民院校园环境景观设计竞赛策划案

民院校园环境景观设计竞赛策划案（精选3篇）

1.民院校园环境景观设计竞赛策划案 篇一

品质知识竞赛

策

划

案

策 划 人： XX

XXXXXX有限公司

一、竞赛背景

经过全体员工去年一年的奋斗和努力，赢得了公司的蓬勃发展。新的一年已经悄悄开始了，为了驱散我们辛勤工作一年的辛劳，以全新的面貌、高昂的斗志创造下一个辉煌战绩，特举行一次关于公司发展、产品及其品质方面的知识竞赛。

二、竞赛主题

品质保证要全面，全员参与靠观念

三、组织部门

品质保证部

四、参赛对象

品质部3个组：IQC、IPQC、OQC/电阻检查/FQC，生产部6个组（制断、腐蚀、印刷、订铜、切割、点硅），具体方式如下：

1.共组成9个队，每队三人参赛；

2.参赛人员由各组自行选拔

五、竞赛时间地点

1.竞赛时间：待定

2.竞赛地点：待定

六、竞赛安排

1.由品质部组织相关人员建立公司产品、品质知识竞赛题库，供竞赛选题之用；

2.通知9个组，将竞赛题目大纲、范围分发给9小组，要求每小组自行组织一支队伍参赛；

3.准备比赛用品：答题板、照相机、记分牌、秒表、奖品等

4.邀请评委及嘉宾

5.明确比赛规则，确定参赛人员

6.确定主持人、记分员、计时员等

7.布置竞赛场地、工作人员熟悉竞赛流程

七、竞赛流程

竞赛分9个队伍一场进行，竞赛内容为公司产品、品质相关产品知识。

1.评委、嘉宾及观赛人员依次入场；

2.主持人宣布比赛开始，并依次介绍评委、嘉宾，参赛队伍入场并介绍本队名称、口号；

参赛队伍在比赛现场进行抽签，决定其座次，答题顺序按抽签结果进行。

3.主持人宣布比赛规则及相关事宜

4.比赛具体流程

第一轮：必答题

（1）“独创奇观”——个人必答题

选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共9套混编题，每队一套，按编号轮流作答（如：甲队1号、乙队1号、丙队1号、丁队1号„„、甲队2号„„），不允许讨论。

（2）“共度险关”——团队必答题

填空题，每题10分，每队2题，答题时间不超过20秒，答对加分，答错不扣分，由各队队长代表本队作答，本队选手可以讨论。

第二轮：“争分夺秒”——抢答题

选择、填空混合题，共10题，每题20分，答题时间不超过20秒，答对加分，答错不扣分。由主持人读完题目宣布“开始”后才可抢答，否则视为犯规，不得参与此题抢答。每道题目有三次抢答机会。若三次抢答均未答出，则此题结束，均不加分。

此环节若犯规出现争议，由评委进行判定。

第三轮：“知识陷阱”——互选题

问答题，每题20分，由各参赛队伍轮流选题指定其他任意参赛队回答，上轮得分最高的队伍拥有优先选题给其他队的权利，但两队之间不得互选。选手答对一题加20分，答错扣10分。每队一题，每人的答题时间不超过30秒。

（第三、第四轮之间可加入一些趣味比赛环节，比如成语接龙，在一定时间

内接对成语数量最多的加20分）

第四轮：“魔镜探宝”——风险题

问答题，每队1题，在所有风险题中选择1题进行回答，由得分最高的队伍优先进行选择，题目分值分别为20分、30分、40分、50分，答对加相应分值，答错一律扣10分，放弃既不加分也不扣分，答题时间不超过60秒。

本轮每队有一个求助机会：

（1）求助现场观众（亲友团），答对加相应分值，答错扣相应分值；

（2）选择其他8队中的一队代为作答，答对两队各加相应分值，答错则各

扣相应分值，替答得相应队伍不得拒绝或放弃作答；

两个求助机会只能选择一种。

第五轮：“鹿死谁手”——加试题

当分数出现相同且影响得奖时，方可加试。

问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，答题时间不超过20秒。

5.主持人宣布比赛结果，并颁发奖品，宣布比赛结束。

6.评委、嘉宾、选手及观众退场，工作人员清理现场

2.游戏竞赛类节目策划案 篇二

2014年5月2日

由日本漫画家青山刚昌的同名推理漫画改编的动漫《名侦探柯南》剧场版系列，截至2013年6月该系列总票房已超过470亿日元，累计超过4000万人次观影。叫好又卖座的影片反映了人们对侦探节目的喜爱。每一个爱上侦探的人心中，都有一个福尔摩斯，他是那个雾都的神话，也是孩子们心中最美好的向往。

一、片名

《我是大侦探》

二、节目内容

本节目是由一名大法官和三组“小侦探”，以及若干与情景剧相关的人物构成的节目。“小侦探”们在侦查过程中积极搜集线索，不放过每一个蛛丝马迹，努力获得最多的有用线索，以确保顺利通过本环节，揭开事件的真相。在该节目中，能够坚持到最后环节并且揭露出真凶的小组获胜。

三、节目类型

游戏竞赛类节目

四、节目定位

《我是大侦探》是采用情景剧的形式，以侦破案件为主题，内容更倾向于轻松化、娱乐化、益智化的节目。

五、节目特色

《我是大侦探》不像其他广播电视中的法制报导和节目对展示暴力、凶杀和恐怖的场景、内容，以及渲染犯罪细节和手段的情节进行描写，本节目显现出相对轻松温和的氛围，它通过虚拟的游戏情景，内容更侧重于智力对抗、心理分析和逻辑推理等环节。这样一方面使观众不会受到过度的刺激，另一方面又得到了娱乐休闲，同时也不致于对社会产生负面影响。

本节目不同于其他的侦探类节目，例如《迷情追击探案俱乐部》等取材于现实生活中曾经发生过的真实案件，采用VCR的形式交待案情进展，嘉宾和观众现场讨论争辩，发表推断意见的方式来推进案情进展，全知全能的主持人补充提

供VCR中未能涉及的线索和细节，现场引导和把握参与者的侦查方向等，而《我是大侦探》着重强调参与性，不仅是节目参与者，连受众也会不由自主的被精彩的案情吸引到扑朔迷离的侦探环节中，节目在破案过程中让他们自己去寻找，去发现，而不是一般的说教。

六、结构组成《我是大侦探》所列举的案例都是虚拟的，它们发生在一个虚拟的情境中。它主要分为以下几个环节：

1.细枝末节

本环节所有的人都被邀请到宴会上，有东家的亲戚；生意上的合作伙伴以及受邀前来赴宴的名门望族。忙碌的厨房；觥筹交错的宴会大厅；倾情演出的乐队等等，谁也不能预料哪个地方会出现意外。所以这个环节要求每个选手擦亮自己的眼睛，在享受宴会的同时留心每一个可疑的环节。

2.天降横祸

所谓的“灾难”也就是有人在宴会上被诬陷或者是“被杀”。在这个环节中，侦探们不仅要关注宴会上的每一个细节，还要有一双敏锐的眼睛。能够迅速的发现案件，并且对案件做初步的调查。

3.盘根问底

在这个环节中，法官会约见每一组小侦探，请他们对案件的起因和经过作出分析，法官会在心中比对小侦探们的分析与真相的符合度，距离真相最远的那一组会在本环节中遭到淘汰。

4.杯弓蛇影

在此环节中，大法官会要求每一组小侦探写出可能是“真凶”的人，猜测正确的小组可以获得情报站提供的重要消息一条，而猜测错误的不得，但也不会因此受到惩罚。

5.真相大白

这一环节由每一组小侦探提供自己侦探出的结果，并且解释自己得出该结论的原因。推断正确的小组获胜，错误的小组被淘汰。

七、片长设置

《我是大侦探》总时长为40分钟，又由于该节目分为五个部分，所以每个部分的时间分配大致如下：细枝末节5分钟，天降横祸5分钟，盘根问底10分钟，杯弓蛇影5分钟，真相大白15分钟。

八、播出平台

星级卫视，因为星际卫视的收视率比较高，且该节目有潜力值得在星级卫视上播出。

九、播出时间

播放时间为每周六晚上10：00——10：40。这样的时间安排照顾了目标受众的作息时间，期待带给节目较高的收视率。

十、传播受众

1.青少年

喜爱看《名侦探柯南》、《神探狄仁杰》等侦探类节目的青少年，思想活跃，好奇心和好胜心强，比较自信，对智力型、推理性强、有挑战性、娱乐竞争色彩浓厚的节目更为青睐。

2.年轻人

年轻人心理趋向成熟，已形成自己固有的思考能力和思维模式，他们精力充沛，喜欢思考问题，能更多地参与到节目的互动中来，形成良好的互动。又由于本节目与实际生活的相关性高，因此会吸引大部分的年轻人前来围观，探测真相。

3.中、老年人

很多中、老年人年轻的时候心中都有一个“警察”梦，他们由于这样或那样的原因而没有实现自己的梦想，于是寄梦于本节目，通过节目外参与的方式，圆自己的梦想。又由于中老年人的人生阅历丰富，生活常识更为丰富，生活感悟能力强，因此他们会在该节目中获得巨大的满足感。

十一、拍摄及制作要求

1.摄像机要贴身拍摄跟踪参赛者的一切活动，真实记录参赛者的情绪变化、智慧闪光、心理独白等细节，以及参赛组组员之间热烈讨论的情况。通过细节的描写，把观众更好地带到节目内容中。

3.第一届科普知识竞赛活动策划案1 篇三

策

划

案

单位：院团委科协技术协会

2011年4月

一、活动主题：弘扬科学知识，创造和谐校园

二、活动时间：5月16日——5月24日

三、活动目的：我院科学技术协会特在我院的学生活动月举办此次

活动，目的是通过一次涉及多方面科学文化知识的科普知识竞赛，调动我院学生学习科学文化知识的热情，活跃我院的科普活动的氛围。除此之外更是希望通过我们的活动让参与到其中的同学收

获知识，收获快乐；激发他们的思维，培养他们的团队凝聚力。

四、活动总流程及具体时间安排：

1、以自由报名的形式，通过短信或在我院科协规定的时间、地点进行报名。（5月16日——5月20日）

2、在工作人员的组织下进行此次科普知识竞赛。（5月24日）

五、竞赛具体流程：

本次竞赛共分为两大环节，预计用时两个半小时。

第一环节：“答题直通车”

此环节，所有报名选手按照活动组织人员编排的顺序依次达

到答题制定位置。

主持人将启封手中的一组题目。所有选手选用预先准备好的题板进行作答。答错者，依次淘汰。最终如果出现恰好台上剩下

三位选手的局面。则第一轮结束，并通过现场抽签的形式选出三

位选手的第二环节编号。如果，并没有出现以上局面，那么，在场上选手出现剩余4人或5人时，则逐一选出三名选手。选手编

号则与选出顺序一致。

其题目涉及数学、物理、化学、地理、生物、历史六方面的相关问题。（本环节题目均为选择题）

答题原则为：在主持人念完题目，并宣布开始时，选手进行

选择。选择完毕后，将其他答案的的答题板放入桌箱内，有二十

秒的考虑时间，时间到后不予更改并亮出题板。（我们会有工作人

员在现场监督）。

第二环节：“勇往直前”

本环节共两个小环节：

答题前，选手先用自己的特别方式进行一个自我介绍

并现场表演一个节目。

①大屏幕中将显示十个数字从1——10。每个数字后面

对应着不同的奖品和不同的题目。主持人将从答题板上取下

对应的题目。答对，选手获得相应奖品并得一分，答错，选

手所得所有奖品将归现场抽取幸运观众所有。答题正确后选

手有权选择继续或放弃答题。当所有选手答题完毕或题目答

完时此环节结束。答题完毕后，分数较高的两位选手进入下

一环节答题。

②这一环节两位选手进入了巅峰对决的环节。主持人手

中一共有5道题目答题原则是：本轮为抢答题。主持人在念完题目并说出开始后，选手进行抢答。答对，得一分，答错，对方得一分。先得三分者获胜。

第二环节小注：本环节知识涉及数学、物理、化学、地理、生

物、历史六组题目（第一小环节选择题，第二小环节填空题或判断

题）。第一环节答题完成后如出现评分二影响下一环节答题时，将

采用备用试题，采用第二小环节的比赛原则，即：抢答的形式，选

出参加决赛的选手。

注：竞赛说明

1、第一、二环节每题答题时间为20秒，超过时间按答错

处理。

2、所有类型的题目都将围绕现实生活中的常识以及初高

中所学的相关知识进行展开。如，地理方面，主要涉

及地质和气象、交通方面的相关问题。数学和物理方

面，主要是利用初高中课本中所学过的公式原理结合生活中的趣味问题展开出题。历史方面可能会联系事

实展开。生物和化学方面会结合和同学的生活，在食

品安全及其他方面展开。

3、有关竞赛各个环节的所有规则及奖品分发问题的所有

解释权归院科协所有。

六、前期准备：

1、选手报名

竞赛宣传：①张贴宣传海报，并在学生经常出现的地方张贴

为本次活动精心设计的彩喷海报。

②利用广播站播报，从报名前三天开始每次午间和晚

间通过广播站播报竞赛通知的形式进行宣传。

③向各个辅导员发放竞赛通知。

④由项目负责成员制作一份宣传页，通过在校园内几

个学生活动频繁地点发放竞赛宣传页的方式做好前

期宣传。

2、题目搜集：我院科协将在三十多名干事中专门挑选出十名干事

组成出题小组。通过图书馆、网络、杂志等相关媒介搜集本次竞

赛的相关试题。并在试题确定后做好一切的保密工作。

3、会场的申请和布置：会场申请由科普部完成，布置工作待我院

科协干事达成一致后共同完成。

七、经费预算：

1、前期宣传：海报200元

彩喷海报200元

打印通知及报名表20元

打印宣传页50元

2、会场布置：彩带、气球、入场券等装饰品预计130元

奖金累计：500元

3、总计=1100元

活动意义：通过此次活动调动同学们学习科普知识的热情，锻炼同

学们的组织能力和应对能力。在活动中不但使大家收获知识更使大

家收获快乐。让一份意外的幸运幸福到所有的观众，让我们的校园

从此被浓浓的科普氛围所包围。让学院未来的科普之路更长、更远、更扎稳、更坚实。

八、注意事项：

1、活动时间长、活动也比较大型，所以一定要做好周密的策划。

2、在前期的队员选拔上宣传工作要按时、到位。

3、参赛人员有较长的试题准备时间，在此期间，工作人员一定要

做好试题的保密工作。

4、活动现场，要考虑停电等突发事件。确保观赛人员要按照入场

券有序入场。

5、工作人员要确保观赛人员的一定数量即入场券的发放问题。

6、活动完成后要做好后期的各项工作。