小学六年级编写科幻故事作文

小学六年级编写科幻故事作文（10篇）

1.小学六年级编写科幻故事作文 篇一

夜里，我躺在床上，不经意闯入2024年的新世界……

我来到一个陌生的地方，只见人们开着小汽车在宽阔的大道上奔驰，周围绿树成荫，高楼大厦拔地而起，好一派热闹的景象。我走在树荫下，一路见到不少“怪”事：人们碰见了总是在问好，汽车的黑尾巴不见踪影，汽车驾驶速度标准规范，商场里人多但又有秩序。这究竟是怎么回事呢?

我满怀凝问地坐在路边干净的椅子上，一位行人路过，向我问好，我一时不知所措说：“你你……你好……你好。”行人坐到我旁边：“喂，朋友，你怎么啦?”我觉得好奇怪，我并不认识这个人呀，我问：“你……你们这儿的人为什么路过都问好呢?”行人微笑着说：“大家都是朋友嘛，见面当然问好啦。你是人我也是人，有什么敌友之分呢?”我点了点头又问：“那么汽车的“黑尾巴”呢?还有商场为什么那么有秩序?”。行人笑着说：“现在人们开的是0废气以水当汽油的车，至于商场有秩序的问题嘛，因为人们都有礼让精神，现在和以前可大不一样，现在那些小贩、流氓全都消失了!”我对行人说：“谢谢你，朋友!”

我站起来继续往前走，一路上呼吸新鲜空气，我向别人问好，别人也向我问好，这时我发现原来向别人问好是一件那么高兴的事!

忽然，我的身子摇晃不停。噢，原来是妈妈叫我起床，我想：唉，如果人们的思想早点儿飞到2024年你说该多好呀!因为这样我们就可以摆脱现在充满冷酷的仇恨的目光，脱离冷血无情的生活，你说对吗，朋友?

2.科幻故事六年级作文 篇二

我们坐上汽车，通过时空隧道来到了汽车星。这里的街道四通八达，就像一座迷宫。各种各样奇形怪状的房子星罗棋布，有的坐落在大坑里，有的建在山包上，有的像要倾倒似的。奇怪的是这些房子材料不是砖，当你轻轻地触摸房子，还会有音乐声呢。汽车人送我一双魔鞋，穿上它就不会迷路了。

这天，我们要去太空实验室，半路上一个大黑影挡住了去路，还没等我反应过来，擎天柱已经应声倒地。幸亏我躲闪及时，定睛一看“啊!这不是霸天虎么!怎么会呢?你不是死了吗!”

霸天虎仰天大笑：“哈哈哈哈哈，你们不知道吧，医生把魔方碎片重组复原后，插入我身体，我又复活了!我这次回来，就是要干掉擎天柱，完成我的天空计划!哈哈哈哈哈”

我又气又怕，心想这次决不能放过他。这时，擎天柱一个鲤鱼打挺站起来，摆开阵势，准备和霸天虎决一死战。只见他摩拳擦掌，向霸天虎猛扑过去。霸天虎左右躲闪接招。经过几个回合的恶战，擎天柱元气大伤，于是他向我们使了个眼色，我们兵分三路穿梭在那街巷中，霸天虎拼命在后面追赶，刚要追上，结果是幻影，气的霸天虎到处乱撞。这样不到半天功夫，霸天虎就累得气喘吁吁了。正当他又气又急地追赶我时，汽车人设下一张大网，将霸天虎牢牢网住，他只能束手就擒了。

3.六年级科幻故事作文 篇三

望着窗外，不知怎么我突然想象起了未来的中学。想着想着，就忘记自己。忘记他人了。 未来的中学有一个漂亮的操场花园。为什么要叫他操场花园呢?这是因为在操场旁有一个大花园。这里面有各式各样的花草树木，成了一个“微型森林”。下课时，同学们来到这个花园旁，感受一下“森林的鸟语花香”。 在花圃这“森林的气息”照映下，一片郁郁葱葱的草地呈现在眼前。你可能会问：“哎，操场上不应该是运动设施吗?”原来，这个操场是多功能“切换型操场”，篮球场，足球场都在地底下。当你想使用它们时，只要拿着遥控器就行了。 接着，我们来看一下未来的中学教室。这种教室拥有一个超智能黑板，这种黑板是上下两块，当你写完其中的一块后，第二块就会自动滑下。第一块就“推回”上方进行清理。

方便吧! 在这里，你不必担心看不见老师的板书，也不用担心自己的座位离黑板太远，因为在每个课桌前都有一台电脑。他会把老师的板书与声音清楚的在电脑上出现。 再来看一看老师。老师们都是机器人，它们可以每天都监督着你完成作业，他们还知识渊博，可以帮你解决任何问题，它们的大脑就是一台电脑。 这是我所向往的未来中学，我如果进了这样的学校，享受到了大自然的美妙，在篮球场，足球场上驰骋，身心愉悦，有知识渊博的老师授课，如鱼得水，我们都能茁壮，健康成长。

4.六年级科幻故事作文 篇四

星期天下午，我在家里完成了所有的作业，在家里随便看看，最后我的目光定在电话上，我便想，随便拨个电话会怎样呢?我便随便按了几个键，结果电话里传出一个清脆的声音：“请输入你的出生年、月、日”。我便把自己的出生年、月、日输入了进去，电话居然通了。 我惊讶地说：“你好，我是姜雨时。” “啊!是不是那个十岁的姜雨时”对方说。 “对，你是谁?”听到似曾熟悉的声音我问道。 对方说：“我是24年后的你……” “24年后的我，我是什么样的?”我睁大眼睛惊奇地问。 “你的人生有两条路，一条路是聪明的科学家，还有一条是一文不值的穷光蛋”。未来的我说。

我激动地问“未来的世界是什么样子的呀!” 未来的我说：“人们都不用石油，煤炭了，用的是取之不尽，用之不竭的海洋动力、热能、光能现在人们开始悔过自新了，不再随随便便地砍伐树木，而是自觉地植树造林，工厂也将化学污水经过处理，用来浇路边的花花草草，至于造汽车的金属是你在另外一个星球上找到的，和地球上的金属混合后坚硬无比，刀枪不入。普通的汽车前面还有一双机械手，如果前面有障碍物司机又来不及刹车时，机械手就把东西抓住，放到旁边去······”不知不觉我和未来的我一直聊到天黑。 “好了，我挂了”。对方的电话里传来了“嘟 嘟”声。我一下被惊醒了。

我下定决心从现在起，我要珍惜每一分、每一秒。创造属于我的美好天地，我相信在不久的将来我会成为那个聪明的、优秀的我。

5.六年级科幻故事优秀作文 篇五

但是，往往来不易的东西更显珍贵。我深知，有一种看不到的，摸不着的无形物，是用无数金钱买不下来，成山宝贝换不下来的，那就是――时间。

时间，对于一个人来说太宝贵了!古诗文中一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和朱自清的散文《匆匆》都是早有此意识的前人在惋惜时间流逝之快。的确，许多人会为自己曾虚度的光阴懊丧，有人会为自己做过的错事悔恨，更有人因一念之差失去了希望、前途的可怜人们痛之莫及!我于是萌发了要克隆时间的念头，我要帮助他们，我要拯救他们，我要给予他们新的机会!

为了人类，我不分昼夜、废寝忘食地钻研，经过千成次的实验，终于成功克隆了梦寐以求的时间!我为自己欢呼!

我把时间送给了从古至今有才华的文人，让他们流畅的文字与高尚的思想多为我们创作出些净化心灵、陶冶情操的诗篇;我把时间送给在战场上英勇献身的烈士和见义勇为的好人，让他们安度晚年，品味人生;我把时间送给旧王朝腐 败时期，消灭贪 官污吏，使现在的新中国更加繁荣、富强;我把时间送给流落街头的人们，告诉他们刻苦读书的重要性，期待他们成为国家的栋梁，过上幸福美满的生活!我要把时间送给身患绝症的人们，鼓励他们擦干眼泪，重新燃起对生命的希望，放出灿烂的微笑，活出各自人生的精彩!

已把时间送给了所有需要的人，最后，我把时间送给自己。我被大山似的飞来作业、考试压得简直喘不过气来，我想轻松一点，自由一点，利用空余时间运动运动，或多汲取一些知识

6.作文五：编写童话或科幻故事 篇六

[写作要求]

1.超越常识：要赋予所写事物以人的思想、感情、行为。

2.突破常规：想象要新奇，描写情节刻画“人物”要夸张、动人。

3.想象合理：要以现实生活为基础进行合理想象，不要胡想乱编。

4.内容健康：要表现人类善良、美好、科学、进步的主题和内容。

课时划分：2课时。

[参考例文]

香肠长在鼻子上（童话）

有个老太婆正忙着做饭，她实在太穷了，只能煮点粥等老头子回来喝。这时一个乞丐走来说：“给点粥喝吧！”老太婆毫不犹豫地盛了一碗粥给他。这样，锅里的粥就少了一些。乞丐说：“你是个好心人，你可以提三个愿望，我会满足你。”说完乞丐就不见了。

老头子回来后，老太婆把遇到神仙的事告诉他。他俩高兴极了，使劲想应该提什么愿望才好。忽然，老太婆叫起来：“我想要一根香肠！”桌子上立刻出现了一根香肠。“老头子快来吃呀！”老太婆高兴地叫。

“世界上好东西多得是，你怎么只要一根香肠？我希望它长到你的鼻子上去！”老头子生气了。老太婆立刻尖叫起来，因为那根香肠真的长到她的鼻子上了！

“天哪！”老太婆哭起来，“我只是希望给你弄点好吃的，你怎么提这样的愿望呢？”老头子也慌了，他连忙去扯那根香肠，可是无论怎么扯也扯不下来。“唉唉！这下就是把全世界的珍宝给我也不要了！”老头子后悔地说。“还剩最后一个愿望了，快提吧！”老太婆哭丧着脸说。老头子想啊想，忽然他跳起来说：“我希望去掉你鼻子上的香肠！”

香肠立刻没有了。他俩高兴得跳了起来。从此他们安安心心地过日子，虽然穷点，可是过得很快乐。

－－这个故事真好笑。笑过以后你会明白一个道理：劳动了才会有收获，世界上没有天上掉下来的馅饼。对吗?

时间人（科幻故事）刘俊男

恐龙部队向地球发动大规模的进攻，数以万计的空中翼龙喷着火舌摧毁了一切„„这是科幻片《超时空入侵》中的一个场面。

江枫坐在沙发上，用遥控器关了电视。他懒得再看下去：“哪来那么多入侵? ”他嘟囔着。这时突然几声怪叫，一只“大鸟”破窗而入，在房间中盘旋飞行。“翼龙!上帝呀!”江枫简直不敢相信眼前这个东西是真的。无疑，这是一只真正的翼龙，绝不是科幻片的画面，也不是博物馆里的模型，一定出了什么事。江枫敏捷地抓起摄像机，立刻对准翼龙拍摄。

翼龙似乎明白江枫的意思，便上前双爪一勾，把江枫掀了个跟头，之后旋转一圈再次向他袭来。一道金光一闪，江枫被刺得睁不开双眼，翼龙也逃了出去。

金光消失后，眼前站着一个穿异服的怪人，他的头顶还有两支天线。

“你是谁?”江枫惊魂未定，“到底发生了什么事?”

“请放心，我没有恶意。”怪人瓮声瓮声慢慢地说，“我是联盟宇宙派往银河系的110号时间巡查员。”

“时间巡查员?”江枫安定了一下神经，开始对眼前这个怪人感兴趣了，“那你的任务是什么?”“在第六至第十一时空区域巡逻。要知道银河系从诞生到毁灭一共有150亿年的寿命，每五亿时光年划分一个区域，我可以任意穿梭来往于各时代的空间。”

江枫脑海飞转着，全力分析时间人所说的这些话，他问：“难道你可以调整时间吗?”“不错，”时间人说，“是可以控制时间的，因为它本身会出现许多差错如时间逆转，时间错位等，都需要时间人来校正。”

江枫不解地问：“可是时间只是一种抽象存在的东西。”

“不，它是物质。时间拥有无穷的力量，永远不会灭亡，现在的宇宙200 亿时光年内会毁灭，而它带走的只是一个空间，时间却能保留下来，等待一个新宇宙的出现。万物生生不息是自然规律。”“那么你所说的联盟宇宙在哪?”

“200亿时光年以后会出现。”时间人直截了当地说：“是一个新宇宙。”

江枫简直不能理解，不知时间人所说的是真是假，又不能不信：“刚才那只翼龙和你的出现没有关系?”

“有，不单是翼龙，这颗星球上所有的恐龙都回到了现在。”

“为什么会这样?”

“我在离开六千五百万年前的地球时，时间飞船出了点问题，结果在宇宙中留下了一个时间空洞，所有的远古恐龙都掉了进来。我需要做的是修复我的飞船，再把它们带回六千五百万年前。”“怎么样才能带走恐龙?”江枫问。

“当我发现恐龙在时间空洞时，便返回地球，可惜这里已经不是它们的世界。我发现你这里有股很强的时间能，所以停下来看个究竟，希望你能帮助我。”

原来江枫正在研制V——X5时间机器，准备进行多维空间物质传送，拥有大量的能源，这正是时间人需要的。他协助时间人把V——X5搬进了机器电脑室，直接给飞船输入时间能。

正在这时，地球防卫总部的指挥官乔治•凯恩上尉率领“猎天人”小组悄悄包围了时间飞船，在他们看来，这是艘入侵的太空战舰。

飞船的警报立即响了，舱门自动关闭，大部分“猎天人”被拒之门外，只有凯恩上尉和两名助手踏上了电动滑梯，来到了飞船内。

“欢迎你们。”时间人出现在他们面前，“不过诸位不应该充满敌意。”说着手指一伸收去了众手中的激光枪。

“你就是入侵者?”乔治•凯恩问。

“他是我们地球的客人。”江枫走出来说。

“是危险的太空来客!”乔治•凯恩说，“我是防卫总部的凯恩上尉，有权拘捕你们。”

时间人解释道：“现在的情况十分危急，很多古生物正源源不断地向现代地球袭来，如果不采取措施，地球文明很快会在时间场中消失。请相信我，希望你们不要阻止我拯救这颗星球。”“凭什么叫我相信你的话?”

“我以时间人的名誉保证。”

“哈哈哈„„”众人一阵潮笑。“既然这样，只好委屈诸位了。”时间人说完，用手指放出几道光槛栏将猎天人围了起来。乔治•凯恩怒吼道：“放开!放开!”江枫和时间人则不理会，直朝驾驶室去了。

一切就绪，时间人启动飞船：“很快我们就会飞入超级空间，注意看，那是一个你从没见过的世界。”“我相信。”江枫扬问，“不过，你想把上尉他们怎么办?”“他们别来捣乱就没事，返回任务一完成就送他们回去。”

“你的任务永远完不成!”乔治•凯恩和手下突然出现在门口，而且快速扑过来。

他们已经摆脱了光槛栏，几个人扭住了时间人，上尉则在操纵台上乱砸一通，几朵电火花“砰”“叭”迸起。江枫扬上前拼命拉住他。时间人大叫：“制止他!”

已经晚了，飞船开始剧烈摇晃，舱内电压不足，一闪一闪，众人不敢再乱动，时间人跳上操纵台前的太空椅，按动键钮，采取紧急措施，时间计数器上的数码飞快地变着。

不久，时间飞船安全着陆，只不过眼前是一片洪荒大漠。

“这是什么地方?”江枫扬问。“地球。”时间人很惋惜，“我们起飞的地方。”“难道这就是远古时代的地球?”江枫指着一只长相奇怪的动物问。“对，时间计数器告诉我，这不是我们要去的地方。”江枫很奇怪：“为什么会这样?”是上尉乱砸一通，毁坏了导向仪，使时间飞船脱离了原轨道，远离原坐标一亿三千

万年。没有了导向仪器，我们将永远留在这里。”时间人缓了缓说，“不过只要你不再乱来，我倒有个冒险的方法可以试试。”上尉此时也很紧张，他可不愿一辈子留在这荒无人迹的鬼地方。忙问：“什么方法?”

“把江先生的V——X5时间机器上的定位器和飞船联网。”“但能量怎么办?”江枫担心道。“你忘了那一颗大陨石吗?”啊，江枫想起来了，正是六千五百万年的那一颗硕大无朋的陨石与地球相撞，恐龙才绝灭的。

利用陨石与时间坐标相撞，使时间轴旋转。通过时间空洞，把我们抛向“现在”，而把恐龙抛向一亿三千万年以前，也就是我们此刻逗留的地方。

“要是不这样做呢?”上尉执拗地问道。“人类就被取缔了，再次成为恐龙的世界。”江枫和上尉面面相觑。“但是，必须有人牺牲自己„„”时间人沉重地自言自语。“为什么呢?”江枫急切地问。“在我们进入时间空洞的那一瞬间，必须同时关闭它。而对时间空洞来说，大批质量输出没有返回是不正常，所以最后是关闭空洞的人很可能因为时空同波混乱而被吸入黑暗空间。”

“黑暗空间?”“那是个没有光、没有物态、没有时间、没有尽头、永远不可能从中复出的黑暗世界。”江枫自告奋勇：“让我帮你。“不可以，一旦时间空洞关闭不善，会对未来的地球造成巨大灾难。”“可是一定要牺牲你才行吗?”乔治•凯恩扔掉手枪：“对不起，这都怪我。”

时间人笑道：“祸是我闯的，很快会有新的时间巡查员来代替我。我把古生物从地球的一环中摘除，送到未来，无非已经破坏了自然规律，要知道无论是谁改变自然总要付出代价的，况且为此尽力是我的职责，因为我是时间人。”

时间人坐在操纵台前，镇定地按动键钮，向电脑输入程序，他的两眼闪着一种奇特的光芒。江枫紧紧盯住他，不知是对生的渴望，还是赴死的从容„„

嘀嗒、嘀嗒„„

一颗巨大的陨石，向指定的坐标飞去。远处一片白光，像千万颗太阳在爆炸、燃烧，地球上风起云涌，山呼海啸„„

时间人最后将手指搭在一个红色的键钮上，此时，他感到孤独，他渴望和朋友们在一起享受生命的欢乐，尽管自己只是一个机器人。

至此，六千五百万年前的时间空洞关闭，恐龙从地球上消失。

7.小学六年级编写科幻故事作文 篇七

不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……

上周六，我有舞蹈演出，来到演出现场，演出还没开始，看到那么多观众，我的心里就像揣着个兔子跳个不停，很担心跳砸了。我在台下不断地跳呀，练呀，心情才慢慢放松了下来。不一会儿，只听到主持人报我的节目，轮到我上场了，我心里又紧张起来，也开始胆怯，站到台上我的脑子一片空白，音乐响起时，急得我手心竟然出了很多汗……突然，我往台下瞟了一眼，看到了妈妈，她送来了鼓励的眼神，分明在为我加油打气，妈妈为我竖起大拇指，仿佛称赞我是最棒的!在妈妈的鼓励下，我终于有了自信，不再胆怯，动作越跳越放松，越来越优美。最终我的舞蹈取得了最好的成绩，为我们队增了分。

8.六年级编写童话故事 篇八

太吵了，吵死我了!

农夫想安静安静。他去找聪明爷爷。他对聪明爷爷说：“我的小房子里太吵了!请您告诉我该怎么办。”

聪明爷爷闭上眼想呀想。最后他说：“你这么办，把你的大公鸡、肥母鸡和小鸡崽放到小房子里去。”

农夫心里想，这可是件挺滑稽的事。但他还是听聪明爷爷的话，把大公鸡、胖母鸡，还有许多小鸡崽都带到小房子里去了。

这天晚上，小房子里充满了喊叫声，唱歌声，打呼声，嬉笑声，打架声和哭闹声，还有喔喔喔喔，疙瘩疙瘩和叽叽叽叽!太吵了!

第二天，农夫又去找聪明爷爷。他说：”我把大公鸡、胖母鸡和小鸡崽放在小房子里了，可是房子里更吵了!”聪明爷爷说：“那你就把大肥猪和大绵羊也放到房子里去吧。”

农夫心里想，这可是件挺滑稽的事。不过，他还是照聪明爷爷说的去做了。

那天晚上，小房子里充满了喊叫声，唱歌声，打呼声，嬉笑声，打架声和哭闹声，喔喔喔喔，咯嗒咯嗒和叽叽叽叽，还有哼哼哼哼，咩咩咩咩!太吵了!比以前更糟呀!

农夫又去找聪明公公。他说：“吵死了，吵死了!我可真受不了了!”聪明爷爷说：“那你就把你的毛驴和奶牛放到房子里去吧。”

农夫心里想，聪明爷爷的脑子是不是出问题了?但他还是照聪明爷爷说的去做了。

那天晚上，小房子里充满了喊叫声，唱歌声，打呼声，嬉笑声，打架声和哭闹声，喔喔喔喔，咯嗒咯嗒，叽叽叽叽，哼哼哼哼，咩咩咩咩。还有呜啊呜啊，哞哞哞哞!太吵了!比以前更糟呀!可怜的农夫一夜都没睡着觉。

天一亮，他就跑去找聪明爷爷。他大声喊着：”我的小房子都变成谷仓了!我真受不了了!“聪明爷爷笑了笑，对农夫说“我告诉你该干什么——把所有的动物统统妊出屋去!”

农夫赶快跑回家，他按照聪明爷爷说的办法，把大公鸡、胖母鸡和小鸡崽轰出了小房子。他把大肥猪和大绵羊赶出了小房子，他把毛驴和奶牛拉出了小房子。

你猜猜，那天晚上小房子里还吵得厉害吗?是的，小房子里仍然充满喊叫声，唱歌声，打呼声，嬉笑声，打架声和哭闹声。但是，再没有了喔喔喔喔，咯嗒咯嗒，和叽叽叽叽，也没有了哼哼哼哼，咩咩咩咩。谢天谢地，更没有了呜啊呜啊和哞哞哞哞!

9.小学六年级编写科幻故事作文 篇九

编写童话故事教案

一、教学目标：

1、知识与技能目标：故事的四要素。

2、过程与方法目标：写出完整有趣的动物童话故事。

3、情感态度价值观目标：培养学生的想象创新能力。

二、教学重点：

编写一个完整有趣的动物童话故事。

三、教学难点：

故事要有一个鲜明的主题，弘扬真善美，抨击假恶丑。

四、教学过程：

同学们，今天我们要来学习怎么编写童话故事。同学们大概都读过童话故事，童话故事大多以动物为主人公，通过动物有趣的经历讲述深刻的道理，今天我们也来编织我们自己心中的童话美梦吧。相信大家很小的时候就读过安徒生童话，里面的《丑小鸭》更是经典，可爱的丑小鸭是美丽的化身，它是怎样实现自己的美丽之梦的呢？今天我们来重温一下儿时的童话。老师这里有几份丑小鸭的剧本，下面我请几位同学上来表演舞台剧《丑小鸭》。

同学们，你们的表演真的非常精彩。我们编的故事情节不但要完整具体，而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事，不能将经典童话故事照搬。比如说我们可以想象大象是消防员去救火；白鹅把鸡驮过了河；客人来了，狗叫，遭到主人的毒打；老鼠来了，猫就不叫，也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙，没人照顾他，只好把他成天关在家里，小鸭一天天消瘦了，爸爸只好把他送到伯父家去；小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞，通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密„„故事内容可以异彩纷呈，不但要能编出完整的故事，还要根据动物的特点来编故事。

1、编出完整的童话故事，故事的四要素时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）（板书）

1、选动物。

A、想想你准备写哪几个动物发生的故事？ B、这些动物的特点。

2、想故事。

第一，想想选谁当童话故事的主人公？ 第二，动物们发生了什么有趣的故事？

第三，具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情。

3、想象丰富合理，从现实中选材，采用拟人手法，把动物当做人来写。

同学们看过《卖火柴的小女孩》吧，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢？因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着相似的地方，那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。我们在编写童话故事的时候一定要根据想象力合理，从现实中取材。采用拟人手法，把动物当做人来写，就能写出一篇好的童话故事。好了，现在请我们的同学自己思考一下该怎么写呢。下节课我们就来编写童话故事吧。

五、范文朗读

蜜蜂和蝴蝶的故事

从前有一只蜜蜂，他长着大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅长采蜜。春天到了，花园里开满了五颜六色的花朵，蜜蜂开始忙碌起来，他整天飞来飞去采花蜜。

一天，他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜，在一旁嘲笑他说：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，风景那么美，你不尽情地玩一玩，还忙着采蜜干什么？”蜜蜂说：“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物，还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。”说完，他又忙着采蜜去了。

转眼间，冬天到了，蝴蝶因为贪玩，没有储存过冬的食物。瞧，在家里挨饿。蜜蜂呢？因为辛勤劳动，储存了很多食物。瞧，他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。

团结友爱 一天，小猴出去玩，突然，一不小心，小猴踩到了一块西瓜皮上，“啪”的一声，小猴重重的摔在了地上，“我的妈呀，哪个缺德鬼乱扔的瓜皮”小猴一边摸着头上摔起的大包，一边自言自语的说。

小猴伤心极了，眼泪在眼眶里直打转，自言自语的说：“现在我头上长包了，肯定好丑好丑，恐怕也没有小朋友陪我玩了。”小猴的话被小猫听得一清二楚，小猫跳出来说：“小猴你别伤心，也千万不要这么想，我们是个集体，集体里的每个人都会帮助你的，每个小朋友都会和你一起玩的。”正说着，一个个可爱的小朋友都跳了出来，他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象„„大家七嘴八舌地说“小猴别伤心，我们会和你玩，也会帮助你的，因为我们是个大集体”。小猴看到这样的场面，感动极了。

10.六年级科幻故事作文400字 篇十

我坐着轿车来到了“不夜天”酒店。来到我们聚会的房间，看见了一个个陌生又似曾相识的同学。我笑了笑，走到一个同学旁边坐了下来。我问旁边的同学：“你好啊，你是谁啊了，我一下子不认得了”。那个同学笑了笑说：“你好，你是...吧。我不就是你小学时候最好的朋友咯!”我听了激动地又带着几分喜悦：“你是李梓琳”“是啊，好久不见，最近怎样了”“我呀……”我高兴地和同学们聊着天上。

大约过了半个小时，从门口走进来一个很精神的老人。我一看，呀!这不是我们的啊咦，不会是我们的同学吧!那老人走了进来，笑眯眯地望着我。那种眼神和蔼可亲，很熟悉。哦!我记得了，她是我们的语文的教师林教师啊!我和几个同学走了过来和林教师打招呼，并送上我们的大蛋糕。林教师笑着说我们都长大了。林教师问我们此刻是什么职业。有的同学立刻回答：“我当上了教师，此刻我在教小学的学生呢!”“我当上了医生”“我当上了飞行员”……林教师听着这些声音，觉得很欣慰，流下了开心的泪水。

之后我们整班的同学坐着我的轿车，一齐到了母校——新华二小。我们来到了六(3)班课室。还在那里拍了张大合照。我们一边走一边回想在一齐的欢乐时光。