我为储运添风采演讲稿

我为储运添风采演讲稿（精选10篇）

1.我为储运添风采演讲稿 篇一

我为文明校园添风彩

敬爱的老师，亲爱的同学：

俄国文学家赫尔岑曾说过：“生活中最重要的是有文明懂礼仪，它比智慧和学识都重要。”让我们来看一个生活场景：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来,孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。换做是你，会和母亲那么做吗？

我们现在都生活在校园这个大家庭中，任何人和事，都不会脱离集体独自生存，讲文明懂礼貌对我们建设和谐校园得尤为重要。我们是不是该努力做文明的学生，为学校增光添彩呢？

别说,你是天边一颗不起眼的星星，但无数颗不起眼的星星，组成了浩渺的星空，别说,你是路边的一株默默无闻的小草，但无数的小草聚在一起就是茫茫大草原，也许小小的你，我们做不出什么惊天地，泣鬼神的大事来，但我们可以这样从自我做起。首先，我要搞好学习，取得优异的成绩，付出我全部的激情和努力，无愧于我的青春和老师们的付出。其次，我会遵守学校、教师、宿舍和餐厅的各项规章制度、校纪校规，做一个文明的学生。养成良好的习惯，提高个人素质，尽一己之力，让我们的校园更加和谐。第三，讲卫生，讲文明，好的环境有利于我们身心的健康发展，它和我们平时的卫生习惯紧密相连，请大家想一想，如果我们都乱丢果皮纸屑、随地吐痰，脏话连篇，校园的绿化、硬化搞得再好又有什么用呢？

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直.”同学们，让我们以此来要求自己，齐心协力，让我们的学校成为我们引以为荣的校园，让我们努力成为文明守纪的学生，让文明之花在校园处处绽放！

谢谢大家！

2.我为国家电网添风采 篇二

在我们宝鸡供电局有着这样的一群人，他们默默无闻、无私奉献，把光和热播撒到千家万户；他们风里来、雨里去，为的只是万家灯火的明亮„„

工程处线路施工队是电网建设的主力军，共有员工70多人，平均年龄32岁，是一个年轻富有朝气的团队。他们每天重复着同样的工作，晴天一身汗，雨天一身泥，单调乏味而且非常辛苦。不论白天黑夜，不论风霜雨雪，哪里有故障，哪里就有他们的身影。去年腊月二十八凌晨5点20分左右，处里接到凤翔镇供电所打来救急电话，说由于某种原因造成线路跳闸，处工作人员立刻简化准备手续，火速派吊车和施工车辆赶赴现场。面对险情，施工队立即制定抢修方案，为了节省时间，让群众能看到春节联欢晚会过一个舒心愉快的春节，大家兵分两路，一路赶赴变电站停电，一路负责其他故障的清理，抢修人员冒着刺骨的寒风，在应急灯的照耀下紧张有序地工作，一处抢修结束后又马不停蹄地奔赴另一个现场，就这样，从清晨7点30分至晚上7点38分，大家在寒风中整整工作了12个多小时，终于恢复送电。虽然此时大家已是浑身凉透，但心里却是暖洋洋的，望着漆黑的夜幕中亮起的点点灯光，一种工作的自豪感油然而生„„

施工队员在工作中牢记国家电网员工的使命，坚持优质服务，不断为国家电网品牌增光添彩。今年初在一次施工中要经过城郊深沟村，由于路窄车宽把一位徐大娘家的井台碾坏，老人家坐在路中间不依不饶地让我们当场补偿，还口吐脏言。见此情景，青赔工作人员尽管心中十分委屈，但依然笑脸相迎，将老人扶到一旁坐下，我们拉家常，攀老乡，并翻开《国家建设征用土地补偿标准》,一句一个“大娘”，和声细气地耐心跟她解释。终于，老大娘的情绪平静下来了，不仅让通行，还感动的让大家到她家喝水，再三夸赞：“你们的服务态度真是好！”

3.我为11添光彩演讲稿 篇三

尊敬的学校领导、各位老师：

首先非常感谢学校给我提供了这个交流平台，让我有机会向大家叙说我对开贤学校的深切热爱。在开贤学校工作有将近2个年头了，许多美好的时光都是在这里度过的，我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。今天我演讲的题目是《甘为人梯，让人生在奉献中闪光》。

我喜欢这样一首小诗：

当人梯——

用我们的坚韧

让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程

当园丁——

用我们的勤恳

让科学的百花园永远五彩缤纷

当春蚕——

用我们的才能

让知识的绸缎从我们身上延伸

当蜡烛——

用我们的忠诚

燃烧自己给人间带来光明。

这首诗歌颂了老师，而我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。工作至今，我已在讲台上站了9个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。

我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业，要把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。

我爱我的学生，学生病了，无论多忙，我都打过去电话，给他关怀和安慰；学生无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业„„我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那杯热茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语„„我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我„„

我也爱学校团结和谐的工作环境，积极奋进的教职工。在我们学校，同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统，老中青传帮带这个主旋律一直在演绎，这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。在，，我目睹了这样一群爱岗敬业的老师，他们淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了学生，默默地从事着太阳底下最光辉的事业。清晨，当天际染上第一片红霞，他们的身影已出现在学校的走廊，深夜，当大街满是昏暗的灯光，他们才拖着疲惫的身躯家访完回家，当别人的孩子过着有爸爸妈妈陪伴的幸福夜晚时，我们老师的孩子却只能站在窗边，眼巴巴地盼望着爸爸妈妈早点从学校回来。偶时，当我跟家里刚刚咿呀学语的儿子通话，听着他稚嫩地叫着“妈妈，妈妈”，我不禁潸然泪下，因为感觉亏欠孩子太多、太

多。而我们，学校的老师，为了身上的那份责任，哪一位不是置家人于不顾，披星戴月，长年累月坚守着那一份信仰和执着。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希望放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

4.演讲稿-我为党旗添光彩 篇四

九十二二年前，中国共产党诞生在旧中国的漫漫长夜中。她像一盏明灯冲破了黑暗，又像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。鲜艳的党旗就像辉煌的史册，闪耀着梦想，也写满了激昂。她记载着井冈山的星星之火，记载着延安窑洞的灯光闪烁，也记载着百万雄师过大江的嘹亮军歌。历经种种挫折，种种磨难，也有过犹豫的徘徊，走过道路的曲折。直到一九七九年的那个春天，我们的党终于开始了划时代的伟大改革，开创了辉煌的新篇章。鲜艳的党旗，又增添了一层崭新的亮红。她记载着小岗村村民鲜红的指印，记载着对外开放的博大胸襟，也记载着全国人民对强国富民的坚定信心。

三十载的披荆斩棘，万众一心的锐意进取，全国人民在党的带领下逐步建立和完善了现代工业体系，并让“中国制造”大步走向全球，创造了跨跃式发展的奇迹。同时，我们的党始终保持着先进性，在前进中发展，在发展中前进，始终保持着先进性。二十一世纪之初，鲜艳的党旗上，又增添了一层激越的亮红。

面对日益严峻的资源、环境约束，以及信息技术突飞猛进的发展，代表先进生产力的党又一次高瞻远瞩地在2002年召开的十六大上，提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路”的战略部署。XXXX年X月，XXXX公司顺应形势正式成立。从此，在中国信息化建设的队伍中，多了一股叫做XXXX的力量。

这是一群充满理想又富有实干精神的人凝成的力量，这是一股年轻的力量，一股昂扬的力量，一股充满活力的力量，一股迅速成长的力量。汶川和玉树地震后，有我们爱心捐助的温情；碧海金沙间、世博盛会上，也有我们朝气蓬勃的身影。我们有着共同的价值观：“诚信、责任、创新、感恩”，我们在脚踏实地地诠释着“共创网络真实空间，共享网络美好生活”的使命，我们也在用自己的努力和探索去实现“行业一流、国内领先”的目标。XXXX项目、XXXX项目、XXXX项目、XXXX项目、XXXX项目„„一个个项目的顺利实施，都在印证XXXX一步一个脚印的成长，也在让我们一步步接近心中的理想：为电子政务和电子商务的发展打造安全的网络环境，为祖国的信息化建设添砖加瓦。

5.我为学校添光彩演讲稿 篇五

我为学校添光彩演讲稿1

尊敬的各位领导和老师：

大家下午好！

我是小学四年级的语文老师，我叫xxx，今天是我来这所学校的第x年，我在我小任职这么久，一直都为自己能够成为学校的老师而感到荣幸。在这里教学，让我感到特别的快乐，学校给我了我很好的教学条件，让我能够施展自己的才华为学校争光。

作为一名在职教师，我的教育是神圣不可冒犯的，我多年来也秉持着做有一个优秀的好教师，为学校添光彩。当前学校依然成为我的家了，在这我感到很温馨，有一个归属感。与学校的各位老师及学生，我都能去很融洽的相处，我已经融进了这里。学校里的所有都让我为之骄傲。

我为学校添光彩，就要努力的对我的教学进行深度研究，不断的把语文这科科目研究彻底，从科目的本质出发，让语文的教学更加顺利，帮助到学生把语文学好。让我们的国学发扬光大，把优秀的知识传递给每位学生，让学生成为激发语文新的力量。我是小学教师，而且还是比较重要的语文老师，我有责任去做语文方面的教研，帮助语文走的更长远。把语文教好了，学生的成绩才能上去，语文作为主科，只有对它进行深刻的剖析，才能把最好的知识教给学生们。

为我校填上光彩，我还要对自己加强业务的锻炼，要让自己的教学能力更好。我会不停止的学习，不论有多忙，我都不会去停止学习的脚步，只有加强个人的人学习，才能做学生们的好榜样。只有教师本人的业务能力强大，才能对学生的教学起到作用。学生们才会更加的信赖我，尊重我，就能让更多的学生喜欢我，喜欢我的课，也会有更多的学生愿意学习语文。

自从成为学校的老师，我从来不敢忘记自己的职责是什么，我作为学校的一份子，还是教师力量之一，我只有不断的对自己严格要求，把自己的各方面能力加强，才能够成为一名优秀的教师，才会让人佩服，也才能为这个学校添上无限的光彩。我幸运的向大家表示我成为学校一员，我心中有无限的感慨和开心，现在的我可以为学校的事业做出个人的努力，为教育事业添上一份力量。未来我的事业我会更加为其争光，让自己变得更加厉害，无惧挑战，勇往直前。学校的光彩我和各位老师一起去添加，让学校变得更好。

谢谢大家，演讲到此结束。

我为学校添光彩演讲稿2

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是：《我为实小添光彩》。

同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来欢乐、温馨。完美的学校环境需要我们大家来创造!

走进学校，环顾四周。洁净的学校一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的学校，你的一声“教师，您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是学校里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是学校里最美丽的风景。看，那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸，还是一份职责，一种好习惯。

看，那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。

礼貌有序的课间游戏，能给大家带来简便和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!看，那几个同学聚在一齐谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……

同学们，请让我们的课间多一些欢乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些趣味的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的学校多一份礼貌与优雅，少一些鲁莽和粗俗。

今日，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做礼貌学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花!

我为学校添光彩演讲稿3

看！漂亮的校园，处处文彩四溢；听！腾飞的母校，充满欢声笑语！

前段时间，我们学校进行了班级特色文化的评比活动。

老师让我们当家作主，交给我们同学想主题，我们班的同学想尽了办法，尽量做到与众不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌跃参加，最后班主任马老师决定了两个主题，教室外的是《我为班级争光彩》，教室内的是《我的书写顶呱呱》，还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》，我们定好了主题就马上动手制作。

老师希望我们的作品有特色，色彩明亮，可以一个人来完成，还可以几个人组成小组来完成，我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后，我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪，再画了一位小女孩，赤着脚站在小溪里，右手握着一个铁鱼*，满怀信心地、一脸大义凛然的样子，连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢！瞧，一个调皮的“渔夫”就画了出来，然后加上个小伙伴，这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了，他拿着个鱼网，悄悄地“潜伏”在那里，只见她屏息静气，等待鱼儿游过来，生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果，我还特意在她的手两旁画了几条黑线，一片水的背景就出来了。草图出来后，就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了，她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画，就奋笔疾书了，写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴，不一会功夫，作品终于出来了，我乐滋滋地看了起来，觉得还欠些什么。对了，弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸，把我们的手抄报装表在中间，再在每边剪上花边，就这样咱们俩的作品就完成了。

我们兴高采烈地把作品交给了老师，老师很欣赏我们的杰作，让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品，不但美化了教室，还锻炼了我们的动手能力，让我们在活动中体验成功的快乐！

小小的文化墙，凝聚了我们的智慧，凝聚了老师的期望，体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程，照亮了我们的人生！这更是一个新的起点，许多新的设想将从这里扬帆！

我为学校添光彩演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里，它将会永存下去。这说明，任何人和事，都不能脱离集体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里，更应该力争为我们的学校增光添彩。

古人云：天下兴亡，匹夫有责。而现在身为学生的我们在一个班集体，每一个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长，贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”，而拧成这绳的一根一根的细丝，就是每个同学。因此，我们每位同学要为班级的进步，合力拼搏，贡献力量。

这就要求每个同学都要有集体观念，要积极维护集体利益和荣誉，要懂得在集体以生活中必须团结友爱，互相帮助;自觉服从集体管理，遵守纪律，热爱集体，把集体利益放在首位，主动为集体尽自己应尽的义务，把自己真正融入集体。

也许你会思索，我该怎么为集体出自己的一份力呢?班级这个大家庭就是我们的集体。为班级争光，只需要我们从身边做起：平时注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候，动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时，动手关上。那么这弯一弯腰，动一动手之间，就流露出了你对集体的热爱，这难道就不是为班级争光彩吗?

平日里，为班级争光就是不违反学校的校规校纪，就是团结同学，不为班级抹黑;服从老师的安排，不与老师顶撞，配合工作就是为班级争光彩;餐厅里，与人礼让，排队就餐，文明用餐就是为班级争光彩。

其实，我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说：有的同学带来一本本课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲，这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动，取得较好名次，这也是为班级争光。其实，只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动，就是为班级争光，为集体添彩。

同学们，学校和班级是我们学习知识，锻炼能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自我，发展自我，用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂，让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

我为学校添光彩演讲稿5

尊敬的领导、各位老师：

大家好！

从事教师的工作，在学校去为学生们而服务，让他们学到知识，懂得道理，拥有良好的习惯，是我们老师应尽的责任，而同时努力的去工作，去为学校做出自己的贡献，出到一份力让学校更加的光彩，也是我们职业的道路上漂亮的一笔，作为我校的老师，我们也是要努力的去为了学校添光彩，也是为了我们自己去增加荣耀。

而要做好，日常的工作就是必须要努力做到位的，无论是课堂的教学，课后给学生们批改作业，和家长一起去探讨学生们的成长问题，或者和老师们一起研究如何的把课堂上的更好，这些基本的工作去认真尽责的做好了，那么我们才能更好的做到一个老师该做的教学事情，同时也是让家长们对于我们学校是更加满意的。所有的工作其实最终的一个目的也是为了让学生们在学校是能得到更好的成长，去收获到知识的，而我们也是要为之努力，回想起曾经的工作，我们是否尽力了，回头看我们教过的学生，是不是都得到了认可，而且自己也是感到自豪的，同事们，为校添光彩，而这基本的工作做好了，其实荣誉也好，经验也好都是会随之而来的。

在我们做好日常工作的同时也是要不断的去提升我们自己，去让我们变得更加优秀，一个学校重要的是我们老师的能力，是我们老师能把学生去教好，而非多少的硬件条件，而学校的荣誉也是需要我们努力的去争取才行的。作为老师，学校给予了我们去施展才华的舞台让我们能把自身的所学教给学生们，我们也是要珍惜这个机会，去努力的做好，而人生的价值其实很多时候不在于我们收获了多少，而是我们做出了多少的奉献，老师的职业也是决定了我们要多一些的奉献，每次看到自己所教学的学生成绩进步了，坏习惯改好了，考上了好的学校，我都是感到高兴的，这是我们的劳动成果，同时也是为学校而添加了光彩。

做好本职，去让我们的工作更有成绩，每次的上课，每一天的努力，只有我们更加的努力，做的更好了，那么我们才能是真的为学校而添加光彩。同事们，学校既然让我们有机会来做教师的工作，而我们也是在这个岗位上，那么更是要付出所有，去做好教学，把学生们教好，更是要努力尽心。让我们的工作产生更多的成果。谢谢！

我为学校添光彩演讲稿6

老师、同学们：

大家好！

今天我给大家讲话的题目是“我为学校添光彩”。

当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候；当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，神舟7号奔向宇宙的时候；怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不感到作为一个中国人的自豪呢？是的，因为我们是中华民族的炎黄子孙，我们为祖国的富强而骄傲和自豪！

同学们，当你听到我们学校获奖取得荣誉时，你的心情又是如何呢？作为琴湖小学的一员，我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。

我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子，就是要不断地加强自己的修养，要不断地提高自己。作为教师，要努力踏实工作；作为学生，要刻苦认真地学习，为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的，但我相信，靠我们大家的信念和共同努力，我们就一定可以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。

为学校添光彩，就是要落实在行动上。那就应该从小事做起，从日常的身边的小事做起。同学们，你们希望为学校添光彩，就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》，时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园整洁美观。做到语言文明，不讲粗话、脏话。讲究社会公德，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。

为学校添光彩，就是要主动地积极地创造条件，抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边，只有我们去争取机会，去创造条件，才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人，我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会，为学校添光彩。

为学校添光彩，是琴湖小学每一名师生的责任和义务，每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣，校衰我耻”的思想。把为学校添光彩落实到每一次的活动中，每一件具体的工作中，甚至每一件生活的小事上。只有这样，我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校，不管走到哪里，不管做什么事，心中都要装着我们琴湖小学。本学期，我们的目标就是要创建苏州市现代化学校，要做的事很多，大家都感受到学校的变化，但大家也应该想一想自己变了吗？你的一言一行变了吗？为学校争光了吗？为学校添彩了吗？你为学校的创建做了什么，为学校的发展争光添彩了吗？我相信大家都默默地学校作着贡献，也相信我们大家一起共同努力下，我们的学校一定能更加美好！放射处它应有的光彩！

谢谢大家！

我为学校添光彩演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！这天我演讲的题目是：《我为xx添光彩》。

同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。完美的校园环境需要我们大家来创造！

走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声“老师，您好！”这就是一天中最动人的语言；你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最秀丽的风景。看，那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸，还是一份职责，一种好习惯。

看，那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。

礼貌有序的课间游戏，能给大家带来简单和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！看，那几个同学聚在一齐谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……

同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些搞笑的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份礼貌与优雅，少一些鲁莽和粗俗。

这天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做礼貌学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花！

我为学校添光彩演讲稿8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《我为学校添光彩》

也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但是我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩瀚的星空；也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是广阔的大草原；也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事，来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的一份力，尽自己的一份心，那么就是为学校增光添彩。

为学校添光彩，我认为首先要搞好学习，作为学生，只有上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，才能取得优异的成绩，才能对得起老师为我们付出的汗水。为学校添光彩，其次是遵章守纪，我们大家都应该遵守中学生守则，做一个文明学生，讲文明，懂礼貌，养成良好习惯，提高个人素质，争做礼仪之星，让我们学校更加和谐。

同学们，让我们憧憬美好的明天吧！我相信，在大家的努力下，博文学校会变得更美丽，更和谐，若干年后，当我们衣锦还乡，重返校园，我们可以无悔地说，我们曾在这里度过了三年的美好时光，因为她给了我快乐，给了我知识，给了我智慧和勇气。

同学们，让我们努力学习，赢得未来，用行动去实现“今天我以博文为荣，明天博文以我为傲”的诺言吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我为学校添光彩演讲稿9

亲爱的学弟学妹，敬爱的刘老师：

大家好！

我先和大家做一个自我介绍：我是08届初中毕业参加高考的，我叫刘~，现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。应刘老师的邀请，今天很高兴也很荣幸能在这里和大家做一个简短的交流。

我想从六个方面和大家谈一下我的学习生活感悟：

能力 细节 目标 梦想 友谊 不服输的精神

1． 能力的培养：大家一定要注意能力的培养，现在大家还是初中生，现在还可能体会不到能力的重要性，现在是一个全新的社会，不仅要有优秀的成绩，还要有良好的能力。当我还是初中和高中生时，我也没有体会这些，当我走进大学的校门，我发现了能力的重要性。大学，在外，都靠自己， 大学，要想成为优秀的学生，就要有能力，学生会，社团，广播站，个个组织的进都要靠能力。像我们学校都是三试，一次一次的考试下来就会拉开很大的差距。有能力的就会很突出。有的孩子可能想自己学习不好就什么都不好，其实不是，能力是慢慢培养的过程。我有个高中同学，成绩很是不游戏，在我们班都是后五名的，最后通过几个月的努力上的天津广播影视职业学院，虽然成绩不好，但是他与人交往的能力很好，顺利的当选班长，在学校半年就当选了副部长。所以，孩子们，在学习的同时一定要注意你们能力的培养！

2． 细节的重要：细节决定成败，大家都知道，但是很多时候我们依旧忽略的细节，我就是个马虎的人。但是后来我身边的例子告诉我，细节决定成败是不变的真理，当我们听到某个公司因为一件小事而录用某个员工的时候，大家可能还感觉不可能。我同学再石家庄铁路大学四方学院，他们学校经常行的有招聘会，他也经常会去看看，就是前一段时间，他去的时候，他亲眼看到一个男孩帮一个公司捡起了一简历表就被录用，其实机会就在细节之中。学我们这一行的经常会有朗诵比赛，主持人大赛，我同学和我一起参加比赛，就因为他一个眼神就被退出，细节真的决定成败。亲爱的们，你们不能忽视它，在每一次考试之中，也要注视细节，看好每一个符号，每一个汉字，让细节住你们一臂之力，而不能在细节中说再见！

3． 目标的确立：每一个人必须确立一个目标，不能盲目的学习，航海必须有导航灯，如果没有导航灯，船只就会迷失方向，那学习也要有明确的目标，目标不需要有多伟大，只要当成向导。可能你这次是200名，下次你就把150名当成你的目标，一步一步的走来，进步就会突飞猛进的。我刚才进来的时候看到咱们班墙上有许多关于目标的展牌，大家每天都看，不知道记住了没有，把他们记下来激励自己是非常号的。（背）大家真的很棒 。只要大家确定心中的航海灯，船只就会到达终点。

4． 梦想的追逐：每个同学心中都要有自己的梦想，有自己的爱好，其实为自己的梦想奋斗是件很幸福而且快乐的事情。追逐梦想的过程也是让一个人不断成长的过程，有的同学可能多学习不是很敏感，可能成绩不是很优秀，但是在其他方面很优秀，那就要坚持。我有一个同学也是七中的，那个时候我们那届960人，他都是900名的孩子，但是就是喜欢画画，梦想就是以后能从事画画行业，虽然成绩不优秀，但是对画画很敏感，通过自己的坚持和努力最后考上了云南艺术学院。云艺应该说是很多艺术生的梦想之地。他就是唐天航，当时让刘老师特别头疼的一个学生。其实你们学姐我也是个坚持自己梦想的人，我很喜欢播音主持，通过努力，最后走进了这个专业。坚持梦想，为之努力，就不会让自己后悔！

5． 珍重友谊：六月应该说是分别的季节，大家转眼就要毕业了，要上高中了，和初中的同学说再见了，我要和大家说的是千万不要忘了你们的同学，朋友，初中的友谊是最珍贵的，你们一起从朦胧走向了成熟。分开后不要忘了老同学常聚聚！初中，高中，大学，这样一路走来，我们都感觉初中的友谊是最珍贵的，前几天的聚会我们虽然好久不见，我们依旧亲切如故。毕业了，也一定要记得约上同学常回家看看，看看你们的班妈，会会同学，不仅可以加强的你们友谊，也可以让你们加强见识，看看每个学校的情况，找准自己的位置。初中是人生最美好的时光！

6． 不服输的精神：现实在许多时候真的是残酷的，即使你努力的付出了，未必能达到你想要的程度，这就要我们有不服输的精神。其实，上学的时候，我是卫生班长，成绩不是很理想，刘老师就一直说我是个不服输的女孩。我真的很要强，上进，但是我真的不聪明，只能靠自己的努力，进步一直不大，但我从来没有放弃过，中考应该说创了自己的新高！上了高中，我依然坚守着我不服输的精神，高中的课程更难，更复杂。只能听老师的，慢慢来，收获属于自己的进步。

其实只要你不服输，自己默默的努力，就会收获。

我很喜欢我的播音主持专业，刚开始走这条路的时候也是困难重重吧，都说我声音太陡了，但我一直不放弃，慢慢的坚持，在去年艺术考试的时候收获了自己的成功，当我拿到专业合格证的时候，真的是特别开心，河南师范的第九，青海师范的第七，天津体育学院的全国45，我真的特别的知足。我知道只要我不服输，我就会不输给别人。学弟学妹们，你们一定要有不服输的精神，我们都是刘老师的学生，有不服输的刘老师，就有不服输的我们！！

最后我希望你们能有明确目标，注重每一个细节，加强培养能力坚持，追逐自己的梦想，珍惜每一份友谊！ 真诚的祝愿你们一个人中考取得优异的成绩，前程似锦！

谢谢大家 。

我为学校添光彩演讲稿10

很高兴，我是一名二中在校就读学生；很高兴，我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子；很高兴，我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子，那我也要贡献出我那微薄的力量，从小事做起，从身边做起。

捡起脚边的纸头，只是一弯腰的功夫，擦擦教师的黑板，只是挥挥手的功夫，锁好教室的门窗，只是踮踮脚的功夫，但是，只要将这些小举止行动起来，我们的学习环境不就好很多了吗？何乐而不为呢？纸巾清洁了你的面孔，这是素质的体现，那么随意乱扔呢？您的脸是干净了，教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸，它也想要清洁，从黑到白，可能是一个小时的清洗时间，也可能是一年的改变时间，可是，从白到黑呢？也许只是吐一口气的时间而已，地面上，桌底上，椅背上，都有随手随口粘上的口香糖，形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景，如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘，那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的快乐在于体验与实践，做实验就是这个过程，可是有些人去总将快乐化为愤怒，不听老师对器材的介绍，不听老师的实验过程，带走一件有趣的化学器件，损坏一个重要的实验工具，这种比比皆是的行为是让人厌恶的，实验室知识的海洋，器材是航行的船只，老师是船上的舵手，而我们则是一群兴致勃勃的游客，破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具，就是对自己的不负责，相反，如果我们能更加善待器材更加爱护器材，那么，这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远，更好。

其实，不光是学校的每份公共财产，尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

冷眼，沉默，还是微笑的说声老师好，想毕在你的心中早已有正确答案，但是仅仅只有这些是不够的，老师好谁都会说，可是遵守课堂纪律，你可以吗？如果不可以，对不起请改正，如果可以，恭喜你，我们尊重的目光也会投向你。

我为学校添光彩演讲稿11

20xx年的夏日，我背着沉重的行囊，满载着天之骄子的荣誉，怀揣着教育事业的梦想，走进了实验高中。

说实话，刚刚从事教育工作时，我感觉非常茫然无措。后来，在一些老教师的谆谆教导下，在一次次的教研交流活动中，在与班主任的沟通和学生的反馈中，我渐渐摸索着适合自己的教学方法，并从中积累了很多宝贵的经验，也对自己的职业产生了强烈的认同感。

走进校园，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，红花绿草，鸟语花香，郎朗书声清脆悦耳。置身于这样的环境，我的身心也更加愉快，一声“老师，您好!”是这一天中最动人的语言，学生们的笑脸则是校园里最灿烂的阳光。我对我的职业深深自豪着，我想在实高这个天地里挥洒汗水，收获希望。

学校是理想的殿堂，有实现抱负的机会，有施展才华的舞台。校兴我兴，校荣我荣，一个学校的蓬勃发展，需要每一位教师的增光添彩。也许你会问，凭你个人怎么为学校添光彩?有一首歌这样唱到：天地间来了一个小小的我，我是山间一滴水，也有生命的波浪，我是地上一棵草，也有生命的绿色，小小的我，投入激流就是大河，小小的我，拥抱大地就是春之歌。

是的，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我尽自己一份力，尽自己的一份心，上好每一堂课，做好每一个环节，那么就无愧于教师这个平凡而又伟大的职业了。

如果说，教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是我们的责任。“和润于心，竞立于世”。让我们以平和、谦和、亲和之心待人，以包容、兼容、宽容之心对人，营造团结向上的良好氛围，和谐融洽的至高境界。让我们敢于竞争、善于竞争，在竞争中发展，在竞争中创新，在竞争中凝聚团队精神和拼搏斗志，在竞争中推动学校的和谐快速发展。

“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢?

在平凡中追求完美是我永不停息的理想，芸芸众生中我不是最杰出的一个，教师队伍中我也不是最闪亮的一颗星，但在进步中体验生活之美，在奋斗中享受生活之乐，我活得富足而充实;在教育霞光的沐浴下，我愿做一只孤鹜，与落霞齐飞，在碧海蓝天的怀抱中，我愿做一湾秋水，共长天一色。

我愿挥洒我的汗水，用智慧和执着，为我们学校光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

我为学校添光彩演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天，我代表“喜乐”小学六年级“喜乐2班”60颗火热的心来表达《我为学校添光彩》的情怀。

时光匆匆，岁月无情。在这匆匆当中，我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长；从一次次调皮、捣蛋，批评、教育中找准了前进的方向；更主要的是，因为我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护；同学之间亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校产生了一份特殊的浓浓的留恋之情。

如果说我们的童年就像夜空那闪闪发亮的星星，那么我在洗洛小学的生活一定是其中最亮的一颗。我在这里学会了做人，学会了求知，我在这儿快乐地成长着。因此，我怎能不爱洗洛小学这个温暖的大集体？我爱学校那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的树木，爱丰富多彩的活动，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的.坚实基础。

不是么？这学期第二周，学校决定选拔四名乒乓球队员到城郊参加选拔赛。星期三我和班上的向晓娟以及601班的王波、杨文兵被选上了。从这一天开始，我们这几个乒乓球队员就抓紧时间练习打乒乓球，希望在选择赛那天取得更好的成绩。因此，我们星期六和星期天都得到学校练习打乒乓球。

到了选拔赛那天，我有一点点的紧张。先是男子比赛。裁判员叫王波和刘大勇比赛了。我和老师就去给王波喊加油。但是王波第一局就输了。然后杨文兵和华塘的向正浩比赛了。我又去给杨文兵喊加油。想不到杨文兵同学也输了。一个上午过去了，我们跟着老师吃了中饭。在吃饭时，我似乎觉得王波和杨文兵同学好象有点儿不好意思，因为他们输了，不能代表我们洗洛小学参加县里的乒乓球比赛了。下午男子还有复赛，所以老师叫我们吃饱午饭。

下午比赛开始了，可是他们还是没有被选上。尽管他们没有被选上，但是，我觉得他们表现得很好。

接着女子选拔赛开始了，先是我跟余易治打。我打败了对手。接着向晓娟开始比赛了。第一局她输了，第二局她打败了对手，可是一直到最后，她还是没被选上而我被选上了。我心里有了一种自豪感。选拔赛完毕，虽然我们洗洛小学的其他三个同学没有被选上，而我被选上了。但是，我觉得他们已经很棒了。

第二天，教体育的向老师叫我把户口本带来证实一下我的出生年月，说是会带我去桶车小学训练一段时间。我答应了，毕竟这是学校给予我十分难得的锻炼机会。

第三天，我带齐了生活用品和课本就跟着向老师到了汽车站。去桶车的那段路十分难走，车子摇摇晃晃，坐在车里，我感觉闷得直发慌。终于到了桶车小学，我感觉自己到了陌生的地方。我跟着向老师一走进校门就去找桶车小学的体育老师。体育老师的姓名叫梁小兵。梁老师先把我安排好。他把我分到了602班，太巧了，我在这里也是六年级二班。待梁老师给我安排了座位和碗筷之后向老师就回去了。

在这里，我们一天只是上上午三节课和晚自习二节课，其它时间都是训练打乒乓球。在双休日，我们也训练，不管风吹二雨打，我们都得坚持训练。在桶车小学训练了20天，我变得更加坚强了。

训练了20天之后，向老师把我接回了自己的学校，刚一回到自己的学校，我感觉学校变化很大：食堂前面的梯步旁有了护栏，护栏旁边有了黑板报。我感觉自己的学校更加亲切了。

在自己学校我依然坚持训练。11月8日是我县中小学生参加县级乒乓球比赛的日子。11月7日，我和我们学校的老师来到了体育馆，因为那里是我们比赛的场地。我们先找个乒乓球台练球，然后到了下午3点钟，我们就到宾馆办好了住宿手续。

第一天，我、曾亚丽、余易治我们三人参加了团体赛。男生是向正浩、夏军、钟杰他们三人参加团体赛。上午是男子比赛，下午是女子比赛。

上午是男子团体赛的时候，我们女子喊加油几乎喊破了嗓子，但是他们没有取得名次。下午，我们女子团体赛时我十分紧张。到了最后，我们取得了第六名。

第二天，是单打比赛。老师说单打就是靠自己的实力。我们又是下午才比赛，男子上午比赛的时候，我们为他们喊加油嗓子都喊哑了。因此上午只有夏军一个人取得名次，而且还是第七名。下午我们女子比赛时，连一个名次也没取得。

第三天，是双打比赛。我和曾亚丽是一组，邹小青和余易治是一组。我和曾亚丽双打的时候是一帆风顺的，只输了一局。到了后来，我们城郊队碰到一起了，我们争五、六名。但是，最后我们因接球失误而只获得第六名。男子双打没有取得名次。虽然我们只取得团体和双打的名次，并且都只得第六名，但是，我觉得我们这次取得了这个成绩已经很不错了，毕竟我们城郊队对民安镇队在训练条件方面落后于对方。

虽然我给我们“喜乐”小学只增添这么一点点光彩，但是我已经是很努力的了。然而，我还要感谢学校给我这次机会。它使我有机会结识了新老师和许多新同学，还锻炼了自己的吃苦意识，更让我增强了为学校争光的集体荣誉感。

同学们，洗洛小学是人才的摇篮，是充满生机和希望的圣地。瞧！希望之光已在地平线上冉冉升起；瞧！洗洛的上空都升腾着希望！让我们刻苦、勤奋，开拓、进取吧！

谢谢大家！

我为学校添光彩演讲稿13

我是来自初三18班的xx，今天，我带着全班64颗炽热的心，来为大家演讲“我为学校添光彩”。

在父母与家人庇护下成长的我们，总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰，鹰把希望与向往写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到xx实验学校。既然是鹰，就要勇敢地拼搏给天空看，既然是邻实校的一份子，就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬，指点江山的壮志，我有欲与天公试比高的豪情，我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。

在小学时，就听闻邻实学校是xx最具实力的一座学府，从此，我便把考上xx实验学校作为人生的大目标，在踏入邻实校大门的前一刻，我便想着我理想中的学校，应该是大师云集，有于丹给我讲论语，有易中天给我讲三国，有丁肇中给我讲母语情结，有李阳给我讲疯狂英语，有何炅给我打造快乐大本营……踏入邻实校，我为它先进的办学理念，优秀的师资队伍，辉煌的中考成绩而骄傲！我更为学哥师姐们取得的荣誉而自豪。曾经黄媛媛成为我校第一个市状元；曾经熊博宇写下“校园诗人”的优美诗行，何潇洒赢得全国演讲冠军的荣光；林子涵摘得全国科技一等奖的奖章，他们都曾为我校赢得灿烂的光辉，作为新一代的邻实学子，我们应该为xx实验学校贡献一份力量。那究竟怎样才能为学校添光彩呢？

首先在学习上，我们必须做到自觉学习，勤思好问，乐于探究。第一，我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人，我们的课堂怎么能让它冷场？第二，我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固，对于作业，我们一定不要留白或乱做。第三，平时要多与同学探讨，了解他人的思维，分享自己的方法，让自己学得更多、更广、更深。

其次，在行为习惯上，德为先。一个人的“德”决定着此人的未来，我们总会这样评价别人：“素质真低”！可是我们的素质体现在哪里呢？所以，我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则，我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之，我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”；我们应该在集会时安静有序；应该在见到师长时礼貌问好；应该让校园里充满着正宗的普通话。

最后，在与人交往上。其实我们的校园就是一个小小的社会，处理好人际关系，我们将更容易在社会上立足。实验学校是很注重培养学生领导力的，而领导力又是建立在与人交往之上。所以，同学之间应该多包容，多谅解，我们应该多去发现他人的长处，不要过分批判别人的短处。“三人行，必有我师焉”，“有则改之，无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊，而不是争执。

xx实验给予了我最好的教育与成长环境，我当然愿意尽我所能给邻实校增添光彩。同时，我呼吁xx实验学校的莘莘学子们，我们有责任与义务去完善自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来吧，跨出去的动作是瞬间，而跨出的是永恒！同学们，让我们在xx实验培育下，做一个走向世界，面向未来的现代中国人，为学校增添光彩！

我为学校添光彩演讲稿14

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《爱我校，为学校添光彩》。众所周知，民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连，而作为我们学生的荣辱，自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此，我们要怎样为学校添光彩呢?

也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩渺的星空。

也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的一份力，尽自己的一份心，那么就是爱我校，为学校争光添彩。为学校添光彩，我认为首先要搞好学习。作为学生，只有上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，才能取得优异的成绩，才能不辜负老师为我们付出的青春和汗水，我们应该付出我们全部的激情与努力，争取在考试中取得好的成绩，为学校添光彩。

第二，要遵章守纪。我们大家都应该遵守中小学生守则，做一个文明公民，讲文明，懂礼貌，养成良好习惯，提高个人素质，人人争做礼仪之星，让我们的学校更加和谐，这也是为学校添光彩。

第三，要讲卫生，讲文明。学校是大家学习和生活的地方，环境的好坏直接影响到我们的身心健康，而创造一个良好的校园环境，又跟我们平时的卫生习惯紧密相连，大家想想，如果大家都乱丢果皮纸屑，随地吐痰，校园的绿化再好，那又有什么用呢，所以，爱护环境，必须从小事做起，爱护身边的花草树木，不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。草坪开始冒出新芽，不去践踏、踢足球。同学们勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们伸出双手，共同营造一个绿色的家园。从我做起，争创文明校园，卫生校园，为十一中小争光添彩。同学们，让我们憧憬，在我们大家的努力下，十一中小变得更美，更和谐。同学们，让我们努力学习，赢得未来，用行动去实现“今天我以十一中小为荣，明天十一中小以我为荣”的诺言吧!

我为学校添光彩演讲稿15

尊敬的老师、同学们：

大家好！

众所周知，民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连，而作为我们学生的荣辱，自然是跟学校的兴衰紧密连在一齐的。既然如此，我们要怎样为学校添光彩呢？

为学校添光彩，既是一件大事，也是一件小事。小小的我们做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自我的一份力，尽自我的一份心，那么就是爱我校，为学校争光添彩。学习是我们每一个学生的职责。作为学生，仅有上课认真听讲，按时完成教师布置的作业，课后认真复习，才能取得优异的成绩，才能不辜负教师为我们付出的青春和汗水。我们应当付出我们全部的活力与努力，争取在考试中取得好的成绩，在各级各类比赛中获奖，为学校添光彩。

朱熹言，志，气之帅，人之命也，木之源也，可见立志是多么的重要，的志向，一个人仅有在自我人生的道路上，时刻以远大的目标激励自我的潜能，督促自我奋进，从而取得辉煌的成绩，如果心中没有向往和追求，何来奋发向上的精神与不懈的动力，所以我们要立大志，求大智，做大事。心中有志向，并不懈努力，就必须有好的成绩。

以往，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些人很不礼貌，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。学校是大家学习和生活的地方，环境的好坏直接影响到我们的身心健康，而创造一个良好的学校环

境，又跟我们平时的卫生习惯紧密相连，大家想想，如果大家都乱丢果皮纸屑，随地吐痰，学校的绿化再好，那又有什么用呢，所以，爱护环境，必须从小事做起，爱护身边的花草树木，不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。

6.我为党旗添光彩演讲稿 篇六

各位领导、同志们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的生命已烙上红色的印记》。

有人说，记忆会随着时间的流逝而模糊，情感会随着时间的流逝而淡漠。然而，我始终相信，有一些印记，时间越久，会越加清晰。

今天，我们能够相聚在这里，这是因为，我们有着共同的经历。七月一，中国人民对这一天情有独钟；忘不了，二万五千里长征，雪山、草地、饥饿、死亡，挡不住红军战士铿锵的步伐；忘不了，血雨腥风的岁月，铁窗、高墙、镣铐、酷刑，挡不住夏明翰们“只要主义真”的正义之声。是什么使他们的意志如此坚强？是什么使他们的生命如此坚定？是为共产主义事业奋斗终生的无悔追求，才使我们伟大的党从成长走向胜利；是生生不息的理想、信念！引导着一代又一代共产党人前赴后继、勇往直前、无私奉献、挥写赤诚。

我相信，就在那一年，那一天，那一刻，我们的生命已经烙上了红色的印记－－，这是对祖国的忠诚，对人民的热爱，对崇高理想的不懈追求，这是一个共产党人，永远也不该褪色的赤诚。正是因为这种赤诚，方志敏在狱中写出了让每个人为之动容的《可爱的中国》；陈铁军、周文雍，用敌人的枪声庆贺自己的婚礼。

正是因为这种赤诚，毛泽东为中国选择了建设社会主义的正确航向！邓小平掀开了改革开放的伟大乐章；江泽民提出了“三个代表”的重要思想；新一代中国领导人，以人为本，面向未来，确立了“科学发展观”的执政理念，描绘了“社会主义新农村”的繁荣景象！

正是因为这种赤诚，我们看到，在先进性教育活动中，全国各地，各行各业，涌现出了一批又一批的优秀共产党员。

虽然他们时代不同、经历不同、环境不同，却都有着优秀共产党员所共有的崇高理想、坚定信念和执著追求。他们，用自己的言行，实践着党的宗旨；他们，用自身的表率作用，体现着党的先进性要求。因为有了他们，一部民族的历史愈发绚丽；因为有了他们，一幅时代的画卷更加灿烂！

历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数共产党人已将希望的种子撒向人间，绽开了一片浪漫的红色。我更加坚定了这样一个信念：只有把自己的追求融入到建设新中国的伟大实践之中去，我的生命才会更加光彩夺目！

亲爱的朋友们，无论前进的道路多么漫长，当我们选择了共产主义的理想，我们的生命就已经烙上了红色的印记；让我们携起手来，用我们的智慧和勇气，共创美好的明天！让我们生命中那红色的印记更加灿烂，更加鲜红！

7.我为党旗添光彩演讲稿 篇七

盐池县荣丰养殖专业合作社陈华荣

“一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天又是雨晒风吹，再苦再累无惧无畏！

尊敬的各位领导，老师，朋友们：

大家好！我今天要演讲的题目是《农村广阔新天地，大有作为看今朝》！

8.我为党旗添光彩演讲稿 篇八

大家好!

今年是建党100周年，开展党史学习教育，是贯穿全年的重大政治任务。连日来，航天三江各级党组织扎实开展党史学习教育，兴起了一股学党史、悟党史、讲党史的热潮，并从中获得了许多感悟。

学党史，汲取力量践初心

在航天三江党委统一部署下，各基层党委、党总支以“学党史”为基本点，以“强信念”为总开关，以“跟党走”为总目标，把开展党史学习教育同做好党中央部署的正在做的事情结合起来，同完成今年各项任务结合起来，激发全体党员将爱党爱国热情转化为立足岗位、发奋工作的实际行动。

“一代人有一代人担当，我将不负组织重托、职工信任，自觉顶起自己该顶的那片天。”全国劳动模范、中国质量工匠、江北公司阎敏写出了自己的心得：我深刻体会到中国共产党领导下的中国特色社会主义道路的优越性，将继续秉承“国家利益高于一切”的核心价值观，继续践行劳模精神，为国防现代化建设作出更大的贡献!

全国三八红旗手、十七所颜安表示：百年党史，学思践悟。要听党话、跟党走，永远做党的好女儿;坚守岗位职责，重担压来挑得起，困难面前顶得住，关键时刻冲得上，做航天事业的奋斗者和追梦人。

中华技能大奖获得者、红林公司邹峰说：“作为一名在党组织培养下的技术工人，学习党史要时刻联系实际，学以致用，在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行，完成好公司交给的各项任务。”

阅兵“五朝元老”、万山公司杨胜说道：”通过学习党史，使我更清楚地认识到，作为一名党员，在工作中应当时时发挥先锋模范作用，秉承‘奉献比别人多一点，业务比别人精一点，贡献比别人大一点’的原则，才能对得起共产党员这个光荣的称号，才能为党和国家作出更大的贡献。“

跟党走，凝心聚力勇担当

“学习党史，传承初心，深入实践。”各基层团员青年通过对党史的深入学习，将学习成果转化为聚集主责主业、履职尽责的动力，凝心聚力为推进企业新征程积蓄前进力量。

全国青年岗位能手、九部陈兴峰谈道：”通过党史的学习，让我更加深刻认识到，我们党在艰苦卓绝的百年光辉奋斗历程中，千千万万革命先烈为国家和民族付出的巨大牺牲、作出的伟大贡献，我们青年一代必须接过历史接力棒，听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。“

航天三江青年岗位能手、险峰公司万奇龙说：”身为航天科技一线党员，应立足岗位，创新创效，在工作中发挥先锋模范作用，使科技之树开航天之花、结强军之果，无惧征程中的风雨险阻，以革命先辈志士为榜样，抱必胜之心，践拼搏之行，以技术为矛，以信念为盾，多出成果、出效益，在工作岗位上放出绚丽光彩。“

重工公司入党积极分子何新月说：”青年人要把党史学习的心得转化为铸就辉煌的精神动力，在公司党总支带领下，携手共进，同舟共济，同甘共苦，同心同德，同心戮力，画好‘同心圆’，描绘‘新画卷’，为公司建设‘双一流’再创新业绩。“

刚刚入职一年的高端技术人才，激光院设计师袁红在感悟中写道：回首百年历史，沧桑巨变，中国共产党执政为民的根本从未改变，取信于民，造福于民。面对复杂多变的世界格局，坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的步伐是每个中国人最大的清醒。

感恩党，老当益壮永传承

退休不褪色，离岗不离党。在这场学党史活动中，退休老党员重温初心、牢记使命，以各种方式开展教育活动。他们一致认为，作为老党员，就应该带头响应，学党史、悟思想、办实事、开新局，以实际行动迎接建党100周年。

“我24岁就入党，33岁投身三线建设，说起来至今已经过去60多年啦!”066基地建设初期选点小组成员、红阳公司离退休老党员谢金根这样讲道，”入党51年，我就是伴随着中国共产党不断成长、不断进步的那一份子。每次学习、每次回顾总能让自己热泪盈眶、心潮澎湃，激励自己更加忠诚于党、忠诚于国家。“

说到学党史，全国优秀共产党员、南京晨光公司退休党员王南石感受颇多，“学好党史、用好党史，就必须牢记党的理想信念，以党章党规要求自己，始终持续保持党员的先进性，充分发挥先锋模范作用，扎实工作，把学习成果转化为推动工作实践的强大动力，为建设航天强国、建设社会主义现代化强国贡献出我们的全部才智。”

已经退出工作岗位，红峰公司原党务工作者童解放说：“历史是最好的教科书，认真学习党史，能让我们从我党发展壮大的历史中汲取智慧和力量，为实现中国梦继续奋斗。作为一名在党组织培养下的老党员，仍然要为实现航天强国贡献一份力量。”

9.我为党旗添光彩演讲稿 篇九

大家好！我是寺河乡中心小学的一名教师，今天，我演讲的题目是《青春，在三尺讲台绽放》。

作为一名年轻的党员，作为一名普通的人民教师，我曾在心底询问自己，我的青春、我的梦想该如何来演绎？记得泰戈尔在一首诗中这样写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”我的青春交给了三尺讲台，那我就要用我的爱去滋润每一个孩子的心田，去开启每一个孩子的心灵之窗，去融化每一个孩子心头的寒冰。

**年，刚从河南师范大学校门走出的我又就跨入了寺河乡中心小学的校门，因为没有编制，我只能做一名代课教师，开始了近4年的代课生涯，直到**年，通过灵宝市组织的招录教师的考试，正式成为一名人民教师，回首这几年的教学历程，有辛酸，有苦楚，有汗水，也有收获，但我始终坚信既然选择了，那就做一名好老师。

当我再次走进寺河小学的教室，并且是以老师的身份，面对讲台下边的一双双渴望求知的眼睛，顿时让我感到肩上的压力很重，既然担任这份工作，那就应该做到问心无愧。在开学一周后，学校组织“新教师推门课”听课活动，我按照要求认真准备了一节课，可是因为是第一次真正走上讲台，教案书写的很不规范，课堂流程也很不科学，导致那堂课上本来很复杂的内容我却反复的去讲解，既耽误了时间，学生也是糊里糊涂，坐在后边听课的领导当场拿起我的教案就走了，之后跟我做了一番长谈，指出了这节课的不成功之处，比如我作为一名新教师备课不规范、不详细，课堂流程设计不合理等，但也点出了我的优点，那就是黑板上的板书字迹很规范。这次谈话后，使我深深地认识到以前在学校学到的知识理论方面的知识，要把他们付诸于实践中检验，才能使我真正得到提高。也使我明白了我要学习的还有很多，只有虚心的学习，认真备课，研读教材，同时多听课，多向老教师们学习，才能使我的教学能力得到很大的提高。

为了帮助我快速成长起来，学校给我安排了结对帮扶教师，一对一的帮助我，那段时间，我争取尽可能多的去听同科老师们的课，课后花了更大的时间去研读教材，备课时就把一些重点、要点批注在书上，对于教辅资料上的一些习题，我首先认真的一一做过，不理解的就上网查阅资料，使我在给学生讲解时，自己首先做到烂熟于心，就这样，在学期中举行的新教师汇报课上，我所执教的《卖火柴的小女孩》一课，受到听课老师的一致好评。

虽然是几年前的事情了，但到现在我都忘不了那节失败的课，它会激励我再接再厉，使自己的教学能力和水平取得更大的提高，那些积累下来的经验则让我一直坚持到现在。也让我明白了失败不过是前进道路上的绊脚石，迈过它，离成功就进了一步。

转为正式老师后，我回到了寺河乡中心校，接任的是四年级的语文课，班里有52学生，刚刚接手这个班级的时候，我发现学生的学习习惯很差，很多学生的作业常常不能完成，学习状况一团糟，许多同学还常在班招惹事非，打架等，我看在眼里，急在心里，强烈的责任心激励着我，虽然我不是班主任，但作为一名老师，我有责任去帮助学生改掉这些坏习惯，从何处着手呢？经过几个辗转的不眠之夜，我确立了自己的“工作方针”：浇花浇根，育人育心，决定通过故事激励和感化。因为作为老师，我深深地懂得亲情是开启学生心灵的钥匙，是鼓励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心灵相融的接触点。

我自费买了几本有关励志和感恩的书籍，利用阅读课、自习课、课前十分钟等时间读给学生听，那时学校图书室里书籍很少，学生们自己的阅读书籍也很少，很快孩子们都被这些或是精彩，或是感人的故事打动了。记得那次读的是《感悟母爱》一书中的一篇文章，内容是一位母亲保护自己的孩子和群狼搏斗的故事，读着读着，我感觉到下边越来越安静，抬眼看去，我分明看到有些孩子的眼角早有了泪珠在打转，我知道，他们被这个故事打动了，借此机会，我对孩子们说，也许我们的生活中，没有这样惊心动魄的事，可是，你肯定有过这样的经历：父母不顾疲劳背着你去看医生，他们每年给你买新衣服，可他们舍不得给自己买上一件，他们每星期把你送到学校，给零花钱，嘱咐你好好学习，听老师的话，可是你们想过没有，当你坐在教室里，你的父母此刻在干些什么？在你回到家之后，面对劳累的他们，你是不是把书包一扔，就去和小朋友们玩，直到他们叫你回家吃饭……

当我说完这番话，学生们更加沉默了，我知道他们都在想着自己应该怎样回答这些问题。第二天，在我的语文书里夹了几张字条，是几个学生写的，她们说，听了这个故事，很受感动，自己在家里很少帮父母做事，真的觉得对不起父母，并且向我保证以后一定听父母的话，好好学习，好好读书，不辜负他们的一片苦心……看到这些，我觉得很欣慰，我的心思没有白费，此后就是这样一些感人励志的故事，使我的这班学生越来越听话，越来越懂事，越来越懂得自己要做一个怎样的学生，做一个怎样的人。

**年11月下旬，下了一场突如其来的大雪，气温骤然下降了很多，很多孩子的棉衣服和鞋袜都没有准备好，那两天不断有孩子需要打电话要家长来送衣服，有的孩子找到我，希望我领他去打电话，我二话不说，掏出自己的手机，问清电话号码拨过去。那天中午我刚走进教室，有学生跑来对我说：“班里的一个女同学冻哭了。”我赶紧走上前去，只见她穿了一双单运动鞋，早被雪水浸湿了，身上的衣服也很单薄，遇上这样的天气，自然会冷的受不了，我一边安慰她，一边赶紧问她家的电话，可是拨打过去却是无法接通的提示音，看到我放下电话，她有些失望，我立即从口袋掏出50块钱，让父母在街上做生意的一个孩子领她去买棉鞋，十几分钟后，她穿了新的棉袜和棉鞋回来了，脸上再不见了刚才的伤心和难受。在那天的日记里，很多学生写道：“语文老师，你真善良，你像我们的父母一样关心我们……”。()我想这件事是让我遇上了，如果换做其他的老师，他们也会这样做，父母们把他们交给我们做老师的，我们有什么理由不尽自己的责任和义务把这些远离父母的孩子照顾好呢？

我全身心的付出也赢得了学生的真心爱戴和真情回报，经过这些事情后，孩子们更懂事了，他们觉得只有自己变得懂事、好好学习才能不辜负老师对他们的期望。那一刻，我深深的体会到，孩子的成长就是我的青春，孩子的快乐就是我的梦想。虽然不能惊涛骇浪，也不会轰轰烈烈，但我会游离在孩子们纯真的笑意里。在红笔的起落间、在三尺讲台上，让我的青春随着东去春回悄然绽放。我会用自己的爱I卫了这个职业的神圣、用自己的行动去实践“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的格言、用自己的青春诠释共产党员默默奉献的伟大精神，去展现一个年轻党员教师的魅力。

10.我为校园添光彩演讲稿 篇十

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的主题是：《我为校园添光彩》。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的和谐乐章。

曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些人很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责的人很多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是值日的同学扫掉了。

大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？这是每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校园，美化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，为我们的校园增添光彩！

我相信，如果我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天一定会更明亮！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更美丽！

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康的成长。

未来不是梦，今天，在我们手中！！

同学们，保持校园的清洁、美丽、和谐，从我做起吧！