有趣的猪笼草作文500字

有趣的猪笼草作文500字（精选10篇）

1.有趣的猪笼草作文500字 篇一

不怕害虫的猪笼草作文500字

我是一个爱植物的人，我爱铁刺战士仙人掌，水上姑娘荷花，飞行员蒲公英，风中舞者柳树。但我对勇敢的猪笼草最感兴趣。

每到放暑假，我一到爷爷家就去找猪笼草。我给猪笼草起了个名字胆小鬼。有一次，我去找它，它像个瓶子似的躺在垃圾中的破碎的罐子里，只又细又长的茎露在外面，像一根电线似的。这根电线的下面吊着一个细长的漏斗，像个水桶似的。水桶的上边还长着一个半开口的小盖子。爸爸告诉我必须要给小水桶加三分之一的水，这样才能维持它的生命。水桶的`边缘像涂了一层润滑剂，并且散发出淡淡的香气。原来只要一有虫子碰到它，它就立马缩回去，把水壶举起，小虫子一看，立刻兴奋起来，好象在说这是什么东西?上头怎么有蜜露?还越长越多?不管那么多了，不吃白不吃。谁知道小虫子刚刚到瓶口，就一下子滑了进去，瞬间被消灭掉。之后来了许多昆虫，有蚂蚁、毛毛虫、苍蝇、蜜蜂和蛾子都变成了猪笼草的美味佳肴，过了一会儿，我过去一看，那些昆虫不停地挣脱，有的化成了水，有的变成了一个小圆点，过了一会儿，所有虫子都变成了水。猪笼草好像在说：吃得真香啊!太饱啦!

原来，猪笼草这家伙还是个为人们做好事的勇士呀!它帮助人们消灭害虫，真了不起。我更加喜欢猪笼草啦!

2.养猪笼草日记500字精选 篇二

那天很热，我去奶奶家纳凉，可在奶奶家却没有一只小蚊子，我很好奇的问奶奶：“奶奶，我们家都有蚊子，为什么您家却不见蚊子呀?”奶奶笑了笑问我：“你猜猜看?”我半天也没猜出来，于是奶奶就说：“因为我养了一盆‘猪笼草’。”我很好奇，心想：猪笼草?难道是装猪那么大笼子的草?奶奶一下就看出来了我的心思，拉着我去阳台看。

这盆猪笼草并没有我想象的那么大，只跟其它的花草一样大!可是它的形状却大不相同，它所谓的“笼”只有裤子上的口袋那么小，而且是鼓鼓的，可爱极了!

它的茎也很奇怪，其它的草都是往外发散，而它却是笼在一起的，很是奇特。

它的样子很像吊蓝一样，由茎吊着“笼”往下弯，很有趣，接下来我就要跟大家一起谈谈它的作用了!

开头我问了，奶奶家为什么蚊子少，这就是猪笼草的作用了!这呢也是我在电视上看见的，有一只小蚊子不小心飞进了猪笼草，猪笼草就立刻关闭了起来，小蚊子在里面慢慢腐蚀，营养给了猪笼草，让它越长越好，而且又帮人类消灭了害虫!

3.有趣的作文500字 篇三

首先是1号挑战者张佳平朗读，他用宏亮的声音，充满激情地朗读了一篇作文，也许是有点紧张吧，竟然读错了两个字，还有一个句子读得结结巴巴。接着2号挑战者陈龙权同学读了《我是生活的强者》，他读得那么有感情，同学们都有点儿陶醉了，可是他太激动了，越读越快，到后来我们都听不清楚了。最后该小擂主陈文静朗读了，她不愧是连闯4关的擂主，不慌不忙，先鞠了个躬，来了个开场白：“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。人间自有真情在，请听《真情暖人心》。”她读得抑扬顿挫，声情并茂，就像磁铁一样把我们深深地吸引住了，大家仿佛身临其境，看到了捐款那动人的一幕，这真是美的享受啊!

“经过大家认真评比，陈文静同学获胜，她又一次顺利闯关，成为第五关的擂主。这样，陈文静获得了我们班的‘朗读之星’光荣称号!”吴老师话音刚落，教室里掌声四起，经久不息。

4.有趣的作文500字 篇四

那天下午，我们排着整齐的队伍来到了操场上，体育老师笑眯眯地说：“今天我们来玩一个‘小蝌蚪找妈妈’的游戏，我就是你们的‘妈妈’，你们要经过层层关卡，才能把我救出来。”我们听了哈哈大笑。

了解了规则后才发现竟是立定跳远。“首先，我们要在水中遨游。”体育老师给我做起了示范，弯曲双腿，降低重心，抬起脚跟，摆动双臂。哈哈哈哈，顿时，操场上充满了笑声，同学们有的学着学着就变成了“僵尸”，双手向前，双腿并拢，一蹦一跳的。有的变成了“丹顶鹤”，单脚往前跳。一番折腾，我们的双脚终于“长”了出来。

接下来就是立定跳远了，老师先把垫子放好，开始设定的难度不是很高，所有人都轻轻松松地跳过去了。接下来老师把垫子打开，在上面加了横杆，增加了高度，有的同学过了，有的同学却吓得蹲在地上，死活不敢尝试。轮到我了，我心里不由得紧张起来。我正准备起跳，可不知谁后面“啊”的叫了一声，吓得我又缩了回来。唉，只好再来一次。“胳膊使劲摆，身子使劲往下压。”“脚尖点地的时候猛着点。”我尽力放松心情，努力回想着动作要领，照着老师说的，用脚奋力一蹬，双手像后伸，像一个“C”字。就在落地的刹那间，我的身体向前一趴，哈哈，跃了过去，真是有惊无险!

“感谢你们，我的蝌蚪宝宝们，在你们的努力，我获救了。”下课铃响了，体育老师幽默地说道，我们又是一片欢呼!

5.有趣的作文500字 篇五

我来到教室时，老师还没来。过了三分钟，只见一个男老师挺着大肚子用外八字步走了进来，它简单的自我介绍了一下，“我叫郑浩熊，你们可以叫我的外号狗熊。”听到这个外号全班同学都笑出声来。我心里想：老师，你和熊大熊二是不是亲戚哦?但是我很快就打消了这个念头，还是好好上课吧。这时老师在黑板上画了一个圆圈，并指着这个圆圈说：“同学们，你们大胆的想一想这个圆圈可能是什么?”老师刚说完。就有一个同学回答：“老师可以是一个闹钟，手表，太阳”。“咋这么厉害，一下子就说了这么多”，我用羡慕的眼神看着这个同学。陆续的其他同学也开始嘀估自己的答案。显然，我感觉这节作文课没这么无聊啦!但是我还是不太感兴趣，直到老师又问了一个问题。我才感觉到这堂课非常有趣。老师是说：“同学们，如果天上不下雨，那可能下什么呢?”

我想：“天上不下雨，难道天上会下猪吗?”奇怪的是老师好像和我心有灵犀一样，知道我的心思。我对老师说：“老师，天上不下雨难道会下猪?那不是猪八戒下凡吧!老师夸奖我：“这个小帅哥说的太对了。那么请问他们下凡干什么呢?”

“可能是地球上的人天天吃猪肉，它们看不下去了，要占领地球。”老师又问：“那他们占领地球后会干些什么呢?”“肯定是不准人类再吃它们同类啦!”“也可能是自己当总统，让人类消失”

“哟，你的想象力也太牛逼了，这都联系在一起，长大后一定是故事想象家。”“来，上来给你发一个大大的金奖”。唉，我这个男孩上讲台领奖怎么还脸红呢?

6.有趣的寒假作文500字 篇六

说干就干，我邀请爸爸和妈妈参加，并选爷爷当裁判，规则是每人扔三次球，将所投掷的分数相加，谁投的分数最多，谁就是最后的赢家。

比赛开始了!我右手手指紧紧握住球，身体稍稍往后仰，脚成弓字步，右手伸直手臂，用力一扔，球像一支离弦的箭一样飞了出去，又犹如一枚急速的导弹似的射了出去，“嗖”的一声，在空中划出一道美丽的弧线，飞向了圆盘正中间，牢牢地粘在了圆盘上，“耶!”得了一个80分。第二次和第三次投球时，我仍然信心百倍，瞄准目标，运气不错，投了个70分和90分，总分是240分，我得意洋洋。

轮到爸爸了，只见他憋住气，脸顿时变得通红，好像一个火红的大苹果，忽然他使劲砸向圆盘，谁知用力过度，球又反弹了回来，差点撞在头上，我在一旁哈哈大笑起来。他急得像热锅上的蚂蚁团团转，第二次，他先定了定神，然后瞄准中心一扔，球终于粘在了圆盘上，可只得了一个最小的分数——10分。他趁热打铁，第三次居然一鼓作气得了个最高分——100分，总分相加是110。妈妈见我那么高的分数，举起双手投降，放弃了比赛。这时，爷爷铁面无私地大声宣布：“110分小于240分，吕承骏获胜!”我眉飞色舞，开心地跳了起来。

7.有趣的汉字作文500字 篇七

先说说字谜。有一次我们补习班来了一位新同学，老师笑呵呵地带着新同学走进来，我们的话匣子便打开了起来。“你叫什么名字？”“你几岁啦？”“你今年上几年级了？”……他并没有直接说出他叫什么名字，而是给我们讲了三个字谜，第一个是一加一，第二个是一个人搬两个土，第三个是一大二小，我想了半天，手在桌子上比划来比划去，终于想到了新同学的.名字，他叫王佳奈。新同学竖起了大拇指夸赞我，我开心极了，原来字谜游戏这么好玩。

再说说歇后语吧，有趣的歇后语有很多很多，大家请看：一二三五六――没事(四)、孔夫子搬家――尽输（书）、小苏他爹――老输（苏）、一丈二加八尺――仰仗（两丈），你看这些谐音的歇后语很有趣吧！

下面我给大家讲一个错别字的笑话吧。我在一本书上看到一个笑话，一个小朋友写给妈妈的信，上面写着：妈妈，我在这里玩得很开心，可是下雨了我没有带命，你能把命给我送过来吗？那个小孩儿把“伞”写成了“命”闹出了这样的大笑话。

8.有趣的游戏作文500字 篇八

老师站在讲台上，神秘地说：“教你们玩一个抢椅子的游戏，好不好?”哇!同学们立刻兴奋起来，有的拍手，有的叫好，还有的跳起来。老师严肃地说：“听我讲游戏规则。抢椅子应该这样玩，你们看，我摆了三把椅子，一会儿，我叫四个同学上来。我喊口令，等我喊‘坐’的时候，你们就坐到椅子上去，谁没抢着椅子坐，谁就失败了，就换下一个人。听懂了吗?”“听懂了!”我们异口同声地回答，声音好响亮呀!

开始游戏了。只见全班同学都紧盯着椅子，生怕错过了时机。前几个回合，激烈得很。抢到椅子的同学得意洋洋，败下阵来的同学垂头丧气，那样子真好玩!终于轮到我了，我的眼睛一眨不眨地盯着椅子，右腿贴着椅子，弓着背，猫着腰，右手摸着椅子边，听见老师喊了一声“坐”，我便快速地坐到我摸着的椅子上。太好了!抢到了!我兴高采烈。第二轮上场了，我还是按照上次的方法，觉得这次必胜无疑!可是，正当我去抢我摸到的椅子时，突然被前面的同学给挤开了，他抢到了我摸着的椅子。哎呀!糟糕!我赶紧往后看，想抢后边的椅子，可是后面的椅子早就被别人抢到了。唉!这一次我失败了!没事的，胜败乃兵家常事。

9.有趣的游戏作文500字 篇九

小青是第一个比划的人，他两个手平举在胸前，手臂上下挥动着，双脚不停地高跳，嘴里一直发出“汪汪”的声音，脸上露出灿烂的微笑。难道是鸡飞狗跳吗?我带着疑问继续看了下去。

小青传给小睿之后，小睿心领神会的点了一下头，就转过身去，手平举在身前，手臂上下挥动着，可脚却原地小跑，嘴里的声音从“汪汪”变成了“吱吱”。这可让我们观众哈哈大笑。“小睿声音学错了!”我小声和旁边的同学讨论着，生怕敌方有一点还手之力。

他们一个接着一个传下去，虽然动作没变，可声音却一直在奇妙的变化着，从“汪汪”到“吱吱”再到“哈哈”……到倒数第三个同学的时候，连声音都没有了，同学们被逗得不行了，有的眼睛笑成了一条线，有的笑的直不起腰来了，有的笑的直拍桌子。

传道小坤的时候。他眉头紧锁，想着他前面同学的表演动作，同学们急的连忙比划着小鸡的样子。突然，他灵机一动，手扶着膝盖站了起来，脸笑成了一朵花。“鸡飞狗跳”他大声的喊道，同学们都站起来为他欢呼。

10.有趣的作文500字 篇十

“叮铃铃.....”悦耳的上课铃响了，外校老师从那个谜一样的大袋子里抽出来一个类似溜溜球的东西，对我们说：“我手里拿的这个东西叫做：空竹。你们不要小看它，它不仅灵活好玩，还是非物质文化遗产哦!”我们听了，既惊讶又心动，决定好好练习。

首先，老师给我们教了最基础的加扣、解扣和调平，这些都是很简单的一些动作。就在我们说着空竹真简单的时候，老师又要教我们新技巧了，它就是——弹飞。这项技巧是要在抖空竹的时候，解扣，然后两手突然把线撑开，这样就可以使空竹飞出去，这项技巧就完成了。看见老师把空竹弹得那么高，我都有点害怕空竹掉下来砸到我脸上了。很多次我一见空竹落下来就害怕的躲得远远的，不敢靠近，这就导致了我接不到空竹。可是我看见其他同学一个接着一个都学会了，决定自己也要学会!这次我没有畏惧，只是眯了一下眼睛，竟然接住啦!接下来，我就相信自己可以了，我渐渐的一点都不害怕了，次数多了，我眼睛都不眨，都能很熟练的接住每个空竹了。现在我和另外两个同学都可以一人抛一人接了，玩的花样更多，难度更大了。