病历排列顺序(共11篇)
1.病历排列顺序 篇一
住院病历出院排列顺序
1.2.
3.4.
5.6.
7.8.
9. 病历首页 出院小结/死亡小结/死亡讨论 入院记录、入院病历(包括各种表格病历)病程记录 临床路径表 重要手术审批单(审批)危重病人报告 患者诊疗过程医患沟通告知单 麻醉记录单
10. 手术记录
11. 手术治疗知情同意书
12. 围手术期麻醉会诊单
13. 麻醉知情同意书
14. 围手术期疼痛治疗协议书
15. 手术室护理记录单
16. 手术安全核查表
17. 快速病理之情同意书
18. 输血治疗同意书
19. 放疗知情同意书
20. 化疗知情同意书
21. 抗癌药物治疗知情同意书
22. 植入性医用器材使用知情同意书
23. 自愿使用高值医用耗材告知同意书
24. 中心静脉置管术知情同意书(志愿书)
25. 患者知情同意授权委托书
26. 新型农村合作医疗住院患者身份验证单
27. 新型农村合作医疗住院患者应用自费药品项目知情同意书
28. 会诊单(按会诊时间先后顺序)
29. 各种检查报告单(检查项目按时间先后排序、同项目、同时间多部位检
查,按部位自上而下排序)
30. 放射线诊断报告单(胸透/片、断层、CT)
31. 心电、B超
32. 内镜检查报告
33. 核医学检查报告
34. 病理报告(按时间先后顺序,浮贴专用纸上,左对齐)
36. 配血单(按时间先后顺序、浮贴于专用纸上,左对齐)
37. 细胞学检查报告
38. 各种检验报告(按时间先后顺序、浮贴于专用纸上,左对齐)
39. 放射治疗单
40. 处方粘贴
41. 医嘱单(按时间先后顺序)
42. 体温单(按时间先后顺序)
43. 护理记录单(按时间先后顺序)
44. 诊断书
45. 请假条
46. 居民死亡医学证明书
47.(1)病历首页。
(2)出院记录(或死亡记录及死亡病例讨论记录)。
(3)住院病历或入院记录。
(4)专科病历。
(5)病程记录。[医学教育网 搜 集整理] 35. 尸检报告患者费用清单
(6)特殊诊疗记录单(包括术前小结、麻醉记录、手术记录、特殊治疗记录、科研
统计表等)。
(7)会诊申请单。
(8)责任制护理病历。
(9)临床护理记录单(顺序)。
(10)特殊检查报告单。
(11)检验报告单。
(12)医嘱单(顺序)。
(13)体温单(顺序)。
(14)住院病历质量评定表。
(15)以前住院病历。
(16)死亡病人的门诊病历。
2.语文词典中义项排列顺序研究 篇二
《汉字形义分析字典》(1999,以下简称《形义》)的“内容简介”指出,《形义》“是一种新类型的字典,共收《现代汉语通用字表》所列汉字7000个,每个字都列出现代的读音和意义。然后分析每个字的字形,一般追溯到小篆,有的还溯及甲骨文和金文。从字形分析入手,说明字形和字义、字音的联系,说明本义和引申义之间的联系,举出例证说明古今字义的传承和用法的重要变化”。此书的目的是帮助读者正确掌握和使用汉字。基于这样的编纂方式,《形义》既提供了字的现代意义,也提供了字义的引申联系。透过字义的引申联系,可显示字的各义项在整个引申发展过程中所处的位置,从而得知该字的各义项之间联系的紧密程度。另外,由于字义引申都必然涉及一个或者一个以上的基本引申点,全面掌握字义的基本引申点与字义的各种引申联系,可使基于基本引申点的义项顺序排列成为可能。因此,本文以《形义》里“发”字的字义引申发展情况为基础,根据引申义与基本引申点联系的紧密程度,分析《形义》中“发”的义项排列问题,并提出根据引申发展关系排列义项的构思。
二、“发”的字义引申发展情况
1.“发”的义项
《形义》中“发(fā)”有九个义项,具体情况如下:
① 发射:~炮|百~百中。
② 送出,交付:~信|~工资。
③ 产生,发生:~电|~病。
④ 表达,下达,说出:~言|~命令|~话。
⑤ 因得到大量财物而兴旺:~财|~家。
⑥ 食物因发酵或水浸而膨胀:~面|~海参。
⑦ 因变化而显现、散发:~绿|~臭。
⑧ 迸露出(感情):~怒|~脾气。
⑨ 感到(多指不愉快的情况):~烧|~涩。
2.“发”的引申义
根据《形义》的分析,“发”的本义是:把箭射出去。它有两个基本引申点,一是“发射”,二是“兴起、产生”。“发射”引申出三个意义,即“出发、离去”、“派出、派遣”和“送出、交付”。“兴起、产生”引申出两类意义,第一类引申出上文“发”的⑤⑥义;第二类引申为“表现、显露”义,通过此义又产生了三方面的引申义,即“发”的④⑦⑧义、“打开”义、“感到”义。因此,“发”的本义和引申义关系如图1所示(带圈数字是《形义》中“发”的义项编号):
图1 “发”的本义和引申义关系图
3.“发”的字义发展关系位置
按“发”的本义和引申义关系,我们给其各引申义一个代号,形成“发”的字义发展关系位置图(见图2),以标示“发”的各引申义在字义引申发展过程中所处的位置。
说明:“发”的字义发展关系位置图是以《形义》对“发”的各义项引申关系的描写为基础的示意图。箭头表示字义引申发展的路径。位置图有两个分区,一是A区,二是B区。A区以基本引申点A为发展核心;B区则以基本引申点B为发展核心。区后的数字仅用于区别引申出的不同义项,不表示意义引申的先后顺序。B2冒号之后的数字用于区别由B2引申出来的不同义项。又根据《形义》,B1a和B1b是直接从B的位置引申出来的,而B2∶1的位置则是古汉语的引申义,因此,B1和B2∶1是虚拟位置,在现代汉语中没有实际义项。
图2 “发”的字义发展关系位置图
三、《形义》中“发”的义项排列及改进建议
根据《形义》义项排列的顺序,“发”的各义项在AB区内分布如下:义项排列顺序 义项位置
① 发射:~炮|百~百中。 A
② 送出,交付:~信|~工资。 A3
③ 产生,发生:~电|~病。 B
④ 表达,下达,说出:~言|~命令|~话。 B2∶1a
⑤ 因得到大量财物而兴旺:~财|~家。 B1a
⑥ 食物因发酵或水浸而膨胀:~面|~海参。 B1b
⑦ 因变化而显现、散发:~绿|~臭。 B2∶1b
⑧ 迸露出(感情):~怒|~脾气。 B2∶1c
⑨ 感到(多指不愉快的情况):~烧|~涩。 B2∶3
比照《形义》的义项排列顺序和“发”各义项在AB区内的分布位置,可以发现:《形义》的义项排列顺序大体上考虑到了A、B两个基本引申点的成员排列系统性的需要。然而,《形义》没有为基本引申点A之下的A1和A2位置的意义设立义项,也没有为基本引申点B之下的B2∶2位置的意义设立义项。另外,B区的义项排列情况混乱:B1a、B1b置于 B2∶1a和 B2∶1b 中间,打乱了 B2∶1a、B2∶1b、B2∶1c 的系统性。
根据引申发展关系排列义项的构思,《形义》可做两方面的补充和改善。首先,是补充A1、A2和B2∶2位置的三个义项;其次,是按义项位置和基本引申顺序关系(指从A区到B区的排列顺序)调整义项编号。
1.就义项补充来说,可以做如下的补充:
(1)在A1里设立义项:起程。例:出~|整装待~。
(2)在A2里设立义项:派遣。例:~兵|~配|打~。
(3)在B2∶2里设立义项:打开。例:开~|~掘。
2.根据义项位置和基本引申顺序关系,“发”的义项编号可以调整如下:义项位置 义项编号及释文
A① 发射:~炮|百~百中。
A1 ② 起程:出~|整装待~。
A2 ③ 派遣:~兵|~配|打~。
A3 ④ 送出,交付:~信|~工资。
B⑤ 产生,发生:~电|~病。
B1a ⑥ 因得到大量财物而兴旺:~财|~家。
B1b ⑦ 食物因发酵或水浸而膨胀:~面|~海参。
B2∶1a ⑧ 表达,下达,说出:~言|~命令|~话。
B2∶1b ⑨ 因变化而显现、散发:~绿|~臭。
B2∶1c ⑩ 迸露出(感情):~ 怒|~ 脾气。
B2∶2 ⑪ 打开:开 ~ |~ 掘。
B2∶3 ⑫ 感到(多指不愉快的情况):~ 烧|~ 涩。
可以说,这个排列顺序是根据《形义》对“发”的字义发展情况的描写而建立起来的。由于有关的描写并不涉及字义引申的顺序,因此,据此而产生的义项排列顺序也不受字义引申顺序的束缚。也就是说,原则上,B1组和B2组的排列顺序是可以互换的,同样地,B2∶1组,B2∶2和B2∶3的排列顺序也是可以互换的。但是,同组中插入别组成员则会破坏义项排列顺序的系统性。
四、结 语
根据“发”的字义引申发展情况,我们得出了“发”的字义发展关系位置图。利用此图,我们比照了《形义》的义项排列顺序,发现《形义》中“发”的义项数量及义项编号问题,并提出了改进的方法。总的来说,我们认为,根据字义引申发展关系排列义项是合理、可行的,不但可以帮助决定义项的排列顺序,也可以帮助检测所立的义项数量是否充分。另外,在不同的语文词典中,同一字的义项数量不尽相同,如《形义》中“发”设立了9个义项,《现代汉语词典》立了16个义项,《现代汉语规范词典》立了15个义项。通过字义的引申联系跟字的各义项的相互比照,我们不但可以更有条理地掌握一个字所含义项的数量及类型,也可以反过来进一步加深对字义引申情况的认识。
1.曹先擢,苏培成主编.汉字形义分析字典.北京:北京大学出版社,1999.
2.李行健主编.现代汉语规范词典.北京:外语教学与研究出版社,语文出版社,2004.
3.排列句子顺序4 篇三
(4)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。((5)几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
(2)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。
(2)不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。
(1)一阵大风过后,接着落下豆大雨点。
(3)又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。
(4)大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。
14.()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个园园的“大肚子”。(4)这些花有白的,也有黄的。()茎上长满了小刺,还开过几次花。()我外公家有一盆仙人球。
17、()一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也和我们一起在欢笑。()那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。(1)校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。()说它粗壮,确实够惊人的,他那树干,两个小朋友也合抱不过来。()说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快碰到三层楼的窗台了。
18、()相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。()他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验,果然和他说的一样。(6)久而久之,欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替,而且也不只局限于放在座位的右侧了。(3)庙堂里陈列了许多祭器,其中有一种祭器学生不认识,就问孔子,孔子说:“这是欹器,是用来盛酒的。当它空腹时,是倾斜的;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”
()最初的座右铭,是一种叫做欹(qī)器的祭器。()后来,孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧,用来提醒自己要谦逊,不骄傲,不自满。19(3)他心里顿时高兴起来。
(6)王吉文仔细一看,原来是师长。
(1)他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(5)马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(4)但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(2)人影近了,还有一匹马。
20(2)阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦。
(1)在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣。
(3)生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
(4)晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
21(4)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子
(7)第一次升旗,将永远留在我记忆之中(1)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?(6)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光
(2)老师选我当,我真自豪
(5)随着国歌,红旗上升
(3)我向国旗走去。
(一)(4)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(2)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!(6)青龙湖的景色可真美啊!(1)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。(3)在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。(5)举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
(三)()狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。(5)狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”(2)松树请求说:“放了我吧!”()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”
(四)(3)妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”(2)他放下书包就要去端饭碗。(4)小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。(5)妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”(1)下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。
(六)(2)达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”(1)十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。(3)对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。(5)解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。(4)河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。
(七)(4)每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹。(1)燕子妈妈生了一对小燕子。(3)用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。(5)一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”(2)小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。
(八)??(2)我连忙走上一步向老师问好。(5)生爱师,师爱生,我心里真快乐。(3)同学们也一个跟着一个地向老师问好。(1)我走进校门口,远远看见老师在教室门口。(4)老师也向同学一个一个地问好。(6)同学们心里也都很快乐。
(3)小船顺着水流向前漂去。
(5)看着一只只小船漂远,我在心里说:“小纸船,希望你漂到大海去。"(1)星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边.(4)我们拍着手,沿着小溪追着小船。
(2)我们把五彩纸折成一只只小纸船,放在水里。()种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!()他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。()一粒种子睡在泥土里。(4)春风在唱歌,种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”(2)他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
.(5)爷爷每天都要去看几次。(3)花谢以后,藤上挂了几个葫芦。(1)去年,爷爷种了一棵葫芦。(4)多可爱的小葫芦啊!(2)细长的葫芦上长满了绿色的叶子,开出了几多雪白的小花。43.(1)华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
(3)二十岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残废,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
(2)他十四岁开始自学数学,每天坚持自学十小时,从不间断。
(4)1932年二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
(3)从十九岁起,华罗庚开始写数学论文。
(5)在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,二十五岁时,华罗庚就成了著名的数学家。44.(6)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。(3)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。(5)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(4)雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。(2)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。(1)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。(7)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。45、把下面的句子排成一段通顺的话。(2)碧溪河从村前流过。(4)村后是一望无际的桑园。(1)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。(3)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。(5)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。46.(6)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。(1)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。(5)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(2)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。(3)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。(4)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!47.(7)地上的水越来越多。(1)雨落在对面的屋顶的瓦片上。(3)像一层薄烟罩在屋顶上。(6)渐渐地连成了一条线。(2)溅起一朵朵水花。(4)雨水顺着房檐流下来。()汇合成一条条小溪。(5)开始像断了线的珠子。48.(8)王红同学真值得我们学习。(1)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。(4)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。(3)天突然下起雨来。(5)啊!那是三年级(4)班的王红。(2)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。(7)原来,她是冒雨去降国旗的。(6)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。49.(2)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。(4)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。(1)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。(3)浅红色的浮标漂在水面上。()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!” 50.(2)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”
(4)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”(3)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(5)话刚说完,马克思果然跨进门来了。(1)一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。51.(4)我连忙站起来让老爷爷坐。
4.处罚文书材料的排列顺序 篇四
一般程序行政处罚文书材料的排列顺序:(1)卷宗封面;(2)卷内目录;(3)处罚决定书(含没收物品凭证及清单);(4)行政处罚审批表;(5)案件调查终结报告;(6)重大案件集体讨论记录;(7)案件合议记录;(8)举报登记表或案件移送书;(9)立案申请表;(10)现场检查笔录、检验报告书等证据材料(按时间顺序排列);(11)先行登记保存物品审批表;(12)先行登记保存物品通知书;(13)先行登记保存物品清单;(14)查封扣押物品审批表;(15)查封扣押物品通知书(包括已经或可能危害人体健康的证据);(16)查封扣押物品清单;(17)行政处理通知书;(18)调查笔录等证据材料;(19)解除先行登记保存物品通知书;(20)解除查封扣押物品通知书;(2
1)行政处罚事先告知书;(22)陈述申辩笔录(或者陈述申辩材料);
5.欧洲签证资料排列顺序(最终版) 篇五
封面 申请表原件 2 申请者声明 3 免责声明 4 邮寄地址 5 2张照片 经济担保原件说明
经济担保复印件 7 邀请信原件说明
邀请信复印件 8 探亲附加表原件 邀请人护照或身份证复印 经中国外交部认证亲属关系公证书原件说明
经中国外交部认证亲属关系公证书复印件 14 退休证复印件及翻译件 15 申请人3-6个月银行账单 16 往返机票订单复印件 18 护照原件
护照复印件 19 户口本复印件 23 医疗保险原件
6.法律援助案件卷内材料排列顺序 篇六
(一)卷宗目录;
(二)给予法律援助决定书(非法院指定);(三)法律援助指派通知书;
(四)(刑事、民事)法律援助公函存根;
(五)援助律师会见在押犯罪嫌疑人、被告人专用介绍信存根;
(六)律师事务所(基层法律服务所)批办单;(七)法律援助告之函;(八)上诉案件一审判决书;
(九)起诉书、上诉书、申诉书或者行政复议(申诉)申请、国 家赔偿申请书等法律文书副本;(十)阅卷笔录;(十一)会见笔录;
(十二)辩护词、答辩书代理词等法律文书;(十三)判决书、仲裁裁决书、调解协议等法律文书;(十四)结案报告;
7.住院病历顺序 篇七
1.体温单
2.长期医嘱单
3.临时医嘱单
4.住院病历
5.首次病程记录
6.精神病简明评定量表(BPRS)
7.副反应量表(TESS)
8.阳性症状评定量表(SAPS)
9.阴性症状评定量表(SANS)
10.抗精神病药物治疗检测
11.现状精神病检查记录单
12.日常生活评定量表
13.心理治疗单
14.各种检查、治疗、术前讨论
15.患者入院护理评估单
16.护士用住院病人观察量表
17.音乐治疗单
18.行为矫正治疗单
19.特别安全护理记录单
20.三测单
21.翻身卡
22.输氧卡
23.会诊记录单
24.X线报告单
25.脑电图
26.心电图报告单
27.生化报告单
28.出院小结
18.病历首页
各种知情同意书
30.医保知情书、基础分知情书
31.高价药品知情同意书
32.住院病人外出请假申请书
33.拒绝医疗同意书
8.律师业务档案整理与排列顺序须知 篇八
第二条 律师应在法律事务办理完毕后,即全面整理、检查办理该项法律事务的全部文书材料,要补齐遗漏的材料,去掉不必立卷归档的材料。
第三条 列。案卷内档案材料应按照诉讼程序的客观进程或时间顺序排列,具体顺序为:
一、刑事卷:
1.律师事务所收结案审批表;2.收费凭证;3.委托协议及委托书;4.阅卷笔录;5.会见被告人、委托人、证人笔录;6.调查材料;7.承办人提出的辩护或代理意见;8.集体讨论记录;9.起诉书、上诉书;10.辩护词或代理词;11.出庭通知书;12.裁定书、判决书;
13.上诉书、抗诉书;14.律师工作记录;15.办案小结。
二、民事代理卷:
1.律师事务所收结案审批表;2.收费凭证;3.委托协议及授权委托书;4.起诉书、上诉书或答辩书;5.阅卷笔录;6.会见当事人谈话笔录;7.调查材料(证人证言、书证);
8.诉讼保全申请书、证据保全申请书、先行给付申请书和法院裁定书;9.承办律师代理意见;
10.集体讨论记录;11.代理词;12.出庭通知书;13.庭审笔录;14.判决书、裁定书、调解书、上诉书;15.律师工作记录;16.办案小结。
三、法律顾问卷:
1.聘方的申请书、聘书或续聘书;2.聘请法律顾问协议;3.聘方基本情况介绍材料;
4.收费凭证;5.办理各类法律事务(如起草规章、审查合同、参与谈判、代理解决纠纷、提供法律建议或法律意见、咨询或代书等)的记录和有关材料;6.协议存续、中止、终止的情况;7.工作小结。
四、其他非诉讼法律事务:
1.委托协议及委托书;2.收费凭证;3.与委托人谈话笔录;4.委托人提供的证据材料;
5.调查材料;6.律师出具的法律意见,或草拟的法律文书、办理具体法律事务活动的记录等;
7.工作小结。
第四条 律师业务档案一律使用阿拉伯数字逐页编号,两面有字的要两面编号。页号位置正面在右上角,背面在左上角(无字页不编号)。
第五条 立卷人用签字笔或毛笔逐项填写案卷封面;填写卷内目录,内容要整齐,字迹要工整。
第六条 有关卷内文书材料的说明材料,应逐项填写在备考表内。
第七条 承办案件日期以委托书签订日期或人民法院指定日期为准;结案日期以收到判决书(裁定书、调解书)之日为准;法律顾问业务的收结日期,以聘请法律顾问合同的签订与终止日期为准;其他非诉讼法律事务,以委托事项办结之日为结案日。
第八条 律师业务文书材料装订前要进一步整理。对破损的材料要修补或复制,复制件放在原件后面。对字迹难以辨认的材料应当附上抄件。主要外文材料要翻译成中文附后。卷面为16开,窄于或小于卷面的材料,要用纸张加衬底;大于卷面的材料,要按卷面大小折叠整齐。需附卷的信封要打开平放,邮票不要揭掉。文书材料上的金属物要全部剔除干净。案卷装订一律使用打孔订卷机,两孔钉牢。
9.病历排列顺序 篇九
说 明
一、姓按字的画数多少排列。同画数内的姓字按起笔横、竖、撇、捺、折的顺序排列,画数和笔形相同的字,按字形结构,先左右形字,再上下形字,后整体字。
二、姓字相同的,单字名排在多字名之前;多字名依次看名的第一、第二字……先看画数,后看起笔顺序,再看笔形。
三、复姓字也按第一个字笔画画数多少排列,笔画相同的按笔形顺序排列。
一画
乙
二画
丁 七卜 刀 刁
三画
干 于土 大 万 万俟 寸 上官 山 么 千 广 弓 卫 马子车习
四画
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仇化 从 丹 今 仓 公 公西 公羊 公冶 公良 公孙 乌 殳 勾 凤 卞 六文 方 亢 火 计 尹 孔 巴 邓 双 毋 水
五画
玉 未正 甘 艾 古 节 左 左丘 厉 石 布 龙平东 东门东郭 东方 占 卢 帅 归 申 申屠 叶田
由冉 央 史 只 生 付 丘 白 仝 丛 令狐 印 包 乐 乐正 邝 立 玄 闪 兰宁 冯 司 司徒 司寇 司空 司马 弘 召尼 皮 边 尕
六画
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七画
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八画
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九画
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十画
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十一画
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十二画
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十三画
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十四画
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十五画
麴 燕 樊 暴 颛孙 墨 稽 黎 腾 颜 翦 潘
十六画
薛 薄 融 霍 遽 冀 穆 衡 澹台
十七画
戴 鞠 檀 糜 濮 濮阳 蹇
十八画
瞿
二十画
壤驷 酆 耀 籍
二十一画
露 夔
囊 鬻
10.病历排列顺序 篇十
建筑安装工程竣工档案归档主要内容及案卷组合排列顺序
根据国务院《建设工程质量管理条例》和建设部90号令《城市建设档案管理规定》以及达州市政府12号令《达州市城市建设档案管理规定》之要求,结合我市实际,特拟订建筑安装工程竣工归档主要内容及案卷组合排列顺序。
一、综合性文件
1、工程准备阶段文件(项目建议书、可行性研究报告、有关会议纪要及文件)
2、选址规划意见书
3、建设用地规划许可证
4、红线图
5、征地批准文件、拆迁协议
6、地勘合同
7、地勘报告
8、设计方案审批意见
9、设计合同
10、相关行政主管部门(建委、消防、人防、市政、园林、环保等)批准文件或取得的有关协议
11、招投标书、中标通知书
12、施工合同
13、监理合同
14、建设工程规划许可证
15、工程质量监督手续
16、施工组织设计方案
17、建设工程规划许可证
18、开工报告
二、施工文件
(一)、土建工程
1、图纸会审记录
2、技术交底
3、设计变更
4、技术核定单及经济签证
5、施工放线
6、钢材质量证明单、试验单汇总表
7、材料报审表、钢材合格证、钢材力学试验报告
8、钢材焊接试验报告汇总表、焊接试验报告
9、水泥合格证汇总表、材料报审表
10、水泥合格证、试验报告
11、砖出厂合格证汇总表、材料报审表
12、砖出厂合格证及力学性能试验报告
13、构件合格证汇总表、材料报审表
14、构件合格证及附件(带肋钢筋准用证、力学试验报告、)性能检验报告
15、防水材料、隔热保温、防腐材料以及其它材料汇总表、材料报审表、出厂合格证、试验报告
16、沙、石试验报告单、材料报审表
17、砼试配报告、砼抗渗试验报告
18、单位工程砼试块强度汇总表及强度评定
19、砼试块强度试验报告单(含回弹仪检测报告)20、砂浆强度试配报告
21、单位工程砂浆试块强度汇总表及强度评定
22、砂浆试块强度试验报告单(含回弹仪检测报告)
23、地基验槽记录
24、基础结构验收记录
25、主体结构验收记录
26、幕墙工程验收记录
27、分部工程质量验收记录
28、基岩强度检测报告
29、桩基检测报告
30、抄测记录、沉降观测
31、防水工程抗渗试验(卫生间、屋面、阳台)
32、管道、设备系统清洗记录,排水管网、灌水、通水、通球试验和卫生器具盛水试验
33、基础、主体工程隐蔽记录、工程报验单
34、防雷测试记录(自测及试验报告)
35、单位工程质量综合评定表
36、分部、分项工程质量评定表(地基与基础、主体、地面与楼地面、门窗、屋面、装饰、水电气安装、采暖与通风、电梯安装)
(二)、电气、给排水、消防、采暖、通讯、燃气、建筑智化、电梯工程
1、图纸会审
2、设计变更
3、设备、产品质量合格证、质量保修书
4、设备安装记录
5、设备试运行记录
6、设备明细表
7、隐蔽工程检查记录
8、施工试验记录(测试、调试、试运行)
9、质量处理事故
10、检测、验收记录
(三)工程竣工图
1、建筑竣工图
2、结构竣工图
3、装修工程竣工图
4、水竣工图
5、电竣工图
6、通风与空调竣工图
7、室外竣工总平面图(水、电、气、通讯、电视等)
三、监理文件
1、工程开工/复工、延期审批表
2、不合格项目通知
3、工程质量及事故处理的会议纪要、处理结果
4、工程竣工决算审核意见书
5、工程竣工总结
6、质量评价意见报告
四、竣工验收文件
1、工作总结(建设施工)
2、竣工验收备案表(五方责任主体、各专项验收认可文件)
11.计算机键盘字母顺序排列 篇十一
第一台使用的打字机是1868年在美国由克里斯托佛?莱瑟姆。肖尔斯取得专利权的。他的机器被称为打字机。他有活动的架子,有让打字纸转行的控制杆,还有按字母顺序排列的键盘。
但是肖尔斯有一个问题。在他最初的模型上,它的ABC键这种排列,在打字员快速击键的时候,常常引起键堵塞。肖尔斯不知道如何才能使各键互不干扰,他的解决办法是让打字员别打得太快。肖尔斯请求他的内兄重排键盘,不让最常用的字母考得太近,要让铅字连动杆能够朝相反的方向运动,这样他们就不会碰撞在一起堵塞机器,
新的排列便是打字员今天使用的QWERTY排列。当然,肖尔斯称新的排列是科学的,能够提高速度和效率。其实它所提高的唯一效率就是让打字员的速度慢下来,因为几乎不管打英语的哪个词都要求打字员的手指在键盘上跨越更长的距离。
打字机的优点当然大于这个键盘的缺点。打字员们很快记住了奇怪的字母排列,打字机一下就获得了巨大的成功。到打字员熟记了字母的新排列,打字速度提高之时,打字机的制作技术也有了改进,字母键也不再像最初那样容易堵塞了。
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