高中论手机的危害议论文

高中论手机的危害议论文（精选10篇）

1.高中论手机的危害议论文 篇一

（1）学生使用手机的危害

第一，影响学习、影响他人和集体

高中生自控能力较差，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机玩游戏、发短信，甚至通话，课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动，一旦有电话打进，往往是想接又不敢接，并猜测是谁打来的电话，从而无法集中精神。高中学生频繁使用手机不仅影响自己，还会影响和干扰他人的学习、生活。这样的镜头并不少见：课堂内，老师正讲得投入，少数同学在下面低头发短信，玩的不亦乐乎；寝室内，别的同学要休息，少数同学手机屏幕闪亮，喋喋不休，害得室友不能入睡。诸如此类，老师和同学抱怨纷纷。

第二、谈情说爱的帮凶

中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的，手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。

⑴、手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介。通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制。

⑵、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。一些学生本来的学习生活很安宁，也很充实。但只要手机在手上（特别是女生），那么求爱者就会纷至沓来，求爱短信铺天盖地，骚扰电话接二连三。一旦如此，她就别想安心学习了，最终的结果是陷入“早恋”的泥潭。第三、考试作弊

不少学生利用手机在考试中发短信答案，甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文，这样不仅严重违反了考试规则，扰乱了正常考试竞争的公平性，还在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊让部分学生厌恶学习，养成依赖思想。

第四、攀比成风铺张浪费

学生买手机，很多人都是因为看见其他同学有手机而眼红，想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。手机的更新换代越来越快，功能也越来越全面，手机功能的攀比现象越来越严重，你有和弦，我就要彩屏；你的手机能录音，我的就有数码拍照。一时间，校园内手机成为流行趋势的风向标。有的同学每月花在手机上的费用少则几十元，多则两三百元，高中生都没有收入，所有费用都靠父母亲供给，他们不是把钱花在购买学习资料上，而是在手机上铺张浪费。第五、手机管理引发新矛盾

学校是公共场所，手机存放非常不便，导致部分同学手机经常被偷。由于学校明令禁止带手机进校园，手机得不到学校保护，导致同学间相互猜疑甚至报警，影响同学关系，影响正常学习、生活秩序，诱发新矛盾。

第六、手机辐射影响身体健康

一些资料研究表明低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康，诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。长期使用手机可引起神经衰弱症状发生率增加。

过度使用手机不但会影响我们的身体健康，更不利于我们的心理

健康。现在不少青少年由于过度使用手机，使手机成为他们生活的中心，一刻也离不开。一旦离开，他们的情绪就会出现极端变化，变得烦躁不安，情绪低落，抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。“手机中毒综合症”会对人体机能造成一定的伤害，如手臂麻木，视力下降等，更严重的还可能引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等。

第七、侵犯他人隐私

现在手机功能越来越多，不少中学生喜欢拿着“摄像头”手机偷拍，作为谈资笑料；甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上，宣扬不文明行为，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权。甚至对他人造成伤害，这些行为都引起了学生、家长和 老师的忧虑与反感。第八、手机陷阱

如今，利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是，成人笑话和不良短信令人防不胜防，占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。学生们心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔。

第九、惹是生非

一些学生闲来无聊，用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。还有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下“能人”来平息，进而显示一下自己的“本事”，从而把事态闹大，无法

收拾。如若没有这个手机，事情可能会好办得多。

第十、移动上网，防不胜防

青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题，虽然反复教育，但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。如今国家明令禁止未成年人进入网吧，但用手机移动上网防不胜防。如今手机功能越发完善，移动QQ是许多手机必备功能之一，于是部分中学生即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天，甚至引发网恋。一些自控能力差的同学甚至通宵达旦在被子里上网，严重影响身体和学习。

（2）侨中对违规使用手机的处理：暂时帮学生保管，学期末归还；

（3）给家长的建议：不要给子女配备比较好的手机，甚至不要配备手机，如需联系，可拨打班主任电话或办公室电话，同时希望家长配合，理解学校对手机的管理工作

2.手机的危害作文 篇二

与其说手机不离开“低头族”，不如说“低头族”离不开手机。中国某知名大学做了一项学生调查，有八成人表示自己一天不带手机会产生焦虑感。由此可见，人们正在对手机产生依赖，这种依赖造就了“低头族”这个群体。

人，无论如何不要低下头。

如果低下了头，连基本的情感都会逐渐流逝。央视一则新闻报道：“青岛某家庭聚餐，老人因子女总是低头看手机而与自己敷衍交谈，愤然摔盘离席。”这反映出了许多“低头族”家庭的春节实况。对“低头族”而言，春节的乐趣就是看自己晒的照片又有几个人点赞。陪孩子凌晨看盛世烟火时的幸福，听父母餐桌上讲陈年往事的感动，同朋友逛庙会时的喜悦，这些情感在“低头族”身上早已消失，剩下的只是刷朋友圈时那张面无表情的脸。他们的情感早已被手机掠夺。

如果低下了头，生活品质会大幅降低。不知你是否发现，近年来，周末图书馆的座位逐渐有了虚席;晚上漫步公园的人愈来愈少;初春踏春的景点早已没有拥挤的人群。这一切，都“得益”于“低头族”的壮大。“低头族”的情感早已丧失，又怎会饶有兴致地阅读、阅读、赏景、出行呢?“低头族”在朋友圈微博总是发动态，但是从不会在年末“蓦然回首”，因为他们的生活品质太低，一年下来一件引为聊资的事都没有。他们的生活早已被手机挤满。

如果低下了头，人性会逐渐泯灭。“低头族”的情感与生活早已被手机占据，每天总是一副“无所谓”的模样，做任何事情都觉得没有意义。“老人街上摔倒无人肯扶”的新闻近年来比比皆是，这正是因为“低头族”的壮大，而他们的道德底线、规则意识、人之本性早已烟消云散，剩下的只是一个被手机支配的躯体。那么敢问，活着还有何意义?他们的人性早已被手机扼杀。

3.孩子玩手机的危害 篇三

而且这种“围堵”的方式，只会让孩子对手机产生更浓厚的兴趣，难以获得良好的效果。

正确的做法应该是给孩子恰当的引导和规定，让孩子正确使用手机。

方法如下：

1、提前达成协议

每次在给孩子玩手机前，先跟孩子达成协议，比如做完作业或者做完家务，才能玩一次手机。

而且孩子想玩手机，要自己找密码，密码会每天更新。

维持1-2周，爸妈再视情况作调整。

2、控制使用时长

等孩子满3岁后，可以适当玩手机，但要控制好时间，每次10分钟。

如果孩子要看动画片，每周只能看一集，因为每集动画片可能要15-30分钟，甚至更长。

3、选择优质内容

最好单独留出一个手机，把里面的电影、游戏全部删掉，专门下载一些适合小孩看的动画片或者音乐，避免孩子连续看视频，反复玩游戏。

4、选择合适场所

吃饭时、睡觉前，不要让孩子玩手机，因为容易分散孩子注意力，刺激孩子大脑，让孩子食欲下降，难以入睡。

此外，在等车时、旅途中，尽量不要让孩子玩手机，以免让孩子养成在等待时玩手机的习惯。

日常也不要把手机当成安抚孩子的工具，建议饭后、休息时给孩子玩一会。

怎样帮助孩子戒掉玩手机【3】

为避免孩子成为手机控，爸妈们也要下一番苦功。

因为小孩从小就对新鲜事物有着浓厚的兴趣，包括手机，这会促使他们一直想接触。

那爸妈们怎样做，才能减少孩子对手机的兴趣呢?

1、用温和的方式拒绝孩子

爸妈在玩手机时，如果孩子抢手机，第一反应就是把手机举得高高的，或者换一个地方继续玩。

对孩子来说，这其实是一种伤害，因为孩子得不到的东西会更想要，而换用温和的方式引导TA放弃玩手机的念头，反而更重要。

2、放弃变相的诱导

有的爸妈喜欢跟孩子玩抢手机的游戏，使得孩子拽住爸妈的手臂不放，或者试图用各种方法获取手机，有模有样学着爸妈玩，与其这样，爸妈倒不如直接把手机藏起来。

3、别让手机占用亲子空间

陪孩子的过程中，有的爸妈会感到无聊，于是让孩子自己和自己一起玩手机。

其实，孩子的初衷只是想爸妈多陪伴。

只要爸妈愿意花时间和精力，孩子自然就会将把注意力转移到其他方面。

4、要把手机当成亲子工具

爸妈可以把手机当成促进亲子交往的工具，比如帮孩子拍照、录像等。

这样孩子就会认为手机是认识自己的工具，而并非是玩游戏、看电影的工具。

此时是爸妈玩手机的最佳时机。

5、玩手机也需要“挑时间”

4.手机的危害演讲稿 篇四

老师们、同学们：

大家好！今天，我要引用报纸上的一则新闻告诉大家：全世界因手机死亡人数已经超过香烟了！听到这个消息，你是否会大吃一惊？最近，英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者！1992 年，美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。甚至有人建议“没有得出最后结论前，应停止使用手机”。此案也就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。手机虽然方便家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

一、影响身体健康，降低记忆力

研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。

二、网吧进了教室，毒害青少年

以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。而现在，随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。如果用手机进行空中下载，20元人民币就可以大约下载500页的书籍50本的小说；如果进行QQ聊天的话，10元的标准可以包用70M的流量，说的简单一点，每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢？难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。

三、干扰他人休息，降低学习效率

相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了交朋友。24小时男女同学之间短信发个不停，聊个不尽，学习成绩一落千丈后，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话，或用手机QQ发肉麻短信，有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨，导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝，苦不堪言。

四、干扰教学秩序，蔑视教师劳动

我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起，这严重地扰乱了课堂秩序，是对老师的辛勤 劳动的蔑视和无礼。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。

五、严重败坏考风，彻底击跨学风

学生有了手机后，很容易受到社会上各种不良信息的浸染。读书无用论、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等观念会影响我们的学生，一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，除高考之外，大大小小的考试基本上都靠手机作弊，蒙混过关。手机作弊是愈演愈烈，我们平时的月考、期中期末考试、学业水平测试在某些同学的眼里简直是形同虚设，其水平的真实性也很让人怀疑。这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。

六、事端容易滋生，事故防不胜防

在很多学生看来，手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被偷走，校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时，经常在教室充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。

5.手机的危害作文600字 篇五

马路上的车一直在不断地争吵，而我则安然地躺在舒适的沙发上。清晨那明媚的阳光在我身上映出金灿灿的光芒。今天我心情好得很!因为那讨厌的小家伙就要去学……学……哎呀!总之他不会总是呆在这里了，我的幸福生活就要开始了!

在以前，我最快乐的时刻就是主人刚刚起床找我的时刻，而往往这个时候，那个小孩就会来捣乱。不过还好，比起那个可怜的家伙，主人似乎更喜欢我，因为当他捣乱时，主人会毫不犹豫地把他赶走。

一个周末的早上，主人拿着我全神贯注地等待着群主发红包。那个小孩神不知鬼不觉地出现了，一双小手拽住主人的胳膊：“爸爸，陪我做手工吧!”这时，红包刚巧刷出，主人使劲挣脱孩子的小手，我也暗暗为主人着急，可当手按到我的脸上时，还是没来得及--红包抢空了。主人一怒之下，把小家伙打了一顿，方才解气而归。

还有一天工作日，女主人正拿着我买包，“哎呀!这个包包好，只要能秒杀下来这个名牌包包，比买无数个包包都强!”秒杀倒计时10……9……8……小捣蛋鬼出现了!他一下子冲到女主人跟前，把我从她手中抢走说：“妈妈!吃饭的‘饭’怎么写啊?”我屏上的包包图标变成了红色“秒杀开始”!女主人一下子急了：“自己想!快把手机还我”!“我不!我不”!小主人固执地说。“哎呀!”女主人气得说不出话来，因为她看到屏上的图标变成了灰色。终于，她把我夺了回来。冲着小家伙大喊：“你――出去!”小家伙一下子哭了，大喊：“手机，你还我爸爸妈妈”!

6.宝宝玩手机的5大危害 篇六

宝宝玩手机的5大危害

一、容易让宝宝变得内向、易怒

虽然手机的辐射只是个传说，但玩手机、玩Pad上瘾的宝宝大多不喜欢和外界交流，缺乏交往的自信，甚至不知道该如何与小朋友相处，显得比较被动。如果强行控制这样的宝宝玩手机，他们大多会表现出狂躁的哭闹。

二、影响视力

儿童每天持续用平板电脑1至2个小时以上，三个月视力就可以从1.0下降到0.5左右。另外，手机强光直射眼睛30分钟以上，容易造成眼睛黄斑部病变，导致视力急速恶化，特别不可逆的黄斑病。一旦得了黄斑病，就等于眼睛癌症，只有等着失明，因为现代医学无法治疗，更谈不上治愈。

三、感染病菌

手机上携带的有害细菌数量是男厕所冲水柄的18倍。最近英国研究人员发现，手机上存在数量及其多的有害菌，如蕈状芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌等。宝宝的免疫系统还不健全，这些细菌很容易通过手机传播到人体并引发严重后果。比黄色葡萄球菌可导致一系列感染，例如食物中毒和脓疱病，严重时可导致败血病，严重危害宝宝健康。

四、影响生长发育

长期玩手机还可能导致孩子手指发育畸形，同时给颈椎带来很大伤害。

五、不利于亲子关系

玩手机会严重影响亲子间的交流与互动。家长与孩子长期沉溺与手机当中，势必会影响亲子关系的发展，加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。

家长成了机奴怎么办?

Jo妈最近也在反思，自己真的有天大的事非要在陪孩子时处理吗?当孩子想游戏，选择手机而不是你的时候，我们真的会后悔莫及。

一、陪宝宝时不拿手机

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。因为缺少儿伴，宝宝在很多时候都是一个人玩，如果忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易让孩子在心灵上产生孤独感。这样一来零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。作为宝宝最亲近的人，不管工作有多忙，宝爸宝妈一定要抽出时间陪宝宝，做宝宝最亲近、最信任的人。每天哪怕只有下班后的一两个小时，也要放下手机，好好跟孩子玩。

二、孩子闹时不拿手机哄

有时大人在忙，而宝宝不断哭闹，就把手机塞给孩子，让他自己玩。还有的父母会用炫耀的语气给被人描述宝宝玩手机的情景。这样的做法实际上就助长了孩子玩手机、抢手机。

如果宝妈有事要忙，可以用玩具转移宝宝注意力，又或者能带着宝宝一起做事，让孩子做你的小帮手，这样一来不仅能防止宝宝玩手机，还能培养宝宝帮助他人的责任心。

三、父母态度要坚定

宝宝要手机时，给还是不给，决定权完全在于家长，所以宝妈一定要立场坚定。如果不能给，就一定不给。不要把玩手机与否作为奖励或惩罚宝宝的标准。让他明确的知道自己不可以玩手机。

四、大人做个好示范

不想让宝宝玩手机，那首先宝爸宝妈自己就要做个好榜样，不要总是在宝宝面前玩手机，给孩子做了不好的示范。

7.中学生使用手机的十大危害 篇七

一、影响学生良好品质的形成。学生用手机作弊、说谎、发虚假短信都是不诚信的表现,会对学生良好品质的形成带来严重后果

二、影响身体健康，降低记忆力。手机辐射会对青少年的脑部神经造成伤害，理解力、反应力、记忆力、睡眠质量下降，听觉受损、免疫功能失调，质量不好的手机会产生致癌因子，诱发白血病和肿瘤等。

三、扰乱课堂纪律，分散注意力，学业成绩直线下降。上课学生之间相互发短信，短信内容带有挑逗性，学生看后心里难以平静，情绪波动很大。很难集中精力听讲、学习，学业成绩下降。

四、严重败坏考风，彻底击跨学风。学生有了手机后，大部分时间和精力都花在玩手机上，考试基本上都手机作弊，蒙混过关。这种考风使学校的学风每况愈下，素质教育出现大幅度地滑坡。

五、配带手机，学生安全无保障。学生回家路上玩手机，容易造成交通事故。给一些不法分子造成了可乘之机，往往被骗、被打、被抢。

六、黄色泛滥，不利成人成才。手机上网聊天、游戏、发不良短信，严重影响青年学生健康地成长与发展。

七、亲情疏远，教育虚无飘渺。家长依靠手机对学生进行管理，减少了对学生面对面地教育机会。家庭教育由实变虚，由亲近变疏远。

八、乱交朋友，情感纠纷不断。学生配备手机后，交际范围扩大，与异性同学、社会上很多人内交往频繁。交往不规范、不注意，往往引

起一些是非，制造一些事端。

九、手机消费，加重家庭负担。中学生使用手机是一种新的消费，也是一种不健康的消费，大大增加了家庭经济负担。

十、炫耀攀比，助长享乐思想。学生间比手机好坏，助长学生的攀比之风，出现享乐思想。

8.手机对中学生的危害介绍 篇八

通过调查发现，学生获得手机的途径有两种：一是亲人当作奖励赠送的。这种大多是学生考个好点成绩，或者是学生离开家在校住宿。

二就是学生用零用钱自己私自购买，现在的学生家庭条件好的较多，手机也便宜了，而且由于有攀比的心理 有的条件稍差点的也会用一些零花钱来买手机。

在通过与学生和家长的交流中发现，中学生使用手机存在很多弊端。一是聊天影响休息，耽误学习，更有把手机带到课堂上玩的学生。

二是一些不良信息带给学生负面影响，影响学生的身心健康。现在的网络很发达，但真正能用的不太多。

三是让学生带来攀比心理，使一些家庭经济略差的学生都会产生一种虚荣心。

四是考试都变的不公平了，有些学生现在用手机发送答案，而且还可能上网查阅答案。

五更重要的是影响学生的身体发育，手机使用过程中或多或少的对中学生的发育有害，平时使用手机过程中姿势会让学生的颈椎和腰椎产生变形。

怎么样才能控制这种情况呢，这要家庭社会学校三方面结合才可能会控制的了。学校老师要多注意管理，并认真引导学生如何使用手机，必要时要切断学生使用来源。

家长尽量不要给学生购买手机，如需要联系，多和老师沟通就可以了。即使买了也要注意孩子的使用情况。

社会，应该多塑造一些正能量，来引导中学生正确对待使用手机的问题。

9.初中作文手机的危害说明文 篇九

“嘀”手机提示音响起，她低头一看，是损友英子，“我猜你在看手机对不对?”英子发来消息。

“对!我猜，你也在看手机哦!”周沫回道。

“哈哈——”英子发完后就下线了，周沫隔着屏幕，仿佛看到她狡黠地眨着眼睛。

周沫懒洋洋地打了一个哈欠，抬头一看闹钟，哎呀，快迟到了!她连忙奔到爸爸的房间使劲地推爸爸，提示他送自己上学。

爸爸正躺在床上刷朋友圈，在周沫喊了数次后才极不情愿地起床，开启汽车，手拿手机，一路长驰，来到学校。

不，是过了学校!“啊——”她不禁尖叫起来，而爸爸却一脸无所谓，随手按了一个按钮，周沫的座位被弹起，她也随之飞进学校。

二米，一米，眼看就要落到地上，突然她的背上弹出一把降落伞，不高不低，刚好落在了树上。“哪有这样的爸爸啊!”她哭喊着。正不知如何下去，突地，她的视线瞟到了在树下玩手机的英子。

“英子，英子!”她在树上拼命向英子打招呼，英子却好像没听到似的，依旧鼓弄着小小的一个手机。她灵机一动，用朋友圈给英子发去一条动态：“我在树上!快救我下来。果然，英子抬头，马上拨通火警救护车。

“嘀嘟——嘀嘟——”救护车摇摇晃晃地开来了，医护车也随之跟来。云梯架上来了，周沫顺势爬了下来。穿白大褂的医疗人员马上拉住她，严肃地下了结论：“你有手机病，得治!”她一听，马上挣扎着推开手，皱着眉嚷嚷：“我没什么手机病!哎，医生，我的手机呢?你把我手机放哪儿了?”医疗人员无奈地对看了一眼，这不是典型的手机病嘛!于是二话不说就把人直接扛上了医护车。

“嘀——嘀——“待周沫睁眼时，她已经躺在手术床上，身边躺着各种认识的和不认识的人，医疗人员冷着脸，对助手们吩咐道：“截肢!”

“不要，不要截肢!”她惊恐地大叫着，却全无力气，渐渐晕了过去。

“叮，叮——”起床铃毫无生气地响起，周沫猛地抬头，还好，是梦!她心有余悸地暗暗庆幸着，习惯性地拿起手机。“嘀”，手机提示音响起，她低头一看，瞬间冷汗连连。

“我猜你在看手机，对不对?”屏幕上赫然立着几个大字，正是英子发来的。她立马把手机扔在角落。刚刚的一切，到底是真是假?那真的是梦吗?

10.手机的危害说明文 篇十

早两天就看到一个新闻，说一个妈妈带着四五岁的女儿去游泳馆，因只顾一个人在一旁玩手机，而导致女儿溺水身亡都没发觉。这真是一件可悲的事情，这件事的发生将会对这个家庭带来怎样的打击，难以想象。女儿的失去已经对她打击很大，又该怎么面对自己的老公、爸妈?

还有就是那些走路玩手机听歌，乱闯红绿灯出车祸的人掉进下水道、坑里、河里的人。一件件事情的发生，无不在提醒着我们，而我们却置之不理，都说这种事情不会发生在自己身上。但当你自己回想，事情来临的时候，我们怎会知晓?

另外，手机的辐射对身体的健康也是极大的影响。它使学生的近视眼极限增加，影响学习;使上班族通宵玩游戏，影响睡眠耽误上班;使孕妇在使用时，影响宝宝发育。而且长时间使用手机会导致人的记忆力下降，神经性头痛，经常郁闷、烦躁，还容易变老。如果把手机放进裤兜里，那是最不理智的选择了，因为手机的辐射，它会使男性睾丸细胞损伤，女性丧失生育能力。

现如今，利用手机诈骗的人越来越多。他们谎称中奖或者是家人出事让你向某某银行账号汇款打钱，因年轻人或者老人没有社会经验，又担心是真实的情况，所以很容易上当受骗。然后，它还会成为中学生“早恋”的工具，中学生拥有它后，就会加一些认识或不认识的人，在空余的时间内聊天，这样长时间以来难免生出感情，抵不住诱惑。尤其是对女孩子，建议没有特殊必要，更不要配手机上学。

还有给大家分享一个小故事。其实我的爸爸有段时间也是迷上了手机，每天手不离机，就像拿着宝贝似的。一天，我实在是好奇就问爸爸：“爸爸，你每天抱着手机到底在看什么呀?”“小说”爸爸一边看手机一边不耐烦的问答我。哦，原来爸爸这几天一直都在看小说，他是有多迷恋这部小说啊。吃饭的时候看，洗脚的时候看，就连上厕所也要坐在马桶上看半个小时，我也是醉了。后来，我觉得爸爸总这样不是办法，万一影响到工作，就找妈妈商量该如何解决。妈妈却说直接没收手机或者网络上把爸爸拉为黑名单，这样就不能上网看小说啦。我苦笑不得，于是偷偷告诉爸爸，爸爸吓得立刻去找妈妈，说：“以后再也不这样了，因为这部小说实在太精彩了，你等我看完，看完这个绝对不看了。“就这样，爸爸把那个小说看完后，又恢复了平静，我想，如果连一个整年人都控制不了自己更何况学生呢?