护理文件书写常见问题

2024-07-27

护理文件书写常见问题（共9篇）

1.护理文件书写常见问题篇一

2010年5月25日

时间：8:00-8:30

地点：泌外处置室

主持人：闫红丽

题目：护理文件书写

主讲人：高艳君

参加人：泌外部分护士

1护理文书书写中存在问题

（1）各种护理记录涂改、有错别字96例，占存在问题的14.84%；（2）输液单记录、滴数与医嘱不符105例，占16.23%；（3）体温单无血压、体重及入院、出院标记30例，占4.64%；

（4）输液巡视记录、多记25例，占3.86%，少记92例，占14.22%，记录错误13例，占2.01%；（5）青霉素皮试无结果4例，占0.62%；（6）护理记录不按时，记录不规范31例，占4.79%；（7）护理记录无生命体征记录26例、占4.02%；（8）护理级别改变无交接28例，占4.33%；（9）长期、临时医嘱无执行护士签名31例，占4.79%；（10）危重护理记录单上记录患者的死亡时间与体温单上不吻合5例，占0.77%；（11）危重患者无护理记录单3例，占0.46%；（12）护理记录中诊断与医生不符4例，占0.62%；（13）输液巡视记录单无患者及家属签字154例，占23.80%。2原因分析

2.1护士对护理记录书写的重要性认识不足在临床护理工作中，护士往往只重视解决患者的实际问题，而不重视护理文件的记录，出现错记、记录不全等现象。

2.2部分护士的法律意识不强，缺乏自我保护意识记录时不认真，涂改、代写、代签名，转抄医嘱后忘记签名，执行医嘱后或发现患者病情变化时不及时记录。

2.3个别护士工作责任心不强在对患者病情进行治疗、护理过程，观察不认真、不仔细。记录就不能客观反映患者的情况。

2.4护理记录书写的基本功不扎实一部分才从卫校毕业不久的年轻护士，对护理记录规范要求未能掌握。

2.5护理人员编制不足护士处于繁忙的护理工作中，各种记录又要占用护士大量的时间及精力，使护士身心疲惫感加重，而且重复记录越多，越容易出现失误。

2.6科室对护理文件书写的重视程度不够未注意抓护理文件书写各个环节的质量检查。

3对策

3.1加强对护士的培训提高护士整体素质，强化护士法制观念，提高护士对护理记录书写重要性的认识［2］。

3.2护理部多次组织了护理文书书写的讲课针对护士在书写中存在的问题进行分析，提出解决方法，并对发生问题较多的科室进行指导，让护士尽快地掌握护理记录书写规范要求，提高护理记录书写的基本功［3］。

3.3加强护理记录书写质量管理指定了院、科两级护理质控人员对护理记录书写质量进行检查，分层负责，层层把关，实行了环节与终末质量监控的有机结合。

3.4制定了各项护理记录书写的细则并同时制定了书写质量评分标准，对书写格式、内容及要求进行量化，实行百分制，书写格式不达标扣2分，未使用医学术语扣1分，记录缺乏客观依据扣2分，输液巡视记录错误一次扣2分，涂改一处扣1分，未及时完成护理记录扣3分，无护士长检查记录扣2分等。并将检查结果纳入考核，≥90分为甲级，89～80分为乙级，79～70分为丙级。＜70分为等外病历。乙级以下的护理文书按不同标准与经济挂钩。

3.5依据标准，不定期抽查依此质量评价标准，护理部分管护理文书书写质量的人员对住院和出院病历采取定期检查和不定期抽查，将检查重点放在护士是否及时、准确观察病情，护理措施是否科学、合理、可行，记录是否及时、客观、真实等质量内涵上。

3.6对各科护士长及负责护理文件书写质量的质控护士进行培训要求她们按标准对自己科室各种护理记录严格进行检查，发现问题及时纠正，减少护理记录带着问题归档。

3.7改革护理记录的内容和形式减少护士记录的重复性，降低护士工作负荷；（1）简化病室交班报告书写内容，只记录科室患者24 h动态情况。（2）危重患者生命体征、病情观察、护理措施落实及对手术患者拟行手术的术式、术后情况、各引流管观察要客观、真实、及时、完整地反映在护理记录单中。（3）不再重复书写整体护理病历，但要求护士仍要将整体护理作为一种理念，把护理程序理论服务与患者。记录采取记实的手段，护士对病情观察，治疗过程、护理行为的描述更具体、全面、客观，避免了发生医疗纠纷时对护士举证不利的状况［4］。

听课人签字：

2.护理文件书写常见问题篇二

1 举证责任及举证倒置

1.1 证据的概念与特征

证据是用以证明某一事物存在与否或某一主张成立与否的相关事实材料。证据的特征主要有:客观性, 关联性, 合法性。证据的种类包括:物证, 书证, 证人语言等。其中书证是指以书面文字、符号、图案等内容和含义来证明民事案件的证据。护理文件在医疗纠纷中就是一种重要的书证[1]。

1.2 举证责任

根据侵权行为中的过错责任原则, 行为人仅在有过错的情况下, 才承担民事责任, 没有过错就不承担民事责任;其举证责任为“谁主张权利、谁提供证据”的原则[2]。按照《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第二条之规定:当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明, 没有证据或者证据不足以证明当事人的事实主张的, 由负有举证责任的当事人承担不利后果。第三条 (八款) 又规定:因医疗行为引起的侵权诉讼, 由医疗机构就医疗行为与损害结果之间不存在因果关系及不存在医疗过错承担举证责任—即举证倒置。因此, 在医疗纠纷及医疗事故的诉讼过程中, 若医疗机构不能或没有按规定举证, 将承担举证不能的后果。

2 护理文件

2.1 护理文件概念

护理文件是指在护理活动中形成的文字、符号等资料的总和, 是护士根据医嘱和病情, 对患者住院期间护理过程的客观记录, 其基本要求是:客观, 真实, 准确, 及时, 完整。包括:体温单、医嘱单及医嘱执行单、护理记录单、手术护理记录单。患者从入院到出院, 从入院评估到出院健康教育, 各阶段病情的客观表现, 以及医疗活动及其个体的反应结果, 通过护士书写的护理文件, 已构成在医院特定环境中进行特定活动过程及结果的实据, 反映了患者不同健康状态下的身心反应和每个患者具体问题及护理活动过程, 具有很强的连续性, 反映了医护人员的合作关系。

2.2 护理文件的法律意义

护理文件是住院病历的重要组成部分, 患者有权复印或复制。按照2002年卫生部、国家中医管理局颁布的《医疗机构病历管理规定》之第十二条规定[3], 患者有权复印或复制病历资料, 其中护理资料有体温单、医嘱单及医嘱执行单、护理记录单和手术护理记录单。

3 护理文件书写中的举证影响因素

3.1 法律意识淡漠

护士大多没有系统学习过相关法律法规, 工作主动性不强, 仅仅停留在被动执行医嘱上, 没有对患者进行全面的观察护理, 医疗纠纷的防范意识也不强, 误认为纠纷是由于医患沟通欠缺造成的。因此, 在护理记录的书写过程中, 将护理活动的具体操作过程, 患者病情表现、身心变化以及护理实施结果笼统化、概念化, 甚至于出现对患者的主观描述, 违背护理文件基本要求中的客观原则, 如“该病员生命体征平稳, 一般情况好”, “平稳”、“好”的标准是什么, 无法界定, 影响举证。

3.2 护理文件书写不全面

如在体温单的绘制过程中, 只重视体温、脉搏和呼吸曲线的绘制, 对患者请假外出和不请假外出情况描述有缺陷。再如护理记录中未体现分级护理, 如:医嘱是一级护理, 护士也按一级护理标准收费, 但从护理记录中反映不出护士是按照一级护理标准为患者提供护理服务的, 这样不仅在产生医疗纠纷时, 院方无法举证, 而且在接受物价部门检查时也无法举证。其它的不足还有:在手术护理记录单中没有准确填写患者离开手术室时的情况, 与病房护士交接不清;对患者在手术室所用的医疗器械合格证粘贴错误或者遗失等。

3.3 受传统护理模式的影响

传统护理模式是“对病不对人”, 护理的重心仍然是以疾病为中心, 护理文书的记录局限于疾病的转变、症状表现、落实治疗措施等, 记录中经常与医生的病程记录雷同, 没有很好体现护理工作的主动性、独立性, 缺乏细微真实的客观记录, 举证时找不到有利依据。另外, 记录的内容多处重复, 而患者的心理活动, 对治疗护理的合作程度、存在的主要问题, 延缓治疗不利护理的患方因素, 在护理文书中体现不出来;甚至对同一时间、同一患者, 医师病程记录描述的患者疾病的客观表现和护理记录的描述也不一致, 这是在发生医疗纠纷时, 院方举证的最大障碍。

4 护理职业的特殊性对举证的影响

(1) 护士经常单独值夜班, 许多护理行为只有护士和病人两者参与, 所有的谈话和操作不可能都叫病人或家属及时的签字或知情, 例如对昏迷病人的护理及静脉输液的配药过程。有些护理行为即使有了护理记录, 病人也可能不认可, 例如病人的夜间巡视, 床旁记录必定影响病人休息, 虽有巡视记录, 但因为护理记录没有在床旁公开, 没有旁证, 病人也可能不认可。由于护理职业的这些特殊性, 出现纠纷时, 护方很难证明自己无过错。

(2) 目前护理人员的配置无法满足病人要求。护理人员的配置1978年由卫生部定编为病床与护士比为1∶0.4, 医护比为1∶2, 设编与国际标准相比偏低。即使按1978年卫生部的要求, 目前很多医院均未达到此标准, 护理人力的缺乏, 医护比例的倒置现象普遍存在。整体护理的实施和老年人的增加使护理工作更加繁琐, 工作量增加。有些医院为了追求经济效益, 减员增效, 使护理人员的配置雪上加霜。由于配置不足, 常常会拖延病人的治疗时间。在忙于重病人的抢救和护理时, 可能忽视其他病人的护理;由于护士配置不足, 服务不到位, 病人不满意, 导致护理纠纷增加;一旦发生纠纷, 护士很难证明自己无过错。

(3) 医学的复杂性、双重性、特殊性体现在每一次护理行为中。医学科学科技含量高, 具有一定的复杂性, 临床上的因果关系不一定一目了然。医学又具有双重性, 有治病的一面, 也有致病的一面。医学的特殊性表现在其服务对象是特殊群体———病人, 人具有生物和社会两种属性, 而且病人个体间存在很大差异。医学的这些特殊性伴随着每一次的护理行为。因此, 护士在帮助病人恢复健康的同时, 也可能造成病人的痛苦。病人有知情权、同意权, 但在履行让病人知情义务的同时, 也有可能会造成不良后果, 而这些不良后果有时是预计不到的。医学的复杂性、双重性、特殊性决定了护理职业具有高风险性, 有时候风险和过失不容易区分;一旦纠纷发生, 护方很难举证。

5 讨论

无论从法律角度, 还是从学科发展的角度分析, 对护理文书质量的高要求给我们带来了严峻的挑战, 需要我们进行冷静思考。在护理改革不断深入的同时, 护理文件书写规范经过了一次又一次的修改、补充。护理文件成为举证的依据, 这是社会发展的必然。笔者深切地认为护士在书写护理文件时要有高度的责任感, 丰富的专业知识和相关的法律知识, 熟练掌握书写规范, 应注意以下几点:

(1) 提高法律意识。病案是反映医疗护理活动的重要依据, 它既是学科发展、科研教学等内容的主要客观资料, 也是维护医务人员合法权益的重要依据。医院要设立相应的主管部门和专职人员对护理文件进行管理, 护士要认真学习各项医疗法律法规, 遵守医院的各项规章制度, 认识到护理文书的法律特性, 正确书写各项护理文书。

(2) 建立签字制度。对于特殊治疗护理等, 应向患者详细解释, 说明可能发生的不测和后果, 征得同意并要求患者签字。护士不能承担的责任也要详细注明, 签字既要体现专业人士的自主, 又要充分考虑患者的合作程度。

(3) 维权记录。随着法律的不断完善, 在患者权益得到充分保障时, 医务人员要学法、知法、懂法。在遇特殊病例或疑难杂症、病情危急或预后不理想的情况下更应谨慎, 对患者不愿治疗或没有治疗的原因要详细记录, 注意引用原话。

(4) 规范书写内容。护理记录要求简洁、客观、真实。在书写护理记录时既要避免与医生的病程记录内容发生不必要的重叠, 又要注意避免与医生的病程记录内容不相符, 注意重点分明, 有阶段地反映患者对治疗护理的认识和合作参与程度, 既要反映护士的工作, 又要体现患者对治疗护理所持的态度及影响等。

摘要：作为医疗临床一线的护士, 如何在医疗法律纠纷中维护自身及院方权益, 减少医疗纠纷的发生, 规范正确的护理文件往往起到十分关键的作用。因为, 护理文件是医疗纠纷中医疗机构举证的重要证据, 为了维护医方合法权益, 必须规范化书写。从举证倒置的角度谈护理文件书写的重要性。

关键词：举证倒置,护理文件,规范化书写

参考文献

[1]柴发邦.民事诉讼法学[M].北京:北京大学出版社, 2000.

[2]郭民瑞.民法学[M].北京:北京大学出版社, 2001.

3.护理文件书写常见问题篇三

一、详细了解案件情况

了解案件基本情况，主要是了解案件发生的时间、地点、经过、检材形成过程以及当时案件当事人的基本情况。在书写人已死亡的鉴定案件中，应认真查阅案卷，详细了解检材形成时书写人的年龄、健康状况、心理状态、书写环境等情况。在条件许可时最好能接触相关人员，亲自询问有关文件材料形成时的细节情况。因书写人已死亡，鉴定人员了解案情更要全面客观，综合分析案件当事人的说法，不能主观臆断，更不能迎合案情作鉴定结论，要用辩证的观点分析案情，不偏听偏信。

二、全面分析检材，多层次选用笔迹特征，准确判断检材书写变化的形成原因

（一）在书写人已死亡的案件中，要从多方面入手全面分析检材

对检材所用纸张、书写工具的种类以及文件排列格式等均要仔细认真分析。在准备检验前，仔细观察检材是否有反常现象，如文字布局、签名落款时间等的对应关系是否正常，如发现有不能合理解释的异常，则应引起特别注意。如某检察院检验的受理刘×诉朱×欠工程款一案，刘×持该公司业务员朱×签名的欠条一份，要求给付欠款。而朱×因交通事故已死亡，该公司对协议书不认可。刘×要求鉴定朱×签名，同时一再强调协议上的签名是朱X本人书写。在检验中发现，检材上朱X签名书写水平较高，单字笔画书写流畅自然，书写速度较快，无伪装现象。欠条系用单页白纸书写，上半部分空白，纸张发脆，有暗黄斑痕。经用文检仪检测后发现纸张字迹有消退现象。据此出具鉴定书认定签名与朱X本人字迹一致，但欠条不是一次形成，是利用有朱×签名的其他文件变造而形成。最后法庭审理时采用该结论驳回了刘X的诉讼请求。

（二）充分了解各种伪装笔迹的变化规律，正确分析检材变化原因

作为专业文检人员，受理检验每一个案件首先就是确定检材是否有伪装。这就要求文检人员充分了解伪装笔迹的变化规律，不能把检材中偶尔出现的特征生搬硬套到伪装笔迹中去，更不能把伪装水平较高的笔迹当成是书写人本身的书写习惯而定性。在书写人已死亡的笔迹检验中，要特别注意书写人书写时的身体、精神、心理状况，正确分析检材中出现的异常特征。如某检察院受理的李×遗产纠纷一案，李×对其出示的前夫李×水的遗嘱存有异议，称遗嘱不是其前夫所写。检验发现，遗嘱内容是委托律师代写，李×水签名书写水平较低，单字笔画有抖动，有少笔画、断笔现象。李X提供的样本字迹书写水平较高，单字运笔流畅自然。比较检验时发现二者在单字笔画起收笔动作、搭配特征上相符合，同时检验中也发现部分特征存在差异。结合送检单位介绍的文件形成经过，即书写人在书写遗嘱前，突发心脏病刚刚被救醒，当时身体极度虚弱，是在病床上书写而成。据此认定二者属同一书写习惯，出具同一认定的鉴定结论。

（三）研究检材中的细微特征

书写人已死亡的案件中，检材字迹一般较少，这就要求鉴定人员必须细致地研究每一字迹所反映的特征，分析哪些是本质相同点或差异点，据此认定是否属同一人书写习惯。在一般情况下，伪装笔迹是“同在明显处，异在细微处”，伪装者只注意到易于摹仿的明显的特征，而对一些细微特征，则因自身的书写习惯和注意力的局限性被忽视。在单字书写完后，有的人习惯性地点一个小点，小点的位置与单字之间的关系也会因人而不同，这些细微特征反映书写人本人书写习惯，是本质的特征，可以加以充分运用。如某检察院在受理鉴定一起股权纠纷案中，书写人王法文已死亡，其亲属要求分割王法文生前在某公司的股权，该公司拿出一份签名王法文的股权转让协议书，由于所收集的样本数量少、年度跨度较大，检材中的“王”“文”可利用特征少，检材签名整体笔压力较小，“法”的最后收笔且长翘，而样本中是下压的，所有样本中签名均习惯性点一个小点，而检材中却没有。综合分析发现的所有特征，认定“法”的最后收笔及习惯点小点是王法文本人的书写习惯，据此出具否定同一的鉴定结论，被告对该鉴定未提出异议。

三、充分收集样本，尽量收集书写人生前各个时期的样本

对于涉及书写人已死亡的案件，收集样本要特别谨慎。要求当事人把能找到的死者生前文字尽量全部提供，检验时按书写时期分别整理，找出死者自身书写习惯的变化规律。对于收集到的样本材料一定要认真分析，要让案件当事人双方辨认确定样本，对有异议的样本宁可舍弃不用。要去伪存真，不能被当事人故意提供的虚假样本蒙蔽视线，要对每一份样本来源进行细致审查。对于只能提供少量文字的样本，要对仅有文字样本特征进行多层次分析，充分利用样本反映出的每一个信息，多渠道、全方位选用特征，分析出书写人固有的书写习惯。对于此类案件样本，有条件的情况下，鉴定人员应同办案人员一起深入实际，协助收集，以确保收集到真实可靠、有比对条件的样本。

四、综合评断差异点及符合点

对于书写人已死亡案，由于双方当事人各执一词，样本又得不到书写人辨认，因此，对检材与所选用样本笔迹要进行多角度、多方位比对。在正确掌握检材与样本各自一般特征及局部特征的基础上进行比对，要对二者的相同点及不同点作出判断，并对二者笔迹特征进行综合分析。不能机械地用特征点的数量加以比对，而要分清特征点是否属本质的，是否是同一人书写习惯及非同一人书写习惯上本质的相同点或不同点，要对那些非本质的相同点或差异点作出科学解释。鉴定涉及书写人死亡的文检案件，决不能单纯讲求办案效率，而忽略科学公正原则，鉴定人员要重复多次检验，必要时可以进行科学实验。

五、检验此类案件应注意的问题

一是案件检材要使用原件。只有使用原件才能发现细微特征，才易于排除各种伪装方式，保证鉴定结论的准确性。

二是切忌主观臆断，先入为主。受理书写人已死亡案件的鉴定，死者亲属通常是弱势方，鉴定人不能受感情干扰，以免影响鉴定结论的正确性。

三是鉴定人要仔细阅卷，有条件的要亲自询问当事人及相关证人，全面了解案情，认真分析检材的形成过程，全方位选用特征，判断出书写人本身的书写习惯。

4.医疗护理文件书写制度篇四

1、一律用钢笔书写医疗护理文件，做到字迹清楚，简明扼要，准确及时，书写完整后签名，注明时间，不得涂改。

2、门诊手册，同挂号员统一填写项目，医生书写主诉，重点病史，体检，初部诊断和处理意见。

3、病人入院后，24小时内，经治医生写出院病历。对危重病人入院，要及时书写急诊记录，待情况允许时完成病例，病人出院后二天内，应将病例整理好归档。

4、凡有药物过敏史者，要在病历首页显著位置，注明药物名称。

5、病情记录要如实反映病情的全过程，第一次病情记录应在6——8小时内完成，危重疑难病情应随时记录，住院半个月应做病情小结，出院病人的出院小结要在病人出院前完成。死亡记录当日完成，各班护士下班前应书写好危重、术后、产后、新入院病人的护理记录。

5.护理文书书写存在问题篇五

及整改措施

【关键词】护理文书书写存在问题原因分析整改措施护理文书是指护理人员在护理活动中形成的文字、符号、图表等资料的总和，是护理人员对病人的病情观察和实施护理措施的原始文字记载，是临床护理工作的重要组成部分。1护理文书书写的基本原则

（1）符合《医疗事故处理条例》及其配套文件要求。

（2）符合临床基本诊疗护理常规和规范。

（3）有利于保护医患双方合法权益，减少医疗纠纷。

（4）有利于客观、真实、准确、及时、完整地记录患者病情的动态变化，促进护理质量提高，为教学、科研提供可靠的客观资料。

（5）融科学性、规范性、创新性、实用性和可操作性为一体，体现护理的专业特点和学术发展水平。

（6）规范护理管理，明确职责，谁执行，谁签字，谁负责，预防护理差错事故及纠纷发生。

2护理文书书写的意义［1，2］

2.1评估病人护士可得到病人病情变化、治疗护理及反应的第一手资料。从记录中得到的信息有助于护理人员确定病人存在的问题和制订有针对性的护理措施，也是医师了解病情进展、明确诊断、制定和调整治疗方案的重要参考依据。

2.2调查研究完整的护理记录是护理科研的重要资料，同时也为流行病学研究、传染病管理等提供统计学方面的原始资料。

2.3教学资料一份完整的护理记录可使护生看到护理理论在实践中的具体应用，是教学的最好资料。

2.4考核依据护理文书可在一定程度上反映出一个医院的护理水平，是医院护理管理的重要信息资料，也是医院等级评审中对护理人员考核的参考资料之一。

2.5法律依据护理文书具有法律效力，是法律认可的证据。在法庭上可作为医疗纠纷、医疗事故、人身伤害、保险索赔、刑事案件等的法律依据。

3目前护理文书书写存在的问题

3.1体温单存在的问题（1）点不圆、线不直、连线错误。（2）体温单页面不整洁，刀刮、涂改较多。（3）绘制失真或遗漏，部分护士对病人的呼吸次数根据脉搏来推算；发热病人给予物理降温后，没有绘制30min后的体温；有的病人护理记录单记录“房颤”，但住院很好长时间没有一次绌脉的绘制。（4）项目填写不全、记录不准确，如：血压、过敏史、大小便、体重未及时填写、灌肠后大便情况未按要求记录。（5）计量单位不统一尤其表现在“血压”和“小便”栏。

3.2医嘱单存在的问题（1）临时医嘱有漏签字现象，不知道医嘱是否执行。有以下两种情况：缺药或拒绝执行

未签字；执行后漏签名。（2）执行临时医嘱时，不能做到谁执行谁签字，而是处理医嘱的人一签到底。（3）临时医嘱皮试执行栏执行时间错签为皮试结果时间，而不是做皮试时间。（4）医生常规下医嘱时间习惯为8am或9am，导致处理医嘱时间不准确。（5）医嘱不准确、太笼统，护士盲目执行。如长期医嘱“吸氧”；临时医嘱“地西泮10#交病人”。

3.3护理记录单存在的问题（1）首次护理记录不详细。有的没有过敏史、既往史的记录，如高血压或糖尿病病人由于外科疾病收住入院；病人“压疮”入院，而无压疮部位、面积、分期的描述。（2）词语使用不规范。语句不通顺，书写不规范，随意缩减字，如 “言语不能”、“丁卡 ”、“硝甘”、“神清 ”、“梦多” 等。（3）记录不客观。记录中存在主观推断如“ 血压偏高”、“体温偏高 ”等；描写“腹痛 ”却没有疼痛性质及部位的描述；写“ 呕吐 ” 但无呕吐物性质的描述，这些均不能客观反映病人的真实情况。（4）护理记录不及时、不完善，缺乏连续性，且存在回忆性记录。一般患者的护理记录不能做到有情况随时记录，或病情变化时只描述了患者的表现及处理措施，没有进行效果评价，没有采用“问题-处理-效果”三段式的方法记录。如患者入院时“头晕”，而后再无头晕情况的描述。夜间给予肌注止痛药，无效果评价，且第二天早晨交班时才记录。（5）记录不准确、缺乏真实性。护士没有亲自去观察病人，只是想当然地参考上一班的记录进行书写；有的存在提前记录。（6）记录频次不规范。未

按频次要求记录，如急诊入院患者不能连续记录2天；手术后病人未按要求连续记录3天，而是按护理级别记录。（7）护理记录泛化，无专科特点。护理记录千篇一律，不能反映个性化病情，记录重点不突出，反映不出专科特点，缺乏有价值的东西，记录中没有体现出观察要点。如脑出血患者没有肢体肌力的描述；眼角膜外伤却无观察视力情况的记录等等。（8）没有转换语。在一般患者护理记录单和危重患者护理记录单之间缺乏转换语，使得记录不连贯。（9）医护配合不协调，记录出现相互矛盾。医生和护士的记录出现书写时间、内容等的不一致。比如医师记录引流量为200ml，而护士记录为150ml；护士记录鼻腔无出血，而医师记录鼻腔出血。出现两者不一致或自相矛盾时就容易对护理记录的真实性产生怀疑。（10）缺少必要的记录内容。对未执行的临时医嘱护理记录中未说明原因；对特殊用药（如化疗药、白蛋白、甘露醇等）无观察记录。

4护理文书书写存在问题的原因分析

4.1医护之间缺少沟通医生和护士分别记录书写内容，造成书写时间、内容等的不一致。个别医生对开具医嘱的时间概念不清，疏忽实际开医嘱的时间；时间的不一致也直接导致了内容的不一致。

4.2习惯代替了合法性如医生在上午9点下医嘱拔尿管，停止留置导尿，而护士凭自己的临床经验觉得下午输完

液以后拔除尿管更妥，出现了医嘱与护理记录单不相符的现象。

4.3病情观察不严密部分护士业务水平较差，护理工作不到位，对患者的病情观察不严密，造成了医护记录不一致。

4.4护士法制观念淡薄，缺乏自我保护的意识没有充分认识到护理记录书写的法律效力，没有认识到它是重要的法律依据，使得护理记录不严谨。

4.5责任心不强个别护士的责任心不强，缺乏敬业精神和慎独态度，对工作不认真负责，出现漏记、错记的现象。

4.6部分护理人员素质低下护士观察病人的能力以及书写水平参差不齐，不能客观、真实、全面、准确地观察和记录对病人实施护理的情况。

5护理文书书写存在问题的改进方法与措施

5.1转变观念，增强法律意识护士一定要清醒地认识到护理文书是病历的一个重要组成部分，并具有法律效应。因此要客观、真实、准确、及时、完整地完成护理文书书写。

5.2医护之间多沟通医护通过沟通，使医护记录达成一致。尤其是抢救结束后，最好坐在一起共同回顾进行补记。

5.3加强专科知识培训，提高观察病情的能力

5.4加强对护理人员书写能力的培训护理部要组织护士长进行培训；各科室要组织护士学习，进行培训，对护理文书书写中存在的问题要及时进行讨论，分析原因，采取整改措施。

5.5加强检查指导、督促和考核护理部、护士长、科室质控小组都有责任对护理文书书写进行检查和指导，及时发现问题，及时修改，在检查和指导的过程中，要坚持护理记录必须遵循客观事实的原则。严禁主观臆断，注意前后呼应，不能自相矛盾。

5.6做你所写，写你所做

6.红头文件书写格式通知篇六

红头文件书写格式规范

No.20130010

我公司红头文件书写要求如下：

1、编号：

XX发[2013]10号编号位置位于页面的第五行中间位置

No.20130010位于页面第七行最左端

XX文件编号为: xx发[2013]XXX号

XX文件编号为：xx发[2013]XXX号

字体为仿宋五号、字体并加粗

2、标题：

标题位置位于页面第六行中间位置

字体为仿宋三号

3、正文部分字体均用仿宋四号

4、文件末端需添加呈送、发送、存档及编制、审核

呈报，发送，存档，编制，审核字体为仿宋小四

5、页脚需添加公司名称、公司部门、xx有限公司

2013年11月1日

呈报：XX公司总经理

发送：总经理办公室、管理部、行政人事部、业务部、财务部、工程部存档：XX行政人事部

编制：XX审核：XX

7.护理文件书写常见问题篇七

护理文件书写的意义

护理文件包括病历、医嘱单、体温单、护理记录单、病区交班报告、特别护理记录单, 是医院和患者重要档案资料, 也是教学、科研、管理以及法律上的重要资料。护理记录是护士对患者进行病情观察和实施护理措施的原始文字记载, 是临床护理工作的重要组成部分。护理记录的内容如体温、脉搏、呼吸、血压、出入量、危重患者观察记录等, 常是医生了解患者的病情进展、进行明确诊断并制订和调整治疗方案的重要参考依据。而且标准、完整的医疗护理记录, 体现护理专业理论知识在实践中的具体应用, 同时也是最好的教学资料。完整的医疗护理记录也是科研的重要资料, 尤其是对回顾性研究具有重要参考价值。同时, 它也为流行病学研究、传染病管理、防病调查等提供了统计学方面的资料, 是卫生管理机构制订和调整政策的重要依据。因此, 只有认真对待各项记录的书写, 对患者住院期间的病情、治疗、护理做好及时、完整、准确的记录, 才能为法律提供有效的依据并保护医务人员自身的合法权益[1,2]。但是, 不同层次、不同版本的《基础护理学》教材之间及与临床护理文件书写规范之间存在一定的差异, 为医疗纠纷埋下隐患, 也增加了临床护士培训的难度。

不同层次、不同版本《基础护理学》教材中护理文件书写要求之间及与临床护理文件书写规范的比较

本研究选取贵州省内目前使用的不同层次、不同版本的《基础护理学》教材, 大致分为4个层次8种, 即独立本科段或专升本、大专使用、中专使用, 分别由殷磊、陈维英、张新平、李小寒、崔焱、李小萍、余剑珍、李小松主编。将这8种教材之间及与临床护理规范进行比较, 各版本中各有千秋, 侧重点不同。

教材名称不统一, 如殷磊主编, 人民卫生出版社出版的教材名称为《护理学基础》;陈维英主编, 江苏科学技术出版社出版的教材名称为《基础护理学》;而张新平、郑凤莉主编, 科学技术出版社出版的教材名称为《基础护理技术》[3,4,5]。

书中护理文件书写要求和临床规范存在较大差异, 不同《基础护理学》教材中知识点表达不一致。在体温单的书写上有日期的书写要求、术后天数、40~42℃的填写要求, 体温曲线的绘制、呼吸的绘制表达不一致。如:护理文件中“术后天数”的填写, 多数教材和临床书写规范要求以手术或 (分娩) 的次日为术后第1天, 依次填写至14 d为止, 若在14 d内进行第2次手术, 则将第1次手术日作为分母, 第2次手术日作为分子填写。而由李小萍主编的《基础护理学》中术后天数的填写是以手术 (分娩) 后的次日为术后第1天, 连续填写7 d。若在7天内进行第2次手术, 则将第1次手术日作为分母, 第2次手术日作为分子填写。据国家卫计委办公厅关于在医疗机构推行表格式护理文书的通知, 应当用红色笔在40~42℃纵向填写患者入院、转入、手术、分娩、出院、死亡等。除手术不写具体时间外, 其余均按24小时制, 精确到分钟。转入时间由转入科室填写, 死亡时间应当以“死亡于X时X分”的方式表述。多数教材与上述要求相一致, 而由陈维英主编的《基础护理学》教材中入院时间用蓝钢笔纵行填写入院、转入、手术、分娩、出院、死亡时间。另外, 在医嘱单的填写上, 长期医嘱的处理和重整医嘱书写要求部分教材表达不一致;特别护理记录单, 记录内容要求部分教材表达不一致;病室交班报告中的书写要求, 部分教材表达也不一致。可见, 在不同《基础护理学》教材之间及教材与临床护理文件书写规范存在一定的差异。

不同《基础护理学》教材之间及与临床护理文件书规范不一致对临床护理工作的影响

造成时间、人力和物力的浪费:相同的护理文件书写, 各版本书籍编者按照自己的标准编写教材, 不仅增加了编委的工作量, 也浪费了大量的人力、物力和时间。由于实习生在校所学的内容与临床规范不一致, 临床必须对相同内容进行再次培训。

增加教学难度:临床实习是护理人员由护生角色向护士角色转换, 将理论知识与临床实践相结合的重要时期[2]。护理临床教学是学生在临床护理教师的指导下, 参与临床护理教学实践, 是验证、巩固、深化所学护理理论知识的过程, 由于不同《基础护理学》教材中的表达与临床规范存在差异, 学生短时间内不能接受临床规范要求, 增加了临床教学的难度。

影响学生各种考试成绩:在现行的考试中, 大多数试卷均是标准化测试卷, 由于不同教材之间及与临床护理规范之间存在差异, 导致学生不能正确判断答案的正确与否, 影响学生的考试成绩。

讨论

《基础护理学》是护理专业人员在校教育的必须课, 也是临床护理人员的重要工具用书, 相同的内容, 教材名称却不同, 使学生和读者容易混淆, 因此建议统一教材名称。

护理文件是医学文书的重要组成部分, 也是教学、科研和法律的重要依据, 为了节省人力、物力, 更好地将专业理论知识与临床实践结合起来, 建议在遵循医疗文件书写的原则下, 整合教材知识点, 使得《基础护理学》教材内容与临床书写规范、统一, 使教材更好地为临床服务。

参考文献

[1]李小寒, 尚少梅.基础护理学[M].北京:人民卫生出版社, 2012.

[2]刘仲梅, 刘花, 吴淋淋.实习护生临床角色转变的影响因素分析及其对策[J].护理学杂志, 2004, 19 (3) :22-24.

[3]殷磊.护理学基础[M].北京:人民卫生出版社, 2002.

[4]陈维英.基础护理学[M].江苏:江苏科学技术出版社, 2004.

8.护理病历书写规范篇八

1.护理病历书写一般规则…………………………………2 2.1体温表 …………………………………………………2 2.2长期医嘱单 ……………………………………………4 2.3临时医嘱单 ……………………………………………4 2.4入院病人评估表 ………………………………………4 2.5首次护理记录 …………………………………………5 2.6护理记录 ………………………………………………5 2.6.1一般病人护理记录 …………………………………5 2.6.2危重（特殊观察）病人护理记录单 ………………6 2.7 护理记录（送手术记录）……………………………7 2.8手术护理记录单…………………………………………7 2.9出院小结与指导…………………………………………7 2.10病人健康教育评估表 …………………………………8 2.11住院病历排序 …………………………………………9 2.12.1.住院护理病历排序…………………………………9 2.12.2出院病历排序…………………………………………9

1、护理病历书写一般规则

1.1记录内容客观、真实、准确、及时、完整。

1.2各种病历表格除特殊规定外，一律使用蓝黑色笔书写，体温表中曲线用相应颜色签字笔标识和连线。

1.3使用中文和医学术语。通用的外文缩写或无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。

1.4文字工整、字迹清晰、表达准确、语句通顺、标点正确。书写过程中出现错别字，应用同色笔画双线在错别字上，不得采取刮、粘、涂等方法掩盖原来的字迹。每张记录划改不超过两处，每处不超过3个字。

1.5按照规定的格式和内容书写，并由相应的护理技术人员签名。实习期间或试用期护理人员（新毕业一年，未取得护士资格证书）书写的护理病历，应当经过本医疗机构取得合法资格并注册的护理技术人员审阅并签名。进修护士应当由接受进修的医疗机构根据其胜任本专业工作的实际情况认定后书写护理病历。

1.6上级护理人员审查、修改和补充下级护理人员书写的护理病历时用红笔，修改人员在原签名旁签名并注明日期，并保持原记录清晰、可辨。

1.7一律采用中华人民共和国法定计量单位：米m 厘米cm 毫米mm 微米um 升L 毫升ml 千克kg 克g 毫克mg 微克ug 毫米汞柱mmHg。

1.8因抢救急危重患者未及时书写护理病历，护士应在抢救结束后6小时内据实补记，并加以注明。

1.9 使用规范汉字，简体字，异体字按《新华字典》(1992年重排本)为准，杜绝错别字。语句中数字可使用汉字，双位数以上则一律使用阿拉伯数字。1.10 书写时间一律用24小时制。

2.书写规范

2.1.体温表

2.1.1楣栏：用蓝黑色笔填写姓名、性别、年龄、入院日期、科别、床号、住院号。

a.入院日期：年份必须写4位数。

b.床号、科别：填写入院时安排的床号、科室，有转床、转科，在原床号、科室后加“→”号，并写明转往的床号、科室。例如：内二科→外一科，2→3。

2.1.2日期栏：用蓝黒色笔填写。每页第一日应填写年、月、日，中间用

短横线隔开（如2000-2-9），其余6天不填年、月，只填日；如在6天当中遇到新的月份或开始时，则应填月、日或年、月、日。年份写4位数。

2.1.3住院日期栏：由当天第一次绘制体温时，用蓝黑笔填写，从入院当天为第一天写“1”，连续写

至出院当日。

2.1.4手术后（或分娩后）日数：由当天第一次绘制体温时，用红笔填写，手术当天写“0”，手术次日为手术后第一日，写“1”，依次填写（分娩后日数填写相同）。如遇第二次手术，则停写第一次手术日期，改写为“Ⅱ-0”，以回病室时间为手术后“0”日期，依次填写，例如：2000-12-18号第一次术后第9天，11：45PM第二次手术结束回病室，在原来已填写好的“9”后面加填“（Ⅱ-0）”，则写成“9（Ⅱ-0）”；如2000-12-19号0：30AM回病室，则在12月19号手术后日数栏内写上“Ⅱ-0”。手术（分娩）日数连续填写到手术第10日。

2.1.5 42～40℃栏：在相应时间栏内，用红笔纵行填写入院/手术/分娩/转入/出院/死亡后，用短竖线隔开（占一格）再写时间，按12小时记，具体到时和分，填写死亡时间应与医生一致。手术不写时间。

a.转科由接收科室填写，如下午5时30分由内一转入内二，由内二接受时填写“转入—五时三十分”。b.急诊科送“绿色通道”病人直接入手术室者，由术后接收科室按照手术护理记录单入室时间填写“急诊入院手术”及时间。

c.私自离院、拒绝监测体温者护士可在体温单42℃下注明 “外出”、“拒测”，填写次数按照体温监测常规，私自离院外出者需每班书写护理记录注明。

2.1.6 34～36℃栏：用蓝色签字笔在34℃上填写重要诊疗措施和特殊用药，停止时注明“停xxx”，例如：在使用日期填写“冰毯”、“地高辛”、“人工辅助呼吸”；停止日期填写“停冰毯”、“停地高辛”、“停人工辅助呼吸”。35℃下用蓝色签字笔填写降温方式等。

2.1.7体温曲线的绘制：

a.用蓝笔绘制符号：口温“●”，腋温“×”，肛温“О”，相邻两次体温用蓝直线连接，在粗线上不必连线，体温表上注明“冰毯”或私自外出未画体温者，相邻两次体温不连线。

b.物理降温半小时后所测得的体温，画在降温前体温的同一纵格栏内，以红圈表示，并以红虚线与降温前温度相连，下一次体温应与降温前体温相连。例如：测得体温39℃，处理后半小时复测39.5℃，则在39.5℃处用红圈表示，红虚线连接39℃，若处理后半小时复测体温38.5℃，则在38.5℃处用红圈表示，红虚线连接39℃。在纵行35℃以下填写降温方式如（酒精擦浴、温水擦浴、冰敷），如果采用两种以上物理方式降温的写“物理降温”。c.如患者高热经过多次采取降温措施后仍持续不降，受体温单记录限制须将体温变化记录在护理记录中。

d.如体温和脉搏重叠时，在蓝叉外画红圆圈表示；肛温与脉搏重叠时，在蓝圆圈内画红圆点表示；口温与脉搏重叠时，在蓝圆点外画红圆圈表示。

e.如体温不升者，不需绘制体温，在35℃以下写明“体温不升”（需低温计测试者除外），相邻前后两次体温不需连线。

f.病人体温突然上升或下降应给予复试，复试符合，在原体温上方用蓝笔以一小写英文字母“v”表示核实。临时外出回病房后一定要补测。2.1.8脉搏曲线绘制： a.脉率以红圆点表示，相邻的脉搏用红线相连，心率以红圈表示，相邻的心率也用红线相连。b.脉搏短绌的病人测量脉搏的同时必须测量心率，并在体温单上绘制，以红圆圈表示心率，红圆点表示脉搏，两者之间头尾相连。

C.如脉搏、心率超过180次/分，一律画在180次处，并在脉搏右侧同格内用红笔画一向上箭头。

2.1.9呼吸用数字表示，不做常规测试，根据病情或医嘱测试并记录。用蓝黑钢笔在呼吸栏相应时间内填写，相邻两次呼吸上下错开，先上后下。

2.1.10总入液量栏：用蓝黑色笔填写。按护理常规和医嘱要求，每24小时（7AM～次日7AM）统计一次总入量（包括输液、饮水、食物等），下夜班把数字（不写单位）填入前一日栏内。

2.1.11排出量栏：用蓝黑色笔填写，只填写数字。

a.大便次数：每隔24小时填写一次，记录昨天中午12时至今天中午12时期间的大便次数。如无大便，则以“0”表示；如系灌肠后的大便次数，则以“1/E” “0/E”表示（分子记录大便次数）；若因手术需要，对已解过大便的病人仍需灌肠者，则以“13/2E”表示，（即灌肠前已解过大便一次，经二次灌肠后又解大便三次），大便失禁或假肛则用“*”表示（无法控制大便次数者，为大便失禁），清洁灌肠后多次大便用*/E，若需要记录大便量，画斜线，斜线上记录大便次数，斜线下记录大便量。例如：2/500（g）。

b.尿量：按医嘱要求，每24小时（7AM～次日7AM）统计一次尿量，下夜班把数字填入前一日尿量栏内。导尿病人尿量以ml/c记录，小便失禁用“*”表示。

c.排出量空白栏:每24小时（7AM～次日7AM）统计总量一次，下夜班把数字填入前一日栏内。按医嘱要求，记录各种引流量，一条引流管记录一栏，引

流量用词统一，如“腹腔引流”“胃管引流”“胸腔引流（左）/（右）”“膀胱引流”“T管引流”，如2栏填满，则在药敏试验栏下面填写。根据医嘱可将24小时的痰量、抽出液等记入空白栏。

d.按医嘱统计24小时总量者，除在体温表上填写一次总量外，必须在特殊观察病人护理记录单上分次记录出、入量。

2.1.12血压栏：用蓝黑钢笔填写，血压单位用mmHg。

a.按照医嘱测量并记录，每周最少一次，新入院病人当天须测血压一次。

b.医嘱每天测一次血压，则填入上午栏，每天测二次血压，则填入上、下午栏。

c.按医嘱要求每天测量血压3次以上（含3次）者，除危重（特殊观察）护理记录单上填写外，把8AM及4PM的血压填入相应栏内。

2.1.13体重栏：用蓝黑色笔填写。病人入院时应测量体重一次，如不能测量时，应注明“平车”或“轮椅”。住院期间，每周测量一次，暂不能测量者，应注明“卧床”，病情需要可增加测量次数。

2.1.14药敏试验栏: a.根据医嘱用蓝黑色笔填写药物名称，青霉素简写“PG”，链霉素简写“SM”，破伤风抗毒素简写“TAT”，碘过敏试验简写“I”，普鲁卡因、细胞色素C等无规范简写者均用文字填写。例：PG皮试（-），普鲁卡因皮试（-）。

b.药敏试验结果：蓝黑色笔写括号，阴性结果用在括号内写“-”；阳性结果，用红笔在括号内写“+”，并在第一页体温表的背面用红笔写上某年某月某日某时间某药敏试验阳性，并注明两个感叹号，例“2001年4月7日10AM青霉素药敏试验阳性！”。

c.记录时间：在相应日期栏内填写结果，同一天做两种药敏试验时，一格填写一个结果，依此纵形排列。同一天做两种以上药敏试验，则在栏下加写。

d.入院评估时，询问病人有过敏史者，记录方式例：第一页体温表背面用红笔记录为有某药物过敏史，后注明两个感叹号，例：“有青霉素过敏史！”。

2.1.15周数：用蓝黑色笔依次序填写。

2.1.16体温测试要求：

a.新入院外科如属发热、危重病人每天测体温、脉搏、呼吸三次（8AM、12N、8PM）；内科病人每天测体温、脉搏四次（8AM、12N、4PM、8PM）；儿科（新生儿）病人按照护理常规监测。连测三天正常后按照分级护理常规监测。呼吸根据病情监测。

b.体温38°C以上者，每四小时测体温、脉搏、呼吸一次，体温正常改为每天测三次（8AM、12N、8PM），连测三天正常后按分级护理常规监测。

c.危重患者每四小时测体温、脉搏、呼吸一次。

d.手术、一级护理及特殊情况的病人按各科护理常规或医嘱执行。e.产科病人正常分娩者每日测体温、脉搏一次；手术、一级护理同2.1.16之b、c、d。

2.2.长期医嘱单

2.2.1一律用蓝黑色笔书写。

2.2.2楣栏：由医生填写，由护士执行医嘱时检查其是否完整与正确。

2.2.3起始栏：开始日期、时间、医生签名等均由医生填写。护士用电脑处理医嘱后在护士栏签名。

2.2.4医嘱栏：由医生负责填写。护士在执行时，应当理解、判断医嘱内容是否规范，如有疑问与医生联系。

2.2.5停止栏

a.停止日期、时间、医生签名等栏由医生填写。护士用电脑处理医嘱后在护士栏签名。b.患者出院、死亡、手术或转科（由转入科室）应在原长期医嘱下面划一条红线，代表停止以前所有长期医嘱。线下正中用蓝黑色笔写明“术后医嘱”“转入医嘱”“整理医嘱”。必要旱须清明重整医嘱时间(由医生执行)。

2.2.6长期备用医嘱（prn医嘱）：有效时间在24小时以上，须由医生注明停止时间后方为失效，护士每次执行后须在临时医嘱单记录，注明执行时间和签名，并按临时医嘱录入电脑。

2.2.7签名

a.必须工整签全名，如同一病人有数条医嘱，且日期时间相同，只须在第一行和最末行写明日期、时间和签名，中间用直线连接。如只有两行的医嘱，必须两行均写上日期、时间和签名。

b.如有进修、实习学生执行医嘱，左上角由带教护士签名，右下角由执行学生签名，中间以斜线相隔。

2.3．临时医嘱单

2.3.1一律用蓝黑色笔填写。

2.3.2楣栏（同长嘱）

2.3.3开医嘱日期、时间、医生签名及临时医嘱栏均由医生填写，护士执行临时医嘱应注意医嘱内容是否规范，如有疑问，与医生联系。

2.3.4处理栏：护士执行临时医嘱后，在日期栏内填写执行时间，并在签名栏签名。

2.3.5临时备用医嘱（SOS医嘱）：在12小时内有效，一般只执行一次。执行后由护士填写执行时间及签名，并按临时医嘱输入电脑。如在24小时内未执行，自动失效，医生应用红笔在此项医嘱注明“DC”或“取消”字样。2.3.6签名（同长嘱7点）。

2.4.入院病人评估表

2.4.1一律采用蓝黑色笔书写，整体护理病区病人须填写，整体护理病区之间转病人不需填写入院评估，评估情况可在转入记录体现。

2.4.2凡急诊由绿色通道直接送手术的病人，入院评估在手术回室后完成，评估病人术毕回室情况，如术后返ICU监护，由ICU完成入院评估(复苏病人除外)；如术后直接转科按照2.4.1执行。

2.4.3在相应选项内容前打“√”，项目记录完整、准确，病人不需作评估的项目划“／”。2.4.4各项内容必须由负责护士亲自与病人交谈、观察、体格检查、查阅报告（实验室及特殊检查项目）取得资料，不应抄袭医师的病历内容，可参与医师病历采集和查房，共同询问病史，与护理有关内容应独立完成。

2.4.5收集的资料及评估的各项内容需客观反映病人的真实情况。

2.4.6急诊病人无陪人或神志不清的病人可先填基本资料，待病人能与护士交谈或有陪人再填心理、社会方面内容。

2.4.7当班完成，必要时可经护士长审阅，作出相应补充并签名，修改内容和修改者签名用红笔。

2.4.8 经过评估发现病人的生理、心理、社会问题及解决途径和办法，应在护理记录中加以概括和描述。

2.5．首次护理记录

2.5.1楣栏及各项目填写完整、准确。

2.5.2.入院方式、性质在相应内容内打“√”，时间按24小时记录，入院诊断应与住院医生首次病程记录相符，记录的诊断包括主要诊断、须护理观察及护理措施的诊断均需记录。2.5.3简要病史等：描述病人就诊的主要症状及持续时间（主诉）、到达病房时的状况（入院时生命体症及其它重要临床表现）、入院后特殊检查、治疗和护理处置，疾病护理常规、护理级别、治疗饮食，病情观察按护理常规要求的病情观察内容，需向下一班交待的注意事项及检查、治疗和护理重点。

2.5.4.护士签名：记录护士签全名。

2.6.护理记录

护理记录分为一般病人和危重病人护理记录单

2.6.1一般病人护理记录

2.6.1.1日夜间记录一律用蓝黑色笔填写。

2.6.1.2日期栏：每天只填一次，由首班填。如记录时间跨日，则在相应栏填写新日期。

2.6.1.3时间：记录时间具体到分钟，填写方法同医嘱单。

2.6.1.4病情记录内容：

记录当班护士观察到的病情，执行医嘱、护理计划、采取护理措施后病人的身心整体反映，病人及家属对护理的需求；向病人交代的有关注意事项及健康教育评价等；

2.6.1.5手术前后护理记录内容

a.手术前记录病人病情、心理状态、术前准备情况（备皮、备血、药物过敏试验、清洁灌肠、留置胃管、导尿等）、术前健康教育（训练病人床上排尿、深呼吸、有效排痰等）、向病人交待的注意事项、术前用药、特殊病情变化（发热、感冒、月经来潮等）。择期手术术前一般需写三班护理记录。

b.手术后重点记录麻醉方式、手术名称、病人返回病室时间、麻醉清醒状态、生命体征、伤口情况、术后体位、引流情况、术后医嘱执行情况等，动态观察、记录术后病情（排尿时间、禁食、进食时间、拔引流管时间等）；病人思想、情绪变化和对护理需求等。

2.6.1.6记录要求：

a.记录应当具有动态和连续反映病情的特点，根据专科疾病护理特点确定病情观察重点内容，将观察到的客观病情按照时间顺序记录，同时记录采取的护理措施及效果评价。重点记录客观病情、护理行为及护理人员确实已经做过的事情。

b.护士长、责任护士查房对病情和病人健康状况的分析及措施的意见，医疗会诊意见等主观资料不归入护理病历。

c.根据病情决定记录次数，手术当天需有术后护理情况记录，术后根据病情决定记录次数。d.病情稳定的病人每周需书写护理记录1-2次，给予特殊治疗、特殊检查、e.特殊用药、特殊护理及病情变化的病人须写记录。病人化验检阳性结果,有相应治疗及护理措施须护理观察的，应在护理记录中体现。

f.病人转科时，要写转科小结，由转出科室护士书写，记录内容：入院诊断、简要治疗经过、护理措施、效果评价、目前病情、转科时间。接收科室写接收记录，记录内容：转入诊断、转入体查及评估情况、转入后治疗护理措施及相应护理常规要求的病情观察内容。

g.发生病情变化随时记录，如病情危重，根据医嘱及时书写危重（特殊观察）病人护理记录单，页码接上续编。如原护理记录单有空白栏，必须在记录结束下行空两格注明“以下空白”字样，出院时护理记录按照时间顺序排列。

2.6.1.7值班签名栏：书写记录结束签全名。

2.6.2危重（特殊观察）病人护理记录单

危重（特殊观察）病人护理记录单用于医生开具特级护理、病危、病重医嘱的病人或根据医嘱需要严密观察生命体征、记录出入量、重点观察病情或专科特殊观察项目等病人。危重病人、特殊观察病人在选项前打“√”。医嘱开具特护的病人需制定护理计划。2.6.2.1日夜间记录一律用蓝黑色笔填写。

2.6.2.2日期栏：每天只填一次，由首班填。如记录时间跨日，则在相应栏填写新日期。

2.6.2.3时间栏：按实际时间填写，记录时间须具体到分钟，按24小时记录。2.6.2.4体温、脉搏、呼吸、血压、瞳孔：填写测量的数字，不写单位。2.6.2.5入量

a.名称：填写输液、输血、饮食等。

b.量：填实际入量，饮食量包括流质（以毫升计）、半流质、固体食物（以克计量）。

2.6.2.6出量

a.名称：排出物名称，如：尿、大便、引流。

b.量：按实际出量记录，大便记录克数。

c.记录各种数据，颜色、性质记录于病情栏。

2.6.2.7记录日间小结、24小时出入量

a.24小时出入量由下夜班护士在早上7时计算，出量和入量应测量后分类统计记录，在项目栏填写“24小时总结”（不足24小时则总结、填写实际小时数），相应入量、出量栏填写数据，相应文字下用红笔划两道红线，并记录于体温单上。

b.如需统计日间出入量由白班护士在下午4时计算，出量和入量应测量后分类统计记录，在项目栏填入“日间小结”，相应入量、出量栏填写数据，在数字下用红笔划两道红线。2.6.2.8观察栏签名：观察护士每次记录后签全名。

2.6.2.9空白栏：根据专科需要观察的特殊项目填写，如空白栏不够记录，可用同色笔双线划改出量、入量栏。

2.6.2.10病情、护理措施、效果栏记录内容：

客观记录病人自觉症状、病情变化、生理、心理需求、特殊检查、治疗、及用药、疗效、护理措施、效果评价等，提示下班观察重点。

2.6.2.11记录签名及时间栏：在书写记录结束对应行签全名，记录时间须具体到分钟。2.6.2.12记录要求：

a.根据病人病情决定记录的次数，发生病情变化随时记录。

b.危重病人病情稳定者每班以护理小结形式记录一次。

c.病人死亡时，写死亡记录，需记录病情变化时间及死亡时间，时间必须与医生的记录一致，具体到分钟，记录当班完成。

d.危重病人病情稳定医嘱停病重等，须改用一般护理记录单，页码接上续编。

如原危重护理记录单有空白栏，必须在护理记录结束下行空两格注明“以下空白”字样。

e.仅用于记录特殊观察病人，病情变化及处理需记录于护理记录单，根据医嘱填写项目栏，表格中不需观察的项目栏可以空白，记录单页码单独编号，从“1”开始编码，不同时间段的特殊观察记录，表格可延续使用。

2.6.2.11护理计划书写要求

a.护理计划单独书写在护理计划单，当班护士完成。书写格式：同一时间制定的多项护理计划，在第一行和最未一行写明日期、时间和签名，中间用直线连接。页码单独编号，从“1”开始编码。

b.护理计划内容：疾病护理常规、分级护理级别，实施病情观察、专科护理、基础护理、心理护理的具体计划措施，以及病人饮食、卧位、活动、休息、环境管理等方面的具体实施计划，计划能落实并在护理记录中可以体现。

c.停止特护医嘱时，需记录护理计划停止时间，根据计划评价，病人相应的情况或护理措施的实施及效果，进行护理效果评价，并签名。病人死亡或自动出院可不评价。2.7送手术护理记录 2.7.1除皮试阳性用红笔写“+”外，其余全部用蓝笔填写。如有药物过敏史，记录于术前情况栏。

2.7.2术前准备栏：皮试结果填写“—”，项目已做/有/是则打“√”，项目未做/无/否则打“X”。

2.7.3术前用药栏：如已用药者，写明剂量及用法，如未用药者，则写“无”。

2.7.4带入物品栏： X光片，如未带则写“无”，带入者则写明张数；其他带入物品，则据实填写；带入药品则写明药品名称与剂量。

2.7.5送手术、接手术护士签全名。记录时间填写年、月、日、时间（用24小时制）。

2.7.6确认栏由接手术护士填写，如核查情况符合则打“√”，不符合打“X”。2.7.7急诊科直送手术由急诊科护士填写送手术记录。

2.8．手术护理记录单

2.8.1用蓝黑色笔填写。2.8.2楣栏：

a.入室时间：指病人进入手术间的时间；手术时间：指手术医生开始切皮肤时间；按实际时间填写，记录时间为24小时制，具体到分钟。

b.手术名称：术名称须与手术主刀医师核实后填写，如果同时进行多项手术，以“①②③┄”表示。2.8.3护理情况栏：

a.在相应的选项内容前打“√”。术毕时间：指手术医生完成皮肤缝合的时间；离室时间：指病人离开手术间时间，按实际时间填写，记录时间须具体到分钟。采用24小时制。

b.其它栏：填写抢救病人时的特殊处理、特殊用药。术后清点发现器械、敷料数量与术前不符，护士应及时要求手术医生共同查找，如手术医生未参与查找，护士应在此栏注明，并由手术医生签名。2.8.4物品清点栏：

a.术前清点：填写具体数据；关前清点、关后核对如相符打“√”，不相符打“X”。

b.如使用特殊器械或物品填写在“物品名称”空白栏。

c.如术中需要交接班，器械、巡回护士需共同交接手术进展及该台手术所用器械、敷料清点情况，并由巡回护士在物品清点栏及时记录并签名。

2.8.5术后回病室的监测记录：

a.除局麻、臂丛麻病人回室后测T、P、R、BP一次外，其它麻醉病人分别于回室后当时、回室后15分钟、30分钟、60分钟各测BP、P、R一次共四次。

b.术后监测一律记录在护理记录单（一般护理记录单或危重病人护理记录单），一般护理记录单每次填写监测时间、结果及签名，第二次监测结果则另起一行记录，依此类推；危重病人记录方法同2.6.2。

c.体温：回室后测量体温一次，如测量的体温超过38℃或术前体温超过38℃的，按发热常规处理。

2.9.出院小结与指导

2.9.1入院日期、手术日期、出院日期、住院总日数用阿拉伯数字填写，年月日中间用短横线隔开，年份必须写4位数。无内容填写可空白。

2.9.2出院诊断栏：必须与医生的出院诊断相符。

2.9.3出院小结栏：记录病人住院期间的简要治疗和主要的护理措施、护理效果，病人出院、转院时的健康状况。死亡病人不填出院小结与指导表。

2.9.4出院指导栏：在相应选项内容前打“√”，“特殊指导”根据专科护理特点及个体差异填写。

2.10住院病人健康教育评估表 2.10.1记录一律采取蓝黑色笔填写，楣栏项目填写完整、准确。

2.10.2日期栏：填写月、日，如同日期完成数条宣教内容，只须在第一行和最末行写明日期，中间用直线连接。如只有两行的宣教内容，必须两行均写上日期。2.10.3教育方式、对象、评价栏：在相应选项内容内打“√”。

2.10.4护士及家属签名栏：纵行填写，签全名，无法签名者可按手印。2.10.5 综合ICU、NICU为无陪护病区，不需健康教育评估表。

2.11.护理病历书写的质量控制要求

2.11.1各护理单元护士所书写的护理表格由护士长负责质控。

2.11.2转科病人的护理表格由转出科室负责质控及修改，并在转科前完成，转入科室若有疑问应及时向转出科室提出修正要求。表格终末质控由病人出院或死亡的科室负责，如由病区转入综合ICU死亡的病人由原转出病区负责终末质控。

2.11.3急诊“绿色通道”病人直接入手术室，术后转综合ICU监护，并在综合ICU死亡的病人由综合ICU完成所有的护理表格记录及表格质控。

2.11.4 急诊病人收入院后立即送手术室手术的病人，术后如送ICU监护，首次护理记录由接收住院科室书写。

2.12护理病历排序

2.12.1.住院护理病历排序

a.体温表

b.长期医嘱单

c.临时医嘱单

d.送手术护理记录

e.手术护理记录单

f.病人入院评估表（仅限于整体护理病区）g.护理计划

h.首次护理记录

i.护理记录（包括一般病人护理记录单、危重病人护理记录单，按页码倒置排列）

j.特殊观察病人护理记录单（如未停止观察、监测项目，按页码倒排置于体温表前）

k.出院小结及指导

2.12.2出院病历排序 1.病案首页

2.出院(或死亡)记录 3.住院志

4.病程记录(按日期顺序)，有手术的按下列次序排列：术前小结(或讨论)手术同意书麻醉记录手术记录

术后首次病程记录

5.特殊病情及治疗记录(病危病重通知书)6.会诊记录单(按会诊日期先后排序)7.特殊检查、治疗或其它知情同意书(输血同意书、贵重药品使用同意书)8.辅助检查报告

专科检查表(如视野、听力和导管介入检查等)特殊检查报告单(按日期先后排序0 特殊化验报告单(生化、免疫和细菌等，按日期先后排序)常规化验报告单(按日期先后排序)9.长期医嘱单 10..临时医嘱单 11..送手术护理记录 12..手术护理记录单

13..病人入院评估表

14.护理计划 15..首次护理记录

16..护理记录（包括一般病人护理记录单、危重病人护理记录单，均按时间顺序编码排列）

17.出院小结及指导

18.特殊观察病人护理记录单

19.健康教育评估表(术前访视术后支持评估表)20.体温表

9.护理文书书写篇九

护理文书是指根据卫生部相关文件规定,由护士记录患者住院期间病情变化及各项护理活动等内容的文字资料。是病历的重要组成部分。

护士需要填写或书写的护理文书包括体温单、医嘱单、手术清点记录和病重(病危)患者护理记录。

各项护理文书记录应遵循“病历书写基本要求”,书写内容应当与其他病历资料有机结合,相互统一,避免重复和矛盾。做到客观、真实、准确、及时、规范。护理文书均可以采用表格式。书写时一律使用阿拉伯数字书写日期和时间,采用24小时制记录。

第一节体温单填写、绘制要求

体温单为表格式,主要用于记录住院患者的生命体征及有关情况,以护士填写为主。按照体温单项目分为：

一、内容

1楣栏:包括患者姓名、性别、年龄、科别病室、床号、人院日期、住院病历号(或病案号)2.一般项目栏:包括日期、住院日数、手术/分娩后日数、时间;3.体温、脉搏绘制栏:包括体温、脉搏描记及呼吸记录区;40℃-42℃之间记录患者入院、转入、分娩、出院、死亡时间及手术等项目;4.特殊项目栏:包括血压、体重、身高、小便次数、大便次数、入量、出量、过敏药物、页码(住院周数)等。

二、要求

(一)楣栏、一般项目栏、呼吸记录区、特殊项目栏均用蓝黑钢笔或碳素墨水笔正楷填写,数字除特殊说明外,均使用阿拉伯数字表述,不书写计量单位。(二)一般项目栏: 1.日期:住院日期每页第一日及跨第一日需填写年-月-日(如2010-05-03)其余六日只填日。遇跨月的第1日需填写月一日(如05-03),其余只填写日期。2.住院日数:用阿拉伯数字填写,自住院日起为“1”连续写至出院。3.手术后日数:手术次日为术后第1日,依次填写至第14日止。如在14天内又行第二次手术,则将第一次手术天数作为分母,第二次手术天数作为分子填写。(三)体温、脉搏绘制栏栏

1.在40℃-42℃之间的相应时间栏内,用红笔顶格纵向填写入院、转入、手术、分娩、出院、死亡等,除手术不写具体时间外,其他一律用阿拉伯数字按24小时制填写x时x分。转科患者由转入科室填写转人入时间,格式为“转入一×时x分”。死亡时间应以“死亡一X时x分”的方式表述

2.一般病人每日测测一次体温;新人院和手术后病人每日测体温四次,连测三天;手术病人术前一日,每每日测体温四次;体温在39℃以上者,每四小时测一次体温,37.5℃以上者,每日测四次体温;待体温正常三天后恢复每日测一次。脉搏和呼吸测量次数一般同体温测量次数。特殊情况遵医嘱执行。3.体温、脉搏、呼吸的绘制

①体温:口腔温度(口温)以蓝点“●”表示,直肠温度(肛温)以蓝圈”O”表示,腋下温度以蓝又“x”表示。相邻温度用蓝线相连。

物理降温30分钟后测得的体温用红圈“O”,表示,划在物理降温前温度的同一纵格内,用红色虚线与降温前的体温相连,下次体温与物理降温前的体温相连。

病人临时外出检查等2小时内,一律补测。体温不升时,在体温描述栏35℃以下写“T不升”

②脉博脉率以红点“”表示,心率以红圈“O”表示,相邻的脉搏和心率分别以红线相连。记录脉搏短绌时,心率与脉率各以红线相连,在两曲线之间用红笔斜线填满。

脉搏与体温重叠时,先划体温符号,再用红笔在体温符号外划“O“。

③呼吸

呼吸用蓝黑钢笔或碳素墨水笔以阿拉伯数字填写在相应的呼吸格内,表述每分钟呼吸次数;如每日记录呼吸两次以上,应在相应的呼吸格内,上下交错记录,第一次呼吸应记录在上方。使用呼吸机患者的呼吸在呼吸记录区相应时间栏内以B表示。(四)特殊项目栏: 1.血压(mmhg)用数字表示。新人院当日和每周测一次血压并记录;若为下肢血压应标注。特殊情况按医嘱测量并记录。记录方式:收缩压/舒张压(如13080)。

2.出入量(ml)记录24小时出、入总量,填入前一日栏内。不足24小时者按实际时数记录,记录方式为小时数:入量;小时数:出量,如入量18h:2500;出量18h:1500 3.小便记录前一日24小时的小便次数或小便量,填人相应日期内。不足24小时尿量的记录方式为小时数:尿量,如8h:60;尿失禁和留置尿管用“*”表示。4.大便次数记录患者前24小时的大便次数,无大便记为“0”,灌肠以”E“表示,分子为灌肠后大便次数,如”2/E”表示灌肠后大便2次;“3/2E”表示灌肠两次后大便3次;“1/2E表示灌肠前自解大便一次,灌肠后大便2次;大便失禁,人造肛门用“*”表示。5.体重(kg)新入院当日和每周测一次体重并记录。因病情等原因不能测体重者此栏内按患者具体情况记录“卧床”或“平车“”。

6.身高(cm)新人院患者当日应测量身高并记录。

7.药物过敏用黑蓝笔写药名及括号,阳性用红笔写“+”表示。如有过敏史应用红笔记录过敏的药物

8．特殊治疗如记录特殊药物的治疗用量及特殊治疗等,由医师填写。9.空格栏:可作为需观察增加内容和项目,如记录管路情况等(五)页码用黑蓝笔阿拉伯数字填写。

(六)使用HS系统的医院,可在系统中建立可供选择项,在相应空格栏中予以体现。

第二节医嘱单书写及处理要求

医嘱单分为长期医嘱单和临时医属单。

一、长期医嘱嘱单

1.相栏:包括患者姓名、性别、年龄、科别病室、床号、住院病历号(或病案号);2.内容:包括医嘱开始日期和时间、长期医属内容、停止日期和时间、医师签名、护士签名、页码。其中由医师填写开始日期和时间、长期医嘱内容、停止日期和时间;护士每天执行长期医嘱的给药单、输液单、治疗单等,由执行护士签名,不归人病历。

3.长期医嘱内容:①疾病护理常规;②护理级别;③饮食;④病重或病危(如一般疾病则不写);⑤各种特殊体位;⑥特殊处理:如测血压、脉搏、呼吸q2h,记出入量;雾化吸入等;①常用口服药;③注射用药;⑨静脉点滴用药。

二、临时医嘱单

1.楣栏:包括患者姓名、性别年龄、科别病室、床号、住院病历号(或病案号);2.内容:包括下达医嘱的日期、时间、临时医嘱内容、医师签名、执行时间、执行护土签名、页码等。其中由医师填写下达医嘱时间、临时医嘱内容;由执行临时医嘱的护士填写执行时间并签名。

3.临时医嘱的内容为临时处理的医疗措施包括各种检查和治疗、处置等。

三、书写要求

1.医嘱内容及开始、停止时间应当由医师书写。医嘱内容应当准确、清楚,每项医嘱应当只包含一个内容,并注明下达时间,采用24小时制应当具体到分钟。

2．静脉输入多种药物时,应合理分步开出医嘱,护士严格按医嘱分步执行。3.医嘱不得涂改。临时医嘱需要取消时,应当使用红色墨水笔标注“取消”字样,医生签全名,并通知护士。

4.长期备用医嘱(PRN医嘱)应写在长期医栏内,执行前需查看上一次医嘱执行时间;每执行一次均应在临时医嘱栏内做记录,并注明执行时间。5.临时医瞩有效时间在24小时内。指定执行的临时医应严格在指定日时间内执行。(即刻医属执行时间不超过15分钟)。临时备用医嘱(SOS医嘱)仅在12小时内有效,过期尚未执行则失效。每项临时医嘱执行后均应及时注明执行时间并签名

6.重整医属时,由医生进行,应在原医弱最后一行下面用红笔划一横线,在线以下写重整医”和日期、时间、整理人。另取一张医嘱单,在第一行格内写“重整医嘱”,并在日期和时间栏内注明当时重整医属的日期和时间。将红线以上有效的长期医按序抄于以下,但不得改动原医日期、时间和内容。

7.分娩或手术后应在原长期医属下划一红线,表示以前医属全部停止。患者转科、出院死亡时应在临时医属栏内注明转科、出院、死亡时间,并用红笔在长期医下划一横线。

8.一般情况下,护土不执行口头医,若因抢教危重患者要执行口头医属时,护士应当复述医嘱内容,在得到医生认可后方可执行,抢救结東后医师应当即刻据实补记医嘱(不得超过6小时)。

9.有药物过敏试验的医嘱,应将结果记入临时医嘱内,阳性者用红笔写“+”,阴性者用蓝笔写“一”,并注明药物批号。

10.同一护土在处理同一日期和时间下达的多项医属时,可在第一项和最后一项医属的日期、时间栏内签注处理、执行日期、时间,并签全名,中间的各项医嘱的日期、时间、护士签名均可用“””代替。

第三节病重(病危)患者护理记录

病重(病危)患者护理记录是指护土根据医属和病情对病重(病危)患者住院期间护理过程的客观记录。适用于所有病重病危患者,以及病情发生变化、需要监护的患者。护理记录以护理记录单的形式记录

一、内容

1.楣栏:包括患者姓名、性别、年龄、科别、病室、床号、住院病历号(或病案号)诊断、入院日期和时间、护土签名、页码等

2．填写内容:包括记录日期和时间、患者生命体征、意识状态、血氧饱和度、吸氧及流量、皮肤情况、管路护理情况、出人液量及各种仪器监测指标、病情变化、护理措施、主要医嘱执行情况及效果、护土签名、页码等。

3．不同专科的护理记录表格可以根据专科特点设计,以简化、实用为原则。

二、要求 1．根据医嘱要求及相应专科疾病护理特点,密切观察并及时客观记录患者病情变化、生命体征、给予的治疗、护理措施和效果等;记录时间采用24小时制,应当具体到分钟。

2．根据患者实际意识状态选择填写清醒、嗜睡、谵妄、意识模糊、昏睡、浅昏迷深昏迷等。3.吸氧。单位为升/分(L/min),直接在相应栏内填人数值,并记录吸氧方式,如鼻导管、面罩、鼻塞等,不需填写数值单位。

4.皮肤情况,根据患者皮肤情况,皮肤正常者以“V”表示;出现异常情况者(如压疮病历书写规范出血点、破损、水肿等)以“x”“表示,并在病情观察栏内具体描述异常情况

5.管路护理。根据患者置管情况填写相关置管名称,如:静脉置管、导尿管、引流管等。管路正常者以“V”表示;出现异常情况者以“×”表示,并在病情观察栏内具体描述异常情况。6.准确记录出入量

(1)入量单位为毫升(m)包括:每餐所进食物、饮水量(包括口服及鼻饲管、肠管输注的营养液等)经静脉输注的各种药液等。

(2)出量单位为毫升(m)包括:尿量、大便、呕吐量、各种引流量等。除记录液量外还需将颜色、性状记录于病情栏内。

(3)下年7时应小结日间(7:00-19:00)液体出入量,在项目栏中写

12小时小结”或 x小时小结”,并用蓝黑笔双线标识。次晨7时用蓝黑笔总结24小时(7:00-7:00)出入液量,并用红笔双线标识,然后记录在体温单上。不足12小时或24小时的按实际记录时数小结或总结。

7.根据患者病情决定记录频次。体温若无特殊变化时至少每日测量4次,患者发生病情变化或抢救时应随时客观、准确记录,遇有特殊情况,应在6小时内据实补记

8.手术患者应记录麻醉方式、手术名称、去手术室时间、返回病室时间及患者状况、伤口、引引流及各种管道情况等。

9.死亡患者应重点记录抢救经过抢救时间、死亡时间 10按时间先后,于相应栏内记录备用医嘱执行情况 11.每次记录应在护土签名栏内签全名。

第四节手术清点记录

手术清点记录是指巡回护士对手术患者术中所用器械、敷料等的记录,应当在手术结東后即时完成。

一、内容

1.楣栏:包括患者姓名、性别、年龄科别病室、床号、住院病历号(或病案号)、手术日期、手术名称、输血情况(血型、血液成分名称、输血量)。

2．清点内容:包括术中所用各种器械、辅料名称和数量清点核对情况;器械护土和巡回护土签名。

二、要求

1．填写完整、清晰、不涂改、不漏项。2．物品的清点要求与记录:(1)手术开始前,器械护土和巡回护士须清点、核对手术包中各种器械及敷料的名称数量,并逐项准确填写。确认手术所用无菌包内器械干燥、洁净、包内化学指示物合格后方可使用。同时将包外标识留存,粘贴或记录于手术清点记录单的背面。体内植入物的条形码标识,也粘贴于手术清点记录单的背面。

(2)手术中追加的器械、敷料应及时记录。(3)手术中需交接班时,器械护士、巡回护土要共同交接手术进展及该台手术所用器械、敷料清点情况,并由巡回护土如实记录,交、接班护土分别签名(4)手术结束前,器械护士和巡回护土共同清点台上、台下的器械、敷料,确认数量核对无误,告知医师。

(5)清点时,如发现器械、敷料的数量与术前不相符合时,护土应当及时要求手术医师共同查找,如手术医师拒绝,应报告上级医师处理。护土应在清点记录单“备注”栏内注明,并由手术医师签名

(6)记录单中物品的空白项目应由右上至左下画一斜线。

(7)表格内的清点数目必须用数字清晰填写,不得用打“V"表示;不得采用刮、粘、涂等方法涂改。

3.“备注”栏内记录术中出现的特殊问题及处理情况,需医师签字的项目要请医师确认后签全名。4.手术清点记录应当在手术结束后后即时完成;器械护士、巡回护士在手术清点记录单上签全名,签名要清晰可辨。

5.术毕,巡回护土将手术清点记录单放于患者病历中,一同送回病房,并与病房护士共同交接患者,双方签字。

第八章病历排列顺序

一、运行病历排列顺序 1.体温单 2.医嘱单 3.人院记录 4.病程记录 5.术前讨论记录 6.手术同意书 7.麻醉同意书

8.麻醉术前访视记录 9.手术安全核査记录 10.手术清点记录 11.麻醉记录天 12.手术记录

13.麻醉术后访视记录 14.术后病程记录

15病重(病危)患者护理记录 16.出院记录 17.死亡记录

18输血治疗知情同意书