辽宁景点导游词

2025-01-10

辽宁景点导游词(精选7篇)

1.辽宁景点导游词 篇一

辽宁著名景点导游词4篇

作为一名可信赖的导游人员,总不可避免地需要编写导游词,导游词是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的讲解词。导游词应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的辽宁著名景点导游词,欢迎阅读与收藏。

辽宁著名景点导游词1

本溪的枫叶闻名全国。金秋十月枫叶红了,漫山遍野,绚烂的枫景看得人们心神欲醉。十一”黄金周期间,本溪各赏枫景区都出现了“井喷”现象,关门山国家森林公园外面,等候入园的“车龙”排出了13公里,而新开发的老边沟景区更是以其天然的景致和枫叶的鲜红、艳丽吸引了数万游客。各景区内和景区周边的宾馆、旅店、农家院整个黄金周天天爆满。

许多人为了“躲峰”,选择节后去本溪赏枫。八日这天,正值沈本产业大道通车首日,沿途彩旗飘飘,通车剪彩仪式正在进行,我与朋友驾车去本溪途经此地,哈哈!竟有一种受到夹道欢迎的感觉。

本溪铁刹山风景区是东北道教龙门派的发祥地。因从东、南、北三面仰视均见三顶,道家取其三三见九之意,故名“九顶铁刹山”。铁刹山是道家圣地,有“铁刹三千年”的胜名。那天,抵达这里已经很累,拾级而上的海拔近千米山路更让我望而生畏,留下它,以后再来吧。

转下山来,驶上本桓公路,很快进入枫叶大道,果然名不虚传,壮观的景色让你不得不停车拍照。八日正是寒露节气,枫叶正红,当然还有黄枫争妍。前来赏枫的游客依然很多,看来与我同样“躲峰”的大有人在。

行至东营坊乡,我们下主路转道西南方向去老边沟,很快见到许多农家院炊烟袅袅,人满为患。有大批的鲁美学生来这里写生。继续前行,天色渐晚,夜宿南营坊村“浓香农家院”,住宿费每人20元。

主人是一对年轻夫妇,十分热情。这是一个二层小楼,楼上所有客房设床,楼下两间客房则是火炕。寒露节气,天气预报夜间有雨,我们选择住火炕,晚餐地道的大盘子农家菜,一切都是纯正的农家韵味。

游老边沟刚刚入夜时,村里还开了一会儿路灯,后来,全村只有浓香农家院屋顶上的灯彻夜通明。夜晚,山里的风很大,吹动着树叶沙沙作响,偶尔几声犬吠,打破了夜的宁静。电视在餐厅,厕所在室外,火炕上早已铺好了被褥,早点睡觉吧,钻进热乎被窝,不知不觉间合上了眼晴。

第二天早饭后,我们前往老边沟,由于是新开发景区,游人又旺,许多优惠这里没有,就连“游客卡”在这里也不好使。门票60元,车辆驶入费10元。好心的浓香农家院店主人主动联系熟悉的景区负责人,优惠我们门票每人40元。

进入景区,最先映入眼帘的是一棵又高又大的红枫,标示牌上写着“枫魁”。素有辽宁东部山城美誉的本溪自然风光充满回归自然之感。老边沟风景区是一个南北走向的山谷,从沟口到山顶10公里左右,一切都是原生态的。沟里贯穿一条蜿蜒的小溪,潺潺的溪水,顺势而下,溪水清澈,两旁高山巍峨,林林总总的树木,枫叶映衬,阳光照在树叶上,光影迷离,细枝在风中轻轻摇曳,仿佛在向人们讲述老边沟鲜为人知的故事。小溪的哗哗声,风吹树叶的沙沙声,交相辉映,格外清幽,好一派世外桃源的景象。

景区内有抗联遗址,有杨靖宇将军与他的战友们的雕像。这里曾经是老一辈革命先辈抗击日本侵略军的地方,在这里他们留下了自己的生命,带走了法西斯的无耻,留给了人民一份信念和富强。此时此刻,我在放松身心、摒除城市喧嚣、呼吸清新空气的同时,深深感受到英烈们为了人民的解放事业抛头颅洒热血的壮烈,从而更加体会到今天的幸福生活来之不易。

赏枫归来,听着城市烦躁的喇叭,闻着钢筋混凝土的气息,让我不由得回味着老边沟那清新的泥土气息和大自然的宁静。人类强行将大自然改造成钢筋混凝土的城市,在不断的改造中,人类让大自然失去了自我,可是人类也同样在强烈的占有中,失去了自由和快乐,一座座钢筋混泥土的房屋就是牢笼,让人们在狭小的空间里忘记了什么是快乐、什么是清新和芳香。老边沟短暂的行程,

辽宁著名景点导游词2

辽宁省博物馆是我国著名的历史艺术性博物馆之一。位于沈阳市中心和平区十纬路二十六号。馆舍原为奉系军阀热河都统汤玉麟官邸,“918”事变后,伪满政府在此设立“国立博物馆奉天分馆”。1948年11月2日,沈阳解放。经东北人民政府批准,成立了东北博物馆,于1949年7月7日开放,1959年改名为辽宁省博物馆。

辽博馆藏文物名天下,其中以书画特别是晋唐宋元书画、历代丝绣,东北地区考古发现,特别是辽瓷,古地图与历代货币、甲骨、青铜器、碑志较为著名。馆藏书法精品有朴实秀砀的传世珍宝晋人书《曹娥诗辞》,刚劲挺秀的唐欧阳询《梦奠帖》及其早年作品《行书千字文》,欧氏真迹堪称廖若晨星,历年为书家之典范。另外,还有已成为传世孤本的唐武则天时弘文馆钩填的《王羲之一门书翰》和唐狂草派创始人张旭《古诗四帖》等,以及两宋时期皇帝赵佶、赵构、赵昚祖孙三代流传下来的真迹。其中徽宗赵佶《草书千字文》,高宗赵构《书曹植洛神赋卷》两幅作品,处帝王之尊,颇具神韵。大诗人陆游八十岁时的《自书诗帖》炉火纯青,草法苍劲豪迈,堪称诗书双壁。

绘画精品有中唐开元年间周昉之《簪花仕女图》,其笔下仕女“曲眉丰肌,艳丽多姿”,使人不仅能从中领略其高超的艺术水平,也深刻地体味到了唐贞观年间上层贵族们的生活情趣;五代南唐名家姜源的《夏景山口待渡图》,“林木阴森山峦起伏,官员待渡,意境幽远”。显现出中国画的绝佳境地,被称为划时代之杰作,宋徽宋摹;张萱《虢国夫人游春图》,通过对虢国夫人等贵妇人游春的描述,显露杨贵妃家族骄奢,图中精巧构思,精美的笔法,为后世留下了稀有的瑰宝。

至于馆藏之元、明、清书画更是风格各异,流派纷呈。这些艺术珍品中的一部分是爱新觉罗·溥仪,这位清朝末代皇帝从北京携至长春,于伪满州国垮台时散佚,而后辗转得归辽博收藏。

刻丝又名缂丝,是一种通经断纬,正反面纹样相同的艺术织作。辽博收藏的北宋《紫鸾鹊谱》、南宋名家朱克柔运丝如笔的`刻丝力作《牡丹图》、《山茶图》等品艺高雅,堪称世界奇技。

馆内藏品中尤为富于地方特色的还有辽代瓷器,它们大多出自墓葬之中,辽瓷源中原制瓷工艺,又保持了本民族的独特风格,形制依契丹族习俗,适应游猎骑牧生活,有鸡冠壶、凤首瓶、长颈瓶、三彩海棠式盘、碟等。可谓丰富多彩。至于辽代帝陵出土的辽圣、兴、道宗三代帝、后哀册,有汉文和契丹文两种,镌刻精细,保存完整,为海内仅存珍宝。

馆藏青铜器亦颇为丰富,既有考古发掘品,又有传世佳品,辽宁出土的青铜器中,礼器多同于中原而兵器,用器则颇具地方特色,具有重要的历史价值和艺术价值。

在古地图类藏品中有明朝的万历年间李应试本刻本利玛窦绘制的《两仪玄览图》,由八幅组成通屏世界地图,反映了中外文化交流的科学成果,明、清两朝得以据此进一步认识世界。

辽博非常重视陈列展览,《辽宁历史文物专题陈列》以中国通史为经,以地方历史为纬,依辽宁地区重要考古资料为据,采取重点文物专题组合的形式,以突出辽宁地方特色为宗旨。以旧石器时代的营口金牛山人,新石器时代的“红山文化”,以及商周至秦汉以后各时期以汉族为主体,包括匈奴、鲜卑、高丽、契丹、女真等诸民族的文化遗存为内容,构成一个具有鲜明地方特点和丰富多采的古代文化陈列体系,得到了专家学者及广大观众的欣赏和好评。

辽宁著名景点导游词3

鸭绿江大桥其实有两座,相隔不足百米。第一座桥于1920年5月动工,1920年10月竣工,由当时的日本朝鲜总督府铁道局所建,始为铁路桥,十二孔,长944.2米,宽11米,从中方数第四孔为开闭梁,可旋转90度,便于往来船只航行。第二座桥始建于1937年4月,1943年启用,距第一座桥上游不足百米。1950年11月-1951年2月,经美国飞机多次轰炸,第一座桥毁为废桥,只剩下半截,朝鲜一侧只留下光秃秃的几个桥墩。

第二座桥也就是我们经常说的鸭绿江大桥还在使用中,是联系中朝两国的纽带。这座桥于一九三七年开工建设,一九四三年交付使用。大桥上行铁路,下行公路。当时公路桥面铺设木板,一九七七年换铺水泥板后就再没有修过。多年没有大修过的鸭绿江大桥钢梁已锈蚀斑斑,路面破损多达三百余处,有的桥面板移位、断裂,致使大桥承重能力减弱。

鸭绿江大桥全长九百四十六点二米,其中中方桥长五百六十九点九米。新闻报道中说,这次大桥桥面大修工程投资二百多万元人民币,由沈阳铁路局投资,沈阳铁路局丹东工务段承建。工程每周四四时至周日二十三时闭关昼夜施工,其余时间正常通关。这一工程将于今年十月下旬完工。这次修整后,大桥桥面的承重能力将由原来的十吨提升至二十吨。

在大桥维修的时候,周一至周三只允许旅游和贸易车辆往来,而周四至周日封闭公路路段,铁路运输正常不变。

随着大桥的竣工和朝鲜旅游的恢复,为了满足游客的需要,丹东市政府和丹东边检站报请公安部批准,允许游客步行上桥进入朝鲜境内。

公安部批复:允许徒步过桥旅游,但必须保证游客人身安全和大桥安全。同时规定:游客不准在桥上拍照留影,只准并排排队行走。

辽宁著名景点导游词4

今天我们要去的地方就是号称山海关外第一刹的“清风寺”,它是全省境内保存比较完整的明代建筑群之一,清风寺以古朴、典雅、优美、神奇而著称,在辽南一带很有名气,1988年被列为省级文物保护单位。

了解清风寺首先要了解首山,因为清风寺位于辽阳西南15华里的首山南麓半山腰处。首山系千山之首,千朵莲花山的第一山,高176.1米,东西走向,长5华里。首山以其地处咽喉要道,地理位置重要,地势险要而成为辽东战事中的兵家必争之地。三国时著名的司马懿讨伐公孙渊之战、唐贞观十九年,唐太宗东征高勾丽曾驻军于此、发生在上世纪初的日俄战争及解放战争时的辽阳保卫战皆发生于此。首山还是历朝历代帝王将相、名人骚客的驻足之处,著名的有唐太宗李世民、清朝康熙、乾隆、禺页颢,还有历史名人王尔烈、梁半农等,文人墨客、帝王将相为首山凭添了诸多诗文和神奇。

您瞧:首山,从正南方向看过去恰如一个横卧沉睡的仙子,东首是额际,蜿蜒部分是下垂的长发,额下眉眼鼻唇分明可见,主峰如高耸的丰乳。往西是一道斜坎的梁,好像是一只手扶着腹部,腕下就是古刹清风寺了。如果登上山顶极目远望北方,古城辽阳尽收眼底,高高白塔矗立其中。向南观看近处是新兴的辽阳县城,远处就是辽宁的第三大城市--鞍山了。

历史上首山曾是树木繁茂,遮天蔽日。据史料记载,首山原名大香山,山上长满高蒿,芬芳异常。山西坡下森林茂密景色奇观、气候宜人,清风古刹、首山樵唱、文殊寺与观音阁、首山墩台、勒石记功、首山斗、将军定石、首山擎月共称为“首山八景”。其中以“首山樵唱”最为著名,成为明代辽阳八景中的第六景,传闻有仙人樵于首山,“夜闻歌声,曲终不见”,可见林木之茂盛。首山南有沟壑数条,涌泉飞瀑,水资源极其丰富。(明时,辽阳八景为:望京杰楼、广佑雄图、太水环带、千山屏列、香岩佛梦、首山樵唱、首峰泉瀑、陀洞悬珠。随着时代变革,江山易主,辽阳八景亦有新称。到了清代,辽阳八景为:华表仙桩、龙王夜渡、神灯孤照、白塔晚晴、魁阁凌霄、双桥卧虹、松柏琴声、首山樵唱。)

而今这些历史美景在数次战争的洗礼后已不复存在了,剩下的是战火焚烧后的秃山、裸露的岩石,还有就是对落后就要挨打的屈辱的追忆及以对曾经美好山林的向往。

走进清风寺,让我们一起领略一下这里的古建筑风格,聆听“清风八宝”的传说,寻觅龙的影子,畅游三国,感受佛教的博大精深吧。

清风寺的碑文上记载“兹寺也不知创自何年、访其断碣残碑迄唐宋元明而递新。”有史料记载为建于明代隆庆五年(1571年),至今已有432年的历史了,清代曾经多次维修和扩建,其正殿和配殿仍保持明代风格。正殿为歇山式建筑,是省内现存明代殿宇建筑的典型代表。

2.辽宁景点导游词 篇二

“旅游景点公示语”意思是“ 给公众在公众场合看的文字语言。旅游景点公示语是指在公共场所展示的文字, 具有特殊的交际功能, 以及提供信息和完成指令的作用”[1]。具体而言路标、广告、商品说明书、旅游指南、社会宣传、告示等都是旅游景点公示语, 旅游景点公示语广泛应用于交通、旅游、运输等公共领域。

目前, 全国各地围绕旅游景点公示语的汉英翻译研讨会逐渐增多, “在我国部分主要城市, 如北京、上海等地, 均成立了专家委员会, 对旅游景点公示语汉英翻译进行指导”[2], 然而, 作为东北经济发展和对外开放最活跃的辽宁, 旅游景点公示语的研究才刚刚起步, 与发达城市相比, 其在外宣软实力建构方面做得太少, 与北京、上海、深圳等城市还存在很大差距。

2004年之前 , 我国旅游景点公示语翻译没有得到应有的重视, 严格地说, 国内、省内对这个问题重视不够、研究不多“从1994年至2004年 , 国内发表的相关论文仅3篇”[3]。2004年开始的相关研究逐渐引起国内学术界的重视, 且以北京第二外国语学院为中心, 北京第二外国语学院旅游景点公示语翻译研究中心对全国旅游景点公示语的翻译与使用情况进行了大规模定性、定量调查评估, 对完善城市旅游景点公示语和国际化语言环境建设的可行性策略进行了系统探讨。“旅游景点公示语的翻译研究发展在国外有比较长的发展历史, 现在已经发展得较为成熟和规范”[4]。

二、旅游景点的公示语翻译现状

经课题组调研发现, 随着中国经济的快速发展, 城市公共场所的双语标识越来越多, 人们对于公示语这个展现中国国际形象的窗口越来越重视。与此同时, 我们发现, 各种翻译错误与不规范现象随处可见, 很多旅游景点不仅没有专门的英语介绍, 而且无必要的英文标示介绍, 很多景点没有卫生间提示, 使到沈阳来的外宾倍感焦虑, 极大地影响了辽宁对外交流的国际形象。

1. 目前 , 沈阳及周 边城市英 语公示语 数量少 , 翻译不准确, 街头很多指示牌、路牌等并没有用英文表示, 有的只标拼音。比如将“体育中心”译为“Ti Yu Zhong Xin”、将“火车站”译为“Huo Che Zhan”等 , “外国人看不懂 , 中国人没必要”。

2.公共场合的英文标示语 , “应该采用规范的英语 , 要准确、简洁和礼貌”[5]。有些译文令西方人难以接受:在西方, 一般处罚, 如罚款用“fine”, 而不用“punish”, 这个词被西方人理解为违者要被“关起来”。中国已加入世贸组织, 许多方面都已与国际接轨, 不仅在市场运行法则等大方面, 还体现在类似英文公告牌这样的小事上。目前, “相当一部分外国人来沈阳会有一些紧张感”[6], 公共标识看不懂, 语言又不通, 阻碍了国际化进程。

3.在翻译过程中要注重功能性 , 汉英翻译强调对源语言的深刻理解, 翻译的主要任务在于传递信息, 中文中无实际意义的句子和词组可适当删改, 采用言简意赅的翻译, 如将“世界文化遗产单位”翻译成“World Cultural Heritage Unit”, 但是, 按照目的论的要求, 其应译成“World Cultural Heritage”。“单位”在这个短语中是一个意义虚泛的词, 英语里也无实际意义, 因此不用翻译。沈阳故宫的“电脑售票, 当日有效”被翻译成“Ticket sold by computers are only for the day.”经过课题组研究, 沈阳故宫门票系统分为三个主要子系统: 服务器汇总系统, 售票系统, 验票系统。这里的“电脑售票”意思是“电脑售票系统”, 从功能对能的角度翻译, 合理的译文应是“Computerized System for Ticket Sale;Valid On Date of Issue”。“自动售检票系统”应翻译成“Automatic Ticket Co11ection system”。可见, 旅游景点的翻译区别于其他文体的翻译。

三、旅游景点翻译策略

旅游景点翻译属于应用翻译学范畴, 翻译公示语, 尤其是翻译旅游景点公示语时, 应该借鉴目的论、功能对等理论进行翻译, 在翻译过程中应具有跨文化意识, 最大限度地保存译文原来的风格, 保持动态和风格对等, 最大限度地使外国游客理解中国文化的深刻内涵。避免使用古英语和不常见的英语词汇, 使用简洁明了的语言, 如Passengers Only送客止步、Dange危险、No Littering请勿乱扔废弃物、Detour绕行、Fragile小心易碎等。还要有正确的翻译理论根据, 如借鉴尤金奈达的功能对能理论, 使外国游客获得与以汉语为母语的游客相同的感受。最后应注重翻译过程中的语篇意识和跨文化意识, 深谙东西方文化, 让外国游客迅速准确地了解景点的文化和历史渊源, 有效处理跨文化冲突。

四、结语

辽宁省旅游景点公示语汉英翻译的优劣对公众和旅游者有重要意义, 对公示语的任何歧义、误解、滥用都会导致不良后果。译者要认真探讨旅游景点英语公示语的功能意义和语言风格, 发挥英语公示语在辽宁省国际化进程中的作用, 研究旅游景点公示语的覆盖面和规范性。旅游景点公示语汉英双语应用的广泛性是城市开放程度的直接体现, 译文的规范性是对全省国际化程度的检验。

摘要:旅游景点公示语作为宣传性文本, 具有特殊的交际功能, 对旅游业的发展起到了至关重要的作用。然而, 辽宁省部分旅游景点缺乏双语公示语, 现有的双语公示语还存在译文不正确、表达不符合英美表达习惯等问题, 本文在总结这些问题基础上提出了目的论、功能对等、跨文化意识等相应的翻译策略。

关键词:公示语,旅游景点,对策

参考文献

[1]王秋生.旅游景点翻译亟待规范.中国翻译, 2004 (3) .

[2]邱全菊.公示语及其翻译.山东大学外国语学院硕士论文, 2005.

[3]周蔚洁.景点牌示解说中译英的翻译理论和翻译技巧探讨.

[4]丁衡祁.努力完善城市公示语逐步确定参照性译文.中国翻译, 2006 (6) .

[5]陈小慰.宣传标语译文建构的语用修辞分析.第二届全国应用翻译研讨会, 2006.11.

3.辽宁景点导游词 篇三

关键词:英语导游;景点解说;问题

引言

旅游业作为一个新兴产业,在中国取得了非常大的发展成就。作为有着悠久历史的文明古国,我国的历史文化,自然风景,风土人情都以其独特的魅力吸引着八方来客。值得注意的是,随着大量外国游客的涌入,英语导游在景点解说的过程中出现了很多不合适的表达与景点介绍。特别是在解说一些具有中国特色的传统的旅游文化景点,很多英语导游无法或者很难将中国的特色文化进行地道的英语表达。这种由于语言的不匹配而造成的信息交换的不畅通是我们亟需面对和解决的问题。本文通过从总结英语导游在景点解说时应该注意的问题入手,尝试提出了一些相关问题的解决策略。

一 英语导游在景点解说时出现的问题

英语导游在引导外国游客进行参观时发挥着极其重要的作用。可是由于主客观原因,很多英语导游在进行景点解说时容易出现一些影响外国游客理解和接受的解说方式和问题。具体表现在以下几个方面:

首先,景点解说方式与内容的过于简单粗糙,无法帮助外国游客在聆听过程中感受到景点的文化与魅力。景点介绍的主要目的是帮助外国游客对所参观的景点进行深入的了解和学习,从而激发他们参观的积极性与好奇心。如果英语导游在解说时,缺乏对景点的细致描述,对一些具有历史文化意义和重要文物价值的景点,在介绍时只是一笔带过,缺乏细致入微的讲解如描述,则会降低游客对参观景点的期望值。例如,在一次外事旅游中,一个英语导游在向外国游客介绍我国著名的风景名胜区少林寺,千年古刹时,直接将这一伟大的文化建筑翻译为:Shao lin Temple, an old house of thousand years. 这种简单化的翻译会把少林寺的灿烂形象大打折扣。在外国朋友的理解意识里,少林寺只不过是一个老房子而已。所以,在英语导游对景点解说时要尽量避免这种过于简单的景点解说。

其次,景点解说时,缺乏对游客宗教信仰的考虑与尊重。外国游客,特别是欧美国家,他们大多数都是虔诚的基督徒。在他们的信仰文化里,上帝耶和华是他们唯一侍奉和敬拜的神。所以,我们在进行涉及宗教文化的景点介绍时,要客观理性的对景点所代表的寓意和文化进行介绍,要避免在英语解读的过程中掺杂自己的主观情绪,特别是不能出现对自己之外的信仰的歧视甚至抨击。这种缺乏宗教信仰与尊重的景点解读方式,在实际的英语导游的日常工作中一定要格外注意和避免。因为,一旦这样的常识性错误发生会严重影响外国游客对我们的接受和认可程度,严重时,还会引发沟通的障碍与危机。我国著名领导人周恩来总理曾经一再强调:外事无小事。因此,我们英语导游的从业人员,应该具有高度的责任感与从业的使命感,在从事对外导游的翻译过程中,注意语言的措辞与礼貌。一方面要完整展示打过外语导游的风范,另一方面,也要做到有礼有节,不卑不亢。但是总体来说,翻译沟通过程中的准确与得体还是要放在外语导游的表达要求的首位的。

最后,景点解说时牵强附会,自圆其说。英语导游是一个比较严谨的工种,对导游自身的语言素养有着比较专业的要求。如果,英语导游在进行景点解说时,明明不是很清楚某一景点中某一事物的具体的英文表达,不是主动示弱,而是依然用自己不是很正确的方式进行强制性的解说。这种牵强附会的英语解说,不但不会促进外国游客对我们景点的欣赏,反而会讓他们对我们的专业度与服务质量产生怀疑。正如,我国春秋时期的大教育家孔子曾经说过的一句话:知之为知之,不知为不知,是知也。由此可见,英语导游在语言上的严谨,从某种程度上,也体现出了一个人的文化道德修养。

二 针对英语导游在景点解说时所出现问题的应对策略

有位哲人曾经说过:问题在事物的发展中扮演着两种不同的角色。一种是,绊脚石。一种是,垫脚石。前者会阻碍我们的发展与前进。后者,则会促进我们往前发展。因此,我们首先要正视和重视英语导游在景点解说时所出现的问题。只有树立了良好的问题应对态度,那么接下来的解决策略也会更有针对性与效果性。

1强化英语导游从业人员的专业素养提升。针对景点介绍的语言表述问题,正如上文所提到的,要么不知以为知,给国外游客造成不好的影响,要么在景点翻译过程中出现了明显的语言表达的常识性错误。这些现象产生的原因之一就是英语导游自身的英语专业素养的不过关。英语导游对其自身的英语交际水平有着比较高的要求。一方面,英语导游要有着比较高的英语表达水平,包括语言表达流利度与发音的标准等等。另一方面,英语导游要在除语言之外的其他领域也要有所涉猎,例如,历史,文化,古玩,建筑等等。只有对这些文化事物,特别是在景点介绍时所能用得到文化材料要尽可能多地去掌握。因为,英语解说时一个综合素质能力要求比较高的行业。

除了英语导游加强自身的知识积累与学习之外,国家政策部门及相关教育机构,应该从职业教育与培训的角度来对上岗的英语导游进行职业技能的考核与监督。一方面,要严格贯彻英语导游的选拔与考核制度,只有从源头上,提高英语导游从业人员的素质才能有助于英语导游景点解说的准确与得体。另一方面,要从终身教育的高度,在引导和鼓励甚至要求英语导游从业人员,在一定工作时间段后,回炉重造,也就是我们常说的“充电”。因为这是一个信息爆炸的时代,没有一种工作不要求知识与经验的不断与时俱进。只有在工作中学习,在学习中工作,两者互相促进才会真正意义上地实现英语导游翻译事业的蓬勃发展。

2建立英语导游翻译的规范与标准。需要指出的是,21世纪是一个标准化的世纪。只有实现标准的统一才有利于国际间更好的交流与合作,英语导游也是一样。我们只有加强与国际的合作,互相交流,制定标准才有利于求同存异,共同发展。具体来说,旅游部门应该与英语翻译协会建立互动机制,面对旅游景点介绍过程中所出现一些翻译盲区,应该发挥专家智慧。只有尽快地把各个旅游景点介绍标准的统一与科学,才会有助于英语导游在景点介绍时的统一表达,从而避免了同一景点不同的翻译而导致的国外游客的不解甚至误解。当然,在标准与规范制定的同时,我们还要充分考虑到中西之间语言,民族,宗教信仰等方面的差异。这种差异会影响到我们景点介绍时,英语导游的发挥。但是,凡是不可以过于追求标准化。主要是,每一个英语导游在日常的工作中会有自己的特色与特长,应该鼓励他们在统一严格要求下的个性的发挥。

3 通过在海外举办一系列的中国文化宣传活动,促进外国游客对我国文化的学习与了解。目前,我国已经在数十个欧美国家建立了孔子学院。这些孔子学院在帮助世界了解中国方面发挥了重要的作用。在英语导游的解说过程中,我们所认为的难点主要来源于外国游客对我国景点文化的不了解或者知之甚少。通过孔子学院这样的形式可以非常迅速地实现民族传统文化的传播与发展。只是,单单靠这种官方的文化传播是不够的。我们应该发挥和贡献更大的民间文化传播的力量。我们的电影,我们的电视剧,我们的综艺节目,我们的广场舞都是近几年来兴起的民族文化的传播者。可以说,我们每一个中华儿女都是我国伟大文化的宣传大使与品牌代言人。我们应该注意我们的言行举止,珍惜我们的国家声誉与形象就像珍惜我们的眼睛一样。

结语

英语导游需要在景点解说过程中注意很多问题,但归纳为一点就是对景点介绍的准确与得体。如何才能应对这些问题,笔者建议:英文导游的从业人员应该不断强化自身的学习和综合素养的提高。国家各相关职能部门应该强化英语导游从业人员职业技能的考核。另外,相关景点介绍的统一标准化翻译也是非常必要的。最后,加强我国文化和形象在世界各地的宣传与传播,让中国走向世界,让世界了解中国。

参考文献:

[1] 何洁. 中西方文化差异与旅游英语翻译[J]. 发展. 2008(12)

[2] 黄晓玲. 旅游英语教学的实践探索[J]. 产业与科技论坛. 2009(05)

[3] 汪莹. 从中西文化差异的角度浅析旅游英语的语言特征[J]. 商业文化. 2010(04)

4.辽宁省景点导游词 篇四

笔架山位于城南35公里的天桥镇辽东湾中,是近海中的一个连陆小岛。小岛南北长1.5公里,东西宽0.8公里,总面积约1平方公里,海拔78米。岛上三峰,形如笔架,又因其东部海中也有一形如笔架的小笔架山与之遥相对应,故称为大笔架山。从北岸到大笔架山,跨海1.8公里,其间有一条潮汐冲击而成的连接海岛与陆地的天然卵石通道,俗称“天桥”。这座天桥,随着潮汐的涨落而时隐时现,堪称佳景奇观。每当落潮时,海水便慢慢地向两边退去,通道便象一条蜿蜒的蛟龙浮现海中;潮水落尽,“天桥”便完全显露出来,直通大笔架山。

游人可沿此段沙石路登岛上山。每当涨潮,海水又从两边向“天桥”夹击而来,“天桥的位置、布局和装饰,设计巧,组合精,在对称中有变化,分散中相连接,堪称楼阁建筑之上乘。尤其是门的石雕,刀”在海浪中渐渐变窄,直至完全隐去。

大笔架山上有吕祖亭、五母宫、三清阁等古建筑。最主要建筑是三清阁,高26米,6层石楼由纯一色的石墙、石廊、石门、石窗、石龛和石梯组成,就连飞檐挑角、门神壁画,也全都是用石头刻成。殿宇、阁楼工细腻,纹质逼真,开合自如。整个建筑既有传统的艺术风格,又吸收了西方古建筑之特点。阁中现存大小汉白玉石佛43尊,供奉道家、儒家、佛家,为三教合一的寺庙。

5.景点导游词 篇五

尊敬的各位游客朋友:

大家好!欢迎您来到我们的奥林匹克大道公园游览,我是公园的导游员小杨,今天很荣幸能为大家服务,我会尽最大的努力陪伴各位朋友渡过一段快乐的奥运之旅。

首先我给大家先介绍一下奥林匹克大道公园的基本情况,北戴河奥林匹克大道公园是经国家体育总局并征得第二十九届奥运会组委会的同意,秦皇岛为奥运会建设滨海大道,并冠以“奥林匹克大道”名称,北戴河区委、区政府为弘扬奥运精神,传播奥运文化,充分利用原北戴河休闲绿地广场,于03年10月开始筹划,3月15日动工兴建,05年5月1日竣工,并举行了大型的系列的开园仪式。公园用地17.316万平方米(260亩),总投资4500万元人民币,该工程是市、区两级的重点工程,在建设过程中领导多次亲临现场光临指导,公园设计理念是:以奥林匹克运动为主题(主题公园),以奥林匹克浮雕墙为灵魂(奥运文化),以国际标准轮滑场为国内先导,以25米高的主体雕塑和大型浮雕音乐喷泉为背景,以各种体育设施为基础,以奥运冠军手足印纪念柱和单项体育雕塑为点缀,同时配以品种丰富,色彩各异的树木花卉形成了极具特色的奥运文化园、健身园、植物园。她的建成向世人充分展现了百年奥林匹克精神与百年开发建设的海滨城市风貌的同时,也为广大的居民及游客提供一处非常优美的以奥运为主题的全民健身及休闲娱乐场所,为把北戴河建成生态型、花园式国际性的休养旅游渡假区又添一处绚丽的风景。

然后说一下咱们今天的游览路线: 大门——奥林匹克浮雕墙——单体体育雕塑作品——奥运冠军手足印纪念柱——主广场

好了,公园的基本情况呢就介绍到这里,现在请大家跟着我走……

【大门】

公园分三大景区:即科技奥运景区、人文奥运景区、绿色奥运景区。

【奥林匹克浮雕墙之一】——【千年圣火】

现在我们看到的是奥林匹克浮雕墙(全长321.6米,高27米),第一个是美国纽约的自由女神像,采用珍珠黑花岗岩石材,共254块,采用五种雕刻艺术手法圆雕、高浮雕、中浮雕、地浮雕和线雕。共分为三大部分设计,即千年圣火、生命旋律、奥运中国。

奥林匹克的渊源追溯到古希腊期间。古代奥林匹克是为祭祀希腊的万神之王——宙斯神而设立的。每四年一届,在古希腊最著名的宗教圣地奥林匹克举行。从公元776年开始,到公元392年结束,共举行294届,历时1170年,其延续时间之长,影响之深远,在人类历史上是一个奇迹。

这第一块展示的是佩洛普斯娶公主的场景。

佩洛普斯是宙斯的孙子,海神波塞冬的儿子,他一直仰慕伊利斯国王俄诺毛斯的女儿基波达弥亚公主,他远道而来成为公主的第14个求婚者,在这之前已有13位求婚者死在国王的长矛之下,因为国王误信了女巫的谗言,“如果公主结婚国王将死去”。佩洛普斯为娶到心爱的公主,他祈求父亲海神的保佑,并得到国王的车夫捷斯的暗中帮助,偷偷卸去国王战车的轮子的销钉,从而在比赛中获胜。与美丽的公主结了婚,成为伊利斯的国王。然后佩洛普斯为了庆祝胜利,在奥林匹克举行了盛大的竞技会,有赛跑和战车的比赛。据说这次盛会就是古奥运会的开端。

接下来的几块浮雕墙展现的就是古代奥运会的几项竞技项目,有古代摔跤、武装赛跑、古代赛马图、古代拳击图(第2、3、4、5块)。

大家请看第六块,这是古代第一位女子冠军——基尼斯卡。古希腊虽然严禁女子参加奥林匹克竞技会,但斯巴达王阿格西劳斯的妹妹——基尼斯卡于公元前396年参加了第96届奥运会双轮战车比赛,并且获得了优胜。可以说她开创了历史上的女子参加奥运会先河。

下面请大家一起读我们面前的这首格言:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”那么有哪位朋友知道这首格言来自哪里呢?这是古希腊人的格言,由此我们不难看出古希腊人对体育运动的重视,像这样一个热爱运动的民族能够创建出全人类最伟大的财富——奥林匹克,似乎在情理之中啊!

接下来我们看到的是第八块,展示的是古代赛跑的情景。短跑是古代奥运会最早的项目,也是最初唯一的项目。

好!现在我们看到的标志就是奥林匹克环——奥林匹克的标志。1913年在顾拜旦建议下确定,并在1914年巴黎奥林匹克代表大会上为庆祝国际奥委会成立20周年而首次升起。它由5个不同颜色的圆环组成,象征着五大洲的团结。

接下来我们看到的是第十块,展示的是奥运会的传统——传递圣火。奥林匹克圣火是自古代奥运会传至现代奥运会的一种传统形式。它起源于古希腊传说。众生之王宙斯为了永远统治大地,故意不给人间降火,使世人永远生活在黑暗之中,勇敢善良的普罗米休斯决定违背宙斯的意志,当太阳神从天上驰过时,它用树枝从那里盗得了火种,从此人间有了火,驱散了黑暗和寒冷,给人类带来了光明和温暖,普罗米休斯却因此受到宙斯的惩罚,带上沉重的锁链,吊在高加索山上的悬崖上,任凭烈日暴晒,风雨冲袭,老鹰啄食肝脏,受尽折磨,但他从未屈服,人们为了纪念这位英雄,就制成火炬来传递火种,并将视为光明和勇敢的象征。后来,古代奥林匹克运动会便沿袭了古代的风俗。1912年顾拜旦提出在奥运会上点燃圣火的建议,并在1928年第九届奥运会上开始实行。1934年国际奥委会议决定,正式实施这项方案。

现在我们看到的是第十一块,大家猜一猜他是谁呢?他就是顾拜旦。顾拜旦是真正将现代奥运会的复兴付诸于实践的,他是现代奥林匹克的创始人,法国社会活动家、教育家。1894年6月16日,在顾拜旦的建议下,世界各国著名体育领导人在巴黎的索邦举行会议,会议通过了顾拜旦提出的复兴古代奥运会的建议,一致决定建立国际奥委会,以现代形式每四年举行一次奥运会,并决定1896年举行第一届现代奥林匹克运动会。

【奥林匹克浮雕墙之二】——【生命旋律】 接下来我们参观的是浮雕墙第二部分——生命旋律。我们之所以将这部分称为生命旋律,就是力图体现奥林匹克运动各个项目对人类生命发展的本质意义,从本质上讲,他们是超越国界、超越政治、超越种族和地域文化的,其中蕴含着充分的体育精神和生命价值。它的设定会更加突出整个浮雕墙的精神和主题。

第十二块

第一届奥运会宣传画

希腊雅典

1896年4月6日-15日

1894年原拟在古奥运会旧址奥林匹亚召开,因该处已成废墟,投资消耗大,所以改在雅典。设田径、游泳、举重、射击、自行车、古典式摔跤、体操、击剑和网球九个比赛项目。美国三级跳远运动员康诺利以13.71米的成绩获现代奥运会第一枚金牌。第十三块

路易斯——希腊田径运动员

1896年参加了雅典首届奥运会的马拉松比赛。最后路易斯以2小时58分50秒的成绩,获得了现代奥运史上第一个马拉松冠军,为东道主赢得了荣誉,成为希腊人的民族英雄。路易斯比第二名快了7分13秒,是迄今为止冠军之间最大的时间差。

接下来的几块浮雕展现的是现代奥运会的几项竞技项目,有铅球、标枪、游泳、跳远(第15、16、17、18块)。第十九块

上——“蹲距式”起跑法的由来。在第一届奥运会上,运动员差不多都穿着大皮鞋,起跑姿势各式各样,只有美国的伯克采用双手扶地,臀部高跷的近似蹲距式的起跑方式,虽然引来周围的一阵嘲笑,但他最后以12秒的成绩夺得冠军。现在蹲距式起跑,已经成为短距离赛跑普遍采用的姿势。

下——古代摔跤。德国小个子选手舒曼奋力拼搏,取得摔跤的一枚金牌。当时对运动员参赛项目没有规定,也没有参赛标准,因此不少运动员是跨项的,舒曼就是其中之一,除摔跤外他还参加了田径、体操比赛,他在体操比赛中取得跳马、双杠团体和单杠团体第一,成为本届获得金牌最多的选手。

第二十块

射击。它起源于军事和狩猎活动。1972年才允许女子与男子同场竞技,1996年奥运会起,男女比赛才开始完全分开。

现在我们看到的是第二十一块,这位又是谁呢?这是美国田径运动员康诺利(1868-1957年)。28岁的他当时还是美国哈佛大学古代语言专业一年级学生。当得知奥运会即将举行时,他决定以旅游的方式前往雅典一试。校方未同意他的奥运旅游计划,并以开除学籍相威胁。康诺利只好退学,自费赶往雅典,参加了第一个比赛项目——三级跳远,夺得了奥运历史上的第一枚金牌。当他带着金牌回到哈佛大学,他的学籍自然被恢复,并在哈佛大学的历史上画上了重重的一笔。

第二十二块

自行车。当时没有专门的赛车,再加之道路崎岖,比赛难度很大。法国的弗拉芒一路领先,当他发现希腊选手科列蒂斯因车子坏了而停下时,他也随即下车,协助后者将车子修好后,才继续前进,而且最终获得了冠军。这种高尚的运动员作风,被观众传为佳话。

第二十三块

击剑。本届击剑只有花剑和佩剑两个剑种,分业余和职业两种比赛。法国选手和希腊选手分别获得了业余赛的花剑和佩剑冠军,职业赛只有花剑一项,冠军由雅典击剑学校的老板,著名职业剑手皮戈斯获得。大家往右侧看,这是第一任国际奥委会主席——维凯拉斯(1835年-1908年)希腊诗人和教育家,国际奥委会首任主席(1894年-1896年)。他提议在古代奥运会的发源地举办首届现代奥运会,并将会址选在雅典。他的提议获得了刚成立的国际奥委会的批准,在国际奥委会期间,他与顾拜旦成为密友,他们努力克服各种困难,胜利举办了首届奥运会,为奥林匹克运动的初期发展做出了贡献。首届奥运会闭幕后辞去主席职务,继续从事文学研究和著述工作。

我们了解了第一届奥运会的情况,下面我们要参观的是第二届奥运会——法国巴黎

1900年5月20日——10月28日,它开创了女子步入现代奥运会的历史。本届奖牌未按名次加以区别,过后,给每一个参赛选手发了一枚长方形的纪念章,这是奥运历史上仅有的一次。

以下的项目都是本届奥运会的新增项目:水球、马术、足球、划船、帆船(第25、26、27、28、29块)

第三十块

雷尤里

他幼时曾患小儿麻痹症,在轮椅上度日数年,后在医生的指导下参加体育锻炼并恢复了健康。他在本届奥运会上一举夺得立定跳远、立定跳高和立定三级跳三项冠军,一时名气大振。

各位朋友,我们看一看右侧的这个人物,不陌生吧!他就是我们刚介绍的现代奥林匹克运动的创始人——顾拜旦(1863-1937),国际奥委会的第二任主席,法国社会活动家、教育家。1892年法国体育联合会会议在巴黎召开,顾拜旦在会上正式倡议举行现代奥运会,并提议把古奥运会的理想作为现代体育竞赛的指导思想。在他的组织和积极推动下,1894年6月,国际体育在巴黎举行代表大会,国际奥委会诞生,顾拜旦被选为秘书处和国际奥委会委员。1896年又当选为国际奥委会主席。在29年任职期间,他努力维护用奥林匹克精神开展体育竞赛这一宗旨,使奥林匹克运动得到进一步开展,对奥林匹克运动发展做出了不朽贡献,被誉为“奥林匹克之父”终身名誉。

参观完了第一、二届奥运会,下面我们要参观的是浮雕墙的第二段,展示的是从第三届至第二十八届奥运会的情况。

第三十一块

第三届奥运会

美国

圣路易斯

1904年7月1日——11月23日

女子项目仅设一项射箭,篮球作为表演项目第一次进入。首次按获奖类别授予前三名选手金、银、铜牌

第三十二块

跳水

第三十三块 阿哈.恩

被誉为“密尔沃基流星”,他包揽了60、100、200米三个短跑项目的金牌 第三十四块

第四届奥运会

英国

伦敦

1908年4月27——10月31日

由于土耳其的参加首次实现了五洲聚会,英国为了炫耀本国成绩开设了金牌榜的先例。左下

宣传画

右下

尼尔林石柱:它是伦敦的城市标志 第三十五块

上 长曲棍球

下 皮特里

第三十六

三十七块

斯万父子

雅典射击选手斯万父子一起参加比赛,并双双获得奖牌。第三十八块

第五届奥运会

瑞典

斯德哥尔摩

1912年5月5日——7月22日

亚洲的日本第一次派选手参加奥运会

第三十九块

现代五项 第四十块

第六届奥运会

1916年原定于在柏林举办的第六届奥运会,但因1914年第一次世界大战爆发而停办 第四十一块

第七届奥运会

比利时

安特卫普

1920年4月20日——9月12日

大会第一次升起了由顾拜旦1913年设计的奥林匹克旗 第四十二块

摔跤

第四十三块

第八届奥运会

法国

巴黎

1924年5月3日——9月21日

期间举行了国际奥委会举行了第二十三届年会,正式通过了允许妇女参加奥运会的决议。中国有三名网球选手参加了网球比赛,这是中国人首次出现在奥运会的赛场上。第四十四块

女子网球

右侧的是国际奥委会第三任主席——巴聊.拉图尔(1876——1942),社会活动家。出身比利时一贵族家庭。1942年1月6日因飞机出事而逝世。

第四十五块

第九届奥运会

荷兰

阿姆斯特丹

1924年5月17日——8月12日

运动员入场是由希腊队率先,东道主殿后,其余各队则按国名以东道主国文字依次排列,其方法沿用至今。

第四十六块

第十届奥运会

美国

洛杉矶

1932年7月30日——8月14日

洛杉矶市修建了奥林匹克村,后来《奥林匹克宪章》中明确规定主办城市必须修建一座奥林匹克村。中国第一次正式派运动员参加奥运会比赛。

第四十七块

第十一届奥运会

德国

柏林 1946年8月1日——8月16日

第一次使用电视向许多国家转播实况。

埃得斯特隆(1870——1967),国际奥委会第四任主席,体育活动家。以下浮雕分别为篮球、皮划艇、手球、欧文斯图像(第48、49、50、51块)

第五十二块

中国武术表演

本届奥运会中国派出了由69人组成的运动员队伍,一个武术表演队,一个考察团。中国的武术表演受到了热烈的欢迎!

第十二届和第十三届奥运会因第二次世界大战而停办(第53、54块)第五十五块

第十四届奥运会

英国

伦敦

1948年7月29日-8月14日 第五十六块

塔卡齐——匈牙利男子射击运动员,1929年——1938年期间一直用右手射击,1938年在一次手榴弹爆炸事故中失去右手,从此改用左手射击:1930年在瑞士的卢塞恩举行的射击锦标赛中获团体冠军,在1948年第14届奥运会和1952年第15届奥运会上分别以580环(世界记录)、579环的成绩获手枪射击金牌,是射击运动史上用左手射击并连续夺得奥运会金牌的第一人。

科恩

已经是两个孩子的妈妈的荷兰选手布兰尔斯.科恩在100米、200米、80米栏和接力赛中摘取4枚金牌,使人大为震惊。第五十七块

文字及城市标志性建筑物

芬兰

赫尔辛基

第十五届奥运会

1952年7月19日——8月3日 苏联首次派代表团参加奥运会并一鸣惊人。下

宣传画

第五十八块

扎托佩科——捷克运动员,他在8天的比赛中,连取5000米、10000米、马拉松3块金牌,他的妻子达娜也参加了本届奥运会,并夺得了女子标枪冠军。夫妻同获冠军在奥运会上是史无前例的。第五十九块

上 文字及徽章

澳大利亚

墨尔本

第十六届奥运会

1956年11月22日——12月8日 这是奥运史以来第一次离开欧、美两大洲。由于某些人坚持承认台湾的所谓“中国民国奥委会”,致使中华全国体育总会于1956年1月发表声明,强烈抗议国际奥委会分裂中国的做法,宣布拒绝参加第十六届奥运会

宣传画 第六十块

徽章及文字

意大利

罗马

第十七届奥运会

1960年8月——9月11日

中国奥委会于1958年8月19日宣布退出国际奥委会,中国中断了对奥运会的参与。

宣传画

第六十一块

阿里M——美国拳击运动员 第六十二块

宣传画及文字

日本

东京

第十八届奥运会

1964年10月10日——24日 这是奥运史上亚洲第一次得到举办权 下

富士山

第六十三、六十四块

排球和摔跤

第六十五块

第十九届奥运会宣传画

墨西哥 墨尔本 1968年10月12日-27日 第一次使用彩色电视机向全世界转播,第一次对女性运动员进行了性别检查,百年来对所有的运动员进行了兴奋剂的检查。点燃奥林匹克圣火的是墨西哥20岁的女田径选手巴西利奥,她是奥运会历史上第一个点燃奥林匹克圣火的女性。

下 城市标志性建筑物

第六十六块 上

施皮茨图像——美国游泳运动员,他连获7项冠军,均破奥运记录,是奥运会历史上的一大奇迹。

马塞厄斯——美国男子田径全能运动员,他被评为全世界最佳运动员。

第六十七块

文字和吉祥物——瓦尔迪(小狗)

德国

慕尼黑

第二十届奥运会

1972年8月26日——9月11日

宣传画 现在我们看到的是奥运会会歌,有哪位朋友给我们唱一唱?

第六十八块

上 文字

吉祥物(阿密克就是海狸的意思,总是一种忙忙碌碌的样子)和宣传画

加拿大

蒙特利尔

第21届奥运会

1976年7月17日——8月11日

标志性建筑物

第六十九块

科马内奇——罗马尼亚体操运动员。1976年在第21届奥运会上,年仅14岁,夺得全能、高低杠和平衡木3枚金牌,并7次得满分,是奥运历史上第一个得满分(100)的体操运动员,成为世界体坛瞩目的新星。

第七十块

布勃卡——乌克兰田径运动员。二十七次刷新撑杆跳世界记录。第七十一块

文字及吉祥物——小熊“米莎”

苏联

莫斯科

第22届奥运会

1980年7月19日——8月3日

第七十二、七十三块 柔道、女子曲棍球 第七十五、七十六块

花样游泳、艺术体操 第七十七块

上 宣传画及文字

韩国

汉城

第二十四届奥运会

1988年9月17日——10月2日 规模之大胜过以往各届,开创了一个历史记录——159个国家参加 下

吉祥物——朝鲜民间故事中名为“虎多里”的小老虎

第七十八块

上 乒乓球

起源于英国

比昂迪——美国游泳男子运动员

第七十九块

苏莱马诺尔古——土耳其男子举重运动员,他被誉为举重神童。

第八十块

格里莱斯乔伊纳——美国女子短跑运动员,她是在这一届奥运会上获奖最多的田径运动员。1989年获美国欧文斯奖。

第八十一块

刘易斯——美国短跑运动员,他被称为“国际体育奥斯卡金像奖”全球11名体育巨星获奖者之一。

第八十二块

跆拳道,由韩国的花郎道、中国的武术、日本的空手道融合而成,按体重分为八、九级别。

萨马兰奇(1920——)国际奥委会第七任主席,社会活动家,出生于西班牙巴塞罗那市,毕业于巴塞罗那高级商务研究院。1980年7月,在莫斯科奥运会期间举行的国际奥委会第83次全体会议上,当选为国际奥委会主席,他多次到中国访问,为恢复中华人民共和国在国际奥委会中的合法地位做出了重要努力。

第八十三块

文字及第二十五届奥运会吉祥物(抽象化的小狗——“戈比”)西班牙

巴塞罗那

25届奥运会

1992年7月25日——8月9日

本届奥运会有172个国家和地区参加,加上以个人身份参加的南斯拉夫运动员,实为173个。原苏联解体后组成“独联体”代表队参加比赛;东西德国又开始联合组队;中国选派运动员251人(女选手133人)参加了比赛。本次奥运会男子篮球比赛首次向职业篮球队员敞开了大门,美国轻松获得了冠军。下

巴塞罗那的城市标志性建筑物

第八十四块

乔丹——著名篮球运动员,被评为国际体育“奥斯卡金像奖”全球11名体育巨星获奖者之一。

第八十五块

棒球,起源于美国,为男子项目,1992年列为奥运会比赛项目。

谢尔博

白俄罗斯男子体操运动员

第八十六块

女子网球

第八十七块

文字及吉祥物(伊兹——抽象何的形象代表)

美国

亚特兰大

中国派出了由495人组成的代表团,运动员309人,平均年龄21.7岁,创造和打破24项世界记录。著名运动员王军霞奋力冲杀,跑出了中国人的勇气、志气和骨气。

第八十八——九十块

女子沙滩排球、女子足球、女子棒球 第九十一块

文字及吉祥物(笑翠鸟奥利、鸭嘴兽悉德、针鼹米利)澳大利亚

悉尼

第二十七届奥运会

2000年9月15日——10月1日

第九十二块

铁人三项

第九十三块

霍尔金娜——俄罗斯女子体操运动员,有四个体操动作以“霍尔金娜”命名,其中两个是高低杠动作。

罗格(1942——)国际奥委会第八任主席,比利时人,医学博士,整形外科医生,精通荷兰语、法语、德语、西班牙语等。

【奥林匹克浮雕墙之三】——【奥运中国】

接下来,我们要参观的是浮雕墙的第三部分——奥运中国

这一部分着力展现了中国古代体育运动的源远流长,追溯了中国参加奥运会的历程,展现中国申奥成功的历史时刻,突出表达新中国运动员在奥运会上取得的巨大成就,同时也要表现群众性的体育活动,以此让世界人民看到一个蓬勃向上不断进取的民族。首先我们看到的是导引图,导引是中国上古时期先民们在长期生活、生产实践中创造的一套活动身体的健身医疗操,其特点是模仿各种动物的活泼而有趣的动作,以此劳动习操者进入健身养生的自然环境。下一幅画面展现的是盛行于中国唐代的带有军事训练的体育运动——打马球。马球是训练骑术和砍杀技术的最好手段,同时,打马球也是唐代上层社会最喜欢的健身娱乐运动,后传入民间,广为流传。大家再看这一个,这个就是被认为世界最早的足球——蹴鞠,也作踏鞠、蹙鞠、鞠球。中国古代足球运动,用以练武、娱乐、健身,战国时已流行齐、楚一带,汉代盛行于贵族及军队中,民间也相当普及,唐宋仍盛行并有所发展,至清代渐衰。下一幅图画就是明代侍女所玩的一种游戏——捶丸。游戏时在地上挖成一系列球窝,比赛双方用球棒向窝中击球,以用棒球较少的一方为胜。这种游戏和现代高尔夫球很相似,所以,专家们总以中国的高尔夫球称呼它。下面两幅图就是太极拳和赛龙舟的画面。

好!各位游客,现在我们来到了中国金牌榜,中国共在6届奥运会比赛中152人共获得了112枚金牌。我们浮雕墙上面刻画了89位奥运冠军!大家仔细看一下,一定有您熟知的!首先大家看这块,这位就是为中国赢得第一块奥运金牌的许海峰,我们的英雄!这位呢就是体操王子——李宁,大家再看这位,这就是射击老将王义夫,大家可能还记得他在本届奥运会上的精彩表现,他以经验、技术和一个好的心理素质为中国赢得了一块宝贵的金牌!在这个金牌耪上的所有人都是中华民族的英雄,让我们感谢他们!

第一百一十二块

中国与奥林匹克运动

1928年第九届奥运会,中国首次派出观察员宋如海。

1932年第十届奥运会,中国派出包括运动员刘长春在内的3人代表团参加,这是中国第一次正式参加奥运会比赛。

1936年第十一届奥运会,中国派出了由69名运动员组成的代表团参赛。1948年第十四届奥运会,中国派出了33名运动员参赛。

1952年第十五届奥运会,新中国派出了由40人组成的代表团参加。因有些人制造“两个中国”,行程受阻,到达目的地时,比赛已近尾声,仅参加了一项男子仰泳赛和闭幕式。

1956年第十六届奥运会,在新中国参加奥运会的问题上,由于某些人坚持承认台湾的所谓“中华民国奥委会”,新中国不得不宣布拒绝参加本届奥运会,并中断了与国际奥委会的一切关系。

1960年第17届奥运会,中国台北团参加,台北运动员杨传广在十项全能比赛中,获得亚军,成为中国最早获得奥运会奖牌的运动员。

1964年第18届奥运会,中国台北派出80人组成的代表团参加。1968年第19届奥运会,中国台北派出43名运动员参赛。1972年第20届奥运会,中国台北派出63名男女运动员参赛。1976年和1980年的两届奥运会中国未派人参加。

1984年第23届奥运会,在恢复与国际奥委会的关系后,中国派出了353人的代表团参加,实现了金牌“零的突破”,共获得15枚金牌,名列第四。

1988年第24届奥运会,中国获5枚金牌。

1992年第25届奥运会,中国获金牌16枚,名列第四。1996年第26届奥运会,中国获金牌16枚,名列第四。2000年第27届奥运会,中国获金牌28枚,名列第三。

第113块

刘长春——中国田径运动员,长于短跑。1932年曾作为中国体育团唯一的运动员,首次参加了第10届奥运会。

杨传广图像。他在第17届奥运会获得十项全能亚军。下

纪政图像。他在第19届奥运会田径比赛中获得80米栏铜牌。

【金牌榜】

第114块

文字及金牌

中国金牌榜

23届奥运会 下

李宁。1984年8月4日,李宁的自由体操令人赞不绝口,四个裁判一齐举出10分。李宁首次获第一枚金牌后,又获得了鞍马决赛冠军,他以独特的带跳跃性的各种托马斯全旋转体移位,高质量高规格完成了全套动作,全场观众为之倾倒,又得了10分,第三项吊环,这是李宁的强项,他以强大的臂力,完成了包括“李宁正吊”在内的高难动作,又夺一枚金牌。赛后李宁双手伏面,语重心长地说:“我终于能对十亿人民有所交待,我感到这是有生以来最难忘的荣誉。”团体赛冠军美国队运动员都心悦诚服地说:“今天是中国人的天下,是李宁的天下,李宁是有史以来最伟大的体操选手。”李宁说:“中华民族也曾经无比优秀地挺立在世界民族之林,今天怎么能甘于接受那些如刀似剑的冷眼?”

第115块

许海峰

第23届奥运会男子手枪60米慢射比赛中为中国赢得第一枚奥运会金牌。

娄云

第23届奥运会上获得跳马金牌

第116块

栾菊杰

第23届奥运会上亚洲第一个获得女子花剑金牌。

吴小旋

第23届奥运会上获得女子小口径标准步枪3×20项目金牌。

第117块

周继红

第23届奥运会上活动女子跳台跳水金牌

第116块 上、第118块左

陈伟强

第23届奥运会上获得60公斤级金牌。第118块

曾国强

第23届奥运会上获得52公斤级金牌。第119块

中国女排

第120块

李玉伟

第23届奥运会上获得50米移动靶标准速金牌。

马燕红

第23届奥运会上获得高低杠冠军。

第121块

吴数德

第23届奥运会上获得56公斤级总成绩举重金牌。

姚景远

第23届奥运会上活动67.5公斤级举重金牌。第122块

金牌及文字

中国金牌榜

24届奥运会

高敏

第24届奥运会上活动跳板跳水金牌。

第123块

陈静

第24届奥运会获得乒乓球女子单打金牌。

许艳梅

第24届奥运会上获得女子跳台跳水金牌。

第124块

陈龙灿 韦晴光

第24届奥运会上两人合作获得男子双打金牌。第125块

金牌及文字

中国金牌榜

25届奥运会

庄泳

第25届奥运会上获得100米女子蝶泳金牌。

第126块

王义夫

射击老将王义夫两次参赛。他在出发前就被病魔缠身,是坐着轮椅被抬上飞机的。在比赛的前一天,他曾两次昏厥,当领队问他能否参加7月20日的比赛时,他坚定的说:“我死也要死在靶台上!”第二天他不仅参加了比赛,而且在最后一枪前还一直领先第二名8环。就在这时突然停电了,射击馆内一片漆黑。当比赛重新开始时,本来视力就不好的王义夫又加上病魔的困扰,眼前一片漆黑,他已无法看清靶子的方位。为了最后的胜利,他以顽强的毅力,凭借自己的直觉,打出了最后一枪。随后,他便晕倒在靶场上。王义夫这种不屈不挠的精神,立即在国内引起了强烈反响。就连最后侥幸取得胜利的意大利运动员也拉着王义夫的手,流着泪说:“你才是真正的冠军!”

吕林

王涛

第25届奥运会上获得双打乒乓球金牌。第127块

庄晓岩 第25届奥运会上获得女子柔道一块金牌。

伏明霞

第25、26届奥运会上获得四枚女子跳水金牌。第128块

杨文意

第25届奥运会上获得50米自由泳金牌。

张山

第25届奥运会上获得双向飞碟金牌。

第129块

李小双

第25届奥运会上获自由体操,第26届奥运会全能上共获两块金牌。

陆莉

第25届奥运会上获得高低杠金牌。

第130块

陈跃玲

第25届奥运会上获得女子10公里竞走金牌。第131块

林莉

第25届奥运会上获得20米个人混合泳金牌。

钱红

第25届奥运会上获得100米蝶泳金牌。

孙淑伟

第25届奥运会上获得跳台跳水金牌。

第132块

金牌及文字

中国金牌榜

26届奥运会

占旭刚

在本届奥运会的赛场上,中国举重小将占旭刚以自己的神力连破三项世界纪录,显示了中国人“力拔山兮气盖世”的精神风貌。

第133块

王军霞

5000米赛跑名将王军霞,在外国选手的围追堵截中奋力冲杀,以甩下亚军20多米的成绩夺得金牌,跑出了中国人的骨气、志气和勇气。

第134块

杨凌

第26届奥运会上获得男子10米移动靶金牌;第27届奥运会上再次蝉联男子10米移动靶金牌。

葛菲 顾俊

第26、27届奥运会上获得女子双打冠军。

第135块

邓亚萍

乔红

邓亚萍:第25届奥运会上获得女子乒乓球单打金牌 ;与乔红合作获得金牌;第26届奥运会上获得单、双打两块金牌;国际奥委会运动委员会委员。乔红:第25、26届奥运会上获得女子双打冠军。

孙福明

第26届奥运会上获得女子柔道72公斤以上级金牌。第136块

乐靖宜

第26届奥运会上获得女子100米自由泳金牌。

唐灵生

第26届奥运会上获得59公斤级举重金牌。

第137块

李对红

第26届奥运会上获得女子运动手枪金牌。

孔令辉 刘国梁

孔令辉:在第26届奥运会上与队友刘国梁获得男子双打金牌。第27届奥运会上获得男子乒乓球单打金牌。刘国梁:在第26届奥运会上获得男子双打金牌,男子单打金牌。

第138块

金牌及文字

中国金牌榜

27届奥运会

袁华

第27届奥运会上获得78公斤级以上级柔道金牌。第139块

陈晓敏

第27届奥运会上获得举重63公斤级金牌。

唐林

第27届奥运会上获得78公斤级女子柔道金牌。第140块

林伟宁

第27届奥运会上获得女子69公斤级金牌

丁美媛

第27届奥运会上获得75公斤级柔道金牌。第141块

吉新鹏

第27届奥运会上获得男子羽毛球单打金牌。第142块

刘璇

第27届奥运会上获得平衡木金牌。

第143块

杨阳

第19届冬奥会女子短道速滑500米、100米两块金牌,是中国在冬奥会首次获得金牌的运动员。

第144块

陶陆娜

第27届奥运会上获得女子10米气步枪金牌。

杨霞

第27届奥运会上获得举重53公斤级金牌。第145块

田亮

第27届奥运会上获得10米跳台跳水金牌。

第146块

龚智超

第27届奥运会上获得羽毛球女子单打金牌。

蔡亚林

第27届奥运会上获得10米气步枪金牌。第147块

男子体操

第148块

王楠

第27届奥运会上获得乒乓球女子单打和双打金牌。

李菊

第27届奥运会上与队友王楠合作获得女子双打金牌,单打银牌。第149块

陈中

第27届奥运会上获得跆拳道67公斤级金牌。

第150块

李娜 桑雪

第27届奥运会上两人合作获得女子跳台跳水双人金牌。第151块

高凌 张军

第27届奥运会上两人合作获得羽毛球混合双打金牌。第152块

王励勤 阎森

第27届奥运会上获得男子双打金牌。

第153块

熊倪 肖海亮

熊倪:第26届奥运会上获得男子跳台金牌;第27届奥运会上获得3米跳板金牌,并与队友肖海亮获得跳水跳板双人金牌。

肖海亮:第27届奥运会上与队友熊倪合作获得男子跳板双人金牌。

李丽珊

第26届奥运会帆板冠军,为香港夺得历史上唯一奥运会金牌。

第154块

王丽萍

第27届奥运会上获得20公里女子竞走金牌。第155块

申奥标志

文字:人文奥运

科技奥运

绿色奥运

1999年4月7日,北京市市长刘淇在中国奥委会主席任绍祖陪同下前往瑞士洛桑,向国际奥委会主席萨马兰奇正式提交北京承办2008年夏季奥运会的申请,2001年7月13日22点08分在莫斯科萨马兰奇宣布北京承办2008年奥运会。第156块

欢庆北京申奥成功

2001年7月13日22点08分,在莫斯科,国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京承办2008年奥运会。这一特大喜讯传遍全球,中国人民举国上下、全世界华人、华侨及中国人民的全世界朋友都热血高涨,激动不已,狂欢不止。采用不同的形式、不同的姿态来庆祝这一光荣的大事。

看过了整个奥运的发展史,我们来到了这幅画面之前,大家一定也看出来了,这就是申奥成功的激动人心的画面!2001年7月13日22点08分在莫斯科,萨马兰奇宣布北京承办2008年奥运会!那一刻,中国沸腾了!全中国各地以不同方式庆祝申奥成功!您现在一定被这种浓浓的爱国热情所感动。

走到这里呢,我们对浮雕墙的参观就告一段落了,在这短短的几十分钟里,我们共同走完了奥林匹克那漫长的历史道路!我们应该庆幸,不仅因为我们生活在最为兴盛的时期,还有那永恒的期盼——2008中国

北京!

【单体体育雕塑作品】

我们现在看到的这个雕塑作品叫做萨马兰奇与小女孩,是我们57件单体体育雕塑作品之一,根据国家权威人士提供的资料,从奥林匹克运动开始至今共有79个项目,但随着时间的推移,根据体育项目的普及程度增加了新项目,淘汰了老项目。我们公园的这些作品,是由中国美协、中国雕塑艺术委员会和北戴河区政府联合举办的雕塑大赛,全国八大美院及国内业内人士300余人参加了此次大赛,共征集作品860余件,经评委、群众投票选出57件作品,还有部分作品等待设计制作,我们非常欢迎对此感兴趣的朋友能够参加到我们公园建设设计中来,为公园增添新的作品,56件作品的名称:奥运促和平、更强更高、冲浪、梦想成真、拳击、举重、掰手腕、田径、健身操、柔道、铁人三项、跆拳道、手球、排球、摔跤、蹴鞠、气韵、马球、跳绳、艺术体操、对弈、跳马妞妞、银绳、沙滩排球、棒球、滑雪、冰舞、曲棍球、冰上溜石、羽毛球、射击、追梦、乒乓球、世纪接力、足球、银色疾风、蹦床、花样游泳、丑小鸭、跳水、赛艇、前滚后翻、萨马兰奇与小女孩、古典摔跤、戈射、游泳、五环天使。

【主广场】

现在我们看到的是第一景区:主广场、主雕、音乐喷泉。主广场采用日本枯山水做法(中国简称旱溪),建筑面积7040.8平方米(其中,耐火砖1187平方米,青石板196平方米,斧剁面石3205平方米,燕山绿856平方米,台阶178.5平方米,人行道512平方米),主要功能搞庆典和群体活动。主体雕塑高25米,抽象海鸥造型,不锈钢材质,我们都知道奥林匹克运动的格言是“更高更快更强’’,在这里矗立的海鸥就表现了奥林匹克不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、永攀高峰精神。音乐喷泉总建设面积5674.5平方米,是全国最大的音乐喷泉之一,共有喷头1684个,水下彩灯1640盏,电磁阀260个,各种水泵,可变换多种造型,间隔喷放,分11组控制,分别是第一组变频拱形。(湖外围第一组)特点:拱形抛物线峰值喷高为4米,按音乐编曲控制;体现出中华民族万众一心,体现奥运的情怀。第二组 玉柱 大型玉柱喷泉喷高10米,是奥运精神你拼我博的完美体现。第三组 大型跑泉 音控水型,喷高6-8米,该水型变化万千,动感性强,活泼欢快,造型新颖独特,突出海滨城市的特点,也寓意着你争我赶、力争上游的拼搏精神。第四组 山形 让人体验珠峰之颠、泰山之重、燕山之美,寓意深远,发人向上。第五组 雾化 经高压处理将水型雾化效果,阳光下可形成多道美丽的彩虹,可以与大自然相媲美。第六组 孔雀开屏 喷高6米,水形婀娜多姿,柔中有刚,美不胜收。第七组 旋转 固定水型,喷高3-4米,呈花篮造型,喜庆气氛。第八组 涌泉 固定水形,喷高0.8米,位于花篮中心,使造型更加丰满,以配其美。第九组 彩虹 水形两头对射,在空中形成一个巨大的弧线,如雨后彩虹,尽收美景。第十组 大鹏展翅 喷出水柱在空中舞动酷似海鸥展翅飞翔,与主体雕塑相呼应,同时也告诉世人,经过百年开发建设的北戴河,这座闻名于世的海滨城市,以时代前进的步伐向着生态型、花园式、国际性休闲旅游度假城市目标发展。第十一组 中心高喷 喷高30米,我相信大家是幸运的,一定能大饱眼福,过一会请各位尽情游玩

好了,今天咱们的导游讲解就到这里了!相信大家对此奥运公园又有了更深一层的了解, 现在离咱们的返程点儿还有一段时间,大家可以自由活动,看看自己感兴趣的景点或者拍照留念!大家记住,咱们一小时后在主广场这里集合, 我会在这里等着大家, 请大家认准咱们小红旗标志!请大家掌握好时间,按时集合!下面请大家自由活动吧!

河北科技师范学院

技能训练

2012-2013学第二学期

――《景点导游词》

6.景点导游词 篇六

西华公园(又名三元洞),位于文山县城开化镇西面3公里的西华山上。据说,这一游览胜地,是清朝同治初年由一姓潘的和尚发起,由许多能工巧匠自动参加开辟的。到了光绪年间,又开始建造亭台楼阁,以后经过多次加工,增设了石级、凉亭,添置了奇花异树,称为“三元洞”,这是象征科举时代的“连中三元”。三元洞地势十分险要,气势磅礴,景色秀丽,洞内宽敞,空气自然流通,洞外亭台楼阁,层层叠起,雕梁画栋,五光十色,多姿多彩。于洞口凭栏远眺,遥见山川平畴,盘河如带,可以把群山环抱的文山坝子及坝子上的田园、村落尽收眼底。洞周围树林茂密,气候清凉,是避暑和游览的胜地。

西华公园始建于康熙初年,名西山寺。公园依山而上,山势巍峨峻秀,宕壁陡垂险要,岩洞宽敞如厅、幽然相通。山林碧绿苍翠,山花如霞,楼间雕梁画栋,匾额知鳞。亭台玲珑别致。雅静宜人。乳石晶莹剔透,色彩斑斓,石阶层层叠叠,犹如天梯,池水清澈明亮,静影沉壁。石雕栩栩如生,形象逼真,凭栏远眺。全城尽收眼底。令人心旷神怡。历代文人墨客誉之为“文山大观”。景点分别有险峰、翠峰、伴月、玉升、半山诸亭。稍息宫、静雅轩、聚群堂、曲桥池,七叠岩萦列上下,大型石雕“九龙汇”兀立其中。木兰芬芳。柳影婆婆,紫微争艳,秋桂成林,多姿多色,各成一景。

7.辽宁景点导游词 篇七

一、现阶段教学与考试方法带来的思考

随着国家示范高职院校的进入, 在未来新的旅游行业需求形势下, 我们这些教育工作者也应该看到在教学与考试方法方面存在的不足, 从而对人才培养的方式与方法进行反思。

(一) 教学方法更多的启发学生兴趣

该课程以往的教学方法是教师在黑板前面讲授, 而且缺乏这方面正式的教材;更多的是绝大多数教师没有旅游行业从业经验, 达不到工学交替的效果, 纯理论知识授课, 很难对学生产生吸引力, 即使学生认真地听, 认真地记, 但还是一头雾水。即便是教师在上课的时候教学方式方法有所变化采取电子课件, 但是景点导游不同于其他理论课程, 《景点导游》是一门实践性很强的技能实践课, 需要理论结合实践, 而且更需要一位从事过旅游行业, 又做过导游有着丰富带团讲解经验的资深教师主讲, 并且理论结合实际, 利用多媒体技术, 把课堂与景点教学相结合, 通过整周实践教学, 带领学生到景点去把课堂搬到真实的旅游景点中去。

(二) 适当补充相关知识, 注重创新能力培养

《景点导游》是一门边缘学科的综合性课程, 其知识体系的构建是众多学科知识在旅游这一特有主题下辐射和应用的结果。而目前《景点导游》课程教学过程中, 所涉及到的文化学、社会学、历史学、文学、美学、人类学等的知识比重相对不足, 其直接后果就是导致学生在专业思维形成时存在理性的思维和感性的创造性想象能力的不平衡。在授课的过程中, 对该课程所涉及的相关知识加以补充式讲授, 再经过工学交替的人才培养模式, 使个体上提升对景区景点讲解的能力以及讲解过程中应用创新能力。

(三) 理论与实践考试方法应有所侧重

该课程以往的考试方式与方法, 往往是出一张卷子来考试学生对课程的掌握情况, 但这种考试偏重的是一种理论考试, 却忽略了该课程的实践性, 没有体现出《景点导游》理论与实践相结合的课程特点, 是一种重理论轻实践的表现。传统的考试方式与方法已经无法适合高等职业教育的特点。对于旅游高职教育《景点导游》课程考试的新思路应该是理论结合实践去考核学生, 对知识的掌握情况以及景点讲解的技能, 在重视理论知识的同时, 更应该重视课程的实践技能性, 突出高职学生的实践技能。

二、教学与考试方法改革的必要性

高等职业教育面对的是一种就业形式的教育, 我们培养出来的学生更多的是培养和提高学生的生存技能、就业的能力。《景点导游》就是培养学生的专业技能, 提高学生的就业能力的课程。如何利用这样一门课程来达到高职教育的最终目标, 一场教学与考试方法的改革开始了。

(一) 从高等职业教育的根本任务上看改革的必要性

客观地讲, 无论是理论界还是教育部门和高职院校, 对高等职业教育的根本任务已基本形成一定的共识, 那就是:高职教育要以社会需求为目标, 以就业为导向, 坚持培养面向生产建设, 管理和服务第一线需要的下得去、留得住、用得上、实践技能强、具有良好职业道德的较高素质的技术应用型人才。但是, 许多高职院校《景点导游》课程无论是教学还是考试方法上还沿袭着本科院校的做法, 俨然一副本科教育的“压缩饼干”, 从而忽视了高等职业教育对学生职业技能培养的目标要求。因此《景点导游》课程教学与考试方法的改革已迫在眉睫, 十分必要。

(二) 从高等职业教育人才培养模式上看改革的必要性

高职高专教育人才培养模式的基本特征:以培养高等技术应用型专门人才为根本任务;以适应社会需要为目标, 以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案;毕业生应具有基础理论知识适度, 技术应用能力强, 知识面较宽, 素质高等特点;以“应用”为主旨和特征构建课程与教学内容体系;实践教学的主要目的是培养学生的技术应用能力, 并在教学计划中占有较大比重;“双师型”教师队伍建设是提高高职高专教育教学质量的关键;学校与社会用人部门结合, 师生与实际劳动者结合, 理论与实践结合是人才培养的基本途径。对高职高专院校的根本任务、培养目标、人才培养宗旨、教学计划、师资队伍建设等各方面问题均作了切实明确的规定, 为高职高专院校课程教学与考试方法改革的必要性提供了强有力的理论根据。

(三) 从高职教育的发展趋势上看改革的必要性

随着高职教育的快速发展, 在高职教育国际交流不断开展, 校企合作办学的过程中, 经过权衡对比、听取企业专家意见, 我们得出的结论是高职院校的人才培养明显处于滞后状态。“十一五”期间, 正直政府推进国家级示范性高等职业院校建设, 大力发展中国特色的高职教育。随着国家示范性高职院校的进入, 应该以此为契机, 进行卓有成效的改革, 大力开展工学结合、工学交替, 做高职教育发展的模范, 改革的模范, 管理的模范。从高等职业教育发展的总体趋势上看, 我认为高职教育教学与考试方式改革也势在必行。

三、新模式下教学与考试方法改革新思路

旅游行业是实践性很强的行业, 《景点导游》更是实战型的课程, 该课程在实践中总结出了“技能岗位型”的人才培养模式, 即根据专业对应岗位能力模块的要求来确定学生的知识、能力和素质结构, 结合全国导游员资格考试制度, 建立了理论授课结合实践考试的“双线”教学模式, 形成了“基础平台+能力模块+职业资格证书=新的课程体系”的模式。

(一) 教学方法结合专业特色

1. 突出应用, 强调实践

旅游行业是实践性强的行业之一, 因此《景点导游》课程的内容应突出实用性。在教学方法的设计、教学内容的编写、教学案例的选择中, 应当首先考虑符合景点导游的实际。强调培养学生的实践能力、讲解过程中解决实际问题的能力。

2. 重视基础, 强化技能

为了使学生掌握景点导游的有关基本知识, 在内容编排上应当对《景点导游》课程相关的基础理论知识、基本技能做出较系统的介绍, 做到基础知识“全面”, 实践教学“实用”, 技能训练“突出”。

3. 结构新颖, 体系科学

《景点导游》课程体系的设计应该以基本理论、基本技能、实践环节为知识与能力体系;理论教学与实践教学学时比例设计成为1:1, 走工学结合的模式, 强基础、重实践。做到理论知识“完整、充实”;实践技能“扎实、过硬”。

4. 形式多样, 激发兴趣

在《景点导游》课程教学中适时加强教材建设、大力提倡情景教学、案例教学, 并且在课堂教学中提供大量的讲解实例, 激发学生的学习兴趣, 利用整周实训带领学生到景点去开展工学结合, 并拓宽学生的知识面, 将讲课内容制作成多媒体教学课件, 景区景点图文并茂;实景拍摄、自主开发模拟现场景点导游软件, 并应用于网络上便于学生课外自主学习。

(二) 考试方法强化实践技能

1. 有针对性的结合全国导游员 (面试) 现场考试

学生通过对《景点导游》课程完整的理论知识学习, 在期末课程考试环节中, 有针对性的结合全国导游员 (面试) 现场部分考试形式出题, 结合现场面试部分的形式及要求, 设计评分标准及评分表, 让学生了解考试流程, 为参加全国导游员资格考试练兵, 同时强化学生的导游词讲解技能以及学生临场的随机应变能力。

2. 有所创新、强化技能, 以不变应万变

在模仿全国导游员资格考试方法的基础上, 提倡有所变化、有所创新。例如:在《景点导游》现场考试的过程中, 有意加大难度, 在市内、市外两处由学生随机分别抽取导游词进行讲解, 而且不允许更换导游词;在导游词讲解结束之后结合景点知识提问;并在导游基础知识问题中再随机抽取两道问题进行解答。虽然考试的难度加大了, 但却起到强化学生对理论知识和实践技能的掌握程度, 做到以不变应万变, 学会处理在全国导游员资格考试中出现的各种突发性问题。

3. 为形成良好的考试制度创造支持环境

充分利用和组织旅游管理专业的优质教学团队, 发挥教师的监督和指导性作用, 全员参与学生《景点导游》课程模拟全国导游员 (面试) 现场部分, 期末的考试、监考、评审任务, 长期坚持并按照统一安排部署, 依据考试说明及考试流程, 认真落实学生的技能考试工作, 最后统一上交学生考试成绩单。

总的来说, 我们在《景点导游》课程上所进行的教学与考试方法改革, 并不是孤立的, 更不是随心所愿的, 它是随着课程体系结构的变化而变化的;也是随着高等职业教育的课程要求以及企业对人才需求的变化而不断变化的。当然, 再好的教学和考试方法也只不过是一种形式主义, 我们今天所做出的大胆的尝试, 是结合高等职业教育的要求、同时也是从旅游行业对人才需求的角度出发, 更是对人才培养模式的一次新的探索。目的只有一个, 那就是变知识灌输为教学与科研、教学与实践相结合, 指导学生“在学习中成长”、“在实践中成才”, 通过对实践教学在空间、时间及深度上的拓宽, 使学生在工学结合、工学交替的教学环节中施展和挖掘潜能;在更广阔的空间里, 创新式发挥, 从而达到人才培养的目的。

摘要:旅游管理专业高等职业教育人才培养要满足知识经济、产业化信息时代的社会需求, 并且要紧跟21世纪旅游行业的发展步伐。《景点导游》作为为旅游行业培养大量优质旅游景点导游人才的专业核心课程, 教育教学的重点应该是的教学方法和考试制度模式的大胆改革和创新;减少课堂讲授的时间, 变知识灌输为教学与科研、教学与实践相结合, 指导学生“在学习中成长”、“在实践中成才”, 从而达到人才培养的目的。

关键词:景点导游,方法改革,人才培养

参考文献

[1]杨建立、杨京楼.高职院校教学改革的必要性及其实践探讨, 教育与职业, 2006.[1]杨建立、杨京楼.高职院校教学改革的必要性及其实践探讨, 教育与职业, 2006.

[2]吴宪洲.论以就业为目标的高职教育改革, 教育与职业, 2006.[2]吴宪洲.论以就业为目标的高职教育改革, 教育与职业, 2006.

[3]杨培茵、郑昌江.论旅游高等教育的课程体系重构与教学模式转型, 2007.[3]杨培茵、郑昌江.论旅游高等教育的课程体系重构与教学模式转型, 2007.

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