句子排序大全

2024-07-11

句子排序大全（精选8篇）

1.句子排序大全篇一

按一定顺序排列下面的句子：

（）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！

（）小草偷偷地从地里钻出来。

（）到处是生计勃勃的景象。

（）大地披上可绿色的新装。

（）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。

（）春风送暖，冰雪消融。

（）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。

（）走近一看，原来是一团废手纸

（）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。

（）下课了，小刚到操场上去玩。

（）忽然，他看见地上有一团白白的东西。

（）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。

（）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。

（）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。

（）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。

（）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。

（）深夜了，四周静悄悄的。

（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。

（）我很喜欢看书。

（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

（）同学们向他投去敬佩的目光。

（）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。

（）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

（）第二天，他受到了老师的表扬。

（）一天，天爷一直阴着脸。

（）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。

（）我耐心地反复思考这道难题。

（）一天晚上，我在家里做数学作业。

（）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（）忽然，有一道难题难住了我。

（）这时，我心里高兴极了。

（）败了一场战役，失了一个国家。

（）少了一只马掌，丢了一匹战马。

（）少了一个铁钉，丢了一只马掌。

（）少了一匹战马，败了一场战役。

（）“路难走，您要小心。”他哈哈笑着，朝我摆摆手。

（）望着这脚印，我沉思起来。

（）于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。

（）这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻，然而又是

这样地放着光彩!

（）我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：

（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

（）中午凛冽的寒风刮了起来。

（）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，（）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

（）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

（）好多微小的水滴聚在一起形成了云。

（）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。

（）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。

（）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。

（）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。

（）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

（）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

（）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。

（）天空架起一道彩虹，多美啊！

（）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。

（）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

（）豆大的雨点不停地往下掉。

（）忽然，下起雨来了。

（）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

13、（）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鹅！

（）放学回家路上，小云经过竹林时，听见竹林那边传来“呜呀！呜呀！”的声音，是什么东西在叫呢？

（）小云捧起小鹅，急匆匆地向饲养场走去。

（）小云想：它从哪里来的，会不会是农场饲养场的呢？

14、（）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。（）虹不相信还是很骄傲（）人们都称赞虹很美丽。

（）白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没太阳，也就不会有你了。”（）一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。（）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。

15、（）他在逝世的前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天，还记了日记。

（）不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日忘我作。

（）鲁迅到了晚年，对于时间抓的更紧。

（）鲁迅一直战斗倒他离开我们的那天，从来没有浪费时间．.（）病重的时候，他就想着病好了要作些什么事；病稍微好一些，他就动手做起来。

（）他在逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可是他仍然地写作和翻译文章。

16、（）宽阔的钱塘江横卧在眼前。

（）远处，几座小山在云雾中若隐若现。

（）我们登上了海塘大堤。

（）江潮还没来，大家昂首东望，等着，盼着。（）远处，镇海大塔，中山亭和观潮台屹立在江边。（）平静的江面,越往东越宽,江面上笼罩着一层蒙蒙的白雾.17、（）船行十多米就到了内洞。

（）我们排着队伍，走进外洞，准备从这里乘船去游览内洞。（）内洞的钟乳石和石笋，形状变化多端，行色各不相同。（）小船来了，我仰卧在船舱里，眼前渐渐黑暗了。

（）离开内洞以后，我还感到惊叹不止，大自然的奥妙，真是无

（）内洞面积近两千平方米,装有五颜六色的彩灯,洞底崎岖不平,洞顶忽高忽低。

18、（）前些日子，我发高烧，经医生诊断是急性肺炎，决定让我住院治疗。（）我把这件事告诉了他。（）我躺在床上，左思右想。

（）一听住院，可把我极坏了，心想：耽误了功课怎么办？（）正在为难的时候，我的好朋友张明来医院看望我。

（）张明微笑着说：“你安心养病，不要着急，等病好了，我给你补课。”

19、（）村前有条小河，河上有座小桥。

（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。（）我家在南方一个山清水秀的小村里。（）人们来来往往，十分方便。（）小桥是用一块长的条石铺成的。20、（）等熊走了，他那个朋友从树上下来，笑眯眯的对他说：“喂！熊跟你说了些什么呀？”

（）熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。

（）两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来。

（）“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”（）一个人连忙逃跑，爬到一棵树上藏起来，还有一个来不及跑了，只好躺在地上装死。

21、（）我常常把这两个故事讲给小朋友听。

（）它使我知道，一心一意地做事，才能把事情做好。

（）它使我知道，遇到问题，不光听别人说，要自己动脑去想，去做。（）我喜欢《小猫钓鱼》这个故事。（）我也喜欢《小马过河》这个故事。22．

（）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。（）所以，人们叫它瓶子树。

（）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。（）这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。23．

（）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。（）忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

（）满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。（）闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。（）渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。

24．

（）小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。（）刚要出门，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去为小明打伞。（）小朋友高兴地笑了。

（）小明妈妈要小明上街去买酱油。（）妈妈连忙给小明一把雨伞。25．

（）一会儿下棋瓢泼大雨来。（）下午，雷声隆隆，点光闪闪。

（）我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。（）我们终于把缺口堵住了。（）河堤裂开了一个口子。

（）只见他脱下外衣，卷起裤管，条下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口。

26．（）开始，小花苞穿着绿色的外衣。

（）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。（）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。（）现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。（）春天来了，月季花长出了一个个花苞。27．

（）不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。（）一阵大风过后，接着落下豆大雨点。

（）又过了一会儿，操场上开始积水了，雨柱打在积水上，一个个圈荡漾开去，像一朵朵美丽的花。

（）大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。28．

（）碧溪河从村前流过。（）村后是一望无际的桑园。

（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。（）春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。

29．

（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。（）那美丽的图案，看上去非常精美。（）将军高兴极了，想试一下弓。

（）于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。（）他用力一拉，没想到，弓断了。（）他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。30．

（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子”。（）这些花有白的，也有黄的。（）茎上长满了小刺，还开过几次花。（）我外公家有一盆仙人球。

31．（）他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

（）于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。（）1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。（）牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

（）当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。32．

（）球场上正进行着激烈的足球赛。（）这是为什么呢？全场观众呆住了。（）这时，球滚到了荣志行的脚下。

（）这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。（）可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。（）顿时，“呼啦”一片掌声响起来。

（）接着，观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。

33、（）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。（）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。（）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

（）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。（）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

34、（）相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。（）他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。

（）久而久之，欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右侧了。

（）庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”（）最初的座右铭，是一种叫做欹(qī)器的祭器。

（）后来，孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。

2.高考句子排序技巧篇二

“嵌入式”的句子，既要“勾前”，又要“连后”，只有这样，才能使句子的衔接紧密，脉络贯通。如：

例1.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，只填序号。(海南、宁夏卷第21题)

明式家具，崇尚简约、天然之美，____，____，____ ，牢固结实;不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，____，____ ，____ 。

①结构全不用钉

②以木材天然纹理和色泽为美

③加工工艺精密

④简洁而典雅

⑤用榫铆接合得天衣天缝

⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣

答：________________

解析：前三条横线处于句群的中间位置，所以既要“勾前”，又要“连后”，应排③①⑤句。因为①句的“结构全不用钉”和⑤句前半句的“用榫铆接合”正是“崇尚天然之美”的表现(③句是对①⑤的总提)，这就做到了“勾前”;而⑤句后半句的“接合得天衣天缝”产生的效果是“牢固结实”，这就做到了“连后”。后三条横线处于句群的尾部，所以要“勾前”，应排②④⑥句。因为②④⑥句依次照应了横线前的“不过多地进行装饰”“不过多地渲染技艺”“不过多地雕琢”，这就做到了“勾前”。据此，六句话应排序为③①⑤②④⑥。

例2 把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(浙江卷第22题)

奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢?

①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。

②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。

③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。

④我们的感动，就是看到残缺美的感动。

⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。

解析：该题的第⑤句特别需要关注，因为它的开头“这想象的喜悦”起到了“勾前”的作用——紧承③句末尾的“而是依据这种想象”;它的结尾“悟性的陶醉”起到了“连后”的作用——连接着④句的开头“我们的感动”。这样，③⑤④就形成了一个近似顶真修辞格的勾前连后的句群。

二、内部的层次性。

多个句子的排序，为确保其快捷性和精确性，必须首先从大的方面把握其内部层次(粗排)，然后再在同一层次内调整(细排)。如果标点符号已经明确表明了层次，则更要牢牢抓住。如：

例3 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(全国卷Ⅰ第4题)

任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来____ ，____，____，____，____，____。

①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变

②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口

③使粮食产量不断攀升

④坚持以自力更生为主的粮食安全战略

⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作

⑥在上个世纪末突破5亿吨大关

A.④⑥②⑤③①

B.④⑤③⑥①②

C.⑤①⑥④③②

D.⑤④③⑥②①

解析：横线上所填的句子分为三个层次：第一个层次是④⑤，其中④讲的是“战略”，⑤讲的是“措施”。第二个层次是③⑥，讲的是产量，其中⑥是对③的具体说明。第三个层次是①②，讲的是“意义”，其中①讲的是对中国的意义，②讲的是对世界的意义。这样，六句话就形成了“采取战略措施——促使产量提高——产生巨大意义”三个鲜明的层次。据此，横线上的六句话应排列为④⑤③⑥①②，该题的正确答案应为B项。

例4 把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是()(广东卷第4题)

①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。

②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。

③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。

④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。

A.⑤③①④② B.⑤③①②④

C.④②③⑤① D.④②③①⑤

解析：供排序的句子分为三个层次：⑤句为第一层次，总提“中国最早的区域地理著作”——“《山经》和《禹贡》”;③①句为第二层次，分述“《山经》”和“《禹贡》”;②④句为第三层次，总说“中国区域地理著作”此后的发展情况，而④句则是对②句的例证。这样，五句话就形成了“总—分—总”三个鲜明的层次。据此，横线上的五句话应排列为⑤③①②④，该题的正确答案应为B项。

例5 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(辽宁卷第4题)

红星小学门卫王煦被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。 _____，_____ 。_____，_____。_____，_____。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。

①学校里的教师是在教书育人

②这不只是像背书那样背出来的

③要叫出全校学生的名字，实在不容易

④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能

⑤能叫出几个学生的名字，很简单

⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果

A.①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③

C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④

解析：从每条横线后的标点符号来看，六句话分为三个层次，每层两句。其中，第一个层次是③⑤，讲的是“性质”，而从⑤到③显现出由易到难的层次。第二个层次是②⑥，讲的是“原因”，而从②到⑥显现出由浅(“背”)入深(“关爱”)的层次。第三个层次是①④，讲的是“意义”，而从①到④显现出由“常”(“教书育人”是常识性观点)入“新”(“管理、服务育人”是新的理念)的层次。这样，六句话就形成了“性质——原因——意义”三个鲜明的层次。据此，横线上的六句话应排列为⑤③②⑥①④，该题的正确答案应为D项。

三、事理的逻辑性

无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。如：

例6 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(四川卷第4题)

人格_____，_____。_____，_____，_____，_____。

①它要求一个人应有高尚的道德追求

②勇于承担对他人、对社会的道德义务

③是做人的尊严、价值和品质的总和

④正确处理个人与他人、个人与社会的关系

⑤是指人与动物相区别的内在规定性

⑥做到自尊、自爱、自强、自律

A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④

C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥

解析：因为一个人有了①句中的“高尚的道德追求”，才能够做到②句中的“勇于承担对他人、对社会的道德义务”;正因为能够勇于承担②句中的“对他人、对社会的道德义务”，才能够做到④句中的“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”;正因为能够“有高尚的道德追求”“勇于承担对他人、对社会的道德义务”“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”，才能够做到⑥句中的“自尊、自爱、自强、自律”。为此，该题第二个句号前的四道横线上应依次填上①②④⑥。而⑤③则是对“人格”的介定，其中⑤介定范畴，③介定内涵。为此，该题第一个句号前的两道横线上应依次填上⑤③。据此，该题的正确答案应为D项。

四、连词的提示性。

连词在语句中有强化语意关系的作用，如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处在后续位置，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。如：

例7 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(全国卷Ⅱ第4题)

铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术，_____，_____，_____，_____，_____ 。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。

①并与地面通讯，实现地面对列车的监控

②能实现对动车组各个系统的控制

③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车

④同时对系统进行监视和故障诊断

⑤无需人为干预

A.②①⑤④③ B.②④①③⑤

C.⑤③④②① D.⑤④①③②

解析：该题①②④句讲的是“动车组”的优越性，而依据④句开头的“同时”和①句开头的“并”，这个句群的内部排序应为②④①。而③句开头的“一旦”表明这是一种突发情况，⑤句中的“无需人为干预”照应的正是③句中的“自动减速或停车”。据此，横线上的五句话应排列为②④①③⑤，该题的正确答案应为B项。

此外，“例2”中可依据①句开头的“因而”，将①句和②句排定为②①;“例5”中可依据②⑥句中的“不只是……是……”，将②⑥句排定为②⑥，可依据①④句中的“是在……也是在……”，将①④句排定为①④。

五、代词的称代性

为了保持句子在表意上的简洁性，往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。

如：“例4”中②句开头的“此”，指代⑤③①句中陈述的“《山经》和《禹贡》”，这就将五句话分为非常清晰的两个层次：⑤③①讲的是“最早的”区域地理著作如何，而②④讲的是“此后”的区域地理著作如何。再如：“例5”中②句开头的“这”，指代⑤③句中陈述的王煦对全校500 多个学生的熟悉程度，这就清晰地显示了⑤③句和②⑥的层次：⑤③句讲的是程度如何，而②⑥句讲的是达到“这”程度的原因如何。

当然，在解答语言连贯排序题的具体操作过程中，会综合运用多种排序手段和方法，但难点往往落在一两个关节点上，这就需要你从上述五个突破口中获取灵感，灵活运用，机智操作，以提升排序的精确性和快捷性。

强化训练

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

城市不是乡愁的产地，城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市，难觅经典永恒的乡愁。______，______，______。______，______。

①乡愁生发在辽阔的原野

②那它一定是逃离了都会

③因为乡愁萌芽在朴素的地方

④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁

⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄

A.④②⑤③① B.③①④②⑤

C.①③⑤④② D.①⑤③④②

2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

把一群人送到一个远离现代文明的荒岛上，让他们在“原始状态”下开始新生活。_______。_______。_______。_______。_______。

①结果可想而知，大家选择了公平

②因此结论是：在公平和效率之间，公平优先

③每个人对未来一无所知，不知道自己将来是穷还是富

④现在，让他们协商，建立一个他们心目中“公正”的社会

⑤因为不知道自己将来的收入如何，支持效率就可能承担饥饿的风险

A.④②⑤③①B.③④①⑤②

C.①③⑤④②D.①⑤③④②

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

文化建设是新农村建设的灵魂。对尚存的乡村传统文化挖掘、保存，并根据新的情势有益的加以改造，_______，_______,_______;_______,_______。

①有助于共同体的维护与重建

②不仅能重构农民的意义与价值系统

③而且还能增加村庄社区的黏合能力

④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化

⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感

A.④②⑤③①B.③①⑤②④

3.给错乱的句子排序篇三

一、给叙事短文的句子排序

在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。排序的方法是什么？

首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。例：

（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。（）小军听了不好意思地点点头。（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”

老师提示：

（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和

之间的事。

（3）事情发生的主要人物是

，事情发生的起因是

，被

发现了，说了，小军的态度

，结果。

（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？

答案：2、4、1、7、3、6、5

二、给状物短文的句子排序

状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。排序的方法是什么？

首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。例：

（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。（）四季海棠真是美丽极了！

老师提示：

1.你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

2.请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是

花。作者先概括写了花

。3.想一想作者是按什么顺序观察花，写花的？

（作者通过具体的描述，形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状，以及它们的特点。）

4.请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？

答案：5、3、2、4、1

三、给写景短文的句子排序

写景的短文，是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心，给人以美的享受。可以按观察的顺序写，可以按时间的推移顺序写，可以按空间顺序写，还可以按景物的不同类别来写。排序的方法是什么？

弄清作者是按什么顺序写的，再排序。例：

（）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。（）晋察冀边区的北部有一条还乡河。（）河边有个小村庄。

（）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

（）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（）河里长着很多芦苇。

老师提示：

1.读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。2.请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的景色。3.想一想哪句话和哪句话联系得更紧密些？ 4.想一想：“河边有个小村庄。”这一句放在前面还是后面好？

5.根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？

答案：5、1、3、6、4、2

四、给写人的短文的句子排序

写人的短文，就是以人物描写为主的短文。写人与记事是分不开的，所谓“人离事不活，事离人不转。”写人的短文，要抓住两点来分析排序，第一点：弄清写的谁的事。第二点：弄清作者想赞扬这个人什么？或想说明什么道理。

【模拟试题】练习一

（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。（）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。（）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

（）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。（）直到第八次终于结成了一张网。

（）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

练习二

（）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。（）写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

（）长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。（）小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。（）脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。（）它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。

练习三

（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。（）我很喜欢看书。

（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。【试题答案】

练习一： 4、1、5、2、6、3 练习二： 5、1、3、6、4、2 练习三： 5、3、4、2、1、6、7

1、()借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去.()我关上了楼道的灯,摸黑下了楼.()写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了.()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼.()我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室.()来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关

2、（）中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个上午。（）前些天暖和得如同阳春三月。

（）黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

（）昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。

3、（）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。

（）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。（）日月潭景色宜人。

（）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。（）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。

（）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。

4、（）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

（）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

（）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

（）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

（）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

（）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

5、（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！

（）青龙湖的景色可真美啊！

（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，玩得很开心。（）举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。

6、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

（）小黄鹂把脖子伸得长长的，张开黄黄的嘴叫着：“妈妈，给我吃，给我吃。”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

例1：按事情发展的顺序来排列

（1）早上，我去上学

（5）我说：“不用谢！”

（3）我上前扶起爷爷。

（2）看见一位爷爷摔倒了，（4）爷爷说：“谢谢你！” 按时间先后顺序对句子进行排列

（1）花儿开放是有一定的时间的

（4）太阳当顶的中午，美丽的午时花展现它的美貌

（2）清晨四点，牵牛花打开喇叭。

（5）夜幕降临，夜来香不声不响地散发它的香味。

（3）六点钟，蒲公英向你点头。

按方位顺序（前后、上下、左右）排列

（2）黑板的上面写着“无色图画，书写人生”八个字。

（6）右面挂着“流动红旗”。

（3）鼓励我们要好好学习。

（5）给我们带来很多新知识。

（7）那是全班同学的骄傲。

（4）左面放着电视机和电脑。

（1）教室前面有一块大黑板。

按照植物生长的过程排列

（3）几天后，它发了一点嫩芽。

（2）我天天给它浇水。

（4）又过了几天，有一朵白花绽放了。

（1）我在花盆里埋下种子。按照“概具”式或“总分”式排列。

（4）她总是帮别人收拾好，（2）她有一双大大的眼睛，和一张总是微笑的脸。

（5）然后送到别人家里。

（3）每当看到别人家的东西放在外面

（1）我的妈妈是一个又美丽又善良的人

阅读理解答案：

风的故事

1、略

2、拟人

3、每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。(只要是表示回忆的语句也可)

4、(1)柔情万千;(2)热情洋溢;(3)沉静和煦;(4)孤独衰老。分析：(4)为衰老疲惫、暴躁也可。

5、(1)感激;(2)欢迎;(3)赞美;(4)置之不理。

6、言之有理即可。

7、生活中我们不应该一味地依赖别人生活，而应该

阅读理解答案：

1、耳朵都快震聋了，形容声音很大。对某一事物感情专注。

2、虽然„„但是„„ 不是„„而是„„

3、今后，没有人能像父亲那样做自己的眼睛了。

4、(1)父亲教小群认识水，学游泳。(2)父亲为小群解说颜色。(3)父亲给小群买书包。

5、因为父亲不知道书包是绿茶的，他觉得对不起孩子，思考自己应该怎样给孩子解释。

6、因为这句话让小群明白了原来父亲也是一个盲人，他非常深切地体会到父亲对生活、对自己的热爱和勇气。

7、(1)说明父亲对于小群意义重大，是父亲让小群对世界充满了爱。

(2)对于一个盲人，对生活的热爱和勇气是十分重要的，就好比拥有了一双明亮的眼睛。

8、《明亮的眼睛》(言之成理即可)《学溜冰》阅读理解答案：

1、懦弱倔强阻挠恐怖

2、第一段从开头到“是不是”。第二段从“不要以为”到结尾。第一段：写一位体育教师用椅子教“我”学习溜冰的事。第二段：溜冰故事给人们的启示。

3、“我”在初学溜冰时遇到很多困难，当“我”正需要别人帮助时，教师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧，尽快学会自己溜冰。

4、因为椅子只是一个过程，要真正地学会溜冰，必须离开椅子在冰上自由滑行。

5、椅子是帮助你、支持你的人;是你依赖、依靠的人。

6、总结全文，深化主题，点明题意。

阅读理解答案：

风的故事

1、略

2、拟人

3、每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。(只要是表示回忆的语句也可)

4、(1)柔情万千;(2)热情洋溢;(3)沉静和煦;(4)孤独衰老。分析：(4)为衰老疲惫、暴躁也可。

5、(1)感激;(2)欢迎;(3)赞美;(4)置之不理。

6、言之有理即可。

4.英语句子排序练习题篇四

( )Is it in your bag?

( )Is it in your toy box?

( )No, it isn’t.

( )Yes, it is. Thanks mum.

( )Mum ,where is my cap?

( )Bye! Have a good time!

( )Bye!

(二)

( )Do you like oranges?

( )Do you like pears?

( )No, I don’t. I like apple.

( )Yes, I do.

( )Honey, let’s buy some fruit.

(三)

( )Thanks. I like grapes.

( )Have some grapes.

( )Sorry, I don’t like grapes.

( )Can I have some bananas?

( )Thanks.

( )Here you are.

(四)

( )Wow, so beautiful!

( )Look at the kites!

( )1,2…I see 12!

( )Oh!

( )How many kites do you see?

( )No! The black one is a bird!

(五)

( )My new crayons.

( )Wu Yifan, what’s this?

( )Wow! How many crayons do you have?

( )1,2…16. You have 16 crayons.

5.中考语文句子排序方法指导A4 篇五

教学目标：

1、了解语句排序题的类型

2、语句排序题的解题方法

3、运用方法解答题目

4、语句的衔接教学重点：

1、语句排序题的解题方法

2、运用方法解答题目教学方法：自学、总结归纳合作讨论教学设想：多媒体课件一课时教学过程：

一、导入新课

句子排序是中考语文命题的一项常考内容。句子顺序是否正确，直接关系到一个人说话和写作的水平。

二、明确目标

1、了解语句排序题的类型

2、语句排序题的解题方法

3、运用方法解答题目

4、语句的衔接

三、知识梳理

考点提示：

1.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：

①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。②分析选段内容与整体语段的语境联系。③进行对比分析，排除干扰选项。

④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。2.方法技巧：

一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素： ①空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。②时间关系：从早到晚，从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律：由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼等。④事物本身的发展规律。

⑤逻辑规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

3.答题步骤：

①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。

④检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。

四、典型示例，揭示规律。

给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）。

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房

③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁

⑤窗前一片浓浓的绿阴

A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④①

D．⑤②④①③

通读——试排——连读——微调。

五、能力拓展（方法指导）

（一）法。

根据给出的语句之间的必然联系，进行确定它们的大概位置，进而逐一排除，剩下要选的答案。

1、请选出下列句子排序正确的一项（）

⑴他们对社会的发展做出了突出贡献，他们的事迹生动感人，广为流传。

⑵在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。⑶学习他们的精神，有利于我们的成长。

⑷他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家„„ A.④③①② B.②④①③

C.①②④③ D.②①④③

（二）、法

这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。例2．（2007年山东滕州市）给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，____________；让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做藕的事业吧，____________。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③②

指点迷津：这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质：叶——宽阔，花——芬芳，子——孕育未来，藕——寂寞地呆在泥土里。所以这题应选B项。

（三）、法

这种题一般是一段按一定顺序介绍物体特点或者按一定顺序描写景物的语段，我们只要抓住语段写作的方位顺序，即可解答这类题。例4．（2007年河南省实验区）2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是（）。①奖牌背面镶嵌玉璧

②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

A．①②④③⑤ B．③⑤①④② C．①⑤④③② D．③②①⑤④

（四）、法

这种方法就是按上下文的逻辑顺序来排列语句的顺序。例7．（2007年四川资阳市）将下边的句子或短语分别填写在第⑥句中的四条下划线上，正确的顺序是（）。

⑥而到了冬天呢，只要___________，然后__________，___________，___________，这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。①那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来②在洞口点燃篝火③在冰面上凿开一个个洞④一条条自动地从洞口跃出

A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④①②③

（五）、法

这种方法就是按照作者介绍的顺序，根据它介绍的内容一句一句地去排列。例8．（2007年云南省）给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）。①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房

③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣

④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴

A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③

六、检测达标(中考链接)(十堰市2016年中考语文中考试题第６题)1．将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（）（3分）①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。

②因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。

③也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。

④气候变化在全球引起了激烈的争论。这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。A、④②①③⑤ B、①③②④⑤C、①③④②⑤ D、④①③⑤②(十堰市2015年中考语文中考试题第５题)2．将下面句子重新排序，顺序恰当的一项是（）（3分）①给予，是最大的回报。

②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。[来源:学科 ③你所能给予别人的越多，你生命中所拥有的也就越多。④要使生命越来越丰富，就要懂得给予。⑤事实上，当你懂得分享时，你付出越多，得到的回报越多。

A．④⑤①③② B．①④⑤②③ C．④①③②⑤ D．①⑤③②④(十堰市2014年中考语文中考试题第６题)3．依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）（3分）．．．．PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。①可见光的波长在0.4～0.7微米之间，而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。

②所以，PM2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。

③虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度，不过相比于粗颗粒物，更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。

④当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候，颗粒物对光的散射消光能力最强。⑤虽然肉眼看不见空气中的颗粒物，但是颗粒物却能降低空气的能见度，使蓝天消失，天空变成灰蒙蒙的一片，这种天气就是灰霾天。

A．②⑤③④① B．③⑤④①② C．④⑤③①② D．⑤③④①②(十堰市2013年中考语文中考试题第5题)

4、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）。（3分）①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房

③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁

⑤窗前一片浓浓的绿阴

A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③(十堰市2012年中考语文中考试题第６题)5．将下面的内容重新排序，正确的顺序是（）（3分）①然而，鸳鸯并非如人们所说的那样恩爱情深，生死与共。

②但在生育子女后，它们便分道扬镳，养育重任全由雌鸳鸯承担。③鸳鸯在中国是恩爱的象征，常被称作“多情鸟”，人们惊羡于它们雌雄成双，形影不离。④诗中的鸳鸯，象征焦、刘二人爱情永久不渝。⑤研究发现，雌雄鸳鸯在热恋期限间的确情深意长。

⑥汉代名诗《孔雀东南飞》中写道：“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达一更。” A．⑤②③①⑥④ B．⑤②⑥④③① C．③⑥④①⑤② D．⑥④③①⑤②

句子排序歌

6.小学语文句子排序练习题附答案篇六

就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

()可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

()忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

()直到第八次终于结成了一张网。

()蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

练习二

()四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。 ()写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

()长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

()小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。 ()脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

()它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。

练习三

( )星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

( )在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

( )有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

( )一有时间，我就捧着书专心地读起来。

( )我很喜欢看书。

( )我高兴极了，连忙打开书看了起来。

( )几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

【试题答案】

7.句子排序大全篇七

()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”()想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

答案：521364

（三）（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。

（）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

（）我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

（）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。

（）我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。

答案：25341

（四）（）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆

（）你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊

（）鸡头，是物产丰富的东北三省

（）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原

（）我有一张鸡年的邮票

（）鸡腹，密布着许多海港和名城

（）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京

答案：6235147

（五）（）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

（）大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

（）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

（）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

（）看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。

答案：35124

（六）（）他心里顿时高兴起来。

（）王吉文仔细一看，原来是师长。

（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。

（）人影近了，还有一匹马。

答案：261534

（七）(4)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子

(7)第一次升旗,将永远留在我记忆之中

(1)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?(6)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光

(2)老师选我当,我真自豪

(5)随着国歌,红旗上升

(3)我向国旗走去。答案：4716253

（八）（）随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

（）达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。

（）比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

（）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

（）早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

（）随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。

答案：245316

（九）（）环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。（）因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

（）最近，动物学家们发现，地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降，有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的

（）由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

（）因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。（）生命力很强的两栖动物，对于环境条件的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。答案：561432

（九）（）我便到小水湾去钓鱼

（）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

（）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

（）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

（）鱼可爱咬钩了，我那侵在水中的网兜里，鱼越来越多。

（）我们村外有一条小河。

答案：621453

（十）.（）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。

（）上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透

明。

（）往上是身躯，它分为三节。

（）在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。（）我家有一盏约四十厘米高的台灯。（）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。（）玻璃盘上安装着一只精巧的开关。

（）身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。答案：51732486.（十一）

（）解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。（）可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。（）目前，我国茶叶产量居世界第二。

（）唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。

（）我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。

（）后来，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

（）解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。答案：5467132

（十二）（）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

（）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

（）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

（）一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

（）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。答案：34215

（十三）（）他心里顿时高兴起来。

（）王吉文仔细一看，原来是师长。

（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。

（）人影近了，还有一匹马。

答案：351462

（十四）()阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。

()在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。

()生命和徐徐阳光和我一起打造永远。

()晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。答案：1243

（十五）（）碧溪河从村前流过。（）村后是一望无际的桑园。

（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。（答案：（2-4-1-3-5）（十六）

（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！答案：6-1-5-2-3-4（十七）

（）地上的水越来越多。

（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。（）像一层薄烟罩在屋顶上。（）渐渐地连成了一条线。（）溅起一朵朵水花。（）雨水顺着房檐流下来。（）汇合成一条条小溪。（）开始像断了线的珠子。答案：7-1-2-5-6-3-8-4（十八）（）王红同学真值得我们学习。

（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。（）天突然下起雨来。

（）啊！那是三年级（4）班的王红。

（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。（）原来，她是冒雨去降国旗的。

（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。答案：8-1-4-3-6-2-7-5

(十九)（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（）浅红色的浮标漂在水面上。

（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！” 答案： 2-4-1-3-5

（二十）（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”

（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。

（）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。答案：2-4-3-5-1（二十一）

（）我连忙站起来让老爷爷坐。

（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。（）星期日，我坐汽车去奶奶家。

（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”（）上车后，我找到一个座位。

（）我说：“不用谢，这是我应该做的。”

答案：4-3-1-5-2-6（二十二）

（）我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。（）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”

（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。（）屋子里充满了欢声笑语。

（）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。

答案：4-5-3-1-2（二十三）

（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。（）我的“小顽童”真逗人喜爱。（）脚穿一双特大号皮鞋。

（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。答案： 4-5-1-6-3-2（二十四）

（）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。（）再数一数除去部首还有6画。

（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。答案： 3-1-4-5-2（二十五）（）金苹第一个跳。

（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。（）今天体育课是练习跳“山羊”。

（）然后深吸一口气，快步向前跑去。

（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。答案： 2-5-1-4-3（二十六）（）我问爸爸为什么倒着贴。

（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

（）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是„福到了‟？”（）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

答案：2-1-4-3-5（二十七）

（）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。

（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。（）先洗筷子，再洗碗和盘子。

（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。（）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。答案： 2-4-3-1-5

（二十八）（）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。（）原来他也在一旁暗暗地认字啊！

（）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

（）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。（）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。答案：2-5-3-1-4

（二十九）（）作文果然有了进步。

（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。（）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

（）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。” 答案：5-2-1-4-3（三十）

（）当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。

（）他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？

（）据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。（）原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。

（）在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。

（）然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地下了。

答案（426315（三十一）

（）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

（）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块礁，有上船来。

（）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞过去。（）几个勇士也跟着跳到礁石上。

（）船在河里前进，冲过一个巨浪，又是一个巨浪。答案（3 5 2 4 1）

（三十二）（）但是没有用，仍然看不清楚。

（）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。

（）于是他爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。（）他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去。（）后来他倦了，就倒在台子上睡着了。答案（3 1 425）

（三十三）（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。答案（3 5 1 4 2）

（三十四）（）蚂蚁找到食物后，要是吃不了，有拖不走，就会去“搬兵”。

（）它招呼同伴就靠头上的触角。

（）蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？

（）如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。（）它们用触角互相碰撞来传递信号。答案（1 3 2 54）

（三十五）（）于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

（）而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。（）清明过后，地面上出现了一道道裂缝。

（）这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。（）笋在春天的怀抱里，迅速往上长。

（）据老农说，一个下雨的夜晚，笋都张高一尺多高呢。

答案（3 4 1 2 56

（三十六）（）辅导员说：“大家栽树的时候，根一定要深苗一定要正。”（）为了绿化，美化校园，学校买来了不少小树苗。（）我们先分小组整理园地里的土。

（）少先队大队部号召我们每个小队中一棵树。（）少先队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

（）小树苗喝足了水，显得挺有精神，仿佛在对我们笑。

（）听了老师的话，我们小心地把树苗栽好，又浇上水。（）在辅导员的带领下，我们来到了园地里。（）土整了，辅导员有带领我们种树。答案（513679824（三十七）

（）爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现什么奇妙的东西。“爸爸，你看，房檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？”（）爸爸还没解释，我就自己解释道：“爸爸，我知道了那是让房檐上的雨点打的。”

（）“是吗？”爸爸故作惊讶地问，“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。

（）雨越下越大，我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

（）听着爸爸的话，我心里想：要永远记住水滴穿石给我的启发

（）爸爸见我答不出来，就凑过来笑着说：“这叫水滴石穿，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽然小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。

（）接着，爸爸又慢慢地说：“无论干什么事情，只要有这种水滴穿石的精神，就一定会成功。” 答案：2341756（三十九）

（）啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！

（）不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。

（）我拉着一车化肥，来到坡下。

（）上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。

（）上坡前，我停下车，紧紧腰带，两手紧握车把，准备一鼓作气冲上坡去。（）当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二、三岁的男孩，正咧嘴朝我笑呢。答案：641325

（四十）（）1902年2月16日，张钰哲诞生在福建闽侯县。（）有一天，他看到一道亮光划过夜空。（）他从小就非常喜欢观察星空。

（）“这颗星怎么长着长长的尾巴？”他好奇的问.（）“它是哈雷慧星，再过70年又会出现。”大人答。（）当他26岁那年，他发现了一颗小行星。

（）为什么要那么长时间？他萌生了探索天空奥秘的志向（）按惯例他取得了给小行星命名的权利。（）他给小行星取了个响亮的名字——中华星。（）长大后，他远渡重洋到美国留学。答案：1 3 2 4 5 768910

（四十一）（）十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个巴掌绿的可爱。（）一天清晨，我去浇水时发现它一出芽了。

（）春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。（）夏天来了，叶子大得像一把把扇子。（）花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实，（）慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。（）秋天到了，我们的蓖麻收获了。答案：3214657（四十二）

（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

答案：3 5 1 4 2（四十三）

（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

（）开始，我怎么也捉不到。

（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

答案：2 4 3 5 1 6（四十四）

（）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

（）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

（）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

（）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

（）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

答案：2 4 5 3 1（四十五）

（）当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。

（）他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？

（）据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。

（）原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。

（）在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。

（）然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地下了。

答案4、2、6、3、1、5（四十六）

（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

（）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

（）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

（）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

答案：1、4、2、5、3、6。（四十七）

（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

（）小城里每一个庭院都栽了很多树。

（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

答案：2、3、1、4。（四十八）

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

答案：2、4、3、1

给下面的句子排排队

1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

答案：32514

2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

答案：35412

3、（）一天，小明来我家玩。

（）他看了看我的几样小玩具。

（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（）就拿起笔画起来。

答案：1243

4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（）熊以为他是个死人，就走开了。

（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（）伸长鼻子闻他的脸。

（）他等熊走开了，连忙爬起来。

答案：14325

5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（）爸爸带我到浅海处游泳。

（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（）原来，海水的味道又苦又涩。

答案：25134

6、（）松鼠劝他好好搞卫生。

（）他说：“哦，我是要办大事业的。”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

答案：2314

7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

答案：41325

8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

答案：41235

9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

答案：635241

10、（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。

（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（）小宁有一道题不会做，举手问老师。

答案：24513

11、（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

（）刚要出门，天下起了大雨。

（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

（）小明妈妈让小明上街买酱油。

（）妈妈连忙递给小明一把伞。

（）小朋友高兴地笑了。

答案：425136

12、（）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。

（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。

（）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

（）起床后，我就先到阳台上去早读。

（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。

五

十、（）只有谦虚的人才能不傲气、少自负

（）也是品德修养的重要体现

（）而才能好比分子

（）谦虚是一种待人对事的态度

（）对自己的评估好比分母

（）那么分数的值愈小

（）分母愈大答案：3251476

1、（）这块地的四周是柳枝篱笆。

（）墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂树。

（）框子里还搭了几铺黄瓜架，累累连连的黄瓜秧爬满了架子。（）而墙外，是杨树、柳树、榆树、槐书和梨树。

（）架子底下，横七竖八地爬着南瓜秧石磙子大的南瓜静静地躺在那儿。（）墙里墙外的树木，就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。

（）篱笆上爬秧，豆角块里还夹着喇叭花箩筐，像密封的四堵墙。答案：1364752

2、（）小玲拿到画后十分高兴，叫画上的小女孩“妹妹”。（）以前她吃饭总是要阿姨抱，现在可乖了。

（）我给小玲画了张画，上面有给手拿气球的小女孩。

（）她睡觉抱着“妹妹”，走路也拿着“妹妹”。（）小女孩有两只圆溜溜的大眼睛，真像小玲玲。

答案：35142

3、（）下午二时，活动结束了。

（）回家的路上，大家都说这一天过得很快乐。

（）九时左右，到达目的地，我们开始炊事活动，有的洗菜，有的淘米„„大家忙个不停。

（）星期六早上，我们中队迎着太阳到郊外野炊。（）饭后，我们还组织了打野战、捉迷藏。

（）中午十二时，开饭了，饭热菜香，大家吃得津津有味。

答案：562143

4、（）夏天，烈日似火，我们可以在它脚下休息，也可以在它脚下游戏。（）“兄弟”柏树——我们的“青纱帐”，我敬佩你！

（）我们教室门前有两棵高大的柏树。传说它们是亲“兄弟”。

（）冬天，白雪盖在它的头上，在冰天雪地的映衬下，更显得英俊、威武。（）春天，当下起蒙蒙细雨的时候，我们来到它的身下避雨或者观赏美丽的春色。

（）秋天，它的种子成熟了，散发出诱人的香味，这时招来的鸟儿也最多，它们在树梢上边吃边商量着什么。

答案：361524

5、（）因此，这谷里阴森森的，连水都映成淡绿色。（）这是一个两山对峙的长谷。

（）流泉碰在石山，淙淙作响，点滴留在地上，并不曾出山去。（）中间清水石涧。

（）河两岸高大松柏树，挡住了当顶的日光。正确的顺序应该是：24351

6、（）一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。（）你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。（）又过了几天，整朵花全开了。

（）我问了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。

（）水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。（）春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。正确的顺序应该是：651324

7、（）小勇搀着他去找爸爸、妈妈。

（）他给小孩拍去身上的尘土，擦净脸上的泪水。（）公园里，一个五、六岁的小孩摔倒了。（）小勇连忙跑过去，扶起小孩。

正确的顺序应该是：3421

8、（）毛主席一手扶着水桶，一手拿着瓶。

（）毛主席走出窑洞，来到他亲手耕种的地里。（）瓢里的水缓缓地流到小苗上。

（）毛主席身边的小八路端着水，望着小苗笑。他好像在说：“小苗啊小苗，你喝了延河的水，长吧，快长吧！”（）太阳刚刚升起。

正确的顺序应该是：52134

9、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（）这里的空气多新鲜，这里的风景多美丽！（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（）这是什么地方？

（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是我可爱的家乡。正确的顺序应该是：315246

10、（）虎门海滩上聚集着成千上万的老百姓。

（）水池里，倒入一包包海盐和石灰。顿时，两个池子中翻滚起白色的烟雾。（）随着林则徐一声令下，在一片庆祝的礼炮声中，一箱箱鸦片被倒入两个大水池里。

（）1839年6月3日，天空晴朗，万里无云。

（）浓烈的烟雾直冲云天，所有的鸦片都被销毁了，围观的人们爆发出热烈的欢呼声。答案：24315

11、（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！

（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，玩得很开心。

8.句子排序大全篇八

1.(2016盐城中考)下列句子顺序排列最恰当的一项是(C)①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。

④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。A．④③⑤①②

B．③④②①⑤ C．③⑤④①② D．④①②⑤③

2．(2016长沙中考)下列句子顺序排列最恰当的一项是(A)①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③② B.④⑥⑦①③②⑤ C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④

3．(2015南漳模拟)填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是(B)这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。________。

①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。②最初只显得比别处稍亮一点而已

③须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。

④然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。A．①④③② B．②③①④ C．②③④① D．②①③④

4．(2016雅安中考)下列句子的排列顺序准确的一项是(C)①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未？ ③从古自今，乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A．①③④⑤② B．③⑤①②④ C．③①⑤②④ D．⑤①③④②

5．(2015谷城模拟)下列句子的排序最恰当的一项是(D)

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。

②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？

④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。A．③①④②⑤ B．②⑤①④③ C．④①⑤③② D．③①⑤②④

6．(2016桂林中考)下面语句的顺序排列恰当的一项是(B)①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬谪称为“左迁”。而在位次的排序上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫做“南面”，而为臣则叫做“北面”。③古时座次有着严格的尊卑之分。

④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝西。A．②③④① B．③④②① C．③①②④ D．④②①③

7．(2015襄州模拟)在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是(B)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，__________；让我们学做荷花的事业吧，________；让我们学做莲子的事业吧，________；让我们学做藕的事业吧，________。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③②

8．(2015宜城模拟)将下列句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是(B)①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。

③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。

④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。

⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。A．③①⑤②④ B．③⑤①②④ C．①⑤③②④ D．③⑤①④②

9．(2015老河口模拟)请从表意的连贯性考虑，下面语句排序正确的一项是(B)①改写是对原作的思想内容基本上不作改动，只侧重于改变原作形式的一种写作训练方法。②就改写的形式而言，一般侧重于改变文体，改变语体，改变结构，改变人称等，改写者可以根据自己改写的需要自由选择确定。[

③就改写的步骤而言，改写者先要认真领悟原文思想内容，把握人物思想性格特征和主要故事情节；然后确定怎样取舍和组织材料；最后考虑怎样恰当处理语言的运用。

④因为受这种写作训练方法的制约，所以要想尝试改写，就要一考虑改写的形式，二考虑改写的步骤。

⑤当改写者做到了以上这些，不妨拟出具体的写作提纲之后再动笔，这样改写起来自然就胸有成竹，水到渠成了。

A．①②③⑤④ B．①④②③⑤ C．②③①⑤④ D．②③①④⑤

10．(2016襄城模拟)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是(C)①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

②知识是形成新创意的素材。