工程部部门职责说明(精选14篇)
1.工程部部门职责说明 篇一
(2)、认真履行对工程产品及施工全过程的质量监督、检验、评定和记录工作。及时向项目部领导汇报项目工程的质量状况,提出质量改进的建议和措施。
(3)、参与本单位质量事故及不合格产品的分析研究会。
(4)、及时收集和报签各项工程的开工报告及质检资料,
(5)、对各项在建工程进行严格检查、监督,严格按照施工规范和施工要求督促、指导施工,及时指出和解决施工中存在的问题。
(6)、配合驻地监理工程师对各种申请检验的隐蔽工程进行及时、认真、准确地检测,确保下道工序的施工,与监理联系办理有关检验签证工作。
(7)、组织每月18日进行一次项目部工程质量大检查,分析、总结存在的问题,提出解决方法和整改措施及处理意见。
(8)、协助项目部领导开展质量教育工作和工程创优活动,负责收集、整理、编制质量检验评定资料,参加竣工文件的编制和工程交会。
2.工程部部门职责说明 篇二
1 防水等级
按国家标准GB/T 19000—2008《质量管理体系标准》有关质量的术语的定义,所谓等级是对功能用途相同的产品、过程、体系所作的不同质量等级的分类或分级。建筑物的功能和重要程度不一样,对防水的要求也就不一样。多年的屋面工程实践证明:重要建筑和高层建筑如采用低档次的防水材料和简单的设防要求是难以保证使用功能的,而一般建筑如采用高档次的防水材料和设防要求,只会加大建筑工程的成本,在某种意义上会造成浪费。因此,屋面工程应根据建筑物的性质、重要程度、使用功能要求以及屋面渗漏后的危害程度等,结合我国当前的经济发展状况,划分为不同的防水等级。原规范将屋面防水等级划分为Ⅰ级~Ⅳ级,见表1。
原规范防水等级为I级的建筑为数不多,但性质特别重要,对防水要求特别高。为此,本规范作出了“对于特别重要或对防水有特殊要求的建筑,屋面工程宜进行专项防水设计”的规定。要求其防水可靠性好,保证率高,设防层次多,选用材料性能好,相应的造价也高。对于原规范防水等级为Ⅳ级的建筑,这类建筑防水要求很低,只需使用低档次的防水材料就行,对施工技术的要求也是很低的,这类建筑也不必写入规范。本规范根据建筑物的性质、重要程度和使用功能要求,将屋面工程防水等级划分为I级和Ⅱ级,见表2。
2 设防要求
本规范保留了卷材防水层和涂膜防水层的内容,取消了沥青防水卷材和细石混凝土防水层。卷材、涂膜屋面防水等级和防水做法应符合表3的要求。
本规范结合国内外的工程应用情况和现有防水材料的技术水平,以合理工程造价为前提,对卷材防水层、涂膜防水层以及复合防水层厚度作出规定。其每道卷材防水层最小厚度应符合表4的规定;每道涂膜防水层最小厚度应符合表5的规定;复合防水层最小厚度应符合表6的规定。
瓦屋面防水等级和防水做法应符合表7的规定。
由于瓦屋面是采用块瓦搭接铺设,搭接缝容易产生虹吸现象,致使瓦屋面湿润或滴水现象普遍存在。烧结瓦和沥青瓦虽是具有一定防水功能的装饰层,但不得单独作为一道防水设防。只有将防水垫层或防水层放在瓦的下面,共同形成一道或两道防水设防,才能保证瓦屋面的防水功能。
金属板屋面防水等级和防水做法应符合表8的规定。
压型金属板和金属面绝热夹芯板宜采用搭接、咬合和扣合等连接方式。紧固件连接压型金属板屋面坡度不宜小于10%;咬口锁边连接压型金属板屋面坡度不宜小于5%;金属板屋面防水等级为Ⅰ级时,压型金属板除应采用360°咬口锁边连接外,金属板下面还应增设防水垫层。
3 防水层合理使用年限
防水层的使用寿命,主要取决于防水材料物理性能、防水层的厚度、环境因素和使用条件四个方面,而防水层厚度是影响防水层使用年限的主要因素之一。本规范在征求意见稿和送审稿中,曾按不同屋面防水等级规定了防水层合理使用年限,即Ⅰ级和Ⅱ级防水屋面按两道防水设防和一道防水设防要求,防水层合理使用年限分别定为20年和10年,作为屋面防水设计时的依据。防水层合理使用年限,主要是根据建设部《关于治理屋面渗漏的若干规定》(1991)370号文中:“……选材要考虑其耐久性能保证10年”的要求,以及考虑我国的经济发展水平、防水材料的质量和建设部《关于提高防水工程质量的若干规定》(1991)837号文中有关精神提出的。对防水材料耐久性能保证10年的要求,可以认为是对一般建筑的基本要求。原规范规定重要建筑和高层建筑的Ⅱ级防水屋面,防水层的合理使用年限为15年。一方面考虑这类建筑的设计使用寿命为50年,防水层至少要返修3次,显然15年的寿命太短了;另一方面随着防水材料的发展,新型防水材料不断涌现,材料质量也有所提高,作法也由过去的沥青防水卷材叠层作法向多道设防、复合防水、单层防水等多种形式转变,防水材料多元化的格局已经形成。因此,在本规范送审稿审查会议上,专家提出了取消“防水层合理使用年限”的建议。
对于屋面的防水功能,不仅要看防水材料本身的材性,还要看不同防水材料组合后的防水层整体防水效果,有些材料通过叠层作业或复合施工后,它所产生的防水效果,不仅是各种材料的简单组合,还极大地减少了因施工不当引起的渗漏水概率,大大增强了屋面防水的可靠性,这一点从历次的工程调研报告中已得到了证实。随着新型防水材料的不断涌现,在当今防水材料门类齐全和品种繁多的情况下,对防水层的合理使用年限作出规定,尚缺乏相关的实验数据,还有待进一步探究和实践。
4 结语
修订后的规范应用覆盖面广、实用性强,对提高屋面工程质量可起到推动作用,并将产生良好的经济效益和社会效益。本文着重对规范中防水等级、设防要求、防水层合理使用年限等方面的修订情况作了介绍。
参考文献
3.浅析建筑工程管理职责分配的状况 篇三
摘要:改革开放以来,我国的建筑行业取得了巨大的发展,建筑工程中管理职责分配对企业取得较好的经济效益有着很大的影响。保证建筑工程质量的一项重要措施就是细化施工管理工作,明确建筑施工管理职责。本文首先分析了建筑施工管理过程中的实用规律,然后对现阶段建筑工程在管理职责分配环节现状进行了分析研究。
关键词:管理职责 分配 基本规律
0 引言
随着人们对建筑品质要求的提高,建筑工程的质量问题成为了社会各界关注的话题。本文主要从建筑工程管理职责分配的基本状况入手,简要分析了影响工程质量的一些原因。其中,施工管理制度的不合理,监督落实不到位,责任分配不科学,员工培训计划滞后等是施工管理过程中影响工程质量的主要原因。
1 目前建筑工程管理出现的问题分析
1.1 建筑设计方面存在的问题 工程施工前的设计是最为重要的步骤,从设计的意义来看,建筑设计通过对空间的合理规划,科学布局,按照建筑学的基本规律,制定严密精确的施工方案,同时发挥其基本的使用功能。建筑设计出现问题,会对工程施工造成很大的影响,不仅影响整体施工的进度,严重时会给业主带来安全隐患,出现问题较多的是防火级别不到位、抗震程度不达标。各工种在实际施工环节会出现与原设计方案冲突或矛盾的问题,这些矛盾如果不能及时解决就会给管理造成不必要的麻烦。
1.2 施工安全与质量方面 在施工安全与施工质量控制过程中,各责任单位在管理方面有诸多问题。例如,建设单位违背相关法律法规,利用虚假的企业资质承接业务,在工程招标投标过程中徇私舞弊行贿与受贿时有发生。甚至有的施工项目对应招投标的项目不按照相关规定实行招、投标,扰乱建筑市场的正常秩序,违章挂靠、使用虚假企业资质承揽工程项目。这些本身达不到相关要求资质的企业,其自身技术水平、管理能力均不符合要求,因此这些单位承建的工程往往会出现质量问题。
1.3 建筑材料质量问题 原材料对建筑工程质量具有基础性的影响,现阶段,材料质量问题集中在以下几个方面:①钢材质量不达标、不合格导致的工程质量问题,其中的原因包括钢材在采购环节没有进行必要的物理、力学检验,采购人员没有履行好相关责任,还有就是在钢材使用环节,使用时安装技术人员没有发现钢材存在的问题。②水泥是普通建筑的主要材料,但是一些施工单位在施工时,为了最大限度的压缩成本,采购大量低质劣质水泥,这导致水泥在与混凝土、石子等混合搅拌时达不到应有的强度。③机械设备是提高施工机械化作业水平的物质基础,通过使用大型机械化自动施工作业设备可以大大提高施工速度,节约人力资源。但机械设备需要经常维护、保养,否则容易出现故障。在施工作业时机械设备出现故障,可能会导致工程的质量受到影响,同时也会在一定程度上拖延工期。
2 建筑施工管理职责的分配现状
2.1 建设单位的管理职责 在《建设工程安全生产管理条例》中,对建设单位的安全施工做了明确的责任要求,在实际工程建设时,工程项目发生安全事故会给建设单位本身造成严重的经济损失,在业主追究法律责任的情况下,建设单位也难逃其咎。所以,建设单位应严格落实法律规定的义务,履行好相关责任。简要来说,可以从以下三个方面做起:第一,建设单位不得伪造虚假的企业资质,以承接工程项目,要在企业资质符合承接相关项目的范围内,合理、合法承揽业务。第二,相关监督管理单位要加大对施工过程中建设单位的实际现场监督,既要有专业技术的监督,又要有合规合理法律层面的监督。
2.2 施工单位的管理职责 工程质量的好坏与施工单位施工管理的科学水平密切相关,在实际工程项目的施工过程中,施工单位自始至终扮演者十分重要的角色。施工单位组织人力,物力安排施工,按照设计单位的设计计划方案,通过专业技术人员的具体作业施工,把原材料按照相关建筑学原理合理搭配,形成建筑物成品。施工单位承担的责任主要是按照施工标准科学施工,对施工过程的质量进行控制,确保建筑工程符合相关要求。
2.3 监理单位的管理职责 监理单位是工程施工过程的直接监督者,监理工作者要提高现场的巡视频次,学习先进的质量评判标准,提高对质量的要求,在工作过程中,多实践,及时汇总。落实安全责任,杜绝监理人员的徇私舞弊行为。要求施工单位立即停止施工,及时进行整改,若是施工单位拒绝整改的,监理工作人员必须及时向上级主管部门汇报,按照合同的相关规定对施工单位进行制止。
2.4 设计单位的管理职责 设计单位对设计的施工图纸、施工文件承担相应的责任。其设计施工内容时需要考虑施工的安全性以及建筑工程质量标准。要保证设计文件的准确性,对施工环节的重要部位要做出着重标记,给出施工操作规范。
3 结束语
从诸多建筑工程的质量安全事故中可以看出,由于工程管理职责分配不清晰导致的工程质量问题很多,各单位之间经常存在不清晰的权责分配,导致在施工过程的某些环节责任推诿,遇有突发事情各级单位相互扯皮。本文主要是从各方责任主体的责任和义务入手分析,探讨了建筑施工过程中存在的安全管理职责问题,并对建筑行业目前安全管理职责分配现状进行了分析。
参考文献:
[1]杨瑞宾.建筑工程管理运作中存在的问题与对策研究[J].科技资讯,2011(21).
[2]王年生.对建筑工程管理中常见问题及对策的综合探讨[J].科技传播,2010(18).
4.系统架构工程师的职责说明 篇四
1. 参与系统软硬件方案设计工作,进行系统架构和核心模块的设计及规划; 撰写/评审产品的架构和设计文档
2. 指导软硬件模块设计、技术评审、代码开发相关工作,协调并解决软件开发中的技术问题;
3. 运用专业知识与能力,深入研究技术细节、组织核心技术问题攻关
4. 参与客户技术沟通,为客户提供软件应用相关支持。
5. 其他公司或上级分配的工作任务
任职资格:
· 本科及以上学历,软件、计算机、电子、自动化控制或相关专业
· 5年以上汽车电子控制器软件开发经验和软件架构设计经验沟通能力、社会技能及其他软技能
· 英语流利;
· 良好的团队协作与沟通能力;
5.工程部部门职责说明 篇五
一、班长的职责:
1,负责班级全面统筹工作,及班级对外事宜。
2,召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好和团学的交流工作;定期检查其他班委记录。
3,组织协调各班委的工作,每周召开班委会议。
4,组织召开每月一次的班会。(根据实际情况开展)
5,严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律。
6,及时传达学院各项工作安排,确保能及时完成各项工作。
7,调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益和学习有关的活动。
8,及时了解班级同学的学习和思想动态向班主任、辅导员汇报(与心理委员、副班沟通好 9,积极协调其他班委工作,做到团结互助!
注:班长平时的工作多而琐碎,相对来说是比较有挑战性的职位,但也正是因为有挑战才能更加锻炼一个人的综合能力。最重要的是用“心”做好。
二、副班长职责:
1.负责对班内违纪同学进行记录,及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题协助班长开展班内事务,与班长共同管理整个班集体;班长不在时,暂代班长职务.2、负责课堂和院校活动的考勤和秩序问题;做好每次班会考勤和班会会议记录;负责执行班级考勤制度,督促并回收和统计每周考勤表,定期公布提醒。
3、负责监督和管理本班一切纪律问题,协助任课老师维护教学纪律,尤其是自习的组织纪律问题
4、及时了解班级同学的学习和思想动态向班主任、辅导员汇报。(与心理委员、班长沟通好)
5、负责带好集体活动的集队、整队和带队工作,尤其督促早点到的工作
6、调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益和学习有关的活动。
7、积极协助其他班委其工作,做到团结互助。
6,在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算
7,协助学校、学院团支部的工作的开展,及时落实工作。
8,积极协调其他班委工作,做到团结互助!
三、团支部书记职责:
1,带动全班策划团日活动,写好活动方案,跟其他同学负责活动的进行,并进行总结,想好活动评比方案(评比方式:视屏+小品+演讲等形式不限),锻炼学生的责任心,创新能力,对于活动的策划统筹能力,活动后的总结能力,也增加了台上经验(评比时)2,主要负责《班级荣誉簿》的编写,务必做好《本周工作通知栏》,将本周须要上交的班委工作材料列表在班级媒体公示提醒,如策划书、报告等等
3,配合党支部对学生进行政治思想教育,经常组织团员青年开展各项有益活动,学年初负责收团费,关于团的一切资料
4,与其他班级干部密切配合,形成协调统一的班级管理共同体,促进班级文化的建设 5,开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识,使大家凝聚在一起
四、学习委员职责:
1、负责班级一切关于学习方面的管理工作,安排课代表、考试、教务等报名工作;协助课代表督促和检查收发作业,第一时间飞信发布待做作业。
2、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等,及时公布、共享
3、跟老师时刻保持联系,在特殊情况下,比如老师生病,或改动教学地点,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而不失原则。
4、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身修养。树立好榜样,搞好班上的学习氛围;主动帮助同学学习上的问题。
4、沟通任课老师与同学之间的信息联系,定时负责组织学习总结班会交流。
5、负责把老师推荐的书及时借回班上供同学按宿舍轮流分享,记录名言供给班媒体
6、负责举办学习相关活动营造优良学习氛围,如学科沙龙、流动书车等
7、对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施,提高他们的成绩。积极
8、协助其他班委其工作,做到团结互助!
五、组织委员职责:
1、负责组织开展各项工作和活动,包括班级集体活动的集合,如听讲座、班会秩序,组织拍集体照等
2、团结各班委,负责策划增进班级(班委)凝聚力的活动,如聚会等;在各项活动中起带头作用,要求比较外向、号召力较强。
3、在自主组织的活动前写好完备活动策划书和资费预算,交由班委会审查;协助完成班会
总结材料,督促并收集相关人及时将材料上交
5、负责组织性的活动,基本上班级的活动都是组织委员负责组织;协助团支书策划和举行团日活动。
6、负责班会的人员准时达地和会场纪律,认真做好班会、班委会议记录。
7、在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算
8、积极协助其他班委其工作,做到团结互助。
六、宣传委员职责:
1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事,班级及个人荣誉等动态,并进行宣传,在内引起共鸣。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,向全校扩大班级知名度,特别要做好班级微博、活动海报的宣传。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作,保证每次班级活动提前三天以上,要在班或全校范围宣传!
4、负责甄选班级的徽、歌、服、旗,训等,弘扬特色班级文化;负责运行班级媒体,如微博,微信等,主动加好友,并围绕宣传班级文化保持更新
5、负责每次大小活动、班级日常生活,班会等的拍照记录工作,务必保证完整
6、积极协助其他班委其工作,做到团结互助
七、文艺委员职责:
1、发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动,丰富同学们的课余文化活动,为各种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目,如文艺晚会等
2、组织好本班的文艺活动、发现班级文艺骨干,鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛,为班级争光添彩。
3、组织举办各种文化娱乐活动,如晚会、舞会、联欢会等,搞出我班有特色的活动。负责组建班级艺术团队工作!
4、在活动前写好完备活动策划书和资费预算,交由班委会审查。
5、积极协助其他班委其工作,做到团结互助
八、生活委员职责:
1、管理班级财务,收取班费,发票留档,建立班级财务报表,每半个学期向同学公布,随时接受同学的检查。
2、组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动,抓好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室。
3、负责安排采购班级活动中所需物品,节(生)日礼物等。对班级公物使用破损情况及时
登记,并公布。
4、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。5,负责大型活动的后勤补给工作。
6、积极协助其他班委其工作,做到团结互助
九、体育委员职责
1、负责体育课考勤工作和所有相关事务
2、组织好本班学生参加运动会事宜,搞好运动会的后勤工作
2、组建班级各类球队,定时组织队伍训练,参加院系比赛
3、管理好班级的文体器材,做好好体育赛事成绩纪录
4、在运动会前一周写好完备活动策划书和资费预算,交由班委会审查
4、积极协助其他班委其工作,做到团结互助
十、心理委员职责(要求连任四年)
1,掌握常见心理问题和紧急干预的常识,学习心理辅导技术,提高自我心理素质。
2,积极向本班同学宣传心理健康和心理卫生方面的知识,使同学们了解心理发展的规律,能对发展过程中出现的问题进行自我调节和自我保健。
3,主动关注班级学生生活情况和情绪变化,有计划地组织开展班级心理健康教育活动。4,定期参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动。
5,及时发现和帮助本班有心理困惑和烦恼的同学,并将重大应急事件、行为异常学生的情况及时向班主任和心理健康教育中心报告。
6,组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法。
7,每月向班主任、心理中心分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等方面报告本班心理工作、活动的开展情况以及学生的变化。
8,帮助有心理困惑的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
9,协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他同学积极参与。
10,协助心理健康教育中心开展心理普查、建立心理档案。
11,在工作中,必须严格遵守保密原则。要求性格随和、亲和力较强。
12、积极协助其他班委其工作,做到团结互助
十一、宿舍长干部职责
1、要负责提醒寝室人员运行调整寝室生物钟,倡导良好作息习惯;负责督促值日生打扫寝
室卫生,保证宿舍在校卫检的等级
2、负责定期反馈宿舍近期情况和反应宿舍问题给班委会和助班;在每两周的例会上,听取
班委会干部和班委常委干部的工作报告。
3、帮助同学解决宿舍各方面的维修问题,做好同学和维修人员之间的纽带作用
4、负责带头完成以寝室为单位分配的任务,比如交钱,班级口号的征集等
5、必要时,负责传达重要信息每个室友;
6、积极协助其他班委其工作,做到团结互助
十二、安全委员:
1,负责本班安全防范具体工作的落实。主要任务是:及时发现并消除不安全隐患,制止违纪和违法行为。
2,跟班委制定班级具体的安全防范措施。
3,认真维护班级课间活动的正常秩序,劝阻在楼道、楼梯和教,室内追逐打闹行为,严防人身伤害事故发生。
4,定期检查班级电器、门窗等设施的安全状况,发现问题,及时报告班主任。5,配合班主任和学校相关部门及时调解同学之间的矛盾纠纷,避免矛盾激化。6,做好班级或学校交办的其他安全工作。
7,积极协助其他班委其工作,做到团结互助
十三、志愿队队长:
1,积极组织策划本队志愿服务活动,宣传志愿意义和鼓励工作,争优优秀志愿队长
2,带动全班策划志愿活动,写好活动方案,跟其他同学负责活动的进行,并进行总结。3,积极组织班里同学参加各队或各组织的志愿活动,登记好每一个参加者和活动项目,编辑赞颂短文交班媒体及时发布
4,积极协助其他班委其工作,做到团结互助
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6.系统实施工程师岗位职责说明 篇六
2、协调采购部、物流部、制造部等部门,制定财务管控、供应商管控、采购执行、核心供应商协同流程,以满足采购/供应商管理体系在IT系统中的全局联动;
3、开展企业SRM系统、SCM系统的实施及运营系统架构的持续优化,支持企业研发、OTD交付等核心业务运营;
7.工程部部门职责说明 篇七
1 临床医学工程部门发展现状
1.1 体制不健全、职责不明确
自20世纪70年代我国建立临床医学工程学科以来,全国各级医院相继组建了临床医学工程科(部),但在管理体制上比较混乱,有的隶属后勤部门,有的隶属医技部门。在职责上差别也很大,有的只重视医疗仪器设备的采购,而忽视了仪器设备的功能开发和利用;有的只重视维修和日常管理,而忽视了仪器设备质量安全性、可靠性的控制和检测;有的甚至将总务后勤部门的水、电、气、机械等动力方面的维修掺杂进医学工程科的日常工作,使得医学工程技术人员不堪重负,这些都严重影响了临床医学工程学科的健康发展。
1.2 领导不重视、重医轻工思想严重
目前,各级医疗行政部门的领导中,医学工程专业出身的很少,对此专业不甚了解,未能充分认识到医学工程科在医院发展中的重要性。同时,因为医学工程科不能像临床科室那样直接创造效益,往往造成领导院忽视医学工程技术人员在设备采购论证、应急抢修、预防性维护及质量控制等方面所带来的间接经济效益,对于医学工程科在人员配备、进修培训、职称评定等方面给予了限制。
1.3 自身整体素质不高,技术水平参差不齐
据江苏某高校对4个省部分医院的调查,医学工程技术人员的学历结构为:研究生占1.8%,本科占12%,大专占33.7%,高中和中专占53.5%。湖南某高校调查30所医院医学工程技术人员的高、中、初级职称结构为8.4%,35.9%,55.7%[2]。不仅学历与职称结构不合理,而且真正医学工程专业毕业的人员占的比例也很少,许多现有人员未经过正规的医疗设备专业学习和培训,缺乏相关专业理论基础,知识面狭窄。随着现代医学的发展及各种新型医疗设备的引进使得医院迫切需要素质高、能力强、知识面广的医学工程通用型人才。
1.4 在职培训工作落后,发展进步受限
一方面,由于编制人员较少,医学工程技术人员的日常设备维修及计量质控等任务较重,再加上这些工作不直接产生效益,管理层不予以重视,医学工程技术人员较少能获得与临床医生一样出去培训进修的机会。据调查显示,县以上医院64%的医学工程技术人员从未参加过继续教育。另一方面,目前我国医学工程技术人员的职称评定没有一个专门的机构和组织,往往是挂靠在其他行业。而职称考试很少涉及专业知识,职称评定也没有专业评委,导致一些医学工程技术人员的晋升困难,甚至晋升“无门”[3]。在职教育培训、职称晋升及待遇得不到相应解决,造成了医学工程技术人员进取心不强或人才流失。
1.5 制度守旧,积极性和能动性得不到充分发挥
由于历史原因,在大多数医院,医学工程科的主要职能定位在医疗设备的维修上,从而使得医疗设备在购买时没有医学工程技术人员的论证参与,以致许多性能没有充分开发,功能闲置。由于仪器设备的使用管理都在临床科室,经常出现不按章操作,不定期进行维护保养的情况,甚至带故障运行,造成更大的损坏;有的设备由于使用频繁,临床使用科室往往找借口阻碍医学工程人员对设备进行必要的检修和质量安全检测,从而使的设备的安全性和可靠性得不到保证。同时,由于医学工程人员的工作很难用指标直接量化,他们的劳动价值很能被凸显出来,工作性质和成效被低估,在劳务补贴方面往往与临床科室有较大的差距,从而导致医学工程部门的工作职能得不到充分体现,医学工程人员的能动性、积极性得不到充分发挥,工作效率不高。
2 临床医学工程部门需强化的主要职能
随着科技的飞速发展,临床医学越来越依赖高精尖设备与技术,临床医学工程师已经成为现代临床医学与工程学之间的桥梁,医学工程的学科发展也逐渐得以完善,医院对医学工程部门的重要性也越来越重视。我们必须抓住机遇,顺应医院的发展建设,满足临床医疗的需要,保障医疗设备使用的有效性和安全性。因此,作为临床医学工程部门,必须强化以下5个方面的职能。
2.1 强化参谋职能,做好设备引进过程中的科学论证和把关工作
医疗设备的采购是一个复杂而又十分重要的过程,科学规范的采购必然会给医院带来巨大的社会和经济效益,否则就会给医院带来巨大损失。首先,在设备采购之前,要广泛征求意见,根据使用科室的实际情况和发展需要,对待引进设备的经济效益进行评估预测;了解不同厂商设备的性能指标、价格、维持费用以及此类设备在其他医院的运行状况等;对医疗设备的配置做出较为合理的方案,并写出可行性论证报告,为医院领导的决策提供有力的依据,从而确保所引进的设备既能满足临床科室的日常工作和科研需要,又不至于因为一味的贪多求全发挥不了设备的最大效益,造成资源浪费。其次,设备到货安装后,医学工程部门要依据合同条款,对设备进行验收检测,包括设备的软硬件指标、性能参数及电气安全等,以保证所购设备的安全性和有效性,降低源头风险。
2.2 强化维修职能,做好设备的应急维修和预防性维护工作
应急维修也称一线维修,这是临床医学工程师必须具备的素质和技能。设备在使用工程中不可避免会出现各种故障,只有及时排除故障,才能保证设备安全有效的使用,满足临床医疗的需要。预防性维护(Preventive Maintenance)是指周期性地对仪器设备进行维护保养和功能检查,动态观察设备的运行状况,它是对仪器设备的一种动态管理[4]。随着越来越多的先进仪器设备应用于医院临床,对医疗设备的动态管理提出了更高的要求,作为医学工程技术人员,我们要将设备的维护管理模式由原始的被动抢修向预防性维护过渡,动态掌握设备有效生命周期中的运行信息(包括它的运行环境条件、技术参数指标、使用消耗状况等),做好记录,建立设备档案,并以此为依据对设备的运行情况进行科学的分析,制定可行的周期性维护保养方案,通过预防性的检修避免突发性事件,保证设备处于良好状态,降低设备的故障发生率,延长设备的使用寿命[5]。
2.3 强化管理职能,做好设备的质量管理与控制工作
科技的发展极大地促进了医学技术的发展和进步,人们在应用新技术和新设备的同时,由于对其潜在的风险和临床应用质量安全问题认识不足,造成在医疗设备在应用中时常出现安全隐患、引发医疗事故、对患者或操作人员造成伤害的案例。这已经引起了人们对医疗设备质量与安全的广泛关注。近年来,医疗设备质量控制已成为医疗机构设备管理部门研究的一个重要课题。2006年,总后卫生部率先对医疗设备质量控制进行了试点和摸底,并于2008年6月下达了《军队卫生装备质量控制实施通用要求(试行)》及《军队卫生装备质量控制检测技术规范(试行)》的通知。2010年1月,国家卫生部颁发了《医疗器械临床使用安全管理规范(试行)》,其中明确指出,医学工程部门具体负责本医疗机构医疗器械临床使用安全管理和工程技术支持工作,这赋予了我们医学工程部门新的使命任务。我们要充分认识开展医疗设备质量控制工作的重要性,切实树立以临床为中心的观念,拓展医学工程部门的技术保障服务范围,通过制定医疗设备质量管理控制方针、目标、职责、程序、制度等,实现医疗设备在论证、采购、使用、维护、维修、退役等全过程的质量管理与控制,确保医疗工作质量,保证患者诊治安全有效,提高医院综合效益,从而推进医学工程学科建设,提升医学工程技术人员地位[6]。
2.4 强化培训职能,做好医护人员的安全培训与考核工作
随着越来越先进的医疗设备广泛应用于临床,在帮助医护人员诊治患者的同时,也要求医护人员必须掌握更多的知识,才能够很好地驾驭它们,任何一点小的失误,都可能影响到设备的正常运行,从而影响临床的诊断和治疗,严重时可能会造成误诊、漏诊,甚至威胁到患者的生命安全。因此,对医护人员进行医疗设备的操作规程、安全使用及维护技能的培训和考核,也是医学工程部门必须强化的一项重要职能。首先,要加强对医护人员进行使用操作技能培训和考核,促使他们在使用仪器设备时能严格按章操作,保证仪器设备的使用环境条件,尽量避免因设备操作不当引起的不良后果的发生。其次,要加强对医护人员进行日常维护保养知识的培训和考核,提高医护人员对设备仪器日常维护保养重要性的认识,增强其责任心,及时有效地开展维护保养工作,避免因日常维护保养不到位而造成仪器设备的损坏。再次,要加强对医护人员进行质量安全方面的政策法规教育,使他们对仪器设备的计量及质量控制检测的重要性有更清醒的认识,这样才能使他们更好地配合医学工程人员对设备开展计量检定和质量控制检测工作,保证医疗仪器设备使用的安全有效[7]。
2.5 强化学习职能,努力提高医学工程人员自身素质
学科发展的关键在于自身素质的提高,医学工程技术人员应走在医疗领域的前沿,及时掌握医疗设备的发展趋势和动态。今后医疗设备将朝着数字化、智能化、集成化、网络化方向发展,这就需要医学工程技术人员积极参加在职学习和培训,不断更新观念,改善知识结构,提高专业技术水平;同时,医学工程部门要进一步完善内部建设机制,优化人才队伍结构,积极引进优秀人才,建立一支德才兼备、掌握高科技专业知识、具有严谨科学作风、会管理、梯次合理的人才队伍,积极主动作为,用实际行动和工作业绩来改善和塑造自身形象,确立医学工程部门在医院不可或缺的地位和作用。
3 小结
总之,要改善和提高医学工程部门在医院的地位,需要我们在现有条件下,正视困难和问题,明确学科定位,转变工作模式,强化职能建设,牢固树立为临床服务的理念,不断提高技术水平和学术水平,切实履行好岗位职责,只有这样,医学工程部门才能成为现代化医院的重要组成部分,才能为现代化医院的发展起到重要的作用。
参考文献
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[5]倪萍.浅谈新形势下临床医学工程师的职责与任务[J].医疗设备信息,2006,21(10):59-61.
[6]王振洲,朱弋,姚翔,等.积极开展医疗设备质量控制切实提高医工人员的社会地位[J].医疗卫生装备,2010,31(3):12-13.
8.工程部部门职责说明 篇八
关键词:分包工程;成本控制;财务部门;作用研究
如今国内各行业都注意技术的专业和产品的质量问题,特别是建筑业,一般都将工程分成各个小工程、小环节,然后再分给多个专业承包商,最后签订合约,由各个专业的承包建筑团队对各自擅长的部分进行施工,这样,既保证了工程质量又可以解决公司的技术问题,一举两得。不过,这就给财务部门的工作加大了难度,财务部门要从实际的施工过程中,对分包工程进行科学的控制,结合实际制定合理的成本控制方案,尽量避免因对成本控制不当而对企业造成大量的资金损失,严格保证企业的利益问题。
1 工程分包的定义
工程分包一般由总包或者业主负责,总包负责一般分包,业主负责指定分包。分包管理归总包负责,并对其进行全方位监督管理。分包与总包有直接的合同约束,具有相应的责任连带关系,而业主则不牵扯其中,现在很多业主运用手持式视频通信对各个分包进行协调管理,改变传统管理模式,使远程管理更为直观高效。分包对一些指定的施工任务更为专业,总包主要的任务是针对项目对各方进行协调管理。
2 工程分包的重要环节
2.1 选择承包商
工程分包的目的就是要提高工程的质量,所以在选择承包单位的时候,一定要严格选拔,要选择有能力、有资历、专业技术过硬的团队,而技术专业程度的与否,这一点是极为重要的,直接影响到工程建设的根本质量等问题。
2.2 分包工程的合同评审
为保证财务部门能够准确地计算成本,并对成本进行有效的控制措施,企业必须要在项目部对外签订分包工程合同前进行公司内部的自我评审,并且,财务部门必须要参与到合同的评审工作中,在评审时,要严格注意的是:合同当事人的各项资料,合同要求的工程内容以及工程地点,然后是合同的各个款项以及违约的赔偿问题,还有就是合同施工期限,以及合同中对工程质量的要求标准,最后就是工程结束并有企业检定符合标准后,和承包单位的结算问题。财务部门务必要对上述内容进行严格的把关,做到心中有数,以便在工程施工后对工程成本的控制。
2.3 切实加强合同管理
工程项目一旦出现问题,那么双方签订的合约便是对工程问题的判定标准,所以说,对于分包的合同一定要公正,要对各个条约以及款项的内容进行细化,使得协议双方都能够有效化解风险,从而保障自身的利益。同时,加强分包合同的管理,能够保证合同双方在施工的时候能够严格按照合同的规定来完成工作,从而保证工程的质量。
2.4 工程结算以及审计
根据现在的分包工程结算的情况来看,内部审计的制度还不够完善,存在着一些问题,这些问题不仅对工程分包的结算工作产生影响,同时对工程分包结算的工作也有一定的制约作用,所以,必须要重视工程结算和审计的工作,采取合理有效的措施,提高工程分包结算和审计的效率。
3 分包工程需要重点防范的几个问题
工程分包给各个团队之后,财务部门要想做好工程成本的控制工作,就要对分包队伍在施工时可能出现的问题进行防范:个别分包单位在拿到工程预付款后一跑了之;有的分包单位,为了早日把利润拿到手,可能会不支付、拖欠材料款和工人工资;有的分包单位在单价得不到满足时,以撤人员、拖工期来要挟,以达到提高分包单价的目的;有的项目部甚至不考虑中标价格,把工程以高于中标价的价格分包出去形成巨额亏损;有的项目部对分包工程的价格非常随意,没有重新按照定额和预算标准进行计算,仅定一个提取管理费的比例,最终提取的管理费还不够补偿分项工程开支的费用;大多数项目部对劳务分包队伍包工不包料,导致材料费用失控;有的项目部对分包队伍施工部分工序的工程数量存在重复计价现象,导致多拨工程款,最后形成亏损。碰到上述问题,财务部门要及时向公司高层汇报,并且要做到时刻监督工程的资金成本。
4 加强企业财务人员培训
除了上面论述的几点之外,还要加强对企业财务人员的培训工作,毕竟企业要想不断地进步发展,归根结底主要依靠的是企业的工作人员,在分包工程项目的实施过程中,财务部门的人员需要对各项钱款进行严格把关,对成本的控制和计算必须要达到严谨,这样才能保证企业不会亏损。
5 结束语
综上所述,企业在采用分包工程进行施工过程中,财务部门要积极地配合项目部努力做好加强分包工程成本控制,突出财务部门在分包工程成本管理的中心地位,并不断强化自身对成本控制全过程的参与,努力加强成本管理,实行全方位、全过程、全员的成本控制,才能切实降低分包风险,不断适应市场竞争的激烈形势,实现成本控制的目标,来实现企业经济利益的最大化,使施工企业得到健康、可持续发展。
参考文献:
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[4]黄海涛.关于加强公路施工企业成本核算的思考[J].广东交通职业技术学院学报,2004(02):77-80.
9.工程部部门职责说明 篇九
一、总体安排
深入推进全省新农村建设“千村示范、万村提升”工程,省直有关重点责任部门要按照职能责任分工,加强对现有国家和省扶持农村建设项目、资金的整合,打捆使用,将泥草房改造、农村道路、安全饮水、消防水源、电网改造、商贸网点、集贸市场、清洁能源、科学普及、广播电视、文化体育、农家书屋、信息网络、职业教育、扶贫开发、畜禽养殖场(小区)、绿化美化、环境建设等项目资金,集中投向1000个示范村,形成综合性、多元化投入格局,加快示范村建设步伐。省直各有关部门要细化责任分工,实行重点工作包保责任制,研究制定三年建设扶持意见,制定相关政策,协调落实项目和资金,切实加强工作指导,组织和动员全行业力量有计划、有步骤推进各项任务落实,实现各有关部门要各负其责、资金捆绑、行业包保、合力攻坚的工作格局。
二、具体分工
1.农业部门负责优先支持1000个示范村做好农业基本建设项目和产业发展项目建设,农民专业合作社建设,信息网络建设,农村户用沼气建设,做好“千村示范,万村提升”工程组织协调工作,同人保部门共同抓好农民培训、农村劳动力转移。
2.组织部门负责扎实推进农村基层组织建设,加快推进1000个示范村村级组织活动场所建设。
3.教育部门负责1000个示范村中小学、幼儿园等教育培训设施建设,优化农村教育资源配置。
4.发改部门负责1000个示范村泥草房改造,积极推进农村民生改善。
5.公安、消防部门负责1000个示范村村警务室、消防设施建设。
6.民政部门负责指导1000个示范村社区服务中心建设。
7.商务部门负责1000个示范村“万村千乡、市场工程”农家店建设,选择有条件的乡政府所在村进行农贸市场改造建设。
8.财政部门负责抓好“千村示范、万村提升”工程专项资金的筹措、使用和监督管理工作,抓好示范村农业综合开发。
9.人保部门负责加快1000个示范村社会保障,同省农委共同抓好农民培训和农村劳动力转移等工作。
10.建设部门负责督促指导1000个示范村村庄规划编制工作和相关公共基础设施规划实施工作。
11.林业部门负责新林区建设综合协调,农村绿化、美化工程建设,负责在1000个示范村优先安排开展“绿化美化村屯、创建绿色家园”行动。
12.国土资源部门负责1000个示范村项目用地和支持开展土地整治工作。
13.文化部门负责1000个示范村村级文化室(农村文化大院)建设。
14.交通部门负责1000个示范村农村公路及其它交通基础设施建设和维护的行业管理,积极建立并推进农村公路养护机制。
15.水利部门负责将1000个示范村的饮水工程、农田水利建设、小流域治理项目优先纳入规划并组织实施。
16.卫生部门负责1000个示范村村卫生室建设,积极推动全省农村改厨、改厕和开展爱国卫生运动。
17.环保部门负责农村环境综合整治工作的监管,对农村生活污水和垃圾处理及畜禽污染防治进行技术指导,促进全省农村环境有效改善。
18.体育部门负责1000个示范村体育活动场所和设施建设。
19.新闻出版部门负责1000个示范村农家书屋建设。
20.工信部门负责推进涉农信息资源整合,加快农村综合信息服务体系建设,加强县域担保机构建设,对重点示范村的重点企业提供融资担保支持。
21.广电部门负责1000个示范村有线电视“村村通”工程。
22.粮食部门负责1000个示范村农户科学储粮仓建设。
23.畜牧部门负责1000个示范村畜禽养殖小区建设。
24.旅游部门负责对具备一定旅游资源的示范村,开展旅游项目建设。
25.电力部门负责1000个示范村生产及生活电力设施建设,实施新一轮农村电网升级改造工程。
26.供销部门负责1000个示范村“新网工程”入村、农资连锁经营店建设,大力开展“连锁服务进万村”活动。
27.邮政部门负责农村邮政服务设施建设。
三、工作措施
1.制定好规划 各部门各单位要根据包保分工,按照1000个示范村的总体布局和项目建设计划,研究制定本部门工作的具体规划,细化2010年~2012年工作目标和年度工作任务,科学安排工作进度,分级落实责任,确保各项任务扎实推进。
2.完善政策措施 省直各部门要根据“千村示范,万村提升”工程的总体部署,结合部门职能和任务分工,制定出台具体的支持政策和工作措施,推动新农村建设。
3.加强工作协调 各部门各单位要认真履行包保责任,积极协调相关部门,密切协作,合力推进各项任务和措施落实。
4.强化督查考核 省新农村建设领导小组将制定“千村示范、万村提升”工程目标责任制,通过定期调度、集中考核的方式对各责任部门和单位的年度包保工作考核。对于工作突出、成效明显的给予表彰奖励,对于工作滞缓、推动不力的给予通报批评。
10.工程部部门职责说明 篇十
关键词:工程质量,监督职责
1 工程监理工作中存在的问题
1.1 只为建设单位服务, 难以真正独立展开监理工作
目前, 在我国建筑行业中, 工程监理的监督作用很大程度地受到了建设单位的限制, 很难做到独立且公正的行使其监理职责。工程监理的相关费用是由建设单位通过委托监理合同约定的方式支付, 工程监理如要在工程施工完毕后完整的拿到监理费, 势必一定程度上在建设工程监理过程中受到建设单位意志的影响, 在这种情况下, 工程监理若要做到独立且公正的进行工程施工的监督, 其难度无疑是较大的。
1.2 监理人员素质参差不齐难以胜任监理工作
在现阶段, 可以说绝大多数的工程监理是工程技术人员, 缺乏既懂建筑工程管理又熟悉法律等方面的专业人才。这些工程技术人员, 工程经验比较单一, 相关专业的知识贫乏。因此, 对于部分复杂且涉及专业领域较多的施工方案等缺乏审核技术水准。
1.3 建筑施工涉及的各方并没有起到真正的监督作用, 形同虚设
在建筑工程施工过程中, 有些部门为了本单位利益, 相互掣肘。一旦有工程监理对建设单位违反工程建设规范的行为或者其他施工事宜提出异议, 部分建设单位甚至采取不支付监理费等形式迫使工程监理附和其主张, 逼迫监理人员。现实中大多数监理人员仅仅是建设单位的传话筒或者做一些建设单位不方便做的事。这种现象具有一定的普遍性。
2 如何真正发挥监理在工程质量管理中的作用
2.1 完善工程监理准入机制
工程建设监理作为有中国特色的项目管理手段, 有其进一步发展的必然性。经十多年来实践的检验, 工程监理同样也是工程建设主体之一这一理念, 已为政府及社会所认同。随着政府管理机构 (如质监站) 的逐渐淡出建筑市场 (不直接参与工程质量管理) , 工程监理已及时地填补了这一职能空缺, 直接和全面地担当起了管理监督责任, 而且在很大程度上为业主 (很多是有政府背景的) 承担了安全、质量上的管理责任。况且, 根据我国的特有国情, 在施工过程中也确确实实需要对工程的质量、安全、进度和投资实施跟踪控制。
因此, 在项目管理模式下, 工程监理仍应占有一定的地位, 项目管理的发展和对工程管理职能的增强并不是对工程监理的否定, 对工程监理主要监督职能的需求也没有丝毫改变, 相反这是对工程监理准入机制的进一步完善, 是对建筑工程质量的有力保障。为此, 应立即制定能够使工程监理单位能独立、公平且客观地行使工程监理职责的制度。相应的法律法规要跟上时代发展的步伐, 并要进一步完善现有的法律法规。其次, 监理人员培训要跟上, 虽说我们国家对于监理人员的准入有了一定的标准, 并在考试中严格把关, 但是书本的知识毕竟不能替代现实的问题, 为避免质量参差不齐的工程监理单位对建筑工程质量的损害, 国家还应该进一步强化对建筑工程从业人员的管理、培训。
2.2 加大监理人员违规的处罚力度
建设工程的质量往往影响着不特定人群的人身财产安全, 甚至是人的生命安全。因此, 对于建设工程施工中监理单位的职责采取严格责任应成为立法的原则, 对于这样一个特殊的行业, 还应该有一套相应的处罚措施, 并加大对这一行业的监管、处罚力度。首先要依法治理, 让不负责任的监理人员得到相应的处罚;二是要加大行业处罚力度, 如对于监理违法人员一经发现需立即清理出建筑工程监理队伍;三是监理单位要加大监理人员的监督力度。
2.3 加强对于建筑工程中“投资、进度、质量”三大指标的监理
三者无先后、主次之分, 是相互制约、相互促进的整体, 只是在工程建设中的不同时期、不同部门根据实际情况有所侧重而已, 不可只强调其一, 而忽视其他。相应地, 投资控制、进度控制、质量控制就成为建筑工程建设管理的核心。在工程建设监理活动中, 必须紧紧围绕这一核心, 加强建筑工程建设项目的合同管理、信息管理、协调好内外部关系, 最终实现工程项目建设的总目标。
2.3.1 工程项目投资
是指工程达到设计效益时所需要的全部资金, 是确保工程建设正常运行的重要保障, 也是反映工程规模的综合性指标。在实际工程建设中, 应根据合同规定对承包单位按实际完成工程量进行逐月结算。
2.3.2 进度控制
这是整个工程施工的关键环节之一, 决定工程项目能否按预期顺利完成, 能否如期或提前发挥经济效益。为了保证完成施工进度目标, 施工前监理必须深入研究工程特点和技术关键, 明确监督重点, 要求施工单位按合同规定编制施工组织设计, 各专业施工组织措施以及施工进度计划。为了及时检查计划完成情况和控制工程形象面貌, 编制各单位计划完成情况分析, 遇有工程进度计划完成不好的情况, 找出拖延原因, 提出解决办法, 督促施工单位采取有效措施, 将工程量及时补上。
2.3.3 质量控制
质量是工程的生命, 是投资效益发挥的前提, 也是企业开拓市场的“通行证”。在工程建设过程中, 监理要督促施工单位建立健全质量保证体系、质量检测机构和质量方面的各项规章制度;做好“百年大计、质量第一”方针的宣传和贯彻, 增强施工单位和承包人的质量意识。在施工建设过程中, 监理人员应该按照项目工程监理导则要求, 明确质量检查的内容、程序和方法, 制作各项检查与验收表格, 充分发挥施工单位现场监理人员的作用, 了解检查结果并予以审查, 必要时进行现场抽查。
11.Java开发工程师的职责说明 篇十一
根据分配任务进行代码实现,包括B/S、C/S、小程序及运维接口开发;
遵循软件工程规范和项目要求,认真编写工作中涉及的文档;
项目测试;
上级领导分配的其他任务。
任职要求:
本科及以上,计算机、软件工程、地理信息系统等相关专业。
熟悉J2EE、Spring MVC、Spring、SpringBoot等开源框架,熟悉Redis缓存技术;
有平台架构设计经验,熟悉SOA架构技术;
熟悉应用服务器,如Nginx、Tomcat等的配置、部署、调优;
熟悉大型数据库,如Oracle、MySQL、PostgreSQL等;
12.工程部部门职责说明 篇十二
天津医院改扩建工程位于天津市河西区解放南路与围堤道交口处。东西长约250m,南北最长约220m,呈不规则四边形。总建筑面积139 780m2,其中地上113 942m2,地下25 838m2,包括医疗综合楼(门诊医技楼、普通住院楼、急救住院楼)及附属用房等。地上23层(不含设备层),地下2层(不含管线夹层)。建筑高度按室外地面到屋面面层计算,高层建筑高度:普通住院楼为97.40m,急救住院楼为54.20m;裙房建筑高度:23.00m。
天津骨科医院改扩建工程结构形式为钢筋混凝土框架—剪力墙结构,设计使用年限50a,建筑结构抗震设防类别为乙类,抗震设防烈度7度。
新建成的天津医院规划急诊量4200人次/日,总床位数1 400床,将配备配设国内最先进的骨科诊疗设备,成为全亚洲一流的骨科医院。
该项目作为“2010年天津市20项民心工程”之一,受到市各级领导的高度重视。医院方面也因此对工程进度、质量、安全提出了很高的要求。作为该项目的设计单位驻场代表,笔者结合本工程谈几点心得体会。
2 设计方参与项目管理
设计方作为项目建设的一个参与方,其项目管理主要服务于项目的整体利益和设计方本身的利益。作为设计代表,主要参与施工阶段的项目管理,即参与与设计工作有关的安全管理、进度管理、质量管理、成本控制以及与设计有关工作的组织和协调。
设计代表的职责在于,在施工现场与建设单位、施工单位、监理单位以及其他相关参建单位就有关工程的设计及施工问题进行沟通与协调,对图纸中表述或理解不明确的内容做补充解答,对设计文件错误或与现场实际情况不符的地方做设计变更,并综合现场各方的建议、意见及时反馈给设计单位各个专业,形成统一回复意见,作为对现场工作的说明指导。
一般情况下,施工单位为了方便施工或者由于某种施工材料无法获得,甚至是受经济利益的驱使,常常会针对设计图纸提出一些自己的想法。例如,将二次结构填充墙中连系梁配筋及截面做法同门窗洞口过梁(连系梁高一般为100mm纵筋3根φ10mm,门洞口过梁高一般为200mm,纵筋4根φ12mmφ6mm@250mm)(见图1),钢筋等截面代换以及外墙保温材料替换等。此时,作为设计方应注意结合工程项目的质量要求、成本要求以及进度要求,与建设单位、施工单位、监理单位进行沟通与协调,在满足现行设计与施工规范要求的前提下,征求建设单位有关造价方面的意见,确保工程的质量与进度。
值得注意的是,施工单位工程技术人员从事多年施工管理,具有丰富的经验。对于施工单位工程技术人员提出的问题绝不能简单的答复“按图施工”,应结合具体问题进行分析判断。例如,天津医院项目普通住院楼(高层)、急救住院楼(高层)与门诊医技楼(多层)之间设置抗震缝,缝宽150mm。在裙房屋面处,抗震缝一侧为裙房女儿墙,另一侧为为住院病房,见图2。设计时考虑裙房为上人屋面,裙房外沿周圈女儿墙高度≥1100mm。有窗房间窗台高度自建筑地面以上800mm(建筑地面面层做法厚度100mm)。后经施工单位提出,考虑到实际使用中,抗震缝部位非屋面边缘,且对于住院病房房间存在雨水倒灌隐患,因此建议将相关女儿墙高度减低至800mm(见图3)。此种做法较原设计图纸更合理,应予以支持。
另外,医疗建筑中常见磁共振成像、计算机断层扫描、柴油发电机房等建筑功能房间,这些房间一般对楼板有降板要求(以便房间内布设电缆沟),而且自重及运行荷载较大,例如MRI运行荷载约为20k N/m2,柴油发电机运行荷载约为13k N/m2,除设计时尽量采用十字交叉梁体系来保证楼板、梁的承载力及变形要求之外,还要结合现场实际情况确定合理可行的设备运输方案。总体来说运输方案的确定原则是:合理安排设备进场安装时间,尽量利用垂直运输机械的起重能力和工作半径,减少水平运输距离。一方面,水平运输前需对运输路线上路面障碍物进行必要的清理,有时甚至需要对已完成二次结构墙体进行拆除,导致成本(人力、材料、机械)增加,造成损失;另一方面,大型设备自重较大,水平运输路线所涉及楼板、梁等结构构件必须经过承载力、变形及裂缝的复算,若复算不满足要求,则需对该层楼板支顶。若因下层设备管线安装排布严密无法支顶,则可适当考虑在设备底部铺设钢板以扩大受压面积,减小单位面积荷载。必要时还需要对楼板及梁进行加固。
天津医院项目柴油发电机组位于B1层靠近地下室外墙内侧,设计时预先考虑留设吊装孔,后期招标采购确定某品牌机组,自重14.5t,运行重量18t,底面积6.2m×2.3m,垂直运输即可安装就位。柴油发电机房(见图4)。
MRI房间位于1层1-2~1-3/1-R-1-S,仅垂直运输无法直接到达预定位置。且该区域外沿混凝土柱、墙较多,间隙小于设备尺寸。结合现场平面运输路线,一次方案业主选定由东侧门诊大厅入口进入。此方案路线清晰,无障碍,且不受外立面施工影响。但由于运输线路过长,需要支顶或加固的房间过多。经与各方协商后,将入口改在主体北侧,外幕墙单位将此处留设安装孔,待MRI等设备进入后,另行封闭。MRI房间设备入口示意图见图5。
3 结语
总之,医疗建筑本身的复杂程度远远高于一般公共与民用建筑,设计师的设计意图转变成现实需要参建各方通力协作才能得以实现。设计现场代表只有不断积累,广泛求证,立足于本专业,协同建筑、结构、设备等各个专业,结合现场条件,尽可能起到沟通“桥梁”的作用,才能使设计图纸与工程紧密衔接,实现项目整体利益最大化和设计方本身利益最大化,进而为民生和社会效益作出应有的贡献。
参考文献
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13.隧道工程师岗位职责具体说明 篇十三
(2)负责隧道专业施工图纸的审查及优化、现场技术交底、施工方案优化、关键工序控制、合理化建议、现场技术指导等工作。
(3)参与编制实施性施工组织设计和重大技术方案,根据批准的施工组织设计和技术方案组织实施,结合工程进展情况,提出隧道专业动态管理、控制、调整建议。
(4)负责隧道专业技术资料保管工作,建立隧道专业技术台帐。
(5)开展科技创新、合理化建议、方案优化活动,积极参与新技术、新工艺、新设备、新方法并推广应用。
(6)负责隧道专业设计变更日常管理工作。
(7)负责隧道工程验工计价工作。
(8)负责对各项目分部的隧道超前地质预报、监控量测、沉降变形观测、隧道接口工程管理工作。
14.工程部部门职责说明 篇十四
发展规划是高校改革与发展的顶层设计, 重在解决高校两方面的问题, 即“办成一所什么样的大学”和“如何办成这样一所大学”。它是一所学校的奋斗目标和行动指南, 制订并实施好发展规划, 有益于更好地推进学校的发展, 提升学校的综合竞争力。随着我国高等教育事业进入大众化阶段和高校办学自主权的扩大, 高校开始重视自身的发展和规划。2003年1月原教育部部长周济提出高等学校要精心制订“三大规划”” (发展战略规划、学科和师资队伍建设规划、校园规划) , 2003年7月, 全国部分重点高校发展规划工作研讨会在厦门召开, 高校发展规划工作全面铺开, , 高校纷纷开始设立专门的发展规划机构。
二、高校发展规划工作研究综述
国外大学发展规划机构从20世纪60年代设立至今已经历了五十多年, 从机构设置、职能定位、人员配备到工作流程、工作制度等方面已经形成了一套规范的体系。而我国高校的发展规划工作全面展开只有十年左右, 教育部对高校发展规划工作没有固定的指导模式, 对于任何一所高校来说, 这都是一项新工作, 处于探索阶段。学者们对发展规划部门的职能定位与运行模式、现状与问题等方面进行了研究。
关于高校发展规划机构职能定位与运行模式的研究, 张晓玲 (2008) 通过对国内10所高水平大学规划机构的职能定位进行调查, 得出制订规划和研究学校发展是发展规划机构的基本职责, 同时大部分学校的规划机构还担负决策咨询、高教研究、学科建设管理及211/985工程重点项目的建设。王扬 (2010) 通过研究发现, 我国高校发展规划机构主要涉及七大职能, 其中发展规划职能、计划管理职能、学科建设职能是核心职能, 战略研究 (政策研究) 职能、资源整合职能、校园规划职能和信息统计职能是基本职能。闫卫华 (2010) 根据发展规划机构履职能力和定位的不同, 把我国高校发展规划机构存在的主要模式分为四种:顶层设计为核心的模式、顶层设计与重点建设相结合的模式、顶层设计与资源配置结合的模式、顶层设计与高教研究结合的模式。
目前关于高校发展规划工作的研究, 理论思辨研究居多, 实证研究较少, 对各高校发展规划机构设置、运行模式的研究更是缺乏。本文以39所“985工程”高校为研究对象, 重点研究分析这些高校发展规划部门机构设置情况及运行模式, 这对于把握我国“985工程”高校发展规划机构工作现状、为今后建立健全高校规划机构具有重要的意义。
三、“985工程”高校发展规划机构设置
大学发展规划主要包括学校教育事业发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划。由于校园规划与基建处工作关系非常密切、师资队伍建设规划与人事处工作非常密切, 所以校园规划和师资队伍建设规划大多被划分到基建处和人事处。因此, 本文高校发展规划机构不考虑基建处和人事处, 只涉及与发展规划、政策研究和学科建设规划相关的部门。
通过网络调查发现, 在39所“985工程”高校中, 有32所设置了专门的发展规划机构, 7所尚未设置, 两者比例分别为82%、18%。32所“985工程”高校设置的发展规划机构名称不尽相同, 其中有14所高校统一设立了发展规划处, 3所设立了发展规划部、3所设立了发展规划办公室, 这些高校的发展规划机构均采用了处级建制。一些高校还设置了其他发展规划机构, 这些机构多采用科级建制, 隶属于不同的部门。例如, 北京大学、浙江大学、吉林大学均设置专门的政策研究室, 挂靠发展规划部 (处) ;哈尔滨工业大学设立学科建设办公室, 挂靠研究生院;华东师范大学还设立了学科建设与发展办公室。
发展规划处往往被作为学校发展规划委员会和其他委员会的秘书处, 如北京大学发展规划部是学科规划委员会、事业规划委员会、校园规划委员会秘书处;复旦大学发展规划处是发展与规划委员会秘书处;西安交通大学发展规划与重点建设办公室是校重点建设领导小组和发展规划委员会秘书处;浙江大学发展规划处与学术委员会秘书处合署办公;湖南大学学术委员会办公室挂靠发展规划办公室。
在尚未设置专门事业发展规划机构的7所高校中, 一些高校已设置具有学科建设和政策研究相关功能的机构, 具备一定的发展规划功能。例如, 清华大学设置了学科规划与建设办公室和政策研究室;重庆大学设置了学科规划与建设办公室和事业规划委员会办公室, 分别挂靠在校长办公室和人事处;电子科技大学设置了党委政策研究室, 挂靠学校办公室;西北农林科技大学设置了学科建设办公室和政策研究室。
四、“985工程”高校发展规划机构运行模式
本文参考闫卫华 (2010) 提出的我国高校发展规划机构的四种模式, 对32所“985工程”高校发展规划机构的模式进行分类。分类依据是:顶层设计为核心的模式所对应的发展规划机构内部设置围绕发展规划功能进行;顶层设计与重点建设结合的模式所对应的发展规划机构内部设置除了围绕发展规划功能, 还包括985/211重点工程建设功能;顶层设计与资源配置结合的模式除了围绕发展规划功能, 还包括计划管理、专项资金管理功能;顶层设计与高教研究结合的模式除了围绕发展规划功能, 还设立高教研究所或与高教研究所合署办公。
在32所设置了专门发展规划机构的高校中, 15所采用顶层设计为核心的模式;11所采用顶层设计与重点建设结合的模式;3所采用顶层设计与高教研究结合的模式;1所采用顶层设计与资源配置结合的模式。四者的比例分别为46.9%、34.4%、9.4%、3.1%。顶层设计为核心的模式和顶层设计与重点建设结合的模式比例之和高达81.3%, 可以看出“985工程”高校的发展规划机构目前主要采用顶层设计为核心的模式和顶层设计与重点建设结合的模式。中国人民大学和西北工业大学采用了比其他高校功能更多的模式, 分别是顶层设计与重点建设、资源配置结合的模式和顶层设计与重点建设、资源配置、高教研究结合的模式。
五、思考和建议
从以上调研可以看出, 我国高校发展规划机构建设存在的问题主要有以下几方面。一是缺少必要规范, 职责定位比较模糊。从国家层面而言, 我国高等教育行政管理部门还没有一个对高校规划部门进行协调与组织的机构, 因此高校发展规划机构在建设中没有相对稳定的定位和统一的工作内涵, 在建设中缺乏必要的规范和指导, 导致高校发展规划机构设置参差不齐, 职责定位和隶属关系存在很大的不同。由于没有稳定的范式可供参照, 给学校的规划部门建设工作增加了难度。一些学校的规划机构成立之前并没有做好充足的调研, 也没有清晰的建设思路, 只是简单模仿一些先行的学校, 照葫芦画瓢, 导致规划发展机构并没有真正发挥作用, 有的学校发展规划机构则不断重复撤销、重组, 仍然没有找到较好的解决途径。二是职能宏大虚化, 缺乏有效工作方式。高校发展规划机构通常承担着学校中长期发展规划、高等教育政策研究和其他重大问题研究咨询工作, 具有宏观性和前瞻性, 与学校常规的行政事务不同, 其工作的开展具有很强的灵活性。通过调查发现, 很多高校发展规划部门工作内容太过虚化, 没有常规业务, 缺乏工作规范和有效的工作方式, 导致发展规划编制工作完成之后, 并没有得到很好的实施与评估, 发展规划并没有起到真正的纲领和引导作用, 使发展规划部门在实际运行中处于看似履行重要职能却又虚设之嫌的尴尬境地。
高校发展规划机构可以从以下几个方面着手来加强高校规划管理机构建设, 以增强发展规划部门工作的实效性, 真正发挥其职能作用。一是确立高校发展规划战略地位。学校领导应高度重视发展规划工作, 确立发展规划机构的战略地位, 真正把发展规划视为学校的奋斗目标和行动指南。很多高校发展规划机构由行政一把手主管或党政一把手主管, 疏通了规划部门及时获取校情的渠道, 使发展规划机构真正能参与顶层设计和核心决策过程。发展规划工作具有宏观性和前瞻性, 为了做好发展规划工作, 发展规划部门必须与领导层和决策层保持密切联系, 关注高校领导层的办学思路和前瞻性的想法, 并在广泛调研和合理论证的基础上出思路、找办法。二是明确高校发展规划机构职责。高校对发展规划机构要有清晰的建设思路, 赋予其明确的职责和清晰的定位, 而且职责定位应虚实结合, 同时具有行政管理和研究咨询两种功能。高校发展规划机构除了重视发展规划文件的编制外, 更应该关注其实施和落实情况, 及时监督和评估各院系规划指标完成情况, 及时督促和指导规划的落实, 真正发挥发展规划机构的职能作用。三是采取科学有效的工作方式。发展规划工作是一项科学性、技术性极强的工作, 因此发展规划工作的顺利开展不能只依靠发展规划部门人员的闭门造车, 而应该善于依靠专家, 充分借用“外力”开展工作。建立规划领导机构, 如设立发展与规划委员会、学科规划委员会等, 充分整合和吸纳校内外专家的意见和建议, 不仅能够增强发展规划工作的科学性和实效性, 还有利于统一高校广大师生的思想, 增强师生对高校发展规划工作的信任度和参与度, 反过来加强了发展规划工作的宣传, 提高了对发展规划工作作用的认识和认同。另外, 高校应加强与兄弟院校在发展规划机构建设方面的沟通和交流, 分享在发展规划建设方面和工作开展方面的成功经验, 共同发展和进步, 使高校发展规划机构建设越来越成功, 发展规划工作开展也越来越有效。
发展规划工作对于我国高校来说是一项全新的工作, 没有任何经验可以借鉴, 仍处于探寻、摸索时期, 因此我国高校发展规划机构的设立参差不齐。本文以“985工程”高校为研究对象, 初步探索分析了“985工程”高校发展规划机构的设置情况和运行模式。然而高校发展规划机构具体应如何设置、职能如何定位、工作如何运行, 还需要未来做进一步的深入研究。
摘要:发展规划是高校改革与发展的顶层设计, 对于高校的生存和发展具有重要意义。文章首先综述了我国高校发展规划工作的研究现状, 继而以39所“985工程”高校为研究对象, 分析这些高校发展规划部门的机构设置, 并对高校发展规划部门的运行模式进行了分类。结果表明“985工程”高校的发展规划部门主要采用顶层设计为核心的模式以及顶层设计与重点建设相结合的运行模式。最后, 文章提出应确立高校发展规划的地位, 明确高校发展规划部门的职责, 虚实结合, 采取有效的工作方式等建议。
关键词:“985工程”高校,发展规划,机构设置,运行模式
参考文献
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