会计人员需要什么样的素质

会计人员需要什么样的素质（共13篇）

1.会计人员需要什么样的素质 篇一

企业需要什么样的技术人员

企业需要什么样的技术人员，技术人员适合什么类型的企业，这是企业和技术人员都要面对的问题，不可否认，干机械制造这一行，不论是搞设计还是搞工艺甚或搞管理，都存在一个专业对口的问题。就企业来说，有的知道自己需要有哪方面专长的技术员，比如比较正规些的企业，条件要求简洁明了，交谈起来就比较省劲，招聘的成功率较高。有的企业就差一些了，尤其是转型企业，或刚发展到一定规模的企业，只知道技术能力不足，那方面不足不清楚，招工时的定位就很模糊，往往是招人不少，干上一阵发现对口的不多，做不下去自己走了，还算有自知自明，有的是老板不撵不走，很有耐心的耗下去。

说完企业再说技术人员，技术人员是每一个有一定生产规模的企业必不可少的。当然，技术人员的业务能力不可能都一样，总有个高中低三六九等之分。首先自己得把自己属于哪个等次有一个明了的定位，这样找工作时就少了盲目性，多了主动性。这些年在一些个体企业打工时发现，应聘的技术人员中，有的说是机械设计专业，可企业根本就没打算开发新产品，这种企业多是老板也懂一点技术，规模小的时候自己还能应付，如今规模有点大了，有点顾不过来，也的确需要技术人员。至于需要什么类型的技术人员，老板也不清楚。

同是机械制造技术员，在不同的企业内工作的性质和内容相差很大，不同的企业对技术人员能力要求也不一样，自然待遇也就不一样了。企业用人的特点不同，各类技术人员的排列地位也就不同，就技术人员来说，有以下几大类：

1.图纸收发工，老板揽来活，把图纸交给技术员处理，技术员把图纸复印一份直接发给管生产的，转交给工人照图加工就行了。这类工作没什么技术含量，类似正规企业的资料管理员，别把图纸弄乱了就行了，很适合刚出学校的新人，通过大量的接触图纸来熟悉这个行业，积累识图和图纸管理经验，为进一步深入发展打基础。

2.看图工，顾名思义就是，有的产品图纸比较复杂，工人看不太懂该怎么干，机械技术员专业之一就是看图，看明白了给工人一讲就行了，但有的图纸是讲不明白的，(得分解工序编工艺)，结果技术员也弄不懂该怎么干，老板急了，那你这个技术员都会干什么。回答得到也很干脆，我是设计技术员，不是工艺技术员，再去聘工艺技术员吧，看来这个看图工是看不下去了；连图都看不懂，竟然还大言不惭说是设计技术员，遁词罢了。

3.画图工，产品图纸一到手，仔细看一遍后，按技术要求排工序，车铣刨磨一序序的分工明确，工艺卡片打印的十分规整，送到老板面前，见老板正在和客户结账，活早干完了。老板拿着工艺摇头，工艺技术员在一边发愣，这就引出了另一个问题，工艺技术员该怎么干？这在前面的工艺工程师笔记中说得很多了，就不再累叙了。

4.工艺工程师，一台设备或一个部件或一件形状复杂的零件图纸摆在那里，从工艺目录开始，到把全部零部件分解成单一的零件，再把这些零部件的加工过程和技术要求详细地编制成工艺卡片，这其中所需要的知识和资料能做到随手拈来的地步，绝不是一日之功，祝诸位机械制造业内的同行们，能顺利的谋到一份展示自己才华的职业。

2.会计人员需要什么样的素质 篇二

一、节目主持人应具有报人、编辑、记者的素质与功底

从目前的情况看, 尽管各种各样的电视读报节目五花八门, 但是从节目形态上归纳起来, 主要有两种。一种是严肃的, 凤凰卫视的《有报天天读》, 江苏城市台《南京零距离》中的《孟非读报》, ;还有一种就是娱乐类型的, 凤凰卫视原来的主持人梁冬做的节目有点类似。因此, 我们不难推导出电视读报节目主持人的首要素质, 这就是对报纸新闻的把握。在这个意义上, 播新闻和说新闻仅仅是一个形式上的差异, 重要的是内容选择和新闻点评。电视读报类节目的确很有市场。但如果只是盲目跟形式学表象, 而不在“读什么、怎样读”上下功夫, 不理解“内容为王”的含义, 这类节目的生命力、持久性令人担忧。“读什么”应该是第一位的, 名曰“读报”大前提是照章宣读, 相对比较容易掌握, 关键吸引受众的应该是“怎样读”, 这也就是中国传媒大学播音主持艺术学院张颂教授告诫我们的:“有稿播音锦上添花”的问题, 这个问题解决不不如自己买报纸阅读。读报节目受众首先接触的是人, 其次是报。笔者认为, 个性鲜明是读报节目主持人必须具备的首要素质。《有报天天读》的杨锦麟, 《读报时间》的王凯, 《南京零距离》的孟非等等, 他们要么幽默、机智, 具有洞察力, 充满激情;要么语调朴实, 谈笑自如, 风趣幽默;要么条理分明, 观点明确且有理有据, 嬉笑怒骂不着痕迹, 慷慨激昂一针见血;要么语言辛辣, 调侃夸张。

读报节目的主持人与新闻播报的播音员走的基本是一条路, 都是依据稿件进行二度创作。只不过新闻播音员由于他们的工作性质及身份决定, 相对更严谨, 更规范;而读报主持人则特别需要强调个性突出, 阅历深厚, 在尊重原稿的基础上融入自己的立场和观点。同样都是播报但各有各的播法, 不能用播新闻的状态和方法去读报, 也不能用读报的状态和方法去播新闻。电视读报要源于生活, 更要高于生活, 这就要求节目主持人必须具备相当的学识和素质, 能将精彩的新闻、故事通过主持人的再创造娓娓道来, 给受众留下深刻的印象。

如今不少台伴随读报节目推出的节目主持人笔者不太看好, 一些人只学表皮不求内涵, 只注重卖弄嘴皮子不注重专业的深造。更有甚者不仅语言不规范、语音不纯正, 甚至说什么都没闹清楚就敢上阵, 导致他主持的节目大打折扣。凡优秀的读报节目主持人他们的语言基本上都比较规范, 语言组织能力极强。这充分说明, 他们的内涵及底蕴非常扎实, 思维非常敏捷。于是, 说什么、怎么说对他们来说驾轻就熟, 游刃有余, 真正做到了“有稿播音锦上添花, 无稿播音出口成章”。真正称职、合格的读报节目主持人应该是融报人、记者、编辑为一身的更高层次的主持人。他们博学众长, 有缜密、独到的思维;有高超精辟的口才;有大将的风范;有对节目驾驭自如的能力。

二、节目主持人的工作用语及主持风格

现在都要求节目主持人主持节目必须生活气息浓, 必须口语。运用口语实际上就是用大众都能接受的通俗、易懂的语言来表达稿件的内容。说实在话, 一位主持人真正能将口语在节目中运用自如绝非一日之功, 那是要经过多年的磨砺、锻炼、积累、打造而成。我们在节目中运用的语言既不能简单地与生活中的谈话画等号, 也不是书面语的翻版;既要保留口语的通俗性、简洁性、生动性、灵活性, 又要摒弃日常口语的随意性、冗余性等。还不失书面语的规范性、集中性、有序性。总之, 主持人使用的语言, 应该是规范性的大众口语, 汲取书面语的精粹, 讲究艺术, 富于个性。口语化追求的是语言的通俗化, 是亲切而不媚俗, 自然而不随意。正如文学大师高尔基谈到文学语言创作时所说:“虽然它是从劳动大众的口语中汲取来的, 但它和它的来源已大不相同, 因为用来描述的时候, 已抛弃了口语中那一切偶然的、暂时的、变化不定的、发音不正的、由于种种原因与基本精神——全民族语言结构不合的东西。”主持人对民间口头语的选择使用, 是一个净化、纯化的过程, 即舍弃其中的不规范, 不纯洁的语言现象, 努力使之更准确、顺畅、健康、纯洁, 达到良好的传播效果。现在都在提个性化语言, 笔者认为, 个性化语言不是个人化的语言, 而应该是贴近栏目, 与节目内容相符的风格。不同的节目主持人, 由于栏目的不同, 自身修养、阅历的不同, 音质、语言习惯的不同, 形成了各自不同的语言风格。对于节目主持人来讲, 失去个性便意味着失去魅力。

3.现代企业需要什么样的会计 篇三

【关键词】现代企业；会计；素质

会计工作是现代企业在社会主义市场经济环境中获取生存和发展需求的基础，对于加强企业的财务管理，提升企业的核心竞争力有巨大的促进作用，所以越来越受到企业管理者的关注。另一方面，《新会计准则》的颁布实施在为企业会计工作的现代化建设创造巨大发展机遇的同时，也给会计的综合素质和人才培养提出了更高的要求。作为完成会计工作的主体，会计个人素质越高，就越能发挥出会计工作的重要作用。为了达到这一目的，就必须培养一批符合现代企业需求的会计人才。下面，笔者就从现代企业对会计素质的基本要求和素质培养方法这两个方面进行阐述。

一、现代企业对会计素质的基本要求

现代企业对会计素质要求随着《新会计准则》的颁布和实施而不断提高，为了满足新时期企业会计工作的需求，对会计人员素质的基本要求主要包括以下几方面的内容。

（一）扎实的基础知识

掌握最基本的基础知识是现代企业会计的必备的素质之一，除了要牢固掌握会计的基础理论知识之外，还要对和会计工作相关的政策、法律法规和规章有足够的了解，以保证企业的会计工作能顺利进行。目前，我国正处于社会主义市场经济发展的时代背景之下，会计人员除了要具备专业的基础知识之外，还必须具有非常广博的知识面。换句话说，就是会计除了要掌握会计学专业的知识之外，与之相关的金融学、经济学、管理学、税费和销售等方面的知识也需要会计进行深入的研究。除此之外，随着计算机技术的不断进步，现代企业的会计人员还应该掌握必要的计算机知识和自动化办公的技术，以便能够适应现代化办公的需求。

（二）良好的职业道德和思想素质

现代企业所需要的会计除了需要扎实的基础知识之外，还需要具备优秀的职业道德和良好的思想素质，这也是所有会计人员所必须具备的基本素质。这是因为，会计人员的工作内容和企业的财务工作密切相关，所以要求会计人员在工作中必须严格遵守相关的法律法规和工作规范，廉洁奉公，遵纪守法，抵制各种违法乱纪的会计行为，在职业道德的驱使下做好自己的本职工作。

（三）较强的社交能力

因为企业的财务管理工作并不是只依靠会计人员就能完成的，还需要各个部门的全力配合。这就要求，会计人员除了要坚守岗位，做好自己的本职工作之外，还需要协调企业其他部门的工作。在这个协调的过程中，会计人员还要拥有较强的社会交往能力，只有具备这一素质，才能做好各个部门和各个人员之间的协调工作。为现代企业的发展营造出一种轻松自由的工作环境。同时，随着企业的现代化发展和新会计准则的颁布，当前环境下的企业会计已经不再是单纯的“账房先生”，而是越来越多的参与到企业的管理工作中来。这就给企业会计的社交能力提出了更多的要求，不仅要求他们能够协调好企业内部的工作，还要做好税务部门和银行等金融部门之间的关系。例如，会计要熟掌握合理避税的方法和其他的税务政策，做好企业的税务管理工工作。又比如说，会计和银行或者是其他金融机构保持紧密联系，利用圆融的社交能力提升企业的信誉度和社会形象。

（四）熟练运用新会计准则的能力

这是新时期现代企业对会计的最新要求之一，只有全面掌握新会计准则的知识，并且能在实际的工作中熟练应用，才能真正做好会计工作，为领导层的决策提供参考依据。以企业的资产减值为例，当企业项目出现流动资产或者固定资产减值的情况下，会计都应该提前进行减值准备。如果按照统一的会计准则，会计人员职能参考基本原则和方法，从企业的实际情况出发，根据自己的职业判断和已有的资料信息，判断出可能发生减值的项目。如果会计人员不能熟练掌握新会计准则，是不可能养成专业的职业判断的。另外，这一素质也是企业高层会计管理人员必须具备的基本素养。

二、现代企业对会计进行素质培养的主要方法

会计人才的培养除了依靠学校教育之外，企业本身也是会计人员进行素质培养的重要平台之一。为了让会计人员更加符合企业的实际需求，企业在对会计素质进行培养时可以从以下几方面入手。

（一）适当提高会计人员的录用标准

严格按照会计的录用标准选择人才是提高企业会计素质的根本手段，从源头上控制，有助于提高会计队伍的整体素质。在录用时，对于目的不纯、思想素质不高的人一定要严禁录用，以免对企业的会计工作造成不良影响。出了要提高会计的录用标准之外，也需要从优秀的会计人员中培养高层的企业会计管理人才，努力建设一支高素质的会计队伍。

（二）为会计提供培训机会和平台

业务素质是会计人员最基本的要求，为了顺应时代对会计的新要求，企业要定期对会计人员进行业务技能的培训。企业除了要培养会计人员的业务素质之外，还应该重视他们的职业道德教育，尤其是诚信教育。因为诚实信用是会计最根本的要求，这是建设高素质会计管理队伍的基本要求。

（三）建立完善的评价机制

建立评价机制的主要目的就是为了提高会计人员的工作积极性，培养他们的竞争意识，推动他们主动学习，不断提高自身的综合素质。在评价机制建立的过程中需要注意：第一，选择合适的评价标准。评价标准除了要符合企业会计管理制度的基本要求之外，还需要以人为本，客观公正的对会计人员的工作能力和工作表现进行评价。第二，对会计管理部门的整体工作进行定期考核，以便能够及时调整人员的配置情况。

三、结束语

综上所述，社会主义市场经济的发展使得会计工作在现代企业中的地位越来越重要，对会计人员的素质要求也越来越高。笔者从现代企业的生存和发展的需求出发，对会计人员所需要的基础知识、职业道德、协调能力和实践能力等四个方面进行了详细论述，然后从企业的角度出发，对如何对会计人员进行素质培养进行了简单论述，希望能为大家提供参考。

参考文献：

[1]杨霄峰.关于现代企业培养高层会计管理人员的思考[J].中国经贸，2011，02（12）：162-163.

4.会计人员需要什么样的素质 篇四

一个优秀的称职的前台人员应能做到接待时与客户进行良好的沟通。要具有以下基本素质：

1、丰富的销售经验及熟悉本企业的业务流程；

2、熟悉各车型的报价组成；

3、具有汽车专业理论，熟悉汽车构造；

4、熟悉一条龙服务规则；

5、了解相应的政策、法规、制度；

6、了解顾客的心理，善于与顾客沟通。

汽车销售环节:

汽车销售的每个环节客户的心态都有不同，销售工作的重点和要求也有所差别。

1.接待：接待环节最重要的是主动与礼貌。销售人员在看到有客户来访时，应立刻面带微笑主动上前问好。如果还有其他客户随行时，应用目光与随行客户交流。目光交流的同时，销售人员应作简单的自我介绍，并礼节性的与客户分别握手，之后再询问客户需要提供什么帮助。语气尽量热情诚恳。

2.咨询：咨询的目的是为了收集客户需求的信息,尽量满足客户所需求.3.车辆介绍：在产品介绍阶段最重要的是有针对性和专业性。销售人员应具备所销售产品的专业知识和销售技巧.促成客户满意.4.试乘试驾：在试车过程中，应让客户集中精神对车进行体验，避免多说话，让客户集中精神获得对车辆的第一体验和感受。

5.协商：通常就是价格协商，销售人员应注意在价格协商开始之前保证客户对于价格、产品、优惠、服务等各方面的信息已充分了解。

6.签约成交：在成交阶段不应有任何催促的倾向和其它建议，尽量营造轻松的签约气氛,促使顺利成交.7.完善的新车交车流程，客户签约不代表交易的结束，新车交车流程非常重要，尽可能让客户满意驾车而去。

销售接待中,重点掌握客户的以下20个问题:

1.客户现在是否在驾驶其它品牌的车辆？

2.客户是如何了解我们汽车的品牌的？

3.客户对本公司的车了解多少？了解什么？什么渠道了解的？

4.客户对其它公司的车了解多少？

5.客户周围的朋友是否有驾驶本公司车辆的？

6.客户是否知道本公司的车辆的长久价值？

7.客户是否清楚汽车质量问题可能导致的严重后果？

8.客户是否知道售后服务对汽车产品的意义是什么？

9.客户中谁在采购决策中的具有影响力，是多少？

10.采购决策的人数是多少？

11.客户的学历状况如何？

12.客户平常阅读的报纸，杂志，图书的情况如何

13.客户的个人成就如何？

14.客户对自己企业或者个人的评价？感觉？

15.客户从事商业活动的时间？

16.客户过去的经历哪些是他们最得意和自豪的？

17.客户如何评价汽车行业？客户认为汽车行业发展趋势如何？

18.客户周围的人对他的评价和认知如何？

19.是否认识到客户的稳定的价值观，商业观？

20.客户平时是否经常会做重要的决定？

针对不同的购车客户,作出不同的应对技巧.顾客购车时一般有五种不同反应和态度:

1.接受,表示顾客对你的车辆表示满意;

2.怀疑表示顾客对车辆的某项特性非常感兴趣,但是怀疑你的车辆是否真的具备这个优点;

3.拖延表示顾客并不直接表示异议、冷淡、怀疑、拒绝,而使用拖延时间的方法;

4.冷淡顾客因为不需要此车辆,因而表示兴趣小;

5.异议不接受你对车辆的说法.应付顾客各种不同态度的方法:应付顾客怀疑时当顾客说出他的需要后,你立即介绍车辆或公司服务的特性,但是,有时候顾客对你所说的话并不全然相信。当顾客显示出怀疑的态度时,应该实例来证明车辆的优点的确属实,通常一般的反应次序如下:

1.发掘顾客的需要

2.介绍车辆特性或服务

3．提出实证.当你要提出实情来说服顾客时,需要一些实证资料来源:a.说明书;b.公司与其它顾客签的订单;c.研究调查报告;d杂志专栏广告;e.专业性刊物的文章;f.荣誉;g.第三者的证言.你既是代表公司推销,当顾客对你的车辆表示怀疑时,就应该用实证让顾客相信你说的话。

做实例证明时采用以下三个步骤:第一步重复说明车辆或服务的优点;第二步证明这个优点;第三步申述发挥这个优点.注意：三个步骤不可次序颠倒。第一个步骤是重复说明车辆或服务的优点。第二个步骤,就是提出实例来证明车辆或服务的优点,可以是利用资料来证明。

应付顾客反应冷淡时,要用一些封闭性的,调查性的问话来发掘他的需求.顾客表示冷淡的原因,在于他目前不需要你推销的车或服务。面对这种情况,你应该让对方了解你的车辆的特性能够解决他的问题。而封闭式调查问话法就是此时该使用的策略。

应付顾客的异议,首先理解客户的误解和异议,同时重复客户的误解和异议,如果是误解,请直接澄清误解,如果是异议,请尽量了解其根源,并重点介绍自己车辆能满足客户那些重点需求.诚然,顾客对你的车辆或服务表示异议时,对你而言是颇头痛的。但是,这种情况是随时都有可能发生,其实它也是有用的,因为这才显出顾客对你的车辆或服务的反应。客户表示异议的两种类型:

1.由于不了解而误解你的车辆。

2.对方认为你的车辆有缺点:你的车辆并不具备对方需要的优点;不喜欢你的车辆的某一部分

介绍车辆的优点和利益的技巧

在正式和顾客面谈之前应该尽量汇集有关顾客需要的资料。分析顾客的需要是什么,再综合列出车辆的优点。在做综合性介绍车辆利益时,可以利用报纸专栏,有关的专门性杂志,社会舆论等资料作为佐证.在推销一开始时,对车辆的优点做综合性的介绍,其利用和引发式调查问话法相同。自此

可得知顾客的需要、他对此车辆的反应如何、及其观感。当顾客已经接受车辆的某项优点后,应该用调查问话法来转变话题以便得知顾客的其他需要。但是,有时候你必须用综合性介绍的方法。综合性车辆优点介绍,加上封闭式调查问话法,可使一个汽车销售员的推销技巧更高明、有效。如果顾客问起对你车辆较不利的问题时,你宁可对你的车辆做一般必须的优点介绍,以便引入另一个话题。

5.会计人员的基本素质 篇五

走过访过上百家企业，会计核算做得很好的企业几乎没有。从表面上看都做得还可以，但仔细进行审查大有问题可在，有的是因为外在的因素，有的是因为企业家不重视会计核算的问题，做什么决策喜欢凭经验，拍脑袋，或者认为从业务数据得知一二就下决策；有的是营销人员在签合同时就没与会计人员沟通，答应了不合理的要求等等。但今天我还是要从我们会计人员的本质上去探讨这些问题，我认为诸于此类的问题存在的原因这与我们会计人员的素质有关，那会计人员要具备哪些基本素质呢？

第一是：道德素质。

1、诚信第一、操守为重；

2、敬业爱岗、保守秘密；

3、同舟共济、以企业为家；

举个例子：如果有一天你碰到了一个不好的企业家，你因为做错一件小事，他把你辞退了，况且有一个月的工资不算给你！那你做为会计人员为了保护自身的利益应该怎么做呢？是把他的企业的账删除一部份或者是去把你知道的企业的秘密说给相关的人听呢？还是选择劳动局去维护自己的权益呢？这就是体现你是否具备会计人员的素质的问题了，千万不要做傻事，无论什么情况要以企业的利益为重，维护自己的权益是应该的，但不能有报复的心态！

第二是：知识素质。

1、熟练掌握《会计法规》、《企业会计制度》、《会计准则》与《税法》的相关知识；

2、微观与宏观经济学知识；

3、本职工作的专业知识；

4、了解企业各方面全盘知识（生产流程、企业的规章制度、员工守则等）；

专业技术知识学得不好，会造成把企业的账做错；对企业的流程、制度学得不好，会去做违反原则的事，错了还不知道，所以做为会计人员，时时要学习，要尽心尽责的做好本质工作。

第三是：职业素质。

对上司应该具备的素质：

1、要认真的担负起自己的责任；

2、尊重并执行上司的决定；

3、欢迎上司的指导与培养；

4、以自己的实际工作为上司排忧解难。

对下属所应具备的素质是：

1、要予以帮助、扶持；

2、给他们成长和锻炼的机会；

3、搞好与下属的关系，提倡团队精神；

4、充分调动他们的工作积极性，共同完成理财重任；

5、协助下属达到他们的工作目标；

6、保持充沛精力，乐观与自信，让你的下属在困难情况下保持昂扬的斗志；

7、好好地培训下属使本部门工作做得更好。

6.论会计人员综合素质的提升 篇六

(1) 会计人员整体素质不高。

会计工作是直接涉及国家、单位、投资者、债权人等各方面经济利益的活动, 如果会计人员的素质不高, 自觉或不自觉地提供虚假会计信息, 不仅会误导投资者与债权人, 使其决策失误, 而且会导致国有资产和财政收入的大量流失, 扰乱国民经济宏观调控和市场经济秩序, 助长贪污腐化之风, 使社会风气败坏。

(2) 会计改革是社会发展的需要。

我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变, 经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济、法制经济, 尤其是在知识经济和信息时代, 要求现代会计必须随之转轨变型。会计准则、会计制度及相关经济领域的改革将不断深入, 新知识、新方法将层出不穷, 会计人员必须学习、掌握和实施, 才能适应会计工作发展的需要。

2 会计人员应具备的综合素质

(1) 政治思想素质。

会计人员的行为是由其思想支配的, 只有正确的思想才会有正确的会计行为。在新时期, 会计人员应能够灵活运用邓小平 理论 、“三个代表”重要思想和科学发展观解决实际问题。

(2) 职业道德素质。

会计职业道德素质是指在会计职业活动中, 人们应遵循的职业行为和规范, 是调整与单位有关各方面经济利益关系, 有效实现财务会计目标和内部会计控制的目标手段, 是规范会计行为的基础。

(3) 会计业务素质。

会计人员应具备熟练的记账、算账以及会计电算化技术等操作能力, 作为更高要求, 还要会预测、会编制计划、会分析、会决策等, 还要有较强的独立分析、处理问题的能力, 能够透过现象看本质, 抓住主要矛盾并妥善予以解决。

(4) 综合文化素质。

由于市场运作往往会出现各行业相互渗透、交叉, 综合性是现代会计业务的特征之一, 这一特征要求会计人员的知识结构不能只限于本专业, 而是既要有一定的深度, 又要有一定的广度, 需要做到深广结合。

(5) 沟通协调能力。

财务部门一般是单位的综合性管理部门, 要和单位内外方方面面的人打交道, 因此应具备一定的沟通协调能力。具有良好的语言和文字的表达能力, 能简要、准确地陈述问题和观点;文明礼貌、团结协作、互相支持, 能正确处理好上下级之间、部门之间、单位内外的关系, 树立会计人员良好的社会形象。

3 提升会计人员素质的途径

(1) 加强会计职业道德建设。

众所周知, 美国的“安然”, 中国 的“琼民源”、“银广夏”等财务造假事件都与会计人员缺少起码的职业道德有关, 因此, 倡导会计职业道德, 加强会计职业道德 教育 , 并结合各项会计职业活动引导会计人员不断加强道德的自我修养, 树立正确的职业道德观念, 培养良好的职业道德习惯和职业道德品质, 可以促进会计人员整体素质的不断提升。

(2) 加强后续教育培训和考核。

有些地方会计人员继续教育培训形同虚设, 只顾收费, 不顾教育质量, 培训单位承担着教学任务, 同时也承担着考核工作。由于对会计人员考核不严, 导致了会计人员素质并未及时得到提高。财政部门应当加强实施会计人员的考核制度。继续教育培训应该实行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准, 考试难度适中。在具体的实施过程中, 可利用计算机网络技术, 由计算机随机出题, 在电脑上答题, 前后左右的人所答的题目秩序是不一样的, 尽量减少作弊情况发生。各地方可根据具体情况, 设立考试次数, 给文化水平较低的会计人员多次的考试机会。

(3) 把年检工作落实到实处。

《会计人员继续教育暂行规定》指出:连续三年未接受继续教育或连续三年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员, 由省级财政部门做出或建议做出取消其会计证、会计专业技术资格 (职称) 、会计人员所在单位会计基础工作规范化证书的决定。但是, 这个规定的执行仍有不尽人意的地方, 如一些单位的会计从业人员无证上岗, 或虽有会计证, 但多年都没有年检。所以, 应加强会计证的管理, 严格执行持证上岗, 对继续教育培训不及格的会计人员, 会计证不予年检。保证会计人员真正具备从事会计工作的能力, 保证会计证的权威性和严肃性。如果在继续教育学习中, 会计人员累计几门课程考试不及格就要被吊销会计证, 就可以督促会计人员主动、自觉地学习。就能优胜劣汰, 把无法完成继续教育、文化素质太差的会计人员坚决清理出财会队伍。

(4) 促使会计人员多种方式自学。

由于会计工作繁琐, 业务性强, 需要有较高的业务技术水平, 才能做好日常核算工作, 才能对报表进行编制和 分析 。未来经济发展趋势也要求会计从业人员在知识结构、业务水平、综合能力等方面得到进一步提高, 要达到此目标, 其有效的途径是通过后续教育。管理部门可出台一些激励措施, 大力支持会计人员通过各种形式自学。“师傅领进门, 修行在个人。”对于会计人员来说, 自身的不懈努力才是最根本、最重要的因素。

(5) 实行会计岗位定期轮换制度。

会计人员较长时间内从事某一具体的岗位工作, 有其连续性和熟练性等特点, 但这样做不利于会计人员全面熟悉和掌握各个岗位的业务。应定期对内部岗位分工进行轮换, 使会计人员在各个不同的业务岗位上都得到实践的机会, 促进相互交流, 提升会计人员的业务水平。

(6) 融合网络的各种信息交流。

随着 科学 的发展, 网络信息的交流日益广泛, 会计人员可依托网络环境, 进行会计经验交流, 如通过QQ群、“会计论坛”等方式相互探讨会计知识, 交流会计经验和集思广益, 达到共同进步的目的。

(7) 发挥会计学会的辅助作用。

会计学会是一个由专家、教授、财会工作人员、专业教师、 研究人员等组成的研究财会科学的群众学术团体。学会一定要团结和组织各条战线广大的财会人员, 坚持理论与实践相结合的原则, 积极开展财会科学理论研究, 积极组织有关的学术交流活动, 举办专题报告会、宣讲会、培训班、学习班, 组织会计知识大赛等, 通过一系列宣传活动扩大会计工作社会影响, 提升会计人员的综合素质。

历史在前进, 知识在更新。面对会计领域更新更高的要求, 作为一名会计人员, 必须树立终身学习的理念, 不断接受新知识、新技术, 才能适应新形势、新时代发展的要求。只有提升了会计人员整体的素质才能使整个会计行业有良好的工作风气, 才能抵挡住外界的压力与诱惑, 才能确保会计信息的真实性, 才能确保我国社会主义市场经济健康发展。

摘要：会计人员的素质, 主要包括政治思想素质、职业道德素质、会计业务素质、综合文化素质和身体心理素质五个方面。会计人员的素质, 直接关系到会计法规的贯彻执行。由于会计人员的素质不高, 导致会计核算和会计监督不力, 以致带来严重后果的事例, 在近年来屡见不鲜。因此, 提升会计人员综合素质是会计行业的一个重要课题, 怎样提升会计人员的综合素质, 已成为会计行业迫切需要解决的问题, 现就这一问题做探讨。

关键词：素质,会计,职业道德,探讨

参考文献

[1]刘剑文.财税法学[M].北京:高等教育出版社, 2004.

[2]熊伟.财政法基本原则论纲[J].中国法学, 2004, (4) .

7.提高会计人员素质的途径 篇七

一、加强业务培训，提高业务素质和工作水平

工作技能是圆满完成会计工作的技术条件，要加强会计技能培训，一是完成专业工作所需的基本知识；二是完成专业工作所需要的技术和工作能力。会计人员只有掌握了相应的职业技能，才能搞好事前预测，事中核算、控制，事后分析、考核，完成好会计基本工作。 在社会主义市场经济条件下，会计工作要适应改革的需要，每年应组织1-2次培训，例如组织学习《会计法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《企业财务制度》等财经法规。边学习，边讨论，边交流，做到“熟悉法规、依法办事”，有效提高会计信息质量，防止信息失真。同时要引导财会人员加强自学，努力钻研业务。财会人员要经常学习国家的有关方针、政策、财务制度、财经法规以及企业内部制订的财务管理实施办法，不断丰富专业理论知识，提高工作能力，还应了解一些必要的生产经营知识，熟悉生产经营流程，以便参与经营管理，实施监督职能。

二、鼓励财会人员参加学习培训和职称资格考试，做到持证上岗

目前有一些在职财会人员是“半路出家”，没有财会专业学历和会计技术职称资格。企业主管部门和基层单位应制定鼓励学习的计划，给予一定时间，大力支持财会人员通过财会专业函授学习或高教自学考试学习并参加全国会计专业技术资格考试，对取得财会专业学历和获得会计专业技术资格的财会人员应给予精神和物质的奖励。今后，财务部门要严把会计人员“入门关”，对未取得会计从业资格的，不得录用从事会计工作。

三、完善财会人员的继续教育

财会人员继续教育是提高会计人员业务素质的重要途径。是会计管理工作的一个组成部分，企业主管部门应按财政部《会计人员继续教育暂行规定》的教育内容与形式、组织与实施、检查与考核有关条例办理，每年拟出学习计划、内容及时间安排，采取自学与辅导相结合，分散与集中相结合，切实帮助他们提高素质，积累经验，更新知识。

四、加强政治学习，提高对会计职业道德建设重要性的认识

努力学习政治，提高思想觉悟。会计人员进行道德修养，首先应当认真学习马列主义的道德理论。只有当会计人员马列主义理论水平得到了真正提高，会计人员的道德选择能力才能得到真正提高，才能选择符合道德先进性的道德行为。邓小平道德理论是马列主义道德思想在当代中国的继承和发展，具有鲜明的中国特色，因此每一位会计人员都应当认真学习马列主义的道德思想，尤其要认真学习邓小平的道德理论，这是财务人员做好工作的前提。要组织财会人员认真学习时事政治，教育广大财会人员牢固树立共产主义信念和全心全意为人民服务的思想。财会人员不能只埋头于繁杂的日常事务中，要掌握时代的脉搏，把自己的工作自觉融入改革的大潮，不要迷失方向。作为财会人员，要视国家利益高于一切，严格遵守和执行国家制定的财会法规，一丝不苟地按财务制度办事，认真进行核算和管理，忠实履行财务监督职能，在抵制和纠正当前不正之风中发挥积极作用。通过一定的手段和方式系统地传播、阐释财会人员职业道德规范，通过营造浓烈的舆论氛围，最大限度地给从业人员及社会各界以职业道德观念与行为的影响，使其逐步渗透到会计人员的思想深处，从而净化其内心世界，改善认知标准，确立符合道德规范的世界观、人生观和价值观。宣传教育的手段除报纸、电台、电视外，还可采用公益广告、城市雕塑、组团宣讲等方式进行，且应以正面宣传为主，做到有的放矢、生动活泼、以理服人。

五、加强职业道德教育，增强财会人员的使命感

会计人员要使职业生活更有意义、更有价值，首先必须树立正确的职业道德观，遵循会计职业道德规范，自觉提高专业品德修养，增强热爱本职工作的意识，讲求对事业的献身精神，维护会计职业的尊严，保持良好的社会形象。随着改革的不断深入，资金来源渠道的多样化及会计改革措施的陆续实施，会计人员所面对的将不再是单纯的数字，而是一个复杂多变的世界。在新形势下，会计人员应在工作中坚持遵守会计职业道德，认真贯彻执行《会计法》和国家有关的财经法规，依法办事，依法理财。优质服务也是会计职业道德的主要内容。作为一名会计人员，对所服务的对象都要做到文明礼貌、热情接待、周到服务。

六、建立监督机制，以法管财

监督机制包括两个方面：一是会计人员监督经济业务经办人；二是社会监督会计人员。他们由两个不同的主体构成。

会计监督是会计人员的执法行为，它主要是会计通过审查、报账、记账、核算、分析等会计程序，对在经济活动中发生的经济业务，依照国家的财经政策和财务管理规章制度，进行正确的核算和真实的反映。会计人员必须认真、客观、公正地处理每一笔经济业务，以高度的责任感对待每一件财务事项。

社会监督，一是由财政、税务、审计、监察等部门对会计人员遵守职业道德的情况经常进行检查、督促；二是由会计师事务所等社会中介服务机构对会计行为进行查验、评估。通过监督，既可以提高会计工作的水平和质量，又可以帮助会计人员正确理解和执行国家财经制度；三是发动单位职工和其他社会成员对会计人员的职业道德进行监督。这样监督面宽、透明度大，可以增强会计监督工作的力度。

法律制裁，对于贪污腐败、违法乱纪、知情不举甚至同流合污等现象，除按规定予以一定的行政处罚外，严重的还可追究会计人员和相关人员的法律责任。加强法制教育，培养以法理财的观念和能力。市场经济是法制化的经济，我们会计人员是国家法律、法规和规章制度的执行者，必须依据国家的法规政策进行财务管理和会计核算，做到以法理财。

七、在实践中进行道德修养

8.会计人员需要什么样的素质 篇八

公交路线：3、6、12、13、23、35、75、88到新百业广场下车。

会计职业发展参考

1、会计工作可以从事一辈子的一个职业，不因为随着年龄增长，工作时间长而被淘汰，相反，工作年限越长，工资越高。

2、会计从业资格证→初级会计职称（亦称为助理会计师）→中级职称有会计师→高级职称有高级会计师→注册会计师...3、公司职务发展：出纳、销售会计、采购会计、成本会计、主办会计、财务主管、财务经理、财务总监等

会计从业资格证学习科目

1、《财经法规与会计职业道德》；

2、《会计基础》；

3、《会计电算化》；

会计实操需要学习的知识

1、实账演练：会计原始票据的来源及整理/记账/会计科目汇总/账本建立/登记账本/对 账/编制会计报表，会计资料装订/归档/交接；

2、涉税事宜讲解：发票的购领/认证/抄税/开具/缴销/税控机(金税卡)使用、税表填写，各种形式的国、地税申报程序及方式，所得税汇算报表讲解，各类网上报税；

3、企业注册/年检/注销中的工商及税务操作和注意事项，社保知识，银行知识。

江阴英博校区：江阴市虹桥北路151号（南京银行楼上4楼英博教育）

9.怎样提高会计人员的综合素质 篇九

【关键词】基本素质;影响诸因素;方法措施

【中图分类号】F233【文献标识码】A【文章编号】1044-5511（2011）11-0485-02

【Abstract】The quality of accounting personnel connotation includes the policy level and professional ethics, business skillful degree, health, language communication skills, a form of accounting personnel's omprehensive quality. The quality of accounting personnel will be directly related to the implementation of accounting regulations and unit management results. One is to pay attention to training of professional morality and accounting personnel 2 it is to constantly improve their own quality; Three is called for unit of leadership support accounting work; Four is to pay attention to accounting personnel to continue education; Five is accounting personnel self-discipline and supervision. Improve the comprehensive quality of accounting personnel. To promote the unit and social development has a very important significance.

【Keywords】basic quality factors influence method measures

1、会计人员的整体素质

素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础，就人的素质而言，是人的体质、性格、气质、能力、知识和品质等要素的综合。会计人员的素质内涵包括了政治思想和职业道德素质、业务素质、身体素质语言沟通能力几个方面，相辅相成，缺一不可。

会计人员的素质如何，直接关系到会计法规的贯彻执行，由于会计人员的素质不高，导致会计核算和会计监督不力，不能很好地促进单位事业的发展，以致违规违纪的事例时有发生。当今社会，经济活动越来越活跃，越来越多元化，因此对会计人员素质及其优化的要求越来越高，越来越多的人给它以关注并对它有了全新的认识。各级领导要提高对会计人员素质重要性的认识，把会计人员知识更新、知识结构完善作为一项重要工作来抓。加强会计队伍建设，强化会计人员道德教育与技能培训，全面优化会计行为显得尤为重要。

1.1会计人员的政策法规水平：要努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平及“三个代表重要思想，深入学习科学发展观，不断提高自已的思想政治素质，增强辩别是非的能力。要努力学习会计专业制度，会计法规，以及各种现代管理方法。

1.2会计人员应熟练掌握和运用会计专业知识：要当好领导的参谋和助手。财会人员不仅要不断更新知识，算好帐，管好帐，还要充分运用手中掌握的财会信息，发挥懂法济。善管理、会理财的优势，积极向单位提建议，出点子，并极参与经济决策，当好领导的参谋和助手。

1.3会计人员要有良好的语言沟通能力：会计工作对内方方面面，对外上下左右。作为现代财会人员，应该努力与同志、领导、上级主管部门等，建立起一种新型的理财环境。能正确处理各方面的关系。会计与各方面关系相处得好，不仅工作好开展，而且自己的综合素质容易提高，进步快，进而促进事业的发展。

1.4会计人员要有一个健康的身体：工作需要健康的身体，只有具备健康的身体，才能胜任繁衍复杂的会计工作。更需要具备良好的心理素质，来运筹会计工作中人为的和自然形成的难题，做到特殊问题,特殊方法。做到原则不丢,灵活有度。履行好财会人员最基本的职责,尽心尽职做好现代会计当家理财的角色。

2.会计人员素质的影响因素

2.1工作的因素:是指影响会计工作的各种内外因素的总和，包括会计外部环境和内部环境。外部环境，如经济体制、法律体制、自然环境、企业管理环境等；内部环境，如会计专业环境、会计专业技能环境、单位内部会计机构环境等。会计环境直接作用于会计实践，决定着会计信息的质量和会计发展的方向。强化和改善会计环境，对于会计工作的开展是非常必要的。

2.2会计工作的非独立性:为了适应会计工作与国际接轨，1985年颂布了第一部《会计法》,全国人大又对会计法进行了修订。新修订的会计法适应改革开放新形势，尽管国家对会计工作早已立了法，会计人员执业的法治性、严肃性已有法可依，但迄今，会计人员的业务执法地位，会计监督职能仍不为社会广泛承认，仍然有人把会计人员视为工具，会计工作听命于单位负责人的随意指挥和安排，会计工作失去应有的独立性。正确执行会计法规是会计人员的天职。但在现实生活中有的会计只知一味地顺从领导，毫无个性与原则，这样的会计既做不好会计工作，也很难有发展与作为。会计人员的自身利益、职务升迁往往取决于管理当局，形成“站得住的顶不住”“顶得住的站不住”的现象，当管理者的利益和所有者乃至国家利益不一致时，会计人员出于自身利益考虑，往往选择有利于管理者的会计处理方法，使国家利益无法保障，有的甚至违反法律法规。在这种情况下，会计行为在物质上和精神上都难以独立。

2.3实践经验:会计实务是一项专业性和实践操作性很强的工作，除了要求会计人员掌握有关会计专业知识和技能以外，还需要熟悉所在具体行业的操作规范和流程。由于业务素质不高，职业道德观念不强，导致会计人员缺乏科学的理论指导和严格的业务训练。因此，拥有丰富实践工作经验是会计人员进一步优化自身专业技能素质的良好基础。

2.4受教育的程度:目前，我们的会计人员的总体素质比较低，突出表现为知识层次低，知识结构不合理。企业不乏拥有各种类型的技术人员，有生产经营方面的专家和研发人员，也有从事控制计算机方面的技术人员等等。但基于中国国情，很多企业既懂财务又懂信息化管理的人才却匮乏。如许多国营企业或私营家族企业，财务人员或学历不高，或是裙带关系，更缺乏信息化管理能力及思想，其财务管理能力和理念已经不能适應现代化企业管理的需求，企业迫切需要既有财务管理能力又懂信息化管理的复合型人才。 因此，后续教育，增加知识层次，是优化会计人员素质的重中之重。

3、会计人员应当具备的素质

财政部对现在会计人员应当具备的职业道德提出了原则要求，主要是：敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。同时，会计人员还应当具备以下专业技能素质。

3.1坚持原则:我国会计记账、处理都是按《中华人民共和国会计法》和《会计准则》要求制订的。另外又受到税收法规、工商行政管理法规的约束，这就要求单位会计人员要严格按照制度办事，否则就会触犯经济法规。但每一会计单位在发展进程中，都有其特殊性的一面，在业务流程，凭证传递上要求各不相同，所以要求会计人员在进行处理时要避繁就简，在财务分析上要根据行业特点选择需要的数据，根据单位的管理要求选择需要分析的方法和内容。

3.2严谨科学的态度，工作同科学研究相同，要严谨，而不能马 马虎虎。行业的会计制度在建立时就要从互相监督和相互协调的角度建立严谨的处理程序，只要按程序工作，就不会出现问题，就会使各种关系完全对应起来。因单位的正确信息是许多决策的成败关键，会计人员只有在处理信息上认真仔细，分析财务数据严谨周密，才能促进单位事业发展。

3.3与外界的交往能力:有些涉外业务活动是需要财务人员参与的，如：和金融机构、税务部门打交道，和审计部门、财政部门发生关系，此时除要将单位真实的经营情况和财务状况反映给相关部门外，询问与被询问都是不可避免的，所以财务人员也要有一定的协调能力，与相关部门人员积极配合才能顺利完成任务。

4、怎样提高会计人员的综合素质

4.1注重培养会计人员的职业道德 。应当着重对会计人员进行思想道德教育和业务素质培训，做到各方面协调同步发展。会计职业道德评价是对会计人员职业道德表现的认定，是培养会计人员形成良好职业道德品质的重要手段。

4.2不断提高自身素质：（1）热爱本职工作。做到干一行，就要爱一行。忠于职守，屣行职责。（2）要廉洁奉公。财会人员是管钱管物的，要做到洁身自好，防微杜渐，从思想到行动上抵制歪风，永远保持常在河边走，就是不湿鞋的优良品质。（3）工作细致认真。财会人员如果工作马虎粗心大意，该复核的不复核，该检查的不检查，就有可能造成这样或那样的差错，甚至给国家或者单位财产带来损失，因此在工作当中，一定要细心，一丝不苟，做到数字真实，内容完整，准确可靠。（4）要有堅韧不拨的精神。会计工作繁琐复杂，量大，牵涉面广，工作既艰苦，也有不少困难。因此，要有坚强的意志和毅力，要树立坚韧不拨的精神，会计工作难，难中应求进，这样才能做好会计工作。（5）要掌握会计电算知识。会计电算化是会计手段的重要变革，是推动会计核算与会计监督工作更加规范化、现代化的重大步骤。只有掌握了会计电算化，才能不断提高单位财务管理水平，适应形势发展的需要。

4.3呼吁单位的领导支持会计工作：（1）科学地使用人才是培人才的关键。呼吁单位领导要爱将惜才，任人唯贤，切实把那些业务精，责任心强的会计安排到重要岗位，为他们创造良好的工作环境，激发他们工作的积极性和创造性，使其聪明才智得到充分发挥。此外，应充分开发利用原有的人员资源，对不同层次、不同特长、不同年龄的会计人员因才使用，对年轻人应该多岗锻炼，让他们在实践中增长才干，并让经验丰富的老同志对新人进行“传帮带”，通过言传身教，帮助他们总结经验教训，使其迅速成为人才，力争在短时间内能在各种会计岗位上独挡一面。（2）多渠道多形式培养训练，提高整体素质。要形成尊重人才的氛围，对工作突出的会计人员要积极宣传，使大家形成“比，学，赶，帮，超”的风气。同时针对单位会计人员的现状，制定实施一系列行之有效的政策办法，提高会计人员的道德素质和知识层次，注重技能培训，加大培训力度，由单位分管领导牵头，定期举办各种包括珠算、点钞、电脑操作等类型的比赛，对成绩优秀者进行奖励并通报表彰。通过这些活动，促使大家养成勤学苦练基本功的习惯，大大提高会计工作 “稳、准、快”的程度，定期进行考核，作为聘用、任职、晋升的依据。把会计人员的继续教育和实际工作结合起来，支持大家参加学历教育，鼓励员工学习与本职工作相关的最新知识，跟上时代的步伐，让更多的会计人才为单位发展注入生机和活力，促进单位经济效益的提高。（3）建立建全激励机制，加强会计管理：竟争的根本是人才的竟争，人才的管理离不开激励机制。要培养管理好一支高素质的会计队伍，必须建立建全一整套严密的奖惩制度，针对会计岗位分散、多样化的特点，严格落实岗位责任制，实行按岗定员定位，年终结合工作总结和业绩考核，奖勤罚懒，激励先进，鞭策后进。做到能者上，庸者让，形成人才辈出的新局面。

4.4注重继续教育 ：当今时代，是知识经济的时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生某一阶段、受一次性教育就一劳永逸的事情了。终身学习成为社会和国民的共同目标，也是会计人员必须坚持的，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要。

4.5自律与监督：建立科学的内部监督机制，使单位内部各部门之间相互监督与制约。强化内部审计系统，完善外部会计监督机制，尽管内部会计机制具有一定的效果，但它毕竟属于单位内部之中，一旦单位整体利益与社会利益发生冲突，内部监督机制就会弱化，这时就需要外部监督。内部监督机制与外部监督机制共同构成科学优化的监督实施体制，才能保证会计信息的质量。通常所说的会计人员的优化，都是从会计人员自身来说的，但既然造成会计人员存在问题的缘由有外在的因素，那么在优化的时候也该考虑到外在影响。激励机制的优化是会计行为的重要途径之一。首先，对会计行为的优化不仅需要奖励的正面激励，而且需要给予一定的处罚，即负激励。其次，尊重与信任也是会计行为主体的一种需要，当这种需要得到满足后，就能激发工作热情，消除畏难和偷懒的心理。最后，会计行为主体积极性的发挥不仅依靠奖惩，还要依靠公平的待遇，即按其贡献大小给予相应的报酬，“赏罚分明”，只有这样才会使会计人员心中警钟长鸣。

综上所述，经济越发展，会计越重要，已经成为全社会的共识。企业建立财务管理信息系统，是一项重大的管理工程，涉及到企业管理的理念、模式、资金运作方式、生产组织形式等诸多方面的变革。如此浩大繁锁的工程，涉及到方方面面，必须是企业领导重视，有关管理人员齐心协力，才能顺利进行。 所以加强会计人员素质的建设及其优化是功在当代，利在千秋的社会之重任，应当切实抓紧抓好，使其在社会主义现代化建设中发挥出应有的重要作用。

总之，随着中国经济的蓬勃发展，特别是改革开放的伟大变化，会计工作在管理工作中的作用越来越显得重要。因此，全面提高会计人员的综合素质，对促进单位和社会的发展有着十分重要意义。

参考文献

［1］沈云，余秉坚，总会计师手册［M］。北京：中国财政经济出版社，1992，147—945。

［2］颉茂华，陈关亭，祃晶琦等，财务管理手册［M］。北京：企业管理出版社，1995，414，842-1540.

10.会计人员需要什么样的素质 篇十

一、提高会计从业人员素质, 建设高素质会计队伍的必要性

(一) 现代经济社会发展要求会计从业人员提高素质

21世纪的经济是由工业社会向知识经济社会转化的经济, 技术含量越来越高, 而新技术的发展与广泛应用对我国传统会计理论与实务产生强烈的冲击, 管理分析职能越来越重要, 会计信息的获取空间和利用范围越来越大, 会计学科出现新的分化组合, 向多样化、适用化方向发展;同时经济发展国际化对会计的具体工作者影响也很大, 会计准则、会计制度的国际化, 需要会计职业的专家化和中介化。随着经济的发展, 迫切需要一支既熟悉会计准则制度、内部控制规范制度, 又熟悉会计信息化等三位一体的复合型会计人才, 所以, 会计从业人员应不断提高素质是推动财会工作全面提速的关键, 是现代经济社会发展的要求。

(二) 会计诚信制度建设要求会计从业人员提高素质

近年来, 国内外一些大公司会计造假丑闻频频曝光, 全球会计行业正面临着前所未有的诚信危机。会计信息失真严重, 有些单位提供人为“加工”的会计信息, 这些会计信息的“制作过程”都与会计人员有关, 是会计从业人员的职业道德欠缺造成的。还有一部分信息失真是专业知识欠缺造成的, 他们对于法律、法规、财会政策及税收政策掌握不全面, 造成会计处理混乱和会计工作失误, 从而影响会计信息的真实性。所以, 提高财务人员素质是防止会计信息失真的根本, 是会计诚信制度建设的重点工作。

(三) 会计职能的变化需要会计从业人员提高素质

当前, 国际经济环境日趋复杂化, 市场竞争更加激烈, 随之而来的是企业经营风险、市场风险和会计风险越来越大, 企业生产经营表现出国际化、集团化、股份化、多元化的特点, 企业经营业务范围在不断扩大, 会计的职能也随之发生变化, 一些新的职能不断涌现。而会计从业人员是会计工作的主要承担者, 也是会计职能得以发挥的直接主体, 会计人员素质的高低直接决定了会计职能的发挥和会计主体功能的实现。

二、会计从业人员应具备的素质

(一) 良好的职业道德素质

会计职业道德素质是指在会计职业活动中, 应遵循的职业行为和规范, 是规范会计行为的基础。会计行业从业人员的职业道德水平决定该行业的发展前景。首先, 应具有诚信品质。诚信要求会计人员要忠诚于自己所承担的会计事业, 能够客观公正、不偏不倚地反映经济事实, 忠实地为会计信息使用者服务;其次, 应有客观公正的工作态度, 应客观地反映经济业务, 不能有主观人为因素;第三, 能够保守秘密, 会计人员在企业中的特殊身份, 决定了他掌握一些秘密资料, 所以作为财务人员不得任意泄露工作中所了解的秘密资料, 除非有法定的或专业的披露权力及义务。

(二) 完善的知识结构

会计从业人员要不断拓展自己的知识结构, 既要掌握财务会计、财务管理、税收法规等有关的专业知识, 也要掌握与会计工作密切相关的经济、法律、信息管理等基础知识, 还应掌握思维、分析、语言、写作知识。并且随着改革的深化, 知识的快速更新, 许多学科的新知识已成为会计人员的必备知识

(三) 较高的业务能力

会计人员必须具有处理经济事项, 参与经济管理等方面的业务能力, 这种业务能力渗透在会计工作的方方面面。

1. 专业技术能力

不断分化的会计内容和不断出现的新的衍生金融工具, 都要求会计人员要有扎实的会计理论基础和熟练的会计实务技能。首先, 会计人员应在实际工作中熟悉运用会计基本理论;其次, 应当掌握《会计法》、《会计准则》中的各项规定;再次, 精通专业领域的各种会计核算方法, 使会计核算工作符合统一规范的要求。

2. 沟通协调能力

财务会计部门实质上是单位的一个综合性管理部门, 要和方方面面的人进行接触, 需要为领导和各业务部门及时提供有效的数据和资料, 要和税务等相关部门打交道, 同时还对经济情况和现状作出准确判断及综合分析, 为单位的发展出谋划策。因此, 具有良好的与人沟通能力、语言表达能力和逻辑思维能力, 也是会计从业人员的基本素质之一。

3. 较强的学习能力和适应能力

随着经济高速发展, 会计工作从内容到形式也在发生着深刻变化, 对于会计人员来说, 目前最严峻的挑战和机遇就来自于对新知识、新问题的学习和解决问题的能力。

4. 英语能力

随着市场经济的不断发展, 会计准则、财务制度都要和国际接轨, 会计从业人员要懂得一些外文资料, 熟悉国际的一些财务规章制度, 在业务水平上与国际接轨。这就要求财务人员要掌握英语, 以便更方便地获取有用信息, 不断提高自身素质。

(四) 良好心理素质

良好的心理素质是会计人员高效工作的关键, 面对日趋激烈的竞争, 加之会计人员长期处于一种相对“静”而紧张的工作环境, 更容易产生心理疾患, 而会计人员心理素质的差异导致会计行为的差异, 从而形成不同质量的会计信息。因此, 会计人员要始终保持一种平和的心态, 遇事沉稳, 学会自我调节。

(五) 较强的信息技术能力

人类社会已经进入信息时代, 其根本特点是经济发展战略资源由资本转向了知识和信息。当前会计行业也在依赖信息技术, 这就要求会计人员首先要掌握一般的计算机基础知识;其次, 学会软件的运用;最后还要掌握计算机安全知识。

三、提升会计从业人员综合素质的途径

(一) 会计从业人员自身方面

1. 调整心态, 树立正确的人生观

会计人员的工作有其特殊性——每天和钱打交道, 所以他们的心理压力会很大, 要时刻倍加小心, 不能出现任何错误;还要抵制各种利益的诱惑。这就要求会计人员要具备良好的心理素质, 树立正确的人生观和价值观, 时刻提醒自己, 什么是可以做的, 什么是坚决不能做的。财务人员可以通过学习一些心理学知识和国家的政策法规, 提高自我调节能力和自我的“免疫力”, 养成耐心细致、严谨扎实的作风和一丝不苟、精益求精的态度, 形成良好的工作作风, 从而更好地适应会计工作的需求。

2. 培养创新意识, 强化终身学习的理念

1996年联合国教科文组织向全世界提出了一个口号:“终身学习是打开21世纪光明之门的钥匙”, 引起了世界各国的广泛关注, 并掀起了终身学习的热潮。终身学习成为社会和人们的共同目标, 也是会计人员必须坚持的。随着知识经济的深入发展, 每一次新《企业会计准则》的实施, 都会带来一些新的规定和业务知识, 这些新的变化, 需要会计人员不断创新的意识和能力, 以及靠终身学习所不断获取的知识和技能, 只有这样才能跟上时代的步伐, 适应工作的需要。

(二) 企业方面

1. 企业要为会计从业人员的继续教育提供方便条件

企业应该重视会计人员的继续教育, 加强会计业务培训与考核, 切实提高会计人员会计理论知识和实际业务知识, 把继续教育落到实处。企业可以自己组织学习班、专题讲座、研讨会, 让会计人员在家门口学知识;也可以组织会计人员外出学习和考察, 为提高会计人员的素质创造良好的外部环境。

2. 健全激励机制, 督促本企业的会计从业人员提高素质

鼓励财务人员参加专业考试, 以获得更高的职称, 对不同职称的人员实行差距较大的工资和福利待遇。从而督促财务人员更加积极地去学习专业知识。在考核章程上要正规化, 提高考核质量。考核职业道德素质;考核业务能力;考核文化知识水平。对考核表现突出并且综合素质良好的人员要重用, 从而督促会计从业人员自觉主动地提高自身素质。

(三) 行业方面

1. 行业内部建立激励惩罚机制

当前会计行业内的奖惩机制还没有完全建立起来, 会计人员依法履行职责遭到不同程度的排挤情况仍然或多或少地存在, 当务之急是会计行业部门尽快在行业内部建立激励惩罚机制, 维护会计人员的合法利益;对违反会计行为的会计人员, 进行行业内的封杀, 把那些违规的会计人员列入行业内的黑名单, 让他们无法从事会计工作, 从而维护会计行业秩序。

2. 行业内建立交流互动机制

会计行业内应建立交流互动机制, 给会计人员提供共同提高的机会, 可以从以下几方面入手:一是定期组织会计人员参加各类学术交流活动, 进行会计业务等信息交流, 以实现共同提高的目的;二是建立会计人才定期联系反馈制度, 及时了解企业会计人才的想法, 有的放矢的培养会计人才;三是定期组织会计人员学习, 提升会计人员知识水平, 开放会计人员的视野, 为会计人员的脱颖而出创造良好的成才环境。

3. 帮助会计从业人员加强法制观念

加强会计人员的法制观念, 最大限度地减少会计信息不准确现象发生, 会计行业学会应采取强有力的措施, 定期举办学习班和讲座, 组织会计人员及单位负责人认真学习《会计法》、《会计准则》以及党和国家的有关方针、政策, 加强会计从业人员的法制观念, 提高他们严格遵守财经纪律和财务制度的自觉性, 增强他们的责任心和荣誉感, 知法守法, 廉洁自律, 自觉抵制不诚信行为, 远离经济犯罪。

(四) 国家方面

1. 形成健全的培养体系

在国家层面应不断建立和完善由学校、企业、政府部门及行业共同参与的会计人才培养社会体系。改变作为会计人才市场供给主体的高校会计教育存在滞后性的问题;扩大政府部门启动的会计领军人才培养工程的培养对象范围, 不仅仅局限于少数顶尖的精英会计人才;改变企业“重使用, 轻培养”的现状。真正建立起学校、用人单位、政府部门及行业共同参与的会计人才培养社会体系。

2. 营造健康的会计环境

会计环境是指会计工作所依存的生存空间, 它既包括经济、政治、文化、法律等因素的客观环境, 也包括会计管理模式、会计工作手段和工作方法、会计人员素质、会计操作行为等因素的主观环境, 两者相互作用、相互影响。会计人员的素质受会计环境的直接影响, 在良好的会计环境熏陶下能较好地帮助会计人员规避职业风险。《会计法》赋予会计人员依法行使会计监督权, 但由于会计人员受本企业领导的直接管辖, 所以会计人员在工作中面临着“顶得住的站不住, 站得住的顶不住”的困惑, 一些敢于坚持原则、认真发挥监督职能的会计有可能会被“轮岗”, 甚至辞退等打击报复。另一方面是会计职业道德环境与社会人文环境的挑战。会计职业道德的主观环境明确要求会计必须客观公正地反映经济事项、开源节流、奉公守法, 但目前的社会环境却存在着一些不尽如人意的地方, 这也严重动摇和影响着会计人员职业道德水准, 加剧了会计人员依法履职的困难。所以, 国家应营造一个好的会计环境, 为会计人员提供一个好的工作氛围, 进而不断地提高自身素质。

3. 严格会计人员持证上岗制度

我国应进一步严格执行会计人员执证上岗制度。会计人员执证上岗是《会计法》所要求的, 也是长期以来, 我国财政部门对会计人员管理的一项基本制度, 这一制度的实施把好了会计的入口关, 有利于从源头上控制会计人员的基本素质。但是随着社会经济的不断发展, 国家对会计人员的从业标准也应不断提高, 应出台新的制度对已经进入本行业的人员提出新的要求, 所以国家要不断更新会计行业从业标准, 制定会计继续教育制度, 从而全面提高会计人员的素质。

摘要：经济越发展, 会计越重要, 做好会计工作的基础是加快建设一支高素质的会计人才队伍。提高会计从业人员素质, 建设高素质会计队伍是现代经济社会发展的需要;是会计诚信制度建设的需要;是会计职能的变化需要。作为会计人员要具备良好的职业道德素质、完善的知识结构、较高的业务能力、良好的心理素质和较强的信息技术能力。而要提高会计从业人员素质, 建设高素质会计队伍, 涉及国家政府部门、行业协会和会计人员自身等诸多方面。

11.新形势下会计人员必备的素质 篇十一

新形势下会计人员必备的素质

摘要：随着经济的发展，资本市场的日益活跃，会计人员在市场中的作用越来越重要，社会对其素质的要求也越来越高，会计人员的职业道德更是成为人们关注的重点。本文简单介绍了新形势下会计人员职业道德的重要性，结合我国的现状，提出提高会计人员职业道德素质的具体措施。

关键字：新形势；会计人员；职业道德素质

引言 ：21世纪经济的发展进一步呈现国际一体化的发展趋势，经济化水平将大幅度提升。经济发展国际化对会计工作的影响主要表现在：会计准则，会计制度的国际化；会计市场的开放化，将对我国的会计市场带来冲击和影响；会计职业的专家化和中介化，21世纪上的会计将不再是传统意义上的记账员、一般的数据处理员，会计人员在经济管理中将会发挥越来越重要的作用，体现出专家化的趋势，会计事务所中介化的性质会得到进一步的确定和强化。一个会计人员素质的高低直接影响着会计工作的质量，影响社会经济的发展，新形势对会计工作提出新的挑战，对会计人员也提出了更高的素质要求。

一、会计人员职业素质的概述

所谓会计人员职业道德，就是在会计职业实践中用善良、良心、义务等形式来调整国家机关、军队、企事业单位、人民团体中会计作为工作人员必须遵守的行业规范总和。广大会计人员是建设社会主义市场经济中的中流砥柱，这就决定会计职业道德既源于又高于一般的社会道德规范和道德意识，必然要求会计人员努力践行职业道德。一般会计人员职业道德主要包括以下几个方面；爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、坚持准则、客观公正、提高技能、文明服务、创新观念和职业判断能力。

（一）爱岗敬业

热爱本职工作，这是做好一切工作的出发点，也是会计人员职业道德的首要前提。爱岗是基础，敬业是核心。敬业的基石是爱岗。只有敬业，才有可能爱岗，只有爱岗，才能做到敬业。爱岗是会计人员的一种意识活动，是敬业精神在其职业活动方式的有意识的表达，这种表达可以概括为一个“忠”字，即忠于职守，具体表现为会计人员对工作的一种责任感和义务感。

（二）诚实守信

诚实守信是会计职业道德的一个重要内容，是一个人的立身之本，它既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观。诚信是道德文化的核心。它既是道德资源，又是经济资源。立信乃会计之本，没有信用，也就没有会计。作为会计人员要真实客观地单位经济活动情况。从原始资料的取得、凭证的整理、账簿的登记，到报表的编制等，都要做到实事求是的如实反映、正确记录，不弄虚作假，不欺上瞒下。

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（三）廉洁自律

廉洁自律是会计职业道德的一个重要标志。在会计职业中，廉洁自律是坚持原则、依法办事。会计人员必须既廉洁又自律，二者不可偏废，不廉洁就谈不上自律，自律不强就很难做到廉洁。会计人员要做到拒腐蚀，永不沾，必须时时刻刻提醒自己，要“清清白白办事，老老实实做人”，自觉做到行为清廉，奉公守法，理财依法。

（四）坚持准则

坚持准则就是指会计人员在进行经济核算和监督的过程中，以会计准则为自己的行动指南和与违法乱纪现象作斗争的有力武器。会计人员要想坚持准则，必须熟悉财经法律、法规和会计制度，要结合本单位的实际情况合理设置会计科目、账务处理程序、人员职责分工等。做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知规循规。

（五）客观公正

会计人员在办理会计事务中，应当实事求是、客观公正。这是一种态度，也是会计人员追求的一种境界。做好会计工作，不仅要有过硬的技术本领，也同样需要有实事求是的精神和客观公正的态度。

（六）提高技能

提高会计职业技能是指会计人员必须具有专业知识和经验，以及应用这些知识和经验处理会计具体问题的能力。因此，要加强学习，做到博览专业书籍，广练会计技能，遍学相关知识。

（七）文明服务

文明服务是现代经济社会对劳动者所从事职业的更高层次的要求和规定。在坚持原则的前提下，会计人员之间、会计人员与其他人员之间要团结协作，互相支持，严以律己，宽以待人，处理好各部门之间与上下级之间的关系。

（八）创新观念

在知识经济时代创新是整个时代灵魂，没有创新就没有灵魂渗透于经济社会的各行各业，和经济活动的各个方面，同时给传统会计带来机遇和挑战。在我国会计领域，政府颁布的各项会计制度，规定的很详细很具体，会计改革在不断深入，会计国际化的进程在不断加快，面对新形势、新要求，会计人员要有危机感，紧迫感要树立创新能思考意识，很多的会计人员长期已经养成了“依葫芦画瓢”的习惯，不善于用职业判断的方法去思考和处理复杂的会计业务，而在国际上尤其是发达国家，对会计事项一般只确定原则，指出一般情况下的处理方法，例外处理方法及允许选用方法等。具体会计核算要靠会计人员根据企业和业务特点来进行职业判断，作出合理准确的选择。

（九）职业判断能力

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1、会计人员职业判断能力的主要因素:（1）专业知识和实践经验，具备扎实的专业知识和丰富的实践经验是会计人员进行职业判断的前提条件。良好的会计职业判断能力要求会计人员具有合理的知识结构和广泛的知识面，既要精于专业。又要有一定广度。丰富的实践经验能够形成与特定判断任务相关的知识，使会计人员遇到相同或者类似问题时能更快更好的解决。

（2）利益和职业道德。他是会计人员进行职业判断的内部驱动力。会计人员作为一个普通的群体，也具有人类共有的一些欲望，包括经济利益的获得，社会地位的追求等，而有些欲望往往是上层领导和管理当局能够给予满足的这使得会计人员在做出职业判断时，而面临经济利益和社会地位的诱惑，有可能屈从于上层领导和管理当局的意愿，难以保持独立和公正。

2、介绍会计人员职业判断能力客观因素:（1）会计事项自身具有某些特点对会计职业判断的影响。主要表现在问题的复杂性和重复性对会计职业判断能力的要求程度。根据问题的复杂性和重复性可以将问题分为：非结构化问题，即特别的未定义的问题，它很少有或完全没有现成的经验可参照，解决它需要较强的职业判断能力；半结构化问题，即重复的、已被合理定位的问题，它一般有现成的经验可参照，解决它需要一定的职业判断能力；结构化的问题

（2）熟悉经济全球化的会计运作环境。全球经济一体化进程不断加快，经济全球化成为影响未来会计环境的主导因素。在经济全球化过程中，已集中体现出来的生产、分配、交换、消费的全球化，客观上已将一国之内的经济运行机制与财政经济形态扩展到全球范围。这就要求会计人员首先应该熟悉WTO规则，熟悉新的经济环境，才能适应新环境，解决新问题出现和已被充分定义的问题，解决它需要一般的职业判断能力。

二、新形势下加强会计人员素质的重要性

（一）是解决会计信息失真的需要

会计造假有自身的因素，也有社会的因素，有政治原因也有经济原因，虽然解决会计造假不能仅仅靠会计个人的力量，但是会计造假主要发生在会计工作中，主要是会计行为，在解决会计造假中，会计人员必然是主要力量。只要会计人员遵纪守法，诚实守信，坚持原则，严守职业道德，就能遏制会计造假和信息失真现象，因此在目前会计造假和信息失真严重的情况，加强会计职业道德建设具有重要意义。

（二）是全面提高会计人员素质的重要措施

一个高素质的会计人员应具备“德、能、勤、绩、公、廉、俭”等七个方面的素质。会计人员有足够的专业技术水平、扎实的理论功底和基本知识固然很重要，但由于会计工作的特殊性，会计还必须具备良好的职业道德，会计职业道德是会计管理工作好坏的关键。

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因此，加强会计人员道德建设才是最重要的，会计人员具备了良好的职业道德品质，才能真正做到诚实守信、爱岗敬业、坚持准则、廉洁奉公、实事求是、客观公正、作风严谨、艰苦朴素、大公无私，而加强会计职业道德建设是全面提高会计人员素质的重要措施。

（三)是树立会计行业良好社会形象的需要

由于受市场经济条件下物质利益的驱动，以及社会上一些不良风气的影响，少数会计人员弄虚作假，贪污腐化、大吃大喝、铺张浪费，严重损害了会计形象，降低了社会对会计人员的信任，会计行业的发展遇到了很大困难。加强会计职业道德建设迫在眉睫，会计人员只有具备良好的职业道德，会计行业才会有良好的工作环境，社会对会计行业的看法才能改变，会计的形象才会改善，会计的地位才能提高。因此，加强会计职业道德建设计行业良好发展的根本。

三、新形势下会计人员素质的现状分析

（一）国际形势分析

我国正处在一个转型期，历史上任何一个时代都没有像今天这样，把这么多的道德问题摆在人们面前，道德冲突也从未像现在这样剧烈。当今中国，人们之之间的利益关系与人际关系复杂，人们的伦理道德观念和价值挂也发生了深刻变化。当巨大的经济利益与道德规范发生碰撞时，人们产生了道德困惑，引发一些道德失范问题。在经济领域里，会计信息严重失真，假账盛行，“书记收入、厂长利润”时有发现，防不胜防。

（二）会计市场信誉分析

新形势下，我国会计人员的素质主要存在着会计信誉危机，会计人员知识结构失衡，业务素质低，思想道德素质不高以及法制观念淡薄等问题。在2001年的证券市场上，银广厦，麦科特等一系列上市公司会计造假案件曝光，向一枚枚重磅炸弹。在我国会计界炸开，引发了一场严重的会计危机，并使得会计信誉受到了严重的损害，现阶段会计人员的整体知识素质还远远跟不上经济发展的需要，这与社会经济日新月异的发展极不相符，会计人员的知识结构严重失衡，会计人员是会计工作的直接承担者，对单位经济业务的纪录反映和控制起着重要的作用，会计人员业务素质的高低直接影响着会计工作的质量，会计人员的思想素质高低是做好会计工作的前提条件。会计人员思想素质低主要体现在事业心、责任心不强、工作热情不高，缺乏敬业精神和认真负责的科学态度；会计人员的职业道德水准直接影响到会计工作质量。目前，我国会计专业教育对会计道德教育重视不够，一些会计人员在营私舞弊前不闻后不问，听之任之；会计职业的特点就是要求会计人员必须具备较强的法制观念，当前，有些会计人员不认真学习国家有关的法律、法规、不能严格要求自己，法制观念淡薄。近年来，会计人员违反法律、法规的事情时常发生，例如会计人员在单位负责人的强令、强迫、指使和授意下，违反财经纪律，编造假帐等。

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四、新形势下会计人员素质存在的问题

随着新企业会计准则的颁布出台，我国会计工作取得了长足发展，会计队伍建设成绩显著，然而与国外相比还有相当的差距，仍存在整体素质不高、综合技能偏弱、知识结构不合理等诸多问题，尚未达到新时期会计工作发展的客观

（一）职业观念淡薄，人文素养缺乏。

实践表明，会计人员的职业观念和人文素养是影响会计工作有效开展的重要因素。文化素养往往会外化为一个会计人员的处世态度、思想境界、人生追求以及理想信念等人格因素，并通过日常言行表现出来，成为影响企业形象的重要方面。由于受社会经济浪潮的冲击，部分会计人员过分追求经济利益和物质享受，职业观念淡薄，缺乏爱岗敬业的奉献精神。从整体上看，会计人员的人文素养还比较缺乏，突出表现为人文知识不足、职业情感淡漠以及人际关系紧张等方面。

（二）知识广度不够，手段和技能单一

当前，会计人员职业素质难以适应社会经济发展是一个不争的事实，而学历层次较低又是影响会计人员职业素质提高的制约性因素。特别是从教于农村、贫困地区的会计人员工作者，他们的学历层次普遍较低，这也正是会计队伍建设难以实现突破的症结所在。宽广的知识面和深厚的知识量是会计人员职业要求特殊性的一个重要表现，如果只局限于会计理论知识的学习和积累，就会影响会计工作的有效开展。现实中，很多会计人员认为自在工作管理、沟通技巧等方面缺乏有效的方法途径。一些会计人员由于缺乏必要的继续教育，会计工作的手段和技能单一，工作绩效不佳。长期以来，会计工作被错误定位成简单的记账工作，受此观念的影响，一些会计人员只注重会计基础知识的学习和应用，在会计工作的实践过程中，缺乏创新这一重要环节，进而造成创新能力整体偏

（三）约束机制不明晰

约束机制主要涉及到会计人员应该对谁负责的问题。一般有对经理人员负责和对股东负责两种观点。目前采用

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促使会计人员自觉遵守职业道德，提高自身修养，大大降低会计人员违反职业道德可能性。相反，执法不严，会计监督不力，会使会计人员职业道德失范行为得以发生、蔓延。会计造假的背后都有着利益作为动力。通过提供虚假会计信息，造假者课骗取投资者、债权人及国家有关管理机关的信任，并因为获得投资、贷款、职务、薪金、股票升值等方面的利益。如果能让造假者提高造假成本，是造假成本远远高于造假收益，则造假者可定会望而却步，不敢造假。提高造假成本最直接的办法就是加大对会计造假行为的处罚力度。而我国对公司造假的处罚往往是“重经济处罚，轻行政、法律处罚。重对单位处罚，轻对个人处罚。重内部处理，轻外部公开处理”，这种处罚力度的不到位，必然会导致公司造假闹剧不断发生和加剧。

（五）缺乏科学教育，培训教育不到位

会计也无不断丰富发展，知识日新月异。企事业单位不重视在岗教育直接导致业务素质水平停滞不前，跟不上时代的进步要求。许多会计人员也意识到自己的专业水平较低，需加强学习，不断提高业务素质，但自主学习的能力低，一遇到困难就灰心，致使新知识得不到掌握和领会。而许多企事业单位只注重眼前的利益，不注重会计人员的业务素质，不让会计人员占用工作时间接受后续教育，使得许多家务负担重，业余时间不能坚持参加继续教育的会计人员很难得到系统学习，提高业务能力和素质就成了空话。有的单位负责人在任用会计人员上随心所欲，不管是否有无从业资格，谁听话就用谁，有的单位只用一个会计，有的单位只用一个会计，有的单位没有专职会计这使会计人员职责履行十分困难，导致许多优秀的会计人员不得不离开会计队伍。

与其他行业的工作相比，多数会计人员的发展长期依赖于所在单位主管部门的会计教育或者培训的计划安排、组织实施，缺乏自我学习、自我提高、自我创新的精神，既缺乏对社会经济发展的宏观把握，又缺乏对企业发展、自身优势和会计工作的微观研究。究其原因，主要是由于我们的会计工作者受传统职业理念的羁绊，缺乏竞争意识和竞争观念所致。

五、提高会计人员素质的有效途径

面对会计人员职业素质的落差，我们必须立足实际，转变观念，创建长效机制，寻求多种策略与途径，有计划、多层次地提高会计人员的职业素质，确保会计工作的有效开展。

（一）职业素质理念的树立

职业素质的提高离不开职业素质理念的正确树立、有效传播和规范运作。如何促进职业素质理念的树立与传播，把理念传播贯穿于职业素质提高的始终，真正体现其作用，是会计人员职业素质能否提高的前提。一般而言，职业素质理念的树立可从内外两个方面着手，对内通过积极引导，潜移默化，群体认同，形成凝聚力，使会计人员职业素质理念

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在认知中“入心”，在渗透中“落地” ；对外通过弘扬会计人员职业素质价值观，塑造典型，营造氛围，让社会真正感受到会计人员职业素质的切实提高，并加强外部的有效宣传，促进会计人员职业素质理念在融入中“定格”，在交流中“升华”。职业素质的提高，需要自律和他律双管齐下，依靠道德、法律和社会舆论，使人员职业素质的提高步入良性循环的轨道。首先，发挥自律在提高职业素质中的积极作用，加强对广大会计人员职业素质的培养，使其由外在制约进入内部自化，达到自觉的层次与治本的目标。其次，发挥他律在职业素质提高中的作用，通过立法形式，使与会计人员职业素质有关的要求规范化、法制化，从而有效约束会计人员的行为。此外，也要创造合适的条件，加强社会舆论监督，发挥群众和宣传媒体的舆论监督功效。

（二）回归教育的实施

回归教育是一种教育和劳动相互转换、交叉互动的教育模式，具有教育体系的开放性、教育实践的交互性、纵贯终身的持续性、教育层次的多样性和形式内容的丰富性等特征。随着回归教育研究的深入开展，人们发现回归教育不仅具有较强的理论研究价值，而且具有现实的可操作性。针对当前会计人员的职业特点及其职业素质存在的问题，结合回归教育的特征，我们认为回归教育正是提高会计人员职业素质的有效途径。通过“回归”，会计人员可在“工作—学习”和“学习—工作”的双向互动中提高人文素养，增强创新能力，转变职业理念，丰富工作技能，积累工作经验，从而达到提高职业竞争力的最终目的。从这个角度来看，构建会计人员的回归教育机制势在必行。同时，针对当前会计人员职业素质结构不太合理的现状，作为培养会计人才的各级学历教育亟待改革，应在明确新时期社会发展对会计人员要求的前提下，从会计人员职业素质的实际出发，按照社会经济发展的前瞻性和现实适应性原则，准确找到制约会计人员职业素质提高的症结所在，积极探索会计人才的学历教育的新途径、新方法，为我国的会计事业培养宽口径、厚基础，具有多学科知识背景结构的复合型人才。

（三）建立健全的激励约束机制

健全职业道德体系，应在建立职业道德规范和加强职业道德教育的基础上，强化对会计和审计人员遵守职业道德情况的检查，并根据检查结果进行相应的表彰或惩罚。惩罚机制涵盖了经济、政治、法律、道德等多个方面，是对诸如金钱、地位、机会、荣誉等多个方面。事实上，道德并不是一种独立存在的社会约束，它渗透在经济、政治、法律中。因此，我们不能仅仅局限于道德“软约束”的自律功能，而应当利用惩罚机制，将道德与社会生活的其他方面结合起来，促使会计人员严格遵守职业道德，提高工作质量和工作效率。

（四）建立、完善有效的监督机制

监督机制包括两个方面：一是会计人员监督经济业务经办人；二是社会监督会计人员。

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它们由两个不同的主体组成。会计监督是会计人员对在经济活动中发生的经济业务依照国家的财经政策和财务管理规章制度，进行正确的核算和真实的反映。社会监督，一是由财政、税务、审计、监察等部门对会计人员遵守职业道德的情况进行检查、督促；二是由会计师事务所等社会中介服务机构对会计人员的职业道德进行监督、评估；三是发动单位职工和其他社会成员对会计人员的职业道德进行监督；这样监督面广、透明度大，可以增强会计监督工作的力度。

（五）建立会计岗位轮换制度，保证会计工作质量

实行有计划会计轮换制度，有利于加强会计工作的内部监督，在会计机构内部形成轮换岗交接清查的内部检查和牵制机制；有利于提高全体会计人员的业务素质，使他们能掌握多种岗位技能，促使本单位会计管理水平的整体提高；有利于调动会计人员的工作积极性和创造性，通过接触不同内容和形式的业务岗位，激发会计人员创造力。

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结束语

大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完写篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师陈丽娴老师。他在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习的榜样。

感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的大学生活。最后我还要感谢含辛茹苦把我养大的父母，谢谢你们！

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参考文献

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[4]张颖 王文.如何提高会计人员的道德水平.[辽宁经济].2007（03）[5]肖静.新形势下会计的必要性.[当代经济]2009（01）[6]陈慧.会计全球一体化.职业道德.[经济视野].2015（02）[7]杨雄胜.会计诚信的理性思考.[会计研究].2010（03）

12.探究企业会计人员素质提高的途径 篇十二

一、企业会计部门发展的现状分析

21世纪是一个全球社会, 并且是一个“知识化的社会”, 其基本表现形式是经济全球化, 发展大趋势是全球性知识经济一体化, 这种一体化将是在“知识经济化”与“经济知识化”双向转化中不断发展的, 企业则表现为知识、经济与科技一体化的生产经营实体, 在经济一体化的进程中逐步走向世界成为跨国公司甚至有一部分成为无国界公司, 这无疑使会计所面临的宏观环境变为一个全球性世界经济体系。随着经济全球化趋势的加强, 企业所面临的经营环境日趋复杂, 用瞬息万变来形容一点也不夸张, 所以会计工作也必须要追随时代的脚步, 迅速完善。面对知识经济的冲击, 会计系统在很多层面发生了变化, 会计基本假设在发生变化, 会计核算的重心在发生转移, 而会计计量的模式也不断的进行改进, 会计人员想要适应现代的财务管理工作, 就必须要树立终身学习的意识, 面对日益更新的知识体系, 要不断的学习, 对自己的知识架构进行更新。企业面对知识经济的浪潮, 也不能退缩, 创建学习型企业, 是现代企业面对日益残酷市场竞争的唯一出路。

二、企业会计人员素质提高的重要性

(一) 中小企业会计人员需要较强的道德素质

会计人员的道德素质是做好会计本职工作的基础保障, 要做好会计职业道德的基础工作和培训才能较好的完成会计职业所做出的工作安排和规划。利用会计人员主观意识的道德观念升华去提高企业内部的数据真实性和会计人员的主观意识的完整性, 通过加强会计人员的职业化素质提高会计人员的职业化发展能力, 通过会计人员的主观意识的开拓性和会计人员的创新性发展, 改善会计工作者的道德化标准的工作思路和工作态度, 以谨慎、冷静、客观的思维去解决自我工作中遇到的困难和问题, 要恪守财务工作的正确态度和财务法律法规, 保证财务工作者的正当发展和法律正规化发展, 并且明确的使用法律武器去面对不正之风, 解决好企业内部存在的问题。

(二) 提高企业会计人员的社会活动能力和协调能力

企业会计人员的社会活动能力的提高时一种体现企业社会价值的表现能力, 企业需要不断提高企业会计人员的社会活动能力与协调能力才可以实现会计人员自身素质能力的提高通过提高会计人员自身素质能力的提高和多元化的建设, 可以帮助企业会计人员实现社会活动的完整化发展, 通过提高社会活动能力可以实现会计人员在企业内部的竞争能力, 可以实现会计人员在企业内部的工作效率的提高, 在社会中的协调能力提高可以帮助员工加强自身能力建设, 改善员工自身的工作职能和工作维度, 提高员工自身价值。

三、企业会计人员素质提高中遇到的问题

(一) 企业会计人员自身素质下降, 难以满足经济发展要求

随着经济发展的速度越来越快, 企业会计人员的自身素质已经难以满足发展的需求, 随着经济发展的标准越来越高, 我国会计人员的自身能力存在不足表现的越来越透彻。企业会计人员素质下降造成了企业在市场中发展的障碍。所谓:“人以群分, 物以类聚”, 一些企业的领导层次素质不够高, 限于他们的认知, 他们只会选择素质不合格的会计人员。相反, 如果企业领导素质较高, 他们就会选择高素质的会计人员。正是因为领导和会计人员的素质低下, 导致了现在一些企业中造假严重, 还伴随着贪污、腐化等不好的现象。

(二) 会计工作人员反应能力较差, 不能满足发展需求

现代化社会需要的发展型人才的素质是多元化和学习型为主的人才, 针对这类人才需求, 我国企业具有针对性的提出了一定的解决措施和建议。会计工作人员的反应能力很差, 一般情况下针对会计内容的制定和核算能力都存在不足, 无法硬度突发状况, 紧急事件, 自身经验和处理事情的能力还有待遇提高。但是现代企业要求会计人员必须要更高的专业素质, 因为其业务能力直接关系着会计信息的质量, 而会计信息是企业决策的基础, 如果会计信息不及时或者失真, 会使企业的决策失误, 进而造成不必要的损失, 甚至令企业的经营陷入困境, 所以企业必须要积极的引导会计工作人员树立终身学习的理念以自觉的提高自身的专业素质, 为会计信息的及时、准确提供保障。

(三) 会计信息处理的失真与失误

目前我国企业内部的会计人员欠缺会计信息的处理真实性的要求和监督机制, 没有针对会计信息处理制定出严格的监管方式, 存在惩罚机制和措施也不能严格化合正规化的运行。这是目前企业中存在的较为严重的问题, 因此提高从业会计人员的素质迫在眉睫。会计信息失真包括会计信息不真实、不够完善, 在账簿上存在虚假信息, 账簿的设置上存在违规或者手续麻烦等情形, 这些情形的出现都是由于会计人员。因为他们没有坚持原则办事情。会计人员的职业道德水准直接影响到会计工作质量, 有些注册会计师缺乏应有的诚信水平, 违背职业道德。主要表现为:一是不遵守独立审计准则, 在实施审计程序时存在重大过失;二是没有保持应有的职业谨慎, 对客户出现的舞弊迹象没有高度重视;三是缺乏独立性, 担任客户的常年财务顾问又同时提供审计服务;四是不具备专业胜任能力, 缺乏审计客户的知识;五是明知客户做假, 而故意出具虚假业务报告。

四、解决企业会计人员素质提高存在问题的途径

(一) 加强会计职业道德与爱岗敬业思想的培训

职业道德教育是我国德育教育的重要环节, 应贯穿于会计人员的整个职业生涯过程中。各级财政部门及企业也应认识到职业道德教育的重要性, 有计划、有组组织地开展定期职业道德教育, 让会计人员树立正确的职业道德观, 自觉遵守职业规范, 提升道德素养。一方面, 社会和会计行业对会计所做出的行为, 给予比较中肯的评价, 而不是忽视或者掩盖, 确切的说就是奖惩分明。比如说对进步行为予以表彰、奖励, 对不利行为予以批评、惩罚, 甚至是追究刑事责任等等。另一方面, 会计人员的自我评价, 经常性的自我评价能够帮助会计保持对自身的清醒认识, 能够恪守本职业的相关原则, 从而能够在会计行业中做出自已的一番事业。

(二) 加强会计工作者的灵活性, 建立学习型组织

随着经济全球化趋势的加强, 企业所面临的经营环境日趋复杂, 用瞬息万变来形容一点也不夸张, 所以会计工作也必须要追随时代的脚步, 迅速完善。面对知识经济的冲击, 会计系统在很多层面发生了变化, 会计基本假设在发生变化, 会计核算的重心在发生转移, 而会计计量的模式也不断的进行改进, 会计人员想要适应现代的财务管理工作, 就必须要树立终身学习的意识, 面对日益更新的知识体系, 要不断的学习, 对自己的知识架构进行更新。企业面对知识经济的浪潮, 也不能退缩, 创建学习型企业, 是现代企业面对日益残酷市场竞争的唯一出路。企业要定期对会计人员有针对性的进行培训教育, 提高会计人员的业务技能与管理技能, 同时要积极的关注会计理论的最新动态与发展方向, 将理论运用于实践, 迅速转化为生产力。

(三) 完善会计人员的职业化素质监督机制

完善企业内部会计人员的职业化素质的监督机制目的是为了提高职业化会计人员对工作的负责态度, 是加强会计工作人员工作准确性的机制。利用惩罚和奖励机制互相结合的方法提高会计工作人员的工作能力, 实现工作效率的提高。一方面, 社会和会计行业对会计所做出的行为, 给予比较中肯的评价, 而不是忽视或者掩盖, 确切的说就是奖惩分明。比如说对进步行为予以表彰、奖励, 对不利行为予以批评、惩罚, 甚至是追究刑事责任等等。

另一方面, 会计人员的自我评价, 经常性的自我评价能够帮助会计保持对自身的清醒认识, 能够恪守本职业的相关原则, 从而能够在会计行业中做出自已的一番事业。建立健全企业内部会计管理体系可以帮助企业有效地管理内部人员, 提高内部人员道德素养, 加强内部会计工作人员的自我控制能力。

摘要：我国企业发展已经进入了经济发展的高速拓展时期, 在经济发展的过渡时期中我国已经完成了手工业向机械工业的转移, 也从粗放型经济模式转变成了集约化的技术经济发展模式。作者选题意在分析和理解国内的关于企业会计人员素质发展的文献和资料, 通过详细研究企业会计人员的素质提高的重要性和企业会计人员素质提高中遇到的问题进行分析, 并通过分析资料和整理数据, 在文中提出了作者自我的解决途径。

关键词：企业,会计人员,素质,提高途径

参考文献

[1]孙东潮.论新形势下施工企业会计人员的素质.财经论坛.2011 (8)

[2]魏代江、朱振中.我国中小企业发展现状与对策研究.经济管理.2011 (7)

13.会计人员需要什么样的素质 篇十三

关键词：会计信息化；会计人员素质；职业道德

会计信息化是将现代信息技术运用于会计核算、提升会计信息处理能力和增加会计信息及时性的过程，加强会计信息化工作对于加快会计工作方式转变、提高会计信息的及时性和准确性、提升会计服务经济社会的能力具有重要意义，今后会计发展的一个必然趋势就是实现会计电算化基础上的会计信息化，而要想发展会计信息化的一个基本前提就是提升会计从业者的素质水平。

一、会计信息化环境下会计人员的素质状况

（一）缺乏会计信息化理念，业务素质不高

会计工作的质量在很大程度上取决于会计人员的专业素养。由于各个行业不论企业大小都需要配备会计，会计从业者很多，接受会计信息化专业教育与培训的程度参差不齐，中小企业会计核算技术还停留在会计电算化处理阶段，企业通常缺乏会计信息化理念，其会计人员缺乏学习网络技术和信息处理技术的意识，这直接制约了其信息化业务技能水平和会计管理能力的提高。

（二）知识结构不合理

会计信息化条件下要求具备合理的知识结构，它包括常规知识、信息技术知识、专业知识和相关知识。目前，管理型的财务软件已经向网络化、财务业务一体化方向发展，中小企业的会计人员虽然能够熟练使用会计软件，但对供应链业务不熟悉，导致对此产生的会计业务不能正确判断和确认，同时由于不具备网络信息技术处理能力以及数据库管理能力，如果供应链处理流程中某个环节或某张单据处理有误就不知所措，进而影响不断产生的供应链业务和与之相应的会计业务处理，阻碍会计信息化的推进。

（三）缺乏风险意识，综合水平不高

在会计电算化处理阶段，会计电算化处理仅仅局限在会计业务，财务部门是个信息孤岛，会计信息化后，会计数据不断从业务部门传入，会计信息从财务部门输出，在防止会计信息泄漏破坏方面会计人员力不从心。在会计软件层面对一些会计数据进行无痕迹的修改；在数据管理后台对数据库中的数据或处理程序进行彻底改变；在信息网络处理时与上下游企业或与其他部门合作处理提供虚假的会计信息。

二、会计信息化环境对会计人员的素质要求

（一）提升会计人员的管理能力

面对网络技术带来的许多新知识和新的会计准则、制度的颁布，财会人员必须更新观念，努力做好自身职能的转化工作，学习大量新的专业知识，努力向参与管理、参与经营决策方面转化；进行事前预测、事中控制和监督，为领导经营决策当好参谋。

企业的会计信息系统不仅能提供传统的财务会计信息，同时也能够提供丰富的管理信息。会计信息的使用者可以了解更多企业的财务与管理的信息。会计信息化使得会计的管理职能有了发挥的舞台，因此，在会计信息化条件下，由于信息处理手段的现代化，信息传递的方便和简洁化，信息管理与分析的迫切化，更加强调会计人员的管理职能。

（二）更新会计人员的知识结构

会计信息化要求会计人员的知识结构不能只局限本专业，而是既要有一定的深度，又要有一定的广度。会计人员的知识结构好比金字塔，塔尖部分是专业学科知识，塔的中间部分是专业学科的基础知识，塔的下半部分是应用专业性知识所需的其他知识。具体来讲，会计信息化条件下会计人员需要掌握更丰富的常规知识、信息技术知识、专业知识和相关知识。

（三）会计人员需要具备综合能力。

随着会计工作中不确定因素的增多，业务处理的多样化，处理难度的增加，以及会计管理职能的增强，信息环境下要求会计人员具有运用会计准则进行分析、判断的能力、对信息处理软件具有熟练操作的能力、对会计数据及会计信息具有分析和管理的能力，能够防止或阻止计算机犯罪，确保网络系统中会计信息的安全。

三、提高会计人员素质的途径

（一）树立终身学习的理念，不断完善自我

美国会计教育改革委员会一号公告中指出：“会计教育的目的不在训练学生毕业时既成为一名专业人员，而在培养他们未来成为一个专业人员应有的素质”，这就需要对会计人员专业知识和职业素质进行终身教育与培养。终身教育体现在会计续教育的内容、方法和手段上要适应新形势的变化。

在会计继续教育的内容上，要求会计人员具有较高的综合能力和素质，而不是简单地进行知识的更新。要具有较强的时局洞悉力，合理的知识结构和高尚的职业道德；在会计继续教育的形式上，应以自学为主，培训为辅，以专门培训为主，其他学习形式为辅，并进行定期考核，使会计人员为适应岗位要求而主动掌握新的会计理论和方法，自觉遵守会计职业道德，为公众提供真实可靠的会计信息；在会计继续教育的手段上，利用知识经济时代的信息技术和网络技术，采用现代远程继续教育手段，使会计人员的终身职业教育成为可能。

（二）重视知识结构的调整，提高专业素质

高等院校的会计教学，应该跟随会计信息化的发展不断调整知识结构。财会人员的知识结构必须从传统的会计转向计算机网络会计，将专业技能与信息技术进行融合，对系统所产生的数据进行加工，提供管理决策所用的各种内部报表，能编制财务预算，审查管理方案，编制税单和外部用户所需的财务信息报告，善于解析和拓展系统输出的信息并用于重要的决策，为企业高层管理人员提供各种信息咨询等。网络经济时代的财会人员应该精通会计、审计、财务管理理论与方法，熟悉企业经营管理的全过程以及与企业经营管理有关的法律规范，具有扎实的理论基础和实践技能。

（三）建立风险意识，增强综合业务处理能力

在网络财务模式下，财会人员既是会计信息系统的使用者，同时也是系统的维护者。管理信息系统是一个人机系统，人居于主导地位，应当重视会计人员对会计工作相关的计算机网络技术的学习，让他们具备与管理信息系统相适应的思想观念和熟练的计算机操作技能以及数据库、网络技术及计算机软件设计、操作等一系列新技术和新知识。此外，会计从业者还应重视自身风险防范意识的培养，应关注信息安全，自觉安装计算机杀毒软件，以避免数据的非法人为破坏，只有这样才能高效、安全的运行系统。

在企业信息化时代下，财会人员要面对各种数据并对其进行处理，而这些数据都是反映企业财务状况和经营成果，具有实际价值的数据。因此，要求财会人员必须保证数据的合法安全，并具有良好的自律意识、法律意识和职业道德，保证自身不会危害企业经济信息的安全。

参考文献：

[1] 田全锋如何提高会计人员素质[J]；合作经济与科技；2012年12期

[2] 孙惠敏；；浅析财务人员素质的提高[J]；商；2012年16期