忘记小学作文

忘记小学作文（11篇）

1.忘记小学作文 篇一

难以忘记的小学作文

光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。

在小学生活中影响最深的还是我们班的“管事婆”了，因为在在小学一年级的时候，我所在的学校是柯桥小学，可是后来，在我将要上二年级的时候，妈妈给我转了校区，因为那里里家近一点。我又开始适应一个新的环境，但是很快我又在这个陌生的学校里，我又结交了许多朋友而“管事婆”也是其中一个，在学校里那里都会有她的身影。她特别喜欢翻别人的铅笔盒，有时没经过别人的允许就拿起来翻，你只要拿出一只笔她一定知道它是谁的，如果有人少了笔嫌疑人当然少不了她。反正一提起“管事婆”我就会想起那小嘴不停地说，口水满天飞，哪儿有事就会出现这样的特殊人物——李秀楠。“管事婆”这个美名封给她再合适不过了。

中午刚吃完饭，“管事婆”就开始行动了，“哦，你没有做值日！”“你们怎么在玩”“哦！你在做作业！”……。她在四处游荡着，任何事情都逃不过她的眼睛，尽管是坐在自己的位子上但对周围的.一切都了如指掌。就连是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

一转眼，我马上就要小学毕业了，童年时光也将要结束了，六年小学生活多么让人难忘啊！快乐的小学生活，充满理想的小学生活，我敬爱的老师们，亲爱的小伙伴们，你们已印在我的脑海深处，让我永生难忘！

 

2.命题作文“忘记那道疤”写作指导 篇二

女孩左边的脸颊上有一道长约五公分的伤疤，公司一男同事觉得实在可惜，于是找机会对她说：“现在的整形手术很先进，你可以去把那道疤去掉。”几天后，男同事见到她，又急急地问：“问过整形医师了吗？快去把脸上那道疤去掉吧，真的不好看！”

又过了几天，男子碰到女孩，正要提起那道疤，不料女孩却望着他，露出诧异的表情说：“天啊！发生什么事了？你的脸上怎么有一道疤？”

男子大惊，冲进厕所照镜子，但自己脸上干干净净，什么也没有！于是出来责问女孩：“胡说，我脸上哪来的疤？”“你脸上明明有疤啊！”女孩笑了，“我一点也不介意脸上这道疤，但你每见到我一次，就要说一次，显然你比我还在意。所以，这道疤不是长在我脸上，而是长在你脸上啊！”

你的心中，也有一道疤吗？这道疤可以是你的外形、学业、事业、名声、金钱、家境、出身……

请以“忘记那道疤”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②文体自选（小说、诗歌除外）；③字数不少于800。

【文题解析】

命题为动宾结构，“忘记”为核心词，“那道疤”为其对象，既可实指，也可虚指。

围绕命题我们首先要将“那道疤”的含义分析清楚。“那道”，远指，代表是过去。“疤”可以是实指，如伤疤、疤痕，它是器物对肉体的伤害，伤口愈结后留下的印记；也可以是虚指，包含比喻义、象征义或引申义，暗指现实中的人、物、事（例如：他人误解诬陷、嘲弄讥讽、排挤打压、生理残疾、性格缺陷、生活失意、投资亏蚀、事业不顺、婚恋失败、竞争失利、战争侵略、童年痛苦经历、人际交往不融洽等等）对人的精神产生的伤害、打击甚或摧残。“疤”总是承载着主人公的某一段生理上或心理上的受伤经历，是一段回忆的见证。睹物思人，睹物思事，当然就是很自然的过程了。

但题目的中心不在回忆“伤疤”的形成过程，重点应在关键词“忘记”上，于是行文的重点应该是“为什么要忘记伤害”（可从正反两个方面说危害或作用）、“怎样才能真正忘记伤害”（具体谈平复伤痛的方法、过程与效果，注意是真正的忘记，所以不能是麻木、健忘，或阿Q式的精神胜利；过程要具体，避免空洞说教，摆大道理，须有一种由实而虚的“领悟”。“忘记”的本质应是抛弃思想负担，轻装前行，参省过往，把握当下，争取未来）。

动宾结构的命题还可以着眼于未得到充分表述的其他成分，尤其是它的主语。若能联想补充适当的主语，行文的主要内容将更明晰。例如：我要忘记那道疤，妈妈爸爸你们要忘记那道疤，官场失意者要忘记那道疤，考场失意者要忘记那道疤，赛场失利者要忘记那道疤，投资失利者要忘记那道疤，受侵略战争伤害者要忘记那道疤，婚恋失败者要忘记那道疤……（建议同学们莫写自身的经历，可以从文学作品、名人轶事中选取，如对《诗经•氓》中的弃妇说，对《孔雀东南飞》中的焦仲卿刘兰芝说，对“苔丝”说，对《红字》中女主人公说等等）

【佳作展示】

忘记那道疤

张 超

五年前，也就是我刚上初一的时候，开学没多久，一位女插班生进了我们班。

虽然时间很久了，但那天的情景仍历历在目。在一个闹哄哄的课间，我们快乐地追逐打闹，突然间，班主任进了教室。我们即刻鸦雀无声，目光汇聚在他身上。班主任反常地什么都没有说，径直走到教室后面，搬开凳子，打开了后门。出现在我们眼前的是一对父女：父亲长相平平，微锁的眉宇透着中年人的沧桑；女孩紧挨着父亲站立，乍一看与我们一般大的光景，脸蛋是一种健康的饱满红润，只是身形笔直得有些僵硬，往下看去，我的目光瞬间凝住，变得不自然起来。只见她左边胯部以下的裤管消失不见了，整个的卷起束成了一坨，左腿，没了？是，插班的女生竟然是一个残疾人。我在心里不自觉地嘀咕着，忍不住又多看了两眼，最后才轻轻地低下头。

从此，我们班多了位姓马的女生，她独自一人坐在教室的后门旁。

开始时，大家不知为什么总是有意无意地疏远着她。或许出于怜悯，或许出于害怕，大家在谈论任何东西时都有意识地小心避开那些敏感的字眼，不再像平时那样肆无忌惮。同时，谁又都无法用平和的心态或正常的目光来接触她。因为我们的目光总是抑制不住的要飘向她那伤残的左腿，仿佛那里有块磁铁似地吸引着我们。我有时想：为什么要看呢？是怜悯她吗？还是残忍的好奇？

终于有一天，她的橡皮远远地恰巧抛到了桌缝间。她弯下身子，伸直了手臂，够不上。当她又往下些弧度时，我瞬间看到她红润的脸庞霎时一片惨白，她空出的右手迅速按住了左腿根部，紧紧揪着裤腿。虽然只是一瞬间，但我分明看到她紧咬着下嘴唇，浑身因抵御我们无法想象的痛楚而剧烈地震颤，光洁的额头上密布着细密而闪亮的汗珠。

我的心也被揪紧，不知她在忍受怎样的苦痛，但她竟能不吭一声。我想我这冷漠的人是否该做些什么！

我离开自己的座位，蹲下身轻松地拾起那块橡皮。静静等着她挨过这段独自的痛苦。她慢慢放开嘴唇，青紫霎时回复红润，大口大口呼着气，额头下的那桌子的一角，一片涔涔水迹。她接过橡皮，抬起头，早有一抹微笑挂在了嘴角。

我的局促恰好暴露了我的尴尬：“你，没事吧？”话一出口，不知为什么，心底却像打开了一道闸门，透了一口气。“没事，这点不算什么，比起在医院时这要好多了。”见我的目光似乎还是停留在她的左腿上（只是这一次我清楚地知道那不是怜悯或是害怕），她半开玩笑地说：“嘿，你不要总盯着我的左腿嘛，它也会害羞呢！”我有些被逗乐了，我明白有一种东西正从我的目光中迅速褪去，平和释然渐渐充盈……

其实，我们一开始便小心翼翼，如履薄冰地避免谈及的那些东西，只是我们自作聪明的表演，而在她却早已成为过去，不再是生活中的阴霾，那一道伤疤早已进化成了一道明媚的风景，一种坚强乐观的人生态度。也正是她的释然，消除了我们心中的疙瘩，赢得了大家的友谊，让我们明白，我们本不需要比她更在意她的伤痛。

是的，她没有左腿，但她一样站得很直！

亮点 外貌、动作、心理描写细节化，细腻真实，使语言表述生动传神；内容安排详略得当，重点突出，使语言表达简洁有序；文末议论画龙点睛，点题的同时又升华立意，收束简洁有力，予读者以深刻印象与绵长回味。

瑕疵 若“捡橡皮”这一转折性的事件能丰富“女插班生”表现乐观的细节，延长读者的阅读时间，则更能凸显“忘记”，提高“忘记”的意义，更易满足读者的阅读期待。

忘记那道疤

顾 忆

生命跌撞的起伏，在这片紫陌红尘中，有些伤疤，有些坎坷在所难免，但是只要忘记那道疤，展现在眼前的就会是一片朗朗乾坤。

总是命运几番作弄，人生几番颠沛，我永远报之于最释然的微笑，这便是刘禹锡。轰轰烈烈的新政改革还是败给了顽固的贵族官僚们，意气风发的刘禹锡遭遇流放，后被召回京城还未洗去尘土，面对艳盛的桃花便感慨道“尽是刘郎去后栽”，这可惹恼了贵族们。刘禹锡又踏上了流放之路。几次召回又被流放，这个倔强而刚毅的诗人，始终学不会妥协，“好了伤疤忘了痛”，头破血流也只是乐观坚毅地唱出一句“前度刘郎今又来”。这是何等的洒脱，纵然成为“烂柯人”，也只对那道疤报以一笑，让桃花染上我的壮烈。千年后，当时打压诗人的权贵只如蝼蚁“名磨灭”，可总有人传唱刘禹锡的豪情壮志。

凡心所向，素履前往；生如逆旅，一苇以航。要说在挫折前不消沉不气馁，我们还是要说一说子瞻。木秀于林，风必摧之。少年得志的居士也未能幸免，“乌台诗案”差一点要了一代文豪的命。可面对此番打击，苏轼以坚强为盾，信念为矛，汲取“这道疤”带来的力量，努力在诗词、书法、绘画等多个领域开创人生的崭新局面，不用说他豪迈激昂的“豪放词”，“苏体”书法亦在千年书法中独自占据一方领地。“此生忽忽忧患里，清境过眼能须臾”，是诗人的迷茫，是常人的心境，但他也看到了“船头击鼓还相呼”的希望与明天。对于世界，对于命运，有时候我们无力改变，但总有什么可以改变，那就是我们的心境。

生命充满了矛盾，充满了转折，也许在你最得意的时刻，被告知那不过是一场梦；也许在你扬帆即将远航时，却发现发动机坏了。忘记那些疤吧！若是梦，就努力让他实现；如无动力，就用双桨划去。史铁生正是在忘掉了一道又一道的疤后，才真正彻悟生命的真谛，抬升了生命的质地。

反观当今社会，很多人仅因为一些小小的打击与苦痛，便一蹶不振，甚至厌弃生命，这是多么可悲又可怒啊！何不忘记那些伤疤，轻松地让我们与生命无限可能的繁华与隆重相爱，将生命之茫茫，脱卸于茫茫的烟水。

唯有忘记那道疤，才能遇见明天！

亮点 开宗明义，卒章显志。主体部分博古通今，典例佐证，由浅入深，条分缕析：刘禹锡忘记伤疤与伤痛如同从未受伤过般自信坚毅；苏子瞻从伤痛中汲取前行的力量开创新局面；史铁生从伤痛中感悟生命真谛，抬升生命质地；老人老例（苏轼、史铁生）既能换个新角度（从苏轼书法成就）来谈，又懂得简化笔墨（史铁生一例三言两语）概述，起到四两拨千斤之效。行文中间更是引证（更能学以致用，引用苏轼的《舟中夜起》）、对比论证、喻证花样翻新地来穿插论证。结尾处荡开一笔，联系当下，语言简明、流畅，又不失绚丽与超脱。实为难得！

瑕疵 若能另选一例古代官场失意者或追求理想失意者的例子替换文中史铁生的例子，行文在深刻的同时可使论证的问题范围更集中，论证的结果更显而易见，更具针对性。

忘记那道疤

朱琰琰

现在整容技术发达，只要你肯花钱，几乎所有的疤痕都可以去除，在清除表面的伤疤之后，是否想过心中的伤疤如何去抚平？“忘记那道疤”又是容易的吗？

20世纪爆发了第二次世界大战。当时的中国弱小，被日本侵略。回望历史，或许没有一名中国人会忘记这块带给国人生理与心理上莫大痛苦与耻辱的伤疤。每一次的回想，带来的都只能是钻心之痛，切肤之耻。然而，世界发展到今天，在充满竞争的国际社会中，各个国家都在试图争取又好又快地向前发展，这块难以愈合的伤疤，我们该怎样面对？答案很清楚——汲取历史教训，淡化仇恨与分歧，共谋进步与发展。

忘记那道疤，在经济全球化的趋势下，与他国求同存异，互惠共赢。国际合作中，国家利益无疑处于首位，国际形势与国家生存的需求更是要求各国之间尽释前嫌，合作共生。新中国成立后，伴随中国的发展与壮大，日本也已逐渐成为我国多年的合作伙伴，从上世纪七十年代与日本建立外交关系，到现在的中日合资、合作、日本独资企业在中国的星罗棋布，中日在教育、文化、艺术、医疗、农业、商业、服务业、科技等各领域中都有着密切有效地沟通与交往。每年不间断的中日中小学生夏令营活动的如期开展；中日动漫影视产业的互相学习与分享。汶川地震、玉树泥石流、日本地震海啸引发核电危机等一系列重大灾难中，中日政府及民间组织与个人的各种互相救助与无私援助，更是让中日人民真实感受到一衣带水的珍贵情缘。越是深入地接触与了解，越能够正确地看待历史，从历史中认清自己；在现实中敞开心扉；在合作中共谋发展。

诚然，侵略战争带给我国的巨大伤害确实让谁都无法轻易忘记仇恨，但如果国人一直采取敌视抵抗、拒绝甚而决裂的态度割断与日本的一切来往，老死不相往来，干戈终难化为玉帛。对于初建的新中国，百废待兴，尽快摆脱战争带来的破坏性影响，积极发展各行各业是当务之急。若还是抱着伤痛与仇恨，终日沉溺于家破人亡、妻离子散的痛苦追忆中；想尽一切办法，只是尽可能去获得国际社会的同情与怜悯，而不是将伤痛暂时放在一边，更好地去发展自身，那么，我们永远都只能做可悲的“祥林嫂”，挣不来自己真正的幸福。对于经济、军事、政治外交乃至综合国力都毫不逊色于日本的当代中国，我们完全敢对日本说“不”，结果日本多个领域全线崩溃，而中国的损失也不可估量。中国可以却没有那样做，原因其实很简单，两败俱伤，只是呈一时意气，不计后果最后谁都难说是“赢家”！

古语有云：以古为镜，可以知兴替。我们应该忘记日军侵华战争给我们带来的伤害，但却不可以忘记被伤害时的疼痛，疼痛是刻骨铭心的，它时刻警示国人“落后就要挨打”。要不被打，只有放下仇恨，发展壮大，时刻警惕法西斯势力的死灰复燃。

日本在经济高速发展后，力图在国际上谋求政治大国的地位，显然日本的法西斯势力并没有完全消除，对于这样的要求，中国是坚决抵制的。

忘记那道疤，放下仇恨，是为了能空出双臂去拥抱更好的明天！

点评 笔触涉及中日关系，将这么大的论题谈具体、谈实在（如具体举例论证中日合作共赢的新型关系），谈深入（如论忘记伤害但不能忘记疼痛，更要警惕法西斯势力死灰复燃），谈出新意（之前谈论中日关系的命题不少，老调重弹，弹不出新鲜的东西，谈得再好也不过拾人牙慧，给人千篇一律之感），对读者才真正具备启发意义，发人深省的同时才能正确引导人们的态度与行为。

3.无法忘记的微笑优秀小学作文 篇三

时光荏苒，再有一个月，我就将走进中考考场，现在的复习已进入白热化的紧张阶段。在这个时候，我真是很想念曾对我们无比关怀的您。

提起笔，您亲切的笑脸又浮现眼前：宽宽的额头，厚厚的镜片，慈爱、睿智的眼神和嘴角常带的笑意。这笑脸是多么叫我们信赖和依恋啊。您总是笑着给我们上课，您总是笑着跟我们打成一片，同学们都说，爱笑，是您的特点。

可是有一段时间，我不喜欢您的笑脸，您知道吗?那是四年级时，您让我做您的语文课代表，我以为简直是“故意跟我过不去”呢，我害怕干不好，于是两个手举起来推脱您的任命，可是您笑着说：“以后不行就换掉。”这样我才答应了。

一开始，因为碍于同学情面，我总是收不齐本子，这对一个课代表来说，就是一件丢脸的事儿，本子都收不齐，要我这个课代表来干什么啊?早读的时候，班里总是闹哄哄，总是有人来赶头一天的家庭作业，没有几个人会跟我这个课代表读书，往往就我一个人的声音在那里傻愣愣地唱着“独角戏”。为了改变这种局面，我费尽口舌一个个去请同学们认真早读，可是，无济于事。我委屈极了，希望得到您的安慰。可是您只是半开玩笑地说：“怎么，遇到困难了，就想退缩了?”当着全班同学的面，我差点就掉下金豆豆，我看着您的笑容，觉得一点也不可爱，简直就是“可恶”，因为您给我的感觉是在“笑话”我。

我想，反正我在班里也近乎“颜面无存”了，索性跟他们强硬一点，每次收作业我都不管不顾，谁不交我就跟谁急，早读也是这样。同学们见我“凶”性大发，居然一时震慑住了。而您也在我和同学因为纪律问题僵持的时候，微笑着化解我在工作上和同学的矛盾，让大家都配合我的工作。一来二去，我突然间意识到，我已渐渐地胜任了语文课代表的工作!

两年过去，您对我的工作始终报以微笑，在您的微笑中，我读出了您对我的教诲之情，读出了您对教育工作的执著，读出了您对生活的乐观态度。

正是在您始终如一的教导下，我渐渐地成长了。最近，我还被学校推荐保送嘉兴高级中学，在同学们为我感到高兴的时候，我想到了为我的成长默默付出的老师，其中，我尤其不能忘记您的微笑。

感谢您，张老师。

祝您永葆教育青春!

您的学生：陆艳

4.小学生作文一件让我难以忘记的事 篇四

“你哭什么，就因为一场比赛?如果这样，那你大错特错了!”

比赛虽然已经过去好些天了，可张教的话依然回响在我的耳边。

前不久，张教带我们坐火车去重庆打了一场比赛。因为没有家长陪同，我们又是第一次去这么远打比赛，都兴奋得不得了。

晚上住在宾馆，张教把大家安顿好之后，说：“大家休息好，明天一大早就起来!”

我心里突然有些紧张，不知明天的对手是强是弱，怕我们输了。看得出，陈飞宇也有些紧张，他说：“休息好，有可能明天有很强的队，张教说的。”于是，我迷迷糊糊进入了梦乡。

第二天一早，我们乘轻轨到了九阳小学。不知怎么了，一看到我们，他们一溜烟儿全跑了。我们在草坪上开始练球的时候，他们神不知鬼不觉地靠过来，突然发起攻击，脚下的球纷纷朝我们射过来，我们全都“中了弹”，疼得直叫唤。原来这是他们特别的欢迎仪式!

我原本有些紧张的心情一下子变得轻松了。

比赛开始了，张教让出生的队员先上场。

对方发球，他们先用假动作骗过了汪号宇。汪号宇像一头奔跑的猎豹，紧追不舍。他看出对手的破绽，先发制人，用个合理冲撞，对方被撞开了，失去重心摔了一跤。汪号宇果断地接了球，然后“过五关，斩六将”，一路杀向前场，打得对手措手不及。对方几个球员猛扑过来想要阻断他的进攻，他将球传给了陈飞宇，陈飞宇一脚打门——“进了!”我们跳起来大声欢呼!

他们用的是后门柱战术，我还以为对手很强呢!原来不堪一击!我在场外看得心里痒痒的，很想上去施展施展我的拳脚。

我得意地将自己的愿望说给张教听。张教欣然应允，换下陈飞宇，叫我上。

陈飞宇激动地说：“兄弟，加油!”

可是，很快，我就发现自己与他们的`技术有着天壤之别，在场上连连失手。可以这样说，球几乎都是我丢的!

我心急如焚，惶恐不安。我真想叫张教快让我下场，可是他却像着了魔似的，队员一换再换，就是不换我。我只能狼狈地在球场上继续丢人现眼。结果，我们以4比1惨败!

要离场了，我借口上厕所，一个人躲在那儿哭。张教见我久久不出来，就来找我。他看到我在哭，神情严肃地说：“你哭什么，就因为一场比赛?如果这样，那你大错特错了!我们在球场上不光是比技术，还要比那种不屈不挠，奋勇向前的精神!这样，我们才可以成为真正的、名副其实的运动员!”

5.忘记作文500字 篇五

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的忘记作文500字10篇，希望对大家有所帮助。

忘记作文500字 篇1

晚上睡觉前，总会想起你，原来这就是爱。有时候，总是能自己一个人趴在窗边，看着你家的窗户，低头想念，傻傻的一个人幸福的微笑，这就是爱。有时候，你在我哭的时候安慰我，抬头看着你的眼睛，有欣慰的感觉，这也是爱。

不是因为寂寞才想念，而是因为想念才寂寞。

你是否知道，我在每个夜晚，倾听你的弹琴声呢？你是否知道，我在注意你的一举一动呢？你是否知道，我每次想到你都会傻笑呢？你是否知道，我和同学谈起你都会兴奋呢？你是否知道，你在和其他女生接近时，我会吃醋呢？你是否知道，当我看到你身边的她时，我有心碎的感觉呢？

泪，干枯了，心，死去了。

梦中还身下些什么呢？我茫茫然地寻找着我的幸福，却怎样也找不到。

你说我们是好朋友，那好吧，我们就用那最纯洁的友谊来掩盖一切吧，我不会让你为难，但是，答应我，你要幸福。

当记忆退却了颜色，你依然停留在那里，你的笑，你的生气，你的好，你的坏，我记得清清楚楚，像是一颗星，永远闪烁着。

是不是爱上寂寞 就可以把你遗忘？

但是我本来就爱寂寞 却没办法把你忘记。

爱上你需要一秒钟，忘记你需要一辈子。

你能感受到我的爱吗？为什么一个女生喜欢上一个男生那么容易，而一个男生喜欢上一个女生却那么难？

没有人能回答我，那么，就让我默默守在你身边好了，当我看到你幸福的扬起嘴角，我会努力告诉我自己我也在微笑。

忘记作文500字 篇2

前几天，暖和的阳光还照耀着大地，而这几天却下起了蒙蒙细雨。公园里的樱花也慢慢地抽出了新绿。

我向来不大喜欢小雨的缠绵，因为我的性格就是豪放派的。可是现在，这些小雨在我的眼中却显得是那么的美丽、温柔。一丝一丝密密的斜织着，风透过这雨网温柔地吹拂着。收了伞，任那活泼的小生灵在我头发上乱跳，吻者我的脸颊，整个人顿时感到无比的轻松、自在。我闭上眼睛，任“雨”的记忆在大脑中轻轻闪过。

那时，是这样一个天气。回家的小路特滑，妈妈小心翼翼地领着我回家。可是我还是那么不争气，狠狠地摔了一跤，跌倒在水坑里，瞬间的疼痛把我吓得哇哇大哭，妈妈一边扶我起来，一边用纸巾檫我身上的污迹，哄我不哭，然后用她那瘦小的身躯抱着重重的我回家。一路上妈妈教我，应该怎样勇敢地去面对挫折。我忘不了，那雨幕中的母爱。

那时，是这样的天气。我和好友为了一只笔而闹了矛盾，我们谁也不理谁。终于，那天的冷雨中凉了我们幼稚的头脑，才明白，快毕业了，即将各奔东西的时候，一切才是那么的珍贵。我们不约而同地来到我们从小许下誓言的樱花树下边，就在这“永不言弃”的誓言里。我们彼此友好地向对方说了声“对不起”，用心那一团炙热的心融化了之间那一座冰山。我忘不了。那雨幕中的友谊。

我看着朦胧的雨幕，想起自己的成长的点点滴滴。似乎有一种对未来的憧憬，忽隐忽现，看似美好，却又那么遥远。

忘记作文500字 篇3

今天早晨刚一出门，临近学校我突然一拍腿，对妈妈说：“我把班门钥匙忘家了。”昨天晚上洗衣服掏兜，就随手放起来了，今天早上忘了拿，不知道会不会遇到些问题，没了进出随意的权力，虽然有些慌张，不过只是微微在心头翻涌了一下，但随后我又平静了下来。

淡定的原因有两方面，一是与我同拿钥匙的还有两人，缺了我，应该另两人都拿着。二是班门一般不锁，大家不过各走各的，而后门则是从开学至今都没有上锁，每天带了钥匙去，却从来没开过一次，我想今天也许也是这样的吧，但现在，想想将本应我付出的责任退给余下两人，有些自私自利，便是不负责任的一种体现，一次犯错而寄托给其他人就心安理得、确实是应当整改与反心，明白办事的责任是在于个人，不是借口或推托，二来在班级的管理上，应保护个人与班级的财产问题，书架上排放的书籍是珍贵的，前后门也理当认真锁好，钥匙认真携带。

下午来到学校，我与班长一同上楼，见前门被锁，但没有人开门，我询问了班长与另一位同学，均没带钥匙，我中午没有回家，因得前门是无人打开了，我突然觉得愧疚之意沉沉的，老师自己并没有留钥匙，而是全心托付给了我们三人，这是多大的信任呀，但愧归愧，悔归悔，万事的原由不还是我自己本身那颗不重视的心，如今深明此次的教训，相信以后再不似个未长大的孩子般将责任与寄托埋设。

这是我今天收获到的。

忘记作文500字 篇4

人的一生中会遇见许许多多的人，有的是过客，有的，却是生命中的主角，我遇见过一个人，她，让我感到温暖。

在一个阳光明媚的下午，我走在回家的路上，阳光洒在我的身上，我却感觉不到丝毫的温暖，只感到一阵阵刺骨的寒冷。

那张被画满红叉叉的试卷，被我紧紧地握在手里，这时，一位同学嘲笑道：“哎哟，考得‘不错’呀。”我把头低了下去，没有勇气去看那可耻的分数，每多看一眼，就像一把利剑扎入我的心中。

我低着头，快速地走着，忽然撞入了一个温暖的怀抱里，我慌张地抬起头，是一位阿姨，她被我撞得踉跄了一下，那位阿姨，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一头齐耳发，脸红润润的，皮肤白晳，鼻梁不高，笑起来甜甜的，露出两个小酒窝。“对不起”，普普通通的三个字，终于被我战战兢兢地说出口，但阿姨始终微笑着，并无责备的意思，我紧悬着的心终于落了下来，阿姨的微笑，仿佛一束阳光，让我感到了一丝温暖。

这时，手中的试卷突然飘落在地，我俯下身子，捡起它，又一次看到了那个邪恶的数字，一把把利剑直刺我的心脏，霎时间，温暖消失了，寒冷又再一次包围了我，我的眼睛里悄悄地升起一股水汽，模糊了我的视线。这时，阿姨拍拍我的肩膀，安慰我说：“孩子，这一次考试已经过去了，在这里唉声叹气又有什么用啊，这次考不好就要更努力，下次才能考好呀！”阿姨又朝我笑了笑，阿姨鼓励我的话语驱散了我心中的乌云，阳光瞬间铺满了我的心房，我顿时又温暖了起来。

至今，每当我考试失利时，我都会想起那位鼓励我的阿姨，她，让我的.生活得到阳光。

忘记作文500字 篇5

我妈非常健忘，忘带钥匙、忘记关灯、忘记忘了什么，有一次，她甚至还忘了我！

周三，我去上培训班，老师像往常一样准时下课。同学们稀稀拉拉地一个接一个走了，只剩下我们几个家长很迟才来接的。大家有说有笑地在一个房间里写着作业，似乎都喜欢这种“待遇”，作业遇到不会的，还可以问问别人。

叮咚，门铃响了，一个同学走了，剩下的我们继续嬉戏着。没过多久，所有同学都被接走了——除了我！真是奇怪！我用手机不停地给妈妈打电话——没用！她没接！妈妈接电话总是不及时，算了，返回房间，我继续写作业。写着，写着，我沉浸在了作业之中，渐渐忘记了时间，也不知过了多久，我将所有作业写完了。“呼，终于完成了！”我开心极了，可是，咦？我怎么还在这里？我不应该在家吗？哦，对了，我妈还没来接我。这时，另一个房间飘来了阵阵菜香，让我想起了奶奶烧的美食，更让我感到肚子里“空空如也”。哼，坏妈妈！怎么还不来接我！突然，我又想：平时妈妈不会这么迟的呀！难道她出了什么事？我越想越害怕，真想妈妈立刻出现在我面前呀！

吱呀！门开了，门外有一个熟悉的身影——妈妈！我有气无力地拎着书包走向她。“哎呀妈妈呀，你可把我等惨了！”“实在对不起呀！我把你忘了！”

什么！？把我忘了！？我晕！“我的好妈妈呀，你你你……”我哭笑不得，看来我妈这健忘的毛病真的得治治了，不然的话，等她老了，估计老年痴呆症跑不掉了，我的满世界去找她……

忘记作文500字 篇6

在星期天的晚上，我上床睡觉了，睡着睡着，就开始做起梦来。

一起床，就看见了一个架子上挂着金光闪闪的衣服和帽子，只见周围非常的宽敞。我想这是哪里呢？我大声叫道：“请问有没有人呢？有人就应个声。”

这时，一个男人走了过来说道：“主人，你有什么吩咐尽管说，我一定会全力以赴地去做。”咦？我是他的主人？到底怎么了？

我又问道：“这衣服是给谁准备的？”那个男人说：“当然是我那富贵而至高无上的主人了。”我不管三七二十一拿起来就穿。我有问：“我的早饭呢？”那个男人说：“好的，主人，您的早餐就在外面的桌子上，请你跟我来。”

我们走到了桌子旁，只见墙上贴着银光闪闪的壁画，桌子也很精致，上面有着大鱼大肉、山珍海味……不一会儿，就全都被我给吃光了。

那个男人说：“主人，您吃饱了吗？是否到外面兜一下风？”我回答道：“好的。”我们走到房子外面，只见5、6辆兰博基尼全都映照在阳光下。那个男的说：“主人，最前面那辆是您的，后面那几辆是您保镖的。”

我连连点头，那个男人把车钥匙给了我。我打开车门，钻了进去，坐在车子里，心一直扑通扑通跳个不停。

我刚打响车子，妈妈就把我从梦中叫醒了。唉！都怪妈妈，让我失去了一次机会。这真是一场让我难以忘记的梦啊！

忘记作文500字 篇7

我的命运，就似一颗鹅卵石，静静的躺在流淌时间的大河里，要是你仔细观察，就能发现掩藏在墨黑表面下的点点星沙。

那是我不曾忘记的童年。

童年时的天空，曾经是那样绚丽，可现在不会，不会再躺在草地上，想着月亮里的桂花树，不会望着流星许下愿望，希望它能带来美好的事情。

月亮上，没有丝毫空气，也就没有生命存在。

而流星，只不过是落入大气层的倒霉石头而已。

童年年的溪流，曾经是那样充满了趣，可现在不会，不会与同伴肆意泼水，不会为了那些奇形怪状的石子去弄湿裤子。

也许，那样实在没什么意义。

一切的美好都变成曾经。

独自一人靠在窗边，百般无聊的数着点点星辰，那最隐秘的童心不禁悸动。

曾几何时，我也是如此这般……

也许吧，我不曾忘记童年，也不曾失去童心。

在人潮涌动的城市里，人与人都带上了一层虚伪的面纱，我也自以为成熟的与人交流。曾经多么想一起那些孩子气？可又有谁知道，在灵魂最深处的角落，它早已深根、发芽，只知道那些繁琐的小事是如此深刻的记忆？

那星、那溪、那时的自己。

童年不在乎财富与利益，它追崇着灵魂中那最桀骜不驯的影子，冲破一切的束缚，飞上云际。

自由，童真最宝贵的部分。

现在却无从寻迹。

也许，我们需要暂时忘记。

但时间能够为我证明：我不曾忘记，只是深埋心底。

忘记作文500字 篇8

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，当柳枝再抽出嫩芽，当燕儿再拂过水面。时间虽流逝，可我又曾何忘记那场作文比赛的焦虑。

---题记

几年前，那是我第一次参加小荷作文，对我而言这是一种荣誉，却又暗暗害怕并担心。害怕自己没拿到奖状，担心父母的责备，怀着这样的心情，我理了理衣服，告诉自己可以，出发！

刚刚跨进班级的大门，同学们便乱哄哄的闹起来，不过还是有几个同学在看作文书，这便是“乱中有静”、“沙漠中的绿洲”。一同学和我交谈起来，我们互相猜这次作文的题目是什么，好不好玩。

时间一分一秒的过去……

伴随着我们的笑声，作文考试的钟声来临。接到作文题，我皱了皱眉头，因为这是我不熟悉、不了解的作文形式，而我刚才没有看作文书，只顾嬉戏打闹，早已将妈妈、老师的话抛之脑后。望着作文，我的脑子一片空白，只依稀记得一些片段。咬紧笔盖，握紧拳头，屏住呼吸，奋力思考，只为这篇作文奔跑。其他同学有的也是如此，双眼充满疑惑，直勾勾地望着我，期盼着我的灵感；有的不然，“刷刷刷”奋笔疾书，仿佛这个世界只为他们绽放。”对了！我想到了！”我欣喜若狂，在空中默默为自己打了个响指，只因为我做到了！我做到了！

其实作文的灵感来自于生活，而生活则是来自于每个人，不能因为偷懒而撒谎，也不能因为游戏而放弃，这便是生活。不正如作文考试中每个人的神态，有的人早有准备，胸有成竹，而有的人抄袭别人的灵感，但，那不是你的，只会让你一惰再惰。

忘记作文500字 篇9

行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士，用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己独有的船上，知道——忘记在左，铭记在右，中间是无尽穿梭！

忘记作文500字 篇10

渐渐的才发现，真正的忘记比言语中的忘记更难。

一个偶然勾起了我心底里的那份回忆。

体育课上，太阳火辣辣的照下来。初中同学在奋力地奔跑，我绕着跑道，给她喊加油。喊着喊着，我感觉又回到了小学的时光。

那时，天气没有那么好，天是灰蒙蒙的，没有一丝云彩。我的小学好友要比赛跑800米了，跑之前，她皱着眉头对我说：“我肚子好痛啊。”我说：“那就别跑了。”她那时的目光是那样坚定，我至今无法忘却，她说：“不行，这可是运动会，我必须得为我们班着想。”看着她，我无奈地说：“好吧，那你小心点儿。”

哨子声一发，所有人都飞快地跑了起来。我站在楼上，看着她忍痛地跑，我不禁喊了起来：“加油加油！”风凉飕飕的，吹散了我的头发，也凉到了我的喉咙。我远远地望着她，在风中奔跑的影子，她迈出的每一步，我都会紧紧地就一下心。生怕她倒下去，生怕她失败，更怕她伤心难过。

终于跑完了漫长的比赛，她弱弱地抱住了我，说：“毕业后，我就得回老家读书，我们可能永远不会再见面，你忘记了我吧！”我愣了一下，苦笑着说：“哪怕是分离，我也不会忘记你，你是我最好的朋友。”我感觉到她在流泪，她的泪漫湿了我的衣襟，也零落了我的心。

后来，我们真的分开了，谁也见不到谁了。

现在想起来，我还是会流泪。

6.永远不会忘记作文 篇六

一天，老师告诉我，我必须参加古筝考试。当我到家时，我开始背乐谱。我已经期待它很久了，终于是比赛的时候了!

第二天一早，我来到了钢琴公司。我又和几个一起学古筝的朋友一起演奏了《渔舟唱晚》，然后去了我被评分的地方。当我们到达教室时，我们开始把分数记在心里，以免忘记。

“还有7个人和6个人……”我把它们记在心里。最后，是我。当最后一场比赛快结束时，我紧张的心都要跳出来了，汗水从我的头上冒出来。我告诉自己:不要紧张，深呼吸...前面的人都玩完了，轮到我了。

我深深地吸了一口气，轻松地走到几位老师面前，鞠了一躬，开始演奏。然而，当我演到一半时，我突然忘记写乐谱了。这时，我充满信心，突然大发脾气。我心想:这太可怕了。我甚至忘记了比分。我一定太紧张了。我正纳闷该怎么办时，突然想起了老师的话:“如果你忘了写乐谱，跳过那段，开始弹奏你记得的曲子。”因此，我跳过了那一段，重新开始演奏，几乎没有任何瑕疵。

7.历史不能忘记作文 篇七

今天的我们，生活在一个和平的年代里，过着衣来伸手，饭来张口，无忧无虑的幸福生活。但是，历史不能忘记，几十年前，身处战争中的孩子却饱受战火的迫害，过着悲惨的生活。

今天，我就看了一张旧照片，这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。照片上的火车站已成了一片废墟，到处是倒塌的`建筑物，角落里还冒着滚滚浓烟，随时有爆炸的可能，宽大的火车站只有一个三四岁的小男孩坐在废墟上哭喊着。

凝视着这张就照片，我仿佛看到了那天发生的事情。原本火车站是多么的繁荣，多么的热闹，人来人往，欢声笑语。突然，从上空传来隆隆的响声，紧接着飞来一架架轰炸机，可恶的日本侵略者往地上扔下了一颗颗无情的子弹。顿时，火车站一片混乱，人们仓皇逃命，到处是哭喊声。小男孩一家三口也跟着人群逃亡，不料，一颗子弹从天而降，正好投在了小男孩父母的身上，父母死了，留下了小男孩孤苦伶仃的一个人。听，他在哭着、喊着：“爸爸妈妈，你们在哪里呀?你们不要我了吗?”

侵略者走后，到这里拍摄的记者收养了这个无依无靠的孩子，几年后，小男孩成了一名小游击队员，和红军战士把日本鬼子打败了，替父母报了仇。

8.学会忘记初二作文 篇八

每个人多少都有些烦恼，在心理学中都统称为“心理垃圾”。人在变老，时间在过去，遇到的事情总归是越来越多。你若每件事情都记得很牢，那你的脑容量总归是超额了。往往这个时候，你就得去忘记什么为，你的大脑减负一下。或许有人会疑惑：“你为什么会这么说？”“你又有什么经历？”那我只能回答：“有经历，却不深。”

我如此，他人也如此。在我初一的时候，刚好在小学和初中的过渡阶段，那总归是压力大，内心会十分紧张。刚开学的几次摸底考发挥的异常的差劲，原本就信心不够的我，经过这几场考试的打击，变得更加的失落。好不容易我终于考了一个不错的成绩，却又被老师怀疑我是否是在作弊，下面的同学一片议论声，都用不相信的眼光看着我。我有些无地自容，内心一度崩溃，搞到最后我渐渐认为那张试卷不是我做的，是我蒙的，是我偷看别人的。尽管那张试卷真的是我自己做的，那以后我把自己定格为一个差生。

如此大的变化，周边的人总会察觉出什么，有一天，我的父母问我：“你是不是还为上次的事而忧心。”我点点头却又摇了摇头。“忘记过去，重新做你自己，不要活在评论里。”这是我记在心中最深刻的话。之后父母说的一些世人皆知的道理，我也忘得差不多了，从那以后我便忘记过去的事，努力不活在过去。渐渐的我的成绩便有了一个明显的提升，忘记该忘记的，真的管用。

9.学会忘记初二作文 篇九

哦!亲爱的母校，曾经在你身上快乐的奔跑，你是我成长的摇篮。你是否还记得，在你那儿，留下了我光辉灿烂的回忆？

那年的六一儿童节，我被推选为主持人。这一“神圣”而又“光荣”的使命落到了我的头上。得到了你的“认可”，我开始勤加训练，每晚，别人做完了作业，正准备睡觉，而我，却要背那长长的主持词，一遍又一遍。那天果然真的到来了，舞台的栏杆上扎满了花朵与彩带，把单调的舞台装扮的富有了生机与活力。

开始了，我和搭档走上了舞台中央，我以清脆甜美的声音说完了我的台词。又到我报幕了，望着台下的两千多人，不由得有些心慌意乱，可一想到你，我又镇定下来—这是你的荣誉与光彩。报完了幕，台下响起一片热烈的掌声。我仿佛看到你也在向我微笑。主持大获成功，得到了领导的好评母校，这荣誉你还记得吗？在母校的怀抱中，我与你们相处了六年。你们的笑容、言语无一不漏刻在我心中。

老师们，我不曾忘记。那个星期，学校被光荣的选上参加武汉的“黄鹤美育节”。在编排节目的过程中，我也被选了进去，成了其中的一员。因为这是为学校、为竹山争光，排练时间不由得多了起来，有时还会占用一些正课的时间。面对如此，您们并未责怪。相反，我有什么没上的课程，不会的来问你们，您们总是笑呵呵的，耐心的向我解释、讲述。再要去参加黄鹤美育节的前一天，老师们就如母亲般的叮嘱我：去了，要注意身体，小心晚上着凉了。一个星期后，我又回到了这个大集体，同学们一件我回来了，拿出记事本，上面密密麻麻的写出了这个周的作业和老师讲课的重点。遇到我不懂的题，同学们争先恐后的帮我。哦!昔日的师友们，不知这些事你们还记得吗？

10.忘记初中作文 篇十

在那巷弄的深处，你常能看见一个白衣男孩总是干着与自己年龄不太相符的事。他有时蹲在地上画圈，有时趴在墙角逗虫，则大多时间他总是在巷中奔来跑去，总是这么“呵呵”地笑着。

这个男孩被巷中的人叫做傻子，至于“傻子”这个名字的来源其实我也不是很清楚，只听过巷中的老人说这傻子从小没了妈妈，小的时候发高烧烧坏了脑子，自那以后就成天“呵呵”地笑着，于是周围邻居们不知谁就喊他傻子，你叫一句，我喊一声，这傻子就渐渐成了傻子，好像没有什么缘由。以至于这傻子的真名叫什么到现在好像也没几个人记得了。

傻子的身上实在有着说不完的故事。

傻子总是在巷中跑来跑去，没有原因，只是因为大家需要他。你在巷中只要招呼一声，傻子总会跑到你跟前。这家没有盐了，傻子就会热切地“哒哒―”两三下跑过来，帮你买盐去。又等会儿，这家要打水了，傻子就会听话地拎起一个水桶，给你从水井中打起满满一大桶水。傻子就好像是大家的儿子，帮大家做这做那的从来没有一句怨言。再加上傻子总是笑嘻嘻的，巷子里的人都很喜欢傻子。

而在我童年的影子中，傻子也是一个不可或缺的人。傻子虽然没有上过学，没啥学问，但懂得的东西还真是不少。常会看见他蹲在墙边细数着过路搬家的蚂蚁，而且时不时地望望天空，嘴里就会蹦出些许我听都没听过的谚语什么“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”然后第二天就真的如他所说的那样下起了大雨。那时的我就感觉傻子好像充满了魔力。

在我儿时常常会因为调皮被母亲训斥，挂着眼泪鼻涕的我常常会偷偷地趴在窗口张望，而在这时也总会有一颗小圆糖滚进窗台，随之带来的也是傻子“呵呵”的笑声，捡起傻子给的糖，拨开脏兮兮的糖纸，把圆糖塞进嘴里，一股甜劲涌上心头，之前的不开心好像都被傻子的魔法变走了。

如果说我生命的起始是一张白纸，那傻子绝对是那个给我人生图画涂出最深刻底色的人，傻子给我的颜色都是明亮的色彩，为我的童年带来快乐的影子。

再次回到巷中也是几年后的事了，从奶奶口中得知，傻子在爬树摘花时，摔了下来，后脑勺着地，睡着后就再也没醒过来。

傻子走后巷子也没有了那笑声，巷中的生活都在继续，但很少人会提起傻子，傻子存在的那几年好像被偷走了，好像成了泡影，在巷子的井里破灭了，不见了。

可我还是常常能听见傻子的笑声。

11.永远不会忘记作文 篇十一

爷爷，你活着的时候非常爱我，给了我一切。正因为如此，爸爸妈妈不会少责备你。有一天，你想吃中药，中药很苦，妈妈给你买了一罐冰糖，让你吃中药后含一颗。但是我也想要!因此，你要背着你的母亲，把它给我而不是你自己。你对我真好!

记得当你知道自己患有不治之症时，你总是说:如果我死了，我的孙女会怎么做?”我的父母通常很忙，因为工作经常没有时间照顾我。我的生命取决于你。我害怕没有你的日子。我用眼泪安慰你，同时也安慰我自己。不，不，你会没事的!”当你快要死的时候，你仍然会想起我。当你用力写我的名字时，我不明白你要做什么。当你用浑浊的眼睛搜索我时，你突然向我招手。我没想到你会给我打电话。我发疯似地冲向你，对你大喊大叫。你举起你的手使劲去摸我的头，但是你那只瘦瘦的手刚伸到一半空就不由自主地掉了下来。我把你的手放在我的头上。那一刻，我放声大哭:爷爷!爷爷!别担心!我会学会照顾自己!我会努力学习的!不再让你担心!”