2019-2019学年勤工俭学工作总结

2019-2019学年勤工俭学工作总结（10篇）

1.2019-2019学年勤工俭学工作总结 篇一

白邑中学2009学年勤工俭学工作总结

过去的一年，我校勤工俭学工作在学校领导的正确领导下，依靠全体教职工的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目

学年初，学校在教工会上，明确部署2009学勤工俭学工作计划，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各班积极参与、主动开展的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的《勤工俭学计划》和《奖惩制度》，力争在2009学年全突破3万元的创收任务，对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

二、提高思想认识，加强过程管理

我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，将勤工俭学思想渗透到每位职工心中，将勤工俭学目标责任到每位班主任肩上，并变成他们的自觉行为；同时，学校在工作过程中，我们坚持适时布置、适时指导、适时监督、适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、拓宽勤工俭学思路，减少学校经费支出，增加班级和学校勤工俭学收入

1、加强与县农业局花卉示范基地的联系，把花卉示范基地作为我校农业科普实践基地，让每一名学生都有劳动实践的机会。

2、加强与学校周边村民的联系，帮助困难户进行生产劳动。培养学生的社会责任感。

3、农村是开展勤工俭学的广阔天地，要求全体同学充分利用周末和节假日积极参加家庭劳动和社会实践活动，用自己勤劳的双手创造劳动价值，减轻父母的负担。

4、用好我校勤工俭学基地，在七年级各班开展小种植活动，让学生养成热爱劳动的习惯。上学期以种植蔬菜为主，下学期以种植薄膜玉米为主。

5、管理好学校厕所和垃圾，吃变废为宝，把可用物质作为勤工俭学基地的肥料，既节省了开支又保护了校园卫生。

6、各班认真管理绿化区定期浇水、施肥、除虫、除草。

7、总务处加强花草树木的育苗工作，为学校绿化工作提供必要的苗木。

8、班级与食堂挂钩，开展校园养殖活动。

9、鼓励各班向勤工俭学基地要效益。学校提供种子、薄膜等生产资料。对效益好的班级，学校还将给予奖励。

四、加强校园勤工俭学长效管理体制

学校教育的和谐发展必须重视校园勤工俭学的发展。师生的生和改善与健康与校园勤工俭学有重要的关系。建立长效校园勤工俭学长效管理体制，确保校园勤工俭学的稳步发展，是我校办学特色的重要组成部分。各班要切实抓好班级勤工俭学工作

五、注重教育结合，发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

七、全体员工努力，圆满完成任务

由于措施到位，责任明确和管理落实，到目前为止，我校勤工俭学收入基本达标：食堂养猪十头，价值15000元，勤工俭学基地种植收入10000元，社会实践劳动7500元，圆满完成学年初制定的勤工俭学目标。

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

白邑中学 2010.7

2.2019-2019学年勤工俭学工作总结 篇二

新的学期，新的起点，新的挑战！为了确保我部工作得到顺利开展，我们将不断总结以往的经验教训，进一步完善我们的各项工作，从而使我们的工作走上一个新的台阶。我们勤工部的一定会负责本部的全面工作，制定本部工作计划，加强与学校及社会有关部门的联系；深入实际，调查研究，善于捕捉各种有利于勤工助学的信息，同时与学校各部门建立联系，扩大勤工助学的领域；建立贫困生档案，协助院后勤办公室做好济困助学工作。

旧的一年很快过去，新的一年即将开始。教育系学生会勤工部的工作也将在系领导的指引和各部门的支持下翻开新的一页。为了使我部的工作在新的一年里开展得更好，现将本学期工作计划拟定如下：

1、密切配合其他部门开展并完成好上级安排的任务；再就是处理好与他人的关系，处理好与老师、同学之间的关系，不仅达到了双赢的效果，而且也树立了学生会在同学们心中的威信。

2、严格要求本部成员，要使本部的工作更加严密，配合好我系其他部门及校后勤处的工作，继续安排好贫困生的勤工助学。

3、对内：密切关注学院的各项助学政策，获取更多的助学机会。对外：密切关注网上勤工助学及参考和学习外校的一些助学做法，努力加强与其他高校相关部门的联系以取得相关信息作为我们的学习参考。

4、做好社会上的促销活动联络工作，以便给广大同学提供更多的勤工助学岗位。

5、今后我部会努力做到了解每个人的情况，在都属实后再给勤工助学名额，由于贫困学生岗位和其贫困生人数不成正比，所以我们对以在岗位上工作的学生进行择优，让那些工作态度认真的继续留在岗位上，稍差一些的进行替换，让每个贫困学生都能得到这贫困助学的机会，公平的对待每一个同学。

6、做好每3－4次勤工助学活动的总结工作，通过总结经验及取长补短来完善工作。

7、加强内部管理制度建设，进一步规范我们的工作行为，使我们的工作得到更好的运转。

新学期，新气象。勤工部将在不断探索中力求发展，让其不断走向成熟。相信，在各位领导的精心指导和勤工部全体成员的共同努力下，我们的勤工助学工作会拖起明天的太阳。

教育系学生会勤工部

3.2019-2019学年勤工俭学工作总结 篇三

作计划

第一学期在紧张的工作和丰富多彩的活动中即将接近尾声，为在严肃、紧张、团结、活泼的工作氛围里有良好的开端，始终将基础性工作扎实到位。我部门现对第二学期做出以下工作计划:

一、国家助学贷款

在2014年我学院毕业生即将离校之际，为了使各贷款同学的银行信誉度不受损害，不影响各贷款毕业生以后的工作和生活，我部门将会督促各贷款的毕业生及时还款付息。我部门计划在2014年5月下旬以电话形式逐一通知各毕业班级的班长，要求他们通知各班贷款的同学在我们指定的地方集合，期间，我部门成员将逐一的辅导每一位学长、学姐签订还款确认书，并进行仔细的核对，同时我们也向他们交待还款的相关步骤、方法以及注意事项，以确保他们的还款工作顺利完成。为更好的指导提醒各毕业生还款，我部门还将通知各贷款毕业生加入14级贷款毕业生交流群，并收集需要办理展期的同学的相关资料。

二、国家奖、助学金

在上学期中我部门已经做好了助学金的相关评定工作，并对资料进行相应的汇总。在本学期的2014年春季国家助学金以及国家励志奖学金即将下发之际，为了确保其资金能够如实的下发到每一位获奖受资助的同学手中，我们将对其进行仔细的信息核对工作。我部门计划在例会上向各班的班长和团支书通告此事，并要求他们回去通知各班的受助学生仔细的核对一下自己的信息。随后，我部门的所有干事还将逐一的打电话到各班的班长处询问各班国家助学金信息核对的情况，将错误的情况详细的记录下来，并及时向学院进行汇报，在确保信息准确无误后，让每一位受助学生签字。希望在我部门的共同努力以及大家的竭力配合下，该项工作一定会圆满完成。

三、志愿服务活动

为让我学院所有校园志愿者积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中，创建一个文明洁净的校园生活环境，培养我院大学生感恩奉献意识，贯彻“勤以锻炼能力，助以陶冶情操”的宗旨，在下学期我们部门将组织我学院获奖（助）学生进行志愿服务活动，我部门会根据实际策划富有新意且符合志愿服务原则的活动，以确保每位志愿者都能积极的参与到活动中来。

四、其它工作

为了充实同学们的课余生活，让同学们有更多展示自己的平台。在下学期中，仍将会组织一系列的团学活动，期间，我部门仍会认真的做好每一件事，积极配合好各兄弟部门做好相关工作，为同学们提供一个良好的学习和生活环境而贡献

出一份力量。

以上即是我部门明年上学期的工作计划，做事只有预先计划好，才能保证工作有条不紊地进行。下学期，我部门将一如既往的秉着为每一位学子服务的理念做好自己的本职工作。此外，我们也将不断提高自己的工作效率，对于不足之处，我部门将会在以后的工作中不断改进。

安全与环境工程学院团总支学生会

勤工部

4.勤工俭学工作总结 篇四

2010年，在市、县教育局的正确领导下，以科学发展观为指导，坚持以人为本、服务育人为宗旨，以素质教育，办人民满意教育为主题，加强食品用品的安全监督，加强对学校后勤“放心食堂”“文明宿舍”“放心超市”“绿色生态校园”的检查评比工作，进一步加强学校两个基地建设，努力改善学校师生吃菜难，吃菜贵的问题。不断探索勤工俭学及学校后勤工作，在服务教育教学，改善师生生活中发挥的作用及新的发展思路、新的举措。现根据实际情况，对2010年勤工俭学工作简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目标

年初，学校在全县教育工作会后，就召开紧急会议，对照会议的指示和要求，重新部署2010年度的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各年级负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的《内黄县实验中学勤工俭学计划》和《内黄县实验中学奖惩制度》，力争在2010年全校突破1万元的创收任务，对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

二、提高思想认识，转换用人机制

我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为；同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生

在加强勤工俭学部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营，杜绝“三无”产品进入学校食堂；二是加强人员管理，对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评；三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督；四是加强消费调查、引导，做到方便师生；

四、规范食堂管理，服务全体师生

食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系安全、生活的重任。在上半年，我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好；下半年，我们添了新的设备，加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持低价格、低利润率（30%以内）的相对稳定，赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路，扩大资金积累

2010年，我们根据县局的要求，结合兄弟学校的经验，我们创建了蔬菜基地两个，既保证了蔬菜的质量，又方便了师生，减少了生产、销售环节，提高了利润空间，解决了困难学生的生活问题。

我们在抓基地建设中，提出了四个目标：即建好一个基地（既是蔬菜基地，又是学生劳动实践基地），体现两个职能（即解决了寄宿学生吃菜难、吃菜贵的问题，又让学生能够通过基地劳动培养学生吃苦耐劳德精神，培养学生的动手能力），搞好三个结合（即基地建设与德育相结合，与课改相结合，与农科教相结合），收到四个效益（即育人、助学、帮教、惠农效益）。

六、注重教育结合，发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

七、全体员工努力，在确保安全前提下圆满完成任务

由于措施到位，责任明确和管理落实，没有一例安全事故发生。到目前为止，全校勤工俭学收入基本达标：食堂6000元，其他收入4500元，共计10500元，提早完成学校和教体局规定的任务。

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

5.勤工俭学工作总结 篇五

一、分院参加勤工俭学基本情况：

（一）土墩子农场基本情况：

根据学院安排老生到土墩子农场参加社会实践劳动，进行了为期20天的勤工俭学采摘番茄劳动，9月21日前全体学生安全返校。

在本次劳动总共参加的班级3个102人，参加班主任2人，通过20天的勤工俭学活动，共计完成任务量番茄1000900公斤。

（二）安排新生到103团十二连、十三连参加社会实践劳动，进行了为期15天的勤工俭学采摘番茄劳动，9月29日全体学生安全返校。共计五个班230多人，参加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。

（三）种子场的情况：

经分院领导研究安排两个班的老生到昌吉和乌鲁木齐的种子场和酱场参加社会实践劳动，进行了为期20天的勤工俭学劳动，9月28日全体学生安全返校。共计68人，参加班主任2人。（由于企业负责人在外出差等到10月20日以后，学院与企业才能进行核算）。

二、高度重视、准备充分

（一）领导重视

根据学院社会实践管理办法的要求，分院领导组织多次召开专题会议，研究部署20xx年勤工俭学活动，并成立了由院长任组长的领导小组，全体老师通力参加，多次召开班主任会议，安排动员勤工俭学活动。

1、领导高度重视宣传动员工作。我院作了大量的宣传动员工作，积极了解和掌握新生的思想状况。党总支书记、院长杨功元亲自对新老老生进行动员，让学生明确社会实践的目的和意义，并作了要求，作为新时代的大学生理应投身社会经济的建设中去，到基层去，到农村中去锻炼，实现自己的价值。学生科对全体学生动员、党员和入党积极分子动员，并做好了班主任、学生干部和班委的动员工作。

2、学院领导时刻关注学生在连队的情况，几乎每天都电话了解情况，并及时给与指导。能够抽时间亲临番茄地和学生一块劳动，关心了解学生的情况，及时做好学生的思想工作。

3、返校后，及时召开带队老师会议，安排部署后序工作，及时做好总结工作。

（二）全体师生重视

总支书记召开专题会议，要求全体党员、老师要高度重视此项工作，分别到自己联系的班级和学生当中，做好学生的思想工作和全力配合做好此项工作；没有到连队的老师和班主任及时要与带队老师沟通掌握学生的情况，共同管理。

（三）精心准备

1、精心挑选责任心强、工作认真的8名老师作为带班老师，并对带班老师作了明确的要求，要求和学生同吃同住、严格管理、及时汇报。

2、认真研究策划方案，从计划（地点、食宿、任务、组织安排，动员、组织管理）等方面都做到全面考虑，尤其对学生的安全管理作了明确的要求，各方面都做得严谨有序。

3、全面细致的作好工作部署和后勤医药保障。提前做好计算器、手电筒和记账所用表格的准备工作，保障各项工作顺利开展。

三、组织得力、措施得当

（一）组建团队核心，提高思想认识

1、在入住勤工俭学地点后，及时的组织师生党员、积极分子组建了临时党团组织，加强党组织工作的渗透度。充分发挥党组织的凝聚力和向心力的作用。

2、在进入连队后根据连队情况和要求，能够迅速将学生分成小组并安排老师任组长负责，每组分配干部进行配合工作。

3、勤工俭学带队人员、临时党支部，每天晚上组织召开当天工作小结和第二天工作安排会议，当天各个点出现的新问题，当天能及时在会上形成决议，及时处理和解决。

（二）严格制度管理，严明组织纪律，保证了秋收工作的顺利进行。

1、根据学院勤工俭学安排意见，制订了信息技术学院勤工俭学安排意见，对老师和学生作了明确要求；极大的提高了此项活动的功效性。

2、严格要求老师与学生同吃、同住、同劳动，一方面激励学生鼓足干劲作好学生的思想教育工作，另一方面利于及时处理学生中的突发事件。

3、组织治安部、各班治安委员和女生委员建立护卫队每晚11点开始对各宿舍的人员进行检查审核。同时，对周边的环境、商店、饭馆进行巡查为学生提供可靠的安全保障。

4、建立拾花日产量人均评比和前后三名的奖励公布体系，将当日产量人均数及时公布，形成班级与班级之间，学生与学生之间的竞争机制。

5、带队老师和干部能够时刻把学生的思想状况掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有干部巡逻，每天晚上等到学生全部休息后，老师们才休息。

（三）时刻关注学生、关心学生、体贴学生。

1、学院领导、老师每天都打电话关注学生的情况，对于得病的学生及时关注，并能够及时安顿因病不能坚持采摘学生返校后的工作，时刻关注学生的健康和安全。

2、带队老师每天都深入学生宿舍，了解学生的身体状况，对于得病的学生及时进行药物治疗和关心，对于病情严重的陪同到医务室、场部医院治疗，保障学生健康。

3、带队老师和干部能够组织好学生进行每天的打饭和节日期间的物品发放，做到秩序井然，学生无拥挤现象，保障学生的安全。

四、做好后期各项工作，完善社会实践成果

1、及时认真总结，将学生在连队的表现客观公正的进行评价，按照社会实践考核条例对学生进行考核。

2、每位带队老师认真总结分析新老生十五、二十天的工作，总结经验，改正不足，为今后的工作做好铺垫。

3、做好奖惩工作。对表现优秀的学生和带队老师上报学院进行表彰，对于在劳动过程中表现差的学生按照学院规定进行相应的处理。

五、存在不足及改进措施

为期二十天的勤工俭学活动已经结束，老师和同学们都有同样的感受，人生要经历苦难，才会有回报，有失去才会有获得。

勤工俭学的一向重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，努力做到改变服务管理方式，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，时时敬业爱岗，以精神鼓舞学生，处处从教育的角度从发展的角度去做工作，作到创收和教育的双丰收。

六、存在的不足：

1、个别学生劳动观念差，对勤工助学活动没有正确的认识。

2、个别学生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用坚强的毅力战胜困难。

3、个别学生组织纪律性差，形象意识差、缺少集体荣誉感。自律性差，不能严格要求自己，一切都是从个人考虑。

分析二十天勤工俭学活动中所出现的问题，在今后的学生工作中重点做好以下工作：

1、提高学生劳动观念，特别是对勤工俭学活动的认识，后期需进一步加强教育。

6.勤工俭学工作总结04 篇六

太和中心校 2004年

勤工俭学工作总结

一年来，我校勤工俭学在各级领导的高度重视下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实县局有关勤工俭学工作部署，面向市场多种渠道稳步健康快速发展的工作思路，积极妥善地开展工作，使我校勤工俭学完成了上级下达的指标。现将本年度工作总结如下：

一、狠抓了科教示园和校田地的管理与建设

发展校田地、示范园经济是我学区开展勤工俭学的主要形式，也是因地制宜充分利用学校现有条件和优势，最大限度地发展经济。各校在播种前都进行了土地深翻和平整了土地，抽出部分教师维修了院墙。播种时各校都选择了优质高产的品种并加强了田间管理，特别是中心校科技示范园投入了大人力和物力，选择了多种实验项目，进行了对比实验，提高了科技含量，同时开展了学生劳动实践活动，使学生既受到了锻炼得到了教育，掌握了一些农业种植和管理技能，取得了良好的经济效益、社会效益和育人效益，本年度，由于年景不佳，全学区农业收入为30300元。

二、自己动手、节约资金

1、培养学生积极动手养成勤俭劳动的好习惯，我学区各校都抓住农民灭茬之际，组织学生打茬子近20000立方米，很好地解决了各校冬季取暖问题。

2、绿化“两园”工作，结合我学区苗木用量大的实际

情况，充分发挥科教示范园的优势，师生动手自育了菊花、串红等花苗近8500株，杨树苗16000棵，能自给自足，节约近万元资金。

三、加强学前班管理，提高了入学率、巩固率。

我学区继续加强了学前班管理，首先进行了人员调配和学科的调整，新增设了音、体、美学科，又增添了许多设备，大大地改变了以往条件差、教师不够专业化的状况。在开学初教师又深入了农户调查，使适龄儿童都入了学，提高了学前班儿童入学率，增加了收入6000元左右。

四、校办产业的发展情况

学校与职工联办的养殖业和经营加工业还处于试验阶段，也取得了良好的经济收入2400元左右。

五、今后的工作设想

1、广开门路，引进资金。抓好现有的校田地和示范园的开发，增加种植业。

7.勤工俭学学生管理工作总结 篇七

骆

杰

为了增加学生的社会实践经验，提高学生实际动手能力，让学生体验生活和劳动的艰辛，同时增加学生收入，减轻家庭经济负担，更好地完成职业教育学业，我校于2012年7月1日至2012年9月17日组织了学生暑假勤工俭学活动。为了确保此次勤工俭学活动的顺利进行和学生的安全，学校领导班子高度重视，派出了3位教师随行前往广东东莞精成电子公司进行跟踪服务管理，较好地完成了此次活动，取得了良好的效果。现在就此次活动的管理工作总结如下。

一、勤工俭学活动的组织

我校成立了由校长担任组长，主管招生就业的副校长和招就办主任为副组长，各班主任为组员的勤工俭学工作领导小组，于2012年6月下旬进行宣传动员，然后根据相关法规规定和学生自愿的原则组织报名，严格把关，筛选出年满16周岁的报名学生，并跟家长联系取得家长同意，邀请家长到学校开座谈会，跟家长和学生签订勤工俭学协议书和安全责任书，最后确定了167名符合条件的学生参加此次勤工俭学活动。学校还给每位参加勤工俭学的学生购买了学生实习责任保险。于2012年7月1日由勤工俭学领导小组全体成员亲自带队护送学生前往广东东莞，安排好学生进入精成电子公司进行勤工俭学，并且留下3位教师在厂里跟学生一起对学生进行跟踪服务管理。

二、勤工俭学学生的管理措施

为了保障勤工俭学活动的顺利进行，维护学生的权益和稳定勤工

3、及时有效的与企业管理人员进行沟通：在勤工俭学过程中，学校和企业同时对学生进行管理。而学生在工作中直接面对的是企业的管理人员，所以学生的工作情况和思想动态只有跟企业管理人员及时沟通我们才能掌握。在管理工作中我们随时与驻厂办老师和车间的管理人员保持联系，一旦学生有什么状况他们会及时通知我们，然后一同协商处理。学生有什么意见和要求我们也及时反映给他们，保障学生的权益。

三、勤工俭学活动的效果

此次勤工俭学活动组织周密，学生积极参与，在勤工俭学过程中学生工作认真负责，取得了厂家的一致好评和认可，管理老师跟踪服务管理工作细致严谨，热情服务，得到了学生的信任和好评。经过两个半月的努力，学生们创造了70余万元的经济效益，每个人的月平均工资达到2083元，得到了广大家长和社会的认可和好评，产生了良好的社会效应，为我校的招生宣传和生源稳定创造了良好条件，为我县的职业教育发展壮大奠定了坚实的基础。

四、勤工俭学活动中存在的问题

8.大学生活勤工俭学个人工作总结 篇八

大学生活勤工俭学个人工作总结1

一个自由的时代，一个不羁的年龄，需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台，在这个舞台上，能够放飞我们的梦想，能够拥抱属于我们的自由，展现我们的才华!在深情对话中激活青春，在思想交锋中张扬个性!

大学，是一个丰富多彩，五彩缤纷的大舞台，在那里，我们能够自由自在的翱翔，尽情地展现自我的才华，撑起一片属于自我的天空。同时，在大学的舞台上，我们能够得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气，果敢，需要一双敏锐的眼睛，善于把握住每一次的机遇和挑战。所以，在大学里，我们应当把磨难当作是一种财富，需要用自强，自立的精神改变自我的命运，为明天会更好而努力拼搏。

暑假勤工俭学其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭，衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区，从小就历经磨难。虽然没法选择出身，但能够用自强，自立的奋斗精神来改变自我的命运。虽然家境不是很宽裕，昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里，会经过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境，但我觉得一个人应当自立，自强，经过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中，我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一段时间里，我有辛勤汗水的付出，也有丰富收获的喜悦。在这段日子里，我在勤工助学工作中受益匪浅，体会很深。在助理馆员的岗位上，工作是帮忙教师处理，整理一些资料文件，以及上书，整理书架，拿报纸等日常工作。在那里，因为是图书馆，所以工作当中应对的主要是学生，对每一位来访者，我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们，帮忙需要帮忙的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆，更重要是代表学院和学校的声誉，所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中，我们各个助理之间以及和教师都要协调好关系，进行充分的沟通和合作，共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中，自我对人际关系及自我表达本事是感受颇深的。良好的人际关系是坚持愉快心境的灵丹妙药，所以，在大学里，我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识，还要充分去锻炼各种本事，多参加对自我有益的勤工俭学，为将来在社会上立足打下坚实的基础。

生活是一个大舞台，心有多大，舞台就有多大;心有多远，路就能走多长。应对生活，工作，学习，我们都应当自立自尊，自强不息!

大学生活勤工俭学个人工作总结2

不知不觉间，我在图书馆采编室勤工已经一年了。回想这一年中，原本只是为了挣点生活费的勤工活动在过程中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足，这是令我始料未及的。挣点生活费减轻家庭经济负担，这个作为最原始最根本推动着我去勤工的动机，随着我勤工俭学工作的逐渐深入，对我而言，它也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了。它给予我可能更多的便是精神层面上的宝贵财富!

一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的职责意识，经过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的职责，同时也让我认识到了我有本事去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。这种职责的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。

二、在勤工的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入学校生活的本事。在勤工中，经过与众多可亲的同学、可敬的教师(张教师、宋教师)的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉_的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入_学校生活。

三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的本事。性格较内向的我由于少与人接触故而交往本事相对较弱，而在勤工过程中，张教师、宋教师的亲切指导，同学们之间的相互帮忙，日常的到班下班，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作构成一种和谐的过渡，使我逐渐理解以后社会中可能面临的工作方式。

四、同时，在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”——“博览群书”，在每一天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知识的海洋中尽情遨游，极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。

总而言之，在图书馆的一年勤工，不仅仅使我获得了有形的财富——减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅仅自立自强意识得以加强，人际交往本事得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游!综观此年勤工，我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅!

在那里我也衷心地感激良好的资助政策;感激x教师可亲可敬又无微不至;感激帮忙我的各位同学，我也必须不负众望将此项勤工工作越做越好!

大学生活勤工俭学个人工作总结3

学生打工由来已久，从前叫勤工俭学，且以大学生为主，近年来才波及到中学生。今年的暑假，参加打工的学生人数之多，社会涉及面广，都是前几年所不能比拟的。从明星热到打工潮，标志着当代中学生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一种新文化，它能够打出一条成才之路，它能够打出一个新的境界，它也以最有力的方式撞击着世纪之门。

打工的方式有很多，根据网上调查，今年有30%的高中生参加了各种形式的暑假打工。在打工的中学生里，从事的职业也是五花八门。有的在校办工厂进行有偿劳动，有的在商店站柜台当售货员，有的在剧场或娱乐场所当服务员和管理人员，有的在个体摊主那里做小学徒，有的在麦当劳或肯德鸡当服务员和营业员，也有的在街头摆摊卖报或杂志，有卖花姑娘，也有卖花先生，还有的俨然当起了小学生的家庭教师，甚至钟点工也干劲。身材高大的男中学生，有些则成了企业的安全巡逻员或小区的临时保安。而那些有专业特长的学生，如学会计的在外资企业或国营企业或银行，商店当会计;而那些学职业外语的，给外资企业当翻译或整理外文资料。这些打工方式在前几年是少见的而近几年却极为地流行，这说明大多数中学生都在努力地开拓属于自我的市场。

打工的原因也有很多锻炼自我的本事，也是不少学生打工的目的之一。有个女学生给一年级的小学生当家庭教师，她向我们诉苦，孩子又顽皮，又任性，简直不可理喻，有几次她都想要放弃了，但想到自我打工的目的，她最终坚持了下来，她说：“我就不信自我连一个孩子都斗可是。”其实，无论打工干什么，都是要吃苦受累的，都是需要有必须的毅力和恒心才能坚持下来的，这对于我们在温室长大的一代难道不是一种最好的锻炼吗?

当然，钱，也是大多数中学生打工所追求的目标之一。“金钱不是万能的，但没钱是万万不能的”这句话，已经被越来越多的中学生心悦诚服地理解。在充斥着商品意识和竞争的观念的杭州，中学生对钱的认识显得异常深刻。一般来说，中学生打工挣钱不多，平均八九使元，钱是少的，但毕竟是自我劳动所得，正如许多同学说：“放在口袋了有一种自豪感。”有一个同学在某游艺厅打工，工资收入颇乐观，他乐滋滋地对我们说，一个暑假下来，他就能够买一辆向往以久的跑车了。夙愿得偿，并且靠的是自我，这岂不是人生一大幸福吗?也有打工不拿工资的。一名中学生在一家私人美发厅当学徒，不仅仅不取工资，连午饭也得自理。他却神秘一笑：“拿钱是小事，学会手艺是大事，将来自我开店，还怕没钱?原先他的眼光更长远!

当然，中学生打工的原因还可列出几条，但绝大多数中学生谈到的是以上四点。由此，我们能够看到，改革开放以来成长起来的中学生是极富开拓精神的一代。他们有着开放的思想和丰富的创造力，他们渴望投入到社会的潮流中去，渴望在商品经济的竞争中体现自我的价值。

这个暑假的开始我就想好了要打工挣点钱，当我去了第一个地方被拒绝的时候，那份进取的心一下子就冷了下来，俗话说，万事开头难，这句话一点不家，当你在刚开始的时候就遇到了挫折这不亚于在你事业最顶峰的时候跌落谷底，可是我的这种失意很快就过去了，因为我又和去年的老板联系上了，和他说了我的情景以后，他说能够到我这儿来，我给你点事做做，我听了以后十分开心，当然要把老板交代的事情做好，我认为要么不做，要做的话就要认真发去做，不然当你没有做好，还要再来一次的话，不但浪费了自我的时间，更重要的是得不到老板的重用了，经过我一个多月的努力做事，认真的态度，我想这样既得到了别人的肯定，又对的起自我的努力，我想我这个暑假的工没有白打，使我体会了不少东西。

我觉得并不存在大学生应不应当打工的问题，这要看客观需要，你没有钱就会想到打工，至于有钱人，少有想到去打工的，即使有，远不如穷人那般迫切，那般能忍辱负重，他们的目的是赚钱，攒钱，或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果研究到打工的好处或坏处，我倒是很赞成打工，挣了一份钱固然是很重要的，但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗，这没什么不好，我反对骗人，却不反对年轻时在这些小处被人骗，这能够让我对社会更多观察更多思考，我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎，大人给你说是说不明白的，因为你会不以为然。我说细心，前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见，就算有我也不会碰上。“轰隆”一声最终掉到坑里，摔了一跤，你这才相信了路上有个坑，并且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧，这种坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。

人是天生的劳动者，人生来就是要做光荣的劳动者，所以劳动本身也是一种欢乐，大学生打工，对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它能够给平静的水面带来水花的活力，它能够使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性，给打工供给了一个很好的作为学校生活的补充的机会。

所以经历打工和想象打工是不一样的，这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其实还差得远，你仅有真正经历过了，这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床，回顾着我这几年来的历程，虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，在社会这样的染缸里，我明白还有层出不穷的来自五湖四海的打工者有着辛酸的血泪过程，我深刻的体会到一个很简单的道理，那就是梅花香自苦寒来!

大学生活勤工俭学个人工作总结4

我来图书馆工作已经一年有余，感慨颇深，收获颇多。最初，我带着自我对书的喜爱，对图书馆学习氛围的神往，加入了图书馆，成了一名图书协管员。在教师悉心指导下，我很快的熟悉了各项工作，融入了这个大家庭。在图书馆工作的日子里，我收获的不仅仅有工作经验，还有一份份的友情。我们的工作是坚持图书馆的环境卫生和书报整洁，让读者所还的图书及时上架，努力给同学们营造一个优雅的学习环境。在这个过程中，我明白了，条理清楚是多么地重要。当一份份书刊杂乱的堆积在桌面上时，就需要我们理清头脑，将一本本包含丰富知识的书籍回归原处。当同学们提出问题时，就需要我们用清晰的思维做出正确的回答。

我们平时要对一些图书的资料有大致的了解，关注社会热点问题，主动向读者推荐好书，为人找书。对于读者提出的问题，热情礼貌地给予解答。在这个过程中，我也极大地拓宽了自我的交往面，增强了融入学校生活的本事，学会怎样为人处事，这是一种锻炼，也是一种条理的升华。

图书馆的教师，给了我们很多帮忙和关怀。遇到困难的时候，教师会耐心地给我指导，帮忙我解决;生活中遇到不顺心的时候，教师也会和我谈心，帮我舒缓心结，给我良好的提议。教师们十分的支持我们的工作，及时的听取同学们的提议。上学期有同学反映图书馆周六晚上闭馆太早，传达后，这学期就改成十点半闭馆了。教师们还经常组织一些有益的活动，如知识检索大赛，图书爱漂流等活动，让大家的生活，丰富而多彩。

渐渐地我喜欢上这份工作，每一天晚饭后，都会情不自禁的跑去。当看到那开心的笑脸，听到那一句发自肺腑的“多谢”，我感到很满足，很高兴。整理书，虽然很累，我却越干越有劲，这或许是满足感与充实感给我的力量吧!在图书馆里，我学会了许多的东西，也交了许多的新朋友，真正体会到了：学习是一件令人欢乐的事情，工作是一件令人充实的事情。在图书馆的熏陶里，在教师们的指导下，我正在逐步地成长。载誉青葱的岁月，对图书馆的热爱回味无穷，光阴似箭，岁月荏苒，青春行走在图书的海岸处，我乘文字之舟，扬帆观日出日落。往事历历在目，我们都明白这片宁静的守护超越了初来时的陌生，在以后的日子里，我也将会在默契与合作中度过在图书馆的每一天。

大学生活勤工俭学个人工作总结5

自从进入了大学学校，就业问题似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”，可还在学校里面的学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，积累个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的本事，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题，我走进了一家电子企业，开始了我这个假期的勤工俭学，在勤工俭学中实现自我。

暑假期间，我跟随_的老乡王教师在_电脑进行40天的勤工俭学。它是一家中外合资企业，位于_市，占地24201平方米。经历过开始的莽撞，不懂事，很快我在勤工俭学这个岗位上做出了效率，做出了成绩。哪怕刮风下雨，我的脚步也没有停过，坚持完成任务。经过一个假期的勤工俭学，自身的思想觉悟提高了，也学到了很多平时课堂上学不到的东西，同时也把在学校里学到的知识运用在了工作当中。

在实践这段时间内，我感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，并且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，例如一些清洁的工作，在学校里也许有教师分配今日做什么，明天做什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你必须自觉得去做，并且要尽自我的努力做到最好。在学校，仅有学校的氛围，毕竟学校是学习的场所，可是在企业我们真正的体会到了什么叫生活!

假期结束后我们领完工资后那种心境真的无法用语言表达，我们回家后用自我的工资给父母买的礼物，看到父母那种欣慰的眼神，突然有一种说不出得成就感!

9.勤工俭学总结 篇九

一、组织建设

1、工会负责人经民主选举产生，工作能认真负责，工作中能用心配合行政做好工作。

2、工会小组活动有计划，有制度。围绕我市勤工俭学中心工作开展工会活动。

3、工会今年与县(市)区勤工俭学管理机构的人员和工会分三次开展了交流活动，收到很好的效果。

二、用心参加民主管理

1、用心参与勤工俭学中心工作，提出许多合理化推荐，有的被行政采纳，取得了必须成效。

2、工会活动能将有关状况及时上情下达，下情上达，沟通状况。

3、用心参与开展民主评议干部活动，用心认真、公正评价领导干部。

4、开展济困扶贫工作，配合行政，挤出5万元人民币，扶助市直100名品学兼优的特困生，受到校园、家长、师生的好评。

三、树立良好的职业道德

1、能认真学习和执行《教师职业道德规范》，遵守《加强师德修养八要八不要》，认真开展勤工俭学工作育人活动，组织学生到素质教育实践基地参加活动达10万人次，取得了良好效果。

2、定期召开职工会议，表扬好人好事，加强交流，相互勉励，促进思想道德修养的提高。

3、开展形式多样、健康礼貌的文体活动。今年开展的有乒乓球、扑克比赛等活动，参与组织本单位及县(市)区勤工俭学办公室人员到云南考察勤工俭学活动，取得良好效果。

4、组织在职工会会员及离退休同志去山东胶东半岛考察学习，活跃了身心，增强了凝聚力。

四、团结协作精神得到充分展现

1、工作上相互支持。勤工办编制15人，此刻岗工作的只有5人。同志们克服人手少、工作繁杂、时间紧等困难，全面完成了各项考核指标，得到教育局领导的好评。孙海如同志被评为xx年度优秀管理者。

2、能及时主动关心生病职工。我单位有一位同志患癌症，单位每个同志都多次探望，给予关心，送去同志间的鼓励与温暖。下属部门(服务公司)一职工父亲患病去世，领导和同志们都能用心给予关心，帮忙解决一些困难。

3、关心离退休同志。每年单位组织一次体检，每年组织开展几次活动，单位为他们分别订阅报刊、杂志，使离退休老同志感到单位的温暖与关心。

10.勤工俭学工作总结 篇十

回顾过去一学期的工作，勤工俭学协会顺利进行了协会招新工作；协会动员大会；协会部门成员交流会；本学期将近结束，我们的工作顺利进行，取得较好的成绩。同时我们也认真总结过去的工作，反思过去的缺点与不足，为今后的工作提供更坚实的基础，为协会的发展提供更好的借鉴。

第一部分 回首

一、20xx年09月份，协会举行招新

二、20xx年10月份，协会招新干事

三、20xx年11月份，勤工俭学协会召开干事见面会

四、20xx年12月份，三大协会联谊

五、20xx年12月份，勤工俭学协会召开第一学期工作总结会议

第二部分 自省

每次活动过后，我们都会自觉自省及总结，不断努力，不断前进，让今后的工作开展得更加美满。一方面信息化时代的高速发展，我们勤工俭学协会这个与社会接触最多的组织需要加倍努力，用可持续发展的态度看待问题，适当利用互联网打造勤工俭学的信息平台。更重要的问题是协会的凝聚力，各部门成员间存在沟通交流上的问题。

第三部分 展望

在对过去成绩肯定的同时，我们正确对待工作上的不足，为勤工俭学协会的将来提供更坚定的基础。对于将来我们充满自信，我们不惧困难，我们敢于挑战，我们有信心让勤工俭学协会发展得更好。我们相信在勤工人共同努力下，不懈前进，在不久的将来吧协会发展的更具影响力，让协会成为更优秀的学生社团，向着荣取“广东省优秀学生社团”的称号二奋斗，同时，也不断培养优秀又极具竞争力的勤工人，我们相信，我们一定能成功，因为我们坚信协会的理念“改变自己，才能有不一样的未来”

勤工俭学会长戚XX