暑期安全教育班会总结

2024-10-08

暑期安全教育班会总结（精选10篇）

1.暑期安全教育班会总结篇一

暑期安全教育主题班会

八（4）班班主任：姜开椿

同学们，你们好！

一年一度的暑期即将开始，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，在假期中我们每一个学生一定要注意安全，提及安全我们要时刻牢记 “安全第一”、“安全无小事”，因而围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己，真正把安全教育落到实处。

（一）用电安全

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

（二）防火安全

1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。

2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。逃生自救常识

1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

（三）防溺水为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同并经学校同意！为防止溺水事件的发生：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，溺水急救方法

1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。

（四）交通安全

（一）行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。

2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。6

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

（二）乘机动车的常识：

乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广大中学生出行经常选择的交通方式，因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。

1、要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。

3、上车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳；乘坐小型客车，前排的要主支系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。

4、在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。

5、车到站后，下车不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。

6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。

（五）食品卫生。

同学们正处于身体生长发育阶段，因此，保证健康成长至关重要。同学们如何保证自己身体不受损害。

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒。从而引起腹泻。

2、选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看其感官性状，是否有腐败变质。尤其是对小食品，不要只看其花花绿绿的外表诱人，要查看其生产日期、保质期，是否有厂名、厂址、生产许可证号（QS号）等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则，一旦出现质量问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素，不彻底加热会引起中毒。

4、尽量不吃剩饭菜。如需食用，应彻底加热。剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米（粒上有霉点），其中的霉菌毒素会引起中毒。

6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。

7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。

9、提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。

只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌握一些预防方法，提高自我卫生意识，就能最大限度减少食物中毒的风险度，从而预防食物中毒，保证我们的身体健康。

（六）积累警示语

A、走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

B、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

C、家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

D、发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

E、遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

F、一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期！

2013年7月5日

2.暑期安全教育班会总结篇二

尽管从中央到政府，我国对外来农民工子女安全教育煞费苦心，但是有关于外来农民工子女的安全事件依然在今年暑期内频发不断。为全面推进农民工子女安全教育，落实安全教育长效机制，确保农民工子女的安全和社会和谐稳定，国内各个地区也相应地采取了一系列措施。如上海江川路街道汽一居委暑期班为小区内的外来务工人员子女开办安全教育课堂；宁波东区组织“三多”行动保障农民工子女平安、快乐的暑期生活；江浦街道求雨社区开展外来务工子女暑期安全问题知识讲座等等。不仅如此，放眼国外，学生的安全教育也是每个国家所高度重视的问题。美国作为西方强国、世界大国，其对于学生安全教育模式的开展具有鲜明的特点和代表性，通过观察比较，有以下几个值得我国借鉴的地方：

一、游戏式教育

美国的安全教育模式更多的是将安全教育融合在游戏中，并结合生活，让儿童在玩乐中自行体会什么是安全，由此潜移默化地形成一种安全意识以及应对危险的能力。教师不是以说教式的灌输方法去传播安全知识，而是根据孩子的需求，先选择孩子们感兴趣的消防安全内容，如怎样逃离火灾现场等进行交流式的讨论，接下来在各种游戏活动中，孩子们就可以去亲身体验刚才所讨论过的内容。这是美国这个国家非常具有代表性的教育方式——将教育内容渗透到游戏中。农民工子女的知识基础相对城市孩子较薄弱，因此学校的安全教育必须要注重方法和实效性！游戏式教育则避免了城乡孩子学习能力的差距，相对于枯燥乏味的安全教育讲座，美国的游戏式安全教育则更多地考虑到了孩童的爱玩的天性，各种实践说明，其效果对于农民工子女更显著。

二、注重实践体验

美国教育强调从小培养孩子的独立性，这在美国家长和中国家长的教育观念上就有所体现，美国家长更愿意放手让孩子去接触新鲜的事物，认为孩子就应该在磕磕碰碰中学会独立和成长，而中国家长对孩子存在过度保护的行为方式，以致于阻碍了孩子应对意外事故的能力，许多到国外幼儿园参观的中国教师看到外国孩子拿着锯子或斧头等尖利的工具正在认真地敲着钉子时，都会瞪目结舌、惊叹不已，因为这在中国是绝对不可能的，即使教师提供这些工具，家长也决不会同意孩子使用。而在美国，为了培养孩子预测、判断、回避危险的能力以及探索、创新、自主的精神，教师允许孩子尝试各种他们自创的具有“冒险性”的活动及自己发明的一些游戏设施的“非常规”玩法，不会轻易制止或强调幼儿完成某一项动作或活动。这就是我们的家长与国外家长在“什么对孩子是安全的”这一问题存在的观念上的差异。因此，在暑期安全教育上，我们也可遵循实践体验原则。多组织一些安全演戏、模拟求生等针对性的实践性活动，这对暑期无人照管的农民工子女来说是防患于未然。

三、借助社工的力量

社工在中国是新兴职业，而在美国等发达的西方国家，这是一份非常受人敬重的职业，且普遍存在社会中，如医院、学校、慈善组织、工业组织等等。他们有着光荣而艰难的使命——促进社会公平。他们的服务对象更多的是一些弱势群体，其中自然包括儿童。社工与志愿者很相似，但其专业程度却远远高于志愿者，社工是以利他主义为指导，以科学知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。美国的社工队伍非常庞大，大约300人中就有一位专业社工，他们在儿童、家庭和学校三个领域中发挥着至关重要的调节作用，所有的服务项目都围绕着儿童及家庭成员成长过程中可能遇到的困难和问题来制定和实施。因此，在安全教育中，美国社工能综合学校、家庭、社区三方力量，确保儿童身体、心理、智力全面健康成长。反观我国，一方面国内专业社工群体稀少，更多的是志愿者，但是毕竟志愿者的专业能力有限，不能很好地针对外来务工子女群体的特殊性来服务，培养专业的社工服务者亟亟可求；另一方面。我国存在着城乡硬件设施分布不平衡，公共基础设施匮乏等问题，使外来务工子女不能平等地享受社会公共服务。外来务工做为新城市的建设主导力量，对我国经济发展做出了重要贡献。因此由政府部门派驻社会工作者，培养专业的社工，以给予外来务工子女足够的关心和照顾，让孩子远离危险、保障人身安全，解决外来务工人员的后顾之忧已成为当今紧迫事务。

3.小学暑期安全教育主题班会策划书篇三

姓名：徐梦棋学号：班级：学院：师范学院

时间：

2012950303232 12英语1班

2016年6月22日 “暑期出行，安全为首”主题班会

一、活动主题

暑期安全，从我做起！

二、活动对象

小学三年级

三、活动时间，地点，人物

2016年6月22日

三年级二班教室

全班同学，班主任

四、活动目的

1、加强暑期安全教育，提高学生暑假期间安全意识;

2、讲授安全知识技能，进一步减小暑期学生的事故发生率

3、对学生进行安全黄线的划分，使学生了解何为可为何为不可为。

4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。

五、活动背景

近年来，学生的暑期安全问题日益突出，特别是小学生和农村学校的学生，出于家长或是学校对暑期安全教育的不够重视，每年都在上演着惨剧。另一方面，暑期临近，家长忙于工作，无暇顾及学生的安全，城市中的小学生，奔走于大街小巷，吃着零食辣条，却不知交通规则，也不知三无食品的危害；农村的小学生，屡屡水中嬉戏、钓鱼钓虾，上山下水，而不会游泳，更不知如何面对突发的危险。因此，临近暑假，暑期安全教育的重要性便体现出来了，成为了学期末尾的重中之重！

六、活动的准备

准备关于暑期玩水安全、食品安全、交通安全方面的资料、新闻等。

做好PPT演示文稿，利于更加直观地讲解安全知识。

七、活动设计

（1）第一部分：通报近期或是近年来小学生暑假发生的事故。

现将近期各地一些暑期安全事故通报如下：

1.玩水事故：28日下午5时许，福建诏安县东溪发生一起溺水事件，两名约15岁左右的少年结伴下水游泳不幸溺亡。福建漳州市消防支队29日透露，当天上午，两名溺水孩子已找到，但均已身亡。

据了解，28日下午，诏安县南诏镇江滨路上几户村民的小孩结伴到东溪游泳，不料两名小孩双双溺水失踪，岸上的小伙伴惊恐之下，急忙到附近找寻大人前来帮忙营救并报警。

18时02分，诏安消防大队接到报警求助电话后立即赶赴现场救援。到达事故现场后，经观察发现现场水面宽阔，两名小孩已经不见踪迹，且天色渐黑，救援行动刻不容缓。

现场指挥员立即带领两名官兵，佩戴救生衣、救援绳索，乘坐岸边的渔船与当地专业潜水人员合力下水打捞失踪的小孩。但由于水深较大，搜索面积很广，在加上晚上天色昏暗，救援难度很大，救援人员一直没有找到两名溺水孩子的踪迹。

直到29日上午9时30分许，现场专业潜水队员才找到了第一名失踪孩子；10时许，找到另一名溺水孩子。消防官兵与其他救援人员一起，将两人救至岸边，但由于溺水时间过长，两人均已不幸身亡。

2.交通安全：14日下午6时许，龙岗区横岗街道康乐学校附近的斑马线处，一辆轻便摩托车在撞倒三名小学女生后逃逸。根据监控视频显示，当时3名小学生正在从斑马线过马路，忽然从道路右侧窜出的一辆转弯摩托车将她们撞倒。摩托车上共骑乘三人，其中两人穿着校服，撞人后也都摔倒在地。摩托车上的三人起身后并未停留，不顾两名路人的阻拦，骑车离去。三名受伤的小女生在路人的帮助下联系上父母并报警。经诊断，三人中伤势最重的小刘骨裂伤，身体多处擦伤，另外两名小学生腿部、脸部等各有擦伤。

3.食品安全：近日，长安区杜曲中心小学学生小天（化名）被家人送到学校，不想没多久竟突发急症，抢救无效死亡。事发前同学曾见他吃过冷饮和辣条。为了弄清小天猝死的原因，家属不得不将孩子遗体送往专业机构进行鉴定。

在等待结果期间，长安区食药监局、警方、工商、教育部门也展开了调查。，12岁的小天在被家人送到学校后，再也没能回家。据见过他最后一面的人说，小天离世时嘴唇和指甲都是黑紫色。

主持人：这些出事的例子，我们应当铭记于心。相信大家也了解到了安全的重要，马上要放暑假了，我不希望有人受伤、有人出事，相信你们的父母也不希望这样。所以大家不妨跟随我，详细地学习暑期安全的知识，安安全全地生活、成长！这就是我们班会呼吁的主题：暑期安全，从我做起！（2）第二部分：暑期安全知识教育

1、安全游泳以及防溺水知识的解说（幻灯片演示文稿）

此部分通过演示文稿，向学生们讲述不应独自戏水，以及游泳过程中该具备的条件，如：会游泳的长辈陪同，备好救生圈等。同时，向学生教授一系列的溺水应急措施。

2、交通安全知识的传输(小品)通过小品的形式，让学生们更加直观、具体地了解交通安全知识，懂得交通安全的重要性，此种方式生动、形象、易理解，效果良好！小品演完之后，班主任上台，解释说明交通安全的注意事项，并补充小品中没有提及的细节问题。

3、食品安全讲解（通过观影的方式）

观影方式，顾名思义，即是通过多媒体设备播放影片（三无食品的探究纪录片，里面包括对三无食品制造手段的曝光，还包含记者动手实验，证明三无食品的危害性）来传达食品安全的重要性，以及三无食品的危害，想必了解到了三无食品脏不可耐，以及会对身体造成不可逆的伤害，学生食用三无食品的频率会大大降低甚至消失。

（3）第三部分：组织学生自发辩论

开展班内辩论赛，让同学分组就玩水安全、交通安全、食品安全自发展开辩论，争相陈列暑期安全知识，旧调重弹，往往能起到推陈出新的效果。另外，通过对暑期安全知识的学习和辩论，此次主题班会的精髓，便一一印刻在学生的脑海中，在他们的心中，有着一条红线，线的一边是能做的，另一边是不能做的，泾渭分明。最后，由老师宣布陈列安全知识最多且最准的一组，是本场辩论赛的胜主，加以表扬，并顺势叮嘱全班同学，时刻牢记安全知识，过一个安全幸福的暑假！

八、活动总结

4.安全教育班会总结篇四

班会提前一周安排下来，各班就积极策划，组织。11月x日晚，各班都开展了此次班会，并取得了良好效果!

班会准备前期，各班同学都在积极布置教室，做好一些准备工作，如中1班的同学利用气球等装饰物将教室讲台布置的很漂亮，中3班的同学还利用计算机等多媒体来开展此次班会等。

班会开始了，系领导及学生会干事对各班的班会进行检查与评分。中1班同学的纪律较好，当有同学在台上演讲时，大多同学都很细心的听，并认真做笔记;中2班的气氛较为活跃，主持人准备了很多关于班会方面的问题，然后以提问的方式，让同学们抢搭，比较生动有趣，又让同学们学到了很多防火防盗的知识;中3班的同学利用多媒体开展了此次班会，制作了精美的PPT，很好的将班会主题内容展现在大家面前，形象、具体，让同学们更加体会到防火防盗安全教育的重要性;中4班的同学纪律较好，气氛也很活跃，一同学精心策划了有关防火防盗安全教育的小品，班会形式比较新颖有趣，调动了全班的热情与积极性······

总之，各班的班会都有自己的特色，同学之间相互配合，组织得较好，看得出来，每班都非常用心、认真的筹划了这次班会活动，并且各班班主任老师也积极参与了此次班会，还做了精彩发言。

“安全”一词，对我们来说并不陌生，甚至是大家经常挂在嘴边念叨的词。但在大家身边却还是经常发生这样或那样的安全事故，有的班级还做了案例示范，如20xx年x月x日和25日，北京市接连发生两起校园火灾事故：24日上午9时30分，首都师范大学学生公寓6号楼219房间发生火情，是该校教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时，烟头点燃褥子所致。又在当天晚上，159中学4名高二学生聚在同学家过平安夜，次日凌晨发生火灾，造成两人死亡、一人轻伤;20xx年x月x日上午9时25分，某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快”，约9时30分离开宿舍时未拔掉电源，致使“热得快”过热，电线短路引起火灾等等，有的同学还讲了自己的亲身体会，如上街被盗，被骗等等。因此在班会上，大家也着重强调了以下一些防火防盗的安全教育知识：

1、禁止在寝室使用大功率电器(热得快、电磁炉、空调、电饭锅等);

2、不要在床上吸烟，不在寝室使用蚊香;

3、不乱接电线，当发现电器设备冒烟或闻到异味时，迅速切断电源进行检查;

4、外出时，将贵重物品保管好，并将寝室门锁好;

5、尽量不要一个人上街，最好结伴同行，并注意看好自己的钱物;

6、不要听信陌生人的花言巧语，以免上当受骗······

5.安全教育班会活动总结篇五

2012年3月22日14时30分，我们班在一栋教学楼302召开班级活动会议，探讨和总结学生日常安全防范工作。出席活动会议的邱岚书记、温汉华主任、陈彦君辅导员和全体动漫1101班共 50多人。会议由学习委员陈晓虹同学主持，邱岚书记致词，并总结了学生安全和学生教育管理相关内容，提出了很多良好意见。

在会上，邱岚书记.温汉华主任和陈彦君辅导员参与了我们精心策划的一系列游戏活动，还观看了我们的PPT，最后总结了日常安全的一些要点，并对大学生安全教育的工作进行了提点。他们相信我们这个活动将会取得明显的成绩，更能显示我们学生活动工作由一般性的文体活动向提高学生综合素质的转变。要取得这些成绩与学生本身的重视和全体学生干部真抓实干，加强工作调研、沟通和联系是密切相关的。但同时我们也要清醒地认识到，我们学生工作总体水平与新形势的要求还有一定的差距。在以后的学生安全教育工作中 , 我们要抓好以下十方面的工作：一是以保持热爱生命教育为契机，促进学生加强安全意识；二是树立‘安全第一’的观念，切实抓好校园大学生安全工作；三是进一步加强学生之间心灵沟通，多渠道、多形式开展我们安全教育工作；四是落实安全教育的根本性，按照我院颁发《学生安全手册》的制度进行学生安全管理，要适应新形势的需要，增强学生的社会敏感性和安全性，千方百计提高学生的人身安全综合素质；七是加大学生课外安全教育活动的力度，营造良好的校园气息，培养学生理论联系实际，切身认识生命安全的根本意识。

邱岚书记在总结讲话中充分肯定了我们此次活动的成绩。这些成绩的取得是在系领导的正确领导下，在学生干部的支持和配合下，全体同学以不怕苦、不怕累、高度负责任的精神共同努力的结果。最后温汉华主任对我们全体同学特别是班干部提出了希望和要求，那就是要勤奋学习，苦练内功；深入一线，积极调研；进入角色，主动工作；谦虚谨慎，力戒浮躁；爱岗敬业，尽心尽责。在谈到往后的学生工作设想时，邱岚书记.温汉华主任和陈彦君辅导员希望所有的同学都按照班干部的统一部署，结合本系本班的实际，创造性地开展工作。同时，还强调要结合保持共产党员先进性教育活动的开展，指导、统领、促进学生工作的各个方面，努力构建一个有利于大学生成长、成才的校园安全环境。

动漫1101班：黄树坚

6.安全教育主题班会总结篇六

一、活动主题：强化安全意识，提高避险能力

二、活动背景：本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育周活动之一，面对现在突发安全事故尤其是地震，台风，事物中毒等的次数越来越多，增强大学生的安全防范意识和自我保护能力显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多种形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的：通过这次活动，是学生了解、掌握必要的安全知识，让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识和自我保护能力的人。因此，我们的目标是塑造学生的防范意识，提高学生的自我保护能力。

让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位：数计系08信本

五、参加人员：数计系08信本全体成员

六、活动时间：4月10日（周日）晚上七点

七、活动地点：303教室

八、活动宗旨：

高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的溺水、交通事故、台风、事物等各类常见的安全现象作一简要介绍，并阐明强调各类突发性事故的逃生的注意事项。其目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“警钟长鸣，防范未然”。

九、活动流程：

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字

二、主持人引入导语

三、观看有关于生命财产安全的幻灯片，强调各类突发性事故逃生的注意事项

四、同学们就有关安全问题的话题进行讨论

五、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励

六、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受

七、结束语

八、活动总结: 学生安全素质的提高，重在实践锻炼。针对学生中存在的问题，可从以下几方面入手：一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行抗震、防台风、防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防溺水等常规安全防范训练，教给他们一些安全问题的策略和办法，丰富他们的间接经验，提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例，增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心，切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练，提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批，有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式，使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识，提高安全防范能力。

十一、活动反思：

人员没有全部到达；在活动中的秩序任然有喧哗声等；材料过于生硬，缺乏学生自身的语言组织；活动节目顺序没安排妥当，以至于场面有些混乱；同学表现较为含蓄，不够开放；活动过程出现了一些状况，导致活动有些冷场。经过这一次的活动，我们积累了更多的经验，相信我们可以再做得更好。

数学与计算机科学系

7.暑期消防安全宣传教育活动总结篇七

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，为扎实推进幼儿园消防安全教育，提高师幼对突发火灾事故的应变、自救能力，我园于20XX年11月9日下午2：40分，有计划地组织全园师幼开展了一次消防应急疏散演练活动。

随着火灾警报声响起，孩子们在老师的带领下，迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，井然有序地按照消防逃生路线撤离到操场上，从火警警报响起到全园共200多名师幼从教室撤离到安全区域，历时1分钟，整个演练过程做到了快速、安全、有序;随后教师迅速清点幼儿人数并向指挥报告，消防应急小组的老师为幼儿讲解灭火器的使用方法并进行灭火演示，期间，还请个别幼儿在老师的指导下进行灭火器的实践操作，让孩子们亲身体验灭火器的使用方法。

本次演练活动，让孩子们对应急消防、逃生等知识有了切身的体会，进一步强化了全园师幼的消防意识和逃生技能，让老师们更加明确了安全教育就是生命教育的理念，在以后的教学中，我园将进一步把安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，力争把我园的消防安全教育工作做得更扎实更稳。

8.安全教育主题班会活动总结篇八

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，14级xx班料班，于2015-01-07。积极召开了“安全教育主题班会”主题班会，班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。

主持人：班主任-xx 具体流程：

首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性，对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，以及提醒大家应该按时离校，准时归校。使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，保持清醒的意识，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，同学们表现非常积极，现场气氛非常活跃，这次主题班会开得很有意义，很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面： 1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。2.校园安全。

在天气渐热之际，积极提醒同学注意防中暑，注意平时运动安全。学校活动，集中时要注意安全，不推搡不打闹。3.校外安全。

对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避免学生受到伤害。

这次班会结束后，同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作。

同时老师对提高个人思想素质进行着重交流团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明学生。

通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。总之，学校的安全教育是学校教育工作的头等大事，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

14级xx班