2016 国庆班会教案

2016 国庆班会教案（10篇）

1.2016 国庆班会教案 篇一

主题班会教案国庆1

活动目的：

1、通过组织这次爱国主义教育，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

2、通过展望祖国未来，联想怎么热爱校园、热爱集体，做关心校园和集体的中学生。

活动过程：

第一环节：导入

亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的祖国走过六十多年的风雨，迎来了今日的辉煌!在这六十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小热爱校园、关心集体，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。

主持人宣布“热爱祖国”主题班队会现在开始。

第二环节：艰难的历程

一.历史回放

1.《南京条约》

2.八国联军侵华

3.日本侵华战争

二.祖国的发展

改革开放二十多年来我国取得的成就：

1.人民生活水平大大提高，基本实现小康。

2.经济得到迅猛发展，外汇储备迅速提高。

3.社会总体上稳定，人民民主权利得到进一步的落实。

4.国际地位不断提高，逐渐成为能够影响世界事务的大国。

5.军事实力、科技力量不断提高，有些方面已经进入世界先进领域。……

主持人倡议：齐声祝福祖国

三.居安思危

西藏、新疆、台湾、邪教、领土问题……

历史证明，所有分裂行为都是以悲剧收场。(如：巴以冲突、科索沃战争……)

第三环节：中学生如何爱国

1.讨论：在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?

2.什么是爱?

爱是分享：团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，

就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分

享。这，就是爱。

爱是力量：也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合

起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己

的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。

爱是承担：1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。

2、团结友爱，帮助有需要的同学。

3、努力学习，积极上进，争取进步。

4、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级……

每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，

在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。

爱是荣誉：，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家

强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。

老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更

加强大!

第四环节：歌唱祖国

1.深情朗诵：请同学们朗诵关于爱国的诗歌----祖国啊 我亲爱的祖国(舒婷)

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

—— 祖国啊

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的`我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

我是你簇新的理想

2.共唱歌曲：《中华人们共和国国歌》

主持人：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十多年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!

主持人：请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》。

第五环节：班会总结

同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!

主持人宣布主题班队会结束。

主题班会教案国庆2

一、活动目的：

根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备：

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程：

主持人甲：(手指中国地图)同学们，这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙：是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。主持人甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。(合)你们说，是吗?

主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲：你想给大家表演一个什么节目呢?

(张)：我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙：大家欢迎!(鼓掌)

(张)：报题目——《新儿歌》

乙：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母!

甲：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙：有请王萱!(鼓掌)

甲：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。

乙：请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

主题班会教案国庆3

一、主题：庆祝中华人民共和国成立

二、参与对象：六年级全体学生

三、目的：

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

四、活动的准备：幻灯片

五、活动流程：

1.教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的_

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国

2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3.介绍关于祖国的有关知识：

①国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，

取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京_广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡;

③中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，

并简单介绍——_是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。④中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和_象征国家，齿轮

象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》

注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵

5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。

6.转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。

7.总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

六、评价与反思

这是一个主题班会，单独训练参加活动，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入_。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。

主题班会教案国庆4

【活动目标】通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

【活动重点】着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。

【活动准备】学生排练诗歌，歌曲等节目

【活动流程】

活动前播放《今天是你的生日》(活动开始)

男：今天是你的生日，我的祖国;

女：今天是你的盛典，我的祖国。

男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，

女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。

男：金风送爽，万里河山披锦绣，

女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

男：今天，我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。

女：现在我宣布，四年级中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在开始。

(一)看ppt，感受祖国家乡的变化

男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)

(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京_广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈_牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈_牺牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说：二小放牛郎)

女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

(四)学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》

女：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。

男：让我们在这个红色的9月里，一起重温那段红色的历程，一起追忆那段红色的历史，一起学习长征英雄的精神。

小学四年级迎国庆主题班会方案设计

女：请听_x长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。

(五)男生诗朗诵《请英烈们放心》

男：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。

(六)_诗朗诵《我爱我的红领巾》

男：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。

女：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样。

男：亲爱的少先队员，你们可知道，

女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。

男：啊红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射，永远不熄。

女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》

(七)快板《祖国知多少》

齐唱《世上只有妈妈好》第一段(放ppt)

男：“长在妈妈的怀抱里，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。

女：可是，同学们，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国，

她哺育所有的炎黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告诉你。

(八)全班《祖国颂》

a学生.我的祖国，是雄伟的泰山长城;

b学生.我的祖国，是浩荡的黄河长江;

c学生.我的祖国，是优雅的唐诗宋词;

d学生.我的祖国，是迷人的楷书狂草??

e学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗!!

f学生.流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

g学生.受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲;

女：富强的祖国啊，我们为你而自豪!

齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，

今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!

男女：让我们一起歌唱祖国。(放音乐)

(九)指导员讲话

(十)结束部分

男：走过耕耘的日子，走进收获的季节;

女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，

女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合：祖国，你是我们伟大的母亲。

女：祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

男：四年级中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束，谢谢!

主题班会教案国庆

2.国庆长假主题班会教案 篇二

我与祖国共奋进——了解祖国，共建和谐班级

二、班会背景：

祖国是一本永远也读不完的书，今年是新中国成立73周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来庆祝祖**亲的生日。借此契机，通过知识竞赛、诗歌朗诵等生动有趣的形式，让同学们了解祖国的文化、历史等相关知识，畅谈理想，促进和谐班级的建立。

三、班会目的：

通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设贡献的远大理想，提高个人的素质，从现在做起，从小事做起，共建和谐班级。

四、班会准备：

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、歌曲，认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置教室。

5、活动时间：星期四

6、活动地点：初二（1）班

五、班会流程：

1、引入：合：各位老师、各位同学：早上好！首先我们以热烈的掌声欢迎到我们初二（1）班现场听课的所有老师。

甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”。

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“我与祖国共奋进—了解祖国，共建和谐班级”主题班会。

甲：同学们，今年是祖国63岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。下面让我们看一看63年来祖国的变化吧！

2、播放视频：63年来祖国变化的视频片段。（谈感受）

甲：此时此刻，你有什么想说呢？

3．说变化。

乙：同学们从视频中感受到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪。那么，大家从自己所见所闻中有发现到家乡、家庭、学校等有什么变化吗？

4、知识竞赛：（祖国知识竞赛题参考）

甲：祖国的变化、家乡的变化可真大呀！那么，大家对祖国的历史、祖国的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行祖国知识问答竞赛。要求：听铃鼓声传花问答，每组有四题，答对一题得25分，轮流答一题，组员补答只加10分，奖励前3名。首先要推选出一个公正的评判员：马文婧。比赛开始请看题掌声鼓励！

5、颁发奖状。

乙：现在进行比赛结果总结，表彰优秀小组，有请林老师为获奖小组颁发奖状。（配乐）

乙：从比赛的结果看来，同学们对祖国知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么，有谁能用朗诵诗歌的形式来庆祝国庆、表达对祖国的爱呢？

甲：诗歌朗诵《歌颂祖国》，请欣赏。（悦均等）

6、小事做起，畅谈理想。

甲：我们的祖国灿烂而伟大，她的国土美丽而富饶，她的山河雄伟而多姿，用诗歌真能表达我们对亲爱的祖国深深的爱。国庆是祖国的盛大华诞，又是我们每一个人的重大盛事，同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到班级的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，从现在做起，从小事做起，从小树立远大理想，共建班级的和谐氛围呢？学生发言：从自身做起，自强、自立、勤奋学习，树立远大理想……

甲：对，我们要讲文明，讲礼貌，爱劳动，团结进取，关心集体，从自身做起，自强、自立、勤奋学习，为促进和谐的班级共同努力。

7、展示我们的风采。

乙：我们走进溶洲小学虽然紧紧有一年多的短暂时间，但是已经留下了许许多多难忘的足迹，我们一起来回顾难忘的瞬间、温馨的场面吧！

8、敲击表演《三字经》。

甲：和谐的班级需要我们每个同学的努力，需要大家团结互助，我们走过了值得庆祝的一年，文明班级、五星班级、推普标兵班屡次获得。课余，有不少同学下棋、弹钢琴、练武术等，今天，有同学准备了敲击表演，掌声有请。

9、展示设计的班徽。

乙：勤奋学习，多学本领，长大才能成为生活的强者。过去，每个同学都很出色，但是，成绩只代表过去，今后我们要明确努力的方向。课前，我们已经分小组为班级设计班徽，哪个小组先来展示一下。

甲：同学们绘画水平真高！用手中的彩笔，把一个自强、自立、勤奋学习、和谐的班级跃然纸上。现在表决选哪一个为我们班的班徽。恭喜第xx小组。下面请林老师为我们总结发言。

10、老师总结：今天，同学们的发言非常踊跃，展示了我们初二（1）班和谐的风采。希望同学们从小树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设贡献的远大理想，提高个人的素质，促进和谐班级，努力提高自身的素质，将来为祖国的建设添砖加瓦。

3.国庆假期安全教育班会教案 篇三

“安全第一”、“安全无小事”，为了使学生能过上一个平安、快乐的国庆假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。

教学过程：

一、导入：

同学们，通过每周一课安全教育，大家掌握了丰富的安全知识，树立了牢固的安全意识。随着国庆佳节的来临，大家即将进入小长假。同学们一定都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活，对吧？但我们要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈。因为“多一份防范，少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的假期，今天我们以“以人为本”、“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育。

二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？

（一）用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

（二）防火安全

1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

（三）防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

讨论如何防溺水

1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2.严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4.在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去划船。

5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

（四）交通安全

（1）道路、交通

（2）交通安全

（3）交通法规

（4）道路交通标志和交通信号

（5）看图识标志

引导讨论

（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？

（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

（4）为什么不能翻越护栏？

（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？

（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？

（7）骑自行车应该注意什么？

（8）乘汽车时要注意什么？

（9）遇到交通事故怎么办？

（五）食品卫生。

在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

出示图片，师随机讲解：

1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果；不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。

11、预防流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

三、活动总结

4.国庆假期安全教育主题班会教案 篇四

1、了解安全的重要性。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、十一国庆节来到了，假期从20xx年10月1日开始，到10月7日结束，在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事项

三、自己在家要防火，防水。

不能玩火，不到河边，湾边玩耍。

四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

五、遇事自救

1、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

3、安全小常识

临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

火警—“119”

报警—“110”

急救—“120”

交通事故报警—“122”

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

3、当发生火灾时，应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结

十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。

课堂总结如下：

防交通事故：

1、提醒学生回家、钱物。禁止自行包车，尤其是手续不完备的`黑车、个体运输车。

2、过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。不闯红灯，不和机动车辆抢道。

防火灾：

3、不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警。

4、当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。

防骗防盗：

5、一个人在家时，注意家庭的安全。不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的.电话。上网时，不随便相信陌生人的信息。

防吸毒：

6、远离不正规网吧等娱乐场所，不随便接受陌生人的食品或财物，以防被骗或误食。

食品安全：

7、不要食用最近有食品安全问题的食品，像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭，不食用发霉的食物。

防意外事故：

8、不去容易放生地震的地区旅游。

9、遇到雷雨天气，及时躲避，不要再旷野中逗留。

防触电：

10、不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉。用干木棒打断电源。

外出旅游注意事项：

乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用注意事项。

留校同学注意事项：

11、留校学生注意按时作息，不在宿舍自炊，不使用违章电器，不使用蜡烛，不酗酒滋事，不留宿外人(尤其是异性)，杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时，一定要管好门窗，切断电源，防止被盗事件和火灾的发生。

引导学生正确度过假期：

12、和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想办法让家人理解自己。不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。

5.2016 国庆班会教案 篇五

假期安全主题班会教案

2013-2014学年第一学期

一、活动主题：温馨中秋，平安相伴

二、活动目的：

以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。增强学生的自救自护意识，促进学生安全、健康成长。

三、活动时间：二〇一三年九月十七日

四、活动内容：

1、七嘴八舌话中秋：谈话引入，阐明班会主题：自由谈论中秋节及国庆节的活动安排，相互分享自己的假期计划，老师参与讨论，并将话题引向假期安全问题，阐明本节班会课的主题。

2、“学校安全隐患我发现调查结果统计”结果公布，结合开学至今校园内发生的一些安全问题进行校园安全问题的分析讨论，让学生引起重视，学会自护自救，远离安全隐患。

3、展示图片，引导学生发现生活中的一些潜在的不安全因素，并做好向学 生提出假期安全的几点要求和建议：

为确保人身安全，同学们必须做到以下几点：

1)放假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。

2)遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。

3)加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报 警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

4)禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5)严禁到水库等危险地方玩耍。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

6)注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用 煤气安全。

7)遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。

4、现场模拟：提供一些有关安全问题的案例，让学生进行现场模拟，锻炼 学生的突发事件处理能力和自救自护能力。

5、小结：

生活中危机四伏，我们可能会遇到很多安全问题，所以我们要时刻警惕，处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，这样才能开开心心地过节，平平安安地上学。

6.2016 国庆班会教案 篇六

活动主题：弘扬爱国精神

活动准备：学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

活动过程：

（主持人出场）

a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。

b:十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖**亲献上一支歌，表达我们的情感！

a:下面请听小组唱《十月是你的生日》。（表演节目）

b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖**亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。（表演节目）

a：祖**亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。

b：祖**亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。

a：那么你能想象1xx年以后的祖国是什么样子的吗？请看小品《穿越时空1xx年》。

（表演节目）

b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！

a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。b：举办2011的世界奥运、2011的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。a：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。

a：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。

b：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。a：下面让我们一起高唱《走进新时代》。（全体唱歌）

a、b：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！

（活动结束）

活动节目单

1、《十月是你的生日，中国》

2、《我爱我的祖国》

我爱我的祖国

我爱我的祖国。

我的祖国，是我生下来睡的摇篮……

是我第一天上学去走过的石子路；

是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭；

是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

我爱我的祖国。

我的祖国，是吐鲁番的葡萄，哈密的瓜；

是海南岛的菠萝，天津的鸭梨；

是关中平川雪白雪白的棉花；

是长江两岸金黄金黄的稻谷；

是青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊，是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松；

是集市上一堆一堆的竹笋一篮一篮的鸡蛋；

是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的连衣裙……

我爱我的祖国。

我的祖国，是屈原的诗歌、鲁迅的文章；

是张衡的候风地动仪，陈景润数学皇冠上的明珠；

是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗……

我爱我的祖国。

我的祖国，是边防哨所战士枪口的准星；

是港口领航员帽檐上的国徽；

是国徽上天安门晴湛湛的蓝天，蓝天下的鸽哨，鸽子回翔的华表

和堆满鲜花的人民英雄纪念碑……

我爱我的祖国。

我的祖国，是用儿歌催我熟睡的奶奶；

是用乳汁喂我长大的妈妈；

是教我认读拼音字母、学会十－×÷的老师；

是让我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员……

我的祖国就是这……一切。

我爱我的祖国。

我爱我又古老又年轻的……祖国。

我的祖国正在走向振兴，走向富强。

为了祖国的强盛，人民的安康；

为了祖国的繁荣，人民的幸福，我们一定要努力学习，学好本领，报效祖国，创造出一个更加美好的明天！

3、小品《穿越时空1xx年》

7.谢一年级班国庆节主题班会教案 篇七

主题班会

活动班级：一年级（5）班

活动目的：使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。活动过程：

一、引入主题

①同学们，你们看看我们生活的环境，你感觉到了什么？（学校、家庭环境、城市环境）

②你们知道有什么可以代表我们国家的东西吗？（中国地图、国徽、国歌）③大家知道10月1日是什么节日吗？（国庆节！）对，10月1日是国庆节，是我们祖国妈妈的生日，你知道她今年几岁了吗？

④今天，我们班会主题就是“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国妈妈的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

二、国旗、国徽、国歌

1、我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？（五星红旗）国旗是我们祖国妈妈的标志，除了国旗，国徽也是祖国妈妈的标志，（出示国徽图片）国徽上有什么？（正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

2、它代表的意义是什么？（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。）

3、国旗上的红色和黄色有什么象征意义？（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族）

4、国歌

每个礼拜一我们升国旗的时候要唱国歌，那我们的国歌是什么？《义勇军进行曲》。

三、同学们，你们觉得什么是热爱祖国？（简单提问）

1、在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。在身边的小事中，爱妈妈，爱家人，爱朋友，爱残疾人，爱弱势群体，爱集体，爱班级，爱公物，爱老师，爱同 学.....我们不会爱自己身边的人，就更谈不上爱国了。

2、爱国就是要从身边的小事做起，升国旗时，笔直站立，目视国旗，不讲小话。

3、爱国应该诚实守信，讲社会公德，在学校里不乱扔垃圾；

4、爱国应该关心父母，帮父母做一些家务。尊敬爷爷奶奶；

四、预防溺水的措施

1、小学生应在家长的带领下游泳；不能擅自下库、塘、河、渠游泳；

2、不要独自在河边、山塘、水库边玩耍；

3、不去非游泳区或禁止游泳的地方游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

五、注意交通安全。

在国庆假期里，我们同学外出的机会大大增加，繁忙的公路上，车辆川流不息，十分繁忙的道路上，交通安全格外让人担心，我们需注意以下几点：

8.2016 国庆班会教案 篇八

来源：高分网

不知不觉就来到了九月的中旬，这也意味着一年一度的国庆节离我们不到一个月的时间了。为了庆祝国庆节，很多的学校和企业单位都举行国庆节活动，我们来看看国庆节活动方案。

一、活动目标

1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品,这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神,因而以此为契机设计了这一主题班会。

2、通过回顾祖国历史(片段)之一,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感。

3、通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

二、活动准备

编制脚本、选好演员、排练。

三、活动过程

(一)主持人宣布开始

无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

第一版块——沧桑岁月

班会主题版面出现(屏幕):

回顾历史,祖国因我们而欣慰;

脚踏实地,我们因祖国而自豪;

展望未来,我们与祖国共腾飞;

(以及展示祖国各方面成就的图片。)

1.演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字:“苍桑岁月”,后出现三四十年代战争时期的图片。)

2.小合唱《在松花江上》引入音乐剧。

学生:下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。

3.音乐剧:国难当头,挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择:父子争吵。(以旧上海图片做背景,表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。

学生:我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士,不久便荣升连长,可是,在一次战斗中爷爷受伤了,于是„„

(配合小合唱,部队前进的图像,表明爷爷从军),爷爷受伤(配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤),半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景,表明爷爷入院)

学生:这就是我爷爷和我奶奶的故事。

在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。

4.小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片,表明建国)。

学生:中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活,但我们不能忘记我们的领路人,改革开放的文明礼貌?d中学生必备的品德

班会目的:

1、认识到文明礼貌是中华民族的传统美德;

2、深刻理解在新时期作为一名中学生讲文明、懂礼貌的重要性;

3、从自身做起,做文明中学生。

准备过程:

1、召开干部会,确定班会内容和主题;

2、从同学的建议中确定班会的具体内容和形式;

3、干部分工负责,组织同学做好各方面的准备;

4、每人设计一版文明礼貌小报,要图文并茂;

5、参与一次“我把礼貌送他人”社会实践活动。

教室布置:

1、黑板书写班会主题;

2、壁报展示同学设计的小报;

3、每人找一句关于文明礼貌的格言或名句书写成彩条张贴在教室内。

班会形式:采取大家喜闻乐见的形式,包括讲故事、演小品、说相声、录相挑错等。班会过程:

一、导入:

主持人:您好!尊敬的音符,连心的暖流。

乙::谢谢!知情达理,真挚诚恳。

甲:对不起!道德的尺度,灵魂的水准。

乙::没关系!善于宽容,修养很深。

甲:再见!今天的分别,明天的重逢。

甲:有人说“礼貌是通往友好关系的桥梁”,也有人形容说“礼貌是人际关系的润滑剂”。乙::在当今文明社会里,人们不仅把文明礼貌作为个人道德品质和文化修养的尺度看待,而且当作一个国家和一个民族文明程度的重要樗。礼貌是青年人应有的修养,更是(甲忆合)中学生必备的品德。班“文明礼貌?d中学生必备的品德”主题班会现在开始。

9.2016 国庆班会教案 篇九

九年级（7）班

教师：XXX

一、活动目的：

1、提高对普通话的认识。

2、自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，3、增强对祖国语言的热爱。

二、活动准备：

制作PPT、下载视频、搜集资料、制作表格

三、活动内容：

1、介绍班会主题

“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”

2、了解普通话

（1）什么是普通话?

普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。”

（2）什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。

3、观看《第19届全国推广普通话宣传周》宣传视频

4、绕口令比赛

三月三，小三去登山;

上山又下山，下山又上山;

登了三次山，跑了三里三;

出了一身汗，湿了三件衫;

小三山上大声喊，“离天只有三尺三”

5、朗诵比赛

四、布置活动任务

1、进行“我寻找、我发现、我纠正”行动并完成联系单。

2、完成“我寻找、我发现、我纠正”行动表。

五、总结

10.我们的国庆节主题班会教案 篇十

主题班会教案 弘扬爱国精神，树立报国之志

一、班会目的：

1、通过爱国主义精神内涵的理解，树立报国的志向，树立社会责任感，树立正确的人生观，价值观和理想情操。

2、通过对主题班会的组织和准备，培养、锻炼班干部的组织能力；通过全体同学的共同参与，进一步增强学生的“自我教育，自我管理、自我服务”意识。

3、通过主题班会，增强团意识，提高团员的威信。

二、班会准备：

1、组织主题班会的筹备小组。

2、团员参观定海竹山公园，海山公园，拍成录象。

3、选出主持人，演讲人，撰写串词。

4、对主题班会进行动员，大家献计献策。

三、班会过程：

1、同学齐唱《爱我中华》。

音乐过后，主持人走上台。

A、听着这首歌，我不禁想起了邓小平爷爷讲过的一句话：我们是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

B、是的，我也喜欢海伦凯勒所说的“我爱我的祖国，如同我爱我的家。

A、的确，祖国是我们最温暖的家，她包容了我们的一切的一切，赋予我们最可靠的港湾。

B、所以我们更要热爱祖国，爱国不是一般的想法或计划，也不是某些道义或规范，而是深植在思想中的精髓，是大众齐心行动的旗帜，是流传了千百年不朽的民族精神。

A、你知道民族精神的真谛吗？

B、当然，我更想听听同学们的理解。

2、讨论民族精神的深刻含义。A、总结：民族精神是以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神，正是这股强大的力量汇成了我们的爱国之心。

B、爱国之心是我们每一个中华儿女最崇高的信仰，有了信仰，就可以在黑暗中见光明；有了信仰，就可以在孤独中拥抱温暖；有了信仰，生命就会激发出无限的活力。

A、为了这个信仰，为了捍卫真理，在那硝烟弥漫的年代，多少中华儿女进行了英勇的斗争，并为寻找救国救民的真理，抛头颅，洒热血。

3、在幻灯片上出现：历史，不能忘记。

4、放映团支部参观竹山公园的录象：让我们走进舟山历史，铭记历史。

A、一学生讲述鸦片战争的历史

B、讲述杨静娟的故事（背景：舟山烈士陵园的杨静娟被捕处）

5、列举当代事例阐明民族精神。

A、国家是大家的，爱国是每一个人的本分。

B、祖国的利益更重于生命，为了保护祖国的财产，他们以火一样的激情投身火场，他们怀揣群众的利益走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。这不正是一种伟大的民族精神吗？

A、让我们目睹那一刻吧，记住那种精神吧！

（视频：衡阳消防官兵救火的场面）

A、爱国的方式是多种多样的，他不会因为时间和空间的差异而因此隔断，他是源源不断的江水贯穿世界，飞跃太空。就让杨利伟的飞船载着我们去感受这爱国之情。让我们去体会他训练中的坚韧执著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。

（视频：杨利伟的事迹）

B让我们学习他那种载人航天精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能功关，特别能奉献的精神。（幻灯片出现：载人航天精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能功关，特别能奉献的精神。）

6、我们周围的感人事迹。

A把目光收回来，看看周围，爱国不一定要惊天动地，我们身边的老师不也为教育默默地耕耘吗？请看由丁姝澜创作的小品《不熄的红烛》

7、我们是中国人，我们要树立报国之志。

（幻灯片：树立报国之志）

A让我们聆听所收集的有关爱国名言吧。

8、即兴演讲比赛。同时，请一位爱好书法的同学书写《弘扬爱国精神，树立报国之志》 主持人选五位同学为评委，宣读比赛规则。主题《弘扬爱国精神，树立报国之志》 比赛选四位同学。

9、谈体会：

A我们是祖国的一份子，我们立志报国的决心不亚于任何人。

B我们是南海中的一滴水，重温历史，展望未来，作为南海学子，我们该怎么做呢？

10、展示书法：这位同学以他特殊的方式表达了他对祖国的深深的爱。

11、宣誓：让我们告诉世界，告诉全宇宙：（全体起立）

人民为先，祖国至上；

诚实勇敢，自律自强

奋发有为，誓为栋梁

振兴中华，再造辉煌。

12、总结（背景音乐：走进新时代）

昨天，铭记历史；今天，不断进取；明天，开辟沃土；