2023学年度上学期期初工作计划(初三)(共10篇)(共10篇)
1.2023学年度上学期期初工作计划(初三) 篇一
初三语文上学期期末复习计划
2010.12.14
初三语文上学期期末复习时间为两周多一到两节左右,内容是从第一到第五单元,具体时间安排和内容分配如下:
一、第五单元文言文单元,篇目为《晏子使楚》《西门豹治邺》《童区寄传》《送东阳马生序》《芋老人传》《陌上桑》等。时间为四节课,重点是文言词语解释,课文翻译,语段阅读;背诵默写。
二、第四单元文言文单元,篇目为《五柳先生传》《周处》《马说》《捕蛇者说》《日喻》《诗词曲五首》等,时间为三节课,重点文言词语解释,课文翻译,语段阅读;背诵默写。
三、第三单元,篇目为《事物的正确答案不止一个》《应有格物致知精神》《谈读书》《不求甚解》《怀疑与学问》《中国人失掉自信力了吗》等,时间为三节课。识记、理解每课的生字、生词,议论文的特点及议论文三要素等文体知识,学习运用“摆事实,讲道理”的方法,写简单的议论文。
四、第二单元,篇目为《雪》《雷电颂》《短文两篇》《紫菠萝瀑布》《海燕》《组歌》,第一单元,篇目为《云南的歌会》《端午的鸭蛋》《吆喝》《春酒》《俗世奇人》《绝唱》等,时间为两节课。重点是生字、词语,重点句、段含义,阅读理解等。
五、课后十首古诗词.一课时,主要为背诵默写。
策略为教师督促检查与练习精练精讲,小竞赛等多种形式进行.六、套卷两课时。
2.2023学年度上学期期初工作计划(初三) 篇二
这一学期又在紧张而又忙碌的生活中度过了,在这一学期里我始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以教好学生,让学生全面发展为己任,以踏踏实实,认真负责的态度落实学校分派各项任务。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现将一学期的工作总结如下。
一、思想方面
我积极向党组织靠拢,自愿申请加入中国共产党。热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。同时关注全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求他们,不歧视、不挖苦,循循善诱,诲人不倦。要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学思想。作为一名新教师我深知学习的重要性,虽然学习也可能赶不上人家有经验的老教师课讲得精彩,工作水平高,但是我首先应该做的就是一名合格的人民教师,教书育人,必须一心一意为人民服务。所以,在实践中,我将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。明确了学校“一切为了人的发展”的教学理念的根本目标。树立了“以人为本,育人为本”的思想。
二、教学方面
开学初,积极参加教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到课前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣。
这学期我深深感觉到以前对孩子的不了解,首先,小学生我们看着他们长的很大,实则他们就是个孩子,他们会犯错而且忘性很大,所以交代学生的事情一定想到多方面,要讲的很清楚,不要用命令的口吻,要温和的讲清道理,每个孩子都听懂了他们自然而然就按照你的要求做了。保证了在课堂秩序井然的基础上上课,更多地关注了学生。其次,教学态度上变以往的厉色为和蔼可亲,是一种发自内心的喜欢,这样孩子们比以前更加听话、懂事。最后在每节课中我都灵活运用各种教学形式,让课堂变得丰富多彩,让学生乐于上我的课。教学成功的课也多了。同时在新教师汇报课中校长评课时提出在每一节课上让学生都动都说话让我受益匪浅。在日后的每一节课中我都力求做到让每个学生都有表达的欲望,和表达的机会。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
三、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,丰富制作多媒体课件的知识,搜集素材为教学服务。
四、在分管工作上,服从安排,积极主动
本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人私事耽误上课,给学生做了极好的表率。认真备课,力求上好每一节课,四月接受领导随堂听课,五月上了新教师汇报课,参加每一次教研活动和集体备课。踊跃发言,大胆提问。认真负责的完成学校值周工作,参加课后辅导班的看护,积极主动辅助班主任,遇到学校大型活动时经常去班级帮忙,只要有用到我的地方肯定义不容辞去做。我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、坚持学习,不断专研,做一个终身学习型教师。
3.2023学年度上学期期初工作计划(初三) 篇三
杨多畅
“安全伴我行”——安全教育工作是学校多年来常抓不懈的工作,坚持“以人为本、安全第一”的方针,搞好校园维稳工作。本学期紧紧围绕创建平安、无差错工作目标,在学校领导的正确指导下,落实开展校园安全、道路交通安全、卫生饮食安全、学生假期安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,巩固加强了校内隐患排查不放松,进一步强化了安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,杜绝了大小安全责任事故的发生,全面实现了“零事故”的工作目标。主要工作:
1、加强在校学生的纪律教育和安全法制宣传教育,进一步增强了广大师生的安全防护意识。经常开展遵纪守法、交通安全、消防安全、应急疏散演练等重点主题的安全常识教育讲座。
2、继续落实校内定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,坚持把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,“横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角”。
3、结合上级部门精神落实学校各项管理制度,加强群防群治,共建平安校园。
4、充实人防力量,完善机防布防,加强了门卫管理,把好门卫关,关键在门卫。配合德
育处重点督查门卫人员认真遵守和执行“门卫制度”和“保安职责条例”,做好校园内和校门口周边治安工作,有效杜绝外来人员无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生;重点落实严格教学期间学生的外出校门管理,使校门口真正成为维护学校安全的首要防线,确保校园内外治安稳定。
4、食品、饮用水卫生安全。联合学校办公室总务处两个部门严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与集体用餐管理规定》,对学校食堂卫生及管理工作认真进行督促整改,建好台帐防止病从口入。进一步加强学生食堂的硬件建设和管理水平,做到了:⑴督促食堂承包人按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后持证上岗。⑵确保各种食品材料从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。严格索证手续。⑶切实做好食堂的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。
5、教育教学安全 ⑴各科任教师与学生建立了良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,没有体罚和变相体罚学生的现象发生。⑵由学校组织的各项活动,都要事先周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。要求各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意,主动与活动组织者保持联系和默契。⑶加强对各班各室的用电安全管理。⑷体育课及其它室外活动课管理有序,没有出现过伤害事故。
6、交通安全
⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨读的必讲内容,教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行,加强候车及坐车、上学放学途中的安全教育。⑵值班行政人员加强责任心,等候学生全部离校后方可回家,切实执行学校按时静校的规定。亮点活动:
1、准备设立校园“文明礼仪值勤岗” 为进一步优化育人环境,确保校园安全,加强校风、学风建设,由学校团总支设立了校园“文明礼仪值勤岗”,意在探索一条全员、全面、全程的教育之路。宗旨是“以养成教育为重点,以自主教育为中心,以体验教育为特色,促进学生全面健康的发展”。校园里浓郁和谐的文明礼仪氛围帮助学生养成了良好的行为习惯,并切实提高了学生自主管理的能力,实现了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围。要设立“文明礼仪值勤岗”让它成为五指山中学的一条亮丽的风景线,它的设立,不是设立在校园里,而是永远设立在同学们的心中,让学校的校园更美丽、更文明、更和谐。
2、法制教育讲座为了进一步加强校园安全建设,创建平安、和谐校园,增强学生法律法规意识,不断丰富学生法律知识,培养学生法制观念,促进学生良好行为习惯的养成。学校经常聘请校外辅导员为全体师生及家长进行法制教育讲座,旨在更好地增强全体师生的法制观念与安全知识,进一步促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性,大力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力。“用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。”
校园安全管理中心
4.2023学年度上学期期初工作计划(初三) 篇四
一学期过去了,回头想一想有成绩也有不足,现就本学期工作总结如下:
一、教学工作:我担任四年级两个班的英语课,根据两个班的学生情况因材施教,着重做了以下几点工作:
1、认真备课40课时,其中参与集体备课21课时,个人备课19节,其中有12节备课比较满意,也就是说上课时用得比较顺,效果相对较好。尤其是四一班赵涵宇,四二班陈雅思等同学,当节课掌握95%以上。另外有时间了还去听其他老师的课,本学期听课达30节左右,其中我校六年级司晓峰老师课堂上对学生的口头评价多种多样,我拿来用在自己课堂上效果良好;还有三年级郑晓娜老师的课堂,语言简单易懂我也需要学习,总之取适合自己的环节用到课堂中去。
2、课堂上讲课时弱化难点强调重点,扣准每个知识点,立足在当节课上让75-80%学生掌握重点。记得有一次我们刘校长听几分钟我的课,发现我对学生听讲状态关注不够,他就细心给我讲了很多方法,其中一句“作为讲课老师,站在讲台上时需要保证班里每个孩子都能看到黑板上的内容”让我明白了我的课堂问题是什么,我有时站得位置不对,结果挡住了教室前排南北两边的孩子,经过刘校长的指点后我课堂上关注学生听讲状态较上学期有很大进步,达到了95%。
为使学生能轻松愉快地学习,课堂上每个环节我经常采取师生共做的方法,并且用:English,Icando.鼓励学生。
3、课余对班里的后进生进行分层辅导:四一、四二两个班共辅导学生30多人次,对这些学生辅导均采取三步法:第一步谈心。也就是摸清孩子思想动向,以便做思想工作;第二步找问题(提问题)其中找问题有时是采取3分钟测试。有时让学生自己提问题(这是针对中上等生);第三步耐心讲解。
4、作业做到全收全改。四一班90人,四二班89人,班大人多批改作业量过大,一周我批改两次(两个班都收)。剩余3天一天收一个班,这样就保证了批改质量。尤其是少部分同学的作业需面改:像四一班程鑫苑、宋佳乐、许浩宇;四二班于凯博、杨明欣这些同学作业经常出现错误,写句子时句子开头首字母记不住大写。
唉!本职教学工作尽管做得较好还有不足之处。反思(1)辅导学生针对性不强(2)作业布置很详细但有时落实不太到位(3)课堂上学生互动环节的组织能力有待提高。
二、教导处工作:担任副教导主任几年以来自己的综合素质和业务能力有所提高。我主要负责教学常规过程管理的检查工作,同时配合教导处做好其他教学管理工作。平时工作中我常用“我就是为大家服务”的思想时刻提醒自己做,工作高标准严要求。不论哪项工作需要。由于我腿快的特点,经常为传达、送达各项通知或文件穿梭于各年级办公室。因以上工作的锻炼使我的做事程序也较以前有了很大的提高,现在遇到问题我总是先想解决办法和补救措施,而不是像以前一样遇到问题就埋三怨四,然后再带着情绪去解决问题,最后影响了工作进程和效果。另外在考勤上我做到不迟到不早退,从不因私事耽误学校分给我的各项工作。平时7:30以前早到校达80次左右,下午5:30在校办公室辅导达60多次,这样为师生做好表率。我除此之外还用“少说话,多做事,勤思考”引导自己工作。
尽管如此还有很多不足之处:
1、教学管理水平有待提高,理论学习有待深入。
2、工作中缺乏创新,考虑问题不够全面,统筹安排工作能力有待提高。
3、工作中心里承受能力薄弱。心态需进一步修炼。
5.初三数学上学期期末考试总结 篇五
苇河中学 苏营德
本次期末考试,主要有以下几个特点
1、重视基础知识和基本技能的考查。命题以本册教材主要的基础知识和基本技能作为考点来设计试题,并力求将各知识点放到实际情境中去考查,注重在理解基础上的应用和知识的内在联系,而不是单纯考查对知识的记忆与识别。
2、重视运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题能力的考查。对运算的考查强调的是基本的运算能力,对计算量和难度进行控制,避免繁琐的运算;对空间观念则从多角度去考查
3、试题贴近生活、突出运用。注意从生活实际中选取有关问题作为命题的素材,如第一大题的第4小题、第10小题、第11小题、第12小题,第二大题的第4小题,第八大题,第十大题都是日常生活中常遇到的问题,对培养学生的数学应用意识、解决问题的能力、学会数学思考、形成积极的情感和态度有重要的意义。
现将学生考试情况总结如下:
1、学生的基础知识和基本技能不扎实。如第一、第二、第三题主要是考查基础知识在实际情景中的简单应用,难度低,但得分率仅为0.6左右;又如第四、第五、第七题涉及的内容主要是有理数、代数式、解方程的基本运算,计算量不大,难度不高,但得分率不到0.6;再如第六题,主要考查学生的画图操作能力,要求不高,但得分率仅为0.46。
2、学生的数学能力特别是分析问题、解决问题的能力较差。如,第九题主要是考查学生的探索发现能力,为了降低难度,本题设置了四个连贯的小问题,逐层深入,为问题的最终解决做了铺垫,但得分率仅为0.37;又如第十题是布列方程解应用题问题,属典型的行程问题,等量关系明显,解决该问题的关键是要对船顺流的速度和船逆水的速度做出合理的推断,但大部分学生不敢大胆去猜测,得分率仅为0.15。
6.2023学年度上学期期初工作计划(初三) 篇六
一(30分)
1.下面词语中加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.怄.气(òu)拮据.(jù)广袤.无垠(mào)B.栈.桥(zhàn)佝偻.(lǚ)五行.缺土(xíng)C.嗔.怒(chēn)腼腆.(tiǎn)一抔.黄土(póu)D.禅.师(chán)归省.(xǐng)断壁残垣.(huán)2.下列词语中没有别字的一项是(3分)
A.斑师 荒谬 重蹈覆辙 怒不可遏 B.销毁 脉搏 刻尽职守 巧妙绝伦 C.嬉闹 要诀 冥思遐想 心无旁鹜 D.喧嚷 重叠 一代天骄 文采藻饰 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)
A.读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来沉淀..的智慧在我们每一个人的血液里
汩汩流淌。
B.将莫言作品选入中学教材,是好是坏苟且..不论,但至少有一点可以肯定:我们的教材编
委们在不断思考,在努力探索。
C.桐庐真是个美丽的地方,不论是城镇还是农村处处都洋溢着诗画江南风情,可谓竹楼隔
绿柳、白塔映青山,人文美和自然美相得益彰....
。D.拾级而上,登高望远,树木葱郁,空气清新,西湖风貌尽收眼底,使我这个芸芸众生....
襟怀开阔。
4.下列句子中没有语病的一项是(3分)
A.虽然围棋机器人阿尔法狗(AlphaGo),在一盘人机大战中战胜了世界围棋冠军李世石,但
是我们依然要说,机器人拥有的只是“智慧”,不是“智能”。
B.G20峰会在杭州举行期间,1万辆崭新的公交自行车投入使用,小红车通过发行“外
宾租赁卡”、提供英文客服、推出App等方式,使海外宾客更好地体验杭州生活。C.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平
时注重知识和生活的积累为基础。
D.针对发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、1
损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。5.古诗文默写。(6分)①浊酒一杯家万里,▲。羌管悠悠霜满地,人不寐,▲。(《渔家傲▪秋思》)②醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。▲,▲,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)③持节云中,▲。▲,西北望,射天狼。(苏轼《江城子· 密州出猎》)
④复有贫妇人,抱子在其旁。▲,▲。听其相顾言,闻者为悲伤。(白居易《观刈麦》)⑤陆游的《卜算子· 咏梅》中赞美梅花即使被碾压成泥却依然保持高洁、坚贞品性的诗
句是 ▲,▲。
⑥王宜林赴任中石油时,中石油正处于内忧外患的境地,因此,肩上担子很重,这正如《出
师表》中所说的两句:“▲,▲。” 6.文学常识和名著阅读。(7分)
(1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容。(3分)
英国哲学家培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”读西汉史学家司马迁所写的《史记》,我们会被其中(填写人物)“王侯将相宁有种乎”的石破天惊的发问而震撼;读鲁迅的《 》,我们会感受到先生“温馨的回忆和理性的批判”,体会到他对家人师友的真挚感情和对社会的深刻观察;读奥地利作家 的传记文学《人类的群星闪耀时》,我们能看到人类历史上的那些“决定性瞬间”,看到个人意志与历史宿命碰撞时所绽放的绚丽光芒。
(2)小张同学在读完培根《谈厄运》一文后,准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感。请你帮他从以下人物中选择一个,结合其相关故事来印证这一观点。(4分)
A.简·爱
B.林冲
C.格列佛
7.请根据下面的对话,拟写一则失物招领启事,以九年级(6)班的名义去学校广播室播报。(只写正文,不超过80字)(5分)
肖琳:老师,我拾到一只黄色环保袋,交给您。
老师:啥时候在什么地方捡到的?
肖琳:今天下午社团活动课时在操场主席台台阶上。
老师:包里面有些什么?
肖琳:内有饭卡一张;粉色钱包一个,钱包内有人民币50元,其中20元面额两张、10元面额一张;《剪出乡韵》校本教材一本;彩纸一叠。
老师:好的。物品你先留着,我让班长去校广播室播一条失物招领启事。
二(30分)
阅读下面的文章,完成8—15题。
(一)痴 心 石 三毛
①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思的问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。
⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。” 醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。
⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说:“你看,我给你的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“弯着腰好几个钟头,丢丢拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰、佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨“你不是以前喜欢画石头吗?我们知道你没有时间去捡,就代你去了,你看看可不可以画?”妈妈说着。我只是看着比我还要瘦的爸爸发呆又发呆。一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。
⑩这两块最最朴素的石头没有任何颜色可以配得上它们,是父母在今生送给我最深最广的礼物。父母和女儿之间,终于在这一霎间,在性灵上,做了一次最完整的结合。
(本文有删改)8.文章题为“痴心石”,却为何要写与此内容无关的①②段?请简要分析。(3分)9.根据要求,完成下面题目。(4分)
①我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。..(请解释加点词在文中的含义。)
②一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。.......(联系上下文,请分析加点词的表达作用。)
10.文章第⑨段中说,“一时里,我想骂他们太痴心”,请结合内容分析作者在此句中蕴
含的思想感情,并分析这样表达的效果。(5分)11.作者以“痴心石”为题有什么用意?(4分)
(二)Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗?
石头
在“没网就不能活”的今天,Wi-Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西。每到一个地方,Wi-Fi要是没连上,人会感觉到格外失落。会不会有那么一天,Wi-Fi就像空气一般笼罩我们的生活,不管何时何地,我们只要拿出手机就能连上免费Wi-Fi?
德国物理学家哈拉尔德·哈斯和他的研究团队最近发明了一种专利技术,利用闪烁的灯光来传输数字信息,这被称为“可见光通信”。专家表示,该技术离全面普及已经不遥远,将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片,它就能变成无线网络发射器。
据统计,目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。为满足贫困、边远地区人们的上网需求,以及通过收取费用,满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求,谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi-Fi网络的工程,代号“懒人”。目前相关测试已经在巴西展开。
据国外最新消息,美国科研人员还打算把信号传到大海中。他们研究出了一种“深海计算机网络”——通过水下传感器,将网络数据传输到大海及河川中,提供Wi-Fi信号。不过,在大海里覆盖Wi-Fi算资源浪费吗?据研究者说,这种全新模式的无线网络,将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作,例如通过Wi-Fi检测、预警海啸等。
此外,“萌宠”也能装Wi-Fi!泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”,在它们 的脖子上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。使用Wi-Fi者只要靠近这些宠物,连接热点,就能上网,网速峰值可达每秒8.76M。有人打趣道:“如此一来,以后人和狗出去散步,将会是狗遛人,而非人遛狗。”也许以后我们会经常看到这样的场景——狗狗疯一般地往前跑,主人跟在后面大喊:“狗狗,你快给我回来!我的Wi-Fi断了!”
有了Wi-Fi,人们上网的方便程度大大提升。但是,人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。面对日新月异的科技,我们应该把持住,确保自己的生活不被其操控。
(本文有删改)
12.通读全文,说说未来Wi-Fi笼罩生活有哪些方式?(4分)13.阅读下列句子,回答括号中的问题。(4分)
①据统计,目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。.....(加点词语有何表达效果?)
②如此一来,以后人和狗出去散步,将会是狗遛人,而非人遛狗。...(加点词在文中的具体含义是什么?)
14.请你说说此文的题目有怎样的表达效果。(3分)
15.《奇妙的克隆》一文中说“科技进步是一首悲喜交加的进行曲”。你认为Wi-Fi进入我们生活,其“悲”“喜”分别是什么?请联系生活实际简要作答。(3分)三(20分)
阅读下面的文言文,完成 16—20题。
【甲】
闽主曦嫁其女,取班簿阅视之;朝士有不贺者十二人,皆杖之于朝堂。以御史中丞刘赞不举劾,亦将杖之,赞义不受辱,欲自杀。谏议大夫郑元弼谏曰:“古者刑不上大夫,中丞仪刑百僚,岂宜加之棰楚!”曦正色曰:“卿欲效魏征邪?”元弼曰:“臣以陛下为唐太宗,故敢效魏征。”曦怒稍解,乃释赞,赞竟以忧卒。
【乙】
乐工罗程,善琵琶,自武宗朝已得幸;宣宗素晓音律,初亦召供奉,尤有宠。程恃恩暴横,以眦睚②
①杀人,系京兆狱。诸乐工为之请。会上幸后苑奏乐,乃设虚坐,置琵琶,而罗拜于庭,且泣。上问其故。对曰:“罗程负陛下万死然臣辈惜其天下绝艺不复得奉宴游矣!”上曰:“汝辈所惜罗程艺,朕所惜者高祖、太宗法也。”卒不赦程。
【注】①举劾:检举揭发罪状。②眦睚(zìyá):发怒时瞪眼睛,这里借指极小的仇恨。16.下列句子中加点词的解释错误的一项是(3分)A.皆杖之于朝堂(用棍子打)B.赞竟以忧卒(最终)..C.宣宗素晓音律(向来)D.卒不赦程(死亡)..17.对文中画波浪线的部分断句正确的一项是(3分)A.罗程负陛下/万死/然臣辈惜其天下/绝艺不复得奉/宴游矣 B.罗程负陛下万死然/臣辈惜其天下绝艺/不复得奉宴游矣 C.罗程负陛下万死然/臣辈惜其天下/绝艺不复得奉/宴游矣 D.罗程负陛下/万死/然臣辈惜其天下绝艺/不复得奉宴游矣 18.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)①臣以陛下为唐太宗,故敢效魏征。
②会上幸后苑奏乐,乃设虚坐,置琵琶,而罗拜于庭,且泣。
19.同样是劝谏,【甲】文闽主取消杖罚之念,【乙】文唐宣宗却仍不赦罗程,这是为什
么?请联系具体内容加以说明。从中你悟到了什么道理?(5分)20.阅读下面这两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
山 亭 夏 日
【唐】高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。
小 池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(1)两诗都写了夏日之景,通过____、_____、____、_____等夏日景物来表现。(2分)(2)两首诗的三、四两句都刻画得精细入微,各得其妙,请加以赏析。(3分)四(40分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
小时候,我们常常有玩耍的时间,雨水、树叶、竹影……都是我们玩的对象,可是,随着长大,我们玩的时间越来越少,我们的视野越来越窄。常常,我们听到父母对孩子这样的制止:“不要再玩了!不要浪费时间!”
古往今来,对于“玩”的评价,大多是负面的,如“玩物丧志”“业精于勤荒于嬉”等等;可是,“玩”是人类经验的一部分,是人类发展必不可少的环节,罗振宇在《罗辑思维》中认为,未 来最可悲的人,不是那些会玩的人,而是那些啥也不玩的人。
根据以上材料,请结合自己的体验和思考,写一篇600字至800字的文章。
7.2023学年度上学期期初工作计划(初三) 篇七
尊敬的二(5)班的各位孩子家长,感谢你们在百忙之中抽空来到我们的期初家长会,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持能按时参加今天的家长座谈会。欢迎你们的到来!我是二(5)班这个学期的班主任,也是我们班的数学老师,请多多指教。
孩子们上学已经一个多星期了,很多家长关心孩子们在学校的表现。在爸爸妈妈眼中,孩子就是宝贝小心肝,孩子受伤了生病了家长会心疼,不听话学习跟不上家长会着急。我很能理解家长们的心情,因为没有哪个父母,是不关心自己的孩子,不疼爱自己的孩子的。作为孩子们的老师,我也深感教育工作任重而道远,怀着跟你们一样的心情,会因为看到孩子们的进步而高兴,退步而着急。所以我希望家长能够理解的一点是,家长和老师,是站在同一战线上的,都是在为了孩子的健康成长保驾护航,倾尽心血。
开学的这些天,刚开始很多孩子还是没有适应过来,课堂上心思比较散漫,作业写得也不是特别认真。部分同学还是没有养成在课堂上要发言先举手的习惯,喜欢随意说话。上星期用到剪刀和卷尺,有同学下课也拿来玩,反复强调这是非常不好的,一是因为容易伤到,二是这些东西是工具,而不是玩具。所以这方面希望家长也多加教育。
在接手二(5)班之前,我了解到我们班的孩子在一年级的时候都是非常棒的,这有赖于家长和老师的配合。这学期,我希望我们班也可以继续保持,在上课纪律和学习积极性,学生的学习成绩,家庭作业书写工整和及时完成方面都有好的表现。低年级正是习惯培养的关键时期,我们也知道习惯的养成不是一天两天的事,需要老师、需要家长不厌其烦地反复提醒、反复强调。家长是孩子的第一任老师,父母的行为和教育对孩子是耳濡目染的。我们说学习学习,先学会做人,再学会做事。懂得自律自省的孩子往往比较优秀,也更容易取得成功。当然老师也扮演着很重要的角色,需要以身作则,做孩子们的榜样。要求孩子们一是要有礼貌,懂得孝顺父母、尊敬师长、团结同学。二是培养好品质,努力、踏实、勤劳。三是养成良好的学习习惯,学会自主学习、独立思考。
另外,我们每天中午午休之后都会安排时间进行练字,都说字如其人,写一手好字,做一个端正大方的人。练字过程中发现部分同学写字的姿势不是很正确,一个是握笔的姿势,另外一个是坐姿。写字的时候应该是头正、身直、脚放平。弯着腰、趴着头、侧着身写字都是不对的,容易造成近视、驼背。老师会在练字的过程中不断提醒,有些同学还是会不自觉把老师说的话给丢掉了。在家里面老师是盯不到的,所以希望家长在监督孩子们在家做作业的时候,也要提醒孩子,注意正确的写字姿势。
还有就是书包减负的问题,平时我们要求孩子是只带语文跟数学两个文件袋回家,其他的书是放在学校的。校服要每天穿好,干净整洁,不能带手链挂饰。手指甲要经常修剪,注意卫生。男孩子的头发也要经常剪,女孩子留长头发的要扎起来。注意仪容仪表。再说一个是微信群的使用,有些家长可能因为工作忙,很少留意到微信群的消息,有时候不能及时回复,这一点我很谅解。但每天的作业及通知都会在群里说,所以还是希望家长能多关注一下。有时候因为太忙,不能照顾到每位家长的需求,如果有做得不好的地方,在这里也说声抱歉。
最后感谢家委会成员对班级工作的大力支持,现在为5位家长颁发聘书,未来的一年,希望我们能继续一起努力,为孩子们创造良好的学习条件。
关于数学学科的学习,提出以下要求:
1、课前先学。课前先学目的:让学生对所学内容有所熟悉,有所知晓,非零起点,实现“先会后学”,让孩子们通过自我主动思考,主动学习,第二天带着属于自己的学习成果走进课堂。无论这种学习成果精彩与否,这不重要,当中最为珍贵的是:孩子有了属于自己的`思维过程。请家长在孩子们刚起步自学时予以帮助,使得孩子能带着满满的自信走进课堂。
2、注重培养学生认真做题的良好习惯。养成要做题先读题的习惯。一字一句读题,并画出关键词、重点句帮助理解。独立思考放第一位,不懂就问放第二位。没有自己的独立思考,什么也学不会。经过反复思考也不会,可以问,问老师,问家长,问同学。二年级学习的知识一般都不是太难,大部分学习题目都会做,个别题目如果不会,老师会在课堂上找到同学们薄弱的点,再加强巩固和说明这一类题型的解法。孩子们题目老做错,一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以,在这学期里,我会在学校我会及时地提醒学生,同时,也离不开家长们的配合,希望各位家长能够积极地配合,在作业上签上名字,学生在家你不但要检查学生作业做完没有,还要检查他的正确率,努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。
3、及时订正错误。课后我们会布置《培生新课堂》或者书本上的练习,而每个单元结束我们会有评研测试,保证每个孩子都过关。当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心, 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚并熟练掌握。练习册老师也会收上来批改,要求发下去之后对做错的题目要在旁边进行订正,以保证及时地查漏补缺。
4、晚上收拾学习用具习惯。每天一早回来交作业,我们都会有一两个孩子忘记带作业、书本,甚至是学习用具,影响课堂学习。
8.2023学年度上学期期初工作计划(初三) 篇八
历史试题
注意事项:
2一、选择题(每小题2分,共40分)
1、我国有文字可考的历史,开始于()
A、夏朝B、商朝C、西周D、春秋战国
2、创立“四诊法”的名医是春秋战国时期的()
A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、李时珍
3、世界上最早的兵书是()
A、《孙子兵法》B、《孙膑兵法》C、《三十六计》D、《韩非论战》
4、统一是中国历史的主流,中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是()
A、夏B、商C、周D、秦
5、“国家统一,民族融合。”是中国历史的主流,为建立起第一个统一的多民族的封建国
家而作出杰出贡献的人物是()
A、黄帝B.夏启C.秦始皇D.孝文帝
6、下列哪些成语和西汉的建立无关()
A.背水一战B、项庄舞剑,意在沛公C、四面楚歌D.东山再起
7、在我国封建社会发展过程中,下列朝代属于统一的王朝()
①秦②西汉③东汉④北魏⑤东晋⑥西晋
A.①②③⑥B.①②④⑤C.①②④⑥D.①②③④
8、东汉时期,人们在生产中丈量土地,计算仓库容积和测量距离远近,可参考下列哪本书
记载的方法()
A.《墨经》B.《九章算术》C.《太平经》D.《黄帝内经》
9、汉武帝雄才大略,他在位时期,颁布“推恩令”,实行“罢黜百家,独尊儒术”的主要
目的是()
A、加强中央集权B、排斥异己C、放权于侯国D、平定叛乱
10、最后推翻秦朝的是()
A、陈胜领导的农民军B、项羽领导的农民军
C、刘邦领导的农民军D、吴广领导的农民军
11、电视连续剧《汉武大帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,汉武帝的治国核心思想来源于()
A、法家学说B、道家学说C、儒家学说D、墨家学说
12、实现蒙古草原第一次统一的民族是()
A、匈奴B、蒙古C、戎族D、突厥
13、汉武帝时,两次出使西域的是()
A、张骞B、张謇C、昭君D、杜诗
14、佛教传入我国中原地区是在()
A、战国时期B、秦朝C、西汉末年D、三国
15、历史上的曹操以小胜多打败袁绍,奠定统一北方基础的战役是()
A、长平之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战
16、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的主要原因是()先进的农业技术
17、建立北魏政权的民族是()
A、匈奴B、鲜卑C、羯D、氐
18、有“天下第一行书”美誉的作品是()
A、《女史箴图》B、《洛神赋图》C、《神灭论》D、《兰亭序》
19、北魏孝文帝改革是以下哪一现象的结果()A、民族融合B、长期分裂C、连年战争D、民族矛盾激化 20、它是中国文学史上最早的一部诗歌总集,它是中国古诗词的源头,对我国诗歌的发展有
着巨大的贡献。这里的“它”指的是()A.《离骚》B.《诗经》C.《春秋》D.《尚书》
二、非选择题。(共60分)
21、阅读下列材料,回答问题:(12分)
材料一 “道之以德,齐之以礼”
材料三 “知之为知之,不知为不知”
(1)以上言论是谁说的?他是哪个学派的创始人?(4分)A、南方自然条件好B、南方生产工具先进 C、南方统治者施行仁政D、北方农民南迁,带来了
(2)简要说出他在思想方面的主张。(2分)
(3)他是一位伟大的教育家,请你概括出材料二从哪个方面体现了他的教育思想。除此
以外请你再写出一句他的教育名言。(4分)
(4)他的言论被弟子们辑录成的一部书是什么?(2分)
22、阅读下列材料,回答问题:(共12分)
《沁园春雪》里写到“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,„„还看今朝。”----毛泽东
(1)词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王?(4分)
(2)这两位帝王为加强中央集权,在思想方面分别采取了什么措施?(4分)
(3)有人说秦皇是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人?(4分.注
意评价人物要全面!)
23.仔细观察右图,回答问题。(共12分)
(1)图中反映了什么形势?(2分)
(2)图中魏、蜀、吴三国中的建立者分别是谁?(6分)
(3)结束三国鼎立局面,实现国家短暂统一的政权是哪个?仔细观察上图,台湾在三国
时代称作什么?(4分)
24、列举题。(共 14分)
⑴列举出你所知道的几件青铜器艺术珍品。(4分)
⑵列举我国著名的三大石窟艺术。(6分)
⑶列举出秦汉时期居于世界前列的科技成就(至少两项)(4分)
25、阅读下列材料,回答问题:(10分)魏主下诏:“以为北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德
王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;以改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”
1、“魏主”是指谁?(2分)
2、本招令提出了什么改革措施?(2分)
3、诏令提出这一改革措施的论据是什么?(2分)
4、提出这一论据的意图何在?(2分)
5、怎样评价这次改革?(2分)
2013-2014学年度七年级上期期终考试答案
二、非选择题
21、(1)孔子、儒家。(2)“仁”和“礼”
(3)学习态度要老实。学而时习之,不亦乐乎?三人性必有我师焉。等(4)《论语》
22、(1)秦始皇、汉武帝
(2)秦始皇:焚书坑儒,加强思想控制。汉武帝:罢黜百家,独尊儒术。
(3)说秦始皇是千古一帝,是因为:他统一六国,结束战乱;他制定一套封建专制的中央集权制度。推行郡县制,影响深远;他统一了文字、货币、度量衡,有利于经济文化发展和国家统一;北御匈奴,修建长城。
说他是个暴君,是因为:他下令“焚书坑儒”,牵制了思想,摧残了文化;他修建阿房宫和长城等,给人民带来繁重的劳役负担;统治时期,赋税沉重,刑罚严酷。所以,秦始皇既是千古一帝,也是有名的暴君。(4分,适当给分)
23、(1)三国鼎立形势图(2)洛阳、成都、建业(3)西晋、夷洲
24、(1)司母戊方鼎、人面纹方鼎、大盂鼎、大克鼎等。
(2)甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。(3)汉代的《九章算术》是我国现存最早的数学名著、132年,张衡发明了测定地震方位的地动仪,这是世界上最早的地动仪、东汉宦官蔡伦改进了造纸技术。
25、(1)北魏孝文帝;(2分)(2)该鲜卑姓为汉姓;(2分)(3)鲜卑姓的祖先是皇帝;(2分)
9.2023学年度上学期期初工作计划(初三) 篇九
一、学生基本情况:
三年级一班共有学生53人参考。其中有1人不及格,8人不到优秀,其余都达到优秀了。还有2人是满分。成绩比较理想。
二、具体内容分析:
本次测试内容涵盖了三年数学上册教材的知识体系,重视考察学生的双基,考察了学生灵活运用知识的能力,及数学思考和解决实际问题的能力,努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平,更重要的是促进学生素质的整体发展。
本次考试所出习题注重基础知识,注重了计算能力的培养,是一份比较完美的考试卷。无论从考试的深度还是知识面的广度,此次试卷基本上达到了《课标》的要求。
三、学生答题情况分析:
优点:基础知识掌握扎实,成绩良好。计算题较好,错误较少;学生分析能力提高较快,应用题列式准确率达百分之九十。
不足:通过看学生完成的试题情况,我们找到了下面问题:
1、学生缺乏良好的考试习惯,自己检查错误的能力亟待加强。如:填空题的一些很基本的题目出错;计算题竖式正确,横式写错;应用题抄错数。
2、学生马虎现象严重:单位名称落写,横式不写得数,加法当成乘法计算,不写等数等。
3、课堂上听讲不够认真,不能深入思考后再答题,理解能力需要继续提高。如走进生活的第3题和第6题,上课学习过的题型,考试时稍做变化,学生理解偏差,说明学生的灵活运用知识解决实际问题的能力弱,举一反三的能力不足,思维有待进一步开发、训练。
四、改进措施:
1、教师及时反思进行详细卷面分析,针对每个学生进行分析。
2、以课堂为主阵地,培养认真听讲、主动思考的学习习惯。在发现规律过程中,要运用类比、猜想、归纳、验证等活动,发展合情推理能力。课后练习为辅,适当地补充一点提高性的综合性的习题供学生练习,以拓展学生的视野,给学生更多的展示自己的机会,丰富学生的认识。
3、加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,提高学生综合素质.4、利用假期留分层次作业,让每个学生在假期知识有衔接,能力有提高!
5、加强集体备课,和及时备课,集思广益。注重知识传授的同时,加强学生自主探索意识的培养,提高解决问题的策略意识和能力。
10.初三上学期期末语文作文 篇十
26.天空是白云的舞台,在那里,白云可以尽情勾勒出千态万状;丛林是飞鸟的舞台,在那里,飞鸟可以自由展示悠扬宛转的歌喉;剧场是演员的舞台,在那里,演员可以逼真地演绎人生的百态;生活是我们的舞台,在这里,我们可以焕发出独特的风采……请以“舞台”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
人生的舞台,播种着你的梦想,挥洒着你的汗水,展现着你的`精彩。
——题记
在人生这个硕大的舞台上,有些人拥有着属于自己的精彩演出,而有些人却被淹没在了茫茫的人海。这样的差异往往不是在一瞬间形成的,而是因为日积月累。茫茫的人海中是容易迷失方向的,你只有选对了方向,并且有坚定的信念相陪,这样人生的舞台才有可能被你主宰。有些人具备了这样的品质,然而有的人却没有,时间久了,怎么可能没有差距呢?
人生的起点就是播种梦想,一个没有梦想的人是茫然的,是没有目标性的。梦想并不是天马行空的,是要具有实际性的,有价值的。因为那些目前看似虚无缥缈的梦想都是建立在实际的梦想之上的。只有播种下了适合自己的梦想,这颗梦想之芽才会更好地生长。
光光播种梦想还是远远不够的,因为失去了悉心的照料,脆弱的小芽随时都有生命危险。确定了自己的梦想之后,就得努力地去追求,不管追求的路上遇到了什么样的困难,都不能轻易地放弃,因为那是上帝对你的考验,跨过了这道坎,就胜利了,放弃了,你的梦想就化作泡沫了。其实,只要你跨过自己心中的那道坎,一切事情都解决了。心中的畏惧没有了,那些挫折还算什么呢?早就说过,坚定的信念面前,没有打败不了的敌人,只看你能不能迎难而上、勇往直前。作文
挥洒完了你的汗水,接下来等待着你的就是属于你自己的精彩了。这时候的你,拥有了能够自己主宰的舞台,在人生的舞台上有着精彩的演出,见证了你骄傲的存在。此时此刻的你,是多么幸福,有着热烈的掌声,美丽的鲜花,赞扬的话语……然而面对这些,你的内心却是一片深深的宁静。
人生的舞台是精彩的,闪亮舞台背后的艰辛,却只有你自己心中明白……
【2023学年度上学期期初工作计划(初三)】推荐阅读:
2018学年上学期期末工作总结09-04
2016-2017学年高二数学上学期期中考试复习计划02-03
2016-2017学年上学期期少先队员辅导员工作总结08-14
2018学年三年级上学期期末试卷分析08-14
学年八年级历史上学期期中试题(无答案)08-30
哲学全部-南安一中09-10学年高二上学期期末考试(政治)01-15
吉林省吉林一中2010-2011学年高一上学期期末考试--历史06-30