崇高理想坚定信念

2024-09-04

崇高理想坚定信念(精选8篇)

1.崇高理想坚定信念 篇一

追求远大理想坚定崇高信念

2015级动物科技系畜牧兽医4班二组King Back 研究对象:2015级动科系畜牧兽医123456班部分同学 成员名单: 组长:李莉

成员:傅启利张海锋刘敏李锣娇黎齐徐秋艳罗豪杰贺彪马苠钊

调查报告:

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理漫漫人生,激流勇进,不畏艰难方能中流击水,抵达黎明的彼岸。第一节中论述的是理想与大学生成长成才之间的关系。强调理想与信念是人心灵世界的核心。分别从其含义与特征方面入手,本质分析理想与信念对大学生的重要性。第二节中则要求树立科学的理想信念。分别指出马克思主义指导思想的地位,特征及思想地位和中国共产党的党制,历史与影响。要求当代大学生坚持马克思主义的科学信仰,追求更高理想。第三节根据理想与现实的关系,提出唯有实践才是联系两者的桥梁的观点。首先则是立足高远与始于足下的关系,表明实现大志需脚踏实地的去认真践行,不让其有一步落空,要求大学生在确立理想与实现理想的过程中,充分认识理想实现的长期性和曲折性,正确对待该过程的顺境和逆境。最后提出了在实践中化理想为现实的建议。让大学生勇于实践,艰苦奋斗的去追求卓越理想。理想信念是一个人的精神支柱与动力源泉。远大的理想和崇高的信念能点燃生命的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。古今中外,凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人,无不具有远大的理想、崇高的信念。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念,直接关系到青年大学生度过什么样的人生,从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。因此,就关于这个论点说说其重要性。一.理想信念是大学生成长成才的前进动力。

<一>理想与信念的含义与特征。理想是一种精神产物,它是人们在实践中形成,可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现。由于它是社会关系的产物,因此必然带有以下几种特征:

1.时代性:由于生产力发展水平不同,社会性质和所处文化经济地位不同,在各特定时代,人们必然有着不同理想,它会从时代的变化而不断调整,丰富和发展自己的理想。

2.超越性:理想虽是产生于现实,但它并不仅仅单是对现实简单的描述,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,他激励着人们在现实生活一步步地实现理想。因而它超出现实,是人们对主观能动性以及社会发展客观趋势的一致反映,具有强大感召力。它是源于现实,又超出现实的。

3.多样性:源于不同的审视角度,主观的可以把理想分为很多种,包括根据性质和层次,时序以及对象方面,而以内容上讲,更重要的还是将其分为社会政治理想,道德理想,职业理想等等。因而具备不同视角,就形成了多样的理想。

4.实现的可能性:真实的评估自己对已有理想的着实可行性,明确其意义。勿在浮夸的理想中而消磨自己,切实想想其实现的可能性才能更好的向前迈进。

5.实践性:伟大的共产主义思想缔造者马克思曾说:青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存,发展„„全包含在这个字中:奋斗!只有奋斗才能治愈过去的创伤,只有奋斗,才是我们民族希望和光明的所在。所以凭空口一说只便是浮云袅袅,落个瞬间光彩却无意义。只有脚踏实地,一步一个脚印,在不断实践中逼近已有理想才是正理。而信念却是认知情感和意志的有机统一体,是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移的精神状态。如若一旦形成信念,需在一种坚贞不渝,百折不挠的状态下追求理想目标;需在千百次实践的经验下一直持有。

<二>理想信念对大学生成长成才的重要意义

1指引人生的目标。为了使人生有正确的道路前行,理想信念起到了导航的作用,它使我们少走弯路,永不迷失前进的方向。2提供人生的前进动力。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下成就伟业,最主要还是他们胸怀崇高理想。因而使他们披荆斩棘,百战不殆。

3提高人生的精神境界。理想信念能使人的精神生活的各个方面统一起来是内心稳定充实而且会让人格越高尚。而作为大学生,崇高的理想信念更重要的是培养我们更好地认知自己,坚定自己的理想信念,激发起我们对国家富强,民族复兴和自身才学的责任和使命感,让我们始终以服务大众为目标前行,努力践行自己对崇高理想的理解。二.树立科学的理性信念

社会日新月异,思想道德修养的加强,精神境界的提高,应紧紧把握理想信念这个核心,而作为当代大学生的我们应确立马克思主义的科学信仰,树立起以走中国共产党领导下的社会主义道路,为民族的伟大复兴而奋斗的共同理想。<一>确立马克思主义的科学信仰。马克思主义作为我们党的根本指导思想,它对于中国人民长期探索历史道路起着决定的作用。正如马克思曾在《致达哥贝尔特.奥尔海姆》的信中指到:“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。”我们对于理想的认知以及实践,需在树立起科学的理想信念之下成长实现。正如恩格斯曾说:“只要自然科学思维着,它的发展形式就是假说。”因为自然科学是积累了一定的事实材料之后,通过思维的分析和综合,总结和归纳,因而在科学迅猛发展的时代,新的事物往往会代替旧的假说。所以说从这就可以看出马克思主义的科学性和崇高性。又由《共产党宣言》发表160多年以来的实践证明,主体把马克思主义的普遍真理同本国实际相结合,走自己的道路焕 发了多强大的生命力,创造力和感召力。而马克思也说过:哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。这也表明了马克思主义重视实践以改造世界为己任的基本特征。因此马克思主义已然由理论转变为社会实践影响着世界。这也表明了马克思主义重视实践以改造世界为己任的基本特征。

<二>树立中国特色社会主义的共同理想。共同理想是社会赖以维系的理性基础。全体人民所具有的共同理想,是一个国家、一个社会的生命力和凝聚力的根本所在。一个国家、一个民族如果其人民没有共同理想或者丧失了原来的共同理想,即便有着强大的经济实力和军事力量、丰富的自然资源和充裕的人力资源,也难免要衰落、要解体。因此,人们在理想、信念领域存在着混乱与茫然,则是最深刻的社会危机。这样看来,理想问题不只是个人的事情,它关系着整个国家的兴衰存亡。所以,一定历史时期的人们应该有个共同的理想,朝着这个目标去奋进。

三.架起通往理想彼岸的桥梁

苏格拉底曾说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”因此说理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,如若有理想却未付之行动,再怎么伟大的理想也是过眼烟云。但反之想理想的实现虽然要通过一条充满艰难险阻曲折之路,可脚踏实地,持之以恒的奋斗,定会为理想开辟一条大道。因此说唯有实践才是联系两者的桥梁。1)立志高远与始于足下。出自古代大家之口的志存高远的话数不胜数。子曾曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”而墨子也曾道:“志不强则不达。”诸葛孔明也有“志当存高远“之说。所以青年在追求理想时,需要:立志当高远,立志做大事,立志须躬行。在具备开阔视野时,献身于中国特色社会主义的伟大事业,对自己高远志向须仰望,但对于漫长的理想征途,还需要踏踏实实,循序渐进。3)实践才是化理想为现实的转换器。毛泽东同志曾指出:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条达到理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”时代在改变每代人都在改写历史,而作为肩负建设和发展中国特色社会重任的当代大学生,正确认识理想与现实的关系,艰苦奋斗的实现理想尤为重要。我们坚信当黎明的第一道曙光照耀大地,一派派万紫千红的生机与活力四射的景象将是我们一起用手托起。

结束语:坎坷是一双耐穿的鞋;艰险是一枚闪亮的勋章。我是一片叶,阳光是我的追求;我是一滴水,大海是我的向往。世界上最快乐的事是什么?就是为理想而奋斗。人生中最大的幸福是什么?就是我们所追求的理想成为现实。所以,行动吧!作为时代宠儿我们得拿出行动证明自己的理想信念。

成员名单: 组长:李莉

成员:傅启利张海锋刘敏李锣娇黎齐徐秋艳罗豪杰贺彪马苠钊

2015级动物科技系畜牧兽医4班

思修2组李莉制作 2015年12月25

2.崇高理想坚定信念 篇二

1 坚定理想信念, 讲党性作表率, 确保党的事业持续发展

理想信念是人们对未来的向往和追求, 是人们政治信仰和世界观的根本体现。当前是一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代, 我国想实现民族的复兴, 我党想取得全面建设小康社会的胜利, 就必须要有扎根于广大人民群众的价值共识。这种共识是构建和谐社会的精神之源, 缺乏价值共识的社会, 就像无源之水, 很难有真正的凝聚力, 更谈不到实现真正的和谐。社会主义价值核心体系就是在这种背景下提出的, 其灵魂为马克思主义指导思想, 其主题为中国特色社会主义共同理想, 其精髓为以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 其基础为社会主义荣辱观。

我党自成立以来, 一代又一代共产党人前赴后继, 创造了辉煌的业绩。他们之所以舍生忘死不记个人得失, 就是因为有崇高的理想追求和强大的精神支柱, 正是在这种理想和信念的激励下, 在不同历史阶段, 我党用共同的理想信念凝聚起全民族的力量, 取得了革命、建设和改革的一个又一个胜利。

随着改革开放的不断深入, 我国在政治、经济、文化等方面都取得了举世瞩目的成就, 在肯定成绩的同时, 我们也应该看到有的社会成员诚信缺失、道德失范, 有的党员干部的素质、能力还不适应新形势新任务的要求。造成这种现象的原因有很多, 其中很重要的一个原因就是理想信念的淡漠和缺失。在市场经济的大潮中, 理想信念缺失特别是党员干部理想信念缺失往往很容易导致拜金主义、享乐主义和个人主义, 其严重者甚至会演变为人民的罪人和敌人。河北省原国税局长李真就是例子, 他这样比喻理想信念:人一旦丧失了理想和信念, 就像一头疯狂的野兽, 不是掉进深谷中摔死, 就是被猎人开枪打死。

党章第三十三条规定:“党的干部是党的事业的骨干, 是人民的公仆”, 党员干部不但是社会的中坚力量, 对社会和人民利益负有重要的责任, 更是我党的中坚力量, 对党的发展和建设负有重要的责任。我党是执政党, 党的干部是党联系群众的桥梁和纽带, 党对人民群众的领导和联系, 主要是通过干部来实现的。党的路线、方针、政策需要通过广大干部创造性的工作去贯彻执行, 党员干部素质的高低, 能力的强弱, 工作的优劣, 作风的好坏, 直接关系到一个地区、一个部门、一个单位的工作面貌, 关系到党的形象。如果党员干部能够把坚定的理想信念作为立身之本, 讲党性作表率, 坚持求真务实, 反对以权谋私, 提倡廉洁奉公、抵制贪污腐化, 那么就会形成一个政治文明、民族团结、社会和谐的良好局面。反之, 如果党员干部不能以自身正确的行为来遵循社会公共价值体系, 那么又怎么能要求公众遵守, 对于损人利已以权谋私等不义的行为公众又怎么会不效仿?孔子说:“其身正, 不令而行, 其身不正, 虽令不从”, 讲的就是这个道理。

可见, 大到国家、民族、政党, 小到集体、单位、个人, 正确的理想信念都至关重要。坚定正确的理想信念无论是过去、现在、还是将来都是党员、干部保持积极工作状态、健康生活情趣、严谨学习态度的动力支持, 都是确保我党事业不断发展的内在动力。

2 坚定理想信念, 学知识重品行, 确保自身素养不断提高

加强学习、注重品行是我党对党员干部提出的新要求, 也是干好工作、为人处世的基本准则, 我国古代也将“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”作为人生的进修阶梯。古之学者为已, 今之学者为人, 身为党员干部要起到先锋模范作用, 带领群众不断前进, 首先就要有良好的自身素养。

当今是一个知识型时代, 知识更新速度极快, 凭经验、吃老本显然已经不适应现代化的工作节奏, 在建设中国特色社会主义社会实践过程中, 会出现许多这样那样的问题需要我们分析探索, 出现许多困难需要大力克服, 出现许多新情况新问题要认真解决, 因此, 党员干部要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑, 同时, 还要学习和掌握哲学、经济、法学、社会科学等各方面的知识, 尤其是以反映当代世界政治、经济、文化发展新动态为学习重点, 不断丰富自己的知识储备, 提高自己的知识水平, 养成终身学习的习惯。

有了丰富的知识储备只是提高党员干部自身素养的一个方面, 另一方面, 要有良好的职业道德和生活道德, 要确立人生与社会理想、把握人生与社会的前进方向。这就要求党员干部对党的基本理论、方针、政策和各种知识要真学、真信、真用, 把奉献社会、服务大众作为人生追求;把坚持原则、公道正派作为工作准则;把完善自己、关心他人作为处世态度;把生活俭朴、精神充实作为生活状态。同时, 党员干部还要做到修身正已, 言行一致, 注重思想意识和行为习惯的养成, 切实提高党员干部的思想道德修养, 做一个懂政策, 辩事非, 会学习, 讲道义的新时期合格党员。

3 坚定理想信念, 办实事求发展, 确保服务能力的进一步提升

“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”, 理想信念不能只停留在思想阶段, 只有将它扎根于实际工作中, 我们的“信念”才有厚实的滋养土壤, 牢固的生长根基。因此, 要坚定理想信念, 就必须立足本职工作, 把两者联系起来。

当前, 我国正沿着十七大指引的道路不断前进。城市燃气行业即是经济社会发展的重要基础, 更与人民群众的生产生活息息相通, 面对新的形势和发展要求, 作为群众大后勤的燃气行业不但要将坚定理想信念与公司的供应服务、项目建设、安全管理等重点工作相结合, 还要将坚定理想信念与转变工作作风相结合, 以“创先争优”活动为契机, 以“服务创新不断, 感情倾注无限”为理念, 实现燃气事业的提速发展, 为建设“宜居、宜业、宜游, 富庶、文明、和谐”新秦皇岛贡献力量。

一是大力发展基础设施建设, 快速提高燃气行业奉献社会和服务人民群众的能力。进一步加大投入, 加强管理, 增加科技含量, 全面提升城市供气的经营能力与水平。二是抓好办事公开和行风建设, 不断提升服务质量和水平。进一步抓好公开载体建设, 特别是动态公开、网上公开、公开的辐射面和客服中心的软硬件建设。在积极打造“燃气直通车”等服务品牌的基础上进一步规范服务细节, 提高精细化服务水平。三是继续关注低收入群体, 承担社会责任。四是全力推行项目建设。自2007年秦皇岛市燃气总公司由经营人工煤气成功转换为天然气以来, 已形成从单一人工煤气的生产供应格局转变成为以管道天然气为主, 以LNG、CNG、LPG为补充与应急的安全、稳定、可靠的生产供应格局;从只供应居民、公建用户发展成为供应居民、公建、工业、汽车多领域供气格局;由只供应海港区发展成为供应海港区、山海关区、北戴河区、南戴河区、东西开发区的格局。企业成为一个集燃气生产、供应、设计、施工、管理于一体的综合性现代燃气企业。

3.坚定理想信念,提高党性修养 篇三

作为一名煤矿基层党支部书记,要落实好中国梦,就必须结合到工作中,奋发作为,不断增强干事创业的本领。要贯彻执行好党中央路线、方针、政策,落实好上级的要求,必须从加强责任,坚定理想信念,提高党性修养入手,争做五个方面的带头人。

一、解放思想,加强学习,做一名信念坚定的共产党人

当今世界,日新月异,不学不能适应,不思不能应对,更谈不上与时俱进,不断创新。习近平总书记讲:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙,就会得‘软骨病,站不住,走不远”。有了理想信念,就会看得更远,走得更坚定,就能坚持正确政治方向,永葆共产党人的政治本色。当前,兖矿集团正处在改革深化阶段,要实现“凤凰涅槃”,就要结合到十年战略纲要当中去,要切实做好紧紧依靠群众的方针,广泛发挥群众的力量。

二、转变作风,做一名为民服务的共产党人

作风就是形象,就是力量,同时也是保证。党的好干部焦裕禄,他心里始终装着群众,不搞特殊化,才会冒着风险买粮食,人民才会永远的记住他。当前,公司和矿上处在迎难而上、度危求进的关键期,所有的党员干部都应该创新服务手段,更新观念,从关心职工的难点、热点入手,抓热点、解难点、办实事、求实效,按照党委的“务实、求新、创效”总要求,执行好“三重一大”制度,充分发挥好民主集中制作用,利用公开、公示等手段,自觉接受职工的监督。要发挥好群策群力群智,开展好合理化建议的征集,广开言路,集中解决好发展问题、困难和焦点问题。

三、扎实工作,做一名勤政务实的共产党人

李克强总理讲:“喊破嗓子,不如甩开膀子”。任何美好的愿望、前景,如果没有脚踏实地的去认真践行,也只能是空想、空谈,结果也只能是一事无成。“纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行”。任何成绩的取得,都必须做到理论与实践相结合,用理论来指导实践,又用实践来验证理论,不断总结,不断提高,相互促进。世界经济持续的低迷,煤炭行业的日子越来越难过,全体党员、干部要自觉做“三减三提”的表率,围绕抓好“源头质量、材料节约、经营考核”三步棋,大兴艰苦朴素、努力奋斗之风,在区队开展的“降本增效、争当先锋”中积极作为,展现风采。

四、磨练党性,努力成为一名敢于担当的共产党人

所谓“担当”,就是接受并负起责任。任何一件事情要做好,就离不开担当。当一个人敢于承担责任,他就擁有了号召力,拥有了威信,进而获得大家的拥戴。但是,要担当,还必须要有能力,没有真本事,就是纸上谈兵。因此,到最艰难的地方去磨练,掌握干事创业的本领,当条件成熟,机会来到时,就会大展身手。学习掌握知识,增长本领,是具备承担的基础。

五、大浪淘沙,努力成为一名清正廉洁的共产党人

党章明确规定:“中国共产党没有自己与群众之外的任何其他利益,群众的要求就是我们党的努力方向”。我接受廉洁教育去过监狱,犯人们的忏悔告诉我们:他们以前也都是创造过辉煌的人,由于自己的信念不坚定,产生了侥幸心理,伸出了不该伸出的手,倒在了本该大展身手的冲锋道路上。手莫伸,伸手必被捉。试想一下,当一个人失去自由的时候,他还能算是一个真正意义上的人吗?他还能享有人人都有出彩的机会吗?

六、要在“严”、“谨”、“细”、“实”、“精”五个方面下真力气,有真功夫

1.“严”万事严中求。新时期,党中央号召要“严以修身、严以用权、严以律己”。“三严”对党员是约束,更是爱护。如果党没有严明的纪律,严格的要求,就不会有凝聚力、战斗力和方向感。全体党员都应在此要求下,强化能力,提高素质,严守节操,洁身自好。

2.“谨”小心驶得万年船。要从三个方面来着手:一是科学的态度—谨言慎行,没有调研就没有发言!二是科学的行动—谦虚谨慎,知道先做学生,后做老师的道理。三是科学的制度—谨严细密,让制度既要保护和促进大家的积极性,又要鞭策和制约后进人员。

3.“细”细节决定成败。有些人平常工作很卖力,工作很勤恳,也很有成效,好像离成功近在咫尺,可偏偏就是跨不上更高的一层台阶,究其原因,是不遵从细节导致的结果。所谓“工欲善其事,必先利其器”,就是这个道理。

4.“实”即求真务实。“三实”观要求:“谋事要实,创业要实,做人要实”。工作要想开展得好,决离不开这个“实”字。党的核心思想路线是实事求是,共产党最“认真”,要求在言行上都应做“实”的典范。好的作风哪里来?是实实在在干出来。抓作风必须抓党性,从实来干起,“三实”是实干兴邦的必由之路。

5.“精”即精益求精。事情已经做得十分美好了,还要求更加美好,这就是心无止境,精益求精的体现,是大境界,是责任感的终极价值。这就像是制度与价值观的区别。制度仅仅是从政令上要求大家来遵守,是他律;而价值观则是讲愿景提升为大家的共同心愿,是积极、主动地去实现,是自律。这是制度与价值观的本质区别。作为一名区队管理人员,应具有将制度向价值观转变的意识。

4.崇高理想坚定信念 篇四

论文题目:论追求远大理想 坚定崇高信念

学院:资源与环境学院

专业年级:环境工程2012级

学号:312570108

3姓名:赵凯亮

指导教师: 周谟錾

2012年11月20日

目录

摘要……………………………………………………………3

关键词…………………………………………………………3

前言

一、理想信念是大学生成长成才的前进动力。……………3

(一)理想与信念的含义与特征………………………………3

(二)理想与信念对大学生成长成才的重要意义……………4

二、树立科学的理性信念……………………………………4

(一)确立马克思主义的科学信仰……………………………5

(树立中国特色社会主义的共同理想…………………………5

三、架起通往理想彼岸的桥梁………………………………5

(一)立志高远与始于足下……………………………………5

(二)实现理想的长期性,艰巨性,曲折性…………………5

(三)实践才是化理想为现实的转换器………………………6

四﹑结束语………………………………………………………6

摘要:

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理漫漫人生,激流勇进,不畏艰难方能中流击水,抵达黎明的彼岸。第一

节中论述的是理想与大学生成长成才之间的关系。强调理想与信念是人心灵世

界的核心。分别从其含义与特征方面入手,本质分析理想与信念对大学生的重

要性。第二节中则要求树立科学的理想信念。分别指出马克思主义指导思想的地位,特征及思想地位和中国共产党的党制,历史与影响。要求当代大学生坚持

马克思主义的科学信仰,追求更高理想。第三节根据理想与现实的关系,提出

唯有实践才是联系两者的桥梁的观点。首先则是立足高远与始于足下的关系,表明实现大志需脚踏实地的去认真践行,不让其有一步落空,其次再由现实出

发要求大学生在确立理想与实现理想的过程中,充分认识理想实现的长期性和

曲折性,正确对待该过程的顺境和逆境。最后提出了在实践中化理想为现实的建议。让大学生勇于实践,艰苦奋斗的去追求卓越理想。

关键词:理想信念民族复兴成就自我引语:理想信念是一个人的精神支柱与动力源泉。远大的理想和崇高的信念能点燃生命的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。古今中

外,凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人,无不具有远大的理想、崇

高的信念。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念,直接关系到青年大学生

度过什么样的人生,从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。因此,就关于这个论点说说其重要性。

一.理想信念是大学生成长成才的前进动力。

<一>理想与信念的含义与特征。理想是一种精神产物,它是人们在实践中形成,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观,人生

观和价值观在奋斗目标上的集中表现。由于它是社会关系的产物,因此必然带

有以下几种特征:

1.时代性:由于生产力发展水平不同,社会性质和所处文化经济地位不同,在各特定时代,人们必然有着不同理想,它会从时代的变化而不断调整,丰富和

发展自己的理想。

2.超越性:理想虽是产生于现实,但它并不仅仅单是对现实简单的描述,而是

与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,他激励着

人们在现实生活一步步地实现理想。因而它超出现实,是人们对主观能动性以

及社会发展客观趋势的一致反映,具有强大感召力。它是源于现实,又超出现

实的。

3.多样性:源于不同的审视角度,主观的可以把理想分为很多种,包括根据性

质和层次,时序以及对象方面,而以内容上讲,更重要的还是将其分为社会政

治理想,道德理想,职业理想等等。因而具备不同视角,就形成了多样的理想。

4.实现的可能性:真实的评估自己对已有理想的着实可行性,明确其意义。勿

在浮夸的理想中而消磨自己,切实想想其实现的可能性才能更好的向前迈进。

5.实践性:伟大的共产主义思想缔造者马克思曾说:青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存,发展……全包含在这个字中:奋斗!只有奋斗

才能治愈过去的创伤,只有奋斗,才是我们民族希望和光明的所在。所以凭空

口一说只便是浮云袅袅,落个瞬间光彩却无意义。只有脚踏实地,一步一个脚

印,在不断实践中逼近已有理想才是正理。

而信念却是认知情感和意志的有机统一体,是人们在一定认识基础上确立的对

某种思想或事物坚定不移的精神状态。如若一旦形成信念,需在一种坚贞不渝,百折不挠的状态下追求理想目标;需在千百次实践的经验下一直持有。因为理

想与信念始终生生相息,相互依存。理想是信念的根据和前提,信念则是实现

理想的重要保障。

<二>理想信念对大学生成长成才的重要意义

指引人生的目标。为了使人生有正确的道路前行,理想信念起到了导航的作用,它使我们少走弯路,永不迷失前进的方向。

2提供人生的前进动力。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下○

成就伟业,最主要还是他们胸怀崇高理想。因而使他们披荆斩棘,百战不殆。

3提高人生的精神境界。理想信念能使人的精神生活的各个方面统一起来是内○

心稳定充实而且会让人格越高尚。

而作为大学生,崇高的理想信念更重要的是培养我们更好地认知自己,坚定自

己的理想信念,激发起我们对国家富强,民族复兴和自身才学的责任和使命感,让我们始终以服务大众为目标前行,努力践行自己对崇高理想的理解。

二.树立科学的理性信念

社会日新月异,思想道德修养的加强,精神境界的提高,应紧紧把握理想信念

这个核心,而作为当代大学生的我们应确立马克思主义的科学信仰,树立起以

走中国共产党领导下的社会主义道路,为民族的伟大复兴而奋斗的共同理想。<一>确立马克思主义的科学信仰。马克思主义作为我们党的根本指导思想,它

对于中国人民长期探索历史道路起着决定的作用。正如马克思曾在《致达哥贝

尔特.奥尔海姆》的信中指到:“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件

加以阐明和发挥。”我们对于理想的认知以及实践,需在树立起科学的理想信念

之下成长实现。

正如恩格斯曾说:“只要自然科学思维着,它的发展形式就是假说。”因为自然

科学是积累了一定的事实材料之后,通过思维的分析和综合,总结和归纳,因

而在科学迅猛发展的时代,新的事物往往会代替旧的假说。所以说从这就可以

看出马克思主义的科学性和崇高性。又由《共产党宣言》发表160多年以来的实践证明,主体把马克思主义的普遍真理同本国实际相结合,走自己的道路焕

发了多强大的生命力,创造力和感召力。而马克思也说过:哲学家们只是用不

同的方式解释世界,而问题在于改变世界。这也表明了马克思主义重视实践以

改造世界为己任的基本特征。因此马克思主义已然由理论转变为社会实践影响

着世界。作为当代青年的我们则更是应以树立起中国特色社会主义的共同理想,并为之奋斗。

<二>树立中国特色社会主义的共同理想。共同理想是社会赖以维系的理性基础。

全体人民所具有的共同理想,是一个国家、一个社会的生命力和凝聚力的根本

所在。一个国家、一个民族如果其人民没有共同理想或者丧失了原来的共同理

想,即便有着强大的经济实力和军事力量、丰富的自然资源和充裕的人力资源,也难免要衰落、要解体。因此,人们在理想、信念领域存在着混乱与茫然,则

是最深刻的社会危机。这样看来,理想问题不只是个人的事情,它关系着整个

国家的兴衰存亡。所以,一定历史时期的人们应该有个共同的理想,朝着这个

目标去奋进。

三.架起通往理想彼岸的桥梁

苏格拉底曾说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”因此说理想信念是

一个思想认识问题,更是一个实践问题,如若有理想却未付之行动,再怎么伟

大的理想也是过眼烟云。但反之想理想的实现虽然要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,可脚踏实地,持之以恒的奋斗,定会为理想开辟一条大道。因此说

唯有实践才是联系两者的桥梁。

(1)立志高远与始于足下。出自古代大家之口的志存高远的话数不胜数。子曾曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”而墨子也曾道:“志不强则不达。”诸葛孔明也有“志当存高远“之说。所以青年在追求理想时,需要:立志当高远,立志做大事,立志须躬行。在具备开阔视野时,献身于中国特色社会主义的伟大事业,对自己高远志向须仰望,但对于漫长的理想征途,还需要踏踏实实,循序渐进。

(2)实现理想的长期性,艰巨性,曲折性。理想的实现是一个过程,在实现该过程时,遍布的坎坷与波折充斥着这条路我们失败过,但我们不气馁,正如泰戈尔在《流萤集》中写道:“危险,怀疑和否定之海围绕着人的小小岛屿,而信念则鞭策人胆敢面对未知前途。”我们不怕因为我们在逆境中磨练意志,积累战胜困难的经验,丰富人生阅历,让自己潜能极大激发,为了心中不灭的崇高理想而拼搏。

(3)实践才是化理想为现实的转换器。毛泽东同志曾指出:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条达到理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”时代在改变每代人都在改写历史,而作为肩负建设和发展中国特色社会重任的当代大学生,正确认识理想与现实的关系,坚定信念,勇于实践,艰苦奋斗的实现理想尤为重要。我们坚信当黎明的第一道曙光照耀大地,一派派万紫千红的生机与活力四射的景象将是我们一起用手托起。

四.结束语:坎坷是一双耐穿的鞋;艰险是一枚闪亮的勋章。我是一片叶,阳光是我的追求;我是一滴水,大海是我的向往。世界上最快乐的事是什么?就是为理想而奋斗。人生中最大的幸福是什么?就是我们所追求的理想成为现实。所以,行动吧!作为时代宠儿我们得拿出行动证明自己的理想信念。

参考文献:

《马克思主义特色理论研究》

《马克思与恩格斯》

《苏格拉底名言》

5.崇高理想坚定信念 篇五

一.单项选择题

1.()是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观.人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A.信念 B.信仰 C.兴趣 D.理想

2.“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭,是谓大同。”这里的“大同”指的是一种()。

A.道德理想 B.职业理想 C.社会理想 D.生活理想 3.()是人的心灵世界的核心。

A.人生观 B.理想信念 C.爱国主义 D.道德品质

4.“樱桃好吃树栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是()。

A.积极投身社会实践 B.认真学习科学理论 C.大胆畅想美好未来 D.逐步确立坚定信念

5.在心理学中,有一个著名的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。事实上,这样的人后来的成功,往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是()。

A.立志当高远 B.立志应及时 C.立志须躬行 D.立志做大事

6.《白毛女》中黄世仁和杨白劳的理想不同,这表明理想具有()。A.实践性 B.超前性 C.时代性 D.阶级性

7.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的主体、灵魂和本质体现。在这个价值体系中,作为建设社会主义的理论基础和行动指南,为我们提供科学的世界观和方法论的是()。

A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观

8.邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有 这样的信念,就没有一切。”这里强调说明的是()。

A.人与人之间必须团结互助 B.艰苦奋斗是革命斗争的传家宝 C.集体利益和个人利益是对立统一的 D.科学信念是人们追求理想目标的强大动力

9.古人说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这表明()。

A.立志当高远 B.立志须躬行

C.立志做大事 D.不管大事小事,做了就能成功 10.对衣食住行的构想以及爱情、婚姻方面追求的目标是人们的()。

A.道德理想 B.生活理想 C.社会理想 D.职业理想

11.在伦敦海格特公墓马克思的墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明()。

A.马克思主义是科学的又是崇高的 B.马克思主义具有持久的生命力

C.马克思主义重视实践、以改造世界为己任 D.马克思主义是一个开放的理论体系

12.处在不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有()。

A.阶级性 B.预见性 C.时代性 D.主观性

13.理想源于现实,又超越现实,在现实中有多种类型。从层次上划分,理想有()。

A.个人理想和社会理想 B.道德理想和政治理想 C.生活理想和职业理想 D.崇高理想和一般理想

14.当代中国,建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现()。

A.大同世界 B.小康社会 C.和谐社会 D.中华民族伟大复兴 15.实现理想的思想基础是()。

A.正确认识理想与现实的关系 B.确立正确的理想和信念 C.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 D.认清实现理想的长期性和复杂性

16.如果说现实是此岸,理想是彼岸,那么,唯有()才是联系两者的桥梁。

A.机会 B.信念 C.条件 D.实践 17.在新时期,邓小平提出的“四有”新人指的是()。A.有知识、有能力、有文化、有纪律 B.有理想、有道德、有文化、有纪律 C.有素质、有本领、有道德、有理想 D.有理想、有信念、有才华、有纪律 18.实现理想会出现逆境,逆境()。

A.降低了实现理想目标的可能性 B.不会消解实现理想目标的可能性

C.提高了实现理想目标的可能性 D.消解了实现理想目标的可能性

19.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”,周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远,在年轻时就()。

A.形成了正确的人生目的 B.完成了人生修养的过程 C.实现了自己的人生价值 D.达到了人生奋斗的目标

20.人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中,既追求眼前的生产生活目标,渴望满足眼前的物质和精神的需求又憧憬长远的生产生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。这是指()。

A.信念 B.理想 C.信仰 D.幻想 二.多项选择题

1.理想和信念联系非常紧密。在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存,主要表现在()。

A.理想和信念都是人们在现实基础上对客观规律的正确认识 B.在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想 C.当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主张 D.当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求 2.现阶段我国各族人民的共同理想是()。A.构建社会主义和谐社会 B.实现中华民族伟大复兴

C.实现共产主义社会 D.建设和发展中国特色社会主义

3.实现理想要有艰苦奋斗的精神。在社会主义条件下,艰苦奋斗的精神表现在()。A.鄙视物欲,禁绝享受,倡导苦行僧式的生活

B.自力更生,奋发图强,不怕困难,不避艰险地去完成各项任务 C.艰苦朴素,勤劳节俭,抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀 D.刻苦钻研,勇于探索,孜孜不倦地学习马克思主义理论和专业知识

4.一个人的不同信念之间常常具有内在联系,并形成有机构成的信念体系。对此,下列关于信念层次性的表述中,正确的是()。A.高层次的信念决定着低层次的信念 B.低层次的信念服从于高层次的信念 C.高层次的信念代表了一个人的基本信仰 D.信仰是信念最集中.最高的表现形式

5.一个小孩正在作画,先用寥寥几笔起了个草稿,未成形且没颜色,正当小孩对画作继续加工时,围观的人七嘴八舌地嘲笑小孩,画的是鸡?是鸟?是怪物?但小孩并不气馁,最后大功告成,一只美丽的凤凰跃然纸上。小孩最终能够画出令人惊艳的美丽凤凰的原因在于()。

A.坚定的信念 B.精湛的画艺 C.持之以恒的精神 D.不畏挫折的勇气

6.文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。这对我们正确对待实现理想过程中的逆境的启示是()。

A.人们在逆境中更容易接近和实现目标 B.人们在逆境中可以磨练意志、陶冶品格 C.逆境没有消解实现理想目标的可能性 D.逆境增大了人们向理想目标前进的难度

7.俄国著名作家尼古拉、车尔尼雪夫斯曾说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚渺小。”这句名言告诉我们()。A.理想指引人生的奋斗目标

B.理想提供人生的前进动力

C.理想提升人生的精神境界

D.理想只是人们的主观意志

8.“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”《大学》这句话论述了理想的作用,其含义包括()。

A.满足人生的全部愿望 B.指引人生的奋斗目标 C.成为人生的精神支柱 D.提供人生的前进动力

9.邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明()。

A.社会实践是联系理想和现实的桥梁

B.有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功 C.把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践

D.只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实 10.个人理想和社会理想是辨证统一的,其主要表现在()。A.社会理想决定、制约着个人理想

B.个人理想决定、制约着社会理想

C.社会理想体现着个人理想

D.个人理想体现着社会理想 11.理想具有的特征是()

A超前性 B阶级性 C科学性 D时代性

12.社会理想是人生理想的核心。社会理想在我国指的是()

A中国共产党建立共产主义社会的最高理想 B人们对未来道德关系.道德标准和道德人格的向往 C现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想 D人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标 13.理想和现实的关系是()

A理想源于现实 B理想高于现实 C理想超脱于现实 D理想是对现实的否定 14.理想是否合理、进步与科学的判断标准是()A是否正确反映了客观事物的发展规律 B是否合乎历史的发展方向 C是否有益于社会的发展与进步 D是否为社会的大多数谋利益

15.邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。”这表明()

A.信念是强大的精神力量 B.凡坚定的信念都是科学的信念

C.有了坚定的信念,理想就能自动变为现实 D.信念是人们追求理想目标的强大动力 三.简单题

1.阐述马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位? 2.阐述理想与现实的关系,怎样在实践中化理想为现实。四.论述题

1.时下有人认为: “现代社会,艰苦奋斗早就不吃香了”、“艰苦奋斗,活受罪”,你是如何看待这些现象的?

2.结合历史与现实,谈谈你对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。3.如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境? 五.案例分析题

1.在新世纪,科学技术飞速发展,有科学家预言:2050年,机器人将会在工业生产中得到广泛应用;2010年对冠心病和血液病的基因治疗可能会获得成功;21世纪氢氧化物可能作为汽车的能源;21世纪用需要移植的机体的健康细胞人工培植器官将得到广泛应用;未来人们可以不受衰老和病痛的摆布,积极健康地活到100岁以上„„总之,未来科技发展日新月异,我们必须奋起直追。

根据材料分析:怎样将远大理想和实际工作结合起来?

2.林觉民是黄花岗七十二烈士之一。他早有革命理想和信念,1911年,林觉民参加了孙中山发动的广州起义。在起义爆发前,林觉民思绪万千,他早已准备为革命牺牲,于是给妻子写了绝笔信,这就是著名的《与妻书》。在这封信中,林觉民劝慰妻子,当听到他牺牲的消息的时候,不要过分悲伤,要“以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下 人谋永福也”。广州起义最终失败了,林觉民也被俘虏。面对清政府的提审,他毫无惧色,侃侃而谈,纵论国际大势,宣传共和革命。林觉民被关押数日,粒米未进,几天后被清政府残酷杀害。据记载,这位年仅25岁的革命志士,临刑时“俯仰自如,色不稍变”。林觉民与这次起义的其他烈士一起合葬在广州的黄花岗,他那种抛弃一己之幸福,为天下人谋永福的高尚情操,永远激励着中华民族的子孙后代。

结合材料,谈谈理想和信念的作用。3.根据下列材料回答问题

材料1 鲶鱼效应:大家知道。活鱼的价格要比死鱼高出许多。因此,挪威的渔民在捕到沙丁鱼后,总是千方百计地让鱼活着回到渔港。但这很不容易。后来他们发现有一艘渔船总能带着活鱼回到港内。这是什么原因呢?原来,这艘渔船在鱼槽里放进了一条鲶鱼,鲶鱼的生命力极强,放进鱼槽后四处游动,挑起磨擦。大量的沙丁鱼发现自己身边多了个“异己分子”,自然就紧张起来,不停地游动,这样它们的生命潜能就充分调动起来,结果一条条活蹦乱跳地到达了渔港。这种“鲶鱼效应”说明,在被逼迫的状态下,在面临敌手的危险中,生命的活力和潜能就会充分显现出来。

材料2 青蛙实验:有一位生物学家曾做过这样一个实验:他选了一只健壮的青蛙,把它扔进沸腾的水中。这突如其来的灾难,立刻调动了青蛙的求生本能,使它最大限度地发挥了自己的弹跳力,一下就跃出水来,逃到安全的地方去了。后来,生物学家又把这只青蛙放进一锅冰水中,然后慢慢地用文火加温。青蛙一开始在冰冷的水中很紧张,但是随着水温变暖,青蛙的警惕性消失了,舒舒服服地爬在水里,一副懒洋洋的样子,连四肢也不想划动了。但水温还在不停地升高,青蛙开始觉得情况不妙。当它想逃离时,怎奈浑身酥软,已无回天之力了,最后被活活地煮死了。

通过材料分析,怎样正确对待人生道路上的挫折和逆境? 4.根据下列材料回答问题

材料1:马克思曾经说过:“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的.真正伟大的人物„„如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的.自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”

材料2:每个人都是一棵树。坚定的信念迟早会开花。健康的花朵终究会结果实。成熟 的果实必定会孕育核或籽„„有了信念,枯木逢春会萌发新的枝干。有了信念,落叶树越冬会重绿。有了信念,灌木不再匍匐在地。有了信念,苗木将长成大树。

问题:

(1)根据材料1,论述如何正确认识个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。

(2)根据材料2,论述理想和信念的关系以及理想信念的重要作用。5.根据下列材料回答问题

“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”,2003年的夏天,6100名应届大学生志愿者高唱着这句嘹亮的口号开始了他们的“西部之行”。

莫锋——6100名应届大学生志愿者之一,22岁,是来自广东省清远县的北京大学医学部公共卫生学预防医学专业的一名应届本科毕业生。他说:“如果我在东部,施展拳脚的舞台不会那么大,但到了西部,能够真正做一个有用的人,能够尽情的放飞我的理想”:可以说,他的这句话代表了相当一部分决心在西部这个更大舞台上施展才华的青年学子的志向。

在竞争空前激烈的大学生就业争夺战中,莫锋并不费劲地找到了一个福利待遇很好的工作单位:深圳疾病预防控制中心。然而,他放弃了这份待遇优厚的工作,报名参加了大学生志愿服务西部计划。莫锋解释到:“深圳居民生活水平、城市医疗水平都比较高,深圳疾病预防控制中心硕士、本科生一大堆,我去那里,作用不是很大。但去西部工作,我能做很多实际有效的工作,比如帮助当地建设疾病预防控制中心,帮助当地群众改变落后的观念和生活习惯。我要最大限度地做一个对社会有用的人。”

来京准备参加大学生志愿服务西部计划工作会的西部12个省市区团委书记,听说莫锋的事迹,纷纷与他联系,希望莫锋到他们所在的地区工作。他们表示,将为像莫锋这样的志向远大.胸怀祖国的年轻人,尽最大可能提供一个发展的舞台,创造一个发展的空间,实现他们的理想。

请思考并回答:

(1)你认为到底是什么吸引着莫锋“西行”?

(2)如何理解理想与奋斗、个人理想与社会发展之间的关系?

参考答案 一.单项选择题 1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.D 7.A 8.D 9.B 10.B 11.C 12.C 13.D 14.D 15.A 16.D 17.B 18.B 19.A 20.B 二.多项选择题

1.BCD 2.BD 3.BCD 4.ABCD 5.ACD 6.BCD 7.ABC 8.BCD 9.ABC 10.AD 11.ABCD 12.AC 13.ABD 14.ABCD 15.AD 三.简答题

1.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位?

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位。(10%)

马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,是由马克思主义严密的科学体系.鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。

中国共产党人坚持把马克思主义的基本原理和中国革命、建设和改革的具体实践相结合,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思主义,不断赋予马克思主义新的鲜活力量。(30%)

马克思主义是科学和而又崇高的。它深刻揭示了人类历史发展的规律,为人类的进步和解放指明了方向,为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场.观点和方法。

马克思主义具有持久的生命力。它具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。自它诞生以来,不断地与时代发展同步、与人民群众共命运,焕发出巨大的生命力.创造力和感召力。

马克思主义以改造世界为己任。它是人们认识世界、改造世界的思想武器,注重实践,以改造世界为己任。(60%)

2.阐述理想与现实的关系,怎样在实践中化理想为现实。

(1)理想与现实关系是辩证统一的关系。首先,理想不等于现实。如果用数学公式可以表述为:理想=真善美,现实=真善美+假恶丑,因而,理想≠现实。这一公式一方面说明理想就是理想,现实就是现实;其次,现实是理想的基础和摇篮。理想离开了现实,就成了无源之水、无本之木;第三,理想高于现实,是现实的升华,但又不脱离现实;第四,理想转化为现实,需要一定的条件。第一,理想必须是有现实的根据、是合理的。第二,必须具备坚强的意志性格。第三,要根据对客观、主观条件的认识,找出正确的实践途径和方法,设计可靠的计划方案,扎扎实实地保证理想的实现。(50%)(2)理想是在实践中形成的,也只有在实践中才能实现。所以,要在实践中化理想为现实,首先,要正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。理想和现实存在着对立的一面,但又是统一。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定转化为理想;另一方面,理想中也包着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件,在一定条件下,理想就可以转化为现实。其次,坚定的信念是实现理想的重要条件;再次,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。(50%)四.论述题

1.时下有人认为:“现代社会,艰苦奋斗早就不吃香了”.“艰苦奋斗,活受罪”,你是如何看待这些现象的?

艰苦奋斗精神无论过去、现在还是将来,永远都是我们的立业之本。过去,我们靠这种精神战胜了装备精良的强敌;靠这种精神医治了战争的创伤,打下了现代化建设的基础;靠这种精神在极端困难的条件下搞出了“两弹一星”;靠这种精神取得了改革开放的最新成就。现在,这种精神仍然是实现社会主义现代化的强大动力,在全面建设小康社会的进程中,面临着复杂的国际国内的新情况、新任务、新挑战,更需要发扬艰苦奋斗的创业精神。在对共产主义社会的追求和实践中,一直需要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。(50%)

艰苦奋斗的要求是多方面的,也是很具体的。对于青年学生来说,艰苦奋斗的精神和品质表现在日常生活上,就是要提倡艰苦朴素,勤俭节约,抵制和反对剥削阶级的腐朽思想和生活作风的侵蚀;表现在学习上,就是要刻苦钻研,不畏艰难,孜孜不倦的学习理论和专业知识,不断提高政治理论和科学文化水平;表现在工作上,就是要自力更生,奋发图强,不怕困难,不避艰险地完成各项任务。艰苦奋斗精神作为代表人类文明状态的先进思想,作为推动社会进步的高尚风尚,永远不会过时。当代大学生只有矢志不渝地艰苦奋斗,才能实现自己的人生理想,才能达到美好的人生颠峰。(50%)

2.结合历史与现实,谈谈你对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。

(1)理想的实现具有长期性。理想变为实现是一个过程。一般来说,理想目标越小越低,它的实现需要的时间就越短;而理想越是高远,它的实现需要的时间就越长。即使是那些比较容易实现的理想,也不是一个早晨就能够变成现实的。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少,然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长,特别是比较高远的理想,当人们热切期待着它的到来时,它却总是姗姗来迟。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须作好充分的思想准备。(30%)

(2)理想的实现具有曲折性。通向理想的道路并不是笔直的,往往是充满了曲折。在实 现理想的过程中,由于主观和客观因素的影响,面对困难挫折的时候,人们往往容易犯一些错误,走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的,正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革命道路的探索过程一样。(30%)

(3)理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸,而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折,充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造未来,就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中,遭遇到一点困难、曲折或失败,就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人,不可能将理想最终变为现实,也不可能体会到实现美好理想的巨大幸福。比如人类社会主义社会的运动就是如此。(40%)

3.如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境?

(1)顺境与逆境各有利弊。在顺境中前进,如同顺水行舟,天时、地利、人和等有利因素使人们更容易接近和实现目标。但是顺境中的宽松气氛、优越条件,又容易使人滋生骄娇二气,自满自足,意志衰退。在逆境中奋斗,犹如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多的艰辛,才可能成功。逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度,而不是消解了实现理想目标的可能性。事物常常具有两面性,在逆境中向理想目标奋斗,可能会有顺境中难以得到的收获。逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验,丰富人生阅历。只要树立必胜的信念,坚持科学的态度,逆境不但不会把人打倒和压垮,反而能使人的潜能最大限度地迸发出来,创造出乎意料的奇迹。(50%)

(2)迎高潮而快上,乘顺风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。因此,当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备;当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。(50%)四.案例分析题 1.[参考答案](1)立志当高远。远大的志向如太阳,唯其大,才有永不枯竭的热能;如灯塔,唯其高,才能照亮前进的航船。有志者,事竟成;人生事业才能辉煌。(30%)(2)立志做大事。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。在今天,做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业,要在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。(30%)

(3)立志须躬行。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,就在一切的平凡的岗位上。要实现崇高理想,就要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。有志于追求崇高理想的人,应当记住列宁的教导:“要成就一件大事,必须从小事做起”。要相信:我们每做好一项工作,都是为建设中国特色社会主义事业的大厦添砖加瓦,都是为通向理想的宫殿铺路搭桥。(40%)2.[参考要点] 指引人生的奋斗目标; 提供人生的前进动力; 提高人生的精神境界。

引领大学生做什么人、走什么路、为什么学。联系案例,适当展开。3.(1)逆境和顺境的辩证关系

逆境和顺境的关系是相互依存、相互包含、相互转化的辩证关系。所谓相互依存,是指逆境和顺境、厄运和幸运,都是相对而言,相比较而存在的。没有逆境就谈不上顺境,没有顺境也就没有逆境。做同样的工作,有的人成功了,有的人失败了;即使是同一个人,也会此时成功,彼时失败。可见逆境和顺境是相对而言,相比较而存在的。

所谓相互包含,是指顺境中有逆境,逆境中也有顺境。纯粹的顺境或纯粹的逆境都是不存在的。当我们说一个人人生顺利时,是说他的人生总体上是顺利的,而不是说他没有经历过任何困难和挫折。同样,当我们说一个人人生不顺利时,是指他的人生总体而言,而不是说他的人生中就没有任何顺利的因素。

所谓相互转化,是指顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。顺境可以转化为逆境,逆境也可以转化为顺境。顺境和逆境的存在都是有条件的,条件改变了,顺境或逆境就会改变。我们的任务就是要防止顺境向逆境转化,并努力创造条件促使逆境向顺境转化。(50%)

(2)在挫折和逆境中成才

纵观历史,古今中外一些伟人、名人,他们的成功都有一个特点,即他们都曾身处逆境厄运中,但经过他们的顽强拼搏,凭着超人的努力,最终都走出了逆境,创造了辉煌。司马迁在《史记》中有段名言:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”这段话生动地说明了古代圣贤都是在逆境中发愤成才的。

为什么逆境厄运对成才有这么大的作用呢?这是因为,人有其自然性、惰性的一面,一旦饱食暖衣、一帆风顺,就会怡然自得,安于现状,不思进取。相反,当人处于逆境厄运,面临生存威胁时,人的生存欲望就会激发他的全部潜能去拼搏进取,从而走出逆境,创造辉煌。

这种“鲶鱼效应”说明,在被逼迫的状态下,在面临敌手的危险中,生命的活力和潜能就会充分显现出来。

青蛙的这个事例说明,安逸舒适的环境难有作为,甚至会葬送生命,相反,挫折逆境却能使人头脑清醒,经过奋斗,走出逆境,并创造辉煌。(50%)4.根据下列材料回答问题

(1)根据材料1,论述如何正确认识个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。

(2)根据材料2,论述理想和信念的关系以及理想信念的重要作用。

(1)①个人理想和社会理想是辩证统一的关系。个人理想在人生的发展中起主导作用,它为人指明奋斗目标方向。社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现。当社会理想和个人理想发生冲突的时候,个人理想应该服从于全社会的共同理想。(20%)

②建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴是现阶段我国各族人民的共同理想。作为新时代的青年,应当使自己的个人理想和我们的共同理想相统一,在实现个人理想的过程中实现社会的共同理想,为社会主义现代化建设事业贡献自己的一份力量。(30%)

(2)①理想和信念是对立统一的关系。理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。(20%)

②理想信念的作用有:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界。(30%)5.请思考并回答:

(1)你认为到底是什么吸引着莫锋“西行”?

(2)如何理解理想与奋斗、个人理想与社会发展之间的关系?

(1)理想总是一定时代的社会历史条件和政治经济关系的产物。不同的历史时代,不同的时代,有不同的理想。青年大学生选择前往西部奉献青春和放飞理想,正是我国进入全面建设小康社会的时代的呼唤。本文主人翁选择前往西部放飞自己的理想,他是把自己的职业当 作一种理想来追求,他认为,在东部施展拳脚的舞台不是很大,但到了西部,他能够真正做一个有用的人,能够尽情的放飞自己的理想。中西部地区最缺乏的是人才,最需要的就是人力资源。哪里最需要他,他就去哪里。这是崇高的职业理想的体现。

6.崇高理想坚定信念 篇六

首先,我觉得作为一名大学生要想树立崇高的理想信念,就要先明白什么是理想信念。理想是我们的精神写照,是我们对美好生活或事物的追求,而信念是对理想的支持,是我们追求理想的强大动力。其次我们要明白树立崇高的理想信念的原因。崇高的理想信念决定我们的人生,它是我们成就自我、创造社会价值的精神支柱和不竭的动力。

当代大学生树立崇高的理想信念,首先必须是正确的。所谓正确,即不违法、不对他人造成伤害。从小方面来说,这种理想信念,会给自己带来正能量,时刻地督促自己、警醒自己,促进自己的健康成长,并不断的完善自我,提高自身的品质和道德修养;从大方面来说,这种理想信念,会对社会产生积极的影响,促进社会的发展和整体居民的文化素质的提高。

7.崇高理想坚定信念 篇七

一、如何清醒认识时代的主题与发展脉搏, 坚定正确的政治方向

邓小平理论提出和平与发展是当代世界的主题, 这就意味着社会主义和资本主义将长期和平共处。当代青少年面对发达资本主义国家所展现的高度文明和社会主义国家较之于发达资本主义国家的落后的现实, 思想上往往会产生迷惘和困惑。为此, 必须向青少年认真分析时代的主旋律和历史发展的大趋势, 帮助他们释疑解惑。

资本主义的长期稳定繁荣并没有改变资本主义必然灭亡, 社会主义、共产主义必然胜利的历史发展趋势。马克思曾经指出:“无论那一个社会形态, 在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前, 是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系, 在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前, 是绝不会出现的。”由于科学技术革命的推动以及资本主义国家对生产关系的一定范围的调整, 资本主义国家的生产力继续向前发展, 因而资本主义国家能够保持相对稳定。但是, 资本主义发达国家的相对稳定和发展并没有消除资本主义生产和占有方式之间的对抗性矛盾, 从而不能消除经济危机这一顽疾。当前所出现的世界性的金融危机说明, 马克思所指出的资本主义经济危机并没有消除, 只不过是带上了新的时代特征。资本主义的继续发展, 只能为社会主义革命的发生准备更加充分的物质和思想文化条件, 决不能消除社会主义革命的爆发。当代青少年必须坚定走社会主义道路决心和信心。

二、如何正确认识我国社会主义初级阶段的国情, 坚定实现社会主义初级阶段共同理想的信念

青少年由于思想单纯, 看事物往往过于理想化, 当前面临着社会主义初级阶段许多落后和不尽如人意之处往往产生迷惑。如面临城乡、区域、经济社会发展的不平衡, 特别是那些身处落后地区、落后农村、城市弱势群体中的青少年, 面临个人及其家庭所面临的诸多困难, 难免会出现一些认识上的偏差, 有的甚至会诉诸一些过激言行, 因此必须帮助这些青少年正确认识社会主义初级阶段落后的现实,

历史已经证明, 只有社会主义才能救中国, 只有社会主义才能发展中国。但是, 进行社会主义现代化建设, 实现中华民族的伟大复兴还有很长的路要走。我们要在社会主义条件下实现西方发达国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化。由于我们的人口多、底子薄、经济技术落后, 并且在很长的历史时期面临西方发达国家经济技术占优势的巨大压力, 决定我们在很长历史时期还远远落后于西方发达国家的现实不会改变。当前我国还存在一些深层次的矛盾和问题, 如经济增长的资源环境压力;城乡、区域、经济社会发展的不平衡等。为了解决这些问题, 党中央提出科学发展观和作出建设社会主义和谐社会的重大战略部署, 在全国人民面前展现了科学发展和社会和谐的美好前景。青少年必须相信, 经过一代又一代中国人的长期艰苦奋斗和不懈努力, 我国社会主义初级阶段共同理想一定能够实现, 展现在广大青少年面前的是一片光明的前景。

三、如何科学理解和认识马克思主义的发展和党的创新理论, 用科学的理论武装头脑

我们在看到马克思主义仍然在我国的意识形态领域占据主导地位的同时, 还应该看到, 当前世界政治风云复杂变换、各民族文化交流碰撞、各种社会思潮相互激荡。青少年由于知识阅历不深, 辨别能力不强, 很容易沾染错误思潮, 要加强教育和引导, 使他们树立正确的世界观、人生观、价值观, 坚定阶级立场, 坚定正确的政治方向。

要教育青少年用科学的态度对待马克思主义。第一, 要注意掌握马克思主义的基本原理。如当今科学技术革命的突飞猛进, 其实完全是生产力在当代的展开形式, 并没有超出马克思主义关于生产力与生产关系的辩证关系的基本原理。第二, 要把马克思主义当做发展的科学。马克思主义的生命力在于它的不断向前发展。在各国共产党人的努力下, 马克思主义得到了一系列的丰富和发展的成果, 用以指导各社会主义国家的人民建设社会主义的实践。第三, 要把马克思主义当做科学的世界观对待。“马克思主义的整个世界观不是教义, 而是方法, 它提供的不是现在的教条, 而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”马克思主义的教条式的理解和修正主义的歪曲, 这是现今认识马克思主义本来满目的两类主要障碍, 必须大力破除。广大青少年应该学会用科学的态度对待马克思主义, 用科学的、发展了的马克思主义武装头脑, 发挥科学理论对实践的指导作用, 才能使自己的学习、工作和生活顺利健康地向前发展。

四、如何正确处理个人理想同社会主义初级阶段的实际以及全国各族人民的共同理想的关系, 增强历史责任感

青少年时期是富于幻想并逐步树立自己的美好理想的时期, 必须引导他们把自己的个人理想同社会主义初级阶段的实际相结合, 做到既有崇高的理想, 又脚踏实地艰苦奋斗。正是因为理想高于现实, 所以才需要我们艰苦奋斗才能实现;正是因为现实不尽如人意, 所以才需要我们树立崇高理想去奋斗来改变现实。还要引导他们把个人理想同现阶段全国各族人民的共同理想结合起来, 避免他们的理想偏离正确的方向。党的三代中央领导集体, 把马克思主义普遍原理与当代中国实际和时代特征相结合, 逐渐认清了我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情, 找到了建设中国特色社会主义的道路, 制定了党在社会主义初级阶段的基本路线, 在全国各族人民面前树立起了走中国特色社会主义道路, 实现中华民族伟大复兴的共同理想。当然, 每个青少年都憧憬着自己美好的未来, 有着自己的美好的个人理想。要把自己的个人理想同共同理想有机结合起来, 在为共同理想的实现贡献力量的同时实现自己的个人理想;把个人的前途命运同国家、民族的前途命运有机结合起来, 肩负起自己对于国家、民族的神圣职责。历史和现实都一再证明, 只有我们的国家和民族振兴了, 我们每一个中国人才能挺起腰杆;只有国家和民族富强了, 我们每一个中国人才都能有望过上幸福美好的生活。青少年应珍惜今天来之不易的幸福生活, 同时要意识到自己所肩负的神圣职责, 把老一辈无产阶级革命家所开创的革命事业进行到底, 把中国特色社会主义事业继续推向前进。

五、如何树立社会主义荣辱观, 坚持社会主义核心价值体系

青少年正是荣辱观和价值观逐步形成的时期。但因为他们社会阅历较浅、对事物的认知能力还不够高, 所以很容易受到不良社会风气的影响。只有指导和帮助他们树立正确的荣辱观, 才能使他们的行为保持健康向上而不出现偏差;只有指导和帮助他们树立正确的价值观, 才能使他们懂得何为真善美、何为假恶丑。社会主义是在不断向共产主义远大目标迈进的。在这一运动过程中, 社会主义、共产主义道德越来越被人们发扬光大, 这些会对广大青少年产生正面的积极的影响;同时, 我们的党风和社会风气都还存在一定的问题, 社会上还有一些道德水平不高的人, 还不断出现违法乱纪、刑事犯罪的人, 他们会对青少年产生负面的、消极的影响。我们要加强对青少年的道德和法制教育, 使他们从小树立良好的行为习惯。

树立社会主义荣辱观, 坚持社会主义核心价值体系, 一个重要的问题就是如何处理个人利益与他人利益、集体利益、社会利益、国家利益的关系, 这是市场经济带给人们的道德上的考验。市场经济带来利益主体的多元化。在肯定正当的个人利益的同时, 要求人们不能为实现个人利益而损害了他人利益, 要求人们在个人利益和集体利益、社会利益、国家利益产生矛盾时, 个人利益服从集体利益、社会利益、国家利益。对于一部分社会成员道德水平滑坡和一些党员干部中存在的消极腐败现象, 要坚决反对和进行斗争。要教育青少年正确认识消极腐败现象的根源和危害, 在消极腐败现象面前, 决不能盲目认同或消极悲观, 更不能同流合污, 而应一方面勇于同消极腐败现象作斗争, 另一方面要从我做起、率先垂范, 带头践行社会主义、共产主义道德。

摘要:新的历史条件下对青少年的思想政治工作, 必须面对并且无法回避的五个热点难点问题是:一是如何清醒认识时代的主题与发展脉搏, 坚定正确的政治方向;二是如何正确认识我国社会主义初级阶段的国情, 坚定实现社会主义初级阶段共同理想的信念;三是如何科学理解和认识马克思主义的发展和党的创新理论, 用科学的理论武装头脑;四是如何正确处理个人理想同社会主义初级阶段的实际以及全国各族人民的共同理想的关系, 增强历史责任感;五是如何树立社会主义荣辱观, 坚持社会主义核心价值体系。

8.坚定理想信念 践行严以修身 篇八

关键词:新形势;共产党员;理想信念

理想信念教育主要是指马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育,以及有中国特色社会主义、共产主义、爱国主义和科学的世界观、人生观、价值观的教育。因此,它既是思想教育、理论教育,也是价值观教育、理想信念教育在思想政治工作中占有特殊的重要地位,如果说,思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线,那么,理想信念教育就是思想政治工作的“灵魂”。只有坚定崇高的理想信念,才能把作为理论形态的科学理论转化为建设中国特色社会主义的现实力量。

一、坚定共产党员理想信念的重要性

中华民族之所以能在过去艰苦环境下,依然不畏艰险顽强拼搏,从而取得革命的胜利,以及民族的强大,正是因为我们始终坚持着马列主义毛泽东思想和邓小平理论,以及坚定不移的共产主义信念。

(一)坚定共产党员的理想信念是一切行动的基础

理想信念是一个人前行的指南针,成长的源动力,有了理想信念的指引,人们才能为着理想的实现无所畏惧地去拼搏,去奋斗,对于共产党员这一特定群体来说,理想信念更有着特殊的意义,作为人民群众中的先进分子,无论在生活中或是工作中,共产党员都应当具有比普通群众更为崇高的理想信念,而坚定的理想信念在战争年代尤为重要,它是我党我军坚持奋斗的指导思想和精神力量,战争时期,我国共产党员就是怀着这样的信念,才能在中华民族生死存亡之际,不畏艰难困苦,不怕牺牲,英勇无畏,顽强不屈的抗争,拯救民族于危亡中。我党执政以来,更需坚定共产党员的理想信念,贯彻落实我党的执政方针,保证党和国家始终走在正确的发展道路上。

(二)坚定的理想信念是我党奋斗的目标

我国为了实现中国特色社会主义的建设,必须始终坚持党的正确领导。坚定不移的理想信念,是我党持续发展的精神支柱。中国共产党在建立之初,就把实现共产主义建设作为最终目标,坚定的理想和信念,不仅是我党的精神支撑,更是民族发展的基础与动力。

(三)坚定的理想信念是中国共产党长期执政的保障

中国共产党成立到现在一共九十多年时间,其执政的历史也有六十多年之久,正是依靠坚定的理想信念,我党才能从无到有,不断发展和壮大,也正是靠着坚定不移的理想信念,中华民族才能在危难之中不屈不挠,顽强奋斗,从而取得最终的胜利。坚定不移的理想信念,为我党前进的道路指明了方向和目标,并对前进过程中出现的错误及时的进行纠正,因此,坚定的理想信念是中国共产党能够长期稳定发展的根本保证。

二、新形势下坚定共产党员理想信念的教育

培养共产党员坚定的理想信念,是我国新时期党政建设过程当中的重要环节,要不断加强党员对于共产主义思想的学习和理解,坚定不移的坚持共产主义的发展道路,加强中国特色社会主义的建设。

(一)加大学习力度,端正学习态度

我国共产党员理想信念的教育工作,需要以马克思主义作为理论依据。面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多变的新特点,加强共产党员的道德修养、提高思想认识,具有十分重要的政治意义。这也是开展我党的思想信念建设工作的基础和前提。没有马克思主义作为理论基础,就无法对共产主义信念和社会主义的核心价值观进行正确的认识,从而不能实现中国共产党向着新时代的发展。因此应大力开展针对于党员的思想教育工作,不断发展新的教育方式方法,坚定共产党员的理想信念。习近平总书记在十八届中共中央政治局会议上指出“坚定的理想信念,坚持中国共产党员的精神追求,始终是共产党人安身立命的基础。坚定的理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,或者理想信念不够坚定,就会导致精神‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

(二)注重党员的个人需求

在以往对于共产党员的思想教育过程中,更多的是站在国家的角度,从国家及社会的需求来进行的,忽略了共产党员的个人需求。导致部分党员无法把国家建设和党政建设与其自身的需求相结合,过分强调理想信念在中国共产发展道路上的战略地位和意义,使党员的思想信念教育形式化。习近平总书记强调,“有些党员干部认为自己最缺的是对新知识的学习,但实际上他们缺少的是坚定的理想和信念。”信仰的缺失会让人迷失前进的方向,丧失前进的动力,因此关于党员的思想建设是我党想要长期稳定发展的当务之急。

(三)加强党的理论建设,强化理论支撑

党员、领导干部理论上清醒与坚定,是思想上清醒与坚定的前提和保证,马克思主义的科学理论,是共产党员理想信念教育的理论支撑,有效的理想信念教育首先依赖于教育内容对共产党员的吸引力,缺乏这种吸引力就会妨碍理想信念为共产党员所向往和接受,就会妨碍其真正在每个党员心中树立起来。为此,要增强理想信念教育的有效性,必须切实加强党的理论建设,强化理想信念教育的理论支撑,共产党员具有特殊的社会地位,肩负着特殊的社会职责,所以对其进行共产主义理想信念教育,必须根据他们的认知特点,从逻辑和事实上深刻揭示出理论的科学性,使他们深刻理解马克思主义理想信念的精神实质,领悟其科学内涵,使党员心悦诚服地认同和接受,并积极地将之转化为一种自觉意识,内化为一种科学的世界观、人生观和价值观。

(四)进一步拓展教育方法和教育途径

理想信念教育要适应新情况,不断探索新方式、新手段和新机制,才会有说服力、感召力、渗透力和凝聚力。由于理想信念教育的最终目的是使得教育对象对教育内容的认同并付诸于实践,因此对教育对象即党员实际情况的分析应该成为我们改进理想信念教育的切入点,这就是思想政治教育方法中的分层次教育原则。因此,要从教育对象的特点出发,根据教育对象的不同思想状况,分层次多途径开展有效教育,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,注重党内关怀和心理疏导,才能真正捍卫和拓展理想信念教育的思想阵地,切实增强共产党员理想信念教育的有效性。

参考文献:

[1]范宇鹏,陈哲,吴泳成.新形势下共产党员理想信念教育研究[J].湘潮(下半月),2011,01:13-15.

[2]朱立红.新形势下坚定共产党员理想信念的思考[J].中共四川省委党校学报,2011,S1:94-97.

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