设备维护班职责

2024-07-05

设备维护班职责(共8篇)

1.设备维护班职责 篇一

1.负责本班人员的工作调度,劳动考勤记录,带领全班人员全面完成生产任务。

2.组织全班人员配合技术人员每月对设备进行全面巡视检查,做好记录。

3.坚持“安全第一、预防为主”的方针,带领全班人员及时消除设备缺陷,组织设备小修,并对设备中、大修提出建议和必要的资料记录,使设备保持完好状态。

4.负责维护、检修线路和事故处理,以及检修设备仪器的日常维护。

5.带领全班人员执行公司和工区内各项规章制度,严格执行劳动纪律。

6.负责维护、检修工区所辖所有线路。

7.检修前开好工作票,检修时做好各种记录,草拟有关设备的备品备件、工具和仪表的增补报告。

8.带领全班人员搞好文化技术学习,提高业务水平,保证检修质量。

2.设备维护班职责 篇二

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网络系统维护工岗位职责

负责公司整个微机和网络系统(包括营业厅和门站等)的调试、维修、维护,确保整个收费系统、办公自动化系统和监控系统的正常运转。

严格履行岗位职责、恪守职业道德,在公司授权范围内对业务经营系统软件的数据、信息进行维护管理,保守商业机密,维护公司利益。

协助部门副经理做好公司网站的建设、维护工作。

配合相关部门对计量器具故障等进行处理。

做好领导交办的其它工作任务。

设备维护工岗位职责

负责公司行政区域各种设备、设施的维护管理,对办公、生活设施的一般性问题进行维修处理,保障各类设施的正常使用。

负责公司办公楼电梯、中央空调和消防系统的日常运行维护管理,配合专业维保单位做好重要设施的定期维护保养工作。

配合网络系统维护工做好硬件设施的维护、维修。

完成领导交办的其他任务。

电工岗位职责

负责公司行政区域、生产和营业站点各种用电设施的管理和维护,定期进行巡回检查,写出检查报告,及时排除故障,消除隐患,保障电器仪表及线路设施的正常运转。

协助设备维护工、网络维护工处理电梯、空调、网络传输等设施的系统故障。

负责公司电话的调移及维修管理。

负责认定、纠正、查处违章、违规用电事件。

完成领导交办的其他工作。

文 章来源

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3.办公设备维护岗位职责范本 篇三

2、负责机器设备的安装调试及后期运行保障,负责设备运行情况的检查、记录、监督等日常管理工作,合理减少设备故障率,协助进行设备采购评估和设备验证相关工作;

3、建立并执行设备故障处理流程,包括设备报修、故障排查、原因分析、维修对接等,能够及时的对故障进行维修保养;

4、参与设备可靠性持续改进及优化,设备合规性保障,优化设备管理体系;

5、不定期学习公司技术服务的设备,提升个人技术能力;

4.线路维护班班长工作标准 篇四

1、范围

本标准规定所维护班班长岗位的基本技能、工作内容与要求、责任与权限、检查与考核等事项,适用于维护班班长岗位工作。

2、基本技能

2.1具备《生产人员通用工作标准》规定的任职条件。

2.2熟悉所各台区一次设备的构造原理,技术参数、结线及在电网运行中的作用。

2.3熟悉《电力安全工作规程》、《农村低压电气安全工作规程》、《农村安全用电规程》、《农村低压电力技术规程》。

2.4熟练掌握常用工具和仪表使用方法,掌握每台区继电保护的原理、配置原则、保护范围。

2.5能组织全班组人员完成设置的巡视,倒闸操作及一般事故的预控、紧急事故的处理。

3、工作内容与要求

3.1对维护班日常的安全生产、运行管理、设备管理、人员培训等各方面负领导责任。

3.2负责带领本班职工认真执行《安全工作规程》,制止违章违纪行为,杜绝事故发生。

3.3负责编制安全生产日常维护和临时抢修工作的防人身、防设备事故的措施,并督促措施落实执行。

3.4根据生产办的工作要求合理,安排本区域范围的线路、设备巡视、整改、消缺工作,并作好记录汇总交资料员存档。

3.5负责检查本班的各种设备、工器具的安全状况,严禁本班人员使用不合格的设备和工器具。

3.6支持所技安员工作,对设备发生异常事故要及时登记上报,并组织本班职工认真分析原因,总结教训,落实整改措施。

3.7负责完成所长和生产主任交办的临时性工作任务。

3.8搞好基础管理,收集整理抢修任务的相关资料,建立设备台帐。

3.9根据线路设备运行方式、结线变化、气象变化,做好事故预想,提高事故判断能力。

4、责任与权限

4.1对维护班人员人身安全负责。

4.2对因维护班人员人为造成的事故负责。

4.3对违反规章制度的行为,有权制止,必要时有权停止该项工作。

4.4有权对本班人员进行检查考核。

5、检查与考核

5.维护丁班三月工作总结 篇五

尊敬的领导:

三月份在车间领导的正确指导和兄弟班组的关心爱护下。我们维护丙班各项工作有较大提高针对上个月存在的问题,我们认真思考,分析原因,制定整改措施,取得了较好效果。现做总结如下。

一,政治思想学习方面。

认真学习了“行政汇编”安全生产和劳动纪律处罚规定,使大家充分认识到“安全第一”这一方针的重要性。在劳动纪律方面,明白了违规应得到处罚,树立了遵规守制的思想观念。另外还学习了电气焊方面的实践和理论知识、和设备点检维护知识。极大的提高了班组年轻职工的动手能力。班组管理人员积极同职工交流,努力帮职工树立起正确人生观,思想观。二,安全方面。

加强夏季四防和安全防范技能提高,通过互保联保,严格执行标准化作业,对作业区域危险源认真辨识,采取有效防范措施,杜绝违规现象发生。班组安全管理人员和轮值安全员,认真负责,及时制止一些违规操作,三月份班组无不符合项发生。

三,工作方面。

认真学习维修手册和液压系统图加强对设备内部结构的了解;实践方面,紧靠现场,及时了解设备运动状态,掌握设备故障发生的根本原因,并对每项故障处理进行分析总结,找出不足,探讨捷径。在设备点检过程中,认真遵守规程和线路,区分设备轻重,做到精细实检,重点点检,使我们设备点检质量效率较上个月有较大提高。

此外我班组还协助维护乙班完成了粗轧出入口机架辊的大修更换任务。极大的锻炼了职工队伍。将班组职工处理轧机重大故障的能力提高到了一个新的水平。

三月份也是班组提速增效的关键时期。针对车间要求我们先后强化了外出必须带工具包、临时性任务5分钟之内赶到现场、班前20分钟交接班等一系列制度。

同时积极同当班调度交流确保停机率责任明确无误记多记。维护了车间利益。

四,班组管理方面。

我们对上个月暴露出的问题,通过民主方式对制度进行了修改和补充,重新对设备点检进行分工,并细化了一些制度,三室卫生,信息传递做了明确的规定。各种台帐、记录专人检查,督促,负责。职工的考评公开公正,同时利用各种场合多与班组成员沟通交流,使大家在工作生活中相互关爱,真诚相待。班组的团队精神和凝聚力逐渐显现出来。

五,不足。1,班组管理存在缺陷,责任不明确、分工不合理、需进一步完善。2,职工技能和现场应变能力有待提高。

总之,三月份已过去,真诚希望领导和同事们对我们的工作进行批评指正,我们一定虚心接受,为今后更上一层楼而努力。

6.电热维护部通讯班技术员岗位规范 篇六

1职责

1.1通讯班技术员在电热维护部主任及班长的领导下,业务上受电热维护部专工的领导,协助班长组织全班人员完成上级部门下达的各项生产任务,搞好安全文明生产。

1.2根据上级下达的工作计划,制定和编制本班的周工作计划,大小修和改进工程计划及相应的设备材料计划。

1.3搞好设备管理,贯彻“应修必修,修必修好”的原则,严把检修质量关。坚持定期巡回检查制度,及时安排消缺,提高设备健康水平。

1.4搞好班组技术管理,建立健全设备台帐和技术记录,组织整理保管好各种图纸资料。

1.5深入开展“双增双节”和合理化建议活动,努力革新挖潜,节能降耗,不断提高经济效益。

l.6经常检查本班工作场所,设备地点,安全设施,对发现的隐患及时安排处理。

1.7对上级领导和班长安排的各项任务负有全面执行的责任。1.8在技术上给予全班组人员必要的指导帮助。2任职条件 2.1思想政治条件

坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有一定的事业心和责任感,实事求是,忠于职守,解放思想,坚持原则。2.2文化程度与工作经历

具有高中或技校及以上学历,并从事本专业工作组长工作一年以上。2.3专业知识与技能 2.3.1应知

2.3.1.1熟知《电业安全工作规程》中有关内容并根据有关“双措”要求,制定相应的安全措施。

2.3.1.2具有较高的电工基础电子电路理论知识,并具有数字电路和模拟电子技术理论知识。

2.3.1.3熟悉本班所辖设备的构造、佳能和工作原理。

2.3.1.4熟悉电力生产全面质量管理知识和现代化管理方法的基础知识。2.3.1.5熟悉以下各项管理规定和制度。a.有关通讯设备安装的技术规定。b.通讯设备元件的有关技术要求和标准。c.电力系统对通讯工作的技术要求。

d.通讯设备小修和大修的项目、周期、标准。e.通讯有关设备各项运行参数的规定。f.通讯班工作标准和岗位规范。

2.3.1.6熟练掌握与本班组有关的通讯设备的有关元器件的维修技能。2.3.1.7熟知强电对通讯设备的影响,具有一定的抗干扰理论。具有通讯设备防护、防腐防老化等知识。2.3.2应会

2.3.2.1对电力系统的各项通讯方式有丰实的知识和技术经验,并具有一定的技术管理水平。

2.3.2.2能解决负责的设备在运行中的技术难题,对本厂各种通讯设备运行中出现的各种故障迅速果断的处理。

2.3.2.3能正确使用和维护、常用仪器仪表,基本的检修工器具。2.3.2.4除具有高级岗位人员所掌握的管理协调知识外,还应有较高的组织领导能力F能协调好各专业各类人员的工作,做到懂技术会管理,拚揉安全顺利,保质保量完成各项生产任务。

2.3.2.5对电力系统具有一定的理论基础,熟悉本厂的运行方式。2.3.2.6具有对本班范围内检修、调试过程中出现的各种问题进行正确处理的能力。2.4实际工作能力 2.4.1理解力和判断力

正确理解上级方针、政策,突出理解安全指令,对本职工作面临的问题能综合分析,在实际工作中贯彻、体现领导的要求。2.4.2组织协调力

能从大局出发,统筹兼顾,充分调动和发挥各方面的积极性、创造性,协调好各方面关系。2.4.3文字、语言表达力

7.配班教师职责 篇七

配班教师是班主任的得力协助者,应协助班主任做好班级管理工作,特别是对学生日常行为的管理,以及德肓和安全教育工作。具体职责如下:

(1)配合班主任抓好学生的日常行为规范的管理工作,认真负责课间巡察工作,及时处理偶发事件。

(2)配合班主任做好家访工作,树立教师良好形象。单独家访或随同班主任家访学生人数不得少于本班学生人数的50%。(3)按工作安排表做好学生的晨读辅导。

(4)协助班主任做好两操的管理,无值周情况下,应到场指导学生做操,帮助整理队形和纠正动作。

(5)积极主动的参加班会活动,配合班主任设计班会内容,与学生打成一片,建立良好的师生友情关系。

康艺学校初中部

8.维护班工作内容 篇八

2.生活设施的工作:变电站大门的维修。变电站水管线的改造及水管件的更换。变电站门窗的维修。变电站地面的平整。变电站电缆沟的防动物害封堵。变电站围栏及大门的防腐。

3.变电站的维护工作:变电站春检,秋检的检修维护工作。变电站的日常线路维护工作。变电站防汛期的排涝工作。变电站的二次故障,红绿灯不亮,喇叭和铃不响等故障的处理。变电站的工作需维护班持票的工作。

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