立足平凡岗位创先争优演讲稿

立足平凡岗位创先争优演讲稿（精选10篇）

1.立足平凡岗位创先争优演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我叫×××，是×××学校的一名教师，今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。

在二十一世纪里，共建和谐社会理念、人性化服务的倡导早已深入人心。我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。教师的工作是平凡而又琐碎的，每天我们都会累的疲惫不堪，每天我们又都会忙得不亦乐乎。是什么使我们教师甘为人梯，勤勤恳恳呢？我想那一定是我们教师们对教育事业的满腔热爱，是这默默耕耘，无私奉献的敬业精神。

在我刚毕业的时候，一位老教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊!那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵，我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。有人说“教师是太阳底下最光辉的事业”，我为此感到骄傲和自豪。教学十几年来，每当看到家长把自己此生的希望和未来完全托付给我们时，我更加深刻地感悟到了这句话带给我们的不仅仅是骄傲，其实它赋予我们更多的责任和义务。有人说教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我对这句话不仅十分喜爱，更经常以此来激励自己的思想言行。党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。

作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

“行成于思”，做人民满意的教师，让党徽在教坛闪光，就要做一个“有理想、有责任、有能力、形象好”的党员，这要求我首先要在思想上理解保持党员先进性的内涵，认识保持共产党员先进性的重要性；要以学习实践“三个代表”重要思想为主线，突出保持党员先进性的主题，要坚定共产主义理想，勇于承担历史使命、社会责任，积极带头发扬乐于奉献的精神，为建设和谐社会贡献自己的一份力量；落实到行动上，则要求我务必时刻保持谦虚、谨慎、艰苦奋斗的作风，切实贯彻胡锦涛总书记关于保持共产党员先进性讲话的重要精神，树立求真务实、开拓进取的好形象，争做一名优秀共产党员。我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十多年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

作为一名教师。爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。爱心给我动力，爱心给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心，让我们每一个人远离黑暗，不再孤独。班级里最轻易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教初三年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。九年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严肃地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任您。原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走„„听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了！于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：“老师，我答应您一定努力学习，不然对不起您，我将来一定好好回报您！”

“关爱全体学生，不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空，即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱，但你对百分之一的孩子有疏漏，那么对这个孩子来说，也许意味着你放弃了他百分之百的未来。作为一个父亲，我更能体会到家长对我们的期望：不能放弃任何一个学生，鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空，让不同的孩子获得不同的发展。说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄重地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。

2.立足岗位 创先争优 篇二

创先争优

——中卫七小创先争优活动经验交流材料

一、基本情况

中卫市第X小学地处中卫市沙坡头区城乡结合部，原名为中卫回民小学，始建于1952年，2004年中卫撤县设市更名为中卫X小。学校现占地面积为6670平方米，建筑面积5062平方米，现有教职工66人，其中党员24人；教学班27个，在校学生1800人。自创先争优活动开展以来，学校充分发挥党支部的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，将创先争优活动贯穿于学校教育教学活动的始终，以提高教师专业发展为关键，以提高教育质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以办让人民满意的教育为目标，狠抓教育教学管理，强化师资队伍培训，着力提高教育教学质量，近年来，学校先后荣获“全国青少年文明礼仪教育标兵”、“全区教育系统铁路护路联防工作先进集体”“中卫市五个好基层组织”、“中卫市安全工作先进集体”“中卫市教育局安全文明校园”等荣誉称号。

二、主要做法及措施

自创先争优活动开展以来，我校严格按照市教育局创先争优活动方案要求及会议精神，加强组织领导、强化宣传动员，丰富活动载体，狠抓了各项工作的落实，使创先争优活动收到了预期效果。

（一）高度重视、明确主题。全市教育系统创先争优活动动员大会召开后，学校党支部立即召开党支部会议，就开展创先争优活动认真研究，并结合学校工作实际，从目标任务、基本要求、参加对象、活动步骤等方面专题研究部署了学校创先争优活动。按照市教育局的统一要求，以校成立了创先争优活动领导小组，对小组成员的工作职责进行了明确分工，切实做到了职责明晰、责任到人，为活动顺利开展提供了组织和人力保障。

（二）积极动员，狠抓落实。学校在扎实做好各项准备工作的基础上，召开了全校党员教师创先争优活动动员会，明确了学校创先争优活动主题：工作创优争先、服务创优争先、业绩创优争先，制定了《创先争优活动实施方案》，要求党员教师要充分认识开展“创先争优”活动的重大意义，真正使创先争优活动进校园、入课堂，并与日常教育教学相结合，与师德师风建设相结合，与学校管理相结合，强化舆论宣传，为创先争优活动深入开展营造浓厚氛围。

（三）创新载体、凸现实效。为进一步创新活动载体，促进创先争优活动的扎实开展，学校结合工作实际，把握工作重点，开展了以下几项工作：

一是以强化学习提高认识。学校积极邀请市教育局创先争优活动指导员XXX局长及联络员XXX主任分别为全体教师做了一次专题辅导，并通过集中学习、座谈讨论和直面交流等形式，使广大党员教师深刻认识到开展创先争优活动的重要意义。

二是以公开承诺接受监督。根据上级文件精神，学校及时制定了《创先争优公开承诺工作实施细则》。党支部从“建一流班子、创一流队伍、办一流学校、树一流形象”等五个方面制定公开承诺书，各党员也根据自身实际，从党性承诺、岗位承诺、先进示范承诺三个方面作出公开承诺，明确目标，树立标杆，制定举措，积极争创，努力办人民满意的教育事业。全校共签订《公开承诺书》25份，并公开公示，自觉接受监督。

三是岗位练兵提高技能。没有高素质的教师，就没有高质量的教育。教师队伍是学校发展之基、竞争之本、提高之源，办好学校最根本的是建设一支高素质的师资队伍，而建设高素质的教师队伍的关键在于引领和促进教师的专业发展。为了加强教师队伍建设，制定了《中卫七小教师专业发展培训规划》，提出了教师队伍培训的目标要求，明确了教师培训的四项主要内容，即加强师德建设、提高业务水平、积淀文化素养和实现专业发展。校长带头撰写讲稿，开展备课、教学设计、教学反思、课题研究等教师培训系列讲座，对教师进行教学理念引领。组织了读书报告会、课题评比、教学研讨、教学新秀展示课和班主任经验交流等教育教学活动，开展了小专题研讨、“**律”新课型研讨和“有效〃实效〃高效”为主题的教学研讨活动，开展教学岗位练兵，党员教师争做敬业爱岗的表率。学校在全体党员教师中开展“跟我学、向我看、党员课堂做示范”，教育教学、服务示范岗比赛活动。一是全体党员教师集体备课、集体写教案、集体说课、集体评课，每人为全体教师上了一节公开示范课。二是党员教师与其他教师开展“同课异构”教研活动。每一位党员教师与一位普通教师同选一节课，分别在不同的班级讲授，互相找差距、学优点，从而为大面积提高教育教学质量打下坚实的基础。三是实行党员领导包年级组责任制。每位党员领导负责包一个年级组，对本年级组教师进行随堂听课，对薄弱学科进行指导和跟踪听课。负责本年级组的教育教学质量。这项工作的开展，使每一位党员领导干部肩上有责任，身上有担子，学校处处涌现出比奉献、“争创优秀年级组”的喜人局面，到处是党员领导干部与教师同研究、同辅导的身影。市级骨干、党员教师XXX在中卫市青年教师语文教学比赛中获得全市教学评优一等奖，获中卫市青年教师素养大赛一等奖，党员教师XXX参加中卫市数学新秀评优课比赛获第一名。去年共培养出了市级新秀3名、市级骨干4名、区级骨干2名。学校现有3名市级骨干（新秀）、1名区级骨干(新秀)和13名校级骨干，其中党员教师占骨干教师总数的72%，造就了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

四是以结对帮扶共成长。在创先争优活动中，我们开展对口学校帮扶和党群教师“结对帮扶”活动，党员争做服务群众的表率。对农村对口学校XX小学支持1万元资金加强师资力量，实施教学帮扶、培训帮扶、管理帮扶、物资帮扶和生活帮扶，使曹闸小学教学质量不断提高。在党员和教师中实行党员责任区制度，开展了师徒结对帮扶活动。党员XXX老师与青年教师XXX老师等几对新老教师正式结为师徒，签订了《中卫X小“结对帮扶”合同书》，帮助青年教师实现专业成长，实现新老共进。学校每一名党员教师确定2-3名学困生建立帮扶对象。利用课余时间对学困生进行作业辅导，帮助学困生改正不良习惯，树立学习自信心，提高学习成绩。由于此项工作的扎实开展，XX、XXX等年青的党员教师在转化学困生工作方面取得了一些实实在在的成绩，受到了学生家长的称赞和好评。

五是以强化功能提高效能。学校充分发挥教师专业特长，组建了各具特色的功能党小组，并充分发挥功能党小组作用，为创先争优活动注入了新的活力。如我校心理健康功能党小组继续深化师生结对活动，全体教师每人每学年结对1名困难学生，重点开展每周作业辅导或谈心一次，每学期上门慰问一次和带领孩子外出活动一次等规定帮扶活动，引导教师用实实在在地爱心行动让孩子在学校里体验父母般的关怀和家庭般的幸福，带领学生到香山公园等地参观；安全保卫功能党小组认真落实校园安全保卫工作，由党支部书记带头，二十名多学校年富力强的党员、青年教师组成“安全巡查组”，早晚上放学在学校门口巡逻，保护学生上放学时在校内及校园周边的安全。

3.立足平凡岗位创先争优演讲稿 篇三

创先争优活动总结：立足岗位做贡献创先争优当先锋

先争优活动总结：立足岗位做贡献 创先争优当先锋

创先争优活动是全党政治生活中的一件大事。支部紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”的目标，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员做到时时带头、事事带头，人人带头，支部做到了发挥战斗堡垒作用，具有了凝聚力、创造力、战斗力，推动了教育科学发展，使创先争优活动成为了群众满意的工程。

一、活动特色：（四创先）

1、责任创先。

台一小支部现共有20位党员，分为3个党小组。支部高度重视创先争优活动，树立责任意识，创新工作思路。支委进行了具体分

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工，支部书记全面抓，支部委员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任

”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部学习计划与活动方案，成立了创先争优活动领导小组，设立了创先争优活动

办公室，设置意见箱。支部始终把创先争优活动看成是促进教育改革发展、办好人民教育，提高党员素质的良好契机，全力以赴

做好这项工作，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员大会，紧紧围绕“责任创先，学习创先、岗位创先、业绩创先”这个

主题，认真学习，统一思想。承诺上墙，接受监督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮业绩，立足本职、履行践诺，要求每一

个党员做到“四多四提高”。（即：多一点学习，提高自身修养；多一点反省，提高教育质量；多一点奉献，提高服务意识；多

一点自律，提高清廉形象。），并签订了创先争优承诺书，引导党员发挥先锋模范作用，做各自岗位的排头兵，争创一流业绩。

2、学习创先。

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支部创新管理方法，大张旗鼓地进行开展创先争优活动宣传，悬挂了醒目的“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”横幅标语，设

立了创先争优的学习园地、学习专栏和墙报等。出好了创先争优15期简报以及活动专刊、黑板报。利用早会积极宣传及时传达创

先争优活动的信息，营造了浓浓的学习氛围。创先争优活动自始至终有十分明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在

在的活动内容。使全体党员干部在浓厚的学习氛围中自觉接受教育。

支部组织全体党员认真学习了《全国两会精神》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，对未来的教育充满信心。通过学习

大家认识到必须立足当前，深化教育教学改革，努力提高教育质量，为多出人才做贡献。

支部创新学习形式，抓各项活动落实。结合学校实际，坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，灵活科学合理安排学习实践活

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动时间，在学习内容上注重紧密联系教育实际的先学，在学习方式上注重党员自身特点做到形式多样，如：集中学习与个人自学

相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合，听讲座，分组讨论，观看电影《特殊党费》《袁隆平》。走访调查、网络交流，请了

本支部党员、市十佳优秀教师上台演讲。学习了优秀检察员李彬同志、全国教书育人楷模黄金莲同志事迹，并充分挖掘学校德育

资源，邀请解放前地下党的校友教师到校作革命历史传统教育报告，与党员谈心等多种形式开展活动，还针对教育问题进行讨论

。从中提高了认识，明白了创先争优的重要性。大家还从历史发展的高度和海西建设的大局审视，清醒地看到教育发展还有许多

方面不适应全面建设小康社会的要求，深感党员肩上责任重大，更需要支部党员干部在创先争优活动中发挥示范和带动作用。

支部坚持无论自学还是集中开会，都做到了每个党员干部一个不漏，一次不缺。认真做好了点名工作，全体党员参学率达100%，每人都写下了十几篇读书笔记和心得体会，做到有布置、有学习、4

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有检查、有落实。做到学习时间保证、学习内容保证，学习讨

论保证，学习质量保证，不走过场，不搞形式。激发了学习自觉性，坚持以创先争优的精神来联系自己的思想和工作实际，确保

了学习热情不减、标准不降、劲头不松。真做到了工作学习两不误、两促进。

支部在组织党员学习的同时，领导班子与党员之间还进行了多层面的谈心。进行领导点评会，书记点评了每个党员，召开了领导

班子民主生活会和全体党员组织生活会。每位班子成员和党员紧紧围绕““立足岗位做贡献，创先争优当先锋”这一主题，认真

撰写发言提纲，畅所欲言，深入剖析了自己在实际工作、思想动态、工作作风等方面的不足，交流了思想，明确努力方向。既坚

持原则，又化解了矛盾，增强了团结、形成了共识。使党员民主生活会更加健全，更有实效。

3、岗位创先。

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支部始终以先进理念引领，创新创先争优活动形式，富有时代特色。在教学中抓党建，在党建中促教学。党员带头开公开课，给

班主任讲座，参与课题研究，开展党员与学困生、留守儿童帮扶结对子，组织党员听评课，举行党员教学比武活动，交流教学经

验，把创先争优活动与教学融为一体。在教学上每位党员都分别承担全国或省市级的课题研究。重视青年教师培养，加强党政工

团共建工作，鼓励他们业务进修，带领团员争优创新，不断提高青年教师思想和业务水平。

支部还开展形势任务教育、职业道德教育，尊重党员主体意识，坚持“三会一课、开展批评与自我批评等，支部大力宣扬师

德先进事迹，通过党员师德演讲，师德知识问答，专题学习、主题实践等内容，突出了党员的先进性与先锋模范作用，支部在开

展创先争优活动中，还大力开展党员责任区的活动，“设岗定责”“亮岗履责”使创先争优活动更有责任心。在校园设置帮教、安全、监督、环保、服务等岗位，让每个党员明确职责，认真履行。6

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开展了“奉献岗位，奉献在校园”“岗位大练兵，争当教学

标兵”“比师德树形象，比业绩作贡献”等活动，使支部创先争优活动更加生动活泼

支部把开展主题教育与推进当前各项工作有机结合起来，开展了“八个一”活动。（即：每名支部委员培养一名入党积

极分子；每名党员教师每年完成一本学习笔记；参与一个小专题研究；设计一份优秀教学方案；上一堂高质量研究课，撰写一篇

优质教育教学科研论文；向学校提一条合理化建议，与一名学困生结对子）每月还开展“党员活动日”涵盖学习日、教研日、服

务日、督查日。

4、业绩创先。

支部在创先争优活动中，紧密联系教育教学实际，用科学发展的理论指导推进学校办学特色，办好人民满意的学校。支部始终坚

持“一切为了学生终身发展”的教育理念，以棋树德、以棋益智，7

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培养学生健全人格，形成了学校办学特色。学校挖掘三棋校园

文化丰富的内涵，不断地营造三棋文化氛围，大力开展棋类培训和教学实验活动，搭建棋类交流平台，构建了三棋文化品牌。学

校把棋类活动正式列为校本课程，使棋类活动更加规范化、科学化、制度化、系列化。教育部中国棋院确定我校为“全国中小学

棋类教学课题研究实验基地”，承担了国家级课题研究。被省教育厅授予奥林匹克教育特色学校，福州市棋牌管理中心授牌为“

棋类基地”，区文体局、教育局“棋类培训基地”，许多党员带头普及棋类活动，担任了棋类教练员，不辞辛苦的辅导学生下棋，学生在棋类文化中陶冶情操、修身养性、开发了智力，活跃了思维，享受带成功的喜悦，感悟到棋类文化的快乐，丰富了孩子

们课余生活。学校培养出一批又一批省、市、区少年棋类高手，学生参加各级棋类比赛连连获奖，办出了学校特色，得到了师生

家长的赞誉。

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二、活动成效：（四提高）

１、提高了自身修养。

台一小支部在创先争优活动学习中，坚持做到三结合：

1、学习实践活动与推动学校教育教学改革相结合。

2、学习实践活动与师德师风建设活动相结合。

3、学习实践活动与提高教学质量相结合。学会创先争优来指导自己的各项工作，用创先争优来指导自己的各项工作，用创先争

优来衡量学习的成效。

在支部组织学习的基础上，大家理清了思路，明确了要求，掌握了理论要点，进行了讨论。讨论的议题主要围绕做强做大学校教

育，小学的教育如何真正服务于中学，制约学校发展的原因是什么，如何发挥党员在创先争优中的作用等问题，联系理论加以分

析，找出薄弱环节，讨论改进措施。通过学习讨论，大家增强了宗9

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旨观念、责任意识，着力民生，积极为群众排忧解难，紧密联

系当前学校实际，开阔眼界，形成共识，深切感到作为党员不能混同一般群众，要有党员的崇高的思想风貌，为办好人民满意的

学校，多吃苦，多做奉献。

2、提高了教育质量。

支部还把创先争优活动紧密联系提高教育教学质量上，以“创先争优‘活动为抓手，落实精细化管理，狠抓教学常规，严格教学

环节，提高教学效率，增加了”推门听课”、“研讨交流”、“常规检查”次数与要求。承诺有边，行动无涯，让墙上的承诺说

话，加强了课堂管理，提高了教学质量，减轻了学生负担；狠抓学困生的教育，开展结对帮扶的活动，每一个党员帮助一个学困

生，在思想上、学习上给予关爱，不断提高了学困生的学习成绩。并深入退休老校长、老党员、教师、学生、家长进行走访慰问，倾听他们对学校发展的建议和意见，并将这些意见反馈到支部来10

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给予研究解决。支部引导全体党员在学习先进榜样的同时，积

极参与实践活动。通过开展形式多样的创先争优的学习活动，使党员们进一步认识到开展创先争优活动的重大意义，激发了党员

干部参加学习、接受教育的积极性。许多党员争着开课，为培养青年教师业务成长，不厌其烦传帮带。为党员干部转变作风起到

极好的促进作用。通过学习，深刻理解创先争优活动的内涵和意义，学校是育人的场所，活动就是要促进师生的全面和谐发展、就是要营造和谐的校园文化氛围、就是要依法治校办人民满意的学校。

信念在党员中增强：支部以先进理论引领，找准与党的中心工作结合点。创新党员教育方式，把党建工作与教学工作融为一体，调动了党员工作积极性，在自己的工作的岗位上都发挥了重要作用，支部接受市保先办、区组织党建、党风检查、调研等各项工

作均得到好评。

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3、提高了服务意识。

“保增长，保民生，保稳定，”是创先争优活动最大的收获，要取得实效就要按照创先争优活动的要求来展开工作，把落脚点放

在务求实效上，积极地为群众做好事，办实事。在学习研讨的基础上，支部开展了走访慰问活动，利用重阳节拜访了几位退休的

老党员、老干部，并给满70岁和80岁以上的退休老教师赠送牛奶一箱，表示慰问。给老党员干部座谈，了解倾听他们对学校教育

发展的建议和意见，对老同志关心学校发展的举动，党员们表示由衷的敬佩。走访慰问，拉近了学校与社会、家长的沟通的距离，为提高学校教育科学发展起了推动作用。支部把学习贯彻全国两会精神与做好创先争优活动各项工作紧密结合起来，通过深入

学习研讨，增强了党性，坚定了开展创先争优活动的信心。学校从基层实际出发，坚持“五个注重”，尤其突出实践特色，引导

党员从自身的思想和工作实际出发，从广大群众对教育的迫切要求出发，为群众解决困难办了实事，为学困生全免书本费，为全

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校师生免费提供饮水，整改了许多处安全隐患，确保了师生生命安全。如：重建车亭，移走篮球架和旗杆，修改垃圾箱口，改善

教工午休条件，投入资金加大了环境绿化建设，改变了校容校貌，使创先争优活动有了积极的效应，得到了师生员工的赞赏。

赞誉在群众中深华。支部在难点和薄弱环节工作中抓住着力点。增强了收费透明度，关爱学困生的学习，与学困生、特殊生交朋

友，耐心帮扶。突出解决了群众反映的热点、难点问题，党员为人师表，服务学生、服务教学，树立了光辉榜样，受到了许多感

谢信。

4、提高了清廉形象。

通过开展创先争优活动，促进了学校教育教学的发展，涌现出许多优秀党员的先进事迹，有放弃暑期休息坚持，坚守学校加固工

地上的陈沂党员校长，有带病坚持上课的林品珍党员，有用温情感化孩子们的陈筱党员，用“奉献不言苦，追求无止境”的江强

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党员，还有“不计报酬，经常义务为学校加班”的邓汶党员等，他们用自己的行动谱写了普通共产党员创先争优的“大爱”的情

怀。于是，支部建立起创先争优活动长效机制。坚持理论学习，加强了班子自身建设,树立开拓进取的意识,以创新的精神探求解

决问题的方法,以进取的态度和决心克服面临的困难，切实把工作重心转移到推动学校科学发展、不断完善制度建设、组织建设，党风廉政建设,改进工作作风,切实关心群众生活上的疾苦。工作方法的转变，也促进了支部工作的创新，提高了工作质量与水平，进一步提高了服务意识，推动了教育科学发展，使创先争优活动真正成为了群众满意的工程。

党旗在师生中飘扬。支部在重点与特色工作中发掘新亮点。开展党员先锋行活动，样样工作走在前，党员开课、论文连连获奖，三年来共发展八位党员，壮大了组织队伍，学校被评为区先进单位、区文明单位，市区先进基层党组织，多项活动组织奖，形成

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4.立足岗位做贡献 创先争优当先锋 篇四

创先争优当先锋

肃宁县尚村镇刘务完小：毕振雨

我是一名普通的人民教师，又是一名党务工作者。对此，我更加感受到责任的重大，教育的崇高。因为，他既是学生增长知识的导师，更是人类思想文化的传播者。今天，我不想用过多华丽的词藻来形容，只想讲述发生在我身上的几件平凡的故事。多年来，我始终以党性为后盾，以责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。因成绩突出，领导信任2006年我兼任了齐庄中学教学主任一职，对教育教学的发展起到了良好的带头作用。主要表现在以下几方面：

一是具有较高的思想觉悟。身为党务工作者，无论是在理论与业务知识的学习，还是在参加各种活动方面，都能站在党员群众的前列，以身作则。并关心党和国家大事，思想上、行动上能时刻同党中央保持高度一致，带头执行党和国家的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新的精神。且密切联系群众，使之受到潜移默化地影响，大大地促进了教育教学发展。二是把党务工作与教育教学工作有机结合起来。自98年毕业以来一直从事在教学第一线，且长期担任毕业班的教学并胜任班主任工作。多年来，大部分党务性工作也全全担负，为了不影响日常工作，我总是利用业余时间加班加点，认真做好会议记录和各种材料的整理归档工作，没有因党务性工作而影响本职工作，对此，我无怨无悔、乐此不疲，不计个人名利。即便是这样，教学上也是不断发展，直上巅峰。我校中考公助生人数由2001年7人，逐年上升为15人，33人，37人等。受到了领导和群众的一致好评，且多次被评为优秀教师和学科带头人。2010年齐庄中学合并后，我又从事了刘务小学的党务，教学主任以及四年级的教学和班主任等工作，而且成绩显著，尤其是我班的语文成绩由原来的倒数直升全乡第二名，这令我非常欣慰，辖区的百姓也对之敬佩不已。

三是坚持学习，不断提高自身素质。作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。我十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，充分利用课余时间坚持自学，取得了小教大专的学历后，又进修了汉语言文学专业的本科学历。长期以来，撰写的论文、案例、反思、随笔等曾多次在省、市、县级刊物上发表并获奖，曾多次承担国家、省、市级教育科研课题并获奖。在平时的工作中，自觉依法行政、文明执法，牢记宗旨，全心全意为人民服务，刻苦钻研业务知识，带领并影响广大党员教师领会党政精神，学习先进的教育教学理论，以不断增强自身的组织工作能力。无论是业务素质还是思想素质方面，我都能更好的胜任党务工作。几年来，我就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作，经常受到领导和同志们的好评，同时也为自己积累了较为丰富的党务工作经验且具备了较强的业务水平。始终按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，努力塑造党务工作者的形象，使自己成为他人的榜样。

5.立足平凡岗位创先争优演讲稿 篇五

创 先 争 优 努 力 提 高 林 场 经 营 水平

五泉林场苗圃：李军元

自县委安排党员干部立足岗位创先争优活动开展以来，五泉林场党支部、党员同志积极响应，取得了阶段性的成果。主要是：党员干部作风进步转变，工作质量和效率得到提高；基层党组织战斗堡垒作风进一步发挥，党支部领导干部职工发展生产、维护稳定、树立林场形象的能力增强；干部职工的精神面貌得到好转；职工转变观念、增收致富、提高生活质量和水平的信心增强；干部职工以场为家、献身林业的意识逐步形成。创先争优活动的开展，涌现出了一部分先进典型和先进事迹，为林场今后发展做了表率、树立了榜样、振奋了精神，鼓舞了士气。可以说，这一活动的开展取得了令人满意的效果。但从中我们也发现了存在的不少问题：一是部分党员干部思想觉悟还很低，不重视此次活动。有的党员不爱学习，不重视思想觉悟的提高。有的党员摘抄学习笔记应付差事。有的党员还认为入了党入错了门，等等。二是个别党员顾全大局、维护稳定、团结协作能力差。有的党员对林场事业发展漠不关心，高高在上；工作作风漂浮，行为恶劣；生活奢靡，精神颓废，品质低劣。破坏团结、影响稳定。人前一套，背后一套。三是个别党员履职能力差、工作质量和效率不高。四是个别党员放任自流，不重视言行举止，严重影响了周边同志的思想和作风。五是有的党员弄虚作假，欺骗组织和领导，不实事求是。，以上问题林场党员干部队伍中还严重存在，要想形成一个风清、正气，廉洁高效的工作氛围。创造一个和谐、奋发有为的基层党组织，责任重大，任重道远。我作为一名基层党员，得知没有一个坚强的领导班子，就带不出一流的党员队伍，没有团结奋进的党员队伍，就创造不出林场的一流的业绩。我个人认为，应从如下着手抓：

6.立足平凡岗位创先争优演讲稿 篇六

在全县各级团组织和团员青年中开展“立足岗位比贡献创先争优展风采”主题活动的实施意见》的通知

为进一步贯彻落实胡锦涛总书记关于“两个全体青年”的重要指示精神,深入推进党群共建创先争优,充分发挥青年同志在推动经济社会跨越式科学发展中的生力军、突击队作用。现就在全县各级团组织和团员青年中开展“立足岗位比贡献创先争优展风采”主题活动提出如下实施意见。

一、目标任务

紧紧围绕县委、县政府三个“一二三四”思路举措和冲刺全国百强县战略目标,按照“五个定位新高度”的要求,动员、引导和组织广大团员青年紧扣单位中心工作、立足本职岗位,以“五比五看”活动(比学习,看谁业务精;比敬业,看谁奉献意识强;比创新,看谁思路新、方法活;比进步,看谁争先跨度大;比作为,看谁业绩突出为载体,创先进、争优秀,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。

二、活动形式

本次主题活动主要由五个活动组成。活动一:昌乐县十大杰出青年评选活动

活动内容:按照公开、公正、择优的原则,团县委联合县委组织部、县委宣传部开展“昌乐县十大杰出青年”评选活动,旨在举荐、宣传和表彰在我县各项事业建设实践中做出显著成绩和突出贡献的优秀青年,树立当代昌乐青年的光辉形象,激励全县青少年坚定理想信念、勤奋刻苦学习、勇于艰苦创业、培养高尚品德,为我县“冲刺全国百强,实现跨越发展”做出更大的贡献。

活动二:昌乐县十大杰出青年先进事迹展播

活动内容:团县委联合昌乐县传媒集团,对评选出的昌乐县十大杰出青年先进事迹录制专题节目,在昌乐电视台展播,在全县青年中营造立足本职岗位、多做贡献、争当先进的氛围。

活动三:昌乐县青年先模报告会

活动内容:积极发掘我县在开展创先争优活动中涌现出来的青年先进典型,组织大型青年先模报告会,充分发挥先进青年的典型示范带动作用,教育引导全县青年树立正确的世界观、人生观和价值观,以更加崭新的姿态迎接新挑战、争创新业绩。

活动四:“让青春在创业中闪光”——青年创业讲堂

活动内容:邀请县内外创业成功的青年企业家,为全县有志创业青年现身说法,进一步激发青年人的创业热情,培

养广大青年勇于克服困难的信心和励志创业的决心,走上成功的创业之路,建设一支全民创业的生力军、突击队。

活动五:昌乐青年共话创先争优联谊会

活动内容:组织动员各级、各部门团组织结合本单位实际,通过文娱表演、辩论、游戏等喜闻乐见的方式,共同回顾近年来特别是创先争优活动开展以来昌乐发生的巨大变化,交流活动开展的好经验、好做法,推动活动深入开展。

三、活动要求

(一强化组织意识。各级、各部门团组织要在思想上高度重视,广泛发动、精心组织,整合社会资源,确保主题活动顺利开展。

(二突出工作特色。按照县委的总体部署,各级、各部门团组织要将本次主题活动与单位实际相结合,丰富活动内容,创新活动方式,改进活动手段,增强活动的吸引力和感染力。

(三做实舆论宣传。各级、各部门团组织要在广泛、深入宣传动员的基础上,大力宣传我县先进基层团组织和优秀团员青年的先进典型事迹,引导广大团员青年以先进典型为榜样,争做优秀青年,努力在全县青年干部中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

7.立足平凡岗位创先争优演讲稿 篇七

有一种美,令人惊艳,令人回味,这是一种可以吸引目光的美,它—光彩夺目;有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，她—无处不在。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,它—就是文明之美。正是这种文明之美使XX这座千年古都更富魅力。

在创建全国文明城市号角吹响的今天，作为社区工作者的我们一直在努力贡献着自己的力量。在创文工作中，多少次被居民误解，多少次被拒绝，多少次遭遇居民的闭门羹......但是我无悔，我当初的选择；我无怨，我矢志不渝的追寻。因为我已找到了自己的方向，那就是——立足平凡岗位，为创建文明咸阳贡献一份自己的力量！

文明的思想是铸就和谐社区的动力。文明是城市之魂，美德是修身之本。为加强道德教育建设,进一步提高社区工作人员及辖区居民道德素质, 我们专门组织学习了秦都区道德模范黄水芹、姜跃第、许峰的事迹，他们朴实而动人的故事让我们为之感动。原来，高尚的道德并不是要做出惊天动地的事情，而往往体现在我们的日常行为中。慢慢地，我们身边涌现出越来越多的好人好事，也有越来越多的居民开始学习身边的好榜样，并身体力行，自觉成为了道德的传播者和践行者。市民素质是城市的灵魂。市民素质高一分，城市美丽加十分。为了提高辖区居民素质，丰富居民的文化生活，推进文化型社区的建设，XX社区在上级领导的指导和支持下为居民安装了健身器材，开展了“书香飘社区 捐书互学活动”。给居民提供了强身健体平台的同时活跃了社区体育生活，营造好读书、读好书、读书好浓厚氛围的同时引导居民形成了良好的阅读习惯。目睹着社区的变化，目睹着居民满意的笑颜，我参与着，感动着，幸福着......文明的语言彰显和谐社区的魅力。古语有云：良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，可见文明的语言也是一种很重要的文明建设。为了规范社区文明用语，XX社区将文明用语标语、秦都精神、社会主义核心价值观、咸阳市文明行为十要十不要张贴于小区各楼栋、店面门口、宣传栏等多处醒目的地方。“要说话和气，举止文雅；不要粗言秽语，大声喧哗”“富强、民主、文明、和谐”等都被广大社区居民牢记于心。居民们越来越明白：“粗野是愚昧的胎记，礼貌是文明的证书”，渐渐地，辖区里微笑多了，争吵少了；快乐多了，苦恼少了；温情多了，冷漠少了。

文明的行为是缔造和谐社区的活力。文明的行为是一方有困难时我们热情慷慨的伸手。在社区日常的工作中，我们更加注重对弱势群体的帮助和关爱。广泛开展“帮困送温暖”活动的同时，在辖区安放旧衣物回收箱，做好老年呼叫器发放工作，联系志愿者利用空闲时间对学习有困难的学生实施“个案帮扶” 激发了社区居民扶贫帮困的热情。2015年春节前夕,人民路街道办春风送暖活动全面展开。那是一个星期六,我们和几位志愿者冒着严寒带着米、面、油等生活必需品来到残疾人XX家，向他们传达社区居委会对她们的人性化、亲情化、奉献化，送来党和政府的解民忧、帮民困、暖民心的动人之歌。面对着这些解了燃眉之急的物品，老人和孩子感动得热泪盈眶，久久地握着我们的手，不肯放开。我想，这就是文明行为带来的最动人的瞬间吧！

在创建全国文明城市的路上，我们从未停止过前进的步伐。我们开通了官方微博，使广大居民更好地了解社区发展，参与社区共同管理，社区老党员、老前辈也一直在默默的奉献着，帮助困难家庭办理低保、带领居民参加社区建设，组织志愿者打扫辖区卫生。家长里短，数不尽的酸甜苦辣......我们有过困扰，有过被误解，有无奈，有辛酸，但是我们没有因为这样的压力而变得麻木不仁，反而因此收获了人生的精彩。因为，我们时刻提醒自己：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。无数平凡的社区工作者用心付出的涓涓细流，会将文明的思想、文明的语言、文明的行为传承下去，汇成美好未来的汪洋大海，使社区成为管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、社区居民和谐相处的大家园。咸阳这座美丽的城市也会在文明的洗礼下越来越漂亮、越来越温馨，她所散发的芳香，正在蔓延和扩大......小荷才露尖尖角，扬帆起航正逢时。无需壮怀的举动，无需豪迈的誓言，我愿做一滴水珠，融入服务民生的海洋，我愿做一粒砂石，筑起创文事业的辉煌。在看似平凡的岗位上，始终不渝坚守着，尽职尽责奉献着，为创建全国文明城区、构建文明和谐社区而努力奋斗。

8.立足平凡岗位创先争优演讲稿 篇八

大家好!

今天我演讲的题目是《立足平凡，做好自己的本职工作》 我没有甜美的歌声讴歌我们伟大的工商事业，我也没有华丽的词藻赞美我们可爱的红盾卫士，在这里我只是想讲两个平凡的小故事：

第一个故事：有个年轻人取得博士学位后，与能力相当的一位同学一起来到一家跨国公司上班，当时他的薪水是10000元，但他同学的薪水却是15000元。这实在不公平，他总是为这5000元耿耿于怀，工作的时候漫不经心，小错误常常发生，工作效率低。”这位年轻人只为薪水工作，认为少5000元就要少干5000元的事。让学习机会与晋升空间远离自己而去，各种各样的坏习惯油然而生，他为他自己以后的成长设置了障碍。

第二个故事：一位本领高超的木匠，因为年事已高就要退休了。他告诉他的老板：他想离开建筑业，然后和妻子儿女享受一下轻松自在的生活。老板实在是有点舍不得这样好的木匠离去，所以希望他能在离开前再盖一栋具有个人品位的房子来。木匠欣然答应了，不过令人遗憾的是，这一次他并没有很用心。他草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了。其实，用这种方式来结束他的事业生涯，实在是有点不妥。房子落成时，老板来了，顺便看了看，然后把大门的钥

匙交给这个木匠说：“这就是你的房子了，是我送给你的一个礼物！”木匠实在是太惊讶了！当然也非常后悔。因为如果他知道这间房子是他自己的，他一定会用最好的木材，用最精致的工艺来把它盖好。其实我们每个人自己正在做的活儿，归根结底都是在准备为自己建造一间房子。如果我们不肯努力地去做，那么我们只能住进自己为自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。

这两个故事无非是告诉人们，那些为钱而工作、为领导而工作的想法是错误的。工作者是美丽的，奉献者是快乐的。工作的美丽并不在于获得了多少报酬，而在于体现了自己的人生价值；奉献者的快乐并不在于吃了多少亏，而在于用自己的智慧和汗水为人类、为社会做了一些有益的事情。保尔的话说的最好：人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

平凡孕育伟大。如果你真正的珍惜自己的生命，就请立足于平凡，做好自己岗位上的工作吧！

9.立足平凡岗位创先争优演讲稿 篇九

为庆祝建党90周年，7月29日下午，装置的全体党员在中沙大会议室内举行了“学党史、知党情、立足本岗、创先争优”专题党课活动。

此次党课由丁二烯装置经理主讲。他以生动形象的PPT辅助，围绕“学党史，继承优良传统；知党情，坚定理想信念；讲党性，恪尽兴党之责”的主题，回顾了中国共产党自1921年诞生之日起，带领全国人民“闹革命”、“搞建设”、“推改革”、“促科学”的90年奋斗的风雨历程。从中国共产党的建立到落实科学发展观，他结合不同历史时期的重大事件，特别是自改革开放以来，党团结带领全国各族人民取得的社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各方面重大成就，鼓舞和激励装置全体党员坚定信心、奋发进取。

此次党课引起了装置全体党员的极大反响。大家纷纷表示，将以良好的精神状态立足本职岗位，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，带领装置全体员工奋力拼搏、创先争优，为将打造成为国内知名的公司、世界一流的企业而不断努力！

10.立足岗位做贡献_创先争优我先行 篇十

立足岗位做贡献 创先争优我先行

自从开展以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的“创先争优”活动以来，我本人通过自身学习和思考，对这次“创先争优”活动有了一定的理解和体会。“创先争优”活动，影响深远，意义重大，我们要以“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”责任感，做到思想更重视，行动更坚决，方法更科学、工作更扎实，确保“创先争优”活动高标准、高质量、高效率地开展。

“认真只能把工作做对，专心才能把工作做好”。因为有这样一种态度，使我能坚持在平凡的工作岗位上，投入全部的时间和全部的精力，勤勤恳恳，扎扎实实。作为一名基层共青团干部，我干的事情很简单很平凡，基层团干部看似每天都在做各种各样琐碎的事情，日复一日、年复一年，因此对于很多工作岗位来说，我们的工作也是枯燥无味的。但我认为，只要怀着一颗奉献的心把这些朴实的事情干好了，也就不简朴、不平凡了。在团县委工作这六年多时间里，我深刻体会到这其中为别人所不能体会到的激情、感动和每一位同事积极向上的精神。

正在开展的创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的延展和深入，也是推动基层党支部和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作，为保障和促进创先争优活动有条

不紊地开展、扎实有序地进行，作为一名基层团委书记，在本次活动中，我会把握好方向，做到“立足岗位做奉献，创先争优我先行”！

首先，我会以积极主动、进取向上的精神开展创先争优活动，把活动的立足点放在“争”和“创”上。团县委作为一个县级部门，要精心组织，精心指导，真正在全县共青团组织中造成一种积极进取、奋发向上的风气。要通过各种竞赛，使团县委工作始终处于动态之中，使之充满活力。

其次，我会紧紧围绕党的中心任务开展创先争优活动。要紧紧围绕党的中心任务，来确定每个时期开展活动的具体内容。要把能否认真贯彻执行党的路线、方针、政策，能否完成党的中心任务而积极努力作为评先选优的根本标准，从而保证团县委的创先争优活动沿着健康轨道发展，通过活动，促使团县委班子为更好地完成党的中心任务而奋斗。

第三，我会把创先争优活动同团的组织建设紧密结合起来。创先争优活动一定要结合基层团组织建设的实际，把解决团内存在的主要问题、加强团县委自身建设作为重点。要把加强对团员的管理教育，严密团的组织生活，抓好思想政治工作，做好推优入党工作，从而达到全面提高团员素质和共青团组织战斗力的目的。

第四，我会加强对创先争优活动的领导。创先争优活动作为加强党的建设的一项重要任务，党有号召，团就要有行

动，团员青年要在活动中起带头作用，要以自己的模范行动影响和带动全体青少年，通过参加活动了解情况，发现问题，及时解决。还要抓好典型，带动一般。不仅要宣传本系统的典型，而且要宣传其他系统的典型，以此教育广大团员青年向高标准看齐，不断步入先进行列。

第五，深入开展创先争优活动，既需要认清情况，也需要立足实干基础重新出发。放眼现实，一些党员干部，作风低下、弄虚作假，甚至愈演愈烈。比如，有的党员干部热衷做表面文章，搞花架子，以会议落实会议，以文件落实文件，没有把精力真正集中到抓落实上；有的好大喜功，贪大求洋，大搞形象工程、政绩工程，追求一时显绩，不愿做打基础、利长远的实事；有的空话套话假话连篇累牍，就是不讲真话实话有用的话„„在这样的情况下，作为一名年轻干部，尤其需要端正自身、立足实际，做事要务求实效，不断以实实在在的变化、看得见摸得着的好处来取信于民，凝聚心力，把学习实践科学发展观这篇文章继续做深做好。

最后，从根本上说，组织创先进、党员争优秀，还得着眼于并归宿于“群众得实惠”，这与学习实践活动“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求既在理念上一脉相承，又在实践中继续探索前进。有一种工作，没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，没有拥有过就不知道其中蕴涵的精神。围绕“创先争