教师给学生的寄语摘录

教师给学生的寄语摘录（精选10篇）

1.教师给学生的寄语摘录 篇一

实习教师给学生的寄语

实习教师给学生的寄语

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我以在**中学顶岗实习半年的时光。也认识你们半年时光，我们在一起的岁月中有过伤心，有过难过，但更多的是快乐。

还记得新生入学的那一天，我作为你们的副班主任在七年一班的教师门口等待你们的到来，看到你们脸上洋溢的笑容，我很是欣慰，但心里更多的是兴奋。那时的你们对我似乎还有一丝畏惧，每天都会盯着我看，而如今的你们，早已熟悉了我，把我当做你们的知心朋友。还记得认识七年七班的第一名学生——郑洋洋，你水汪汪的大眼睛总是那么有神，虽然很调皮，但对我确很好，总是会给我充足的面子。希望在以后的生活中你能够努力学习，听从其他老师的话，完成学业。还有其他许许多多的孩子都给我留下了难以忘记的回忆，虽然我对你们发过火，说过你们，骂过你们，但希望你们能理解，我是出于对你们的爱。虽然我们在一起的时间并不是很长，我只担任了你们一个多月的数学老师就离开了，但与你们的感情是深厚的，我的第一批学生，我永远不会忘记你们的。

现在的我好想时间就停留在这一刻，永远与你们在一起，即使不能担任你们的老师，但毕竟陪在你们的身边，有什么事情依然可以去找我。可是，时间不允许，我必须要离开你们，离开这里，回到大学继续我的学业。真心的希望你们都能够在这里好好学习，实现自己的梦想。也希望我回来看你们的时候你们都依然是**中学的学生。现在的我，不敢面对你们，我也害怕离开，所以我才一直没有告诉你们我离开的时间，希望你们能原谅我。或许离开的时候我不会再去和你们道别，因为我只想把微笑留给你们，一群天真可爱的孩子们。最后，我只想在这里和你们道别，都要好好的，我会想你们的。

2.教师给学生的寄语摘录 篇二

上个世纪90年代以前，我们始终认为教育的本质是为社会的，所有一切的教育教学活动都围绕这一目的而展开。培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是我们工作的指导思想。面对世界日新月异高速发展的今天，现在回想起来，确有一些值得思考的地方。

教育的对象是人，是要把生物的人变为自然的人。既然是为了人，就应该面向全体学生，大力提倡“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。既然是为了所有学生，就应该从片面的知识灌输向德、智、体全面发展转变，真正地把素质教育落到实处。

1教学生懂礼

素质教育是以全面发展为基础的，而德育是素质教育的灵魂。从古至今，人类社会都重视“德”，越是发展越是少不了德。“厚德”才能载物。面对当前的德育工作，首先要让学生明礼。教师的一言一行应为楷模，教会学生懂得礼仪、知道礼让。做一个懂礼貌的学生，这样才不愧于“文明礼仪之邦”的传统美称。当学生给教师打招呼时，教师就应该以平等的身份、微笑的姿态报以回应，而不应该高高在上。

2教学生自尊自爱

自尊自爱可以铸造人格，万不可轻易伤害学生的自尊心。教给学生懂得爱，爱自己，爱别人，更要爱惜一切劳动成果。现在，有相当一部分学生。尤其是一部分独生子女，娇气、任性、霸道。不爱吃的食物随便扔掉，不喜欢的东西随意毁坏，之所以这样，是因为没有教给他们学会爱。

3教学生诚信

学生的撒谎是较为普遍的现象，从撒谎到做假是一步一步走过来的。现在社会上假话、假货比比皆是，使得人们不得不成立什么“打假办”等。教师面对的是学生，对学生教师永远不能撒谎，当然善意的谎言须另当别论。教师应以诚信给学生当楷模，以诚信为本，因为“德”是以诚信为基础的。

4教学生自强

自己能做的事情自己做，不包办，不代替。世界上最怕的就是寄生虫，再也不能让我们的学生，尤其是独生子女从小就过着寄生虫式的生活。只有“自强”，才能“不息”。

5教学生宽容

个人、社会、乃至全世界都需要宽容。应该让学生成为具有世界胸怀的中国人，应该让学生知道“海纳百川，有容乃大”。国家没有宽容，就没有香港和澳门的今天。我们的对外政策“长期并存、共同发展”就体现了一种宽容。人需要宽容，社会需要宽容，国家需要宽容，世界需要宽容，没有了宽容，什么事也做不成。

6贯彻人文主义的教育

要把学生教化成真正的人，首先得让学生受到人性光辉的沐浴。只有唤醒了学生的人性，他的读、说、写、算等才具有真正的意义。前些年的“刘洋事件”说明了什么?谁又敢断言为一个小小的要求未被满足而将其生身父母杀死的悲剧不会重演?

“以人为本”已成为我国教育的根本指导思想。共产主义是为了人，社会发展还是为了人，改革开放更是为了人，“人”是一切工作的目的。知识是外在的，人性是内在的，教师应遵循知识从外向内渗透的原理，以教师的真实情感来唤醒学生的人性。

7进行生命教育

人是有生命的，生命只有一次，生命教育是教育的基点。应该教给学生保护生命的手段，学会自救常识。人不可能一生平安，因此，要帮助学生提高抗挫折的能力，珍爱生命。不能让我们的学生有了知识而没文化，有了文化而没教养。关爱生命，关爱我们的生活的空间里的一切生命。

8进行正确的人才观教育

上大学可以成才，不上大学也可以成才；不能把上大学看成是惟一的成才之路。教师尤其首先要转变这种观念，不能只偏爱学科知识掌握的好的学生。应该根据学生的爱好、特点和特长来培养他们，引导他们通往成才之路。鼓励学生多读书，读好书。有哲人说过，“书是人类进步的阶梯”。读书可以为学生们将来继续学习、深造打下一定基础。

3.教师给学生的新年寄语演讲稿 篇三

白驹过隙，日月如梭。转眼之间，跨入高中的120多个日日夜夜悄然滑过我们的指尖。20XX踏着轻盈的脚步一路欢歌向着我们翩然走来，火热的激情融化了寒冬凛冽的寒意，点燃我们心中的憧憬与梦想。岁月之手已为我们翻开了崭新的一页，忘却昨日的忧愁，期待明天的幸福。让我们品味岁月的馨香，收获成长的喜悦；让我们绽开最美的笑容，为新年增添一抹最动人的风景。

过去的`一年，因为有了你们，我的生活变得那么的特别与难忘。虽然，因为你们的调皮我常板着脸孔批评你们，但这并不妨碍我喜欢你们，热爱你们。军训场上你们黝黑的笑脸，运动场上你们齐声的呐喊，生日会上你们真诚的祝福，生病期间你们短信的问候……真的，你们曾给了我太多太多的感动。在此，我真诚的对你们说一声：谢谢！谢谢可爱的你们！

爆竹声中缓缓走来的春天正向我们展露它的迷人的风采。祈愿丰富的昨天，美丽的今天，希望的明天，编织成我们更美好的一年。缘分，让我们成为师生，就让我们在缘分的天空下快乐的度过20XX的每一天。我为在这美好的一年里，能继续与你们共同奋战而充满期待，并相信你们在新的一年里能摒弃一切恶习，挑战自我，共同塑造一个更加完美的高一（3）班。

日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写……农民耕耘，为了秋天的收获；园丁浇灌，是为了公园的美丽；我们辛苦，是为了明天的生活!新的一年，意味着每位同学又长大了一岁，意味着离你们心中的梦想又近了一步……嘹亮的毕业歌唱起的时候，耀眼的录取通知书就是我们三年努力的收获……

把向往放在心上，把拼搏垫在脚下，把挑战握在手里。用眼睛发现生活的美好，用文字撞击心灵的火花。愿欢乐的歌声时刻围绕着你们！愿丰盈的生活不断充实着你们。校园里每一朵娇艳的花朵都蕴藏着我的祝福与关怀，连缀着你我满心的愉悦，直到永远……

怀着一颗洁静的心，携着一团火热的情，用所有的春意，所有的热情，编织一个美好的憧憬，拥抱一个崭新的黎明。同学们，让我们手挽手肩并肩，迈着统一的步伐，向着理想的彼岸——进发！

最后，借用《大话西游》中的一句经典台词送给大家：我们要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要给青春一个期限，我们希望它是永远！

你们的班主任

4.给教师的美好寄语 篇四

2、你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福，快乐!

3、老师您好：无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!

4、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。

5、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……

6、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

7、谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。

8、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快。

9、老师老师你最棒，你是我的大榜样，语文数学你都行，我们才是最幸运!

10、老师，我们虽然将要离开您，然而您的爱却像阳光、空气，永远温馨我的躯体，充溢我的肺腑!

11、孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进步!

12、感谢您，我敬爱的老师，感谢您教会我成长，给我坚强的力量。

13、老师，您是一个花园的园丁，而我们是您培育出来的鲜花，我会永远感谢您的。

14、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您节日快乐!

15、有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。

16、有人说老师是燃烧的蜡烛，其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您，亲爱的老师。

17、愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

18、教师节到了，感谢你，祝您幸福安康!

19、您满头的白发，是我叛逆的刻画;您不再年轻的容颜，是我成长的洗礼。

5.给学校老师的教师节寄语 篇五

有一次，上数学课，被老师叫到黑板前做算术题，我一大意，出了错。谁知，这个在越战中伤残的独眼老师，看了后，立刻火冒三丈。拉下脸，二话不说，就朝我小小的脑袋，狠狠三竹鞭。打得我眼冒金星，脑袋直“嗡嗡”。然后还被丢人现眼地，罚站在黑板前，整整的45分钟。

那时，我非常尴尬。低着头，满腔屈辱，脑袋懵热，全脸通红。这窘境，让我至今心有余悸。

唉！仔细想想，其实，我们也算是苦命的一代啊！要知道，我们那会，如此民办的和代课的老师，在农村，是何其之多！他们不但荒废了我们基础的文化知识，而且有的对我们幼小身心的伤害，是持久，和不可逆转的。深刻的情节让我们至今难忘。而且在不知不觉中，吞噬着我们幼小生命，那纯真的自信！更为讽刺的是，那时，我居然还是此数学老师的课代表。可想而知，当时，在学校，像我这样被虐待过的孩子，会有多么的数不胜数！

但是，我的父母而后并没有知晓此事，更没有前去学校，向老师讨个说法，提出任何异议。

确实，在那个年代，就是父母知道了，起早贪黑的农活，也绝不会去学校，为难老师。那时的孩子多，生命都不值钱，更不用说尊严。如果父母真知道了，弄不好，有可能，反而再追加一顿莫名的毒打，这也未必。

于是，这便成了我无关紧要的小事。实际上，内心却深深地震撼着我幼小柔弱的心灵。让我在众多的小朋友面前，因羞愧而抬不起头来。或许还不同程度地，左右了我一生的性格走向。这不能不说，是那个时代，我们基础教育的最大悲哀！

往时不堪回首。

如今，时代进步，国家兴旺，人民富裕了。所有的劣势都一去不复返。我们必须站在高处，积极看待教育，绝不能马虎颁法，草率断事。纵观人生途上的所有老师，我深深觉得，反而低级教育最为重要。国家对幼儿园，小学老师的资质考核，必须更加全面和严格。让每个老师不但要具备丰富的文化知识，艺术技能。而且更需要掌握丰富的儿童生理和心理知识。并在实践中好好贯彻，落实。并且要求老师在工作岗位中，时刻严格要求自己，时刻清楚告诫自己：有可为，有可不为。空闲之余，努力学习本职业务，紧触时代的脉搏。与时俱进，及时完善，修正自身准确又合理的教育方法。针对每个孩子各自突特的身心特点，逐一以对，努力满足孩子各自的成长需要。有的放矢地，来努力提高孩子的文化知识和各种生活技能，真正成为学生的良师益友，不愧于人类灵魂的工程师的伟大称号。

不是吗？你想想，如果孩子确实有些文化知识的缺陷，如今的网络时代，而后，完全可以用日趋方便的自学，培训等其它方式，来慢慢弥补挽救。而一旦不良的教育方法，所导致的对孩子身心的伤害，是难以完全根除的。这势必会影响孩子们的一生的幸福。许多这样的人加起来，足可以对社会产生消极的影响。要知道，就个人来讲，具备一个快乐健康，积极向上的身心素质，远比拥有丰富的文化知识，来得更为重要，迫切。因为假如一个天才，性格上的重大缺陷，导致没有人敢放心用他，那么他最优秀又有何用！不但无益，有可能还是祸害也未必。上不去，下不来，落个穷困潦倒，生命焦燥纠结，多可惜！

而一个学生健康心理素质的形成，幼儿，小学老师的教育占有较大的一部分。学生一旦到了初高中，心理的框架基本形成，心理健康不太会变。老师多半是给予学生文化知识的灌输。而大学以上，几乎主要做的就是自学。老师只是偶尔来点拨一下。说是老师，其实，叫导师更为贴切。所以小时没有形成本一个健康心理素质的孩子，一般是不会考上优秀大学的。我看，即使就是好高中都会十分困难！所以，相比之下，一个国家拥有合格优秀的启蒙老师，远比其它更高级的老师，来的更加重要。因为前者仿佛是人才塔的塔基，每个人才都需过此处上前行。塔基的好坏，会关乎社会方方面面的人才素质。而后者却是塔尖，虽然身处高位，却仅仅只能对某个领域的人才起作用！而且前者的工作更加幸苦，工资却反而低，这值得令人深思！

因此，对启蒙教育重视，实在是关乎子孙后代，国家前程的大事！而且还做的不够好，希望天下有识之士大家努力，合理改变现实，造福人民。凡是所有对人民努力付出过的公仆，人民一定永远不会忘记他们。

好了，在这双节并驱美好时光，我捧出心的赤诚，

祝天下的.所有老师们，节日快乐！

愿天下孩子们都能在自然，人文的环境里快乐，健康地成长。

6.教师给学生的寄语摘录 篇六

【关键词】学生；特征；教师；正能量

中国分类号：G45

师者，传道受业解惑也，在教育教学的过程中，教师无时无刻不在向学生传播自己的世界观、人生观、价值观和教育观。无庸置疑，在这过程中，教师对学生的影响是多方面的，举足轻重的，有时甚至是关键性的。所以，教师必须多给学生正面的、即要给学生正能量。我们从学生的心理特点和教师教育教学所充当的角色，两方面来看教师对学生影响的必要性。

一、从青少年期的性质和基本特征看：

1、学生青少年的性质是：从童年向成年发展的过渡期

青少年期的学生正是形成世界观、确立人生观的成熟期，接受什么样的教育，得到什么样的引导，至关重要，这是"铸造"灵魂的阶段，有什么样的"模具"就会造出什么样的样品，家庭、社会、学校、多种媒体都在实施教育，但毕竟在学校的时间最长，与教师接触最多，教师的言行是制造产品的主要"模具"，在这个过渡期里，无疑教师对学生的影响是长期的又是深远的。

青少年期的过渡是一种质的过渡，世界观的转变是根本的转变，而学校的一切工作都是为了转变学生的思想，而学校一切工作都要教师去实施，这个时期的过渡包括学生的身体、生理、社会生活的心理等方面的过渡成长，无不急需教师注入"朱"色的正能量，而决非"黑"色的负能量。

2.青少年的基本特征是：矛盾动荡性

这个时期的青少年表现出易暴燥、易发脾气、易冲动而失去控制。

（1）、在生理上，是发育的又一高峰；尤其性迅速发展，迅速成熟。性成熟是青少年期生理发展的最基本特征，又称为青春期，许多矛盾都在这个时期产生、出现，要正确处理青春期及性发育有关的困扰，处理得好，青少年得以健康成长，处理不当，青少年往往误入岐途。作为教师，责任重大，只能也必须给学生以正确的指导、引导，引导好就能保证学生的身体和心理健康。

（2）、在思想上，学生在青少年期是形成自我发展独立性的关键时期，学生的思想作风、品德人格、人生态度、学习态度、生活习惯、意识观念，都在矛盾动荡中甄别真善美，抵制假恶丑，教师的传道正确，就会使学生的健康成长。

（3）、在心理上，学生在青少年期心理发展形成矛盾系统，生理和性成熟和要求新的独立性的需要，与社会的规范，他们所处的地位以及他们心理成熟的水平都构成一系列的矛盾，表现在学生心理的不稳定性；即情绪向两极波动，闭锁性与开放性，即对成人闭锁，对同伴开放；反叛性，即反叛传统，喜欢标新立异，青少年期是最容易出现心理和行为异常问题的时期。如处理不好，学生厌学、失学、早恋、失落、颓废、甚至出走、轻生等违规犯法都可能出现偷窃、打架，这个时候，教师的教化、转化工作做到及时、到家，就能化解许多动荡的矛盾，把学生拉回正轨，重新做人，可能后进变先进，这时教师所起的正能量作用更显必须和重要。

二、自古有"一日为师，终生为父"、"一日为师，终生为师"的说法，教师的思想优劣、学识高低、个性优秀、管理方式好差对于学生的影响都是极其重要的，那么，教师如何给学生正能量呢？

1、培养学生深厚的学习兴趣，激发学生的学习动机。兴趣是最好的老师，学生在学习过程中，出现的许多问题都是提不起学习兴趣，以至懒学、厌学甚至逃学，不管文科还是理科，都有必要根据学生的基础和爱好，引导他们对学科的学习兴趣，一招不灵又用另一招，这是作为教师的基本任务，这是提高学习积极性，挖学生潜能的有效招数。

2、指导学生合理安排学习计划与进行时间管理。

3、培养学生正确对待学业的成功与失败，树立自信，自尊与自豪的信念，克服学习与考试的焦虑，对于成功与失败的正确态度应该以积极的归因模式去克服消极的归因模式。

4、教师要指导学生养成良好的学习习惯，要树立终生学习的思想，活到学到老，生命不止学习不止息，学生就能一辈爱用。

5、教会学生科学用脑、树立健康第一的观念。

在教师的正能量的教导下，一批批的学生健康成长、成才、成为国家的栋梁之材，学生满意、家长放心，社会赞许，这一切都体现了教师对学生的正面教育的成功，教师对学生成才的影响之大，可见一斑。

三、教育不当的突出问题：

教师不是完人，也有教育不当的突出问题，存在教师处理学生问题行为过失的问题，这从另外一个方面反映了教师对学生的影响也是很大的。

1、教师的教育态度和方法问题

有些教师不关心、不尊重、不了解学生，存在命令式、强制性、简单粗暴的教育方法，动不动就责骂，甚至变相处罚，有的要求过高，过急、过严，忽视学生青少年期特征和过程特征，或降低对学生要求，或放任自流，或忽视学生心理需要，把成人的心理需要解释为学生心理需要，结果不是坐学生自寻就是恶化师生关系，对学生的心理造成损害，甚至使学生成了"嫌弃儿"以至影响了学生健康的成长。

2、教师个性化和情绪化

教师性格不好，容易情绪化，急燥粗暴，学生的心理问题被激化形成，不易解決有的教师对学生不公正，教育不耐心，随便横加责任，学生便采取反抗或逃避态度对付，适应老师，学生就会受到伤害，以至影响到学生正常的心理发展。

3、教师造成学生过重的精神压力

升学率的压力，频繁考试或竞赛压力，学习负担过重的压力，引起学生情绪紧张、被动，可能加重学生的心理问题，如果不能及时渲泄、化解，学生的正常发展肯定会受到很大影响。

7.关于教师给高考考生的祝福语寄语 篇七

2、同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀、出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你考入理想的大学!

3、人生何处不相逢，今天的握手告别，必将迎来日后的再次相聚，让我们为了各自的理想擦干眼角的泪，上路吧!

4、付出终有回报，信心绝对重要。马上就要高考，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利，金榜题名!

5、经历你人生最大的一次考验，不要紧张，相信你能行，把握好自己!把自己正常的水平发挥出来就好了，不经历风雨怎能见彩虹!好兄弟!年的高考属于你，相信自己，你是最棒的，祝你在高考中，旗开得胜，一鸣惊人，金榜题名!

6、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

7、泉眼无声惜细流，高考已过不再愁。树阴照水爱晴柔，三五好友喝点酒。小荷才露尖尖角，那是比喻你高考。莫愁清华不回眸，早有蜻蜓立上头。祝你金榜题名，笑口常开!

8、亲爱的表妹(其他名称)，还有几个月你就要踏进高考的战场，我在这里祝你考出好成绩，考进你心目中理想的学校。

9、海阔凭你跃，天高任你飞。全国高考日，愿你信心满满，尽展聪明才智;妙笔生花，谱下锦绣文章;冷静细心，发挥如鱼得水;心想事成，高考步步顺利!

10、良好的心态，健康的身体;发挥优势，补上弱点，高考必胜!

11、你信心满满，走上高考的战场;你得意洋洋，攻克高考的城墙;你笑意盈盈，喜迎金榜的题名!祝高考的你，充满自信，正常发挥，金榜题名!

12、女儿，面临高考，我相信你平时的努力没白费，你一定会考出个好成绩。不要紧张，放松心情，参加高考就是一次检验你学习的过程，没什么可怕的。加油!我们等着你的好消息!

13、爸妈相信，你一定能够以平和的心态对待每一次考试，目前成绩不是主要的，调整好迎接高考的心态才最重要!儿子，加油!

14、一次重要挑战，或许你有焦虑有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过，万事如愿以偿啊。

15、才子赢天下，不露也锋芒，敛于心，展于行，没有最高，只有更高，高考加油!

16、绿柳如荫好纳凉，红色喜报送清爽。消散燥热去焦灼，全家欢喜唱赞歌。告知亲友和街坊，家有儿郎题金榜。

17、有一种总文走势叫不紧张，有一种作文格式叫休息好，有一种数学公式叫心态好，有一种英语知识叫你很棒，有一种祝福方式叫放轻松，你能成功!祝你高考ok!

18、真心地祝福你高考取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功!加油，等你好消息!

19、今天高考到，决战在今朝，细心看试卷，下笔如有神，努力来发挥，机智来应对，父母命在肩，老师心期盼，愿高考成功，成就大学梦，祝学子快乐。高考顺利!

20、高三，奋斗的一年，拼搏的一年。每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

21、考场凯旋心欢喜，捷报传来登金榜。父母一听心落定，笑容满面报讯忙。斟酌兴趣和爱好，填报志愿有主张。祝你心想事成人欢笑，学府深造创辉煌!

22、总想有一种期待孩子总想有一种期待，期待得到父母的关爱;老婆总想有一种期待，期待着老公的安全归来;父母总想有一种期待，期待子女顺心工作常在;我们总想有一种期待，期待中国在世界如此豪迈!

23、胜利在招手，勇敢往前走;胜利一瞬间，靠的是信念;胜利在敲门，大无谓精神;胜利在眼前，为梦想诺言;胜利已实现，心似飞蓝天!

24、六月祥云绕头顶，捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗，合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想，立志再次书辉煌。遨游书海增才思，灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。

25、十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终树海，千磨百炼，铁杵成针，浪淘水洗，沙尽金见。祝贺你高考金榜题名。

26、高考来临时，情绪要调整，保持冷静不紧张，早点休息抖精神，糊口节奏别打乱，劳逸结合少折腾，决心信念百倍上考场，金榜落款一举成!祝高考顺利!

27、高考的前一天晚上肯定有人失眠，这都是自己心态不好的结果，我高考前一天也失眠，不过第二天一样精神抖擞地参加考试，所以我想提醒参加高考的学弟学妹们，失眠没什么的，一定要放松，不要因为想着前天晚上的失眠而影响高考，最后祝参加高考的学弟学妹们高考顺利，金榜题名!

28、亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么……下辈子如果做牛做马，我……我一定拔草给你吃!高考顺利!

29、十几年，寒窗度，风雨无阻勤读书;吃尽苦，受尽累，厚积薄发此时飞;懂自己，要实际，选择报考顺心意;祝愿你，好发挥，金榜题名揽荣归;喜迎接，新天地，感恩戴德报社会!

30、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，年年高考亦如此，今年有你而不同，祝你高中耀门楣，短信祝福已送到，录取通知紧跟来。

31、面带笑容，信心充足。勇赴考场，绝不言输。寒窗苦读，今朝瞩目。砥砺剑锋，轻松自如。胸怀梦想，纵横无阻。愿君成功，真心遥祝，昂首阔步，辉煌前途!

32、衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学。

33、十年寒窗登金科，六月喜气到福门。捷报传送心欢畅，举家同贺圆梦想。继续深造学识广，宏伟蓝图更辉煌。愿君拥有好前程，锦绣灿烂好人生。

34、火红喜悦，挂满一个季节。金榜题名，远去漫漫长夜。一筹大展登云志，跬步启风雷。十载自能弄海潮，雄风惊日月。栉风沐雨的劳作，成长烦恼的挫折，幻化成锦绣前程，载入史册哦!

35、备战高考：怀揣乐观平常心，做题莫要掉以轻心，触笔绘就独具匠心，考出成绩万事称心，家人欢乐万事顺心!祝朋友高考成功!

36、六月鲜花吐香蕊，捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩，筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒，不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路，增长才干好前途。愿你前程似锦。

37、考前抓紧复习，落后抱紧佛脚，考好皆大欢喜，落榜继续努力，考完轻松一夏，落实乐观人生。

38、遥远问候温暖心头，美丽瞬间也会永久;此情悠悠山水依旧，伤感不再，欢乐奔流;你的问候我会永留，期望我的祝福也能为你荡起，欢乐的心舟!

39、还记得分分秒秒我们备战高考，还记得时时刻刻我们的心中目标，还记得风风雨雨我们时刻进取，还记得朝朝夕夕我们彼此鼓励。高考就要到了，我亲爱的朋友，祝你考试顺顺利利，考出理想好成绩!

40、好好学习，天天向上，提升自我，父辈添光，高考在即，切莫慌张，调整心态，斗志高昂，祝福伴你，扬帆起航，信心满满，创造辉煌!

8.学生给老师的寄语 篇八

老师，此时我们多想再听听您的课，或者是跟您随便的聊聊天，我们都觉得弥足珍贵；

老师，我们总忘不了您慈爱的目光，深情的话语，是您把青春和汗水都用来培育我们；

老师，您心中总是装着我们这些祖国花朵，请您别忽略了自己的身体；

老师，您总有改不完的作业，操不完的心，请您别忘了您的孩子和家人，他们也需要您。

9.给学生的新春寄语 篇九

走过“均坷”之路的人，才会最终获得成功，更何况你天天“柯柯”呢，一定会更加出色!

新的一年，要“刘”“浩”气满乾坤!

新的一年，愿我们的花更加“娇艳”、“美丽”!

有“锲而不舍、金石可镂”的精神，定能攻克坚“崮”堡垒!

有你这么“聪淑”的小女孩，可真是老师的“光荣”!为你自豪吧!

新的一年，大“鹏”展翅，扶遥直上三千里!

新的一年，多下“金雨”，人人欢欣!

多学“文”化知识，就能攻“克”更多难关!

新的一年，山“丹丹”花开红艳艳!

天天“史”劲，“令”自己天天“进”步!

新年“李”，你会越来越“聪慧”!

你如幼“苗”，“苗”如碧“玉”，定成人才!

旧的一年即将过去，新的一年马上就要来到了，在这辞旧迎新的日子里，我应该做些什么呢?

回首过去的一年，经过锻炼，我的身体状态比以前好了很多，学习马马虎虎还算过得去，纪律仍然不好，还是很邋遢，还是个胖子，又平平凡凡地过了一年，没有什么进步，哎!想起来就脸红，真是惭愧。

在新的一年里，我要加强运动，让一头“大肥猪”转变成灵巧的“猴子”，我还要变得认真起来，争取把“马虎大王”的“桂冠”转让给别人，我还要严格要求自己，把纪律提上去，反正要改掉自己所有的毛病;此外，我还要吸取他人的优点，把自己转变成一个不错的阳光男生，

朋友们，旧的一年即将过去，充满生机和活力的新的一年向我们走来了!愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天!

新年的欢乐絮绕在你身边，使你快乐。新年，是人生的一次跨越，于强者是机遇，于弱者是挑战。为了所有人的“”继续努力，全力以赴。我们要努力!

在过去的一年里，同学们以极大的热情投入到学习中，每个人都在各自的基础上有了进一步的提高，这一点我们感到非常的欣慰，新的一年就要到了，我们希望大家以饱满的精神迎接新年的到来，以更大的热情投入到新的.学习中去，争取在学习上更上一层楼!

新的一年，新的希望，新的历程，新的突破，承载着我们新的梦想。让我们：用勤奋品味学习，用宽容品味缺憾，用感恩品味幸福，用真情品味朋友，用真诚品味回忆，祝大家一年更比一年好!

同学们，让我们珍惜每一天，让飞翔的梦想张开美丽的翅膀，生命会因你精彩!奋斗每一天，让你的才华发出耀眼的光芒，生命会因你而骄傲!

新的一年，愿“优秀”大道更加“宽广”!

新的一年，张扬你的风采，走更宽广之“璐”!

“闫”格要求自己，做事“持久、坚强”，新的一年继续做好同学的好榜样!

新的一年，“永远”相信自己，努力超过别人!

“自己”永远相信“自己”，定会取得更大的成功!

10.给学生的毕业寄语 篇十

第一次见面，对你的印象是安安稳稳，文文弱弱，声音很小，那时并不知道你是远离你的小学同学来到这样一个陌生的集体。很快你以你的优秀，你的友善，你的无私赢得了很多的朋友。

你课堂上听讲时的目不转睛，课下各科作业的工整程度，准确率都非常好，而从各科老师那儿听到的对你的评价远不止这些，更多的称道是关于你的思考，你的笔记和总结。你课下向老师提出的问题让老师们赞赏不已，惊艳于你钻研的精度和深度。

你的自律让全班都佩服，你的出色影响着其他小蜗，无论什么样的“话痨”坐在你旁边都不会对你有丝毫的影响，每一年的你都是毫无争议的行为规范标兵。

其实，你并不是一个特别聪明的女孩儿，课堂上提问时第一个举手的不是你，考试第一个做完的也不是你，而你的沉稳让你的低级失误低到不可思议。记得中考前你不满意自己语文的现代文阅读，于是每天要求自己做一到两篇，中考的时候语文考了115分。那一年的你学考总分551，为汇才，为小蜗班争得了荣誉。