小学生热爱祖国的诗歌朗诵

小学生热爱祖国的诗歌朗诵（9篇）

1.小学生热爱祖国的诗歌朗诵 篇一

高速公路，高速铁路

像一束束激光，喷射而出

穿云破雾，洞穿山峦

横跨江海于瞬间，越过平原如闪电

地平线被一次又一次展开，展开坦荡的平原

一次又一次，诠释柳暗花明的大山的胸怀

高速是祖国的脉络，高速是祖国的血管

高速啊，遍布祖国的四面八方

祖国的经济高速运转

祖国踏进高速的时代

高速产生了冲天的激情

激情在燃烧，燃烧在每一个岗位

激情在沸腾，沸腾在每一个和谐的身体

激情在跨越，跨越过历史的篇章

激情在澎湃，澎湃着时代的浪潮

激情在咆哮，咆哮着雄壮的豪迈

激情在呼喊，呼喊充满了崭新的梦想

激情在轰鸣，轰鸣着发展的声音

激情在迸溅，迸溅着改革炫目的闪光

祖国，在飞奔，奔驰在

伟大复兴的高速快车道上

描绘一幅幅奔放的繁荣

开创一道道气派的风景

铁路高速，展开

公路高速，展开

展开中国的价值，展开中国的荣耀

展开中国的能量，展开中国的磅礴

展开中国的呼唤，展开中国的崇高

展开，展开，展开

展开延伸的地平线

展开，展开，展开

展开崛起的祖国——中国

2.小学生热爱祖国的诗歌朗诵 篇二

一、了解作品, 走近作者, 准确把握作品的感情基调

《祖国啊, 我亲爱的祖国》是诗人舒婷的代表作之一, 这首诗写于1979年, 旨在表达作者对祖国的一种不能自已的深情。十年浩劫刚刚过去, 苦难记忆犹新, 废墟上又升腾着希望, 痛苦与欣喜, 失望与坚贞交织于人的内心。从十年浩劫中生活过来、有着坎坷经历的青年诗人舒婷, 面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国, 很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤、为祖国的不幸而忧虑, 更为祖国的新生而喜悦, 为自己生命激情的复苏而激动, 同时又对个人与祖国的前途充满信心、希望, 为祖国的发展、富强献出鲜活的血肉之躯的热情升腾着, 弥漫着诗人的内心。这是一首悲怆、激昂的祖国恋歌。为表达这种赤子的深情, 诗人采用了由低沉缓慢走向高昂激越的节奏。低沉缓慢方能似哀似怨, 如泣如诉, 这是对历史的深思;高昂激越才可热烈奔放、一往无前, 这是献身祖国建设的赤子情怀。全诗分四节, 感情变化可以确定为:深沉痛苦———企望失望———欣喜若狂———高昂激越。深入了解作品, 走近作者的心灵, 才能准确地把握作品的感情基调, 从而为创造性地朗诵作品做好充分的准备。

二、把握思想情感重心, 突出朗诵的行动性

那么怎样才能把诗人内心那份丰富的情感表达出来呢?朗诵者一定要准确把握作品情感的高低走向、思想情感的重心, 要明了自己朗诵的内容, 要告诉听众什么, 唤醒听众什么, 而落实这些, 需要朗诵者准确找到作品的“行动性”。斯坦尼斯拉夫斯基也曾说“蔑视没有动作性的朗诵和说话, 这种朗诵和说话, 尽管‘像煞有介事’, 很浮夸, 但同样没有意义。”朗诵时不能空洞地背词, 而要以自己富有感情的声音向观众传达出作者在作品中要表达的明确的思想意图, 要积极影响听众意识。所以, 朗诵时如果抓住了作品的行动性, 朗诵者就会胸有成竹, 既可以消除紧张, 又能找到自我感觉, 还可以使思想清晰、态度明朗, 从而使作品更富有感染力。这首诗围绕着“为祖国母亲艰难行进而痛苦, 为祖国母亲愿望不能如愿而失望, 为祖国母亲重获新生而欣喜若狂, 为祖国母亲美好未来而奋勇拼搏”等一系列具体行动, 感染观众, 打动观众。朗诵作品的行动性的确定是基于对作品揭示内容及时代背景等的深刻理解。朗诵的形象性和音乐性都是在行动性的基础上产生的。“行动性”是朗诵过程的核心问题, 只有掌握了“行动性”, 才有处理作品的依据。有了行动性, 朗诵的内容就可以进入朗诵者的心灵;就可以通过体验, 将作者的诗句融进自己的心灵;就可以经过朗诵者声情体现, 使诗句飞进听众的心灵。

三、联想鲜明意象, 深切体会诗人细腻丰厚的情感

没有联想, 没有想象, 朗诵者无法进入到作者的心灵中去, 也就无法在自己的头脑中展开形象的画面。诗人看到了、感受到了祖国的贫穷落后, 热切盼望着祖国母亲富强强健, 并且决心为祖国的昌盛奉献自己的一切。诗人不去正面铺陈, 直接抒情, 而是敏锐地捕捉并艺术地表现了祖国人民的真切感受, 别具匠心地把对祖国各个历史时期的属于意念性的感受转化成读者有切身之感的鲜明意象。朗诵者一定要捕捉到这些鲜明的意象, 尽量细化, 可适当加进自己的想象。干旱的春天里, 面黄肌瘦的农民为了生存, 拉着“破旧的老水车”, 由于超负荷运载, 老水车吱吱呀呀响着, 或在河边喘息着;炎热的夏天中, 筋疲力尽的矿工头戴着“熏黑的矿灯”在残破不堪的隧洞里蜗行着摸索着。这些困苦景象引起诗人心灵的震颤, 朗诵者如同亲身经历一般。第二节诗的意象是:一位老者仰望飞天壁画, 满脸写着惆怅、凄楚和失望, 这里凝聚了老者童年的憧憬、少年的畅想、青年中年的奋斗与拼搏, 到了老年还是走不出贫困与悲哀。

第三节中诗人用了一系列的意象, “簇新的理想”、“刚从神话的蛛网里挣脱”、“雪被下古莲的胚芽”、“挂着眼泪的笑窝”、“新刷出的雪白的起跑线”、“绯红的黎明”、“正在喷薄”, 这些组合意象是诗人的欣喜、激动与感奋, 更应该化成朗诵者内心丰厚的情感第四节, 诗人通过写自己吮吸“伤痕累累的乳房”, 进而说出自己过去的迷惘、深思, 今天的沸腾昂扬, 祖国母亲正在我的血肉之躯与心灵上起飞。前三节在句法上是写我与祖国的关系, 第四节便是反过来写祖国和我的关系。通过联想、想象把朗诵者自己置身于诗的生活图画中, 诉说痛苦、失望、欣喜与感奋。著名电影表演艺术家谢芳曾说:“如果一个朗诵者对他朗诵的作品有比较充分、深刻的理解, 对他们朗诵的作品内容有比较饱满、真实的体验, 对整个节目在艺术上作了比较完美流畅的处理, 他的朗诵就会往心里走, 走内线, 而不是走外线, 因为他心里有东西可取。”

四、确定每节诗的语调, 充分表达诗歌的深厚情感

有了正确的理解和体验, 展开想象, 让诗中的景象在脑子中活跃起来, 同时, 努力调动自己的感官, 去感受每一个形象特征, 再去寻找能够体现这些特征的语调。“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”、“纤绳深深勒进肩膊”使人痛苦, 所以语调是沉重的;“挣脱”、“胚芽”、“笑涡”“起跑线”, 给人惊喜, 令人激动激昂, 语调干净有力, 温柔, 苦中有甜, 兴奋, 语调中的力度、湿度与热度要充分表现出来。使语调富有情感的磁性和音乐的魅力注意声音的高低、长短、强弱的变化。诗一开始就进入高潮, 虽然节奏低沉缓慢, 但感情饱满浓郁。第一节诗由深沉舒缓 (前四行诗) 到低沉急促 (五六行诗, 第六行诗逐步放缓节奏) , 通过重音“破旧的老水车”、“疲惫的歌”、“熏黑的矿灯”、“蜗行摸索”, 其中“蜗行摸索”音调较前三个重音轻些, 前三个重音突出音响效果和色彩效果。第七八行诗是这一节诗中痛苦情感的顶峰, 把一句诗分成两行, 行短意紧, 强度超过前面的诗句, “勒”字是重音, 体现出痛苦, 于是主词 (祖国) 出现, 最后一句是诗人面对灾难深重的祖国发出痛苦的呼喊, 语调凝重缓慢。

第二节开始一反前节方式, 前两行诗直叙, 内心痛, 语调急;三四、五六行诗总结前面, 重音“希望”、“未落”、“花朵”, “未落”是转折时的重音, 气息要沉下来, 到“花朵”时再扬上去, 然后主词出现, 情感喷薄而出。

第三节又是一个变化。五个副句分列七行, 节奏松紧交错。如果一、二节是写过去 (“‘飞天’袖间千百年来未落地面的花朵”) , 用现在时;这第三节则是写未来 (“新刷出的雪白的起跑线”) , 也用现在时, 这就更富具体性和现实性, 承上启下, 痛苦上升为希望, 于是主词再次出现, 情感更加凝重。

3.热爱祖国的诗歌 篇三

高高飘扬在我亲爱的祖国——您的心脏，

飘扬在我亲爱的兄弟姐妹——十三亿华夏儿女的心上;

庄严的国徽，

巍巍镶嵌在首都北京——天安门的城楼上，

镶嵌在中华伟岸——五十六个民族的脸庞;

历史的车轮碾过，

留给我们多少不平凡的日夜，

又留下多少令人难忘的片断。

翻开中国血写的历史，

从1921到1949，

是建党到建国的二十八年，

是中华民族命运转折的二十八年。

二十八年风风雨雨的长途跋涉，

二十八年坎坎坷坷的日益求索，

二十八年血与火的洗礼，

二十八年生与死的考验。

勇敢的中国人民，

挥动金色的镰刀，

斩断了罪恶的魔掌;

举起正义的斧头，

砸断了封闭的枷锁;

勇敢的中国人民，

用一腔沸腾的热血，

把共和国的.旗帜渲染;

用一颗炽热的心，

把共和国的脊梁锤炼。

祖国，

曾经的您，

就是一个受苦受难的母亲，

我们用铁臂钢拳把你从水深火热之中解放了出来;

如今的您，

是一位正在踏步前进的巨人啊，

我们愿用青春的勇气和汗水为你开辟新的征程;

此刻的您，

更是人民警察头顶的国徽和肩负的责任，

我们愿用法律的武器保家为国伸张正义。

翻开中国历史的画卷，

从1949到，

是建国以后的六十八年，

是中国人民奋发图强的六十八年。

这六十二年，

是人类历史长河之中的一朵浪花，

是生命画卷中一幅壮丽的色彩。

因为，

您早已穿过阴沉的苍穹，

早已经照亮迷失的航船，

指引着，

永不沉没的巨轮，

4.热爱祖国诗歌 篇四

闻一多

我是中国人，我是支那人，

我是黄帝的神明血胤;

我是地球上最高处来的，

帕米尔便是我的原籍。

我的种族是一条大河，

我们流下了昆仑山坡，

我们流过了亚洲大陆，

我们流出了优美的风俗。

伟大的民族，伟大的民族!

五岳一般的庄严正肃，

广漠的太平洋底度量，

春云的柔和，秋风的豪放。爱国现代诗歌大全。

我们的历史可以歌唱，

他是尧时老人敲着木壤，

敲出来的太平的音乐，——

我们的历史是一首民歌。

我们的`历史是一只金礨

盛着帝王祀天的芳醴!

我们敬人，我们又顺天，

我们是乐天安命的神仙。

我们的历史是一掬清泪，

孔子哀掉死麒麟的泪;

我们的历史是一阵狂笑，

庄周，淳于髡，东方朔的笑。

我是中国人，我是支那人，

我的心里有尧舜的心，

我的血是荆轲聂政的血，

我是神农黄帝的遗孽。

我的智慧来得真离奇，

他是河马献来的馈礼

我这歌声中的节奏，

原是九苞凤凰的传授。

我心头充满戈壁的沉默，

脸上有黄河波涛的颜色

泰山的石溜滴成我的忍耐，

峥嵘的剑阁撑出我的胸怀。

我没有睡觉!我没有睡觉

我心中的灵火还在燃烧;

我的火焰他越烧越燃，

我为我的祖国烧得发颤。爱国现代诗歌大全。

我的记忆还是一根麻绳，

绳上束满了无数的结梗;

一个结子是一桩史事——

我便是五千年的历史。

我是过去五千年的历史，

我是将来五千年的历史。

我要修葺这历史的舞台，

预备排演历史的将来。

我们将来的历史是首歌:

还歌着海晏河清的音乐。

我们将来的历史是杯酒，

又在金礨里给皇天献寿。

我们将来的历史是滴泪，

我的泪洗尽人类的悲哀。

我们将来的历史是声笑，

我的笑驱尽宇宙的烦恼。

我们是一条河，一条天河，

一派浑浑噩噩的光波!——

我们是四万万不灭的明星;

我们的位置永远注定。

伟大的民族!伟大的民族!

我是东方文化的鼻祖;

我的生命是世界的生命。

5.歌颂祖国的朗诵诗歌 篇五

祖国有宏伟挺拔的脊梁

祖国有雄壮有力的翅膀

祖国万里山河无限绵长

你在祖国的西北方

你养育着祖国的一群儿女

你叫儿女为祖国担当

你是一个小村庄

小时候我以为你是我的祖国

长大后我知道祖国不仅是你

祖国传承着你古老的.文明

你流淌着祖国的血脉

可你说，你怕

怕等你老了

老眼昏花看不清祖国

怕时间长了

心智模糊忘了谁的名字

不用怕

你看，我回来了

从祖国的四面八方

我们都会回来

从四面八方的祖国

从今天起

我替你送离开的人

从今天起

我替你接待远方的游子

保持你甜蜜的笑容

在祖国的怀抱里

我来熄灯

6.歌颂祖国诗歌的朗诵稿 篇六

（一）在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！

我是中国人--

黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；

长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。

我是中国人--

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

我骄傲,我是中国人！

我是中国人

我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。

当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人！

我是中国人--

我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进

预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们

梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。

我是中国人--

我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天，飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人！

歌颂祖国诗歌朗诵稿

（二）我爱祖国十月的花

我爱祖国十月的花，她无比灿烂辉煌，因为她在我的心中

有 56 种芬芳——

啊，这芬芳在我心中四季难忘，从春天北方的桃花吐艳，到严冬海南的稻花飘香，从炎夏荔枝满树的福建山村，到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……

天天有彩花开放，季季有丰收在望，在这些芬芳里，我看到最绚丽的景象——

还有她的雪白和碧绿，美如黎明的晴空，未来的希望……

歌颂祖国诗歌朗诵稿

（三）金秋的风

送袅袅暗香而来

霜中的菊

献片片芳菲一季

吻夕阳余辉

爱溢出温柔的眼眸

望四野安详

激情飞上诗句

听黄河汩汩

载无数苦难历史

观河沙沉沉

积淀多少回忆

满目疮痍

是你旧时的容颜

儿时的艰辛

留下了不灭的烙印

风霜雪雨

半个世纪的搏击

渊远流长

五千年文明的足迹

历史的长河

翻滚着昔日英勇的浪涛

时光的琴弦

7.歌颂祖国的诗歌朗诵稿 篇七

万里晴空，壮丽山河，

赤旗飘扬。

看九州方圆，普天同庆;

江河歌唱，遍地流芳。

社会稳定，人民幸福，

改革开放谱新章。

新中国，如世界巨龙，屹立东方。

今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。

忆峥嵘岁月，生灵涂炭;

黎民多难，长夜茫茫。

枪林弹雨，出生入死，

换得新生红太阳。

当珍惜，永葆河山赤，

地久天长。

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8.祖国诗歌朗诵 篇八

五千年的沧桑，你用自己的躯体书写神奇

暗淡了刀光剑影，掸拭去历史埃尘

每一次沧桑都是岁月深雕在额角的皱纹

烙在心上难以抚平的伤痕

凝结中华儿女追求希望的心声

穿梭血泪筑就的万里长城，缅怀嬴政秦兵马俑的雄风

一路奔波，一路奇闻

伤与恨，验证着古老的文明

谱写着进步的脚印

血与泪，汇聚着古老的传说

演绎着岁月的蹉跎

鲜艳的国旗，高高飘扬在我亲爱的祖国——您的心脏，飘扬在我亲爱的兄弟姐妹——十三亿华夏儿女的心上；

庄严的国徽，巍巍镶嵌在首都北京——天安门的城楼上，镶嵌在中华伟岸——五十六个民族的脸庞；

历史的车轮碾过，留给我们多少不平凡的日夜，又留下多少令人难忘的片断。

翻开中国血写的历史，从1921到1949，是建党到建国的二十八年，是中华民族命运转折的二十八年。

二十八年风风雨雨的长途跋涉，二十八年坎坎坷坷的日益求索，二十八年血与火的洗礼，二十八年生与死的考验。

勇敢的中国人民，挥动金色的镰刀，斩断了罪恶的魔掌；

举起正义的斧头，砸断了封闭的枷锁；

勇敢的中国人民，用一腔沸腾的热血，把共和国的旗帜渲染；

用一颗炽热的心，把共和国的脊梁锤炼。

祖国，曾经的您，是一个受苦受难的母亲，我们用铁臂钢拳把你从水深火热之中解放了出来；

如今的您，是一位正在踏步前进的巨人，我们愿用青春的勇气和汗水为你开辟新的征程；

此刻的您，更是人民警察头顶的国徽和肩负的责任，我们愿用法律的武器保家为国伸张正义。

翻开中国历史的画卷，从1949到2017，是建国以后的六十八年，是中国人民奋发图强的六十八年。

这六十八年，是人类历史长河中的一朵浪花，是生命画卷中一幅壮丽的色彩。

因为，您早已穿过阴沉的苍穹，早已照亮迷失的航船，指引着，永不沉没的巨轮，驶向温馨的港湾！

祖国，您听——

“海上生明月，天涯共此时”

全国上下的华夏子女们

举着一轮明晃晃的圆月

笑逐颜开地注视着您

祖国，您看——

“但愿人长久，千里共婵娟”

热爱祖国的子女们围着天上的明月

欢声笑语地唱起歌，跳起舞

迎接母亲的68周岁生日

对祖国诞辰的美好祝福

是大江南北到处盛开的笑靥

拳拳爱国心，明月千里来相照

亲爱的祖国

第六十八篇壮丽乐章即将

重新谱写，在这中秋团圆佳节

在这举国欢庆的激动时分

我们期待，我们渴望

9.祖国的朗诵诗歌 篇九

我知道，

这是我的祖国醒来了;

当柳枝舒展它满头的绿发，

这是祖国在讲述一个春天的故事。

当我哼着歌走在上班的路上，

我知道，

我的每一个脚步都和祖国的未来紧密相连;

当我坐在忙忙碌碌的办公室里，

我正在为了实现中国梦而辛勤付出!

当我翻开历史的画卷，

我知道，

多难兴邦，今天的一切来之不易;

当我看到玉兔号登上月球的消息，

这是中国这条巨龙正在腾飞!

祖国啊，祖国，

如果我是一只小鸟，

我要飞到到岳阳楼上，

倾听范仲淹慷慨激昂：

“先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐!

祖国啊，祖国，

如果我是一片雪花，

我要飘到岑参闪闪发光的刀背上，

听塞外守关的将士们在刀光剑影之中高歌：

“忽如一夜春风来，

千树万树梨花开。”

祖国啊，祖国，

如果我是一条鱼，

我要游到汨罗江边，

倾听我们伟大的屈原吟诵：

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”

祖国啊，祖国，

我要追随这些先辈的足迹，

用我闪光的美妙青春!

我要热爱生活坚强自信，

用我滚烫的赤子心灵!

祖国啊，祖国，

我深深地依恋着你，

就像孩子离不开母亲。

我感到无比的自豪和幸福，

因为我是——：