大学英语四级考前必知

大学英语四级考前必知（共13篇）（共13篇）

1.大学英语四级考前必知 篇一

2011开店找项目 开服装店前必知的一些知识

http:///2011-04-07编辑：刘飞 服装消费者希望在各方面都得到益处，所以要满足服装消费者各个层次的需求。请聚焦于那些你的产品和服务最出色的领域，这也是你最能激发服装消费者的地方一以贯之。

开服装店的老板们应该都有这种体会：即时同样的服装款式，不同服装管理系统，其服装销售的成功率则会截然不同，因此好的服装销售技巧，则是我们在服装店经营工作中必不可少的杀手锏，下面我们就聊聊这个话题，希望我的几个小点子，能为大家的服装销售工作带来一些启发。

服装消费者要什么?--服装消费者动机的“5F”准则

弗洛伊德很难回答这个问题，“女人要什么?”而很多企业主对于另一个问题感到头痛，“服装消费者要什么?”

如果你无法理解服装消费者要什么，那你无法有效的出售你的产品和服务。如果你这么做了，那你就直奔做生意的主题了，就象我住在旧金山时老去的一家越南餐馆，我不知道他叫什么名字，但是只要一看到店前的大标语就行了：“新鲜，便宜，好极了。”

你不肯能给服装消费者所有东西--即使你想这么做。作为一个商人，生活中有很多现实的约束?有得有失。如果你要做高质量的活，那么你就要给员工负更高的薪水，用更贵的原材料。这样，你就会好，但会很贵。如果你要计划用低价将生意铺开，那么你自己做的事情将让你应接不暇，你就不可能很快的完成工作。你会便宜，但不快。

每个成功的生意都有他的立足点?这是他在市场的位置。你该怎么样向市场传递你的信息呢?如何运用服装销售技巧呢?

你不必直白如那家越南餐厅。尽管，“新鲜，便宜，好极了。”听上去真的好极了。但是，请记住，有得必有失，“新鲜，便宜，好极了。”并不是总显的吸引人。

大多数服装销售技巧营销战略都同意，服装消费者买的是好处，不是产品本身。换句话说，服装销售技巧针对不同的消费者在意的是产品还是会如何影响他们的生活，而不是厂商怎么造出这些东西。无论你的商业过程多么的酷，你营销信息的重点还是要告诉服装消费者，他们能得到的真实好处。

告诉服装消费者什么样的信息能激励服装消费者购买呢?传统的营销专家认为是“4P”服装销售技巧：

1、产品(Product)。产品或者服务本身。

2、价格(Price)。成本优势。

3、位置(Place)。地段的便利和装饰。

4、促销(Promotion)。营销活动的数量和种类。

这里还遗漏了很多服装销售技巧营销要素。所以我提出了一个更宽广的定义。在考虑如何描述你的产品和服务的时候，请把Rhonda的服装消费者动机“5F”服装销售技巧牢记心中：

1、功能(Functions)。产品和服务是如何满足服装消费者具体需求的?它是否是服装消费者当前确实需要的东西?

2、财政(Finances)。这次交易是如何影响服装消费者全盘的财政状况，不仅仅是产品或者服务的价格，还包括节省的费用和增加的生产率。

3、自由(Freedom)。交易和使用产品和服装销售技巧如何运用?如何为他们生活的其他方面节省更多的时间，更少的忧虑。

4、感觉(Feelings)。产品和服务让服装消费者对自身感觉如何?是如何影响或者涉及到他们的自身形象?他们是否喜欢和尊重销售人员和公司?

5、未来(Future)。随着时间的流逝，他们如何处理产品，服务和公司?你是否提供支持和服务?在未来几年，产品和服务将如何影响他们的生活?他们是否因此对于未来有了更多的安全感?服装销售技巧还管用吗?

毫无疑问，服装消费者希望在各方面都得到益处，所以要满足服装消费者各个层次的需求。但是，问题在于，生意和生活一样，有得有失，不可能得到所有东西。所以，请聚焦于那些你的产品和服务最出色的领域，这也是你最能激发服装消费者的地方--一以贯之。

2011开店找项目 开服装店前必知的一些知识

(1)开店成功率有多高

美国对于开店成功率曾进行过调查，结果显示，加入加盟体系开店成功者约为80%，独立开店成功者比例约占20%。专家认为，店面经营成功之道，“技术”是基本生存条件：真正能让店面落地生根，充足的竞争力是不可或缺的;留意市场讯息，关注新形态消费文化及特性，才能在消费者偏向理性思考的情形下，免于落入削价竞争的恶性循环中。

(2)开什么样的店

倘若问你到底想开什么服装店时，你能马上答吗?要是还没个谱，一会儿想开外贸店，一会儿又想开品牌加盟店，一会儿又想开个童装店,心中像有15个吊桶般地七上八下的话，以下的建议，提供给你做参考。

①若你浑身充满创造力，内心热情如火，外表光芒万丈，可考虑经营时尚先锋店,创造流行趋势,做个时尚先驱。

②若你酷好精致有品位的物品，二手精品店、精品服饰店，品牌专营。③若你极度敏感，有爱家、恋家情结，童装店是个好的选择。

④若你常常跟着感觉走，时时设身处地地为人着想，外贸服装，平价服装店会是一个好的选择。

如果开到商场里，建议到各大商场先进行调研，观察、询问什么服装好卖?什么品牌畅销?代理品牌服装要和厂家进行谈判，代理费、宣传促销费、铺货和退货制度等问题，自己进货开到街道或商场、超市里，确定要选择的服装对象定位，风险很多，最大的危险是由于自己的盲目产生的产品积压问题。

另外，还须思考个人性格特征、兴趣，清楚手头上握有的资金数目后，进一步了解你所要开设的店面，是否因为业态属性不同，需有特殊能力，如：业务开拓能力、表达能力，并对即将投入业种的适应度做逐一评估，如工作时段、工作时间长度及工作进行方式。建议在尚未决定开店业种时，应多参与加盟业者举办的说明会，听听不同业种的声音，并亲自听听开店的酸甜苦辣。

(3)用什么方式开店

是单打独斗，自己开店?或是邀亲友合伙?抑或是入主加盟体系，由总部提供开店资源?专家认为，若所开设的店面，与过去工作经验有关，并曾担任经营管理职务，可考虑独立开店。但若无经验，选择合适的加盟体系，从中学习管理技巧，也不失为降低经营风险的好方法。此外，合伙投资开店，日后须有面对股东意见分歧与权责划分的勇气。合伙最好避免2人组合，而以3人为佳，最多不超过5人。

(4)开店前斟酌哪些投资要素

开店前应进行充分的调查。没有调查就没有发言权。店铺所在地人口发布情况，附近聚集的单位性质、工作性质，本区域消费能力、习惯，有无同类店铺，若有，要调查其生意好环。越深入了解目标客层，在店铺定位时便愈能投其需要与喜好。对于转让的店铺切勿轻率接手。有的人一看见某某店铺转让，觉得其门面不错，价格也不贵，便贸然接手，殊不知开店之后才发现目标市场太小，甚至造成“无人上门”的窘境，但为时已晚。若你平时细心观察，有时便会发现某店铺上经常都写着转租二字，老板换了一个又一个，说明都没赚到钱。

2.大学英语四级考前必知 篇二

1 听力

听力时间35分钟, 包括2部分:听力对话含8个短对话共8道选择题, 2个长对话共7道选择题;听力短文含3篇短文理解共10道选择题, 一篇短文复合式听写共8词3句。听力占总分的35%, 合计249分。

1.1 对话

改革后的听力对话包括2部分, 即短对话和长对话。对话正式开始之前, 有一段题型举例时间, 考生一定要充分利用好这段时间, 快速浏览试题选项, 明确试题的语言场景, 以便迅速了解考点信息。然后边听边记, 重点为对话中出现的数字、时间、日期、地点、人名等, 这些信息经常是试题的考点。

1.2 短文

一般由3篇短文组成, 信息量大, 题材多样, 考试时必须在听懂的同时记录大量信息, 并且对短文内容进行分析、推理, 以备答题之用。考生在做这部分题时, 可采用“看”“听”“记”“选”这一策略。“看”, 要求考生在听力短文开始之前, 快速浏览所给选项, 根据选项预测短文内容及可能会出的问题;“听”, 要求考生带着问题听短文, 集中精力, 排除无关信息, 快速捕捉相关信息;“记”, 要求考生快速记笔记, 记下关键信息;“选”, 根据前面得到的信息, 自己判断选出答案。

1.3 复合式听写

这部分内容放3遍。第一遍要静心听, 不要急于写, 以抓住全篇大意。第二遍要利用句间停顿及长句中的意群停顿记录所听内容, 在记录过程中要学会用字母代替单词, 用重要单词代替句子。第三遍补充填写内容。检查单词拼写是否准确, 包括字母大小写、标点符号、人称、同音异义词及时态、语态等。

2 阅读理解

阅读理解时间40分钟, 分为2部分:仔细阅读理解25分钟, 含2个小部分 (篇章阅读理解和篇章词汇理解) ;快速阅读理解15分钟。阅读理解共占总分的35%, 合计249分。

2.1 快速阅读理解

新题型中快速阅读理解部分要求考生在15分钟内看完一篇1 200字左右的文章并完成后面的10道题。其中前7道是判断正误, 后3道是填空。受时间限制, 考生应采用特定的阅读方法和思路来完成这部分内容。考生应从以下几个方面入手。

2.1.1 浏览问题

在看文章前, 先把后面的10道问题快速浏览一遍, 这样就可以根据问题阅读文章。带着问题阅读文章有目的性, 与问题无关的段落或者句子可以一扫而过, 以节省时间。

2.1.2 读小标题

快速阅读理解部分中的文章一般会利用小标题把文章分为几部分, 从小标题可以看出本部分的主要内容。所以在做题时先看题目内容与文中小标题的内容是否有关, 若有关可找出所需的具体信息。因为已经定位了区域, 所以可以节省时间, 还可以提高答题的准确率。

2.1.3 寻找特殊信息

有些问题中一般会涉及到人名、地名和数字, 如果问题与人名和地名有关, 考生只要直接查找文章中大写的单词或者首字母大写的单词, 如果问题与日期、数目有关, 则主要查找数字。

2.2 仔细阅读理解

仔细阅读理解的题型都是选择题。这些题型大体上可以分为主旨题、细节题、推断题、语义题和是非题。以下围绕这些不同的题型介绍一些解题技巧。

2.2.1 主旨题

文章的主题句通常位于首段或尾段, 有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾, 有时也在段落的中间。所以考生应该仔细阅读这些地方。

2.2.2 细节题

此类题的答案一般均可在文章中直接找到。但是答案的表述常常不是文中原话, 而是使用同义的词语或句子进行表述。因此, 考生首先应该仔细阅读题目, 弄清题目的具体要求及所给的选项, 然后在题目或选项中确定关键词, 利用关键词找出文章中相对应的细节性句子, 仔细阅读选项以确定正确答案。

2.2.3 推断题

在解此类题时, 虽然在文中不能直接找到答案, 但是一定要在文中找到与此相关的依据进行合理、严密的推断。如果针对文中的某个细节进行推断, 就要先在文中找到该细节所在的句子, 在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章内容推测作者的观点、目的、态度和思路, 首先应该确定文章的中心思想, 然后根据中心思想和作者陈述的事实及细节进行推断。

2.2.4 语义题

在解这类题时, 首先要找到该词或短语所在的句子, 然后确定单词的词性及单词、短语等在句子中所起的语法作用, 明确整个句子的含义, 同时对上下文进行分析, 确定上下文中是否有该词的定义或者同义词、近义词或反义词, 从而选出正确答案。

2.2.5 是非题

解此类题的最好方法为排除法。首先把所给选项大体浏览一遍, 运用常识排除太绝对或不可能的选项;然后在选项中找出关键词, 迅速找到文中对应的部分, 细读有关内容, 与文章内容一致的即可肯定, 不一致的即可否定。

3 选词填空

选词填空的文章长度一般为200~250词, 要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文, 然后从所给选项中选择正确的词汇填空, 使短文复原。具体来说, 题目为10道的选词填空题, 要求考生从15个词中选出10个词填入合适的空白处。这种题型事实上是完型填空的一种, 目的在于测试考生对篇章语境中词汇的理解和运用能力。笔者认为这部分题最容易得分, 但是必须掌握一些技巧。

3.1 快速浏览

首先浏览所给单词的意思并对词性作出判断, 心里默记各种词性的数量。再用较快速度通读全文, 了解文章的大致内容。

3.2 仔细分析

开始做题时, 确定每个空格上需填的词性, 是名词、动词、形容词还是副词等。如果是动词, 再确定动词的形式, 是分词形式、过去式形式还是复数形式。

3.3 合理猜测

3.大学英语四级考试流程 篇三

18:40 考生入场

1、出示准考证、身份证、学生证。

2、手机严禁带入考场。

3、入座后，请调试耳机、试听。

29:00 下发考试材料

1、检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。

2、阅读试题册正面“敬告考生”内容。

3、粘贴条形码、填写个人信息 39:10 考试正式开始

开始作答作文

49:35 提示考生

继续作答

59:40 听力考试开始

1、打开试题册，带上耳机

2、进行听力考试

610:10 听力考试结束

停止作答、摘下耳机

410:15 命令考生继续作答

作答阅读理解和翻译部分

511:15 提示考生

继续作答

611:25 考试结束

4.大学英语四级考试短文写作 篇四

四项基本技能：听、说、读、写

传统上：听和说、读和写

现在的新视角：听和读（input）、说和写(output)

一． 四级英语评分标准

120个词：（10句话）：每一段写3－4句话，写3个自然段

出题方式：命题作文、看图画或图表作文，根据所给文章（中文或英文）写出文章概要或大意，给出关键词作文等。

二． 四级作文题型

（一）正反阐释题

2000年6月

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The first sentence has already been written for you.You should write at least 120 words, and you should base your composition on the outline(given in Chinese)below:

1.很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是。。

2.也有人持不同意见。。

3.我的看法和打算

99年6月； 98年6月 97年6月； 96年6月；95年1月；05年12月； 06年12月

（二）阐释原因、描述危害题

00年1月；99年1月；97年12月；01年1月

（三）永恒话题

97年1月

（四）写一封信

01年6月；02年1月；03年6月（见证书）；04年1月；04年6月；05年1月；

05年6月

三． 四级作文评分原则

CET作文采用总体评分（Global Scoring）方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分（Reward Scores）,而不是按语言点的错误数目扣分。

1． 第一段要推敲

第二段看有没有主题句，第一句就写主题句

第三段总结

看作文就是看两点：第一看组织结构，第二看语言表达

2．检查五个方面的语言错误：

1）检查三个一致问题：主谓一致，时态一致，单复数一致

4）检查拼写错误

3．格式有2种：

（1）每一段缩进去4个字母，每一段之间不空行（传统格式）

（2）每一段顶格写，每一段之间空一行（流行格式）

4．评分标准：

11分――切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分――切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本无语言错误，仅有个

别小错。

字数不足酌情扣分。

注：只写一段者：0－4分；只写两段者：0－9分（按规定三段的作文）提供三点提

纲的作文

建议：无论提纲是几点，都要写到三段或四段

经原国家教委批准，四、六级考试已从1997年6月份起采用“作文最低分”制计算成绩，其中足见国家对提高大学英语写作能力的重视程度。按规定，考生作文若为0分，无论其总分是否高于60分，均作不及格处理；若其作文分高于0分，低于6分，报成绩时，需从总分中减去6分，再加上实得作文分。也就是说，要从总分中减去实得作文分与6分之间的差额部分。

四． 四级英语作文范文

1． Should Firecrackers Be Banned?

2． Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck?

五． 主题句练习

1.确定以下主题句是否恰当。

Players on one team take turns batting, and the other team tries to put the batters out.The batter hits the ball and then tries to run around the bases and get “home” safely.The other team tries to put the batter out by catching the ball before it hits the ground, throwing the ball to the base before the batter gets there or by tagging the batter with the ball.The batter can stop at any one of the three bases if it is impossible to make it “home”.university you want to attend to get the necessary forms and information concerning that particular university’s entrance requirements.Then you must follow the steps outlined in their response.You will probably have to send copies of your high school diploma, get letters of recommendation, and write an essay on why you want to study there.You may have to achieve a certain score on the TOEFL test and have your scores forwarded to the university.Finally, you will have to contact the American embassy to start the procedures to obtain a student visa.refreshing swim.Then I walk along the beach and collect shells.Later you’ll find me relaxing in the warm sunshine and making sand castles.Then I sleep for a while before I open the basket of food and drinks that I always pack to take.those students can get to class on the bus.Many universities have a special shuttle bus that is provided for student transportation.Some students like to ride to class on bicycles.This is good exercise.Also, it is easier to find a space to leave a bicycle than to find a parking space for a can on a crowded university campus.Those students who live close to campus or on campus can enjoy a leisurely walk to their classes.2.写出相应的主题句。

1．______________________________________________________________________.The white pages of an American telephone book give the phone numbers of residences.The blue pages contain the numbers of government offices, and the yellow pages have advertisements and business numbers.There are maps as well as indexes at the back of the book.The telephone books of larger cities ma provide separate books for different sections of the city, while those of small towns may have room to include the numbers from several towns all in one book.2.________________________________________________________________________.First, the fast-food restaurant is good for people who must have a quick bite because of a busy schedule.Second, the food is inexpensive yet tasty.A person can eat an enjoyable meal out and stay within a limited budget.Finally, the food is usually consistent.For example, a cheeseburger from a well-known fast-food restaurant looks and tastes about the same no matter where in the world it is purchased.Consequently, buyers know exactly what they are getting.3.选出不支撑主题句的例子。

1）Ways to get rid of hiccups

A.breathe into a paper bag

B.hold your breath to the count of 10

C.have someone frighten you

D.make an appointment with your doctor

2)Steps for planning a trip

A.purchasing a map

B.working late

C.making an itinerary

D.reserving a ticket

3)Reasons for car accidents

A.fast driving

B.drinking and driving

C.not following traffic regulations

D.giving signals

4)Advantages off small apartments

A.good school facilities

B.easy to clean

C.cheaper to furnish

D.relatively inexpensive

5)Characteristics of a good restaurant

A.efficient waiters

B.tasty food

C.jacket and tie required

5.大学英语四级考试分数分配 篇五

时间：全国大学英语四级考试每年举行两次，6月、12月各一次;

题型：分为主观题和客观题，题型包括选择、填空、改错、翻译和写作

内容：考试包括五个部分：听力理解(Listening Comprehension);阅读理解(Reading Comprehension);完型填空或改错(Cloze or Error Correction);写作和翻译(Writing and Translation)。

听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%;其中深度阅读部分(Reading in Depth)25%，快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。深度阅读部分分为：a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空或改错部分分值比例为10%;完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

6.大学英语四级考前必知 篇六

大学英语四级考试中的阅读理解至2013年12月考试起, 在原有题型上有所改动, 原来的快速阅读题型更改为长篇阅读理解, 占分10%。所给文章分为若干段落, 段落最后附有十个句子, 每句所含的信息内容出自以上某个段落, 要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落, 有的段落可能对应两题, 有的可能没有任何对应。长篇阅读的体裁一般为说明文或议论文, 长度为900~1200个单词, 针对其题型特点, 我们可以分析并找出解题方法和应对策略。

1.通 过 题 干 中的信息 了 解 文 章 的 主 旨 。

在信息匹配题中, 虽然题干所陈述的都是文章的细节内容, 但这些内容恰好都是围绕文章的主题或某一个段落的主旨进行描述的, 因此, 考生可以通过阅读题干中的细节内容掌握文章或段落的大意, 从而增强解题时信息定位的准确性。

2.通 过 题 干 信息的 逻辑 关 系进 行 初排序 。

因为长篇阅读的体裁一般为说明文和议论文, 这类文章的叙事和表述方式在英语中是按照逻辑进行的, 考生可以通过对题干中的信息内容按逻辑关系进行初次排序, 从而增强做题的准确性。

3.通 过 题 干 中 关 键词 定 位 相 对 应 的 原 文 段落 。

在解题过程中, 考生应注意题干中部分带有指示性的词语, 这些词语可以暗示考生寻找它们的相应段落。比如:如果题干中出 现theintroduction, themainidea, theinitialstep等词语时, 考生就应该在原文的开头定位;如果题干中出现类似number, figure, statistics等词语时 , 就应该到相应段落中寻找有关数字的信息; 如果题干中出现conclusion, summary等词语时, 考生则需到原文结尾处定位相匹配的信息。

具体解题方法:首先读题干找出关键词, 然后定位关键词出现的段落, 对照分析含有关键词的定位句和题干句, 再确定答案。考生也可以采取先看原文前五段, 掌握段落的主旨大意和中心思想, 然后查看所有题干, 找出题干句子的关键词, 初次选出相匹配的部分段落, 最后把剩下的题干标出关键词, 并与剩下的段落对照阅读, 直到全部做完该题型。在应对乱序题时, 考生应该先把后面的整组题全部吃透, 然后到原文按照从头到尾的顺序匹配, 考生切忌按顺序把选项依次一个一个带到原文对照匹配, 这样, 一方面会造成答题时间不足, 另一方面会因为对整组题没有宏观把握, 而越匹配越不知所措。当然, 在解答该题型时, 考生应该采用先易后难的策略, 把那些容易确定的题干和原文相匹配, 然后通过已有的答案, 缩小剩下段落和题干匹配的定位范围, 这样一方面可以增强考生做题的信心, 另一方面可以提高做题的正确率。

二、仔细阅读题型的解题策略

仔细阅读题型的考查方式主要为细节考查题。另外, 推理题、作者态度题、主旨题、结论题和词汇题也会涉及。因此, 针对以上提问方式, 考生应掌握相应的解题策略, 具体方法如下。

1.细 节 题 的 解题 策略

首先, 应该通过问题题干中的关键词, 迅速地在文章中进行相应关键词的段落定位, 然后仔细查看并分析关键词出现部分的前后句, 从而确定答案。考生切忌先看完全文再做题, 因为这样会导致做题时还得返回原文寻找相关信息, 从而浪费时间, 或者只能凭借大概印象匆忙答题, 导致答案错误。考生应该先看题干再做题, 这样不仅能节省时间, 而且能提高信息定位的准确性和做题的正确率。

2.主 旨 题 的 解题 策略 。

主旨题要求考生在看完文章以后, 对文章的主旨意思和中心思想能正确把握从而正确答题, 四级考试考题中文章的主题句常常出现在文章的开头两段, 因此, 考生应该重点关注文章开头两段中出现的概括性的句子, 同时还要对那些“以偏概全”的干扰项正确识别并加以区分。

3.作 者 态 度 题 的 解 题 策略 。

对于该题型, 考生因该熟记与作者态度有关的常见词汇, 比如 :positive, negative, optimistic, pessimistic, objective, concerned, neutral等词汇 , 以便正确把握作者在该篇文章中持有的态度。

4.推 理 题 的 解题 策略 。

推理题的 提问方式 主要有 :suggest, imply, infer, indicate等, 该题的解题思路按照前面细节题的解题思路作答即可, 只是由于这种问题的答案比较隐蔽, 考生做题时一定要仔细找出暗含隐藏的信息, 从而推出正确答案。

5.词汇 题 的 解题 策略 。

有言道“巧妇难为无米之炊”, 要做好词汇题, 没有一定的词汇量是肯定不行的。因此, 考生必须首先熟记四级大纲中规定的4500个单词, 同时还应该适当地增加一些英语6级词汇, 以备使用。单词记忆要循环反复分组背诵。单词的背诵重复率为:从30分钟1次到1个小时1次, 从半天1次到一天1次, 最后从1周1次到1个月1次 , 直到考前为止。还可以通过大声朗读四级考试的真题, 提高考生的词汇量和语感。除此以外, 考生还必须具备通过上下文进行“猜词”的能力, 也就是根据上下文提供的线索和意思, 猜测空白处应该填上什么词才能使文章前后连贯及行文的逻辑表述正确。

三、选词填空题型的解题策略

四级考试中的选词填空题型要求考生从15个选项中选出10个填入原文的空白处 , 使之成为一篇正确的英语文章 , 这就是人们常说的15选10题型。对于该题型, 考生可以采取以下解题方法。

1.通 读 全 文 , 迅速 了 解 文 章 大 意 。

因为该题型的解题思路有点类似于完形填空题的做法, 所以, 考生首先应该通读全文了解文章大意, 把握文章的中心思想。尤其要根据英语行文的习惯, 重点关注每自然段的首句, 因为该句是每段的主题句, 它概括了每段的中心思想。这样, 把全文的主要意思了解以后, 在挑选项时便会有个大概的方向。

2.确 定 选项 的 词 性 。

四级考试选词填空题型常考的词汇都为实词, 具体有:动词、名词、形容词和副词四种。考生在做该题时应该先标出15个选项的词性, 动词前标注v, 名词前标注n, 形容词前标注aj, 副词前标注av, 考生做题时应首先通过上下文确定空白处应填单词的词性, 然后到后面的15个选项中寻找相同词性的选项。同时, 根据上下文确定词义, 选出正确答案。15个选项的词性可以通过下列方法确定:除动词容易确定以外, 名词一般放在冠词、介词和形容词的后边;形容词一般放在名词的前面及副词的后面; 而副词的位置一般在动词的附近 (或前或后) , 也可能位于形容词的前面或者位于句子的首部修饰后边整个句子。

总之, 阅读题型在大学英语四级考试中占据重要的位置, 只要考生能在平时的备考中按照上述解题策略, 针对长篇阅读、仔细阅读、选词填空三种题型的特点找出相应的解题技巧和应对策略, 就一定能答好四级阅读理解题。

摘要：阅读是学习英语语言、了解英美文化、掌握英语知识的重要渠道和工具, 在《大学英语教学大纲》中, 阅读的重要性始终排在首位。就大学英语四级考试而言, “得阅读者, 得天下”, 做好阅读题型的重要性不言而喻。其不仅在分值上所占比重为35%, 而且搞好阅读理解, 对听、说、写、译有较好的促进和提高作用。作者从大学英语四级考试新题型入手, 着手分析了长篇阅读、仔细阅读和选词填空三种题型的解题技巧和应对策略。

关键词：四级阅读,解题策略,长篇阅读,仔细阅读,选词填空

参考文献

[1]王洋.四级考试阅读理解的常见题型及解题思路[J].英语知识, 2004 (04) .

[2]郝栓虎.大学英语四级阅读理解新探[J].考试周刊, 2007 (07) .

7.大学英语四级考试口语技巧 篇七

自我介绍

自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很普通的，所以在这一部分，不求做当红辣子鸡，只要做到自然。注意的是不要透露个人或者学校的信息。

建议的主要信息为：

1. 姓名(你说了你的名字人家反正也不认识你，但是不要说学校名字)

2. 专业(呐，你不会说你的专业也没有关系的，你就说Education啊， Psychology这种好说的就可以了)

3.家乡(其实这个也是纯看心情)

4.爱好

Thank you.

Sample

Good morning, I’m Gu Jiayan. (注意表情，自信可以听得出来)

I major in psychology. (专业一定要会讲哦，背背熟，不会说就任性地换一个吧。)

I am from Suzhou, an ancient city with a history of more than years. It’s half an hour by train to Shanghai.

I am fond of photography. I like taking pictures for other people without letting them know.

I also enjoy watching English movies, it’s a good way for me to relax, also I can improve my English listening and speaking.

短文朗读

朗读短文部分的考察点有两个：第一：发音是否正确;第二：对句子结构的把握。

需要注意的问题：

1. Pronunciation 发音(力求清晰准确);2. Intonation语调(力求抑扬顿挫)。另外，考试是电脑录制，一定要在规定时间内完成，否则系统会自动切断录音。

技巧一：考试之前有时间可以让你准备，那么在你快速浏览文字的时候，需要按照意群来分类，讲的通俗一点，你可以在心里面默默地把这句话分成主谓宾加上其他成分，这样能够让你在朗读的时候有节奏感。

技巧二：除了找节奏之外，你还要快速看看，有没有生僻的单词。一旦出现了生僻的单词，就要想办法把它拼读出来。你可以按照正常的发音规则来拼读，有可能不完美，但是一定比你直接跳过要好得多。

技巧三：最后一点，也是最难的一点，也就是纠正发音。

简短回答

第一个问题一般与文章内容息息相关相关，注意短文中的关键信息点，段首段尾句。

第二个问题一般是开放性问题，自我发挥，不要求多，快速头脑风暴说两三个点就可以。

个人陈述

Presentation 类似于小演讲，核心在于清晰有条理地根据要求表达我们的信息。由于四六级考试本身的特点，我们的presentation会更像一篇四六级作文。考察的话题都是与生活相关的，比如食品安全，旅游，读书，找工作，交友等。略有不同的是，四级是图片，所以可以描述图片，这是大头。四级字数在100左右就是可以的。流利度也是靠近朗读的内容即可。大家注意：这部分的口语约等于45秒钟准备口述一篇简单作文。可以用三段式进行内容分层：

1.起句固定以我的话题是…开始。My topic today is paying attention to our behaviors when we aretravelling. (13字)

2.第二段开始描述图片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attraction with an ancient tree. The sign on the tree says no climbing.But visitors ignored the warning. They climbed the tree to take pictures andeven wrote words on the tree. These behaviors are unacceptable. (49字)

3.第三段发表评论，与写作文类似内容为我们需要做什么事，不能做什么事When we are visiting the tourist attractions, we need to payattention to our behaviors. We can enjoy the beautiful sceneries, and moreimportantly, we need to follow the rules. For example, we should not throwrubbish as we want or destroy the environment. (44字) That’s all, thank you.

两人互动

四六级都有的discussion部分，技巧有三点：

1. 先讲拖延大法，打打太极，明明自己什么都没讲也让对方和考官觉得我很厉害的样子。一定要争取第一个说话，这个没得商量。

2. 怎么样不费力也能显得我好像很厉害呢，就是改题目。把上面的关键信息提取一下，这一招呢就是打太极自己出出小风头，又把问题抛给对方，在对方思考的时候自己也可以动脑筋。

3. 大家不要把对方当做你的敌人，最好肯定是大家都能拿好成绩。考试要求中都写明了这个是一个合作，如果你一个人唱独角戏也会影响成绩。哪怕对方实在水平不行，你也要照顾对方的感受，和对方寻找话题，鼓励ta说话。这样才算完成了考试任务。

4. 大家可能不想老是用I think 这样的表达，老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白，其实光靠换个短语对于得分没啥很大的帮助的，最重要的还是你的point好不好。

Personally, I think

I’d like to point out …

My view is that …

As far as I’m concerned,

In my opinion, we should …

It seems to me that …

Well, the point I’m trying to make isthat….

You mentioned that…, but, in my view …

5. 在讨论中，我们不是永远相互赞同地说，yes，you are right.Good idea, I totally agreewith you.我们完全可以去争论和辩论，当然啦，也要哦注意态度哈。 如果我们对于别人的观点不怎么赞同，也最好不要直接说I disagree. / You are wrong. 这样比较强烈语气的表达。我们可以替换成缓和一些的表达。

1.大学英语四级考试听力技巧

2.大学英语四级考试付款口语常用句型

3.大学英语四级考试口语旅行常用句型

4.大学英语四级考试口语失窃常用句型

5.英语四级口语练习技巧

6.英语四六级口语考试实用技巧

7.20上半年英语四级口语复习技巧

8.英语四级口语考试练习技巧

9.大学英语四级考试分题型讲解及技巧点拨

8.大学英语四级考试计划书 篇八

班级：商126学号：1204002188姓名：陈瑶

今天是4月19日，距离2013年6月份的大学英语四级考试仅剩56天的时间。这不禁又让我想起了去年备战高考的那段紧张而又不安的岁月，进入倒计时100天的时候，感觉时间走得异常地块。高考是我人生中的一件大事，是一道分水岭，其重要性不言而喻。现在同样如此，大学英语四级考试在整个大学生涯和以后的发展中都占有重要地位。而现在只有五十多天的时间了，紧张自不必说。俗话说：“不打无准备之仗”，“知己知彼，方能百战百胜”。因此制定一个切合自身实际，可行的计划显得尤为重要。

说实话英语并不是我的强项，在高考中吃过英语的亏，当时就是从来没有过的紧张，手一直在颤抖基本上已经没有办法写字了，这归根到底可能还是自身的基础不够扎实导致的。自从进入大学以后，由于大学的学习和高中的天壤之别，对于英语的学习反而没有高中那么认真了。大学英语四级总分是710分，结合自身实际，我今年6月英语四级的目标分数是520分左右，上下浮动不超过5分，当然超过的是多多益善。希望可以通过自己接下来五十多天的计划实施和努力奋斗，可以实现预期的目标。

为什么要制定这一计划和目标？第一点，大学英语四级证书是将来拿到学校所颁发的毕业证书和学位证书的基础之一，没有它只能拿到结业证书，换句话说就是大学四年白上了。所以这是一个很现实的问题，必须要拿到英语四级证书，没有商量的余地。第二点，作为学商科类的学生多学一点英语大有裨益，对于以后的发展也都是有好处的。可以说英语四级是我们将来企业应聘的敲门砖，一个拥有英语四级和一个没有英语四级的人相比显然前者的优势更大一些。第三点，是时代的要求，是自己不断进步的要求，这是一种大的趋势或是规律暂时还没有人可以去打破。第四点，就是要证明自己的能力，始终相信自己是最棒的。即便在今年的两会上有些代表建议取消大学的英语四六级考试，但是我觉得完全没有必要，英语学习已经深入人心了，就好像一日三餐，成为了必需品。在今天这个全球化的的国际社会里，不存在大学英语四级考试无用论的说辞。我想有总比没有要好得多的多。

我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文，阅读理解，听力，完形填空和翻译。我的计划如下：

一、所有这些题型的基础当然就是单词了，因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个，由于之前已经大致看过一遍，结合所剩余的时间，打算每天熟记60个单词（由于之前看过一遍，另外还有很多以前掌握的单词，问题应该不大），分50天背完，乃至熟练掌握。

二、英语最让我头疼的是语法，大学里不再教授语法知识，而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍，名词性从句，定语从句，状语从句三大从句。冠词，名词（短语），动词（短语）等熟练掌握，能够运用语法知识正确分析句子结构，造句，翻译之类。可以一周复习一个重点语法知识。

三、短语类一般在阅读理解，完形填空和作文中出现较多，掌握短语的前提还是单词，在此基础之上，熟练掌握短语，触类旁通。主要依托资料上

所列出的重点短语，大概每天熟记15个短语左右。能够正确运用，譬如造句，填空，翻译。

四、听力是我的薄弱环节，这点主要通过多听来强化。计划每两天一份四级

真题听力限时练习，除此以外，还要多听一些如美国之音，学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧，英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。

五、阅读理解，完形填空主要通过做真题练习，每两天一份真题。从目前所

做的题目来看阅读理解问题稍大一点，所以要加强阅读理解的练习。此外可以关注一些外国的杂志《纽约时报》之类的，还有我们自己的《中国日报》等

六、作文和翻译一方面通过词汇短语的积累，另一方面要掌握格式。加强背

诵，比如一些优秀的范文，现在我们每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够，抄仅仅是表层的，没有实质进步。需要加强练习。计划每周一篇作文，主题自己挑选，尽量联系当前热点问题，展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改，然后再加以进一步修改，使之完善。

七、在以上的计划实施结束时，在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟

试题模仿考试场景，熟悉考试环境和考试流程安排。

以上计划的实施者是我，期间可以寻求老师和同学的相关帮助，计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17：30，听力的练习安排在早上8:00—8:30（没两天一次，有早课除外），语法的复习可以安排在中午12:30—13:00（一周一个语法知识点），作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中，比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行，到四级考试结束止。

计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍，同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

9.大学英语四级考前必知 篇九

一、引导和督促学生养成良好的听力练习的习惯

听力水平的提高需要长时间的练习和积累。相对于有限的课堂练习，学生的课后听力练习更重要。“授之以鱼，不如授之以渔”，教师应该注重学生学习习惯的养成和练习方法的掌握。

听力练习需要长时间的坚持。一些学生“三天打鱼，两天晒网”，心血来潮时练得积极，没过几天就放弃，没有真正提高听力能力。对此，教师应引导学生养成持之以恒的习惯，坚持训练。首先，教师在课堂上及课后交流中都应该强调持之以恒的重要性，并要求学生之间互相监督。学生这种良好学习习惯的养成不但有利于提高英语听力，还有助于全面发展。其次，指导学生把“泛听”和“精听”结合起来。所谓“泛听”，即以多听各种材料培养语感，不求完全将材料听懂，而在于在潜移默化中训练语言感觉。所谓“精听”，则是以听懂为原则，不求一次听很多内容，而是要求将一段材料彻底听懂、吃透。步骤可分为“初听”、“复听”、“听写”和“总结”，具体做法：选一小段材料(注意事先尽量不看材料原文)，先集中精力听一遍，尽量听懂整段材料的大意和每句话的具体内容;再放录音，逐句听，务必每句话都听清楚，并且每句话听完后都停顿一下与原文对照一遍看看是否听正确，如果有句子没听清楚，就千万不要跳过或者立刻看原文，而应该倒过去再听，直到听懂为止，只有在认真连听了五遍以上还没听懂后再看原文;“复听”完成后再逐句听写一遍，检查掌握的情况;最后对此次练习情况做总结，看看到底哪些方面需要加强。由此可见，“精听”的练习速度非常慢，学生的基础较差，完成一小段材料的“精听”甚至可能耗去三天以上的时间(按每天精听练习半小时计算)，因此更需要教师的引导。另外，听力材料的选择非常重要，难度过大或者过于简单都无法达到训练的目的。由于许多学生对听力材料的选择不熟悉，教师对此应加以指导，并适当提供一些合适的材料供学生课后练习。为了加强对学生听力练习的督促，教师可以不定期进行适当的听力小测试并作为平时成绩的评判标准之一，促使学生很好地完成课后练习。

二、加强对学生应试技巧的指导

在同等的知识和能力水平上，掌握一定的应试技巧能够取得相对更好的成绩，因此教师应加强对学生应试技巧的指导。在指导学生应对四级考试的过程中，应十分重视历年真题。反复精听历年真题的听力材料有助于把握出题的思路、风格和录音的语速、语调，这是听其他材料难以达到的。另外，反复提醒和训练学生在应试时注意以下几点：1.充分利用时间读题。在听力考试正式开始前总有几分钟播放答题要求的录音，听力的三大部分(听短句或短对话选择、听长对话或段落选择、复合式听写)之间要播放一段题目要求的录音，而只要对四级考试有了解的学生就对这些要求比较熟悉，因此完全可以而且应该利用这段时间阅读选择题的选项及复合式听写的上下文，对即将听的材料和问题有个大致的印象和预测，降低答题难度。2.在不得已时要学会放弃。如果中间有个别题实在没听清楚，在稍作思考后就该迅速猜一个答案，然后立刻进入下一道题(尤其是在选择题中)，不要在没听清楚的地方过多地浪费时间。毕竟听力录音稍纵即逝，在一道题上花费太多的时间而造成后面的题目没听清楚是非常不合算的。3.复合式听写要放三遍，其中第一、第二遍放完后有五分钟时间停顿供答题用，再放第三遍供核查。一般情况下复合式听写的10个空中前7个要求填单词，后3个要求填比较长的短语或句子，而后3个空只要求写出大致意思而不要求与原文完全一致。听第一遍时，主要任务是弄懂整段话的大致内容和结构，同时可以完成前7空中简单的几个并对剩下的那些留有大致的印象，但不要指望第一遍就填完所有的空。第二遍听的时候重点关注第一遍没填的空，并尽量全部完成。第三遍核对时要仔细，一方面查自己是否听准确，另一方面查有没有单词拼写、大小写、单复数、时态语态，以及短语和句子语法等错误。其中，后3个空填的内容比较长，考试要学会做速记，把大致意思记下来，再用自己的语言表达出来。因此，教师可以指导学生在速记时用一些自己看得懂的简写符号，例如technology可以简写为tec, development可以简写为devpt。当然，这也需要平时多加练习，否则如果自己“破译”不出临时使用的简写符号，反而弄巧成拙。

总之，只要学生在平时养成了良好的听力练习习惯，掌握了听力方法，听力水平就能够有较大程度的提高，再加上掌握了必要的应试技巧，在大学英语四级考试中就能取得理想的成绩。

参考文献

[1]杨芳庆.听力理解的心理语言过程及其在听力教学中的应用[J].襄樊学院学报, 2008 (4) .

10.12月大学英语四级考试作文 篇十

Should we help others in need?

1. 现在经常有这样的现象发生：路上有人摔倒，没人敢上前帮忙。

2. 这是人们的公德心缺失还是其他什么原因呢?

3. 你对此有何看法?

【作文范文】

Should we help others in need?

Helping others has always been a virtue in traditional Chinese culture. But whats strange nowadays is that people dare not show their helping hands to those in need. I would like to elaborate my views on this issue.

Firstly, I think peoples moral sense has degraded. When egoism gains the upper hand, many people find it growingly hard to help others. Secondly, there is no denying that some tragic events turn out to be traps by people with evil intentions. So common people are becoming more risk-conscious and are more wary of traps and deceits.

11.6月大学英语四级考试作文 篇十一

Private Tutoring

Outline:

1. 为孩子聘请家教目前非常普遍

2.家教的利与弊

3.我的看法

参考范文：

Sample:

A recent investigation shows that about 80 percent of pupils have private tutors.Such a popular practice indicates that people are attaching greater importance to education. Many parents, for various reasons, missed the chance of obtaining a good education. When their children meet with difficulties in study, they are helpless. Private tutoring is the only solution. As private tutoring is usually one-to-one, the teacher knows the strong points as well as the weak points of the pupil clearly.

However, private tutoring has its own disadvantages. For one thing, it takes up so much of the pupils’ time that they can hardly find enough time for rest and entertainment, which are essential for their physical and mental health. For another, some teachers, busy “shuttling” from one family to another, tend to neglect their regular teaching duties. What’s more, some teachers are eager to help pupils do well in the test, offering the so-called tips for test-taking rather than help them acquire what is more meaningful.

Generally speaking, its disadvantages outweigh its advantages. Greater emphasis should be laid on classroom teaching and practice, on the improvement of teaching quality and on the tapping of pupils’ potentials. Only in this way can a new generation be healthily brought up.

6月大学英语四级作文范文二：参加选秀节目

题目要求：

1. 现在许多大学生放弃学业去参加“选秀”节目;

2. 有人认为“选秀”节目为这些大学生提供了展示自我的平台，他们应该抓住机会“秀出自己”;但也有人认为这种选秀节目会养成大学生 “急功近利”的心态;

3. 那么作为一个大学生，你是怎么看待这件事情的?

参考范文：

Sample:

Nowadays, TV PK Shows (or we can call it Talent Shows) are great hit in China and have attracted many young people. As for me, TV PK Shows, as all other things, have both positive and negative effects. Therefore, the most crucial thing is how we see them.

Some people think Talent Shows provide grass-root people with a stage to display their talents, so they should seize every opportunity to show off their talents. Some College students even give up their studies to attend these TV PK Shows in the hope of becoming famous overnight. They even regard TV PK shows as a shortcut to the success. While other people reckon that TV PK Shows will develop the undergraduates’ attitude of anxious of achieving quick success. And once they were failed in these shows, they would suffer a great psychological unbalance. This is really bad to their physical and psychological health.

To sum up, everything has its limit. As long as the right attitude is employed, then it is OK.

206月大学英语四级作文范文三：校园选星比赛

题目要求：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled My View on the “Campus Star” Contest. You should write 120 words following the outline given below.

1. 校园里也涌现出了各种选“星”比赛

2. 这种现象带来的问题

3. 你的看法

参考范文：

Sample:

My View on the “Campus Star” Contest

At an age of character and individuality being encouraged and demonstrated, we see various “stars” pop up―singing stars, dancing stars, movie stars and sport stars, etc. Many schools even hold contests to choose their “Campus Stars”. Although these activities make our cultural life in campus more colorful and varied, a lot of problems spring up at the same time.

First of all, these activities can result in the swelling of vanity in some students, making them become arrogant, or even feel superior to other students. Moreover, these activities can greatly distract the students from their study. In order to become a star, they will, without any doubt, spend a lot of time and energy on the preparation and competition. The focus of their academic life will be shifted, and even worse, they can become too enthusiastic about extracurricular activities and hate the academic knowledge and skills they need to grasp for their future development.

12.大学英语四级考前必知 篇十二

关键词：大学英语四级考试,翻译题型,备考和应试,建议

现行全国大学英语四级考试各题型中，翻译题时间短，题量分值少，因此被很多考生忽略甚至放弃，一些教师也建议学生放弃该题。笔者认为该项在整个考试中看似无足轻重，实际对学生阅读、写作能力的提高有直接影响，考生若能在考前相当一段时间之前加以重视并有计划有重点地复习，则会有很大的提升空间。因此，笔者建议广大四级考生加以重视。

一、掌握科学的翻译步骤，养成良好的翻译习惯。

第一步，通读全题，包括已知英文部分和需翻译部分的中文，从宏观上确定需翻译部分的结构和时态。需翻译部分有可能位于句子的开头、中间或结尾，有可能是一个短语、一个从句，也有可能是一个独立的分句。无论哪种情况，考生都必须重视已知部分，它往往决定着需翻译部分的结构和时态。同样的一个句子，已知部分不同，需翻译内容的译法也会不一样，考生要灵活掌握。如2012年12月真题中有一题：Hardly had John finished his introductory remark__________(他就被听众打断了)。参考答案是when he was interrupted by the audience.若将已知部分改成No sooner had John finished his introductory remark，此时答案就应变为than he was interrupted bythe audience。

第二步，从微观上斟酌需翻译部分的重点表达，确定关键的单词或短语，最好是最恰当的表达。实在想不出来的情况下可将中文进行同义转换，在不影响整句话结构的前提下换用自己知道的意义相同或相近的表达方式。笔者研究了从2008年6月到2012年12月的历年翻译真题，发现很多题目的答案并非唯一，如2012年6月真题中有一题：The famous novel is said to__________(已经被译成多种语言)，其中“多种”可翻译为multiple，也可用一个很简单的，即使基础较差的考生也熟知单词many。另外，2011年12月真题中，Charity groups organized various activities to__________(为地震幸存者筹款)。其中筹款可以是raise money, collect money，也可以是raise funds;地震幸存者可译为the survivors from/of the earthquake，也可用定语从句people who survived the earthquake来表达。

第三步，动笔翻译。前两步对于成功的第三步是必不可少的，磨刀不误砍柴工，考生若忽略前期思考而草率下笔，就很有可能在语法结构上犯下致命错误。

第四步，考生完成翻译之后，应默读全句并检查有无单词拼写、大小写、单复数、冠词和标点符号等方面的问题。

完成以上四步，笔者认为才是一个完整的翻译过程。平时练习中，考生更要按照这四步要求自己，可能一开始耗时较多，但笔者相信，经过一段时间的练习，必能熟而生巧，起初漫长的思考过程也会浓缩为你脑海中的一转念。

二、注意英语语言知识的长期积累，这是翻译技能的庞大基石。

一是词汇量。很多学生看一些四级词汇书，在考前突击背单词，这样可能会达到一定的效果，但非最佳方法。对英语词汇的掌握应该从发音、拼写、意义和用法等角度综合把握，把它放到具体的语言环境当中去理解和记忆，从构词法的角度以群组为单位来记忆单词是比较好的方法。例如记忆高频词employ，考生可顺便复习它的其他变体，包括employment, unemployment, employer, employee, unemployed，可达到事半功倍的效果。

二是语法结构。四级考试翻译题型在语法方面对考生的检验有明显的侧重点。笔者统计了2008年到2012年的翻译真题中的语法结构，发现虚拟语气考过9题，动词不定式6题，倒装4题，动名词5题，其中仅have difficulty (in) doing something这个固定用法就考过3次，强调句型3题，介词短语充当句子的状语3题，分词作状语2题，情态动词表示推测2题，各种从句6题，仅what引导的主语从句就有3题，被动语态和各种时态渗透在各个句子内部。虽然英语语法是一个庞大而复杂的体系，但是考生如果把握基本的内容并重点掌握四级翻译中频繁出现的语法考点，就足以应付四级翻译。

三是良好的英文书写。很多考生平时书写马虎，不规范，在紧张而时间有限的四级考试中更是书写潦草，不仅让阅卷教师难以辨认，更有一些会引起误解。有的学生书写的u和a, r和v, g和y, l和c难以区分，增加了翻译丢分的可能性。因此笔者建议各位考生一定规范书写，少敲键盘多动笔，必要时可买一本英文字贴来练习。

13.大学英语四级考试作文常用名句 篇十三

常用谚语

A bad beginning makes a bad ending.

不善始者不善终。

A bad thing never dies.

遗臭万年。

A bad workman always blames his tools.

不会撑船怪河弯。

A bird in the hand is worth than two in the bush.

一鸟在手胜过双鸟在林。

A boaster and a liar are cousins-german.

吹牛与说谎本是同宗。

A bully is always a coward.

色厉内荏。

A burden of one‘s choice is not felt.

爱挑的担子不嫌重。

A candle lights others and consumes itself.

蜡烛照亮别人，却毁灭了自己。

A cat has 9 lives.

猫有九条命。

A cat may look at a king.

人人平等。

A close mouth catches no flies.

病从口入。

A constant guest is never welcome.

常客令人厌。

Actions speak louder than words.

事实胜于雄辩。

A good conscience is a soft pillow.

不做亏心事，不怕鬼叫门。

He is lifeless that is faultless.

只有死人才不犯错误。

He is not fit to command others that cannot command himself.

正人先正己。

He is not laughed at that laughs at himself first.

自嘲者不会让人见笑。

He is wise that is honest.

诚实者最明智。

He knows most who speaks least.

大智若愚。

He laughs best who laughs last.

谁笑到最后，谁笑得最好。

He sets the fox to keep the geese.

引狼入室。

He that climbs high falls heavily.

爬得越高，摔得越重。

He that will not work shall not eat.

不劳动者不得食。

He who does not advance loses ground.

逆水行舟，不进则退。

Adversity leads to prosperity.

穷则思变。

Adversity makes a man wise, not rich.

逆境出人才。

A fair death honors the whole life.

死得其所，流芳百世。

A faithful friend is hard to find.

知音难觅。

A fall into a pit, a gain in your wit.

吃一堑，长一智。

A fox may grow gray, but never good.

江山易改，本性难移。

A friend in need is a friend indeed.

患难见真情。

A friend is easier lost than found.

得朋友难，失朋友易。

A friend is never known till a man has need.

需要之时方知友。

A friend without faults will never be found.

没有十全十美的.朋友。

A good beginning is half done.

良好的开端是成功的一半。

A good beginning makes a good ending.

善始者善终。

A good book is a good friend.

好书如挚友。

A good book is the best of friends, the same today and forever.

一本好书，相伴一生。

名人名言

Each moment in history is a fleeting time , precious and unique .(Richard Nixon , American president )

历史巨轮飞转，分分秒秒的时间都十分宝贵，也独具意义。(美国总统 尼克松. R.)

Fish and visitors smell three days .( Franklin Benjamin , American president )

鱼放三天发臭，客住三天讨嫌。 (美国总统 富兰克林. B.)

I am a slow walker , but I never walk backwards .(Abraham Lincoln , American president)

我走得很慢，但是我从来不会后退。 (美国总统 林肯. A.)

If you want to understand today , you have to search yesterday .(Pearl Buck , American female writer )

想要懂得今天，就必须研究昨天。(美国女作家 赛珍珠)

In delay there lies no plenty , Then come kiss me , sweet and twenty , Youth’s a stuff that will not endure . (William Shakespeare , British dramatist)

迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。(英国剧作家 莎士比亚. W.)

Never leave that until tomorrow , which you can do today . (Benjamin Franklin , American president )

今天的事不要拖到明天。 (美国总统 富兰克林. B. )

Ordinary people merely think how they shall spend their time ; a man of talent tries to use it . (Arthur Schopenhauer , German philosopher )

普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。(德国哲学家 叔本华. A. )

The golden age is before us , not behind us . (Mark Twain , American writer )

黄金时代在我们面前而不在我们背后。( 美国作家 马克•吐温)

The time of life is short ; to spend that shortness basely, it would be too long . (William Shakespeare , British dramatist )

人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。(英国剧作家 莎士比亚. W.)

Time is money .( Benjamin Franklin , American president)

时间就是金钱。(美国总统 富兰克林. B.)

To choose time is to save time .( Francis Bacon , British philosopher )

合理安排时间就是节约时间 。( 英国哲学家 培根. F.)

We always have time enough , if we will but use it aright. (Johan Wolfgang von Goethe , German poet )

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。(德国诗人歌德. J.W.)

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