中队总结

2024-09-20

中队总结(精选10篇)

1.中队总结 篇一

城管中队实习总结

在**市城管中队为期两个月的实习工作已经结束。两个月的时间不长不短,但却留给我们太多深刻的印象,让我们对城管的工作以及城管人有了很大的改观,也让我们和城管队员们建立了深厚的感情。在接触这份实习工作以前,对城管的工作该仅仅停留在媒体对它的报道上,对城管的印象停留在收缴小摊贩的经营维生工具等。进入城管中队之后,才发现以前对城管的定论太过于片面与武断,很多事情我们只是看到了表面或者只是某一个片段。尤记得初次来到庄市城管中队时,觉得这里的工作氛围应该是很严肃的,但是经过相处之后,却感觉到非常和谐轻松。耿队长对我们实习大学生的关心照顾,沈队的言传身教,沈艳姐的认真负责,聪飞姐的风趣幽默,发哥的严谨细致,小马哥的尽职尽责,还有很多队员在我们实习期间给与了我们很多指导与帮助,也是他们的亲切让我们在这里感到家一般的温暖。在这里,大家虽然分工不同,但都互相帮助,做起事情来自然是得心应手,效率很高。

在城管中队,我大多时间是跟着内勤的沈艳姐和聪飞姐学习。内勤是中队的大管家。安排办公用品、队员装备的齐全完备,卫生环境的整洁明亮,工资费用的及时领发,队员值班休息的合理安排等,凡事皆要做到事无巨细,面面俱到,为队员们更心无旁骛地工作做好后盾和支持。内勤也是连接剂。在中队和上级机关之间做好沟通工作,使得上级的通知能够准确无误地传达给队员,队员的意见和建议可以上报给上级,更好的实现民主。

曾有机会跟着队员们一起上街执行任务,在执行任务中的队员们既严肃又和蔼可亲。面对乱摆放和违规设摊的小商贩们,队员们第一次都是给与警告与教育。但即使如此,队员们还是会遭遇到情绪激动的小商贩的暴力抗法。面对这样的情况,队员们都很无奈。因为要对得起身上穿的这身制服,所以他们只能耐心地解释,不能因为他们的推搡和动手而还手。不了解执法的苦衷,商贩们的恶语相对,让队员们心里很受委屈,但却也只能默默忍受。群众的不理解是城管工作的最大苦楚,希望不久的将来,更多人可以给予城管一份理解、一份支持,让这个城市更和谐,更美丽,让每个人的生活更美好。

在庄市城管中队学习的两个月时间里,在队员们的身上我学到了为人谦虚,与人为善,多多学习他人身上的长处;踏实工作,少说多做;认清自己的不足,多多听取别的意见,积极改进;不管是生活中还是工作中,真诚待人,为创造一个和谐的人际环境而努力。

再过一年,我将离开校园,踏上工作岗位。今年的实习经历对我来说是一份难得的经验,无论以后我在哪个岗位上,我都将学习城管人的认真严谨负责的工作态度对待自己的工作,记得任何岗位都有它的价值,认认真真的做好每一件事,努力实现自己的价值,为宁波城市的发展做出一份属于自己的微薄贡献。

***省第*届全民健身运动会是由**省人民政府主办,**市人民政府、四川省体育局承办的全省综合性运动会。本次比赛共设有篮球、足球、乒乓球等27个竞技项目和健身气功等4个展示项目,本次运动会是新中国成立以来四川省规模最大、范围最广、参赛人数最多的一次全民健身盛会,共有来自全省21个市州及各行业系统的50余个代表团近3万余人参加了本届运动会。本次运动会原定于2008年10月在成都举行,因受5.12地震灾害的影响,多数项目推迟在2009年3—5月举行。

一、领导重视,认真筹备,积极组队

为了在本届运动会上取得运动成绩与精神文明双丰收,市体育局于2008年3月份向市政府递交了组团参加四川省第一届全民健身运动会的请示。根据市政府的指示精神,结合我市体育运动水平的实际,确立了以突出优势项目,带动基础项目,力争取得优异成绩的指导思想,制定了参加健运会的组团方案,对参赛项目和责任人进行确认,对各责任单位下达了参赛任务,并要求各责任单位精心组织、认真准备,做好选拔运动员等一系列工作。

市委、市政府对我市参加四川省第一届全民健身运动会给予了高度重视,拨出了专款组建XX市代表团,由市委常委、市委宣传部长肖立军同志担任代表团团长,市政府副市长沈钧同志、市体育局局长刘跃等同志担任副团长。代表团从筹备到比赛结束的各项工作,都得到了市委、市政府的大力支持,做到科学统筹、安排有序,对承担比赛任务的单位专门召开了动员会,对组队、集训、参赛等工作提出要求,并为每名运动员进行了健康体检和人身保险,确保比赛安全。肖部长和沈副市长在百忙中多次听取了代表团参赛和训练的工作汇报,鼓励代表团运动员顽强拼搏,赛出风格和水平。

二、赛出风格,赛出水平

本届运动会我市共组织了近300名运动员参加了“三人制”篮球、“五人制”足球、残疾人乒乓球、乒乓球、桥牌、国际象棋、中国象棋、围棋、网球、体育舞蹈、地掷球、武术、拔河、迎面接力、门球、信鸽16个竞技项目和健身气功1个展示项目的比赛。经过周密组织,各有关单位的积极配合以及参赛运动员的努力拼搏,我市代表团共夺得金牌23枚、银牌18枚、铜牌19枚、第四—第十二名51个、展示项目一等奖4个,三等奖一个,5支代表队、19名运动员被评为体育道德风尚奖的优异成绩。

作为我市传统强项的地掷球和武术代表队,在比赛中技压群雄,分别为我市夺回9金10银10铜和12金4银2铜,得到省级体育部门及各市、州的一致好评,首次由少儿组队参加的体育舞蹈队,也取得了2金1银4铜的佳绩。由市体育局职工组成的拔河代表队,在比赛中连克强敌,在决赛中惜败于甘孜代表队,获得第二名。

本次省健运会,我市代表团得到了XX区文体旅游局等各有关单位的大力支持和协助,为运动员的训练和参赛提供了最大的帮助,市级各有关单项协会等单位积极组队,精心准备,认真参赛。正因为有了大家的通力合作,才取得较为优异的成绩。

攀钢(集团)公司也单独组团参加了本届健运会乒乓球、游泳、羽毛球、健美操4个项目的比赛,并在健美操比赛中获得一等奖。

三、存在的问题

健运会是全省各市州群众体育的大比拼,重在发现人才,锻炼队伍。本届健运会,我市虽然取得了一定的成绩,但也还存在一定的问题:

(一)本届健运会,受经费制约,我市参赛项目面不够广,在全部31个大项中,我市仅参加了17项。

(二)集体项目成绩不太突出,篮球、足球均只获得第七名,排球则根本就没有组队参赛。

(三)与其它市州相比,夺金点单一。本届健运会,我市代表团获得金牌最多的依然是我市的传统优势项目地掷球,武术。新兴项目体育舞蹈夺得两枚金牌,其它项目最好成绩也就是第二名。

在整个省健运会的比赛中,我市运动健儿不畏强手,奋力拼搏,取得了体育道德和运动成绩的双丰收,检验了我市群体队伍的运动水平,反映了近年来我市开展全民健身活动的成果,为我市体育事业的发展起到了积极的作用。我们将以此为契机,继续大力开展群众体育,发展全民健身运动,推动我市体育运动向更高、更快、更好的广度和深度发展,力争在下届省健运会比赛中取得更加优异的成绩。

未成年人保护是一项社会性的系统工程。任圩街道针对辖区内未成年人特点,坚持以人为本的原则,教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。现将2012年辖区未成年人保护工作总结如下:

一、领导重视、措施得力

1、办事处党委十分重视未成年人的保护工作,党委多次召开会议讨论如何强化此项工作,成立了未成年人保护工作领导小组,并制定了一系列工作措施。

2、社区远程教育服务中心定期为青少年免费开放,辖区青少年踊跃参与,强化了青少年计算机操作技能,增长了知识,丰富了课外活动内容。

二、办事处积极开展扶贫助学结对帮教活动

在开展扶贫助学结对帮教等社会救助方面,我办全面摸底社区困难家庭情况,积极开展扶贫帮困助学活动。同时还通过开展结对帮扶活动,帮助其他贫困家庭解决子女就学问题。20**年,我办通过开展未成年人保护工作,形成了贫困学生助学机制,每年对辖区内贫困学生和失学人员进行帮困助学活动;形成了问题青少年帮教机制,掌握了解辖区内问题青少年的基本情况,积极实施学校、社区、派出所和家长共同帮教的“四帮一”制度,共同营造有利于未成年人发展的良好社会氛围。

三、积极指导社区开展形式多样的未成年人保护工作

1、开办青少年活动中心

在社区远程教育服务点创建青少年活动中心、青少年图书室,定时为青少年免费开放,未青少年提供学习、娱乐的场所。

2、联系辖区学校,为青少年提供学习活动场地

积极联系辖区内的中小学校,利用学校资源,为青少年办理了进学校的“社区学习卡”,让青少年在规定时间内到学校进行学习和锻炼。

3、利用暑假开展各种形式活动

(1)社区利用学生寒暑假,开展各类适应青少年的有益活动,如请大学院校的学生为社区青少年补课,举办学习讲座,书画活动竞赛、趣味活动等,丰富了社区青少年的假期生活。

(2)在市民学校,请大学生讲学习与知识的重要性,组织学生和家长对“如何对青少年加强教育”等问题举办专题讲座。

4、组织社区青年、儿童志愿者服务队活动

(1)寒暑假期间组织青少年清除绿化地杂木、杂草活动,增强未成年人为民服务的意识。

(2)为了使社区青少年从小养成爱护环境,爱护绿树的良好习惯,并配合学校开展校外环境教育实践,社区号召青少年们行动起来:建一片自己的“爱心”绿地,并对“爱心”绿地长期进行环境保护,做好绿地护养及周边环境保洁工作。

未成年人是祖国未来的建设者,加强和改进未成年人保护工作,是全党全社会的共同任务,更是一项任重道远的长期工作。今后,我办将在团市委、团区委的领导下,担负好未成年人保护工作的职责和任务,采取有效措施,狠抓贯彻落实,勇于开拓创新,注重工作实效,切实把加强和改进未成年人保护的各项工作落到实处。

2.中队工作总结 篇二

二年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作:

1、讲道理、明道理。

在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。

二、学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生的行为有规可循。

学生入学的第一课堂就是进行常规教育,首先学习的就是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,勤俭朴素,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱大自然,爱护生活环境。

三、树立榜样

一年级的学生由于年龄较小,具有认识的好奇性和形象性,接受新生事物较快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事,常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象,所以我常常以“**表现好”“要向**学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情,鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行为习惯的目的。

四、对学生的成长进行暗示、点拨。

五、本学期开展的活动

3.四年级中队总结 篇三

时间飞逝,转眼间一个学期又过去了,在这个学期里,为了搞好本中队的队风、学风,促进学生全面发展,彩虹中队用“我成长,我快乐!”做口号;以“学会懂得他人,理解他人,欣赏他人。”为考核目标做了下面几点工作:

一、日常工作:

1、培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我利用“争做优秀少先队员”主题队会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时利用“好人好事记录簿”对某些做得好的同学及时表扬,增强学生的自信心;利用“单元测试”、“争章日记”、等在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里每位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。

2、培养学生文明礼貌的习惯。我利用“做文明人,说文明话”、“学雷锋树新风”等主题班会课要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。组织学生学习“小学生日常行为规范”强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。

3、培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我结合“流动红旗评比细则”,配合卫生委员利用早读课期间及时检查他们的个人卫生,配合搭班老师及时纠正同学们错误的读书写字姿势。教育学生保持环境卫生,如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学年的工作重点之一。

4、做好学生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,利用“安全伴我行”主题班会课教育学生注意人身安全,教育学生遵守交通规则,组织学生参加逃生演练,写一篇《消防安全伴我行》作文,教育学生一个人不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌

芽状态。

5、密切与家长配合,做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系、家访、校讯通,形成多管齐下教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅雏鹰争章。用雏鹰争章作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

1、学雷锋。3月5日是毛主席向雷锋同志学习题词纪念日,雷锋是学生们学习的榜样,处处为人民多做好事,在班里设立“好人好事登记簿”,每周统计一次好人好事情况,对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用“学雷锋树新风”主题队会课,板报等讲述、宣传雷锋的故事,讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。并结合学英模,开展学英模、发奋读书月的活动,指导学生收集、剪贴英模画像及事迹,摘录英模格言等。在活动中,使学生们受到教育,得到提高。

2、4月5日是清明节,向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展“学习烈士精神”的主题队会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强,进行了祭扫活动。

3、5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

4、5月11日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行“我爱您,妈妈”的演讲主题队会。此外还举行自制一份小礼物的活动,并在小礼物上写上一句祝颂语,送给亲爱的妈妈。通过这次活动,既培养了学生对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这

一次活动深受家长们的称赞。

5、队手拉手活动认真组织学生开展手拉手,献爱心的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。利用表演《真正的愤怒》课堂情景剧,让学生懂得我国是个严重缺水的国家,制作各类节水宣传标语等让学生从小养成节水、惜水的习惯。我中队还开展手拉手,结对子的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

6、6月1日是儿童节,我们班结合学校开展了丰富多彩的活动,有情景剧表演、歌舞表演等庆祝“六一”。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好队风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,一学期的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

李国连

4.监察中队个人总结 篇四

转眼,我参加景区行政执法工作已经半年了。这半年是我人生旅途中的重要一程,期间在中队领导的培养帮助、同事们的关心支持下我逐步完成着从象牙塔到执法单位、从大学生到执法队员这种环境和角色的双重转变和适应;这半年,也是硕果累累的半年,在大家的努力下,我们西湖风景区取得了全国文明景区的光荣称号,自己也较好地完成了一名执法队员应该完成的职责;这半年,又是幸福与泪水共存的半年,期间遇到了以前从未考虑过的经济、生活、工作等困难,同时又真切体会到自己在工作、生活上的独立能力有了的全面提高。2005年的年终,我静心回顾这半年的工作生活,虽然平凡,但收获颇丰。现将我这半年来的学习工作情况总结如下:

2005年的景区执法工作,摊子多,任务重,正赶上西湖风景名胜区争创全国十佳旅游风景名胜区,又面临“禽流感”和台风带来的巨大困难,给景区执法人员的执法工作带来了很大的难度。面对各种问题,我虽然作为一名新进的执法队员,但也和大家一样,为了创建工作和西博会的顺利进行,积极配合管理处和中队的安排,在需要加班的时候加班,需要加点的时候加点,加大工作力度,扩大工作范围,不管严寒酷暑和风雨交加,始终坚持在自己的工作岗位。在遇到困难的时候,也能够以以一名干产党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求先进。

其次,在业务学习方面,我虚心向中队的领导,向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。同时,我也不忘自觉学习景区执法过程中所需要用到的各种法律、法规,从一开始的完全不懂,到现在,已经有了一个大概的了解。在堤西执法的过程中,常常遇到因不懂法而违反有关公园管理和绿化管理的有关条件的农民工和外地旅游者,我就应用自己掌握的法律知识,积极地进行劝导并讲解在景区游玩所需要注意的各种事项,一方面,可以有效地避免景区的环境受到进一步的破坏,另一方面,又可以使法律、法规让更多的人了解。同时,在执法过程中,虽然有时候会遇到一些人无理地、无知地谩骂,自己也能保持克制,始终坚持自己是一位文明的执法队员,始终坚持自己应该保持执法队员的文明形象。

此外,既然身为景区执法队员,自己也明白自己与其他执法队员的区别,既然在景区工作,就要时时刻刻以景区建设为重,所以在完成自己执法工作的同时,我也能经常配合其他公园管理人员的工作,比如说冒着酷暑检查了堤西景区所有灯泡、音响设备的情况,又比如在台风席卷之后,和景区管理人员一起检查花草树木的损坏情况。

半年来,我在工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如业务能力还有能多不足,在处理复杂事件的时候还欠缺经验,法律、法规的掌握程度还很不够等等,都需要我在以后的工作中继续努力和提高。

05将逝,06既来,我感觉自己在半年的时间里渐渐地成熟了不少,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,心中有了底,所以对06也有了等多的期待。

经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无轻松中走出这一年,当2002年来到我面前,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

在世纪边缘,透视过去一年,工作的风风雨时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕在不知不觉中打湿眼睑。似乎年初的记忆依然就在心头展现!

自跨世纪的丧敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,企业的不断扩建与化验室规模不变的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,便化验专业水准提到了一个新的起跑线。

有了新起点,下一步就是怎样在实践具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,唯一的解决办法只有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。

在此基础上,我顾不上去管夜黑楼高,也没时间去看月暗天阴,风狂雨急,不顾一切,只管一人独自前行,取样化验,日夜不停。虽不见工作有什么硕果呈现眼前,却只觉汗水一次次湿透衣服,眼角的皱纹多了一层又一层,手上的皮肤退了一次又一次,辛酸的眼泪咽下一回又一回!

曾几何时,我从梦里一回回惊醒,却以为自已仍在工作中,也许象我们这样的人真应该叫做工作狂才对,但我们却必须面对现实,不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创开新篇章!

经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

5.中队工作总结 篇五

一个学期以来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。

1、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,要注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规练习,为保证养成教育的实效性,经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过及时表扬、批评。

2.根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动。在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过班会课、中队活动,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。通过专题讲座对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。今年流行甲型流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,通过、听广播、宣传资料的张贴,来使队员熟悉病毒,了解此病毒的症状,把握预防病毒的方法:天天都要测量自己的体温,碰到身体不舒适,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯

6.1.1中队总结 篇六

宋庆美

又是一年夏来到,平日只顾前行,蓦然回首从毕业到成为教师已有一个年头。和学生们一路走来,痛苦的日子充实生活,幸福的记忆点缀时光。这一学期,学生们明显长大了,褪去去年的顽劣,主动打扫班级卫生,更会收拾宿舍和自己的餐桌,也更爱学习了。但有个别学生行为习惯还是不好,不能自觉的完成作业,上课小动作,下课大动作。这都是正常现象,听话乖巧和顽皮捣蛋的孩子都是构成这个班级的一份子。用教育的眼光来看待他们,也都是一群需要我们去帮主的孩子。

一:班级管理

在本学期班级管理工作中,着重开展了以下几方面工作:

1、班级卫生方面:在班内实施值日班长制,值日班长由两人合作组成,每人管理一天,负责指导值日并为值日生们打分,在预备课上宣布各自得分进行总结。这种方法行之有效只是中午值日生吃饭晚成了我担心的问题。下一步我想利用课间操时间让值日生留下做值日,课间进班抽查一下卫生,评选最干净小组。这样班里的卫生既可以得到保持,也可让值日生们放学就吃上热乎乎的饭菜。

2、小餐桌管理:中午食堂人噪音大,为了让孩子们文明用餐。实行餐桌长管理制度,餐桌上不说话,需盛菜时先举手,按举手顺序由餐桌长分配。收餐具分配指明到个人,吃完饭后孩子们井然有序地收拾起来。这时我来评比“优秀餐桌”,剩饭最少,人最整齐,桌面最干净的餐桌可以集体得到红花奖励。孩子们还自觉地带来卫生纸,后又自觉带抹布。一年的坚持餐桌的卫生越来越好,孩子们也养成了一个用餐的好习惯。

3、班委管理:每周评选最佳班干部,每一周结束,请表现出色的班干部交流方法。我也会经常和班委们聊天,了解他们的心声。从班长、课代表、卫生班长、小组长等各个方面去总结一下本周工作,这样的涉及面很广,学生们慢慢学会了自我管理,工作也开展的有声有色。

二、教学方面:

1、早读补差:每个早读让两三名需要帮助的孩子来给我读书,了解他们这个单元知识的掌握情况。我觉得这是个很好的方法,既可以有效地查漏补缺、积少成多,也可以和后进生们有效沟通,拉近距离,他们上课的时候更积极了。只是苦于我带两个班语文,分身无术,后进生数量也着实有点多,总感觉精力不够。

2、上课奖励:班里有三个大组,从我早上进班开始就开始比赛。每日评选一个优秀大组,优秀组没人奖励红花。“优秀组“评比面很广,可以从坐姿、回答问题、眼保健操、课间卫生评比、预备铃唱歌情况等来评比,集体表现好即可在黑板上画一颗星给他们组。”优秀组“月累计获得次数最多即可获得一次集体心愿,如:我们组今天作业减半,我们组今天想他某某组换位置。只要要求不太过分即可施行。这个方法刺激了孩子个人,也培养了孩子的集体意识。不仅能从方方面面来评价学生,也适用与每一节课,一位任课老师都可画星或者扣星。

三、班级活动:

1、“读书比赛“:为了鼓励孩子们多读书,会读书。在全班开展了一次读书比赛,全员参加,进行得分和颁奖。活动结束后学生们大致掌握读书要正确、流利、有感情的方法。

2、“古诗朗诵大赛”:本册学了四首古诗,学生们刚接触这样的文体,大都读不出韵律。为了让大家更了解古诗,会读古诗,我们班在四月份组织了一次这样的比赛。全员参加,配乐朗诵,效果极佳。

很喜欢写自己班级的总结,和孩子们一起的记忆是温暖和幸福。总结是对过往的回顾,吸取经验继续更好地前行,我想我和我们班都会越来越好!

7.中队活动总结 篇七

日前,成小分校结合区“民族精神代代传”的活动要求,开展了以“感恩”为主题的中队活动,经过各位班主任教师的精心策划,同学们积极参与,活动收到良好的效果。

“感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……”,成小分校的教室里传来一阵阵悠扬的旋律,懂得感恩也是我们民族精神之一。此次活动的内容深刻,各位老师以感恩事例教育学生学会感恩,常怀感恩之心。中队活动的形式多样,同学们丰富的创造力让班会课形式丰富多彩,如同学们写出自己的做的一件感恩的事;现场调查“父母的生日”,以考查同学们对父母的关心程度;同学们给父母写一封感谢信等等,都在一定程度上表达出对身边人、对生活、对祖国的感恩之心。低年级采用绘本《爱心树》的故事启发教育学生,很多孩子感悟到身边师长不计回报地付出是多么伟大,很多中队有队员感动的啜泣声,二(2)班哭声一片,大家发自肺腑地说我们应该懂得感恩。

此次活动旨在教育同学们学会理解、学会尊重、学会呵护,感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢养育人类的大自然;陶冶高尚的情操,培养强烈的社会责任感。这一次班会活动的开展使同学们从内心深处进行了一次洗礼,思想得到了一次净化。成小分校历来把此项教育作为德育教育一项重要内容,通过播放视频、现场辩论、调查问卷,学生感言、实践感悟等形式,让学生通过交流更加了解父母之爱、社会之爱,让他们学会以感恩的心对待身边的人和事,并以实际行动回报所有关心他们的人。感恩教育不仅仅是一个活动,一场班会,更是对学生们的世界观、人生观的养成教育。

8.消防中队工作总结 篇八

20**年,xx消防中队在镇党委的正确领导下,以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实十7大和胡主席关于加强思想政治教育针对性实效性的重要指示精神,立足中队实际,紧密联系新的形势任务、中队建设和队员思想实际,坚持以中队正规化管理为龙头带动中队各项工作,消防中队工作总结。队员同心协力,积极工作,认真学习,勇于创新,大胆改革,训练刻苦,搞好安全工作,强化队伍管理,确保了政治教育、执勤备战、灭火战斗、抢险救援、军事业务、安全管理、后勤建设等各项任务的顺利完成,为保卫国家财产和人民生命安全,为xx镇经济腾飞作出了贡献。现将20*年工作总

一、从加强党支部建设入手,使“一班人”真正拧成一股绳,促进中队的全面建设

(一)坚持支部集体领导,调动“一班人”的工作任务积极性。

年初,中队新一届的支部委员会成立后,按今年工作的主要任务和基本要求,支部“一班人”团结协作,支部委员牢固树立“一盘棋”思想,充分发挥党支部在中队的地位和作用。执行党的组织生活制度,加强党员教育管理,规范支部的议事程序,保证重大问题集体研究决定,防止个人和少数人说了算,确保支部决策的***性、科学性。自觉摆脱私心杂念,认真贯彻落实大队党委的各项指示,工作分工不分家,对支部形成的决议按照分工积极开展工作,认真贯彻落实。通过学习教育,加强一班人对做好党支部建设重要性的认识。充分调动了“一班人”的工作积极性。

(二)抓好党员骨干队伍,开展群众性的思想政治工作了。

加强了对党员的学习教育,以提高党员思想觉悟、政策水平和工作能力,掌握业务知识、管理知识和技能。经教育学习,党员思想觉悟得到了提高,主人翁精神得到了加强,党员先进性得到了充分的体现,模范作用更加明显。严格党员发展,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”、“成熟一个,发展一个”的原则,吸收优秀团员加入党组织,年内共有8人向支部递交了入党申请书,1人加入党组织,1名预备党员按期转正,确保了党员队伍稳定。

二、紧跟时代脉搏,唱好“主旋律”,搞活政治思想教育,锻造队员的政治灵魂

根据支队思想政治教育方案,结合中队实际制定了教育计划,组织全体队员,以深入学习贯彻科学发展观为主线,上半年主要开展学习党章遵守党章贯彻党章维护党章教育和“立警为公、执法为民”专题教育。下半年重点开展心理健康教育。同时结合实际适时开展社会主义法制理念、爱国奉献、艰苦奋斗等基本教育。通过教育,澄清了许多模糊认识,全心全意为人民服务的宗旨意识明显提高,政治立场更加坚定,大局意识不断增强。并组织实地参观,学身边人身边事等形式进行配合教育,工作总结《消防中队工作总结》。队员的思想觉悟有了明显提高,收到了较好的教育效果。

(一)搞好双拥共建工作,服务企业抓好企业消防安全工作

双拥共建工作经常化、制度化、社会化。xx消防中队积极主动地向各级党委、政府请示汇报,使今年的双拥工作与正规化建设同步发展,共上新台阶,通过地方政府和地方单位的大力支持,解决了中队的一些困难。扩大了与驻地附近单位的友好关系,经常与共建、友好单位开展篮球、拔河、文艺晚会等活动。如国庆期间参加了xx镇文艺晚会,与当地村支部开展了中秋联欢晚会、参加xx镇《安全生产法》文艺演出等活动。中队利用自身优势,积极开展消防宣传“四进”工作,为当地企业、农村、社区、学校进行消防安全教育,据统计,累计消防宣传上百次,接受消防教育群众达上万人次。

(二)加强团组织建设

重视加强中队的团组织建设,积极开展团章及有关基本知识学习教育。同时,经常组织团员青年进行团的活动,发挥团员助手作用。年内,1人被评为优秀团干,2人被评为优秀团员,吸收2名青年加入团组织。上半年被评为“五四红旗团支部标兵”。

(三)大力开展文体娱乐活动,陶冶队员情操、娱悦队员身心

xx消防中队始终把搞好中队文体娱乐活动作为一项栓心留人的重要工程来抓。坚持在每个节假日、双休日都组织进行各种文体娱乐活动。中队根

据上级关于加强警营文化建设的有关指示精神,结合中队实际,大力开展“发挥自身优势、跟上时代步伐、紧贴队员实际,唱响时代主旋律”的文娱活动,让大家在活动中学知识、长见识。春节、五一节、八一建军节等几个重大节日期间,组织队员参加地方组织的***夏日四人足球、三人篮球等活动。根据队员迫切渴望成才的实际,组织队员参加两用人才培训,15人获得电脑中级证书,六人参加成人高考,并继续接受大专教育,使队员的素质得到了提高。

三、落实战训工作,全面提高中队实战能力

(一)严格军事业务训练,提高练兵积极性,1、把军事业务训练作为支部的一项中心工作来狠抓落实

年初,支队《20**年苏州市地方***伍执勤岗位练兵计划》下发后,中队党支部及时召开支委会传达文件精神,研究部署中队的训练工作,指定专人制定中队训练计划。成立中队训练工作领导小组,由主官亲自挂帅。之后召开队员大会进行动员,通过动员,使队员明确了今年训练的内容、时间、步骤、奖惩等,组织队员代表在会上表决心,引导队员端正态度,树立信心。

认真抓好条令条列的学习贯彻与落实,根据中队实际,科学安排,认真组织学习,保证了人员、时间、内容、质量四落实,充分发挥班长骨干作用,加强队伍行政管理,结合支队关于开展百日安全竞赛活动的要求和队员学习条令条例规章制度,开展查纪律、查作风,查制度落实的“三查”工作,反复强调纪律、安全工作在中队建设中的重要性,抓好日常养成,严格中队一日生活制度,建立和完善各种规章制度。中队领导坚持每天对内务卫生、警容风纪、查铺查哨、请销假等进行检查评比,对违反中队规章制度的人员进行批评教育,并将其作为评功评奖的依据,有效地促进了各项工作的开展。

9.班级中队工作总结 篇九

辞旧迎新,在我们迎来崭新的一年的同时,紧张而繁忙的一个学期又接近了尾声。为了总结本学期中队工作中的经验,寻找出不足,促使在下学期的工作中做的更好、更有特色,现将本学期以来的中队工作进行如下总结:

一、中队基本情况

本中队共有队员54人,其中男生28人,女生26人。本中队队员从整体上来看是很令人满意的。性格活泼开朗,天真可爱。同学之间都非常友爱。“一方有难,八方支援”的精神在他们身上得到了很好的体现,班里不管任何一位同学有困难,其他同学都非常热心地关心他、帮助他。在学习方面,大部分队员这是有着较强积极性的,但不免存在着部分对学习没有兴趣的队员。

二、思想教育工作

对于二年级队员来说,虽然已经接受了一年的学校教育,但是纪律还是需要进一步加强。因此,本学期我仍然对他们进行了纪律的严格要求。在课堂上、队会上反复给予教育,强调纪律问题。另外,其他科任老师上课时,我也随时观察留意他们的表现情况,发现问题及时给予教育纠正,这样坚持下来,本中队纪律有了明显的改善。

1、用行动感染队员

中队辅导员是一个班集体的领导者,更是孩子的“家长”,是孩子的榜样,一言一行都严重地影响着队员。我们都知道,“言传身教”,而“身教重于言传”。在这点上,我非常注意,时刻注意着自身对队员的影响,时时刻刻、处处以身作则。在平时的教育教学工作中,十分注意自己的言行举止,向队员提出的要求,自己首先要做到。如此带动之下,本中队 的面貌发生了很大的变化,同学们团结互助、互爱,形成一个朝气蓬勃的班集体。

2、小干部的培养

身为中队辅导员,都知道班干部是中队辅导员的得力助手,有了他们的配合,中队辅导员的工作就显得非常得心应手。本学期我在班干部的安排上跟上学期有所不同。首先,我采用了让队员自荐的方式,给队员一个建立自信的空间,因为我觉得,如果队员能够自荐当班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,那么,在今后的管理工作中,他也一定会更积极主动地投入。整个学期当中,干部们发挥各自的作用,将本中队管理得井井有条。

3、注重队员良好习惯的培养 作为一名中队辅导员,不仅要注重队员道德品质的培养,而且还要注意队员的行为习惯的培养。因为从小培养良好的行为习惯对于他们来说非常重要。而这项工作是一项长期的工作,不是一朝一夕就能落实见成效的,需要中队辅导员在日常教育教学工作中,时刻注意,从每一件小事,每一个细节,每一项活动中长期的教育培养、熏陶才能形成的。在日常生活中,要注意观察队员的行为习惯,及时发现他们存在的问题,及时给予纠正,引导他们从每一件小事、每一个细节入手。除此之外,每周都尽量找出一些时间和队员一起学习小队员日常行为规范。通过如此反复地纠正、强调,本学期本中队队员的日常行为习惯有了很大的改变。

4、集体的建设

一个好的集体是队员健康成长的关键。我根据本中队的实际情况,结合学校的各项规章制度,通过每天的晨会,每周的队会不断地、反复地向队员渗透在校的一日常规,让他们清楚地认识到哪些事情能做,哪些事情不能做,常常进行中队的集体荣誉教育,针对不同事例,告诉他们哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我们自己做得如何,我们应该向谁学习等等,使队员漫漫地形成了热爱集体的感情。

5、重视与家长的联系,建立家校联系沟通的桥梁

经过这段时间使我清楚地认识到,孩子的进步、集体的成长,不单单是需要老师的正确引导与培养,更里不开家长的大力配合。在本学期中,我主要通过电访的方式与家长建立密切的联系,进行沟通交流,互相传达队员的信息。除此之外,我还十分关心队员的身体健康,队员一旦缺勤,我都及时地进行电话联系,询问情况。

三、安全教育工作

学校的安全教育工作是重中之重。因此,本人在本学期中特别重视对队员的安全教育工作,为了确保安全工作方面不出差错,每周一班会时间都给队员详细地讲述交通安全知识,防火、防电、防溺水等方面的知识,要求队员不到有危险的地方去玩,在校内不要随便追逐打闹,以防不慎造成不必要的伤害等。每日 根据本中队实际情况做好安全记录。和往常一样,每到周末都特别强调队员要注意校外安全。

10.中队工作总结 篇十

蒙古族小学四年级(4)班

一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生。

热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:康宇博同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:李炳成这个卫生委员,他做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。他带学生早读和红花登记簿扣奖工作。他就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违

反纪律,他就要扣他的红花。他每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。

3、密切与家长配合,做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

本学期为贯彻执行上级有关“减负”工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

(一)思想性的活动1、9月10日是教师节。结合思想品德课,《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育,开展“自查”活动。“查”平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示,亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。

2、10月1日是国庆节,中华人民共和国成立五十周年的大日子,对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得中国是我们的祖国,我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员,因此作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。同时,还举办了“爱我中华”、“庆祝国庆五十周年暨祖国知多少”、“迎澳门回归”的班主题会。

并根据学生们的年龄特点,办了一期国旗、国徽、国歌和版图知识,图文并茂的教育专栏,激发学生的爱国之情。

(二)知识性的活动。

创设换位体验情境,不仅可以促进师生间彼此理解,建立信任感,而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言:“亲其师,而信其道”,我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流,让他们站在老师的角度去考虑一些问题,这样可缩短师生间心理距离,建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系;另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理,站在学生的角度审视自己的言行,总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦,并使其产生不断进步的强大动力。例如教育学生不说谎话时,教师除了进行正面的教育外,还可以让学生自己进行换位体验。我曾引用列宁小时候打破花瓶说谎,后来给姑妈写信承认错误的典型事例,对学生提出了例如你是列宁的父母,当列宁承认错误后,你会对列宁说些么?假如你是列宁,你此时此的心情怎样、会怎么想等等问题。孩子们争先恐后发言,有先赞扬的,有肯定的,甚至还有几位同学说:从前自己也曾说过谎,可是却没有勇气承认,以后要向列宁学习,勇于承认、自觉改正错误。孩子们在换位体验情境中,轻松地实现了自我教育。

结合阅读进行读书的活动,为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角,图书的来源是每一个学生都拿最少一本书回来,最多就没有规定了,我班的学生非常踊跃在第三周就成立了小图书角,有作文书、阅读书、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读能力、写作文的能力都有不同程度的提高,进步最快的就是冯建敏同学,她是一名差生,她的作文连一句话都写不通顺的,但他现在写作文、写日记每次都有中上的好成绩。为了让学生向冯建敏同学学习,我就在班上举行“向先进模范学习”的班活动。使学生更加明确学习的目的。

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