特殊教育学校广播体操比赛讲话稿

特殊教育学校广播体操比赛讲话稿（精选11篇）

1.特殊教育学校广播体操比赛讲话稿 篇一

柳树泉农场学校2010—2011年第二学期广播操及校园集体舞

比赛讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！在这姹紫嫣红、阳光明媚的季节，我们怀着无比激动的心情举办柳树泉农场学校2010——2011年第二学期广播操及校园集体舞比赛，在此我我代表柳树泉农场学校向向裁判员、工作人员、参赛班级表示亲切的慰问！向全体师生表示衷心的祝贺！

运动是生命的火炬，运动是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才能在世界的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，中国人才能在未来道路上不断拼搏。同学们：在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次广播操比赛，做为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。在此，我要求全体参赛学生：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥；坚持友谊第一，比赛第二的体育风尚，赛出水平，赛出风格。

为了本次比赛，各班班主任老师、体育老师坚持跟操，加强辅导和指导，一次次进场出场磨合，全体同学能积极配合，认真训练！今天，检阅你们的时候到了，希望你们全力以赴，尽情表现，赛出你们的最佳水平！

也希望裁判员，以严谨、公正的态度自始至终做好裁判工作，希望工作人员认真细致地做好本职工作！

让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为我们的将来添彩；让我们团结进取，为柳树泉农场学校的繁荣发展贡献力量！最后，预祝柳树泉农场学校广播操及校园集体舞比赛圆满成功！

柳树泉农场学校 2011年5月24日

2.特殊教育学校广播体操比赛讲话稿 篇二

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

参加本届基本功大赛的23支代表队。

1.2 研究方法

运用专家访谈法、现场观察法、统计法。

2 体操比赛的概况

本届全国基本功大赛体操比赛经过秘书长会议的抽签决定,由广播体操、跳绳、单杠和跳马四个项目组成,总分50分。

各高校代表队的参赛队员(男生6名,女生2名)必须均参加全国第三套中学生广播体操《放飞理想》的比赛,比赛时播放音乐,广播体操比赛不计各队的名次,各队比赛成绩分为合格和不合格两种,8.50分为合格,低于8.50分为不合格。对于成绩不合格的,将在该队体操比赛总分中扣除相应的分值,扣分的范围在0.20-2.00之间,扣分的最小单位为0.10分。

跳绳是本届基本功大赛体操比赛的新增项目,各队的参赛人数为5人,其中至少一名为女生。每人规定一分钟跳绳,学生可采用单脚跳、双脚跳,双摇算2次,每人所跳次数相加为全队所跳总的次数。学生在跳绳过程中如果中断可以重新启动,连续计数,直至一分钟时间到。600次为每队所跳的基准数,得20分,600次以上每增加1次为0.05分,达到1200次为50分;不达600次的队,该项目为零分。

经秘书长会议上抽签决定,本届基本功大赛竞技体操的比赛项目是单杠和跳马。成套规定动作的编排分为男女两套,每支队伍选择5名运动员参加比赛,其中至少一名是女运动员。男子单杠(杠高1.60米):站立悬垂,经屈体悬垂前摆屈伸上成支撑(2.5分)-右(左)腿经侧向前摆越成骑撑(0.8分)-两手换反握,骑撑前回环(2.0)-后腿经侧向前摆越同时转体180°成支撑(1.0)-支撑后回环(2.0分)-后摆挺身下(1.5分)。女子单杠(杠高1.50米):站立悬垂,一脚蹬地,一腿前摆,翻上成支撑(2.0)-右(左)腿经侧向前摆越成骑撑(0.8分)-两手换反握,骑撑前回环(2.0)-后腿经侧向前摆越同时转体180°成支撑(1.0分)-支撑后回环(2.0)-支撑后摆转体90°下(2.0分)。男子跳马(马高:1.25米)规定动作(9.8分):纵马(箱)分腿腾越,女子跳马(马高:1.10米)规定动作(9.8分):横箱(马)屈腿腾越。竞技体操比赛按10分制评分(每套规定动作分值9.8分,熟练性0.2分),规定动作比赛评分,均按动作轻微错误、显著错误、严重错误和失败等类型进行扣分。每次虚摆扣0.3分,掉地重上器械则扣0.5分。

各队体操比赛成绩为:跳绳比赛成绩×30%+(单杠、跳越)成绩×70%(注:如有广播体操低于8.50分的队,在其总成绩中减去相应分数),体操比赛各队名次排定后,分别按照50、46、44、42……6、4、2计分。

3 比赛结果与分析

3.1 广播操比赛的结果与分析

从1951年12月第一套广播体操颁布至今,它已经伴随我们近六十个年头,广播体操作为一种休闲健身项目在我们的学习、生活中对于具有重要的作用。2009年全国体育教育专业体操基本功大赛中,广播体操比赛要求更加严格,评分标准更加规范客观,它受到了前所未有的重视。

利用Pearson相关系数分析法,对体操各个项目与体操总成绩进行分析见表1。广播体操打分采用扣分的方式进行,其相关性达到了0.734,呈高度相关。广播体操比赛成绩的标准分由上一届6.00分提升到8.50分(见表2),成绩达不到标准分的队伍将在其体操总成绩中减去相应的分数。在本届基本功大赛中共有8支队伍得分低于标准分,最多扣分达0.4分,最高分为天津体育学院代表队9.30分。

广播体操能够改善人们的健康状况,体操学习和工作效率;同时还可以培养人们的组织纪律性,增强集体荣誉感,陶冶情操,丰富业余生活[1]。通过对广播体操裁判员的访谈,归纳出主要扣分的几个方面:(1)精神面貌,本届广播体操的比赛内容是全国第三套中学生广播体操《放飞理想》,运动员要从精、气、神等方面体现出充满理想、富有朝气、饱含激情新时代青少年的精神面貌;从入场运动员的举手投足,到比赛完退场的组织纪律性和集体荣誉感都作为其中评分的组成部分。(2)身体姿态,它主要是指比赛中运动员完成的动作与规定的身体姿态不相符,如:两手臂直臂上举时,手臂弯曲或上举时手臂不到位,做成侧上举等,这是本届比赛中扣分的一个比较重要的因素,这就要求体操教师在以后教学训练中,高标准、严要求,规范好学生的动作姿态。(3)动作节奏,它是指完成动作过程中的时间特征[2]。《放飞理想》是在音乐的伴奏(无口令)下完成动作,这就要求运动员音乐的节奏感强,动作和节拍相协调、一致,本次比赛中有5支队伍由于动作节奏不准确而扣掉了分数。(4)动作错误,通过现场的统计,广播体操比赛中有6支队伍中出现了错误动作,主要体现在方向的错误和动作路线的错误两个方面。(5)动作整齐性,是指完成动作时的一致性[1]。动作的整齐性是给裁判的第一印象,它同运动员的精神面貌共同构成广播体操比赛的情感因素。

作为体操重要内容和组成部分的广播体操,在本届大赛中受到了前所未有的重视,符合体育教育专业培养目标,也符合体育教育专业的办学宗旨,体现了体育教育专业重基础厚基础的教育原则。

3.2 跳绳比赛的结果与分析

跳绳是本届基本功大赛体操比赛的新增项目,它在健身、娱乐等方面有重要的作用,深受到人们的喜爱,具有广泛的群众基础,由表1可以得知跳绳成绩与体操项目的总成绩的相关系数达到了0.865,呈高度相关。

通过表3看出,本届基本功跳绳比赛中南通大学以1097个高居第一位,所有参赛队伍所跳总数均高于基准数,由此可以看出各个学校比较重视本次比赛,在平时训练中做了充分的准备。

本次比赛要求队伍中至少有一名女生参加跳绳,而通过对各个队伍中女生参加比赛的人数和跳绳个数进行统计,女生对本队伍跳绳比赛成绩的贡献率要稍高于男生,比赛中有11支队伍派出两名女生参加跳绳,这11支队伍跳绳成绩总体上高于另12支队伍。在一分钟限时跳绳比赛中,男子最好成绩为248个,女子为230个。

3.3 器械体操比赛结果与分析

体操是本届基本功大赛的第一个比赛项目,器械体操被安排在体操比赛的最后来进行,由于运动员大多没有参赛经验,经过前两项比赛(广播体操和跳绳)的热身,对赛场的情况有了一个总体的了解和把握,尤其对运动员心理素质要求相对较高的器械体操项目,这样的安排有利于运动员运动水平的发挥。器械体操成绩与体操总成绩的相关系数达到了0.893,可以说得器械体操者得天下。

由表5可以看出,单杠和跳马两项中女子运动员平均成绩要高于男子,女子运动员成绩的标准差均低于男子;在单杠项目上,女子运动员成绩的分布态势与男子近似;跳马项目上女子成绩要明显的优于男子,女子运动员总体成绩的分布态势上好于男子。

3.3.1 单杠比赛情况分析

男子、女子单杠规定动作各为6个,从比赛总体情况来看男子平均分达到了8.27分,8.50分以上运动员比例占到了38%,最高得分为9.35分;女子平均分8.34分,8.50分以上的运动员占到39%,由此反映出运动员总体技术水平较高,达到了国家教育部对体育教育专业大学生体操技术的要求。但是运动员得分成绩的标准差较大,有必要对其进行细致的研究,以便总结经验。

通过对现场统计以及赛后对裁判员和相关的专家请教,单杠的扣分因素可以归结为以下几个方面:(1)体操意识不强,主要表现在对身体姿态的要求较差,随意性较强,动作技术粗糙,表现力不足,只有少数运动员将体操的艺术性演绎出来。(2)对标准动作的理解和把握上欠缺,如:男子单杠经屈体悬垂前摆屈伸上成支撑,该动作首先从站位上应当选择身体重心远离握点来增大做功的距离,很多的运动员在完成该动作时站位过于靠近握点,完成动作时幅度小,甚至造成动作失败,导致扣分。(3)动作失败,由于运动员缺乏比赛的经验,心理素质稳定性不高,导致动作失败。通过现场的统计,男子骑撑前回环有7人次动作失败,女子有4人次在做该动作中失败。(4)动作幅度不够导致扣分,如:女子支撑后回环后摆时高度低于肘关节或肩关节都要扣分,造成这种原因有三,一是运动员本身的身体素质限制,他本身完成不了这样幅度的动作;二是教练员忽视这方面得要求;三是心理素质稳定性不高,赛场发挥失利。

3.3.2 跳马比赛情况分析

跳马男子是纵马的分腿腾越,女子是横马的屈腿腾越,完成动作不同,但从成绩上来看,女子平均成绩好于男子。跳马项目只有一次机会,因此运动员成绩的好坏在此一举,对运动员心理素质要求较高,在本次基本功大赛中跳马最低分为6.00分,没有零分出现,男子跳马最高分9.0分,女子跳马最高分9.10分,由此看来运动员对跳马动作的掌握比较牢固。跳马动作扣分因素主要集中在助跑、踏板、第一腾空、第二腾空以及落地稳定性这几个方面。

4 结论与建议

1.从2009’基本功大赛体操比赛的结果来看,参赛的大部分代表队的体操水平达到了国家教育部规定的体育教育专业的要求,比赛结果呈现出区域性的特点,即:东部地区学校的成绩高于西部和中部地区。建议加大对中西部地区学校体操师资的培养和体操设施投入的力度,改变当前体育教育的差距。

2.跳绳成功引入到体操比赛中来,丰富了体操比赛的内容,使大众对体操的内容以重新审视和定位,建议今后基本功大赛的体操比赛以本次大赛的成功经验为契机,引入其他项目来丰富体操比赛的内容,并增强比赛的趣味性。

3.体操教练员应当加强对体操理论知识、动作技术以及教学训练的研究,不断提高自身的业务水平。

4.高校体育教育专业是培养师资的摇篮,建议体操比赛中增添教学实习比赛等实践性项目。

参考文献

[1]、[3]吕万刚,胡建国,宋文利.体操[M].北京:北京体育大学出版社.2007:58,63.

[2]全国体育院校教材委员会.运动训练学[M].北京:人民体育出版社.2000:236.

[4]李静山,刘智丽,吴向明.对2002年全国体育教育专业大学生基本功大赛的思考[J].成都体育学院学报,2003,29(1):83-85.

3.广播体操比赛讲话稿 篇三

老师们，同学们：

在这略有寒意的初冬，我们衡龙桥镇中心学校的全体师生欢聚在一起，举行广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。

广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神，满腔的热情，昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神；用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。

今天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

4.队列队形广播体操比赛总结讲话稿 篇四

大家下午好!今天，我们学校精心筹备了一个月的“学常规、比素质、展风采”队列队形比赛即将落下帷幕。在此，我代表学校，向为这次比赛精心策划、严密组织的相关领导、体育组的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的班主任、跟班老师等表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!向获得优秀成绩的班级表示热烈的祝贺!

今天下午，是我们万第中心初级中学小学部展班风、显班貌的一次盛会，你们人虽小，但你们带给老师的惊喜却很大!因为，你们用坚定的脚步、响亮的口号、整齐的步伐向我们证明：你们是最棒的!我们所有老师为你们出色的表现感到骄傲!开学以来，我们所有班级的同学们，顶着烈日，流着热汗，利用课余时间和体育课，在老师的严格要求下，你们刻苦训练，一站就是近一个小时，不叫苦，不叫累，表现得非常坚强，非常优秀!在你们的努力下，我们的路队越来越好，我们的集合队形也越来越整齐，我们班集体的团队精神和我们的日常行为都在发生着明显地变化! 这次比赛，你们让老师们看到了你们身上的蓬勃朝气，看到了你们超强地自理能力，更看到了你们为班集体严于律己的团队精神!这次比赛的胜负不是我们追求的最终目标，养成体育锻炼的习惯、增强我们的团队意识、规范我们的行为习惯，逐步形成有吃苦精神、有团结意识、有自律能力、有必胜信念的精神和气度，才是这次比赛留给我们最宝贵的精神财富!

5.特殊教育学校广播体操比赛讲话稿 篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，举办了小学生第三套广播体操——《七彩阳光》比赛。在此，我代表中心学校向为了这次广播体操比赛积极筹备、精心组织的各位教师，积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师和工作人员表示衷心感谢！

为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展，丰富学生的课余生活，深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，营造浓郁的校园体育锻炼氛围，切实提高学生的健康水平，积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。一个月以来，同学们为了增强体质，提高广播体操质量，更为了班级、学校的荣誉，在老师的带领下，每个动作，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力，校园掀起了学操练操的高潮，《七彩阳光》为播种的四月增添了无限生机。衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平，赛出风格，发扬“古蔺县第三届田径运动会”我校参赛学生拼搏精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造新的成绩。由于练习时间太短，部分同学可能还有一些动作不太标准，但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

本次广播体操比赛是对全校小学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对学校、班级文化建设的有力体现。我们希望，通过这次广播体操比赛，进一步推动我校体育活动的蓬勃开展，通过比赛，同学们能真正意识到，作为合格的学生，不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体工作人员，能够及时到位，客观、公正地履行职责。对同学们的付出，进行正确的评价和裁决。希望各班主任老师恪尽职守，做好学生的组织工作，教育学生严格遵守赛场纪律，按比赛组指定地点整队集合，不大声喧哗，讲究卫生、注意安全、文明观看，保持良好的秩序。

同学们：夺冠争名，训练有序，勿忘平时点滴功夫；强身健体，持之以恒，切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播操比赛为契机，积极自觉参加身体锻炼，踊跃投入体育活动，为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄；更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言败的斗志，带到自己的学习中去，向着你们理想的明天而奋斗。

最后，预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩，预祝本次广播体操比赛获得圆满成功。

谢谢大家！

6.广播体操比赛赛前动员讲话 篇六

各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！

今天我校全体学生欢聚在一起，举行每年一度的广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！

广播体操充满青春的活力，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，标准的动作，飒爽的英姿来体现我校学生的青春风采。也希望全体裁判员忠于职守，严肃纪律，公正裁判，努力营造公平、有

序的良好竞赛环境。

学生广播体操比赛既是强健学生体魄，丰富校园文化生活，全面推进素质教育的重要举措，又是带动和发展其他体育运动，促进社会主义精神文明建设的需要。长期以来学校也将此项比赛视为学生的第二课堂，为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓紧时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，把这次比赛当做一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。同学们，让我们在整齐划一的动作中感受体育的魅力；在铿锵有力的呐喊声中体会团结的力量；在坚定的信念中追求人生的卓

越！

最后，预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！

谢谢大家！阳光普照，冬日和煦，在这热情洋溢的日子里，我们基础年级师生凝聚在一起，举行第二广播体操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！

第二广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的兴华人精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会

给予你们一个公正公平的评价。

我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创

新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后预祝本次广播比赛取得圆满成功！

谢谢大家！老师们，同学们：

阳光普照，秋高气爽，正值祖国六十华诞之际，我们初一全体师生欢聚在一起，举行一年一度的广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按

时举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。

广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神，满腔的热情，昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神；用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。

今天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后，预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

敬的各位家长及全体小朋友们：

大家好！

新年新春新气象，又是一个艳阳天！新学期我们又迎来了很多新的健康宝宝加入了金瑛育园的大家庭！为次我们又新招了8名教师、8名保育员，全园48位教职员工精诚为孩子们服务！以精管理、精教学、精服务打造精品金瑛育园，以报答各位家长的信任，支持和厚爱！

开学一个多月来，我们进行了常规教学训练，教师和幼儿一日行为规范训练，并进行教学检查、评比。还请西安市教育专家范晓萍来我园听课、评课、进行教学诊断，以进一步提高教师业务能力，提高教学水平和教学质量，并对教师和幼儿进行全面体检，合格率100%。

我园还召开了膳食委员会会议，根据春季幼儿营养需要，制定春季带量食谱，目的是使幼儿营养均衡，身体健壮，增强免疫功能。

我们要努力做到：让制度成为一种底线！让优秀成为一种习惯！让快乐成为一种常态！让我园成为一种思念！让孩子天天思念着我园，让家长年年思念着我园，让领导和社会满意我园！

本周县教育局、卫生局的领导和专家到我园检查指导工作，并抽查了幼儿的综合素质，对我园幼儿给予了高度评价，认为我园幼儿体质好、血色素高。回答问题声音洪亮、对答如流、知识面广，并且讲文明，懂礼貌，综合素质明显比别的园好，我听了心情好极了！在此，我向全体教师、炊事员和所有工作人员表示衷心的感谢！

今年是不平凡的一年，奥运会8月8日在首都北京举行，我们要借奥运会的东风，在全园掀起讲文明、树新风、增强体质，喜迎奥运的新高潮，所以今天在此举行08年迎奥运幼儿体操比赛和幼儿作品展及教师的迎奥运画展、敬请家长观看！

祝各位家长身体健康！合家欢乐！祝小朋友们健康快乐，茁壮成长！祝体操比赛圆满成功！

长 庆 金 瑛 育 园

亲爱的老师们、同学们：

十月寒流席卷了全国各地，凛冽的风吹拂着我们的面庞，一场深秋的雨雪洁净了我们的校园。青春亮丽，郁郁葱葱，生机勃勃的景象恰如我们所有参赛的同学们，不惧严寒，洋溢着青春的笑脸。

在2009年元旦即将来临之际，我们满怀豪情，踏着奥运的脚步迎来了第三套全国中学生韵律操《舞动青春》广播体操比赛。在这宽广的操场上，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡。在这热情洋溢的日子里，我们渠县土溪中学七年级全体师生欢聚在一起，举行第三套全国中学生广播体操比赛，这是一次展示各个班集体团结、健康、向上的风采的盛会，也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛如期举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢！

第三套中学生广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

老师们，同学们你们辛苦了！为了迎接这次体操比赛，我们每个班级抓住点滴时间刻苦训练。几周以来，你们放弃了中午、下午的休息时间，为这次比赛精心准备。《运动员进行曲》一次次在操场上空荡漾回响，《舞动青春》的节拍你们不知道踏了多少次，动作由生疏变逐渐变得熟练连贯，我们的体育老师多少次放慢节奏自己喊操，嗓子都喊嘶哑了，一招一式，凝聚了老师对你们的最真的爱；我们有的同学在早晨下午单独练习，只有一个信念，为班级争光。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流！你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示青春活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育比赛宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格、赛出水平、赛出形象、赛出你们青春的风采！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。希望各位同学以此为动力，奋发努力，顽强学习，用青春的画笔绘出一幅靓丽的人生蓝图。

最后预祝本次广播比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

7.特殊教育学校广播体操比赛讲话稿 篇七

福台路小学教导主任

李玉江

各位老师、同学们:

大家早上好！

为了深入推进“阳光体育活动”的开展，增强青少年健康体质，提高我校广播体操质量，培养同学们集体主义观念和团结协作精神，增强组织纪律性和集体荣誉感，在学校组合教研组的安排下，组织了本次“七彩阳光”校园广播操比赛。

一支支整齐划

一、动作有力、充满活力的队伍先后在这里亮相，比赛在各班激情飞扬的展示中取得了圆满成功。在此，对各班的出色表现和取得的成绩表示祝贺。对各位配班老师、班主任近期的辛苦付出表示诚挚的敬意和感谢！

通过这次广播体操比赛，增强了班级凝聚力，形成了良好的班风、校风。也是我们福台路小学团结向上、积极进取精神风貌的体现。我相信大家会把广播体操的精神融入到平时的学习和生活中，如果是这样，同学们，你们一定会收获一个美好的明天。

目前，学校正在倡导营造良好的学习氛围，正在努力丰富校园文化建设，同时，接下来学校将对班级实行“六星”（学习星、卫生星、安全星、纪律星、文明星、高效星）管理体制，以实现班班有特色的办学目标。“一份耕耘，一份收获”。耕耘里充满了苦涩，收获里充满了喜悦。如果各班的每位同学都能以班集体荣誉为重，积极主动为班级工作，默默无闻的为班级付出，时时处处为班级争光，那么，我们的班级将更加文明，更加进步，那么我们的学校会更和谐，更美丽。

亲爱的同学们，我们要把本次比赛时表现出来的积极向上的精神风貌，团

结协作的集体主义精神，齐心协力、奋勇拼搏的精神，继续发扬下去。更希望我们能够把这些态度、作风和精神，体现在我们今后日常的学习生活中。让我们自尊自爱，向榜样学习，向榜样看齐，携起手来，团结互助，和谐共处，共创我们福台路小学辉煌灿烂的明天！

最后祝老师们身体健康、生活愉快！祝同学们在今后的学习中取得更大的进步！

8.张得中心学校广播体操比赛评分表 篇八

广播体操比赛评分细则

一、各班班长抽签决定比赛次序。

二、评分细则：

1、出 勤：5分

要求：以班级为单位，出满勤得满分，缺席1人扣1分。

2、进退场：10分（各５分）

要求：队伍整齐，精神饱满，步伐一致。做到快、静、齐。

3、服 装： 10分

要求：全体学生的服装统一、整洁，可显示出本班特色。

4、领操员：10分

要求：领操学生要做到动作准确无误，动作大方美观。

5、队列队形：10分

要求：队容整齐，有创新精神。

6、精神面貌：10分

要求：精神饱满，朝气蓬勃。

7、广播操：45分

要求：动作规范，整齐一致，节奏鲜明，舒展优美，精神饱满。

三、评分方法：

评委的评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分为该班级最后比赛成绩，最后得分保留两位小数。

四、录取名次与奖励：

一等奖：3名、二等奖：3名、三等奖：4名

五、评委老师：

陈婉婷 贾肇敏 丁静 张咪咪 常俊楠 王丽可 李晓曼李畅 王志丹 李滢滢 杨雅

丽

班歌大合唱比赛评分标准

一、各班班长抽签决定比赛次序。

二、评分细则：

1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；（10分）

2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（10分）

3、节奏准确，演唱与伴奏、指挥配合默契；（10分）

4、精神饱满，仪态大方，服装整齐；（10分）

5、整体效果良好，编排新颖独特，富有感染力。（50分）

6、上下场有序，文明大方。（10分）

三、评分方法：

1、总分10分，起评分8.0分，最高不超过9.9分，小数点后保留一位小数。

2、评委的评分，去除一个最高分和一个最低分，取平均分为该班级最后比赛成绩，最后得分保留两位小数。

四、录取名次与奖励：

一等奖：3名、二等奖：3名、三等奖：4名

五评委老师：

杨雅丽贾肇敏 丁静 张咪咪 常俊楠 王丽可 李晓曼 陈婉婷李畅

9.中学队列体操比赛总结讲话稿 篇九

老师们、同学们：

在秋高气爽的时节，咱们xx中学XX年队列体操大赛已经顺利落下了帷幕。这次比赛能够取得圆满成功，得益于全体班主任的认真负责，源于全体体育教师的精心指导，来自学校各处室的协调与精心准备，出自全体评委公平、公正的裁判，更离不开同学们的自身努力。

在此，我代表学校向为本次比赛付出辛勤汗水的老师表示衷心的感谢!向刻苦训练的同学们表示亲切的问候!感谢你们，你们用整齐有力的步伐、个性激昂的口号、青春活力的体操证明了你们的实力，诠释了新时代背景下团队的合作精神!向获奖班级表示最热烈的祝贺，向没有获奖的班级表示良好的祝愿!

老师们，同学们，很多天以来，我喜欢站在窗边静看操场上训练的同学和老师们，因为你们的身影让我回想起了曾经做班主任的我，与同学们在操场上苦练的曾经，也让我回想起了和学生们分享胜利喜悦的欢欣!

台上一分钟，台下十年功。一场比赛，结果固然重要，但我认为更重要的是训练的过程。因为训练的过程增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自我约束能力，增进了师生之间的了解和情感沟通，增强了班集体的凝聚力和向心力。同学们，训练虽然苦，但只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志，咱们xx中学能有今天的辉煌不也是全体教职工共同苦干出来的吗?

同学们，训练结束了，比赛也结束了，但我们奋斗的没有结束。我希望你们珍惜青春的大好时光，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，主宰自己的人生，把握自己的命运。我也希望你们把训练中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去，上好每节课，做好每道题，学好文化知识，共圆中国梦!

老师们，同学们，天道酬勤，态度决定高度。让我们牢记，知识改变命运，让我们一起努力，用每个人的精彩再创xx中学更加靓丽的未来!

10.学校广播操比赛作文 篇十

今天我们学校举行了广播操比赛，因为是体育委员抽的进场号，我们班是第一个参赛的班级。所以我们为了迎接比赛一下子练了两节课，唉呀!把我们累得都不想练了，可是老师说的算，下课也不下课，我们就开始应付了。但是在老师的.鼓励下，我们还是坚持下来了，在练习的期间老师让我们看了别的班是怎样练习的，我们看后赞叹不已。

7(3)班的踏步走，踏步走时尘土飞扬，把我们高兴地呵呵呵!把中间的人呛得喘不过气来，我真佩服他们。老师看出来我们的确是累了，让我们休息，我刚躺在草坪上我的肚子就开始抗议了，大约10分钟吧!又让我们站队了。正好站好队连5分钟没有就下课了。我和陈铮飞速跑回家吃饭，我回来时我妈就做好了。我狼吞虎咽的吃起来，吃完饭，然后我又飞速跑进班。

11.广播体操比赛领导总结讲话 篇十一

广播操比赛总结讲话

各位老师、同学们:

上午好！

为了深入推进“阳光体育活动”的开展，增强青少年健康体质，提高我校广播体操质量，培养同学们集体主义观念和团结协作精神，增强组织纪律性和 集体荣誉感，我们组织了这次广播操比赛。

现在，比赛在大家激情飞扬的展示中取得了圆满成功。首先，我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。对各位体育老师、各位班主任这段时间的辛苦付出表示诚挚的敬意和感谢！

通过这次广播体操的比赛，增强了班级凝聚力，形成了良好的班风、校风的形成。每天，当运动员进行曲响起的时候，我们看到一支支齐整划

一、动作有力、充满活力的队伍出现在明德的运动场上，那既是一道靓丽的风景，也是我们明德实验小学团结向上、积极进取的精神风貌的体现。我相信大家会把广播体操的精神融入到平时的学习和生活中，一定会收获一个美好的明天。

目前，学校正在倡导营造良好的学习氛围，也正在努力丰富校园文化建设。俗话说：“一份耕耘，一份收获。”耕耘里充满了苦涩，收获里充满了喜悦。如果我们各班的每位同学都能以班集体荣誉为重，积极主动为班级工作，默默无闻的为班级付出，时时处处为班级争光，那么，我们的班级将更加文明，更加进步，那么我们的学校会更和谐，更美丽。

亲爱的同学们，我们要把本次比赛时表现出来的积极向上的精神风貌，团结协作的集体主义精神，齐心协力、奋勇拼搏的精神，继续发扬下去。更希望我们能够把这些态度、作风和精神，体现在我们今后日常的学习生活中。让我们自尊自爱，向榜样学习，向榜样看齐，携起手来，团结互助，和谐共处，共创我们明德实验小学辉煌灿烂的明天！

祝老师们身体健康、生活愉快、家庭幸福！祝同学们在今后的学习中取得更大的进步！