五好实施意见

五好实施意见（共12篇）

1.五好实施意见 篇一

关于开展争创“五好”基层党组织和“五好”党员活动的实施意见

各科室、队：

为进一步提高党的执政能力，切实把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表“重要思想的组织者、推动者和实践者，始终保持共产党员的先进性，根据省、市委有关要求和市直机关工委《关于开展争创“五好”基层党组织和“五好”党员活动的实施意见》，现就市政府办公室开展争创“五好基层党组织和“五好党员活动(以下简称争创“五好活动)安排如下。

一、充分认识开展争创“五好”活动的重要意义

近年来，市政府办公室机关党组织按照中央和省、市委的部署，坚持抓基层、打基础，抓班子、带队伍，认真解决自身存在的突出问题，使党组织的战斗力进一步增强，党员的党性观念进一步提高，机关作风进一步改进，形成了领导带头、上下联动抓党建的浓厚氛围。但是也应当看到，加强基层党组织建设和党员队伍建设是一项长期任务，需要常抓不懈。开展争创“五好”活动，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大举措，对于创新党建工作思路，规范党建工作目标，丰、富党建工作内容和方式，加强机关党组织自身建设，增强凝聚力和战斗力，都具有十分重要的意义。

二、指导思想和基本原则

指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，坚持科学发展观和社会主义荣辱观，围绕市委、市政府工作中心，按照办公室党组提出的“优质高效、规范创新、团结和谐、廉洁奉公”的工作要求，以提高党的执政能力和保持党员先进性为重点，努力增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥共产党员的先锋模范作用，全面开创市政府办公室各项工作新局面。

基本原则：①围绕中心，服务大局。②统筹规划，分类指导。③与时俱进，探索创新。④求真务实，注重实效。⑤领导带头，做出表率。

三、争创标准

“五好”基层党组织争创标准：

1．领导班子好，实现科学发展。①带头学习和实践“三个代表重要思想，全面落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕全市工作大局，结合部门特点创建性地开展工作。②党组织班子健全，分工明确，按规定配齐配好专兼职党务干部，按期换届选举，及时补选缺额的班子成员。③坚持民主集中制，团结协调，认真履行职责，具有较强的凝聚力和战斗力。④党组织负责人政治坚定，宏观决策和组织协调能力强。作风民主，公道正派，遵纪守法，廉洁勤政，具有较高的群众威信。⑤积极支持和配合行政班子工作，充分发挥群团组织作用，正确处理改革发展稳定的关系，维护机关稳定。

2．党员队伍好，发挥模范作用。①党员干部认真学习政治理论和业务知识，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念坚定，具有较高的政治敏锐性和政治鉴别力。②全体党员牢固树立科学发展观和正确政绩观，具有强烈的事业心、责任感，解放思想，干事创业，勇于承担急难险重的任务，全力做好本职工作。③党员干部认真执行党组织决议，讲党性，顾大局，重团结，勇于开展批评与自我批评，模范地履行党章规定的各项义务。④重视党务干部队伍建设，认真做好党务干部的选配、培训、交流等工作，为他们开展工作创造良好环境和条件。

3．工作机制好，坚持为民负责。①按照建立和完善“三个体系的要求，积极协助行政领导推进“三个体系”建设。②党员干部牢记“两个务必”，坚持立党为公、执政为民，牢固树立群众观念，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。③切实转变工作作风，诚心诚意为经济建设服务，为基层和群众服务，依法行政，廉洁高效，爱岗敬业，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。④党内监督职责明确，措施有力，形式多样，方法灵活，落实到位。

4．工作业绩好，务实创新发展。①坚持围绕中心，服务大局，充分发挥服务、保证和监督作用，团结带领广大干部群众，为构建和谐泰安、建设经济强市做贡献。②党员干部求真务实，扎实工作，发展意识强，工作思路清晰，措施得力，富有成效。③开拓创新，创造性地开展工作，努力提高工作效率和服务质量，干一流工作、创一流业绩，部门工作在本系统、本行业中处于领先地位。

5.一群众反映好，民主公正清廉。①牢记党的宗旨，坚持群众路线，不断提高宣传群众、组织群众、教育群众、服务群众的本领。②带头转变作风，关心群众冷暖，注意倾听基层和群众呼声，诚心诚意为基层和群众办实事、办好事、解难题，基层和群众反映良好。③精神文明建设和民主法制建设成效显著，机关党员干部知荣辱，作表率，积极开展健康向上的文体活动。④各项制度健全，重大问题民主决策，“三会一课”、民主生话会、民主评议党员、领导干部双重组织生活、党员联系群众等党内生活制度完善有序，形成常抓不懈的工作机制。

“五好”党员争创标准：

1．政治理念好，发展欲望强烈。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极宣传贯彻党的路线方针政策，牢固树立科学发展观和正确政绩观，时刻把发展作为第一要务，解决思想，开拓创新，具有强烈的发展欲望。

2．履行义务好，发挥表率作用。模范地履行党章规定的各项义务，严格按照党员干部的标准要求自己，坚持和维护党的民主集中制，认真执行党组织的决议、决定，按时参加党的组织生活，积极完成组织分配的各项任务。对党忠诚老实，坚持真理，讲党性，顾大局，重团结，在各项工作中发挥表率和带头作用。

3．本职工作好，敬业尽职奉献。业务熟悉，技能精湛，开拓创新，干事创业。认真履行岗位职责，具有强烈的事业心和责任感，不怕吃苦，乐于奉献，勇于承担急难险重的工作任务，在本职岗位上做出优异成绩。

4．思想品德好，竭诚服务群众。坚持立党为公、执政为民，办事处以公心，做到公平、公正。牢固树立群众观念，增强服务意识，关心群众，尊重群众，自觉为基层和群众解难题、办实事，得到群众支持和拥护。

5．工作作风好，勤奋务实清廉。艰苦奋斗，清正廉洁，作风扎实深入，实事求是，吃苦在前，享受在后。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种不正之风。坚持党性原则，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。带头遵纪守法，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在精神文明建设中发挥表率作用。

四、加强组织领导，务求取得实效

1．加强领导，落实责任。争创“五好”活动是新形势下加强基层党组织建设的重要载体和有效形式。各支部要把争创“五好”活动纳入支部工作的重要议程，支部书记要切实履行管党责任，深入调查研究，加强具体指导，精心组织实施，抓好日常工作，经常分析活动中出现的新情况、新问题，组织和协调有关方面齐抓共管，各司其职，形成合力。

2．明确目标：制定方案。要结合自身实际，研究制定本支部争创“五好”活动的实施方案，明确总体目标和近期任务，指导所属党小组和党员，分别对照争创标准，制定出具体的争创计划和保障措施。要把创新贯穿于争创工作的始终，善于探索新思路、新办法，创造性地开展工作。

3．精心组织，搞好结合．要把争创“五好”活动同“创文明机关、做优秀公仆”活动紧密结合，不断丰富争创内容，细化争创标准，完善争创措施；同巩固扩大党员先进性教育成果结合起来，积极据索建立保持党组织和党员先进性的长效制。

4.严格考核，奖惩分明。要按照建设“三个体系”的要求，建立科学、合理的考核和表彰制度。坚持实事求是、客观公正和注重实效的原则，充分听取基层和群众的意见，深入考查机关党组织和党员干部发挥作用的情况，了解基层和群众的满意程序。

党组将开展活动的情况进行调度和检查。今后，凡向上级党组织推荐先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，一般应从“五好基层党组织和“五好党员中产生。5．培养典型，以点带面。各支部要及时总结和推广争创活动中好的经验做法，注意培养和树立先进典型，在总结经验的基础上大胆创新，不断增强争创活动的生机和活力。要加大宣传力度，营造良好氛围，形成正确的舆论导向，推进争创活动的深入开展，全面提高全局党建工作水平。

二00七年八月十六日

2.五好实施意见 篇二

一、指导思想

以“建光网、提速度、促普及、扩应用、降资费、惠民生”为总体目标, 加强组织领导和科技创新, 创造政策环境, 发挥部省联动优势和市场机制, 强化信息发布和公众参与, 促进产业链合作, 推动我国宽带基础设施水平的提升, 促进宽带应用的普及和推广, 更好地发挥宽带在支撑国家信息化水平全面提升和经济社会发展中的关键作用。

二、基本原则

(一) 政府引导与企业主导相结合。加强整体规划、政策扶持与统筹协调, 充分发挥基础电信企业和网站等互联网企业在网络建设扩容和网站升级优化方面的主导作用和社会责任;政府加大对民生公益、中西部地区、农村及贫困地区、弱势群体、小型微型企业的宽带投入支持。

(二) 提升发达地区宽带发展水平与缩小地区差距并重。进一步提高城市及东部等发达地区的宽带接入速率, 深化行业应用, 引领全国宽带发展;加强农村及中西部地区、贫困地区的宽带网络基础设施建设, 提高宽带普及率, 促进宽带应用, 缩小城乡、东中西部、发达地区与贫困地区的宽带发展差距。

(三) 加强从用户到信息源各环节的统筹规划与协调发展, 消除网络发展瓶颈。推动网站升级与优化, 提高网站整体性能。加快宽带接入网络、城域网、骨干网的建设与扩容, 重视流量优化, 提高网络互联互通能力。加强科普宣传, 提升用户网络使用水平。

(四) 宽带应用引领宽带网络发展。充分发挥宽带业务应用对宽带网络普及与提速的拉动与促进作用, 加强宽带特色应用与行业应用的创新与示范, 提高宽带应用的深度和广度, 依靠市场需求驱动宽带网络与应用发展, 通过市场竞争促进宽带发展水平的提高。

(五) 宽带建设与安全保障相协调。加强宽带建设与安全保障配套, 在大力促进宽带网络发展的同时, 同步提高宽带网络的安全保障能力和水平, 构建网络信息安全保障体系, 形成安全可信的用户上网环境, 保障宽带网络健康持续发展。

三、主要目标

2012年的主要目标是:增强宽带接入能力, 新增光纤到户 (FTTH) 覆盖家庭超过3500万户;总体提升我国固定宽带用户的接入速率, 使用4M及以上宽带接入产品的用户超过50%, 降低单位带宽价格;提高固定宽带家庭普及率, 新增固定宽带接入互联网家庭超过2000万户;扩大公共热点区域无线局域网覆盖规模;宽带应用进一步推广和普及。

四、工作任务

(一) 加速城市光纤宽带网络发展, 推动光纤到楼入户。以光纤尽量靠近用户为原则, 加快光纤宽带接入网络部署, 全面提升宽带接入能力, 同步提升骨干网传输和交换能力, 提高骨干网间互联互通水平, 提升网络信息安全保障能力, 改善网络服务质量。推进政府机构、医疗卫生机构、科技园区、商务楼宇、宾馆酒店等单位和场所的光纤宽带接入。

(二) 加快农村宽带网络建设, 推动农村宽带入乡进村。重点扶持老少边穷地区宽带接入网络建设, 改善贫困地区学校的宽带网络接入条件。加强涉农信息平台、扶贫信息平台建设, 开发直接与农村、农民、农业发展、扶贫开发紧密契合的宽带信息服务。

(三) 改善公益机构与低收入群体的宽带接入条件, 推动宽带成果的普遍惠及。积极创造有利于公益机构、低收入群体宽带接入的建设环境和基础设施条件, 大力推动中小学、图书馆、卫生服务站、社区服务站等公益机构, 以及盲聋哑残障等特殊教育机构的宽带网络接入能力, 鼓励各地在保障性住房小区建设社区宽带服务中心。

(四) 加快互联网网站的升级与优化, 提高互联网信息源的服务能力。鼓励互联网企业积极参与提速工程, 采取优化网站设计、部署内容分发网络、增加网站接入带宽、改善互联网数据中心 (IDC) 网络与服务条件等措施, 提升网站服务能力和水平。

(五) 加强宽带应用创新与示范, 提高宽带应用水平。积极探索建立跨行业宽带应用创新和普及的工作机制, 在生产、安全、金融、社会服务、农业、医疗、教育、扶贫等领域开展行业特色宽带业务, 推动商业模式创新;积极推动移动互联网、物联网、云计算、下一代互联网业务发展, 认真做好“三网融合”试点工作, 大力发展基于宽带的信息服务、电子商务和文化创意产业;鼓励建立宽带应用创新示范基地。

(六) 积极支持中小企业提高宽带接入和应用水平。支持并鼓励中小企业积极改善企业网络环境, 提高企业应用宽带网络和信息服务的能力和水平。

(七) 加快国家产业化基地及相关平台的宽带网络升级与提速。支持国家新型工业化产业示范基地的宽带网络优化, 改善其宽带网络接入能力, 利用宽带网络与应用来推动传统工业的转型与升级, 充分发挥宽带网络对两化融合的促进作用。

(八) 加强宽带设备系统的技术标准研制、产品研发与产业化, 完善产业链。着力加大自主创新力度, 促进科技成果转化;加快制定宽带普及提速急需的宽带技术、设备、服务、质量等标准;支持节能高效、高性价比的宽带网络设备与系统的研发与产业化, 不断提高设备与系统的性能;研发与推广适用于中小企业、学校、社区和家庭的高性能及具有融合功能的宽带接入产品, 尤其要重视、支持研发与推广适用于贫困地区、弱势群体的宽带接入产品。

五、保障措施

(一) 各有关单位要加强组织领导, 明确目标任务、落实责任分工, 密切配合协作, 建立交流和通报制度。对提速、优化、普及、应用、安全保障等成果显著的地方、部门、企业, 应给予表扬。

(二) 各地通信管理局要会同当地住房城乡建设部门等, 共同强化和督导房地产开发企业、电信企业等落实2007年原信息产业部与原建设部联合下发的《关于进一步规范住宅小区及商住楼通信管线及通信设施建设的通知》。各地积极探索通信配套设施验收与住房竣工验收等工作的统筹协调机制, 保证用户对电信业务使用的自由选择权和工程质量。各地通信管理局要加强服务质量监管, 规范出租出售价格。

(三) 各地通信管理局要积极与当地住房城乡建设部门加强协调合作, 尽快发布和落实城市新建住宅小区、商用楼预先布放光缆等规范, 制定完善与光纤宽带网络建设相关的工程规范和验收标准。各地通信管理局要会同相关部门加强统筹协调, 创造有利于光纤入户的改造环境, 参照有关通信配套设施建设标准积极推进已建小区的“光进铜退”改造工作, 着力解决光纤入户问题。加强企业间的沟通与交流, 推动共建共享, 促进理性竞争。

(四) 各地工业和信息化主管部门及其他相关政府部门要会同当地通信管理局, 结合当地实际, 研究制定推动当地民生公益机构、老少边穷地区、农村地区、低收入群体、中小企业的宽带接入网络建设的支持和引导政策, 积极创造光纤宽带网络发展的建设环境和基础设施条件, 减免光缆敷设赔补费用, 做好宽带普及推广工作。

(五) 各地通信管理局要积极组织各地基础电信企业承担民生公益机构、农村地区、中小企业、国家产业化基地等的宽带接入网络建设任务, 开展光纤宽带接入网络建设和网络光纤化提速改造。

(六) 各地通信管理局、各基础电信企业要及时按要求向国家通信行业主管部门报送宽带发展的规划、指标、数据和情况, 客观反映全国宽带网络发展水平。国家通信行业主管部门将逐步建立宽带网络发展常态化监测机制和长期、透明、权威的信息发布渠道。

(七) 通信行业主管部门要加强网络互联互通管理, 提高宽带网络运行服务质量。健全宽带网络体系结构, 夯实网络高效运行的基础;完善宽带网络运行质量监测机制, 加强技术支撑系统建设和监测监管工作;落实网间带宽扩容长效机制, 做好网间带宽扩容工作。

(八) 通信行业主管部门要加强网络与信息安全监督和管理, 指导督促各基础电信企业和互联网企业切实落实网络与信息安全责任, 完善企业网络信息安全制度, 健全机构和人员配置, 同步提升网络信息安全技术能力, 保障网络与信息安全。

3.五好实施意见 篇三

幼儿园教师持证上岗

探索设立农村幼儿师资特设岗位，严格幼儿园教师资格准入制度，新进幼儿园教师实行公开招聘。现在还未取得相应教师资格证的幼儿园在职教师要在2018年底依法申请认定教师资格，期满仍未取得任教资格的，予以清退。其他学段教师转岗到幼儿园工作，应在上岗前接受学前教育专业培训。幼儿园教师按照每班配备2名专任教师和1名保育员标准配备。

将幼儿园教师继续教育纳入“中小学教师培训计划”，有计划、分层次地开展幼儿园教师培训，每年举办园长和骨干教师市级培训，鼓励幼儿园教师进行高学历进修，依托赣州师范高等专科学校学前教育专业，加大学前教育教师培养力度。

在同一所学校工作满10年的教师原则上都要进行交流

建立和完善本区域内义务教育师资校际交流制度。城镇学校新进教师在城镇学校跟班学习1年后应到农村学校任教3～5年以上。城市中小学教师应有1年以上在农村学校任教的经历才能聘任中级教师职务，有2年以上在农村学校任教的经历才能聘任高级教师职务。在同一所学校工作满10年的教师原则上都要进行交流，每年交流人数要达到应交流人数的10%左右。

开展多种形式的短期支教活动，每年组织 “名师送教下乡”等系列活动，发挥学科带头人和骨干教师的引领辐射作用。健全和完善城镇学校与农村学校长期稳定的校际对口支援制度。

岗位职数优先向农村教师倾斜

在全市实行职称评聘地方政策试点，对部分具备资格但受岗位数量限制未能聘用的优秀教师，由同级财政拨付专项资金，保证其工资待遇。适当提高农村学校（含教学点）中、高级教师岗位的结构比例和农村教师在各级各类评先表彰中的比例。同一县域内中小学教职工岗位职数在优先向农村教师倾斜的基础上可以互补余缺，由县级教育行政部门会同人社部门统筹使用。市、县（市、区）教育行政部门要加强对已聘人员教学业务的定期量化考核，对于无法胜任所聘职务的人员可以不受聘期限制进行调整，予以解聘。

按不低于学校年度公用经费总额的5%安排教师培训费用

依法确保教师培训经费的落实，市（县、区）财政部门按照属地管理的原则按教职工年度标准工资（不含绩效工资）总额1.5%的标准统筹安排培训经费。中小学校按不低于学校年度公用经费总额的5%安排教师培训费用。民办学校举办者也要按不低于本校教职工年度工资总额的1.5%安排教师继续教育经费。不断提升教师学历水平。所有学历不达标、距离法定退休时间超过10年的在职教师必须参加学历提高进修。各县（市、区）要根据目标任务制定具体的提高教师学历规划并认真实施。

4.五好小公民主题教育安排意见 篇四

一、活动的目的意义

举办“知荣明耻树新风”读书、征文、演讲主题教育，目的是使中学生了解“八荣八耻”的科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务，增强自己在社会中的责任感，弘扬中华民族传统美德和发展改革创新的时代精神，努力提高自身的思想道德素质，做有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的社会主义创新人才。

二、“八荣八耻”的科学内涵

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

三、开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的必要性 当前，我国既面临着“黄金发展期”，又面临着“矛盾凸显期”。拜金主义、享乐主义、极端个人主义及贪污腐败、违法乱纪、学术腐败、学术造假等丑恶现象严重地侵蚀着我们的校园，使一些学生不同程度地存在着价值取向扭曲、创新能力较弱、诚信意识淡薄、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差等问题，青少年学生的健康成长带来了相当大的负面影响。

另一方面，国际形势继续处于深刻复杂的变化之中。世界政治格局处于向多极化过渡的重要时期，经济全球化趋势不断发展。科技进步突飞猛进，区域经济一体化进程加速。我国既面临着经济、科技等方面竞争的压力，又面临着敌对势力实施“西化”“分化”的政治图谋，这些成为我国和平发展、民族复兴的不和谐之音。

我们必须要在青少年学生中宣传社会主义荣辱观，通过“知荣明耻树新风”主题教育的开展，使他们深入理解并积极践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，坚持知行统一，把道德实践融入到自身的学习生活中，从自己做起，从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养良好的道德品质和文明行为。

四、活动时间

1、第一阶段（2006年7月——2007年5月）：宣传、报名、读书、征文阶段。组织、发动广大中学生通过阅读《知荣明耻树新风》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典型事例。《课堂内外》杂志2006年第10期将公布此次活动的方案，同时出版内容丰富多彩的《知荣明耻树新风》知识读本（随书附活动方案及报名表）。

2、第二阶段（2007年6月）：进行征文初评、演讲初赛，进行表彰。

3、第三阶段（2007年7月）：全国总评、表彰阶段。举行表彰大会、演讲总决赛和夏令营活动。

五、活动措施

这次教育活动，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，做好2005年中小学德育工作的通知》（基教［2005］5号）和《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》（教社政［2005］11号的精神，将这一活动纳入学校德育工作计划，遵循生动活泼、形式多样、实践为先等原则，即要有声势、有影响，又要扎扎实实，结

合中学生心理、生理特点和认知规律，结合我校工作实际，进行合理安排。

1、活动与弘扬和培育科学精神，加强思想道德教育相结合。结合国内外形势，在学生中大力进行发展、改革、创新时代精神及反对“奢侈”“腐化”，反对迷信促进科学普及，加强学生对和平发展、增强民族自豪感的认识。

2、与中学生思想道德建设相结合。大力开展丰富多彩的文化活动和社会实践活动。在创建良好的校园文化、开展社区服务、参加公益劳动中培养积极健康的生活情趣和文明习惯，在参观企业、军营、科普场馆的过程中，增进对社会和科学的了解；在学校、家庭和社会日常生活中，提高学生的自主创新意识，提高思想道德素养，使广大中学生知荣明耻，健康成长。

3、与学生心理健康教育相结合。通过专题讲座、案例分析、观摩与交流、个性咨询等形式，努力培养学生健康心理和健全人格，提高学生明辨是非的能力。

4、与教育教学相结合，努力拓展活动的新途径。在发展课堂主渠道及墙报、板报、广播站的宣传作用的同时，积极开展网上教育活动，使校园网成为德育活动的新平台。

5、必须结合初中生年龄特点，倡导学生关爱自己、关爱校园、关爱家庭、关爱社会，弘扬中华美德，实践《中学生日常行为规范》。

5.五好活动实施方案 篇五

大屯镇中心学校 二〇一二年二月 大屯镇中心学校开展“五好”活动实施方案

叶圣陶曾说：“教育是什么，往简单方面讲，只须一句话，就是养成良好的行为习惯。”英国教育家洛克告诉我们，“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯”。古今中外教育家都不约而同强调学校教育特别是基础教育阶段的重要职责——养成教育。养成教育是育人的基础工程，也是素质教育的基本内容。为了进一步加强学生行为规范教育、培养学生良好的行为习惯、提高学生的思想道德品质、促进学生的身心健康发展；为了贯彻落实县教育局德育工作精神，全面推进素质教育，特制定本方案。

一、领导机构 组

长：宫庆超

副组长：王忠廷、孙玉化 组

员：中心学校全体工作人员

二、“五好”活动的内容

“五好”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”

①“读好书”的主要内容：学会读书，养成读书的好习惯。各校要结合读书活动、经典诵读活动的开展，每年购置新图书，向学生借阅；有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等活动，定期出黑板报或墙报、手抄报；学生能用普通话流利有感情地读书，坐姿端正，读书不顿读、不指读、不少字、不增字，养成阅读摘记的好习惯，三年级以上学生坚持每天写日记，高年级学生会写读书笔记。

②“写好字”的主要内容：坚持练字，养成严谨耐心的好习惯。各学校每周至少要安排一节写字课，教师有教学计划和备课笔记，定期开展写字比赛，设置优秀作品展示窗，书法或绘画兴趣小组定期开展活动；学生写字握笔、坐姿正确，每天坚持练字不少于20分钟，不写倒笔字、不规范字，作业书写工整，测试卷面清洁，用笔符合要求。

③“做好操”的主要内容：坚持运动，树立健康新理念，养成运动好习惯。各校要按部颁要求开设体育课，结合大课间活动的开展，每年添置教学必需的体育器材，每学期开展小型体育竞赛活动，积极配合中心学校每年召开的运动会或组织单项体育比赛；学生能正确做广播操，按时做眼保操；认真组织学生开展阳光体育运动活动。④“唱好歌”的主要内容：学会审美，培养健康的审美情趣。各学校要按部颁标准开设音乐课，有教学必需的音乐器材，并逐年添置，每年除“六一”、：十一“或“元旦”组织开展文艺活动外，还要积极配合中心学校开展好校园文化艺术月活动，音乐或舞蹈兴趣小组定期开展活动，结合经典诵读活动的开展，学生会唱《新学堂歌》、优秀儿歌、校园歌曲，在校每天唱歌5-10分钟。

⑤“扫好地”的主要内容：树立劳动观念，养成良好的卫生习惯。学校要有总体的卫生管理目标，定期开展卫生健康教育，值周（日）教师及时纠正学生的不文明行为，定期开展文明班级评比，校园内垃圾箱定期清理，无摊点，无瓜皮纸屑，无卫生死角，每周进行一次卫生检查，每月进行卫生评比，绿化达标；教室、办公室窗明几净，桌椅摆放整齐。

三、主要活动

（一）宣传教育

1、各校少先大队部利用星期一升旗仪式就“五好”活动进行全校师生动员讲话

2、各校利用晨会课、班队课等学习“五好”内在含义及意义，在理解“五好”内在含义和意义的基础上，开展行为习惯的养成教育，在班级中树立典型。

3、各校少先大队部利用红领巾广播站向全校师生宣传：“五好”内在含义和意义、各班开展“五好”情况、各班中的“五好”之星事迹、学生对学校开展“五好”活动的感受和想法等。（篇数：1-3年级每月上交一篇通讯稿，4-6年级每月上交2篇通讯稿；内容：“五好”内在含义的理解、班级中开展“五好”情况、班级中 “五好”之星事迹和对学校开展“五好”活动的感受和想法等）

4、各校在班级文化宣传栏布置中要能体现“五好”。

（二）主要活动

1、开展读好书活动

（1）各校班级图书角要能够做到人手一本书，书的内容要求积极向上，具有学习、教育意义。

（2）九月份开展读后感征文活动：要求各校每位同学读一本较好的课外书籍并写读后感，各校在班级评比的基础上选出较好的3篇于9月30号前上交到中心校。（3）十月份开展朗诵比赛：选出语文课中的一课，全班齐读，评比朗读水平。

2、开展写好字活动（1）

十一、十二月份开展写字比赛：一、二、三年级铅笔字；四、五、六年级钢笔字和毛笔字。

（2）随即检查学生的写字姿势。

（2）三至六月份开展学生作业展示评比活动。检查语、数、外学生作业的书写情况、爱护作业本情况。

3、开展唱好歌活动

（1）各校要认真组织学生唱好国歌、教育学生唱健康向上的歌曲，抵制那些不健康、低俗歌曲。每周一升旗仪式大队部对各班唱国歌情况进行检查。

（2）各校要认真组织有关人员谱写校歌，利用晨会课加以训练。以迎接检查评比。

4、开展做好操活动

各校要认真组织学生做好广播操、眼保健操和大课间活动，并对每天的广播操、眼保健操和大课间进行检查。

5、开展扫好地活动

（1）各班级要安排好值日生做好早晨和中午本班教室卫生和包干区卫生打扫工作，学校每天要组织人员进行检查。

（2）各班要教育值日生认真打扫卫生，扫好后要安排专人检查，对在打扫卫生的过程中，值日生不认真、打扫及打扫后留有卫生死角等，给予重扣分。

6、开展养成教育

（1）各校在各班级内要贴有《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，中心学校不定期进行检查。

（2）各校要加强文明礼仪教育。

（3）教育学生不要乱扔垃圾，见到垃圾能主动检起，尊重别人的劳动成果。（4）教育学生遵守交通规则，过马路左右看，听从值日教师安排。

（5）教育学生不要购买零食吃，禁止在校园里吃零食，以防事物中毒。学校要对各班的垃圾桶进行检查。

（6）其他常规教育：班主任要认真观察本班学生的行为，发现不良行为要及时进行教育，培养学生的良好行为习惯。活动结束，各校要上报活动总结。

四、评定方法：

1、“五好示范学校”

评定要求：能认真组织开展“五好”践行活动；“五好”训练活动有实效；所在学校学生道德认识、学习习惯、行为习惯、卫生习惯有较大提高；每月班级工作有考核为。

2、“五好示范老师”

评定要求：能积极指导所在班级“五好”训练活动，在道德认识、学习习惯、行为习惯、卫生习惯等方面成为班内学生的榜样；在班级和学校组织开展的“五好”活动中表现突出。

3、“五好示范班级”、“五好示范生”由各校评选并表彰。

五、总结表彰

每学期结束前，各校要对此项活动的开展进行总结。中心学校根据各校在活动中的表现，评选出“五好示范校”和“五好示范老师”并召开总结会，展示活动的优秀成果；表彰一批积极配合中心学校开展“五好”活动中的先进单位和个人。

6.五好文明家庭创建实施方案 篇六

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提升全镇市民文明素质和推动社会各项工作上新台阶为出发点，大力实施《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬“整洁清洁、爱护环境、乐于奉献、勤俭持家”的传统美德。在全社会形成倡导文明、健康、科学的生活方式，培养积极向上的精神追求，努力营造一个文明待人、文明处事、和谐友爱、安宁有序的社会环境。

二、工作目标

通过广泛深入开展“清洁户”、“五好家庭”、“乡镇好人”评选表彰活动，大力普及文明知识、传播文明礼仪、倡导文明风尚、加强文明规范，进一步提升市民文明素质，进一步健全体制机制，进一步改善民生，实现全民共建，全面共享。

三、创建内容

以“建设文明新xx”为主题，以培育家庭成员之间、家庭与邻里之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的新型文明模式为重点，结合“清洁户”、“五好家庭”、“乡镇好人”等特色创建活动，全面开展文明创建，逐步提高全体居民的综合素质，提升生活质量，改善人居生活环境，以文明家风转变带动社会风气好转。

四、评选范围

全镇所有居民均可参加“清洁户”、“五好家庭”、“乡镇好人”等评选活动。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段

制定文明创建实施方案，安排部署文明创建评选工作。各村(社区)、镇属各部门要成立工作领导小组，制定工作方案，明确责任部门、责任人、进度要求和创建措施。利用宣传栏、LED显示屏、远程教育平台、村(社区)村务公示栏等广泛深入宣传，营造良好的创建氛围，积极动员广大群众主动参与创建评选活动。

(二)组织实施阶段

各村(社区)按照文明创建实施方案和文明示范家庭评比条件，认真组织开展文明创建评选活动，并组织相关人员加强创建业务指导和督促落实，镇文明办及目标督查办将适时到各村(社区)、镇属各部门进行督导检查。

(三)自评申报阶段

按照文明创建活动实施方案要求，对照“清洁户”、“五好家庭”、“乡镇好人”的评选条件和评分标准，各村(社区)、镇直各部门要认真组织开展自评和申报工作，并于xxxx年xx月xx日前将评选出的“清洁户”、“五好家庭”、“乡镇好人”等材料报镇文明办(事迹材料xxx字左右)。

(三)考察审核阶段

镇文明办对推荐的人选考察审核，好中选优，每自然村推荐x-x户进行评选，然后评比表彰奖励。

(五)表彰奖励阶段

镇文明办将对各村(社区)、镇直各部门申报的“清洁户”、“五好家庭”、“乡镇好人”进行通报表彰。

(六)典型宣传阶段

对在评选过程中事迹特别突出的典型事例将在全镇进行广泛宣传，树立榜样。

六、活动要求

(一)提高认识，精心组织。各村(社区)、镇直各部门一定要提高对文明创评活动重要性的认识，把文明创评活动作为提高家庭和广大群众综合素质的重要载体，按照全镇统一部署，精心组织，发挥广大群众的主体作用，把最具有代表、最有价值的先进典型家庭挖掘出来。

(二)选好载体，力求实效。各村(社区)、镇直各部门要结合自身工作实际，结合不同层次居民的特点，有针对性的开展教育，走近群众，贴近生活和细致入微的工作方法，让广大群众知晓文明创建评选条件，使评选活动家喻户晓，并确保创评活动不走过场，取得实效。

7.五好实施意见 篇七

一、工作任务及实施要求

1. 畜牧良种补贴

能繁母猪1 652.25万头。任务量与上年保持不变, 省内项目县数量和任务量根据上年执行进度, 可做适当调整。

奶用能繁母牛897.5万头。继续对全国751万头荷斯坦牛 (含娟姗牛) , 安徽、福建、河南、湖南、湖北、广西、贵州、云南等8省 (区) 51万头奶水牛, 内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、四川、西藏、青海、新疆及新疆生产建设兵团等10个项目区54.5万头乳用西门塔尔牛, 新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团32万头褐牛, 青海省4万头牦牛, 以及内蒙古自治区5万头三河牛实施良种冻精补贴。

肉用能繁母牛451万头。项目省区和任务量与上年保持不变。

种公羊24.7万只。项目省区和任务量与上年保持不变。

牦牛种公牛1.82万头。继续在四川、西藏、甘肃、青海、新疆5个牧区省份实施, 补贴任务量与上年保持不变。

2014年畜牧良种补贴任务分配表, 各省级畜牧部门要会同财政部门将任务分解到项目县。

2. 畜禽渔业标准化健康养殖

畜禽渔业标准化健康养殖重点支持主产区、中心城市周边及距中心城市相对较近的优势产区, 注重提高抗灾害能力、畜禽渔业产品应急供应能力和产品质量安全水平。

畜禽标准化养殖主要支持生猪、蛋鸡、肉鸡、肉牛和肉羊等畜种。肉牛、肉羊项目优先支持饲养母畜的标准化养殖场。各省 (区、市) 2014年支持肉牛、肉羊养殖场的资金比例不得低于2013年。扶持建设的养殖场需达到以下标准:生猪出栏0.5~5万头;蛋鸡存栏1~10万只;肉鸡出栏5~100万只;肉牛出栏100~2000头;肉羊出栏300~3000只。

渔业标准化健康养殖重点扶持渔业标准化、规模化养殖。具体标准如下:池塘类养殖场13.4 hm2 (西部地区6.7 hm2) 以上, 工厂化养殖水面0.3 hm2以上。

3. 高产优质苜蓿示范建设

在东北、华北、西北的苜蓿优势产区和奶牛主产区实施。2014年, 在河北、天津、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、山东、河南、陕西、甘肃、宁夏、新疆等14个省 (区、市) 和新疆生产建设兵团、黑龙江省农垦总局建设3.33万hm2高产优质苜蓿示范片区。

二、补助对象及标准

1. 畜牧良种补贴

补贴对象为项目区内使用良种精液开展人工授精的母猪、奶牛、肉牛养殖场 (小区、户) , 以及存栏能繁母羊30只以上、牦牛能繁母牛25头以上的养殖户。

生猪:每头能繁母猪每年使用4份精液, 每份精液补贴10元。补贴品种包括杜洛克猪、长白猪、大约克夏猪等国家批准的引进品种, 以及培育品种 (配套系) 和地方品种。

奶牛:补贴对象包括荷斯坦牛、娟姗牛、奶水牛、乳用西门塔尔牛、褐牛、牦牛和三河牛等品种的能繁母牛。荷斯坦牛、娟姗牛每年使用2剂冻精, 每剂补贴15元;奶水牛每年使用3剂冻精, 每剂补贴10元;乳用西门塔尔牛、褐牛、牦牛和三河牛每年使用2剂冻精, 每剂补贴10元。

肉牛:按照每头能繁母牛每年使用2剂冻精, 每剂补贴5元。补贴品种包括国家批准引进和自主培育的品种, 以及优良地方品种。

羊:绵羊、山羊种公羊每只一次性补贴800元。补贴品种包括国家批准引进和自主培育的品种, 以及优良地方品种。

牦牛:牦牛种公牛每头一次性补贴2 000元。补贴品种包括自主培育的品种以及优良地方品种。

2. 畜禽渔业标准化健康养殖

重点支持具有独立法人资格并经工商部门登记注册的规模养殖场、农民合作社 (优先支持畜禽集中饲养的农民合作社) 。科研、技术推广等事业单位不能作为补助对象。为避免资金过于分散或过于集中, 每个改建、扩建项目单位补助资金规模控制在50~100万元之间, 其中蛋鸡、肉鸡规模化养殖场, 肉牛、肉羊专门化育肥场, 西部地区渔业养殖场的补助资金规模控制在25~100万元之间。省级畜牧、渔业部门和财政部门可根据当地实际和中央安排资金情况, 细化本地区具体补助标准。

为创新财政支农模式, 探索推动金融资本加大畜牧业发展的支持力度, 按照《国务院办公厅关于金融服务“三农”发展的若干意见》 (国办发[2014]17号) 精神, 2014年在山东、河南、河北、四川等四省开展财政促进金融支农创新试点, 试点省中央财政补助资金可采用信贷担保、贴息等方式引导和带动金融资本, 放大财政资金使用效应, 重点支持牛羊肉生产。四省畜牧部门要会同财政部门, 强化与金融机构的沟通配合, 科学设计试点方案, 注重财政资金的安全性和资金使用效益的有机结合, 探索满足养殖户在规模化养殖场建设、架子畜及饲料采购等方面信贷需求的有效模式, 充分激发养殖户内生活力, 进一步提升市场竞争力。省级试点方案请于2014年8月底前报农业部、财政部备案。

3. 高产优质苜蓿示范建设

补助对象为农民饲草专业生产合作社、饲草生产加工企业、奶牛养殖企业 (场) 和奶农专业生产合作社, 优先扶持合作社。补助对象应具有独立法人资格, 资产结构及经营状况良好。合作社成立1年以上, 有规范的章程、完善的管理制度, 有独立的银行账户和会计账簿, 建立了成员账户, 实行独立的会计核算, 财务管理和收益分配制度健全。饲草生产加工企业须具有A级 (含) 以上资信等级 (未申请过银行贷款的企业除外) , 具有苜蓿生产加工经验, 注册资本200万元 (含) 以上。奶牛养殖企业 (场) 须存栏300头以上。对相对集中连片201hm2以上的苜蓿种植按照每0.067 hm2600元的标准给予补助。

三、规范工作程序和资金使用

各省 (区、市) 畜牧部门要会同财政部门, 按照农业部有关标准和要求, 确定畜牧良种补贴项目县, 强化补贴过程公开, 严格招标采购程序, 合理确定供精及供种单位, 强化种畜及精液质量监管, 做好各项技术指导与服务, 及时做好补贴资金结算工作。各地项目资金和牛冷冻精液如有结余, 结转下年继续使用。

畜禽渔业标准化健康养殖继续采取“先建后补”的方式, 对按要求完成项目任务并验收合格的项目申报单位, 按照验收考核的得分顺序给予补助。验收考核工作由省级畜牧、渔业部门会同财政部门具体组织实施, 需在年内完成并下达补助资金。中央补助资金要优先安排改扩建, 主要用于改良畜禽水产品种、改善生产设施条件、加强质量安全监管、推广健康养殖技术和粪污无害化处理等方面。自2012年起, 承担过“菜篮子”产品生产扶持项目的实施单位, 今年不再重复安排。

相关省 (区、市) 畜牧部门要成立振兴奶业苜蓿发展行动专家组, 制定和完善审核标准, 严格立项, 对确定的项目承担单位进行公示。项目立项后, 财政部门先期安排50%的补助资金;项目验收合格, 公示期满无异议, 确定补助示范片区后, 财政部门再安排剩余50%的补助资金;对于验收不合格的, 由财政部门会同农业部门追回预先安排的50%补助资金, 或限期整改后安排剩余50%的补助资金。高产优质苜蓿示范建设补助资金主要用于改良苜蓿品种、实行标准化生产、改善生产条件、提升质量安全水平等方面。验收工作由省级畜牧部门会同财政部门具体实施, 组织专家以高产优质苜蓿示范片区验收评分标准为基础, 进行现场评审验收, 验收结果予以公示。

四、加强组织管理

1. 制定实施方案

省级畜牧、渔业部门和财政部门要根据通知要求, 按照公开、公平、透明的原则, 通过电视、网络、报刊以及张榜公布等形式, 公开政策内容、申报要求、补助标准和补助范围等, 并结合本地实际, 认真编制省级项目实施方案, 科学确定实施区域、目标任务、操作程序和补助方式等, 规范开展项目县或项目单位遴选工作, 并于7月31日前将省级实施方案报送农业部、财政部备案。

2. 强化资金管理

各级财政部门要会同畜牧、渔业部门切实加强资金监管, 及时足额拨付资金, 一经发现挤占、截留、挪用项目资金情况, 及时纠正并对相关单位和人员按程序做出处理。资金安排情况要及时予以公示, 公示时间不得少于7天。公示有异议的, 要组织复核。

3. 强化监督考核

8.五好实施意见 篇八

今年4月3日，广东省人民政府出台《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》（下称《意见》）。这对我省义务教育的发展有着重大意义。改革开放以来，我省义务教育经历了校舍危房改造、薄弱学校改造、布局调整、农村学生免费直至全省城乡学生免费等几个重大的发展阶段，取得了瞩目的成果，正向均衡发展、教育公平迈进。此时，省政府出台《意见》，将使我省义务教育迈向教育现代化建设的更高发展阶段。《意见》主要内容

如下。

关键词：实现适龄儿童少年入学机会均等

坚持分级负责、以县为主和分类指导、分步推进原则，积极推进义务教育尤其是县域义务教育均衡发展，力争经过3－4年时间全面实现全省义务教育阶段适龄儿童少年入学机会均等，县域义务教育学校之间办学条件、办学水平相对均衡，地区间义务教育发展差距不断缩小，全省义务教育整体水平和均衡发展水平明显提高。

关键词：缩小校际办学条件差距

在生源偏少的地区，积极探索联村办学模式，集中力量办好乡镇中心小学和规模较大的片完全小学。对生源不足的学校，可根据实际予以撤并，或将其高年级学生逐步引导到镇或片中心学校集中上学。继续推进寄宿制学校改造，为上学路途较远的学生提供良好的学习和生活环境。认真解决人口集中的城镇学位紧缺问题，消除大班额特别是超大班额现象。城镇新建居民区的配套学校必须与居民区同步建设。

到2011年，经济发达地区和欠发达地区中等以上城市义务教育学校100％达到规范化学校标准，并不断提高办学水平，其余地区完全小学和初级中学基本达到规范化学校标准。全省所有在布局调整中需要保留的农村完全小学和初级中学拥有基本满足教学需要的“三室一场”，即标准配置教室、实验室、阅览室和运动场；生活设施实现“五有”，即有符合卫生标准的饮用水、符合安全卫生标准的厕所、可供教师工作休息的用房，寄宿制学校还要有符合安全标准的学生宿舍、符合卫生标准的学生食堂。

到2010年底，全省独立建制的中小学基本实现“校校通”，经济发达地区基本实现“班班通”。完善省基础教育资源中心建设，实施“优质资源下乡行动计划”，为全省农村中小学提供适应教与学需要的网络资源。推动现代技术在中小学教育教学工作中的应用，广泛开展中小学“校校有网站、人人有主页”活动。

条件具备的地区可将位置邻近的义务教育学校划归同一学区，统筹使用教育教学资源。引导乡镇中心小学或规模较大的片完全小学将邻近村小学或教学点纳入本校统一管理，实行一校多区办学。实施义务教育阶段“千校扶千校”行动计划，组织1000所具有优质教育资源的初中、小学结对帮扶1000所相对薄弱的初中、小学。

关键词：学校师资均衡配置

师范类院校要坚持面向、适应和服务基础教育，进一步加强师范类专业建设，扩大师范专业招生比例，调整优化专业结构，改革师范教育课程体系，提高师范生培养质量。要确定一批师范教育基础较好的地方高职院校或综合性高等学校面向农村培养师资。

要按省编制标准核定教职员编制，边远农村和山区学校（包括保留的教学点）要按标准按时足额配齐教师，保证教育教学工作的基本需要。按照《印发广东省解决中小学代课教师问题工作方案的通知》的要求，在2010年底前通过录用、培训、转岗、辞退等具体措施解决中小学代课教师问题。

县级政府要制定义务教育教师（含实验教学人员）和管理人员培训规划。义务教育阶段中小学教师继续教育经费从教育事业费中按不低于中小学教师工资总额的2%和教育费附加中不低于5%的比例安排。学校教师培训费在学校年度公用经费预算总额的5%范围内安排。继续实施“农村学校教育硕士师资培养计划”、“利用网络教育实施教师远程培训”，鼓励教师通过自学考试等多种形式提高学历水平。力争到2010年，小学教师具有专科以上学历的比例达到80%以上，初中教师具有本科以上学历的比例达到60%以上。加强校长队伍建设，严格掌握中小学校长任职条件和资格，改革和完善选拔任用办法，进一步完善中小学校长负责制和任期目标责任制。

县级政府要建立中小学校长、教师定期轮岗制度，并逐步扩大轮岗范围和提高轮岗比例。建立和完善城市和经济发达地区学校、办学水平较高学校对口支援农村学校、薄弱学校制度，有计划地选派优秀校长和骨干教师到农村学校或城镇薄弱学校挂职支教。城镇中小学教师评聘高级教师职务以及申报评选特级教师和省级以上优秀教师的，原则上应有在农村中小学或薄弱学校任教一年以上的经历。

关键词：办好每一所义务教育学校

各级政府和教育部门必须切实办好每一所义务教育学校，不得将学校分为重点学校和非重点学校，不得利用公共资源集中建设或支持少数窗口学校、示范学校。教育部门要合理划定义务教育学校服务网，按照公开透明、全面覆盖、相对稳定的原则，全面实行小学就近免试入学、初中电脑派位或对口入学。禁止义务教育公办学校“择校”行为和进行小学升初中选拔性招生。条件具备的地区可将优质普通高中部分招生名额直接分配到各初中学校，或由初中学校推荐优秀毕业生直接进入普通高中学校。义务教育学校不得设重点班，不得擅设实验班。

对义务教育学校的评价，要从侧重学生升学率、优秀率和文化考核向侧重学生合格率、进步率和综合素质转变，努力促进学生身心健康、全面发展和个性特长发展，对学习困难学生要采取各种措施给予更多的帮助。

关键词：进城务工人员随迁子女等群体公平接受义务教育

各地要把进城务工人员随迁子女接受义务教育纳入教育发展规划。大力扶持和规范民办学校，多种形式解决非户籍适龄儿童少年接受义务教育问题。进一步加强农村留守儿童的教育工作，努力解决留守儿童思想、生活和学习上的困难。地级以上市和人口在30万以上、“三残”儿童少年较多的县（市、区）要按照国家规定，建设1所标准化特殊教育学校。全面改善特殊教育学校办学条件，完善普通教育学校接受残疾儿童少年随班就读办法。到2010年，适龄残疾儿童少年入学率达到97%以上。积极创造条件，对未完成义务教育的少年犯和被采取强制性教育措施

的未成年人开展义务教育。

关键词：政府及相关部门的责任

政府一把手对本地区义务教育均衡发展负总责。市级政府负责统筹、指导和整体推进本地区义务教育均衡发展，对县级政府推进义务教育均衡发展进行监督和考核。县级政府对推进县域义务教育均衡发展负主要责任。教育部门负责本地区义务教育均衡发展的具体规划、组织实施和日常管理。发展改革部门要把义务教育均衡发展纳入经济和社会发展总体规划，在项目安排上给予优先和重点支持。财政部门要进一步完善义务教育经费投入保障机制和管理制度，安排专项资金用于义务教育均衡发展，确保义务教育经费足额按时拨付。编制、人事部门要及时核定教职员编制和岗位职数，检查教师编制配置情况。国土、规划、建设部门要把中小学建设纳入城乡基础设施建设统一规划，优先保障教育项目建设用地。税务部门要加强教育费附加征收工作，确保足额入库。

要把义务教育均衡发展状况作为各地级以上市、县（市、区）党政领导干部基础教育工作责任考核的重要内容。省教育督导室定期对各县（市、区）义务教育均衡发展状况进行督导检查，并公布检查结果。

关键词：依法保障义务教育经费投入

各级财政要依法足额安排义务教育经费，确保实现《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定的“三个增长”。要逐步提高农村义务教育生均公用经费标准，2009年秋季达到小学每生每年350元、初中每生每年550元，珠江三角洲地区可根据当地实际适当提高标准。完善义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助相关制度，提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助标准，逐步达到国家对中西部地区的补助标准。

切实落实农村义务教育学校校舍维修改造长效机制，各地要根据在校生人数、校舍面积，按一定标准在每年年度预算中安排资金保证农村义务教育学校校舍维修改造需要。条件成熟的县（市、区）在义务教育学校校舍维修中，可尝试引入与保险公司合作的机制，由政府购买校舍维修保险，由保险公司负责校舍维修。

完善装备投入保障机制，确保公用经费预算总额10%用于购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等。

9.巩固提高五好党支部实施方案 篇九

乌什县第三小学党支部

二0一一年二月十五日

乌什县第三小学党支巩固提高“五好党支部”

活动实施方案

为了认真贯彻落实上级有关巩固提高“五好党支部”活动的文件精神，进一步加强我校党组织建设，实现领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的目标，巩固提高“五好”基层党组织，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”的重要思想和胡锦涛总书记的一系列重要讲话为行动指针，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把学校党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，增强党的凝聚力、号召力和战斗力，带领全体党员为把我校建设成“人民满意学校”，“教学质量达标校”，地区级“德育达标校”。

二、工作目标

1、领导班子好。倡导理论学习风气，领导班子政治坚定，务实高效，团结协作，清正廉洁，凝聚力、战斗力强。书记党性强，作风正，有较高的政治理论水平和工作能力。

2、党员队伍好。倡导求真务实、追求卓越的风气，党员干部素质优良，宗旨观念强，作风扎实，爱岗敬业，纪律严明，廉洁高效。党员发展工作好，党员队伍结构优化。建有党员活动室。党费收缴规范。“创先争优”稳步推进，让每位党员教师都有一流的工作业绩彰显崇高的价值追求。

3、工作机制好。

倡导民主集中的风气，认真执行党内生活会、民主评议党员、“三会一课”、校务公开、理论学习等制度，党员监督职责和措施落实，党员领导干部参加双重民主生活会，党员的违纪行为能及时制止和查处。

4、发展业绩好。

倡导解放思想、开拓创新的风气，使党建工作在促进改革、推动发展方面成效明显，党的建设和业务工作相互促进，有创新、有特色、有影响，不断提高学校的办学质量。

5、群众反映好。

倡导清正廉洁的风气，积极为群众办好事、办实事，得到群众的公认，党群、干群关系密切。加强师德教育，努力建设健康向上的校风，办学行为规范，社会反映好。

三、领导小组

组长：阿那尔古力.亚森（校长、党支部书记）

副组长：阿不力米提.艾力（学校党支部宣传委员、党建办主任）

成员：玉苏普.吾斯曼 木尼热.阿不都克热木 先米西努尔.阿西木 久什坤.阿不都肉苏里 努尔尼沙.米吉提

四、工作措施

1、持续开展各项政治学习活动，确保学习效果落实。做到理论学习制度化，学校党支部每月开展一次党务工作研究和理论学习。学习内容系统化，除党规学习任务外，重点研讨党组织在民办教育中的地位及作用。学习形式多样化，电教、自学、辅导、交流讨论相结合。学习程序规范化，要求学前有准备，学习有内容，学中有摘录，学后有体会，结束有检查、记载和总结。

2、多方合力，做好教职工的思想政治工作。我校教职工都是来自各地的精英，工作能力强，奉献精神强，但是独立意识，自主意识也较强。三校党支部的思想政治工作的任务相比其它学校不是减轻了，而是加重了。因此，做好全体教职工的思想政治工作尤为重要。党支部、少先队、工会要多方合力，共同做好这项工作，既要教育全体教职工敬业奉献，团结协作，树立崇高的理想信念和科学的世界观、人生观、价值观，又要关心教职工的个人发展和生活情况，了解他们的思想动态，及时做好疏通和交流，让他们轻装上阵，全心工作。

3、加强党建宣传，充分利用宣传栏等传统宣传阵地，开办党建专栏，加大宣传力度，增强舆论攻势。同时学校广播上宣传党建工作，进一步扩大我校党建宣传的力度。

4、建立畅通的群众信访渠道。将我校党支部书记相关电话公布在校内外、设立专人负责整理各类群众来电、来函，并及时将学校有关决定进行反馈。同时，学校党支部欢迎家长、群众到校面谈，并安排中层干部、支委进行沟通。

5、把党建工作和教育教学工作相结合，发挥党员的模范带头作用，创设特色的党建工作。组织党员率先参加各级示范课、展示课、研究课、公开课，同时对入党积极分子、预备党员压担子。想方设法选派党员教师、积极分子出外学习，交流。因为我校人深深明白：教育质量是我校的灵魂，锻造一支特别能战斗的教师队伍是我校得以发展的根本原因。学校党支部的威信是靠学校党员们扎实的工作树立的。

6、规范党务工作的日常管理。严格按照党的组织程序完成各项常规工作，例如党员的组织发展、党员年报、组织关系的转移等等。加强党务工作的档案管理，做到资料齐全、有案可查。

五、主要工作安排

三月

1、制定巩固提高“五好党支部”活动实施方案，根据上级组织要求修改并印发党务工作计划。

2、开展党员春训系列活动

3、召开党员干部民主生活会、评议党员。

4、收缴第一季度党费。

四月

1、成立巩固提高“五好党支部”活动领导小组

2、在全体党员中对巩固提高“五好党支部”活动进行宣传发动。

五月

1、开展党风廉政建设宣传月活动。

2、支部预审拟发展党员材料。

六月

1、推荐上报2011先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀党员.2、配合上级党组织召开“党建工作总结大会”。

3、上报拟发展党员材料。

4、收缴第二季度党费。

七月

1、组织“七一”系列纪念活动。

2、召开支部及党员干部民主生活会。

八月

1、组织暑期教师集训，党员参加政治理论学习。九月

1、根据教学安排调整支部人员划分。

2、收缴第三季度党费。

十月

1、配合上级党组织做好学校党建工作调研。

十一月

1、检查党员政治学习笔记。

2、干部理论学习考核。

十二月

1、完成党员年报。

2、召开支部及党员干部民主生活会。

3、收缴第四季度党费。

4、自查、总结巩固提高“五好党支部”活动情况。

10.五好党支部创建活动实施方案 篇十

根据区委组织部《关于在全区基层党组织中深入开展“五好党支部”创建活动实施方案》，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

开展“五好党支部”创建活动，是落实全面从严治党要求向基层延伸的重要实践，是深化“两学一做”学习教育的有效载体，是加强基层党建工作的有力抓手。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是对加强基层党建工作的一系列重要指示，认真落实中央、市委和区委部署要求，以加强思想政治建设、强化理论武装为根本，以严肃组织生活、严明政治规矩、严格组织纪律为主线，以健全组织、建强班子、强化管理、完善制度为重点，以星级管理考核为推动形式，促进基层党组织切实增强创造力凝聚力战斗力，充分发挥战斗堡垒作用，确保党执政的组织基础更加牢固。

开展“五好党支部”创建活动，要坚持以下原则：一是政治功能与服务功能相统一。强化政治功能，注重政治引领，牢固树立党的意识，自觉担负起爱党、忧党、兴党、护党的职责，增强同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想自觉、政治自觉和行动自觉。自觉践行党的根本宗旨，把党做群众工作的优势体现在紧密联系服务群众上，增强党的基层组织凝聚力感召力。二是问题导向与底线思维相融合。牢固树立问题意识，坚持底线思维，不回避矛盾，不掩盖问题，牢牢把握主动权。要认真对照党章党规，深刻认识严肃党内政治生活的重大作用，着力破解支部建设和党员队伍建设存在的薄弱环节，以创建活动的实际成效更好地推动基层党的建设。三是把握学校党建工作的特点规律，强化工作落实，把发挥好政治引领功能、落实好基本制度、执行好纪律规矩，建设好班子队伍作为重要内容，切实找准开展创建活动的着力点，促进提高我校党建工作整体水平。四是务实创新与建章立制相衔接。把科学的制度设计、严格的制度执行、有力的制度约束结合起来，坚持和落实行之有效的制度，以改革创新精神补齐制度短板，健全制度，有力执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。要通过开展创建活动，让先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进，在全校形成浓厚的活动氛围。

二、方法步骤

按照星级管理考核方式，确定我校“五好党支部”创建标准，采取以下步骤开展创建工作。

1.学习讨论查摆问题(6月—11月)。结合“两学一做”学习教育四个专题学习讨论，组织广大党员对照党章党规党纪，重点查摆存在的突出问题，做到“六对照六查摆”，即对照坚定共产党人理想信念，重点查摆理想信念模糊动摇、精神空虚迷茫，信仰缺失、信念缺失、精神缺“钙”等问题;对照树立党的意识、党员意识，重点查摆组织观念淡薄、组织纪律散漫，不守政治纪律和政治规矩，长期不参加组织生活、不按时足额主动交纳党费，不起先锋模范作用等问题;对照强化党的宗旨意识，重点查摆群众观念淡漠、服务意识欠缺，损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;对照严格党内政治生活，重点查摆落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内制度不严肃、不认真、不经常，组织生活质量不高、效果不好，随意化、平淡化、娱乐化等问题;对照践行社会主义核心价值观，重点查摆律己不严、知行脱节，价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享乐等问题;对照在推动学校教育教学发展稳定实践中建功立业，重点查摆不敢担当、安于现状、精神不振、作风懈怠，甚至敷衍应付、逃避责任等问题。引导广大党员深刻认识全面从严治党是全体党员共同责任，推进我校党组织和党员抓好问题整改，使全面从严治党要求落实到党支部和每名党员。

2.摸清底数分类定级(7月底前)。结合开展基层组织建设规范年活动特别是党员组织关系排查、基层党组织设置、基层党组织到期应换未换等“六项专项整治”，对照“五好党支部”创建标准，对我校党支部进行一次全面摸底、分类定级。

3.清单管理整改落实(8月—11月)。要聚焦突出问题，对分类定级中反映出的薄弱环节，认真分析原因，建立问题清单、任务清单、责任清单，完善整改工作台账，坚持“一支一策”，集中精力抓好整改提高，实现晋位升级。以严肃党内政治生活和强化党员日常管理为重点，加强制度建设，规范制度执行，重点解决好“口袋”党员的教育管理难题。建立健全落实组织生活制度的监督保障机制，提高组织生活的质量和水平，努力养成遵守制度、敬畏制度、按制度办事的良好规矩。

4.严格标准考核评定(12月初)。接受镇党委对我校党支部创建结果进行考核评定，按照支部自查自评、群众测评、组织考评的步骤进行。一是自查自评。对照创建“五好党支部”的具体标准，对自身创建情况进行评价打分，形成自评报告，报送镇党委。二是群众测评。接受镇党委的党员群众测评会、发放调查问卷、电话随机抽访等形式，对我校创建“五好党支部”情况进行群众满意度测评。三是组织考评。接受镇党委的星级评分细则，结合自查自评、群众测评情况，对照问题清单、任务清单、责任清单和整改工作台账，对我校党组织进行考评打分。

5.选树典型总结经验。坚持优中选优，区委组织部将在镇党委审核认定的“五好党支部”基础上，分领域挖掘和培育一批叫得响、立得住、群众公认、有影响力的先进典型，激励基层党支部对照标准，查找差距，向先进典型看齐。要加大宣传力度，充分运用各类媒体，大力宣传创建工作的好经验好做法，宣传“五好党支部”先进事迹，努力营造崇尚先进、赶超先进的良好氛围。

三、组织领导

1.强化领导责任。积极落实主体责任，把开展“五好党支部”创建作为深化“两学一做”学习教育和加强党的基层组织建设的有效载体和抓手，作为各基层党组织书记述职考核评议的重要内容。履行党组织书记为第一责任人职责，亲自研究谋划和指导推动，从严从实抓好创建活动。党员领导干部要结合分管领域落实“一岗双责”，带头建立“五好党支部”创建联系点，指导推动工作落到实处。党支部书记要认真履行直接责任人职责，树立抓党建主业主责意识，带领支部班子和全体党员积极参与创建活动，务求创出实效、创出特色。

11.五好实施意见 篇十一

一、合理确定专业技术人员与管理人员的待遇水平关系

在制定事业单位管理人员和专业技术人员基础性绩效工资标准、退休人员生活补贴标准时，以国人部发〔2006〕59号文件规定的事业单位管理人员与专业技术人员岗位工资标准的水平关系作为确定管理人员与专业技术人员基础性绩效工资标准的主要政策依据，以国人部发〔2006〕60号文件增加退休费办法确定的水平关系作为确定退休管理人员与退休专业技术人员生活补贴标准的主要政策依据。结合广西的实际，在确定各层级管理人员与专业技术人员基础性绩效工资和退休人员生活补贴标准时，可按以下原则确定：二级教授及相当职务人员不低于三级管理人员（正厅级）；三级教授及相当职务人员不低于四级管理人员（副厅级）；四级教授及相当职务人员高于五级管理人员（正处级）；五级副教授及相当职务人员高于六级管理人员（副处级）；六级副教授及相当职务人员基本与六级管理人员（副处级）相当；七级副教授及相当职务人员略低于六级管理人员（副处级）；八级讲师及相当职务人员略高于七级管理人员（正科级）；九级讲师及相当职务人员略低于七级管理人员（正科级）；十级讲师及相当职务人员基本与八级管理人员（副科级）相当等。工勤人员中高级技师略高于七级管理人员（正科级）、低于六级管理人员（副处级）；技师岗位人员略高于八级管理人员（副科级）、低于七级管理人员（正科级）。

二、妥善处理退休人员生活补贴的占比问题

按照国家关于退休人员生活补贴标准占比的统一规定和保持退休管理人员和专业技术人员生活补贴标准占比一致的原则，对退休人员生活补贴标准的占比进行相应调整。

三、补充部分岗位退休人员生活补贴标准

在制定退休人员生活补贴标准时，应按第一条规定的专业技术人员与管理人员的待遇水平关系原则补充制定相应的正厅、二级正高、高级技师的生活补贴标准。2006年6月30日前退休的专业技术人员可参照桂人社发〔2011〕192号和桂人社发〔2012〕21号文件的原则和精神确定。

附：国人部发〔2006〕59号、60号文件有关标准比照表

12.五好实施意见 篇十二

深入贯彻落实科学发展观，以转变农机化发展方式为主线，以调整优化农机装备结构布局、提升农机化作业水平为主要任务，加快推进主要农作物关键环节机械化，积极发展畜牧业、渔业、设施农业、林果业及农产品初加工机械化。注重因地制宜，合理确定补贴范围，促进农机装备总量增加和结构调整布局优化;注重突出重点，向优势农产品主产区、关键薄弱环节、农民专业合作组织倾斜，提高农机化发展的质量和水平;注重统筹兼顾，协调推进丘陵山区、血防疫区及草原牧区农机化发展;注重扶优扶强，大力推广先进适用、技术成熟、安全可靠、节能环保、服务到位的机具，推动农机工业结构调整和技术进步;注重阳光操作，加强监管，进一步推进补贴政策执行过程公平公开，监管措施扎实有效;注重充分发挥市场机制作用，切实保障农民选择购买农机的自主权;注重发挥补贴政策的引导作用，调动农民购买和使用农机的积极性，促进农机化快速健康发展，为促进农业稳定增产、农民持续增收和农村繁荣稳定作出贡献。

2.实施范围及规模

农机购置补贴政策继续覆盖全国所有农牧业县(场)。综合考虑各省(区、市、兵团、农垦)耕地面积、主要农作物产量、农作物播种面积、乡村人口数、农业机械化发展重点，结合农机购置补贴工作开展情况，确定资金控制规模。为支持春耕备耕，财政部已将2011年中央财政第一批农机购置补贴资金110亿元指标提前通知各省级财政部门。各省(区、市、兵团、农垦)农机化主管部门要与同级财政部门科学合理地确定本辖区内项目实施县(场)投入规模。补贴资金应向粮棉油作物种植大县、畜牧水产养殖大县、全国农机化示范区(县)、保护性耕作示范县、全国100个农作物病虫害专业化防治创建县和1 000个专业化防治示范县、血吸虫病防疫区县、汶川地震重灾区县适当倾斜。

属省属管理体制的上海、江苏、安徽、陕西、甘肃、宁夏、江西、广西、海南、云南、湖北等11省(区、市)地方垦区农场和海拉尔、大兴安岭垦区农场补贴资金规模、补贴农场名单及资金分配额度由省级农机化主管部门、农垦主管部门与财政部门协商确定，纳入本省(区、市)补贴资金使用方案。省级农机化主管部门和财政部门要加强对农场农机购置补贴工作的指导，按照《农业机械购置补贴专项资金使用管理暂行办法》(以下简称《办法》)和本实施指导意见，规范操作，统一管理。其他地方垦区的市、县属农场的农机购置补贴纳入所在县农机购置补贴范围。

3.补贴机具及补贴标准

(1）补贴机具种类。

耕整地机械、种植施肥机械、田间管理机械、收获机械、收获后处理机械、农产品初加工机械、排灌机械、畜牧水产养殖机械、动力机械、农田基本建设机械、设施农业设备和其他机械等12大类46个小类180个品目机具(详见附件1)。手扶拖拉机、微耕机仅限在血防区和丘陵山区补贴。玉米小麦两用收割机作为小麦联合收割机和单独的玉米收割割台分别补贴。

除12大类46个小类180个品目外，各地可以在12大类内自行增加不超过30个品目的其他机具列入中央资金补贴范围。背负式小麦联合收割机、胶带传动轮式拖拉机、运输机械、装载机、农用航空器、内燃机、燃油发电机组、风力设备、水力设备、太阳能设备、包装机械、牵引机械、设施农业的土建部分(指用泥土、砖瓦、砂石料、钢筋混凝土等建筑材料修砌的温室大棚地基、墙体等)及黄淮海地区玉米籽粒联合收割机不列入中央资金补贴范围。

(2）补贴机具确定。

农业部根据全国农业发展需要和国家产业政策确定全国补贴机具种类范围;各省(区、市、兵团、农垦)结合本地实际情况，确定具体的补贴机具品目范围。省级农机化主管部门要将补贴机具品目范围内的，所有已列入国家支持推广目录且承诺在本省(区、市、兵团、农垦)销售的产品和已列入本省级支持推广目录的产品，全部纳入补贴目录，按程序向社会发布并报农业部备案。

(3）补贴标准。

中央财政农机购置补贴资金实行定额补贴，即同一种类、同一档次农业机械在省域内实行统一的补贴标准。定额补贴按不超过本省(区、市、兵团、农垦)市场平均价格30%测算，单机补贴限额不超过5万元。汶川地震重灾区县、重点血防区补贴比例可提高到50%。通用类农机产品补贴额由农业部统一确定，非通用类农机产品补贴额由各省(区、市、兵团、农垦)自行确定。

73.5 kW以上大型拖拉机、高性能青饲料收获机、大型免耕播种机、挤奶机械、大型联合收割机、水稻大型浸种催芽程控设备、烘干机单机补贴限额可提高到12万元;大型棉花采摘机、甘蔗收获机、147 kW以上拖拉机单机补贴额可提高到20万元。不允许对省内外企业生产的同类产品实行差别对待。

4.补贴对象和经销商的确定

补贴对象为纳入实施范围并符合补贴条件的农牧渔民、农场(林场)职工、直接从事农机作业的农业生产经营组织。在申请补贴人数超过计划指标时，要按照公平公正公开的原则，采取公开摇号等农民易于接受的方式确定补贴对象。对于已经报废老旧农机并取得拆解回收证明的农民，可优先补贴。

补贴机具经销商必须经工商部门注册登记，取得经销农机产品的营业执照，具备一定的人员、场地和技术服务能力等条件。经销商名单由农机生产企业自主提出，报省级农机化主管部门统一公布，供农民自主选择。农机化主管部门和生产企业应加强对补贴机具经销商的监督管理。

补贴对象可以在省域内自主选机购机，允许跨县选择经销商购机。

5.开展操作方式创新试点

为进一步落实好农机购置补贴政策，推进工作创新，堵塞各种可能的漏洞，简化程序，提高效率，鼓励各地在保证资金安全、让农民得实惠、给企业创造公平竞争环境的前提下，开展资金结算层级下放、选择少数农业生产急需且有利于农机装备结构调整和布局优化的农机品目在省域内满足所有农民申购需求等试点。提倡农机生产企业采取直销的方式直接配送农机产品，减少购机环节，实现供需对接。拟开展试点的省份要认真研究，周密考虑，科学设计，制定切实可行的方案，报农业部、财政部审定后实施。

6.申报程序

各省(区、市、兵团、农垦)农机化主管部门、财政部门要根据本指导意见，提出实施县(场)名单和资金指标分配意见，并制定本省(区、市、兵团、农垦)补贴资金使用方案，于2011年4月10日前联合上报农业部、财政部(各一式二份)备案。

7.工作措施

(1）加强领导，密切配合。

各级农机化主管部门、财政部门要进一步提高思想认识，加强组织领导，建立工作责任制，层层签订责任状，明确任务，注重绩效，加强考核。要认真做好调查摸底、方案制定、动员部署、培训指导等工作。要与当地种植业、畜牧、渔业、农垦以及水利、林业等部门搞好沟通协调，切实把牧业、林业和抗旱、节水机械设备纳入补贴范围。为确保农机购置补贴政策顺利实施，省级财政部门要安排必要的管理工作经费，对开展政策宣传、公示、建立信息档案等方面的支出给予保证。严禁挤占挪用中央财政补贴资金用于工作经费。

(2）规范操作，严格管理。

各地要严格执行《办法》和本实施指导意见的有关规定，规范操作，严格管理。要严格执行补贴产品经销商由生产企业自主推荐的制度，由农民自主选择经销商和补贴产品。严禁采取不合理政策保护本地区落后生产能力，要对省(区、市、兵团、农垦)内外生产同一品目机具的企业一视同仁。严禁强行向购机农民推荐产品，严禁借扩大农机购置补贴之机乱涨价，同一产品销售给享受补贴的农民的价格不得高于销售给不享受补贴的农民的价格。要充分发挥市场机制作用，在公布补贴产品目录时不允许规定补贴产品最高销售限价。要采取科学合理的方法确定各地补贴资金规模。要严格执行补贴对象公示制度。为方便农民，改补贴协议为补贴指标确认通知书，或直接用申请表替代补贴协议。补贴指标确认书由县级农机化管理部门办理，经与同级财政部门联合确认后，由农机化管理部门交申请购机农民。对价值较低的机具可采取购机与公示同时进行的办法。要加强对农民购机情况的检查核实。大力推进全国农机购置补贴管理软件系统普及应用，并与财政部门信息共享，加快实现购机申请、审核、结算、档案管理等信息化网络化，提高工作的透明度和工作效率。

(3）加强引导，科学调控。

农机购置补贴既是强农惠农政策，又是一项产业促进政策。各地要正确把握政策取向，充分发挥补贴政策的调控作用，合理确定补贴机具品目范围，科学分档测算补贴额。通过补贴政策的实施，促进优化农机装备结构布局，提高薄弱环节农机化水平，加快落后地区农机化发展步伐，全面提升农机化发展质量。要公开公平公正地确定补贴对象，培育农机化发展主体。要深入搞好农机装备需求调研，科学分析现状与不足，因地制宜制定农机购置补贴规划，为补贴政策持续深入实施提供有效支撑。

(4）严肃纪律，加强监管。

各级农机化主管部门、财政部门要加强对农机购置补贴工作的监管，把国务院“三个严禁”和农业部“八个不得”的要求落到实处。各级财政部门要按照《财政部关于切实加强农机购置补贴政策实施监管工作的通知》(财农[2011]17号)要求，积极履行职责，落实工作责任，发挥财政部门特别是基层财政部门的监管作用。各级农机化主管部门、财政部门要制定督查方案，明确进度要求，落实督查任务和责任。要充分发挥网络系统的信息公开、抽查监管作用。农业部、财政部将不定期开展专项检查和重点抽查，严查违规违纪行为，特别是对倒卖补贴指标、套取补贴资金、乱收费、搭车收费等违规行为，要严厉查处，决不姑息。对发生问题的县，将查实的情况通报全国农机、财政系统，并抄送省级纪检监察部门，建议对相关责任人按规定给予党纪政纪处分;情节严重构成犯罪的，将移送司法机关处理。对参与违法违规操作的经销商，将永久取消经营补贴农机产品的资格。对参与违法违规操作的生产企业要及时取消补贴资格。各省(区、市，兵团、农垦)要将督导检查情况及对各类违规违纪案件的查处情况及时报财政部、农业部及驻部纪检监察机构。

(5）加强宣传，搞好服务。

各地农机购置补贴资金使用方案要及时向社会公布，充分利用各类新闻媒体，加强农机购置补贴的宣传工作，特别是要做好对农民的宣传引导，让农民了解农机购置补贴政策内容、程序和要求。要搞好咨询服务，认真答疑解惑。要高度重视与企业的资金结算工作，增加结算频次，减轻农机生产企业资金周转压力，有条件的省可以采取预结算等方式加快结算。要协调农机企业做好补贴机具的供货工作，督促企业做好售后服务工作。要加强补贴机具的质量监督，了解补贴机具的质量状况和农民的反映，安排专门机构受理农民投诉，对存在质量问题、农民投诉较为集中的机具及其生产企业，应按管理权限及时取消其补贴资格，保护农民的权益。要做好农机购置补贴执行进度及信息报送工作，继续实行进度半月报和信息周报制度。及时开展半年和全年专项执行情况的总结，分别在6月20日和11月30日前，将上半年和全年农机购置补贴(包括地方财政安排的补贴)实施情况总结报告报送农业部农机化管理司、财务司和财政部农业司。

附件1:

2011年全国农机购置补贴机具种类范围 (12大类46个小类180个品目）

1．耕整地机械

1.1 耕地机械

1.1.1 铧式犁

1.1.2 翻转犁

1.1.3 圆盘犁

1.1.4 旋耕机

1.1.5 耕整机(水田、旱田)

1.1.6 微耕机

1.1.7 田园管理机

1.1.8开沟机 (器)

1.1.9浅松机

1.1.10深松机

1.1.11浅耕深松机

1.1.12机滚船

1.1.1 3 机耕船

1.1.1 4 联合整地机

1.2 整地机械

1.2.1 钉齿耙

1.2.2 弹齿耙

1.2.3 圆盘耙

1.2.4 滚子耙

1.2.5 驱动耙

1.2.6 起垄机

1.2.7 镇压器

1.2.8 合墒器

1.2.9 灭茬机

2．种植施肥机械

2.1 播种机械

2.1.1 条播机

2.1.2 穴播机

2.1.3 异型种子播种机

2.1.4 小粒种子播种机

2.1.5 根茎类种子播种机

2.1.6 水稻(水旱)直播机

2.1.7 免耕播种机

2.1.8 抗旱坐水种机械

2.2 育苗机械设备

2.2.1 秧盘播种成套设备(含床土处理)

2.2.2 秧田播种机

2.2.3 种子处理设备(采摘、调制、浮选、浸种、催芽、脱芒等)

2.2.4 营养钵压制机

2.2.5 起苗机

2.3 栽植机械

2.3.1 油菜栽植机

2.3.2 水稻插秧机

2.3.3 水稻摆秧机

2.3.4 甘蔗种植机

2.3.5 草皮栽补机

2.3.6 树木移栽机

2.3.7 甜菜移栽机

2.4 施肥机械

2.4.1 施肥机(化肥)

2.4.2 撒肥机(厩肥)

2.4.3 追肥机(液肥)

2.4.4 中耕追肥机

2.5 地膜机械

2.5.1 地膜覆盖机

2.5.2 残膜回收机

2.6 食用菌生产机械

3．田间管理机械

3.1 中耕机械

3.1.1 中耕机

3.1.2 培土机

3.1.3 除草机

3.1.4 埋藤机

3.2 植保机械

3.2.1 电动喷雾器(含背负式、手提式)

3.2.2 机动喷雾喷粉机(含背负式机动喷雾喷粉机、背负式机动喷雾机、背负式机动喷粉机)

3.2.3 动力喷雾机(含担架式、推车式机动喷雾机)

3.2.4 喷杆式喷雾机(含牵引式、自走式、悬挂式喷杆喷雾机)

3.2.5 风送式喷雾机(含自走式、牵引式风送喷雾机)

3.2.6 烟雾机(含常温烟雾机、热烟雾机)

3.2.7 杀虫灯(含灭蛾灯、诱虫灯)

3.3 修剪机械

3.3.1 嫁接设备

3.3.2 茶树修剪机

3.3.3 树木修剪机

3.3.4 草坪修剪机

3.3.5 割灌机

4．收获机械

4.1 谷物收获机械

4.1.1 自走轮式谷物联合收割机(全喂入)

4.1.2 自走履带式谷物联合收割机(全喂入)

4.1.3 半喂入联合收割机

4.1.4 大豆收获专用割台

4.1.5 割晒机

4.1.6 割捆机

4.2 玉米收获机械

4.2.1 背负式玉米收获机

4.2.2 自走式玉米收获机

4.2.3 自走式玉米联合收获机(具有脱粒功能)

4.2.4 穗茎兼收玉米收获机

4.2.5 玉米收割割台

4.3 棉麻作物收获机

4.3.1 棉花收获机

4.3.2 麻类作物收获机

4.4 花卉（茶叶）采收机械

4.4.1 采茶机

4.5 籽粒作物收获机械

4.5.1 油菜籽收获机

4.5.2 草籽收获机

4.5.3 花生收获机

4.6 根茎作物收获机械

4.6.1 薯类收获机

4.6.2 甘蔗收获机

4.6.3 甘蔗割铺机

4.6.4 甘蔗剥叶机

4.6.5 甜菜收获机

4.7 饲料作物收获机械

4.7.1 青饲料收获机

4.7.2 牧草收获机

4.7.3 割草机

4.7.4 翻晒机

4.7.5 搂草机

4.7.6 捡拾压捆机

4.7.7 压捆机

4.7.8 饲草裹包机

4.8 茎秆收集处理机械

4.8.1 秸秆粉碎还田机

4.8.2 高秆作物割晒机

5. 收获后处理机械

5.1 脱粒机械

5.1.1 稻麦脱粒机

5.1.2 玉米脱粒机

5.2 清选机械

5.2.1 粮食清选机

5.2.2 种子清选机

5.2.3 扬场机

5.3 剥壳（去皮）机械

5.3.1 玉米剥皮机

5.3.2 花生脱壳机

5.3.3 棉籽剥壳机

5.4 干燥机械

5.4.1 粮食烘干机

5.4.2 种子烘干机

5.4.3 油菜籽烘干机

5.4.4 籽棉烘干机

5.4.5 果蔬烘干机

5.4.6 蚕茧收烘机械

5.4.7 热风炉

5.5 种子加工机械

5.5.1 种子包衣机

5.6 仓储机械

5.6.1 简易保鲜储藏设备

6．农产品初加工机械

6.1 碾米机械

6.1.1 碾米机

6.2 磨粉(浆)机械

6.2.1 磨粉机

6.3 果蔬加工机械

6.3.1 水果分级机

6.3.2 水果打蜡机

6.3.3 蔬菜清洗机

6.3.4 薯类分级机

6.3.5 蔬菜分级机

6.4 茶叶加工机械

6.4.1 茶叶杀青机

6.4.2 茶叶揉捻机

6.4.3 茶叶炒 (烘) 干机

6.4.4 茶叶筛选机

6.5 剑麻加工机械

6.5.1 刮麻机

6.6 天然橡胶初加工专用机械

7．排灌机械

7.1 水泵

7.1.1 离心泵

7.1.2 潜水泵

7.2 喷灌机械设备

7.2.1 喷灌机

7.2.2 微灌设备(微喷、滴灌、渗灌)

7.2.3水井钻机

7.3其他排灌机械

7.3.1风力扬水机

7.3.2抗旱机泵

8.畜牧水产养殖机械

8.1 饲料（草）加工机械设备

8.1.1 青贮切碎机

8.1.2 铡草机

8.1.3 揉丝机

8.1.4 压块机

8.1.5 饲料粉碎机

8.1.6 饲料混合机

8.1.7 饲料破碎机

8.1.8 饲料搅拌机

8.1.9 颗粒饲料压制机

8.2 畜牧饲养机械

8.2.1 孵化机

8.2.2 螺旋喂料机

8.2.3 送料机

8.2.4 清粪机(车)

8.2.5 网围栏

8.2.6 水帘降温设备

8.3 畜产品采集加工机械设备

8.3.1 挤奶机

8.3.2 剪羊毛机

8.3.3 贮奶罐

8.3.4 冷藏罐

8.4 水产养殖机械

8.4.1 增氧机

8.4.2 投饵机

8.4.3 网箱养殖设备

8.4.4 水体净化处理设备

8.4.5 织网机

9．动力机械

9.1 拖拉机

9.1.1 轮式拖拉机

9.1.2 手扶拖拉机

9.1.3 履带式拖拉机

1 0．农田基本建设机械

1 0.1 挖掘机械

1 0.1.1 农用挖掘机(斗容量≤0.4 m3)

1 0.1.2 挖坑机

1 0.2 平地机械

1 0.2.1 平地机

10.3清淤机械

10.3.1清淤机

11.设施农业设备

1 1.1 日光温室设施设备

1 1.1.1 卷帘机

1 1.1.2 保温被

1 1.1.3 加温炉

1 1.2 塑料大棚设施设备

1 1.2.1 手动卷膜器

1 1.3 连栋温室设施设备

1 1.3.1 开窗机

1 1.3.2 拉幕机(含遮阳网、保温幕)

1 1.3.3 排风机

1 1.3.4 温帘

1 1.3.5 二氧化碳发生器

1 1.3.6 加温系统(含燃油热风炉、热水加温系统)

1 1.3.7 灌溉首部(含灌溉水增压设备、过滤设备、水质软化设备、灌溉施肥一体化设备以及营养液消毒设备等)

1 2．其他机械

1 2.1 废弃物处理设备

1 2.1.1 固液分离机

1 2.1.2 废弃物料烘干机

1 2.1.3 有机废弃物好氧发酵翻堆机

1 2.1.4 有机废弃物干式厌氧发酵装置