五年级六班家长会班主任发言稿

五年级六班家长会班主任发言稿（10篇）

1.五年级六班家长会班主任发言稿 篇一

发

言

稿（706班）

尊敬的各位家长

晚上好！

706班原班主任陈星惠老师因有公事辞职回家，从5月中旬开始，我就接手这个班级。在这期间，由于时间的有限，在了解学生的背景，家庭情况等方面有一些不足。家访只有去十几个学生家里，希望以后家长们和我多多沟通。

首先、班级情况介绍。

我班现有50人，男生35人，女生15人。语文老师是孔祥梅老师，数学老师是肖俊文老师，英语老师是张峰老师等。开学初到现在，班委会成员个个都能以身作则，时时处处为班上同学做出榜样，协助班主任将班上管理得紧紧有条，班级运行也有条不紊。在学校教务处举办的奥数比赛中我班曾宇同学获得了三等奖。

第二、期中考试分析。

在不久结束的期中考试考试中，我班整体成绩较阶段考有了上升的变化，阶段考年级前20名我班只有二个，此次期中考试年级前100名的我班就有曾宇，陈海源等二十二位同学。

第三、假期学生管理。

学校每周都会强调学生安全问题，人身安全，所以希望各位家长也应提醒各学生以下几点：1.注意学生在往返学校途中安全，告诫孩子坐车注意安全。孩子在返校时请关注孩子是否进入过网吧、游戏厅等营业性娱乐场所。2.应督促学生放假立即回家，不能同学之间相互串门。3.学生回家后必须督促孩子按时完成假期作业。4.家长对孩子的思想教育也是必不可少的，要想孩子健康快乐成长。只要思想走在正确的方向上，那么你的孩子就不会误入歧途，即使成绩不好，但孩子也会学会做人的道理。初一的孩子大多只有十二三岁，还不能够完全独立自主地学习和生活，所以，孩子们仍然需要我们老师、家长及时敲警钟。

第四、行为习惯的培养。

我们学校老师的责任不止是教书，更重要的是育人。所以，在教书的同时，我们更为关注的是教会学生为人的道理。所以我们从学生行为习惯抓起，说实话，现在的学生大多都是独生子女，而且留守子女的占大多数。所以有些学生没有养成一个良好的行为习惯。比如养成性格内向，不善交流。随手乱扔，等不良习惯。因而提醒各位家长在教育孩子的同时也应引导孩子养成良好的行为习惯。

第五、家校间的沟通。

作为班主任，我认为我们学校与家庭之间缺少沟通，造成孩子在校由老师管教，家长不过问；而孩子在家由家长教育，学校基本也不过问。这样就造成老师不了解学生在家的表现，而家长也不清楚孩子在校的各方面的情况，这种局面对于家校来教育孩子来说造成了极为不利的一面，往往会因为没有真正了解情况，而在教育孩子方面用错方法，走错方向，最终效果不佳甚至适得其反。所以，我们老师希望也欢迎各位家长及监护人来校或致电与学校老师多沟通，及时了解孩子在校表现，以便商讨出更好更有利的教育孩子的方式。

最后，一切都是为了孩子，为了学生，我们老师每天都要面对几十甚至是上百学生，为了达到更好的效率，我们也真诚的请各位家长提出宝贵意见和建议，同时也请各位对我们的工作予以支持。我们做老师的与你们做父母是一条心的，是站在同一条战线上的，我们的目的只有一个，把孩子、学生培养成一个社会需要的人才。

我的讲话完毕，谢谢!

肖俊文

2012-6-8

2.一年级六班家长会发言稿 篇二

一年级六班家长会发言稿

大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了湘龙小学，走进了一年级六班的教室，欢迎各位！在过去的一段时间家长朋友们给予了班级工作大力的支持，在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法。我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。今天的家校联系会我主要从以点谈：一是班级孩子各方面的表现；二是存在的几点问题；三是给家长的几点建议；四是送个家长的话。

一、班级孩子各方面的表现

从上个学期入学来，班级取得了一系列的荣誉，像教室布置温馨整洁在学校获了奖，班级黑板报多次在评比中夺得一二等奖，上个学期的红歌比赛在家长的支持配合和孩子们的努力练习下也获得了一等奖的好成绩，队列队形比赛也获得了三等奖，另外在学校每星期的考核中我班也多次获得流动红旗。

本学期，我几乎每天都能感受到孩子们的进步，首先集体观念强了，同学之间能做到团结互助，友好相处；二是卫生、纪律观念强了，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但看着老师每天来到以后就忙着扫地，如果他们比老师来的早也能自觉自愿动手帮老师打扫卫生，这不能不说是一个可喜的进步了。三是学校常规文明意识强了。像：王思琪、曾怡婧、冯李宁、张妍、刘启超等。

在平常的学校生活中也有很多能干、做事麻利的小帮手为我帮了不少忙，值得表扬的是：雷司晨、单天意、李志贤、刘舒心、董乐乐、文章城、张子敬、陈紫亮、蔡沛琳、周豪、杨亦颖、廖科杰、唐凤林、伍泽群。

课堂上，很多孩子都认真听讲，积极吸收老师上课讲的每一点知识，有：张婷、雷司晨、徐芯怡、柳艳明、李志贤、刘舒心、蔡沛琳、熊紫伊、胡悦琪、张俊琦、舒宇杰、汤瑾轩。还有很多孩子积极举手回答问题：冯李宁、文章城、伍泽群、邹润植、周豪、汤晨、周慧、陈依、米卓妍、董乐乐、周伊涵、毛赛英、李妩洁。很多孩子回家的作业完成得十分好，尤其是我们班字写得漂亮的孩子有不少：冯李宁、文章城、贺皓宇、王瑞、汤瑾轩、龙博、舒宇杰、伍泽群、刘成、邹润植、张俊琦、罗梓源、周梓睿、胡悦琪、刘沁芸、汤晨、单天意、周慧、熊紫伊、姜馨怡、戴龙吟、刘舒心、李志贤、董乐乐、周伊涵、毛赛英、周馨怡、柳艳明、雷司晨、张婷、李妩洁、刘启超等。在教室的墙上还展示了一些孩子的书写作品，相信很多家长在会议前已经看到了。

我也特别注意强调课间孩子们娱乐玩耍时的安全和文明，在平时不在教室和走廊追逐打闹、不完危险游戏的有：冯李宁、汤瑾轩、龙欢、蔡佳义、刘成、邹润植、张俊琦、吴方州、罗梓源、王俊杰、周梓睿、舒一凡、胡悦琪、刘沁芸、曾怡婧、汤晨、单天意、周慧、熊紫伊、蔡沛琳、陈依、米卓妍、刘舒心、李志贤、董乐乐、张妍、唐凤林、赵依婧、杨亦颖、毛赛英、周馨怡、柳艳明、徐芯怡、雷司晨、状态呢、舒佳乐、刘启超、周俊琦等。班上还有一些讲文明、懂礼貌的孩子，在每次下课时都不忘单独跑上讲台来跟老师说一声：“老师您辛苦了！”上学、回家时也总是跟老师说上一句：“早上好”或“老师再见”。这些可爱的孩子有：文章城、贺皓宇、王瑞、梁宸鼎、龙博、龙欢、伍泽群、张浩庭、邹润植、唐博、周豪、周梓睿、舒一凡、刘沁芸、曾怡婧、单天意、周慧、熊紫伊、蔡沛琳、姜馨怡、戴龙吟、陈依、米卓妍、刘舒心、李志贤、董乐乐、张妍、唐凤林、周伊涵、杨亦颖、毛赛英、周馨怡、柳艳明、王思琪、雷司晨、张婷、李妩洁、卢俊豪、周俊琦等。

卫生也是我平时讲得比较多的一个方面，无论是孩子自己的个人卫生、还是集体的公共卫生我都有要求，班上有一批孩子做得十分不错，衣服、小脸都干干净净，没有污渍、鼻涕，垃圾也不随便乱扔，这些孩子有：冯李宁、龙博、舒宇杰、伍泽群、刘成、邹润植、张俊琦、吴方州、罗梓源、周梓睿、胡悦琪、汤晨、单天意、周慧、熊紫伊、蔡沛琳、陈依、刘舒心、李志贤、董乐乐、张妍、周伊涵、赵依婧、杨亦颖、毛赛英、周馨怡、柳艳明、徐芯怡、雷司晨、张婷、舒佳乐、刘启超、周俊琦

二、存在的几点问题

1.上课时个别学生不够专心，经常分神，开小差，讲话，也有部分学生不爱动脑筋，不愿开声读书。

2.个别学生对待学习马马虎虎，不当回事，对知识掌握不够扎实、牢固。

3.个别学生作业书写马虎，错题不改正。

三、给家长的几点建议

1、家长最好经常与学校老师取得联系，及时了解学校对学生的要求。

2、希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导：其实我知道我们家长朋友的工作都很忙，但是孩子的学习也是不可耽误的，即便再忙也应该陪伴孩子的，因为事情可以等，工作也可以停一停，但孩子的成长过程却不能等，坐下来，权当是休息，陪孩子做作业，读读题，检查检查作业完成情况，有时候还需要您检查之后的签名。换句话说，对于多数孩子来说，孩子的学习成绩与您对作业辅导的重视程度是有很大关系的.。一旦孩子养成好的习惯之后，我们可以再慢慢放手。如果你不小心放任了孩子，必然会导致一下几种情况：（1）不完成作业。因为家长不过问而使孩子养成为了玩或看电视欺骗、隐瞒作业的坏习惯；（2）字迹潦草。为了玩而应付作业，会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。

3、孩子能考个骄人的成绩固然很重要，但我觉得如果从小能够养成一个好的学习习惯以及生活习惯、卫生习惯等等才是更重要的。好习惯会让孩子们受益终生。有了好习惯，不怕没有好成绩。这也是我此次家长会最想说的。那么，平时，我们都是帮助孩子养成那些好习惯呢？

（1）回家之后马上写作业，写完之后再玩耍的习惯。

（2）写作业认真、工整，而不是边写边玩耍的习惯。

（3）遇到不会的勤动手解决问题的习惯，比如遇到不认识的字主动查阅认字表，翻书，或者拼一拼，问一问等等，主动寻求问题的答案。

（4）有错必究，马上改正的习惯，不要拖拉，争取今日事今日毕。

（5）每天坚持阅读课外书的习惯，一个人生命的长度是有限的，唯有增加生命的宽度才能让我们的生命更有意义，而阅读就是能够帮助我们增加生命宽度的最好办法，尤其是孩子，随着年龄的增长，你会发现凡是养成阅读习惯的孩子都是十分优秀的。

（6） 爱惜书本和文具，并自己整理书包的习惯。

（7）慢慢养成独立完成作业并学会自我检查的习惯。

（8）自主预习、主动复习的习惯。

4、关于零用钱和零食：请不要给孩子零花钱，也不要让孩子带零食和玩具来学校。我们老师上课期间经常看到有的孩子在底下吃小零食，他们光想着吃和玩了，根本没心思听课，如果要吃东西，可以允许每天带一个水果或一盒牛奶。

5、个人卫生方面：天气渐热，请适时地给孩子增减衣服，勤洗头，勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事，天热，孩子们出汗多，不洗澡的话教室的味道会很难闻，从面影响孩子们的身体健康。

四、送给家长的话

家庭是孩子的第一堂课，家长是孩子的第一任老师，让我们来共同关注孩子的成长！

如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对浆，双浆一起用力，小船方可向前！

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

班主任：李文英

3.五年级家长会班主任发言稿 篇三

尊敬的各位家长：

大家晚上好！首先，我代表学校及五年级全体科任教师对准时来参加本次家长会的每一位家长表示最诚挚的问候和热烈的欢迎！感谢您们一直以来对我们工作的理解和支持！今天，在这里，我们召开部分孩子的家长会，目的在于家校合力，共商良策，让我们的学生，您的孩子能更健康、更快乐地成长。“用心培养，让孩子更棒”是今天家长会的主题，我相信，只要我们做到真心参与，用心对待，并开诚布公的交流孩子的教育良策，今天的家长会一定能取得圆满的成功！

一、家长会议程

★ 观看教育视频

★ 班主任老师发言

★ 分析孩子存在的问题，和家长老师一起探讨解决方法

下面，就由我作开场发言吧。

二、针对家长困惑，谈学生常见问题。

今天到会的家长们，你们心里一定存有疑惑，今晚的家长会跟以往不一样，是一班、二班合开，而且只有少部分家长受邀来参加。下面，我就先跟大家聊聊这个问题。一班、二班合开，原因有二，一是我们在坐的三位老师就是您孩子的语文、数学、英语老师（简短介绍），合在一起开，便于我们更有针对性的与大家交流；第二个原因是最主要的，我们三位老师一致认为，在您千方百计在为孩子积累财富的同时，不要忽视了孩子各种好习惯的培养！人们常说，态度决定命运，性格决定成败，一句话，就是好习惯会让您的孩子受益终生！但是，在坐的您的孩子身上或多或少都存在一些不良的品行和习惯，亟待需要我们合力纠正。毕竟十一二岁是孩子个人习惯、品行取向形成的最关键时段，课件告诉我们，您的孩子正处在第二、第三阶段之间，不容我们忽视。

孩子的主要任务是学习，我们完全可以从孩子在学习上的具体表

现，体察到孩子的成长是否成良性发展态势。那么，孩子在学习方面所表现出来的具体问题是哪些呢？我们来理一理吧，您呢，可以对照一下，您的孩子的问题出现在哪些方面。

1、生性贪玩、好动，思想浮躁，对学习不感兴趣，各科的学习都较被动，想着法儿逃避学习，老师推一步，挪一寸，老师、家长难见学习效果。如：

●经常迟到，不参加早读（7:30-8:00）；

●写作业拖拉、潦草，偷工减料甚至找借口不写，撒谎不用打草稿，在家糊弄家长说在学校做完了，在校对老师说忘带了；

●只要有时间就沉溺于各种漫画书，对网路游戏有瘾，不思进取！

2、以自我为中心，个性突出，只学感兴趣的学科，对薄弱学科疲于应付，对老师的要求敷衍了事，不积极想办法解决。

3、学习基础弱，学习没有自己的方法，听讲吃力，写作业不经大脑，长期依赖家长和老师指导。

4、有不少家长说“我们的孩子挺聪明的，可是总考不了好成绩。” 这个原因主要表现在：

●作业习惯没有养成好，完成质量低。不懂或不会却不问、不查；不能及时纠错，进而知识掌握日渐吃力。

●上课小动作不断，管不住自己的手、口，更管不住心，自控能力较弱，学习静不下心，不提醒不专注，上课安静不了几分钟。

●很聪明，一点就通，却不愿动手，能拖一天是一天，老师不查不做，一个字都不愿多写。

5、性格内向，胆小，不大与同学和老师交流，不愿意参与集体活动，学习积极性不高，缺乏自信。

6、情绪自控力弱，心眼小，遇事斤斤计较，造成同学关系紧张，影响学习情绪。

三、家校合力，共同进步。

孩子在学习上的这些问题，是长期积累的结果。作为老师、家长面对这样的孩子，我们应该赶紧扶孩子一把。家校合力，共同进步，有这样几点建议想跟大家交流：

1、转变观念。有这样一句经典的话一直被人们传颂：一个成功的男人背后，一定有一个优秀的女人！那么，一个快乐、健康、优秀的孩子背后，一定有一对充满智慧的双亲，一个温馨、和谐的家庭！相反，孩子身上暴露出的问题，一定有其可以索引的原因，这个原因，只有从我们自己身上去反思！有的家长常说：老师，我们太忙了，没有时间管孩子，您替我管严的吧！但家长却不会想到，我们，家长没时间管，这就像“剃头的担子——一头热”，效果就是事倍功半，反反复复，难以持久。所以，家长们即使再忙，也要转变观念，孩子好习惯的培养，父母负有不可推卸的责任！因为家是孩子最温暖、最安全的港湾，如果家长有心关注到孩子成长阶段的细微变化，并能耐心引导，孩子一定能养成良好的习惯！而学校教师面对的是一个个教育群体，只能在群体的相互作用下，帮助孩子促成好习惯的养成！

2、关注孩子的心理健康。现在的孩子都生活在蜜罐里，有些家长爱孩子的方式是孩子要什么就满足什么，生怕苦了孩子，委屈了孩子。在父母长期这样的宠爱之下，孩子受不得一点委屈，经不起一点批评，心理脆弱得可怕。我在这里举两个发生在我们身边的例子(（红岭中学初中部、龙城中学）这两个例子，真叫人痛心，所以，我恳请各位家长，在家里要多跟孩子沟通，正确看待孩子的各种表现，关注孩子的心理健康，对孩子所表现出来的异常，切不可掉以轻心，持侥幸心理。再者，可适当培养孩子抗压、受挫能力，不要遇事就给孩子“撑腰”，让孩子误认为，我爸妈什么都可以给我摆平，当事情不如孩子意时，过激行为就难以预料了。

3、重视孩子的学习过程。我们老师对于孩子的每一次家庭作业都要求家长签名，每一次的单元测试，都要求孩子带回家，和家长一起交流

学习的得失。有些家长嫌麻烦，随便签一下名就完事了，或者拿试卷上的分数来衡量孩子的成绩进步如否。其实，我们的目的不是这样的，是想家长也参与到孩子每天的学习过程中来，因为只有真正的参与了，你才能更好的了解孩子的学习动态，有不好的苗头时，您不会不难发现。在这里，我举一个我们班上一位家长指导孩子学习的例子（）。我相信，只要您做到，在您坚持三周后，您的孩子的学习态度一定会有所转变，一定能改掉一些学习上的陋习，如果时间再长一些呢，效果不得而知。

在孩子每天的学习过程中，家长可从这几个方面进行关注：

●加强书写，端正态度，提升专注力，切忌“虎头蛇尾”、“龙飞凤舞”。从写字开始就要认真对待，这有利于培养孩子专注的性格。不少孩子态度不端正是从写字开始的。我觉得字太缭草，这也是导致成绩提不上来的一个原因。因为没有培养成一个专注的性格。做题乃至做事就马马虎虎。任何好习惯的形成非一日之功，改掉坏习惯同样需要我们下定决心、持之以恒来帮助孩子。

●课前预习相当重要。不管是语文、数学还是英语学科，提前预习很重要。把预习成果写在课本上，这样在课堂上孩子才能积极的发言，才能和他人交流，和老师交流，这对培养孩子学习自信心有很大帮助。如语文学科，不预习，读课文读不出问题，读的少，做得少，动笔少，当然积累的知识也就少了，想提高语文成绩也就难了。各科的预习可以采用“五字诀”法。即：a.查工具b.划重点c.思例题e.练习题： f.记问题。

●学会自己检查。五年级孩子必须养成自检的习惯。有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。不管做什么事先让他自己去做，再检查结果，克服马虎的毛病。

4、正确引导孩子学习，不能不懂装懂。遇上自己也不明白的问题，要正确对待，翻书查资料，或请教别人解决，千万不要不懂装懂，把自己的想法强加于孩子，有时您所教得与老师所讲的方法出入较大，会使

孩子的思维误入歧途，更加糊里糊涂，给孩子以后的学习造成不良的后果。再者一但让孩子识破您的伎俩，对孩子今后的为人处事和学习态度也会起一些不良的作用。要不断充实自己，和孩子一起学习才是最好的办法。

5、不要训斥孩子，帮他找到学习的动力。有些父母心急，遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥，这样容易使孩子紧张，影响孩子大脑的正常思维。时间长了，会使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的关键，正确的方法是换一角度给孩子讲解，或者让孩子安安静静的思考一会。

6、不必要的资料书不要买，增加孩子的课业负担。如果家长关注孩子的学习过程，孩子每天能保质保量地完成当天的学习任务，写、听、默都能做到，我个人建议，不必买额外的辅导资料来做，这样加重了孩子的学业负担，时间长了，孩子会厌倦。如果孩子自己想买，家长就一定要督促孩子做，做了就要适当查一查，不然，买了也是白买。

最后，在位家长看理想的家长八条做法时，我说点题外话。（小升初的选拔和淘汰）

结束语。

我的发言就到这儿，希望我所说的能给各位家长一点启发，并为之付出行动，我亦成功！孩子的快乐成长是我们共同的心愿，孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。

4.五年级开学家长会班主任发言稿 篇四

家长朋友们，大家下午好。很高兴新学期与大家坐在一起谈谈孩子的在校表现。首先请允许我进行一下自我介绍，我姓付，担任五一班班主任及语文和英语的教学工作。

因为时间关系，今天的家长会，我主要讲以下三个方面的问题：

一、班级和学生现状介绍

本班现有学生43人。绝大部分学生已经养成了良好的行为习惯，有良好的人际关系，能够做到为班级的利益着想。我们的班委干部等起到了很好的模范带头作用。当然，我们班还有愿意服务同学，帮助同学的等同学。

二、班级本学期学生培养目标和重点工作

1、本期我们将继续完善本班的精细化管理，做到“人人有事做，事事有人做”，培养学生的责任心和集体荣誉感。

2、继续抓习惯养成教育，如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

3、加强文明礼仪和安全教育。

4、注重学生品德教育，尤其是感恩教育，让学生心怀感恩知心。

5、增强学生学习的自觉性和主动性，认真完成老师布置的作业。

三、对于学生教育的几点建议和希望

由于孩子的自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度要多表扬鼓励，在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子尤其在学习上。

共勉几点建议和希望：

1、孩子的成长需要陪伴。就以我自身的经历来讲，一个懂事的孩子不在于家长给予了他多少，而在于家长陪伴了他多久。每次开家长会或是学校的集体活动，只要您来了，孩子就会很开心。愁眉苦脸的那个孩子你一问，绝对是爸爸妈妈没有来。因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习。

2、孩子的成长需要指导和帮助。

曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在旁边捶首顿足，父母说：“我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢”孩子说：“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢”是啊。家电什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去仔细了解他的性格特点，并给予指导和帮助了。要多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习，抽读、抽背、听写、考题等。你要相信自己的孩子是有潜力的，是经过努力完全有能力实现这个目标的。

3、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是不少家长的共性。不让干这干那，久而久之，孩子一点承受挫折的能力都没有，对于他们在现在有着激烈竞争的社会中生存不是一件好的事情。

4、与老师多一点交流沟通。

我们作为家长要配合学校和老师，家长要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人或丢给学校就不管。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况，同时向老师反映学生在家的表现，这样才能达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。我希望在您方便的时候打个电话或发个短信，让孩子感受到您对他在学校生活的关注。

最后，欢迎家长多多与老师交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。

5.小学五年级家长会班主任发言稿 篇五

尊敬的各位家长：

大家上午好！我是五年级的班主任，我叫刘素青。

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢！因为孩子，我们今天能够有机会相聚在美丽的民主小学，这也算是一种缘分吧。

今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家与学校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以方便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

今年我们的任课老师是这样安排的，我担任班主任，语文和英语，由宋校长担任数学。之前这个班的孩子们在二三年级就是我带的，我很清楚每一个孩子的特点。经过三年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。他们对我很有礼貌，有些节假日也会打电话或是发短信来，比如陈丽玲、宋妍。尽管有部分孩子仍比较调皮，作业也不能及时完成，但毕竟是孩子，在批评教育的时候我也有很生气的时候，也会拿鞭子打他们的手，有时候下手重了，希望各位家长也能体谅。虽然我还很年轻，但他们就好像是我自己的孩子，我和你们一样希望他们能成才。我们做老师、做家长的，无非就是为了孩子好，不求他学到多少知识，就希望他能健健康康、平平安安地长大，能学会如何做人，将来出到社会里，也有自己生活的能力。最近，随着我打电话、发短信给各位家长，也到你们家进行家访，上个星期还因为几个孩子没有做作业叫了几位家长过来，对有些家长我也是越来越熟悉，相信你们也见过我几次吧。

一直来，你们家长们总是非常热心、积极支持着我们老师，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。上个星期45个人中有20多个孩子没有做作业，教数学宋校长很生气，教育了一下午，说要叫你们家长过来谈谈孩子在家的表现，但因为不做作业的孩子太多了，没有办法把全部家长叫过来。也许因为这个很多家长根本不知道自己的孩子究竟在家究竟有没有做作业，你看他是在做，很多家长这样跟我讲过，他说他自己没有文化，不认识字，问孩子有没有作业，他们说没有，你们就相信了。这个情况我已经知道了。大部分的孩子都是由爷爷奶奶带的，我也清楚你们的难处，等下我们就一起来解决这个问题。现在回到刚才的说几个孩子不做作业的情况。第二天上语文的时候我发现还有十多个孩子没有做完作业，其中谭鄞鑫、陈亮毅、谭志鹏、杜永飞等几个孩子一个字都没有写，我以为经过校长的教育，那些孩子应该会有所改变，但没想到还会有这样的。所以我就把一些家长叫过来了。比如杜永飞的奶奶接到我的电话后就马上赶来了，说实话，我很感动，我很感动你们能这么支持我的工作，她跟我说：“我的孩子交给你，你可以打可以骂，你就像他的爸爸妈妈一样，都是为了孩子好。他不做作业，你就天天把留在学校做完来，我们家长不会怪你。”除了杜永飞的家长，还有谭鄞鑫的妈妈，那天我很生气，打了电话给他妈妈，但当时她在割稻子，没办法过来，我也很理解，我将谭鄞鑫的情况跟她讲了，没想到第二天来之后，有学生跟我讲，她妈妈把谭鄞鑫的鼻血都打出来了。我就想：其实每个做父母的都不是不关心孩子，可能是没有时间，要赚钱，发起火来也会打孩子，甚至比我们老师打得还狠。我在这里跟各位家长讲明：很生气时候我会打孩子，但我只会用竹子打他们的手，或者让他们蹲马步，我作为老师，我清楚不能打伤孩子。所以我希望各位家长不要因为我打了孩子的手就对我有意见，因为我也像你们一样，希望孩子们好。讲到感动的还有，前几天，我一个电话一个电话打给各位家长，说要注意孩子安全的问题，大部分的家长都说感谢我们老师，说我们很关心孩子，听到这些话，我觉得我即使很辛苦，也是很欣慰的，能得到家长对我的感谢，我做的就是值得的。家长们，在我们的班级中，类似这样的例子很多很多，我就不一一枚举，今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢！

下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五年级，之前一年级的成绩在全镇20多个班是第一名，二年级是全镇第二，三年级是全镇第三，二三年级是我带的，去年我就在带六年级毕业班了，所以四年级孩子们的情况我不是很了解，但成绩明显是下降了，语文和数学都是十五六名了，相信许多家长都发现自己孩子的成绩下降、字写得越来越差了。谭鄞鑫等同学说他们不做作业的习惯是四年级养成的，说没做完作业老师不会管他们、不会打他们、不会骂他们。我想，正是因为四年级的老师对孩子很宽松，孩子们认为不做作业老师也不会说，所以越来越多的孩子就不做作业了，甚至有许多女生，比如谢淑梅和邓源源。我在这里想要告诉各位家长：严师出高徒，也许我对你的孩子会很严厉，我不允许他们穿拖鞋来学校，我不允许他们下课在楼梯上追打，我不允许他们去小卖部买辣片，我不允许他们见到老师不问好，我不允许他们整天看电视，我不允许他们迟到或旷课……我一直希望我的学生，不只为了学习知识，更重要的是学会做人，我希望他们健健康康地长大。

我们接着再谈谈孩子的学习情况吧！这可能是家长们最愿意听的一个话题了。经过这几个星期我和宋校长对孩子的教育，他们变得更乖了，大部分的同学都能及时完成作业了，只有几个同学有时候不能完成，比如陈亮毅，其实这也是许多许多家长付出了努力。每次家庭作业质量比较高是以下同学：谢慧芳、陈慧、罗清连、陈海英、谭佳怡、陈金凤、杜智慧、宋荣金、张智旺、罗素玲、罗雪梅等。这几年来，谢慧芳、陈慧、谭佳怡、罗清连这些同学尤为突出，保持最为稳定。另外，本学期来，进步很大的是：张智旺、杜丽娇、宋梅林、小罗伟、罗佳盈等同学。

接下来，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该确定的是，每天老师一定会布置作业，所以每天孩子至少有一个小时应该是在做作业，如果只做了一会儿的，那么你可以肯定，他一定没做完。你要时刻要求他们做完作业再看电视。第二，我希望各位家长清楚自己的孩子是属于懒惰的还是勤奋的。比如刚才说到作业完成得很好的同学，家长就不必太担心，那么哪些同学常常不做作业呢？有以下同学：陈海彬、陈亮毅、邓源源、杜永辉、杜德旺、刘永旗、罗亮、罗宝林、谭艳俊、谭鄞鑫、谭志鹏、谢永鹏、谢淑梅、陈丽玲、杜艳红。希望各位家长多抽出一点时间，监督一下。孩子在学校老师还能管得了，但在家里，老师就不知道孩子的情况了，所以老师与家长应该共同监督孩子，孩子不是说来上学就全部是老师的责任了，孩子没教好，老师有责任，同样父母也有责任。许多孩子的父母都在外打工，那么作为爷爷奶奶就应该常常打电话给他们的父母，让他们清楚孩子在学校和家里的情况，尽可能地与我们大家一起把孩子教育好。

孩子上网问题。咱们班有些家庭有电脑。作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们也经常布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和看的内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。比如小罗伟，常常利用电脑玩游戏，一玩起来就很长时间，因为上网而耽误了学习。

零花钱问题的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课，绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校反对的。

孩子安全问题。因为我们民主小学靠近河边，学生来回学校路上就需要注意，所以我们学校老师安排了路队，让大家的孩子能安全到家，平时也会利用做操、开会、上课的时候告诉孩子不能下河、池塘、水库等地方游泳、或者玩耍、或者捉鱼，还告诉学生不到山上采摘野果，不在马路上骑自行车，不玩刀具、木棍、打火机之类的危险东西，下课不要追追打打，在学校，我们老师能看着他们，在家里，就需要你们家长时刻注意了，要看紧孩子，特别是前两个星期，瑞金九堡有几个孩子溺水死亡，同时好几个县都发生学生溺水的事故，特别是杰背、庙角、盆村、来坊、木排、唐都、丈古坑、羊角等靠近河的小组，更是要小心。马上就是国庆长假了，要告诉孩子要注意安全，不能随便出去玩，宁愿他们在房间里看电视。还有，同学之间打架是家长和老师都不愿意看到的。与其等到事故发生了再去想办法，还不如把工作做在前面，我们共同努力想一想。家长怎么做呢？一是要对孩子教育。首先不要打骂别人，其次不要被别人打骂。要告诉孩子，不要因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然，在我们班，打架的事情还是没出现过的。但防患于未然还是要的。

关于收费问题。你们交的学费包括书费、本子费、保险费、电影费，你们放心，我们老师从中没有收取任何费用。我们的工资都是由国家发放，以前我读书的时候是要学费的，比现在的孩子读书更贵，现在因为国家的政策实行九年义务教育，也就是从一年级到初三这九年，都只需要最基本的费用。其次，中途我们老师肯能收过红领巾、照相等费用，请相信，这些都不是说我们老师要贪多少钱，国家早就有规定，不向学生收取不必要的费用，不推荐学生购买某种资料书，你们家长应该清楚，我并没用要求所有学生必须买哪本书，没买的就不要来上课，我们现在用的书都是教育局规定的。是你们已经出来钱的。

各位家长，学校的教育离不开家庭的配合。在这里，我要向你们提出几点建议：

1、以平常心来对待孩子的成长。每个父母都希望子女有出息、有作为。但是这个世界，还是普通人占多数。不要对孩子太高的要求，小学只是让他培养兴趣的时候，初中高中才是真正学知识的时候。

2、要关心孩子。在孩子学习的问题上，不能放任他，不管他，你们作为孩子的家长，不是除了给他做饭、吃穿，还要关心他在学校的表现，多和我们老师打电话，要问一问他每次语文数学英语考了多少分，关心他的成绩，我相信在坐的大部分家长都没问过你的孩子考了多少分。其实，孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够，再加上这个社会很复杂，因此，还离不开家长和老师的引导。我很小的时候，家长就告诉我这么一个故事：一个孩子有一次偷了一根针，告诉他妈妈，他妈妈夸奖他，说他很能干。之后这个孩子去偷了别人一只鸡，他妈妈依然说他很能干，再之后又牵走了别人一头牛，他慢慢地长大，偷的东西也越来越大，越来越贵，最后他被抓起来了。在枪毙的时候他对他妈妈说：都是你害了我，在我偷一根针的时候你就应该告诉我这是错的，而不是夸我。这个故事其实就告诉我们，我们做父母的，一定要教育好学生，他做错了什么，要及时让他改，那么我们家长自己也要以身作则。

6.小学五年级家长会班主任发言稿 篇六

各位家长，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，培养学生良好的生活、学习习惯，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

现在，他们已经是五年级的学生了。俗话说，好的开端是成功的一半。今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。

这学期我工作重点：

1、继续狠抓常规，形成自觉。

学生要在这个集体里学习、生活、成长。好的环境能够激励人，可以改造人。现在，虽然我才接手的时间不长，但学生的一些习惯还是可以通过作业看出来的，大部分的学生习惯还自觉些，但也存在一批懒学生，作业不完成好，不及时交，同时，做事拖拉等现象，希望家长们能配合监督一下这群习惯不够好的学生，纠正他们的不良行为习惯。

2、多加以约束，激发责任心。

我认为，我们管理学生目的是为了达到“管，是为了不管”的目的。同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人，将一事无成，为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法，形成责任分摊制度，并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事，有人管事，多维管理。班级的同学人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做。

制定责任分工时，我相信学生，放手让学生自己选择能为班级作什么，让学生在管理的舞台上唱主角。并且，每周评选一次最富责任心的管理者，每月表扬为最富责任心的同学，这样能激起学生拼搏的持久性，培养了学生的做事的恒心，更能激发学生的责任心。

3、辅优补差，人人发展。

每个班都会有一些后进生，怎么提高他们的学习兴趣，使他们有信心继续努力学下去，使班主任经常头疼的一件事，我尝试了建立互助小组：以互助小组、优生带差生(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。

另外，现今社会越来越重视能力，成绩好已不是衡量人才的唯一标准，因此我很注重孩子能力的培养，本学期我会多开展实践活动，创造性的开展班会，做到主题鲜明，有教育实效性，使全班同学的能力都能得到进一步提高。

给家长的建议

尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：由于学生自控力差，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进;个别家长对孩子太过于溺爱了，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少。

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。 不要觉得孩子小，一些小习惯没关系，古人说“不以善小而不为，不以恶小而为之”，正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

1、思想上，行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上来了以后就读书，每天孩子一进教室，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用

十分重要。家长爱玩，肯定孩子也是没有心思学习的，作为年轻的家长们，我们也应该做好孩子的榜样。花些时间陪陪孩子，你付出的是汗水，你收获的是喜悦，有你们的付出，孩子才更健康的成长。

2、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的作业，对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间，外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。不过再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

3、从各方面培养学生的语文能力。我作为语文老师，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文学科并不是仅仅教学学生认字，阅读，写作，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵，培养孩子们丰富的情感，健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自我教育，而这种教育又是潜移默化的，不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角，书是非常多的。这方面的教育我是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里，我也想对家长提出一个建议，那就是给孩子创造一个较好的读书环境。在家里，一定要有一个比较好的`书房，经常给孩子购买一些书籍，甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书，给孩子作出一个榜样。正所谓“榜样的力量是无穷的。”

其他方面 .提醒孩子每天佩戴红领巾、孩子们能做的事情我们大人不要包办，尽量让孩子自己做。

1、在家里严格控制看电视、玩电脑的时间。有科学的数据表明，多看视频资料的孩子和多看纸质资料的孩子比智商，多看纸质资料的孩子会略胜一筹的，另外，看多了对视力也有一定的影响，希望家长能配合好老师在家里管理好自己的孩子。

2、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。

3、教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。

4、轮到值日时，一定要提醒孩子提前十分钟到校，搞好卫生。

关于加强安全教育

1、 国庆节放假时间是9月30日到10月7日，在这期间提醒孩子在完成好作业，同时外出游玩要注意安全，特别不要私自外出游泳、或到危险的区域玩，孩子的去向作为家长应该十分的清楚，规定的时间到了，让孩子应该及时回来。

2、同时，出外游玩时也要注意交通安全，做好防盗防诈骗的教育。

3、假期安全是第一。

7.五年级六班家长会班主任发言稿 篇七

各位家长，大家好！

首先，我代表五（1）班的全体任课教师对你们的到来表示感谢！也代表你

们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支

持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。总之一句

话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。让我们携起手来，同心协力，把我们的孩子培养成最优秀的人才。

在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐

渐成长；目前的五（1）班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。

一、下面我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班共有二十八个学

生.我认为我班学生学习上进，也很懂事。有许多同学表现优秀，他们有的学习努力，有的作业完成认真，有的课堂回答问题积极，有的书写端正

一丝不苟，有的酷爱读书、知识面丰富，有的劳动积极，有的工作能力强。

面对他们的点点滴滴的进步，我感到由衷的欣慰。

当然，“金无足赤，人无完人”，还有个别同学上课精力不集中、小动作太

多。回答问题不够踊跃，作业不能按时完成，还有个别同学的家庭作业不

能按时独立完成（尤其是星期日），这些直接影响到他们的学习成绩，造成班级成绩两极分化现象严重。这是我们一直在努力解决的，也希望得到家

长的大力支持与合作。

二、本学期学校所做工作

我们学校坚持为学生的一生幸福奠基的办学理念，坚持培养习惯，健全人

格，全面发展的培养目标，确立学校文化发展方向，创建诗香校园，弘扬国学文化。本学期主要做了以下工作：1、2、3、制定并实施《师生文明公约》，《小学生养成教育》让文明公约和良好的行为习惯成为我校的亮丽风景。开学以来，学校组织了“作业展览”、“期中考试”让学生查找不足之处，找到适合自己的学习方法。本学期，学校进行了春季运动会、艺术节、七巧板活动和书法比赛，我们班取得了优秀的成绩，使得我们班的学生能全方面发展。

四、本学期班级所取得的成绩

本学期，大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心

班级。如我们班的：于佳茵、徐文浚、张静文、宋永吉、李同茂、赵丹瑜

是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，是老师的好帮

手。徐文浚同学获得了“济南市优秀班干部”，于佳茵、张静文、徐文浚、牛婧萱等在书法比赛中获奖，宋贞毅、陈鲁红在真运动会中获奖，在各类

比赛中我们班的成绩都是第一，因此本学期我们班被评为“济南市优秀班

集体”。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应

该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。

五、对家长的家教建议

孩子的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面。家庭教育是放在第一位的。为了每位同学能更上一层楼，我给各位家长提几个建议：

1、让孩子注意个人卫生，家长要勤与拾掇孩子。：

2、下功夫让孩子养成良好习惯

作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。

父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。

3、学习上要帮助孩子，舍得为孩子的教育投资。

4、给孩子一个良好的家庭环境。

父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩

子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母要经常督促。第三是仔细

检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查

孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎

潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重

新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

6、引导孩子多读书。

选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。

7、要多和学校、老师沟通、联系，及时掌握学生在校动态。

在这里我要表扬一下几位家长，首先是崔兰浩的妈妈、还有于佳茵的爸爸，石锦硕的妈妈，刘家泽的妈妈，宋鑫萍的妈妈都非常的关心孩子的学习生

活情况，能及时地经常地打电话和老师联系，了解孩子最近的学习情况，在他们的关心下，我们明显地可以看到她们取得了更大的进步。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。我们的共同目的是将您的孩子培养成为优秀的人才，说得不当之处，敬请批评指正。

8.二年级五班家长会班主任发言稿 篇八

下午好！

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二、交流本学期的工作设想，三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正，四、经验交流。

一、介绍本班情况。

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。

我也非常理解做父母的心情。白天要工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不要忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。但是现在有部分家长对孩子的教育都托付在老师身上，这是不可行的。家庭教育是孩子的启蒙教育，也是孩子一生中最重要的教育，家长一定要重视起来。

二、接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得最佳教育效果。

1、让每个孩子都有展示自己的机会

从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易，單凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。

2、让孩子学会自主学习

家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生，千百年来，我们的孩子不都是在校由老师教育，在家听父母教导吗？不错，可是，时代不同了，我们的教育观念也要跟这改变，在这个知识激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅掌握一定的知识是不够的，必须让学习伴随终生。因此，孩子就必须学会自主学习。

那么作为家长，怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力？怎样与老师在学校的教育形成合力，这也是我久久思考的一个问题，我们很多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他，那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢？通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，天天做，不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。

家长可以给孩子订计划，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。（这很关键，一定要让孩子看到自己的成绩，他会大为惊讶。哇，这么多呀！）或是将每天的写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告诉孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子，如暗示法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小的目标，最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些有趣多样的引导方式，来引导孩子培养自主学习的好习惯。

三、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。

小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。

事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记英语单词，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习，改玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培养他们的良好行为习惯至关重要。

升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。

2、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。

3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢。

5、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里

6、爱动手打人，经常被告老师。

7、说脏话。

8、做值日不主动，不积极，有时忘记。

9、过于自我，不爱帮助同学。

针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

1、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。

去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级下学期了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子，家长更不要责备，更不应该放弃。

8、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。、四、关于安全教育。

在学校里，我们把孩子的安全看做是头等重要的大事，几乎天天告诉他们不要做危险的游戏，不要乱跑，乱闹，课间也有老师执勤，但不管怎么说孩子们还会时不时的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了，手划伤了，有的同学摔到头了等等····还请家长在平时的时候也提醒一下孩子要注意安全，什么样的事情该做，什么样的事情不该做。告诉他们安全的重要性。

五、家长经验交流，家校沟通

1、优秀的孩子家长做经验介绍

2、与家长交流教育中遇到的问题

（结束总结）为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

9.五年级六班家长会班主任发言稿 篇九

发言人：梁海云

各位家长： 大家好！今天，我首先要感谢能出席家长会的各位家长，感谢你们长久以来对我们学校、班级工作的关注、支持。今天我们这次家长会的真正意义在于——我们都要给孩子们加油鼓劲。在孩子们的心中他们并不在乎我们家长会----会开什么内容，但只要自己的家长能来参加会议，对他们来说这就是骄傲、就是幸福，当然也就会有压力。害怕老师会说他们什么坏话？会告他们什么状？这也就会转化为学习的动力。（当然，今天有些家长因为某些原因不能来，除了我颇感失望外，失望的还有孩子，在他们心里会觉得自己的父母不重视自己，当然，我觉得损失最大的还是我们家长。

一、他失去了一次了解自家孩子近期在校的表现情况，二、也失去了一次与孩子沟通、交流、教育的机会。比如：表现好的孩子得不到来自父母的及时表扬与肯定；表现不好的呢？也得不到鼓励与压力）

如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会已经是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量。同时也让我们的家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子、一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望、也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！（接下来，我想先请王老师针对语文学科方面，先与各位家长进行一个简单交流。王老师曾是我们五2班的老班主任，你们的孩子都是由她从一年级带起来的，要说对孩子的了解，她比我更透彻，对孩子的教育，她比我更有方法，所以先让王老师简单说说，她心理想对家长们说的话）

紧接王老师的话题，接下来，我准备从以下五个方面来主持今天的家长会。（见大屏幕）

一、家庭作业的问题：学生的家庭作业质量有待提高，谨请家长们继续做好孩子的家庭教师。俗话讲，家长是孩子的第一任老师，更是他们的终生教师。前面的家长会，我与王老师也多次讲到了家庭作业的问题。我们的很多家长也很积极配合我们老师的工作，做到了认真检查子女作业。第一个我想讲得孩子是石园缘。石缘圆同学，尽管本次她的期中考试没有及格，但她的平时表现进步是很大的。记得刚开始时她连最基本的加减乘除计算都过不了关。但她的学习态度很认真，每次作业书写的很工整。特别是本期以来，家庭作业错误率很低，我就悄悄问她：“你有没有请补习老师？”她说：“没有，只有一个姐姐在辅导我，不过，妈妈也经常检查我的作业，鼓励我。妈妈一人带我很辛苦，我要认真读书回报她。”石缘圆同学身体不太好，她妈妈一人把她带大确实不容易，不过每一次，她妈妈要带她去检查身体，都会提前一天给老师打去电话请假。除此之外，从不无故旷课与迟到。正因为妈妈做好了榜样，所以她的孩子在学习中尽管有很多困难，但石缘圆从不要老师天天来管她，并且还主动为老师做了和很多事。比如担任英语课代表，运动会还主动承担全班入场式主持人与口令员呢！

在这里，我还想讲讲家长给孩子请假的问题，像田照的家长，胡波的家长都能做到主动给老师打电话给孩子请假。当然，我们班也出现了，个别学生没来学校，倒要老师打电话给家长才知道孩子不舒服在家休息的情况。在此，我希望各位家长，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能够第一时间通知我或者王老师。

第二，关于学生作业的进步，我想讲讲胡鹏伟同学，胡鹏伟很聪明但很毛躁，这主要反映在作业书写上。但他的妈妈也从未放松过对她的要求，在上期的作业中，我是多次发现她妈妈留下的笔迹：作业马虎，重做一次!上期尽管胡鹏伟改正的态度不是很积极，但本期作业在书写上就有了明显的好转。这就是家长的坚持换来的成果。其实我认为胡鹏伟的字，很有自己的个性，大而有力，如果我们家长与老师进一步坚持督促到位，他的作业质量还有一个更大的上升空间。

第三，作业进步的我还是想讲讲吴平祥与杨正杰这两名学生，这两个学生有一个共同特点就是做作业有点慢，学习上自制力不强，特别在数学学习方面有点跟不上。可是本期以来他们在校表现还是有进步的。最大的进步就是欠家庭作业次数有所减少，但作业质量还是有待提高。在此也请这两位家长能够坚持不懈，保持信心进行监督。同时我还想请田照、韩武林、吴瑶、胡波、杨子康、吴子航等几位家长还得帮助老师加强一下对孩子家庭作业的监督，因为他们的字迹书写都还有上升的巨大空间。如果我们的家长都能够抽出时间来，经常监管一下，我相信他们的字迹也一定会写好的。在此，我对学生的学习与作业评价也进行了一个简单归类，接下起来我看看大屏幕。

接下来，我再谈谈孩子们的前半期学习与思想表现情况！其实我们这份期中考试成绩，就是对各位家长最真实的汇报。每期我们的期中考试都严格按照学校的管理制度进行，采取的是单人单座，各年级是交叉阅卷。我们五年级老师改四年级试卷，四年级老师改我们的试卷。可以说这份成绩是真实有效的。通过期中检测，学生们数学成绩不太近人意。上90分的只有9人，其中最高分为周颖东同学98分。其次有张康慧、石子怡、董夏怡、杨美君、侯文瑾、刘裕发、陈怡心龙康等几位同学。这次让我感到很意外的是像杨荟霖、张璐、彭娜娜、孙立、张睿丹、龙建华、梁芊、张瑞廷、杨家仪等几位同学平时在学习上是很实在的，但这次确实没有发挥出应有的水平，还有吴嘉慧没有考及格也是出乎我的意料。可能是由于前段时间经常参与学校组织的“市庆”游行活动，耽误的课程没有还很好的补上来。也希望家长把试卷拿回家，与自己孩子一起分析一下错误的原因。

但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；

二是学习懒散的、对待学习不当回事，马马虎虎的同学本次肯定考得不好。三是作为教师的我也应积极调整教学方法。通过查阅试卷，我发现很多学生丢分都出现在计算题，这当中有学生的粗心有关，可能也与我平时对学生训练少了有关。发现问题，我们就要解决问题，现在每天我都要求学生在自己的小黑板上完成几道计算题，没有完成的或者没有做对的，放学后就要留下来继续做，希望这项训练能得到家长们支持，也希望你们也能与我一起努力，为自己孩子制定一个提高计算能力的计划与方法。（比如，据调查学生得知：我们有些家长就为自己孩子买了一些“口算题卡”，来训练孩子的计算能力。）这些家长做法是相当好的，也值得我们其他家长学习。由于上面种种收费政策的限制，我们老师不能号召和要求学生买任何一种课外辅导资料。所以，给自己孩子买一些课外辅导资料，只能靠家长们自己去完成„„

当然我还想说的是：评价与肯定自己孩子，我们的眼睛不能直盯着这一次测试，本次期中考试只是孩子们学习生涯中一次小小的测试，是让我们老师与学生从中发现一些优点与不足，从而调整方法、对症下药。我们家长应看到的是孩子多方面健康成长，给予孩子更多的鼓励与帮助。

第三个方面，我就想和家长们谈谈孩子们全面发展的问题。以前很多家长一听到自己孩子考试考得差，就会大发雷霆，对孩子又打又骂。这种做法是不可取的。（但不闻不问也个不可取），没有考好，一定的批评与教育必不可少。但更需要的是与孩子心灵的沟通与鼓励。人无完人嘛，孩子这方面不行，可能其他方面他就与众不同。比如：我刚才提出批评的韩武林，田照，他们做作业马虎。可他们在做好事，做劳动方面就比很多同学强。很勤快，不需老师监督都会做的好好的，更难能可贵的是，每天他们都主动留下来帮助其他同学打扫卫生。还有就是，除了在学习方面，在其他方面我们班涌现出来的小人才也很多。比如：鼓号队“龙建华、王杨勇、田志翔、颜杰、龙康、吴嘉慧”等几位同学，他们还荣幸的参加了市庆30周年庆典。腰鼓队“石子怡、张璐、张睿丹、彭娜娜”等几位女同学多次代表学校参与市里表演。再比如市级“三独比赛”我们班的侯文瑾、杨荟霖的古筝独奏、张璐、张睿丹的独舞、孙立、吴嘉慧的独唱都取得了不错的成绩。侯文瑾同学在前段时间还代表吉首市参与了全州的独奏比赛，获得了“全州三等奖”的好成绩。对于学生们在校取得的一些荣誉和优异成绩，我也作了一个初步统计与分类，也希望家长们看到自己孩子其他方面的成长。（大屏幕）

第四各方面，我还想利用家长会期间和家长们再谈谈孩子上放学路上的安全问题。首先是职责划分：进入校园，孩子们的监护人是学校、老师。但出了学校大门，孩子的安全责任监护人，就是我们各位家长。我们的孩子虽已进入五年级，但许多孩子的自我防护意识、安全意识不是很强。我们家长还不能完全放手让孩子自己回家。有时间接送的，还是尽量接送。就比如前段时间我们班就发生这么几件事：第一件：龙美英同学放学后，没有按时回家，她妈妈晚上7:00给我打了一个电话，说龙美英还没有回到家，很着急，还跑到学校来找人。第二件事：杨子康放学后没有按时回家，也是家长6、7点钟给我打来电话问我孩子在没在学校。今天我想各位家长讲清楚，我们学校实行5:00静校。即使你的孩子犯错误或者是被老师留下来我一定会在4:50之前让他回家。如果你的孩子有在路上逗留的坏习惯，第一你要教育，第二你可以接送。当然你也可以告诉我，我们一起教育。说实在的，为了你的孩子的安全，我们学校、老师已经做到了苦口婆心。比如：为了孩子懂得交通安全，我们是亲自组织了学生走一次斑马线，教给他们交通安全知识，还组织他们参与“大手拉小手、文明齐步走”的活动，让他们手把手去教一年级的新生怎样过马路这方面知识。现在孩子们基本上都能够遵守交通规则了。我希望家长们在这些方面继续巩固我们的教育成果，更做孩子们遵守交通规则的榜样。特别是我们班有个别学生的上放学家长都是乘坐那种车况不太好，超载十分严重的面包车。这种现象十分危险，存在很多安全隐患，请家长一定要有这方面的安全意识。因为全国各地，像这种面包车接送孩子上学，造成车祸每天都在上演，造成很多孩子伤亡。举例（去年在我国陕西省就发生一起重大的孩子伤亡事故）所以，我们的家长很有必要教育自己的孩子不要乘坐那种无牌照、无保险、无客运资质“三无车辆”。

同时，为了加强学生在校安全教育，我们学校在上期和本期中还举行了几次防火灾、防地震疏散演练，请铁路警察进校园进行铁路安全知识教育，目的都是为了孩子们更安全、更健康的成长。我讲了这么多，是让各位家长更好的了解我们学校、了解我们老师对孩子安全的重视，也希望家长与我们老师一起为孩子的安全成长共同撑起一把保护伞。

最后，我有一个不情之请，（见幻灯片）

每期一次的家长会，时间总是很短暂，但我们共同教育孩子的道路还很漫长，我希望除了家长会，平常我们碰到什么问题，都可以随时交流，随时沟通„„

在最后一点时间，我想想各位家长说一说我们学校的部分收费情况：尽管我们学生现在享受的是国家免费教育，但有一部分书籍：语数外基训、校服、作业本费用是由各位家长承担。（公布收费明细）

最后还有一点，就是上期，我与家长委员会成员一起商讨并征求了家长们意见之后，为孩子在校购买大桶水的费用，现在就由家长委员负责人——杨荟霖同学的妈妈，来简单介绍一下水费的使用情况„„（家长委员会名单：）

石鲜艳家长：***

杨慧霖家长：***

张睿丹家长：***

梁 芊家长：***

胡鹏伟家长：***

10.小学五年级家长会班主任发言稿 篇十

各位家长，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、学校情况简介

◆平度双语学校2005年建校，至今已有12年。

建校初期学生100名，现在已有4000多名。

我们小学部从原来的72人到现在的2000余人。现在全校师生达到 6000人左右。

学校从原来的一个校区到现在的两个校区。

学校一直在稳步向上发展，现在的双语学校不止在平度，在青岛也比较出名。近两年成绩: ◆小学在青岛市首届中小学生科技节中，荣获“我的未来城市”设计制作竞赛一等奖；

◆在“平度市英语口语模仿秀”比赛中获一等奖；并

代表平度市参加青岛市级的比赛；

◆在“青岛市第三届规范汉字书写大赛”中，我校两

名学生获青岛市一等奖，并代表青岛市参加山东省

比赛；

◆在2017年山东省中小学电脑制作活动比赛中我校两

名学生获 奖。

◆在平度市广场舞大赛凤台专场活动中获得二等奖。◆连续三年荣获青岛市“优秀童谣征集评选先进单位

位”； ◆上学期在全市举行的学科素养大赛、小学生道德与

法治学科素养大赛、英语口语模仿秀、体育抽测、六年级毕业会考中均取得第一名的好成绩。

尤其是六年级毕业会考总平均分比在全市遥遥领先。◆学校一直重视学生的综合素质及特长的培养，先后

成立了美术

合唱

相声

田径

武术

乒乓球

健美

操

篮球

器乐

舞蹈

英语

数学

阅读

书法等校级

社团21个，班级社团33个。

社团的开展，使孩子们了解所喜欢的领域，往这

方面有更深入的发展，使自己的兴趣爱好得到充分的展现。

本学期小学部提出了几项举措：

1.每个学生有一项喜欢的体育运动，有一项喜欢的才艺特长。2.继续推行分等辅导学生，分层布置作业。

3.在三四年级开展竖笛和口风琴两种乐器的教学。自三年级开始开设乒乓球课。

4.大力开展师生大阅读和大课间活动

硬性规定下午的第四节课为大课间活动时间，除了安排社团的班级外所有班级必须到操场上进行体育活动。看似简单的要求实际上是重视学生体质理念的落实。我们一直倡导低近视率，而室外活动是降低近视的重要法宝。

7:00-7:30是中高年级看新闻的时间。

7:30-8:00可以延伸到睡前是大阅读时间，任何老师不得占用这段时间。近四年中考成绩

在2014年中考中，我校2011级毕业生520人，其中平度一中录取236人；平度九中录取201人；青岛十七中福彩致明班录取平度市10名同学，我校占8人；青岛市“3+4”录取平度7人，我校占5人，平度一中、九中等重点高中直升班31人；今年我校考生被重点学校共录取481人，重点学校升学率为92.5%。

2015年中考，平度双语学校再创佳绩，513名毕业生平均分696分，700分以上总计304人，考入平度一中、九中475人，重点高中达线率92.6%，再居青岛市第一名。

2016年523名在籍毕业生，有29名直升生，493人考入一中、九中，平均分640.6分，重点高中达线率94.3%，其中九年级四班取得了全班超过重点高中录取线的骄人成绩。

2016年一中录取分数线619分，九中录取线542.5分

2017年中考2017年，平度双语学校603名毕业生，565名达到重点高中录取线，重点高中普通班升学率达 93.7%（重点高中普通班较去年缩招23.6%）。565人达到平度九中录取线。386人达到平度一中录取线。

33人考入平度一中微尘班（共招收50人，录取线711.5分）。全校中考平均分666分。

501人达635分青岛市区普高线，达线率83.1%。再居青岛榜首。

二、生活方面

科学合理饮食，使用时令蔬菜，全部采购新鲜肉食（波尼亚、万福）不采购冷冻肉食，保证食品质量与安全。

每周五天的菜样不重复

为孩子养成良好的睡眠习惯。每晚八点半睡觉，早晨六点三十起床。中午十二点到一点半为午休时间。

请为孩子准备合理而又营养的零食。

三、安全问题

接送孩子安全，不是家长亲自接送一定及时给我打电话。自己坐车的孩子回家及时给老师发送信息。合租车的要考察车况以及驾驶员技术等，签订安全协议，一切为了孩子安全

注意冬季煤气取暖安全以及交通安全。

五、培养孩子良好的学习习惯 按时到校上课，不迟到。

注重阅读能力的培养，在孩子写完作业的时候，或者在晚上睡觉前，为孩子养成爱看书的好习惯。让孩子从书本上学到知识，学到做人的道理。

给孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。培养孩子专心做作业、看书的习惯。班级管理方面需要家长配合的方面

1.要严格执行请销假制度，由于一周一大休，平日里一般情况不允许请假，尤其是周日下午返校时，不要因为一些琐事（生日、婚礼等）影响了孩子正常的学习秩序，实在有特殊情况家长必须到校接。

2.除了坐车的孩子准备坐车费用之外，任何同学不得带零花钱，也不要给孩子买过于贵重的衣物和日用，提倡合理消费，消除攀比心理，在学习上多下功夫，培养孩子吃苦耐劳的优秀品德。

3.鼓励孩子积极参加学校组织的各项有意义的活动。4.建议平时不要给孩子送吃的，断了孩子的念想，以免分心。

六、期中检测情况分析

七、教育智慧共享