校师生进行法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级学期出二期内

容丰富翔实的黑板报。充分发挥学校广播设施的作用，利用读报课和国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。

2、班主任利用班会课组织学生讲法制故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的法制教育。进一步深入开展创建文明校园活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥优秀团员的先进带头作用，学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育，在平时教学中起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成了全员育人，齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学工作保驾护航。

4.白河二中生殖健康教育工作总结篇四

本以来，我校从学校自身实际出发，以全面提高教师整体素质为核心，统筹安排、明确目标，强化管理，确保学校教师继续教育工作正常有序的开展。全体教师通过培训学习，提高了自身的思想素养、个人修养和教育教学水平，更新和拓展了学科基础知识，了解和掌握了现代教育技术，达到了培训预期目的。回顾一年来的工作，我们有实践，有反思，有收获，并对继续教育工作在认识上有了进一步的升华。现具体总结如下：

一、基本情况介绍：参训教师基本情况

本，我校有187名教师参加了继续教育培训，其中研究生8人，本科学历的103人，大专学历的65人,中师学历11人。省级骨干教师8人，市级骨干教师25人，县级骨干教师46人，校级骨干教师108人。35岁以下青年教师52人。参训率、合格率均达到100％。

2013年我校招聘新教师 18人。这些教师也全部参加了本的继续教育培训工作。二：培训措施：

1、提高认识，强化管理，进一步增强教师继续教育的责任感和紧迫感。

通过学习上级下达关于继续教育的文件精神，我校把本次继续教育纳入重要的议事日程和工作计划，校长重视，有分管领导和专人负责。

2、充分发挥骨干教师作用，促进继续教育培训发展。

我校为了促进教师成长，在继续教育培训中，充分发挥骨干教师示范作用，通过师徒结对等活动，以骨干教师为指导教师，带动一批青年教师的成长。师徒结对后，通过“师徒共献一节课”的方式进行竞赛评优，促进教师素质的快速提高。

3、我校还采取了“请进来，走出去”的培训方法，组织教师到衡水，威县人才学校等地去参观学习，使我校的教师受益匪浅。

4、按要求做好学习笔记，并于学习完成后写好心得体会。

我校教师在接受培训任务后，认真研究教材，深入思考问题，提出在学习中遇到的困难，集体解决困惑。从而使每一位教师都有不小的收获。

三、培训情况：

1、组织领导。健全组织机构，为继续教育工作提供组织保证。在继续教育工作启动之际，校领导班子认真学习，统一思想，把学校继续教育工作纳入学校总体规划之中。学校成立了

以校长刘社有为组长，教学副校长张俊霞为副组长的教师继续教育工作领导小组，要求全员参与培训。由于措施得力，培训率、学科考试合格率均达到100％。

2、经费保障。为了更好开展教师继续教育工作，学校多渠道筹措资金，认真落实教师培训的专项经费，增加教师外出培训的机会与次数，为教师办公室添置了电脑等硬件设施。为教室配备了电子白板等先进的多媒体教学设备。

3、基地与培训队伍建设。学校立足校本培训，抓好基地与培训队伍建设。（1）为教师办公室添置了电脑等硬件设施，方便教师上网学习和新技术的学习。（2）认真组织培训教师参加省市县级培训和到衡水、威县人才学校等地的学习。（3）规定培训教师要带头认真钻研教材，制定培训计划，写出培训讲稿。

4、档案管理。继续教育档案科学规范、材料齐全。（1）继续教育启动之初，学校就建立了资料室，并指定了专人负责。（2）每学期结束之际，学校将继续教育的各种计划、总结，过程管理资料（如教师外出学习培训笔记、心得体会、出勤考核表等）按时纳入学校档案。

（3）及时收齐本校教师继续教育个人资料，归入教师个人继续教育业务档案，按时按要求送审。（4）教师考试成绩和部分计划、总结及图片音像资料用计算机进行管理。

四、校本培训：本学期我校开展了 “国培计划”中的《影响教师的100个经典教育案例》的校本培训，每位教师通过认真学习，写出自己的心得体会，并在每周的例会上进行交流。并进一步组织了以“优秀教育教学案例交流”为主题的大型业务论坛，通过这些活动，提高了全体教师的教育教学能力。

五、师德师风建设：

学校成立了以德育校长赵浩为组长的师德师风教育领导小组。明确了学习教育培训目标，以《新时期师德修养》为主要培训学习内容，制定了师德教育培训计划。并组织教师集中学习了《教师法》、《教师“十不准”》、《中小学教师行为规范》、《义务教育法》等教育法律法规和规章制度。结合学校行风建设、“廉政文化进校园”活动和师德师风专项整治教育活动，组织全体教师开展学习胡锦涛在全国优秀教师大会上的讲话；社会主义荣辱观教育。并利用教师节组织开展“师德牢记心中”、“树师表，扬师德，铸师魂”等歌舞表演和诗歌朗诵活动。促进了师德教育培训工作的推进。一年来，学校为配合学习培训活动，先后组织教师观看师德教育录像、影片、报告会10多次，教师完成学习心得100余篇，记录专题师德学习笔记1万多字。参加集体培训累计不少于50学时。学校教师参训率是100％。

六、继续教育喜结硕果：

1.本，我校有187名教师参加了继续教育培训，参训率、合格率均达到100％，优秀率达到 40％。通过继续教育培训，提高了全体教师的专业素质和业务能力。

2、充分发挥了骨干教师示范作用，通过师徒结对等活动，以骨干教师为指导教师，带动一批青年教师的成长。师徒结对后，通过“师徒共献一节课”的方式进行竞赛评优，促进教师素质的快速提高。

3、我校采取了“请进来，走出去”的培训方法，组织教师到衡水，威县人才学校等地去参观学习，使我校的教师受益匪浅。

4、我校教师在接受培训任务后，认真研究教材，深入思考问题，提出在学习中遇到的困难，集体解决困惑。从而使每一位教师都有不小的收获。

5.本学期我校开展的《影响教师的100个经典教育案例》的校本培训，以及由此组织的《优秀教育教学案例交流》大型业务论坛活动，提高了全体教师的教育教学能力。6.学校在师德师风建设方面，成立了以德育校长赵浩为组长的师德师风教育领导小组。以《新时期师德修养》为主要培训学习内容，并组织教师集中学习了《教师法》、《教师“十不准”》、《中小学教师行为规范》等教育法律法规和规章制度。参加集体培训累计不少于50学时。学校教师参训率是100％。

七、问题与反思：

回顾教师继续教育工作，虽然取得的成绩令人鼓舞，但也存在许多不足：

（1）少数教师对继续教育工作，忙于应付，没有从思想上重视起来。

（2）师德教育需进一步内化，使之成为广大教师的自觉行动。

（3）校本教研的“专业引领”在我们的工作中非常缺乏，这是我们在校本教研问题最困

惑、最期望得到有关专家指导的地方。

（4）在同伴互助方面，因学校学生班额大，教学工作量重等，互相讨论、交流，学习的时间有限，信息交流，经验共享等形式不宽泛等。

5.托里二中法制宣传教育工作制度篇五

一、学校要完善法制宣传教育工作制度。实施"校长导亲自抓，分管领导具体抓，任课老师课堂抓，学生家长经常抓”的工作格局，每学期开一次法制宣传教育工作会议，进行认真细致的安排部署。

二、制定工作计划。对法制宣传教育早安排、早部署，实行目标责任制和量化考核，使学校法制宣传教育与文化课教育互相结合，同步进行。

三、落实法制教材。学校除统一征订教育部、全国普法办组织编写的学校法制教育读本外，应根据各年龄段学生心理特点，编写符合实际、形象生动、寓教于乐的普法教材，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。

四、落实课时计划。每学期不少于４课时，每学年不少于８课时。

五、落实教学内容。重点学习宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《禁毒法》等法律法规。

六、落实法制副校长责任。学校聘请的法制副校长要积极配合学校对学生进行形式多样、有针对性的法制教育，每学期至少进行一次法律辅导。

6.白河二中生殖健康教育工作总结篇六

“十一五”期间，我校现代教育技术工作在学校党政的正确领导下,上级主管部门的指导下，认真做好现代教育技术的基础工作与发展工作，加快学校信息化建设，整合学校现代教育技术各项资源，为提高教育教学高效率、高质量提供保障，并不断加大对现代教育技术的投入，坚持为教育教学服务、新课程改革服务，取得了一定的成绩。2009年被赣州市评为“现代教育技术先进单位”。

一、因地制宜，加强领导，科学管理

1、为加强现代教育技术工作的管理，学校成立了由校长任组长的现代教育技术领导小组，成立了信息中心这一专职部门具体负责现代教育技术管理工作。

2、学校在2006年制定了《信丰二中现代教育技术第二个五年发展规划》。

3、建立与完善了各项管理制度。制定了《信丰县第二中学电教管理制度》，包括《电教教材（软件）管理使用制度》、《电教器材借还与赔偿制度》、《计算机使用管理制度》、《校园网络管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《微机室管理制度》、《教师笔记本电脑使用管理制度》、《网络中心机房管理制度》、《网络办公系统使用规定》等，通过制度来加强现代教育技术设备的管理与使用，充分发挥设备的使用率与完好率。

4、建立了信息设备资产账目，严格执行设备申批、购买程序，使现代教育技术设备管理走上规范化、程序化。

5、建立了各种台账资料。包括《计算机使用登记表》、《软硬件借还登记表》、《电教设备使用维修记录表》、《教室多媒体设备使用情

况登记表》、《教师笔记本电脑借还登记表》等。

二、不断加强现代教育技术设施建设

五年来，学校加快了现代教育技术设备的建设步伐，共投入近500万元用于现代教育技术设施建设，使得现代教育技术设施建设有了大的飞跃。

（一）学校拥有网络电子教室3间共计182台学生计算机，多媒体多功能报告厅1间，多媒体综合教室2间，74套多媒体投影全部安装到每个班级，学校300多教职工全部配备办公用笔记本电脑，各处室和年级组均配备了办公电脑共22台，还有书写投影仪30台，录像机2台，放像机1台，影碟机15台，单卡收录机78台，双卡收录机4台，光电扫描仪2台，摄像机1台，数码相机6台，视频采集卡1块，刻录机301（含内置297台），校园广播系统1套，通用技术实验室2间，网上阅卷系统1套，校园监控系统1套。

（二）建有一套功能较完善的校园网，无线网络（AP）覆盖整个校园、有线网络同时布入到各个教学点与办公点。

（三）建有信丰二中网站（），网站内容丰富，更新及时，并初步建立了适合我校的教育教学优质资源库，实现了我校教学资源的最大共享。

（四）依托信丰二中网，建立了《信丰二中智能办公系统》、《视频点播系统》、《学籍管理系统》。2009年起，学校逐步实现办公的网络化、信息化、无纸化。提高了教育教学管理效率，节约资金。

（五）进一步加强软件资源建设，能按上级有关部门的要求，及

时上缴电教教材统筹款、足额完成订购任务，目前，拥有素材类资源共500G，投影片20套，录音带22套，各学科相关VCD共2180碟，拥有较齐全的工具软件和管理平台。同时学校还订购了网络资源（全品高考网、金太阳资源网、高考资源网）的使用权。

三、积极开展多种形式现代教育技术的培训，建设一支过硬的现代教育技术师资队伍

1、学校十分重视教师培训工作、着力提高教师的综合素质，制订了《信丰二中教师培训制度》，提出了要强化对教师信息技术教育和岗位培训，制定了《“十一五”期间的教师培训计划》，采用了“请进来”、“走出去”的方法，既派员参加省、市、县举办的各种培训班，还请专家来校指导，2008年12月，邀请全国特级教师、课程标准组核心成员、普通高中课程标准实验教科书编者黄恕伯老师来校讲学——题为“正确认识新课程——处理好教学中的一些关系”。同时，深入课堂，深入各教研组指导课堂教学。并且组织人员到现代教育技术先进学校学习，极大地提高了教师的教育理论水平和教育科研能力，如08年8月组织教师至山东省泰安中学、曲府中学学习新课程实施。同时，组织了高

一、高二教师外出参加省、市新课程培训，学校也专门进行培训。

2、立足于校本培训，充分发挥自身优势，对本校教师进行现代教育技术的培训，培训时间：每年的暑期。培训内容包括：现代教育技术知识和技能，现代教育理论及其本原理，现代教育技术应用、多媒体教学、CAI课件制作、power point课件制作、新课程教学培训、几何画板培训，Flash课件制作培训，网络智能办公系统使用培训，网络资源的上传与下载等，培训有考勤、有考核，积极组织教师参加全国计算机等级考试，共有56人获各等级证，通过培训，取得了较好的效果。各学科教师都能熟练运用现代教育技术手段进行教学，80%以上教师都能利用一种平台制作课件，并具有将信息技术和学科教学整合的能力。

四、增强科研意识，积极开展课题研究

1、学校十分重视电教课题研究工作，到目前为止，学校申请立项了课题共43个，其中，现代教育技术研究课题共5个，其中由刘家香同志主持的全国教育科学“十一五”规划重点课题《新课程理念下信息技术与课程整合促进学习方式转变的实证研究》子课题《网络电子教室在教学中的应用研究》已结题，并获研究成果三等奖，由谢方明校长主持江西省电教馆，课题《网络环境与创新教学模式研究》也已结题，由袁晓峰付校长主持省电教馆课题《网络环境下高中英语情景教学模式研究》已结题，由刘家香同志主持省电教馆《新课程理念下网络环境与高考美术教学模式探讨》已申请结题中。

2、为了使课题研究能正常有序地进行，学校制定了《信丰二中教育教学科研课题管理办法》，并成立了课题管理领导小组，管理小组建立课题管理当案，每学期两次对课题工作检查，督促（包括“过程”中资料积累），对课题进行考评，并将结果公布，并记录教师业务档案。

3、课题研究特别注重过程管理，注重原始资料的积累与收集，有阶段工作计划、小结和问卷调查，强化教师培训，调动教师参与积极性，学校保证了各课题组研究经费的投入与研究时间，课题研究实

施至今，已取得了一定阶段性成果。

现有三个电教课题已结题，其中1篇《研究报告》在国家级刊物发表，1个教学案例获国家三等奖，1个教学软件获省一等奖，1篇《实验研究方案》获市一等奖。

五、教师积极应用现代教育技术开展教学活动

为了充分利用现代教育技术设备及手段，发挥其功能作用，切实提高教育教学水平，学校做出以下规定。

1、多媒体教学课学科覆盖率达100%，教师开课率达80%，每位教师每学期必须制作课件5件以上，并上传至学校资源库，同时必须完成在江西省基础教育资源网的上传下与下载任务，目前，上传资源总数4582件，下载资源总数9440件。

（2）每个班级每学期不少于18节计算机课，并要求都在机房上。（3）“十一五”期间，教师利用现代教育技术手段参加各类课堂教学竞赛，取得了丰硕成果，论文在国家级刊物发表4篇，获省级以上奖210篇，优质录像课获省级奖8人，课件制作竞赛获市级以上奖68篇，优秀教学案例获省级奖86篇，学生电脑制作活动获省级奖18人，市级奖54人，信息学奥林匹克竞赛1人获市二等奖。

六、探索现代教育技术与特长教育的整合，形成学校特色

1、针对学校实际，为充分体现分层教学的宗旨，我校的特长教育走出了一条“合格”+“特长”的教学模式，利用现代教育技术手段，开发特长生培养新途径，自编学习教程，包括美术鉴赏、音乐鉴赏，师生美术作品评论、音乐乐器、舞蹈、歌曲等知识的学习，提高了学生的艺术修养，拓宽了知识面，并加强科研，省级课题《新课程

理念下网络环境与高考美术教学模式探讨》正在结题。

2、学校成功地举办了十届艺术节，其中很多文艺作品、文艺创作代表县去赣州市参赛，在“英东杯”竞赛中，成绩显著。

3、特长生在高考中，也取得优秀成绩。历年来录取人数保持在市排位的前列。4、06年被评为“省艺术示范学校”，是赣州市唯一的高中学校获此殊荣。

虽然我校在现代教育技术应用方面做了些工作，也取得了一些成绩，但仍面临艰巨的任务，如硬件建设，教师培养、教师应用现代教育技术的水平、能力，课题研究水平等都有待强化，但学校已充分认识到这些不足，并按照《信丰二中现代教育技术第三个五年规划》要求逐步实施，相信，在全校师生的努力，我校的现代教育技术一定会达到理想的目标。

7.白河二中生殖健康教育工作总结篇七

晋城市第二中学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室 2014年8月1日

第22期

晋城市第二中学校召开专题民主生活会

7月26日至8月1日是我校开展党的群众路线教育实践活动的第22周。根据《中共晋城市委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》文件精神，按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和第十一督导组的要求，结合我校开

展党的群众路线教育实践活动实际情况。我校于7月31日召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。

学校领导班子成员坚持严肃认真、实事求是、民主团结的态度深入查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，开展批评和自我批评，深刻剖析问题产生的根源，明确整改方向。市第十一督导组副组长秦怀仁同志及督导

组成员宋佳同志全程参与并指导本次专题民主生活会。

会上，晋城二中党总支书记、校长张保育代表学校党总支领导班子作对照检查。张保育同志认真检查了班子在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面的情况。查摆了班子在“四风”方面存在的突出问题，深层次剖析了党总支领导班子成员在理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律意识、“三严三实”等方面的不足。在着力解决突出问题、严肃认真整风肃纪、完善作风建设长效机制等多个方面提出了具体整改意见，进一步明确了今后努力的方向。

随后，学校领导班子成员逐一进行了对照检查，紧密联系自身思想和工作实际，结合征求到的意见建议，开展了诚恳、严肃的批评和自我批评，查摆了问题，剖析了原因，提出了努力方向和改进措施。

秦怀仁副组长对本次专题民主生活会给予了充分肯定并提出了宝贵意见：第一、晋城二中的教育实践活动规定动作不走样落实到位，自选动作有创新。“双百千”人大走访有新意、有效果，为专题民主生活会奠定了良好的基础。第二、本次生活会大家自我批评一针见血，切中要害，相互批评严肃认真，不留情面，对领导班子成员是一次心灵的洗礼和精神的升华，总体而言是一次高质量的民主生活会。第三、整个民主生活会准备充分、严肃认真，紧紧围绕主题展开，达到了预期的效果。第四、班子和个人的对照检查查找问题深，原因剖析透，整改措施实，班子成员之间的相互批评真诚善意、不留情面，真正达到了 “团结——批评——团结”的目的。第五、希望通过学习教育、强化作风转变、抓好整改落实来深化教育实践活动，切实做到“两不误、两促进”，使晋城二中的教育工作迈上一个新台阶。

报：市委第十一督导组，市教育局委员会教育实践活动领导小组。

送：晋城二中教育实践活动领导小组成员。

8.白河二中生殖健康教育工作总结篇八

——开平二中开展环保节能教育活动总结

为贯彻落实开平市教育局转发的《关于落实2010年节能目标责任评价考核工作的通知》精神，进一步动员全校学生参加环保节能活动，下面将我们学校开展此项活动的情况做如下汇报：

一、高度重视，成立学校“环保节能”教育领导小组。

组长：周述祥

副组长：李永鸿张健威邝兆新

成员：郭桓生黎耀之郭勤有张远胜陈祖谋黄泗满朱汝畅

二、明确目的，充分认识开展“环保节能”活动的重要意义。

环保节能是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我校从接到通知起，就向学生宣传开展“环保节能”活动的重要意义，搞好“环保节能”活动，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。

三、措施得力，积极开展环保节能教育活动。

1、给学生布置了一项作业。设计一份“我为节能能源献一策”的方案，并在家中进行节能，空调调到26度，水循环使用，请家长对孩子节约能源的行为进行评价。我们将学生设计的方案收回来，进行评比。

2、开展垃圾分类回收活动。我们制订了详细的活动计划，进行垃圾分类有关知识的宣传，各班自备回收垃圾的纸箱，进行垃圾分类，学校定期进行垃圾回收。

3、将环境教育融入到学校的日常教育教学中。我校强调教师在各学科中均应注意渗透环境教育，有渗透环境教育的计划、教案及有关资料的积累，教授地理生物的教师可以组织学生开展综合性社会环境考察等实践活动。

4、开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。我校开展文明班、文明办公室等评比活动，在评比条件中体现环保、节能教育的要求，使节能减排、保护环境成为师生的自觉行动。我校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校 1

定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；文明班级的评比，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

5、利用校会、团队会开展环境教育。我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分，在每周一升旗仪式国旗下的讲话中，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天，爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容，使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中，提高了师生的节能减排和环保意识。开展“做环保小卫士”、“我爱我校园”、“废品变宝”“垃圾分类”等班队主题会；制作垃圾分类、环境手抄报，以美术创作等艺术形式宣传环保知识；开展“美化校园从我做起”、“我为校园添光彩”等美化校园活动。

6、走出校园，开展家校互动活动，实施社区教育，扩大环境教育的影响。我校要求每个学生广泛开展“家庭互助”活动，不但自己要做环保标兵，而且要带动家庭开展环保活动。我校开展了“吸烟有什么危害，你家中有多少人吸烟？”、“劝家长戒烟”、“节约水资源”、“减少生活中的污染”等活动，布置学生开展“我为节约能源献一份力”的活动，要求学生和家长一起想一些节约能源的点子、方法，并在家中具体实施节能的方法。我校坚持组织学生净化、绿化校园，利用节假日组织学生走上街头、社区进行卫生清扫和环保宣传活动，组织学生志愿者上街义务劳动，环保志愿者们将道路两旁的“白色垃圾”清扫得干干净净，打扫居民区楼道卫生，他们用自己的实际行动，唤醒人人都来爱护环境，将我们的家乡建设得更加美好。

此外，我校组织学生走出校门，走到大自然中，亲身感受大自然的美、感受大自然的可爱，激发起学生节能减排、保护环境的热情，懂得节能减排、保护环境、珍惜生命的重要。

开平市第二中学