浅谈学校思想政治工作的创新

浅谈学校思想政治工作的创新（共16篇）

1.浅谈学校思想政治工作的创新 篇一

创新学校党建工作 发挥政治核心作用

新时期，学校党建工作的中心就是要围绕教育教学抓党建，抓好党建促教学，进一步把党的思想建设、制度建设、组织建设落到实处，加强党建工作的针对性、主动性、实效性，充分将科学发展观融入到党建工作中，坚持与时俱进，不断提高党建工作水平，发挥党组织的政治核心作用，促进学校各项工作实现更高水平的发展。

1.发挥政治核心作用，找准党建工作的基础点

坚定正确的政治方向是学校工作的灵魂，学校党建工作的任务就是始终保证学校的正确发展方向，坚持社会主义教学方向，全面贯彻党的教育方针、政策。党组织要充分发挥自身的政治优势，加强监督，将党建工作渗透到学校教学管理工作的方方面面，全面推行校务公开，促进学校的各项工作进一步民主化、公开化、科学化，与行政领导共同研究问题，向学校行政班子提出合理化建议和意见，为办好学群策群力。加强对工会、共青团等团体的领导，调动各个层面师生的积极性，作好教师的思想政治工作，落实学校的改革措施，形成党、政、工、团齐抓共管的党建工作网络，同时积极依靠群众，带动群众，保证学校教育教学有序进行，使学校健康发展。

2.完善工作机制，抓党建工作的关键点

新时期，学校党建工作的开展遇到了新情况，在一定程度上存在着“老办法不灵，新办法不多，硬办法不敢，软办法没用”的问题，在扭转这种被动局面的同时，应在继承中发扬，在规范中发展，在创新中探索，从解放思想开始，充分利用学校自身办学优势，深入开展大

讨论，把支部工作目标和行政管理工作目标结合起来，把提高参与决策水平和确保教育管理质量提升结合起来，进一步建立完善党建的各项工作制度，规范学校的党建工作。根据新的校情党支部面向社会及学校党员、教职工广泛征求意见，通过教职工大会、教代会和政治理论学习，组织干部、教工在原有基础上修订、完善各项规章制度，使大家明确要求，规范行为。例如：我校制定了《阳泉市第十三中学工作管理手册》使学校各部门明确职责，各尽其能，并在学校教代会上将学校各项经费的支出向代表们公开，增加大家的民主意识和参与意识。

3.健全组织设置，夯实党建工作的支撑点

党建工作的基础是组织设置的健全，只有健全了组织设置才能更好的统一思想，提高认识，科学发展，使其成为进一步开展党建工作的支撑点。就学校党建工作而言，笔者认为可以从三方面进行组织设置的探索：一是狠抓支委班子，适时召开支委会，充分发挥其最高决策机构的作用；二是支部党建工作下移，发挥党小组长的作用，调动党小组长的积极性，把党小组设到年级，进到班，使管理中心下移，实现了扁平化管理，党员在各自岗位上高扬一位党员一面旗帜，更使得学校党建工作顺了，党建服务育人实了，而教师与学生近了，党支部与教师更贴心了，有利于学校各项工作的开展，教师队伍的提高，把学校党建工作摆到明处，做到实处。三是加强党对工会、团委班子的建设和领导，及时建立健全工会和团委班子，协助建立健全各项规章制度，各尽其能，领导其开展工作。

4.创新活动载体，选准党建工作的着力点

要使党建工作充满活力，必须以载体创新为抓手，而党建活动的载体便是党建组织形式，活动方式和工作内容、目标相适应的统一体。学校想在当今社会激烈的竞争中求得生存和发展，教师队伍的师风师德、职业道德素质的高低是前提，尤其是党员教工，要以身作则，起到率先垂范作用，学校党支部应把抓好学习、强化党员素质、充分发挥党员教工的示范作用与学校的教育教学、发展目标、师资建设等相结合。一是抓好教工党员的学习，定期组织党员教师学习党的理论、党的教育方针、政策，学习教育部新课程改革系列内容、教师职业道德规范等。二是结合教学实际，充分发挥党员示范作用。广大党员教工，应带头参加教育教学反思研讨活动，勤勉务实开拓进取，钻业务搞教研，默默奉献，忠于职守，充分发挥党员教工的领头雁作用，努力形成一支业务过硬，爱岗敬业，讲奉献的师资队伍，促进学校教育教学质量不断提高。三是继续推行党员教工参与学校管理的活动，提高教书育人的自觉性。例如：我校启动的1123党员结对子工程，即一名党员与一名党外人士，一个班级，两名优生，三名后进生结成对子，定期开展谈心、帮困活动，丰富了学校党建工作的内涵，开展了实在有效的工作。

5.探索党员和干部教育管理模式，注重教育管理的实效点

学校要发展，党员是先锋，干部是关键，坚持党要管党和党管干部，是加强党的先进性建设的一项基本原则，加强对党员和干部的教育管理，更是学校党支部的一项重要工作。新形势下，党员和干部教

育管理要更加注重实效性，对党员来讲，要改变以往长期的校长书记“一言堂”做法，创新学习形式，改进学习方法，变被动教育为主动教育，充分利用信息技术普及优势，采取形式多样化，内容开放化，普通党员执讲，非党群众多方参与等一系列措施共同学习，一起提高，切实抓好党员的教育、考察和管理，落实定性和定量相结合的管理模式。对干部来说，一是规范干部的教育学习，强化服务意识，创新意识和奉献精神，二是注重培养优秀青年教师，在实践中促其成长，在干部中逐步引入竞争机制，使干部能上能下，充满活力，成为学校的生力军。

众所周知，学校工作中，教学是中心，质量是生命，在规范发展和创新探索中加强学校党建工作，树立科学发展观，使党员先进性得到充分体现，加强党组织战斗堡垒作用，提高党组织的凝聚力，使党建工作在创新探索中更有成效，更加扎实，为学校稳定发展打下坚实的基础，使学校成为老师们展现自我、尽其所能的平台，以高度的政治责任感和锐意进取的开拓精神，立足校情，依法办学，以德立校，把学校党建工作和学校发展相结合，充分发挥党建工作的政治核心作用，为学校的发展提供更有力的支持和保障。

2.浅谈学校思想政治工作的创新 篇二

1、教职工数量庞大、工作效率较低。

学校部分教职工习惯于“大锅饭”、“铁饭碗”等平均主义分配方式, 敬业精神差, 工作效益低下, 他们的思想观念和工作积极主动性较差, 行政管理人员中以执行命令型的事务型人员居多, 而具有现代科学管理的理论和实践、工作勤奋踏实、吃苦耐劳, 有超前意识、忧患意识、奉献精神的专家型管理人员非常缺乏, 这已成为制约学校发展的一个重大问题。

2、工资水平失衡, 平均主义严重。

由于历史原因, 学校教职工工资水平严重失衡, 远不能反映他们的知识、水平和付出, 平均主义严重, 不同岗位、学历、能力之间的差距很小, 这样的分配制度不仅加大学校的办学成本, 增加改革的难度, 也违背了市场经济和价值规律的要求。学校工资制度已无法起到应有的激励作用, 而且工资管理以人的身份为中心, 岗位、职责、能力、贡献等没有得到充分体现, 同工不同酬, 同酬不同工, 这种现象压抑了广大教职工, 特别是优秀青年教职工的工作积极性、创造性的发挥, 在相当程度上制约着教育事业的发展。

二、思想政治工作在学校人事管理中的作用

1、思想政治工作面临的形势促进学校人事管理理念的转变。

进入新世纪以后, 人们的思想观念、价值取向和行为选择也随之发生了很大变化, 学校人事管理的理念也必将随着人们思想的改变而发生着变化。传统的人事管理理念是以管事为中心, 视教职工为简单的劳动要素, 低层次操作与行政系统管理, 静止地对现有的人力进行维护。这种管理理念既不能适应形势的发展需要, 更不能开发出广大教职工的工作潜能。新的人事管理理念是以教职工为中心, 视教职工为资源, 依靠高层次决策与战略系统管理, 对人进行动态的开发与提高。新的人事管理理念, 更符合广大教职工的心理, 能更大程度地把人的积极性充分调动起来。

2、思想政治工作的本质促进学校人事管理理念的转变。

要做好人力资源的开发与管理工作, 首先要调动起广大教职工的积极性, 加强和改进教职工的思想政治工作。思想政治工作的本质工作是群众工作, 只有坚持从群众中来到群众中去的群众路线, 把思想工作与切实解决群众实际问题相结合, 才能找准知识教育和思想政治教育的结合点、结合方式和结合时机, 取得寓思想教育于知识教育的最佳效果, 从而达到人力资源的开发与管理的目的。

3、思想政治工作的核心促进学校人事管理理念的转变。

以人为本是新形势下思想政治工作的核心内容, 也是人力资源开发的根本目的。从本质上讲, 人事管理中以人为本, 就是做好教职工的思想政治工作, 一切从广大教职工的根本利益出发, 把能否满足教职工日益增长的物质文化需求, 作为首要条件加以考虑。只有这样, 才能体现人事管理工作以人为本的宗旨, 才能真正达到人力资源开发的目的。

三、学校人事管理中加强思想政治工作的对策

思想政治工作实际上就是做人的工作, 学校人事管理中思想政治工作对象是文化水平较高的知识分子, 要做好学校人事管理中的思想政治工作, 就要准确把握教职工的思想脉搏和心理趋向, 正确解决教职工的思想认识问题, 积极为教职工服务, 只有这样, 才能推动学校人事工作和思想政治工作的开展, 更好地做好学校人事工作。

1、以人为本, 以情感人是做好学

校人事管理中思想政治工作的首要条件。在日常管理中, 有些教职工的意愿与国家的文件、规定、政策不一致时, 就需要我们做好深入细致的思想工作, 要以人为本, 以情感人, 将人事管理工作的原则性与人本主义的人情味融为一体。在日常工作中, 学校人事干部要关注教职工的思想动态, 激发、培养、升华广大教职工的积极情感, 使教职工以饱满的热情投身到学校的建设发展中, 这是新世纪赋予学校人事干部的责任和义务。教职工一般对人事工作不太清楚, 只关心自己的切身利益, 当他们对本身利益感到困惑时, 就会到人事部门来咨询和寻找答案。此时人事干部要热情接待, 对他们提出的问题要认真细致地解释, 使教职工感到温暖, 心情舒畅。

2、密切联系群众、关心体贴群众

是做好学校人事管理中思想政治工作的根本宗旨。学校人事干部要有全心全意为人民服务的原则和宗旨, 在关心教职工切身利益的同时做好人事工作和思想政治工作。学校人事干部要密切联系群众, 关心体贴群众, 要大公无私, 秉公办事, 一切为群众利益着想。学校人事干部在日常工作、生活中, 应该从多方面关心体贴教职工, 与教职工建立起深厚的情感基础, 这样才能起到思想政治工作应有的作用, 真正做好学校人事工作。

摘要：传统的管理理念认为, 学校的人事工作与思想政治工作是没有关联的, 但事实上却恰恰相反, 本文论述了思想政治工作在学校人事管理中的作用, 并介绍了在学校人事管理中加强思想政治工作的对策。

关键词：学校,人事管理,思想政治,工作

参考文献

[1]王东平:《围绕学校中心工作开展思想政治教育》[J].新课程研究, 2008.[1]王东平:《围绕学校中心工作开展思想政治教育》[J].新课程研究, 2008.

3.浅谈学校思想政治工作的创新 篇三

【关键词】高职；思想政治教育；创新

随着我国高等教育大众化的推进，高等职业教育已越来越受到社会的广泛关注，高职教育如何定位、改革与发展，也越来越受到人们的重视。高职院校思想政治工作者的观念、方式、方法如何创新，成为了高校领导者的一个非常重视的问题。

一、高等学校思想政治教育概况

思想政治教育目前已经成为一门学科，它是指“社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动”。作为社会群体的个体，高校思想政治教育具有思想政治教育的共性，即基于一定的社会需求，为社会培养合格的建设人才、创新人才。基于此，高校思想政治教育的内容不应该僵化，而应该与时俱进。因为社会政治经济生活发生变化，人的思想也会发生变化，相应地思想政治教育的内容就必须发生相应的变化，才能为受教者接受，才能指导社会群体朝着既定的方向前进。故从上个世纪中期开始，高校思想政治教育越来越受到学术界的重视。

二、加强高职院校学生思想政治教育的必要性

1.思想政治教育是推动高职院校学生品质塑造的重要保障

高职阶段是高职院校学生心理发展过程中的重要时期，这一年龄段的学生思维敏捷、头脑清晰，但由于经验不足，对事物的辨别能力尚有不足，因此，加强高职院校学生思想政治教育很有必要，思想政治教育对心理素质的养成至关重要。从现实社会看，在人才的竞争中，心理素质的高低也是人们看重的重要因素之一，在某种关键时刻起着决定性的作用。

2.学生较高的思想政治水平是我国社会主义道路不断前进的基本保障

高职院校的学生是未来竞争中我国人力资源的生力军，加强对他们的思想教育，是把他们培养成社会主义事业合格接班人的基础工作。十八大报告中指出，我国将实现全面建成小康社会的总体目标，这一目标的实现离不开人才的支撑，而思想水平又是确保人才全面发展的关键，因此，加强高职院校学生思想政治教育意义重大。

三、高校思想政治教育存在的问题

1.市场经济对高职学生群体产生影响

我国市场经济可谓是一把“双刃剑”，市场经济的发展促进了我国社会文化的进步，我国不断发展的市场经济对传统的价值观念造成巨大的冲击，自身具有的平等性、竞争性等特征促进了现代社会中新思想观念的形成，高校学生深受这种思想观念的影响，有些学生甚至形成了消极的价值观。如何正确看待我国转型时期的多种社會现象、抵制西方消极思想文化的入侵等，都是我们要面对的严肃的问题，高职院校学生如果不能形成正确的价值观、人生观，就很容易在面对挫折时退缩，并且容易受到西方拜金主义的影响，这些状况应当引起高职思想教育工作者的重视。

2.教育模式与现阶段高等教育发展需求相矛盾

目前，多数高职院校的思想政治教育课程沿用的是传统教育方式，以灌输式的讲授为主，往往在实际中学生们对这种思想教育形式无动于衷。所以，我们应该从学生心理特征着手，采用多种教育方式相结合，让学生主动接受教育。

3.缺乏完善的教育工作机制

完善的教育工作机制包括领导责任机制、评估奖励机制、教育保障机制等。在领导责任机制方面，虽然党委及其领导机构对思想政治教育工作发挥了重要作用， 但是现有的领导机制与思想政治教育发展的形势不相符， 党委领导机制缺乏对思政教育工作的深入了解，缺乏针对性，制定的规章制度约束性较差，官僚主义、形式主义比较严重。在评价奖励机制方面，评价机制主观性和临时性比较强，没有形成系统化的机制，没有建立起长效评价机制，缺乏科学的评价方式与手段，奖惩机制也没有完全形成，思想政治教育成果与绩效未能很好结合。在教育保障机制方面， 学校对思想政治教育的资金投入比较少，不能保证学生实践活动的顺利实现，师资队伍建设有待加强，相关制度保障还没有建立。

四、创新高职学校思想政治教育的方法

1.加强引导学生逐步树立正确的思想观念

目前高职院校学生的思想主流是健康向上的。学校可以鼓励高职学生参与到多种形式的校园文化活动中来，发挥出他们的能力，并且发现一些学生人才，让他们发挥自身的优势，从而吸引更多学生投入到院校的建设与发展中来。如现在许多学生喜欢网络、多媒体等媒介，那么我们可以让他们参与到院校的网络建设中来，引导他们正确运用网络资源。

2.坚持“以人为本”的思想教育理念

“以人为本”首先应落实在对高职院校学生现实生活和思想状况的了解上，关心和维护他们的利益，在教学中培养他们的尊严感，注重情感教育、情感沟通、以情动人。坚持“以人为本”就是充分把握学生的本质特征，因材施教，不断改善思想教育的亲和力。“以学生为本”必须贴近学生实际，从他们的生活中发现问题，对症下药，把思想教育同学生的奋斗目标紧密结合在一起，增强教育的针对性和吸引力，通过创新教学方法增强思想教育的趣味性，同时又兼顾思想工作的严肃性，使他们在轻松愉快的氛围中提升自己的思想水平。

3.加强党团建设，构建强有力的政治堡垒

党团组织建设是开展思想政治教育的重要阵地之一。选拔思想上进、成绩优异的学生作为入党积极分子，举办业余党校，加强培养力度，从而发挥他们的先锋模范作用，并带动其他学生追求思想进步，积极学习和了解国家政治，有利于大学生思想知识教育的全面开展。党团组织建设工作的开展，可以充分激发同学们的积极性，从而有效地促进了思想政治教育工作的开展，保证了广大学生队伍的思想政治稳定。

4.坚持思想政治教育的内容与时代性相结合的原则

坚持思想政治教育的时代性，应当一方面以党的政治思想理论、方针、政策等重要思想进行灌输、武装大学生的头脑，另一方面借助易被学生接受的具有时代感的文化思想打动学生。坚持弘扬主旋律，实现以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

5.开展心理健康教育课程，将心理健康教育与思想政治教育相融合

在广大学生中开展心理健康教育课程，有利于提高大学生对社会生活的适应能力，有利于培养大学生良好的心理品质，有利于促进思想道德素质、身体素质、专业素质、文化素质的有机融合，同时有利于提高高校思想政治工作的有效性、针对性和主动性。例如：在开展大型活动中，以校园文化为载体，融入学生心理健康教育，锻炼学生的意志品质，全面塑造学生积极健康向上的品质，培养学生良好的道德情操。

6.建立完善的教育工作机制

一是建立完善的领导机制。领导机制对教育工作机制有着带头作用，高校党委应该重视学生管理工作，加强对学生管理工作的领导，始终坚持党委领导的工作机制，建立党政领导共管的组织保障系统，加强各管理部门的交流与合作，为做好学生的思想政治教育工作一起努力。 二是创新评估奖惩机制。思想政治教育评价内容不应该局限于学生的专业知识上，而更应该注重学生的全面素质的培养， 教育评价过程应该坚持理论与实际的结合，不仅评价内容要全面，评价方式、评价主体都应该有所创新， 使评价机制符合学生发展的需要和思政教育的需要。奖惩机制应该以精神奖励为主，促进学生思政素质的良性发展，并辅助物质奖励，建立长效的奖惩机制。 三是建立完善的教育保障机制，增加对思政教育的经济投入，完善相关制度建设。

参考文献：

[1] 姜婷婷.以人为本推进大学生思想政治教育[J].科技创新导报.2013

4.浅谈学校思想政治工作的创新 篇四

青年是社会主义事业的接班人，是社会主义建设事业的生力军。在党的组织建设中做好青年知识分子的发展工作关系到我们党的未来与希望。当前青年教师占了相当大的比例，有的高校甚至超过50%，他们是教师队伍中一支最有活力的重要力量，他们有激情，创新意识强，是新知识、新观念的代表，是学校的希望和未来。但在青年教师队伍中，党员偏少，还没有形成一支数量充足的入党积极分子。因此，抓好青年教师思想政治教育，积极在他们中发展党员，把青年教师队伍建设成为一支政治思想过硬、职业道德高尚、勇于创新、甘于奉献，并在教学、科研和育人方面具有较高造诣的师资队伍，是贯彻落实党的十六大精神和实施“固本强基”工程的需要和具体体现，也是学校党建工作中一项既紧迫又重要的任务。

一、前学校青年教师队伍存在的问题

随着对外开放和市场经济带来的负面因素的影响，在社会转型期的一些青年教师思想方面存在着不容忽视的问题。特别是市场经济的发展，多种经济成份并存，给青年教师的思想带来很大冲击，使他们对一些重大理论问题的认识模糊，对党性的认识缺乏深入。

青年教师的人生价值观出现多元态势。少数青年教师受西方资产阶级腐朽价值观的影响，滋长了个人主义和享乐主义思想，缺乏奉献精神，自我意识增强，凡事以我为中心，讲功利、图实惠。

当前学校青年教师思想政治工作存在的这些问题，应引起我们的高度重视。从长远看，它关系到更好地坚持社会主义办学方向，能否培养社会主义接班人的大问题。那么，如何抓好学校青年教师思想政治工作，我从以下几点谈谈自己的看法：

1、加强党建工作，为青年教师的理想扬帆

作为学校党组织，积极在青年教师中发展党员，是做好其思想政治工作的有效途径。因此，学校党组织要进一步增强战斗力和凝聚力，把有志青年吸引到党的周围。党建工作要与教育教学工作紧密联系，避免脱离教学实际的空谈。要把党建工作融入到日常的教学科研等实际工作中去，用改革和发展的优异成果来取信和鼓舞青年教师；学校的共产党员要充分发挥先锋模范作用，站在教育教学的第一线，要成为教育教学科研的领头羊，树立学校共产党员的良好形象，用教学的优异成绩来感染和吸引党外青年教师。党支部要根据学校的特点，把党员放在学校工作的核心组，参与教育教学重大问题的研究和决定，这样便于依靠自身的凝聚力、吸引力和战斗力激发青年教师的政治热情，从而充分发挥党支部战斗堡垒作用，把他们团结在党的周围，自觉自愿跟党走。

2、健全机制，把青年教师入党工作落到实处

要建立批评与表扬的约束机制。对青年教师中的好人好事要及时地予以表扬，坚持正确的导向，弘扬正气，营造一个有利于青年教师奋发向上的政治氛围。要进行典型宣传，用身边党员的先进事迹教育青年，这样使教育更有针对性、真实性。另外，还要以压担子、布置一定的社会工作来有意识地加强青年教师中入党积极分子的锻炼，加深党员和老教师对青年教师的认同和了解；要进一步完善联系人制度。在青年教师走上工作岗位之初，要充分利用岗位培训、岗前教育等机会对他们进行党的基本知识教育，启发他们正确认识我们的党，引导他们积极创造条件，不断向党组织靠拢。对写了申请的青年教师，党支部要及时找他们谈话，指定联系人，在政治上、业务上给予指导。要以多样的思想学习形式如听报告、座谈会，并组织青年教师到特教学校、贫困学校、革命老区等教育基地，参观学习，亲身感受他人的敬业精神，崇高品质，加强思想交流，增强思想认识，提高思想素质。

3、进一步完善考核制度和必要的奖惩制度，例如教学评估、科研评奖、职称晋升、人事奖惩、干部提拔、人员调动、学习进修、工资、津贴升降以及各种评比、表彰等等，把教师的思想情况、道德修养、为人师表情况等作为硬件，与干部使用、专业技术职务聘任、外出进修、选拔教学骨干和学科带头人等结合起来，通过一系列政策、规定、规范来充分表明，我们提倡、支持、鼓励什么，反对、抵制、惩处什么，通过这些措施，扶正压邪，弘扬正气，树立榜样。要改变重业务、轻思想道德的倾向，保证青年教师健

康成长。

4、要根据青年人的特点关心、爱护青年教师

青年人接受能力强，求知欲高，要给青年教师提供锻炼施展才华的“舞台”，鼓励他们进修学习，提高学历。他们工作时间短，阅历少，经验不足，难免会发生这样那样的问题，组织要保持一颗宽容心，讲究批评艺术，注意方式方法，避免教师产生压抑感和挫折感，帮助青年教师克服弱点和缺点，纠正错误，使之健康成长。要讲究批评艺术，注意方式方法，提倡个别谈心，坚持以诚待人，以理服人，以情感人，以行导人。要对青年教师在生活上关心、事业上帮助，工作中信任，解决他们的困难，理解他们的酸甜苦辣。热心帮助他们解决诸如住房、婚姻等实际困难，使之全身心地投入到教育教学工作中帮助教职工明确工作职责，指导困难的解决、增强战胜困难的信心，针对青年的特点开展各种有益的活动，创造一个良好的工作、学习氛围，通过多举办一些文娱活动，体育竞赛或其它集体活动等，使紧张的身心得到放松，消除过大的精神压力，调整好心理状态，进一步激发积极进取的热情。

实践证明，青年教师群体的崛起，可以带动整个学校的教师队伍；具有良好的政治思想素质与专业业务素质的青年教师队伍，必将为学校的可持续发展注入活力。支部要不断增强青年人的政治意识、大局意识、责任意识，围绕主题，把握灵魂，狠抓落实。充分发挥学校党组织的政治核心作用，推动学校教育工作的进一步发展。

5.浅谈学校思想政治工作的创新 篇五

濉溪县中医医院 孙玲

医院是知识分子高度密集的地方，人员文化层次较高，参与意识和接受能力较强，这给医院思想政治工作提出了更高的要求。在社会主义市场经济和改革开放的历史条件下，医院思想政治工作在“三个代表”重要思想及科学发展观的指引下，我们既要继承和发扬优良传统，更要面对新时代，开拓新思路，寻求新载体，以崭新的面貌和姿态，增强创新优势。

一、在新的形势下，站在深化改革，提高竞争力的高度，充分认识做好医院职工思想政治工作的重要性。

随着社会主义市场经济的发展及医院内部管理体制改革的推进，引起了人们的思想观念、道德观念、价值观念的深刻变化，这些变化的主流是健康进步的，但也有一些是消极的。加之医院人事制度、分配制度及后勤社会化的一系列改革，引发的利益冲突相对集中和增多，职工各种思想矛盾、心理压力和思想问题显现得比较突出。目前职工中反映出的思想问题主要是：

1.一些医务人员价值取向产生偏移，滋长了拜金主义、享乐主义、个人主义等不健康思想。

2.对自身的主人翁地位认识不足。认为医院发展和对外竞争只是少部分管理者的事，做一天和尚撞一天钟，碌碌无为，不求进取。

3.对医院内部管理体制改革不理解，有抱怨和畏难情绪。一些人干惯了安定舒适、没有压力的工作，不愿从事苦、脏、累、险的工作，其价值观与医院发展要求相左。

这些矛盾和思想问题若不认真抓紧解决，不仅严重影响职工队伍整体积极性的调动，同时对医院改革、发展和稳定都是很不利的。因此，深入做好医院职工思想政治工作，化解职工中存在的思想矛盾和思想问题，既是医院管理者对职工政治思想上的关心，更是党、政、工、团工作者服从和服务于医院改革、发展、稳定大局的一项重要而紧迫的任务。

二、在新的形势下，结合医院实际情况，努力建立适应形势要求的思想政治工作新机制。

1.建立齐抓共管的组织领导机制。要建立起一个以党组织为领导、专兼职政工干部为基础的思想政治工作新体系，形成党政工团齐抓共管、多管齐下的立体式的组织领导体制。同时，应从医院的实际出发，试行党政干部一肩挑、双向兼职和同职合并的模式。

2.建立较为完善的参与经济工作的机制。要进一步规范参与经济工作的内容、范围和途径，把参与贯穿于医院决策

酝酿、形成和实施的全过程，把参与作用体现于医院中心工作的全过程，中心工作转到哪里，思想政治工作就跟到哪里，并逐步形成一套较为完善的具有可操作性的参与经济工作的制度体系。

3.建立内容丰富的思想教育机制。要从超前引导机制做起，对职工思想热点难点进行调查分析，实现在思想教育上由滞后向超前转变，变被动教育为主动工作。

4.建立科学有效的工作责任机制。要像落实医疗安全责任制那样，完善和落实思想政治工作责任制，一级抓一级，一级带一级，分片包干，责任到人，要通过必要的信息传递网络及时把握职工的思想状况，建立起经常性的分析研究制度，健全必要的监督约束机制，明确党政工团在思想政治工作中的责任，使教育人的工作实现“纵向到底，横向到边”，真正落到实处。

5.建立起规范有序的管理机制。要保障思想政治工作的正常运转，必须在完善管理机制上下功夫。形成一套科学的干部管理、组织管理、宣传管理、文化管理的制度和体系，强化基础管理和制度化管理，使思想政治工作纳入规范化、制度化的轨道。要变静态管理为动态管理，根据不断变化的环境及时调整工作部署。

三、在新形势下，抓住机遇；以创新的精神，积极探索医院思想政治工作的创新走势。

1.思路创新——由被动向主动转变。思路是行动的先导。必须冲破思想“禁区”，倡导创造性思维，实现思想再解放、观念再更新、思路再突破。要从“等布置、等指令”转变为从实际出发，把握工作的主动权。要根据医院和职工的实际需要确定思想政治工作的思路，力求工作上有独创性、超常性、开放性，使思想政治工作不断适应环境变化的需要。

2.内容创新一一由单一性的思想教育向提高队伍整体素质转变。医疗、教学、科研工作是医院的中心工作。医院思想政治工作只有围绕中心工作进行，将其作为自己的主战场，才能发挥其应有的作用。因此，要适应中心工作的需要，关键要选准“结合点”，把思想政治工作与医院的医疗生产、内部改革、机制转换等工作有机结合起来，坚持与医院各个方面工作整体配合，形成综合效应。尤其要与医院管理相结合，把刚性约束与柔性导向有机结合起来，使职工在“情”的激励之下爱岗敬业，在“法”的约束下努力工作。同时，要拓展教育内容，在开展思想政治工作的同时，结合医院和职工的实际，有针对性地实施文化技术等教育，以提高职工队伍的整体素质。

3.形式创新一一由集中、统一、大型的活动形式向小型、灵活、多样的方式转变。运用现代科技为我们提供的手段，借鉴相关科学的成果，使思想政治工作从统一教育向层次教

育转变，从单向灌输向自我教育转变，从被动应付向超前预防转变，从单纯说理向结合解决实际问题转变。针对八小时内外的不同特点，用不同方式来开展工作，主要是通过各种离思想性、知识性、趣味性和娱乐性为一体的活动，利用多种手段、多种形式、多种场合开展思想政治工作。

4.载体创新——把学习教育活动同医院文化活动结合起来。医院文化是新时期思想政治工作的新载体，医院文化以共同的价值观为核心，通过医院精神、塑造医院形象、创建名牌产品、加强职业道德建设，将教育培训、人才培养、创造良好的人文环境等工作连接起来，使职工在浓郁的文化氛围中得到心灵的陶冶。

5.考核方法创新——由考核自身活动数量和形式向科学、全面、定量和定性相结合的考核方法转变。在考核中，既要把经济效益和生产情况作为衡量思想政治工作的重要标准，又不能作为唯一标准，应采用科学的、客观的、合理的方法对两个文明建设的情况进行综合性考核，这样才能真实而系统地反映思想政治工作的实际效果。

6.浅谈学校思想政治工作的创新 篇六

加强和改进思想政治工作，是贯彻落实科学发展观的内在要求。科学发展观的本质和核心是以人为本，强调一切要从人的需要出发，围绕人的自由全面发展而发展，思想政治工作的主体是人，对象也是人，涉及人们的思想、观念、意识等精神生活的各个领域，而理想信念、精神状态和人心向背，直接关系到地税事业的持续发展，贯彻落实好科学发展观，促进发展是思想政治工作的基本价值取向。面对新形势、新情况，思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进。

一、创新思想政治工作的方式方法

随着改革开放和社会主义市场经济的发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强，各种观念相互交识，各种文化相互激荡。因此，新形势下的思想政治工作必须把握时代脉搏、贴近人们思想实际，服务经济建设这个大局，解决好思想问题，做好教育、引导、转化工作。要实现教育目的最终目标，需做到四个“有机结合”：一是把经常性教育与主题教育相结合。根据地税工作的不同阶段分别确定不同的教育主题。如理想信念教育、思想道德教育、方针政策教育、唯物论教育、形势与任务教育、法制教育等等。这些教育都是引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们鉴别是非能力的有效途径和方式，还需要对不同对象，创造灵活多样的工作方法，使思想政治工作从“一刀切”向层次教育转变。如我们现在的主题教育是树立和落实科学发展观，通过集中培训、辅导等形式

推动教育广泛深入开展。二是把思想政治教育与地税文化相结合。地税文化可以创造生产力、提高竞争力、增强凝聚力，以弘扬和教育地税精神、理念等为重大任务的思想政治工作，可以从地税文化中吸取更充分的营养，激发广大地税干部职工积极性和创造力，为地税事业的发展提供源源不断的精神动力。同时，思想政治工作还要着眼于地税文化的长远发展，运用组织网络和组织力量，消除地税文化发展道路上的种种障碍，努力营造有利于地税文化发展的环境和氛围。三是把说理教育与思想疏导相结合。对犯错误的干部，切忌空洞的教育说教，切忌架子十足、居高临下、打官腔、或指责、或命令、或压制。这样会使干部产生戒备心理，口服心不服，或产生逆反心理，当面顶撞激化矛盾。首先要突出教育者与被教育者之间的平等关系及民主意识。在理顺情绪化解决矛盾中采用严肃而不失关心，宽言而不迁就和纵容的态度，以事实为依据，做到情真意切，情理结合，使被教育者乐于接受，才能打开干部的心扉，形成思想上的共鸣和认识上的提高，从而解决好思想问题，收到事半功倍的效果。四是把个性教育与养成教育相结合。社会在发展，时代在前进，这不仅决定了人们的思想是复杂的，也决定着人们的思想问题具有个性的特点。每个干部的情况千差万别，如家庭、地域环境、成长经历、个人性格和兴趣等各不相同，因而产生的思想也必然各不相同。首先，需要采取符合个性特点的教育方法，摸准脉搏，对症下药，做到根据干部不同的个性、因人制宜；不同事情，因事制宜；不同时机，因时制宜。正所谓：“育花须晓百药开，育人要知众人心”。其次，思想教育不仅仅停留在认识阶段而忽视行为规范和养成。毛泽东同志指出：“光从思想上解决问题不行，还要解决制度问题。”邓小平同志也曾多次强调：“一要靠教育，二要靠法制。”良好的品德和习惯单靠思想教育不可能解决所有问题，加强和改进思想政治工作须立足于教育，辅之以管理，把个性教育与养成教育相结合，思想引导与行为规范相结合，使自律和他律相统一。

二、创新思想政治工作的载体

针对新形势下不同层次教育对象，必须不断摸索和创造形式新颖、活泼有效，干部职工喜闻乐见的宣传教育载体。当前，以互联网为代表的包括网络广播、网络电视、手机短信、博客工具等在内的现代信息技术蓬勃发展，既方便了工作和生活，又给思想政治教育增加了新任务和新问题。据观察，许多人把互联网作为获取信息的主渠道，但是网络信息鱼龙混杂，良莠不齐，容易发生误导，甚至诱发犯罪。针对这一新情况，一是要充分发挥地税网络、信息等各种现代化传媒的宣传教育功能，唱响主旋律，打好主动仗。拓宽思想政治工作的亮点和空间，多角度、多侧面地对干部职工关心的热点、难点及一些深层次的认识问题，做好解疑释惑，平衡心理、理顺情绪。特别要办好地税电子杂志，广泛宣传弘扬各种先进思想和好人好事，努力使这些现代化媒体变成为广大干部职工参与活动，展示自身形象和风采的大舞台。二是充分发挥理论教育和人事部门的教育功能，积极探索开办地税风采、理论期刊园地、知识竞赛、演讲比赛、学唱歌曲，兴趣办讲座辅导，巡回宣讲，组织积极向上的兴趣小组等活动，不断培养广大地税干部职工健康的思想情趣，挖掘广大干部自我做工作的潜力，最大限度地推动思想政治工作的深入开展，努力创造更加丰富有效的思想政治工作新形式，使思想政治工作更具说服力、吸引力、感召力。

三是要充分发挥群众性精神文明创建活动的载体作用。精神文明创建的内容涵盖着公民道德、职业道德、行为规范及社会生活的各个方面，在创建过程中，吸引广大干部职工广泛参与，使广大税务干部在潜移默化中受到教育，在创建活动中得到提高。四是要充分发挥先进典型的示范带动作用，先进典型具有很大的感染力号召力，树立了先进典型就等于把高尚的精神形象化、具体化、人格化，就等于树立了榜样，树立了旗帜。榜样的力量是无穷的，通过发现典型，树立典型，宣传典型，学习典型，用典型示范引导，推动面上的思想政治工作，做到学有榜样，赶有目标，在全系统形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。通过这一系列动态的新型载体，形成各个方面思想政治教育网络，扩大覆盖面，消除“盲点”，确保思想政治工作的主动性、针对性和时效性。

三、创新思想政治工作的工作机制

思想政治工作面临的新情况、新问题，要求我们必须在制度和措施上不断创新，以保障思想政治工作的顺利实效。一是建立党政一把手亲自抓，负总责的领导机制。形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作责任制度。特别是要针对新情况要及时提出新目标、新要求、新办法，加强工作指导，提高领导水平。二是党政部门、工会、共青团、妇联等群众团体组织要分工负责，齐抓共管，人人参与，形成步调统一、密切配合的思想政治工作的合力机制。三是构建信息反馈机制，及时了解广大干部职工思想动态，及时捕捉带有倾向性、苗头性的问题，超前决策，力争把问题解决在萌芽状态。四是构建思想政治工作与岗责体系相结合的考评机制。把思想政治工作纳入考核内

容，实行思想政治目标管理责任制，把思想工作职能进行层层分解，渗透到重大决策中，并积极探索建立健全一套量化考核办法和比较完善的考评机制，使思想政治工作与税收工作同部署、同检查、同考核，形成长效机制。从而克服思想政治工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。五是构建科学严谨的激励机制，不断调动思想政治工作者的积极性和创造性。对开展思想政治工作优秀的单位和个人，即给精神奖励，又给予物质奖励，并把他们的经验予以总结推广。对思想政治工作重视不够，官僚主义、形式主义严重，造成不良后果者，要利用行政和经济手段给予必要处分、处罚，以起到警示作用。

总之，我们要用发展的眼光来审视思想政治工作，用时代的要求来创新思想政治工作，用改革的精神来推进思想政治工作，努力实现内容、形式、方法、手段和机制等方面的改进创新，做到认识上有新的提高，思想上有新的拓展，工作上有新的举措，使思想政治工作更好体现时代性，把握规律性，富于创造性。

周 进 超

7.浅谈银行业思想政治工作的创新 篇七

一、银行业思想政治工作创新的必要性和紧迫性

1. 金融体制改革步伐加快

近年来, 伴随金融改革进程的加快, 银行从业人员的思想受到不同程度的冲击。金融改革政策和措施的实施, 直接或间接的影响着不每一个银行从业者的利益。如何在复杂多变的环境中使银行从业人员树立健康的价值观念, 打牢坚守岗位工作的精神支柱是思想政治工作的最大难点。这就迫切要求银行业的思想政治工作, 深入挖掘新方法, 不断探索新理念, 使思想政治工作适应时代的变化。

2. 从业人员思想多元化

随着经济发展水平的日益提高, 银行从业人员的精神需求日趋多样, 物质需求逐渐膨胀。追求丰富多彩的生活值得提倡和鼓励, 但一些不文明、不健康的生活方式也同样出现。部分银行从业者开始有浮躁心理, 享乐主义和拜金主义逐渐膨胀, 贪腐及其他经济犯罪案件频发。如果思想政治工作仍拘泥于原有的工作方法和教育内容, 显然不能适应日趋复杂的大环境。

二、银行业思想政治工作开展现状

1. 银行从业者呈现年轻化

80、90后已经成长壮大并登上历史舞台, 这群充满青春活力的年轻人也同样不断补充者银行业的后备力量。他们年龄在24-34岁之间, 具有较高的文化水平, 思维活跃, 有较强的接受新鲜事物和新观念的能力, 敢于尝试和挑战;同样他们缺少社会实践经验、价值观念容易受到冲击和干扰, 工作心态不是很稳定并且容易产生不满情绪。如何培刚刚步入银行业的新员工一直是思想政治工作的一个重点。银行从业者的年龄结构年轻化给政工工作者带来了不小的挑战。

2. 银行员工更加注重自身需要和发展

在物质需求得到满足的情况下, 人们的精神需求越来越重要。银行从业人员有着更为强烈的精神追求。如果没有加薪或晋升的机会, 他们会认为在原职工作看不到未来发展的希望, 从而有着较为强烈的改变现有状况的想法以获得更多发展的机会。因此, 银行业思想政治工作的重点也应该从注重满足员工的物质需求向满足员工的精神需求转变。银行业“业绩至上”的管理模式已经不合时宜;不断挖潜青年员工的活力和创造力、关注青年员工的职业发展进而留住人才应该成为思想政治工作未来的发展方向和重点。

三、思想政治工作创新应把握的几个原则

1. 继承与创新相结合

思想政治工作是银行业工作的生命线, 做好思想政治工作对银行具有重要的意义。继承与创新相结合是新形势下银行业思想政治工作的切入点。做好银行业思想政治工作的创新, 继承是基础。只有在继承的基础上, 结合新时期思想政治工作的新形势, 积极探索新方法、新思路, 银行业思想政治工作才能做得更有成效。也只有在继承的基础上不断创新, 银行业思想政治工作才能更好地发挥作用。

2. 理论与实践相结合

传统的思想政治工作注重理论的教育, 很多工作仅仅停留在口头上。理论与实践相结合就要求政工工作的开展要更多的结合实践活动。通过开展丰富多彩的实践教育活动, 思想政治工作才能真正融入到银行从业人员的实际工作中去。银行从业者的思想观念形成于日常的工作、学习和生活中, 开展思想政治工作坚持实践原则, 要求政工工作人员将实践原则融入到传统的工作方法中, 开展全方位的工作, 把实践方法运用到银行从业人员工作生活的方方面面。只有这样, 银行业思想政治工作才能落到实处。

3. 激励与示范相结合

激励是指运用各种合理手段, 对被激励对象传递正反两方面的信息, 使其产生对工作所期望的行为, 同时引起其心理和情感的变化, 实现思想政治工作的目标。激励原则应坚持“以人为本”。首先, 通过奖优罚劣的方式刺激银行从业人员产生良好的工作行为, 并引导其把个人职业生涯规划和银行的发展目标有机地结合起来;其次从员工的内在需求出发, 通过满足其利益需求达到激励作用。在利益观在价值观念中逐渐占据上风的情况下, 银行业的思想政治工作如果只是空洞的说教, 则很难取得实效。示范原则是指政工工作人员发挥自己的模范带头作用去影响和感染被教育者。思想政治工作人员以说服教育员工为目的, 不能仅仅依靠空洞的理论的力量, 更要靠其人格的魅力, 以身示范, 为人师表。

四、银行业思想政治工作创新的具体内容

1. 思想政治教育结合实际、注重实效

银行业思想政治工作要紧紧围绕银行实际发展需求和从业人员的实际情况来开展, 所以思想政治工作的内容要选取、热点话题、难点问题, 避免“形式主义”。思想政治工作的开展还要结合银行从业者的思想实际, 开展针对性的文化教育, 从而提高银行从业者的整体素质。面对新形势, 思想政治工作的实施者要主动出击, 多在内容上想办法、多在实践上出新招, 从而提升思想政治工作的实效性。

2. 创新思想政治工作的载体

第一, 以企业文化建设为载体。在企业文化建设中, 思想政治工作的开展要紧紧围绕实际工作, 要以银行从业者为中心, 着重塑造从业者健康正确的价值观。第二, 以创新活动为载体。要积极开展文明单位创建活动, 以努力创建先进个人、文明岗位为契机, 定期规划和考核。要把思想政治工作融入健康积极向上的文体活动之中, 增强银行从业人员的主观能动性。通过组织开展文体活动来陶冶银行从业者高尚的情操, 达到潜移默化、寓教于乐的效果, 。

3. 创新思想政治工作运行机制

思想政治工作运行机制中的各要素构成了一个相互联系和相互制约的整体。新时期, 银行业要做好思想政治工作就必须有强有力的运行机制作为保障, 创新原有机制, 逐步实现工作运行机制的制度化、规范化, 形成良性循环并长期有效的机制。银行业思想政治工作机制的创新, 应从人才培养机制、管理机制、激励机制和考核机制四个方面来着手, 不断完善党建思想政治工作体系。只有这样, 银行业思想政治工作才能有坚实的保障。

参考文献

[1]荣铭.商业银行从业人员思想政治工作研究[D].山西农业大学, 2013

[2]韩兴连.浅谈新时期金融机构思想政治工作的创新[J].学术纵横, 2013, (2) :89.

8.浅谈企业思想政治工作的创新 篇八

关键词：企业 思想政治工作 创新

随着全球化的逐步推进，改革不断的深化，市场竞争越来越激烈，各种新情况、新观念、新思维不断涌现，从而引发深层次矛盾及问题不断出现。同样企业思想政治工作也在观念、内容、方法等方面面临旧与新、传统与现代的撞击。如何使企业思想政治工作适应新形势的要求，成为企业生存与发展的灵魂与保证，使政治思想工作能够与时俱进，跟上时代的脚步，唯一的选择是创新。

一、创新是加强和改进企业思想政治工作迫切要求

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党和社会主义国家的重要政治优势。在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加，正确的思想与错误的思想互相交织，进步的观念与落后的观念互相影响。因此，加强和改进企业思想政治工作，正确引导职工，凝聚职工人心，培养职工的主人翁精神，营造积极向上的企业精神氛围，成为当前企业思想政治工作面临的一个急需解决的问题。近几年来，各级企业党组织充分发挥政治核心作用，重视加强和改进思想政治工作，为企业的改革、稳定和发展，提供了思想保证和精神动力，促进了企业目标的实现和两个文明建设的同步发展。但是存在一些问题，主要表现在一是伴随着行业的发展和竞争，经济利益的多元化导致了企业职工道德观念、行为规范、价值取向、生活方式随之发生变化，给企业思想工作的顺利开展带来了一定难度。二是随着企业改革的深化，市场竞争的日趋激烈，收入档次差别拉大、部分职工的子女就业等问题，使职工思想不稳定。三是“两手抓、两手都要硬”的思想还没有真正成为企业各级领导的自觉意识，在抓思想政治工作中投入的精力不够。四是长期的依附行为难以改变。一些企业长期养成一切按上级指令办事的习惯，等、靠、要的思想和规定性的动作，使企业思想政治工作缺乏针对性。五是传统的模式难以突破。习惯于以往的经验模式，内容单调，形式刻板，缺乏应有的新手段以及系统有效的教育方法，使企业思想政治工作显得无力。六是企业政治思想工作队伍、运行机制与新形势不相适应，没有根据现代企业制度的要求建立思想政治工作新的运行机制，在领导模式、工作制度、保障和激励机制等方面不适应企业发展的要求。这些难点和问题严重制约着企业思想政治工作自身优势和作用的发挥，也从不同角度、不同侧面说明企

业思想政治工作只有适应不断变化的环境和形势，在实践中进行改进和创新，才能获得具有时代特征的丰富内容和强大生命力。

二、创新要体现在企业思想政治工作的全过程

1、观念创新。观念创新必须冲破“禁区”，打破常规，倡导创造性思维，实现思想再解放，观念再创新，思路再突破；为企业的生存和发展提供思想保证、智力支持和良好的舆论环境。实行企业思想政治工作与生产经营同部署、同检查、同考核。坚持把企业生产经营的难点作为思想政治工作的重点，使思想政治工作始终贯穿于企业生产经营的全过程，渗透到各个环节、各个领域，真正实现思想政治工作与生产经营有机结合。

2、机制创新。必须建立一套适应市场经济发展和现代企业制度的思想政治工作运行机制。第一，组织领导机制，即建立起以党组织为领导，专职政工干部为骨干，行政干部为基础和职工群众共同参与的思想政治工作新体系。第二，完善工作机制，即思想政治工作参与企业决策形成、实施的全过程，把参与作用体现于企业生产经营和发展建设的全过程，形成一套较为完善的可操作性的制度体系。第三思想教育机制，即由导向教育、职业道德教育、形势任务教育、典型示范教育、科技文化教育等单向教育构成思想教育机制。

3、工作内容创新。一是在加强共产主义理想信念教育，帮助职工树立正确的世界观和人生观。二是加强科学知识和技术教育，在企业内容形成崇尚科学、尊重知识、尊重人才的良好风尚。三是加强社会主义利益观教育，帮助职工树立正确的社会主义利益观念，引导职工正确认识国家、集体、个人三者之间的利益关系，把爱国、爱企爱岗有机地结合起来，培养他们的主人翁责任感和奉献精神。四是加强维护社会稳定教育，做到既讲道理，又办实事，既倾听群众职工呼声，又关心职工疾苦，使职工在“情”的激励下爱岗敬业，在“法”的约束下努力工作。

4、工作方法创新。首先要形成党政工团齐抓共管的多向合力。其次要形成思想教育的多向方法，要从简单的说教向寓教于理、寓教于乐转变；要利用多种手段、多种形式、多种场合开展思想政治工作，吸引职工参与，使之生动活泼，引人入胜。

5、工作载体创新。结合利用现代科技手段，实现工作载体的创新。一是职业岗位教育创新。以工作岗位为依据，建立育人基地，开展创建 “青年文明号”、“文明班组”、“服务明星”等活动，把思想政治工作与两个文明建设有机结合起来，形成企业职工自觉参与的气氛，充分发挥职业岗位的号召力和辐射力。二是企业文化载体创新。将企业文化作为企业思想政治工作的新载体，通过培育企业精神，塑造企业新形象，创造优质服务，加强职业道德建设，创造良好的人文环境，使职工在浓郁的文化氛围中得到心灵的陶冶

6、政工干部队伍建设创新。首先要选拔年轻优秀人才充实队伍，努力创造一个有利于思想政治工作队伍健康成长的良好氛围。其次要重视思想政治工作人员的培训工作，做到培训工作计划性和目的性的统一，经常性和多样性的统一，在全面提高思想政治工作干部素质的同时，着重培养他们具有现代化的科学思维能力和工作方法，以适应企业改革和发展的需要，卓有成效地做好政治思想政治工作。

參考文献：

[1]罗冬嫡.企业思想政治工作创新与管理高效化.求实，2013.

[2]薄其明.“以人为本”推动企业思想政治工作创新.青年与社会，2013.

9.浅谈学校思想政治工作的创新 篇九

田家思

创新是企业思想政治工作的动力源泉，也是一个困惑已久的实践课题，从“两张皮”、“自拉自唱”到“服务服从”，思想政治工作的作用发挥总是有不尽人意的地方。如今伴随着与思想政治工作紧密相连的企业文化理念的导入，为思想政治工作搭建了“理想”的平台，如何创新思想政治工作，快速将思想政治工作融入企业文化建设，成为思想政治工作者能否改变自身“角色”、发挥更大作用的关键。

一、进入企业文化建设领域是思想政治工作创新的必然选择 首先，企业管理的发展趋势要求思想政治工作进入企业文化建设领域。随着知识经济和信息时代的到来，“科学管理”显现出一此弱点，那就是再优秀的“科学管理”模式都能够被其他企业复制和效仿，仅仅依靠“科学管理”已经无法造就企业持续发展所需要的核心竞争优势，于是“文化管理”模式应运登场，并迅速风靡全球。因为，企业管理中所蕴藏的理念、精神和文化特质决非一日之功，也不是其他企业能够轻易模仿克隆的，文化因素已成为企业提升核心竞争力的关键。这就要求思想政治工作要顺应企业管理发展的需求，尽快转入到企业文化建设领域。

其次，进入企业文化建设领域是思想政治工作全面创新的内在要求。企业思想政治工作发展过程大致可以划分为三个阶段：先是“自拉自唱”阶段，以政府职能在企业的延伸定位，过份强调政治目的，“榜样”引路、书面说教、被动灌输成为这一阶段的固定模式，企业生产经营实践活动被思想政治工作所忽略，最终陷入“两张皮”的尴尬境地；随后进入“服务服从”阶段，但是面对企业具体的工作，思想政治工作又找不到有效的切入点；接着思想政治工作提出要“以企业发展为目标”，看似有所创新，但由于目标过于笼统，还是没有走出传统模式的羁绊。因此，企业思想政治工作的全面创新有着强烈的内在要求，进入企业文化建设领域正是满足这一要求的最佳途径。

第三，思想政治工作进入企业文化建设领域是顺理成章的过程。企业文化建设与思想政治工作异曲同工，其共同特点在于：通过改变企业中最活跃的成分----“人”来达到改变企业物质产品、行为、制度和精神状态的目的；以思想、观念、精神和文化因素为改造对象；追求对企业活动整体、长效和系统性的影响。正是由于企业文化脱离了物质、行为和制度的表象，处于企业活动的思想保证、精神支柱和动力源泉的位臵，使得思想政治工作能够顺理成章地向企业文化建设领域转移。

二、找准切入点是思想政治工作创新的关键

企业文化包含了企业活动物质和精神成果的全部内容，不是思

想政治工作所能完全替代的。思想政治工作只有选择有效的切入点进入企业文化建设的局部过程，才能发挥其独特的作用。

当今企业文化研究比较一致的结论是“三层说”：即企业文化可以划分为三个不同的层次，首先是表层的“物质文化”，这是最可变的部分；第二层是中层的“制度文化”；最后是深层的“精神文化”，这是企业文化的精髓部分，也是变化最小的部分。

（1）思想政治工作在“物质文化”层面的切入点是“塑造品牌”

“物质文化”是企业“产品和服务”的品质表现，它要求企业在制造产品和提供服务的过程中强化“精品”意识、遵循市场经济规律和“顾客愉悦”原则。因此“质量”和“品牌”便成为企业“物质文化”建设中的两大任务。

打造优秀的质量与品牌是企业物质文化建设的主要目标，但对于企业管理而言，产品或服务的质量主要取决于技术创新、业务管理和质量保证体系，思想政治工作切入的空间很小，而品牌的形成却是一个层面更为丰富、过程更为复杂的环节，思想政治工作能够找到更多的切入位臵。比如：营造符合消费心理的服务环境、强化顾客和员工对品牌价值的认同、激励员工为提升品牌而更加注重日常的行为等等。当然，思想政治工作要胜任这些工作必须专注于市场需求以及员工激励的研究，在具体工作的内容方法方面寻求新的突破，同时要注重自身企业的特点。兴隆大厦作为商品交易的中介

场所，没有一件产品出于自己，但他们注重营造符合消费心理服务环境，以其卓越的服务打造了自己的品牌；连云港不是旅游胜地，更不是购物天堂，但却以其一流的市容市貌塑造了城市文明的品牌；以铁人王进喜为代表的大庆人，用“宁可少活二十年，拚命也要拿下大油田”的英雄气概，成就了“工业学大庆”的辉煌，“三老四严”、“有条件要上，没有条件创造条件也要上”成为大庆油田甚至整个石油行业的“品牌”；邯钢无论是规模还是产量，在国内同行业中都“名不见经传”，但他们独树一臶，以先进的管理方式打造“邯钢经验”，一跃成为国内知名企业，“学习邯钢经验”成为上个世纪九十年代的一种时尚。由此可见，塑造品牌绝不是全方位的做大、做强，更不是质量和技术上简单的提高，抓住特点，扬长避短才是“塑造品牌”的关键。

（2）思想政治工作在“制度文化”层面的切入点是“优化规则”

企业“制度文化”的建立和完善是企业各方面工作长期总结的结果，不是思想政治工作有能力包办的，思想政治工作的切入点就在于它可以站在政治、政策和企业利益的高度辨识现行制度文化体系中不足和问题，从企业稳定、发展和社会、企业、员工三者利益关系的角度对制度体系提出优化建设，或者通过思想政治工作为制度的贯彻落实创造更好的内部环境。但是，思想政治工作在企业“规则优化”方面要有选择性地学习和借鉴，绝不能盲目照搬，要在消

化吸收基础上进行创新。日本企业在学习借鉴美国企业的CIS方法时就强调要与其“大和民族”文化理念结合；韩国企业导入CIS则是与当时国家整体经济发展政策相适应，在政府政策的大力支持下推进的。对于我们而言，学习一消化一吸收一创新是追求企业管理现代化的有效途径。

（3）思想政治工作在“精神文化”层面的切入点是“团队再造”

“精神文化”是企业全体员工共同一致、彼此共鸣的内心态度、意志状况和思想境界，是企业文化理念的最高表现，是支撑企业文化体系的灵魂。

企业精神文化不是空中楼阁，是一种客观存在，是可塑造的。优秀的企业应该着力塑造“以人为本”的企业价值观、协作奉献的企业精神和以市场为导向的经营理念。以人为本“绝不是简单地把人放在首位，而是要反映企业处理顾客（甲方）和社会公众的利益原则，反映员工和企业的利益关系。我们录井公司作为技术服务型企业，所有的资料来自一线小队，他们独立作战于大漠戈壁、南疆边陲，一口井要连续收集几万个资料，不是一两个员工所能完成的，分工协作的“团队精神”尤显重要。所以，企业精神文化建设中一个非常重要的任务就是“团队再造”，这是思想政治工作的又一个切入点。打造优秀团队是需要持续推进的“慢工细活”，正好是思想政治工作的强项，除了企业内部培训和团队自我提升、结构优化

外，日常的帮教、引导和精神鼓励、心理疏导都为思想政治工作留下了巨大的发挥空间。

思想政治工作在“团队再造”实践中要注重弘扬中华传统文化所具有的凝聚功能。中华文化在社会价值观方面具有的凝聚力包括崇人精神、尚群精神以及和合精神。提倡“民为贵，社稷次之，君为轻”，这与现代企业人本管理理论要求尊重人、理解人是一致的。但是，需要强调的是，对于中华文化传统的继承的发扬一定要融入现代意识，要融入市场经济意识。

总之，对应于企业文化建设的层次性，思想政治工作进入企业文化建设领域的切入点也呈现从“品牌塑造”、“优化规则”到“团队再造”的阶梯结构，这些阶梯分布的结构内容形成了思想政治工作在企业文化建设实践中的任务和目标。

10.浅谈学校思想政治工作的创新 篇十

摘要：思想政治工作处于建设管理的核心地位，对激发行业管理智慧、凝聚行业管理精髓有着决定性作用。本文首先论述了加强思想政治工作对于改善党的领导的重要意义；其次阐述了加强思想政治工作要与解决实际问题相结合；最后说明了要做好党的思想政治工作，必须建设一支高素质的思想政治工作干部队伍。

关键词：建设管理 思想政治工作 创新 思路

党的十八大提出“全面提高党的建设科学化水平，全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。建设管理工作必须注重思想政治工作，坚决贯彻党的十八大全会精神，笔者就建设管理思想政治工作的创新提出两点看法，以期抛砖引玉，与行业内同仁共同探讨。

一、以人为本，创新工作思路

“以人为本”的着眼点在于尊重建设事业管理每一位工作人员，重视挖掘员工的潜力，发挥其积极性和创造力，培养员工的敬业精神和合作意识，增强企业的向心力和凝聚力。

以人为本要着眼于以下四点：一是要积极创造条件，为每名工作人员提供施展才华实现自我价值的机会。二是鼓励公平竞争，公正公平的任命德才兼备的工作人员。三是要注重对工作人员的情感交流真正做到尊重人，理解人和关心人。以人为本就是让每一名工作人员在日常的工作中都能充分释放自己潜在的能量与创造性，使其对内凝聚力和对外吸引力的激励作用充分得到发挥。

二、转变思路，创新工作方式

建设管理更要注重建设文化建设，不仅要工作人员的物质需求，更要重视精神文明建设。建设管理文化建设的精神就是要将建设文化升华和结晶，作为管理的灵魂。建设管理部门要从各岗位，各工种的特点出发，采取喜闻乐见的形式，以开展精神文明创建活动为载体，把思想政治工作与精神文明建设有机地结合起来，使市场经济效益、信用观、价值观融入企业文化之中，提高工作人员的文明素质和单位的文明程度，弘扬建筑企业精神。

首先抓文化建设，促进管理和谐。按照中国建筑企业文化纲要和中国建筑企业文化理念，“主动，互动，生动；自立，自强，自然” 地组织开展企业文化活动，使企业文化深入人心，促进人和企业的和谐发展。

其次抓部门管理，推进企业规范。建立和完善各项管理制度，充分明确各部门的职能、责任和管理的重点部位、流程和项目。坚持对财务、政务、企务全面实行公开。

第三抓优化环境，提升企业形象。按照建筑系统文明创建统一要求，努力改善员工工作、生活条件。以系统内网站为载体，进行宣传报道，大力开展文明科（股）室、文明楼栋、文明职工等创建活动，开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，进一步提升了干部职工素质。

第四抓树立形象，致力于回报社会。积极投入公益事业，真正把“国家利益至上，消费者利益至上”的价值观落到了实处。

三、突出重点，创新工作途径。

首先，思想政治工作要从当前热点问题入手，从舆论导向抓起。一是努力贴近职工，贴近实际，贴近生活，抓好典型教育，把财务、费用、人事、考核等公开，狠抓职工廉政建设工作，注重热点引导，加强舆论监督。二是大力宣传科学理论，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气。三是提高宣传教育工作水平，动之以情，晓之以理，不搞一言堂，命令式。增强教育和宣传工作的吸引力，渲染力和说服力。建立起双方彼此理解、彼此信任、相互依赖、相互支持的和谐工作环境。

其次，充分发挥典型的示范带动和辐射作用，是推动思想政治工作深入开展的有效措施。各行各业都有先进的榜样，关键问题就是要求善于发现总结在实际工作中涌现出好的先进典型。让身边的典型看得见，摸得着，教育和影响广大职工。形成学先进，赶先进，超先进的良好氛围，使典型真正成为推进烟草事业健康发展的巨大动力。

四、结论

思想政治工作的好坏直接影响一个单位的经营管理和经济效益。管理层要充分利用各种机制围绕思想政治工作开展各项经营管理活动。一是要加强思想政治工作的领导，把它放在重要的议事日程上，狠抓反腐倡廉教育和党风廉政建设工作，要求他人做到的自己带头执行，做廉洁自律的表率，做员工的贴心人。二是制定和完善一系列党风廉政规章制度。全面实行政务公开、民主管理，狠抓以资金管理为龙头的内部管理，严格执行财务制度，规范审批程序，从源头上防止腐败。在干部任用上，案件查处中，基建工程上，办公用品等大宗物资采购等方面，严格按照制度办理，不讲情面，不讲人情。同时，健全各种台账，加速党风廉政工作标准化、规范化和制度化步伐。三是健全和完善思想政治工作目标管理责任制，强化思想政治工作的目标量化管理，完善监督考评和总结考评办法，为思想政治工作的顺利开展提供有效的制度保障。

11.浅谈地勘单位思想政治工作的创新 篇十一

关键词：地勘单位；思想政治；工作创新

引言：地勘单位由于工作流动、分散，工作环境艰苦，职工的思想意识多元化，特别是事业单位改革的进一步推进，思想政治工作面临着许多新情况、新问题。因此，地勘单位思想政治工作要紧密结合本单位实际，积极探索和创新思想政治工作新途径、新措施，增强思想政治工作的针对性、实效性和吸引力，以适应地勘单位改革发展的新要求。

一、思路创新

随着时代的前进，地勘经济建设要不断适应社会进步的需要，职工的思想意识、生活方式也在不断地发生变化。要想做好新形势下的思想政治工作，首先要改变旧观念，开阔新视野。其核心是下功夫及时掌握职工思想的新动向，有的放矢地采用职工喜爱的方法，有针对性地开展工作，工作的目的在于增强职工的政治意识、改革意识和发展意识，落脚点是调动职工积极性，实现单位增效、职工增收。

其次要适应新形势，开拓新思路。思想政治工作要随着时代的发展，随着本单位的发展，及时研究职工思想活动的新情况和新特点，有针对性地创新工作思路，采取多种措施、多种手段开展职工易于接受的思想政治工作。

要用现代科学理论、科学技术、科学思维武装职工，提高工作效能和劳动价值，提高思想政治工作的吸引力、凝聚力和战斗力。地勘单位的思想政治工作要根据自己的中心任务特别是重点、难点问题来确定工作内容，选择可行可靠的方式方法，达到解决职工和本单位实际问题的目的。改变“领导讲、职工听”的被动式工作习惯，形成互教互悟机制。领导和职工之间要经常换位思想，要做到教育者先受教育，以身作则，率先垂范；受教者要做到自觉学习，提高自身素质。两者之间建立起信任、平等、民主、共勉的关系。

二、内容创新

内容不能千篇一律，要因地制宜，因事制宜。首先，以理想信念为核心，大力加强职工思想道德教育；要深入开展马克思主义唯物论、无神论和科学精神的教育，解决“信仰”、“信念”、“信任”问题，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。讲大道理要通俗化、情理化、具体化。

抓好形势任务教育。要定期分析形势，开展国情、省情、局情、队情形势任务教育，把真实情况告诉职工，启发职工用科学的方法分析认识形势，让职工做到心中有数，一切工作从实际出发。

要坚持以人为本。既要教育人、引导人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、关心人，更重要的是帮助职工在经济上解困、生活上解忧、思想上解结、情绪上解闷，既以理服人，又以情感人，使职工有安全感、亲切感、归属感。

三、手段创新

把思想政治工作与多种手段结合起来，使政策、制度、法律、管理、监督等手段配合起来，取长补短，增强整体效力。在具体工作中，要做到“四个结合”。

一是与实际工作相结合。必须把党的路线方针政策和法律法规同本单位的实际情况结合起来，从实际出发，确定思想政治工作的目标、内容、方法和要求。通过开展学习和教育活动，使职工掌握党的路线方针政策，增强法律意识，遵守社会公德。对职工思想上出现的问题，做好矛盾的转化工作，而且必须与解决大量的实际问题特别是群众关心的难点热点问题相结合，使思想工作真正落到实处。

二是与精神激励相结合。对职工中出现的好做法、好成绩要给予认可、鼓励，以产生较强的精神激励作用，从而调动群众的最大积极性，创造性地开展工作。三是与丰富多彩的文体活动相结合。通过多形式、多载体的开展演唱会、歌舞会、体育类比赛等集体活动，陶冶情操，培养健康向上的工作干劲、团结一致的团队精神。四是与身体力行相结合。正人先正已，管人先管好自己，用人格力量凝聚职工，增强为事业奋力拼搏的号召力。

四、载体创新

思想政治工作往往依托一定的载体进行，如各种文化、体育、文艺活动的开展，各种文化活动的创建，各种阵地建设，各种有益身心健康的活动等。要加强思想文化阵地建设，抓好文化教育。充分运用各种文化载体宣传科学理论，塑造美好心灵，弘扬正气。

五、方法创新

一是教育疏导法。善于捕捉职工思想动态，针对性地进行思想教育，要使职工认清本单位发展方向，理解单位的发展战略，参与单位的建设活动，把自己的前途命运和单位的未来发展联系在一起，以高度的使命感和主人翁意识为单位的发展做贡献。

二是感情投入法。要带着感情去做思想政治工作，要以情感人，帮助职工解决生产、生活、工作、家庭等实际问题；引导职工处理好家庭与单位的关系，个人利益与单位利益的关系。

三是领导带头法。领导干部的模范带头作用就是强有力的思想政治工作。领导干部必须具有较高水平的思想工作和经济工作的双重本领，以实际行动为职工作出表率，要求职工做到自己首先要做到，要求职工不做的自己首先不做。

四是谈心交心法。要采取谦虚、诚恳、耐心的态度，开展谈心交心活动，沟通干部与职工的思想，开诚布公地交换意见，交流思想，增进团结和友爱。

五是典型激励法。树立先进典型，转化后进人员，带动中间人员是思想政治工作的有效措施。要紧紧抓住本单位涌现出来的大家耳闻目风的先进典型，运用典型的引导，带动干部职工做好各项工作，增强学先进、争先进的意识，形成比学赶超和激励向上的氛围。

六是活动推进法。思想政治工作要贴近职工，贴近工作，贴近生活，就要开展丰富多彩的主题活动。

六、制度创新

12.浅谈网络时代思想政治工作的创新 篇十二

网络作为一种新兴媒体和全新的信息获取途径, 具有传播速度快、传播范围广、互动性强等特点, 极大地促进了人类社会的快速发展。而对网络时代的思想教育工作而言, 如何充分利用网络资源, 及时了解和掌握人们的思想动态, 制定和确立科学合理的思想政治工作方案, 提高思想政治工作的目的性和针对性, 是思想政治工作者应该思考的重要课题。

网络传播在继承和发展了传统大众媒体优势特点的基础上, 充分整合资源, 改变了人们的思维方式和行为习惯, 人们可以根据自己的需要任意搜索和查找网络资源, 并发表即时评论参与讨论。同时, 网络也改变了人们的价值观念和思想认识, 给思想政治工作带来了严峻的挑战。因此, 要想提高网络环境下思想政治工作的质量, 增强思想政治工作的质量, 有关工作者必须积极发挥网络优势, 利用先进网络技术手段, 加强互动与交流, 同时还要积极改进工作方法, 转变工作思路, 开创思想政治工作的新局面。

2 网络发展给思想政治工作带来的机遇

思想政治工作的最终目标是通过思想政治教育, 逐步提升受教育者的思想政治素质, 并督促学习者及时转变思想观念, 树立科学的思想政治观, 充分调动其积极性和主动性, 不断补充和完善其价值观念, 以满足其自身发展的需求。

网络时代, 网络技术不断发展成熟, 其传播方式和内容也趋于多元化。在网络环境下, 每个人都是信息传播和接受的主体, 担负着社会信息整理、交流、传播的重任。因此, 在开展思想政治工作时, 要抓住人们的网络心理和特点, 采用新颖的教育方式开展主题教育活动, 积极发挥受教育者的主观能动性, 变被动为主动, 将最新的思想政治内容融入教育环节当中, 引导和鼓励学习者自主学习, 并参与交流与讨论, 通过小组合作的方式, 相互学习, 相互影响, 通过网络教育的方式, 提高学习效率和质量, 不断完善网络教育功能。

3 网络时代思想政治工作新思路

3.1 以网络教育平台为依托, 积极转变工作方法

要想进一步提高思想教育工作的网络化程度, 提升网络思想政治教育的效率和质量, 就必须积极转变工作思路, 确立全新的工作目标, 在考虑当前工作实际的基础上, 加强网络思想政治工作平台, 提高教育网站的覆盖范围, 扩大影响力, 鼓励和引导更多人积极参与到互联网思想政治工作中来。同时, 有关工作者还要充分利用网络扩大思想政治工作影响力, 挖掘更多优势教育资源, 以满足日益增长精神文化需要。

3.2 积极运用先进网络技术手段, 提高思想政治工作效率

随着我国科技实力的不断增强, 现代化科技成果也越来越广泛地被应用于各个领域。对思想政治工作而言, 要想提高其工作效率, 增强教育效果, 就必须积极改进传统工作模式, 运用先进网络技术手段, 加强内部交流与互动, 推动教育方式的多元化。同时, 有关工作者还可以积极提高思想政治工作的科技含量、文化含量和管理含量, 强化工作者的责任意识, 不断提高思想政治工作的现代化水平。

3.3 充分利用网络资源, 提高思想政治工作的导向性和吸引力

传统的思想教育工作主要以大众媒体为依托, 不仅速度慢、效率低、程序复杂, 还容易出现种种错误。因此, 思想政治教育工作者必须积极转变工作理念, 充分利用网络资源, 将一些新的思想政治教育素材、方法、手段引入实际工作中, 提高思想政治工作的趣味性, 利用一些生动形象、大胆活泼、新颖深刻的内容融入教育环节中, 利用网络教育的时效性、直观性和形象性优势, 增强思想政治工作的吸引力。另外, 思想政治工作者还要不断优化网络环境, 完善基础设施建设, 加强思想政治工作的导向性, 运用科学的教育理念去引导人、教育人、鼓舞人, 关注被教育者的思想动态和心理需求, 有重点有针对性地开展思想政治活动, 深入分析和研究各种思想政治活动的内在联系, 及时掌握最新动态, 并做好科学预测。在整个教育过程中, 思想政治工作者要始终保持一颗平常心, 坚持以人为本的工作原则, 抓住教育实际, 积极开展各项思想政治主题宣传教育活动, 充实教育内容, 完善教育手段, 不断提高其教育质量和效率。

4 小结

综上所述, 要想做好信息时代的思想政治教育工作, 就必须在互联网上建立和壮大马克思主义阵地, 多开设思想性和可读性强的网站, 努力将具有中国特色社会主义的文化信息资料送上互联网, 使中华文明在信息大潮中占据阵地, 积极发挥社会主义文化的导向作用, 引导网民自觉维护科学的价值观和道德观, 逐步在网上意识形态斗争中处于主动位置, 充分发挥网络的思想政治工作阵地作用。

参考文献

[1]耿玉茹.占领新阵地, 利用网络做好大学生思想政治工作[J].成都电子机械高等专科学校学报, 2006 (04) .

[2]江茜.浅谈信息网络时代的大学生思想政治工作[J].山东省青年管理干部学院学报, 2003 (05) .

[3]熊秋平, 余自武.探索高校网络思想政治新方法构建高校网络思想政治新平台[J].山东省青年管理干部学院学报, 2004 (01) .

13.浅谈学校思想政治工作的创新 篇十三

牡丹区农村信用合作联社 姜连义

新时期信用社思想政治工作必须体现鲜明的时代性，进行大胆的改革和创新，正确处理思想政治工作与业务工作的关系, 增强信用社的凝聚力。必须注人新的形式、新的方法和新的内容，使其潜移默化为集体力量，作用于既定的工作指标，实现预期的工作效果，为信用社更好地适应市场经济的发展提供新的思想保证。为此，笔者根据新时期的特点，认为新时期信用社的思想政治工作要在以下方面努力进行创新和改进：

与时俱进体现思想政治工作的时代性

新形势下，随着国内国外环境条件发生的巨大变化，农村信用社思想政治工作的内容与形势发展、信用社改革现实不吻合，直接影响了信用社思想政治工作的效果。要解决这个问题，信用社思想政治工作要跟上和平与发展为主题的时代，教育和帮助员工放眼看世界，坚持信用社的建设发展作为自己工作的中心。抓住机遇、加快发展，为信用社的发展做出贡献。要深化改革、扩大开放，教育和帮助员工解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。以主人翁的精神和自

身的实际行动推动信用社发展。要不断更新思想观念、不断创新工作。教育和帮助员工实现工作的创造性，在实际的工作中实现人生价值。

加强研究创新思想政治工作的多样性

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。新形势下，信用社的思想政治工作也需要不断跟随时代的潮流，不断进行自身的变革与创新。为此，信用社的思想政治工作既要在方法上进行有效的改革创新，又要利用新时期新的技术手段，增添新的内容。

对于加强思想政治工作方法有效性上的改革与创新，信用社的思想政治工作者坚持灌输与自我教育相结合，要利用改革开放以来的辉煌成就教育人民，并通过各种有效的措施，启迪大家进行自我教育、自我改造的自觉性；二是要坚持理论与实践的相结合，不仅要注重理论方面的教育，更应该尽力解决职员的实际问题，只有把解决思想问题和解决实际问题结合起来，才能使人们口服心服，思想政治工作的威力才会愈加明显；三是要坚持形式与内容相结合。由于人们的思想觉悟和政治素质千差万别，这也就决定了在进行思想政治工作的时候，要因事制宜、因人制宜，只有这样，才能不断开创思想政治工作的新局面。对于广泛的运用新的技术

手段，增添新的内容方面，信用社的思想政治工作者既要加强网络管理，通过技术、法律等手段，控制信息的源头，以达到正本清源的目的；又广泛的运用先进的技术手段，改进思想政治教育工作和精神文明建设。要大力开发思想教育的工作软件，充分利用多媒体技术手段，积极推进思想教育信息资源建设，力求把思想政治教育理论以生动、形象的形式表达出来，吸引群众主动关注，从而达到良好的教育目的。

经济建设融入思想政治工作的重要性

经济建设是我们党，国家的首要中心任务。改革发展、稳定是我们党和国家的工作大局。新形势新阶段下，我们站在新的历史起点上，坚持党的基本路线不动摇，坚持发展是硬道理不动摇，坚持把发展作为党执政兴国的第一要务不动摇，就是要坚持以经济建设为中心不动摇。解决我国所有问题的关键，就是靠保持社会政治稳定的前提下，深化改革、加快发展。思想政治工作是我党的政治优势，增强其说服力，最终要围绕经济建设和服务工作大局，牢固树立发展是第一要务的观念，为全面建设小康社会目标，提供精神动力和思想保证。

分清层次注重思想政治工作的针对性

新时期，信用社思想政治工作不是盲目的，无方向的，而是具有针对性的，这主要体现在：

一是对一般员工特别是年轻的员工，要认真分析他们思想状况与心理特点，只有对其思想状况与心理特点进行深入细致的分析，思想政治工作才能真正做的恰到好处。二是对管理干部，要根据他们不同阶段的思想特点进行思想政治教育。对正当工作之年的管理干部，应引导其锐意进取、大胆创新；对已到退休之年的管理干部，要引导其正确的认识和对待个人进退。三是对一般性员工，要根据他们的思想基础、知识水平、接受能力与性格特点，确定不同的教育内容和方式，使思想政治工作富于活力，卓有成效，以发挥员工积极性、促进工作为最终目的。

业务工作融合思想政治工作的经常性

新形势下，要使思想政治工作与业务工作更好地结合起来，就必须使之贯穿业务工作的全过程。一些单位比较注重开展集中系统的教育培训活动，但对员工日常工作和生活中出现的一些思想认识问题却注意不够，解决不力，而有的单位业务工作一忙起来，思想政治教育往往就放松下来。这都是思想政治工作与业务工作没有一起抓的表现。要真正做到思想政治工作与业务工作两不误，就必须把业务工作和思想政治工作紧密结合起来，切实加强经常性的思想政治工作。

以人为本增强思想政治工作的实效性

一个企业的发展壮大，必须具备很强的凝聚力。特别是新形势下，凝聚力对于一个企业的发展更加起到了很大的作用。凝聚力来自于全体坚定不移的崇高信念，也来自于对员工共同的根本利益。紧紧依靠员工，关心员工，是各级工会组织的神圣职责，也是思想政治工作的重要任务。思想政治工作应按照思想政治工作的职能要求和内在规律，组织开展各种合理化建议等活动，广泛征集员工的意见。尤其在当前信用社市场竞争空前激烈的形势下，信用社必须充分依靠每一个员工的力量，推动决策的民主化、科学化，有效的促进自身的核心竞争力。这不仅是思想政治工作的份内职责，也是增强针对性、实效性的必要途径。这样，才能赢得人心，在不断增强凝聚力的基础上促进信用社的发展。

14.浅谈学校思想政治工作的创新 篇十四

从改革历程来看，解放思想是生命科学系及唐山师范学院不断发展的强大动力。改革开放的实践证明，我们认识上的每一个重大突破，实践上的每一个重大进步，发展上的每一个重大跨越，都离不开解放思想。没有思想的不断解放，就没有改革开放。

从我校及我系发展的现状来看，解放思想是事业更好更快发展的需要。多年来，我校办学规模和办学实力大大增强，社会知名度大大提高，都是学校解放思想、勇于改革的结果。但是，无论从国家对本科院校设置的办学条件看，还是从广大人民群众对师范教育的期待看，我们在办学理念、管理体制等方面都还存在着一定差距。因此，充分认识解放思想的重要性，坚定不移地继续解放思想，是我校及我系面对新挑战、实现新发展的必然选择。

在解放思想中一定要找准我校解放思想要解决的问题

找准问题，破解难题是开展好此次活动的根本目的。目前，我系的核心任务是五抓： 抓管理，抓质量，抓专业，抓招生，抓就业。通过“五抓”，以推进教育教学改革、提高教育教学质量。在大活动中，我们应着力解决以下五个方面的问题：

一是围绕思想观念上存在的问题展开讨论。

比如，精神状态不佳，创新意识不强，竞争意识不足，进取精神不够，这些都需要我们充分认识解放思想的重要性，坚定改革发展的决心和信心，进一步创新发展理念，理顺发展思路，完善发展举措，促进学校及我系事业又好又快的向前发展。

二是围绕全体教师的工作能力提高展开讨论。

这次大讨论活动能否取得实效，很大程度上取决于全体教师解放思想的程度如何。为此，我们把大讨论活动和职业道德教育结合起来，通过大讨论，进一步增强广大教工改革创新意识，增强事业心、责任感、使命感，进一步发扬创新创业精神，努力形成忠于职守，爱岗敬业，甘于清贫，无私奉献的精神风貌。

三是围绕学校中心工作展开讨论。

学校的中心工作是教书育人，我们要以市场为导向，以提高教育教学质量为根本目标，在解放思想中深入思考专业建设问题，思考如何科学论证、完善学校专业建设规划，合理配置教育资源，开设特色专业，努力办好人民满意的师范教育。

四是围绕如何抓管理，建设和谐校园展开讨论。

我们全体老师要在广泛调研的基础上，寻差距，找问题，抓整改，通过完善各项规章制度，学校逐步建立起一套符合学校发展要求的激

励机制，调动全体教职工的积极性，不断拓宽育人渠道，提高教学质量。

解放思想和创新能力是紧密相连的，创新意识是社会进步的源泉,创新能力是社会发展的动力,刨新精神是一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。

在日常教学中,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。

一、正确认识创新的含义

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。在教学活动中,一提到创新会使人联想到的是脱离教材的活动,如科研、发明创造等,或者让教师与学生有超乎寻常的作为才是创新。其实,每一个新发现、新发明等等都是创新。一个人对于某一问题的解决是否有创新性,关键在于这一问题及其解决对于这个人来说是否新颖。

二、全体教师应当在实践教学中充分地鼓励学生发现问题、提出问题,通过讨论问题、解决问题,让学生具备创新思维、创新能力

教师运用有深度的语言,创设课堂情境,激励学生打破普通的思维定势,从独特的角度提出疑问。鼓励学生提出问题,并且通过独特的见

解讨论问题,最终解决问题。使学生能够打破常规,并且勇于实践、验证,寻求解决的途径,是培养学生具有创新意识必备的条件。

三、建立良好的师生关系,营造创造性思维环境

课堂教学是师生情感交流的场所,应以学生为主体,教师为主导。首先,要培养学生学习的主动性,发挥创造性,必须克服那些课堂上老师是主角,少数学生是配角,大多学生是观众、听众的旧的教学模式。教师应以训练学生创新能力为目的。爱因斯坦曾说过: “提出一个问题比解决一个问题更重要。” 因为发现与提出问题是个性化思维的体现,是创造的初始与最重要的组成部分。因而在教学中我们必须积极引导学生自己去发现问题,进而提出问题。其次,学生之间的多交流,取长补短。课堂教学中有意识地搞好互动教学,这样可以把落后的学生带动起来,而且可以对某一问题进行集体讨论、查缺互补、分组操作等内容,锻炼学生的团结合作能力。特别是一些不易解决的问题,让学生在课堂上开展讨论,这是营造创新环境发扬教学民主环境的表现。学生在轻松环境下,畅所欲言,各抒己见,敢于发表独立的见解,或修正他人的想法,或将几个想法组合为一个更佳的想法,从而在学习过程中,培养学生集体的创新能力。值得注意的是,任何合作,都不要让部分学生处于明显的从属地位,都应细心把握,责任确定到每个学生,最大限度调动所有学生潜能。

四、培养学生学以致用的创新能力要培养学生的创新能力

在教学上必须要改革创新,让学生主动地认识和接受教学内容,主动挖掘自己的学习潜能,造就创新精神,坚实的理论基础,对新事物的兴趣,丰富的实践经验和较强的实践能力,强烈的改变现状的动机。引发学生的心理活动,培养创新思维意识。因此,在课堂教学中,学生在老师的引导下,解决了所学知识点时,还应引导学生将所学知识联系到解决实际问题中去,让学生积极参加社会实践活动和各种创新类比赛,通过教师的引导,使学生从不同的侧面把所学知识与实践融会贯通。例如,在实践教学中,可把学生带入思维互动的环节,对实验现象的分析,实验步骤的设计,实验结果的假设和推论,发挥他们的想象力和创造力,让学生以积极的思维状态参与到教学过程中,从而训练学生的创新能力。

五、培养学生综合分析问题的创新能力

对于一些教学内容利用课堂时间难以完成，老师可先把问题提前展示给学生,让学生查阅资料,把零碎的、粗糙的思想片断系统地组织起来,再经课堂汇总,这样不仅开阔学生视野,扩大学生知识面,培养良好的语言表达能力,而且让学生学会了获取新知识、新信息的方法,提高了学生的交际水平及综合分析解决实际问题的能力。例如,学生在参加比赛时,首先对题目进行全面的了解,其次要设计出几套方案,并且要对这几套方案进行综合分析优点和缺点,最后确定方案,在分析方案的过程中能够锻炼学生的创新能力,并且能够在大赛中获得奖项。还有,在课堂上进行交流和讨论,这样学生通过观察、实践、访问、查找图书、参考资料、利用计算机检索资料,培养了学生综合分析问题的创新能力,促进了全面提高。

六、培养学生综合应用知识的创新能力

教学中老师可结合有关知识点,把社会焦点、全球热点问题展示出来,让学生摆脱书本知识的束缚,置身于社会中,运用不同学科的知识,从不同角度,不同层次分析、融合,大胆探索解决问题的思维和途径,开拓学生综合应用知识的创新能力。要培养有 “创新” 能力的学生,教师自身首先要有创造力,才能进行创造性教学,即 “言传声教”。教师在课外应参阅各种资料,博览群书,丰富自身知识,积累资料,建立自己的题库、书库、课件库。即 “给学生一杯水,自己应有一桶水”。教师课余应多钻研教材,运用电教、多媒体等现代化教学手段,探索积极主动的教学方法,真正培养出具有创新精神和创造能力的人才。

15.浅谈学校思想政治工作的创新 篇十五

1 在新的形势下, 站在深化改革, 提高竞争力的高度, 充分认识做好医院职工思想政治工作的重要性

随着社会主义市场经济的发展及医院内部管理体制改革的推进, 引起了人们的思想观念、道德观念、价值观念的深刻变化, 这些变化的主流是健康进步的, 但也有一些是消极的。加之医院人事制度、分配制度及后勤社会化的一系列改革, 引发的利益冲突相对集中和增多, 职工各种思想矛盾、心理压力和思想问题显现得比较突出。目前职工中反映出的思想问题主要是:

1.l一些医务人员价值取向产生偏移, 滋长了拜金主义、享乐主义、个人主义等不健康思想

有的在经济利益的驱动下, 医德感削弱, 义务感淡漠, 在医疗活动中存在着片面追求物质利益的倾向。有的把医疗服务视为商品, 把个人拥有的技术当作商品出卖, 无利不医;有的把个人利益得失看得很重, 容不得个人吃一点亏, 遇到好处争着向上伸手要, 涉及奖金分配、住房、职称级别等切身利益, 争持不下。

1.2 对自身的主人翁地位认识不足

认为医院发展和对外竞争只是少部分管理者的事, 做一天和尚撞一天钟, 碌碌无为, 不求进取。

1.3 对医院内部管理体制改革不理解, 有抱怨和畏难情绪

一些人干惯了安定舒适、没有压力的工作, 不愿从事苦、脏、累、险的工作, 其价值观与医院发展要求相左。

这些矛盾和思想问题若不认真抓紧解决, 不仅严重影响职工队伍整体积极性的调动, 同时对医院改革、发展和稳定都是很不利的。因此, 深入做好医院职工思想政治工作, 化解职工中存在的思想矛盾和思想问题, 既是医院管理者对职工政治思想上的关心, 更是党、政、工、团工作者服从和服务于医院改革、发展、稳定大局的一项重要而紧迫的任务。

2 在新的形势下, 结合医院实际情况, 努力建立适应形势要求的思想政治工作新机制

我们认为, 在当前新形势下, 医院要建立起与社会主义市场经济体制和医药卫生体制改革相适应的, 与医院可持续发展和培养“四有”人才相符合的, 具有良好院风院貌的思想政治工作新格局。

2.1 建立齐抓共管的组织领导机制

要建立起一个以党组织为领导、专兼职政工干部为基础的思想政治工作新体系, 形成党政工团齐抓共管、多管齐下的立体式的组织领导体制。同时, 应从医院的实际出发, 试行党政干部一肩挑、双向兼职和同职合并的模式。

2.2 建立较为完善的参与经济工作的机制

要进一步规范参与经济工作的内容、范围和途径, 把参与贯穿于医院决策酝酿、形成和实施的全过程, 把参与作用体现于医院中心工作的全过程, 中心工作转到哪里, 思想政治工作就跟到哪里, 并逐步形成一套较为完善的具有可操作性的参与经济工作的制度体系。

2.3 建立内容丰富的思想教育机制

要从超前引导机制做起, 对职工思想热点难点进行调查分析, 实现在思想教育上由滞后向超前转变, 从“消防队”向“先遣队”转换, 变被动教育为主动工作, 变消极等待为主动出击, 把触角伸向医院的每个角落。要逐步形成由多种教育体系构成的思想教育机制, 如基础性的导向教育体系, 规范性的职业道德教育体系, 经常性的形势教育体系、激励性的典型示范教育体系和开发性的科学文化教育体系等。

2.4 建立科学有效的工作责任机制

要像落实医疗安全责任制那样, 完善和落实思想政治工作责任制, 一级抓一级, 一级带一级, 分片包干, 责任到人, 要通过必要的信息传递网络及时把握职工的思想状况, 建立起经常性的分析研究制度, 健全必要的监督约束机制, 明确党政工团在思想政治工作中的责任, 使教育人的工作实现“纵向到底, 横向到边”, 真正落到实处。

2.5 建立起规范有序的管理机制

要保障思想政治工作的正常运转, 必须在完善管理机制上下功夫。形成一套科学的干部管理、组织管理、宣传管理、文化管理的制度和体系, 强化基础管理和制度化管理, 使思想政治工作纳入规范化、制度化的轨道。要变静态管理为动态管理, 根据不断变化的环境及时调整工作部署, 同时要实行管理机制的科学化, 改变以往那种多头布置、各自为政、各搞一套的状况, 形成整体优势和工作合力。另外, 关于及时有效的信息反馈、处理机制, 内外结合的监督制约机制, 奖惩分明的激励机制, 定量与定性结合的思想政治工作的评价机制等, 都需在探索中建立、完善起来。

3 在新形势下, 抓住机遇;以创新的精神, 积极探索医院思想政治工作的创新走势

3.1 思路创新———由被动向主动转变

思路是行动的先导。必须冲破思想“禁区”, 倡导创造性思维, 实现思想再解放、观念再更新、思路再突破, 摆脱“唯书、唯上”的思维定势, 向“唯实”转变。要从“等布置、等指令”转变为从实际出发, 把握工作的主动权。要根据医院和职工的实际需要确定思想政治工作的思路, 力求工作上有独创性、超常性、开放性, 使思想政治工作不断适应环境变化的需要。

3.2 内容创新———由单一性的思想教育向提高队伍整体素质转变

医疗、教学、科研工作是医院的中心工作。医院思想政治工作只有围绕中心工作进行, 将其作为自己的主战场, 才能发挥其应有的作用。因此, 要适应中心工作的需要, 跟随变革的步伐, 注入时代的内容, 拓宽服务的领域, 增加工作的职能, 关键要选准“结合点”, 把思想政治工作与医院的医疗生产、内部改革、机制转换等工作有机结合起来, 坚持与医院各个方面工作整体配合, 形成综合效应。

3.3 形式创新———由集中、统一、大型的活动形式向小型、灵活、多样的方式转变

运用现代科技为我们提供的手段, 借鉴相关科学的成果, 使思想政治工作从统一教育向层次教育转变, 从单向灌输向自我教育转变, 从被动应付向超前预防转变, 从单纯说理向结合解决实际问题转变。针对八小时内外的不同特点, 用不同方式来开展工作, 八小时内主要形式是参与、协调和调研, 采用研究式、讨论式、交流式、启发式和文化管理活动结合等方式。八小时外, 主要是通过各种离思想性、知识性、趣味性和娱乐性为一体的活动, 利用多种手段、多种形式、多种场合开展思想政治工作。

3.4 载体创新———把学习教育活动同医院文化活动结合起来

医院文化是新时期思想政治工作的新载体, 医院文化以共同的价值观为核心, 通过医院精神、塑造医院形象、创建名牌产品、加强职业道德建设, 将教育培训、人才培养、创造良好的人文环境等工作连接起来, 使职工在浓郁的文化氛围中得到心灵的陶冶。

3.5 考核方法创新———由考核自身活动数量和形式向科学、全面、定量和定性相结合的考核方法转变

传统的考核评价思想政治工作的方法往往把自身的工作量和活动形式作为考核对象, 这样不利于对思想政治工作实际效果作出综合评价, 因此, 要逐步改进现有的评价考核体系。在考核中, 既要把经济效益和生产情况作为衡量思想政治工作的重要标准, 又不能作为唯一标准, 应采用科学的、客观的、合理的方法对两个文明建设的情况进行综合性考核, 这样才能真实而系统地反映思想政治工作的实际效果。

16.浅谈学校思想政治工作的创新 篇十六

关键词：企业 思想政治 创新 思考

思想政治工作是一门研究解决问题的科学，是我党长期坚持且行之有效的优良传统，是推动经济发展、社会进步的必由之路，是企业生产经营与发展的生命线。根据新时期，企业思想政治工作面临的新形势，出现的新问题，研究思考职工思想活动的新变化，探索做好思想政治工作的新办法，是我们认真研究和努力实践的问题。因此，思想政治工作的创新尤为重要，企业只有不断探索思想政治工作新方法、新模式，树立创新意识，增强企业的创新能力，才会为企业生存和可持续发展建立强有力的保障。

教育者切不可领导自居，摆架子，自持高明，以高压下，搞什么我言必听，我令必行，而要在尊重员工的基础上，真心实意的在平等和谐的气氛中交谈思想，已达到增进共识的目的，同时要做到虚心听取对方的建议和批评。即使对不正确的意见也要耐心地听下去，让别人把话说完，在慢慢讲道理，切不可操之过急，简单化处理，那样不仅会伤害对方的感情，而且工作也达不到理想的境地，反而会起到相反的作用，从而使问题得不到解决。

大家都知道，思想政治教育工作的对象是活生生的人，而人是有感情的，思想政治教育工作固然是摆事实讲道理，以理服人，但是，要真正打动人心，必须情理结合，以情动人，以情感人。所以在说服教育过程中，决不可忽视人们的感情因素。因为感情是思想政治工作力量的一个重要因素，对领导者来说只有对同志，对员工有了深厚的感情，进行感情投资，才能正确地从思想上真正对待员工，才能从本质和主流上发现蕴藏在他们中间的巨大的积极性，并采取正确的方法把这种积极性真正调动起来。有了这样的感情，我们才能有更大的耐心和韧劲，不怕困难，不怕反复，坚持不懈地把思想工作做深做细做好，真正发挥其有效作用。在此基础上，要以理服人，就是摆事实，讲道理。毛主席说：“实事求是”，实事求是是做好思想政治教育工作的关键，要做好员工的思想政治工作，必须通过调查研究，既要摸准弄清事实真相，又要了解不同人的具体思想问题。摆事实既不能言之无物，也不能言过其实，要有充分根据，要让人家真正信服。讲道理要有针对性，要根据人们的思想水平、觉悟程度、接受能力的不同，分层次地进行说服教育；要针对具体人的具体思想，有的放矢地摆事实，讲道理，对具体问题具体分析，是什么问题解决什么问题，要有针对性，说问题而论问题。讲道理还要有艺术性、科学性，道理要讲得正确，讲得透彻，要把道理与群众的思想实际结合起来，不能搞“假、大、空”。干部那种回避员工思想实际其结果反而会压抑广大员工的积极因素，使员工失去信任感。

古语说，“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。随着市场经济不断发展，人们的思想、观念也在发生着巨大的变化，人们对领导很少盲从，对领导的要求也越来越高，不仅听其言，而且观其行。特别是随着技术的不断发展和人们交往渠道的增多以及各种信息的畅通，人们对领导的了解就更直接、更全面了。因此，领导的一言一行，一举一动，不仅直接关系到自己的形象，而且影响到了思想政治教育工作的成效，在新时期，这就要求领导必须时时处处严格要求自己，以身作则，率先垂范。要求员工做到的，自己首先做到，要求员工不做的，自己坚决不做。要廉洁奉公，克勤克俭，大公无私，一切按法律、法规和制度办事，避免“台上你说、台下说你”的现象，用洁身自好的自身形象来教育影响员工，使之达到共同的愿景。

做好企业的思想政治工作是一项系统工程，应该从以下几个方面着手，增强其实效性。

第一，联系思想实际和工作实际，组织理论学习，在改造世界观上下功夫。强调学习，是因为我们有些同志忽视理论学习，没有深入理解却妄加评论，或者断章取义，曲解原意。现在提倡创建学习型企业，所以应重视学习，善于学习，完整、准确地把握理论的科学体系。同时要坚持理论联系实际，把学与用、知与行统一起来，从理论与实践的结合上解决新矛盾和新问题。

第二，建立和完善思想政治工作管理体系。首先要确定目标，总体目标的确定应立足本单位实际和行业特点，将总体目标进行分解，制定不同阶段的实施计划。其次要搞好考核和奖惩，考核必须遵循公正、公平、公开的原则，将小目标量化分解，逐项进行量化打分。平时考核要坚持经常，年终考核要总结归纳，突出重点。考核要与奖惩挂钩，考而不平，会减弱对工作开展的控制力，失控则流于散漫和随意。

“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本”。“既要坚持教育人、引导人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人”。实现和维护企业员工的根本利益出发，结合新的实践，进一步深化了对思想政治工作規律的认识。思想政治工作既是讲道理的过程，又是情感交流的过程。求理解、重感情，是当代人的重要心理特点之一。思想政治工作者只有从尊重人、关心人、理解人这个角度出发，多启发、多引导，就能够化解矛盾、调整情绪、凝聚人心，从而推动企业实现科学和谐快速发展。