国家基金项目课题

国家基金项目课题（共9篇）

1.国家基金项目课题 篇一

图书馆·情报与文献学

1.世界图书馆发展史视野下的中国经验研究 2.教育模式变革条件下图书情报教育发展研究

3.网络环境下基于用户认知的图书情报学科知识交流机制研究

4.中国图书馆服务创新新常态研究 5.基于众创的图书馆智慧服务模式研究 6.我国基层公共图书馆社会化管理与服务研究 7.新型城镇化进程中公共信息服务保障问题研究

8.京津冀协同发展背景下的公共图书馆区域协同发展研究 9.我国欠发达地区图书馆事业现状调查及对策研究 10.图书馆空间再造研究

11.新信息环境下图书馆服务面临的挑战与对策研究 12.图书馆和信息机构数据服务理论与方法研究 13.村镇与街道公共图书馆建设模式研究

14.互联网线上线下融合的公共文化服务模式研究 15.公共图书馆残疾人服务标准研究 16.图书馆数字人文研究 17.城市图书馆可持续发展研究 18.数字时代阅读行为与阅读推广研究 19.图书馆公众影响力建构与品牌建设研究 20.图书馆大数据服务的能力与机制研究 21.大数据环境下图书馆资源整合与揭示研究 22.大数据环境下图书馆创新服务与管理研究 23.“互联网+”背景下数字图书馆发展与创新研究 24.“互联网+”时代跨界资源整合与图书馆业务创新研究 25.“互联网＋”思维下的图书馆服务创新研究 26.公共文化服务绩效评价及对策研究 27.数字时代图书馆资源与服务绩效研究 28.人文社会科学学术专著评价机制与模式研究 29.图书开放获取的障碍与政策机制

30.面向知识服务的图书馆资源发现平台构建研究 31.图书馆特色资源的开发与数字化集成研究 32.图书馆参与数字出版的角色与模式研究 33.图书馆与开放数据研究

34.面向学术出版变革的图书馆学术资源建设研究 35.大数据环境下健康信息服务平台研究 36.互联网信息资源保存与保护研究 37.数字知识库的利用与评价研究 38.基于文献的知识挖掘与发现研究 39.古籍数字化国家战略研究

40.中国古籍传统修复技艺的知识保存与传承研究 41.地方旧志所载舆图整理与研究 42.乡贤文献整理与研究 43.外国出版物中的中国形象研究

44.抗战时期古籍抢救保护史料整理和研究 45.国家安全战略中的信息资源建设研究

46.“一带一路”沿线国家信息化水平综合评价研究 47.“一带一路”战略的信息资源支撑及开发策略研究 48.大数据环境下情报科学发展研究 49.大数据环境下情报工程学方法体系研究 50.智库决策研究的信息保障协同创新机制研究 51.图书情报机构的智库功能与能力研究 52.智库产品的质量评价与控制研究 53.创新驱动战略的情报保障研究

54.开放教育资源利用中的知识产权问题研究

55.高效、动态、智能化的竞争情报分析关键技术与方法研究

56.“互联网+”背景下新创企业风险识别及竞争情报预警体系研究

57.我国数据资源产业发展政策研究 58.公共信用大数据归集与分类管理研究 59.政府数据开放和利用的保障机制研究 60.科学数据开放政策分析与评价研究 61.数据融合和数据管理的理论与方法研究 62.开放数据环境下的引文分析 63.大数据环境下数据资产问题研究

64.大数据环境下突发事件多源情报融合研究 65.群体性事件情境下微信舆情监测与预警研究 66.应急管理信息化问题研究 67.网络舆情对政府决策的影响研究

68.突发事件管控中的跨部门信息交互与智能保障研究 69.基于权益保障的行业信息服务安全机制研究 70.工业4.0推进中的行业信息服务融合研究 71.“互联网+”环境下自获取信息服务趋势研究 72.社会信任对网络公共信息服务的影响机制研究 73.国家科技管理信息系统及其创新服务体系构建研究 74.中国信息资源法律体系建设研究 75.新媒体时代的公民信息权利研究 76.社会化媒体环境下信息行为研究 77.开放环境中的信息资源组织与管理研究

78.大数据环境下的公共信息资源深度开发与利用研究 79.学科分类体系的动态更新与集成映射研究

80.大数据环境下跨语言学术文献知识挖掘及智能检索研究 81.大数据环境下科技领域词汇语义挖掘及演化研究 82.网络社区的知识聚合机制与服务研究 83.基于语义识别的新型引文分析方法研究

84.基于形式概念分析的社会化标注系统语义发现与语义映射研究

85.基于语义的学术出版研究

86.知识网络的社会化结构演变及其作用研究 87.大数据环境下知识的自组织机制研究 88.专利情报挖掘与企业技术创新研究

89.移动互联网环境技术协同创新关键要素研究 90.科研信用评价体系建设研究

91.人文社会科学学术期刊出版质量评价研究 92.中国学者发表国际论文的学术影响研究 93.民国时期档案学思想研究 94.档案工作中的跨界合作研究 95.档案管理众包模式的价值与实施

96.信息文化背景下档案文献编纂工作转型研究 97.少数民族档案文献遗产资源建设研究 98.我国少数民族档案文献遗产保护机制研究 99.丝绸之路档案文献遗产目录数据库建设研究 100.声像档案资源有效利用和综合保护体系研究 101.信息化环境下企业档案管理标准与流程再造研究 102.社交媒体档案的归档与管理标准体系研究 103.非结构化电子文件管理研究

104.“互联网+”环境下的电子文件信息安全风险评估与控制研究 105.国家电子文件长期保存合作机制研究 106.基于用户体验的数字档案馆服务研究 107.数字档案馆顶层架构与需求研究

108.云计算环境下数字档案馆建设可信需求研究 109.档案APP开发与应用研究

110.档案信息资源集中与分布式共享整合模式研究 111.国有企业改革背景下的档案资源优化配置研究 112.非物质文化遗产信息采集及建档保存策略研究

2.国家基金项目课题 篇二

一、课题介绍

主管单位:教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金管理办公室

课题名称:全国创新教学方法与创新型教师培养行动研究

课题编号:CTF120573

类型:全国重点

二、申报条件、方式

1. 申报条件:

(1) 子课题负责人需具备中级职称, 有丰富的教育教学经验和一定的科研能力, 所教学科5年以上; (2) 参与教师需具备初级职称, 所教学科3年以上; (3) 有时间参与课题的具体工作, 能积极配合课题的申报、参与和研究。

2. 参与方式:

(1) 以学校为单位, 由参与人员根据所教学科共同确定课题实验研究的方向、内容; (2) 每个子课题实验学校申报人数为6~20人, 其中普通实验学校参与人数为10人以内, 重点实验学校参与人数为20人以内。

三、申报时间

自2012年4月1日开始受理, 截止日期为2014年12月31日。各单位在规定时间集中送报, 逾期不予受理。

四、申报程序、过程

详细阅读《课题实施方案》→根据学校的实际情况确定课题实验研究方向、内容, 填写《国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题申请表·评审书》, 校领导签字盖章, 一式三份邮寄至总课题组审批→总课题组批复后, 向子课题实验学校颁发课题立项证书、铜牌, 并根据学校要求组织实验教师的培训工作→实验学校制定实验方案, 并组织实验研究→实验教师做好实验记录, 积极参加教研活动, 及时反馈教学问题, 实施过程中的亮点、难点问题记录整理报告, 总结出相应的成果→实验学校根据实验情况提出结题申请, 总课题组审定上报的总结材料和课题研究成果后, 组织专家进行评审, 给予子课题结题, 并颁发科研成果证书。

特别说明:课题实施方案、课题申请表·评审书, 请登陆“名师教学研究网”下载。

总课题组秘书处联系方式:

联系电话:010-88909559 18611137972传真:010-88909677

电子邮箱:cmedu@163.com网址:www.msyjchina.com (名师教学研究网) 邮寄地址:北京市清华大学84-84信箱《全国创新型教师培养》总课题组

3.国家出版基金项目医学类选题探析 篇三

1.资助理由统计分析：突出创新、体现传承

在《2015年度国家出版基金项目申报指南》中“二、资助范围与资助重点”包括八大类，细分为33项，既是对《国家出版基金资助项目管理办法》第十二条中“主要资助范围”的细化解释，又明确资助范围扩展到哪些特定范围。近五年来，获得国家出版基金资助项目的所有医学类选题，均符合《2015年度国家出版基金项目申报指南》的资助范围条款，如第四类“（四）文化建设和中华文化传承”之“1.具有重要思想价值、学术价值、艺术价值和重大文化积累价值，对于弘扬中华优秀传统文化，促进民族团结，推动中华文化发展繁荣具有重要作用的出版项目”，标示简注为“4.1”。例如，2011年获得国家出版基金资助医学类项目汇总与资助主要理由，见表1。

表1 2011年获得国家出版基金资助医学类选题名称、

出版单位及资助主要理由

序号选题名称出版单位资助主要理由

1王忠诚神经外科学（彩图版）湖北科学技术出版社有限公司神经外科学具有国际领先水平的研究成果（6.1）；神经外科诊疗技术重大创新成果（6.3）

2生育力保护和生殖储备北京大学医学出版社有限公司生殖科学国内一流研究成果（6.1）

3中华道地药材中国中医药出版社具有重要学术价值和重大文化积累价值，对于传播中医药具有重要作用（4.1）；反映中药史研究方面重要成就和普及科技知识的高水平通俗读物（6.4）

4图说寄生虫学与寄生虫病学北京科学技术出版社有限公司寄生虫领域具有国际领先水平或国内一流的研究成果（6.1）

5胎儿及新生儿心脏病学北京科学技术出版社有限公司临床医学国内一流研究成果（6.1）

6中华手术彩图全解江苏凤凰科学技术出版社有限公司临床手术学重大创新成果（6.3）

7

中华医学统计百科全书中国统计出版社反映中国医学研究方面重要成就，具有史料价值（6.4）

8英文版中医走出去文库人民卫生出版社宣传中医，传播当代中医药创新成果的对外翻译作品（7.3）

9显微外科手术图谱山东科学技术出版社有限公司显微外科手术具有国际领先水平的研究成果（6.1）；显微外科手术创新成果（6.3）

10航空航天医学全书第四军医大学出版社航空航天医学具有国际领先水平的研究成果（6.1）；反映航空航天医学新技术的创新成果（6.3）

2009至2014年，国家出版基金资助医学类选题共计90项，约占所有资助项目的6.06%。以这90个项目作为统计资料样本，就宏观方面做整理以示概要，见表2。各个项目获得资助的原因往往是多重的，很难截然区分，但是为了研究方便仍将其划分主次，符合其他资助理由的项目占比太少故略去。

表2 医学类历年获得资助的主要理由类别统计

资助年度200920102011201220132014合计

资助医学类数目1231016272290

符合4.1资助数目20123513

符合6.1资助数目7161016939

符合6.3资助数目51428525

符合7.1资助数目0110035

……-------

具有多重资助理由数目31357827

由表1和表2可以看出，医学类选题集中体现在最新优秀研究成果的出版上，主要范围包括自然科学各领域具有国际领先水平或国内一流研究成果的出版项目、反映新兴学科与新技术领域重大创新成果的出版项目、反映中国科技史研究方面重要成就的出版项目和普及科技知识的高水平通俗读物，具有很高的史料价值，集学术之大成的出版项目，创作形式主要为汇编整理或编著等。此外，出版媒介载体绝大多数为纸质，只有一种含有影像制品。由于公示资料有限，没有作者和著录资料，原创性精品图书的占比统计不详，从基本信息来看，占比是相当低的。

2.医学学科统计分析：中西并重、优中选优

历年获得国家出版基金资助医学类项目的数量与占比，见表3。例如，2012年，全国共出版新书24.2万种，而同期医药卫生类出版新书约1.04万种，占比为4.29%，与整个医学学科在国家科技发展中的地位相吻合。

表3 历年获得国家出版基金资助医学类项目情况

资助年度200920102011201220132014

资助总数22795190205340317

医学类资助种类12310162722

比例5.28%3.16%5.26%7.80%7.94%6.94%

历年获得国家出版基金资助的医学学科分类情况见表4，传统医学相对占比较大，获批资助的概率比基础医学要高，临床医学也比基础医学占比大。在基础或临床医学方面提出创新性理论、技术或方法，有明确、肯定的学术价值，内容丰富、翔实的选题获得资助的概率较大。目前，我国从事临床医学研究的人员比从事基础医学研究的人多，相当一部分人存在“重临床、轻基础，重实效、轻理论”的观念。基础医学研究周期长，资金投入较大，相对缺乏基础型临床医生，独创性的成果甚少，因而优秀学术专著较少。医学专业相对来说越来越细化，学科知识反而越来越融合，交叉知识融合后更易出现新理论、新技术、新应用，边缘化专业、小专业（从事人员不多的专业）、涉及多学科知识应用等专业往往易被关注而受到资助。

表4 历年获得国家出版基金资助医学学科分类情况

资助年度200920102011201220132014

传统医学4224107

临床医学406997

基础医学110364

其他302024

3.出版单位统计分析：公平竞争、机会均等

医学图书的出版是科技含量很高的专业出版，目前全国有出版社580多家（包括副牌社33家），其中医学专业出版社11家，从事出版医学图书的综合性出版社380多家，从历年获得国家出版基金资助医学类项目的出版单位情况来看（见表5），刚开始三年体现不出医学专业出版社的优势，近两年稍微改观，占比相对提高。从单纯的统计数据来看，获得资助与出版社主管、主办单位没有相关性，这也体现了“自愿申请、公平竞争、专家评审、择优立项”的原则。

表5 历年获得国家出版基金资助医学类项目出版单位情况

资助年度200920102011201220132014

入选出版社总数11310162318

中央部委出版社103464

地方出版社92581110

大学出版社112464

医学专业社204595

4.提高医学选题申报成功率：充分调研，发现价值

医学科学是自然科学领域中重要的而且发展较快的学科门类，不断地向生命科学技术领域纵深发展，新问题、新技术、新学科不断涌现。可以说医学类的选题信息也是浩如烟海，如何取舍是摆在每位策划编辑尤其是医学策划编辑面前的重要课题。敬业、负责、主动是大多数策划编辑应具备的基本素质。做好出版基金资助项目，引领国家文化价值的导向，是所有出版人的追求和荣誉，但要“拿到、做好”项目谈何容易。认真研读《国家出版基金申报指南》中“资助范围与资助重点”、明确出版资助的主要理由等，是非常关键的。“资助理由”的本质体现了出版物的价值取向，以此为标杆，加之策划编辑既有丰富的出版理论知识，又有敏锐的市场嗅觉，更有投身于出版职业的工作激情，长期耕耘，定有收获。2013年，郑州大学出版社申报《人体动态组织学（10卷）》获得成功，并获批270多万元资助，就缘于策划编辑的充分调研和价值发现。“人体动态组织学丛书”是作者长期从事人体形态学科学研究的成果，主要由3000多幅实拍显微彩色图片和图像说明组成，图像珍贵，以图说理，形象生动；贯穿人体组织动力学的有五大理论支柱，即细胞无丝分裂、细胞演化系、干细胞流通与配送、神经系统参与器官实质构建和细胞核复新，各册对不同理论各有侧重。这套图书是作者几十年科研、教学工作的结晶，投稿几家出版社均无结果。郑州大学出版社获知这一选题信息之后，多次联系、拜访作者，走访专业领域名家，查阅资料，发现其潜在的公益性、精品性和传世性，并梳理其学术价值和出版价值，认真对照2013年度《国家出版基金申报指南》，发现该丛书符合的资助理由有多条，最后得出的结论是“基础医学中具有国际领先水平的研究成果”：第一，项目为原创作品，代表了目前我国乃至世界上从组织学角度探究干细胞来源、流通及演化研究领域的最新进展，目前尚无同类书出版，填补了中华民族在该学科研究领域的空白；第二，项目是具有划时代意义的重大理论创新项目，对促进人体科学发展，促进中医科学化，具有重大理论价值和实践指导意义；第三，项目以图说理，形象生动，观点独到，具有完备的图像资料和全新的编排方式。策划编辑掌握主要资料之后，经过精心准备，精准核算，如实填报，申报一举成功。

[1]缪立平.2014年度国家出版基金资助项目经验谈[J].出版参考，2014（3）：6-8.

[2]张小玲，傅松滨.浅谈临床医学研究与基础医学研究之关系[J].山西医科大学学报，2014（2）：47-48.

[3]国家新闻出版广电总局.2012年新闻出版产业分析报告[J].中国出版，2013（8）：6-20.

[4]李长青. 出版基金资助项目遴选规律探析[J]. 出版参考，2012（5）：8-11.

4.国家基金项目课题 篇四

家社科基金项目的体会

课题设计论证（活页）分三个部分：选题、内容、条件。每一个部分都要深思熟虑，才可以动笔。

第一部分（“选题”部分）实际上是很重要的，一开头就应吸引审阅者的注意，显示先声夺人的气势，引人入胜的创意。

“选题”部分可分四层展开论述：

1、从本项目所属的研究领域的历史、已有成果、社会影响、发展前景等方面引入本课题研究；用一两句话即可。

2、列举本项目领域内有价值的、前沿性的研究者及其著作、论文（包括在最近学术会议上宣读的、散发的）。不能遗漏重要的人物，尤其是杰出人物的著述；如果小字辈有高质量的论述，也应列举。本小节目的：展现负责人的阅历、学术活动和鉴赏水平。

3、客观地评说前人的学术建树（包括特点、地位、影响、贡献、意义等）。在充分尊重前人学术建树的基础上冷静地评判他们治学成果的长短得失。我们的创新应建立在对国内外现有学术成果的了解与尊重上。在提出个人创新点之前，首先应梳理已有的工作并且给予公允的评价。在给予相当高度的评价之后，笔锋一转，用“但是”之类的连词引出下文——中肯地、严肃地指出本领域研究工作的不足之处。本小节目的：为充分地阐述自己研究工作的意义或前景作铺垫，同时显示自己独到的学术眼光和相当的评判能力。力求让专家组相信：负责人十分了解学科的研究情况，对历史和现状了然于胸——在此基础上，负责人有可能做出更好的工作，将研究推向前进。

4、指出本课题研究工作在所在领域内的重要性、价值或意义。这一层次说明在何领域、何程度上作出贡献。不能过分强调，也不能过于平淡。可以从以下诸方面展开论述：

a 材料、现象、事实方面发前人所未发；

b 观察研究对象的新视角；

c 研究方法上的创新；

d 理论方面的贡献及其领先程度和性质；

e 对学科发展的影响。

本小节目的：显示负责人对研究工作有全面的把握又有细微的体察。既有宽广的视域又有高屋建瓴的气势和力度。

“选题”部分注意点：

A、第一层要尽量概括，不要过分渲染，以免一开头就给人华而不实、夸夸其谈的印象。因为这是引题部分，与后面的内容相比，是次要的。

B、第二层中，与自己观点相同或相左的各学派的高质量的著述都要提到并给予恰当的评价。这样做，可以显示负责人的胸襟和气度。

C、如果觉得引述的他人成果可能不够全面，某些国外的重要著述可能遗漏了，一时又找不着；就用“据笔者陋见”之类的文字。

D、不能过多过重地批评指责前人的不足。要多肯定，因为肯定别人就是肯定自己。1

前人已在这一领域作出很多很大的成绩，这就证明了这一领域的课题是有价值的。他方已经做得很不错了，我方还要继续推进，那么我方的水平就不待言明了。又，前人的成就可以衬托后人研究工作的重要性——以他人的成果凸现自己的光明前景。如果“选题”部分过多地臧否人物，“内容”部分却缺少独特精微的设计，就会给专家组成员以自负浮夸的印象。指点江山，激扬文字，似乎十分高明；但在科学研究中，还是踏实求真、埋头苦干更令人敬重。他人得失的评析，与自己的创新相比，后者是本质性的。成熟的学人，应当把主要精力放在第二部分（“内容”部分），仔细地、深入地思考以下问题：他们已经做得很好了，不足之处是什么？我该怎么做？我如何做得比他们好？要有思考的深度和自信的力度。

E、活页的“选题”部分与博士论文的“综述”部分不同，博士论文的字数是活页的十至二十倍，在“综述”部分可以详尽地评述前人的不足。“选题”部分最多一千字，因此，概括性的评述是上策。

F、不可忽视近期的专业学术会议上发布的成果。列举尚未见于学术刊物的前沿性的成果，可以显示你经常参加学术交流，能追随学科前沿者的脚步；或者，你自身就是前沿学者。

G、要实事求是地、恰如其分地陈述自己的研究工作的价值、重要性。不能说过头的话。即使是新材料的发现，也是一个创获——语料或事实的发现或许会推翻一种理论。

H、开门见山，语言要简洁准确。能用短句处，不用长句。长短句、整散句、口语书面语句，交叉错综。在朗读三、四遍之后，确定停顿、语气、语调以及转折、承接等处是否流畅自然，是否铿锵有力。整个第一部分（“选题”部分）应着力追求简练晓畅的语言，先声夺人的效果。如果第一部分拖沓冗繁或浮华不实，审阅者可能会没有兴趣看下去，甚至可能会反感。

第二部分（“内容”部分）是课题设计的重中之重，文字应占全文的四分之三，至少是五分之三。应从所依托的事实、材料和所依据的理论等方面展开全面深入的阐述。竭尽全力展示研究工作的开创性、前沿性、严密性及其前景。一般分为三部分：各章节内容的概括性叙述；研究工作的难点，主要的解决问题的思路、运用的方法；依据的理论以及可能得出的结论。

1、在阐述各章内容时尽可能地显现独特的视角和思路，研究内容的陈述中要有出人意料之外的设想，卓尔不群的风格。在阐述中加入具体的、鲜活的、可信的例证。因为发现令人感兴趣的事实或材料，本身就有启发性。本小节的目的：显示负责人熟悉同一领域的研究成果，能避免重复设计。他已经有一定的材料积累，有能力把握自己的研究方向并设计出与众不同的篇章结构和内容。

2、在分析本课题的难点时，严肃地思考什么是困扰众多学人的，使大牌专家感到棘手的问题。表述应简单明了，一语中的。提出解决难点的思路时，也应表述清晰，具有很强的逻辑性。我们在设计中提出的思路或方法不可能是十全十美的，还有待于在研究工作中改进或完善；但新的思路和方法总是能给学界同人以启示。所以，在思路和方法上一定要有自己的思考和设想。本小节目的：申报者已经充分认识到本课题研究的难度、难点；同时，熟悉本领域研究的各种方法。他还具有思维活跃、思路多变的优点，正在尝试新思路或新方法，有可能沿着自己的思路创造新的方法去开拓未知疆域。

3、明确指出本课题的主攻方向，点明自己企图解决什么问题，达到什么目标。此外，还应列举本课题研究依据的理论、学说等。如果这些理论已经运用于负责人过去的研究工作，有成功的先例，不妨举证说明。本小节目的：显示申报者了解并掌握所在领域的学派、学说和理论，还能熟练地运用于以往的研究工作。他对自身工作的目标和意义有清醒的认识，满怀信心地展开工作，能预见研究工作将达到何种程度或推进何处——申报者具有从事本领域工作的良好素质和深厚底蕴。使专家组成员相信研究者一定能在该领域作出贡献。

“内容”部分注意点：

A、项目的成果一般以专著形式问世，申报者的专著与同一研究方向上的专著在篇章结构和内容等方面有何不同？匠心独运表现在何处？应在第二部分第一层作出详细的说明。

B、申报者的方法是独创的还是运用已有的方法于新的研究领域，这一点，有必要加以说明。这样做可以展示申报者运用方法时是头脑清醒的，而不是胡吹乱唬。如果是独创的，还要扼要地举例说明已经运用于何处，效果如何。

C、一定深度的理论探索。每个时代，每个领域都有学术思潮，新潮流的出现吸引我们的兴趣，使我们心驰神往。但一定要避免囫囵吞枣、生拉硬扯的结合方式。我们可以结合民族的特征、时代的实情展开有益于专业发展的理论探讨。理论的探索和发展应从收集素材、实例开始，继而努力吸取他国、他人的理论精华，最终创造自己的方法和理论。

第三部分（“条件”部分），应详列负责人及其领导的研究小组的从事本项目研究的有利条件：已主持的课题名称，结项评价，社会影响；已出版的与课题相关的专著及其社会影响；已刊登于专业刊物的与课题相关的论文及其社会影响；已在学术会议上宣读的论文或即将发表的论文。

“条件”部分注意点：

A、只能写项目、著作、论文等名称，不能出现负责人的名字。在排列成果时，将重要的放在醒目位置。也可以按刊物的档次排列。

B、可以介绍负责人主持的与课题相关的学术会议或小组讨论的经历；可以介绍负责人在某次学术会议宣读论文时引发的争议或讨论；可以介绍著作、论文被引用的情况。以上各项或许会引发专家组成员的记忆和认定。

C、介绍他人对申报者著述的评价时应恰如其分，不能吹过头，不要为显露自己而说过头的话；但也应防止流于一般。把握对人对己的评价“度”，是学人的基本素质之一。

D、如果未主持过项目或已发表的成果不多，可以谈谈负责人的学习经历。如：在著名高校读博，追随名师，学有所成。毕业论文得到专家组的一致好评等。

E、如果活页内容多，超过规定字数。“参考文献”可以只出现在申报表中。“活页”结尾处附一句：“参考文献略（见申报表）。” 参考文献的排列也应将影响大的、重要的排在前面。

下面谈谈申报国家社会科学基金项目的体会：

一、坚持做细致深入的研究工作，不受外界潮流的影响。只要自己认为有价值，就努力地、不懈地做下去。要有多年的学术积累，厚积薄发。只要是有研究价值的东西，十几年后可能从冷门变为热门。火热之时，自身已积聚材料、掌握方法和理论，当然比赶潮流的人走得快，走得稳。

二、一次不成功不气馁，连年申报。从主观角度认真地、积极地检讨未获批准的原因。不埋怨别人也不自怨自艾。自强不息和谦逊求实是相互依存的。

三、保证每一年度申报表的质量，即使连年未通过审批，也要让秘书组、专家组成员阅读之后击节赞叹或为你惋惜。靠搞关系得利只是一时的，优秀的学术品质是永远令人敬重的。

四、随时随地寻觅对自己有用的学术资源或学术灵感触发物，及时地储存于文档或记录在册，在写申报书时资料、灵感就会源源涌来。

五、有机会多参加学术会议，争取在会上发表见解。以学问见识请教前辈，结识知己。学术影响是学者的生命，也是人生重大目标之一。以平实谦逊的态度，对友谊的真诚的、长期的期盼去结交同道。自尊自强和谦虚温和并不矛盾。

无论申报是否成功，笔者深信：

只要我们努力了，历史会准确地判断我们每个人在这个时代的表现！

祝大家申报成功！

（温州大学人文学院马贝加）

附《关于申报的建议》

一、了解自己研究领域今年申报者中有无“高手”，尽量避免与之出现在同一小组。

二、首先争取进入小组讨论。如果秘书组在初步审查时发现问题，未将申报表推荐给专家组，则彻底地失去了竞争的机会。

三、如有机会接触秘书组、专家组成员，可向他们介绍自己的研究工作。

四、平时参加学术会议多结交同行中高水平的研究者，增进友谊，扩大影响。

5.国家基金项目课题 篇五

基金项目课题指南

说 明

一、2012辽宁省社会科学规划基金项目课题立项的指导思想是，高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十八大精神，紧密联系辽宁改革开放和现代化建设实际，围绕中心、服务大局，大力推进理论创新，推动理论强省建设，推动我省哲学社会科学进一步繁荣发展，为党委和政府科学决策服务，为全省经济、政治、文化、社会以及生态文明建设和党的建设服务，为加快经济发展方式转变，为实现辽宁老工业基地全面振兴、建设富庶文明幸福新辽宁提供有力的理论支撑。

二、申报辽宁省社会科学规划基金项目，要紧密配合省委、省政府中心工作和决策部署，紧紧围绕辽宁经济社会发展的全局性、前瞻性的具体问题，围绕省委、省政府亟待破解的实际问题，围绕群众普遍关心的热点难点问题展开，体现辽宁急需、辽宁优势和辽宁特色。研究提倡深入实际、调查研究，目标明确，实而有用，具有针对性、紧迫性和可操作性。

三、本辽宁省社会科学规划基金项目，设臵重点项目、一般项目、青年项目和自选项目四种类别。申报《课题指南》列出的重点、一般和青年三种基金项目，原则上要与所列题目一致。自选项目（含青年自选项目），申请人可选择具有重要理论和实践意义的研究题目自行申报。申报《课题指南》所列高校专题面向高校思想政治理论课教师和高校 辅导员招标,数据代码为政治学的ZZF。各类项目一般在3个月至半年内提交阶段性成果（咨政建议），1年内完成并提交结项申请，最长不超过2年完成。

四、本辽宁省社会科学规划基金重点项目资助经费为1.5万元，一般和青年项目资助经费为0.8万元，自选项目资助经费为0.3万元。项目通过评审获准立项，申报课题组即可获得上述资助，同时项目所在单位应给予1：1以上的配套经费支持。课题组要严格按照《辽宁省哲学社会科学规划基金项目管理办法》有关规定使用项目经费。

五、本次申报范围涉及马列〃科社、党史〃党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学（含高校专题）、法学、社会学、文化建设、民族问题研究、国际问题研究、中国历史、世界历史、中国文学、外国文学、语言学、统计学、人口学、新闻学、图书馆〃情报与文献学、管理学、体育学共22个学科。跨学科的选题要选择为主的学科，其他学科不在申报范围之列。

六、申报2012辽宁省社会科学规划基金项目课题的负责人同只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参加其他项目申请。课题组成员最多只能同时参加两个项目的申请。在研的国家社科基金项目、辽宁省社科规划基金项目未结项的项目负责人不可申报。申请人须按《辽宁省哲学社会科学规划基金项目管理办法》相关规定和本《课题指南》要求认真填写新修订的申请书，交本单位科研管理部门审定后统一报送我办。我办将组织各学科评审组专家进行封闭评审。

七、申请人要如实填写申请材料，并保证没有知识产权争议。凡在申请中弄虚作假者，一经发现并查实，即通报其工作单位，并取消申请人三年申报资格，如获准立项即予撤 项。

八、本辽宁省社会科学规划基金项目申报各学科的申请书都要按照我办公布的《辽宁省社会科学规划基金项目申报数据代码表（2012）》填写，申请所需材料（包括《课题指南》、《申请书》、《活页》、《代码表》、《汇总表》等）请从东北新闻网（）或我办网站（）下载。各单位向我办报送材料包括：审查合格的每项项目申请书一式2份和活页一式5份（A4纸印制左侧装订或A3纸双面印制中缝装订），活页和申请书复印件叠落夹在原件内；申请书、活页的Word电子文档，录入本单位各申请项目信息的《2012辽宁省社会科学规划基金项目申报汇总表》（Excel电子文档）。请各单位在报送申报材料时，务必将本单位申报的每项《申请书》（以项目负责人姓名命名）、《活页》（以“姓名-活页”方式命名）及本单位《申报汇总表》的电子文档通过电子邮箱（压缩为1个文件夹）发至我办，并在邮件主题中标明“某单位申报辽宁省社科规划基金项目电子版”字样，并确保电子版与纸质申报材料完全一致。我办受理本辽宁省社会科学规划基金项目申报截止日期为2012年11月26日，逾期将概不受理。

九、获准立项的课题组要在项目负责人的组织下按立项通知要求认真研究，按期提交对省委省政府及有关部门的有价值的咨政建议，我办通过省委宣传部《社科与决策》简报（样式参见：），择优报送省委省政府领导同志及有关部门，推进成果转化。咨政建议经我办《社科与决策》采纳的，其最终成果免于鉴定。未按期提交咨政建议申请结项者将予撤项，并追回已拨经费。最终结项成果的咨政建议未被采纳的，其阶段性成果须正式发表论文4篇 以上（含4篇），最终成果形式为论文集的须正式发表论文6篇以上（含6篇），研究最终成果通过专家评审鉴定和我办审查合格后，方可获准结项并发给证书。结项鉴定审核不合格者，将限期修改完善，仍未合格者将作撤项处理。凡被撤项的项目负责人，将被取消此后两年申请新项目的资格。

十、各单位科研管理部门要加强对项目申报工作的组织和指导，鼓励研究机构与实际部门开展合作研究，鼓励跨学科、跨部门、跨单位的联合申报，多单位联合申报须确定一个责任单位和课题负责人。依据《辽宁省哲学社会科学规划基金项目管理办法》的相关规定和本通知要求，进行严格审核把关，即对申请人的申报资格、申请书所填栏目的内容，特别是对前期研究成果的真实性、选题和论证的科学性和可行性、课题组的研究实力和必备条件等进行认真审核并签署明确意见，确保申报质量。各单位科研管理部门要切实肩负起本单位项目的组织报送责任，我办不受理高校、科研单位人员个人申报。

请将本通知尽快告知你单位主管科研工作领导及哲学社会科学研究人员。

我办地址：沈阳市和平区和平南大街45号，省委北楼1114房间

联系电话：024-23128371（兼传真）电子邮箱：lnghb2006@163.com

辽宁省社会科学规划基金办公室 2012年11月14日

马列•科社

1.马克思主义指导地位的时代内涵和现实意义（重点）2.中国特色社会主义制度体系研究（重点）3.科学发展观的历史地位研究（重点）

4.科学发展观的理论来源和实践基础研究（重点）5.科学发展观的逻辑结构研究（重点）6.科学发展观的精神实质研究（重点）

7.政治体制改革的历史经验与当代探索（重点）8.马克思主义经典著作的当代价值（重点）

9.辽宁推进马克思主义大众化理论和实践问题研究（重点）10.社会主义核心价值观研究（重点）

11.中国特色社会主义开创发展的历史轨迹研究（一般）12.中国特色社会主义理论体系的逻辑建构研究（一般）13.意识形态安全的现状、控制与管理研究（一般）

14.社会主义核心价值体系与增强国家文化软实力问题研究（一般）

15.新时期雷锋精神研究（一般）16.郭明义先进事迹跟踪研究（一般）

17.中国特色社会主义生态文明观研究（青年）18.辽宁地域文化环境与社会道德建设研究（青年）19.当代世界社会主义运动研究（青年）

党史•党建

1.党的纯洁性的时代内涵和保持党的纯洁性的有效措施（重 点）

2.辽宁学习型党组织建设实践经验研究（重点）

3.党史与中国革命史研究中历史虚无主义的现实表现和危 害研究（重点）

4.社会主义革命和建设时期辽宁老工业基地创业史研究（重

点）

5.辽宁老工业基地振兴十年成就、经验和规律研究（重点）6.中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用研究（一般）7.新民主主义革命对现代中华文化发展的决定性贡献研究（一般）

8.深化干部制度改革，加强干部队伍政德建设研究（一般）9.实行老工业基地振兴中党的群众工作规律和方式研究（一

般）

10.民主革命时期党在东北地区统一战线史研究（一般）11.民主主义革命时期党在东北的秘密工作研究（一般）12.基层党组织发挥引领社会管理创新作用研究（一般）13.辽宁县级党组织建设研究（一般）14.网络党建工作研究（一般）15.健全辽宁非公有制企业党组织的问题与建议（一般）16.辽宁党员队伍结构变化与保持党的组织纯洁性研究（一

般）

17.建设服务型马克思主义执政党问题研究（一般）18.建设创新性马克思主义执政党问题研究（一般）19.加强基层服务型党组织建设研究（一般）

哲学

1.科学发展观的哲学基础研究(重点)2.马克思主义哲学经典著作研究(重点)3.辽宁老工业基地工业文明研究(重点)4.鲁艺精神与马克思主义美学中国化研究(一般)5.与社会主义核心价值体系相适应的经济伦理体系研究(一般)6.中国现代哲学社会科学话语体系建构研究(一般)7.马克思主义科学技术思想研究(一般)8.信用文化建设与社会谣言治理机制研究(一般)9.社会科学研究者的权利及其保障研究(一般)

理论经济 1.辽宁转变经济发展方式战略与路径问题研究（重点）2.实行辽宁经济从速度效益型向质量效益型转变的战略思考及相关对策研究（重点）

3.辽宁加快培育以创新驱动为核心的新优势研究（重点）4.辽宁改变经济发展对传统产业依赖研究（重点）5.辽宁建设现代海洋产业体系研究（重点）6.辽宁北黄海区域开发建设研究（重点）

7.辽宁智能制造引领装备制造业转型升级研究（重点）8.辽宁发展科技型中小微企业研究（重点）

9.国际金融危机演变的最新趋势及对我省的影响研究（重 点）

10.辽宁城市发展“夜经济”研究（重点）11.加快“气化辽宁”建设研究（重点）

12.提高消费对辽宁经济发展贡献率研究（重点）13.辽宁富民经济研究（重点）

14.推动沈阳国家中心城市建设研究（一般）

15.深入推进大连东北亚国际航运中心建设研究（一般）16.辽宁东部生态经济区建设研究（一般）17.辽宁战略性新兴产业发展研究（一般）18.辽宁高增长行业发展研究（一般）

19.辽宁省农民专业合作经济组织与农业社会化服务体系研

究（一般）20.农村集体经济组织有效形式研究（一般）

21.以辽中南城市群为主体的新型城市化道路研究（一般）22.辽宁医药产业集群发展瓶颈问题及对策（一般）23.辽宁沿海经济带港口物流协同发展研究（一般）24.辽宁中小企业供应链融资问题研究（一般）25.辽宁省海岛旅游“陆岛一体化”研究（一般）26.辽宁服务业进行服务创新的现状与模式研究（一般）27.辽宁资源再生产业发展问题及其对策研究（一般）28.辽宁扩大中等收入者比重的路径与政策选择研究（一般）29.辽宁推动城乡发展一体化问题研究（一般）

30.辽宁与环渤海经济圈经济发展合作问题研究（青年）31.我国劳动收入比重偏低原因和有效提高途径研究（青年）

应用经济

1.自然资源环境约束下辽宁重化工业发展战略研究（2011-2020）(重点)2.辽宁工业产业集群现状评估与展望(重点)3.辽宁境外投资面临风险及对策研究(重点)4.辽宁港口协调规划发展思路研究(重点)5.辽宁农村土地流转集约生产模式研究(重点)6.健全辽宁农民专业合作社治理结构与机制研究(重点)7.提高辽宁财政收入质量研究(重点)8.辽宁公共文化服务体系财政政策研究(重点)9.合理调整收入分配关系，加快建立居民收入与经济同步增长机制研究(重点)10.辽宁发展工业旅游产业研究(重点)11.国内综合成本上涨对辽宁经济发展影响研究(一般)12.辽宁水产品出口贸易轨迹、动因及倍增路径选择研究(一般)13.防范辽宁地方政府性债务预警指标体系研究(一般)14.加快多元化融资服务体系建设，促进中小微企业发展研究(一般)15.辽宁棚户区改造后续问题研究(一般)16.辽宁省城市经济增长差异研究(一般)17.辽宁“省直管县”试点现状及改进对策(一般)18.辽宁省港口环境承载力评价研究(一般)19.辽宁矿产资源开发生态环境影响及治理研究(一般)20.开放式创新视角下辽宁省ICT产业发展模式及路径选择(一般)21.辽宁海洋渔业发展瓶颈问题及对策(一般)22.辽宁区域物流中心构建研究(一般)23.提升辽宁医药产业技术创新能力研究(一般)24.提升辽宁滨海旅游业竞争力对策建议(一般)25.辽宁省社会旅游发展对策研究(一般)26.辽宁县区财源建设现状及对策(一般)27.辽宁小微企业金融支持问题研究(一般)28.辽宁省农村新市镇商贸中心金融服务模式研究(一般)29.辽宁高校贷款现状及化解债务方案设计(一般)30.发展辽宁小额贷款公司的有效途径(一般)31.辽宁企业对汇率波动承受能力研究(一般)32.朝鲜罗先、黄金坪开发与中朝合作模式研究(一般)33.辽宁企业向拉美、非洲新兴地区投资问题研究(一般)34.优化辽宁出口贸易结构的对策分析(一般)35.辽宁省县域招商引资环境建设研究(一般)36.新形势下推进辽宁省城镇化策略研究(一般)37.辽宁养老服务产业创新发展研究（青年）38.农业产业组织化路径及对策分析（青年）

39.辽宁劳动关系现状调查与促进和谐劳动关系的对策研究（青年）

40.性别差异、就业歧视与提升大学生就业能力研究（青年）41.辽宁保障性住房建设研究（青年）

42.辽宁省港口-钢铁企业供应链协同机制研究（青年）43.人民币汇率机制深化改革对辽宁省对外贸易的影响与对策（青年）

44.辽宁省农村电子商务物流发展潜力与发展路径研究（青 年）

45.辽宁省垃圾分类对策研究（青年）46.辽宁省农村金融缺口问题与对策（青年）

政治学

1.中国特色社会主义政治发展道路理论阐释研究(重点)2.我省治理社会群体性事件制度机制与途径方法研究(重点)3.坚持人民主体地位研究(重点)4.政治体制改革导向控制与改革安全研究(一般)5.环境冲突与地方政府责任研究(一般)6.各级政府有效掌控互联网舆情及妥处机制研究(一般)7.城市公共危机管理机制研究(一般)8.群体性事件危机传播研究（青年）

(高校思想政治工作专题)

1.辽宁省大学生思想政治教育大事记(重点)

2.辽宁省加强和改进大学生思想政治教育纪实(重点)3.加强大学生心理健康教育研究(重点)

4.低年级大学生思想政治状况转变发展轨迹及对策研究(一 般)5.学生组织在大学生思想政治教育中的作用研究(一般)6.创新辅导员工作方式方法研究(一般)7.创新思想政治理论课教学方式方法研究(一般)8.教育引导大学生理性爱国研究(一般)9.典型示范在大学生思想政治教育工作中的作用研究(一般)10.促进高校思想政治理论课教材体系向教学体系转变研究(一般)11.加强高校稳定工作研究(一般)12.加强校园文化建设研究(一般)13.大学生择业观状况及教育对策研究(一般)14.大学生恋爱观状况及教育对策研究(一般)15.大学生消费状况及教育对策研究(一般)16.大学生阅读状况及教育对策研究(一般)17.大学生宿舍文化建设研究（青年）

18.高等教育内外部环境对大学生思想政治教育影响分析及对策研究（青年）

19.加强少数民族学生、经济困难学生、孤儿学生等学生群体思想政治教育研究（青年）

法学

1.辽宁公共文化服务体系建设法律保障机制研究（重点）2.辽宁文化产业发展法律问题研究（重点）

3.辽宁特大城市交通拥挤治理法律机制研究（重点）4.辽宁构建和谐劳动关系法律机制研究（一般）5.辽宁沿海经济带建设相关法律问题研究（一般）

6.辽宁省自然保护区相关法律问题研究（一般）

7.辽宁省保障性住房建设法律问题研究（一般）

8.辽宁省食品安全法律问题研究（一般）9.辽宁省民间资本健康发展法律规制研究（一般）

10.辽宁国际贸易争端法律保护研究（一般）

11.构建辽宁诚信司法鉴定体制提高司法公信力研究（一 般）

12.社区治理中软法问题——以辽宁省为例（青年）

13.我省应急管理非常规极端突发事件法治化研究（青年）14.海运减排路径研究（青年）

15.辽宁公共租赁房屋法律问题研究（青年）

社会学

1.辽宁低收入群体收入增长问题研究（重点）2.辽宁省中小企业劳资关系现状研究（重点）3.辽宁省城乡一体化进程中农村社会管理创新研究（重 点）

4.辽宁城市化进程中失地农民社会保障问题研究（重点）5.群体事件中网络助燃作用研究（重点）

6.辽宁省医疗保险城乡统筹现状及推进对策研究（一般）7.辽宁省新毕业大学生生存状况研究（一般）

8.辽宁省加强和完善进城农民工及其家属服务和管理问题

研究（一般）

9.辽宁城市老年贫困群体状况及其社会救助研究（一般）10.城乡基本医疗保险医疗服务保障研究（一般）

11.加强城乡社区妇女工作与推动社会管理创新研究（一般）12.辽宁农村新型社区化与城乡一体化道路研究（一般）13.辽宁妇女社会地位比较研究（一般）

14.辽宁城市居家养老社会服务现状与对策研究（青年）15.辽宁省非营利组织治理结构和规制问题研究（青年）16.以基督教名义活动的其他邪教情况研究（青年）

文化建设

1.《在延安文艺座谈会上的讲话》与70年来中国文化发展研究(重点)

2.加强辽宁基层文化队伍建设问题研究(重点)3.辽宁发展群众文化途径和规律研究(重点)4.辽宁省公共文化服务绩效评估体系研究(重点)5.加快辽宁文化产业园区建设研究(重点)6.辽宁文化企业跨地区、跨行业、跨所有制兼并重组研究(重点)7.西方国家文化及文化产业成长与发展研究(重点)8.辽宁发展文化产业集群研究(一般)9.辽宁文化产业与其他产业融合发展研究(一般)10.辽宁文化产品评价和激励机制研究(一般)11.辽宁文化产业技术创新体系研究(一般)12.辽宁文化消费商业模式创新研究(一般)13.辽宁文化创意产业发展研究(一般)14.辽宁艺术院团人才培养模式研究(一般)15.辽宁喜剧小品情感基调与文化品格研究(一般)16.辽宁滨海大道景观建设地域性研究(一般)17.辽西地区非物质文化遗产保护与传承研究(一般)18.建立现代文化市场体系问题研究(一般)19.辽宁国有文化资产管理体制研究(一般)

20.辽宁文化产业风险防范的政府管理对策研究(一般)21.辽宁二人转艺术现状及未来发展方向的调查与研究(青年)22.辽宁省城市特色旅游纪念品设计研究(青年)23.辽宁省岫岩玉石在设计研发中遇到的瓶颈问题及解决方案研究(青年)

民族问题研究

1.辽宁省城市基督教、天主教活动现状和趋势研究（重点）2.辽宁农村宗教活动现状和趋势研究（重点）3.境外宗教势力渗透问题研究（一般）

4.中国特色社会主义宗教理论体系研究（一般）

5.辽宁少数民族自治县公益性文化事业发展与相关政策研 究（一般）

6.辽宁城乡少数民族基础教育现状调查与对策研究（一般）7.辽宁省对口援疆措施和绩效分析（一般）

8.满族非物质文化遗产传承保护与创新机制研究（青年）

国际问题研究

1.朝鲜半岛局势新变化与我国东北地区发展战略研究（重 点）

2.美国“重返亚洲”及中美关系博弈研究（重点）3.美国民主输出与中国意识形态安全研究（重点）4.朝鲜国内政治经济发展现状与特点研究（一般）5.西太平洋海权问题研究（一般）

6.美韩自由贸易区成立对中国出口影响研究（一般）7.日本东亚战略调整及对策研究（一般）

8.冷战以来东南亚国家“中国观”演变研究（一般）9.东北亚地区能源安全合作研究（一般）10.朝鲜对外政策研究（青年）

11.“新普京时代”中俄关系新进展研究（青年）12.韩国对外政策研究（青年）

中国历史

1.沈北地区辽代契丹萧氏后族历史与文化研究(重点)2.中国历史近代以来辽河治理研究(重点)

3.中国历史 十年内战时期国民政府对日政策研究(重点)4.建国初期辽宁工业建设与辽海文化发展演变研究(重 点)

5.秦汉魏晋时期辽海地区社会史研究(一般)6.契丹与五代政权关系研究(一般)7.东北少数民族（满族）与古朝鲜关系研究(一般)8.20世纪前中期奉天社会文化变迁研究(一般)9.九一八事变后东北流亡势力研究(一般)10.辽宁抗日义勇军研究(一般)11.伪满时期日本向中国东北移民问题研究(一般)12.辽宁与韩朝渔业关系历史考察(一般)13.近代史研究中的历史虚无主义倾向研究(一般)14.辽宁老字号史研究（青年）

世界历史

1.朝鲜现代史研究(重点)

2.韩国现代史研究(一般)

3.世界环境保护史研究(一般)4.信息技术革命发展历程研究(一般)5.蒙古现代史研究(一般)6.苏联政治体制改革历史和教训研究(一般)

中国文学

1.中国特色马克思主义文学理论体系研究(重点)2.文学基本理论与文艺批评学创新研究(重点)3.对新世纪小说语言的文学考察(一般)4.中国当代主旋律文学研究(一般)5.世界文学格局中的中国文学研究(一般)6.新时期以来辽宁散文研究(一般)7.新时期以来辽宁小说研究(一般)8.“大鲁艺”美术史研究（青年）

9.电子技术时代文学新型文体研究（青年）

10.西方文艺理论思维方式对中国当代文论建设影响研究（青年）

外国文学

1.21世纪诺贝尔文学奖研究(重点)

2.文学伦理学批评：文学批评方法新探索研究(一般)3.日本文学中的中国题材-以大连题材为中心研究(一般)4.蓝色文化：海洋，海事文化与现代英美文学研究(一般)5.中国典籍作品英译研究(一般)6.外国文学视野中的中国镜像研究(青年)7.美国华裔文学研究(青年)

语言学

1.当代东北地区方言研究(重点)2.当代俄语经济类报刊语言现象研究(重点)3.俄语专业学生语言修辞素养研究(一般)4.生态翻译学与其它翻译研究范式对比研究(一般)5.辽宁省旅游景点英语注释规范化研究(一般)6.从东西方文化互动看汉译新词对近代日语的影响研究(一般)7.幼儿双语学习利弊研究(一般)8.文学翻译中文化误读研究(一般)9.文学翻译名家研究(一般)10.培养具备“多元文化”沟通能力拔尖外语人才研究（青年）

11.提升辽宁国际影响力意义研究（青年）

统计学

1.辽宁公共文化服务指标体系统计学研究(重点)2.辽宁文化产品消费统计方法研究(一般)3.辽宁经济转型评价方法研究(一般)

人口学

1.经济转型期辽宁城市外来流动人口居住状况与社区管理 模式创新研究（重点）

2.辽宁独生子女家庭老龄化问题研究（一般）3.应对辽宁人口老龄化财政政策研究（一般）4.辽宁人口迁移新趋势研究（一般）

5.辽宁中部城市群人口调控与“城市病”防治研究（一般）6.辽宁发展异地养老模式可行性研究（青年）

新闻学

1.辽宁地市级党报传播力、影响力创新研究(重点)2.微博传播与社会管理研究(重点)3.辽宁近代新闻史研究(一般)4.辽宁省广告业发展现状及对策研究(一般)5.网络舆情监控研究(一般)6.辽宁出版产业链建设现状及对策研究(一般)

图书馆•情报与文献学

1.辽宁省农村公益性信息服务体系研究(重点)2.高校图书馆对社会开放服务研究(重点)3.辽宁地区图书馆公共文化服务问题及对策研究(一般)4.省级公共图书馆服务体系构建探析(一般)

5.新媒体时代读者阅读行为改变与图书馆应对策略研究(一般)6.辽宁档案信息资源老化现状及对策(一般)7.辽宁省网络档案信息资源整合利用研究(一般)8.张学良口述档案研究(青年)

9.云计算平台下图书档案管理系统研究(青年)

管理学

1.辽宁省辽河保护区行政管理理论创新与实践研究（重点）2.辽宁城市交通发展战略及体制机制研究（重点）3.辽宁省基层公立医院改革研究（重点）

4.辽宁食品安全战略和监管模式与制度创新（重点）5.辽宁新城新市镇建设实施特色化差异化发展战略研究（重 点）

6.我省新型农村合作医疗可持续发展研究（一般）7.辽宁省农村土地承包经营权流转绩效评价研究（一般）8.调整辽宁农村中小学校规模和布局研究（一般）9.流通领域农产品质量安全监管机制研究（一般）10.社会管理创新视域下的我省城市农民工社会融入问题研

究（一般）

11.辽宁省城乡建设用地统筹配置研究（一般）12.辽宁城市城乡结合部治理研究（一般）

13.辽宁省城市公交服务绩效评价及合作治理研究（一般）14.辽宁实施“蓝天工程”，有效遏制大气污染对策研究（一 般）

15.大中城市机动车保有量预警机制研究（一般）16.辽宁省卫生资源配置现状及优化对策研究（青年）17.辽宁省快速城市化进程中的城市公共安全问题研究（青

年）

18.辽宁城市内涝隐患及其防治研究（青年）

体育学

6.国家基金项目课题 篇六

课题经费开支范围包括哪些？

课题经费是指财政专项资金中用于课题研究开发活动的各项直接相关费用。课题经费的开支范围包括设备费、材料费、测试化验加工费、燃料动力费、差旅费、会议费、国际合作与交流费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费、劳务费、专家咨询费、管理费、其他费用等。自筹经费也应归集到上述科目中。课题经费严禁用于支付各种罚款、捐款、赞助、投资等，严禁以任何方式变相谋取私利；经费使用中涉及政府采购的，按照政府采购有关规定执行。

28.各支出科目是否有比例要求？

现行国家各科技计划经费管理办法中，除明确管理费按规定比例提取外，其他各预算科目间没有固定的比例限定。科研的需求是复杂的，而且不同领域、即使是同一领域不同研究方向的课题，其经费预算需求都会不同，支出的具体内容也会有较大差别。因此，在预算编制时人为事先划定科研课题各支出科目的固定比例，例如设备费不能超过总预算的百分之多少，材料费不能超过多少，劳务费不能超过多少等，是不科学、不可取的。科研课题预算编制要坚持实事求是的原则，各单位和课题组要根据自身科研工作的实际，以科学的态度提出预算需求，体现目标相关性、政策相符性、经济合理性。在预算评估评审工作中，也是从科研的实际需求出发，客观公正的做出评估，使国家的科研投入能发挥效益。充分考虑不同科研课题对经费的实际需求，以保障科研工作顺利开展，为科技工作和科研人员做好服务。

29.如何理解 “同一支出科目一般不得同时列支专项经费与自筹经费”这一规定？

经费管理办法规定，一般情况下，如果某一支出科目从专项经费列支，则其所有支出内容应该全部由专项经费列支，反之亦然。如果某一支出科目使用专项经费或自筹经费单独列支确存在困难时，也可以同时列支，但应该在预算说明书中详细说明，明确专项经费和自筹经费的具体用途。

30.编报“设备费”预算应注意哪些事项？

（1）仪器设备选型应在能够完成课题任务的前提下，尽量选择性能价格比最佳的仪器设备；对于研究任务需要但使用率不高的仪器设备应考虑共享或租赁使用。

（2）预算购置或试制单台仪器设备价值达到或超过5万元人民币时（包括用自筹经费购置或试制的仪器设备），需要在设备费明细表中填列仪器设备清单，在预算说明书中说明购置或试制该仪器设备的必要性，并提供拟购置仪器设备三家以上代理商的CIF（到岸价）报价单及其联系电话等详细资料。预算购置（试制）单台仪器设备价值达到或超过100万元人民币时，还应该按照要求编报大型设备申请书。原则上，不得使用专项经费购置或试制基建设备和生产性设备。

（3）预算购置或试制单台仪器设备价值在5万元人民币以下时，需要在设备费明细表中填写预算总数，并在预算说明书中说明预算依据。原则上，专项经费不宜大量列支实验室必备的常规通用和办公设备，如果作为少量实验室设备更新预算数量不宜过大，且应在预算

说明书中说明其预算理由和测算依据。

（4）设备租赁费是指课题研究过程中需要租赁使用承担单位以外其他单位的设备而发生的费用。使用属于承担单位支撑条件的设备不得在专项经费中列支设备租赁费。对设备费中的租赁改造费预算，需要在预算说明书中说明预算依据。

（5）专项经费原则上不允许列支办公室、实验室的维修改造费，但对于为了新增设备安装使用的需要而对实验室进行的小规模维修改造支出可以在“其他费用”中列支，同时要在预算说明中详细说明维修改造与新增设备的关系并列示相关支出明细。

31.购置专用设备的相关备品备件在哪个科目列支？

与专用设备同时购置并与之配套的备品备件，应纳入设备费列支；单独购置的相关备品备件，应纳入材料费列支。

32.试制设备发生的材料费、加工费、劳务费等应在哪个科目列支？

（1）当试制设备为目标产品（即课题主要任务就是研制该设备）时，应当分别在材料费、测试化验加工费、劳务费等相应预算科目中列支。

（2）当试制设备为过程产品（即为完成课题任务而研制的零部件或工具性产品）时，试制设备发生的相关成本应列入设备费预算，不得在其他预算科目（如材料费、测试化验加工费、劳务费等）中重复列支。

33.设备报价应以什么为依据？

预算申报书中的设备报价不应高于所提供的报价单或市场最高价，同时需要考虑实际成交价格与市场报价尚有一定折扣。

34.编报“材料费”有哪些注意事项？

（1）大宗及贵重材料是指在课题研究过程中消耗数量过多或单位价格较高、总费用在5万元及以上的材料，大宗及贵重材料需要在材料费预算明细表中填列材料清单，并在预算说明书中说明该材料与课题研究任务的相关性以及数量、价格的测算依据等。

（2）其他材料需要在材料费预算明细表中填列预算总数，并在预算说明书中说明数量、价格的测算依据。

（3）原则上，不可以使用专项经费购买生产性材料、基建材料、大宗工业化原料。

（4）原则上，不可以用专项经费购买普通办公材料，确有必要购买一些与课题研究相关的办公材料时，预算数量不宜过大且必须在预算说明书中作详细说明。

35.编报“测试化验加工费”有哪些注意事项？

（1）对于总费用在5万元以上的各项测试化验加工项目，在预算说明书中应详细说明其与课题研究任务的相关性，选择的测试化验加工单位的理由以及次数、价格的测算依据等。

（2）其他测试化验加工需要在预算说明书中说明测试化验加工次数、价格的测算依据。

36.课题承担单位已具备相应测试化验加工设备，是否可以再列支测试化验加工费？

如果测试化验加工单位是课题承担单位内部独立进行经济核算的单位，可以支付相关检验、测试、化验及加工费；如果不是独立进行经济核算的单位，不能单独列支测试化验加工费，但测试化验加工过程中发生的相关费用可在相应科目列支。

37.课题承担单位内部独立进行经济核算的单位进行相关的测试、化验、加工等费用是否应该按照市场价格进行测算？

（1）内部独立进行经济核算的单位是指在课题承担单位统一会计制度控制下实行了内部经济核算和独立计算盈亏的单位。

（2）不应该按照市场价格进行测算，而应该按单位内部价格，即按照实际测试、化验、加工内容发生的成本进行测算。

38.课题研究过程中发生的数据加工费用如何编列预算？

数据加工任务如果是由课题承担单位自行完成的，可将相关费用列入相应科目；如果是委托外单位完成的，可以在测试化验加工费预算列支。

39.编报“燃料动力费”有哪些注意事项？

（1）应考虑课题研究任务中是否需要使用大型仪器设备、专用科学装置，以及相关大型仪器设备、专用科学装置等运行时发生的水、电、气、燃料消耗费用等是否可以单独计量。

（2）应考虑相关大型仪器设备、专用科学装置等为完成本课题研究任务所运行实际时间，以及即期水、电、气、燃料等的实际价格。

（3）本单位现有仪器设备使用费、房屋占用费，以及日常水、电、气、暖消耗不得在燃料动力费中列支。

（4）科学考察发生的车（船）燃油费可在燃料动力费中列支。

40.编报“差旅费”有哪些注意事项？

（1）差旅费的开支标准应当按照《中央国家机关和事业单位差旅费管理办法》（财行

[2006]313号）的相关规定执行；

（2）课题组成员因课题研究任务发生的差旅费用、参加与课题研究任务相关的学术会议的差旅费用可以列入差旅费预算，但应合理安排出差任务内容、人次和时间，且应在预算说明书中说明差旅费测算依据，包括出差人次、标准等。

（3）课题任务中有科学考察内容的课题，可以在差旅费中列支科学考察费，应在预算说明中详细列示科学考察任务地点、次数、参加人次以及标准等测算依据。

41.编报“会议费”有哪些注意事项？

（1）会议费标准应当按照《中央国家机关会议费管理办法》（国管财[2006]426号）的相关规定执行。

（2）应该在预算说明书中说明拟举办会议的规模、次数、会议开支标准和会期。

（3）课题组举办的与课题任务有关的会议（如咨询会、交流会、验收会等）支出可列入会议费预算，但应合理安排会议内容与次数。

（4）课题承担单位发起举办的学术会议，一般不应由课题专项经费列支，如果学术会议的内容与课题研究内容关系密切，也可由专项经费列支，但是数量不宜过多，且应在预算说明书中说明预算理由。

42.参加会议（国际会议或国内会议）发生的注册费等差旅以外的费用应从哪个科目列支？

课题组成员参加与课题研究任务有关的国内学术会议的注册费应列入差旅费预算；参加与课题研究任务有关的国际学术会议的注册费应列入国际合作与交流费预算。

43.编报“国际合作与交流费”有哪些注意事项？

（1）国际合作与交流费中课题研究人员出国标准应按照《临时出国人员费用开支标准和管理办法》（财行[2001]73号）的相关规定执行；外国专家来华工作开支标准应按照《关于短期邀请的国外专家生活待遇的规定》（外专发[1987]146号）的相关规定执行。

（2）应该在预算说明书中说明拟开展的国际合作交流活动情况。包括活动类型（出国考察或来华交流）、时间及必要性，并考虑合作交流目的地、天数、次数和人员规模的经济合理性。

44.国际合作与交流费应该由哪些部门审核？

（1）973计划中课题发生的国际合作与交流费，应事先报首席科学家审核同意。

（2）863计划中课题发生国际合作与交流费时，重大项目课题、重点项目课题应当事先报经项目总体专家组或项目牵头（主持）单位审核同意。

（3）科技支撑计划中课题发生国际合作与交流费时，应当事先报经项目组织单位审核

同意。

45.编报“出版/文献/信息传播/知识产权事务费”有哪些注意事项？

（1）该预算科目可列支出版费、资料费、专用软件购置费、文献检索费、专业通信费、专利申请及其他知识产权事务等费用。

（2）预算说明书中应说明每项支出与研究任务的相关性，数量和价格的测算依据（如论文或专著的出版数量、专利申请数量等）。

（3）原则上，不应用专项经费购买通用性操作系统、办公软件等，不应由专项经费列支日常手机通讯费。

46.大宗专业资料购置、软件购置、专利申请、论文和专著出版的数量测算应考虑哪些方面？

（1）属于实验室日常基础条件建设性的资料购置和软件购置不得由专项经费列支；直接为完成课题任务而购置的相关资料和软件，其费用可以由专项经费列支，但是要在预算说明书中说明预算理由和测算依据。

（2）应根据课题任务目标测算专利申请、论文发表、专著出版的数量，根据市场价格估算相关费用。

47.编报“劳务费”有哪些注意事项？

（1）有工资性收入的课题参加人员不得发放劳务费；劳务费不得支付给课题研究过程中临时聘请的咨询专家作咨询费。

（2）应该在预算说明书中说明没有工资收入的相关人员（如在校研究生、博士后）和临时人员在课题研究开发中承担的任务，以及投入本课题的全时工作时间和劳务费发放标准。

（3）预算说明书中的人月数应与课题预算申请书“人员基本情况表”中相应数据一致。

48.编报“专家咨询费”有哪些注意事项？

（1）专家咨询费不得支付给参与该计划及项目、课题管理的相关工作人员。

（2）专家咨询费标准：以会议形式组织的咨询，专家咨询费的开支一般参照高级专业技术职称人员500－800元/人天、其他专业技术人员300－500元/人天的标准执行。会期超过两天的，第三天及以后的咨询费标准参照高级专业技术职称人员300－400元/人天、其他专业技术人员200－300元/人天执行；以通讯形式组织的咨询，专家咨询费的开支一般参照高级专业技术职称人员60－100元/人次、其他专业技术人员40－80元/人次的标准执行。

49.“管理费”核定标准是什么？

管理费预算总额按照课题专项经费预算分段超额累退比例法进行控制，核定比例如下：

（1）课题经费预算在100万元及以下的部分按照8%的比例核定。

（2）超过100万元至500万元的部分按照5%的比例核定。

（3）超过500万元至1000万元的部分按照2%的比例核定。

（4）超过1000万元的部分按照1%的比例核定。

7.国家基金项目课题 篇七

一、课题介绍

批准单位:教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金管理办公室

课题名称:全国创新教学方法与创新型教师培养行动研究

课题编号:CTF120573

类型:全国重点

二、申报条件、方式

申报条件: (1) 子课题负责人需具备中级职称, 有丰富的教育教学经验和一定的科研能力, 所教学科5年以上; (2) 参与教师需具备初级职称, 所教学科3年以上; (3) 有时间参与课题的具体工作, 能积极配合课题的申报、参与和研究。

参与方式: (1) 以学校为单位, 由参与人员根据所教学科共同确定课题实验研究的方向、内容; (2) 每个子课题实验学校申报人数为6~20人, 其中普通实验学校参与人数为10人以内, 重点实验学校参与人数为20人以内。

三、申报时间

自2012年4月1日开始受理, 截止日期为2014年12月31日。各单位、老师在规定时间集中送报, 逾期不予受理。

四、申报程序、过程

详细阅读《课题实施方案》→根据学校的实际情况确定课题实验研究方向、内容, 填写《国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题申请表·评审书》, 校领导签字盖章, 一式三份邮寄至总课题组审批→总课题组批复后, 向子课题实验学校颁发课题立项证书、铜牌→实验学校制定实验方案, 并组织实验研究→实验教师做好实验记录, 积极参加教研活动, 总结出相应的成果→实验学校根据实验情况提出结题申请, 总课题组审定上报的总结材料和课题研究成果后, 组织专家进行评审, 给予子课题结题, 出具结题鉴定书, 并颁发科研成果证书。

五、总课题组秘书处联系方式

联系电话:010-88909559 18500150068

总课题组官网:www.cxjspy.com

电子邮箱:cxjspy@163.com

办公地址:北京市方庄芳城三区13号中国教师发展基金会科管办

邮寄地址:北京市清华大学84-84信箱《全国创新型教师培养》总课题组

邮编:100084

8.国家基金项目课题 篇八

会上，孙若风在讲话中指出，“演出效果呈现关键支撑技术研发与应用示范”项目是文化装备提升工程——特别是演艺效果提升工程——的重中之重项目，项目成效事关中国演艺装备技术的大发展和大飞跃，各课题承担单位务必认真负责实施，确保高质量完成各项指标。

随后，专家组听取了各课题的预验收汇报，查阅了课题的预验收评价总结报告，审核了课题的经费决算情况，并根据各课题存在的相关问题深入剖析，提出了要进一步深化课题研究内容、关键技术创新点凝练、应用示范有效展示、技术标准规范和专利等指标完善等建议，并着重提出以项目为牵引的课题任务间的衔接与整合工作建议。各课题承担单位表示，一定会全力以赴做好课题及项目的正式验收工作，高质量地完成任务。

9.国家基金项目课题 篇九

（1996年11月20日委务会议修订通过）

第一章 总则

第一条为了正确把握国家自然科学基金（简称科学基金）资助方向，科学、公正地遴选资助项目，特制定本办法。

第二条 国家自然科学基金委员会（简称科学基金委员会）按照“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的评审原则遴选资助项目。

第三条 科学基金资助自然科学基金研究和应用基础研究。优先支持具备下列条件的研究项目：

１、有重要科学意义，瞄准国际科学发展前沿，尤其是我国具有 优势的基础研究；或有重要应用前景，围绕我国国民经济和社会发展中的重点、难点和紧迫的科学技术问题开展的应用基础研究。

２、学术思想新颖，创新性强，立论根据充分，研究目标明确，研究内容具体，研究方法和技术路线合理、可行，可获得新的科学发现或取得重要进展。

３、有稳定的研究队伍，申请者与项目组成员具有较高的研究水平和可靠的时间保证。所在单位能提供基本的研究条件。

第四条 在条件相近时，科学基金应优先支持属下列情况的研究项目：

１、优秀青年科学工作者的申请项目；

２、少数民族地区和边远地区科学工作者的申请项目；

３、利用国家重点实验室的条件开展的研究项目。

第五条支持创新是科学基金资助工作的主要宗旨，评审中要特别注意发现和保护创新性强的项目。积极支持跨学科和学科交叉的研究，注意扶植新的学科生长点。

第六条科学基金面上项目的评审按初审、同行评议、学科评审组评审、科学基金委员会委务会议审批的程序进行。

第七条本办法适用于科学基金面上项目的的评审，包括自由申请项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目等。

第二章 申请条件

第八条 为保证评审工作的公正性，坚持回避制度。

１、科学基金委员会专职、兼聘人员、兼职专家和评审组成员回避直系亲属及可能影响公正性的申请项目评议、评审；

２、科学基金委员会兼聘人员回避本人所在单位申请项目的评议、评审；

３、评审组成员回避本人所在单位及本人参加申请项目的评审；

４、评审组成员和基金委员会兼职专家当年是申请项目负责人时，不出席该项目所在科学部的评审会。

第九条参加评审工作的全体人员应严格遵守《国家自然科学基金委员会关于评审工作的保密规定》，切实保护申请者和评审者的权益。

１、保护申请者知识产权，不准擅自复制、抄录和留用申请书；不准泄露或以任何形式剽窃申请书内容。

２、不准泄露同行评议人姓名、评审过程中的意见和未经审批的评审结果。

３、学科评审会的有关资料和评审记录，在会议结束后由科学部负责收回存档或集中销毁。４、严格限制与评审工作无关的人员参加评审会议。对违反保密规定、侵犯申请者知识产权和办事不公正的人员，科学基金委员会将视情况予以批评，情节严重者将停止其参加评审工作。

第三章 初审

第十条 科学部负责申请项目的初审，有以下情况之一者学科可建议初筛：

１、申请者不具备申请办法规定的申请资格；

２、申请手续不完备，申请书填写不符合规定；

３、不符合科学基金资助范围；

４、申请者或具有高级专业技术职务的项目组主要成员申请（含参加）的项目数，连同在研的科学基金项目数（不含重点项目、重大项目）超过两项；

５、与同类研究低水平重复；

６、明显缺乏立论依据，或研究方法、技术路线明显不清，无法进行评审；

７、不具备实施该项目的研究能力，或缺乏基本的研究条件；

８、申请经费过多，科学基金无力支持；

９、已从其它部门获得与本项目直接相关的充足的经费；

10、申请者对已获资助项目，不执行科学基金资助项目管理的有关规定，且未按要求补正的；不认真开展研究工作，未取得研究结果或未撰写一篇论文的。

第十一条 经初审建议初筛的项目，不送同行评议，学科负责人须填写《国家自然科学基金申请项目审批意见表》，由科学部主任（副主任）审核同意。

第四章 同行评议

第十二条同行评议是遴选项目的基础，由科学部负责实施。一般采取通讯书面评议。第十三条选准评议人是做好同行评议的关键，应结合申请项目的研究内容，按下述原则进行选择。

１、评议人应具有高级专业技术职务;

２、评议人近年应实际从事研究工作、学术造诣较深、学术思想活跃、熟悉被评项目学科领域的国内外情况、有评议分析能力、学风 严谨、办事公正；

３、选择评议人时，既要考虑专业对口，又要考虑知识的覆盖面和不同学术观点、不同单位的代表性；

４、学科交叉研究项目的评议人，应包括所涉及不同学科的专家；

５、评议人应回避本人所在单位的申请项目、直系亲属及可能影响公正性的申请项目的评审。第十四条为保证评议结果的客观、公正，每个申请项目须请五名同行专家进行评议，评议意见明确、具体，可作为评审依据的有效同行评议意见应不少于３份。内容相近的申请项目，应

尽可能请同一组专家进行评议。

第十五条 评议人应以认真负责的科学态度，对被评项目的科学 价值、学术水平、创新性、研究目标、技术路线和研究条件以及申请者负责的前一个已结题科学基金资助项目的完成情况等提出具体分析 意见，作出实事求是的评价，并填写《国家自然科学基金申请项目同行评议意见》。第十六条学科负责人应实事求是地综合、分析、归纳评议人的 实质性意见，认真填写《国家自然科学基金申请项目审批意见表》。对同行评议意见分歧较大的项目可进行必要的调查，并将将调查情况写成报告，提供学科评审组参考。

第五章 学科评审组评审

第十七条科学基金委员会根据学科发展和评审工作需要，按照科学基金委员会《学科评审组组建试行办法》设立若干学科评审组，在初审、同行评议基础上，对申请项目进行复审，根据学科资助政策、优先支持条件和资助经费与项数的控制指标，提出建议资助项目及资助金额。第十八条学科评审组由学术造诣深、知识面较广、作风公正、热心科学基金工作、有一定声望的科学家组成，并实行任期制。

第十九条学科评审组成员应以科学、公正的态度参加评审工作，不代表部门和单位，不为部门、单位和个人谋取利益，自觉维护科学 基金评审工作的声誉。根据评审工作的实际需要，经科学部主任（副主任）批准，可酌情特邀少数专家参加当年学科评审组评审会议，特邀专家享有与学科评审组成员同等的权利和义务。

第二十条 学科负责人应就初审、同行评议、计划资助项目数和经费指标以及学科资助政策等重要问题，向学科评审组会议作汇报说明，并根据同行评议情况，造反优秀项目提请学科评审组逐项审议并进行无记名投票，获投票人数二分之一以上赞成票的项目予以通过。建议审议的项目数一般不得低于计划批准项目数的120%。未建议审议的其它申请项目的初审、同行评议材料应提供学科评审组调阅审查，如发现其中有需复议的项目，经两名以上评审组成员提议，可纳入审议。此类项目及申请者曾有资助项目中止、撤销等记 录的申请项目，需经无记名投票表决，获投票人数三分之二以上赞成 票的予以通过。

第二十一条对创新性很强的探索项目，评审会议上如不能取得共识，由评审组写明情况，组长签署意见，学科负责人在评审会后进一步征求同行专家意见，提出资助与否的意见，由科学部主任审查。如需资助，可用科学部当年面上项目经费，也可用科学部主任基金。

第二十二条项目的评审要与资助项目的后期管理结合。对资助项目完成质量优秀、成果突出并遵守科学基金委员会有关规定的申请者的申请项目，可提请学科评审组重点评议，建议优先资助。

第二十三条地区科学基金项目在限定的地区范围内竞争，科学部统一综合平衡，择优支持结合当地条件和特点的研究项目。

第六章 审批下达

第二十四条科学部根据学科评审组的建议，进行综合审核，提出计划资助项目、资助金额、评审工作总结，经主管委主任（副主任）审核同意后，提请委务会审查批准。单项资助金额超过

三十万元的项目、科学基金委员会兼职专家的项目等，委务会议逐项审查批准。

第二十五条计划资助项目经委务会议批准后，科学部书面通知申请者及其所在单位，对未获资助的项目反馈不资助的原因。

第二十六条对申请项目评审的公正性有异议的，可向科学基金委员会提出书面投诉。

第七章 附 则

第二十七条本办法自公布之日起施行，1992年11月17 日公布的《国家自然科学基金面上资助项目评审办法》同时废止。科学基金委 员会以往颁发的评审工作的其它规定，凡与本办法不一致的，均按本办法执行。