挑战杯基本流程策划书

挑战杯基本流程策划书（精选10篇）

1.挑战杯基本流程策划书 篇一

“挑战杯”大学生创业计划大赛策划书 为了动员、组织我校学生积极参加2012年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。

一、活动主题

超越梦想，创业未来

二、组织单位

商学院

三、参赛对象

正式注册的在校全日制学生

四、组织机构

1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会 1

下设秘书处，负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。

五、竞赛类别

１．本次创业大赛分三个类别。

A．商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

Ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书

Ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。

所有的商业计划书以文字版形式（A4纸）和电子版递交。

B．创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式（A4纸）和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。

C．创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

2、稿件要求

一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用宋体小四字，行距21磅。

六、竞赛方式

1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。

2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以个人为单位，广泛开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱；决赛需要优胜作品选手进行PPT答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

七、时间安排：

作品提交5月8日——5月10日

作品评选5月11日——5月20日

八、奖项设置

1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。

2、作品奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

3、优秀指导老师若干名。

九、报送方式

各为参赛选手请于5月10日前将作品电子稿发送到1535699995@qq.com和作品联系人：韩枭*** 岳朝亮 ***

2.挑战杯商业策划书 篇二

我们本着培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力的目的，为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，故拟在我院举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为加强我院校园文化建设，展现我院和谐校园、魅力校园的一面。

二、活动宗旨：

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。

三、活动主题：

创业成才，挑战未来

四、大赛组织：

主办单位：安庆职业技术学院学生处、招就处。

承办单位：安庆职业技术学院创业就业协会。

协办单位：庆职业技术学院各系部。

赞助单位：

五、活动地点：

安庆职业技术学院

六、参赛对象：

安庆职业技术学院全体在校大中专生。

七、比赛时间：

20**年4月—20**年5月

初(预)赛时间4月15日---4月30日：4月15日---4月25日是参赛团队的准备阶段;4月26日---4月30日是参赛团队初赛评审阶段，

决赛时间5月06日---5月20日：5月06日---5月16日是进入决赛团队的准备阶段：5月20日---5月25日是决赛的赛场角逐阶段。

八、参赛项目：

较强实践性的技术推广、产品开发和服务开发等(包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域)。

九、参赛要求：

1、以创业设计小组(团队)形式参赛，大赛要求参赛者以系别、学生会、协会为单位(如果以协会或系别名义参加比赛的，其创业项目应与其协会性质或专业相关联)和个人自由组合成创业设计小组，组成创业设计小组(每队最多5人)，小组成员务必事先协商明确作品第一责任人;由参赛团队自愿聘请指导老师。

2、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计意向书、策划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业(商业)计划真正走入市场。

3、完成的创业(商业)设计意向书、策划划书要求有电子版。

4、大赛创业项目的启动资金没有明确要求，不同的项目需要的资金不同，只要参赛队不离谱的阐述项目启动资金都可以，不作具体要求。

十、作品要求：

在预赛比赛时，要求撰写800字以上的创业项目意向书，主要是阐述创业意向和对此方面的理解等;在决赛比赛时，要求完成一份新的策划书，策划书必须严格按要求撰写。

1、核心内容：

包括产品或服务的独特详尽的市场分析、竞争分析和市场调查等，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。

2、写作框架：

(1)概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

(2)技术、产品与服务：在这里描述你的技术、产品/服务，包括以下内容：技术、产品/服务的概念、性能和特性、主要技术、产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

(3)市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站; 如：让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)

(4)竞争分析：从项目特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该项目在市场上的`优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。

(5)经营策略：制定经营策略须分析：

A 、消费者的特点;

B、项目的特性;

C、企业的自身状况;

D、市场环境方面的因素;

(6)市场调查：要有实际的市场问卷调查，调查的范围要广，不能局限于校园市场，人群的分布也要涉及到每个年龄段的人群。

(7)经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。

(8)制定生产计划 (主要针对制造业而言)：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

(9)财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

(10)关键的风险和问题：可能的技术、市场、财务等方面的风险和问题、相

应的规避计划等。

十一、比赛赛程：

初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议。(4月26日---4月30日)

决赛：复赛是创业大赛的最后一环节，是实战商业性质创业策划大赛,要对创业计划进行实战性考察,要求参赛队对策划书进行完善,也可以拿出新的商业策划书。对于选出初赛的团队，专家评审团再次进行评选出最优秀的，分别评出前三名和其他的奖项。(5月20号下午)

十二、评审办法：

1、评委将本着“公平、公正、公开”的原则进行评判;

2、评委对进入决赛作品预先进行书面评分,书面作品50分,占总分的50%;

①、市场机会(10%)：包括市场规模、快速发展潜力、产业生命周期、真实的市场调研。

②、项目商业构想(10%)：包括独特创新、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒。

③、管理能力(20%)：包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力。

④、财务方面(10%)：资金需求、收益预测、退出策略。

3、评委根据选手在正式(占总分的15%)、答辩(占总分的35%)和整体印象(占之分的10%)进行评分;

4、总分(100’)=书面分(50’)+ 正式陈述(15’)+答辩(25’)+整体印象(10’)。

注：其他三个评分标准在审评表上有详细的解说。

十三、奖项设置：

获奖的每位参赛选手、团队将获得主办方以及承办方共同盖章的证书一本,以及相应的礼品，同时成为协会的储备干部。

(1)一等奖： 1个

(2)二等奖： 2个

(3)三等奖： 3个

(4)最佳参与奖：1个

附：

注意事项：

1、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至大赛委员会指定地点。

2、报名表请填写清晰,联系方式应有效,常用.(手机和寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会)，日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。

3、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊, 大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

3.挑战杯主题活动策划书 篇三

策划书

一、活动背景

科技是第一生产力。当今世界科技在综合国力竞争中的地位越来越重要，当今社会更需要一些思维活跃的创新型人才。我校在刚刚结束的第八届课外学术科技作品竞赛中取得优异成绩，我们需要抓住这个机遇，加强“挑战杯”的宣传工作，使同学们对“挑战杯”加深了解，争取在我校营造一种创新氛围。

二、活动目的

引导和激励我校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。我们希望通过此次活动在全校范围形成一股创新思潮，活跃同学们的思维推动科技的发展，加强“挑战杯”竞赛的宣传，使我校涌现出共多优秀科技作品，也使同学们充分发掘自身潜力，为以后发展打好基础。

三、活动主题

梦想挑战青春 激情创想未来

四、活动时间

十一月中旬——十二月中旬

五、活动地点

大学生活动中心

六、活动对象

全体在校学生

七、活动机构

主办单位：共青团曲阜师范大学委员会 承办单位：曲阜师范大学学生会科技创新部

八、活动流程

（一）、活动准备

1、前期准备

（1）提前一周向学校提出本次活动的申请及策划，分析可行性与影响力

（2）科技创新部成员交流，具体分配工作，相互配合（3）在校园人流集中点、各院系张贴海报（4）通过广播台、电视台等加强宣传工作

2、中期准备

（1）联系场地，联系活动人员（2）准备设备，提前调试（3）邀请嘉宾，确认颁奖事宜（4）与有关部门合作、洽谈

3、后期准备

（1）注意维持现场秩序，保持会场安静（2）会后场地清理，整理桌椅布套（3）会后后续宣传工作，发放调查问卷等

（二）、活动内容

1、请校团委书记进行讲话；

2、请获得优秀组织奖的老师代表讲话；

3、请获得优秀组织奖的学生代表讲话；

4、请作品获奖的同学进行讲话；

5、请部长讲话开启第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛的校园作品征集；

（三）、活动结束

1、欢送活动嘉宾及主持人

2、整理打扫会场

3、总结活动情况

针对活动进行过程中出现的不足及意外情况进行分析，并调查同学们对此次活动的满意程度，在例会中总结教训。

九、注意事项

1、保持各位获奖老师、同学信息的完整性；

2、及时将活动信息下达到各院系的相应部门；

3、及时将活动内容张贴到大活信息栏；

十、经费预算

1、制作海报的纸、颜料、笔70元

2、矿泉水30元 总计：100元

曲阜师范大学学生会

科技创新部

4.大学挑战杯主持人大赛策划书 篇四

一、活动背景

为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。

二、活动主题

挑战无处不在 舞台任我主宰

三、参赛要求

主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。

四、报名时间

3月14日——3月23日

五、报名方式

以各班为单位，将报名表(附有)填好上交至院学生会宣传部。

六、比赛流程

比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。

1、初赛比赛环节设置及评选标准

(1)初赛时间为3月24日(周四)晚七点，地点为院学生会办公室。

(2)简短自我介绍及才艺秀(评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准)

(3)自选内容(自己准备一段1分钟左右的主持稿 例如晚会开场词 闭幕词等)

选10名选手进入决赛

2、决赛比赛环节设置及评选标准

决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。

决赛流程：

(1)闪亮T台秀(评分标准：舞台气质、服装、语言面貌)

(2)个人主持秀(每人3分钟以内的个人特色、模拟主持)：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制)

(3)个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。

(评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)

(4)妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。每人不能超过5分钟

(评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达)

备注：(1)一、二轮累积加分，淘汰后四名选手;

(2)本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最后一轮比赛;

(3)最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最后结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖;

(4)本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”(包括特邀嘉宾在内共49名)，在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。

(5)比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。

(6)本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。

(7)特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员(9—11名)

观众评审团(奇数)：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。

七、奖项设置

在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。另外，还有一项“最受欢迎主持人”称号，此项不限制获奖次数。颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。

计信学院学生会宣传部

3月7日

Ⅱ、活动安排

一、活动奖项

冠军1名 亚军1名 季军1名

最具特色奖1名 最具潜质奖1名 最佳台风奖1名

“最受欢迎主持人”称号1名 “最给力班级”2名(赛后公布)

二、活动现场准备工作

1、制作评委与嘉宾的三角牌。

2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。

3、准备舞台背景、前景所需物品。

4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。

5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

6、准备评委打分用的笔和纸。

7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。

10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。

三、人员安排

1、总指挥(宣传部)：全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手负责(刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部)： 全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。

3、赛场布置总负责(滕思敏、李婷、文艺部)：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。

4、音响、麦克风、电脑调控等设备负责(科技部、刘玉锋)： 全面负责音响工作。

5、统计投票和分数及书写证书、奖状负责(学习部、办公室)： 负责全面统计分数及奖状。

6、礼仪负责(女生部、礼仪队)： 负责大赛礼仪工作。

7、嘉宾、评委接待、签到和欢送负责人(外联部、赖小倩、李婷)： 负责嘉宾、评委的接待安排和欢送工作。

8、全场纪律、秩序、点名负责(纪保部、生活部)： 负责全场的秩序。

9、后台负责(生活部)： 负责后台(赛前赛后的卫生、分发矿泉水、节目单等)所有事宜。

10、摄影负责人(王煜、李阳)

11、负责维持“观众评审团”的秩序、拿票以及观众点评的递话筒(滕思敏、赖小倩)

Ⅲ、决赛活动流程

1、开场演出(暂定文艺部舞蹈)(5分钟)

2、主持人开场白及介绍到场评委和嘉宾，并介绍本次决赛各环节内容以及关于“特邀嘉宾”、“观众评审团”、“观众竞猜点评”、评定“最给力班级”等事项。(8分钟)

3、正式比赛：

(1) 闪亮T台秀(评分标准：舞台气质、服装、语言面貌)(10分钟)

(2)共3分钟

A、“观众评审团”台下投票，学习部、办公室先统票后统分

B、观众竞猜点评环节：主持人询问两位观众(非观众评审团成员)谁最有可能成为观众们第一印象中“最喜欢的主持人”，并说明理由，颁发奖品;

(3) 前5位选手进行个人主持秀;(评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制)(每人3分钟以内，共15分钟)

(4)共1分钟

A、前5位选手个人主持秀完成以后，主持人公布第一轮获“最喜欢的主持人“的`选手和第一轮他们的最后分数;

B、学习部、办公室统计前5位选手累积分数;

(5)后6位选手继续进行个人主持秀;(15分钟)

(6)共5分钟

A、“观众评审团”台下投票，学习部和办公室统票、统计累积分

B、嘉宾节目表演(表演嘉宾：电商081班 郭庆龙)

(7)10位选手共同上场，主持人制造紧张气氛，询问一、两位现场选手对自我评价及对其他选手的评价(视分数统计出来与否而定、4分钟);

(8)主持人公布第二轮获“最喜欢的主持人”称号的选手，再公布一、二轮累积总得分，公布晋级下一轮比赛的名单，淘汰四名选手。(1分钟)

(9)个人才艺秀(评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)(每人3分钟以内，共18分钟)

(10)共4分钟

A、“观众评审团”投票，学习部、办公室统票并统计累积分

B、“观众评审团”成员竞猜点评环节(2名)：询问哪两名选手最有可能进入最后一轮和理由，并赠送礼物;

(11)主持人请6位选手上场，主持人询问一、两位选手感想和总结(询问人数视学习部统分结果是否出来而定)，宣布“个人才艺秀”环节获“最喜欢的主持人”称号的选手，并宣布他们的累积得分，前两名选手进入最后一轮，后两名选手淘汰，主持人针对被淘汰的两名选手进行简短的总结;(5分钟)

(12)另外两名选手分别进行1分钟以内的拉票，“特邀嘉宾”一个一个上台进行投票，主持人分别简单介绍他们，投票完以后，主持人公布进入得票最多的选手进入最后一轮，另一位淘汰者发表1分钟以内的简短感言;(5分钟)

(13)妙语连珠(评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达)

三位选手按累积分数高低抽签选题，分数高的先抽签看完题目30秒后进行表达(每人4分钟以内，共15分钟)

(14)嘉宾/选手/学生会成员/人文院友情表演，保持现场气氛，以免冷场。

学习部、办公室统分并填好证书和奖状

(15)主持人公布最终获奖名单(顺序：最具特色奖、最具潜质奖、最佳台风奖、季军、亚军、冠军)，嘉宾颁奖并合影留念。

(16)主持人致结束词，再次感谢各位观众、评委和嘉宾的到来。

备注：每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。

Ⅳ、活动意外防范

(1) 若中途统分时间实在不够，主持人可邀请第一次被淘汰的四位选手表演节目。

(2) 为防止统分时间紧张和全场秩序混乱，学习部、办公室和纪保部应多加人手，另外计算器也要多准备几个。

(3) 活动当晚为避免现场混乱，除宣传部、学习部、办公室、纪保部和礼仪队用本部门干事以外，各部门尽量让副部来负责各项事宜。

(4) 为避免观众太少，活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观，并且向各班班委宣传，要求各班应到人数。

(5) 为防止麦克风音效问题，除提前向管理员说明外，有可能的话会借用院里面的。

(6) 为防止座位不够，活动前应额外准备相应数量的椅子，并要求各班级自己准备椅子。

附1：评分标准(每个环节10分)

1、T台秀环节：

舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分;(4分)

服装形象——服装大方得体，发型、配饰搭配等形象上符合主持风格;(2分)

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(4分)

2、个人主持秀环节：

主题风格——选手所选的主持主题鲜明，张扬个性，其动作、表情表达与个人风格相匹配;(3分)

创意 ——富有创意和特色;(3分)

语言感染——语言表达生动、到位，通过语言展示表演体现语言表达和组织能力，能够感染观众;(3分)

时间控制——在时间限制内完成规定的项目;(1分)

3、个人才艺秀环节：

舞台表现力——(6分)

艺术水准——(2分)

观众效果——台风较好，与观众亲和力强，观众热情程度较强;(2分)

4、妙语连珠环节：

临场反应——及时有效的表达，思维敏捷;(5分)

创意 ——(3分)

语言和肢体表达——生动、到位、感染力强;(2分)

附2 各奖项评选方法

(1)得奖选手为全部累积分前6名

冠、亚、季军的分数是累积分总和的前三名

余下三名选手中个人主持秀分数最高者评为最具特色奖 T台秀和个人主持秀分数总和最高者评为最具潜质奖 T台秀和个人才艺秀分数最高者评为最佳台风奖

(2) 投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，此项奖项不限制获奖次数

附3 “最给力班级”评选方法(总分10分)

(1) 原则上大一、大二各选一个班级;

(2) 实到场人数要求占各班级总人数的一半以上(除参赛选手以外);(2分)

(3) 现场各班级的纪律和秩序;(3分)

(4) 现场各班级的热情表现程度(鼓掌、加油牌、鲜花、观众参予竞猜点评等);(3分)

5.挑战杯基本流程策划书 篇五

决赛策划

（暨第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛选拔赛）

福建农林大学东方学院ERP院队

2011-5-19

（一）活动背景：

创业计划大赛又称商业计划大赛起源于美国，是借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。

大学生创业计划竞赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。竞赛的意义也不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、全国学联联合主办，自1999年举办首届赛事始，迄今已成功地开展了六届，在我省也已成功开展了五届，我院在今年首次举办创业计划大赛，为2010年第六届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛做选拔和积极准备。

（二）活动目的：

为进一步营造我校良好的大学生创业创新氛围，强化当代大学生的创业理念，提高创业者的综合素质，培养具有创新意识、实践能力和创业精神的复合型、创造型人才，积极备战2011年第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，经研究，决定于2011年9月至2012年4月举办东方学院第二届“挑战杯”大学生创业计划大赛。

（三）活动对象：

2011年9月前在校的全日制本科生

（四）竞赛步骤

根据福建农林大学东方学院第二届“挑战杯”大学生创业计划大赛（暨第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛选拔赛）参赛指南,此次比赛有序推进，已完成一下赛程：

准备阶段：（2011年9月10日——2012年5月1日）。我院成立了组织

机构。由胡方平院长担任主任，委员为学生处、教务处、团委负责人组委会下设办公室，负责我校参赛的组织宣传、咨询联系和项目申报等工作，设在院团委办公室。

1.宣传报名阶段：（2011年9月12日——2011年9月30日）

海报宣传（9.15-9.25）

全院海报栏（包括各系海报栏）张贴“第八届挑战杯创业大赛”的形式的内容的具体信息；

讲座（9.18-9.21）

由指导老师林宗雄，在9.18-9.21号期间于阶梯教室举办三场针对各系的关于“第七届挑战杯创业大赛的专题讲座”

展板宣传（9.15-9.25）

将部分参加去年省赛的优秀作品精要制作成展板，摆放至人流密集地； 集训招募（10.7-10.15）

为了提高我校的参赛水平，为了能够让更多的学生在本次的“挑战杯创业大赛”中学习到更多的关于创业的知识，特此从全院08级、09级中报名的参赛选手挑选出30-40名学生参加集训；

报名时间（9.25-9.31）

报名参赛团队不限，每只团队原则上不超过七人。

2.初赛交稿（2011年10月20日），初审阶段（2011年10月20日——10月23日）选出16支团队进入复赛，结果将于10月23日公布。

3.复赛阶段（2011年11月30日）竞赛系统培训和团队交流；团队通过市场调研书写优化创业书；

4.复赛评审答辩阶段：第二届挑战杯创业计划大赛复赛答辩于2011年11月20日举行。此次答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行，参赛团队将进行内容包括项目陈述和评委提问两个环节。复赛选出8支团队，进入决赛。

⑴、（2011年9月8日）给各系团办主任开会，配合院宣传挑战杯决赛，并要求电台积极配合，加大广播宣传力度

⑵、（2011年11月23-24日）邀请嘉宾和评委

⑶、（2011年11月25日）选手将最终的计划书交至院团委办公室。由院团办统一收齐整理后交给评委老师。

⑷、（2011年11月25日）选手上交最终的PPT至院团委办公室。

⑸、（2011年11月26-27日）比赛阶段：

第一场：11月26日晚7：00—9：30

第二场：11月27日晚7：00—9：30

i、主持人开场，简要介绍比赛的背景嘉宾评委及规则

ⅱ、各队计划书展示环节（15min）

iii、各队进行答辩（10min）

iv、观众提问（5min）

⑹、（2011年11月30日）进评委讨论后得出最后的比赛结果，并公布。

（五）决赛阶段（2012年4月8日）：

具体流程：

⑴、（2012年4月1日）给各系团办主任开会，配合院宣传挑战杯决赛，并要求电台积极配合，加大广播宣传力度

⑵、（2012年4月2-3日）邀请嘉宾和评委

⑶、（2012年4月3日）选手将最终的计划书交至院团委办公室。由院团办统一收齐整理后交给评委老师。

⑷、（2012年4月3日）选手上交最终的PPT至院团委办公室。

⑸、（2012年4月8-9日）比赛阶段：

第一场：4月8日晚7：00—9：30

第二场：4月9日晚7：00—9：30

i、主持人开场，简要介绍比赛的背景嘉宾评委及规则

ⅱ、各队计划书展示环节（15min）

iii、各队进行答辩（10min）

iv、观众提问（5min）

⑹、（2012年4月15日）进评委讨论后得出最后的比赛结果，并公布参加省赛结果。

(六)经费预算：

1、具体活动经费预算：

宣传展板8×100=800

矿泉水30×1 =30元

一等奖奖金1×600=600元

二等奖奖金 2×300=600元

三等奖奖金 5×100=500元

双面胶4×1=4元

透明胶大卷3×3=9元

红色卡纸 13×0.5=6.5元

黄色卡纸 13×0.5=6.5元

蓝色卡纸 10×0.5=5元

获奖奖状64张

邀请函25张

视频录制500元

合计：3061元

2、公开答辩经费：

校外评委老师：待定。

校外嘉宾（学生家长）：招待费等，待定

预算：大约（3场×8人×250元/场=6000元）

3、省赛创业计划书打印和修饰费用：

共8支团队参加省赛，上交计划书一式5份，每份计划书约为40—70页，彩印价格约为30元/份。

8×5份×40元/份 = 1600元

1、具体活动经费预算：3061元

2、公开答辩经费：6000

校外评委老师：待定

校外嘉宾：招待费等，待定

3、省赛创业计划书打印和修饰费用：8×5份×40元/份 = 1600元

总计：10661元

福建农林大东方学院学团委

6.职场挑战活动策划书 篇六

职场挑战面对面活动

策

划

书

就业创业委员会

一 活动背景

大学生就业难已经成为一种社会问题。对于大学生来说，如何根据自身特点找到适合的企业单位，如何更好在企业招聘现场展现自己的特点以成为我们关注的焦点。

二 宗旨

立足学院，面向社会，服务在校大学生。

三 活动目的通过职场挑战面对面比赛的活动形式，传播普及职场应聘理念，丰富校园文化生活,引导大学生应聘就业能力,为帮助大学生拥有美好的未来。引导大学生树立正确的成才观、就业观和价值观，指导大学生学习掌握职场应聘的一般方法拥有灵活的应聘能力，认识自我、了解就业环境，树立正确的职业目标，进一步推动高校就业工作的深入开展。并在活动中制造最大限度的良性精彩冲突，并把此活动打造成在校园里具有特色和影响力的品牌活动。

四 活动意义

如今在电视上有关职场应聘的节目层出不穷，这些节目受到了观众的好评。但这些节目对于我们在校大学生来说只能通过看电视来了解应聘的相关资料，为了让在校大学生亲身体验应聘的真实过程，并从中的得到一些有关应聘的心得，我们现代科技学院就业创业委员会决定举办一场这样的节目，为同学们创造一个应聘的平台，圆了同学们的应聘梦想。

五 具体安排：

1·时间：11月中下旬

2·地点 第一阶段：C座4402会议室第二阶段：待定 3·职能分配：主要活动策划：组织部 职规部活动宣传：宣传部

4·活动对象：在校全体同学

六 大概流程

活动第一阶段：初级PK

1前期宣传活动选手报名海选

活动第二阶段：终极PK自我介绍播放VCR职场问答自我展示评委提问及点评

七 活动经费：5000元 [奖品（具有吸引力）宣传及活动用品]

7.挑战主持人策划书(最终) 篇七

一、活动主题：

挑战与梦想飞翔

二、活动背景：

为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展示才艺的舞台 ,我院在10届同学内举办挑战主持人大赛。

三、活动目的：

1、丰富同学们校园文化生活；

2、为校园文艺活动选拔优秀主持人；

3、给同学们一次锻炼的机会，增强自信心，为每个人提供一个舞台，展示自己的才华。

4、使参与活动的同学的能力得到不同程度上的提高。

四、活动对象：2010届艺术学院全体学生

五、活动时间：2010-11-28下午5点

六、主办方：艺术学院分团委、学生会

承办方：艺术学院学习部、体育部、社团部

七、赛前工作安排

1.会场布置：宣传部、体育部、学习部主要负责布置会场，其他部门配合协作。

2.会场座次安排：学习部

3.会场纪律：体育部和社团部

4.会场签到：秘书处

5.记分人员,坐垫：分团委宣传部、分团委组织部

6.决赛前一天通知老师及各部部长：学习部

7.初选结束后进入复赛选手的个人课件.介绍选手的个人资料监制部负责

8.当天准备工作:教室钥匙,麦克.;管理部

八、活动形式：

本次大赛分为初赛、决赛两个阶段

（一）初赛

初赛前准备：1.制定比赛章程

2.下发比赛章程通知各班班长，以班级为单位报名，做好报名工作。

3.请宣传部同学，出板报，做好宣传工作。

4.邀请评委、监制部同学、09级学生会同学。

初赛内容：

初赛主要以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准和临场应变能力, 初步筛选出一批普通话较好,语言表达能力比较强的选手进入决赛。

1、自我介绍：

新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

2、评委提问：

由评委随机提出问题，看参赛者的临场反应速度，和语言表达能力。

（二）决赛

决赛前准备：1.出板报做好决赛宣传工作。

2.收集选手信息资料（电子版）

3.挑选主持人、礼仪。

4安排选手培训时间、彩排时间、主持人串稿。

5.准备证书、奖品、选手号牌、嘉宾名牌。

6.布置会场，会场钥匙。

决赛内容：

决赛考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面

1.自我介绍

选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.模拟主持

选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节.3.才艺展示

选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.决赛流程：

1.参赛选手集体的开场表演

2.主持人介绍自己，嘉宾、评委以及比赛规则，宣布比赛开始。

3.选手依次进行决赛内容：第一环节个性主持和自我介绍

第二环节才艺展示

4.由评委打分，核算人员进行核算。

5请文艺部同学出节目串场。

6.主持人宣布选手排名。

7.进行颁奖环节

8.请导员老师或者主席总结本次大会。

9主持人宣布会议结束

10请嘉宾、评委、同学依次退场。

11.学生会同学打扫会场。

九.评比办法

满分为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 按照平均分记入成绩.1.自我介绍(总 2 分)

语言简洁流畅--------------------1 分

介绍个性分明 , 幽默新颖-------1 分

2.模拟主持(总 5分)

服装大方得体 , 符合其主持风格--------------1 分

形象气质、台风较好、反应灵敏---------------------------2 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好--------------1 分

风格突出 , 特色鲜明-----------------------------1 分

3.才艺展示（总3分）

特色鲜明 , 符合自己的风格---------1 分

现场效果 1 分

十.奖项设置

本次大赛共设 :

一等奖 :一名

二等奖 :两名

三等奖 :三名

单项奖 :“最佳台风奖”、“最佳口才奖”、“”、“最佳人气奖”、“最具潜力奖”

集体奖：最佳组织奖一个

十一.活动中可能出现的问题及解决方法

1.能在晚会现场会出现到场人员不够的情况。

解决方法 : 要求09、10届学生会成员以及10届全员参加。

2.晚会可能会由于环节太多而导致时间不够。

解决方法 : 我们会尽量控制每个环节的时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度。

3.晚会人比较多可能秩序会比较混乱 ,解决方法 :由体育部和社团部负责维持会场纪律，以及学生会同学的积极配合。

4.组织同学备场需要一到两名同学

5.提醒参赛同学注意流程和细节，尽量避免同学因为紧张而出现的冷场。

6.会场人员走动问题，减少会场内人员走动，除了监制部同学拍照以外，尽量保持

会场纪律。开场45分钟内不准上厕所。

8.主持人挑战大赛策划书 篇八

2011年10月

主持人挑战大赛策划书

一、主办：校团委

二、承办：团工委

三、活动时间：XXX

四、活动地点：东区·奥运场馆西侧

五、活动对象：全体学生

六、活动目的：本活动是社团文化节开幕式后第一个大型活动，主要为充实同学们的业余生活，为有主持才能和爱好的同学提供挑战平台，选拔出有出色主持能力的学生，并且展示农大多彩的活动。

七、活动名称：主持人挑战大赛

八、活动形式：才艺展示类比赛

九、报名方式：

1、以学院为单位上报，统一交到团工委值班室

2、截止时间：

十、宣传策划：

在社团文化月期间进行宣传，利用宣传单、海报、横幅等

十一、准备工作和人员分工： ：

1、即日起开始宣传工作

2、提前3天与选手联系好，包括节目，音乐

3、提前一周确定主持人和节目，并做好主持人串联稿

4、提前3天打印完毕流程顺序及邀请函并发放至各莅临领导、评委

5、提前3天完成联系音响租借

6、提前与评委联系，邀请到场

十二、人员分工；

1海报及背景设计：宣传部

2、现场布置设计：宣传部 活动部

3、宣传单打印：宣传部

4、所需物品采购及道具租借：活动部

4、会场秩序及突发事件：活动部

5、大赛的礼仪和老师嘉宾的邀请：外联部

十三、具体安排：

办公室 统筹部：组织调配各部工作

宣传部：海报及背景设计，宣传单的打印

活动部：采购物品，租借道具，秩序管理，流程安排。外联部：与各学院联系，进行报名工作

邀请评委

财务部：资金预算及报销

十四、流程

在正式比赛之前，团工委要进行海选初选。

开幕—入选选手个人才艺展示—评委评分，在场观众投票等形式进行评比—结束

十五、经费预算：

租用音响（一次）

礼仪开支（服装、化妆品）

舞台背景布置

印制节目单、邀请函

宣传费用（展板、海报、横幅）

十六、大赛注意事项：

比赛前与各选手进行沟通，每个选手由活动部专

人负责。

与各学院进行沟通，请给予协助宣传报名工作

9.挑战杯基本流程策划书 篇九

第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛初赛策划书

为了更好的开展第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛，为省内和学校的比赛做好充分的准备，曲阜师范大学印刷学院学生会科技创新部将组织各班开展挑战杯课外学术科技作品竞赛初赛，具体内容如下：

一、活动目的

激励各班同学实事求是、刻苦专研、勇于创新的精神，促进我院学生的创新意识，进一步增强本院学生积极参与科技创新活动的积极性，为第十二届挑战杯课外学术科技作品做好充分的准备。

二、活动主题

友谊

合作 进步 拼搏

三、组办单位

曲阜师范大学印刷学院学生会科技创新部

四、活动对象

曲阜师范大学印刷学院全体同学

五、活动日期

10月中旬-11月底

六、活动流程 1、10月下旬，本部将下达挑战杯初赛的通知。同时，利用展板、条幅、广播台、网站等媒介做好宣传工作。各班成立专门负责小组，督促同学们积极参加，将通知内容传达到各个同学、开展报名工作。

2、各班在广泛发动的基础上，做好初赛规划，包括宣传，集中培训指导，并于11月底之前收集好初赛作品并进行评选。3、11月底，创业计划大赛的结果将公布，为了表彰表现优异的同学，校学生会科技创新部将举办表彰大会，对获得国家级、省级、和校级的同学进行全校表彰。届时，我们将邀请学校领导颁奖，并邀请各院党总支书记参加。同时为了更好的开展课外学术科技作品竞赛，本次仪式也将是第十二届挑战杯课外学术科技作品的启动仪式。这标志着曲阜师范大学第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛正式开始。

七、活动奖励

我院将统一组织评比，评选一、二、三等奖各若干名

八、作品要求

1、本次比赛作品共分为三类 A、自然科学类学术论文

B、哲学社会科学类（含哲学、经济、法律、教育、管理等专业）社会调查报告和学术论文。哲学社会科学类参赛作品，每份社会调查报告应在1500字以内。每篇学术论文应在8000字以内。参赛作品应从实际出发，侧重解决社会生产生活和全面建设小康社会中的实际问题。

C、科技发明制作（分为A/B两类。A类；科技含量较高、制作投入较大的作品：B类；投入较少，能为生产技术或社会生活带来便利的小发明。小制作）。

2、具体的作品可有个人申报，参赛作品经院系组织评审后，统一送学团工作办公室。毎院系选送的作品不得少于3件，多不上限。

九、工作要求

(一)高度重视,加强领导.“挑战杯”竞赛是为适应全面推进素质教育和深化教育改革的要求开展的一项重要活动，是培养学生创新精神、提高学生科研能力的重要手段和促进良好校风学风建设、营造浓厚校园学术氛围的有效载体，各班要高度重视该项活动，积极做好宣传发动和参赛的各项组织工作。

（二）广泛宣传，扩大影响。各班要对“挑战杯 ”竞赛的宗旨和内容尽行积极的宣传，扩大“挑战杯”竞赛的影响，使 “挑战杯”深入人心；要坚持“挑战杯” 竞赛的导向性、示范性和群众性原则，加强对学生进行科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的教育，全面提高学生的创性能力。

（三）精心组织，夯实基础。各班要充分调动学生的参与积极性，积极争取专家的领导和支持，充分整合资源，形成合力；要主动向参赛的学生提供必要的物质和技术支持；要严格按照竞赛要求进行资格及形式审查，并认真组织好本单位申报组品的选拔和评审工作，以此为契机进一步夯实“挑战杯”竞赛活动的群众基础，营造浓厚的校园科研学术氛围。

十、总结与反馈

初赛结束后，学校将举办各班初赛经验交流会，各班负责人可及时的将出现的问题反馈到学校，学校将及时为大家解决，相互交流共同进步。12月份，省里将下达第十二届挑战

杯的通知，我们将在12月份之前做好挑战杯的各项宣传工作，并且学校将做一次培训，邀请获奖同学给各班同学集中指导解答大家的问题。针对各班在初赛中表现较好的团队，学校将进行长期的指导和培训，使他们在寒假能完善好自己的作品，下半年能叫出比较优秀的作品参加学校组织的复赛。

本次初赛由学生会科技创新部组织开展，各班级要负责实施，旨在为下学期第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛做好准备，使大家及时地发现不足，及时解决，争取寒假回来后能交上比较优秀的作品参加学校组织的复赛和省里组织的决赛。

印刷学院科技创新部

10.挑战杯基本流程策划书 篇十

一、活动主题

超越梦想，创业未来

二、组织单位

商学院

三、参赛对象

正式注册的在校全日制学生

四、组织机构

1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。

五、竞赛类别

１．本次创业大赛分三个类别。

a．商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。

所有的商业计划书以文字版形式（a4纸）和电子版递交。

b．创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式（a4纸）和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。

c．创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

2、稿件要求

一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。

六、竞赛方式

1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。

2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱；决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

七、时间安排：

作品提交5月8日——5月10日

作品评选5月11日——5月20日

八、奖项设置

1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。

2、作品奖：一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

3、优秀指导老师若干名。