高一年级纪律大会

高一年级纪律大会（共9篇）

1.高一年级纪律大会 篇一

学生纪律教育大会主持词

各位老师、同学们：

今天利用两节课的时间，我们在这里举行纪律教育大会，主要有两项议程：一是对全体学生进行一次纪律教育；二是学习方面进行教育。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的中学生。

下面由王庆国主任做“争做文明学生”讲座。

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同学们，王主任分别就„„等方面给我们进行了详细的讲解，希望你们落实到学习和生活当中，争做一名文明高中生。

下面。由陈光玉主任做学习方面的讲解。

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同学们，陈主任就„„等方面给我们进行了详细的讲解，希望你们把这些运用到学习当中，提高学习成绩。

下面。由学校党支部书记王相君书记做大会总结强调。

同学们，下面，我结合最近学生管理工作的情况讲两个问题。

一、学生违纪的主要表现及其原因；

二、对全体同学的几点要求。

先讲第一问题：我校学生违纪的主要表现及其原因：

开学以来，整体情况良好，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，钻研学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，校园中还存在着种种不和谐的因素，违纪现象也日益突出。

第二个问题我想强调：发生在同学们身上的问题，包括被处分的多位同学存在的问题，都是成长中的问题。强调这一点，一方面是说，这些问题必须重视，因为它要影响同学的成长，在学校中，没有比同学的成长更重要的了；另一方面是说，成长中的问题不是本质问题，是可以克服的，只要我们引以为戒，就可以转化为对成长有利的事情。我们不妨对高中生阶段的特点做一点了解。同学们，无规矩不成方圆，无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想；与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。今天的大会到此结束，谢谢大家！

2.中学初二年级纪律教育大会讲话稿 篇二

同学们：

你们好！为全面提高学生素质，加强学生常规管理，养成学生的良好的文明行为习惯，进一步增强学生的纪律意识，规范学生在校期间的行为，针对前段的一些问题和现象，召开初二年级学生纪律教育大会。

受学校教导处和年级组委托，今天由我对同学们进行纪律教育。

踏着春天的脚步，你们已经意气风发地走进入了承先启后的初二下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初二的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。目前，在我们初二年级中存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

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名）：。措施：

2、部分学生学习态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。（点

名）：。措施：

3、有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。

4、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。

5、拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要；与同学发生矛盾时，纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理。

6、有的同学违反学校管理规定，上网吧，进“三室二厅”彻夜不归。不文明上网，用污言秽语辱骂他人，给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。

7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。整天不思上进，不务正业。出现早恋现象。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。

8、是不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现，全校通报批评。以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。

前阶段，公布了对部分违纪学生的处理意见，希望受处分的学生要吸取教训，及时改正错误，要深刻反思自己违纪的原因，好好表现，争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒，提高遵纪守法的意识，树立好的竞争意识，培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风，人人争当文明学生。

3.高一年级大会总结 篇三

一个月前的此刻，同学们结束了紧张的期中考试，而就在不到一个月后，高一年级的同学们又将迎来全区统考的期末考试和地理信息的会考，为予期中考试进步同学做出表彰，年级组召开了同学们步入山天中学以来第二次考后小结年级大会。

大会开始前，九个班的同学陆续步入大合班内，原本吵闹的会场在主持人宣布大会开始后变得肃静。首先步入大家眼帘的是本次期中考试九科的学霸排行榜，其中不乏同学们熟悉的老兵但也有许多新面孔的出现，九门学科的总体实力反映了一个人的综合素质，学习能力，平时上课的效率高或低，自主学习的态度认真是与否，从中这九门的总体水平可以一目了然。

虽然不是每一个人都能挤入年级前十的花名单，但是年级中依然不乏大批强大的中流砥柱，即许多认清目标，勤勤恳恳努力地学习着，取得进步的同学们。随后年级组表彰了各班在期中考试中三门与九门进步超过50名的同学们，其数量之庞大足以说明同学们的努力在此得到了肯定。也希望进步的`同学趁热打铁，更进一步，让更多大家熟悉或是不熟悉的名字出现在下一次的榜单中。

紧接着便是本次高一年级状元秀的颁奖，各科成绩优秀的同学在状元秀这个平台中得到了才华展示的空间，熊承原同学作为个人全科状元为同学们献上了宝贵的学习经验分享，而作为集体金牌的高一七班和高一九班的学习委员也向各个班级的同学们交流了他们的班级学习氛围。

期中考试也过去了，状元秀也过去了，社团节也过去了，我们的高一生活也都步入了尾声。在进入高二之前，我们即将面对事关我们终身大事，高考的必须抉择，选课。物理组王老师，化学组马老师，政治组郑老师，地理组刘老师，历史组谢老师为正在为选课而迷茫的各位同学们奉上了最真挚的建议以及该科目相关信息的全面介绍，为不少同学们指点了迷津，确立了努力的目标。最后不得不说，高三无可置疑是辛苦的，是乏味的，是充满汗水和泪水的。选择什么科目都会有接连不断的考试，都会有多多少少的打击，都会有痛彻心扉的煎熬！但是同样会有死心塌地的追随，同样会有不偏不倚地前进，始终都有鼓舞人心的激励与祝福！不要忘记，你的同学们，你的老师们，他们会永远站在你身边！辅佐你，帮助你，大家一起挑灯夜战到深夜，无限灿烂在六月！

4.高一年级期末总结大会发言稿 篇四

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们

大家晚上好：

时光荏苒，一学期很快就过去了。我们都亲身经历了惠州市综合高级中学高中部从9月初刚刚成立时的青葱，到现在的逐步稳定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校学生220人，教职工32人。经过了一个学期的共同努力，同学和老师们都取得了很大的进步。高中部也在毕校长的带领下稳步走上正轨，朝着预定的目标前进。

时间过的很快，我们在综高的日子也不乏充实，学生老师都能积极的参与到中间来。从开学以来举行了一系列的活动，同学们都取得了优异的成绩。

从开学的第一周，我们全体同学在校领导和全体班主任全程呵护下，慢慢的适应了综高的生活和学习，需要感谢的是我们辛勤付出的班主任们。他们不辞劳苦，早出晚归，为我们的学生的生活服务着，为我们学生的成绩担忧着，只为付出不求回报。在此我仅代表级组向你们说声：辛苦了，谢谢你们！

我们亲爱的同学们也有很好的表现：

在9月举行的高中部以“感恩”为主题的朗诵比赛中，高一7班郑年峰、高一8班罗锐平等同学取得了优异成绩。9月我们还进行了靓丽教室和温馨宿舍的评比。高一7班，高一2班、高一4班获得了靓丽教室的称号。男生宿舍2509、2502、2607、2501；女生的3514、3512、3513、3503获得了温馨宿舍的称号。

10月份我们举行了高中部的拔河比赛，高一四班力战群敌，最终勇获高中部拔河比赛的第一名。在第七周我们高中部举行了第一届新生军训。同学们不畏辛苦，积极参与训练，锻炼了毅力，锻炼的品格，脱颖而出一大批优秀的集体和个人：高一2班、高一1班、高一6班获得了优秀班集体的称号。各个班都涌现出一批训练标兵、内务标兵和优秀班干部。

11月份高中部举行了第一届新生家长会，家长、老师、学生欢聚一堂，共同讨论学生的学习和生活中存在的问题，做到了家校沟通，取得了良好的效果，受到了家长和社会的一致好评。

11月份综高举行了最大型的一次运动会，同学们积极参与，踊跃报名，团结拼搏，取得了良好的佳绩：高一1班获得团体总分第4名、高一7班获得团体总分第5名、高一6班获得团体总分第7名的好成绩。

12月份举行了新生杯篮球赛，经过激烈的角逐，高一2班获得第一名、高一4班获得第二名、高一1班获得第三名。

从开学以来高中部举行了2次月考一次中段考试，对同学们平时的学习进行了考察。很多同学表现的非常的优秀，部分学生的成绩非常的稳定。以第二次月考为例：年级前十名的学生：姚佳琪、许谷源、王素素、姚俊旭、程妤昕、林耿豪、黄坤镇、刘婷、陈青敏、郑年峰。高一1班班级前三名：李玉冰、蔡鳴宇、贾东东；高一2班班级前三名：陈靖潼、钟泽佳、郭柘秀；高一3班班级前三名：徐利寒、王义鑫、邹智萍；高一4班班级前三名：高博、魏婉容、唐秀芳；高一5班班级前三名：李欣颖、乐文龙、杨永盛；高一6班班级前三名：黄坤镇、刘婷、李宜谦；高一7班班级前三名：郑年峰、官汝澄、邹小勇；高一8班班级前三名：姚佳琪、许谷源、王素素。同时也涌现了一批进步比较大的同学和纪律表现良好的同学：一班的贾东东、陈建屹、杨远丰、叶文娣、罗楚楠；二班的陈超贤、陈靖潼、顾敏惠、林洁妃；高一三班：李政辉张文捷吴晓怡张利娟马香，蔡文涵李嘉鹏陈嘉琳；高一四班的：高博唐秀芳李鑫；高一五班的：岳晓婷、陈烨慧、朱寅慧、罗志广、李坤明。高一6班的：刘雪芹，杨笛，冯耀文，余沛栩；高一7班郑年峰、官汝城、陈伟雄、钟慧颖

成绩的取得时有目共睹的，但是，也存在着一定的问题，主要表现在一下几个方面：个别学生经常迟到、上课打瞌睡、不认真听课，不按时完成作业，个别班级晚修纪律吵闹。在宿舍违反校规校纪，使用大功率的电器，不按时就寝，甚至是抽烟喝酒等现象时有发生。

中学生在校的第一目的就是学习，所以，在此我代表级组向你们提几点希望：

1、严格要求自己，遵守学校的规章制度

2、认真刻苦学习，努力储备知识，为自己的梦想去奋斗

3、合理安排时间，学会学习、学会生活、学会锻炼，养成良好的生活习惯

4、在集体生活中，学会和睦相处，要明白做人的道理

衷心的希望你们能在综高的校园里茁壮成长，刻苦学习，学会生活学会做人。最后，衷心的祝愿：老师们身体健康，家庭幸福；祝同学们学业有成、梦想成真。

5.高一年级纪律大会 篇五

同学们，今天，我们高一年级11-13班集会于于此召开期初考试分析大会。借此机会，我相对我们3个班开学以来的情况做个总结。开学来，我们强化班依据上学期几次考试成绩做了一定的调整，11—13班的绝大部分学生都能很快适应新班级，以饱满的精神，积极的态度投身于学习之中，但仍有一小部分学生未能从寒假的放松中调整过来，行为习惯极差，自由散漫，根本就不像一个强化班的学生，一些不应出现在我们身上的现象都出现了。最近，碰到以前班级的学生，他们聊天中，他们表示自己现在知道后悔了，现在开始努力了。我希望他们今天的结果不要成为你明天的遭遇。因为，我们年级采取的是滚动式管理模式，依据成绩好差，能上能下。有些学生再不认真学习，有可能在高一结束文理选课分班时滚动到普通班。其实，我是不希望在座的各位沦落到那步田地，所以针对开学以来的问题，在这里我给同学们提几条建议和要求：

第一、树立“勤奋、踏实、努力争先”的学风。

学生的职责是学习，学习要有好的学习风气和好的氛围。我们要通过一个阶段的强化在年级内形成竞争向上，你追我赶的良好学风。人的智商存在差异，但是，对于大家来说，智商不是决定性因素，导致大家成绩差异的因素主要是学习态度、学习习惯、学习方法。希望同学们少一份浮躁，多一份扎实，在端正学习态度的基础上，实现学习方法的优化，要根据自己的实际不断调整学习方法，将勤学与巧学结合起来，培养良好的学习习惯和主动学习的能力。通过每一位同学的不懈努力，在“勤奋、踏实、努力争先”的氛围中实现成绩的提升。

第二、要学会学习。

首先要处理好高中学习中的几个环节：学习要有目标计划；要学会独立思考；要坚持复习巩固；要通过作业解难；要学会系统概括；要能够迁移创造。同时请同学们要处理好这样几个问题：要提高效率，要向45分钟要质量，同时要挤出课外时间去学习。要合理利用时间，处理好语数外三科之间的关系以及语数外和其他学科之间的关系，要合理安排时间，既要有重点，有侧重，又要兼得。

第三、牢记年级四禁

年级“四禁”即：禁手机，禁谈恋爱，禁抽烟喝酒，禁打架，这四条高压线请全体同学高度重视并严格执行，不要抱着侥幸心理试图碰触，不要因为冲动而受到惩罚，不要因为大意而承受损失。

这里，我要重点强调禁手机。学生带手机，我们归纳起来是“一利十弊”。它方便了家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习及生活。中学生正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。而我们中间有些学生整天利用手机上网、聊天、看电子书、玩游戏等，这不仅影响自己的学习，干扰了他人，还为其他一些违纪行为埋下隐患，如男女生交往不得体，考试作弊等。在本次考试，我们年级就有部分学生在考试中运用手机作弊，这部分学生有的在考试中被抓，有的即使逃过监考教师，但仍没逃过阅卷教师的眼睛，年级对这批学生的作弊行为已经调查清楚，下一步将对他们进行严厉的处罚。因为他们的行为严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。就在上周末召开的高一年级家长协会上，我们家长异口同声的要求学校加大对手机的检查和处罚力度，所以，在这里我想再重申一下年级关于违反“禁手机”禁令的处理规定：坚决反对学生在学校内带手机、使用手机，一经发现，立即没收，统一由学校保管，待高三结束归还家长，经教育还违反该规定的将给予纪律处分。记住“常在河边走，总有湿鞋时”。

第四、养成八个好习惯。

著名教育家魏书生先生要求中学生要养成八个好习惯，此处提出与大家共勉：

1、定计划的习惯；

2、预习的习惯；

3、适应老师的习惯；

4、自己留作业的习惯；

5、自己出考试题的习惯；

6、整理错题集的习惯；7.筛选资料，总结学习经验的习惯；

8、大事做不来，小事赶快做的习惯。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就回馈你多少苦涩；你为生活付出几份耕耘，生活就会回馈你几分收获；希望同学们以本次考试为起点，用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点，但更要赢在终点！

6.高一年级纪律大会 篇六

首次月考总结表彰会暨入学教育阶段整改动员会 主持人：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我们高一全体师生在此集会，举行2012年上学期第一次月考总结表彰大会暨入学教育阶段整改动员会。总结、反思过去两个多月的学习和生活。我们集会的目的就是要指出问题，找出缺点，让同学们认真思考，积极改进，不断进步。今天集会的主题是：2012年上学期高一年级第一次月考总结表彰大会暨入学教育阶段整改动员会。现在会议开始：

集会第一项：由我对两月以来的情况作总结

集会第二项：由教务处何主任对教学管理作要求

一个学校的办学，教学是中心工作。

集会第三项：由政教处孙主任对班级和学生管理作要求

学校教育教学工作千头万绪，它的内涵涉及到德、智、体、美、劳等方面，而德育是衡量人才的最基本的砝码和准则。其重要性不言而喻。

集会第四项：宣布和表彰第一次月考获奖学生：

在过去的一个多月里，大部分同学们以对社会、对自己高度负责的态度，以饱满的热情、勤奋扎实地学习和生活。在这个过程中，全星璀璨，涌现了一批学习成绩优秀的同学，主持人：

以上同学是我们全体学生学习和生活的楷模，是我们学习的榜样，请大家用最热烈的掌声再次对他们表示祝贺!

主持人：

同学们：中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。作为新时代的高中生，不应虚度年华，不白白地浪费时间。在人生成长的过程中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。希望同学们在今后的学习和生活中，把你们对父母、对师长的承诺、把你们精心设计的学习计划化为自觉的行动，用成功和进步来诠释一个当代高中生的责任与担当！

7.高一纪律会讲话 篇七

同学们，我们鄄城二中能够得到社会的普遍认可，得到学生、家长和社会的普遍信任，靠的是什么？靠的是我校全体师生的团结拼搏，靠的是我们优良的校风、学风，靠的是铁的纪律！什么是纪律？ 纪律，是指一种合理的、必要的管理和约束，是学校为了维护绝大多数师生的最高利益，保证教育教学的正常进行而制定的，强制要求每一个成员共同遵守的规章和制度。常言说，国有国法，家有家规。国法、家规、校纪之所以能够成为维系人与人之间关系的准则,并且以它作为衡量是非对错的尺度,就是因为它们所反映的是一个国家、一个民族、一个学校绝大多数人的根本利益。我们中学生，作为国家的公民，要遵守国家的法律；作为学生,就要遵守学校的纪律。这是我们应尽的义务和职责！谁触犯了法律，就要受到法律的制裁，谁违反了校纪就要受到纪律的惩处，谁违背了公德，就会受到公众的唾弃和谴责！或许有些同学不大爱听纪律这个字眼，甚至有个别同学，一说到纪律，就有点反感，那只能说明一点，你还很无知，还很糊涂！今天，我就请这些还有糊涂观念的学生听清楚一句话：“纪律，是你实现人生价值的保证，是你一生的需要！

什么是纪律？让我们看看《现代汉语词典》中的解释，纪律——为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的，它与健康生活具有一致性。

从学校的角度来说，纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文，它是校园生活中具有强制性的行为规则。

孟子曾说：不以规矩，不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。

一说到纪律，有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒，孙悟空七十二变，神通广大，却被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平，如果没有紧箍咒，唐僧一定拿他没办法，那他该是多么自由啊，但大家想过没有，失去了孙悟空，取经的千古大业也就不可能完成，所以别小看了这紧箍咒，它实在是取经大业的重要保证啊！

讲两个典故

1、三令五申的典故：有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来。

2、割发代首的典故：有一次，曹操率军经过麦田，下令说：“士卒不要弄坏了麦子，有违反的处死！”军中凡是骑马的人都下马，用手相互扶着麦子走，未想曹操的马竟然窜进了麦地，招来手下的主簿来论罪，主簿用春秋的典故应对说：自古刑法是不对尊贵的人使用的。曹操说：“自己制定的法律而自己违反，如何能统帅属下呢？然而我身为一军之帅，是不能够死的，请求对自己施予刑法。”于是拿起剑来割断头发投掷在地上。剪头发是件很正常的事，可是，古代人认为：头发是从父母那里继承来的，随便割掉不仅大逆不道，而且还是不孝的表现。曹操作为封建社会的政治家，能够割发代首，严于律己，实属难能可贵。

春天，大雁排成“一”字或“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又从北方飞回南方。年复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来飞去。

你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? 在外人看来，这是一道很壮观的

风景，整齐、有序。不仅好看，大雁还通过摆成这种阵型飞翔，有利于减少空气当中的阻力，为自己节省力气，使所有大雁都能顺利的到达目的地。其实，大雁为了能安全顺利的到达目的地，通过团队的力量，调整队形，井然有序。在我们现实工作当中，比如一个组织、一个团队，你能比你的竞争对手做的更规范一些，更遵守纪律一些，共同面对学习中遇到的挫折，一起完成任务，树立团队形象，会给别人增添好的印象和形成鲜明的对比。从而增加组织的信赖度和美誉度，赢得别人的尊敬和支持。在我们未来的发展中我们的集体，才会是一支百战不殆的战队，愈战愈勇、所向披靡。

《素质教育在美国》这本书中谈到美国校园内的自由。书中说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。

在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学；四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品，违者开除。

在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚孩子是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直到改正，因为英国法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确的规定„„

有纪律才有真正的自由。全世界都一样。

纪律就好比一棵大树，树干坏了，整棵树也就活不长了，即学校的一切工作也变得毫无意义了。再好比纪律就是风筝与线的关系若不是线的制约，哪有风筝的高翔。纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大门。两者相接触，将会使你通向成功的彼岸。纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步。同学们怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，从四面八方聚集到霍州一中，虽然没有取经的任务，但我们有一个共同而又神圣目标，那就是更好更快的成长、成才，在高考中能一鸣惊人，升入理想的大学。为了实现这个目标，我们必须有一个重要的保证，那就是纪律！良好的纪律是一切行动的保证。有纪律。严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。一个人无论身处何时何地，都要自觉遵守纪律，这是勿庸质疑的事实，不难想象，一个有着良好纪律的校风、班风氛围和一个纪律涣散的集体对我们健康成长影响的巨大差异，我相信任何一个人都不愿意选择后者作为我们成长的土壤。下面我们共同学习一下鄄城二中的校规校纪：

1、上课期间外出：

课堂是学习的主阵地，上课就是要认真听讲，积极思考，而有的同学却在上课期间，逃出课堂，在校园内、在操场上、在厕所里逗留。学校不定时检查，一经政教处、年级组、班主任老师发现，第一时间通知年级组，按学校规定严肃处理。

2、不按时就寝，夜不归宿：

宿管科晚上九点半锁门，九点四十宿管科检查宿舍，清点人数。遇有夜不归宿者，严格按校规校纪处理。扣个人量化分25分，开除学籍通知家长由家长领走家教两周。

3、翻越围墙 学校围墙，是保卫我们安全的一道屏障，可是有的同学放着好好的大门不走，偏偏翻越围墙。翻越围墙者（造家走读证，假请假条、硬闯大门），扣个人量化分25分，开除学籍通知家长，由家长领走家教两周。

4、谈情说爱 同学们，正处于人生最美好的时期，精力充沛，记忆力处于人一生的最高峰，这个时候，应该把精力用在学习上，为自己的一生奠定一个很好的基础，而有的同学，却过早的谈情说爱，而且不知廉耻，在大庭广众之下，搂搂抱抱，拉拉扯扯，过分亲昵，这都严重影响我们学校和当代中学生的形象。

我们允许男女同学正常交往，反对哥妹、姐弟相称，如果你非要这么称呼，回家去叫。人非草木，孰能无情，亲情（父子、母子、兄弟、姐妹）、友情（朋友、同窗、战友）、爱情（男女之爱、爱祖国、爱民族、爱事业、爱学生、爱老师）。

在我们这个年龄段正是学习做人、获取知识的大好机会，不是谈情说爱的时候。从影视剧和文学作品上我们能体会和感受到，谈情说爱，花前月下是很惬意、很美好的一种情感，但如果过早地尝试体验，必然导致苦果。到了我们谈情说爱的时候，社会也必然认可。而不是象现在有的同学那样，躲躲藏藏，猥猥缩缩，把本来美好的事情搞得一团糕，老师说，家长骂，学校管，我们图得是什么？干嘛不让它长熟了呢？

一旦有了某种想法，对某个同学产生好感，怎么办呢？不要怕。据资料显示，早恋的体验几乎人人都有，但大部分人都不过是“单相思”，或者说是“暗恋”，这是正常的。“单相思”就象一个黑色的精灵，千万别让它见光。一定要把这种美好的感情珍藏起来，将来走向社会，有了机会，再让它生根发芽。所以我们只要正确对待，单相思也是有时也是甜的，它也会变成我们学习的动力。但我们不要放纵我们的情感，因为我们有更重要的事情，我们应该有更高的人生理想，人生追求，有更高意义上的爱，爱我们的国家，爱我们的民族。像周恩来那样树立为中华民族崛起而读书的理想。如果我们有了更高意义上的追求，当然对这些儿女私情就会淡漠！

5、顶撞师长

老师每天早来晚走，每天甘于奉献，很累，也很辛苦，我们一定要尊敬他们。别管教不教我们，教我们的是我们的老师，应该尊敬，不教我们的，只是学校的安排不同，也是我们的老师，同样值得我们尊敬。咱今天立个规矩，在二中这个校园里，人人做尊师的楷模，见到老师问声好，老师就感到幸福，一经发现顶撞老师，严肃按校规校纪处理，和老师产生了误解，要耐心和老师解释，切不可出言不逊，甚至口出狂言，这样很伤老师的心。

6、打架斗殴(校园欺凌)大家都为了自己的学业，来到了二中这片沃土，同学之间应该相亲相爱，如同兄弟姊妹，互相关爱，互相帮助，遇有矛盾，切不可一时冲动，诉诸武力，甚至找同学帮忙，这样不仅解决不了问题，解决不了矛盾，反而害了自己，害了同学，给自己，给家庭带来伤害。

打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，可以称之为学校安全教育与管理的顽疾，层出不穷，屡禁不止。以我们高一为例，开学以来，出现了两起打架斗殴事件，涉及到高一年级多个班级，还涉及其他年级，在前两起事件中的主要人物都不同程度的受到学校的纪律处分。

一、打架斗殴的原因

1、家庭教育失控引起的打架斗殴。

我们分析了几起打架斗殴事件后，发现参与打架斗殴的当事人家庭背景很复杂。有的家长长年外出打工，孩子缺乏家庭温暖和心理疏导；有的孩子从小娇生惯养，叛逆心理严重；有的家长疏于管理，默许孩子同不良少年交往，放任孩子养成不良习气。

2、语言行为粗鄙引起的打架斗殴。

有的学生不注意自己的言行，语言污秽，行为粗鲁，不以为耻，反以为荣。因为三言两语引起的冲突并不少见。1993年，xx镇一名青年在沙市因为语言引起的冲突伤人致死，自己也被枪毙，酿成了家破人亡的惨剧。

3、讲哥们儿、姐们儿义气引起的打架斗殴。

从群体性事件看，所有参与者都是打架斗殴的受害者。有的同学根本没有脑筋，因为一句话（同学间喊绰号）或是一支烟、一瓶水，听别人使唤，成为别人利用的工具。这种人长大以后，就是别人的打手、马崽，替人出头，替人背黑锅。正应了那句话“黄狗子吃屎，黑狗子遭殃”。

4．男女同学不正当交往引起的打架斗抠。

二、打架斗殴的危害

1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活，前两次打架事件中，学校要求涉及打架的所有同学回家反省，这必然耽误学习。出现了矛盾，我们也只能解决眼前的矛盾，我们不能眼睁睁地看着眼前的矛盾激化，因此回家反省是必要的。至于当事人的学习和生活，影响决不是一节课、一两天的问题，严重的可能会影响一辈子。

2、严重影响当事人的身心健康

打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。对加害者来说，可能会引起他无尽的自责、仇恨的加深，有的甚至会自暴自弃走上一条自我毁灭的道路。同学们，生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。

3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担

人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱”，下一句话是“没本事别打架”。

4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任

失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家庭最大的伤害。正是因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！

法律规定：“14周岁（包括14周岁）以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁（包括16周岁）以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。

根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3 年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑

希望我们的同学遇事要冷静，三思而后行。遇到同学间矛盾一定要向班主任或值周老师报告。

遇有矛盾，要保持理智的头脑，心胸大一些，再大一些，能饶人处且饶人，宽容别人就是宽容自己，自己解决不了的，可以告诉给老师，班主任，年级组领导，家长。对于拉帮结派、打架斗殴的，一经发现，视情节轻重，给予记大过、开除学籍留校察看，直至开除学籍、勒令退学。在这里，我再重申一遍，凡有学生冲突，一定要第一时间告诉给班主任、年级组老师。且不可动不动，大事小事都报警。事情情节严重的，学校处理不了的，学校会移交公、检、法、司等机关处理。

7、吸烟、酗酒

大家正处于长知识、长身体的黄金时期，很多脏器还正处于生长发育当中，这其中包括心脏、肺脏等，据科学家研究统计，香烟的烟雾当中，有600多种有害物质，吸烟的人的肺脏是很色的，得气管炎、支气管炎、哮喘、肺癌的概率是不吸烟人的十几倍。酒，据科学家研究，就可以改变人的脑电波，喝酒，特别是过量的饮酒，使人患肝癌的概率比不喝酒的人大几十倍，另外酒还使人冲动，好斗，意气用事，破坏人与人之间的和谐。另外喝酒，也影响当代中学生的形象，也影响我们学校形象，因此我们学校明令禁止学生吸烟、喝酒。学校政教处、年级组、班主任、老师，随时检查，一经发现，吸烟扣量化分10分，喝酒扣量化分25分。

8、手机问题

学校有明确规定，严禁手机进校园，更不允许将手机带进课堂，大家是来修行学业的，要静下心来，每年因为手机而导致的打架斗殴事件，都屡见不鲜，可以说，学生带手机有百害而无一利。有的同学说，我手机是为了和家人联系，其实根本没必要，也用不着，因为家长有事可以给班主任联系，学校有事可以和家长联系，再者说，你真想和家长说句话，超市也有公用电话。因此，咱今天重申一下，严禁将手机带进校园，更不允许带进课堂，在校园内玩手机者，一经发现，没收并代管。上课时间发现手机，扣量化分15分，其他时间发现手机，扣量化分10分。代管的手机，期中考试前没收的，本学期放假时返还。期中考试后没收的，下学期放假时返还。第二次没收的，毕业时或者退学时返还。

第二、安全问题。

安全重于泰山，重在自我保护。同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还幼小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：

1、注意交通安全。要求大家在来回学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。乘车时不搭乘超载车，不搭乘车况不好的车；上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况。

2、注意消防安全。在我们日常生活里，天天都离不开火，使用和管理得好，就对人有益、有利，使用管理不好，会发生火灾，影响人们的生活，给国家和人民生命财产造成重大损失，所以重视消防安全是非常重要的。不使用明火、不吸烟，不玩火，严禁私自使用各种电器。

3、注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒。

4、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追逐打闹；严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹；刮风下雨要及时关好门窗；防止玻璃坠落伤人。

同学们，无规矩不成方圆，无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。

有人说，纪律像石头，你把它背在身上，你会痛苦无比，你把它垫在脚下，你会站得更高，看得更远！

同学们，让我们都来争做遵守校规校纪的模范，与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。

最后祝我们每位同学经过在二中三年的学习，都能考入自己理想的大学。

8.01大会纪律 篇八

关于天津理工大学自动化学院第二届学生代表大会

大会注意事项及纪律

天津理工大学自动化学院第二届学生代表大会，受到校团委、院党政领导的亲切关

怀和高度重视，全院 2000余名学生给予了很大的希望。为确保大会顺利进行，要求全体代表和工作人员不辜负学院校团委、院党政领导的期望和广大学生的重托，集中精力，振奋精神，服从大会统一领导，遵守大会各项制度。

1、保持会场卫生，不吸烟，不随地吐痰，自觉维护会场秩序。

2、为保证会议质量，开会时不外出，不会客，不随便讲话。

3、大会期间请将手机关闭或调至静音。

4、全体会议采取即提前到的方法，由各代表团团长在代表进入会场前统计好出席人数并统一签到。

5、代表对会议程序或内容如有其他意见，必须经各代表团团长反映给大会主席团。

6、如有本文未涉及事项，听从大会主席团安排。

天津理工大学自动化学院二届一次学代会筹委会

9.高一年级家长会(大会)发言稿 篇九

首先我代表高一年级欢迎你们来学校参加家长会，今天我们将利用本次会议向各位家长介绍高中学习生活的一些情况：包括高一年级的现状介绍和学生三年的基本过程，学生学习、行为习惯的基本情况和目前存在的问题和建议。

一、树立信心，明确目标，把握好未来。

时杨中学六十多年来，办学成果丰硕。近几年，受盐都区高中教育布局调整和城镇化趋势影响，我校生源质量锐降。但全校师生锐意改革，负重争先，取得了来之不易的成绩：2013，荣获盐城市普通高中教育教学管理考核综合质量优秀奖(全市26所三星级普通高中获此殊荣的仅有5所）；2014，荣获盐城市三星级高中质量优秀奖（全市24所三星级普通高中获此殊荣的仅有3所）；2016，被表彰为江苏省教育工作先进集体。

说实话，我们同学的入学成绩和盐中、一中的学生比差距很大，但我们时杨中学的特色就是加工能力强，在三年前新生入学全区最低的生源背景下，2015年高二学测全科合格率95.7%，共计 13人达4A，437人次达A，大冈为88.1%，2016年高二学测为91.3%，大冈为89.4%。

2016年高考成绩依然喜人第一阶段录取136人，其中艺体近100人。本三以上培育率为180%，一中为90.8%，龙冈为82.5%。

从2016年高考的情况来看，只要认真学习，踏实勤奋，经过三年持续的努力，我们1/3的学生都能考上本科，90%以上的同学都能进入高校。

二、转变心态，迎接挑战，努力做好转型工作。

这个转型工作就是指同学们要尽快地适当高中学习、生活的节奏和强度。初中和高中是两个差异很大的阶段。从知识角度上来看，1、知识总量不是一个数量级的；

2、知识难度不是一个难度级的，初中学习具体可见的知识，高中学习的是抽象的知识。

3、学习模式不是一个节奏上的，初中课堂教学量小、知识简单，可以通过大量重复练习达到对知识的理解和掌握。高中随着知识难度的加大和知识面更为广泛，靠简单机械模仿是不行的，需要自己举一反三，创新学习。

从老师管理角度来看，初中学生的一切事情都由老师一手操办，各项任务有明确、具体的要求，就比如作业：课堂作业，课后作业老师都安排得很具体，有布置、有检查，有批改，同学们每天只要完成老师布置的作业，基本就能达到学习的要求。而高中阶段，更多的需要同学们会自主学习。老师不像初中那样面面俱到、事无巨细地安排好一切了。有很多同学这个时候就变得不知所措，没有了老师的细致要求，就不知道干什么了。一些在初中很好的学生，就是因为不能适应高中的这些变化，缺乏主动性和自觉性，便很快落了伍，面对这些不同，学生们该怎么做?重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难都能克服，这就叫以不变应万变。应该说，有些同学在初中已经养成了一些良好习惯，如上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等，有些意志力强的同学，有着较强的自控能力，能够有意识地排除外界的干扰，并约束自己的行为和注意力。别人说话我不说，别人打瞌睡我不睡，别人抄作业我不抄，别人玩我不玩，领先优势就是这样慢慢建立的。所以，在教师指导下的自主学习成为高中学习的主要特点。

目前，本届学生中还有不少人坐不住凳子，上课精力不集中，自习课不知道学什么，手懒，嘴懒，不愿意记忆或者背东西。考虑这届学生的基础现状，针对大多数学生自控能力较差的问题，我们实行的是全程管理模式，从早上的早起身、早自习到晚上的晚自习、晚休息，都有学校管理干部、班主任现场管理。

第三方面：希望家长配合学校要做的工作

了解目前高考方案。孩子只要他有效的跟着学校老师学习，上大学不成问题，专科是最低保证，但都是大学，学校是不一样的，有层次之分，因此要求学生好好的学习。为了让更多的学生能升本科，让孩子发挥自身的优势，我校提出了“发展艺术特长”的办学战略，既重视文、理科教育，又培养了大批艺体特长生。

艺术本科文化课要求就在250-270分之间，学生很容易达到。“两翼齐飞”让我们学校近几年高考成绩不断攀升。关于特长生这一块，按照市教育局要求，我们将进一步扩大规模，今年我校为高校输送的特长本科生居全市第一名。我们有信心把学校办的越来越好。

解决孩子不学习的问题

解决孩子不学习问题首先是家长要给他目标，对他有期待，老师也要帮助他定目标。如果文孩子化课不好，看能否根据他的爱好和天赋学习某一项特长，有了目标孩子就有了奔头。

千万别说：“你就对付念吧”“你尽力就行”“考哪都无所谓”“考哪算哪儿” “ 学啥样算啥样”“老师看着别出事就行”

如何看待孩子的成绩

1）、以前学习成绩好的孩子，这次成绩可能不像以前那么理想，后退了，这是适应能力慢造成的，一旦适应过来，成绩会提升的。

2）、以前学习成绩一般的学生，可能本次考试进步很大，这样的学生适应能力强，很快就进入角色，这些孩子是潜力股。

3）、大部分学习成绩好的孩子还是不错的，他们的学习品质是经得起考验的。

4）、以前学习成绩低的学生本次考试还是不理想，这些孩子多数是基础太薄弱导致的，他们需要更多的时间学习。

对此我建议各位家长向您的孩子说：

“成绩不优秀没关系，只要努力，就是一名好学生。”

“基础不好没关系，只要每天都有进步，就是一种成功。”

“不要因为一次失败而放弃努力。”

也希望家长们朋友们不以成绩论英雄，要正确看待孩子的分数，全面而准确地估计自己的孩子，多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校(使用手机、mp3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)常听有家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，高中和小学、初中有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视它，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。

我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。期望大家对我们的工作多提出宝贵的意见，我们有理由相信：在我们的共同努力下，这一届学生三年后的高考，一定会取得前所未有的好成绩。谢