班组情况介绍

班组情况介绍（精选11篇）

1.班组情况介绍 篇一

连采队班组建设经验总结

连采队-解立根

在矿党政的正确领导下，我队班组建设紧紧围绕以班组安全生产、质量标准化动态达标、基础管理和精神文明建设等方面入手，整章建制、规范管理、狠抓落实逐步提高了班组综合管理水平。同时，坚持把班组建设做为实现职工规范操作，现场质量标准化动态达标的核心工作，积极主动的开展各项工作，使我队班组建设工作走上了健康发展之路。

强化组织领导，健全组织结构，各级体系分工层层落实。班组建设是一项基础工作，在队干部的重视下，从无到有成立了以队长、书记为组长，技术员为副组长的班组建设领导小组。

班组建设人员在队干部的领导下开展工作，主要负责研究制定、修订、完善区队班组建设目标、工作计划、各项制度、考评细则以及具体实施方案，督导各班组建设具体工作。由办事员负责区队班组建设档案资料管理等日常工作，对本单位的班组建设与管理工作全面负责；负责制定本单位班组管理考核办法，建立和完善班组管理制度，建立健全班组管理机构及机制。

在八型班组建设中，办事员在日常工作中，各种会议精神及时传达，各种会议与活动及时记录，并按照矿有关部分下发的标准整理存档。

当然班组建设靠一个人无法完成，首先是队干部高度重视，在区队内部制定奖励机制，其次是员工的积极配合，在动态达标、亮点工程、无三违工作方面，一线员工的功劳最大，最后要有一名工作态度认真负责的办事员，对日常工作做到位。

八型班组建设具体内容：

安全型班组：

在安全型班组内前3条是加分项：

1、每辨识出一条危险源并审核通过得4分；

2、每提出一条新考核标准或人员不安全行并审核通过得3分；

3、每发现一处本安信息系统错误并审核通过得2分，每提出一条本安管理合理化建议并审核通过加2分。并且没有规定上限，所以班组长、队干部、群安网员在录入本安隐患时在这几方面多留意，出现问题及时记录，在月底有本安系统管理员录入系统中，审核通过就是加分。加强员工教育，让员工熟记危险源，避免三违，减少扣分项。

标准型班组建设

《区队班组建设管理办法》到位，写稿子是加分项，所以鼓励员工积极投稿，“每月各岗位工提一条标准化作业流程建议”也是加分项，员工平时的建议与意见记录完备，月底汇总上报，一线员工加强井下动态达标建设也很重要，这需要跟班队干部队生产的严格把关。

和谐型班组建设

和谐型班组建设有宣传教育工作、党建工作、党风廉政建设工作、工会工作、计划生育工作、团青工作、企业文化建设工作、文明办公。严格按照矿颁发的考核表准，结合区队自身的实际情况，开展活动，并做好记录，有意义、有影响的活动，写成稿件，投广播中心。各种资料整理齐全，以备检查。

学习型班组建设

学习型班组建设主要有三级模块培训、两日一题与师徒协议。办事员积极参与到以技术员为主体的培训中来，共同搞好三级模块培训，同时对员工加强管理，有奖惩措施，积极参加三级模块培训，表现优秀，考试成绩优秀员工，给予奖励，对于培训参加不积极，扰乱课堂秩序，考试成绩不达标的员工给予处罚。

两日一题每天班前会学习，学习流程严格按照调度下发的标准执行，月底进行两日一题全员考试，并存档。

所有新员工均签订师徒协议，并对新员工季度考核，考核结果存档。

自控型班组建设

经营办负责的自控型班组建设，比较容易操作，除了考核标准外还有考核细则，每月的考核都是根据考核细则，自控型班组建设活动根据经营办下发的考核细则操作就可以。

技能型班组建设考核安康杯，但安康杯归在和谐型班组精神文明工作会工作中，就不用重复做了。

绩效型班组建设

对于绩效型班组建设，区队要制定公平合理符合区队实际情况的管理办法、考核制度与二次分配方案制度，员工打分情况全部记录在员工日绩效考核记录本上，上面有得分原因、扣分原因，然后班打分情况及时登录牌板，及时录入系统。连采队的实际情况是打分滞后两天登录牌板，当班工作后，班长把上班员工与工程量写在打分记录本上，下班跟班队长验收完工程量后对打分记录本内容复核，没有问题后，当班班长在第二天给员工打分，三个生产班全部打分完毕，可以计算检修班的的打分情况，并登陆系统与牌板。

创新型班组建设

创新型班组建设主要检查五小成果与设备运行，五小成果主要是一线工人的创造，办事员作好记录，并及时汇报矿机关相关部门；对于设备运行主要是队长机电副队长的要个要求，井下电钳工的严禁工作创造的成绩。

班组建设面临的问题

老员工文化水平低，网络系统使用存在技术性障碍；新员工安全技能掌握不够，培训后仓促上岗，缺乏实际操作经验和对事故的预防预控能力，对待井下工作没有一个良好的心态，对待安全态度不够严谨、意识淡薄，未养成良好的安

全作业行为。

培训效果不明显。新老员工对于培训有想法，主要是大量占用员工的下班休息时间，经过一天的井下作业，非常疲惫，再参加培训导致员工意见较大，经常出现不参加培训，培训迟到，考试卷回答不完整现象。

八型班组班组改革后，内容越改越多，越来愈复杂，实际并没有起到应有的效果。

机关检查人员不固定，换一个就换一种考核标准（主要是个人想法不一样），同一种资料形式经常需要更改。

2.班组情况介绍 篇二

英国工程委员会职责负责制定特许工程师、技术工程师和技术员国际化专业能力和职业道德标准;指导各工程学会实施工程教育专业认证和特许工程师、技术工程师等技术资格认证和注册;负责对符合条件的各工程学会授予许可证, 以推动这些标准的实施。

一、英国工程教育专业认证

英国的工程教育专业认证是由经授权的相关学会下属的认证机构进行实施, 并由英国工程委员会统一进行协调和综合平衡, 通过专业认证的大学毕业生将可以向专业认证和注册机构申请获得具有特许工程师或技术工程师的技术资格。

英国工程委员会工程教育专业认证标准有两部分相互联系的内容, 一是英国工程委员会制定的通用性标准;二是各工程学会制定专业认证标准, 即为英国工程委员会的通用性标准具体落实到特定专业认证标准。英国工程委员会目前已认证有96个工程专业, 表1为英国工程委员会认证的部分工程专业。

二、英国工程师资格认证和注册

英国工程委员会授权开展工程师资格认证和注册目前已有36家专业学会, 英国营运工程师学会 (简称SOE) 是其中之一, 成立于2000年, 并由英国设备工程师学会 (简称IplantE) 、英国陆路运输工程师学会 (简称IRTE) 和英国工程测量师学会 (简称BES) 三个专业机构组成, 英国营运工程师学会为学会会员提供工程师职业注册服务, 同时开展批核符合学历要求及相关资历的学会会员取得英国ECUK的特许工程师 (CEng) 、技术工程师 (IEng) 和专业技师 (EngTech) 资格认证工作。

2008年10月20日中国机械工程学会和英国营运工程师学会在北京签订了《中国机械工程学会与英国营运工程师学会关于工程师技术资格互认的合作协定》, 双方希望通过使各自的工程师取得双方技术资格证书的合作, 逐步实现双方学会完全对等的技术资格互认。

编后语本刊从开辟“资格认证”栏目后, 前后登载有关《设备工程师、见习设备工程师资格认证文件汇编》及有关资料, 包括:1.中国科协办公厅关于同意开展工程师资格认证工作的批复;2.中国机械工程学会关于对设备与维修工程分会申请承担设备工程专业工程师、见习工程师资格认证工作报告的批复;3.中国机械工程学会关于印发《设备工程师资格认证考试实施细则 (暂行) 》和《见习设备工程师资格认证考试实施细则 (暂行) 》的通知;4.设备工程师 (含见习设备工程师) 知识体系;5.设备工程师 (含见习工程师) 资格认证考试大纲;6.设备工程师 (含见习) 资格认证培训机构的管理规定;7.关于开展设备工程师、见习设备工程师资格认证工作 (试行) 说明等。同时为配合开展设备工程师 (含见习) 资格认证工作登载的文章有:“积极做好设备工程师、见习设备工程师资格认证工作”;“设备工程师 (含见习) 专业资格认证工作于2009年11月开始试行”;“我国工程人才需求浅析”;“中国工程教育专业认证的发展”等, 考虑将要开展设备工程师国际资格互认工作本期登载了“《华盛顿协议》简介”和“《英国工程委员会》情况介绍”。

3.部分国家大学学费情况介绍 篇三

英国：从1962年以来，英国政府对全体在校全日制学生实施免收学费，并提供一定补助的制度。随着高等学校学生数量的增加，政府提供助学金的负担越来越重。2014年，英国大学学费每年最高9000英镑，即使在涨价之前，英国大学学费就已经是发达国家中排名第三高，让人不堪重负。英国文化委员会的一项最新调查数据显示，由于英国大学的学费上涨，越来越多的英国学生正在考虑到国外留学。

印度：在印度上大学几乎免费，这是政府大力投入资金降低学费的结果。自从印度独立以来，大学学费几乎没有变化，50多年来一直维持在每学期180卢比，也就是25元人民币多一点。这点学费即使是印度的赤贫穷人也能付得起。另外，印度大学生还享受到种种福利。比如，新德里的房租很高，但尼赫鲁大学学生宿舍的租金一个月只要40卢比；此外，大学生搭乘交通工具等都享受优惠。上大学对穷人来说，是进城的“门票”和福利，等于拿生活补贴，印度的大学也被戏称为“穷人俱乐部”。

美国：美国政府财政拨款在预算中的份额逐年降低，这使得公立大学面临的困难越来越大，一些公立大学选择把财政负担转嫁到学生身上。据非营利机构“大学理事会”年度报告显示，“从全国范围看，四年制公立大学的学费从2010/2011学年到2011/2012学年增长了8.3%。”这仅为平均数，一个普通中产家庭要送子女上较具名气学府，收入的四分之一肯定不足应付，学生贷款市场因而长做长有。

法国：在法国，普通大学由国民教育部负责管理，不收学费，只交少量的注册费。家境贫寒者，可向校方申请助学金。成绩优秀者还可以申请各类奖学金。从2002年起法国在建立大学生住房津贴和奖学金的同时，还建立了学习社会津贴。如果学生仍然由父母抚养，将根据家庭经济状况发放津贴，如果学生脱离家庭独立生活，则根据学生的个人情况发放。在法国，只要想读书，一切都会如愿以偿，体现了法国高等教育的全民性。

4.保护一班班组介绍 篇四

实验二班班组介绍

河南驻马店供电公司检修试验专业继电保护一班共有7人，肩负着驻马店电网23座变电站继电保护、安全自动装置、站用电系统、电测仪表的运行维护和技术改造工作。班组成员们在所管辖的二十余座变电站之间来回穿梭，随时对变电站设备进行检验、维护和消缺。班组以“奉献清洁能源，建设和谐社会”为使命，用辛勤的汗水兑现着电网人对企业和社会的承诺。

近两年来，保护一班共先后完成了110kV新蔡站备自投安装、110kV塔桥站#2主变更换、110kV新蔡站#2主变间隔隔离开关及35kV东段隔离开关更换、110kV砖店站#2主变更换、110kV银洼站10kV开关柜更换、铜山220kV变电站第二电源工程（天中变侧）、110kV邵庄站10kV接地变更换、500kV驻北送出工程房棠

2、靖棠2保护更换等多个工程项目。

2014年夏季，驻马店供电公司对110kV新蔡站进行#2主变间隔隔离开关及35kV东段隔离开关的更换工作，当时正值最热的时候，全班人员吃住在工地，天热的时候工地宿舍就像个大蒸炉，蚊虫到处都是，湿闷的空气让人无法入睡。本来天一热，人的肠胃就容易出问题，再加上工地生活条件和作业环境有限，很多人都病了，但他们轻伤不下火线，晚上打吊瓶，白天照样工作，兢兢业业地坚守在自己的岗位上，在他们的心中只有一个信念，如何克服困难保质保量的如期完成工程任务。随着#2主变的顺利投入运行，解决了110kV新蔡变电站设施老化、运行维护困难等一系列问题，增强了电网运行的稳定性。

110kV砖店变电站施工时，为了按期完成送电任务，使当地居民能过上一个灯火通明的祥和之年，保护一班的成员们站在凛冽的寒风中接线、传动，没有一个人喊苦喊冷。在低温环境下，电缆皮变得坚硬无比，给班组的工作增加了困难。但是经过昼夜加班，还是高质量、高标准地如期完成了工作任务，保障了110kV砖店变电站在年关到来之际安全及时的送电。

在众多大修、技改项目中，更为值得一提的是铜山220kV变电站第二电源工程的建设。为了使工程的质量和安全文明施工达到省电力公司的要求，同时为了加快施工进度，检修试验专业细化施工方案，协调施工任务，采取多班组联合作业，由保护一班负责天中变间隔、保护二班负责铜山变间隔同时开展作业。接到任务后，班组成员整装待发，同志们把家里的孩子和事情交给丈夫、妻子和父母，全身心的投入到工作当中。在工期紧、任务重的情况下，为按时完成任务，每天早上七点出发，中午在工地吃饭休息一个小时，晚上八点收工，有的人在太阳底下一干就是一天。从开始的放电缆，到后期的保护调试，没有一个人喊苦喊累，更没有一个人退缩。就这样连续几天的加班加点，不只是如期而是提前把工程完成，并一次送电投运成功，有效缓解了驻马店西部供电薄弱的问题，提高了驻马店西部的供电能力，为城市的发展和居民用电提供了电力保障。

500kV嫘祖(驻马店北)智能变电站是豫南地区高压电网的枢纽站、豫东和豫南电网的桥梁。河南电网500千伏嫘祖变220千伏系统输变电工程将原来的220千伏房棠线改为Ⅰ嫘棠线，将220千伏靖棠线改为Ⅱ嫘棠线。为了配合该站的建设，保护一班承担了500kV驻北送出工程房棠

2、靖棠2保护的更换工作。为了不耽误嫘祖站如期投运，保护一班把工作计划具体到每一天，按时完成当天的工作任务，最终圆满地完成了新保护装置的安装、调试以及传动。嫘祖站的建成可以满足驻马店北部地区的用电需求，同时可优化和加强驻马店北部220kV电网，改善豫南电网主网架薄弱局面，提高驻马店供电区北部电网供电可靠性，为电网度夏增添保障。

走进保护一班，挂在墙上的国家电网企业文化宣传板格外醒目，“诚信、责任、奉献、创新”这八个大字已牢牢印在保护班每一位的成员心中。艰巨的电力施工任务使继电保护一班倍感肩上责任重大，工地几乎成为他们的第二个家。由于人员少，任务多，每个技改、大修站，班长朱瑞芳总是认真分析每一个变电站的特点制定详细有效的施工方案，并现场监督每一个施工人员都严格执行，保证了施工质量和安全。工作中的朱瑞芳二十年如一日用高度的责任心，以女性特有的细心和耐心，带领班组成员不厌其烦地认真检查和维护着无数电网电器元件设备，将可能存在的缺陷消灭在萌芽状态，获得了单位领导的认可，并获得了“省公司劳动模范”、“省公司优秀技能专家”、“评标专家”等一系列荣誉称号。

2014年的班组QC《缩短传动D5000系统信号时间》获得了河南省质量协会一等奖的好成绩。而这些优秀的QC课题都是继电保护工作人员从实际工作中获取的灵感。在110kV银洼变电站10kV开关柜更换的工作过程中，由于开关柜较高，数量较多，而站内的绝缘梯凳数量少，一些班组成员只能借助长梯子、椅子、工具箱等并不是很方便的工具增加高度进行工作，影响了工作进度。为解决这一问题，保护一班副班长段冬东将《10kV/35 kV二次工作台的研制》作为QC课题，带领班组成员潜心研究。最终，设计并制作出一种高度可调、携带方便并且绝缘的二次工作台。借助这种新型的二次工作台，可大大提高工作效率，加快工作进度，减少工作人员的作业时间，同时降低工作中的危险点，为电网的安全运行打下坚实基础。而本次的QC课题也被评为2015年全国优秀QC小组活动成果。

5.班组长考核情况 篇五

班组长综合考核评比情况

自我矿实施班组长竞争上岗制度以来，激发了班组长工作热情，确保了矿井安全生产。根据班组长竞争上岗制度规定，我矿对班组长进行了两次季度考评，综合得分前三名是：赵海珂、房永红、关炎龙，最后一名是：李遂高。现将考评结果通报如下：

1、采煤队：

关炎龙第三季度考评得分78分，第四季度考评得分88分，平均83分；

张春来第三季度考评得分82分，第四季度考评得分78分，平均80分；

张红亮第三季度考评得分77.5分，第四季度考评得分83分，平均80.25分。

2、开拓队：

王红信第三季度考评得分75.5分，第四季度考评得分84分，平均79.75分；

张振杰第三季度考评得分81分，第四季度考评得分83分，平均82分；

李遂高第三季度考评得分78.5分，第四季度考评得分75分，平均76.75分。

3、运输队：

李国强第三季度考评得分84分，第四季度考评得分81分，平均82.5分；

李俊峰第三季度考评得分79.5分，第四季度考评得分82.5分，平均81分；

房永红第三季度考评得分86分，第四季度考评得分84.5分，平均85.25分。

4、机电队：

赵海珂第三季度考评得分86.5分，第四季度考评得分86.5分，平均86.5分；

张建峰第三季度考评得分79.5分，第四季度考评得分80.5分，平均80分。

6.班组情况介绍 篇六

富锌底漆作为防腐涂料品种之一, 广泛用于暴露在海洋大气、高湿等各种环境中的钢结构如船舶、桥梁、地下管道等的重防腐体系之中。该漆具有优异的长效防腐性能和良好的机械性能, 能与多种上层涂料配套。近年来, 富锌底漆在防腐工程上得到越来越广泛的应用, 得到愈来愈多业内人士的认可, 其质量和技术水平也有较大提高。现行化工行业标准HG/T 3668-2000《富锌底漆》自2000年颁布实施以来, 为规范该产品的生产、使用发挥了较大的作用。随着市场对富锌漆需求的多样化, 该标准在产品分类、技术指标等方面的规定已不能满足不同应用领域的要求, 如标准中主要技术指标“不挥发分中金属锌含量”采用一刀切的方式定为无机富锌底漆不小于80%, 有机富锌底漆不小于70%, 这就使得在防腐要求不高的场合该指标太高, 造成资源浪费;在防腐要求很高的场合该指标又偏低, 产品不能满足要求。另外, 该标准中“耐候性”项目的检验采用天然曝晒的方法, 耗时太长。还有作为底漆缺少考察其与底材结合能力的“附着力”项目。诸多因素, 给按此标准组织生产的企业和按此标准来验收的用户带来很多不便, 迫切需要对现行标准的产品分类、项目设置、技术指标以及部分项目的试验方法进行修订和完善。因此, 全国涂料和颜料标准化技术委员会已于2008年底完成了对化工行业标准HG/T 3668-2000《富锌底漆》的修订。下面将该标准修订后的主要技术内容及修订前后的主要技术差异作一详细介绍。

2 标准修订的主要依据

查询到相关的国外标准有美国国防护涂料协会标准SSPC PAINT-20-2002《富锌涂料 Ⅰ型-无机 Ⅱ型-有机》、SSPC PAINT-29-2002《基于性能的锌粉保护底漆》、SSPC PS 8.00-2002《面层涂装富锌底漆导则》、SSPC PS 12.00-2002《富锌漆系指南》、SSPC PS 12.01-2002《单组份富锌涂料系》和日本工业标准JIS K 5552-2002《富锌底漆》、JIS K 5553-2002《厚膜型富锌漆》等。

本标准参考了SSPC PAINT-20-2002标准对产品进行分类, 同时参考JIS K 5553-2002标准和有关国内标准, 在现有标准基础上确定控制项目和相应的试验方法、结合验证试验结果确定部分项目的技术指标, 使产品分类更切合实际, 技术指标更好地反映产品优良的防腐性能, 检验方法更加科学合理, 更好地促进产品的技术进步。

3 标准修订前后的主要技术差异

3.1 增加了按不挥发分中金属锌含量的高低对产品进行分类

3.1.1 现行标准HG/T 3668-2000按漆基类型分为Ⅰ型和Ⅱ型, Ⅰ型为无机富锌底漆, Ⅱ型为有机富锌底漆。修订后的标准首先按漆基类型分为Ⅰ型和Ⅱ型, Ⅰ型为无机富锌底漆, Ⅱ型为有机富锌底漆。每种类型按不挥发分中金属锌含量, 又分为3类, 即1类、2类和3类, 1类为不挥发分中金属锌含量≥80%的产品, 2类为不挥发分中金属锌含量≥70%的产品, 3类为不挥发分中金属锌含量≥60%的产品。

3.2 增加了对“附着力”、“密度”的要求

3.2.1 附着力是考察底漆的重要技术指标, 修订后的标准增加了附着力项目, 其指标依据验证试验结果确定为Ⅰ型≥3MPa, Ⅱ型≥6MPa。

3.2.2 密度是涂料的液体性能, 在生产中可以利用密度来检查配料是否正确, 也可以较快地核对连续几批产品混合后的均匀程度。修订后的标准增加密度项目并将该批项目确定为出厂检验项目, 指标为商定。

3.3 取消了对“耐候性”、无机富锌底漆“耐冲击性”和有机富锌底漆“环氧树脂的定性”的要求

3.3.1 耐候性一般用来考察具有装饰性功能的涂料, 而富锌底漆用为防腐类产品主要考察其防腐性能, 且耐候性试验耗时太长, 可操作性欠佳, 因此修订后的标准取消了耐候性项目。

3.3.2 耐冲击性项目由于其方法的局限性, 只能在马口铁板底材上进行试验, 而无机富锌底漆在马口铁板上的附着力较差, 从而影响了其耐冲击性。因此修订后的标准取消了无机富锌底漆的耐冲击性项目。

3.3.3 考虑到有机富锌底漆的发展, 其漆基类型不只局限于环氧树脂, 取消了“环氧树脂的定性”项目。

3.4 提高了对“耐盐雾性”和无机富锌底漆“干燥时间”的要求

3.4.1 耐盐雾性作为防腐涂料最重要的技术指标, 标准修订时, 对该项目进行了大量验证试验, 在对试验数据分析的基础上将指标确定为无机富锌底漆1类、2类、3类分别为1000h、800h、500h划痕处单向扩蚀≤2.0mm, 未划痕区无起泡、生锈、开裂、剥落等现象, 有机富锌底漆1类、2类、3类分别为600h、400h、200h划痕处单向扩蚀≤2.0mm, 未划痕区无起泡、生锈、开裂、剥落等现象。修订后的指标较现行标准有较大提高。

3.4.2 无机富锌底漆的干燥时间由检验中心近年来的检测数据和生产企业的产品说明书, 确定为表干≤0.5h, 实干≤5h。

3.5 增加了仪器法测定“不挥发分中金属锌含量”的方法, 完善了化学分析法

3.5.1 仪器法测定不挥发分中金属锌含量其原理是将锌粉颜料或高锌涂料的干漆膜粉碎后, 用差示扫描量热仪 (DSC) 的一个单一的动态升温步骤来分析, 在氮气气氛中从370℃到435℃的范围内以10℃/min的速率升温, 由于金属锌的熔融在419℃附近产生吸热峰, 样品中锌的百分含量是通过测量与该吸热峰相对应的热量, 然后与纯锌的熔融热进行比较而得到的。现行标准中为化学分析法测定不挥发分中金属锌含量, 由于化学分析法操作较繁琐, 测试速度慢, 而仪器法快速准确, 减少了人为误差, 考虑到仪器较昂贵, 因此本次修订拟保留化学分析法, 增加仪器法, 两种方法并列使用。

3.5.2 化学分析法中增加了对于1液1粉末型和2液1粉末型的试样的补充规定:即可直接测出粉末中的金属锌含量, 再根据液料和粉料的配比及不挥发分, 计算出不挥发分中金属锌含量的内容, 而不需要按组分配比混合后再离心分离制备溶剂不溶物。这样既简化了操作且减小了误差。

3.6 改变了漆膜厚度和养护时间的规定

3.6.1 现行标准规定耐盐雾性项目喷涂干膜厚度为 (20～25) μm, 其余项目喷涂干膜厚度为 (15～20) μm。修订后的标准规定耐冲击性和干燥时间项目喷涂干膜厚度为 (23±3) μm, 耐盐雾性项目喷涂干膜厚度为 (90±10) μm, 其余项目喷涂干膜厚度为 (75±10) μm。

3.6.2 现行标准规定耐冲击性项目在GB/T 9278规定的条件下养护48h后检验, 耐盐雾性和耐候性项目在GB/T 9278规定的条件下养护7d后检验。修订后的标准规定溶剂型无机富锌底漆在温度为 (25～35) ℃, 相对湿度为 (70～85) %的条件下养护10d后检验, 水性无机富锌底漆在符合GB/T 9278规定的条件下养护21d后检验, 有机富锌底漆在符合GB/T 9278规定的条件下养护10d后检验。

4 项目设置、技术指标和试验方法

4.1 标准设置的项目和技术指标

4.1.1 项目设置说明

在现有标准项目基础上, 增加了“附着力”和“密度”项目;取消了“环氧树脂的定性”和“耐候性”项目。

本标准设置11个项目, 见表1。

4.1.2 技术指标说明

“在容器中状态”、“不挥发分”、“适用期”、“施工性”和“涂膜外观”项目指标同现行行业标准HG/T 3668-2000;

“不挥发分中金属锌含量”项目指标结合目前产品的实际情况, 分为3类, 1类≥80%, 2类≥70%, 3类≥60%。

“干燥时间”项目:Ⅱ型指标同现行行业标准HG/T 3668-2000, Ⅰ型指标参考检测中心对无机富锌底漆干燥时间的检测数据和生产企业的产品说明书, 确定为表干≤0.5h, 实干≤5h。

“耐冲击性”、“附着力”、“耐盐雾性”指标根据验证试验结果并参考现行标准的指标确定。“耐冲击性”、“耐盐雾性”指标比现行标准均有所提高, 取消了无机富锌底漆对“耐冲击性”的要求, “附着力”为新增项目, 其指标达行业同类产品水平, “密度”为新增项目, 指标为商定。

4.2 试验方法

4.2.1 取样

除另有商定, 产品按GB/T 3186的规定取样。取样量根据检验需要确定。

4.2.2 试验环境

除另有商定, 溶剂型无机富锌底漆在温度为 (25～35) ℃, 相对湿度为 (70～85) %的条件下养护10d后检验, 水性无机富锌底漆在符合GB/T 9278规定的条件下养护21d后检验, 有机富锌底漆在符合GB/T 9278规定的条件下养护10d后检验。适用期、干燥时间、耐冲击性和附着力项目的试验环境应符合GB/T 9278的规定, 其他项目的试验环境应符合相关方法标准的规定。

4.2.3 试验样板的制备

除另有商定, 耐冲击性和干燥时间选用符合GB/T 9271规定并按其要求进行处理的马口铁板制备样板, 其中用于制备无机富锌底漆的马口铁板其表面镀锡层要全部打磨掉;其余项目选用150mm×70mm×3～5mm的喷砂钢板制备样板, 其除锈等级达到GB/T 8923中规定的Sa2 1/2级, 表面粗糙度达到GB/T 13288.1中规定的Ry (40～70) μm。耐冲击性和干燥时间项目喷涂干膜厚度为 (23±3) μm, 耐盐雾性项目喷涂干膜厚度为 (90±10) μm, 其余项目喷涂干膜厚度为 (75±10) μm。也可根据产品要求商定干膜厚度。

用GB/T 13452.2中规定的一种方法测定干涂层的厚度, 以μm计。测量喷砂钢板上干涂层的厚度时, 从试板的上部、中部和底部各取不少于两次读数, 读数时距离边缘至少10mm, 去掉任何异常高的或低的读数, 取六次读数的平均值。

4.2.4 在容器中状态

对粉末以目视观察进行评定。

对于锌粉浆组分, 打开容器, 用调刀或搅棒搅拌, 允许容器底部有沉淀, 若经搅拌易于混合均匀, 则评为搅拌混合后无硬块, 呈均匀状态。

对于液料, 打开容器, 用调刀或搅棒搅拌, 应无硬块, 呈均匀状态。

该方法与现行行标的方法一致。

4.2.5 不挥发分

按GB/T 1725-2007的规定进行, 将产品各组分按生产商规定的比例混合后进行试验。试样量为 (2.5±0.1) g, 试验温度为 (105±2) ℃, 试验时间为2h。

该方法为现行行标中方法的最新版本。

4.2.6 密度

按GB/T 6750-2007的规定进行, 将产品各组分按生产商规定的比例混合后进行试验。

4.2.7 不挥发分中金属锌含量

4.2.7.1 总则

化学分析法和仪器法并列使用。仲裁检验用化学分析法。

4.2.7.2 化学分析法

标准中具体规定了溶剂不溶物的制备方法, 试验方法与现行行标的方法基本一致, 对于1液1粉末型和2液1粉末型试样的测定进行了完善。

4.2.7.3 仪器法

按ASTM D6580-2000 (2005) 的规定进行。如果测得的是锌粉颜料中的金属锌含量, 则根据液料和粉料的配比及不挥发分, 按标准中附录A中式 (A.3) 计算出不挥发分中的金属锌含量。

4.2.8 适用期

将产品各组分的温度预先调整到 (23±2) ℃, 然后按规定的比例混合均匀后, 取出300ml装入500ml密封良好的金属容器中, 在 (23±2) ℃条件下放置规定的时间后, 按第4.2.4、4.2.9和4.2.10条的要求考察容器中状态、施工性 (必要时可加入适量稀释剂调整至喷涂粘度后施工) 和涂膜外观。如果试验结果符合第4.2.4、4.2.9和4.2.10条的要求, 则认为能使用, 适用期合格。

该方法与现行行标的方法一致。

4.2.9 施工性

按第4.2.3条的规定进行喷涂, 如喷涂过程中无困难, 则评为施工无障碍。

该方法与现行行标的方法一致。

4.2.10 涂膜外观

按第4.2.3条规定喷涂的试板放置24h后, 在散射日光下目视观察, 如果涂膜均匀, 无流挂、针孔、开裂和剥落等现象, 则评为涂膜外观正常。

该方法与现行行标的方法一致。

4.2.11 干燥时间

按GB/T 1728-1979 (1989) 的规定, 表干按乙法进行, 实干按甲法进行。

该方法与现行行标的方法一致。

4.2.12 耐冲击性

按GB/T 1732-1993的规定进行。

该方法与现行行标的方法一致。

4.2.13 附着力

按GB/T 5210-2006的规定, 采用直径为20mm的试柱, 上下两个试柱与样板同轴心对接进行试验。

该方法为行业上常用的测定底漆附着力的方法。

4.2.14 耐盐雾性

按GB/T 1771-2007的规定, 在试板上划一道平行于试板长边的划痕进行试验。

该方法为现行行标中方法的最新版本, 该标准等同采用国际标准ISO 7253:1996。

5 标准属性和水平

5.1 标准属性

本标准为推荐性化工行业标准。

5.2 标准水平

7.法国农产品批发市场建设情况介绍 篇七

法国农产品批发市场建设的法律基础

1953年9月30日，法国颁布了一项称之为“国家公益市场网络”第53-959号政令，这是法国农产品批发市场现代化建设的一个重要法律。政令对建立农产品批发市场的重要性，作了如下解释：

减少农产品和食品的流通环节，是法政府确定的一个重要目标。政令对农产品价格给予了特别的关注。希望农产品价格既能对消费者有利，尽可能的低，同时也能为农产品生产者带来合理的收入。

有什么办法呢？政令提到两项行动，一是减少农产品销售流通过程中的费用（frais matériels），二是将各流通环节交易明朗化（clarification）。为此，政令解释说，流通环节需要通过现代技术对交易以及运输进行合理配置，大力改善食品的包装、搬运以及对连锁冷藏的管理。根据供需地理上的位置，如产地和批发、零售集团之间的供需情况，对布局进行合理集中。而流通环节交易的明朗化，主要在于确定好批发流通各环节产品的质量，包括产品包装要符合公认的标准，农产品要成为商品化的产品，所有这些将有助于消除影响农户预期其劳动成果的疑团，有助于打消中间商的某些念头。

政令正式启动了由农业部长和行业技术中心倡议建立的全国市场每日新闻机制。该机制取代了过去原有以市场为单位的分散做法。竞争开始在批发流通环节中发挥作用，流通领域的费用开支趋于减少。

随着市场规则方式的改变，包括从生产到消费领域的各环节，将会出现新的运行模式。利益关系也自然会随之改变。法国制定的市场运行规则，充分考虑到地方的关切和一些特殊规定。政令强调，对市场进行技术重组，将按共同指导原则进行，发展交通运输，促进交易的扩大，使法国逐渐建立起一个真正的能与国外相竞争的现代化市场网络。

政令还指出，为保证市场的运转既符合国家利益，也顾及私人投资，政府管理部门可以确定市场管理和控制规则。

政令条款并不多，只有4条，但它从此为法国现代化农产品批发市场的建设打开了一条道路。

政令第一条款规定，将农产品或食品市场纳入国家利益市场，或创建国家利益市场，可以通过部长议会发布政令的形式对外宣布。它的流程是，先是对地方政府、商会和农会进行咨询，征求意见；而后，由农业部长、商业部长、财政和经济事务部长、公共工程、运输和旅游部长、内政部长和城市建设部长提出有关报告。第一条款表明，农产品批发市场的建设，涉及政府多个部门，需要这些行政管理部门共同参与。政令最后由部长议会主席和有关部长签署发布。

政令第二条款规定，原有的对农产品食品市场进行管理的法规措施，不再适用于新建立的国家利益市场。国家利益市场的建立，它的管理和运行方式，特别是产品的进入、包装、批发以及市场的管理方式，都将由创建市场的新政令来确定。政令可以规定将国家利益市场的研究、建立和管理的工作交给地方政府或相关公共机构完成，或者允许地方政府或相关公共机构对有关企业参股；政令也可以为此建立具有法人性质的专门管理机构。由此可见，法国现代农产品市场的建设、运行及管理，都是由政令来确定的。

政令第三条款规定，建立和重新组织国家利益市场的准备工作，参照1953年8月6日第53-683号法令第2条款规定，按公益征用（主要指建筑物和建筑用土地）的方式进行申报。公益征用申报的政令，将根据商务部长、农业部长、内政部长、城市建设部长和其他有关部长的报告制定。第三条款说明，法国农产品批发市场建设，并不是一部法规就能囊括所有事务，有些细节还需要借助于其他法规条款，进行规范。

政令第四条款规定，工业和商业部长、农业部长、财政和经济事务部长、公共工程、交通和旅游部长、内政部长、建设和住房部长、经济事务国务秘书、商业国务秘书各司其职，执行本政令。第四条款，主要在于理顺各部委在国家利益市场建设中的关系，全国一盘棋，共同做好工作。

法国农产品批发市场的管理

法国依法对农产品批发市场进行管理。1958年8月25日，法国颁布的第58-767号政令，主要涉及国家利益市场运作的管理与监督。

政令对市场管理总的原则进行了规范，指出：国家利益市场只进行商业交易，但不包括零售交易；销售的产品名单，通过相关部委的部际决定来确定；部际决定还包括一些产品销售的具体程序，尤其是某些产品相关标准的规定；禁止廉价出售以及连续出售这种行为；市场是封闭式的，其界线由政令划定；市场周围设保护区，其周长区域按照修正后的第53-959号政令第4-6条款确定；市场运输方式有，铁路、公路和其他运输方式，铁路和公路直达市场；必须与市场行政和商业信息网络联通，尤其是在货物供应、价格以及其他必要信息方面的联通。根据市场的重要性及其专业化程度，可专门准备用于销售商的建筑物和农业生产商和合作社的场地。后勤服务独立进行，主要包括供水、供电、下水沟和道路维护和管理、垃圾清除、装运箱回收、搬运装卸、行政和商业服务（办公、银行、邮局、电报、电话）。

政令指出，市场设施应能允许安置一个用于标准化商品的拍卖销售厅，并考虑到需要时可以向用户提供的装置，如用于产品准备和冷藏的工作间，以及用于产品存放储藏的冷冻室。用户如想在自己的场地内，与市场设施（如冷藏工作间）同一地点，安置个人使用的装置，须事先征得市场领导部门的同意，否则将承担自建的后果，违规装置将被拆除。

根据政令，农业生产商合作社和经行政主管部门准核的代理商，可以为第三者产品推销，如合作社社员的产品；不过，代理商并不是批发商。批发商在一定期限内也可为第三者销售，条件是须事先获得市场经理的同意。为此，市场经理也须征求政府特派员的意见。进入市场销售的农产品和食品，由市场经理做出具体规定。

政令规定，国家利益市场的管理单位，可以是公共机构、具有法人的专门机构、混合型经济公司，或者是地方政府。

政令分别对以上三种管理机构进行了规范。

关于具有法人的市场管理专门机构，政令指出，该机构是通过政府发布政令成立的，它具有法人资格，而且财务上独立。

市场管理专门机构，由一个6至12人组成的董事会管理，董事会成员由地方政府、有关行政单位或公共机构指定。政令规定，董事会成员不得占有市场任何利益，不得在与市场有关系的企业中任职，不得为这些企业提供有偿服务。董事会以决议的方式，处理市场事务。董事会决议主要处理市场的预算、借款、司法行动、不动产的让与和购买、长期租赁、市场工程与供应。

董事会可以委任经理行使其部分权力，主要是合同签订、不动产的转让与购买、金额限额内的市场工程与供应、动产交易、三年以内的租赁业务。

董事会的决议，按到会成员绝对多数通过制进行。在成员至少半数缺席的情况下，董事会决议将在下一次会议讨论，并按到会成员绝对多数通过。赞成和反对的票数相等时，主席票为决定性一票。

市场经理由省长根据董事会的推荐任命。省长也可以停止或取消市场经理的职务，此前，省长须与市场董事会磋商。

经理参加董事会，并可发表意见，但董事会审议市场管理报告时例外。经理和董事一样，不得占有市场任何利益，不得在与市场有关系的企业中任职，不得为这些企业提供有偿服务。经理执行董事会的决定，并在其授权的范围内，签订合同、管理市场、签订不动产的出让、购买或租赁契约。

经理作为司法意义上的市场代表人，负责市场人员的招聘，并管理整个市场的运作。

财会的职能由省长直接委任给国库司会计部门，或委任给根据董事会建议指定的专门会计事务所，这之前须征求市场所在地国库主管官员的意见。

会计事务所负责款项的收取、开支的付账以及银行和票据业务，是市场资金和票据管理的唯一机构。

会计事务所监督市场职工社会福利权利的保留，监督市场的收入和债权等款项的进账。如果会计事务所属于公共会计制度管辖的范畴，那么，该会计事务所将按照政府1953年8月9日颁布的第53-714号政令行使会计责任。会计事务所制定的财务报告，经市场经理签字后，呈交给市场董事会。市场预算报告，须在每年10月1日之前，报送省长审批。市场贷款账户和方案也须经省政府批准。

混合型经济公司是市场管理的另外一种形式。它可以专门为管理市场而设立。混合型经济公司的章程，由政府政令批准。公司大多数股份应归属于公共机构性质的法人单位。法国现行规定，涉及到省政府和市政参股混合型经济公司以及在这类公司派驻代表的规定，也适用于管理市场的混合型经济公司。公司章程应对税后股息可能出现的分摊进行限定，使股息转化为法定储备基金。公司股票实行记名制，记名股划分为两大类，即：A股和B股。A股属于公共法人单位持有的股票；B股可以转让，条件是须得到公司委员会的准许，并符合公司章程中规定的条件。

第三种市场管理形式，是由地方政府直接管理。政令指出，国家利益市场通常可以由省政府、市镇或市镇工会直接管理。政府管理，具有法人性质，并实行独立财务核算。政府管理情况下，相关的法规措施也是适用的。董事会或市场委员会成员的一半，由相关地方政府任命，另一半由省长任命。政令规定，混合型经济公司情况下的法规措施，也适用于地方政府管理，条件是有关法规措施不能与1955年5月20日法国政府颁布的第55-579号政令内容及实施条例相抵触。第55-579号政令是一项专门规范地方政府对经济事务干预的法规。

监督是国家利益市场管理的一个重要方面。根据规定，国家利益市场技术层面上的主管部委，由政令确定。政令也将根据主管部委的建议，任命进驻市场董事会或管理委员会的政府特派员；特派员进驻的市场，都是由全国性公共机构、混合型经济公司或为此创建的具有法人地位的企业进行管理的。如果市场是由地方政府或地方政府直属机构管理的，那么，政府特派员直接由所在地省长负责，或者由所在地省长指定的高级公务员作为常驻代表。如果市场地域横跨多个省区，将由内政部部长指定一个省长，行使政府特派员的职能。

政令规定，政府特派员出席市场代表大会、董事会或委员会会议。特派员应收到会议召开的通知和议事日程。特派员可以得到市场提供的补贴，并可在确定的条件内，得到其认为有必要的材料，包括代表大会纪要、董事会或委员会会议文件及有关决定的抄本。特派员在收到上述会议的决议或决定4日之后，相关决议或决定就可生效实施；特派员也可在4日之内提出意见，让有关决议立刻生效，或反对有关决议的实施。特派员提出反对意见后，董事会主席有10天时间向主管部长反映情况。主管部长在收到董事会主席情况反映20天内，如果不再确认反对意见，有关决议将照常实施。

政令指出，负责市场管理的机构，其经营活动接受法国现行法规，包括混合型经济企业法规中有关经济和金融规定的约束。市场财务制度须符合总体财务计划特别方案，并须得到财政和经济部长的批准。市场管理机构须成立技术咨询委员会，成员最多为20名，主要由生产商、租用市场的销售商、行政技术部门以及货运企业的代表组成。

在场地出租方面，政令规定，任何人（自然人或法人）如果打算在国家利益市场经营，须事先征得省长的准许，并办理场地使用特许；但生产者或生产合作社例外，他们如在国家利益市场经营，没有准许方面的要求。在国家利益市场经营，须履行有关商业经营方面的卫生规定（1947年8月30日法令）。如果经营人是一家企业，该企业负责人也须履行上述法令有关规定。

省长根据市场董事会或委员会的建议，签发准许决定。它要求受益人以他自己的名义经营。政令规定，如果发生违背职业道德、违法乱纪等事件，经营准许可以随时撤销。市场经理根据董事会的意见，分配市场摊位。董事会根据当年或往年销售量统计，每年确定一次摊位产品的最低销售量。如果摊位销售量连续三年低于确定的最低销售量，那么，摊位将会调整，或者减少摊位面积，或用其他较小的摊位替换原先的摊位。销售量是指摊位经营者向负责部门申报的销售量。市场经理根据咨询委员会的意见，从公共卫生和市场运营的角度出发，随时可以调整市场摊位的设置。如果仅以服务为理由调整摊位，摊位使用者有权要求补偿转移摊位所发生的费用。

政令规定，如果摊位使用者（至少经营5年）打算退出市场，其理由符合董事会的规定，且属正常退出，则可向市场管理机构推荐一名摊位继任者。如果摊位使用者去世，则由摊位使用者的法律继承人，推荐一名摊位使用的继任人。继任人同样须获得省政府的经营准许。场地经营权也可以取消，但须提前1年通知。

政令规定，场地经营权享有者须履行以下义务：1、遵守市场内部规章，保证市场营业时间对外服务；2、按期交纳场地使用费，费率由市场董事会确定，并须经省长批准；3、建立准备金制度，准备金额度由市场内部规定确定。准备金用于确保对市场行政管理机构款项的支付。市场也可以为担保发货人的款项而设立准备金；4、除准备法规要求的商业账本和资料之外，根据市场内部规定，还要单独为产品质量及商业活动检查，准备必要的统计资料。任何交易，须出具发票和销售凭证；第二联发票和销售凭证，应保存3年，并随时准备向主管官员出示。出示的发票或销售凭证，应详细记载产品性质及产品来源地、供货人或销售人以及进货人名称、产品质量、单位价格和总额。

政令还有处罚条款内容。凡违背市场规定的摊位经营人，将受到处罚。处罚包括警告、罚款警告、巨款重罚、不超过3个月的停业整顿、废除经营权。警告与罚款，由市场经理宣布；惩罚情况下，纪律委员会要先提出意见。停业整顿和废除经营权，由省长根据纪律委员会的建议宣布。采取处罚措施之前，须将有关情况提前告知当事人。纪律委员会的工作，由市场经理主持；纪律委员会人员组成，包括由省长指定的两名市场经纪人代表，以及经选举产生任期2年的两名摊位经营人代表。

法规措施不断完善

在农产品批发市场管理方面，法国能根据新情况，不断完善市场管理的法规措施。以上两个法规颁布实施后，经过多次修改完善。比如，创建国家公益市场网络的第53-959号政令，先后经过1958年6月27日颁布的第58-550号政令、1958年8月25日颁布的第58-766号政令（Ordonnance）、1963年11月5日颁布的第63-1098号政令、1966年7月27日颁布的第66-585号政令和1966年12月22日颁布的第66-948号法令等的修改。

需要指出的是，法国完善法规的工作并没有就此停步。1967年9月22日再次发布关于国家公益市场规则修改和编码的第67-808号政令（Ordonnance），以及1968年7月10日关于确定第67-808号政令实施日期的第68-658号政令，这两项政令对过去颁布的法规作了比较全面和大幅度的修改，成为此后国家公益市场运营管理的主要法律依据。

尽管如此，法国法规措施的完善仍在继续。距离我们比较近的有2005年12月19日颁布的关于国家公益市场第2005-1595号政令。该政令内容主要包括：1、国家公益市场的划分和管理方式；2、市场区域（périmètre de référence）；3、市场组织（ORGANISATION GÉNÉRALE）；4、过渡期与惩罚措施。该政令由总理德维尔潘签发，此外，法国中小企业、商业、手工业和自由职业部长、经济财政和工业部部长、内政部长和农业部长也同时签署了政令。这表明法国在农产品批发市场管理中，坚持政府牵头，多个部委共同参与管理这样的一个格局。

目前法国农产品批发市场的布局与规模

根据法国公益市场联合会（FFMIN）对外公布的数据，目前法国拥有18家公益市场，这些市场主要集中在法国巴黎、马赛、里尔、斯特拉斯堡、图卢斯、南特、鲁昂、波尔多等城市，主要经营水果、蔬菜、肉类、海水产品、花草等批发业务。2005年，法国农产品批发市场占地面积550公顷，其中建筑面积170万平方米，常年经营企业2200家，农产品生产商4500家，每年投放市场的各种农产品多达500万吨，常年就业人数25500人，采购商5.7万家，每天入市车辆5.1万辆，年营业额110亿欧元，年投资额4100万欧元。

8.红旗班组劳动竞赛活动情况汇报 篇八

红旗班组劳动竞赛活动情况汇报2007-02-06 12:26:58

班组是企业最小的细胞，规范化、标准化和现代化的班组管理乃是一个车间甚至企业创一流的必备条件。如何通过稳固班组这个“阵地”，从而达到加强车间这个“大堤”的建设，便成为了电解铝分公司动力二车间成立初期的工作重点。车间领导班子深刻认识到：只有通过加强“阵地”建设，把班组建设成为落实经营目标的阵地，在开展劳动竞赛活动中加强、调动、激发班组员工做好本职工作的积极性、主动性和创造性，用高效率的劳动完成好班组承担的生产任务，实现车间的安全运行，于是劳动竞赛考核制度孕育而生。别看“麻雀虽小”，但“肝胆俱全”，此项劳动竞赛制度涵盖

了车间工作面涉及安全生产、生产指标、学习指标、劳动纪律等七大项五十六小项，为了使竞赛制度和考核结果更加公开、透明化，车间还在主控楼大厅最醒目的位置挂起了“新动力杯”红旗班组劳动竞赛评比表的宣传牌。

竞赛制度一推出，车间的六个班组都暗自较上了劲，谁都想让那面红旗率先飘扬在自己班组的积分栏中。渐渐的，班组成立初期时人员那种懒散、漠然、没有生机的精神面貌一扫而光；那种不守纪律、违章操作的场面杳无踪迹；那种有制度不能落实、推委扯皮的现象也一去不返！取而代之的是

集体荣誉感加强了工作责任心提高了

火车跑的快，全凭车头带，俗语也有云：兵熊熊一个，将熊熊一窝。只有让思想好、业务精、能力强的人来当班组的”小将领”，才能把班组管理好。运行二班的职工来自不同的地方，习惯性违章操作、个别职工劳动纪律观念差、技术力量薄弱等问题严重制约着班组的良性发展，刚上任的女班长陈云看在眼中，急在心里。正人先正己，想要做好这个带头人，自己就必须以身作则，拥有过硬和全面的业务素质，从而带动其他职工。首先她用女同志特有的细腻和细致去发现和了解班组成员的思想动态，防止班员将生活中的不顺心情绪带到工作中来。“不能让哪一个成员掉队”一直以来都是激励运行二班前进的口号，针对班组成员中有转岗来的职工，对变电运行知识相当匮乏，陈云同志就利用每周班组例会的时间组织班员熟悉岗位职责及相关电气知识的学习，并通过不定期班组内部小测验来检验学习效果。正是由于将被动学习变主动学习，运行二班在车间的第一次摸底考试中均取得了较为优异的成绩，迎来了班组的开门红，此举大大激发了全体职工学习和工作的热情，大家纷纷认识到：有知识吃香，学技术风光。

动力二车间拥有大量设备，其中不

乏许多技术含量很高的精密设备，设备的缺陷就好似一个个隐形人，躲在暗处，一不留神冒了出来后果将不堪设想。为此，车间推行了“事故缺陷管理制度”，将在工作过程中发现的隐患一一上墙，公布出来，并及时处理消除，让这些“设备杀手”无处藏身，并对发现隐患的班级在劳动竞赛按照缺陷的等级不同予以不同分值的奖励。运行二班率先在班组内部推行“如有明显隐患没有被发现，班组内部将严惩不贷”的制度。任何事情就怕“认真”二字，每一声异响、每一股异味甚至每一滴水渍都被引起了高度警觉，发现一处隐患他们就在“事故缺陷登记牌”挂上相应缺陷等级的隐患标志牌，正是凭借这股认真劲儿，隐患总是逃不过这个班的“火眼金睛”，确保了设备安全运行的同时，在2005总评比中，运行二班牢牢的稳固了车间“排头兵”的地位，以总分9973一举夺魁。

“每一名党员就是一面旗帜”，车间检修班共有13名职工，其中党员就有四

名。大家立下“军令状”：要带领全班举旗前进！２００５年３月，车间准备安装功率补偿设备，此套设备的安装和使用在汉江集团内都属首次。检修班全体成员主动请缨：奋战一个月，确保设备顺利安装，投入使用！班长潘毅干起工作来完全不象是个已近不惑之年的人，无论是用电钻和铁锤在墙上开个门、依靠人力将笨重的配电柜搬到位、在高空敷设电缆，还是安装调试，他都以一名共产党员的先锋模范作用深深的影响了其他成员，特别是年轻人，就连女同志个个都“巾帼不让须眉”，钻地沟、拉电缆，处处可见一派如火如荼的工作场景。由于出色的完成了安装任务，检修班受到了车间及其他班组的敬佩，鲜艳的红旗也当之无愧的在他们班飘扬了起来。

７月的天气烈日当空、热浪袭人，设备都相继出现了一定程度的“中暑”，检修班赶紧给它们打起了“预防针”。当时机组不能停电，工作人员就一边承受着高温的侵略，一边忍受着旁边风机吹

来的阵阵热浪，素有“尖刀班”之称的检修班仅仅用了两天时间就将四台变压器上的４８个风机引线一一加固，清洗了强油风冷却器的散热片等预防性工作，还设备一个清凉之夏。

2005年9月,车间开始首次秋季检修。此时恰逢公司推出职工分流安置实施办法，车间人员也因此变动较大。检修班在车间的总体部署下，克服人手不足等困难，稳定人心，鼓舞士气，对人员、设备工具、后勤供应做了详细安排，在四台整流机组的检修试验中，除进行了常规的设备试验及检修外，还发现和消除了大小隐患三十三起，其中包括一级隐患八起，二级隐患十五起，三级隐患十起，并通过本次近四个月的检修工作取得了车间主要设备的第一手试验资料。令人无不为他们竖起大拇指。

技术力量雄厚了事故隐患消失了

管理是车间工作的灵魂，管理的最终目的就是要出效益。伴随着动力二车间的成长，各班组整体的技术力量也渐

渐由弱转强。这一切的进步都要归功于车间长期不懈地抓职工培训及多次开展“反事故演习”活动。动力二车间是公司第一个将“反事故演习”活动运用到铝电解供电的部门。演习的过程是完全模拟实际事故的发生，由值班人员在最短时间内做出正确判断，对设备进行紧急模拟操作，可以检验和提高值班人员的实际处理能力和操作能力，这就避免了纸上谈兵，具有更强的实践性。

通过演习，运行人员逐渐掌握了设备操作规程，业务素质逐渐加强，对于突发事故的处理能力也显著提高。2005年的4月25日及9月25日，均是由于电网系统电压不稳定（有短时失压现象），造成低压侧二次回路动作，引起相应设备跳闸。由于当班的运行人员判断准确，操作迅速，成功地避免了系统全停电。事件处理的结果充分证明：反事故演习活动取得了立竿见影的效果。一年来，车间运行人员为保证平稳供电，完成倒闸操作近400次，为电解车间稳

产高产作出了贡献，受到了公司的嘉奖。查事故隐患、纠违章行为、提合理化建议、找整改措施已日渐成为了车间日巡、周查、月考的工作重心，付出总有回报，在2005公司举行的“安康杯”竞赛活动中，动力二车间取得了第一名的好成绩。

科技创新是动力二车间推行现代化管理的一项很具体的表现。车间鼓励各班组加大班组建设的科技含量，建立健全了班组科技创新的激励机制。在短短的一年之内，各班共提出合理化建议达20余条，车间成功的完成了三项技术改造，分别是“纯水泵两地操作”技术改造、ｐｌｃ电源改造和“防误操作系统”技术改造，将事故隐患统统消灭在萌芽状态。

2006年1月15日凌晨一点，动力二车间圆满的完成了“五万吨”供电系统并入华中电网运行的工作。为了此次电网进线改接，检修人员冒着严寒，更换不符合国家电力计量规定的电缆；为了

确保一次送电成功，车间和运行班组做了详尽的事故预想；为了考核并网后的线路，车间领导和技术人员不分昼夜，48个小时监守在工作第一线，正是他们，用忘我的工作态度向车间献上了新春最好的礼物。

制度落实了政令畅通了

人常说“不怕没制度，就怕不执行”,为了使广大职工心中都有一面明镜，动力二车间有一套自己的办法，那就是“车间事务公开制度”，通过在“新动力园地”或在车间展板上公布车间的政策和车间资金的支配情况，如实的公布出每个月“新动力杯“红旗班组劳动竞赛各班组积分情况，做到了公平、公正、透明的原则。既然是竞赛，当然存在着相应的奖惩制度，车间每半年一小结，对积分处于前三甲班组给予重奖。同时鼓励落后的班组应多分析存在的原因，找出差距取他人之长，补自己之短。诚然，竞赛考核只是一种手段而不是根本目的，真正的目的是通过竞赛来促进班组成员凝

9.班组情况介绍 篇九

关键词：教育部留学服务中心；《中国留学回国就业蓝皮书》；回国人员情况

一、背景

据统计，改革开放至2013年底，中国各类出国留学人员总数达305.86万，学成回国人员总数达144.42万，72.38%的在外留学人员有选择回国发展的意愿。截止到2013年底，教育部留学服务中心（简称“留学服务中心”）自1989年3月成立以来，为110余万人次办理了各种手续。其中，服务于国家公派留学人员约22万人，办理自费出国留学人数12万人，为留学回国人员办理就业报到手续的人数约9万人，办理留学回国人员学历学位认证的人数是54万人，办理留学人员人事档案接转的人数约10万人，为留学人员提供集体户口、申请留学回国人员科研资助费、新加坡政府奖学金项目、春晖杯创业大赛等服务项目的留学人员约6万人。2013年，留学服务中心总共为19万名留学人员办理了各种手续（2011年为11.8万名，2012年为15万名）。在为留学人员提供服务的过程中，留学服务中心采集了大量真实的数据。如何发挥这些数据的社会效益和积极作用是留学服务中心一直在思考和努力的事情，也是编写《中国留学回国就业蓝皮书》的主要原因。

近几年，中国出国留学和学成回国的留学人员总数持续增加。有关部门预测，在未来一段时间内，中国出国留学人员总数和学成回国留学人员总数仍会呈不断增长的趋势。

但是，留学服务中心掌握的信息是，部分出国留学人员尤其是自费出国留学人员从出国留学的学业规划到学成回国后的职业选择都带有一定的盲目性，与国内就业市场需求脱节，有关部门在制订相应政策时也缺少定量分析的依据。作为直接为留学人员提供服务的国家级机构，从国家经济社会发展对留学人才的实际需要出发，为国家提供客观的留学人员回国就业趋势数据分析是留学服务中心的责任。在这种背景下，留学服务中心聘请统计分析、人力资源管理等有关方面的专家学者对留学服务中心提供服务过程中采集的留学回国人员数据进行统计分析，编写留学回国人员就业报告。2013年3月，留学服务中心首次发布了留学回国人员就业报告——《万名留学人员回国就业报告（2012）》，客观分析了留学回国人员的就业特征、留学目的地、留学时间、学科分布、学历学位、留学回国就业状况等，引起了有关方面的关注。2014年初，留学服务中心又组织专家对采集到的2013年数十万留学回国人员数据进行分析，编写了《留学人员回国就业报告（2013）》，展示留学回国人才的特点、就业意愿与就业现状。

为更好地发挥《留学人员回国就业报告（2013）》的积极作用，留学服务中心对其内容作了进一步地修改、完善、充实和丰富，最终形成了《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》，并于2014年10月25日正式对外出版发行。

二、主要内容

《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》由概述、留学回国人员基本特征和学业状况、就业意向、就业状况、总结五个部分组成。《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》以数十万数据为支撑，展示中国留学回国人才的特点、就业意向与就业现状。《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》采集的数据来源于2013年留学服务中心办理就业落户的数据，国外学历学位认证数据，留学服务中心设立在除西藏自治区以外的全国各分中心、学历学位认证验证机构所采集的数据。主要内容包括以下四个方面。

1.留学回国人员基本特征

中国留学回国人员年龄主要分布在22～34岁之间，此年龄段人员占全部留学回国人员的95%，有接近70%的留学回国人员年龄分布在22～26岁之间。获得学士学位留学回国人员的平均年龄为25.53岁、硕士为26.63岁、博士为34.73岁。63%的留学回国人员具有硕士学位，30%为学士学位，具有博士学位的人数仅占6%。 留学回国人员的学科范围虽广，但很集中。留学人员选择最多的10个学科分别为工商管理、应用经济学、理论经济学、外国语言文学、艺术学、计算机科学与技术、管理学与工程、教育学、社会学、新闻传播学，以商科类和社会科学类学科为主。博士留学回国人员的主要学科为生物学、化学、计算机科学、机械工程、材料科学、物理学、应用经济学、电子科学与技术、基础医学、临床医学等，以理工科类学科为主。

2.留学目的地和时间

国内本科毕业后选择出国留学的人员占出国留学人员总数的47.31%，高中毕业后直接出国留学的人员占33.48%，硕士毕业后出国留学的人员仅占5.59%，其余人员为大专或中专毕业。留学人员选择的留学目的国（80个国家或地区）分布较广，但主要集中在英国、美国、澳大利亚、韩国、日本、法国、俄罗斯、加拿大、德国、乌克兰、新西兰、新加坡等国家。英国为接纳中国高中和大学本科毕业生最多的国家，而美国是接纳中国硕士毕业生最多的国家。纽卡斯尔大学（英）、悉尼大学、曼彻斯特大学、麦考瑞大学、格拉斯哥大学、伯明翰大学、谢菲尔德大学、新南威尔士大学、莫纳什大学和利物浦大学为输送留学回国人员最多的院校。所有留学回国人员的平均留学时间为3.59年，学士留学回国人员的平均留学时间为4.41年、硕士留学回国人员的平均留学时间为2.82年、博士留学回国人员的平均留学时间为7.38年。接近85%的留学回国人员有海外工作经历（含实习），平均工作时间为2.05年，博士留学回国人员的平均海外工作时间为3.75年、硕士留学回国人员的平均海外工作时间为1.48年、学士留学回国人员的平均海外工作时间为2.87年。

3.留学回国就业意向

在参与调查的留学回国人员中，有超过一半的留学回国就业人员（57.94%）期望在北京、上海、广州和深圳寻找职业发展机会。最受欢迎的行业是金融业，其次是教育、信息、软件服务等行业。国有企业和外资企业是最受青睐的就业机构类型，其次是民营企业、高校和研究机构，也有约1/3的留学回国人员对就业机构类型没有明显的偏好。职业发展空间是留学回国人员选择就业机构最优先考虑的要素，其次是就业地区和薪资福利。

4.留学回国就业情况

留学服务中心通过分析办理就业报到和落户人员的就业情况，发现在北京地区入职的留学回国人员中，有62%的人员来自其他省、自治区或直辖市，以华北和东北地区为主。进入国有企业和民营企业的人数接近一半，其次是国家事业机构和金融机构。与2012年相比，进入外资企业的人员比例有所下降。

三、积极作用

《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》采用了留学服务中心在为留学回国人员提供服务的过程中采集的数据，数据总量达280万个，数据量之大，在留学回国就业相关研究中尚属首次。在数据分析过程中采用的是大数据应用的基本理念，而不是传统的小样本数据分析。采用大数据分析得出的结果更加真实，更加符合实际。《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》的重点是分析留学回国人员的特征，旨在为国内人才市场提供系统的留学回国人才基本特征（包括年龄结构、地域分布等基本信息特征）、学业特征、留学过程（留学国家或地区、国外学习时间等）及学业状况（学位结构和、业分布等），全面展示作为留学回国就业群体的特征信息。通过对留学回国人员择业决策所考虑的关键因素的分析，了解留学回国人员在就业地点、求职类型、职位待遇等主要要素方面的真实想法，反映决定留学回国人员择业的关键要素及其趋势，更好地为宏观政策引导和市场人才定位提供支持。通过对已经就业的留学回国人员的真实就业信息进行采集和分析，可以了解他们的就业特征，进而将其作为评价现行就业状况的重要数据支持。通过对留学回国人才特点、就业意向和就业现状进行分析，形成完整的“留学-回国意愿-就业”信息链，全面反映留学回国人员作为中国高端人才市场供应方的真实状况，为用人单位和政府相关部门制订人才策略和政策提供第一手资料。同时，这些数据也可以为留学人员本身提供择业决策支持所需的信息。这些信息还能为潜在留学人员在选择留学目的地、专业方向和项目时，提供参照，提高其市场适应能力。

《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》第一次比较系统和全面地分析了中国留学人员学成回国的就业意向和就业现状。留学人员回国就业决策受很多因素的影响，其中，国内人才市场的需求及其变化是影响留学人员回国就业的驱动要素，也是直接吸引海外留学人才回国工作的关键因素。国家的人才政策，特别是吸引海外高层次人才的具体优惠政策和项目，也具有很大的导向作用，是影响海外留学人员决定回国工作的关键因素之一。对于留学人员来说，回国工作在很大程度上取决于其对国内人才市场和环境的了解，以及对国家鼓励留学回国工作政策的正确判读。所以，在海外留学人员回国就业的决策过程中，留学人员、国内用人单位以及政府都扮演着不同的角色，要想有效互动和正确决策，需要有效、透明的信息交换。但目前，中国尚未形成系统的留学生学成就业信息采集和发布系统，不同部门虽然也采集了不少相关信息，但由于缺乏统一的发布标准和平台，还无法得到正确的使用，尤其是对留学人员回国就业意向以及就业现状的分析，更是空白，远不能满足各方科学决策的信息需求。

《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》通过分析留学回国就业人才队伍特征、就业意向以及就业状况，旨在为留学人员、用人单位和政府相关部门提供第一手信息，为形成市场主导、政府扶植和留学人员积极参与的留学回国就业市场环境提供优质的信息支持。

在教育全球化的背景下，“到国外去学习”（study abroad）已经成为全球趋势。越来越多的学生通过不同的形式到国外学习，感受不同的知识体系、教育方式和人文环境，以提高自己作为一个国际公民的科学素养。在教育机会全球化的同时，就业机会的全球化也悄悄来临。不过，在各国移民政策以及政治文化背景的影响下，学成留学人员的就业选择过程要比留学过程复杂的多。各国也根据自身发展的需要，通过各种政策来吸引最需要的人才。所以，留学人才一直是受关注的重要人才群体。鼓励和吸引留学人才回国工作、为国服务，一直是中国重要的人才政策导向，中国出台了一系列吸引海外留学人才回国工作、为国服务的政策和措施。改革开放初期，中国留学主要以公费留学形式为主，且以计划管理的模式运作，从某种意义上来说，每位留学生都担负着特殊的使命，学习和学成的职业发展有着明确的方向。如今，留学已经成为普遍的社会现象，是学生自主选择教育机会的形式。学生在选择留学的同时，也会考虑他们学成后的职业发展方向。统计资料显示，2013年，中国留学回国人数达到35.35万人，是同期出国留学人数的85.41%，越来越多的中国留学人员选择回国就业。所以，不仅出国留学成为一个社会现象，留学回国也成为了一个社会现象。出国留学和留学回国不仅是涉及人才的问题，而且是涉及民生的重大问题。如何提高留学回国人员在人才市场上的竞争能力，成为各利益悠关者不可回避的问题。《中国留学回国就业蓝皮书（2014）》就是期望通过相关数据的分析，展示“出国留学-留学回国-就业”的整个过程中关键要素的关联关系，为不同利益悠关者提供科学的信息支持，提高其决策水平。

教育部留学服务中心作为国家级的留学服务机构，将在教育部的领导和指导下，不断搭建创新服务平台，创新思维，创新措施，创新工作，通过具体的服务把党和国家对留学人员的关心和关怀体现出来，传导出去；通过服务把国家吸引留学人才回国工作、为国服务的政策落到实处；通过服务为留学人员解决实际困难、提供帮助；通过服务为政府有关部门制订政策提供第一手资料和信息支持。编写和出版系列《中国留学回国就业蓝皮书》将成为留学服务中心的一项常态工作。

10.班组情况介绍 篇十

有七部飞行操纵计算机根据飞行操纵法则处理飞行员和自动驾驶的输入。它们包括两个ELAC (升降舵副翼计算机) , 提供正常升降舵, 安定面和副翼操纵;三个SEC (扰流板升降舵计算机) , 提供扰流板, 备用升降舵和安定面操纵;两个FAC (飞行增稳计算机) , 提供方向舵电动操纵, 方向舵配平和偏航阻尼器操纵。

每一个飞行控制面由不同的液压源供压。副翼, 升降舵和水平安定面个由两个液压系统供压;方向舵和扰流板各又三个液压系统供压。每个扰流板仅有三个液压系统之一供压。每个液压源通过作动器独立操纵相关的飞行操纵面。

每一个液压作动器被一个飞行操纵计算机以两种方式电动控制, 一个是生效方式, 一个是阻尼方式。当一个操纵面有两个作动器控制时, 一个被相关的计算机操纵在生效方式, 一个被相关计算机监控在阻尼方式跟随操纵面的运动。液压和工作方式由图1所示。

注:实线为生效方式, 虚线为阻尼方式

1.1 ELAC1失效

如果ELAC1失效, 在ECAM上观察到, 失效的计算机显示为琥珀色, 相关的作动器部分被琥珀色框包围, 表示作动器控制已转为阻尼方式。其它的作动器仍为绿色显示, 表示已自动转为生效方式。

1.2 两部ELAC失效

如果按程序操作ELAC1计算机复位不成功, 将ELAC1计算机关闭, 如ELAC2再次失效, 两部计算机以琥珀色显示, 两个副翼作动器都部分被琥珀色框包围, 表示两个作动器都为阻尼方式, 副翼位置指示变成琥珀色××, 副翼不能正常工作。两个升降舵液压作动器仍为绿色, 表示它们的控制自动转为SEC计算机, SEC2工作在生效方式, SCE1工作在阻尼方式。在这种情况下, 水平安定面的控制也转为SEC2, 横向操纵仅由被相关SEC计算机控制的扰流板完成。若SEC2失效, SEC1将变为生效方式, SEC2为阻尼方式, 按照程序操作计算机复位, 如不成功将进入飞行操纵的备用法则。

1.3 升降舵失效

如果一侧方向舵电动控制失效, 为了避免机身后部不对称的负荷和不对称的影响, 另一侧的方向舵的运动会受到限制。如果两侧方向舵的控制都失效, 它们的作动器被自动设置在定中方式, 方向舵被液压保持在中立位。

如果方向舵失效是由液压失效造成的, 它们的作动器将被设置在阻尼方式。

1.4 机械备份

水平安定面的移动通过两个液压马达实现的, 马达可以被两种方式控制:由ELAC或SEC决定的三个电动马达之一和配平轮的机械链接。

方向舵由三个独立的液压传动装置来作动, 通过方向舵踏板的机械链接实现的, 或是自动偏航阻尼, 协调转弯时由FAC计算机决定的液压作动器实现的。只要适当的液压可用, 水平安定面和方向舵的机械操纵总是可用的, 称为机械备份。

2 扰流板失效

10块扰流板的操作由三个SEC计算机控制, 由各自的液压驱动。假如某块扰流板在收回时出现失效, ECAM显示失效的扰流板变为琥珀色, 并临时保持在放出位, 相应的SEC计算机探测到故障或不能实现电控时, 立刻控制失效扰流板的作动器, 使之收到0位并抑制另一机翼上对称的扰流板。在液压供给失效情况下, 扰流板保持在现有的偏转位置或如果在空气动力的推动下, 保持在较小的偏转位置。

根据失效情况, 形态或保护生效, 减速板放出可能会被抑制。如果减速板放出时抑制生效, 减速板将自动收回并保持在收上位直到抑制条件被解除并且手柄在收上位至少10秒钟。

因为每个扰流板有一个单独的液压作动器, 当液压供给失效, 相关受影响的扰流板保持在目前偏转位, 除非被空气动力压下。

3襟翼缝翼失效

假设进近中, 当放襟翼2时出现故障, 如图2所示。

在E/WD上观察到“F”和襟翼放出的图标变成琥珀色, 指示襟翼失效;琥珀色的“F LOCKED”信息在“F”上方出现, 指示襟翼已锁定;琥珀色的“WING TIP BRK ON”表示翼尖刹车已打开。翼尖刹车是被液压锁定的, 当生效打开时限制故障面的运动, 襟翼和缝翼都有翼尖刹车, 翼尖刹车在襟翼或缝翼不对称, 非指令运动, 对称失控和机械装置超速时会生效, 一旦生效在空中不能松开, 当襟翼的翼尖刹车打开时, 不会影响缝翼的工作, 反之亦然。

襟翼有个襟翼断开探测系统, 当探测到襟翼连接失效时, 抑制襟翼的操作, 防止进一步的损伤, E/WD上会出现“ALIGNMENT FAULT”信息。

缝翼还有迎角/速度锁定功能, 抑制在大迎角和低速时缝翼收回。缝翼和襟翼控制计算机SFCC使用修正的迎角或从大气数据及惯性基准组件ADIRU获得空速信息。如果迎角超过8.6°或速度低至148节时, 抑制襟翼从1收到0位。当迎角低于7.6°或当速度超过154节时, 解除抑制。此功能生效时, 在E/WD上, 蓝色的“A LOCK”符号闪烁。

摘要：众所周知A320飞机是电传操纵系统, “电传操纵”一词从字面仅仅意味其是一个通过电信号实现控制的系统。但事实上, 这是一个通过计算机控制的系统, 在飞行员和最终的控制执行机构或舵面之间, 计算机系统通过软件程序实际上修改了飞行员的输入, 所以可以认为飞行操纵系统的核心是计算机。本文对飞行操纵系统失效的情况作了总结, 以增强飞行员对该系统故障时ECAM指示的认知。

11.班组情况介绍 篇十一

带来的一系列变化，适应市场竞争、促进发展，学习型企业的建立已经成为企业发展的必然要求和根本保障。

一、上下求索，不断深化“创争”活动

2003年“创争”活动伊始，分公司成立了党组书记任组长，工会主席任副组长的“创建学习型组织工作领导小组”，强调党、政、工、团齐抓共管的理念，建立健全了组织领导机制。自此，“职工终身学习、企业持续创新”的学习型企业创建工作拉开了序幕。

四年多来，通过不断总结自身“创争”活动经验，吸收借鉴其他先进“创争”模式，中国电信广州分公司的“创争”工作已经从2003宣贯强基阶段，2004、2005知识管理阶段，2006全面创新阶段，进入2007年以“提升职工素质为重点，以班组长队伍建设为关键，深入创建学习型班组”为主要任务的持续提升阶段，通过深化学习型班组的创建将企业的转型与发展推向另一个新高潮。

今年以来，分公司制定了深入开展“创争”活动的工作方案，提出“培育一批优秀学习型班组、树立一批优秀班组长、摸索一套学习型班组管理模型、组织一次学习型班组创建大赛、举办一次职工技能运动会”的工作目标，把学习型班组的建设作为分公司“创争”活动的重要内容。在此目标指引下，根据企业自身实际情况，举办各种层次的学习型组织理论的培训班，让优秀班组长在总结自身管理经验的基础上再接受高水平的学习型班组管理理论的培训并通过他们在全公司的班组中传播学习型班组理念。

我们还制订了学习型班组的考核标准，实现班组的规范管理，计划用三年左右时间，通过持续不断的组织学习和观念转变，将全公司80％以上的班组建成“学习制度健全，学习气氛浓厚，职工乐于工作生活其中”的学习型班组。

二、创建学习型班组搭建提升职工素质平台

二十一世纪的竞争，归根结底是人才的竞争，是知识的竞争，是高素质团队资源的竞争。特别是在中国电信，转型与发展是当前工作的重中之重，面对大量新技术、新业务、新管理模式的探索与应用，如何让我们的职工队伍不落伍、不掉队？这是摆在我们面前的一个重要课题。班组作为企业最小的生产组织，其成员素质直接决定着班组的执行力，班组执行力强弱又直接影响企业转型与发展的能力及速度。因此，通过创建学习型班组，培育创新型学习人才，打造高素质的职工队伍将是我们维护职工权益、推动企业持续发展的有力武器。

1、搭建提升职工素质平台

（1）搭建知识经验共享机制。为了促进企业内部的知识更新交流，分公司精心打造了“五星花式”学习的平台，集人才激励，学习培训，沟通交流，知识管理，持证上岗于一体的多层次、多渠道知识共享体系，满足了任何时间、任何地点、任意选择的个性化学习需求。

（2）建立科学的素质管理体系。在职工素质提升上引入并创新pdca管理方法，涵盖制定了计划、执行、检查、反馈、收集、提炼、分享等几个步骤，通过pdca不断循环，不断创新职工的绩效，总结成功经验，为评估职工能力水平，引导督促职工学习，不断提升职工素质提供精确指引，从而形成高效的绩效沟通文化。

（3）激励制度提升学习热情。在分公司全面实施的kpi（关键业绩指标）考核，优秀职工选拔方案、岗位技能认证制度等一系列评估考核政策，将职工个人目标与企业目标紧密结合起来，使学习工作有了制度保障；针对业绩的不同，先后制定了《广州电信薪酬制度改革实施方案》、《绩效工资分配实施细则》等方案，体现“岗位靠竞争”、“薪酬凭绩效”的市场价值原则，避免了多劳少得，少劳多得的情况存在，大大提升职工自主工作学习的积极性，激发职工创新精神和爱岗敬业精神，有效推动了技术创新、研发创新，成果转化能力，对创建学习型组织的发展提供了有力保障。

（4）把民主管理延伸到班组管理。通过公开、公平、公正的班组管理，营造和谐班组气氛。每天的班前会，班后会，周总结，月总结，为班组成员搭建了互相交流进步的平台，既拉进了职工之间的距离，同时在班组范围内推广了先进经验，形成良好的工作氛围。

2、多管齐下，培育班组骨干

班长作为班组的领导核心，其水平与能力决定了整个班组的创建水平。因此，除了具备良好的技术与业务上的专长，良好的沟通协调能力，优秀的组织管理能力，还需要有良好的政治素养，持续的学习与创新思维。

为此，分公司为培养出优秀的班组骨干，搭建了一系列平台。

（1）“领袖养成计划”，率先引入现代化的胜任素质评价体系，建立领导力素质模型，实现人才评价由传统的知识型、经验型向现代的效能型、科学型的转变，既为人才的分序列、分层次培养明确了重点，又为广大职工树立了学习标杆。

（2）“直线经理教练制”融合自我学习、行动传播、反思提升，着力提升战略执行、管理创新、带领队伍“三大能力”，打造政治素质好、班组业绩好、团结协作好、作风形象好的学习型“四好班长”。

（3）“彩虹计划”着力将学习型班组这种新的管理理念引入班组的管理过程，通过组织高水平培训向班组长深入讲解学习型班组管理精髓，提升其管理水平，帮助班组长进一步解放思想，改善心智模式，将学习型理念引入团队建设。

（4）“班组长考核月报系统”通过对班长每月工作的完成情况、班组团队建设、市场信息掌握、小组成员的点评、存在问题的分析改进工作的建议等多方面的了解，考核班长的工作预见能力、完成任务能力、团队管理能力，帮助班组长全面提高管理素质。

目前，中国电信广州分公司的班组管理骨干，已经形成了知识化，年轻化的具有竞争力的队伍。他们带领全局8000多名职工，300多个班组，连续多年完成公司设定的工作指标，在企业转型发展、业绩持续提升中，起着无可比拟的中坚作用。

三、创建学习型班组，促进企业转型发展

班组作为企业最小的生产团队，既是企业进行生产管理的基本单位，也是广大职工日常工作、学习的场所。学习型班组建设必然成为提升职工素质、促进转型发展的重要助推器。我们在学习型班组创建过程中，特别注重抓住学习型班组“学习工作化、工作学习化”这个关键，将学习型班组创建融入到企业的整体提升。

１、围绕企业中心工作开展学习型班组创建。

学习型班组作为学习型组织的基本单元，是广州电信职工实践工作学习化、学习工作化理念的主场所，是培养个人学习力从而提升团队学习力的主阵地，是将职工发展与企业利益相结合，促进学习自主化的主渠道。因此学习型班组建设，一定要以个人价值和企业价值双提升为目标，才能建成真正具有凝聚力，学习力，竞争力的班组团队，才能保持学习型班组创建工作生命力。

（1）班组目标紧扣企业中心任务。班组共同愿景是建设学习型班组的一个重要基础，在愿景建设基础上，我们将“企业中心工作”、“员工职业生涯发展”、“绩效考核”三项要素融合考虑，要求班组围绕落实企业的中心工作制订创建目标，再根据班组目标制定具体的实施措施，对班组创建目标的执行抓落实，使个人愿景、班组目标与企业中心工作目标有机地结合，有力地促进了企业中心任务的完成。

（2）创建活动紧扣班组工作实际。学习型班组建设是提升基层班组管理的重要措施，必须紧扣班组工作实际开展，切忌创建、管理两张皮，把创建作为一种游离于班组工作之外的活动。我们通过创建将班组管理工作进行规范、打包，使得班组管理更加系统化、科学化。例如：10000号话务班日清制度、学习型班组管理五步法、电信业务与技术知识库等大量的班组管理新方法在班组管理中作用非常明显。

（3）考核激励紧扣职工工作绩效。我们制订了“学习型班组考核评价标准体系”，整个体系都紧扣分公司“员工绩效kpi考核办法”对班组长和成员进行考核。对班组内部管理探索制订了“班组长考核月报系统”和“学习型班组管理检查及考核流程”，流程从员工执行-班长考核-班长执行-主管经理考核-综合评价-总结讲评，形成了紧扣工作实际的检查考核体系。同时，我们还制订了完善的培训体系、学习型班组管理制度、优才管理办法、员工重大事件管理办法等等培训激励制度，为员工搭建了一个职业生涯发展的生态圈。

2、结合电信企业特点开展特色学习型班组创建

（1）建设具有电信特色的四型班组

将“创争”工作与业务、管理流程重组相结合，根据中国电信广州分公司的特点，将学习型班组分为四种类型，即：市场经营型班组、技术支撑型班组、客户服务型班组和综合管理型班组，探索各型班组的创建模式，以开展“广州电信创建学习型班组五个一”活动为依托，建设具有电信特色的学习型班组。

（2）完善学习型班组的四项制度

班组要适应企业的发展，就必须创新班组学习与管理，完善班组管理机制，营造出“超越自我，快乐工作”的浓厚学习工作氛围，开创班组建设新局面。为达到此目标，我们将分公司创建学习型组织的五项制度有机地融合到学习型班组建设之中，形成了富有班组特色的“学习培训”、“沟通交流”、“知识管理”、“考核激励”等四项制度。

（3）确立学习型班组的四项标准

通过创建实践，我们摸索出了“班组管理力、班组学习力，班组执行力、班组创新力”为学习型班组的四项主要标准，并对其进行了具体描述；用完善班组民主管理的畅通渠道，建立互信互助的和谐班组氛围。

（4）做好学习型班组创建的四个结合一个好的学习型班组，最基本的是要具有较强学习力，在提高班组学习力方面，我们注重抓好“四个结合”，收到了很好效果。一是网络学习与面授教育相结合，鼓励员工积极参加电信网上大学学习，同时建设企业内训师队伍进行面授学习；二是素质测评与岗位练兵相结合，组织开展了颇具规模的“星光杯员工技能大赛”；三是自我学习与帮扶互助相结合，加强团队学习和沟通交流；四是请进来与走出去相结合。

四、创建学习型班组，员工价值与企业价值共同提升

在开展创建学习型班组的工作中，各级单位成立“创建学习型班组”活动领导小组组织领导创建工作，确保了创建工作按分公司总体安排和要求正常开展和有效运行。通过围绕企业中心工作扎实开展创建，促进了职工整体学习力不断提升，涌现出了一批高素质员工团队和高水平工作方法，实现了学习力－创新力－竞争力的有效演进与良性循环。

1、实施标杆创新工程，体现员工价值

在深入开展“创争”活动，大力实施标杆创新工程中，全局8000多名员工、400多个班组以先进学习型个人、团队及班组引领创新，近几年涌现出了一批效益型、知识型的先进人物、团队和创新型的工作方法。

（1）树立知识型员工标杆

职业化的企业经营管理人才标杆林栋同志获得了中央企业知识型先进职工标兵、广州市劳动模范、广东省经济技术竞赛能手；

技能型的技术业务人才标杆邓敏怡同志获得了全国青年岗位能手，创下月受理6万电话无差错的全国最高记录；

专业化的综合管理人才标杆冯忠斌同志承担电信转型业务全省平台运营管理，引领综合信息业务服务创新，获得了“广东省劳动模范”；

创新型的销售维护人才标杆谢崴同志开拓了行业组合营销及聚类客户服务的新型模式，荣获“广东省五一劳动奖章”。

（2）树立学习型团队标杆

114号码百事通业务发展中心荣获全国五一劳动奖状、全国青年文明号信用建设示范创建单位；

先进学习型团队10000号话务中心荣获中国电信集团“满意服务”标杆单位；

中山二路营业团厅荣获中国最佳营业厅、广东省用户满意服务明星班组；

政企客户top营销精英团队荣获中国电信集团营销服务优秀团队。

（3）涌现出一批创新工作法

学习型班组创建工作的全面展开，为员工智慧的发挥提供了广阔的空间，涌现出了“社区经理工时管理系统”、“吴克毅案例pk法”、“现场管理三字决”等一大批工作法，大大提升了服务管理效能，其中“社区经理工时管理系统”获得了信息产业部2006年管理创新一等奖。广州电信分公司10000号，在以创新的“营销五步曲”、“案例pk”法推动下新装业务比例节节攀升。在众多班组qc成果中，荣获国优成果1项，广东省优成果5项，广州市优成果13项。

2、文明建设喜获丰收，彰显企业辉煌

广州电信不断地在学习中超越、在竞争中成长。在开创新业绩的同时，先后获得“全国五一劳动奖状”、“中央企业先进集体”、“中央企业先进基层党组织”、“全国创建学习型企业优秀组织奖”、“广东省文明单位”、“全国模范职工之家”等一大批荣誉。