高二文科政治教学反思

高二文科政治教学反思（9篇）

1.高二文科政治教学反思 篇一

2013－2014学第二学期期中模块检测

高二政治试题（人文方向）参考答案及评分标准

第Ⅰ卷（选择题，每小题2分，共50分）

1．C 2．A 3．B 4．A 5．D 6．C 7．D 8．C 9．D 10．A 11．B 12．C 13．A

14．C 15．B 16．D 17．B 18．A 19．D 20．C 21．C 22．D 23．B 24．A 25．B

第Ⅱ卷（非选择题，4道题，共50分）

26．（12分）（1）实践是认识的来源。在改革开放的伟大实践中，经过不断探索，我国确立了新的经济发展思路。（3分）（2）实践是认识发展的动力。在我国经济发展过程中产生的新问题，对经济发展提出了新要求，推动我国经济发展思路的转变。（3分）（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。改革开放以来我国经济发展的实践证明，“唯GDP论”的发展思路是不科学的，必须转方式、调结构。（3分）（4）实践是认识的目的和归宿。新的经济发展思路，推动着我国经济向着稳定性、协调性、可持续性方向发展。（3分）27．（12分）（1）①辩证的否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。清明节祭扫方式的新变化否定了落后的祭扫方式。（2分）②辩证的否定是事物联系的环节，新事物在旧事物的基础上吸收、保留和改造了旧事物中的积极因素。新的祭扫方式是对传统的祭扫方式的批判继承。（2分）③辩证否定观要求我们树立创新意识。清明节祭扫方式的变化是创新的结果。（2分）

（2）①加大农业科技创新平台基地建设和技术集成推广力度，推动农业科技创新，体现出创新推动社会生产力的发展。（2分）②赋予农民对承包地的权能，鼓励发展多种形式的农民合作社，体现出创新推动生产关系的变革。（2分）③创新农村精神文明建设方式，提高农民综合素质，体现出创新推动人类思维和文化的发展。（2分）

28．（12分）（1）①矛盾具有普遍性。国外的成功经验具有普遍性，对我国解决城市交通难题具有借鉴作用，从这个意义上说，上述观点具有一定的合理性。（2分）②矛盾又具有特殊性，要具体问题具体分析。我国的国情和外国不尽相同，解决城市交通难题不能盲目照搬国外的经验和做法，从这一点上看，上述观点不尽合理。（2分）③矛盾普遍性和特殊性相互联结。我们要在借鉴别国经验的基础上，结合本国的实际情况解决城市交通难题。（2分）

（2）学生家长甲：新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大前途。电子书包具有减负、高效、智能的特点，是符合时代潮流的新事物，因此要支持。（3分）

学生家长乙：事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。长期使用电子书包，会造成学生沉溺于网络，产生网瘾，影响学生视力，因此要反对。（3分）

29．（14分）（1）①社会存在决定社会意识，社会意识有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。全面深化改革的思路符合了国家经济社会发展的实际，会推动经济社会全面发展。（3分）②社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这一人类社会基本矛盾的不断解决中实现的。（2分）改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。（3分）

（2）①全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，体现了物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。（2分）②全面深化改革以经济体制改革为重点，体现了要着重把握主要矛盾，坚持重点论。（2分）③全面深化改革要正确处理好政府和市场的关系，坚持了矛盾双方的对立统一，体现了用全面的观点看问题。（2分）

【以上答案仅供参考，学生答案只要文意正确，言之有理，均可酌情给分】

2.高二文科政治下册期础训练试卷 篇二

高二文科政治下册期础训练试卷

高二文科政治训练

一、请你选一选（下列各小题选项中只有一项是最符合题目要求的答案，每小题2分，共60分）

1.2010年，大事件层出不穷，网络新词也海量增长，产生更迅速，变化更快，传播更广。像“蒜你狠”、“犀利哥”、“给力”、“秒杀”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明

A．文化的发展与社会发展完全同步 B．文化具有相对独立性

C．人们在社会实践中创造并享用文化 D．文化创造的主体是网络经营者

2.第三届山东文博会于2010年9月27日至30日在济南举行。本届文博会充分发挥了齐鲁文化的资源优势，全省共征集各类文化产业项目1376个，投资总额达4841亿元。发展文化产业的现实意义在于 ①转变经济发展方式，促进山东经济发展 ②提升山东综合实力，实现文化强省目标 ③繁荣文化市场，满足人们文化需求 ④促进企业开拓市场，确保提高经济效益 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③

3．某校通过组织学生观看红色影片、举办“歌唱祖国”校园合唱文化艺术节等活动，庆祝祖国61华诞，陶冶学生的爱国情操，提高学生的文化素养。学校这样做是基于（）

A．弘扬爱国主义 B．加强思想道德修养能够促进科学文化修养 C．文化对人的影响来源于特定的文化环境和活动 D．文化对人潜移默化的影响往往是被动接受的

4.中共十七届五中全会指出，要推动文化大发展大繁荣、推动文化产业成为国民经济支柱性产业，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，建设中华民族共有精神家园，增强民族凝聚力和创造力。这样做的文化生活依据是 ①文化与经济相互交融 ②一定的文化决定一定的经济、政治 ③各族人民对共同拥有的中华文化有强烈的认同感和归属感 ④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

著名作家冯骥才认为，一个民族的文化应该像金字塔一样，塔尖是最民族的，也就是文化遗产等部分，国家应该下大力气保护。据此回答5-6题。5.文化遗产之所以是最民族的，是因为文化遗产

A．既是民族的，也是世界的 B.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 C.是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达 D.对于研究人类文明具有重要意义

6.国家应该下大力气保护塔尖文化，这启示我们对待文化多样性首先要 A.承认世界文化具有多样性 B.坚持各民族文化一律平等的原则

C.尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化 D.尊重其他民族的文化 中国2010年上海世界博览会于2010年5月1日至10月31日举行。在184天时间里，来自246个国家、国际组织的参展方，通过展示、论坛、表演等形式，共悦考网 悦考网

同谱写了一曲人类文明和谐共生的激情乐章。回答7-9题。

7．闭幕式上，各国家馆馆长、政府总代表、参展参演人员，共同演唱了包括《茉莉花》在内的多首中外经典名曲。可见

①文化影响人们的认识活动和思维方式 ②文化既是民族的又是世界的 ③上海世博会提高了中华文化的影响力 ④各国文化在相互融合中走向统一 A．①② B．①④ C．②③ D．②④

8、上海世博会不仅是一场世界文化盛会，也是各国文化交流借鉴的舞台。中国元素在中国馆和许多外国馆不断推出，为世博会文化添上了浓浓一笔，也折射了不同文明间“没有取代，只有互补”的理念。不同文明间“没有取代，只有互补”体现了（）①各国文化要尊重差异，理解个性，和平相处 ②各国文化要面向世界，博采众长 ③我们要反对文化封闭主义以及民族虚无主义 ④中国的文化一直走在世界前列 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

9、世博会上中华文化异光流彩，赢得中外游客的赞许。假如以此为话题，围绕中华文化走出去的意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理论视角是（）①文化交流与综合国力 ②文化传播与文化发展

③文化传媒与文化发展 ④文化继承与文化发展 A．①② B．②③ C．①③ D．②④

2010年11月12日至27日,第十六届亚洲运动会在广州举行。回答10-11题。10．千年前的“五羊衔谷”传说使“五羊”成为广州最为知名的标识。创意于“五羊衔谷”传说的广州亚运会吉祥物“乐羊羊”，既传承了城市悠久的历史和文化，又注入了时尚、动感、可爱的元素，展示了广州作为一个现代化大都市的活力和魅力。这表明 ①传统文化具有相对稳定性和一定的继承性 ②文化具有鲜明的区域性 ③文化创新是社会实践的根本途径 ④中华文化源远流长 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

11.广州亚运会开幕式演出分序曲、上篇《大地之水》和《海洋之舟》、中篇《白云之帆》、下篇《花城之邀》三个篇章，着力阐释了“水”在岭南文化中的深刻含义。这表明

A．世界上最优秀的文化就是中华文化 B．我国各地区的文化带有明显的区域特征

C．文化在交流中传播，在继承基础上发展 D．文化创新必须面向世界，博采众长

2010年9月16日，首届两岸汉字艺术节在北京开幕。艺术节活动主旨为“汉字艺术，源远流长”，旨在传承汉字文化，推广汉字艺术，继承发扬中华文化。回答12-13题。

15.在中国传统文化里，月亮从来就不是一个普通的星体，她负载着悠悠的神话传说和深邃的文化内涵，嫦娥奔月演绎了一则美妙的神话。这说明 A.文化是人类特有的现象 B.文化具有多样性

C.传统文化具有相对的稳定性 D.传统文化有鲜明的民族性

16、２０１０年９月７日，日方在钓鱼岛海域非法抓扣中国１５名渔民和渔船，悦考网 悦考网

并将船长扣押至９月２４日。这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行径，激起海内外全体中国人的愤怒和强烈的爱国热情。由此可见（）A．爱国主义是抽象的，又是具体的

B．爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的深厚感情

C．在不同历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内涵

D．爱国主义是中国特有的精神风貌

17.“杀出一条血路”、“时间就是生命”、“实干兴邦”、“三天一层楼”……30年来，无数口号从深圳叫响全国，这些热词快语铭记着这片土地上那些惊心动魄、荡气回肠的历史事件，见证了一代人打拼、奋斗、奉献的燃情岁月，体现了深圳精神是探索者的精神遗产。深圳精神是 ①中华民族精神的具体体现 ②中华民族在革命时期的精神体现 ③团结统一、爱好和平的体现 ④勤劳勇敢、自强不息的体现 A.①④ B.③④ C.①② D.②③

看漫画《不问苍生问鬼神》，回答18-19题。18.漫画反映的现象说明

A.文化的多样性不利于传播优秀文化

B.大众传媒商业化是腐朽文化产生的重要原因

C.带有迷信、愚昧、颓废等色彩的文化都是腐朽文化 D.落后文化还在借各种机会蔓延

19.要解决我国文化发展中存在的问题，我们必须 A.奏响主旋律，统一各种文化思想

B.坚持先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系 C.消灭封建残余思想，净化文化市场

D.依法取缔各种传播腐朽文化、落后文化的行为

20.2010年10月16日，河北大学生官二代李启铭违法醉驾撞死撞伤2人，居然喊出“我爸是李刚”这样威胁性的话来。现在官二代、富二代道德的沦丧，发人深省，针对上述现象我们加强道德建设采取的措施是

A.以为人民服务为核心，以集体主义为原则 B.以增强诚信意识为重点

C.以社会公德、家庭美德、个人品德为着力点 D.深入进行党的基本路线、基本纲领教育

21.“山寨”文化以其通俗性、娱乐性广为群众所接受，市场空间巨大，但良莠不齐，某些内容雅俗共赏，某些内容却低级粗俗。这说明 ①必须加强对大众文化发展的管理和引导 ②文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量 ③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一 ④面对色彩斑斓的文化生活，应当做出正确的文化选择 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

2010年6月20日，以“聚焦民生，惠泽两岸”为主要议题的第二届海峡论坛大会在厦门海峡会议中心海峡厅举行。回答22—24题。

22、两岸之间的文化交流说明（）A.大陆和台湾有共同的传统习俗 B.祖国的统一没有障碍

C.文化具有民族性，在两岸的文化血脉中涌动着强烈的民族认同感

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D.只要有文化认同，就能实现祖国统一

23、福建和台湾地缘相近，血缘相亲，文缘相承，法缘相循。其中，对“文缘相承”的理解正确的是（）

A.台湾文化继承了福建文化的优点

B.福建文化与台湾文化相互传承、相互影响、取长补短 C.两岸文化具有相同的文化渊源，文化同根 D.台湾文化与福建文化是继承与创新的关系

24、中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林指出：“实践充分证明，两岸民间交流是两岸关系发展中最具活力的因素，是增进同胞感情、扩大共同利益的最好方式。”从文化生活的角度看，因为（）

A.文化已成为衡量一个国家或地区综合国力的精神纽带 B.中华民族精神是联系各民族人民的精神纽带 C.两岸在经济上存在互补、相互依赖的基础 D.中华文化对人的影响具有潜移默化的特点 25、2010年8月２７日中共中央政治局常委李长春在重庆主持召开国家“十二五”时期文化体制改革和发展规划纲要编制工作调研座谈会时强调，着力构建有利于文化科学发展的体制机制，推动文化建设又好又快发展。这是因为

①文化是一种巨大的精神力量 ②文化对社会发展有着深刻的影响 ③创新体制就能推动文化繁荣 ④先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

二、请你写一写（阅读下面每小题，并根据题目的设计和要求，认真思考，写出答案，以展示自己的智慧与才华，本题共3题，共有40分）26、2010年6月20日，以“聚焦民生，惠泽两岸”为主要议题的第二届海峡论坛大会在厦门海峡会议中心海峡厅举行。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在出席本届论坛大会的致辞中指出：“当前，扩大和深化两岸民间交流，是两岸关系和平发展的客观需要，是两岸同胞共同的责任，同时也具有前所未有的良好条件。特别是两岸正在积极商签经济合作框架协议，这必将为深化两岸交流合作带来新的机遇，有利于两岸经济长远发展。在新的起点上进一步推动两岸关系和平发展，就必须更加积极有力地推动两岸民间交流更广泛、更深入、更持久地开展下去。”

从文化生活的角度分析扩大和深化两岸民间交流的意义。（9分）

27．谁也不曾料到，这是如此艰难的一年。2010年，南方的持续旱灾、继甘肃玉树地震后又发生了舟曲特大型泥石流------然而，中国在低头抱怨吗？没有，中国挺起了它不屈的脊梁！全民一心，共同抗灾！此刻，在举国欢庆新中国成立61周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。

从《文化生活》角度回答下列问题：

(1)上述材料中“不屈的脊梁”指的是什么？（2分）

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(2)中国为什么必须“挺起不屈的脊梁”？（8分）

（3）从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。（6分）

材料二 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必强教，强国先强教。

2010年7月中共中央国务院在京召开全国教育工作会议，国家主席胡锦涛发表重要讲话指出，坚持育人为本，加快从教育大国向教育强国发展。党的十七届五中全会于2010年10月15日在京召开，会议通过的关于制定“十二五”规划的建议指出,要加快教育改革发展。

（2）根据材料，请运用《文化生活》知识，说明“强国必强教，强国先强教”的原因。（7分）

参考答案

一、选择题

3.高二文科政治教学反思 篇三

高二中心组第十二周教研综述（2010年5月13日）

五月，在全国人民迎接世博的热烈气氛中，广州市高二政治第三次教研活动在白兰花香氤氲的广东华侨中学进行。本次教研活动全市各中学共200多位老师参加。鉴于各学校期中测试后均陆续开展了2011届高三文综的一轮复习备考工作，如何开展有效的文综复习成了高二政治教师最关切的焦点问题。高二中心组组织了“高二文综复习方法的探索”的教研活动。

本次教研的第一个环节是听课。主讲老师为广东华侨中学的罗燕芬老师，课题为必修1第二课《多变的价格》的复习课。罗老师组织学生运用构建知识网络的方式，对课本的主干知识进行梳理，分析本课的重难点；针对本课的重点考点“供求和价格的关系”，采用了知识关系图表、选择题、材料题的小组探究等层层深入的方式，积极引导学生注意分析自己身边的经济现象，锻炼学生获取和解读信息、描述和阐释事物、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。整个课堂在罗老师的富有亲和力的语言带动下，学生复习探究问题的热情非常高。

第二个环节是评课。我们特地邀请了对高考文综复习备考富有心得的花都区政治教研员吴晖老师进行主讲。吴老师围绕“文综复习方法的探索”的主题与罗老师进行了互动，通过对罗老师的复习课的剖析，让老师们一下子就抓住了文综复习课的脉搏。吴老师分析，组织有效的文综复习备考一定要有以下的思维：

1、基础思维——.教师在组织复习备考前要花功夫去钻研《广东省普通高中思想政治模块教学与考核要求》、考纲、书本，教学过程中要把学生应知应会的基础知识和基本理论的落实到位。

2、立体思维——要注重知识之间的内在联系，加强知识板块的贯通，引导学生主动自觉建构自己的学科知识体系是一个很好的方法。

3、时效思维——因为高三文综改革后，课时相对少了，课堂组织要坚持理论联系实际，突出热点、重点问题，注重时效性。

第三个环节是听取由中心组副组长执信中学孙远忠老师与中心组成员广东广雅中学刘上老师主讲的《政治生活》、《生活与哲学》的教材分析与复习建议。孙老师给大家展示了他实践多年的框架图复习法，仔细地分析比较了《政治生活》模块各课的易错混淆点。刘老师从宏观上分析了《哲学生活》各单元的核心问题与各课的疑难点。在讲解过程中，两位老师都以自己的教学经验为实例，倾囊相授，让在座老师都获益良多。

最后，由中心组组长徐琳珠老师对本次活动进行总结，并在活动结束之际细心解答了在座老师的疑问。同时，徐老师认真传达了广州市教研室政治科张云平科长对理科《过关必备》相关考点的安排、《2011年高考备考指南文科综合政治分册》新的调整介绍。

伴随着春风，老师们走在华侨中学花香袅袅的校道上，满载而归！

（广州市南武中学 张少华老师供稿）

请了市教研会理事、广东华侨中学的陈春芳老师和花都区实验中学的江孟儒老师作备考的分析交流。

4.高二政治教学反思12 新人教版 篇四

课本是学生学习、阅读的根本，是高考题目答案的依据。“学生的智力发展，则取决于良好的阅读能力”。学生的课本阅读能力，不仅对学生当前学习成绩的提高有利，对学生的高考有利，而且对学生今后的终身发展也很有利。学生应该充分使用好政治课本这个“本本”，在政治课的学习过程中，培养自己阅读政治课本的能力，学会阅读、理解政治课本知识的策略和方法。

1、划分句子成分——全面地把握概念。

许多政治名词概念，表面看好象很复杂，但只要我们运用划分句子成分的办法，就能迅速地、准确地、全面地加以理解。

2、区分易混词——准确地理解知识点。

俗话说：“一字值千金”，所以“读书须仔细”。这些年高考的选择题和辨析题，有些题目就是在某些易混词上做文章，用来检查学生是否对知识准确地掌握。

3、抓住近义词——培养信息转换能力。

信息转换能力是一种非常重要的思维能力。在近几年的高考题中，都有一些材料题，要求阅读后完成一定的题目。这种题就属于检测信息转换能力的题目。在这种题目中，往往有一些通俗的词语，其实就对应着我们高中三个年级的政治课本中的政治名词概念。重点、中心、关键、首要，这四个名词与“主要矛盾”就是“近义词”；主流、大局、方向，这三个名词与“矛盾的主要方面”就是“近义词”„„在教学中，对于这些近义词，我们可以在课本上做好旁批，准确地理解知识点。

4、注意对应词——学得灵活。

“主要”对应“次要”、“现象”对应“本质”、“物质”对应“意识”、“主观”对应“客观”、“正确”对应“错误”„„我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词，在课本上做好批注。这样，就能起到举一反

三、触类旁通、灵活运用的目的。

5、重读关键词——抓住知识重点。

所谓“关键词”，就是指课文中寓意深刻，能突出地揭示概念、原理的本质属性或特征的一些词语。最、首要、前提、基础、基本、关键、核心、主要、主导、实质、本质、根本、根源、标志、目标、目的、原则、源泉、决定、第一，等等，就属于“关键词”。

教材中的关键词是很多的，它们在课文中起到画龙点睛的重要作用。在学习中，我们可以采用在课本上对关键词划上点、线、圈、勾等着重号，或用彩色把关键词加以突出。

6、寻找反义词——正确理解知识点。

任何事物都有其对立面。学会从对立面去观察事物，能使我们对事物的 认识更加准确。专家在编写教材时，为了对概念、观点、原理等进行准确的表达，一般都是使用一些精确的词语。我们在阅读时，应该使用反义词的方法，准确地理解课本中的知识点、观点和原理，进而培养辩证思维。

7、重视“引言”——注意前后两课之间的联系。

现行政治课教材，每一课都有一个引言。这个引言，既概括了该课的主要内容和要求，也言简意赅地点拨了该课与前一个课之间的有机联系。重视引言，能帮助我们在宏观上把握知识板块之间的联系，对知识的理解更加透彻。

8、板书标题——使学习“纲举目张”。

标题是文章的眼睛，抓住标题，就统领了课文的主要内容。课（单元）有课（单元）的标题，节有节的标题，框有框的标题。抓住各种标题，就把握了课本内容最主要的东西。把各种标题“串”起来，就能起到“纲举目张”的效果。

因此，在学习中，不能忽视各种标题，最好用彩色把各种标题加以突出。在学习、复习时，把各种标题“串”起来，既能对知识起统领作用，又能把知识梳理清楚，还能训练 思维和叙述的条理性。

9、区别字体——吃透知识点。

现行政治课教材，在编写体例上，有三种字体：黑体字、宋体字和小字。黑体字是重点。宋体字是黑体字的延伸，它与黑体字一起构成了课本的正文。小字是对重点和正文的补充说明，它与旁边的名言警句、语录、谚语等一起对重点知识起辅助作用。阅读时，我们既要区别不同字体的字的作用，又要把它们联系起来进行思考。这样，既能熟悉教材，又能激活思维，从而把知识点吃透。

10、层层追问——发散思维。

一般地，政治课本上的每句话，都有它的前因后果。我们阅读政治课本时，必须把每句话同前后句、前后段、前后节、前后课的内容联系起来。具体方法是：围绕确立的中心（段意、框标题、节标题、课标题或其他），不断地对自己提出相应的“是什么”、“为什么”、“怎么办”等类问题。这样，一句话就就诞生几句话，一段就扩展成几段。这样，前后知识的联系也就越紧密清楚了，思维也就得到了发散。

11、逻辑推理——理清知识点之间的关系。

在新课的学习时，应尽可能地从旧知识推出新知识。在旧课的复习时，应探寻知识点之间的内在关系。这不仅符合人对事物的认识规律，而且能建立起知识网络，便于对知识的记忆。

12、带问阅读——对课文进行深层次的思考。

带着问题去阅读课文，从而使阅读变成一个有准备的、批判性的、注意力高度集中的过程。这样，既可以提高阅读的效果，又可以提高独立思考、解决问题的能力。

5.高二文科政治教学反思 篇五

高二（19届）政治试题

考试时间：90分钟满分：100分命题人：

第Ⅰ卷（选择题 48分）

一、选择题（本大题共17小题，1-3题每题2分，4-17题每题3分，共计48分）

1.2016年上半年国内智能手机销量统计，华为以4377万部销量的成绩远胜屈居第二名的OPPO，国产一哥地位坚不可摧。周某花999元买了一部华为手机，电信公司除分期返还500元话费外，两年内每月还赠送150兆的流量。在这里 ①999元是手机价值的货币表现

②电信公司优惠的目的在于提高用户体验 ③150兆流量的价值是通过服务体现的 ④返还的500元话费执行流通手段的职能

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.来自中国外汇交易中心的最新数据显示，2016年7月8日人民币对美元汇率中间价报6.6853,较前一交易日6.6820的中间价下跌33个基点。不考虑其他因素，人民币汇率变化对我国经济影响可能有

①扩大出口商品价格优势→推动出口贸易发展→增创外汇

②人民币实际价值减少→降低人民币国际购买力→增加国内储蓄 ③美元实际价值增加→优化美国对外投资结构→增强投资优势

④提升进口商品人民币价格→增加企业进口成本→促使企业自身转型升级 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④

3．“这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看证就能找回来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回近2万元土地流转租金的河北省某市村民李某高兴地说。让李某高兴的正是该市推行的农村土地确权颁证工作。对此，下列认识正确的是 ①村民获得的租金是土地与资本相结合创造的价值 ②农村土地确权的推进能促进更多农村劳动力转移 ③通过产权交易农民把自己所有的土地变成了资本 ④土地流转有利于使农民的财产性收入有所增加 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“天赐食于鸟，而不投食于巢。”、“水至平而邪者取法，镜至明而丑者无怒。”这两句话说明： A.要处理好生产与消费的关系B.要处理好效率与公平的关系

C.要坚持统筹兼顾的根本方法

D.要以共同富裕作为根本目标

5.“李克强经济学”英文Likonomics，是个新词，创造这个词的是英国——巴克莱银行。称“李克强经济学”有三个重要“支柱”：不出台刺激措施、去杠杆化以及结构性改革。通俗点说就是——政府管住自己的手，少管市场多放权，促进整个经济体的结构转变，拯救实体经济，向市场化调整后的长期经济繁荣要红利。下列措施符合“李克强经济学”的是 ①理顺政府与市场的关系，政府减少微观干预，释放市场活力

②减税促进投资，依靠市场引导资源配置

③强化投资型政府角色，刺激经济增长

④调整当前的分税制度，中央严格控制地方财权，加强监督

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

6.我国制造业有200多个品种产量居世界第一位，但仍有大量产品需要进口；我国是原材料生产大国，但以高性能、长寿命为特点的新型材料非常紧缺。这告诉我们，打好供给侧结构性改革这一仗必须

A.既要化解国内库存，又要优化国际分工体系

·1·

B.既要发展传统产业，又要避免造成产业空心化 C.既要压缩过剩产能，又要尽量减少进口国外产品 D.既要调优供给结构，又要满足产品升级的需求

7.近年来，我国旅游产业发展迅速，促进了人民群众消费升级和产业结构调整。但旅游市场依然存在的“黑导游”和诱导、欺骗、强迫游客消费、串通涨价、哄抬价格和价格欺诈等现象严重制约了其发展。下列措施有利于促进旅游业健康发展的是

①加强市场诚信建设，加快完善旅游业相关产业和从业人员诚信记录 ②政府在充分尊重市场规律的基础上加强综合监管与执法

③行业协会要完善行业自律规则和机制，依法严肃查处违法行为 ④充分发挥旅游者、社会公众及新闻媒体的监督和管理作用 A．①②B．①③C．②③D．③④

8.“团结就是力量/团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，它仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。下列做法有利于维护民族团结的是 ①尊重民族间的差异，实现各民族共同繁荣

②保障民族地区的人大、政府、法院等自治机关更好地行使自治权 ③反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政

④在民族区、民族州、民族乡等少数民族居住的地区实行民族区域自治 A．①④B．①③C．②③D．①② 9.“围观改变中国”，那么吐槽也能改变社会。从社会学批判来说，每个人都有尊重和服从秩序并以此为荣的天然倾向，在一个运转良好的社会，这无疑是一种美德，但在一个运转不那么好的社会，这会给秩序制定者以最大的可乘之机。在这里，道德是完全模糊的，最服从秩序的人，在前个社会里是良好的公民，在后一个社会里，可能会成为坏制度的帮凶。下列能使我国社会良好运转的选择有

①法律是治国之重器，让法治成为国家信仰

②提高立法质量，恪守以民为本、立法为民的理念

③要确保司法机关独立行使审判权

④实行政务公开，政府代表全民意志，打造阳光政府 A.①④

B.②③

C.③④

D.①②

10．2016年7月12日，在所谓“南海仲裁案”结果出炉之后，中国再次表明了一贯、鲜明、坚定的立场：不接受，不承认，不执行。中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。但随着国际能源危机的加剧，越南、菲律宾等国相继提出所谓“主权诉求”。加上一些别有用心的大国搅局，使南海由“平静之海”变为“复杂之海”。某班同学就此展开讨论。最切合讨论主题的观点是

①国家间的利益对立是引起国家冲突的根源 ②发展中国家经济可持续发展日益受到关注

③霸权主义与强权政治仍然是和平与发展的主要障碍 ④世界的发展问题主要是发展中国家经济的发展问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．“最忆是杭州”，2016年9月4日晚，一台精彩纷呈的文艺演出在西子湖畔震撼上演，古典诗词的巧妙融入，中西文化的水乳交融，让世界的目光齐齐聚焦二十国集团（G20）杭州峰会。从国家主席习近平的公开演讲及致辞，到由张艺谋执导的《最忆是杭州》文艺演出，随处可见的中国元素，信手拈来的文学经典，令人无时无刻不感受到中国文化的博大精深。有人说，学好古典文学，才能看懂G20上的文艺之美。这说明 ①中国传统文化博大精深，独领风骚，引领世界

·2·

②传统文化如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展起积极作用

③一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服消极作用，才能兴旺发达 ④文化是民族的，又是世界的，由此推动我国传统文化的发展 A．①②B．③④C．②③ D．②④ 12.有人认为，在哲学自身的发展进程中，一切民族的哲学融合为一，一切阶层的哲学融合为一，一切民族的哲学与一切阶层的哲学都走向综合哲学和世界哲学，是现代人类哲学发展的根本趋势和必然的也是唯一的归宿。这一观点

①坚持了用联系的观点看问题②正确回答了哲学的基本问题 ③淡化了唯物与唯心的界限④把社会生活的本质归结为实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13．孟子说：“心之官则思”，荀子说：“心者，行之君也，而神明之主也”，李时珍说：“人的记忆皆在于脑”。这些论断的共同点在于 A．意识活动的形式是主观的B．意识的内容来自于人脑 C．人脑是意识活动的生理基础

D．心和脑都是思维的器官

14．2016年8月6日，我国成功将首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。目前，基于量子的技术已经进入我们的日常生活，国际科学界专家强调，量子卫星可能会促进相关领域进一步发展，令现有技术更加准确、灵敏、安全。它在现实中的应用，除了国家有保密用途以外，对普通人来说，在保护商业机密和个人隐私方面都有重要意义。这表明 ①不断发展的社会需要是科技创新的重要动力 ②科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 ③进一步推动实践发展是科技创新价值的重要体现 ④人类对量子技术的认识具有反复性和无限性

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④ 15.习近平在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲指出：“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之（意指根据以往的事情加以揣度，运用将来的事情进行判断，再参考日常的事情，如果可以，就作出决断）。”这一古语蕴含的哲学道理有 ①搞好局部有利于推动整体的发展②人们建立人为联系的活动都是有条件的 ③事物的联系都具有“人化”的特点④要在事物的普遍联系中认识和把握事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

16.“互联网+”是中国经济发展“与时偕行”所做的必然选择，也必将贯穿整个“十三五”，成为推动我国经济社会创新发展的重要驱动力量。下列选项与材料中的观点一致的是 ①长江后浪推前浪

②权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚 ③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫 ④穷则变，变则通，通则久

A．①② B．①④ C．②③D．③④

17.全面从严治党永远在路上，制度创新是永恒的课题。修订党规党纪不能贪大求全，也不可能毕其功于一役，要遵循正确方向，一步一步向前迈进。这是因为事物的发展 ①要在质变基础上为新的量变开辟道路 ②要通过量的积累为实现质变创造条件 ③总是处在平衡和不显著的变化过程中 ④总要经历由不完善到比较完善的过程

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

第Ⅱ卷（非选择题 52分）

二、非选择题（本大题共3小题，共计 52 分）

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18.（26分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：中国于2016年10月17日7时30分在中国酒泉卫星发射中心成功发射神舟十一号载人飞船，飞行乘组由两名男性航天员景海鹏和陈冬组成。此次神舟十一号发射升空的主要目的在于开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验等。这些实验最多的是定位于“支撑国民经济发展、服务民众生活”。发射神舟十一号是全面完成空间实验室阶段任务的关键之战，将为中国后续空间站建造和运营奠定坚实基础、积累宝贵经验，对于推进中国载人航天事业持续发展，具有十分重要的意义。

材料二：近年来，随着我国航天事业的发展，空间技术应用的经济社会效益显著提高。1000多种新型材料中有80%是在空间技术牵引下研制完成的；近2000项空间技术成果移植到国民经济各部门。如原本针对航天员所进行的抗骨丢失、抗肌肉萎缩等研究成果，已可用于治疗长期卧床的病人；依托航天信息技术开发而成的增值税发票防伪税控系统，被誉为防止偷漏税的“杀手锏”；太空甜椒和太空紫薯等太空育种的农作物已成为我们餐桌上的常见食品。初略估算，由航天产业所折射出的产业链，已达到1200亿元的效益规模。

材料三：近年来，世界强国为争夺制空权而开展大规模的太空竞赛。而中国政府主张在平等互利、和平利用、共同发展的基础上,加强国际空间交流与合作；世界各国开展外空活动，应有助于人类的安全、生存与发展，共同维护一个和平、清洁的外层空间。(1)根据材料一、二，说明我国航天事业快速发展的经济意义。（14分）

(2)运用我国外交政策的知识，论证材料三中我国政府主张的正确性。（12分）

19.（10分）阅读材料，完成下列要求。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代文艺创作的鲜明主题。胖乎乎、红扑扑的面庞，略带微笑，身穿红色的花棉袄，走在大街小巷，随处可见这个名叫“梦娃”的小女孩的身影，作品形象来自天津泥人张彩塑工作室林刚多年前他在河北的一次采风，形象、生动地表达了传统文化，贴近百姓生活，传达出对未来美好的向往。

“梦娃”系列公益广告创作团队以“梦娃”形象为依托，突出“中国梦”价值观的主题并配诗，再用童谣演唱形式从“国是家、善做魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面对社会主义核心价值进行生动解读，最终形成了公益广告的整体模样。

结合材料和所学文化知识，分析繁荣发展社会主义文艺应该如何传承和弘扬中华优秀文化。（10分）

20.（16分）阅读材料，完成下列要求。

曾几何时，魏巍的《谁是最可爱的人》，曾感动了千百万读者，鼓舞了前方的战士；穆青一篇《县委书记的榜样——焦裕禄》，在亿万人民心里播撒了党的好干部“绿我涓滴，会它千顷澄碧”的精神种子；徐迟的《哥德巴赫猜想》也唤起一代代年轻人投身科学、报效祖国的青春激情„„这些报告文学、通讯穿过时光的隙缝，依然震撼着人们的心灵。

春节期间，互联网上出现了很多“返乡记”，多是在外工作的人回到农村老家有感而写。有的是说农村发展迅速，农民生活变好，有的慨叹农村颓废衰败；有人看到山水如画的故园，有人看到的是家乡“空心化”的凄凉„„这些报道中，有的以局部的真实代替整体的真实，有的以记忆揣测现在和未来，还有的并非返乡之作而是虚构。怎样的报道才能真实准确、分析客观，引起了人们的热议。

（1）结合材料，运用“一切从实际出发，实事求是”的相关知识，说明应该怎样让报道真实准确、分析客观。（12分）

（2）假如你要通过网络发表自己的意见或看法，请你为自己把关，写出两条必须遵守的约定。（4分）

·4·

期初考试高二（19届）文科政治答题纸

18.（1）（14分）

（2）（12分）

19.（1）（3分）

（2）（4分）

·5·

（3）（3分）

20.（1）（16分）

（2）（4分）

高二（19届）政治答案

·6·

一、选择题（本大题共17小题，1-3题每题2分，4-17题每题3分，共计48分）BADBA DABDB CBCAC BC

二、材料题（本大题共3小题，计 52分）18（1）（14分）

①科学技术是第一生产力。航天科技的发展有利于推动生产力的发展，带动高新技术产业发展，促进产业结构的优化升级，转变经济发展方式。（3分）

②有利于提高我国的综合国力，建设创新型国家，提高我国的国际地位。（3分）

③空间科学实验的发展，能开发新的产品，有利于提高人民的生活水平，实现全面建成小康社会战略目标。（3分）

④有利于落实科学发展观、促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力，促进经济持续健康发展。（3分）⑤有利于优化资源配置，增加财政收入，拉动经济增长。（2分）（2）（12分）

①我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。主张和平开发利用太空，符合我国的外交政策，有利于为我国发展赢得良好的国际环境。（4分）

②主张在平等互利、和平利用、共同发展的基础上加强国际交流与合作，开展有助于人类安全、生存与发展的外空活动，符合我国外交政策“维护世界和平、促进共同发展”的宗旨和“维护我国的主权、安全和利益，促进世界的和平与发展”的基本目标，体现了我国在对外关系中奉行和平共处五项原则。（6分）③主张和平开发利用太空，体现了我国坚持走和平发展道路，有利于推动人类和平与发展。（2分）

19.（10分）

（1）继承传统文化是文化创新的根基（或“继承是发展的基础”，“中华传统优秀文化是我们以利于世界民族之林的坚实根基”）。繁荣发展社会主义文艺，应该坚守中华文化立场，坚持继承传统、推陈出新、以我为主、为我所用。（3分）

(2)社会实践是文化创新的根本途径，人民群众是文化创造的主体。繁荣发展社会主义文艺，应该坚持以人民为中心的创作导向，深入生活、扎根人民，满足人民群众的文化需求，创作经得起人民检验的作品。（4分）(3)文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。繁荣发展社会主义文艺，应该以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观，让中国精神成为社会主义的灵魂。（3分）

20.（16分）

（1）一切从实际出发，实事求是是我们做好各项工作的起码要求；（2分）

新闻报道必须尊重新闻传播规律，坚持新闻的真实性，察实情、说实话、动真情；（3分）新闻报道要坚持求真务实的精神，俯下身、沉下心，使主观符合客观，反对主观主义；（3分）

要坚持全面的观点，反映全面的实际而不是片面的实际；用坚持发展的观点，把握变化的客观实际，做到真实准确、分析客观。（4分）

6.高二数学（文科）下学期教学计划 篇六

本学期，按照教育局教研室的要求，教学任务比较繁重。选修1-1，第三章《导数》，按照教研室的计划，应该安排在春节前结束，鉴于临近期末考试，这一章没学，这样本学期教学内容共有以下几部分：选修1-1《导数》，选修1-2共四章《统计案例》、《推理与证明》、《数系的扩充与复数的引入》、《框图》，复习必修1

二、教学策略

按照2007年山东省高考数学（文科）考纲的要求，及时调整教学计划，认真抓好学生学习的落实，努力使学生的学成为有效劳动。精心备课，精心辅导，重点抓住目标生不放松，努力使目标生的数学成绩成为有效，积极沟通交流，提高自己的授课水平，同时，认真研究《数学学科课程标准》，学习新课程，应用新课程。

三、具体措施

本学期，我主要从以下几个方面抓好教学：

1、注重学案导学，编好用好学案。注重研究老师如何讲为注重研究学生如何学。

2、尝试分层次作业，尤其是加餐作业，提高优等生的学习成绩。

3、抓好学生作业的落实，不定期检查学生的集锦本、练习本。

4、组织好单元过关，搞好试卷讲评。

5、积极做好目标学生的思想交流，情感沟通

四、教学进度

周次

时间

教学内容

课时

备注

三月

25~3

导数、导数的运算

6+5=11

4~10

导数的应用、小结复习

7+2=9

过关考试

11~17

统计案例、小结复习

6+2=8

过关考试

18~24

推理与证明、小结复习

4+4+2

过关考试

25~31

期中考试复习

四月

1~7

期中考试、试卷讲评 2、3期中考试

8~14

数系的扩充与复数的引入

小结复习、框图

6+2+4

7.高二文科班物理教学工作小结 篇七

在这一学期里，本人在学校的工作安排下，继续担任高二物理教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的物理教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法，在教学之中，不断探索，尝试各种教学方法，培养学生将物理知识应用于生活实践的能力，积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

鉴于文科班的特点，我在教学过程中主要培养学生的能力为主：

1、培养学生良好的学习习惯，首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。学习物理要重在理解，只是教师讲解，而学生没有经过独立思考，就不可能很好地消化所学知识，不可能真正想清其中的道理掌握它。在高一阶段首先要求学生独立完成作业，独立钻研教材，课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会，使他们逐步学会思考。

2、培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决。阅读物理教材不能一扫而过，而应边读边思考，挖掘提炼、对重要内容反复推敲，对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆，养成遇到问题能够独立思考以及通过阅读教材、查阅有关书籍和资料的习惯。

3、培养学生良好的思维习惯。

（1）通过课堂提问和分析论述题，培养学生根据物理概念与规律分析解答物理问题、认识物理现象的习惯，要求学生“讲理”而不是凭直觉。

（2）通过课堂上教师对例题的分析和学生分析、讨论、解答物理题，使学生注重物理过程的分析，养成先分析再解题的习惯。

（3）严格做题规范，从中体会物理的思维方法，养成物理的思维习惯。

另外，鉴于本学期的重要教学任务是学业水平考试，为此我认真地钻研《广东学业水平考试纲要》，将考纲中涉及的内容对学生进行细致深入的讲解，在复习的过程中力求做到广泛性和针对性，确保学生顺利通过学业水平考试。

8.高二文科政治教学反思 篇八

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课堂教学和课后训练工作，广泛吸收各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对新课标的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些教法，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。普通班学生基础差缺乏良好的学习习惯，所以在教学中注重学习方法的指导。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况：

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的活动兴趣，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产

生活动愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

2、要提高教学质量外，还要做好课后训练工作。

3、积极参与听课、评课，虚心向同组的教师学习交流教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

同时主要从以下几方面着手：

一、年轻教师，学习是关键

1、认真学习新课程模块学习要求，切实落实在日常教学中。认真贯彻高中新课程改革的基本理念，以提高学生的科学素养为宗旨，每周一根据章节的教学内容，根据学情切实制定三维教学目标。

2、做近五年的高考试题，时刻保持与高考同步的思想，根据高考的指挥方向反馈到高二日常的教学中。

3、根据模块要求，演示实验和学生分组实验的改革力度比较大，认真研究，重视学生学习能力的培养；高二上学期注重指导学生养成良好的实验习惯。

二、注重学生高中化学学习的方法的培养：

初高中的学习方法有很大区别，有很多同学已经入高中很难适应高中的学习节奏，在很长一段时间内没有形成自己的学习方法。这就需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。下面，浅谈自己的几点做法。

1、注重课前预习：

课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作，我会在每节新授课之前发下助学稿，让学生提前预习。在第二堂课我会及时提问，还会让一些同学站起来给大家讲一讲，通过这些措施督促学生在课后做好预习工作，以提高他们的自学能力。

2、注重课堂教学：

课堂是教学注意教授学生做到会听课，会记笔记，有重点，有难点。我一直都很注重学生在课堂中的角色，想办法让每一位学生都动起来，让每一位学生都参与到课堂中来，为了达到很好的教学效果，我也做了很多的工作：

（1）让学生积极的发言。认真、耐心的听学生讲，然后针对学生讲的做点评，有时候点评也让其他同学进行，最后给予鼓励，肯定。

（2）课堂尽量给同学们充足的时间，让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题，讲题。

（3）充分利用化学学科的特点，组织好化学实验。通过实验来启发学生的思维，引导学生积极的思考，无论是演示实验还是分组实验尽量让学生多动手。

（4）尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题，问题的设置遵循有简单到难，由浅到深的原则，而且，我也很注重提问题的方式，语气等，尽量做到每个人都积极的思考。通过一段时间的教学，我发现好多学生已经具备了一种很有趣的能力，他们会

听老师的语气来回答问题，比如说“是不是？”他们就会回答“是！”，“对不对？”他们就会回答“错！”等，所以我也经常的在语气上误导他们，为的就是让每一位同学都积极的思考，而不是经常的滥竽充数。

（5）我也经常给他们灌输一种思想，一定要独立的思考，老师讲的不一定对，也许那一天我讲的就是错的，所对老师讲的知识要大胆的质疑，有问题就问，要勇敢的坚持自己的看法观点，不要一味的符合别人，依赖别人。

通过以上的一些措施，我的目标也基本上达到了，现在好多学生已经具备了一定自学能力，独立解决问题的能力，实验的操作能力，我觉的这是对学生来说最大的收获。

3、注重课后作业和课后复习：

课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法，从课后作业上可以反映出很多的问题，所以，每次的作业我都会精心的挑选习题，有时会给学生单独印发篇子，做到及时的批改，而且在作业上给每个学生作业的反馈评语，在第二堂课上及时的给学生做说明，让学生重新做一遍，以达到掌握知识的目。

我也经常给学生讲课后一定要及时的复习，每天都要花一定的时间复习当天的知识，每门课只要花5-10分钟每天就可以了，只要天天坚持下来，复习的效果绝对是很好的。

通过种种的措施，完成了一学期的化学教学工作，对化学的教学工作，我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中，我还将会用更

9.高二文科学习计划 篇九

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又有了新的学习目标和学习任务，现在就让我们制定一份学习计划，好好地规划一下吧。什么样的学习计划才是好的学习计划呢？下面是小编为大家收集的高二文科学习计划，希望能够帮助到大家。

高二文科学习计划1

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

四、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

高二文科学习计划2

学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。

上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

作题的效率如何提高呢？最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。

高二文科学习计划3

新的学期来临了，我们也要从寒假的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个打算，也是对以后学习的一个目标。

首先，应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期，新打算，也为新的目标而努力。让我们张开翅膀，在知识的天空里尽情翱翔吧！高二学习计划范文四：高二学习计划

转眼，己是高二年了。经过了半学期的辛勤耕耘，我们满载着丰收的喜悦。“人生能有几时搏，此时不搏待何时？”

我们满怀激情与期待，本学期要好好努力，积极进取，争取做个更出色的自己。本学期，我们首先要学会习惯新老师，适应她的教学模式，要用最好的心态去学习。

另外，我也要改进自己的学习方法。首先，要学会提前预习，不会不懂的要作上记号，上课着重听听。还要多接触文言文，要做到字、词、句、段，篇通通过关，同时，对于记忆的部分，我们应该理解记忆，这样，背诵的篇目才会长久，另外，老师告诉我们：学会正确发音，做到咬字，吐字清晰，多练习朗诵，为高中打下坚实的基础。

还有，在作文方面，应学会积累，多看些名著，充实自己的大脑，学以致用，让自己的文章更生动，洋溢浓浓的哲理之味。让自己的谈吐文雅，举手投足间有着非凡气质。

高二文科学习计划4

高二文科生逆袭日程表

6：25准时起床

7：30——11：45上课

11：45——12：15吃午饭、阅报

12：30——13：00复习数学笔记

13：00——14：15午休

14：30——17：40下午上课

17：40——18：10吃晚饭、阅报

18：10——19：20复习英语

19：30——21：30上晚自习

21：45——23：45复习政治历史

24：00上床睡觉

高二文科生逆袭计划

数学

数学针对数列、圆锥曲线、函数进行专项突破，因为基本的知识点我已经熟悉了，所以我选择的辅导书是王后雄、《试题调研》和《龙门专题》，每天做一节，先看知识点，然后做题，并对错题进行总结归纳。

英语

英语因为语法薄弱，所以我选择了看53的语法总结，后来事实证明这种方法并不好，很多知识点总是看了忘忘了再看，导致我每次考试前都会很痛苦--我英语在高考前一个半月的冲刺阶段里刷了1500余道选择题，对于语法我想说，尽力去理解去学会吧，如果还是觉得困难，那就只能“唯手熟尔”了，有些错误你一次次的犯，总会记住的。如果遇到错题自己又不能想明白的，一定要找老师问清楚。英语要保证手感，我那时候每天一篇完型和阅读是少不了的，等阅读练好了，我又把阅读换成了短文改错，我的英语也从125上升到了135以上。

文综

文综的话，地球运动应该是每个人挥之不去的痛吧。我复习地理永远不会绕过这一章，也许就是为了追求地理选择题满分的效果吧。对于政史，因为我学的时候基础不错，又有点小套路，所以选择很少丢分，政治大题我们的老师是有专门的套路的，书其实已经看了很多了，所以每次讲评试卷学学老师怎么答大题的思路就好了，尽力向组织靠拢，我们的老师每年也会参加高考阅卷，所以他的标准拿来应付高考也没大问题(至今仍怀念当年六模文综272分的那次，回想高考成绩真的好想哭。)

语文

语文我一直没付出太大精力，就是跟着老师的节奏，背背课内古文古诗，平时多看看书就可以了，语文这东西，真的是在生活中学习的。

高二文科生逆袭每天计划

我们高中是早上7点半上课，中午到11点45.下午一直上到7点20左右，每天回家吃过饭后我会选择出去散散心，要不就小睡二十分钟，因为八点钟那会儿会特别困。正式写作业是从八点十分左右开始，用一个小时写完老师布置的作业(基本在学校都会完成一部分)。然后用一个半小时先补一下数学，分成看书做题两部分。再用一个多小时看英语，我会先看一章节的语法，然后练这部分的单选，再花时间做点阅读和完型(题型不固定，有时候会做单词、改错和作文)。接下来我会看文综，地理就看地图册，历史政治看课本和笔记就好。然后在睡前给自己留半小时阅读的时间看各种喜欢的闲书，因为我的阅读速度很快，即使半小时也能看很多了。最后睡觉的时间呢大概在12点40左右。

高二文科学习计划5

你的成绩没有你想象中的那么不好，可能是你觉得和班里的同学比不如他们，如果你确实觉得不好，我总结了一下我高三时的经验，虽然你只是高二，但我相信会对你有帮助，请作参考：

1.数学方面：重视课本，这是学好数学，也是提高数学成绩的第一位，要把数学书上的例题和课后练习题作会，一定要搞清所出题目的用意，最好准备一个改错本，在本上把错的典型题仔细分析一下，争取解决一道题相当于解决一类题。还有，要多问，上课一定要跟着老师走，老师要求干什么就干什么，作业方面，要学会挑着做，如果把书上的题，老师补充的内容理解了，数学方面最后会有一个好成绩，我是今年的文科毕业生，数学考了136，虽然不高但根据我高三一年的经验，上课一定要跟着老师走。

2.英语方面：重视课本，最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来，用在作文中是相当出彩的。词汇方面一定要背，毕竟这是基础，把考试说明中的词背会，并掌握简单应用就没问题；一定要重视阅读和完型，争取把简单的题都做对，这是需要用高三一年的时间来练。

3.语文方面：同样要重视基础，最好把课文中的文言实虚词记住，建议你准备一个语文积累本，把各题型，比如（字音，字形，错别字，病句，近义词辨析，成语，古诗鉴赏，文言文实词虚词）进行积累，这是取得语文高分的关键，也是卷面前面的基础题，一定要重视。最好遇见一个就积累一个。

2）阅读方面要多利用往年真题，分析题型，摸出基本出题类型，这些老师在今后可能会给你们讲。

3）作文方面，建议各种文体都要会写，以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活，多思考，不一定非要把事例（议论文）背得多多，可以从身边热点着手，找到一个比较有新意的立足点，这样容易得高分。

4.文综方面：主要把教材的线条捋清，地理方面要多看图，政治多把时事和教材知识联系起来，历史要把时间段弄清，一些零碎的知识可以用图表方式总结。

5.心态方面：不要管别人怎么看你，怎么想你，坚持自己的一套方法做到底，你一定会成功，知道成绩也不必和其他同学比，只要了解自己是不是比上回进步就行了，复习初期不要考虑其它的事情，一心要把学习搞上去，还有最后一个月不要放弃，不要浪费，用好这一个月的复习时间，有一个自己的计划，相信你成绩一定会有大幅提高。（高三时可以借鉴）

6.休息时间的.安排：最好每天在十一点半前就寝，这样会保证第二天的听课质量。如果确实要熬夜，可以适量喝绿茶（不是饮料的那种），但尽量不熬夜，容易伤身体，免疫力下降。

7.安排时间：在校期间，上课一定要全神贯注，不能走神，下课建议你休息，不要为了赶时间不休息，光学习，这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿，吃完晚饭可以在院里走会儿步，提神儿。在晚上7：45左右开始学习就可以。在学习期间不要干别的，比如吃东西，听音乐，这样都会降低效率。

高二文科学习计划6

完整时间：

①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时，下午2小时，晚上至少2-3小时的学习量，因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机，更重要的是，周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量，那是很了不起的!)

② 每天的完整时间：

早上6：30：15(又是一节课时间!必须做到，当然，一开始可能会艰难些，但只要坚持，不到一个月就可以调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要排除万难得到保证)

中午1：xxx：xx必须午休，可以保证下午和晚上的状态。

下午5：10必须马上去吃饭，争取在6：20以后来到教室。

6：20?7：00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业，加上

第一节晚自习，大概差不多了。

晚自习第二节课开始：按自己的学习计划学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的取得进步，追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间：

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋，进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》，经常不经意的翻看，久而久之，你会累积很多的文字和语文的基础。

每天下午6：20来教室之前，应先在校园里走走。稍作休息。

听课要求

行为不错过一分一秒，思想不偏离一丝一毫，笔记不缺漏一点一滴，心态积极，思维超前，当堂尽可能掌握更多内容，主动发言，无所顾忌，做好复习，不耻下问。(记住，课堂是学习的根本，脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习，效率最低下的学习，最自以为是而又得不偿失的学习)

目标确立

目标是学习的原动力，是学习计划的期望结果，分为最低目标和最高目标。

最低目标：行为和作息上的要求是最低目标，学习上每天有目标，可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况，每次考试有目标，应该在一次考试结束后就确定下一次的目标，分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成，为最

高目标打下坚实的基础。

最高目标：分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好，又颇具有吸引力，要有梦想成真的可能性和勇气。

任务和计划

及时调整自己的额外任务和计划，调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际，能够在自己全方位的努力下一定能够完成，而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词，但发现很容易完成，就必须调整到10个，循序渐进，不断提高。

内容：作息时间、老师布置的作业，当天所学内容的复习，自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)

检验：用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。

口号：当天任务必须当天完成!

学习效率

效率就是时间，因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)

听课效率：脑耳手并用，主动思维，积极回答问题，决不能随意听课。

休息效率：必须按时作息，必须养成作息规律，在这个计划里，休息时学习的一部分，是为了学习而进行的休息，是追求质量的休息，休息也要分秒必争!

进餐纪律：进餐必须从容，但不能浪费时间，赶不上统一进餐时间，就必然会浪费时间，还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。

作业完成效率：当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的，学生的最大差别不在于智力、基础，关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下，仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会，也会因为其具备这种能力而贡献卓著，成绩斐然。

记忆效率：记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能，而要想快速牢记知识，一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下)，所谓瞬间记忆能力，这是可以训练的;而另一方面，则必须有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未及时反复而已。

高二文科学习计划7

1、关注高考

高二的学生学习压力非常大，他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯，为了学生能及时把握高考的动向，高效备考，随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选，将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们知道。

2、关注新科生物

对于广大理科学生的家长而言，生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大，学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程，让学生在暑期提前适应生物课程的特点，把握关键知识脉络，以点带面，全方位记忆。我们的家长可以提醒学生提前熟悉教材，结合自己的学习情况报适当的班次，确保不要输在起跑线上。

3、关注学生的复习状态

高二年级知识量巨大，各学科难度也渐次增加，我们的学生对新知识应接不暇，很容易感到疲劳，更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习，导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接，遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。

学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程，明晰各科知识构架，针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的知识，一并实现高一知识的运用和回顾，并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果，分别安排总复习预热的内容，确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。

一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例（不适用于基础很差、知识上漏洞很多者）。

一般的，高考试卷中分值越高的部分，你应该花更多的学习时间。例如，假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值，而你在平时却用50%的学习时间；作文占50%的分值，你在平时却只用15%的学习时间。有人说，字词句等基础知识学习好了，对作文也有帮助。实际上，提高作文水平的最好方法就是写作文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的，某门课程哪一部分考试成绩提高的越快，这一部分学习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了，你再花十几个小时学习它们，考试时，也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新的文章等，作文可能会明显提高。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多；哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长；哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。

高二学习计划范文二：高二文科生的学习计划

中国古代伟大的教育家孔子说过：“凡事预则立，不预则废”行之有效的学习计划是学习成功的第一步。

常常看到有些同学在做完作业后，不是东走走，西转转，就是东看看，西翻翻，似乎作

业完成了，就万事大吉，没事可干了。这实际上是一种随遇而安的学习态度。这样做的原因，除了学习态度不够端正以外，很大程度上是没有为自己订个规划，学习缺乏计划性。

科学合理的学习计划对于中学生来说，具有如下几个方面的作用

(1)促进学习目标的实现

每一个同学都有自己长远的学习目标，而要实现目标，就必须脚踏实地，有计划有步骤地去学习，要从实际出发，安排好学习时间和学习内容。学习计划可以使自己的学习行动和学习目标有机地结合起来，每一项近期任务的完成都会使自己受到鼓舞，从而对学习产生一种潜在的动力，增强实现下一个目标的信心。这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和教师的表扬更及时，更有效。所以制定一个切实可行的学习计划，可以促进学习目标的实现。

(2)可以磨炼意志

学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自己的行动按计划进行时，由于学习生活的千变万化，常会出现一些意想不到的情况，影响着计划的执行，如临时性的集体活动、作业增多、考试临近等。这时不能急躁，不能呆板的照计划进行，而要及时调整自己的学习计划以适应变化了的情况。有时在计划实施过程中会出现困难，这时就要通过意志力去努力克服，排除诱惑，不断调整自己的行动，不偏离计划中既定的学习目标和任务，直到目标达成为止。在实施计划中，每克服一个困难，完成一个任务，就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成，要及时总结经验教训，修改计划，争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中，意志力会得到锻炼和提高。

(3)有助于养成良好的学习习惯

长期按学习计划办事，就会逐渐养成良好的学习习惯，使学习生活有规律。这种习惯平时表现在每天的时间安排和学习方法的运用上。

时间安排上一旦形成习惯，到时间起床，到时间就睡觉，该学习时就安心学习，到了锻炼时间就自觉的去锻炼，学习生活就会达到“自动”进行的境界。到了时间不去休息或锻炼，身上就不好受;到了时间不学习，心中就感到缺了点什么。

学习方法上一旦养成习惯，就会感到不预习就无法听好课，不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率，提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说，良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。

(4)可以提高效率，减少时间浪费

好的学习计划把学习、休息和活动的时间进行了科学的具体安排。如果自己在学习的时间多玩了一会儿，就会是计划中的任务玩不成，而且由于学习顺序的渐进性，从而使计划中后面的多项任务受到影响。为了完成学习计划，一个用功的学生，不但不轻易浪费时间，而且在学习中十分注意效率。

高二文科学习计划8

1、数学方面

重视课本，这是学好数学，也是提高数学成绩的第一位，要把数学书上的例题和课后练习题作会，一定要搞清所出题目的用意，最好准备一个改错本，在本上把错的典型题仔细分析一下，争取解决一道题相当于解决一类题。还有，要多问，上课一定要跟着老师走，老师要求干什么就干什么，作业方面，要学会挑着做，如果把书上的题，老师补充的内容理解了，数学方面最后会有一个好成绩，我是今年的文科毕业生，数学考了136，虽然不高但根据我高三一年的经验，上课一定要跟着老师走。

2.英语方面

重视课本，最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来，用在作文中是相当出彩的。词汇方面一定要背，毕竟这是基础，把考试说明中的词背会，并掌握简单应用就没问题；一定要重视阅读和完型，争取把简单的题都做对，这是需要用高三一年的时间来练。

3.语文方面

同样要重视基础，最好把课文中的文言实虚词记住，建议你准备一个语文积累本，把各题型，比如（字音，字形，错别字，病句，近义词辨析，成语，古诗鉴赏，文言文实词虚词）进行积累，这是取得语文高分的关键，也是卷面前面的基础题，一定要重视。最好遇见一个就积累一个。阅读方面要多利用往年真题，分析题型，摸出基本出题类型，这些老师在今后可能会给你们讲。作文方面建议各种文体都要会写，以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活，多思考，不一定非要把事例（议论文）背得多多，可以从身边热点着手，找到一个比较有新意的立足点，这样容易得高分。

4.文综方面

主要把教材的线条捋清，地理方面要多看图，政治多把时事和教材知识联系起来，历史要把时间段弄清，一些零碎的知识可以用图表方式总结。

5.心态方面

不要管别人怎么看你，怎么想你，坚持自己的一套方法做到底，你一定会成功，知道成绩也不必和其他同学比，只要了解自己是不是比上回进步就行了，复习初期不要考虑其它的事情，一心要把学习搞上去，还有最后一个月不要放弃，不要浪费，用好这一个月的复习时间，有一个自己的计划，相信你成绩一定会有大幅提高。（高三时可以借鉴）

6.休息时间的安排

最好每天在十一点半前就寝，这样会保证第二天的听课质量。如果确实要熬夜，可以适量喝绿茶（不是饮料的那种），但尽量不熬夜，容易伤身体，免疫力下降。

7.安排时间