毕业典礼发言

毕业典礼发言（13篇）

1.毕业典礼发言 篇一

毕业典礼发言毕业致词

在高三毕业典礼上的讲话家长代表XX.5.29尊敬的各位领导，尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是高三（1）班某某同学的家长，今天非常荣幸作为家长代表来参加同学们的毕业典礼，和同学们共同回顾三年学习生活的美好时光，家长代表在高三毕业典礼上的发言毕业致词。在此，请允许我代表全体高三同学的家长们，向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺，向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师与员工们表示衷心的感谢。八桂大地，人杰地灵，南宁一中更是人才辈出，不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂，我们为孩子能成为一中学子百感到自豪。精传道、勤授业是一中的光荣传统，敬业奉献，爱生如子是一中教师的优秀美德。在三年中，我们看到一中不断探索创新教育，素质教育，在高考、中考中取得了骄人的成绩，在全国数理化及生物、信息等学科竞赛中，硕果累累。在加强品德教育、培养学生全面发展方面作了有益的尝试并取得了宝贵的经验，致辞《家长代表在高三毕业典礼上的发言毕业致词》。同学们在一中既开阔了视野，增长了才干，又丰富了阅历，陶冶了情操。当看到你们在辛勤园丁的培育和浇灌下茁壮成长时，作为家长的我们感到十分欣慰，无悔于当初的选择。借此机会，我代表广大家长向学校领导和各位老师再次表示衷心的感谢。我们知道，通过三年的学习，同学们都有这样或那样的梦想，但在我们每个人寻梦的过程中，有些东西是不能丢的，比如：诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上，即使在最困难、最无助的时刻，都不会丢下它们呢？我告诉

大家，是——“责任”。作为家长，我想和你们谈谈责任感，尤其是在今天，在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛，的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话：“孩子们，你们长大了，请带着责任感，继续前进吧！”再过一个星期，你们就要面临高考，这是你们人生的一次重要考试，在此我预祝同学们一举成功。当然，竞争是残酷的，但就像王安石劝勉后人所说：“尽吾志也而不能至者，可能无悔矣。其孰能讥之乎？”成功不在一时，只要你始终把拼搏当成一种习惯，终有一天，你会饱尝收获的喜悦。学无止境，到了大学，到了社会，还会面临各种形式的挑战，无论何时，同学们都要做到无愧于你们的母校。最后，预祝同学们发挥出自己的水平，考出理想的成绩。谢谢大家。&.eduzhai.net中国<教育文`摘;

《家长代表在高三毕业典礼上的发言毕业致词》

的感谢。八桂大地，人杰地灵，南宁一中更是人才辈出，不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂，我们为孩子能成为一中学子百感到自豪。精传道、勤授业是一中的光荣传统，敬业奉献，爱生如子是一中教师的优秀美德。在三年中，我们看到一中不断探索创新教育，素质教育，在高考、中考中取得了骄人的成绩，在全国数理化及生物、信息等学科竞赛中，硕果累累。在加强品德教育、培养学生全面发展方面作了有益的尝试并取得了宝贵的经验。同学们在一中既开阔了视野，增长了才干，又丰富了阅历，陶冶了情操。当看到你们在辛勤园丁的培育和浇灌下茁壮成长时，作为家长的我们感到十分欣慰，无悔于当初的选择。借此机会，我代表广大家长向学校领导和各位老师再次表示衷心的感谢。我们知道，通过三年的学习，同学们都有这样或那样的梦想，但在我们每个人寻梦的过程中，有些东西是不能丢的，比如：诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上，即使在最困难、最无助的时刻，都不会丢下它们呢？我告诉大家，是——“责任”。作为家长，我想和你们谈谈责任感，尤其是在今天，在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛，的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话：“孩子们，你们长大了，请带着责任感，继续前进吧！”再过一个星期，你们就要面临高考，这是你们人生的一次重要考试，在此我预祝同学们一举成功。当然，竞争是残酷的，但就像王安石劝勉后人所说：“尽吾志也而不能至者，可能无悔矣。其孰能讥之乎？”成功不在一时，只要你始终把拼搏当

成一种习惯，终有一天，你会饱尝收获的喜悦。学无止境，到了大学，到了社会，还会面临各种形式的挑战，无论何时，同学们都要做到无愧于你们的母校。最后，预祝同学们发挥出自己的水平，考出理想的成绩。谢谢大家。&.eduzhai.net中国<教育文`摘;家长代表在高三毕业典礼上的发言 毅。没有一个人临阵退缩，个个都在咬牙坚持。作为副班主任，我有幸近距离凝视着，思索过同学们那一双双坚毅的目光，从那一双双坚毅的眼神里，我读懂了：这是一群特殊的学生，这是一群铁打的少年。没有他们克服不了的困难，没有他们想做而作不成的事情。军训让你们初尝“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的滋味。那一刻，欢笑、汗水、眼泪与收获一样的多。

军训后常规的教学，科研，学习，工作是紧张疲惫的，多少次，面对千头万绪的开始，我感觉自己没有力量了，我要跨掉了，好想逃避，好想妥协。每当这时，同学们，军训场上你们的飒爽英姿，你们刚毅的目光，你们脸上挂着的滴滴汗珠仿佛在鞭策着我，每当这时，一股无形的力量就会涌入我的心中，使我多了战胜困难，克服挫折的信心，力量和动力。我要说，亲爱的同学们，是你们超龄的坚定和刚毅，教会了一名教师什么叫执着，什么叫刚强。

我们的校园生活丰富多彩。“爱国诗歌朗诵会”、“《十四岁的宣言》演讲”、“《身边的真理》系列辩论赛”、“科技英语”、“建筑模型”、“金鹏科技论文”的等等各种名目的竞赛和五花八门的考试让你们有过多少欢娱和失落，使你们深深感到学习的路上有多少山重水复，又有多少柳暗花明，你们在学海中遨游成长。你们拿的那些大奖曾经吸引了多少学弟学妹的目光，他们把你们作为自己学习的榜样。

文化节、英语节、运动会??任何一位同学都能在这样的节日里挥洒亮相，让如鲜花般的青春斑斓怒放，那轻歌曼舞，那如泣如诉的琴声，那矫健的身姿，那飞滚在操场的精灵，那在奇思妙想下创造的作

品，哪一件不值得我们回味，哪一样不让我们魂牵梦饶！这三年刨去节假日的大约850天的厮守让老师如数家珍，这850天对你们来说是诗是歌是画！母校记录下你们在北校区创业中成长的点点滴滴，老师们珍藏了你们在新时代拼搏奋进中的方方面面！

在这样的时刻，你们离开母校，走向高一级学校，如同树木成材，如同雏鸟有了飞翔的力量，对社会对家长对你们都是好事，想到骤然一别相见不易（纵然他日再聚，亦已非今日之聚）必会黯然。你们的离去，如同麦子成熟后割去，留下带着根茬的田地裸露，虽然是丰收，虽然可以播撒新的种子，但总有失落之感。因此老师们必将格外珍惜曾与你们在一起那温馨的苦恼的麻辣的三年——尤其是班主任老师，和同学接触已久，更是感情深厚。班主任并不好当，它在学生面前应是循循善诱的父母，亲密无间的伙伴，情投意合的兄妹，严肃宽厚的长者，秉公执法的判官??老师们为你们的成长付出的心血只有等你们长大成人了才能深深体会其中的甘苦，其中的真情！

了应当具备的学识和能力。三年里，同学们朝夕相处，切磋交流，结下了深厚的友谊。三年里，老师与同学们教学相长，共同探求，建立了难以割舍的师生情谊。这一切，都将成为我们的珍贵记忆。大学年代，是人生的鲜花季节，是我们最珍贵、最可追怀的人生经历，即使有一些不如意和遗憾。只要你经过，越过，它们都将成为你的财富，成为你珍爱并回味的经历。

我们即将踏入社会，我们需要真诚做人、认真做事，体会人生，感悟人生，真正学会享用人生，拥有幸福的艺术人生。生活是美好的，我们要用自己的智慧和劳动，去创造美好生活。同时，要仔细体会生活，品赏生活。即使有风雨，有雷电，也可以把它看作是一道风景。即使一帆风顺，也要留意周遭的风物景致，叩问内心，感激生活，而不是让生活的意蕴从指缝中漏尽。

同学们，大家在成长在进步在发展，母校也和大家一样在成长在进步在发展。希望你们记住，我们是海滨的校园，我们是你终生的港湾，当你成长为航空母舰的时候，我们有足够的胸怀供你驻足，当你还是一片帆板在惊涛骇浪中漂流的时候，我们张开静静的臂弯，给你爱的温暖，燃起你希望的风帆，看着你继续上路。

分别时刻，没有感伤，因为我们保留了希望，分别时刻，没有离别，因为我们留住了永恒，祝大家一路走好，一生幸福！

谢谢各位！

妹们最真挚的祝福

b：亲爱的师兄师姐们，在这毕业之际，我们要表达作为师弟师妹们最深切的感谢

a：三年前的青涩模样，在这悠悠岁月中已变成了坚定的脸庞，带着记忆，带着梦想，今天你们即将走向社会，走向祖国的四面八方。但愿你们永远记得，那曾在教室里规划的梦想蓝图，那刻在林阴小道上美好难忘的青春岁月，那毕业赠言里互相许下的不变诺言。

b：两年前的我们，你们还记得吗？就像一根根还带着泥土芬芳的幼苗，你们的悉心照料，你们的耐心指导终于让我们在这也立了足、扎了根。看到我们现在的改变，你们骄傲吗？感谢你们生活上的问候与关心，感谢你们的劝导和告诫，更加感谢你们对自己的严格要求，为我们树立的榜样，让我们也能自信自如的在这片热土上挥洒青春，书写理想。那么多的师弟师妹们都来不及好好地说一声谢谢，你们就即将默默的离去。

a：三年的大学时光是人生中最宝贵的一课，你们或许也曾意气风发、光芒万丈，也曾挫折失败，沮丧后悔，但从今天以后一切都即将翻开新的篇章，你们正式的的离开了校园，踏上新的旅途一切重新从开始。我相信从我们深圳职业技术学院建工学院走出去的学子都是好样的！

b：在我们相识的这两年里，我们看到你们工作上挥洒汗水默默付出的摸样，我们看到你们学业上努力吸收知识积极奋进的摸样，我们正寻着你们的脚步，探索着自己的路，你们是我们的榜样，是我们前进的路标，我们希望有一天能够跟你们一样优秀，我相信师兄师姐

们你们是最棒的！

a: 我们衷心的祝愿各位即将踏出校门的师兄师姐们在工作岗位上都能够发挥所学所长，发扬建工精神，脚踏实地，扎实苦干，百折不扰，自强不息，在今后的工作生涯上，不断进步，创出一片自己的天地。而作为在校生的我们也将跟随你们的步伐，刻苦学习，努力奋斗，去寻找自己生活的方向，去追逐自己人生的梦想。

b：请不要难过，请不要伤感，你们的故事将继续在建工传唱，而你们的未来依旧未完待续。

a：师兄师姐们，还记得那句不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海吗？ b：师兄师姐们，还记得那句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海吗？

a：我们相信努力终究会有回报(转载请注明来源)，付出一定会有收获，愿你们能够脚踏实地、持之以恒，充实的过好每一天！

b：我们相信困难艰苦都将是暂时，美好的未来就在你们努力的明天，愿你们可以交出一份让自己满意的人生答卷，让老师同学们骄傲，为母校增光添彩！a：艰辛的就业之路还没走完

b：青春的梦想之歌还没唱完

ab：师兄师姐，祝愿你们前程似锦，一生幸福平安！

毕业典礼发言稿

毕业典礼发言稿

大家好！我是五（3）班的孙明珠。

今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼！在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。

春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校——徐浦小学并肩同行五年。还清晰地记得，将来，我们将会以优异的成绩来回报母校！

谢谢大家！

徐汇区徐浦小学五年级：孙明珠 者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官??老师们为你们的成长所付出的心血，只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物！

过去，你们蹒跚的每一步，都揪住我们的心；将来，你们每一个闪光，都会使我们兴奋不已。过去，你们每一点成绩，都使我们欣慰；将来，你们报喜的每一束鲜花，都会使我们永远难忘，这就是我们此时的心境，这就是我们此刻的情怀。

亲爱的同学们：在你们满怀着对未来生活的憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台的时刻，请带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。请记住：除了阳光和空气是大自然赋予我们的，其他的一切都要靠自己努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！谢谢大家！

师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影，忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿！同学们留下了青春的风采，执着的追求，拼博的精神，收获的喜乐，难忘的友情。三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。三年的初中学习，你们不仅初步掌握了基本的文化知识，而且在学校、老师的教导和熏陶下，你们懂得了做人的道理，懂得了社会的责任，懂得了生命的意义。同学们，这一切将是你我都终生难忘的。面对困难和压力，也许我们都徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上，老师看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未来！姚中为你们奠定了坚实的人生基础，而你们也将以自己的青春年华再为加美增添绚丽的光彩！你们取得的每一点进步，每一个成绩，姚中都将为你们骄傲！为你们喝彩！

今天，是我们即将腾飞的日子。初三年级的工作历来是学校诸多工作中的重中之重，初三学生的课业负担也是所有年级中最为沉重的。但是初三年级的老师与同学们做出了极大的努力，克服了诸多困难，我们三年的磨砺将化为锋箭利矛，驰骋在中考考场，我们的汗水将化为飞舞的成绩彩蝶,绚烂的捷报彩虹，畅想在我们的青春纪念册！我希望，每一位初三的学子，都能在三天后的中考出发挥出自己最佳水平！

今天，是我们在母校的最后的日子！无论是何时何地，也无论是考进了高中还是参加工作的同学，我们都要以曾经是xx中学的学生而自豪，以xx人而自豪!希望大家在升入高一级学校之后，能永远牢记母校的校训，保持母校的优良学风，不断地、踏实地学习新的知识，充实自己。让我们铭记自己曾经是一位xx学子，以一种进取的、自强不息的精神，不断激励自己、完善自己，实践体验自主发展，履行 “今天我以xx为荣，明天xx以我为荣”的神圣诺言！

今天，也是令学弟学妹们羡慕的日子。你们可能会说：学长们终于熬出来了！可是，当你们一年后，两年后站在我们的位置，就会发现：原来毕业时，更多的不是初三结束时的轻松，而是无限的不舍与留恋。其实不论是初中、高中、大学甚至参加工作，每一个阶段都需要我们努力去学习去拼搏。在这里我希望大家能够珍惜每一寸光阴，全情投入到学习中去，夯实每一步，为我们的将来打下坚实的基础，成为一个对社会、对国家有承担的人才。我们一起努力吧，我们一定能成功的。

谢谢大家！

有人说时间过的真慢，那是因为他痛苦和空虚；有人说时间过的太快，那是因为他快乐和充实。高中三年，一千多个日日夜夜，我们一起奋斗、拼搏，一起体验成功的快感，一起品尝失败的苦涩；我们一样的早起，一样的晚睡，一样的哭泣，一样的微笑，一样的坚强，一样的成长。我们并肩作战，风雨同舟，荣辱与共。高中三年，转瞬即逝，但它在我们每一个人的生命里都留下了永不磨灭的记忆，在管中这个高楼林立，梧桐参天，丁香四溢，柳絮飘飞的校园里，看到的每一份空间都是风景，感觉到的每一丝气息都是美丽，走过的每一寸土地都留下了我们深深的足迹。三年，它像一部感人的电影催人泪下，又像一个美丽的梦境不想醒来，三年的学习生活是感人的，是充实的，更是美丽的。泪流过了，梦也醒了，我们也该选择告别了。我们今天的离别是为了明天更好的相聚。此时此刻，我们能做的是把我们的故事写进日记，把你们的音容笑貌镶进脑海，把对你们的依恋和思念注入心田，把我最真诚的祝福送给你们，让它伴你们：一路平安前行！

同学们，“海阔凭鱼跃，天高鸟飞任”，是龙就要腾云驾雾，是鹰就要翱翔苍穹，是虎就要嗷啸山林，是金子就要煜煜生辉。同学们拿出“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪气，拿出“自信人生两百年，会当击水三千里”的自信，勇敢的，平静的，去迎接我们准备已久，期待已久，看似神秘，实则平常的高考吧！

请记住：考场上沉着冷静，决不退缩，决不畏惧，决不言败！最后，衷心祝愿同学们，在今年的高考中金榜题名，独占鳌头，在今后的人生旅途幸福，辉煌！

谢谢大家！XX年6月5日

升初毕业考试而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢小升初毕业考试，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识

六年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的。我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。昨天，我们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑；今天，我们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的

忧郁；而明天，我们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同学取得更优异的成绩。

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！

我是五一班的xx，今天我代表我们全班45位同学向在座的各位老师、致以崇高的敬意。时光的年轮不停地旋转着，光阴在无声无息地流逝、六载春秋，两千多个日日夜夜，听起来是那样的漫长、遥远。但是，当我们以一个时间征服者的身份，蓦然回首这六年时光，会引得我们阵阵感慨。

当早晨的 多么期盼着早点毕业。毕业便是解放的代名词。在我们眼里，小学毕业似乎是一个十分轻松的名词。

转转折折，折折转转。我们即将毕业了。这时，我们发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念——我们之间的小矛盾，小插曲；我策划的班队课上你们的会心一笑；我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡，极端朴素的小事，在岁月的鸟翼中，竟成了我最为美好的回忆。感谢你们，运动会上我们的一同呐喊，歌咏比赛中我们的一同努力。你们给了我太多太多的感动。我们即将迈上布满荆棘的未来。我相信，你们给我的勇气，会战胜这道路上所有的考验。我会记得，你们张张天真笑脸背后的那一抹感伤。

感谢恩师，数学老师袁老师，您严谨细致，每一次的批评都会敲醒了我们沉睡的警钟；您的慈祥和蔼总让我们为之动容；

感谢恩师，英语老师陈老师，您总是在课堂上穿插一些人生哲理，让我们受益终生；感谢恩师，体育老师田老师，您在我们眼中如兄弟姊妹般亲切活泼；

感谢恩师，我们的班主任吴老师，您在课堂上挥洒的金玉良言我们铭记在心，您的每一次鼓励都给了我们莫大的支持，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动！您幽默新潮的语言深深地吸引着我们。

老师们，你们不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。恩师如山，你们给予了我们生命的色彩，让我们收获了生命的精彩。这些，我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声：“老师，您们辛苦了！”

感谢母校----哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园，爱那宽敞明亮的教室，爱那高大挺拔的香樟树；更爱那些日夜为母校操劳的领导们，是您们用智慧创造了母校的辉煌。校园内，每一条路，都留下了我们的足迹。校园内，每一朵花，都变成了一段美好的记忆。感谢学校，给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆，将于我们的梦想，一同辉映在地平线前的那道曙光！

最后，请允许我再一次代表六年级一班全体同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高而真挚的敬意！

祝愿老师们身体健康，祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！发言人：xx XX.6

2.毕业典礼发言 篇二

我是不是应该鼓励年轻人追求职业梦想、找到有趣的工作、成为企业家或教师呢?这些似乎都是不错的建议。不过, 问过几名二十出头的同事的意见后, 他们警告, 台下若是婴儿潮一代, 兴许会觉得这样的话还挺好, 但在千禧世代听来, 就会觉得不过是没有针对性的产品建议。它多少像是1967年的影片《毕业生》 (the Graduate) 里那则不请自来的著名劝告——一名中年商人告诫本·布拉多克 (由达斯汀·霍夫曼饰演) :“我就想对你说一个词, 就一个词。塑料。”

回顾人们对生活和职业的期许发生了怎样的变迁, 可以提供一个思路。上世纪70年代末, 人力资源领域的学者开始注意到美国经济中四种截然不同的职业道路, 并就此著书立说。

最寻常的职业模式被学者称为“专家型”或“稳定型”, 也就是几十年里干着同样的工作并履行一成不变的基本职责, 往往还是在同一家公司或政府机构。第二种职业模式为“线型”, 也就是每次换工作都是在同一条职业道路上向上爬, 每份工作都比上一份薪酬高、权责大, 但几乎不会偏离基本领域。这种线性通道为雅皮士的必经之路, 是攀爬经济阶梯的正经人士的一大标志。

第三和第四种模式则概括了上世纪80年代部分青年对自己职业生涯的看法。“短暂型”职业模式的特点是没有固定的岗位或领域, 薪酬和职权上也看不到什么明显的进步。我们可以称之为“妈妈最大的噩梦”。在不时转换岗位与行业上, “螺旋型”模式与之类似, 不过区别在于, 这些转换是有目的的, 遵循了兴趣、环境和个人价值观的变化。换句话说, 这种类型的职业道路服务的是生活目标, 而非一条产品线。

那个时候, “螺旋型”模式最让研究人员着迷, 并被认为它象征着抱有无拘无束个人主义思想的X世代职场新人。这套在我身上实在是再合适不过了。

1982年高中毕业后, 我在大学念了一年, 继而辍学, 当了10年的音乐家, 四处游荡。之后我又回到校园学习, 进而成为了大学的经济学教授, 当下又领导着华盛顿的一家智库。我这30年就是在各个地方螺旋行进的。

我高中毕业时候看来新鲜的现象如今成了常态。诚然, 许多年轻人发现, 在当下经济复苏乏力的环境下, 只能找到短暂型的工作。不过, 就连那些在就业市场上如鱼得水的人, “尽职尽责”地等待在固定的职业道路上升迁, 也是件可笑的事情。他们感到要为自己的生命负责, 而且在寻找能够充实自我的多种多样的经历。这就意味着, 频繁转换职业, 还有甘愿在必要的时候接受收入的减少。

当下, 螺旋行进的千禧世代凭直觉就知道, 对人生目标的感知是得到满足的关键。科学研究也证实了这一点。在《正向心理学杂志》于2009年发表的一篇研究论文中, 研究人员采访了806名青春期少年和成年期前后的人, 询问他们的人生目标。这项研究的一个主要结论是, 能否阐明人生目标与生活满意度的高低之间存在密切相关性, 而在满足感上的这种差距颇为巨大。

相比之下, 漫无目的——不管与世俗的富足有多么紧密的联系——般都意味着在滚轮上奔跑的仓鼠那样的生活方式, 完全没有满足感可言, 让人警惕。“找到有趣的工作”听来略显徒劳, 而存在主义哲人让-保罗·萨特形象地把人生漫无目标的感觉称为“存在的恶心”。这种恶心恰恰就是惯常的职业建议引发的感觉。

因此, 我给每个受邀进行毕业演讲的嘉宾的建议是:回避塑料之类的说辞;把人生目标放在功利目标之前;强调神圣与奉献。还有, 把演讲时间控制在30分钟以内。

3.毕业典礼致词 篇三

约瑟夫·布罗茨基（1940-1996），俄裔美籍著名诗人、散文家。生于列宁格勒（现圣彼得堡）一个犹太家庭。1972年被前苏联当局强制遣送离境，随后前往美国定居，先在密歇根大学任驻校诗人，继而在其他大学任访问教授。1986年荣获美国国家书评奖，1987年荣获诺贝尔文学奖，1991年获选“美国桂冠诗人”。其代表作品有诗集《词类》、《致乌拉尼亚》，散文集《小于一》、《论悲伤与理智》等。

1984届的女士们先生们：

无论你们选择做多么勇敢或谨慎的人，在你们一生的过程中，都一定会与所谓的恶进行实际的接触。我指的不是某本哥特式小说的所有物，而是，说得客气些，一种你们无法控制的可触摸的社会现实。无论多么品性良好或精于计算，都难以避免这种遭遇。事实上，你越是计算，越是谨慎，这邂逅的可能性就越大，冲击力也就越强烈。这就是生命的结构，即我们认为是恶的东西有能力做到可以说是无所不在，原因之一是它往往会以善的面目出现。你永远不会看到它跨进你的门槛宣布：“喂，我是恶！”当然，这显示出它的第二种属性，但是我们可能从这观察所获得的安慰往往被它出现的频率所减弱。

因此，较审慎的做法是，尽可能密切地检视你有关善的概念，容许我打个比方，去细心翻查一下你的衣柜，看是不是有一件适合陌生人穿的衣服。当然，这有可能会变成一份全职工作，而它确实应该如此。你会吃惊地发现，很多你认为是属于你自己的并认为是好的东西，都能轻易地适合你的敌人，而不必怎样去调整。你甚至会开始奇怪到底他是不是你的镜像，因为有关恶的最有趣的事情莫过于它完全是人性的。温和一点说，世上最容易里面朝外反过来穿的，莫过于我们有关社会公义、公民良心、美好未来之类的概念了。这里，一个最明确的危险信号是那些与你持同样观点的人的数目，而这与其说是因为意见一致具有沦为一言堂的倾向，不如说是因为这样一个可能性——隐含于大数目中——即高贵的情感会被伪装出来。

基于同样的原因，对抗恶的最切实的办法是极端的个人主义、独创性的思想、异想天开，甚至——如果你愿意——怪癖。即是说，某种难以虚假、伪装、模仿的东西;某种甚至连老练的江湖骗子也会不高兴看到的东西。换句话说，即是某种像你自己的皮肤般不能分享的东西：甚至不能被少数人分享。恶喜欢稳固。它永远借助大数目，借助确定无疑的花岗岩，借助意识形态的纯正，借助训练有素的军队和稳定的资产。它借助这类东西的癖好应该说是与它内在的不安全感有关，但是，相对于恶的胜利来说，明白这点同样难以获得多少安慰。

恶确实胜利了：在世界的很多地方，在我们自己身上。有鉴于它的幅度和强度，尤其是有鉴于那些反对它的人的疲累，恶今天也许不应被视为伦理范畴，而应被视为一种不能再以粒子计算，而是在地理上进行划分的物理现象。因此，我对你们谈论这一切的理由与你们年轻、初出茅庐和面对一块干净的写字板毫无关系。不，那写字板脏得黑不溜秋，很难相信你们有足够的能力和意志去清洁它。我这次谈话的意图只是想向你们说明一种抵制方法，也许有朝一日用得上。这种方法也许可以帮助你们在遭遇恶之后不至于被弄得太脏，尽管不见得会比你们的先行者更意气风发。不用说，我心中想的是“把另一边脸也凑上去”这一盘有名的生意。

我猜你们已经以这样或那样的方式听过列夫·托尔斯泰、圣雄甘地、小马丁·路德·金和其他很多人对这句来自“山上宝训”的话所作的解释了。换句话说，我猜你们都已经熟悉非暴力抵抗或消极抵抗这个概念，它的主要原则是以善报恶，即是说，不以牙还牙。今日这个世界之所以落到这个地步，至少表明了这个概念远远没有受到普遍的珍视。它不能深入民心有两个原因。首先，实践这个概念需要相当程度的民主，而这正是地球百分之八十六地区所欠奉的。其次，谁都知道，让一个受害者把另一边脸也凑上去而不是以牙还牙，充其量只能得到道德上的胜利，也即得到某种看不见摸不着的东西。出于本能地不让你身体的另一边遭受另一记重击是有其道理的，因为谁都会担心，这样做只会使恶得寸进尺;担心道德胜利可能会让那敌人误以为他不会受惩罚。

还有其他更严重的理由需要担忧。如果那第一拳没有把受害者脑中的所有神志都打掉，他也许会明白到，把另一边脸也凑上去无异于操纵攻击者的内疚感，更不要说操纵他的报应了。这样一来，道德胜利本身就不见得很道德了，不仅因为受苦经常有自我陶醉的一面，还因为它使受害者优越起来，即是说，胜过他的敌人。然而，无论你的敌人多么恶，关键在于他是有人性的;尽管我们无能力像爱我们自己那样爱别人，但是我们知道，当一个人开始觉得他胜于另一个人时，恶便开始生根了。（这就是为什么你首先被打了右脸。）因此，一个人把另一边脸也凑上去给敌人打，充其量只能满足于提醒后者他的行动是徒劳的。“瞧，”另一边脸说，“你只是在打肉罢了。那不是我。你打不垮我的灵魂。”当然，这种态度的麻烦在于，敌人可能恰恰会接受这种挑战。

二十年前，下述情景发生于俄罗斯北方无数监狱的其中一个放风场里。早上七点钟，牢门打开了，门槛上站着一个看守，他向囚犯们宣布：“公民们！本监狱的全体看守挑战你们囚犯，进行社会主义竞赛，把堆在我们放风场里的木材劈光。”那些地方没有中央暖气，而当地警察可以说像征税那样要求附近所有的木材公司缴纳十分之一的产量。我说的这件事发生时，放风场看上去像一个十足的贮木场：木材堆得有两三层楼高，使监狱那个一层楼高的四方院本身形同小巫。木材显然需要劈，不过这类社会主义竞赛却并非第一次。“要是我不想参加呢？”一名囚犯问道。“嗯，那你就没饭吃。”看守答道。

接着，囚犯们拿了派发的斧头，开始劈起来。囚犯和看守都干劲十足，到中午时分，他们全都筋疲力尽，尤其是那些永远营养不良的囚犯。看守们宣布小休，大家坐下来吃饭：除了那个提问题的家伙。他继续挥舞斧头。囚犯和看守们都拿他当笑料，大概是说犹太人通常被认为是精明的，而这家伙……诸如此类。小休之后他们继续干活，尽管速度已多少减慢了。到下午四点，看守们停下来，因为他们换班时间到了;不一会儿囚犯们也停下来了。那个家伙仍在挥舞手中的斧头。有好几次，双方都有人要求他停下来，但他不理睬。看上去好像他获得了某种节奏，而他不愿意中断;或者是不是那节奏控制了他？

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在别人看来，他就像一台自动机器。五点，六点，那柄斧头仍在上下挥舞。看守和囚犯们这回认真地瞧着他，他们脸上那嘲弄的表情也逐渐变得先是迷惑继而恐惧。到七点半，那个家伙停下来，蹒跚地走进牢房，倒头便睡。在他以后坐牢的时间里，再也没人号召看守与囚犯进行社会主义竞赛，尽管木材堆得越来越高。

我觉得那个家伙能这样做——连续十二小时劈木材——是因为当时他还很年轻。事实上他那时是二十四岁。仅比你们略大。然而，我想他那天的行动可能还有另一个理由。很可能这个年轻人——正因为他年轻——把“山上宝训”的内容记得比托尔斯泰和甘地都要牢。因为耶稣讲话有三合一的习惯，那位年轻人可能记得那句相关的话并非停止在：

“但若是有人打你的右脸，把左脸也转过来由他打。”

而是继续下去，没有句号或逗号：

“而若是有人控告你，要拿走你的里衣，连外衣也给他。

若是有人强迫你走一里路，就跟他走两里。”

全部引述下来，可见这些诗句事实上与非暴力抵抗或消极抵抗，与不以牙还牙、要以善报恶没有什么关系。这几行诗的意思一点也不消极，因为它表明，可以通过过量来使恶变得荒唐;它表明，通过你大幅度的顺从来压垮恶的要求，可使恶变得荒唐，使伤害失去价值。这种方法使受害者处于十分积极的位置，进入精神侵略者的位置。在这里有可能达到的胜利并不是道德上的，而是生存上的胜利。那另一边脸并不是启动敌人的内疚感（这是他绝对可以消除的），而是把他的五官感觉暴露给整件事情的无意义：就像任何大量生产一样。

让我提醒你们，我们在这里谈论的并不是涉及公平决斗的情况。我们是在谈论一个人一开始就处于无望的劣势的情况，在那种情况下，他根本没有还击的机会，也完全没有任何胜算可言。换句话说，我们是在谈论一个人一生中非常黑暗的时刻，他对他的敌人的道德优越感既不能给予他抚慰，他的敌人又太过于恬不知耻和没有任何恻隐之心，而他仅有脸、里衣、外衣和一双仍能走一两里路的脚可供调遣。

在这种情况下，根本就没有战术上的回旋余地可言。因此，把另一边脸也凑上去应成为你有意识的、冷静的、慎重的决定。你得胜的机会全靠你是否明白你正在干什么，无论这机会多么渺茫。把你的脸凑过去给敌人打时，你要明白这仅是你的磨难和那句箴言的开始——你要能够使自己经受“山上宝训”的整个环节，经受所有那三句诗。否则，断章取义会使你伤残。

把道德建立在一段错误引述的诗上只会招致厄运，或最终变成精神上的布尔乔亚，享受那终极的舒适：也即深信不疑的舒适。无论是哪种情况（后者因有资格加入各种善意的团体和非牟利组织而最不讨好），结果都只会向恶屈服，推迟对它的弱点的理解。因为，容我提醒你们，恶只能是人性的。

把道德建立在这段错误引述的诗上并没有为甘地之后的印度带来什么改变，除了它的政府的颜色。不过，从一个饥饿者的角度看，无论谁使他饥饿都是一样的。我猜他可能更愿意让一个白人来为他的悲惨境况负责，原因之一是社会之恶也许就会显得像是来自别处，并且也许就会不如落在他自己的族类手中受苦那么有效。在外族的统治下，毕竟仍有希望和幻想的余地。

托尔斯泰之后的俄罗斯情况也相似，把道德建立在这段错误引述的诗上严重地削弱了这个民族对抗警察国家的决心。接下来发生的事情已是家喻户晓：在把那另一边脸也凑上去的六十年中，这个民族的脸已变成一个大伤口，以致如今国家由于害怕其暴力而索性往那脸上吐唾沫。甚至往世界脸上吐唾沫。换句话说，倘若你想使基督教世俗化，倘若你想把基督的教导翻译成政治术语，你就需要某种不止是现代政治鬼话的东西：你需要拥有原文——至少在你脑中，如果你心中已无余地。因为，基督与其说是一个好人，不如说是一种神圣精神，老是念叨他的善良而不顾他的形而上学是危险的。

我必须承认，我对谈论这些事情感到有点不安：因为要不要把那另一边脸也凑上去毕竟是一件极其私人的事。这种遭遇总是发生在一对一的情况下。那永远是你的皮肤，你的里衣，你的外衣，而走路的永远是你的两腿。奉劝人家使用这些资产即使不是完全不对的，也是不礼貌的，更别说敦促人家了。我在这里只是希望抹去你们心中的一种陈腔滥调，它带来很多伤害，很少收获。我还想给你们输灌这样一种想法，即只要你仍有皮肤、里衣、外衣和两腿，你就还不能言败，无论胜算多少。

然而，在这里公开讨论这些问题还有一个更令人不安的理由;而这个理由并非仅仅是你们很自然地不愿意把你们年轻的自己视为潜在的受害者。不，这只是清醒而已，这种清醒使我也预期你们当中会有潜在的恶棍，而在潜在的敌人面前泄露抵抗的秘密是一个坏策略。也许使我不至于被指控是叛徒的，甚或被指控把战术性的现状投射到未来的，是这样一种希望，即受害者永远会比恶棍更富有发明才干，更富有独创思想，更富有进取心。因此受害者也许有胜利的机会。

责任编辑 石华鹏

4.初三毕业典礼发言 篇四

大家下午好！我是初三（5）班的吴嘉祯，今天很荣幸能在这里代表全体初三同学进行毕业典礼发言。今天是一个值得铭记的日子，四年的初中生涯即将画上圆满的句号。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。

青春是一本太仓促的书。初中四年，我们匆匆翻过人生难忘的篇章。回首过去的四年，一幕幕往事恍如就在昨天。四年前，我们带着孩提的稚气，走进了市西初中这个美丽的校园，成为了一位光荣的市西学子。是老师深情的凝视，给了我们最坚定的信心；是老师关爱的目光，使我们从容地走进考场。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培育。此时此刻，我谨代表初三的全体同学在这里向全体老师们道一声：老师，你们辛苦了！我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至。我们知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好回报。

四年的难忘时光，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿；艺术节的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了13个充满昂扬斗志的班集体。回顾这四年，我们已从稚嫩走向成熟，从浅薄走向充实。我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂！今天我们在这里举行毕业典礼，既是庆祝四年的辉煌，更是庆祝崭新的开始。毕业是一个里程碑，但毕业并不是结束，而是开始。“雄关漫道真如铁，而将迈步从头越。”希望同学们永远把我们的校训：“好学力行”作为我们人生的信条，在求知的道路上孜孜不倦，在人生的旅途中宁静致远。

四年的时光已悄然逝去，中考即将来临。虽然成败仍是未知数，但相信每一位市西学子都已准备好了行囊，将充满自信地踏上中考的战场！

印度诗人泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论我们走得多远，我们的心总是连在一起，所以，将来我们无论在何方，都不要忘了常回家看看，看看母校的变化，听听老师的教诲，谈谈自己的感受。我们每个人都应为自己曾是一个市西学子而感到无比的自豪！

5.毕业典礼教师发言 篇五

炎炎六月，百花争艳，云雀欢唱，滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天，我们欢聚一堂，心绪飞扬，我们在这里隆重举行XX届初三学生毕业典礼，在此，我首先代表九年级所有任课教师向顺利完成初中学业，即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺!

此时此刻，回忆起我们曾经一起走过的三年初中生活，回忆起我们已经建立起的师生情同学谊，内心格外激动，难舍之情油然而生。1000多个日日夜夜，留给我们太多的回忆：三年来，你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳……你们学会了求知、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。我祝愿你们再接再厉，在各个方面继续不断完善自我。

三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。这三年里，难忘我们风雨共度、同舟共济，解决一个个难题;难忘我们共庆佳节，齐声高歌，留下一片片欢声笑语;难忘我们共同探讨人生、畅谈理想;难忘我们齐心协力在竞技场上取得佳绩……你们是否也记得?多少个不眠之夜，老师们为你们筹划理想。你们的一个小小的失误，都是老师们无数次的追悔;你们的每一次成功，都是老师们难得的喜悦;多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。他们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳，同学们，你们是幸运的，你们遇到了一批敬业爱生的好老师!也许她曾经错怪了你，也许她曾经忽视了你，也许她曾经伤害了你，请原谅他们吧!原谅他们的无心之过、无私之过;原谅他们的恨铁不成钢。他们的出发点和落脚点无不是为了你们健康成长。

我总是怕见少了你们身影的校园，怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知，教师这个行业，恰如船夫，你们正是一船乘客，我们的职责是将你们平安地渡到对岸，你们必将登岸奔赴前程!我们所能做到的就是：挥手别君去，返程渡新人!

同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。今天，我们师生相向，难舍难分;但明朝，老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为我校的优秀学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!

正如一首诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。”同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!

6.初三毕业典礼发言 篇六

光阴似箭，日月如梭，不知不觉，初中三年的学习生活，弹指一挥间我们走完了参加今天的毕业典礼，我的内心是百感交集：有欣喜，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务；有激动，同学们将以此作为人生新的起点，踏上又一个新的学习征程。有不舍，三年的风雨兼程，我们一路走来，却要在这美好时节里分别！

同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳„„你们学会了求知、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。你们是我校课堂教学改革的实践者，参与者，也是最大的受益者。相信在我校三。八教学的课堂实践中，大家逐渐养成的学习习惯，学会的学习方法，形成的学习观念会让大家受益终身。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成霍峰中学

三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官„„老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物！同学们，你们即将离开母校了，但希望你们毋忘母校，记住霍峰“以德立身、追求卓越”校训校训，记住霍峰“以人为本，依法治校”的教育理念，记住霍峰“独具特色的三八教学模式”，记住吴中严谨的学风，和谐的校风，求真务实的作风，更要记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们和与你们朝夕相处的学弟，学妹们。同学们，再过两天你们就该整装奔赴中考战场了。两天半的考试结束之后，不论结局是喜是悲，你都要学会承受，因为你已经长大！同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾；母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲！欢迎大家常回家看看，寻找

纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！

7.毕业典礼发言 篇七

文化部部长蔡武,文化部副部长陈晓光,中国艺术研究院院长、党委书记、中国非物质文化遗产保护中心主任王文章出席了此次典礼。在主席台上就座的还有文化部人事司司长高树勋,文化部教科司司长韩永进,文化部教科司副司长王丰,著名歌唱家、中国艺术研究院特聘研究生导师王昆,中国国家画院院长龙瑞,解放军艺术学院音乐系主任李双江,故宫博物院院长李文儒,中华两岸文化艺术基金会会长庄汉生,国家外国专家局外事服务中心副主任高鹏飞,中国艺术研究院副院长刘茜,中国艺术研究院副院长王能宪,中国艺术研究院院长助理、研究生院院长张晓凌。著名主持人、中国艺术研究院研究生院2008届硕士毕业生周涛主持典礼仪式。

文化部副部长陈晓光发表了重要讲话。陈晓光对近几年中国艺术研究院开创性的战略眼光、三足鼎立的发展格局和与时俱进的辉煌的成绩给予了充分的肯定。在谈到艺术人才培养时,他说:“研究生院走过了30年艰辛而辉煌的风雨历程。近年来,中国艺术研究院的研究生教育进步迅猛,成绩喜人,在短短数年内完成了跨跃式的发展。研究生院现全部在校生达上千人,已成为学科完备、教学体系健全的国家级文化艺术人才培养的重镇。”他高度称赞在汶川地震后,中国艺术研究院的导师和学生纷纷慷慨捐款、捐物支援灾区的可贵品质:“中国艺术研究院的人才教育,道术并举,品学并重,不仅仅是培养技能、传授知识,而尤其注重学生的品德和人文关怀的培养。‘苟利国家,不求富贵’,这些发乎情、表为美的行为,正是艺术的内容和本质。面对国家的大灾大难,我们的学者、艺术家和研究生们把全民族心中的伤痛凝于笔端,把对遇难者的哀悼、哀思化为艺术的倾诉与表达,忧思成文,伤痛成画,呐喊成歌,苦难成诗,这才是至真、至美、至善的艺术。”

随后,中国艺术研究院院长王文章发表讲话。王文章首先赞扬了研究生院学生们在抗震救灾活动中表现出来的的爱心与义举,并为此而感到骄傲。王文章还欣喜地告诉大家,通过几年的努力,中国艺术研究院的研究生教育已经逐步占据了国内艺术教育的中心地位。现在,中国艺术研究院已成为国内艺术类学科招生资格最为完备,学位点最多的单位。 今年,中国艺术研究院的戏剧戏曲学专业还被北京市教委评选为北京市艺术教育的重点学科。在谈到学科建设方面, 他说:“为了进一步适应时代与社会的需要,我们新增了文化战略、文化政策、文化产业、非物质文化遗产等多个专业方向,力求最大限度地完善学科建设。同时,我院还加大了对创作类研究生和各艺术工作室学员的培养力度,我院良好的学术传统不仅丰富了他们的理论素养,而且也使他们的创作能力取得了突破性进展。现在,正在举行的‘中国艺术研究院2008年艺术工作室毕业作品展’就是对一年来教学成果的全面展示。”王文章还谈到了研究生院近年来在国际交流与合作方面所做的工作,他说:“我院研究生教育的国际化发展进程逐年加快。我院还与美国纳撒勒斯大学等国外高校建立了合作与交流关系, 并成功举办了 ‘世界前沿艺术论坛’, 为我院研究生教育的国际化进程积累了十分宝贵的经验。”

8.光芒四射的毕业典礼 篇八

记者从毕业典礼上获悉，本届毕业生人数为65人，分别来自保加利亚、印度尼西亚、阿尔巴尼亚、泰国、韩国、日本、中国等国家。其中保加利亚籍学生施珊娜考入了美国哈佛大学，中国学生考入加拿大温莎大学。另外有16名学生考入北大，多名学生考入清华、复旦等中国重点大学。

据世青中学校长助理龙海珠老师介绍，2002年毕业的69名学生全部被中外大学录取。范文中（美籍华人）以优异成绩被美国波士顿大学录取。其中28名考入北京大学，占北京大学2002年招收外国学生人数的1／5，7名考入清华大学。其余考入北京邮电大学、中国政法大学、复旦大学、人民大学、北京理工大学、北京师范大学、中医药大学以及印度尼西亚、克罗地亚、南斯拉夫等国家的大学。

缘何世青中学的学生能够取得如此骄人的成绩？世青中学又是一所什么样的中学呢？鉴于此，记者对这所“神秘”的中学进行了详细了解。

北京世青中学是由团中央主管隶属于中日青年交流中心的全日制普通高级中学，位于北京市朝阳区亮马桥路40号。学校实行董事会领导下的校长负责制。校领导有着丰富的国际国内教育管理经验。学校有一支经验丰富的老、中、青三结合的教师队伍，并聘请市重点中学的优秀高级教师为高中教学把关。世青中学整个校区占地3000多平方米，目前共有来自世界23个国家的400名在校学生。100多平方米的图书馆分成中、英文两个部分，10万册图书中有很大一部分其他的学校根本没有，由于有些学生初学汉语，所以还有可爱的看图识字书和卡通书。学校既开设国内普通高中课程，为志愿报考国内大学的高中学生创造良好的学习环境和一流的教学水平；又开设国际文凭组织授权的大学预科国际文凭IB课程，是一所国际文凭预科项目试点学校（IBDP），这样的学校在北京只有4家，即使在全国范围内也只有13家（包括香港5家）。采用小班授课方式，突出英语教学。通过丰富多彩的课外活动，提高学生国际多元化意识、综合认知能力以及团队工作的精神，为准备到国外深造的学生开辟一条捷径。学校自1996年获得授权以来，先后已有50多个中外学生获得不同学科的证书；有10多个学生获得国际文凭证书并进入世界著名大学深造（如哈佛大学、牛津大学等）；建校5年来，得到了国际文凭组织官员的认可和称赞。

9.毕业典礼 代表发言 篇九

在这令人紧张而又兴奋的六月，我们在这美丽的校园里举行隆重的毕业典礼。首先，请允许我代表全体老师，向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望!向关心、呵护九年级毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!

呵呵，是啊，离别呢!离别就在眼前。尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，那份离情别绪忍不住的在心头浮现，“长亭外古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山”。但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们成才的心愿!理解老师“恨铁不成钢”的心情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

三年里，在咱们的集体里，有随波逐流的无奈，更有畅快淋漓，迎风破浪的激情，忘不了军训时挥洒的汗水，青春的歌声荡漾在这儿，忘不了接受感恩教育时的激情澎湃。忘不了阳光体育运动时的无怨无悔，忘不了课堂学习时的冥思苦想，呼朋引伴时的喜悦，忘不了尽抒情怀的那份洒脱，忘不了不甘落后奋起直追的那份执着。

当然忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……

在你们即将离开这熟悉而美丽的临沂十三中校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。记住：

阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。请你们记住，要有责任感。无论何时都要承担起属于你的责任。请记住，要有爱和宽容。让自己的身心多一点健康和阳光。

“自信人生二百年，会当击水三千里。”再有两天，你们就要坐在中考的考场里，检验你们初中三年的成绩。希望你们放宽心态，沉着应对。我们期待着你们更大的进步，期待着你们在中考后的喜报频传。

泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你走多远，请记住，我们老师的心总会和你们紧紧相连;母校永远是你们最坚强的后盾!欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

10.毕业典礼毕业生发言稿 篇十

2007届毕业典礼毕业生发言稿

毕业生代表郝静宜

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先感谢学院让我代表2007届全体毕业生表达心声的机会！请允许我代表全体毕业生对培养我们成长的母校和老师们表示衷心的感谢！向在校学习的学弟、学妹们表示诚挚的问候！祝愿我们的母校蒸蒸日上，欣欣向荣；祝愿我们的老师身体健康，桃李满园；祝愿各位学弟、学妹身心愉悦，学业日成！

近1000个日日子夜夜就在不经意间离我们远去了，每个人的心中都是感慨万千。也许是对到底该扔下还是该带走哪些行装举棋不定，因为每件物品都会勾起你特殊的回忆；也许是对一张张的毕业留言应接不暇，因为每一张留言都饱含着同窗好友间的真情!

徜徉在美丽的校园里，仍然感觉天空格外湛蓝，花草树木格外亲切。站在操场上遥望，思绪仿佛穿越时空隧道：那个正背着沉重行囊的懵懂少年，那个眼睛里闪烁着泪光的羞涩少女，不就是三年前的我们吗？当初入校时的澎湃激情仿佛仍在心中荡漾。

大学是梦开始的地方。三年中，母校为我们的成才构筑了坚实的平台，老师们为我们的成长付出了艰辛的心血！多少次聆听老师在课堂上侃侃而谈，多少次看到老师在办公室里辛勤的忙碌。老师不仅教给了我们丰富的知识，而且教我们学会了怎样学习、怎样做人、怎样生活。三年中，“团结、勤奋、求实、创新”的校训鞭策着我们内外兼修，奋发努力；“自尊自信、自立自强”的精神激励着我们百折不挠，自强不息！今天，梦想很快要实现了。我们还没来得急在领导、老师的指导下充分挖掘我们的潜力，还没有体味够同学朋友间兄弟姐妹般的关怀与帮助，就要踏上征程，离开我们生活多年的母校，告别我们朝夕相处的老师和校友，去扬帆远航。

真是千般的眷恋，万般的不舍，依依惜别之情溢于言表！在这里请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师发自内心地道一声“谢谢”！向敬爱的领导、老师说一声“你们辛苦了”！同时我们还向母校郑重承诺：我们永远以“团结、勤奋、求实、创新”的校训勉励自己，开创属于自己的新天地！我们一定坚定信念、吃苦耐劳、以才报国、勇于创新、不断进取、攀登高峰，做时代奋发有为的建材学子，用母校赋予我们的知识和智慧描绘出壮美的人生画卷！请母校放心，无论走到哪里，我们的心都会牵挂着您，都不会给母校丢脸，一定要做母校名副其实的骄子！

请各位领导、老师，等待我们的好消息吧！

谢谢大家！

11.清华毕业典礼展现大学风采 篇十一

毕业典礼，这不仅是大学中，同时也是人生中的重要一课。许多大学校长在这“最后的一课”上的谆谆告诫，成为传遍四海的佳作。一些大学校长在这重要一课上的展现，早已不仅仅是毕业典礼上学子的期待，也成为媒体社会的翘首期盼。

大学不仅是传授知识、探寻真理的殿堂，也是社会的一枚重要棋子。大学要用自己培养出的人才去推动社会及人类文明的进步。一所既能够行使教书育人职责，又能肩负社会责任的合格大学，必须要放眼于学生以后的方方面面，要毕业生找准自己的位置，肩负起自己的责任。清华大学的最后一课做到了这些。

从社会转型、竞争压力到功利思想，从食品安全、环境污染、腐化堕落到金融危机……校长展示出的一个个社会问题需要即将走向社会的毕业生去面对和解决。社会问题在道德良知的底线被不断碰触中变得日益严峻，毕业生是随波逐流还是冷静接受考验？校长给出了嘱咐——要坚守良知，拒绝做“高知坏人”。

12.毕业典礼发言 篇十二

大家好!非常高兴参加首届免费师范生的毕业典礼。首先, 我要对即将加入人民教师队伍的同学们表示热烈祝贺, 对辛勤培育你们的老师们表示衷心感谢!去年教师节, 我到河北兴隆县六道河中学看望师生, 与同去的北师大同学有个约定, 我答应一定参加你们的毕业典礼, 今天我是来履约的。最近我连续收到北师大和东北师大部分免费师范生的来信, 同学们立志投身教育事业的理想和决心深深打动了我。大家希望在临毕业前, 能与我进行面对面交流。实际上, 我一直惦记着你们。同学们已经顺利完成学业, 即将成为一名光荣的人民教师, 走上神圣的讲坛, 我感到非常高兴。今天我来, 就是同大家谈谈心, 说说心里话。

“善之本在教, 教之本在师”。教师是人类灵魂的工程师, 是太阳底下最光辉的职业。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命, 承载着千万家庭的梦想和希望。中华民族历来有尊师重教的优良传统, 《荀子·大略》就有“国将兴, 必贵师而重傅”、“国将衰, 必贱师而轻傅”的名言。我的祖父和父母都是教师, 我的父亲就毕业于北京师范大学, 我对教师始终充满景仰之情。

前些年, 不少优秀学生不愿意当老师, 甚至师范院校的学生也不愿意当老师, 更不愿意到中西部地区和农村中小学当老师, 我心中确实有些担忧。实施师范生免费教育政策, 就是向全社会发出重视师范教育的强烈信号, 吸引最优秀、最有才华的学生做教师, 鼓励更多的优秀人才终身做教育工作者;就是要进一步在全社会形成尊师重教的浓厚氛围, 让教师成为最受尊重、最令人羡慕的职业。

我们高兴地看到, 经过四年不懈努力和探索, 师范生免费教育试点工作取得了重要进展和显著成效。六所部属师范大学四年共招免费师范生4.6万人, 录取分数线高出本省重点线40分以上, 越来越多的优秀学生志愿加入教师队伍。首届免费师范毕业生已经全部落实到中小学任教, 超过90%的学生到中西部中小学任教。上海、云南、江苏等地部分院校也开展了师范生免费教育试点, 这项政策正在彰显出越来越大的示范引领作用。实践证明, 国家实行师范生免费教育的决策是完全正确的。

师范生免费教育政策实施已经四年, 社会各界十分关注。如何进一步完善好、实施好这项政策, 是一件大事。我们要在搞好试点的基础上, 认真总结经验, 研究和解决存在的问题, 加快落实和完善配套政策, 让更多优秀毕业生下得去、留得住、干得好。经过认真研究, 国务院将出台新的政策措施。我们要建立免费师范生录取和退出机制, 加大高校自主招生力度, 录取后经考察不适合从教的少数学生可以调整到非师范专业, 选拔愿意从教的优秀非师范生转为免费师范生, 让真正乐教适教的优秀学生读师范。要提高免费师范生生活补贴标准, 给予优秀免费师范生更多奖励。要支持建设一批教师教育改革创新实验区, 安排更多名师给免费师范生上课, 提供更多观摩名师讲课的实习机会, 提高免费师范生培养质量。要进一步改进免费师范生就业办法, 通过建立健全分工负责、密切配合的跨部门工作机制, 全面落实免费师范毕业生的编制和岗位。要支持到农村学校任教的免费师范毕业生, 免试攻读在职教育硕士。要逐步在全国推广师范生免费教育政策, 鼓励地方发展师范生免费教育, 支持各地师范院校采取定向招生、免费培养的办法, 为农村培养骨干教师。

有人认为, 大学毕业后当中小学教师, 尤其到农村当教师, 是大材小用, 没有前途。我不这样看。我认为, 中小学教师同样能够出人才、出大家、出大师。我国近现代许多杰出人物都是从中小学讲坛成长起来的。文学家鲁迅、科学家钱伟长、历史学家翦伯赞、艺术家丰子恺, 等等, 都当过中小学教师。中小学老师天天面对的是最渴望求知的眼神和最纯洁的心灵, 往往最能体会学生对教育的真实需求, 最有条件思考教育的实际问题, 最能体会教育的本质, 从而不断检验和修正自己的教育思想和教育理念。叶圣陶先生当过很长时间的小学老师, 几十年的教学经历, 使他成为我国著名的教育家、文学家。钱穆先生成为一代国学大师, 与他10年小学加8年中学教师经历有直接关系。他曾这样怀念他的中小学老师生涯:“我个人的经验倒觉得在教小学时最快乐, 教中学时又比教大学时快乐。”中小学教师另外一个独特优势, 就是脚踏实地、扎根基层, 广泛接触民众, 深入了解民情、国情, 有利于激发老师教育好下一代的责任感和使命感。老舍的第一部长篇文学《老张的哲学》就取材于他当小学校长时的经历。徐向前元帅在回忆自己的一生时说:“‘五四’运动以后, 在先进思想影响下, 我心里也逐步萌发起改造黑暗社会的念头。当上教师我就想, 要通过自己的努力, 让学生从小就理解这一点, 长成有用的人才, 担负救国救民的重任。”

我曾多次倡导大学毕业生教小学, 教授给中学生上课。俗话说, 名师出高徒。中小学生正处在世界观、人生观的养成时期, 老师往往就是他们做人的榜样。如果老师人格高尚、眼界开阔、知识渊博、志向远大、思想活跃, 他们的言传身教对学生的影响是巨大而深远的。湖南省立第一师范学校是民国时期一所著名高级中学, 曾培养出毛泽东、蔡和森、何叔衡、任弼时等许多优秀学生, 其中一个重要原因就是它拥有像黎锦熙、周世钊、杨昌济、徐特立这样一批老师。他们中有的是大学教授、学者, 有的是诗人、文学家, 堪称大师。南开学校之所以人才辈出, 师资力量强也是一个重要原因。张伯苓先生当年就提倡硕士生、博士生乃至留学生教中学。前些年, 霍懋征老师给我写信, 提出让大学毕业生教小学, 而且要蔚成风气。

同学们要树立长期从事中小学教育的志向, 首先要有一种精神和信念。鲁迅先生曾经说过:我们中华民族自古以来, 就有埋头苦干的人, 有拼命硬干的人, 有为民请命的人, 有舍身求法的人, 这就是中国的脊梁。纵观历史, 任何国家、任何时代, 那些真正开启人类心智的人们, 当时大都默默无闻。他们淡泊名利, 生活清贫, 被人误解, 受到忽视, 靠着理想和信念, 靠着对事业的热爱支撑他们坚忍不拔地奋斗下去, 用自己的心血点燃智慧的火把, 照亮人间, 传承着人类文明的火种。但历史不会忘记他们, 他们的英名和事业将永远镌刻在人类文明的丰碑上。大学毕业生立志做中小学教师, 就要有这种燃烧自己、照亮别人的奉献精神。

今天, 在来这里的路上, 我还在想, 同学们经过四年学习, 很快就要奔赴基层教师岗位, 到比较艰苦的环境去工作, 你们是否做好了吃苦的思想准备?我觉得, 对一个人的成长来说, 吃苦是一种磨炼, 是一种财富, 到艰苦环境中锻炼是年轻人成才的必修课。孟子说:“天将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身。”说的就是, 但凡能成就大事的人, 都吃过大苦, 都经受过各种磨砺。艰难困苦, 玉汝于成。艰苦的环境磨炼人的意志, 增强人的勇气和信心。成功没有捷径, 艰辛成就事业。我们的周围就有很多生动的例子。就拿你们的校友次旺俊美为例, 他是1970年从教育系毕业的一位藏族学生, 自愿要求返回条件十分艰苦的家乡工作, 经过多年的基层磨炼, 后来成为西藏大学校长和西藏自治区社会科学院院长, 为西藏科教事业作出了突出贡献。你们的另一位校友窦伯菊, 1951年从生物系毕业后, 自愿到内蒙古乌兰浩特当一名普通教师, 先是教初中, 后来到高中和大学任教, 由于工作出色, 1983年被任命为内蒙古师范大学校长。条件差的地区更需要人才, 艰苦的环境更能锤炼人的意志品质。从人的一生看, 年轻的时候吃些苦、受些累, 更有利于自身的成长进步。希望大家不要怕吃苦受累, 不要怕经受挫折, 要敢于经风雨、见世面, 敢于到基层、到落后地区、到最艰苦的地方锻炼成长。

教师的工作岗位看似平凡, 其实当一名教师并不容易, 当一名合格的中小学老师更不容易。这里, 我想对你们, 同时也对全国广大的师范生提几点希望。

——要充满爱心。当好一名教师, 首先要是一个充满爱心的人。霍懋征老师说过:“是什么力量把一个人见人烦的孩子, 变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光, 可以把坚冰融化;爱是春雨, 能让枯萎的小草发芽;爱是神奇, 可以点石成金。”希望你们关爱每一名学生, 视学生为弟妹、如儿女, 努力成为学生的良师益友。

——要甘于奉献。中华文明之所以绵延不绝、薪火相传, 依靠的就是道贯古今的师者, 依靠的就是化育天下的精神。你们选择了做教师, 就是选择了奉献, 选择了高尚, 就是人生中最大的幸福。你们对教育事业的奉献, 应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样无私、那样无怨无悔、那样一往情深。希望你们把追求理想、塑造心灵、传承文明当做人生的最大乐趣, 做好终身从教的思想准备, 甘做培育人才的泥土, 在奉献中体现价值, 在平凡中成就伟大。

——要刻苦学习。“学然后知不足, 教然后知困”。教师作为知识的传播者和创造者, 必须不断学习, 不断充实自己, 才会有教学之乐, 而无教学之苦。中小学教育是人生启蒙、知识准备、世界观萌芽的特殊阶段, 学为人师尤为重要。教师只有学而不厌, 才能做到诲人不倦。你们虽然从学校毕业了, 但你们的社会实践才刚刚开始, 要学习的东西很多。要不断地学习新知识、新技能, 提高教书育人本领和教学质量。既要向书本学习, 更要向实践学习, 向社会学习, 向人民学习。

——要勇于创新。教育既是科学, 也是艺术。教师从事的是创造性的工作, 没有创新精神的教师, 不可能培养出创新型人才。钱学森先生曾回忆说, 在他一生的道路上有两个高潮, 第一个高潮就是在师大附中。六年师大附中的学习生活对他的影响很深。当时数学老师傅仲孙特别提倡创新, 在给学生的测验评分时独出心裁, 如果出5道题, 学生都答对了, 但解法平淡, 只给80分;如果答对4道, 但解法有创新, 就给100分, 还要另加奖励。杰出教师的过人之处, 就是能够在平凡的教学点滴之中, 探索教育的真谛, 追求事业的卓越。希望你们积极投身教育改革创新实践, 重视培养学生的想象能力、创新能力和实践能力, 激发学生的兴趣, 创造有利于个性发展的氛围, 使美好的教育理想变为现实。

经过四年的寒窗苦读, 同学们已经完成了学业, 就要走向新的工作岗位, 这是大家人生的一个新起点。著名作家柳青说过, “人生道路虽然漫长, 但紧要处常常只有几步, 特别是当人年轻的时候”。你们在踏上人生道路的关键时刻, 选择当中小学教师这个关键职业, 是有勇气的, 也是有远见的。我相信, 只要同学们志存高远, 刻苦自励, 执著坚守, 就一定能够把三尺讲坛变为施展才华的广阔舞台, 使自己的人生更加精彩!

谢谢大家!

13.毕业典礼教师代表发言 篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

上午好!

时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们，今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑，是一个永远值得记忆和怀念的日子！我谨代表学校全体教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺！对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿！

三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别图书馆的潜心阅读，自习室的匆忙占座，辅导员的语重心长；毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、不夜天的

聚餐，晚上十一点统一熄灯的不安；毕业——意味着你们即将告别社团的热闹，学生会干部的踌躇满志，评比获奖的无比喜悦。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非 “完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞！意味着你们将告别老师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们与时代同步的理想信念，用你们与社会接轨的专业技能，用你们八零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。

同学们,广东机电职业技术学院的校园虽然不大，却留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识和技能，在这里你们结识了知己与好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的老师和辅

导员。三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”现在，你们就要到一个崭新的工作岗位、一个全新的环境去开始续写自己新的旅程。在学校学到的知识技能，能否经得起社会实践的检验，还有另一份试卷在等待着你们去完成。文凭不等于水平，学历不等于能力。文凭和学历代表过去,只有学习力才能代表将来。千锋竞秀、百舸争流，今天的竞争，是人才背后学习力的竞争。“学习力”是指一个人的学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和，是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造财富的宝贵能力。提高学习力就是增强竞争力！鹰击长空，龙腾虎跃，保持学习的激情与表情，不断自我滋养，终身学习，让自己可持续发展，方能成就人生的汹涌澎湃、波澜壮阔。“在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为

辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。”

同学们，人生有很多个十年，但如果刚好是十八到二十八岁，那就是一辈子了。十八至二十八岁这十年是人生相当关键、宛如地基般的黄金十年，这十年如果你可以看得清楚、站得稳，往后你就可以走得很远。这十年也可能是挫折连连的十年，所以请给自己打不死的勇气，不要半路阵亡，有志者就能事竟成。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”请务必把握这十年，画一张自己的生命蓝图，建立独特的自我风格，低谷反弹、高处思危，愉悦自处人生高低曲线，相信自己能为这个世界带来独特的生命惊喜。

印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心始终和你的心连在一起。同学们，“多情自古伤

离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的新校区及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来！”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体老师真诚的祝福，祝您鹏程万里、展翅翱翔！

谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

上午好!今天我们怀着向往、激动和眷恋的心情，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸代表高三年级全体教师向2014届所有即将毕业的学子们献上最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。祝贺你们即将从一个新的起点开始踏上人生新的征程。

同学们，转眼间，你们和三中相伴已满三年，在这一千多个日日夜夜里，留下了很多珍贵的记忆。你一定记得在校园后山的闲情漫步，一定记得对食堂的诟病但又将被你永远牵挂的饭菜，你一定记得演练题目，背诵单词或古文时的艰辛备至，也一定记得外出野炊，同学聚餐，寝室卧谈的兴奋。无数个奋力拼搏的白天，无数个互相鼓励的夜晚，大家一起经历，一起成长，在熟悉的校园里，慢慢变成永恒的回忆。也许，还有一些记忆，你将永远珍藏，那些青涩而甜蜜的爱恋，悄悄记入日记本里的心事，也将和这高中时代一起，锁进人生的记忆里。

亲爱的同学们，今天，我们该说再见了，向这段充满欢笑，充满泪水，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中时代，向这所曾经被我们憧憬过也被我们贬斥过，并将永远怀恋的学校，也向所有如同现在一样，默默站在你们身旁或身后，关注过你，期待过你，批

评过你，然后看着你静静离开的老师们。

但是，同学们，今天的离别，不是完成，不是结束，而是开始，是新的开端！高考的倒计时牌已经快被翻完，三天后你们将怀着昂扬 的斗志和必胜的信心迈进高考考场，请相信当你们在考场上经天纬地时，我们也将在考场外牵肠挂肚。所以，同学们，面对高考，勇敢地迎上去吧！请相信“天生我材必有用”，拿出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气概，自信满满地长风破浪吧！

最后，衷心的祝愿同学们都能梦想成真，前程似锦，祝愿你们都有一个灿烂的明天！谢谢大家！

在2014届毕业生毕业典礼上的发言

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行2014届毕业生的毕业典礼，非常高兴能够作

为全校六百多名老师的一员为同学们讲最后一课。此时此刻，充盈在我们心里的，除了师生的惜别之情，更多的是一份骄傲与自豪，因为亲爱的同学们即将开始自己崭新的人生里程。站在这里讲话是我作为教师最紧张和激动的一次，紧张是因为这是作为教师最后一次接受你们这届同学们的检阅，激动是因为老师和同学们的共同努力又为社会培养了一批优秀的人才。

在这里我想表达老师们对你们的感谢之情。大学之所以被称为大学，就是因为有了你们这些充满朝气、活泼可爱的大学生们。正是由于你们的孜孜不倦、你们的朝气蓬勃使我们感到充实，因此，我今天首先要代表全体教师特别感谢你们三年来带给我们的欢乐和幸福。

在同学们即将离开学校，奔赴各自工作岗位之际，我想以一名老师和过来人的身份与同学们讲几句话。

第一，要涵养优秀品质。陶行知先

生曾经说过“千教万教，教人求真；千学万学，学会做人”。希望同学们在今后的工作、生活中做一个有良好的道德修养和职业素养的人，一如既往地做道德高尚、诚实善良、团结友爱、有责任心的人。这将会为你创造一个友善的环境，为今后的发展奠定坚实的基础。

第二，要踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。特别是在刚参加工作的前三年，不要好高骛远、急功近利，请同学们沉下心来，努力从平凡、不起眼的工作做起。尝试着把每一件事做精彩，三年后你将是一个精彩的人。

第三，要坚持学习。现在人类的知识总量，大约三年就翻一番，所以，同学们应该努力学会获得知识的方法，学会如何学习，以适应新知识新技术日新月异、迅速增长的趋势。同时在工作中还要善于向他人学习，既要向优秀的人学习，也要向那些不如你的人学习，努力发现他人的优点，并转化为自己的能

力。

第四，要勇于进取。毕业了意味着大学时光划上了句号，同时人生舞台的大幕即将拉开。这既是一个终点，又是一个起点。希望同学们不要因为大学毕业而产生“船到码头车到站”的思想，请同学们牢记“天道酬勤”的道理，不断进取。在面对来自社会的各种压力时保持良好的心态，这样才能在日趋激烈的竞争环境中始终立于不败之地。

同学们，无论走到哪里，老师永远祝福你们！请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾，当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受；老师期待你的成功，学院期待你的成功！

最后，祝同学们在人生的大舞台上秀出自己的精彩，祝愿大家事业有成、生活幸福！

谢谢大家！

计算机系12届学生毕业典礼教师

代表发言稿 各位领导，老师同学们，早上好！

首先，我做为教师代表向经过三年来努力学习、辛勤工作、圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺！

站在这个讲台上，我觉得责任重大，多年来形成的毛病就是在多人面前讲话总象是在上课一样。所以下面要提问了：你们说，今天是谁的好日子？回答“我”和“你”的，答错了。因为，今天不但是你的好日子、我的好日子，也是你们、我们的好日子，更是大家的好日子。我想大家经过了一年的实习，能够体会出个人与团队在职业环境中社会应用吧。

同学们，白云的学习生活是辉煌而短暂的人生驿站，其实入学和毕业都只是人生的片刻。但是我们大家一起见证了白云连续三年成为广东技工学校综合竞争力第一名，计算机系从原来的中技、高技，发展到中、高、技师三个层次；网络技师、信息安全、3g应用软件、多

媒体设计及开发等新专业成功开设；网络专业、软件专业成为学校的品牌专业，同学老师在国家、广东省、广州市多次获奖。

三年来，大家从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是白云提供了相识相知的机会，在中学没有这样成熟的机会，在以后则难有这样深入的机会；

回首这三年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、迷惘过、希望过、哭过、笑过，但无论怎样，在千滋百味的学习生活如白驹过隙时，我们都知道，从今天 1

起，你们毕业了！

学习虽已结束，但求知之路未央，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会实践的磨练。走出校园，挑战与机遇并存。这对同学们来说，希望在前，机遇在即，思考无限。面对挑战，重在信心，信心是成功的精神保

障，但信心来源于实力。it业有一个重要定律，叫做摩尔定律，是由英特尔公司的董事长摩尔提出的，大意是：电脑性能每18个月就要翻一翻，而价格就要降为原来的一半。所以大家时刻牢记，人生只有起点，没有终点，要有终生学习、终生反省和终生实践的能力。

在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代，说实话，我希望大家保持一份真性情。请同学们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向白云、老师报喜，你们是母校的骄傲！当你们遇到困难和挫折时，也不要忘了母校是你的后盾，母校会给予你们最大的帮助和支持，老师们曾经为你们托起了明天，也会为你们托起明天的明天！

最后，我想给大家讲一个小故事，作为结束。有两个同事在森林里旅行，遇到了一只狮子。其中一个人就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个人急了，说道：“干嘛呢，你换跑鞋也跑不

过狮子啊！那人说：“我不需要跑过狮子，我只要跑过你快就行了。”今天，我想送给大家一双“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，这双跑鞋就是“永不言弃的信心”，天助自助者，机会总是给有准备的人的！无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘，只要你们不放弃自己，你

们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒，也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺，愿我们学子有一个似锦的前程。也希望大家常回家看看，请允许我赠送大家几句话：

第一：真诚做人。希望同学们在今后的生活中一如既往地做个道德高尚、诚实善良、团结友爱的人。以诚相待、乐于助人，去建立良好的人际关系，学会真诚地赞美别人，这些将会为你创造一个友善的环境。热爱生活、爱自己、爱家人、爱朋友，并关心身边的人。一个不懂得爱自己父母、伴侣、孩子、伙

伴的人，是不幸的也是孤独的。事业的成功固然重要，做人的成功更重要！一个不懂生活、不会与人相处、没有感恩之心的人，事业再成功，在我看来，这也不算是成功。

第二：踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。努力从平凡、不起眼的工作做起，不要好高骛远、急功近利。专心地经营好自己的事业，做好每一项工作，完成领导交给的任务，把自己的本职工作做好就是最大的成功。在工作中还要善于向他人学习，特别是向那些不如你的人学习，努力发现并总结他人的优点，并转化为自己的能力。

第三：勇于进取。毕业了意味着学生时光划上了句号，而另一个不确定的人生舞台即将徐徐拉开帷幕。这既是一个终点，又是一个起点。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从此，单纯的求知、交友，单纯的社交活动不再；你再不必为准备作业、考试而熬夜，离开校

园，你将步入没有种种固定模式的社会大课堂，那时你要完成的是人生的

作业，面对的是社会的考试，如何交上令人满意的答卷是从现在开始你必须思考的问题。希望同学们不要因为毕业而停止学习，要不断进取，面对来自社会的各种压力保持良好的心态，才能在竞争日趋激烈的环境中始终立于不败之地。

每年这个时候，我们都为自己培养的毕业生即将走向不同的工作岗位感到自豪，也为你们即将离开校园而依依不舍。同学们，无论走到哪里，我们永远祝福你们！支持你们!老师期待你的成功，学校期待大家的成功！最后，祝同学们事业有成、生活幸福！

广州白云工商高级技工学校，张群英老师，希望同学们有空多回来看看，多联系我们。tel：***，qq：396776015，我校期待更多的学子加入。

高三毕业典礼教师代表发言

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的

同学们：

上午好！

怀着向往、激情和眷恋，今天我们安中人欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向2014届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入安平中学的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，安中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！

三年来，你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的率真，喜欢你们对知识渴求的眼神，更喜欢你们的年轻气盛。我们忘不了你们高一军训时你们在泥泞中激昂的口

号，忘不了高二成人仪式我们三十里跋涉与，忘不了高考百日誓师你们舍我其谁的霸气，忘不了高考前武校长给我们佩戴笑脸时的战胜高考的信心与勇气。岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说，拥有高三，是一种财富；回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫展现了你们的婀娜多姿；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你们坚强的脚步；高三是人生幸福的一种选择，经历的都是风雨，共享的都是美丽。

十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们

欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；

你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。昨天晚上，学校领导、全体班主任老师为你们考取的优异成绩彻夜未眠。让我们共同铭记我们用心血和汗水书写的安中高考记录340让我们共同祝贺我们的2014文理状元，我们没有辜负县委政府各级领导

对我的大力支持，我们没有辜负以京安集团为首的爱心企业的厚望。

高考已经结束，对每个同学来说，无论这结局是喜是忧，你都要学会承受，因为你已经长大！如果，理想成为了现实，你还要一路拼搏；几年的轮回，我们只能超越而不是透支理想。如果，因为分数不济，未能圆满理想，你千万不能酿造沮丧甚至是绝望，我们可以重头

再来，安中的老师做好了帮你再博一年的准备，大学，要上，要上就上好大学。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！

同学们，无论你们走得多远，我们总是和你们紧紧相连。请记住：你，永远都是安中人！你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪！