议论文三段论式范文

2024-12-09

议论文三段论式范文(精选5篇)

1.议论文三段论式范文 篇一

“三段六环”教学模式心得体会

伴随着高效课堂的推行,各种教学模式应运而生。自去年以来,我校进行课堂教学改革,掀起了学洋思中学、杜郎口中学“先学后教、当堂训练”的教学模式。我们学校结合实际创立了“三段六环”课堂教学模式,我认真学习、模仿并努力运用这种教学模式。通过初步实践深深体会到以下几点:

一、必须了解“三段六环”教学模式的具体内容。“三段六环”指学生自主学习、合作学习、用中学习三段,每段分为两环节。第一段自主学习包含“目标导学”和“自学生疑”两环;第二段合作学习包含“展示质疑”和“精讲精导”两环,对学生自主学习中遇到的疑难与困惑,学生相互生疑质疑,在小组或全班展示交流,教师对学生展示交流过程中疑难问题精讲精导,帮助学生全面理解知识。第三段用中学习包含“过关检测”和“拓展延伸”两环,在于检测、反馈学习效果,解决知识巩固、迁移运用问题。

二、导学自研,培养学生自主学习的能力。、魏书生曾说过:“现代的学生必须具备较强的自学能力,才能成为知识的主人,学习的主人,将来成为生活的主人,国家的主人。”“三段六环”教学模式第一阶段即自主学习阶段,给学生提供了自主学习的时间和空间。这种教学模式把学习的主动权交给学生,教师在学生自学前把导学案发给学生,让学生明确学习目标、内容、方法和要求,学生独立自学解决学习内容的整体感知。

2、在自学阶段,教师要走出演讲者的角色,成为学生的组织者、引导者、协调者。教师要做到学生能看懂的,教师不讲;学生能学会的,教师不教;学生能说的,教师不说。教师的主要应是在学生学习的过程中,在恰当的时候给以必要的引导和帮助。

3、质疑生疑,培养学生合作学习解决问题的能力。

古人云:“学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进。”在课堂教学中,教师要鼓励学生敢于质疑问难,对问得恰到好处的学生要给予表扬。在教学中当学生提出了自主学习疑难问题时,我发挥小组合作学习的优势,让优生帮差生,实现“兵教兵”、“兵练兵”,组内解决不了的,让其它小组帮助解决,实现生生互动、组间互动,仍不能解决的,由教师适当进行点拨、引导,帮助学生解决,从而培养学生合作解决问题的能力。

4、检测拓展,培养学生归纳总结能力和分析解决问题的能力。)、教师精选达标检测题,当堂测试,全面客观地测评学生学习目标的达成度,查漏补缺,学生按时完成检测题,组内互评,纠错或全班展示,教师有针对性的点评,反馈矫正;学生在教师引导下,巩固所学知识,总结学习收获、体会和方法,实现情感、态度、价值观的提升。

2)教师根据教学需要和学生和学生学习实际,对教材知识适当进行“延伸拓展”,设计出“理解”或“应用”层次开放性试题,让学生利用所学知识思考、分析、解决这些问题时,达到迁移知识,提高能力的目的。

总之,一年多的教学实践证明,“三段六环”教学模式是适合课堂教学的较好的教学模式,通过“三段六环”教学模式的教学,老师从繁重的说教中解脱开来,学生也减少了课业负担,成绩也有了提高,真正达到了双赢的目的。

2.浅议讨论式教学在练习课中的应用 篇二

[关键词]小学数学 练习课 讨论式教学

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)32-046

讨论式教学,是教师为实现一定的教学目标,通过创设轻松愉快的情境,精心巧妙地设置问题,组织、引导、启发学生对特定问题发表见解的一种教学方式。练习课是新授课的补充和延续,通常有两种类型:一类是巩固性练习课,另一类是综合性练习课。前者注重基础和专项练习,后者注重深化和发展练习。为了达到练习课的有效教学,学生必须经历“独立思考——小组讨论——全班交流”的全过程,即教师要把讨论式教学有机地运用到练习课的教学中。

一、课堂引入时的讨论

课堂引入既是一堂课的开端,也是上好这堂课的关键。课堂引入的目的是要带着学生走向知识,让学生从非学习状态转入学习状态,唤醒学生已掌握的知识,激发学生的参与感、求知欲和学习热情,为学生奠定相关的知识基础和趣味基础。练习课的引入,首先要引导学生回顾已学的知识,包括数学的概念、定义、性质、法则、公式、定律等,帮助学生温故而知新。

如,在教学了“长(正)方形的面积、面积单位、面积计算”后,通常应安排综合性练习课。先由教师出示一组讨论题:(1)什么叫面积?(2)已经学过的面积单位有哪些?相邻两个面积单位之间的进率是多少?(3)计算长方形面积的文字公式是什么?字母公式是什么?(4)计算正方形面积的文字公式是什么?字母公式是什么?接着,学生在学习小组内讨论,并选派代言人把小组讨论的成果在全班交流展示,教师要进行相应的板书,让学生获得统一、鲜明、准确的讨论结果。最后,教师安排学生各出一道计算长(正)方形面积的实际问题,同桌互相考一考。

课堂引入时的讨论,大多可采用同桌讨论或学习小组讨论的方式,先让学生独立回忆、复述、交流相关的数学知识,再由教师进行适当的点拨、归纳和总结。

二、课堂练习时的讨论

课堂练习是练习课的“重头戏”,是教师帮助学生发展智力、掌握知识、形成技能、挖掘潜能的重要手段。小学生的思维能力和心理特征,决定他们不能很快理解和掌握所学的知识,即使是通过合作探索所发现的数学规律,也不可能立刻达到人人都灵活运用。对此,教师必须精心设计课堂练习,让学生通过适当的练习来应用、理解和巩固所学的知识。

如,在教学“长方形、正方形的面积计算”时,教师可预设一道综合实践活动题:同桌两人先动手操作,甲剪出一张面积不超过20平方厘米的长方形纸片,乙剪出一张面积不超过20平方厘米的正方形纸片。然后两人合作,看一看长方形、正方形的形状,量一量长方形、正方形的长和宽,议一议长方形、正方形面积的计算方法,算一算长方形、正方形的面积。最后两人将各自剪出的长方形、正方形改变长和宽,一起讨论如何计算其面积,并用面积为1平方厘米的塑料片相互量一量,检验并核实测量、讨论、计算的结果是否一致。

实践证明,在小学数学练习课上,教师应把有意义的、现实的、富有挑战性的练习题呈现给学生,让学生先面对练习题逐一讨论,既知其然又知其所以然,然后灵活解答,熟练掌握,使学生的情感、态度、价值观都能得到不同程度的发展。

三、课堂总结时的讨论

课堂总结是课堂整体优化的重要环节。好的课堂总结能将一堂课中诸多的教学内容加工成“压缩饼干”,使课堂结构紧凑、严谨、融为一体。对此,教师必须统筹兼顾、精心设计、周密安排,把讨论式总结运用到练习课上,力求营造新鲜有趣、简洁明快、耐人寻味,让学生产生“课已尽而意无穷”的感觉,让学生通过讨论总结练习成果、检验练习效果、检测练习目标,为课堂总结创造新思路。

如,在组织学生讨论总结“交换律和分配律”时,教师可出示一道目标检测题:“根据算式(2+4+6)×5,看谁运用交换律、分配律写出的算式最多?”学生通过讨论,写出很多种算式:(2+4+6)×5=2×5+4×5+6×5;(2+4+6)×5=5×2+5×4+5×6;(2+4+6)×5=4×5+2×5+6×5……与此同时,教师还可从“教今天,想明天”的角度考虑,提出讨论问题:“以后学习小数、分数四则混合运算时,能用乘法交换律和分配律进行简便计算吗?”让学生去猜想、去议论、去推理。

练习课的讨论式教学,既要发挥教师组织者、参与者、引导者和促进者的主导作用,也要发挥学生的主体作用;既要体现数学的知识性,也要体现数学的生活性和应用性。总而言之,教师必须遵循新教材、新课标、新常态的教学理念,必须瞄准知识性、发展性、德育性为一体的教学目标,努力使讨论式教学真正为练习课服务,真正为数学教学服务,真正为学生长远的发展服务。

3.浅议防治腐败的措施(范文) 篇三

论文摘要:伴随着社会的飞速发展,我们的政治生活不断完善,但是仍存在着腐败问题,这是我们必须去面对和解决的,而防止腐败的措施又要合理有效,这样才能在真正意义上减少腐败案件,保证人民生活水平的继续提高。我们每一个人都需要在腐败问题上做出最正确的判断和努力,用全民的力量去改变不理想的现状。腐败并不可怕,只要我们去防治腐败,想出好的措施,那么所有的问题都会迎刃而解的。一名大学生所肩负的责任更是不可忽视的,相信在我们共同努力下未来会变得很美好。

关键词:腐败公务员制度法律措施

在如今物欲繁盛的时代,我们每人需要有一面廉洁的镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。在1400多年前,唐太宗李世民的一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失”。这句话一语道出了廉洁这面镜子的真正价值。尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却依然清晰如故,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。中国几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。

分析我们现在的社会,面对腐败问题,国家各级党委、政府和纪检监察机关坚持严格治理,注重预防的反腐倡廉战略方针,对党员干部的教育和监督不断加强,损害群众利益的突出问题得到进一步治理,查办违纪案件工作持续深入,从源头上预防腐败工作继续深化。但腐败现象在一些地方和部门仍然突出,反腐倡廉的任务仍然艰巨。我在网上搜索看到关于地震时期有这样一个案例,2008年5月15日,河南省安阳县工商业联合会、安阳县红十字会接收到河南利源焦化公司等3家企业共60万元抗震救灾捐赠资金。之后,该负责人未经联合会领导班子集体研究,擅自将这些捐赠资金中的27.11万元用于购买物资。其中,17.95万元由该负责人经办,购买了服装、火腿肠、矿泉水、方便面和棉被。其购买的4.15万元服装全部是其弟为法人代表的安阳市北关区罗蒙服饰专卖店(该店营业执照已于2007年7月被该区工商分局注销)经销的,所出具的销售发票为假发票;其从另一家商店购买的9.5万元火腿肠,所出具的销售发票也是假发票。以上物资,按照河南省红十字会和四川省红十字会商定的发往地点,由该负责人经办于5月16日直接发往四川省广元市红十字会。审计抽查这些物资中的衣物发现,有的是他人定做的服装,有的是旧服装。问题查明后,安阳市委、市政府高度重视,依法依纪追究有关人员责任。从这件事情中我们就可以清楚的看出,1

在很多时候道德舆论的谴责是不能解决根本问题的,一切腐败分子在金钱和道德面前毫不犹豫的选择道德的沦丧,在金钱利益下他们将别人的生死置之度外。

纵观古今中外,腐败都是权力运行失控、失衡所致。“腐败的根本是权力的腐败”。所谓权力腐败,指的是执掌权力的某些机关或干部背离公有权力的性质和原则,把权力私有化、关系化、特权化、商品化,为个人或小团体谋私利。权力腐败的实质是公有权力被滥用。因此,防范权力腐败除了以德倡廉、以俸养廉外,最根本的是通过加强监督、立法制约权力,防止公共权力被滥用。

当前,由于道德秩序的混乱,政治生活方面也随之变化,权力的腐败,贪污、受贿、寻租等现象严重加剧。在加强政治伦理建设时,我们要弘扬优良的德政传统,唤醒人们的自律意识,培育廉洁自律的政治氛围。具体来说,就是要弘扬儒家的民本意识,继承我们优秀的民族文化以及谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦朴素等精神,树立全心全意为人民服务的意识,从而淡化权欲。让公职人员是在为人民掌权为人民用权,铲除腐败滋生的土壤,塑造一批有责任心的道德楷模,发挥榜样的先锋模范作用,通过树立公职人员的好形象来影响整个社会。那么通过我的学习我简单的谈一下我对于日本这个国家处理腐败问题的一些看法,在二战后日本政府针对他们国家的腐败状况,日本在二战后由于传统经济发展模式的弊端,政党制度存在缺陷,政治选举催生腐败。着眼全局站在国家的角度分析,以代表国家政治形象的“公务员”为基点,完善了现代公务员制度,建立起相对健全的反腐败机制,刚柔并济、双管齐下,采取了多元化、交错性的反腐败措施。日本将法律和伦理道德结合,在公务员的法制建设中,制定了具有代表性的法律。日本通过立法规范公务员的行为,使公务员对腐败保持高度的戒备心,增强抵御腐败、预防腐败的能力,确保做到真正的勤政廉洁。早在明治维新时期,日本就仿照欧洲模式建立起了现代文官制度,确立了考试录用和考绩晋升的功绩制原则。他们国家的法律对公务员日常行为包括兼职和离职后再就业等都作出了非常严格的限制,并提出了相应的惩戒措施,严格防止公务员利益冲突情形的发生。

在我看来可以通过新闻媒体和群众监督揭露腐败丑闻推动政治改革方面做防止腐败的努力,新闻媒体的监督将发挥不可替代的重要作用。我国曾经有涉及政府官员的腐败大案,都是在媒体进行深入的调查报道和群众的穷追猛打下才取得突破性进展的。另外新闻媒体可以对政府官员财产公开制度进行严格监督,当然这也需要我们所有公民投入到监督之中,发挥群众的力量,更需要官员财产申报制度的完善。官员们公布自己的资产,可以让老百姓真正透明的看清一切。根据我的了解公开资产的范围包括:土地、建筑物等不动产及其收益;银行存款及其类别,存款要分别写明定期存款和邮政储蓄等数额,有价证券要写明国债、公

司债、股票和其他证券的票面额,等等很过项目,总之越是详细越是有利于百姓的监督。当然还少不了新闻媒介的作用,可以说新闻媒体客观上承担了反腐败的“警犬”角色,利用其灵敏的嗅觉和专业特殊性,推动了反腐败的深入。

通过对日本这个国家在腐败问题上的分析可以看出一个国家政府是贪污腐败还是清明廉洁,关键要看这个国家公务员队伍的廉洁情况。从中国最近几年来看,国家公务员的腐败没有得到有效遏制,大量的公务员利用自己工作的权利花费挪用公款,每年国家在公务员身上花费数十亿之多,这是一个怎样惊人的数字,身为公务员身为党员从自己都没有起到一个带头作用,何谈反腐败?我认为国家应加大力度查出挥霍公款的人员,给百姓一个交代。除此之外,当官的贪污也是十分的严重,许多省级,市级领导贪污的数目更是令人惊讶,所以抓腐败一定要从最高层抓起,否则无法有效得遏制贪污。我国到现在仍没有一部法律来全面约束公务员职业道德,公务员的法制观念和伦理道德观念都有需要加强,我觉得应该先开设教育课程,提高公务员对贪污的认识已经严重性,然后逐渐的颁布法令规范公务员的行为。除此之外,当官的贪污也是十分的严重,许多省级,市级领导贪污的数目更是令人惊讶,所以抓腐败一定要从最高层抓起,否则无法有效得遏制贪污。

我国正处于发展中,腾飞中,正如邓小平爷爷说的那样,我们需要发展经济,在这个发展的过程中贪官污吏出现了,漏网之鱼出现了,这是在所难免的,因为我们的体制不够完善,有很多空子让他们钻,我觉得如果要解决解决这一问题光靠报道了去查,发现了去抓,是不够的,我们应该建立一套体制,正如同我们建立民主集中制那样针对我国国情的体制,把财政,政府,行政,法律等统一起来的健全体制,才能更好的防治贪污腐败。在西方国家,新闻媒介被称为国家立法权、行政权和司法权之外的第四权力,是一个非常重要的部分。新闻媒介会在不同角度监督着政府人员的活动,在反腐斗争中经常报警。舆论监督的威力不仅在于通过媒体曝光将问题公诸于世,更在于对所报道问题紧抓不放,力求水落石出。舆论监督报道通过这种连续式、追踪式的报道,才能真正的让事件被人知晓。近几年来,日本的一些重大腐败案件大多是被新闻媒介披露出来的。从这些实际中我们可以想象为什么日本,美国可以成是世界上贪污腐败最少的国家,不仅是因为它们经济发达,人均生活水平高,主要是因为它们有一套适合自己的体制,我们应该去借鉴他们成功的经验,结合自己的实际去实行,这样才能完善体制。中国要借鉴日本新闻媒介的反腐功能,及时揭露腐败行为,提供侦查线索。反腐败,必须借鉴国外的科学合理的反腐败措施,不断完善我们的法律机制,才能在反腐上做到“百密而无一失”。

在平时的生活中,我们不难发现有些同学喜欢占便宜,曾经我就看到过一个人在学校超

4.议论文三段论式范文 篇四

六枝至镇宁高速公路第四合同段(K116+300—K124+480)

安全监理工作会议汇报材料

六镇高速公路第四合同段项目经理部

2011年3月26日

六镇高速公路第四合同段安全监理工作会议汇报材料

我合同段自进场以来,依照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻执行国家的安全生产法令、法规,在项目办、总监办、驻监办的正确指导下,按照总公司安全生产工作的统一安排和部署,在本合同段正式开工前,积极开展了相关的安全生产管理工作。截止目前,我合同段主要开展了以下工作:

一、安全生产管理制度的建立及组织机构的设置

为更好地促进开工后安全生产工作的开展,结合本项目实际情况,目前我项目部已初步建立了安全生产教育培训、技术交底、安全检查、应急管理、重大危险源管理、隐患排查治理、设备设施安全管理等方面的安全生产管理制度,并结合本项目工程的实际正在进行逐步细化和完善。

项目部成立了以项目经理为组长的安全生产工作领导小组,项目经理为安全生产的第一责任人,并指定项目书记专门协助分管安全生产工作,安全负责人负责安全管理的具体落实情况,安全生产小组成员为专职安全员及各工区负责人,项目部各部门负责协助技安科开展相关的安全生产管理工作,专职安全员和现场技术员直接进行现场安全生产管理。

二、安全生产目标、责任的落实

为实现本项目的安全生产,促进现场文明施工,确保开工后安全生产工作的顺利开展,根据六镇高速公路项目管理手册中安全生产管理的相关要求,结合本项目的实际情况,制定了安全生产管理目标,并将该管理目标分解到各部门。此外,还建立了安全生产责任制,并制定了相关的安全生产责任状,计划在开工初期,与相关人员层层签订安全生产责任状,将安全生产责任制落实到个人,确保安全生产文明施工工作顺利进行。

三、施工人员及特种作业人员的管理

在现场施工人员的管理上,我项目部已经制定了相关的安全管理制度,并结合本项目实际制定了相关的教育培训计划。在人员的管理上,严格执行三级安全教育制度,将对所有进场员工进行三级安全教育培训及相关的技术交底。对爆破工、电工、焊工、机械操作人员等特种作业人员将进行相关的教育培训,要求所有特种作业人员必须持证上岗。

四、应急预案的编制

为了预防和控制事故的发生,应对突发的安全事故,我项目部成立了安全生产应急救援领导小组,并制定了《触电事故应急救援预案》、《抗旱防汛应急救援预案》、《高处坠落事故应急救援预案》、《孔桩事故应急救援预案》、《机械伤害应急救援预案》、《消防事故应急救援预案》等应急救援预案,目前,我项目正结合工程的实际情况,对所有的预案进行细化和完善。

五、安全教育培训及安全技术交底的相关工作

我项目除计划对所有进场人员进行三级安全教育培训外,还根据工程的实际情况进行分项、分工种的安全教育培训及安全技术交底工作。目前我项目已初步制定了相关的实施计划,并编制了相关的教育培训内容及培训资料,制定了安全技术交底制度及计划,并结合本项目工程的实际编制了安全技术交底资料,在开工后,将依据工程进度及施工情况进行相关的补充和完善。

六、民爆物品的安全管理

在民爆物品的安全管理方面,根据上级部门和相关法律法规的要求,我项目部已经按相关程序办理了爆炸物品使用许可证,并与六枝特区黔安爆破工程有限责任公司签订了爆炸物品购买协议。由于我合同段炸药库暂未建好,目前由该爆破公司两名爆破员负责本合同段内前期临时设施建设的爆破工程,并实行当天领药,当天归库,确保了民爆物品的安全使用。

七、施工现场的安全防护

目前我合同段正在进行项目驻地建设及播武寨施工便道的建设,为确保安全施工,保障附近村民人身安全,确保S102省道车辆的安全行驶,我项目部在项目驻地建设地路口及施工便道路口设置了安全警示标识牌,并对施工现场进行了警戒。我合同段内的小寨大桥和播武寨1#大桥跨越了S102省道,是本合同段内施工安全防护重点部位,为确保安全施工,我项目将针对该特殊工点制定专项的安全技术措施和安全防护方案,切实有效的做到与省道交叉点的安全生产,文明施工。

八、开工初期的安全管理工作计划

尽管在开工前,我们已经开展了一系列的安全生产管理工作,但是,在开工初期及开工后,我们还要对以上安全管理工作进行进一步的完善、细化和落实,具体包括:

1、进一步细化和完善安全生产责任制及安全管理办法,使各种制度和办法具有较强的可操作性。

2、层层签订安全生产责任状,将安全生产责任落实到每一个人。

3、严格执行相关的安全检查及隐患排查治理制度,加大隐患排查治理,将“安全第一、预防为主、综合治理”的方针认真贯彻实施。

4、加强安全教育培训及安全技术交底,提高从业人员安全意识,确保安全生产,文明施工。

5、加强对重点施工部位和重点施工环节的安全管理。

汇报完毕!

六镇高速公路第四合同段项目经理部

5.校园安全工作会议通知范文三: 篇五

为深入贯彻全国校园安全电视电话会议精神,进一步巩固“xx省平安校园建设示范市”成果,全面开启“十三五”校园安全工作新局面,现将具体事宜通知如下:

一、时 间:20xx年11月24日14:00。

二、地 点:教师发展中心会议室。

三、参会人员:各中小学、幼儿园、成教中心安全工作分管领导。

四、主要内容:

(一)安全培训。结合冬季防火工作需要,邀请xx市安居防火工程老师进行消防安全培训。

(二)交流发言。立足全市校园安全实际,按中学、小学、幼儿园、成教序列,逐个简要剖析校园安全中存在的主要矛盾或问题,提出解决问题的举措。交流时间控制在2分钟范围内。

(三)部署工作。结合元旦、寒假、春节以及省党代会召开等安全形势,对下一步校园安全工作进行具体部署。

请各单位分管领导精心准备,准时参会,不得请假。

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