卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划

2024-10-06

卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划(共19篇)

1.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇一

文 章wWW.EdUzHAi.NeT中国€教)育文摘来w.5 Y k J.Co m卫生保健 健康教育工作计划2010.3.1本学期工作以认真贯彻落实《学校卫生工作条例》为重点,按照区保健所工作部置的指示精神,强化我校学生日常行为习惯的养成教育,本着预防为的原则,完善预防传染病的控制宣传体育,积极开展健康教育宣传教育活动,养成健康的生命习惯,帮助学生初步认识生命的可贵,学会尊重生命的多样性和生存的权利,形成积极向上、健康、乐观的人格,为学生终身健康奠定基础,卫生保健 健康教育工作计划。

一、· 抓好普查工作认真组织抓好全校普查工作,提前布置具体工作内容,抓好落实,分工到人,科任教师密切配合,顺利完成体检工作。

二、· 防近宣传月活动三月份是全市防近宣传月活动,我校利用广播、板报进行宣传教育。活动中能引起学生、班主任、家长的共同重视来改善环境、行为习惯的养成,使学生的视力有一个明显的提高。活动内容:学校制作宣传标语,高年级学生出两期宣传板报。1—3年以宣传画等形式来描绘防近宣传。

三、常见病的预防、矫治工作

1、常见病矫治工作开展的好坏是衡量学校班级矫治工作质量的重要标准。我校根据实际情况制定出切实可行的方案,并要使措施、方法、手段逐一落实,健康教育工作计划《卫生保健 健康教育工作计划》。

2、强化学生日常行为的养成教育,侧重自觉维护意识的形成,我校在三月份开展矫治工作,利争新发原发患病学生矫治率达95%以上。通过板报、广播等平台进行宣传教育,使广大学生从中了解到近视眼给同学们在生活中、学习上带来的危害,以及怎样预防近视,和同学们在读写姿势等方面应该注意哪些。各班也可以采用队会的形式开展宣传教育,使学生从中得到启发和重视。三月份正是春季传染病的流行季节,各种传染病在3—4月份传染特别强烈,我校采用定期消毒,保健教师配药,各班班主任、卫生员组织进行消杀。加强学生晨检工作。

三、· 加强传染病防控管理,有效控制其蔓延。

1、在校长的直接领导下全面贯彻预防为主的方针,对因病缺课的学生要求作好登记,查明原因做好排查,坚持日通风周消杀等制度,每次要有记录。

2、积极开展健康教育宣传,加强学生日常行为习惯的养成。

五、加强饮食 饮水卫生工作教育学生喝开水,吃热饭,对从业人员要组织她们定期健康检查并及时学习相关知识,持证上岗。三月份开学之前各班使用饮水机进行一次清洗、消毒,保证学生饮用安全俣格的纯净水,严防肠道传染病和食物中毒事件的发生。确保我校饮食、饮水工作万无一失。

六、加强学生的个人卫生,搞好校园环境卫生,美化校园,本学期在开学就召开全校卫生员会议,布置本学期工作任务,充分发挥小卫生员的作用,使他们在班级卫生工作上发挥骨干带头作用。在个人卫生评比中,例如脖子、耳朵、头发、手指甲等方面,加大力度,使学生养成习惯,尽量减少突击式的卫生习惯,对班级的分担区每天值周教师要检查,早晨、中午、放学后,每周一次评比,总结,打分。分现问题及时解决,使学生养成不乱扔纸屑及废弃的现象。开展绿化校园,给班级增添绿色盆景,净化校园环境,使我们的校园更加干净整洁。卫生保健 健康教育活动安排三月份:

1、·· 防近宣传月(广播、板报)

2、··近视眼矫治(1—5年)

3、·· 检查眼保健操

4、·· 学生出检外伤处理四月份:

1、·· 迎接普检(1—5年)

2、·· 世界卫生日(美化、绿化、净化校园)

3、·· 常见病预防宣传五月份:1?全国学生营养日(学生营养知识问卷)2?常见病矫治工作、3?检查眼保健操六月份:1?国际反毒品,学校开展宣传,迎接区评估检查。2?常见病矫治工作3?做好微机报表工作七月份:1?迎接区评估检查2?工作总结2010年3月1日文 章来w.5 Y k J.Co m

2.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇二

1 资料与方法

1.1 调查对象

西城区7个社区卫生中心预防保健科的122名工作人员。

1.2 调查内容

采用问卷调查的方法,使用统一的调查表对全部调查对象进行问卷调查,调查内容包括年龄、性别、学历、职称构成、工作年限、工作满意度等。

1.3 统计学处理

经质控审核将调查表所得资料数据输入计算机,使用Epidata 3.0建立数据库,通过SPSS 13.0软件进行相关统计分析。

2 结果

2.1 一般情况

西城区位于北京市中心城区西北部,总面积31.66 km2,现有人口76.6万人。辖区内共有7个街道,148个居委会,每个街道设1个社区卫生服务中心。7个社区卫生服务中心预防保健科的工作人员共122名,与辖区人口数之比为1∶6 000~7 000。其中,月坛社区卫生服务中心21人,什刹海社区卫生服务中心16人,金融街社区卫生服务中心17人,新街口社区卫生服务中心19人,德胜社区卫生服务中心18人,展览路社区卫生服务中心18人,西长安街社区卫生服务中心13人。

2.2 预防保健科工作人员情况

2.2.1 性别、年龄情况:

预防保健科工作人员中,女性120名,男性2名。平均年龄(中位数)为39岁,年龄最大的57岁,最小的19岁。主要集中在50~60岁组和20~30岁组,分别为36人和35人,占全部工作人员的29.51%和28.69%。年龄构成,见表1。

2.2.2 学历情况:

预防保健科工作人员中,具有本科以上学历者共24人(其中研究生1人),占全部工作人员的19.67%;大专学历58人,占47.54%;高中及中专学历40人,占32.79%。

2.2.3 职称情况:

高级职称(主任医师、副主任医师)4人,中级职称(主治医师、主管医师/护师)39人,初级职称(医师/护师/护士)60人,实习医师/助理医师19人。高、中、初级职称之比大约1∶10∶15。新上岗的实习医师/助理医师较多,占15.57%。职称构成,见表2。

2.2.4 工作年限情况:

预防保健科工作人员的平均工作年限(中位数)为8.5年,最长的为38年,最短的不足1年(新上岗)。其中,工作不足1年的22人,1~4年27人,5~10年16人,10~20年21人,20~30年25人,30年以上11人。近几年社区卫生服务中心陆续进入新人,工作年限在5年以下的占到40.16%。由于新上岗人员较多,缺乏社区卫生尤其是预防保健专业的知识与技能。我们应重视对新上岗人员的全面培养,为其提供学习、深造机会,切实提高业务水平和专业技能,保证服务质量。

2.2.5 工作满意度情况:

社区卫生服务中心预防保健科工作人员,对机构的管理体制非常满意(满意度为100.00%);对社区卫生服务政策落实情况和日常工作内容比较满意(满意度分别为79.29%和80.00%);对工资分配制度不太满意(满意度仅为32.86%)。

3 讨论

3.1 社区卫生服务是促进社会公平、维护社会稳定、建设社会主义和谐社会的重要内容

《北京市人民政府关于统筹城乡卫生事业发展进一步加强社区卫生服务工作的意见》指出:“十一五”期间,原则上按照每2 000名服务人口配备1名预防保健人员的标准,为社区卫生服务中心配备公共卫生技术人员。强化社区卫生服务功能,健全服务网络,提高服务能力和服务水平,才能为人民群众提供安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务。

3.2 社区卫生服务机构的人力资源是决定因素

社区卫生服务机构的人力资源是构成社区卫生服务要素中最重要的组成部分,他们的年龄、学历、职称和技能等的状况直接决定着社区卫生服务机构自身生存与发展[3]。从调查结果可见,社区卫生服务中心预防保健科工作人员数量不足。根据西城区服务人口数量、服务半径、居委会数量等,预防保健科约需配置300名工作人员。目前,仅有122名工作人员,占需要量的40%,不能满足当前社区卫生预防保健工作的需要。我们要加大人才引进和补充力度,一方面鼓励和吸引高等医学院校新毕业的大学生,研究生到社区中心工作,另一方面积极开展医务人员的转岗培训,吸引大中型医疗机构离退休或在职医护人员到社区中心任职或兼职。

3.3 预防保健科工作人员人力资源结构不尽合理

工作人员年龄偏大,主要集中在50~60岁组,占全部工作人员的31.30%。表明年龄结构不合理,老龄化严重,中坚力量薄弱,不利于社区卫生服务中心预防保健工作的发展,应注意加强人才梯队建设,更多地充实年轻、知识层次比较高的人员到预防保健服务的队伍之中。

3.4 预防保健科工作人员性别比例失调

预防保健科工作人员性别差异极大,仅有2名男性,比例严重失调。尽管女性在“六位一体”的社区卫生服务中有其特长,但男性过少在某种程度上也将影响着社区卫生服务的发展。

3.5 预防保健科工作人员学历层次低

学历水平在一定条件下说明他的知识结构和技能水平。预防保健科工作人员学历层次偏低,以大专为主,占全部工作人员的44.35%;本科以上学历仅占20.87%。这在很大程度上制约了社区卫生服务中心相关业务工作的开展和服务质量的提升,其直接关系着社区服务机构在社区居民中的形象和影响[4]。我们应鼓励工作人员通过多种形式提高学历层次,改善和提高知识结构。

3.6 缺乏高级技术人员

世界各国均以职称结构作为衡量群体结构水平高低的主要标准[5]。调查结果表明,预防保健科工作人员职称以初级职称为主,占全部工作人员的52.17%;中级职称占33.91%;高级职称仅4人,占3.48%。说明社区卫生服务中心高级专业技术人员严重缺乏,尚未形成以中级职称技术人员为骨干,专家作为技术指导的队伍结构,还不能满足社区居民对社区卫生预防保健服务的需要。

3.7 建立激励机制

预防保健科工作人员对机构的管理体制满意,对各项政策落实情况和日常工作内容比较满意,但对工资分配制度不太满意。提示我们要建立相应的激励机制,加强绩效考核,制定财务绩效考核指标,将考核结果与技术人员的绩效工资挂钩,充分调动和发挥工作人员的积极性,激发爱岗敬业精神,稳定人才队伍。

参考文献

[1]辛梅,曲江斌,林静.济南市社区卫生服务人力资源现状调查与分析[J].社区卫生服务研究与交流,2004,7(21):1624.

[2]张东峰,杨九龙.青岛市社区卫生服务人力资源现况调查[J].中国公共卫生,2005,21(6):720-721.

[3]贾利高,王芳,林良强,等.湖北省城市社区卫生服务机构人力资源现况调查[J].中国社会医学杂志,2007,24(1):35-37.

[4]王米兰,潘传德.社区卫生服务人力资源素质现状评价[J].社区医学杂志,2006,4(9):51-52.

3.浅谈初中生体育卫生与保健教育 篇三

一、准备活动

准备活动是十分重要的,目的在于使人体从安静状态逐步过渡到运动状态,使参加活动的组织、器官充分做好准备,减少肌肉的粘滞性,增强肌肉韧带弹性,加大关节的活动幅度,克服内脏器官的机能惰性,减少运动损伤等。科研人员曾对44名身体健康者测试发现:不做准备活动就参加激烈活动的有70%的人心电图出现异常变化。准备活动的良好作用,在很大程度上是由体温升高开始的,它能使细胞内代谢加快,体温每上升1度,细胞代谢率均增加13%。运动前,往往有些学生不重视准备活动,做得不够就迅速的投入到运动中,以致造成各种伤害事故的发生,出现损伤等现象。所以加强准备活动的教育,让初中学生认识到准备活动的作用、目的,运动前要充分的热身。

二、整理活动

整理活动的目的在于人体更好地由紧张的运动状态过渡到安静状态,一些剧烈运动有时是在缺氧的情况下进行的,消耗了体内大量的能量,产生乳酸等物,出现“氧债”。做一些放松动作和调整呼吸的放松练习,就能帮助体内补偿所欠的氧债,使身体更快地恢复。

另一方面剧烈运动时,流向肢体的大量血液要借助肌肉节律性收缩所形成的挤压作用把血液送回心脏,使得心脏射出的血相对减少,造成暂时性脑贫血而产生头晕、恶心等不良反应,甚至会发生晕倒(休克)现象。因此,家长要教育初中学生提高初中学生的思想认识,在大强度运动以后要积极地做好放松整理活动,按照一定的要求做好放松运动。

三、自我监督

身体锻炼要做到有计划、持之以恒地坚持下去,才能收到增强体质的实效。但人体有时由于某些原因会发生不良反应或潜伏着某种疾病。如能及时发现或引起注意,调整身体锻炼内容、方法以及運动负荷,这对初中学生健康是有利的。因此,日常生活中必须让初中学生注意身体的变化。包括:

①自我感觉,运动前后、放学后疲劳恢复情况、食欲、睡眠等;

②清晨起床前自行测脉搏;

③已经有了月经的初中女学生,让她们注意月经情况,包括来潮前、持续天数、量的多少、经期自我感觉等;

④定期进行体重、胸围、血压的测试,作为日常的一些安排的参数指标;

⑤自我检查运动负荷的适应情况,包括运动前、运动中和运动后脉搏次数。

四、饮食卫生

初中学生正处于生长发育阶段,身高体重迅速增加,肌肉增长,加上他们的活泼好动,需要大量的能量供应。能量供应来源于初中学生日常的饮食,只有合理的饮食,才能保证能量的供应。因此,家长在日常生活中要合理安排好初中学生的饮食,做到平衡膳食,同时对初中学生进行饮食卫生的教育,使他们懂得如何经过饮食达到身体的平衡营养,使得身体平衡发展。人体需要的营养是多种类的,维护身体健康,就要从多种食物中吸取多种营养素。平衡营养,就是要教育初中学生科学地摄取、搭配蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和纤维素等各种成份。教育初中学生在日常生活中注意饮食的多样化,防止偏食、厌食现象。同时,必须给初中学生建立合理的膳食制度,不能暴饮暴食。

五、作息制度

作息制度就是在生理活动和心理活动基础上,有意识地使初中学生的生活按照严格的活动规律进行。严格的作息制度就能使神经中枢形成一系列条件反射。这样前一个生理活动成为下一个生理活动的条件,一个接一个,一环套一环,形成“动力定型”,从而使身体各器官、组织和系统都高度规律化、自动化,使身体以最节约的方式,取得最佳的生理效益。

列宁说得好,不会休息的人就不会工作。会休息的人,也就是善于安排学习和工作的人。有的家长过分地强调初中学生的文化学习,不重视初中学生的体育锻炼,没有形成合理的作息制度,最终会导致上课注意力不集中、感冒发烧等小病时常发生。因此,教育初中学生多到室外参加体育活动,合理安排学习、生活、锻炼时间,养成良好的睡眠习惯,才能保持旺盛的精力,更好地投入到下次学习和运动中去。

总之,体育教师和家长不仅要求初中学生积极地锻炼身体,也要积极地渗透精神文明教育,其中之一就是体育卫生保健教育。体育卫生保健教育方面的知识还有很多,教师要不断总结,相互探讨、学习,共同要使祖国的花朵有一个健康的身体,也有一个良好的卫生保健习惯,真正让初中学生做到德、智、体、美、劳全面发展。

4.一年级卫生与保健教学工作总结 篇四

学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我们坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。总结一下本学期卫生保健的教学工作:

1.教学卫生保健

学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。注意教学中的卫生不懂的题目,不仅关系到学生的生长发育,而且也直接影响着教学的质量。

教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。人脑的潜在力量是很是大的,但必需科学用脑才能发挥其作用。特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段,易于兴奋,也易于疲劳。如果违背大脑活动规律,让学生大脑长时间处于紧张状态,就会孕育发生过度疲劳现象,轻者注意力不集中,思维迟钝,头昏脑胀,重者会导致兴奋与抑制机能紊乱,头疼掉眠,精力委靡不振作,记忆力和注意力减退,继续往前出现神经衰弱,严重损害学生健康,使学生学业成绩下降,甚至不能再坚持学习。所以,在教学中一定要预防和降服学生负担过重的现象。

学生的用眼卫生也应该引起充分注意。如果学生的视力遭到损害,近者会给学生的学习带来困难,影响学生的阅读效果和记忆程度,影响学生观察力的提高,使学生智力发展遭到限制;远则会给学生将来的工作造成困难,使之不能从事某些专业工作,限制他的才能的发挥,对社会主义建设也是一个损掉。造成学生视力减退的原因很多,但主要原因之一是不注意用眼卫生。如看书时间持续过长,看书、写字的姿势不正确,光线不足,印刷品、桌凳不符等。因此,学校要在可能的条件下提高教室的照明度,给差别年级的学生配备差别型号的课桌椅,同时要教育学生注意用眼卫生,不要长时间看书,不要在光线不足的地方看书,看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离,要经常做眼保健操等。2.个人卫生保健

学生个人饮食日常生活卫生也是学校卫生保健工作的一项重要内容。大部分数小学生都住在家里,做好个人卫生的关键在家庭。学校除同家长配合好外,也应向学生提出合理的卫生要求和须要的指导。如要定时饮食,饭前饭后要洗手,不在马路上吃东西,不边吃边玩,不贪食,不喝生水,不吃腐烂水果,生吃瓜果要洗净或消毒等,尤其要注意降服学生吃零食等坏习惯。要教育学生保持身体的清洁。每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙,要经常剪指甲,有条件的要经常洗澡。身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件,预防疾病。

3.环境卫生

学校是学生主要的活动场所,要么断美化绿化校园,搞好学校修建设备的清洁卫生,做到教室、阅览室、宿舍、厕所、饭厅、运动场以及劳动场所和其它设备都清洁卫生。学校要建立健全的环境卫生制度,一般应每天一次小扫除,每周一次大清理。

4.合理的作息制度

合理的作息制度是保证学生有规律地进行学习、劳动和苏息,使他们健康成长的须要条件。学校生活作息制度的制订,要根据教学计划,兼顾学生的学习、娱乐、睡眠、苏息等方面,还要合适学生的年龄特性。学校生活作息制度主要反映在课程表和作息时间表上,它包括各科学习时间的安排,课外活动(体育锻炼、社会活动、课外小组活动等)的时间划定,饮食、睡眠和苏息时间的安排等。

5、怎样做好学生的卫生保健工作

(1)进行卫生保健的宣传教育

经常给学生讲解一些生理卫生和公共卫生的基本知识,提出预防疾病的措施和要求,教育学生掌握一些常见小病的医药知识和治疗方法。开展卫生保健的宣传教育要和爱国卫生运动结合。可以根据差别季节疾病流行的情况进行差别内容的宣传,如夏季进行饮食卫生的宣传,冬季进行预防伤风的宣传。(2)建立各种卫生保健制度

5.卫生保健室工作计划 篇五

为了认真贯彻教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,本学期继续本着预防为主的原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,进一步完善传染病的防控体系,结合3-6月份健康宣传日积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,特制定学校卫生工作计划。

一、抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育,上好健康教育课,在课堂上对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识,从而提高防病能力。

2、爱国卫生运动

本学期结合我区“争做文明事、争当文明人,养成良好卫生习惯”活动。保健所组织我区中小学开展“从我做起、摒弃陋习、共建美好家园”的手抄报活动,我校将制定活动方案,组织学生积极参与,从而提高学生素质。

3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不随地吐痰;管住自己的手:不乱仍杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

4、学校要利用广播对学生进行卫生养成教育,指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展好大课间活动,促进学生的健康发展。

5、本学期,继续利用学校卫生健康知识宣传专栏和广播,扩大健康教育宣传面,推动学校健康教育的开展小学最新卫生保健工作计划小学最新卫生保健工作计划。并结合三月份的“防近宣传月活动”、5月20日中国学生营养日、5月30日“世界无烟日”、6月6日“世界爱眼日”等节日对学生进行系列教育活动。

二、继续抓好常见病的防治工作,加强健康监测工作。

1、对于近视的矫治工作,根据学校现有条件要求保健教师对视力在4.8-4.9及边缘的学生坚持用治眼仪进行矫治工作,并从根本入手抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。建立近视眼学生档案,凡是参加治疗的学生,必须填写近视矫治登记表,并注明所采取的治疗方法,并定期到医院复查。

2、针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为挈机,在全校范围内利用广播和板报等形式开展防近宣传活动,各班活动不限。

3、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校将根据区下发的传染病防护体系中的具体措施加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的防控工作得以深入落实;凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录;通过班任及卫生员培训加强晨检、隔离、消杀、通风等工作,确保春季无传染病情况发生小学最新卫生保健工作计划文章小学最新卫生保健工作计划。

4、龋齿工作;积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗工作,校医要认真做好宣传和组织工作,在取得家长同意的前提下,对于符合做窝沟封闭的学生100%进行治疗,并做好参加治疗学生人数统计,上报保健所。建立龋齿学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写龋齿矫治登记表。

5、沙眼防治工作:进一步做好沙眼矫治宣传工作,在取得家长配合的前提下坚持采用利福平眼药水点眼的方法,保证全疗程治疗,使患病率稳中有降。建立沙眼学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写沙眼矫治登记表。

6、肥胖和超重的防治工作: 根据保健所精神,今年工作的重点针对超重和肥胖采取综合性干预措施,从提供健康的饮食环境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,设计防治超重和肥胖的小处方下发给家长,要求保健教师在本学期体检结束后小处方下发率达100%。

三、加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。

1、良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。

2、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境,值生日坚持每天进行检查。

3、各班每天通风三次,每次保证门窗对流通风十分钟;坚持湿试清扫和每周进行一次大扫除,周末进行一次大消毒;使学校达到净化、绿化、美化的要求。

四、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫生工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

6.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇六

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本学期的教育教学工作已圆满结束,三年级的学生在原有的基础上已经掌握了一些卫生和保健方面的知识,学生的卫生习惯已得到较好的培养,为了今后更好的开展卫生与保健的教学工作,现将本学期的卫生与保健教学工作总结如下:

1、首先做到了卫生与保健教学工作有计划,有总结,这样才能保证有序的开展教学。

2、课前认真研读教材,查找相关资料,认真备课书,写教案 这样才能有效的开展教学。

3、我班的学生,全部来自农村,生活卫生的条件较差,受环境的影响,几乎没有养成良好的卫生行为习惯,多数学生不讲卫生。比如:乱扔垃圾,乱吐痰,鼻涕到处乱揩,饭前便后不洗手,经常坐在地上或睡在地上滚等。这些不良的卫生生活习惯,对学生的身体健康不利。由于长期不良卫生行为习惯,要使培养学生良好的卫生习惯确实很难,不是一天两天就能改掉。鉴于这种状况,老师首先要以身作则,我从学生的每一个不良的小的卫生习惯抓起,每见到学生有不良卫生行为时,都要认真给予教育。同时让学生之间相互监督,通过一段时间,学生的不良卫生习惯改变了许多。

4、通过教学让学生知道了一些有关卫生和保健方面的知识。如:我们的肺,如何预防近视和沙眼,如何保护自己的嗓子等。1

并用这些知识在生活中和学习中保护自己的身体健康。

本学期的卫生与保健的教学使学生懂得了一些卫生保健的知识,同时也培养了学生一些良好的卫生行为习惯,但学生良好的卫生行为习惯的养成不是一朝一夕就能养成的,这还需要同学间的相互监督,家长和老师的教育和引导,学生自身的持之以恒。

2011年12月30日

7.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇七

关键词:妇幼保健院,公共卫生职能,作用成效

荆州市妇幼保健院坚持以“改善妇女儿童卫生保健服务、提高妇女儿童健康水平”为己任, 始终把握住妇幼卫生工作方针, 认真贯彻执行《中华人民共和国母婴保健法》和《妇女儿童发展纲要》工作要求, 切实落实妇幼卫生公共职能, 结合本地实际, 解放思想, 创造性地开展妇幼保健工作, 有力地促进了本院各项工作全面进步, 是全市八个县市区妇幼保健院的业务技术指导中心, 专科特色业务产科、儿科病员量居本市各大医院之首, 全市妇幼保健工作管理、指导与培训成效步入全省先进行列[1]。

1 强措施, 专项工作落实到位

1.1 认真组织实施重大公共卫生项目

湖北省重大公共卫生专项妇幼卫生项目于2009年起开始实施, 主要包括农村妇女“两癌”检查、农村妇女增补叶酸预防神经管畸形和农村孕产妇住院分娩补助3个项目。本院协助市卫生局及时成立市妇幼卫生项目办公室, 成立领导小组、专家技术组和督导检查组, 切实做好项目的监督管理和督导检查工作, 重点对项目的启动、流程设计、质量控制以及信息上报等工作开展了全程督导, 有效提高项目质量。2011年, 农村孕妇住院分娩补助及时, 资金使用规范, 项目县完成宫颈癌普查25 475人, 完成任务的101.9%, 农村妇女叶酸补服38 136人, 完成任务的102.2%, 有力地推进了医改工作进度。

1.2 扎实推进新生儿疾病筛查工作

本院作为荆州市新生儿疾病筛查中心, 严格履行中心职能, 着力完善新筛网络建设、强化实验室内部管理、严格新筛采血标本质量控制、扎实开展新筛标本流程化管理和阳性患者跟踪管理。2011年, 全市新生儿疾病筛查覆盖率达到100%, 筛查率达84.3%, 共筛查标本46 358份, 同比增长12.5%, 初筛阳性391例, 确诊甲低35例, 均进行了规范管理, 本院新筛筛查率达到98.7%, 《实行健康教育网络管理模式对提高新生儿疾病筛查率的作用研究》科研课题通过省级科研成果鉴定, 为国内领先水平, 同时获湖北省重大科技成果奖。

1.3 不断提升妇幼信息管理水平

坚持全市报表例会制、考核评分通报制, 规范妇幼信息管理, 及时上报13类信息报表, 按时落实质控, 适时开展漏报调查, 通过培训、检查、考核、通报、督导, 全市信息统计质量不断提高。

2 强规范, 指导基层管理到位

2.1 对各县市区妇幼保健院工作质量实行百分制考核

在全省率先制定了《荆州市妇幼保健工作考核标准》, 强化督导检查力度, 配备专车、设有专班, 常年深入基层, 进行爱婴医院创建与管理、HIV母婴阻断、两系管理、出生证管理、妇女健康行动、基层产科绿色通道建设、“降消”项目管理等13个方面的工作督导检查, 保证了妇幼公共卫生工作的有效落实。

2.2 强化基层妇幼保健机构内涵建设

通过全面、系统、指导性的工作检查, 结合保健院等级评审、省市级保健重点专科创建评审工作, 有力地推动基层妇幼保健机构规范化建设, 各县市区妇幼保健机构以创促建, 建立健全了各项管理制度, 规范了各个环节质量管理, 改善了服务条件, 更新了仪器设备, 加强了服务队伍建设, 真正起到了等级评审促规范、规范管理升质量的成效, 目前全市已有7家县市区保健院通过二级优秀妇幼保健院等级评审, 10个保健二级专科通过市级保健重点专科评审。

3 强素质, 提高能力培训到位

3.1 以会代训

常年协助市卫生局召开全市妇幼卫生工作会、妇幼卫生信息培训会、新生儿疾病筛查工作例会、基层卫生和妇幼保健工作会、妇幼保健工作年会、妇幼卫生信息管理工作会等, 为全市妇幼保健机构的互动发展搭建了平台。3.2定期举办专业培训班在主动为基层提供专业进修、技术服务、专家蹲点、工作质控四大服务项目同时, 每年举办各专业培训班近十类, 培训学员逾千人。如“产科知识培训班”、“小儿先天性心脏病超声心动图诊断及治疗培训班”、“新生儿疾病筛查培训班”、“乡级助产人员新生儿窒息复苏技术培训班”、“乡镇卫生院儿童保健室规范化建设培训班”、“妇幼卫生信息工作培训班”、“托幼机构保健老师常见传染病知识培训班”等。在举办培训班的过程中, 一方面注重培训质量与基层医务人员参学率, 与省、市级继教项目相结合, 特邀省内知名专家授课。培训学员覆盖全市8个县市区基层妇幼保健专业人员、托幼机构保健老师、保育员、各级医疗机构与乡镇卫生院妇产科主任、市级综合医院保健科主任等, 收到了较好的效果。另一方面注重理论培训与实践能力相结合, 2011年, 由本院组织实施的科研课题《新生儿窒息复苏技能培训临床实践的制度化管理模式探讨》获中国妇幼保健成就奖。

4 强干预, 两率指标控制到位

围绕妇女儿童两个规划纲要规定的目标, 强化妇幼卫生管理, 为进一步提高产科质量和新生儿医疗保健水平, 降低孕产妇死亡率和婴儿死亡率。按《国家新生儿死亡评审规范 (试行) 》和《湖北省孕产妇死亡评审制度》的要求, 定期组织、召开全市孕产妇死亡评审、新生儿死亡评审会议, 及时找出影响我市孕产妇死亡、新生儿死亡的主要危险因素, 针对存在的问题提出干预措施这[2]。对降低孕产妇死亡、新生儿死亡起到了很好的技术指导作用, 近年来我市孕产妇死亡率、婴儿死亡率呈逐年下降趋势。2011年, 本院代表市政府顺利通过了省政府两个规划纲要终期评估检查及现场考核, 全市孕产妇死亡率为7.39/10万, 5岁以下儿童死亡率4.06‰, 防控指标位居全省先进前列。

5 强覆盖, 健康教育普及到位

积极开展公众就医知识宣传教育, 以农村、城区和院内为基础, 形成较完整的健康教育网络, 健康教育融入门诊、住院、社区、社会性宣传的各个环节。院内健康教育实行患者入院问卷制, 了解患者需求, 针对性开展健康宣教, 坚持开办孕妇大课堂、门诊小课堂、爸爸课堂、儿童营养俱乐部、幸福妈妈俱乐部等, 注重通俗性、互动性、参与性[3]。院外深入单位、学校、居委会、幼儿园、乡镇开办各类健康学校, 以专家讲课、义诊咨询、播放科普光碟、发放健教资料等形式普及健康知识。近两年, 本院开展义诊咨询活动达95次, 接受咨询人员数万人, 发放各类宣传资料5万余份, 开展院内外健康课堂315次, 开办《健康宝贝热线·课堂》栏目24期, 《妇幼安康》宣传片在周边乡镇电视台常年滚动播放。扎实的健康教育工作, 有效地服务于人民群众的健康需求。

6 强公益, 开展活动惠民到位

6.1 定期举办青少年心理阳光工程暑期心理激励夏令营活动, 开办儿童营俱乐部, 连续举办9届全市“健康儿童”评选活动, 为儿童健康成长搭建平台。

6.2 面向社会实施医疗价格承诺服务, 向低收入群体实行优惠卡减免服务近30种, 每年组织下乡及社区巡回义诊, 为特困户提供纯成本医疗, 每年为农村妇女及城区下岗女职工进行免费妇检。

6.3 支援惠民工程和新农村建设, 向基层卫生室捐赠价值为40万元医用设备。

6.4 积极为民办实事, 与市总工会合作举办“免费月嫂培训班”, 与妇联合作开展“农村留守儿童帮扶活动”, 与残联合作实施“白内障复明扶贫工程”, 与团市委合作拓展“心理阳光工程”等, 产生了积极的社会影响。

总之, 本院紧紧把握妇幼卫生工作方针, 贯彻落实“一法两纲”, 切实履行妇幼公共卫生管理、指导与培训职能, 努力加强基层卫生服务能力建设, 努力提升基层妇幼保健机构核心竞争力, 努力为提高妇女儿童的健康水平做出了积极的贡献。

参考文献

[1]高建慧.建立地市级妇幼保健院危重孕产妇救治院级质量管理体系的成效[J].中国妇幼保健, 2012, 27 (16) :2405-2046.

[2]刘巍.吉林省妇幼卫生信息人力资源建设情况探讨[J].中国妇幼保健, 2012, 27 (17) :2568-2570.

8.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇八

关键词:幼儿园;环境卫生;保健工作

四川省乐山市井研县目前全县共有幼儿园38所,井研县幼

儿园属于公办幼儿园,成立于1954年,时至今日已经发展60余年。伴随井研县经济的发展,社会开始越发重视学前教育,加之“入园难”等问题的出现,在诸多压力的背景下,幼儿园保教人员配置也呈现出一定的矛盾。因此,总结幼儿园保教现状,并分析改革方案,具有重要的现实意义。

一、幼儿园卫生保健工作现状

目前,井研县幼儿园对于入园的儿童身体健康有着相应的规定,入园均需要凭借《健康检查表》,并且以年为单位开展幼儿体检工作,保教人员也均能做到持证上岗,并于日常生活中随时展开卫生消毒工作,教导儿童注意卫生,共同创设良好环境,对幼儿饮食也进行合理的指导与科学的控制。然而目前存在的一些问题也不容忽视:

一方面,保教人员的数量始终无法满足实际需求。随着幼儿数量的不断增多,人员配备明显跟不上保健工作开展的进程;另一方面,当前的保教人员基本没有参加过专门的培训,致使保教人员对卫生保健的控制一直处于不规范的状态,难以达到预期的效果,很多专业化的幼儿保健工作例,如体质测评、口腔保健等等均表现出专业程度不够的问题。

二、发展幼儿园卫生保健工作的对策

由以上问题能够看出井研县幼儿园保健工作的不到位,对此,应当加快力度进行调整,以通过事半功倍的效果来达到幼儿园卫生保健工作的顺利开展。

1.充分借鉴其他先进幼儿园的卫生保健工作模式。通过分析发现,我国目前幼儿园卫生保健工作开展较好的城市主要是南京市,它不仅对此具有较强的管理意识,同时水平也较为领先,不仅拥有专业的幼儿保健医师为每个幼儿园的保健工作提供指导,同时还通过不断交流来完善保教人员的专业素养。

2.幼儿的饮食是幼儿园卫生保健工作中的一项重要工作,因

此需要构建完整的卫生保健网络管理系统,根据不同幼儿的不同体质进行有针对性的营养需求分析,及时对幼儿的口腔、视力等等进行跟踪检查,一旦工作出现问题,尽可能拓展解决渠道,不能“遇难则退”。

3.幼儿园应当定期或不定期组织所有教职人员开展相互交流与学习,在经费允许的范围内,加大专业知识的培训力度,充分听取专家和同行的意见,“博采众家之所长”,进而通过合理方案的制

订,使本园的保健卫生工作顺利并高效开展。

综上所述,目前全国各地的各级幼儿园都在迎合时代的发展,不断加强各个方面的建设工作,笔者认为,还应当在现行基础上加大宏观政策的扶持力度,通过社会各界对学前教育的进一步付出来提升幼儿园整体质量,进而使卫生保健工作更加顺利。

参考文献:

[1]付旻,蔡莉.武汉市托幼机构卫生保健监督管理工作现状及分析[J].中国妇幼保健,2012(23).

[2]冉域辰,王红,李薇,等.2003年四川省托幼机构卫生保健制度实施现状分析[J].现代预防医学,2013(21).

[3]何红琴,王秀芳,张伟娟.2012年运城市托幼机构卫生保健基本状况调查分析[J].基层医学论坛,2013(17).

9.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇九

**年,我市的妇幼保健与社区卫生工作紧紧围绕全面落实医改各项任务和我市卫生中心工作,以“保基本、强基层、建机制”为重点,以实施社区卫生服务内涵建设和妇幼卫生服务能力建设为重心,以加快信息化建设为依托,推动了社区卫生、妇幼保健工作科学发展,促进了基本公共卫生均等化落实。

一、**年工作总结

(一)社区卫生工作

1、大力推进社区卫生信息化建设。今年,我们加大对社区卫生服务软件应用的培训力度,在市、区两级建立了监管决策查询平台,实现了工作进度实时查询,工作质量适时监管。同时,我们结合现代家长需求,拓展了社区卫生服务信息系统功能,开发了儿童保健卡制作功能,通过定期的儿童保健服务为儿童留下健康轨迹和成长照片,受到了辖区广大儿童家长的欢迎。

为提升社区卫生服务效率,拉近与社区居民之间的距离,市卫生局委托网通公司,对社区卫生服务网络进行3G改造,给每家机构配备了无线上网卡,医生外出时可通过3G网络随时登录社区卫生信息系统、查阅居民的健康档案,并将本次随访的最新信息第一时间上传。随访信息即可“一次录入,全程享用”。

2、加强社区卫生服务能力建设。一是举办**社区卫生服务能力建设培训班,邀请相关省、市相关专家举办全科医学、基本公共卫生服务、医院管理、药品管理、档案管理等专业培训班,进一步提高社区医务人员技术水平。二是投入**万元,通过政府招标采购为10所有场地、有人员的10家社区卫生服务中心配备了500MA X光机,大大提升了社区卫生服务机构的服务能力。三是继续开展社区卫生服务机构标准化建设。截止目前,我市已经有7家社区卫生服务中心、2家社区卫生服务站完成了标准化建设,还有5家社区卫生服务中心正在建设当中,预计底前可全部完工。经过标准化建设的社区卫生服务机构装修精致、环境温馨、标识统一,已经成为城市机构建设的一道靓丽风景线。

3、完善社区家庭医生服务制度。今年继续在全市范围内全面开展社区家庭医生式服务,以社区卫生服务团队为单位,以全科医生为核心,以居民健康管理为主要内容,按照分片包干、责任制管理的要求,社区卫生服务团队与服务家庭签订服务协议,在社区医生与居民间建立相对稳定的自愿服务关系,为居民提供主动、连续、综合的“点对点”健康责任制管理。为进一步完善社区家庭医生责任制度,市卫生局在全市统一了社区医务人员出诊服,包括春装和夏装。

4、出台社区卫生服务机构配置大型医用设备指导意见。今年4月份,市卫生局针对一些社区卫生服务中心配置大型医用设备的配置要求,提出配备大型医用设备与社区卫生服务机构功能定位及国家政策相违背,对已经购置其他医疗机构更新替换下来的大型医用设备,必须按照规定程序办理配置审批手续,其他社区卫生服务未经审批,不配置CT等大型医用设备。

5、非政府办社区卫生服务中心基本药物补助到位。为准确核定**18家非政府办社区卫生服务中心药品零差率销售情况,市财政局、市卫生局继续采取委托的方法,委托安阳汇丰会计师事务所于4-6月份,对18家社区卫生服务中心审计,审计确定基本药物销售额为**万元,市财政160万元补助款已经于7月份拨付到各县(市、区)。据统计,市财政两年来为非政府办社区卫生服务中心拨付补偿款共计**万元。

6、我市“示范社区卫生服务中心”创建工作见成效。今年,我市的龙安区文昌社区卫生服务中心被评为“省级示范社区卫生服务中心”,殷都区铁西路社区卫生服务中心被评为“全国示范社区卫生服务中心”。截止目前,我市已经拥有1家全国示范社区卫生服务中心,3家省级示范社区卫生服务中心。

(二)妇幼保健工作

1、举办母婴保健专项技术培训班。为提高我市母婴保健专项技术服务水平和服务质量,市卫生局于5月*日至6月*日分七期对全市1200余名母婴保健专项技术服务人员进行了母婴保健法律法规及相关业务知识培训。为提高培训层次,特邀请北京大学人民医院王山米教授、北京大学第三附属医院王永清教授,河南省妇幼保健院新生儿疾病筛查中心主任赵德华教授来安授课。

2、严格助产技术服务单位验收与审批。市卫生局于**年**月29日至**月2日,组织有关专家对申请母婴保健技术服务的69家单位,按照《**市助产技术服务基本标准》进行了现场考核。其中取得二级助产技术服务资格的单位33家,取得一级助产技术服务资格的单位28家,取得婚前医学检查资格的单位6家,不合格单位6家。

3、积极开展新生儿死亡评审工作。今年,我局将开展新生儿死亡评审工作做为妇幼卫生工作的重点,市卫生局成立了新生儿死亡详审领导小组和评审专家组。为规范开展评审工作,今年*月份我们邀请省妇幼保健院妇产科、儿

科及保健科专家到安授课,并带领我市专家进行了首次新生儿死亡评审工作。

4、重大公共卫生妇幼项目进展顺利。截止10月底,共为*名农村孕产妇发放了住院分娩补助,发放资金*万元,全年任务完成率为*%;为*名农村妇女孕前和孕早期补服叶酸片,全年任务完成率在室96.11%。

5、**县、**县成为“两癌”检查项目县。

*年国家在部分地区实施了农村妇女“两癌”检查项目,今年**月份,在试点扩大过程中,我市的两个县被纳入试点范围。根据项目安排,今年安阳县将有*名农村妇女可以接受免费的宫颈癌检查,内黄县将有2000名农村妇女可以接受免费的乳腺癌检查。*月初,在两县卫生、妇联、财政等多部门密切配合下“两癌”检查项目全面展开。目前,内黄县已经顺利完成2000例农村妇女的乳腺癌检查工作,安阳县也已为*名农村妇女进行了宫颈癌检查。

6、出台托幼机构卫生保健管理规定。为加强我市托儿所、幼儿园的管理与监督,提高托幼机构卫生保健工作质量和水平,有效预防和减少疾病发生,切实保障儿童身心健康,今年10月份,市卫生局与市教育局联合出台了托儿所幼儿园卫生保健管理规定。这是我市首次针对托幼机构出台具体的保健管理规定。市卫生局将于近期内组织开展托幼机构卫生保健人员培训、考核工作,各县(市、区)卫生局也将随即开展托幼机构卫生评价工作。

7、**年,全市孕产妇住院分娩率为99.29%,孕产妇死亡率为10.23/10万,婴儿死亡率为2.46‰,5岁以下儿童死亡率为3.1‰。

(三)细化基本公共卫生服务项目,明确乡、村两级职责分工

1、细化基本公共卫生服务项目内容。为进一步细化基本公共卫生服务项目,安阳市卫生局、市财政局联合下发了《关于印发居民健康档案等国家基本公共卫生服务项目工作方案的通知》,以往各县(市、区)对基本公共卫生服务项目要求不一致,特别是老人体检、孕期检查、慢性病人体检等方面检查项目过少,如在考核中发现有个别卫生院在进行老人体检时,除测量身高、体重外,实验室检查只进行血常规、尿常规,B超、心电图等均未按要求开展。针对以上问题,我市依据《国家基本公共卫生服务规范》、《省基本公共卫生服务项目实施方案》要求,对建立居民健康档案、健康教育、预防接种、传染病防治等10个基本公共卫生服务项目工作进行了规范和细化。

2、明确了乡、村两级职责分工。为促进我市城乡基本公共卫生服务项目顺利实施,扎实做好各项基本公共卫生服务工作,安阳市卫生局、财政局制定下发了《关于明确市乡村两级基本公共卫生服务项目职责分工的通知》,根据乡镇卫生院、村卫生室功能定位,经过有关方面专家论证、测算与分析,对我市乡、村两级基层医疗卫生机构落实基本公共卫生服务项目职责进行了可操作性的细化分工,确定乡卫生院承担67.7%的任务,村卫生室承担32.38%的任务。为确保职责分工切合实际,安阳市决定在国家基本公共卫生服务项目内容、要求不变的情况下,每2年调整1次职责任务分工。此举不但确定了乡镇卫生院与村卫生室在基本公共卫生服务方面所承担的任务量,还为卫生院对村卫生室进行绩效考核、核拨经费提供了依据。

截止**年**月底,全市各基层医疗卫生服务机构共为390.61万城乡居民建立了居民健康档案,管理0-6岁儿童*万人,管理孕产妇5.16万人,为*万名60岁以上老人提供了免费的健康检查,系统管理高血压28.45万人、糖尿病患者*万人,管理重性精神疾病患者8845人,为*名0-6岁儿童建立了预防接种卡,接种剂次达到*次,为**对新人提供了免费的婚前医学检查。

二、明年工作打算

(一)社区卫生工作

1、大力推进社区卫生信息化建设。实现社区基本公卫与基本医疗系统的无缝对接,在市、区两级卫生部门建立监管决策平台,实现基本公共卫生服务量化考核目标、基本药物电子化监管、服务信息的互联共享等目标。

2、加强社区卫生服务能力建设。一是明年上半年举办理论与临床实践相结合的城市社区卫生服务能力建设培训班,进一步提高社区医务人员技术水平。二是全面实施卫生强基工程,至少为每家社区卫生服务中心配备价值不少于30万元的大型医疗设备,增强服务能力。三是继续开展社区卫生服务机构标准化建设。**年,至少完成3-5个社区卫生服务中心,提升社区卫生服务形象。

3、完善社区家庭医生服务制度。全面开展社区家庭医生式服务,以社区卫生服务团队为单位,以全科医生为核心,以居民健康管理为主要内容,按照分片包干、责任制管理的要求,社区卫生服务团队与服务家庭签订服务协议,在社区医生与居民间建立相对稳定的自愿服务关系,为居民提供主动、连续、综合的“点对点”健康责任制管理。加强社区卫生服务机构与医院和专业公共卫生机构的分工协作,逐步建立健全社区首诊、双向转诊、分级医疗等工作机制。

4、继续开展示范社区卫生服务中心创建活动。以示范社区卫生服务中心创建为抓手,对照创建标准,对社区卫生服务机构的准入条件、基本设施、人员配备、科室设置、基本功能进行严格考核,并加大对社区家庭医生工作、社区基本医疗核心制度落实情况的考核力度,确保创建一个,达标一个,示范一个。*年至少再有1家社区卫生服务中心建设成为省级示范社区卫生服务中心。

5、加大宣传力度。充分发挥报纸、电视、广播和网络等宣传工具的作用,加大对社区卫生服务工作的宣传力度;加大对社区卫生工作中涌现出来的好人好事的宣传力度,特别是工作一线的社区责任医生的先进事迹,形成良好的社区卫生人文环境。

(二)妇幼保健工作

1、完成全市托幼机构卫生保健人员资质培训。按照《*省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》要求,*月底前完成全市托幼机构卫生保健人员培训、考核工作,各县卫生局7月底前完成托幼机构卫生评价工作。

2、加强妇幼保健机构能力建设。积极争取国家和各级财政对基层妇幼保健机构基础设施建设的投入。充分利用好妇幼保健机构能力建设项目配备设备,增加新项目、开展新服务,进一步提高服务能力与水平。

3、高标准实施妇幼重大公共卫生服务项目。深入实施农村孕产妇住院分娩补助、农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷及农村妇女“两癌”检查项目,加强项目督导检查。广泛开展社会宣传和健康教育,营造项目实施良好社会氛围。

4、加强出生缺陷防治工作。积极与民政部门配合,本着自愿的原则,为居民免费提供婚前保健服务,力争婚检率达到50%以上。深入贯彻落实《新生儿疾病筛查技术规范》,确保在全市所有助产技术服务单位普及新生儿疾病筛查技术服务,力争**年全市新生儿筛查率不低于80%。

(三)健康教育工作

1、围绕卫生中心工作,利用各种传媒,采取积极措施,以普及《中国公民健康素养》为重点,依托“亿万农民健康促进行动”和基本公共卫生服务工作,加强健康知识的宣传,引导城乡居民建立文明健康的生活方式,不断提高全民的健康水平和生活质量。继续推进无烟医疗卫生系统、无烟学校、无烟机关等无烟公共场所创建工作。

(四)促进基本公共卫生服务均等化工作

积极加大基本公共卫生服务工作的管理力度。制定出台《*市基本公共卫生服务项目补偿标准》,进行一步完善“政府花钱买服务”补偿机制,加强信息统计、监测和报送工作,及时通报各地进展情况,促进基本公共卫生服务项目全面落实。

10.卫生保健工作计划 篇十

一、指导思想:

本学期我园的卫生保健工作严格按照教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》的文件精神,参考园长《园务工作计划》内容,积极贯彻执行各上级部门的工作指令。

二、工作目标:

1.根据上级部门及我中心教管部的指示,结合我园幼儿的实际情况,制定更为全面、合理、操作性强的卫生制度,并严格执行、常抓不懈,让我园的卫生保健工作保持在省一级幼儿园的标准。

2.根据上级部门指示完善我园保健管理体系。

3.全面做好保健日常工作,保障幼儿生命安全,促进幼儿身心全面健康成长。4.根据区妇幼保健园的幼儿心理健康筛查结果,开展心理健康教育工作。

三、重点工作:

1.卫生工作

将幼儿园的卫生工作深化、精化、细化,使卫生要求更加完善,卫生检查更加细化、合理。

2.食品安全工作

积极配合上级部门各项工作,加强食品安全管理,严把食品安全关,确保全园师生吃到营养均衡、卫生达标的食品,杜绝食品安全事件的发生。

3.健康促进幼儿园工作:配合龙区健康教育科各项创建健康促进幼儿园各项工作。

四、常规工作:

(一)保健工作

1.把好本学期新入园幼儿的体检关及各项资料的收集。根据新生健康问题调查汇总表及时做好新入园幼儿健康问题汇总发放给各班级,让各班老师及时掌握各班幼儿的健康情况。

2.做好教职工的健康体检工作。

3.认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。每日至少两次进班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿护理及患病幼儿的全日观察工作并且做好记录。

4.积极做好幼儿突发急症的急救、转诊工作,保障幼儿的生命安全。5.完善各项卫生保健制度,配合上级管理部门做好各项工作。6.做好儿童的体格发育测查及评价工作。

7.配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

8.继续配合区做好本学期慢性病非传染性疾病的防控家长健康讲座工作。9.全面做好幼儿常见病、多发病的预防宗宣教工作,促进幼儿身心健康发展。10.配合我园今年申请省级评估卫生保健工作。

(二)儿童营养

1.管理好幼儿膳食,每周制出带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。

2.制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证幼儿生长发育需要。

3.随时为幼儿提供饮水机会,水温、水质符合要求。

4.管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提前或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,培养幼儿不挑食的习惯,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。

5.餐饮从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

6.继续保持进班观察幼儿进餐情况,发现问题,及时纠正。

(三)卫生习惯

1.帮助幼儿养成良好的卫生习惯。继续加强幼儿餐前、便后洗手习惯的培养。各班老师教幼儿正确洗手六步儿歌。

2.科学安排幼儿看电视的时间、坐姿和距离。

(四)消毒、隔离

1.实行一人一杯、一条毛巾专用制度,各班做好标记。指导、监督保育员做好毛巾清洗、消毒工作,将毛巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。

2.监督各班加强餐前餐桌的消毒工作,正确使用消毒液。

3.按要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,按时消毒及时记录。4.定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书等。

5.做好秋季流行病的预防工作,加强对体弱儿护理,防止手足口病、水痘、流感等流行病的蔓延,对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6.定期清洗幼儿床上用品(每两周一次)。

(五)体格锻炼、安全保护

1.加强教职工及幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,落实责任,杜绝缝针、骨

折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,做好意外事故记录。

2.值班教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。3.定期对户外活动场地、大型玩具等进行检查,消除安全隐患。

4.详细制定体格锻炼计划,保证幼儿每天2小时的户外活动,根据不同年龄幼儿、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。

(六)心理健康

遵循幼儿心理成长规律,重视幼儿、教职工、家长心理健康教育。

(七)健康宣教

1.做好健康宣传工作:通过园讯通及致家长的一封信等方式为家长宣传卫生保健知识,内容丰富实用。

2.对保育员进行幼儿保健、保育知识培训。

3.在传染病流行期间,应及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。

六、每月工作具体安排:

(一)九月份

1.收集新生健康档案、健康调查表、预防接种查验证明,并统计存档。2.极时做好新学期健康宣传栏内容。

3.做好开学前保健室各类物品的清洗消毒工作,监督各班级对幼儿日用品的清洗消毒,通知、监督厨房彻底进行大扫除,消除卫生死角,消毒幼儿餐具、厨具,消除安全隐患。

4.查验库存药品的储存情况、有效期等并做好登记,销毁过期药品。5.对保育员进行幼儿卫生保健、保育知识培训。6.全园幼儿身高体重测量。

7.保育员、餐饮从业人员、保健医生及老师办理健康证。8.做好秋季流行病的预防工作。

9.做好新幼儿预防接种及漏种和补种工作,统计数据并上报有关部门。10.完成全园幼儿少儿医保的上传及申报工作。11.做好区慢性病非传性疾病防控健康家长讲座计划。12.完善省级评估各项卫生保健资料。

13.统计本月全园幼儿出勤情况,并对幼儿出勤进行分析总结 14.完善班级及厨房各类标示及保育老师一日工作流程板的制作。

(二)十月份:

1.组织后勤保育人员进行培训学习。2.整理幼儿健康档案。

3.做好秋季流行病的预防工作。

4.进行膳食调查分析,根据分析结果提出改进意见。5.进行幼儿心理问卷筛查

6.建立体弱儿档案管理,并督促家长配合幼儿园对贫血幼儿进行矫治、复查。7.统计本月全园幼儿出勤情况,并对幼儿出勤进行分析总结。

(三)十一月份: 1.完善各类保健资料

2.做好省一级幼儿园复评准备工作。

3.进行幼儿膳食调查分析,根据分析结果提出改进意见。4.做好秋季流行病的预防工作。

5.统计本月全园幼儿出勤情况,并对幼儿出勤进行分析总结。

(四)十二月份:

1.对全园幼儿进行体检、生长发育评定。2.做好秋季流行病的预防工作

3.统计本月全园幼儿出勤情况,并对幼儿出勤进行分析总结

(五)一月份:

1.查看各项资料的填写情况;

2.整理资料,做好卫生保健工作总结;

3.指导班级做好幼儿日常生活用品、及教玩具的收集整理; 4.指导厨房妥善保存餐具、厨具。5.做好防蟑、防鼠工作; 6.做好各种资料存档工作。7.全园大扫除。

保健医生

11.儿童口腔卫生的保健与预防 篇十一

【关键词】口腔;预防;保健

【中图分类号】R246.83【文献标识码】A【文章编号】1004-4949(2013)12-166-02

各种口腔疾病与人类结伴而生,严重影响人类的健康,加强口腔预防保健是战胜口腔疾病十分重要和有效的方法。近年来,随着社会的发展进步,人们生活水平的提高和改善,儿童的饮食结构也发生了较大的变化。如何做好儿童口腔的保健,减少口腔疾病的发生,是每位口腔医务工作者和家长急需解决的问题。在儿童发育的重要时期如果不注重口腔的保健,将会导致儿童口腔各种疾病的发生,甚至会影响到儿童口腔牙齿的发育,以致全身的健康。所以,在儿童时期保持好口腔的健康,培养儿童养成良好的口腔卫生和饮食习惯,预防儿童口腔疾病的发生和身体健康都是非常重要的。

1婴幼儿的口腔保健

在婴儿时期,无龋和完全保持牙龈健康是此阶段的工作目标。因此,保证供给充足的蛋白质,维生素和富含无机物如钙、铁等的食物,才有利于牙齿的正常发育。婴儿时期母乳是最好的天然食品,提倡母乳喂养。要特别提醒母乳喂养一定要做到有规律的喂奶和注意喂奶姿势,最好是左右交替喂奶。如姿勢不正确,会引起吸吮手指或不正确的咬合习惯,可造成牙列畸形。如果是人工喂养,要减少奶瓶使用次数和减少喂养加有糖类的乳汁和果汁,以免引起奶瓶龋。家长应在牙齿萌出之前,哺乳后每天晚上用手指缠消毒纱布,擦洗儿童口腔内的牙龈和腭部,清洁口腔。

2学龄前的口腔保健

孩子到两岁半左右全口乳牙长齐,直到六岁牙齿开始替换以前,全靠乳牙行使其功能,因此乳牙和恒牙是同等重要的。注意儿童的口腔清洁,尤其在每次进食以后。牙齿萌出后,家长应当用温开水浸湿消毒纱布、棉签或指套牙刷轻轻擦洗婴儿牙齿,每天 1~2 次。当多颗牙齿萌出后,家长可选用婴幼儿牙刷为幼儿每天刷牙 2 次。根据儿童年龄的不同,选取适合的牙刷。 选取牙刷时要注意以下几点:首先牙刷毛要软,有一定的弹性,牙刷头较小,厚度比较薄。3 岁以后,家长和幼儿园老师可开始教儿童自己选用适合儿童年龄的牙刷,用最简单的“画圈法”刷牙,其要领是将刷毛放置在牙面上,轻压使刷毛屈曲,在牙面上画圈,每部位反复画圈 5 次以上,牙齿的各个面(包括唇颊侧、舌侧及咬合面)均应刷到。此外,家长还应每日帮儿童刷牙 1 次(最好是晚上),保证刷牙的效果。在刷牙之后,晾干牙刷,使得牙刷的刷毛向上插在杯子中,不能够用热水烫洗牙刷,尽量在两个月之后,换上新的牙刷。当儿童学会含漱时,建议使用儿童含氟牙膏。

3学生口腔保健

小学生正是乳、恒牙替换期,也是颌骨和牙弓主要发育成长期,这个时期口腔保健直接关系到恒牙合的建立,此期的保健对恒牙列和牙颌关系的健康非常重要。这个时期每年至少一次口腔健康检查,对学生进行健康教育;儿童要养成早晚刷牙和饭后漱口的好习惯,特别是在睡前刷牙后尽量不要再吃食物尽可能使牙面保持清洁;要防止牙齿意外伤害,如遇牙外伤要尽快到医院就诊及时处治。

12.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇十二

1 围绕重点加强理论教育, 不断提高党员干部的思想水平

(1) 集中开展党课教育活动。坚持把党课教育作为基层党员理论武装工作的长效机制, 推动党课集中教育经常化。通过党员集中轮训、系统培训、“十七大精神知识竞赛”活动等形式, 大力加强党的基本理论教育, 把握社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求。教育活动紧密结合深入贯彻落实科学发展观的生动实践, 有针对性地明确重点内容和具体要求。领导干部率先垂范, 带头上党课, 讲党课。各党 (总) 支部每月要安排1次党课, 全年不少于12次。适时组织开展优秀党课教学示范观摩活动, 通过集中听、集中评、集中议等形式, 不断提高党员教育水平。

(2) 广泛开展形势政策任务宣传教育活动。学习好、贯彻好、落实好党的各届全会精神是当前各级党组织的首要政治任务, 也是推进卫生改革发展的现实需要。通过报刊、网站和专题展览, 大力宣传党的执政能力建设和先进性建设的重大进展, 宣传基层党组织和党员中的先进典型, 营造团结奋进的氛围。开展“我和人大代表面对面”活动, 邀请人大代表走进机关、走进基层。通过党委中心组学习、专题培训等形式, 结合本市卫生现状, 深化认识、深刻领会、科学把握中央关于当前卫生形势的科学判断和一系列重大决策部署, 进一步增强推进我市卫生改革的紧迫感和责任感。

(3) 深入开展医德医风宣传教育活动。以提升医务人员素养为根本, 以党员干部为重点, 以服务人民、奉献社会、廉洁从业为主题, 以实现救死扶伤、全心全意为人民服务为宗旨, 深入开展医德医风宣传教育活动。根据我市卫生系统实际, 制定了医德医风宣传教育三年规划, 积极完善宣传教育制度, 探索构建科学的医德医风宣传教育工作新格局;全面落实医德医风考评制度, 加强约束力;大张旗鼓地表彰和宣传先进典型, 树立榜样, 弘扬正气。

(4) 深入开展反腐倡廉教育活动。认真学习各级党政领导在纪委会议上的重要讲话, 增强对保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性的认识。大力加强领导干部作风建设, 认真落实“八个坚持、八个反对”的要求, 大力倡导八个方面的良好风气, 促进党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风进一步转变。注重创新廉政示范教育、警示教育、岗位廉政教育等模式, 广泛开展群众喜闻乐见的廉政文化创建活动, 加强党员干部的服务意识、责任意识、自律意识。

2 紧扣主题丰富活动内涵, 充分发挥党员在科学发展中的先锋模范作用

(1) 深入开展党性实践活动。围绕全市“科学发展, 党员先行”等党员教育主题活动, 组织广大党员开展学习实践科学发展观活动, 努力改造主观世界;深入开展“党员先锋岗”、“党员示范窗”等活动, 强化广大党员的宗旨意识和服务意识, 明确责任要求, 提高创新能力;广泛开展“岗位技术大练兵”活动, 按照“技术练兵, 党员先行”的要求, 动员广大党员踊跃参加, 不断提高业务素质和技术服务水平;以“1234党员示范群体”创建为抓手, 精心制定和推出一批便民、利民、惠民新举措, 最大限度地实现和维护好广大人民群众的健康利益。

(2) 深入开展党员志愿者服务活动。紧密联系卫生系统的当前形势, 紧密联系深化医药卫生体制改革的新要求, 深入开展创先争优活动。依托“企业服务年”和“三走进三服务”等重要载体, 健全完善结对共建、挂钩联系、扶贫帮困、献爱心送温暖等服务机制, 以机关、医院党员为主体, 根据自身的岗位职能和能力特长, 组织党员深入基层、深入社区、深入农村广泛开展“科学发展志愿行动”和“义工”服务活动, 以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。

(3) 深入开展庆祝建党、建国宣传教育活动。每年以庆祝建党、建国宣传教育活动为抓手, 精心设计、精心组织、精心实施, 全面展示卫生取得的巨大成就, 展示全系统广大党员干部奋发进取、满怀豪情推进卫生事业健康和谐发展的精神风貌。适时组织开展党的知识竞赛、征文、演讲比赛, 组织开展“十佳”党员评选表彰活动, 挖掘亮点, 宣传典型, 教育群众, 鼓舞斗志, 为推进卫生事业有好又快发展营造积极向上的良好舆论氛围。

3 拓展阵地, 创新教育形式, 不断提高党员教育工作水平

(1) 巩固拓展党员教育阵地。进一步创新教育理念, 整合各类资源, 在巩固现有教育阵地的同时, 积极拓展延伸党员教育的新阵地, 局党委选派人员参与各单位的党员教育活动, 开展党员教育工作指导, 着力扩大党教阵地的覆盖面。

(2) 大力加强党员教育规范化建设。局党委要求各基层党组织进一步健全组织机构, 制定教育计划, 配套基础设施, 规范党教活动室的建设, 健全完善教育制度, 完善台帐资料, 切实加强党员教育的制度化、规范化管理。

(3) 不断丰富党员教育形式。通过集中学习培训、实践锻炼、活动引导、谈话教育、网上教育、典型引路等形式有计划组织好党员教育, 引导广大党员自觉以科学发展观指导实践, 不断提高党员干部面对新形势变化的适应能力、应变能力、驾驭能力。

4 明确责任, 加强考核, 确保党员教育取得成效

(1) 加强领导, 明确责任。为了防止党员教育工作走过场, 局党委成立了相应的领导小组, 即由党委书记任组长、纪委书记和各各党 (总) 支部书记为成员的工作机构, 及时召开专题会议, 研究部署各项教育活动并制定实施方案和具体措施, 做到领导分工明确, 责任到人。每年对党员教育的管理和落实情况进行督察, 督察情况列入年终考核, 作为年终评优表彰的依据。

(2) 精心组织, 科学谋划。为了把教育活动开展好, 局党委对每个阶段的工作都作出了具体的安排部署。活动前周密计划, 认真研究, 活动时精心组织, 活动后做好分析评议, 抓好宣传报道, 并建立严格的考勤制度。

(3) 联系实际, 注重成效。将党员教育活动与卫生中心工作紧密结合, 做到统筹兼顾, 以学习带实践, 以实践促学习;与作风建设与效能建设活动紧密结合, 动员广大党员做改进作风和提高效能的先行者和垂范者;与卫生宣传工作紧密结合, 大力弘扬以爱国主义为核心的政治精神和以改革创新为核心的时代精神, 营造干事创业求发展、和谐奋发争一流的良好氛围。

摘要:根据卫生系统党员教育工作开展情况, 探讨分析党员教育工作取得实效的具体做法和保障措施。

13.卫生保健工作计划 篇十三

为切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。我校从学校实际出发,继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好近视眼的防治工作和传染病防治工作。加强学生良好的卫生行为习惯培养,不断提高学生的自我维护意识,促进学生健康发展。

二、工作重点:

(一)近视眼防治工作:

加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。

1、我校近视眼实验班为小学四年级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。

2、要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。而且每月进行一次视力普查,并做好记录。

3、确定三名近视学生进行矫治:张美玲、李佳轩、于浩。建立这三名学生的管理档案。矫治方法以老花镜为主,每天配戴眼镜20分钟,利用上下午眼操时间进行监督矫治,并确保学生眼保健操穴位准确,科学用眼知识的普及率达到100%。每周进行一次视力普查,并做好记录。

(二)传染病管理工作:

1、加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

2、保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,做好因病缺课追查工作,凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。

3、要求卫生员认真填写《卫生员工作手册》,保健教师要定期检查,及时纠正填写错误。

4、利用国旗下的讲话,认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

5、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

6、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

(三)健康教育

1、我加大对健康知识的宣传力度,并确保这项工作的真正落实。

三月份上报学校健康教育宣传广播播出的具体时间,每周一利用升旗时间进行广播。

2、利用广播、板报、班队会等积极进行健康教育宣传(3月3日是“爱耳日”、4月7日卫生日、5月20日是“中国学生营养日”,和5月31日是“世界无烟日”,6月6日是“世界爱眼日”等);同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。

3、充分利用三月份的防近宣传月,开展防近的宣传教育活动。上报活动方案及总结。

14.学校卫生保健工作计划 篇十四

以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质全面、健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,争创卫生示范学校。

二、主要工作:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

4、测学生健康状况,对学生进行健康知识教育、宣传,加强对常见病、传染病、近视眼等的防治和教育

5、重视学校整洁美丽的环境卫生的创建,加强对学生卫生行为的监督和教育,培养学生良好的卫生习惯。

三、具体要求:

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘。

7、清洁工具放在小卫生间里,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包干区卫生

1、包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。

2、包干区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面保证无明显污迹。

3、包干区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、包干区内有宣传栏、橱窗必须每天擦一遍,应保证其干净无灰尘。

(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)

(三)办公室内外卫生

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化并天天清理。

(四)学生个人卫生

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

四、具体措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包干责任制,各班的包干区卫生工作由班主任具体负责落实、管理。

3、每天由少先大队部安排人员定期轮换检查卫生,每天做好记载。学校卫生检查小组由专人负责,经常进行抽查,并及时公布检查情况。

4、各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。

5、各班设立包干区卫生监督岗,认真做好所在包干区的保洁工作。

6、各班培训卫生员,建立晨检制度,督促学生注意个人卫生,并把检查的情况认真记载。

7、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

8、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

9、配合卫生院组织学生开展体检和预防针的接种工作,建立学生健康档案。

10、建立学生健康管理制度。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、贫血等学生常见病的群体预防和矫治工作。尤其要做好近视眼的预防、矫治工作,通过“告家长书”、广播宣传、眼保健操抽查等形式进行宣传教育纠正。

11、安排体育课以及劳动等体力活时,注意女学生的生理特点,给予必要的照顾,并注意学生的安全。联合少先队,在五、六年级中开展一次青春期健康教育讲座,让逐渐步入青春期的学生了解自己的生理变化,消除心理顾虑,合理安排活动。

学校卫生保健工作计划篇2

一、指导思想

认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育课,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。

二、工作目标

1、继续加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。

2、很抓防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。

3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。

4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。

三、具体措施

1、继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

(1)传染病报告、复课报告,传染病登记

深入了解传染病患病情况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报。

(2)做好新生预防接种证查验统计工作。

(3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。

(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。

(5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。

2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

(1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

(2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

(3)要积极采取措施对近视学生进行矫治,对4。8—4。9边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制,做好跟踪、反馈记录,(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

(1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传;

(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。

(3)结合9月20日“爱牙日”的契机,利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。

(4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

(5)有教师积极上好健康教育课,教师认真备课,上好每一节课,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

月份安排

九月份:

1、布置新学期卫生保健工作计划;

2、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作、写自学笔记;

3、《预防接种证查验》统计工作;

4、全校体检工作,反馈工作;

5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》

6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操;

7、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,;采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录。

8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣传活动(标语)。

十月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导,加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。

3、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录,科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。

4。参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会);

5、世界精神卫生日宣传

十一月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、对边缘近视学生进行矫治;

3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排);

4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动;

5、世界慢阻肺日宣传;

6、加强传染病防控知识宣传;

十二月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

2、对边缘近;视学生进行矫治;

3、设计学校卫生保健工作展板;

4、年终各项工作归档,迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。

5、学生科学用眼知识考核。

总之,新的学期新的开始,保健室着重抓好以上几项重点工作,在工作中会不断的总结经验,充分发挥保健室职能作用,努力务实的完成各项任务。

学校卫生保健工作计划篇3

新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况

1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

15.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇十五

一、学校层面

1.开设卫生保健课程。为了提高卫生保健工作的实际效果,帮助学生健康成长,开设卫生健康课程是一种非常重要的手段。只有以正规课程的方式将卫生保健展示在学生面前,才能引起他们的充分重视,才能让学生样成在卫生健康方面的优良习惯。

2.开展晨会活动宣导健康知识。学校完全可以开展宣导卫生健康知识的晨会活动,让学生能够在文化课程的学习之前就能简单的接触到一些维生健康知识,这是健康教育的一种重要宣导方式。对于学生来说,卫生健康知识是一种非常枯燥的课程,想要让学生对它产生兴趣,就一定要改变陈旧的教学方法。为此,相关教师一定要在对学生基本情况有所了解的基础上,准备一些能够引起学生兴趣的教学资料,并在晨会教学过程中不时的加入一些诙谐幽默的语言,让学生在轻松愉悦的气氛中学习到卫生健康知识。

3.定期开展卫生健康检查。为了让卫生健康教育的努力真真正正的落实,学校一定要成立卫生工作监督小组,定期对学生的个人卫生、班级整体卫生等等卫生情况进行检查,同时开展定期的健康教育知识测试,也可以以个人、班级、年级等等为单位,组织定期的卫生健康知识类的主体活动,借此来激励学生努力的掌握更多的卫生健康知识。通过这些特色的卫生健康教育活动,让学生在掌握更多的卫生保健知识,在自身的打下坚实的卫生健康知识的基础。

4.配合卫生防疫部门做好预防工作。卫生健康教育工作开展的目的,是为了预防疾病、增强体质、促进学生身心健康。同时也要完美的配合卫生防疫部门的工作,对各种常见传染病进行有效的防治。如果想要完美的完成对卫生防疫部门具体工作的配合,学校一定要在平常的卫生健康工作中适时的融入对于常见传染性疾病相关知识的学习,通过这些对于学生健康息息相关的知识进行学习,同时也可以让学生对于常见的疾病有一定的了解,在正常的学习过程中能够自觉的改掉很多容易导致疾病的不良习惯,更好的帮助学生保持身体健康。只有这样才能让学生保持良好的身体素质,同时也能够更好的配合卫生防疫部门在学校进行防疫的工作。

5.定期组织学生进行健康体检,建立学生的全套健康档案。为了确保学生的身体健康,学校一定要定期组织学生进行全面的健康检查,只有这样才能比较全面的掌握所有学生的时时健康状态,在此基础上才能建立起全套的学生健康档案。只有这样学校才能全面掌握学生的健康状况,并且将出现问题的及时的反馈给学生家长。

6.加强体育锻炼,增强学生体质。体育锻炼是增强学生身体素质的根本措施,它能够促进学生生长发育、增强身体素质,只有良好的身体素质才能更好的抵御疾病的侵扰。因此,学校一定要根据不同年级学生的基本情况,制定合理的、充足的、适当的体育锻炼课程,并且让专业的体育教师给予学生科学的体育指导,从而取得更好的锻炼效果。

二、社会层面

1.完善学校卫生保健工作的法律法规。众所周知,法律是具有权威性和持久性规律,想要让一件事情做到有据可依有利可查,就一定要通过立法的手段来完成。遗憾的是,我国目前并没有一个针对学校卫生保健方面的法律法规。因此,只有尽快的制定相关的法律法规,才能更好的完善学校的卫生保健工作。第一,要明确学校校址的选择方式,避免将校址选取到危险地区,同时还要保证校址周边地区的交通安全;第二,法律应明确规定学校应当配备专业的保健医师;第三,法律应涉及学校面临急性突发事件时的应对措施,便于学校在处理突发事件时能有据可依、冷静面对,只有这样才能最大程度的减小对学生的伤害。

2.明确学校保健医师的工作内容和从业资格。学校的专业保健医师是教育系统中健康保护者,想要让他们的工作效果达到最大化,就一定要明确他们的工作内容和一定要具备的从业资格。首先,应当定期组织学生进行必要的健康检查;其次,对学生进行较有针对性的卫生保健知识宣导;最后,在本校出现突发疫情传播的时候,学校的保健医师一定要肩负起自己的职责,不得隐瞒病情,并及时向上级卫生部门报告。我国当前可以允许在部分不发达的农村地区学校的保健医师职务由当地医生兼职担任,但是一定要尽快培训更多的相关人才去填补这方面的空缺。不过由于学校保健医师具有不同于医院专业医师的从业技巧,这就限制了学校保健医师从业人员的从业水平和学历要求,他们一定要具有比较高级的医护从业资格。所以,一定要加强这方面的专业培训,提高学校专业保健医师的整体水平,只有这样才能保证学校卫生保健工作的顺利进行和有序发展。

3.学校保健医师的培养。首先我们必须要承认的是,目前我国对于学校保健医师的培养工作重视不足,大学中并没有相关的专业来提供必要的人才,大多数学校的保健医师还是由卫生学校或者医科大学的护理专业的学生来担任,这显然并不能满足要求。因此,急待我们解决的问题是在我国建立起一个完善的学校保健医师培养体系。第一,在全国各大师范院校中设立相关的学校保健医师培养专业,通过这样的方式培养出合格的保健医师;第二,对在校的保健医师进行专业性的从业资格培训,对于已经有工作经验的在职人员进行技能提升;第三,在全社会范围内开设学校保健医师从业资格的相关认证考试制度,对于具有相关学历和工作经验的学校保健医师进行专业性更强的从业水平认证。

摘要:学生是社会进步和发展的源动力,为了全面提高当今社会学生的综合素质,搞好学校的卫生保健工作是至关重要的一环。本文从开展学校卫生保健管理工作的具体措施入手,阐述怎样才能有效地提高学校卫生保健工作的效果。

关键词:卫生保健工作,健康水平,措施

参考文献

[1]张曙光.亚健康的诊断与预防[J].解放军保健医学杂志,2003,5(2):71-72.

16.浅谈幼儿园卫生保健的现状与对策 篇十六

关键词:幼儿园;卫生保健;现状;对策

中图分类号:G61 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)32-0244-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.32.155

幼儿园的卫生保健工作能否顺利开展直接影响着幼儿的身体健康,所以在幼儿园的办学过程中,我们要注重卫生保健,以为幼儿营造一个相对健康、安全、良好的生活与成长环境。但是从目前我国大多数幼儿园卫生保健工作开展情况来看,许多幼儿园都没有健全的卫生保健制度,并且在膳食管理、疾病管理方面也相对比较弱化,甚至有的幼儿园对基本的卫生消毒工作都没有落实到位,这些都会直接影响幼儿的身体健康,导致免疫力相对较低的幼儿患病。因此,加强幼儿园卫生保健工作,加大管理力度与经费投入已势在必行。

一、当前我国幼儿园卫生保健工作存在的问题与现状分析

从目前我国大大小小幼儿园卫生保健方面的情况来看,我们不难发现幼儿园卫生保健工作已经暴露出许多问题,这些问题直接影响到了幼儿的身体健康。具体来说,幼儿园卫生保健工作存在以下问题:

第一,私立园数量不断增加,导致这些私立园的管理缺乏卫生保健制度的规范,同时相关部门对其的监管力度也相对薄弱,因此许多私立园往往会钻制度的空子,进而导致卫生保健问题无人问津。

第二,许多幼儿园都存在重视教育轻视保健的现象。幼儿园中都是学龄前儿童,这些儿童属于我国社会的弱势群体,在社会以及幼儿园中本应该受到保护。可是,在现实生活中,幼儿园并未重视幼儿卫生保健工作的开展,从园长到教师,卫生保健意识都相对淡薄,甚至对一些基础的卫生保健知识并不了解,这就必然会造成教育过程过分重视对幼儿的教育教学而非将关注点落实在卫生保健层面。

第三,幼儿园保教队伍水平偏低,这主要表现为保健医生或者保育员的文化层次较低,或者因为幼儿园的幼儿数量不断增加,导致卫生保健工作人员的工作出现了超负荷的现象,进而造成了幼儿园卫生保健工作质量难以保障。

第四,幼儿园的环境设施较差,对幼儿的安全有所影响。比如幼儿园内部房屋相对陈旧,空间范围相对狭小,导致儿童在班级活动的时候很容易出现拥挤或者磕碰现象。还有一些幼儿园的厕所与盥洗室并没有分开,这就会造成环境条件较差。长期下去,就会造成严重的卫生安全隐患。

二、未来幼儿园卫生保健工作开展的对策与方法

(一)建立健全相应的法律规范以强化政府的管理职能

未来幼儿园在开展卫生保健工作的时候,要先与政府部门进行合作,通过在社会层面建立起完善的法律法规制度,强化政府对其的监督管理职能,这样才能有效确保幼儿园卫生保健工作的顺利开展。国家需要针对当前的托幼机构卫生保健现状,提出相应的改进办法,并且出台具有法律效益的政策与法规,通过强有力的执行力度对当前的幼儿园卫生保健工作进行规范与管理。比如可以与当地的卫生部门一起,对幼儿园的卫生环境、饮食安全进行监督与抽查,并要求幼儿园办理相关的“卫生保健许可证”,以不断提升幼儿园的卫生保健工作开展水平。

(二)幼儿园内部建立高素质的卫生保健队伍

对于幼儿园的发展而言,园长以及所有教师都要意识到:盈利以及获得良好口碑并不是幼儿园办学的根本目的,相反,增强幼儿园对幼儿的爱护程度,确保幼儿可以在健康的环境中成长与生活才是幼儿园办学的主要方向。而这就需要幼儿园增加保育员数量,同时提高保教质量。比如从事幼儿园炊事工作的人必须具备相应的健康证和执业证,而一些从事相关医学工作的“保健医生”也必须具备相应的资格证书。另外,幼儿园对卫生保健教育人员的工资待遇也应该适当有所提升,这样才能切实改善当前幼儿园保教人员的工作现状,提升其积极性的同时,确保幼儿园卫生保健工作得以顺利进行。

(三)加强幼儿园与社会各部门之间的联系以改善幼儿园环境

幼儿园与社会各个部门之间的联系需要不断加强,这样才可以有效改善幼儿园的整体教学环境。比如可以与物价部门、妇联部门以及教育机构共同联手,制定出符合当前幼儿园发展要求的制度,从而严格按照审批标准开展幼儿园办学工作。另外,从幼儿园校舍建设角度来看,还需要严格按照国家建设部提出的相应建设要求,确保房屋建设安全的同时,为幼儿提供更为良好的学习生活环境。幼儿园的校舍需要满足宽敞明亮、通风性较强以及绿化效果较好的要求,同时还需要配备专门的卫生室与保健室,以满足幼儿园卫生保健工作的基础性要求。通过这些硬件设施的改善与环境的营造,确保幼儿得以在良好温馨的氛围中成长与生活。

(四)注重对幼儿膳食的管理

幼儿的膳食问题是直接决定幼儿园卫生保健工作效果的关键因素,所以幼儿园要加大对幼儿膳食的管理,通过推行营养均衡的膳食,确保每日幼儿的饮食安全。具体来说,幼儿园需要对从事膳食制作的人员进行相应的培训,告知制作人员应该如何平衡膳食营养,科学计算营养配比,制定出符合幼儿身体特点与成长要求的膳食菜谱。另外,还需要相关部门定期对幼儿膳食进行抽查,确保卫生条件符合要求,真正满足幼儿的健康成长需求。

三、结语

幼儿园的卫生保健问题一直是全社会所关注的问题,而近些年来曝出的幼儿园饮食安全问题、幼儿安全事故问题等层出不穷,导致幼儿的卫生健康安全问题始终得不到保障。对此,相关部门要引起重视,与幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作的开展,为促进幼儿的健康成长保驾护航。

参考文献:

[1] 周萌泥.郑州市私立幼儿园卫生保健现状调查及对策[J].中国妇幼保健,2007(4).

[2] 宋媛,姜梅芳,王晓蓉.苏州市私立幼儿园卫生保健现状与对策[J].中国妇幼保健,2006(13).

17.中班卫生保健工作计划 篇十七

(一)保健工作:

1、做好儿童保健各项工作,第一学期末测量身高、体重,中大班测视力,第二学期末对全园幼儿全面体检,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

2、每学期妇幼保健院择期来园给全园幼儿进行口腔护理。

3、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

4、做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

(二)安全保护工作:

1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

3、药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

(三)卫生消毒和健康检查:

1、严格把好体检关,在园教职员工根据妇幼保健院安排择期体检。

2、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

3、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫。

4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

6、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

(四)、家长工作

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

18.插旗中学卫生保健室工作计划 篇十八

一、指导思想:

认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合我校的实际情况,进一步加强我校的卫生保健工作,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作重点:

1、做好学生体质健康监测工作

2、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。

3、加强防近工作,不断探索防近工作的新方法、新途径,以确保我校学生近视眼患病率稳中有降。

4、继续加强学生日常卫生行为习惯的养成教育,不断提高学生的自我防护意识。

5、充分发挥健康教育的宣传作用,提高管理水平。

6、不断加强校医自身业务学习,积极参加保健所及上级部门的培训。

7、不断完善学生体质监测数据的微机化管理,力争上报数据及时准确。

8、加强校医室的网络建设,充分利用网络优势,及时上传、更新博客内容。

三、措施:

1、学生体质健康检查是学校卫生保健工作的重点,关系到学生的健康问题,本着服务于学生,对学生负责的态度,积极配合卫生部门做好学生体质健康检查工作。按照卫生部门的要求,准备好电源和桌椅等,并准备好清水和需要的器材,在体检前召开班主任会议,做好布置工作,要求班主任跟班,强调纪律和卫生,保证学生不落项,保证体检时候有条不紊,顺利完成体检工作。体检后按照要求及时做好统计、报表及分析工作,认真完成各项报表并按照时间要求及时上报保健所。认真分析本校学生常见病的状况并通报各班级班主任,针对常见病患病情况制定我校的防治方案,做到有的放矢,真正为学生的健康着想。

2、抓好传染病的防治工作。春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检,搞好学校的环境卫生,开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生,每天卫生员要到校医室进行晨间报告,保健教师及时做好登记和统计,对不明原因的要进行追查及时登记,加强对卫生院的培训,及时填写好卫生员工作手册。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象发生。班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员,每周六对全校进行消毒工作,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行。保健教师按照以往的要求,做好因病缺课月报表,保证在每月的三号前上传至保健所,并打印存档。若有传染病发生,除了进行网上报告以外,还要进行电话报告,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康。

3、积极开展健康教育宣传,做好板报、广播的宣传工作,做到内容实际,使学生受益。按照保健所要求开展各种活动,9月份开展防近宣传月和防流感病宣传活动,11月份在开展“我营养,我健康”宣传活动,12月份开展“拒绝吸烟,赢得健康”活动。

4、常见病防治工作。针对我校近视率居高不下的情况,以“防近”宣传为契机,除了利用利用广播、板报进行宣传以外,公布自己班级读写坐姿势比较好的学生,以提高老师和学生的重视程度,做好预防工作。督促眼保健操,班主任及时指导。

5、积极参加保健教师岗位练兵活动。围绕保健所布置的各项任务,认真完成,争取在各种考核中获得优秀。

6、加强保健室建设。按照保健所的要求,加强保健室软件建设。建立建全档案,按照规定整理好档案材料,及时填充新的材料。按照保健所要求整理博客,重新建立模块,及时上传各种材料,广播、板报按照每周和每隔周上传,充分发挥博客的作用,做好卫生保健工作。

19.卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划 篇十九

三、召开全国学校卫生工作暨卫生设施改造会议, 落实中央7号文件对学校卫生工作的要求, 推进《国家学校体育卫生基本条件标准》的实施。研究制定加强学校公共卫生防疫工作的意见, 建立健全学校突发公共卫生事件工作制度和预警机制, 重点做好食物中毒、结核病、血吸虫病等突发公共卫生事件的防控工作。通过“送培训到地方”形式开展中西部地区学校卫生防疫与食品卫生安全管理专项培训工作。完善全国学生体质健康监测网络建设并开展2008年监测工作。

四、加强青少年近视眼防治与预防艾滋病教育工作。召开学生近视眼防治工作经验交流与研讨会, 修订学生近视眼防治工作方案, 组织开展“爱眼日”宣传活动, 全面推动中小学眼保健操制度的实施。研究制定学校预防艾滋病教育评估方案及加强中等职业学校预防艾滋病教育工作的意见, 组织开展12月1日“艾滋病日”宣传活动。

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