大学电路复习题选择题

大学电路复习题选择题（8篇）

1.大学电路复习题选择题 篇一

2014河海大学电路与系统专业考研复习资料

在更加紧张的复习中，考生应该更加的注重有效率的复习和合理的利用专业复习资料，在今年报考河海大学电路与系统专业的考研人还是占了很大一个比例我们建议广大考生最好一边看书，一边自己整理笔记。笔记不需要特别仔细，可以在众多的参考书中选出一本有代表性的教材，通读全书后，理出该领域研究的主要线索，分清“主干”与“枝叶”，然后，依据这一树型图，再参考其它书目，进一步完善充实。

1、适用专业：能源与电气学院：测试计量技术及仪器、电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、电气工程(专业学位)、控制工程(专业学位)，计算机与信息学院：电路与系统、电磁场与微波技术，物联网工程学院：检测技术与自动化装置

2、适用科目：822电路

第一本“2014河海大学电路考研复习精编” 复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上，再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点，多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案。这样不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。分析历届试题，发现其规律，把握出题老师的思路，根据题型，有针对性的复习。这样会为你带来事半功倍的效果。同时，经常翻阅一些与专业相关的杂志、期刊，关注专业动态。还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则就有可能在考试批卷中吃亏。因此在考前要多注意搜集一些有关报考学校的教材、著述、文章，这对考试中取得好成绩十分重要。

第二本“2014河海大学电路考研冲刺宝典”历年真题集中体现了该专业学科的专业基础知识、该专业导师群关注的研究方向。专家建议考生可以通过纵向比较本专业历年的专业课试题，横向比较不同院系相同专业的历年专业课试题，加强对专业课考试的试卷题型、考查范围和重点内容的详细了解。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。资料参考：昌明河海大学考研网

昌明河海大学考研网

2.电路基础复习题 篇二

一、填空题：（每空1分，共30分）

1．因为晶体三极管的穿透电流随温度的升高增大，而锗管的穿透电流比硅管，所以 三极管的热稳定性好。

2．晶体三极管是控制器件，是通过较小的的变化去控制较大的变化。

3．复合管是由以上的三极管按一定方式连接而成，用复合管能提高输出级的放大倍数。4．放大器的主要功能就是不失真地放大。

5．画放大器的直流通路时把视为开路，画交流通路时把和_______视为短路。6．影响静态工作点稳定的主要因数是，此外，和也会影响静态工作点的稳定。7．用来放大直流信号的放大器称放大器，又称放大器。8．直接耦合放大器的级数越多，放大倍数越，零点漂移越。

9．串联负反馈使放大器的输入电阻，并联负反馈使放大器的输入电阻。10．电压比较器的特性不再成立，而的特性依然成立。

11．每级选频放大器只有一个选频LC回路称为放大器，每级放大器有两个选频LC回路的称为放大器。

12．OCL功放电路的输出级与负载耦合，所以在静态时，负载上不能有，中点的静态电位必须为。

13．小功率直流稳压电源由、、和四部分组成。

二、判断题：（每小题2分，共40分）

⒈ 晶体二极管和晶体三极管都是非线性器件。（）

⒉复合管的共发射极电流放大倍数β等于两管的β

1、β2之和。（）⒊晶体三极管的主要性能是具有电压和电流放大作用。（）⒋晶体三极管是单极型器件，场效应管是双极型器件。（）⒌场效应管的源极和漏极均可以互换使用。（）⒍绝缘栅场效应管可以用万用表检测。（）

⒎放大器必须对电信号有功率放大作用，否则不能称放大器。（）

⒏放大器接负载电阻RL后，电压放大倍数下降，RL愈大，则电压放大倍数愈大。（）⒐共射放大器产生截止失真地原因，是它的静态工作点设置偏低。（）⒑射极输出器电压放大倍数小于1，接近于1，所以射极输出器不是放大器。（）

11．直流放大器也能放大交流信号。（）

12．直接耦合放大器的各级静态工作点会相互影响。（）

13．差分放大电路中，差膜信号、共模信号皆是有用的信号。（）14．放大器引入负反馈后，它的放大倍数的稳定性就得到了提高。（）15．LC并联电路的Q值越小，则选频性能越好。（）

16．振荡器中为了产生一定频率的正弦波，必须要有选频网络。（）17．提高LC谐振回路的Q值，有利于提高振荡器的频率稳定度。（）18．石英晶体振荡器的最大特点是振荡频率高。（）19．OTL、OCL和BTL电路都不用输出变压器。（）20．OCL功率放大器采用单电源供电。（）

三、选择题：（每小题1.5分，共15分）

⒈在图中所示各复合管中，连接不正确的是（）。

⒉结型场效应管属于（）。

A.增强型 B.耗尽型 C.不确定

⒊在图中所示，当用直流电压表测得UCE=VCC时，可能是（）。

A.100 B.150 C.200 ⒋晶体三极管组成的三种组态放大器，其中输入阻抗较大的是（）放大器。A.共射极 B.共集电极 C.共基极 ⒌阻容耦合放大器（）。

A.只能传递直流信号 B.只能传递交流信号 C.交直流信号都能传递 ⒍采用差分放大器的目的是为（）。

A.抑制零点漂移 B.提高电压放大倍数 C.增大输入电阻 ⒎收音机振荡电路用的较多的是（）振荡器。

A.电感三点式 B.电容三点式 C.共基极变压器耦合式 ⒏低频正弦信号发生器中的振荡器，一般用（）。

A.LC振荡器 B.RC桥式振荡器 C.RC移相式正荡器D.⒐乙类推挽功率放大器理论最高效率是（）。A.30％ B.50％ C.78.5％ ⒑如图所示电路为（C）功率放大电路。A.OTL乙类互补对称 B.OTL甲乙类互补对称 C.OCL甲乙类互补对称

四、计算题：（15分）

3.大学电路复习题选择题 篇三

一、教学目标

1．知识内容：（1）掌握简单电路的简化方法——电势法；（2）能够应用串、并联电路的规律和特点解决简单的混联问题。

2．通过对电路的简化，培养学生掌握等效的方法。通过电路的计算培养学生应用数学工具解决物理问题的能力。

二、教学重点、难点

1．重点：能够应用串、并联电路的规律和特点解决简单的混联问题。2．难点：用电势法画等效电路图。

三、教学过程 1．复习

教师：前面我们已经学习了简单电路串、并联的特点，请同学们做两个小题复习巩固前面学习的主要知识。

练习：已知电阻R1和R2串联，两端电压U，则R1两端的电压U1=______，R2两端的电压U2=______，R1上消耗的电功率P1=______，R2上消耗的电功率P2=______。

已知电阻R1和R2并联，电路中总电流是I，则R2支路中的电流I1=______，R1支路中的电流I2=______，R1上消耗的电功率P1=______，R2上消耗的电功率P2=______。

（给学生5分钟时间做，并请两个学生上黑板上做。）核对答案，并纠正可能出现的错误。

教师：刚才我们复习了串、并联电路的特点和规律，现在我们来看两个电路（电路图投影在屏幕上），图中三个电阻是什么关系呢？

学生：图1中R1和R2串联后再与R3并联，图2中R1和R2并联后再与R3串联。教师：很好，上面这两个电路又叫混联电路。如果已知R1、R2和R3，则：I1／I3=______，U1／U3=______，P1／P3=______。

（给学生几分钟时间做，并想一想什么方法简单。）

教师：图1中，I1／I3=I12／I3=R3／（R1＋R2），U1／U3=U1／U12=R1／（R1＋R2），P1／P3=I1U1／I3U3=R1R3／（R1＋R2）2

图2中，I1／I3=I1／I12=R1R2／R1（R1＋R2）=R2／（R1＋R2），／（R1＋R2）2R3。

教师：在实际应用的电路中，大多是既包含串联电路又包含并联电路的混联电路。熟练运用前面我们讲过的串、并联电路的知识就可以对混联电路进行分析和计算。

2．电路结构的分析

分析电路的组成和结构，准确判断出各部分电路的串、并联关系，必要时要学会用“等效”的观点，将电路改画为标准的串、并联电路，对电路的正确计算起到很大作用。

教师：现在给大家介绍一种电路简化的方法——电势法。板书：纯电阻电路的简化方法——电势法

教师：简单的纯电阻电路，无论表面上看多复杂，最终都可以简化为电阻串、并联或两者混联的方式。所以熟练掌握串、并联电路的特点和规律，是识别和简化电路的基本出发点。简化电路的主要根据是：

Ⅰ．串联电路中，电流强度处处相等，从电势上看，沿电流方向每经过一个电阻电势要降低。

Ⅱ．并联电路中，总电流等于各支路电流之和，从电势上看，各支路两端电势分别相等。

Ⅲ．导线理想化，认为是“有电流、无电阻”，所以导线上各点是等势点。下面举例具体说明应用的步骤和方法。

例 如图3所示电路，电源的电压U=10V，电阻R1=5Ω，R3=R410Ω，R2=10Ω，电流表的内阻忽略不计。求电流表的示数。

分析：首先，找出电流的分叉点——节点，并标上字母。找到电势的最高点和最低点（电路中没有标电源的正、负时，可假设一端的电势高）如图中所示。（投影，用红笔在电路图上标出）显然，A点电势最高，D点电势最低，将A、D两点画在两边，在其间画电阻。其次，分析各点电势，找等势点。因为电流表的内阻忽略不计，可看作导线，它两端的电势相等，即B点和D点等势，所以B、D可合为一点。第三，按照电势的高低，把电阻接在其间，先画从A到D的电阻R2，再画其他的电阻。简化后的电路如图4所示。（投影电路图）从图中容易计算出电路中的总电流是2A，电流表测的是流过R2和R3的电流之和，流过R2的电流是1A，流过R3的电流是0.5A，所以，电流表的示数是1.5A。

3．巩固练习

如图5所示电路，已知电压恒定为16V，R1=R4=R5=24Ω，R2=R3=12Ω，不考虑电流表和电压表对电路的影响，试求电流表、电压表的读数。

教师：先把电阻的关系用等效电路图画出来。叫两个学生到黑板上画等效电路图。

教师：再把电表填入图中，如图6所示。

4.高频电子电路知识点复习打印 篇四

收设备以及输出变换器组成。

2、无线通信中，信号的调制方式有调幅、调频、调相三种，相应的解调方式分别为检波、鉴频、鉴相。

3、在集成中频放大器中，常用的集中滤波器主要有：LC带通滤波器、陶瓷、石英晶体、声表面波滤波器等四种。4谐振功率放大器为提高效率而工作于 丙 类状态，其导通角小于90度，导通角越小，其效率越 高。

5、谐振功率放大器根据集电极电流波形的不同，可分为三种工作状态，分别为欠压状态、临界状态、过压状态；欲使功率放大器高效率地输出最大功率，应使放大器工作在临界状态。

6、已知谐振功率放大器工作在欠压状态，为了提高输出功率可将负载电阻Re增大，或将电源电压Vcc减小，或将输入电压Uim增大。

7、丙类功放最佳工作状态是临界状态，最不安全工作状态是强欠压状态。最佳工作状态的特点是输出功率最大、效率较高

8、为了有效地实现基极调幅，调制器必须工作在压状态，为了有效地实现集电极调幅，调制器必须工作在过压状态。

9、要产生较高频率信号应采用LC振荡器，要产生较低频率信号应采用RC振荡器，要产生频率稳定度高的信号应采用石英晶体振荡器。反馈式正弦波振荡器由放大部分、选频网络、反馈网络三部分组成。、12、三点式振荡器主要分为电容三点式和电感三点式电路。

13、石英晶体振荡器是利用石英晶体的压电和反压电效应工作的，其频率稳定度很高，通常可分为串联型晶体振荡器和并联型晶体振荡器两种。

14、并联型石英晶振中，石英谐振器相当于电感，串联型石英晶振中，石英谐振器相当于短路线。

15、根据频谱变换的不同特点，频率变换电路分

为频谱搬移电路和频谱的非线性变换电路。

16、普通调幅波的数学表达式UAMt=Ucm（1+M cosΩt）cosωct，为了实现不失真调幅，Ma一般 ≤1。

17、调幅波的几种调制方式是普通调幅、双边带调幅、单边带调幅。

18、二极管包络检波电路中，检波电容和检波负载的乘积RC太大会造成惰性失真，由于检波电路的直流负载电阻和交流负载电阻数值相差太大可能会造成 负峰切割 失真。

19、超外差广播收音机中频fI =465KHZ，当接收fc=535KHZ电台信号时，还听到频率为1465KHZ的强信号，此时为镜像干扰；465KHZ调幅信号所造成的是 中频 干扰。20、根据干扰产生的原因，混频器的干扰主要有组合频率干扰、副波道干扰、交调干扰 和互调干扰四种。

21、调频有两种方法，分别称为 直接调频和间接调频

22、调频波的频偏与调制信号的 幅度 成正比，而与调制信号的频率 无关，这是调频波 的基本特征。

23、抑制载波的双边带调制只传输 上下

边带信号 不传输载波，因而同样服务范围的发射机功耗比普通调幅波小。谐振功率放大器中，LC谐振回路主要起

选频滤波、阻抗匹配 作用。1.先对调制信号进行 积分，再进行调相，可获得调频信号。

28、比例鉴频器是把等幅的调频信号变成 调频－调幅 信号，再进行检波，达到解调目的。30、二极管包络检波只适合解调 AM信号，调频信号应采

用鉴频器进行解调。

31、调频波的中心频率fc=100MHZ，频偏Δfm =50KHZ，调制信号频率F=5KHZ，则其调制指数Mf =10；有效频带宽度BW=；当调制信号的幅度与频率增加一倍，此时调制指数Mf = 10；频带宽度BW=220 KHz。

32、已调波U（t）=10cos(2π×108

t+2sin2π×102

t)，根据已调波的性质可确定它是调频信号，调制指数为2。

33、在单调谐放大器中，矩形系数越接近于

1、其选择性越好；在单调谐的多级放大器中，级数越多，通频带越窄（宽或窄），其矩形系数越小（大或小）。

34、变频器可由混频器和带通滤波器两部分组成。

35、列出三个常见的频谱搬移电路调幅、检波、变频。

36、大信号包络检波器是利用二极管的 单向导电性和RC网络的 充放电 特性工作的。

37、无论是调频信号还是调相信号，它们的ω（t）和φ（t）都同时受到调变，其区别仅在于按调制信号规律线性变化的物理量不同，这个物理量在调相信号中是（t），在调频信号中是（t）。

38、调频波的频偏与调制信号的 幅度 成正比，而与调制信号的频率 无关，这是调频波的基本特征。40．电容三点式振荡器的发射极至集电极之间的阻抗Zce性质应为 容性，发射极至基极之间的阻抗Zbe性质应为 容性，基极至集电极之间的阻抗Zcb性质应为 感性。

1、多级耦合的调谐放大器的通频带比组成它的单级单调谐放大器的通频带

窄

2、调谐放大器兼有放大和选频功能。

4、基极调幅实现的是普通调幅，也是高电平调幅。

7、包络检波器是利用二极管的单向导电性及检波负载电

容的充放电过程来完成的。

8、放大器必须同时满足相位平衡条件和振幅条件才能产生自激振荡。

13、正弦波振荡

器中如果没有选频网络，就不能引起自激振荡。

15、调频有两种方法，分别称为直接调频和间接调频。

18、谐振放大器处在谐振时其增益最大。

19、小信号谐振放大器抑制比越大，其选择性越好。20、石英晶振可分为串联型和并联型。

22、利用非线性器件的相乘作用实现频谱搬移。

23、振荡器与放大器的主要区别之一是：放大器的输出信

号与输入信号频率相同，而振荡器一般不需要输入信号。

24、混频器的作用是改变调幅波的载波频率为固定中频。25、调

频

和

调

相

简

称

调

角。

27、直接调频电路实际上就是一个瞬时频率受调制信号控制的振荡器。

1、LC并联谐振回路中，当回路谐振时，ωC等于1/ωL，等效阻抗最大，且为，其谐振的频率是：1/2π(LC)＾(1/2)。

2、调谐放大器以LC回路为负载，有三个重要的指标：增益、通频带、选择性。

3、单调谐放大器的回路Q值越高，增益越大，选择性越好，通频带越窄

4、谐

振功率放大器，根据晶体管是否进入饱和区，分为欠压、临界、过压三种工作状态

5、高频功率放大器中的谐振负载作用是选择需要的频率分量，滤除 不需要的频率分量成分。

6、为了提高谐振功率放大器的效率，通常工作在丙类。

7、为了产生正弦波振荡，反馈振荡器必须包含一个正反馈（负电阻），只在一个频率上产生自激振荡。

9、反馈式振荡器主要由 一套震荡回路，包含两个（或两个以上）储能元件、一个能量来源、一个控制设备 组成。

10、石英晶体振荡器具有很高的频率稳定度。在并联谐振回路中，石英晶体作为： 感性元件、在串联型晶体振荡器中，石英晶体作 反馈信号的短路元件。

11、高频扼流圈对高频振荡信号视为开路，对直流则视为短路。

12、调幅是调制的一种方式，用 AM 表示，其解调方式是包络检波和同步检波。

13、为了克服普通调幅的缺点，在调幅系统中还采用了抑制载波的双边带调幅制及残留单边带调幅制等方式。

14、在调幅信号中，已调波有三个频率分量：未调幅的载波、上边频（载波频率与调幅频率之和）、下边频（载波频率与调幅频率之差）。

15、普通调幅波有效频谱占据的频带宽度为：调制信号最高频率的2倍B=2F。

16、检波的方法可以分为包络检波和同步检波两大类。包络检波适用于对大信号的解调。而同步检波可以对标准（普通）调幅、双边带调幅和单边带调幅信号进行解调。

17、在二极管包络检波器中，存在着两种失真，即 惰性RC≤[(1-Ma^2)^1/2]/ΩMa 失真和负峰切割Ma≤Rl/(R+Rl)失真。

18、调幅与

检波在时域上都可以表示为两信号相乘，在频域上表现为频谱的线性搬移。

19、模拟乘法器（二极管环形混频器）/ 差分对模拟乘法器混频电路既可用于调幅器，又可以用于检波器，且具有谐波失真小、传输系数高等优点，是一种性能优良的理想乘法器。20、变频器电路

是接收机的重要辅助电路之一，它可保证接收机在输入信号强弱变化较大情况下，输出信号基本稳定，因此得到广泛应用。

21、减少干扰应从三方面入手，其一是选择合适的中频，其二提高混频前级电路的选择能力，其三应适当选择电子器件与工作点。

5.大学电路复习题选择题 篇五

一、单选题

1.（2016•茂名）如图所示电路，当开关S闭合后，灯L1、L2均发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，两灯突然熄灭，电流表示数为零、电压表示数变大，可能发生的故障是（）

A.L1断路 B.电流表断路 C.L2断路 D.L1短路 A.小明卧室的照明电路发生了断路 B.小明卧室的灯泡发生了短路 C.他家工作电器的总功率过大 D.可能是进户线断了

3.（2017•西宁）小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮．为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光．故障原因可能是（）

A.进户线火线上的熔丝烧断 B.进户线零线断了 C.书桌边的插座与零线断开 D.书桌边的插座与火线断开

4.（2015•达州）小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是（）

A.台灯插头处出现了短路 B.台灯灯泡处出现了短路 C.台灯开关的两接线碰线 D.插座处出现了短路 5.（2015•揭阳）关于家庭电路，下列说法正确的是（）

A.空气开关“跳闸”不一定是出现了短路 B.只有36V的电压对人体才安全 C.当发现有人触电时，用手把触电的人移开 D.工作的用电器越多，总电阻越大

6.（2015•宜昌）家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各用电器都正常工作，当把一个手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器全部停止了工作，其原因可能是

A.这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B.插头与这个插座接触不良形成了断路

C.插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路 D.同时工作的用电器过多，导致干路电流过大，保险开关跳闸

7.（2017•眉山）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断．用试电笔测试灯头的两端C、D，发现这两处都能使试电笔的氖管发光，再用试电笔测试B处氖管不发光．若电路中只有一处故障，则（）

2.（2017•兰州）傍晚小明卧室的灯突然灭了，但客厅的灯正常发光，对此现象下列分析正确的是（）

/ 13

A.AC段某处断路 B.BD段某处断路 C.电灯L断路 D.电灯L短路 8.（2015•长沙）如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光，则下列判断正确的是（四只灯泡的额定电压均为220V）（）

A.灯泡L1所在支路正常 B.灯泡L2所在支路断路

C.灯泡L3所在支路短路 D.装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光 9.（2015•十堰）某家庭电路中安装有“220V 10A”的空气开关（未画出），下图是电路中的四种情况，开关全部闭合后，不会引起空气开关“跳闸”的是（）

A.B.C.D.10.（2015•巴彦淖尔）如图所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光．造成这一现象的原因是（）

A.插座发生短路了 B.进户的零线断了 C.进户的火线断了 D.某盏电灯的灯丝断了 11.如图所示，是小刚家里部分电路的示意图。当闭合开关S后，发现电灯L不亮，检查保险丝没有熔断。小刚同学用测电笔分别测试电灯L接口的两根电线C点和D点，发现这两处都能使测电笔的氖管发光；他

/ 13

再用测电笔分别测试火线A点和零线B点时，氖管在测火线A点时能发光，在测零线B点时不发光。你判定此电路故障应是：。

A.火线和零线短路 B.电灯L短路 C.电线AC段某处断路 D.电线BD段某处断路 12.如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障。电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220V40W”的灯泡L0。当只闭合开关S、S1时，灯泡L0 和L1都呈暗红色（比正常发光状态暗得多）；当只闭合开关S、S2时，灯泡L0正常发光，L2不发光。由此可以确定（）

A.L1灯头接线处断路 B.L1灯头接线处短路 C.L2灯头接线处断路 D.L2灯头接线处短路 13.用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（）

A.电路中的总电阻增大 B.电路中的总电流减小 C.白炽灯泡的实际功率减小 D.白炽灯泡的额定功率减小

14.图示为小刚所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图，通电后发现不能正常工作。下面几个措施中可能引起危险的是（）

A.拆掉灯丙，两条导线连在一起 B.拆掉插座甲，两条导线连一起 C.拆掉开关S

3，两条导线连在一起 D.拆掉开关S

2，两条导线连在一起

15.晚上，小亮把台灯的插头刚插入插座时，家里原来正常工作的用电器突然都停止了工作，发生这一现象的原因可能是（）

A.插头与这个插座接触不良形成了断路

B.插头插入这个插座前，火线和零线就已相接触形成了短路 C.插头插入这个插座时，火线和零线相接触形成了短路 D.同时工作的用电器过多，导致干路电流过大，保险开关跳闸

16.下列三个现象：①灯头里的两个线头相碰；②插座中的两线头相碰；③照明电路的开关里两线头相碰。其中可能引起保险丝熔断的是（）

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 17.下列三个现象：①灯头里的两个线头相碰；②插座中的两线头相碰；③照明电路的开关里两线头相碰．

其中可能引起保险丝熔断的是（）

/ 13

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 18.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）

A.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以 B.雷雨天，可以在大树下避雨

C.低于220V的电压对人体都是安全的 D.发现有人触电时不能直接用手拉开触电者 19.如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（）

A.灯泡短路 B.灯丝断了 C.开关接触不良 D.插座短路

20.小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示。验收工程时，小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态)，白炽灯L亮了一段时间熄灭了，她用验电笔分别测试了图中插座的两个孔，发 现验电笔都发光。她断开开关S，再次用验电笔测试插座的两个孔，她将观察到(假设故障只有一处)（）

A.测试两孔时验电笔都发光 B.测试两孔时验电笔都不发光 C.只有测试左边的孔时验电笔才发光 D.只有测试右边的孔时验电笔才发光 21.下面列出白炽灯不亮的常见故障与对应的检修方法，其中错误的是()

A.灯头接线松动——检查加固 B.灯泡的灯丝断了——换新灯泡

C.灯头内的电线断了——换新线并接好 D.连接灯泡的两条导线短路——换新灯泡

22.如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（）

A.灯泡短路 B.灯丝断了 C.开关接触不良 D.插座短路 23.小明同学寒假在家看电视时，为了取暖，便将一个电暖器拿出来．当他将插头插入插座中时，听到“叭”的一声，同时从插座中冒出一股黑烟，电视机和电灯也都熄灭了，这个现象首先会导致的结果是

（）A.电视机烧坏了 B.空气开关断开了 C.电暖器烧坏了 D.灯丝烧断了

/ 13

24.家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各用电器都在正常工作，当再将一个手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器全部停止了工作，关于这种现象以及形成的原因，以下说法正确的是（）

A.可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路

B.可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触，仍然是断路状态

C.可能是插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路 D.可能同时工作的用电器过多，导致干路中总电流过大，保险开关跳闸

二、填空题

25.（2015•茂名）如图甲所示的两种使用测电笔的方法，正确的是________ ．如图乙所示是两种硬导线与螺钉压按式接法（箭头方向表示拧紧螺钉的方向），其中不容易造成接触不良的是________ ．如图丙所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里，可能导致电路________，使空气开关跳闸．

26.（2015•威海）如图所示，闭合开关，电灯不亮，用试电笔（也称测电笔）接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间 ________ ．若试电笔接触A至F各点都发光，说明________ ．

27.（2015•连云港）家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S

1，若L正常发光说明L1________ ；只闭合S、S

2，若L发出暗红色的光（发光不正常），说明L2________（选填“正常”“短路”或“断路”）．通常人体安全电压不高于 ________ V，生活中要注意用电安全．

/ 13

28.如图所示，开关断开时会触电的小鸟是________（选填“甲”、“乙”、“都不触电”、“都触电”），开关闭合时会触电的小鸟是________（选填“甲”、“乙”、“都不触电”、“都触电”）．

29.现代化的生活已经离不开电了，如图所示是家庭电路的组成示意图，图中电灯正常工作时电压是________V；如果闭合开关，电灯不亮，用测电笔接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间________（选填“短路”或“断路”）．若测电笔接触A至F各点都发光，说明进户零线________路（选填“短路”或“断路”）．

/ 13

答案解析部分

一、单选题 1.【答案】C

【解析】【解答】解：

A、如果灯泡L1断路，整个电路断路，电流表、电压表示数都为零，故A错误； B、如果电流表断路，则电压表无示数，故B错误；

C、如果灯泡L2断路，电压表测量电源电压示数增大，故C正确； D、如果灯泡L1短路，则电流表有示数，故D错误． 故选C．

【分析】闭合开关，灯泡都能发光，电流表、电压表有示数，说明电路正常．电压表示数增大，原因有两个：与之并联的导体断路，与之串联的导体短路． 2.【答案】A

【解析】【解答】解：

A、卧室的灯与客厅的灯并联，是互不影响的，所以，卧室的照明电路发生了断路时，卧室的灯熄灭，客厅的灯仍正常发光，故A正确；

B、若卧室的灯泡发生了短路，家中的保险丝会熔断，则所有房间均会断电，客厅的灯不会发光，故B错误；

C、他家工作电器的总功率过大，家中的保险丝会熔断，则所有房间均会断电，客厅的灯不会发光，故C错误；

D、若进户线断了，整个家庭电路都没有电，所有电灯都不会亮，故D错误． 故选A．

【分析】家庭电路中各用电器均为并联的；但若某一个电器短路会烧坏保险丝，使整个房间断电． 3.【答案】C

【解析】【解答】解：A、进户线火线上的熔丝烧断，台灯不会发光，故A错；

B、进户线零线断，台灯不会发光，故B错；

C、书桌边的插座其中一个孔接火线，能使氖管发光，若零线断开，使得灯不能发光，故C正确； D、书桌边的插座与火线断开，不会使测电笔的氖管发光，故D错． 故选C．

【分析】测电笔是用来辨别火线和零线的．能否使测电笔的氖灯发光，就要看测电笔的笔尖能否通过导线或闭合的开关接到火线上，接到火线上氖灯发光，接不到或接到零线上不发光． 4.【答案】B

【解析】【解答】解：

A、若台灯的插头短路，即应该插上插头后保险丝就烧断，而不是闭合开关后，故不符合题意； B、台灯的灯泡短路，当插头插入插座时，若闭合开关，会造成电源短路，使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭，故符合题意；

C、台灯的开关内短路，此时台灯的灯泡不经开关的控制，即始终发光，但不会发生电源短路，不符合题意；

D、若插座短路，即应该还没有插台灯时，保险丝就烧断，故不符合题意．

/ 13

故选B．

【分析】电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总功率过大．这两种情况都会使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭，因为是台灯，功率不会太大，可能是发生了短路，据此分析． 5.【答案】A

【解析】【解答】解：A、空气开关“跳闸”不一定是出现了短路，也可能是电路中总功率过大，故A说法正确；

B、只有不高于36V的电压对人体才是安全的，故B说法错误；

C、当发现有人触电时，用手把触电的人移开，这样会造成施救者也触电，应切断电源或使用绝缘物体将电线挑开，故C说法错误；

D、工作的用电器越多，相当于导体并联，总电阻会越小，故D说法错误． 故选A．

【分析】（1）家庭电路中电流过大的原因有短路或总功率过大；（2）不高于36V的电压对人体才是安全的；

（3）发现有人触电时，应先采取措施使人脱离带电体；（4）电阻越并越小，相当于增大了其横截面积． 6.【答案】C

【解析】【解答】解：A、若是插座处原来有短路，则在没有插入手机充电器之前，电路就已经出现了短路，室内用电器不会正常工作，所以选项A不正确；

B、若是用电器的插头与插座断路状态，则用电器不工作，不会影响室内其它用电器，所以选项B不正确；

C、若是插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路，室内所有的用电器全部停止了工作，若不及时断电会发生火灾，所以选项C正确；

D、手机充电器的功率很小，使用后不会导致干路中总电流过大、保险开关跳闸，所以选项D不正确． 故选：C 【分析】室内用电器全部停止工作，表明干路上的保险丝被熔断了，保险丝被熔断是由于电路中的电流过大．而产生电流过大的原因有两个：一是用电器的总功率过大，另一个是发生短路．由生活常识可知，手机充电器的功率比较小，因此造成保险丝熔断的原因不会是因干路的总功率过大．

由手机充电器插头插入插座，室内用电器全部停止工作可知，是手机充电器的两个接头短路了． 7.【答案】B

【解析】【解答】解：A、AC段某处断路时，则试电笔接触D点时，氖管不发光，故A错误； B、BD段某处断路，则试电笔接触CD点时，氖管发光，接触B点时不发光，故B正确； C、电灯L断路，则试电笔接触D点时，氖管不发光，故C错误；

D、电灯L短路，则电源短路，电路中电流过大，保险丝会熔断，与题意不符，故D错误． 故选B．

【分析】解决此题要知道保险丝没有熔断，说明没有发生电流过大的情况；测量火线氖管发光，证明进户火线正常；测量零线不发光，说明零线也正常． 8.【答案】A

【解析】【解答】解：A、当只闭合S、S1时，L0和L1都偏暗，L1所在支路正常，故A正确； B、当只闭合S、S2时，L0正常发光，说明该支路存在短路，故B错误；

/ 13

C、当只闭合S3时，L0不发光，说明L3所在支路断路，故C错误；

D、据上面的知识可知，装好保险丝，合上所有开关后，灯泡不可能都正常工作，故D错误； 故选A．

【分析】将额定电压220V的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（偏暗）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路． 9.【答案】D

【解析】【解答】A、如图的电路中有大功率用电器，且用电器较多，开关闭合容易造成总功率过大，引起空气开关“跳闸”，不合题意；

B、图中闭合开关后，电路发生短路，会造成电流短路，引起空气开关“跳闸”，不合题意； C、图中闭合开关后，电路发生短路，会造成电流短路，引起空气开关“跳闸”，不合题意；

D、图中闭合开关后，其中一只灯泡被短路，但另一只灯泡仍能工作，电源不会短路，不会引起空气开关“跳闸”，符合题意． 故选D 【分析】空气开关自动跳闸的原因是电流过大，引起家庭电路中电流过大的原因有两个，短路或总功率过大．根据给出情况中的现象，进行判断 10.【答案】B

【解析】【解答】解：试电笔能亮，说明火线上有电，而零线上本该不亮，但也亮了，说明是进户线的零线开路了，故B正确；

插座处发生短路，会使保险丝熔断，故A错； 进户线的火线断了，试电笔的氖管不会发光，故C错．

因各灯并联，互不影响，某个电灯的灯丝烧断了，其它灯仍还亮，故D错； 故选B．

【分析】三盏电灯全部熄灭但保险丝完好，说明电路中干路上有断路，测电笔测试插座的两孔，氖管都发光，说明两孔与火线是连通的，故只可能是零线断了． 11.【答案】D

【解析】【解答】当测电笔与火线相连时，氖泡发光；当电路导通时，测电笔接触各部分电路都会发光；而电路不通电时，接触零线是不发光的．测电笔接触C和D点时均发光，说明灯泡完好，并与火线接触良好；而接触B点时不亮说明B点与火线断开；因此故障应是电线BD段某处断路了；故选D。【分析】本题考查学生对家庭电路中故障的分析，需要掌握测电笔的使用方法。12.【答案】D

【解析】【解答】分析电路图知，仅闭合开关S、S1时，灯泡L0与L1串联，两灯的实际电压都小于额定电压，故灯泡都暗红，说明灯泡L1正常；仅闭合开关S、S2时，灯泡L0与L2串联，灯泡L0发光正常，说明灯泡L2处相当于导线，故L2出现短路。

【分析】根据开关的断开和闭合，判断出灯泡间的串并联关系，在根据学过的知识判断电路故障。13.【答案】C

【解析】【解答】家庭电路是并联的，并联的用电器增多，就相当于增加导体的横截面积，因此总电阻变小，A不符合题意；在并联电路中I=I1+I

2，因此并联的用电器增多，电路中的总电流变大，B不符合题意；在家庭电路中，输电线和家用电器之间是串联，用电高峰期，接入电路的用电器变多，干路中的电

/ 13

流变大，而输电导线有一定的电阻，输电导线损失的电压U损=IR，输电导线的电阻R一定，当I增大时U损增大，所有用电器与输电导线是串联在一起的，由串联电路的电压特点（U=U1+U2）可知，用电器两端的电压减小，由公式 可知用电器的实际功率减小，灯泡比正常发光要暗一些，C项符合题意；额定功率是用电器在额定电压的功率，用电器正常工作时两端的电压为额定电压，额定电压只有一个，对应的额定功率只有一个，它不随电压的改变而改变，D项错误。

【分析】导体并联，相当于增加导体的横截面积，并联电路的总电阻小于任意一个电阻，且并联的电阻越多，总电阻越小。14.【答案】A

【解析】【解答】设在上图中，电路与电源相接的两个接头中，上端接头与火线相接，下端接头与零线相接，则图中电灯丙的连接是正确的，插座甲直接接在火线上，不对．应将插座甲取去并将其左、右两条线直接连在一起．作此改正后，则插座丁的连接是正确的，而对于灯泡乙来说，则应将开关S移至乙灯的上端，才是正确的接法。在上图的电路中，若拆掉灯丙将两条导线连在一起．此后，若将开关S1闭合，则会造成电路中火线与零线短路，这是有危险的．若拆掉插座甲，将两条导线连在一起，这正是把电路中的错误接法改为正确接法，不会产生危险．若拆掉开关S

3，将两条导线连在一起，则灯乙将没有开关控制而一直处于工作状态，但并不会发生危．若拆掉开关S

2，将两条导线连在一起，则使插座丁没有另外的开关控制而此插座仍能正常起作用并不会发生危险． 【分析】电路故障的分析，要求对家庭电路的连接方式非常熟悉。15.【答案】C

【解析】【解答】 所有用电器都停止工作，可以是断路或短路.台灯的插头刚插入插座，不会造成断路，再接入台灯也不会导致干路电流过大，保险开关跳闸.可能是插头插入这个插座时，火线和零线相接触形成了短路，C符合题意.故答案为：C.【分析】家庭电路中电流过大的原因：短路或电路的总功率过大.一般情况，瞬间出现的跳闸现象属于短路造成电流过大.16.【答案】B

【解析】【解答】灯头里的两个线头相碰，插座中的两线头相碰会造成电路短路，电路中电流很大，可能引起保险丝熔断；照明电路的开关里两线头相碰，相当于开关闭合，故B选项正确。【分析】灯泡、插座短路，会导致电路中电流很大，而开关短路相当于开关闭合。17.【答案】B

【解析】【解答】当电路电流过大时，造成保险丝短时间发出大量的热，使得温度升高到保险丝的熔点而熔断，大电流是造成保险丝熔点的原因。灯头里面两个线头相碰，插座里面两个线头相碰都会招致火线和零线不经过任何用电器而接通，整个电路220v电压而电阻只是输电线电阻很小造成很大的电流，都会造成保险丝熔断。由于开关里面和用电器是串联的，开关里面两个线头相碰使得用电器接通，电流等于用电器的正常工作电流保险丝不会熔断。B正确。【分析】家庭电流中电流过大的原因有：短路、过载等 18.【答案】D

/ 13

【解析】【解答】A．家庭电路中开关接在火线与用电器之间，故A错误；

B雷雨天躲在大树下会使得强大的电流经大树流过人体入地引起人身触电，故B错误； C低于36V的电压对人体都是安全的，故C错误；

D发现有人触电应立即切断电源或用干燥的木杆将人与火线分开，故D正确； 故选：D．

【分析】控制电灯的开关应安装在火线与灯之间；

雷雨时，不能躲在大树下避雨；不使用收音机．录像机．电视机．且拔出电源插头，拔出电视机天线插头；暂时不使用电话，如一定要用，可用免提功能健； 低于36V的电压对人体都是安全的；

发现有人触电，要立即断开电源再救人或用干燥的木棒使人与带电体脱离；发现用电器着火了，要立即断开电源再想法灭火． 19.【答案】B

【解析】【解答】解：AD、若灯泡短路、插座短路，会使火线和零线连接，造成短路，使保险丝烧断或跳闸，用试电笔测A点氖管不会发光，故AD错；

B、灯丝断了，开关闭合后，A点连接火线，可以使氖管发光；B点与零线相连，不会使氖管发光，符合题意，故B正确； C、开关接触不良，A点不能连接火线，不会使氖管发光，故C错； 故选B．

【分析】试电笔在使用时，应将笔尖接触导线，手接触笔尾的金属体，这样就可以形成回路，如果是火线，氖管会发光． 20.【答案】D

【解析】【解答】（1）闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态)，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，说明灯泡、火线与零线不能构成通路．可能是火线断路，也可能是零线断路；

（2）灯泡熄灭后，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光，说明左孔和右孔都和火线相连，故是因为图中的零线断路；

（2）当断开开关时，切断了左孔和火线的连接，所以测电笔接触左孔时，氖管不会再发光，接触右孔时，氖管照常发光．

故答案为：D.【分析】本题考查家庭电路的连接和故障判断．当开关闭合时，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光，说明左孔和右孔都和火线相连．当开关断开时，左孔切断了火线，再接触左孔，氖管不发光． 21.【答案】D

【解析】【解答】A.灯头接线松动，检修方法是检查加固．说法正确．B.灯泡的灯丝断了，检修方法是换新灯泡．说法正确．

C.灯头内的电线断了，检修方法是换新线并接好．说法正确． D.连接灯泡的两条导线短路，检修方法是检查电线，说法不正确．

【分析】灯头接线松动.灯泡的灯丝断了.灯头内的电线断了都属于电路断路．连接灯泡的两条导线短路，是电线短路，要找出短路原因，换新灯泡不起作用． 22.【答案】B

【解析】【解答】解：AD、若灯泡短路、插座短路，会使火线和零线连接，造成短路，使保险丝烧断或跳闸，用试电笔测A点氖管不会发光，故AD错；

B、灯丝断了，开关闭合后，A点连接火线，可以使氖管

/ 13

发光；B点与零线相连，不会使氖管发光，符合题意，故B正确； C、开关接触不良，A点不能连接火线，不会使氖管发光，故C错； 故选B．

【分析】试电笔在使用时，应将笔尖接触导线，手接触笔尾的金属体，这样就可以形成回路，如果是火线，氖管会发光． 23.【答案】B

【解析】【解答】解：家庭电路中各用电器之间是并联电路，各支路间互不影响，因此当将插头插入插座中时，听到“叭”的一声．同时从插座中冒出一股黑烟，虽然电视机和电灯也都熄灭了，但它们并没有损坏，因此选项A、C、D不正确．

当他将插头插入插座中时，听到“叭”的一声，可能是引起短路造成的，短路时，电路中电流过大，会导致熔断器自动切断电路或空气开关断开，所以选项B正确． 故选B．

【分析】保险丝通常安装在火线上，它是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的，当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用． 24.【答案】C

【解析】【解答】A.如果插座的火线和零线原来就短路，那么在没有插入手机充电器之前，电路就已经出现了短路，室内用电器不会正常工作，A不符合题意；

B.若是用电器的插头与插座断路状态，则用电器不工作，不会影响室内其它用电器，B不符合题意；； C.若是插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路，室内所有的用电器全部停止了工作，若不及时断电会发生火灾，C不符合题意；；

D.手机充电器的功率很小，使用后不会导致干路中总电流过大，保险开关跳闸，D不符合题意.故答案为： C.【分析】解答本题，须理解电源短路的定义，插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路，电流过大使空气开关断开.二、填空题

25.【答案】A；C；短路

【解析】【解答】解：（1）使用测电笔时，笔尖接触被检测的导线，如果手不接触笔尾金属体时，笔尖无论接触火线还是零线，氖管都不发光．所以手一定要接触笔尾的金属体，氖管发光时接触的是火线，氖管不发光时接触的是零线．读图可知，A的使用方法是正确的；

（2）在图C中导线绕半圈，其环绕方向和接线柱拧紧方向相同，导线和接线柱接触良好了；在图D中导线绕半圈，其环绕方向和接线柱拧紧方向相反，接线柱拧紧时，导线容易脱落，容易造成接触不良．（3）若不慎有水溅入旁边的插座里，会造成电路短路，电路电流过大，使空气开关跳闸． 故答案为：A；C；短路．

【分析】（1）用测电笔来辨别火线与零线．使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光；

（2）导线和接线柱之间连接时，导线环绕方向要和接线柱的拧紧方向是一致的，并且导线要在接线柱上绕半圈，这样接触会更好；

（3）空气开关跳闸是因为电路中电流过大，家庭电路中电流过大的原因：短路和总功率过大． 26.【答案】断路；进户线零线断路

/ 13

【解析】【解答】解：接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明火线有电，零线也正常，故是DE之间断路了；点F在正常情况下，测电笔应该不亮，亮了，说明零线断路了． 故本题答案为：断路；进户线零线断路．

【分析】在正常情况下，开关闭合后，A、B、C、D与火线相通，用测电笔时，应都亮，E、F与零线相通，用测电笔测时，应都不亮． 27.【答案】短路；正常；36

【解析】【解答】解：家用电器工作电压为220V，将一个普通的白炽灯L与那个熔断的熔丝并联，如图所示闭合闸刀开关，然后逐个合上各用电器的开关，若发现校验灯发出暗红色的光（发光不正常），此校验灯电压应小于220V，则此时应该是检验灯泡与另一电阻（如另一灯泡）串联接在火线与零线之间，故该支路没有短路，故正常；

当检验灯泡正常发光时，该灯泡两端的电压应为220V，则此时一定是灯泡L1发生了短路． 经验表明，对于人体的安全电压是不高于36V的电压； 故答案为：短路；正常；36．

【分析】（1）当检验灯泡发光而亮度不够，则加在灯泡上必有电压，但此电压应小于220V，则此时应该是检验灯泡与另一电阻（如另一灯泡）串联接在 火线与零线之间．当检验灯泡正常发光时，该灯泡两端的电压应为220V，则此时一定是灯泡的一端与火线相接，另一端与零线相接．（2）对于人体的安全电压是不高于36V的电压． 28.【答案】甲；都不触电

【解析】【解答】（1）当开关S断开时，甲小鸟的两脚在同一根电线上，当开关断开时，小鸟起到了导线的作用，有电流流过它的身体，因此有可能触电；对于乙小鸟，乙小鸟与一段导线并联，由于两个爪子间的距离很小，即小鸟自身的电阻远远大于小鸟两爪子之间导线的电阻，所以小鸟乙被导线短路，故通过其身体的电流也非常小，故不会触电．（2）当开关S闭合时，甲、乙均被导线短路，不会触电，【分析】当小鸟的两脚间有电压时，会有电流流过身体，会触电，当没有流过身体或电流太小时，不会触电．

29.【答案】220；断路；断路

【解析】【解答】解：我国家庭电路的电压是220V，故图中电灯正常工作时电压是220V；

接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明火线有电，零线也正常，故是DE之间断路了；若测电笔接触A至F各点都发光，即都是火线，没有零线，说明进户零线断路了． 故答案为：220； 断路；断路．

【分析】（1）我国家庭电路的电压是220V；（2）在正常情况下，开关闭合后，A、B、C、D与火线相通，用测电笔时，应都亮，E、F与零线相通，用测电笔测时，应都不亮．

6.大学电路复习题选择题 篇六

人教版新课标八年级物理上册第五章《电流和电路》练习题

1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图10所示)画出对应的电路图

3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.半壁山中学

4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响.并将图13的实物元件连成电路.9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮

一些;当

接

B、C时,L1、L

2和

L3都亮,并

且

L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述 半壁山中学

情况画出这个装置中完整的电路连接图.12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A、B、C、D上什么都不接,铃不响.当用导线连接A、B或C、D时,铃也不响;当用导线连接A、C或B、D或A、D或B、C铃都要响.请画出方框内的电路图.17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).18.如图21甲所示,自制的转换开关M上的A、B、C、D是四个按在木板上的图钉,其中B和C上各套一个曲别针,曲别针与图钉帽紧密接触但能转动.请按图21乙所示电路图,以笔画线代替导线将图21甲中的器材连接起来．(连线不要交叉)半壁山中学

电路黑箱练习题参考答案

7.大学电路复习题选择题 篇七

B.系统性

C.客观性

D.针对性

E.实证性

F.相关性 2．社会的基本要素是（ABC）。A.地理环境

B.自然环境

C.人口

D.个人

E.阶层

F.文化

3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C）。D.古罗马人

4．20世纪20年代以后，社会调查研究的重6．个案调查是一种（A）。

A定性研究方法

B定量研究方法

C定性为主兼有定量的研究方法

D定量为主兼有定性的研究方法

7．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（BDEF）。

A确定课题阶段 B准备阶段 C设计调查方案阶段D调查阶段 E分析阶段 F总结阶段 要有（ABDEF）。C.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量

D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量

3．每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（C）。A.准确性

B.完整性 C.互斥性

D.唯一性

4．目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（ACEF）。A.中国人

B.古印度人

C.古希腊人

8．社会调查研究必须遵循的原则概括起来主

A客观性原则

B科学性原则

A.概念的形成 B概念的筛选

心转移到了（A）。

A美国

B苏联

C德国

D英国

5．初级社会群体主要是指（ADE）。A．家庭

B.政府

C.政党

D.村落

E.非正式组织

F.军队 6．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（B）。

A．中国共产党十一大以后

B．中国共产党十一届三中全会以后

C．中国共产党十三大以后

D．中国共产党十六大以后

7．美国最著名的民意测验机构是（C）。A.兰德

B.哈里斯

C.盖洛普

D.赛林格

8．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（C）。A.费孝通

B.陈翰笙

C.李景汉

D.陶孟和

1.目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B）。

A.人本主义

B.实证主义

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.逻辑主义

2．各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ABC）。

A．访谈法

B．观察法

C．实验法

D．文献法

E．问卷法

F．抽样法 3．社会调查研究的类型按目的可划分为（AC）。

A描述性研究

B预测性研究

C解释性研究

D定性研究

E定量研究

F探索性研究 4．纵贯调查研究的主要形式有（BCD）。

A预测性研究

B趋势研究

C同期群研究

D追踪研究

E截面研究

F历时研究 5．按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（ABE）。

A普查

B抽样调查

C重点调查

D典型调查

E个案调查

F会议调查

C全面性原则

D系统性原则

E理论与实践相结合原则

F伦理道德原则

1．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（A）。A.定类变量 B.定序变量

C.定比变量

D.定距变量

2．只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（B）。

A.连续变量

B.离散变量

C.自变量

D.因变量

3．当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（C）。A.正相关

B.负相关

C.直线相关

D.曲线相关

4．命题是指社会上普遍存在的（ABDF）。A.公理

B.定理

C.理论

D假设

E学说

F经验概括

5．探索性研究的方法主要有（BDF）A确定课题

B查阅文献

C形成观点搜集资料

D咨询

E搜集资料

F实地考察

6．设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（ABCDF）。

A.实用性

B.系统性

C.时效性

D.经济性

E.准确性 F．弹性

1．社会测量的要件有（ABDF）。A测量对象

B测量工具

C测量方式

D.测量规则 E测量内容

F测量数值

2．社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（B）。A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量

B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量

C概念的界定

D概念的分解

E选择测量指标

F编制综合指标

5．检验测量的信度，通常的方法有（ACE）。

A.再测法

B.比较法

C.分半法

D.因果法

E.复本法

F．相关法

6．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（B）。

A.内在效度

B.外在效度

C.效标效度

D.结构效度

1．抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（D）。

A.普遍性

B.复杂性 C.同质性 D.异质性

2．抽样的一般步骤有（ABCDEF）。A确定总体 B制定抽样框 C决定样本容量 D决定抽样组织形式 E抽取样本

F评估样本

3.一次直接的抽样所使用的基本单位叫（C）。

A.总体

B.样本 C.抽样单位 D.抽样元素

4．关于样本中某一变量的综合描述叫（A）。

A.统计值 B.平均值 C.估计值 D.参数值

5．在社会调查研究中，抽样主要解决的是（B）。

A．调查资料的收集问题 B．调查对象的选取问题

C．节约人力、财力和时间的问题 D．从 个别认识一般的问题

6.在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（B）。

A．便利抽样 B．主观抽样 C．配额抽样 D．滚雪球抽样

7．非随机抽样的方式有（BDEF）。

A类型抽样

B.主观抽样

C整群抽样

F滚雪球抽样

8．常用的简单随机抽样方法有（ACE）。C．随机数表法 D态度性问题

E检验性问题

F社会性问题 的问题应该安排在问卷的（D）。

C参与观察和非参与观察

D直接观察和间接观察

4．观察法多数是非结构式观察，主要用于A．定性研究 B．定量研究 C．问卷调查 D．访谈调查

5．和其他的一些调查方法相比，观察法有一D定额抽样

E偶遇抽样．在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私

A．任意位置 B．前面 C．中间（A）。7．实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最A．直接抽样法 B．分类法 D．后面

D．分阶段法 E．抽签法

终回复率一般为（A）。

F．配额法

1.当今社会的任何文献都必须具备的特性是（BCE）。

A.必须有文字符号

B.必须有知识内容的表现

C.必须有一定的客观物质载体 D.必须有一定的价值

E.必须有人类的记录行为

F.必须公开

2.在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（B）。A.零次文献

B.一次文献 C．二次文献 D．三次文献

3.按照资料来源的不同，文献可分为（ABEF）。

A个人文献

B社会组织文献 C手工文献

D印刷文献

E大众传播媒介文献

F官方文献

4.文献法的基本步骤包括（ADF）。A．文献搜集 B．文献阅读 C．文献筛选

D．摘录信息 E．文献整理 F．文献分析 5．查找文献要尽可能主要采用（B）。A．参考文献查找法

B．检索工具查找法 C．计算机查找法

D．综合查找法

6．摘取信息一般的步骤是（ABCE）。A．浏览 B．精读 C．筛选

D．分类 E．记录 F．分析

1.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（C）。A．文献法

B．访谈法 C．问卷法

D．观察法

2．问卷封面信的内容主要包括（ABCD）。

A调查的主办单位或个人身份 B调查的内容和范围 C调查的目的

D调查对象的选取方法

E调查的类型 F调查的方法

3．最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（A）。

A．总加量表

B．语义差异量表 C．累积量表

D．态度量表

4．问卷法的实施步骤包括（BCDE）。A确定内容

B设计问卷

C选择调查对象

D分发问卷

E回收问卷 F分析问卷 5．问卷中的问题基本上可分为（ABCE）。

A背景性问题 B客观性问题 C主观性问题

A．10%～20% B．30%～60% C．50%～80% D．接近100% 8．问卷法适用于（D）。

A．各种社会群体 B．个别社会群体 C．成分复杂的社会群体 D．成分单一的社会群体 1.非结构式访谈因实施方式不同，通常有（ABF）。

A重点访谈 B深度访谈 C个别访谈 D集体访谈

E标准化访谈

F客观陈述式访谈 2.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（D）。A．个别访谈 B．集中访谈 C．深度访谈 D．结构式访谈

3．访谈法最基本和最常用的类型是（A）

A．个别访谈 B．集体访谈 C．非结构式访谈 D．结构式访谈

4．最理想和最便捷的访谈记录方式是（D）A．当场记录 B．事后记录 C．手工记录 D．机器记录

5．个别访谈法的优点主要有（ADF）。A访谈者与被访者互动，收集资料更为深入 B节省人力、物力、财力 C访谈范围不受限制

D灵活性大，适用性强

E对访谈者没有特别要求

F环境可以控制，资料的质量可以保证

6．集体访谈的缺点主要是（ADF）

A收集意见有时不够充分 B耗费人力、物力、财力较大

C访谈内容不集中

D了解事实往往不够细致 E对访谈对象要求较高

F不宜了解个人问题或特殊问题。1.观察法是指主要通过（C）进行调查的一种方法。

A.问卷

B访谈

C人们的感觉器官

D搜集文献

2.观察法的局限性主要是（BCDEF）。A可靠性较高 B受时间空间条件的限制 C易受观察者主观因素的影响 D资料整理和分析难度大

E获得合作有一定难度

F难以进行定量分析 3.根据观察对象的不同，观察法可分为（D）

A实验观察和非实验观察

B有结构观察和无结构观察

个需要特别注意的问题，就是（C）。A．客观性问题 B．全方位问题 C．法律和道德伦理问题 D．求真务本问题 6．确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（C）。A．符合调查研究收集资料的要求

B．具备必要的人、财、物等条件 C．当地部门和观察对象不反对

D．能够隐蔽进入现场

1.在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（D）。A．文献法 B．问卷法 C．观察

法 D．实验法

2.实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（BCDEF）。

A．实验环境的特殊性 B．实验主体的实践性 C．实验对象的动态性

D．实验目的的因果性

E．实验过程的可控性

F．实验方法的综合性

3．经典实验设计指的是（B）。

A单组前后测实验设计

B两组前后测实验设计

C两组无前测实验设计

D 多组前后测实验设计

4．对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（C）。A．实验者 B．实验对象 C．实验环境

D．实验方法

5．实验法的优点主要有（ADF）。A控制性强 B代表性充分 C实验范围广泛

D可重复运用

E简便易行

F适于对理论、方针、政策的检验

6．检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（D）。

A．因子设计 B．重复测量设计 C．多组实验设计 D．拉丁方格设计 1.文字资料整理通常情况下的基本步骤是（CDE）。

A．收集

B筛选

C分类

D汇编

E审查

F．分析

2．数字资料整理的一般程序包括（CDEF）。

A归类

B审核

C检验

D分组 E汇总

F制作统计表或统计图

3．资料整理最根本的要求是（A）。A．真实性原则

B合格性原则

C准确性原则

D完整性原则

4．文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（ABCF）。A外观审查

B内涵审查

C逻辑审查

D程序审查

E适用性审查

F来源判断

5．对数字资料进行分组的一般步骤是（BCE）。本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（C）。

A．预测分析

B综合评价分析

C抽样分析

D相关分析 8．运用系统分析法应该着重注意（ABCE）。

A．分析系统的构成要素

B分析系统的内在结构

C分析系统的整体性质和整体功能

D分析系统的规模

E分析系统与外部环境的关系 F．分析系统的作用 9．从整个社会看，知名度最高的电脑统计分A判断资料类别

B选择分组标志

析软件是（C）。C确定分组界限

D赋予各组数码

E编制变量数列

F制作统计图表

6．正式统计表的组成，一般有（ACDF）。

A．标题

B内容

C栏目

D数字

E来源

F．表注 1.资料分析中常见的描述性分析有（ACDE）。

A相关和回归分析

B相对指标分析

C集中量数和离中量数分析

D因素分析

E动态分析 F综合评价分析

2．常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于（D）。A相对指标分析

B因素分析

C综合评价分析

D动态分析

3．当前最流行和最受重视的资料分析是（A）。

A．定量分析 B．理论分析 C．定性分析 D．预测分析

4．频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（D）。A．相对指标分析

B因素分析

C综合评价分析

D动态分析

5．用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（D）。

A．均值

B比率

C集中量数

D离中量数

6．对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是（A）。A．回归分析

B相关分析

C集中量数分析

D离中量数分析

7．以样本的实际资料为依据，计算一定的样

A．SAS B．SPSS C．Excel

D ．AMOS

1.按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（ABCDE）。

A.情况（概况）调查报告

B.事件调查报告

C.经验调查报告

D.问题调查报告

E对策（理论）调查报告 F．典型调查报告

2.被称作调查报告灵魂的是（B）。A．真实性

B针对性

C典型性

D时效性

3.目前最常见的调查报告的结构包括（ABCDF）。

A．标题

B．署名

C．前言

D．主体 E.论证 F．结尾

4.调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（ACDEF）。

A确定主题、形成观点

B收集资料

C精选素材

D拟订提纲

E起草报告

F修改定稿 5．在筛选调查资料时应把握的原则主要有（ABCDF）。

A．选取可靠的资料 B．选取充分、完整而又适量的资料 C．选取有力的资料

D．选取新鲜的资料 E．选取易于获取的资料 F．选取易于理解的资料 6．调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（ACDEF）。A．朴实

B.客观

C.准确

D.简明

E.庄重

F．修辞 7．修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（BDEF）。

A．思想

B.观点

C.论证方法

D.格式

E.资料

F．字句

8．从文体性质上看，调查报告是（D）。A记叙性的文体 B说明性和议论性相结合的文体

8.大学电路复习题选择题 篇八

重点章节：２、７、８、９、１０、１１章

非重点章节：１、３、４、５、６、１２、１３、１４、１５章 非重点章节的考察以选择题形式为主。题型举例：

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（每题1分，共计16分）

1．新旧民主主义革命相互区别的根本标志是（）A．革命对象 B．革命动力 C．革命领导权 D．革命目的

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。（每题2分，共计34分）1．1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中提出我们党区别于其他政党的优良作风有()A．理论和实践相结合的作风 B．和人民群众紧密地联系在一起的作风 C．艰苦奋斗的作风 D．自我批评的作风

三、简答题：（每题5分，共计40分）

1.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？

四、材料分析题：（共计10分）

阅读下列材料

材料一：新中国成立60年来，党和政府高度重视社会发展事业，着力保障和改善民生。改革开放以来，在社会建设方面取得显著成就。废除农业税，使延续几千年的“皇粮国税”成为历史。随着经济社会发展，人民生活水平显著改善，“吃穿住行用”水平显著提高。从1949年到2008年，城市人均住宅建筑面积和农村人均住房面积，已分别从6.7平方米和8平方米增加到30.0平方米和32.4平方米。2008年城乡居民你人民币储蓄存款余额达4.8万亿元，比新中国成立初期1952年增加32.5万倍。

我们在看到成绩的同时也要清醒认识到我国是世界上最大的发展中国家，人口众多，经济发展起点低，地区之间，城乡之间发展不平衡，造成社会保障体系建设与经济社会发展还有不适应之处，与人们的期望功能和需求还有一定差距。摘编自《人民日报》，《理论热点面对面.2009》 材料二

2007年10月党的十七大对医药卫生事业的发展做出了整体规划。2009年四月，新医改《意见》和《实施方案》正式推出。新医改明确建立了覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度的任务和工作。

国务院决定从2009年开始在10%的县(市、区)实行新型农村社会养老保险的试点，2020年前将覆盖全国农民。60岁后享有“普惠式养老金”，对广大农民来说，是一条振奋人心的利好消息。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”之后，又向“养老不犯愁”的新梦想迈出了坚实的一步。(摘编自人民网中国网)问题：

①为什么在紧急发展的同时要加快推进以改善民生为重点的社会建设？ ②如何推进以改善民生为重点的社会建设？

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．最早提出要研究怎样把马克思列宁主义应用到中国的实践，要以马克思列宁主义为指导去解决中国实际问题的早期领导人是(A，P1)A．李大钊B．陈独秀C．瞿秋白D．周恩来

2．中国共产党对马克思主义中国化的问题形成全党共识是在(D，P2)A．1927年大革命失败后 B．1935年遵义会议后 C．1938年六届六中全会后 D．延安整风后

3．毛泽东最先正式提出“马克思主义中国化”的科学命题是(C，P1)A．1935年遵义会议讲话 B．1935年瓦窑堡会议讲话 C．1938年六届六中全会上《论新阶段》的政治报告 D．1945年中共七大政治报告

4．毛泽东之所以能够提出实现马克思主义中国化原因在于(C，P2)A．中国革命两次胜利的成功经验B．中国革命两次失败的严重教训 C．中国革命进程中正反两方面的经验教训 D．延安整风过程中的学习与总结

5．第一个代表党中央明确肯定毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果的中共中央领导人是(B，P2-3)A．周恩来 B．刘少奇 C．朱德 D．邓小平

6．马克思主义中国化的实质、本质或者根本原则是(D，P3-4)A．按照中国的特点应用马克思主义

B．马克思主义在中国与民族的特点相结合

C．把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论 D．马克思主义基本原理与中国具体实际相结合 7．马克思主义中国化首先是指(A，P4)A．运用马克思主义解决中国具体问题

B．使中国革命的实践经验上升为中国化的马克思主义理论 C．把马克思主义根植于中国的优秀文化之中 D．使马克思主义民族化

8．毛泽东思想开始形成的标志是(，P14)A．新民主主义革命的领导权思想B．国共合作的统一战线思想 C．中国社会各阶级分析D．中国革命的道路理论 9．毛泽东思想初步形成的标志是(A，)A．农村包围城市道路的开辟和理论的正式形成 B．新民主主义革命理论的初步提出

C．着重从思想上建党理论的阐述 D．实事求是思想路线的提出 10．毛泽东思想达到成熟的主要标志是(D，P16)A．中国革命道路理论B．中国新民主主义统一战线理论 C．党的建设理论D．新民主主义革命的系统理论

11．在毛泽东的著作中，最早提出“马克思主义中国化”科学命题的是(D)A．《反对本本主义》B．《〈共产党人〉发刊词》 C．《改造我们的学习》D．《中国共产党在民族战争中的地位》 12．毛泽东思想的本质特征是(D)A．共产主义目标 B．为人民服务的宗旨

C．注重解放和发展生产力D．马克思主义同中国实际相结合

13．1956年在党中央的主要领导人中最早提出马克思主义与中国实际“第二次结合”的是(D，P112-113)A．刘少奇 B．周恩来 C．邓小平D．毛泽东

14．“文化大革命”结束后，能否正确评价毛泽东、毛泽东思想的关键在于(B，P21)A．是否坚持毛泽东思想

B．是否把形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年所犯的错误区别开来 C．是否把毛泽东思想与毛泽东的个人思想区别开来 D．是否用发展的观点看待毛泽东思想 15．邓小平理论集中体现在(D/B)A．党的十五大报告中

B．十一届三中全会以来邓小平的主要著作以及党和国家的重要文献中 C．《邓小平文选》第三卷中 D．邓小平的南方谈话中 16．1992年邓小平的南方谈话是邓小平理论的(C)A．一般著作 B．重要著作 C．集大成之作 D．顶峰之作

17．中国共产党明确规定并写进党章，以邓小平理论作为党的指导思想是在(D，P24)A．全国人大九届二次会议的宪法修正案中 B．十三大上 C．十四大上 D．十五大上 18．邓小平理论的首要的基本理论问题是(C，P24)A．什么是马克思主义，怎样发展马克思主义 B．什么是毛泽东思想，怎样坚持毛泽东思想 C．什么是社会主义，如何建设社会主义

D．什么是中国特色社会主义，怎样建设中国特色社会主义

19．邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题，首先高举起中国特色社会主义伟大旗帜是在党的(B，P23)A．十一届三中全会 B．十二大 C．1979年党的理论工作务虚会 D．十三大

20．在“三个代表”重要思想中，发展先进生产力是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的（D，P31）A．根本前提 B．一般条件 C．关键条件 D．基础条件 21．“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是(D，P30)A．坚持党的阶级性 B．坚持党的先进性 C．增强党的阶级基础，扩大党的群众基础 D．代表最广大人民的根本利益

22．贯彻“三个代表”重要思想，关键在(A，P29)A．坚持与时俱进 B．坚持党的先进性 C．坚持执政为民 D．坚持党的阶级性 23．“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，创造性回答的根本问题是(D，P30)A．什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义 B．什么是社会主义、怎样建设社会主义 C．什么是小康社会、怎样全面建设小康社会 D．建设什么样的党、怎样建设党

24．贯彻“三个代表”重要思想的要求，关键在坚持与时俱进，核心在(B，P29)A．坚持党的阶级性B．保持党的先进性

C．扩大党的群众基础D．坚持党的先进性、扩大党的群众基础

25．贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在(B，P29)A．立党为公B．执政为民

C．为人民掌好权，用好权D．全心全意为人民服务 26．确定科学发展观的根本依据是(A，P33)A．社会主义初级阶段的基本国情B．社会主义和谐社会的内在要求

C．新世纪新阶段的阶段性特征D．全球化时代的国际环境 27．科学发展观的核心和本质是(D，P36)A．全面的发展 B．协调的发展 C．可持续的发展 D．以人为本 28．科学发展观的出发点和落脚点是(D，P37)A．全面的发展B．协调的发展

C．可持续的发展D．促进经济社会和人的全面发展 29．科学发展观三大基本要求是(A，P37)A．全面、协调、可持续B．改革、发展、稳定 C．民主、文明、和谐D．和平、和谐、科学

30．以人为本就是要把促进人的发展作为一切发展的(C，P37)A．出发点和落脚点B．任务和内容 C．基础和前提D．方法与措施

31．科学发展观从根本上解决的问题是(A，P39)A．发展目的问题B．发展战略问题 C．发展模式问题D．发展道路问题 32．科学发展观的实质是(A)A．促进国民经济又好又快发展B．全面发展 C．可持续发展 D．协调发展

33．根据科学发展统筹兼顾所涉及的“五个统筹”的工作内容和“四个统筹”的相互关系来看，归纳起来就是(C，P37)A．统筹国家与社会两者关系B．统筹党和人民相互关系 C．统筹国际国内两个大局D．统筹改革发展和稳定的关系 34．可持续发展的实质是(C，P37)A．经济可持续发展 B．文化可持续发展 C．人与自然的和谐与协调D．社会可持续发展 35．可持续发展的根本途径是(B)A．增长方式的彻底转变B．建设资源节约型、环境友好型社会 C．人民参与自身决策D．新型工业化道路 36．可持续发展具体体现是(A)A．生产发展、生活富裕、生态良好B．资源消耗低、环境污染少 C．资源保护与开发利用相协调

D．经济发展与人口、资源、环境相协调 37．科学发展观的根本方法是(D，P37)A．科学 B．发展 C．科学发展 D．统筹兼顾

38．党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央不断总结实践经验，不断扩展理论视野，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。科学发展观首要的基本问题是(D，P38)A．什么是社会主义、怎样建设中国特色社会主义 B．什么是社会主义、怎样建设社会主义 C．建设一个什么样的党、怎样建设党 D．实现什么样的发展、怎样发展 39．以人为本的“人”，是指(C)A．个人 B．工人、农民和知识分子 C．最广大人民群众 D．社会主义建设者 40．以人为本的“本”，是指(A)A．最广大人民群众的根本利益 B．广大党员的根本利益

C．工人阶级的根本利益 D．社会主义建设者的根本利益

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．马克思主义中国化的根据在于(ABC，P3)A．中国革命正反两方面的实践经验B．解决中国问题的需要 C．马克思主义理论的内在要求D．中国优秀文化的创新逻辑 2．马克思主义中国化的科学内涵是指(ABC，P4-5)A．运用马克思主义理论解决中国的具体问题 B．将中国革命的实践经验、历史经验提升为理论

C．把马克思主义融入中国优秀文化之中形成有中国特色的马克思主义理论 D．实现中国优秀文化的创造性转换

3．马克思主义中国化的基本方面是(BC)A．马克思主义文本 B．马克思主义基本原理 C．中国实际 D．时代特征

4．在延安时期提出和形成马克思主义中国化理论的过程中，作出重大贡献的党的领导人除毛泽东、刘少奇外还有(ABCD)A．张闻天B．朱德C．王稼祥D．周恩来 5．马克思主义中国化要求把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论，这就表明马克思主义中国化(ABCD，P4)A．不是象牙塔里的纯粹的纯理论工作

B．必须用马克思主义的立场、观点、方法来解决中国的实际问题 C．着眼于马克思主义的实际应用，着眼于解决实际问题的理性思考 D．对独创性的实践经验、独特的历史经验进行理论概括和理论提升

6．马克思主义中国化含义之一就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。这就是说(ABCD，P5)A．马克思主义作为外来文化要为中国人民广泛接受并发挥作用就必须民族化 B．马克思主义中国化不是照搬马克思主义，不能把马克思主义当教条 C．马克思主义中国化也不是对中国文化的复制

D．要批判继承，使马克思主义与中国文化中的优秀成果结合并且创造出新的文明成果 7．第一次马克思主义中国化所克服的错误倾向主要有(AB，P14)A．马克思主义教条化B．共产国际和苏联经验神圣化 C．马克思主义民族化D．马克思主义封建化

8．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化第二次历史性飞跃所产生的第二大理论成果，到目前为止主要包括(BCD，P12)A．毛泽东思想B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想D．科学发展观

9．2007年10月，中国共产党十七大报告指出：马克思主义要焕发出强大的生命力、创造力、感召力，就必须(ABC)A．与中国国情相结合B．与时代发展同进步 C．与人民群众共命运D．与国家民族共发展

10．改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是(AB，P9)A．开辟了中国特色社会主义道路 B．形成了中国特色社会主义理论体系

C．坚持党的基本路线 D．加强社会主义民主与法制建设

11．中国特色社会主义是十二大以来历次代表大会的主题和旗帜，十七大最突出的贡献就是揭示了中国特色社会主义伟大旗帜的科学内涵，即(AB，P9)A．坚持中国特色社会主义道路B．坚持中国特色社会主义理论体系 C．建设中国特色社会主义民主D．构建中国特色社会主义和谐文化 12．中共十七大指出，中国特色社会主义道路，就是(ABCD，P11)5 A．在中国共产党领导下，立足基本国情

B．以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放

C．解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会

D．建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

13．十七大报告指出，中国特色社会主义道路之所以完全正确，之所以能够引领中国发展进步，关键在于(AB，P11)A．既坚持科学社会主义的基本原则

B．又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色 C．又根据中国文化精华和世界文明优秀成果进行创新 D．又吸取了中国和世界社会主义经验教训

14．马克思主义中国化的一个重大理论成果是毛泽东思想，因此它是(ABC，P13)A．马克思列宁主义在中国的运用和发展

B．被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 C．中国共产党集体智慧的结晶

D．毛泽东一生思想与实践的完整体现

15．毛泽东思想初步形成的两大标志是(BC)A．《中国社会各阶级的分析》一文的无产阶级领导权思想 B．《星星之火，可以燎原》等文章中的中国革命道路理论 C．《反对本本主义》一文中马克思主义的思想路线 D．《〈共产党人〉发刊词》一文中党的建设的思想

16．在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(CD，P76)A．《星星之火，可以燎原》B．《反对本本主义》 C．《新民主主义论》D．《论联合政府》

17．毛泽东思想达到成熟的历史条件有(ABCD)A．毛泽东在全党领导地位的确立

B．中国革命两次胜利与两次失败的反复比较 C．抗日战争的复杂环境和丰富实践

D．延安整风以及由此带来的党的思想路线的端正与理论素养的提高

18．毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想全部内容及其各个部分的立场、观点和方法。主要包括的基本方面是(ABD，P19)A．实事求是B．群众路线 C．统一战线D．独立自主

19．独立自主是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一。具体包括(ABC，P19)A．坚持独立思考，走自己的路

B．坚定不移地维护民族独立，国家主权

C．把立足点放在自己力量的基础上，同时积极争取外援，学习外国有益的东西 D．把独立自主、自力更生与对外开放相结合

20．邓小平和我们党对毛泽东的正确评价认为，毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中确实犯有严重错误，但是，就他的一生来说，(ABCD，P22)A．他的功绩是第一位的，错误是第二位的 B．他的功绩远远大于他的过失

C．他的错误是一个伟大的革命家，一个伟大的马克思主义者在探索中所犯的错误 D．他的错误与林彪、“四人帮”利用毛泽东的信任篡权谋私有本质区别

21．1992年春的南方谈话，是邓小平理论的集大成之作，其中的主要观点有(ABCD)A．社会主义市场经济理论B．“三个有利于”的判断标准 C．社会主义本质的科学论断D．发展是硬道理 22．“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。这是指我们党历经革命、建设和改革，已经从一个(AD P27)A．领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党 B．领导新民主主义革命的党，成为领导社会主义建设的党

C．领导新民主主义革命和社会主义改造的党，成为领导改革开放和社会主义现代化建设的党

D．在受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党

23．2000年春天江泽民同志提出的“三个代表”重要思想是指(ABC P30)A．始终代表中国先进生产力的发展要求 B．始终代表中国先进文化的前进方向 C．始终代表中国最广大人民的根本利益 D．始终代表中国社会主义的先进生产关系

24．始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作(ABCD，P30)A．符合生产力的发展要求

B．体现不断推动社会生产力解放和发展的要求 C．尤其要体现推动先进生产力发展的要求

D．通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平

25．始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力(ABCD，P30)A．体现“三个面向”的要求 B．体现社会主义文化的要求 C．不断提高全民族思想道德素质和科学文化素质

D．为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持

26．始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须(ABD，P30)A．把人民的根本利益作为出发点和归宿

B．充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性 C．推进社会不断进步

D．使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益 27．“三个代表”重要思想标志着我们党的认识达到新高度，主要是指深化了(ACD，P31)A．对共产党执政规律的认识B．对改革开放规律的认识

C．对社会主义建设规律的认识D．对人类社会发展规律的认识 28．贯彻“三个代表”重要思想的三大根本要求是(ACD，P29)A．关键在坚持与时俱进B．关键在以经济建设为中心 C．本质在坚持执政为民D．核心在坚持党的先进性 29．“三个代表”是统一的整体，其辩证统一关系主要表现为(ABCD，P31)A．只有不断解放和发展生产力，才能为实现“三个代表”提供雄厚的物质基础

B．只有不断发展和繁荣社会主义文化，才能为发展生产力提供精神动力和智力支持 C．只有不断提高人民群众的物质文化生活水平，改革和建设才能具有坚实的群众基础

D．发展先进生产力、先进文化是实现最广大人民根本利益的基础和前提，实现最广大人民根本利益是发展先进生产力、先进文化的目的和归宿

30．立党为公、执政为民就要正确运用执政党掌握的权力，做到(ABCD)A．权为民所用B．情为民所系

C．利为民所谋D．为群众诚心诚意办实事

31．贯彻“三个代表”重要思想，核心在保持党的先进性，是因为(ABCD)A．先进性是一个从根本上关系着党的性质和历史地位的问题，是党的阶级性的灵魂 B．是马克思主义政党的本质特征和党的建设的根本要求

C．党的先进性是具体的、历史的，要放到“三个代表”的实践中去考察 D．党的先进性归根到底要看党在推动历史前进中的作用

32．胡锦涛在学习报告会上强调，一切为了人民，一切依靠人民，是马克思主义政党最鲜明的政治立场。“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是(ABC)Ａ．实现人民愿望 Ｂ．满足人民需要 Ｃ．维护人民利益 Ｄ．提高人民素质

33．以人为本的科学发展观主要包括(ABCD，P36-37)A．以人为本的发展观B．全面的发展观 C．协调的发展观D．可持续的发展观

34．十七大所概括的科学发展观的主要内容是(ABCD，P36)A．第一要义是发展 B．核心和本质是以人为本 C．基本要求是全面协调可持续D．根本方法是统筹兼顾

35．十七大报告指出科学发展观的确立依据是(ABC，P33-35)A．根本依据是社会主义初级阶段的基本国情

B．现实依据是新世纪新阶段的具体表现或阶段性特征

C．历史依据或重要借鉴是当今世界与中国的发展实践和发展理念 D．理论依据是社会主义初级阶段理论

36．十六届三中全会指出，按照“五个统筹”的要求，深化经济体制改革，“五个统筹”是指(ABCD，P37)A．统筹城乡发展和区域发展B．统筹经济和社会发展 C．统筹人与自然和谐发展D．统筹国内发展和对外开放

37．十七大报告指出：贯彻落实科学发展观就必须做到(ABCD)A．把握发展规律，创新发展理念B．转变发展方式，破解发展难题 C．提高发展质量和效益D．实现又好又快的科学发展

38．科学发展观的“第一要义”是发展，表明(ABCD，P36)A．发展是科学发展观的思想主题

B．关键是发展经济，发展经济是一切发展的基础条件 C．发展是硬道理，是我们党执政兴国的第一要务 D．科学发展观继续强调以经济建设为中心

39．十七大政治报告强调以人为本具体讲就是(ABC，P36-37)A．一切从人民的利益和要求出发，把维护好、实现好、发展好人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点 B．尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展 C．真正做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由全体人民共享 D．真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系

40．科学发展观“以人为本”或和谐社会建设的主要民生问题是指(ABCD)A．教育、医疗卫生 B．就业、收入分配 C．社会保障 D．社会管理

41．科学发展观的三大基本要求是(ABC，P37)A．全面的发展 B．协调的发展

C．可持续的发展 D．人的自由与全面发展

42．科学发展观之所以要把统筹兼顾作为根本方法，是因为统筹兼顾(ABCD)A．集中体现着辩证唯物主义的特征和精髓

B．深刻反映社会发展的内在规定性和规律性 C．可以达到全面、协调、可持续的基本要求 D．才能实现以人为本的核心目的

43．科学发展观强调统筹兼顾就是要(ABCD)A．着眼于我国经济社会发展全局

B．坚持正确处理中心与全局、重点与非重点、平衡与不平衡的辩证关系 C．注重加强我国经济社会发展的薄弱环节 D．实现发展的均衡、协调、可持续

44．统筹兼顾的总方针是(ABCD，P37)A．既要总揽全局、统筹规划 B．又要抓住牵动全局的主要工作 C．尤其要抓住事关群众利益的突出问题

D．对主要工作、突出问题要着力推进，重点解决

45．科学发展观与邓小平强调“以经济建设为中心”的中国特色社会主义建设思想既一脉相承，又与时俱进，有区别与创新，区别与创新主要有(ABCD，P39)A．更加强调经济增长的结构完善与质量和效益的提高，强调结构、质量、效益、速度相协调

B．更加强调人与自然的和谐与协调，强调可持续发展，即经济增长要与人口、资源、环境相协调

C．更加强调经济社会的全面协调发展，强调经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相协调，现代化建设的各个环节相协调，生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相协调

D．更加强调以人为本，强调发展依靠人民，发展为了人民，发展成果由全体人民共享，走共同富裕道路，促进人的自由与全面发展

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念的著作是(A，P43-44)A．1929年6月《给林彪的信》

B．1929年12月《关于纠正党内的错误思想》

C．1930年5月《反对本本主义》D．1941年5月《改造我们的学习》

2．遵循实事求是的思想路线，课题之一是反对主观主义，毛泽东在形成党的思想路线的过程中，第一次明确提出“主观主义”的问题的文章是(A，P44)A．《古田会议决议》B．《反对本本主义》 C．《改造我们的学习》D．《〈共产党人〉发刊词》

3．毛泽东初步界定党的思想路线的基本含义的著作是(A，P44)A．《反对本本主义》B．《改造我们的学习》 C．《实践论》D．《矛盾论》 4．毛泽东最早借用我国传统文化中的“实事求是”来提倡马克思主义同中国具体实际相结合的科学态度的时间场合是(C，P44)A．1930年5月《反对本本主义》 B．1937年《实践论》

C．1938年六届六中全会的政治报告《中国共产党在民族战争中的地位》，其中包括《论新阶段》 D．1941年《改造我们的学习》

5．毛泽东在创立党的思想路线的过程中，对实事求是的科学含义首先作出科学界定的著作是(B，P44)A．《反对本本主义》B．《改造我们的学习》 C．《新民主主义论》 D．《实践论》

6．党的思想路线开始形成的标志是(A)A．《反对本本主义》B．《关于纠正党内的错误思想》 C．《新民主主义论》 D．《改造我们的学习》

7．毛泽东对党的实事求是思想路线进行系统哲学论证的两篇著作是(B，P44)A．《反对本本主义》与《关于纠正党内的错误思想》 B．《矛盾论》与《实践论》 C．《〈共产党人〉发刊词》与《〈农村调查〉的序言和跋》 D．《新民主主义论》与《改造我们的学习》 8．在党的实事求是思想路线的系统哲学论证中，《实践论》的作用是从理论与实践相互关系的角度(A)A．揭示了“左”右倾机会主义的认识根源 B．揭示了“左”右倾机会主义的阶级根源 C．揭示了“左”右倾机会主义的社会根源 D．揭示了“左”右倾机会主义的文化根源 9．党的思想路线的正式阐述者是(B)A．毛泽东 B．邓小平C．江泽民 D．毛泽东和邓小平10．“文化大革命”结束后，邓小平强调必须“完整地准确地理解毛泽东思想”，并指出毛泽东所倡导的作风中最根本的东西是(A，P46)A．实事求是 B．艰苦奋斗 C．为人民服务 D．密切联系群众

11．邓小平领导全党拨乱反正，抵制和批评“两个凡是”的直接思想武器是(D，P46)A．解放思想 B．实事求是

C．以经济建设为中心 D．实践是检验真理的唯一标准

12．明确提出实事求是是马克思主义、毛泽东思想根本方法和精髓的人是(C)A．毛泽东 B．刘少奇 C．邓小平D．江泽民

13．创造性地提出解放思想，并且将其规定为思想路线重要组成部分的人是(B，P46)A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．邓小平、江泽民 14．江泽民对思想路线作出的新贡献是(C，P47/51)A．解放思想 B．“三讲” C．与时俱进 D．“三个代表”重要思想 15．党的思想路线的核心和本质是(B，P51)A．解放思想 B．实事求是 C．与时俱进 D．求真务实 16．与时俱进的实质是(D ,P47)A．解放思想 B．实事求是 C．解放思想、实事求是 D．创新

17．我们党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素是(D，P47)A．着重从思想上建设 B．坚持批评和自我批评

C．从严治党 D．坚持解放思想、实事求是、与时俱进 18．中国共产党实事求是思想路线的前提和基础是(A，P51)A．一切从实际出发 B．解放思想

C．与时俱进 D．在实践中检验真理和发展真理

19．中国共产党实事求是思想路线的根本途径和方法是(C，P51)A．一切从实际出发 B．解放思想

C．理论联系实际 D．在实践中检验真理和发展真理

20．中国共产党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对贯彻思想路线中存在的突出问题，分别强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿都是为了达到(B ,P51)A．解放思想 B．实事求是 C．与时俱进 D．求真务实 21．党的思想路线的本质要求是(B,P55)A．实事求是 B．解放思想 C．与时俱进 D．求真务实

22．在谈到党的思想路线与中国特色社会主义的相互关系时，中共十七大报告指出(A，P55)A．解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝

B．实事求是是建设中国特色社会主义的基本要求 C．与时俱进是中国特色社会主义的内在要求 D．求真务实是中国特色社会主义的成功保证

23．改革开放新时期邓小平重新确定实事求是思想路线，推动思想解放的第一个宣言书是(C，P56)A．《坚持四项基本原则》B．《完整地准确地理解毛泽东思想》 C．《解放思想、实事求是，团结一致向前看》D．《“两个凡是”不符合马克思主义》 24．邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话，非常深刻地阐明了(B，P46)A．实事求是的重要性B．解放思想的重要性 C．与时俱进的重要性D．尊重实践的重要性 25．“解放思想，实事求是”中的“解放思想”是指(A，P55)A．在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题 B．“大胆地试、大胆地闯” C．一切从实际出发，走自己的路 D．排除姓“资”姓“社”抽象理论的干扰

26．坚持党的实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是(B，P59)A．解放思想，不断研究解决中国的新问题、新情况 B．一切从本国实际出发，敢于和善于走自己的路 C．与时俱进，不断开拓中国化马克思主义新境界

D．求真务实，立足于中国社会主义初级阶段的基本国情

27．胡锦涛对贯彻实事求是思想路线提出的基本要求是(C)A．科学发展B．统筹兼顾C．求真务实D．解放思想

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．1930年毛泽东撰写的《反对本本主义》，提出的重要思想是(ABCD，P44)A．马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同中国的实际情况相结合 B．没有调查，就没有发言权

C．必须洗刷唯心精神，坚持从斗争中创造新局面的思想路线 D．中国革命斗争要靠中国同志了解中国情况 2．1937年，毛泽东在《实践论》、《矛盾论》中为党的思想路线进行了系统哲学论证的主要角度是(AB，P44)A．理论对于实践的依赖关系B．矛盾的普遍性和特殊性的关系 C．领导与群众的关系D．主观与客观的关系

3．毛泽东在延安时期为科学论述、最终确立党的实事求是思想路线所发表的重要著作主要有(ACD)A．《矛盾论》、《实践论》 B．《为人民服务》、《愚公移山》 C．《中国共产党在民族战争中的地位》、《新民主主义论》 D．《〈共产党人〉发刊词》、《〈农村调查〉的序言和跋》、《改造我们的学习》

4．在新时期两个重大历史关头，邓小平同志发表的解放思想的两个宣言书是(AD，P56)A．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B．《完整地准确地理解毛泽东思想》 C．《“两个凡是”不符合马克思主义》 D．1992年南方谈话 5．邓小平对实事求是思想路线的主要贡献是(ABCD)A．首次对思想路线进行了准确完整的表述

B．创造性地把解放思想作为思想路线的重要组成部分

C．明确提出实事求是是马克思主义、毛泽东思想的精髓和根本方法 D．正式把实事求是规定为党的思想路线

6．在理论与实际的关系上，中国共产党在历史上曾经存在过的主要错误倾向有(AB，P49)11 A．从书本出发的教条主义 B．从狭隘经验出发的经验主义 C．从小集团利益出发的宗派主义 D．从个人利益出发的个人主义

7．尊重实践、尊重群众是实事求是思想路线的根本体现。这是因为(AB，P50)A．党的思想路线内在包含了实践标准、群众路线的内容 B．人民群众是实践的主体，尊重实践就必须尊重人民群众 C．人民群众是历史的主人 D．社会主义是亿万群众的事业

8．尊重实践、尊重群众是实事求是思想路线的根本体现，其中尊重群众是指(ABC，P50)A．尊重人民群众的利益B．尊重人民群众的愿望

C．尊重人民群众在实践中的创造D．尊重人民群众的一切

9．十六大报告揭示了“与时俱进”的科学内涵，即与时俱进就是党的全部理论和工作要(ABD，P51)A．体现时代性B．把握规律性 C．尊重群众性D．富于创造性

10．在新的历史条件下做到与时俱进，要自觉地把人们的思想认识(ABC，P54)A．从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来 B．从对马克思主义的错误的教条式理解中解放出来 C．从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来 D．从脱离群众的官僚主义中解放出来

11．坚持和发展马克思主义，发展马克思主义要求以科学态度对待马克思主义，主要是指(ABCD)A．要严格以事实为依据，以我们正在做的事情为中心 B．着眼于马克思主义理论的运用

C．着眼于对实际问题的理论思考 D．着眼于新的实践和新的发展

12．解放思想之所以是发展中国特色社会主义的一大法宝，是因为(ABCD，P55-57)A．解放思想是中国特色社会主义的思想动力，是思想路线的本质要求

B．解放思想不可能一次性完成，必须常提常新，贯穿中国特色社会主义始终 C．解放思想在每一个关键时刻都对中国特色社会主义起推动作用

D．解放思想渗透到中国特色社会主义的每个部分、每个方面、每个环节

13．理论创新和一切工作的创新，都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。要做到求真务实，就必须(ABCD ,P58-59)A．不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实

B．不断求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实 C．不断求人民群众的历史地位之真，务发展最广大人民根本利益之实 D．不断求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实

14．邓小平在党的十二大开幕词中明确指出：把马克思主义的普遍真理与我国的具体实际相结合，走自己的路，建设有中国特色社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。邓小平强调“走自己的路”主要体现了(ABC，P60)A．思想方法上矛盾普遍性与矛盾特殊性的统一 B．基本立场上独立自主与对外开放的统一 C．理论原则上理论与实践的具体的历史的统一 D．工作路线上领导号召与群众路线的统一

第三章新民主主义革命理论

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．中国民主革命反对官僚资本主义并非因为它是（A）A．资本主义B．帝国主义买办

C．地主阶级官僚D．军阀政治的掮客 2．决定中国革命性质的是(D，P74)A．近代中国社会的性质B．近代中国社会的主要矛盾

C．近代中国革命的历史任务D．近代中国社会的性质和革命对象

3．在中国沦为半殖民地半封建社会的过程中最早出现了一个新阶级是（D，P71）A．官僚资产阶级B．资产阶级 C．城市小资产阶级D．无产阶级 4．新民主主义革命的根本目的是(C，)A．反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义 B．民族独立，人民解放

C．解放和发展生产力 D．国家的繁荣富强，人民的共同富裕 5．正式制定党在民主革命时期反帝反封建纲领的是在(B，P67)A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大 D．中共四大

6．明确提出无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题是在(B，P67)A．中共三大 B．中共四大 C．中共六大 D．中共七大 7．无产阶级掌握对民主革命领导权的关键是（D，P73-74）A．统一战线 B．革命武装

C．工农联盟 D．以工农联盟为基础的统一战线

8．毛泽东首次明确提出“新民主主义革命”这一科学概念的著作是(B，P69)A．《〈共产党人〉发刊词》B．《中国革命和中国共产党》 C．《新民主主义论》D．《论联合政府》

9．毛泽东将官僚资本明确列为新民主主义革命对象之一是在(D，P69)A．《中国社会各阶级的分析》B．《中国革命和中国共产党》 C．《新民主主义论》D．《在晋绥干部会议上的讲话》 10．新民主主义革命总路线的核心是(A，P72)A．无产阶级领导B．革命前途 C．革命对象D．革命动力 11．新旧民主主义革命相互区别的根本标志是（C，P72）

A．革命对象 B．革命动力 C．革命领导权 D．革命目的 12．无产阶级实现对中国革命的领导权的根本保证是(C，P73)A．建立一支强大的革命武装

B．建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线 C．加强无产阶级政党的建设

D．在同资产阶级联盟时，实行独立自主，又联合又斗争的策略

13．新民主主义革命不是一般的资产阶级革命，而是新式的特殊的资产阶级革命，最根本的原因是(C)A．指导思想不同B．革命的前途不同 C．领导阶级不同D．革命的纲领不同

14．无产阶级要实现对中国革命的领导权，其核心问题是(A ,P72)A．对于农民的领导B．与资产阶级争夺领导权 C．分清敌友D．建立广泛的民主革命统一战线 15．“统帅革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实行资产阶级民主革命。”这一观点的错误实质在于(C)A．抹杀农民阶级的革命性B．夸大资产阶级的作用 C．放弃无产阶级的领导权D．忽视武装斗争的重要性 16．“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点的主要错误是(C)A．忽视了反对帝国主义的必要性 B．未能区分中国资产阶级的两部分

C．混淆了民主革命和社会主义革命的任务 D．不承认中国资产阶级与地主阶级的区别

17．中国新民主主义革命的性质之所以是资产阶级民主革命，原因在于(B，P74)A．资产阶级是中国革命的动力之一

B．革命的任务是反对帝国主义、封建主义，反对官僚垄断资本主义 C．革命的领导权仍然掌握在资产阶级手里

D．革命的指导思想是资产阶级民主主义而不是马克思主义

18．毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出，总结我们经验，集中到一点，就是(A)A．工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政 B．走农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路

C．团结一切可以团结的力量，建立最广泛的人民民主统一战线 D．根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策 19．《共同纲领》规定我国的国体是(C)A．工农民主专政B．苏维埃共和国 C．人民民主专政D．资产阶级共和国

20．毛泽东第一次公开使用“人民民主专政”的概念的文章是(C)A．《新民主主义论》B．《论联合政府》 C．《将革命进行到底》D．《论人民民主专政》

21．毛泽东阐述中国共产党关于建立新中国的政治主张，为新中国的建立做理论和政策准备的著作是(C)A．《新民主主义论》B．《中国革命和中国共产党》 C．《论人民民主专政》D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 22．新民主主义国家的国体是(B，P76)A．遵循民主集中制原则的人民代表大会制度

B．无产阶级领导的工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的民主共和国 C．无产阶级专政的社会主义共和国

D．工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级联合统治的人民共和国

23．毛泽东在《新民主主义论》中提出的新民主主义国家的政体是(B ,P76)A．工农兵代表大会B．人民代表大会 C．参议会D．各界人民代表会议

24．毛泽东最早提出采取全国人民代表大会办法选举各级人民政府的文章是(A)A．《新民主主义论》B．《论联合政府》 C．《论人民民主专政》 D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 25．新民主主义经济是(D,P90)A．社会主义经济B．半社会主义经济 C．资本主义经济D．过渡性质的经济

26．新民主主义革命的中心内容是(C，P77)A．没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有 B．没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有

C．没收封建地主阶级的土地归农民所有 D．保护民族工商业

27．在中国革命进程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是(B，P77)A．没收封建阶级的土地归农民所有

B．没收官僚资本归新民主主义国家所有

C．接收帝国主义在华企业归新民主主义国家所有 D．赎买民族工商业归人民民主专政国家所有 28．中国资产阶级分为两个部分，他们是(A)A．民族资产阶级和官僚资产阶级B．官僚资产阶级和买办资产阶级

C．小资产阶级和民族资产阶级D．民族资产阶级和农村富农

29．导致中华民族资产阶级两面性的决定因素，是它天生的(A)A．软弱性B．动摇性C．妥协性D．不彻底性

30．毛泽东提出党的工作重心由乡村转移到城市，在城市工作中以发展生产力为中心工作是在(C)A．《论人民民主专政》 B．《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》 C．《在中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》 D．《目前形势和我们的任务》

31．新民主主义文化与旧民主主义文化相区别的根本特点是(B,P78)A．是否反帝反封建B．是否以共产主义为指导思想 C．是否站在工农兵的立场上D．是否提倡科学、民主

32．毛泽东第一次提出新民主主义革命科学概念的总路线内容的文章是（A,P69）A．《中国革命和中国共产党》 B．《战争与战略问题》 C．《论持久战》 D．《在晋绥干部会议上的讲话》 33．毛泽东初步提出新民主主义基本纲领的文章是（B,P76）A．《新民主主义论》B．《论联合政府》 C．《在晋绥干部会议上的讲话》D．战争与战略问题 34．毛泽东提出“三大法宝”的文章是（C,P81-82）A．《改造我们的学习》B．《反对党八股》 C．《〈共产党人〉发刊词》D．《论联合政府》

35．毛泽东最早论证土地革命、武装斗争、革命根据地三者关系的文章是(A,P79)A．《井冈山的斗争》B．《中国的红色政权为什么能够存在？》 C．《星星之火，可以燎原》D．《新民主主义论》 36．毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》三篇文章中初步形成了以乡村为中心、先在农村建立和发展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权的思想。但是，把上述思想作为中国革命道路正式确立下来的文章是(B P79-80)A．1938年《论新阶段》B．1938年11月《战争和战略问题》 C．1940年《新民主主义论》D．1945年《论联合政府》

37．农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因是(B ,P81)A．中国是一个大国

B．帝国主义在中国这样一个大国所实行的分裂剥削政策及其所造成的长期军阀割据和军阀混战 C．中国的分裂和不统一 D．中国经济政治发展的不平衡

38．毛泽东奠定了农村包围城市革命道路理论的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基础的著作是(D)A．《中国的红色政权为什么能够存在？》B．《井冈山的斗争》 C．《星星之火，可以燎原》D．《反对本本主义》 39．土地革命战争时期，毛泽东指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期存在，这是世界各国从来没有的事，这种奇事的发生，有其独特的原因。”中国的红色政权能够存在和发展的根本原因是(A ,P80)A．中国政治经济发展不平衡B．国民革命的影响

C．革命形势的不断高涨D．相当力量正式红军的存在.40．毛泽东提出的“工农武装割据”的基本思想包括三个不可分割的部分就是(B ,P81)A．武装斗争、统一战线、党的建设 B．武装斗争、土地革命、根据地建设 C．实事求是、群众路线、自我批评 D．游击战争、红色政权、党的领导

41．中国革命的特点和优点之一是武装的革命反对武装的反革命，这是因为(A ,P80)A．中国是半殖民地半封建社会，内部没有民主制度，外部没有民族独立 B．中国的民主革命实质是农民革命和农民战争，农民是革命的主力军 C．中国革命的敌人是强大的，在城市占优势，而在广大的农村比较薄弱 D．中国经济以地方性农业经济为主，便于在农村实行“工农武装割据” 42．中共最早提出“抗日民族统一战线”的文献是(B)A．《古田会议决议》B．《抗日民族统一战线策略问题》 C．《中国革命战争的战略问题》D．《八一宣言》 43．1942年延安整风运动的中心任务是(A)A．反对主观主义以整顿学风 B．反对宗派主义以整顿党风 C．反对党八股以整顿文风D．反对官僚主义以整顿作风 44．毛泽东提出：“中国一切政党对于中国人民所表现的作用的好坏、大小，归根到底要看它对中国人民的生产力的发展是否有帮助及帮助之大小。”最早提出这一观点的文章是(D)A．《〈共产党人〉发刊词》 B．《愚公移山》 C．《为人民服务》 D．《论联合政府》

45．中国共产党与其他所有政党相区别的显著特点是(C,P85)A．思想路线 B．党的宗旨 C．三大作风D．思想建党

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．毛泽东指出，近代中国社会性质和基本特点是(ABCD ,P64-65)A．封建时代自给自足的自然经济被破坏，但是封建剥削制度依然保持着，并在中国社会经济生活中仍占着显著的优势 B．民族资本主义有了一定的发展，但它没有成为中国社会经济的主要形式

C．封建势力是中国最反动最腐朽的势力，是帝国主义统治中国的主要工具和社会基础 D．中国的经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡 2．毛泽东在国民革命时期发表的主要著作有(ABCD)A．《中国社会各阶级的分析》 B．《湖南农民运动考察报告》 C．《国民革命与农民运动》 D．《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》

3．毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中，完整地提出的中国共产党土地改革总路线是(ABCD)A．依靠贫农B．团结中农

C．有步骤地、有分别地消灭封建剥削制度D．发展农业生产 4．毛泽东指出，近代中国社会结构的特点是“两头小、中间大”，所谓“中间大”是指以下阶级(BCD ,P82)A．工人阶级B．农民阶级 C．城市小资产阶级D．民族资产阶级

5．毛泽东认为中国是一个“两头小、中间大”的社会，所谓“两头小”是指(ABD,P82)A．工人阶级B．地主阶级 C．资产阶级D．官僚买办阶级

6．中国无产阶级除具备世界无产阶级的一般优点外，还有下列特殊优点(ABC,P73)A．深受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫，革命最坚决 B．大多来自于破产的农民，易于结成工农联盟 C．分布相当集中，便于组织起来

D．与先进的生产方式相联系，富于组织性、纪律性

7．中国共产党在民主革命中“保护民族工商业,发展资本主义”的依据是(ABCD ,P77-78)A．生产力、商品经济落后的中国需要有一个新民主主义的资本主义发展 B．当时中国资本主义解放和发展生产力的潜力还远远没有发挥出来 C．当时资本主义发展生产对工人、农民有利

D．新民主主义国家政权能够引导和把握资本主义的发展

8．中国革命道路理论从初步形成到正式确立的代表性文章是(ABCD,P79)A．《中国的红色政权为什么能够存在？》B．《井岗山的斗争》 C．《星星之火，可以燎原》D．《战争和战略问题》

9．武装斗争、土地革命、根据地建设在“工农武装割据”中各自的地位是(ABCD ,P81)A．武装斗争是主要形式B．土地革命是基本内容 C．根据地是开展武装斗争和土地革命的战略依托 D．以建立和扩大根据地为中心工作

10．抗日民族统一战线中，争取中等资产阶级、开明绅士、地方实力派等中间势力必须具备的条件是(ACD)A．共产党要有充足的力量B．开展土地革命

C．尊重中间势力的利益D．对顽固派进行坚决的斗争并一步步取得胜利 11．统一战线之所以成为中国革命胜利的一大法宝，原因在于(ABC ,P82)A．统一战线是无产阶级政党的基本策略路线

B．半殖民地半封建的中国是一个“两头小、中间大”的社会 C．敌我力量对比的不平衡D．近代中国是世界上各种矛盾的焦点

12．新民主主义革命时期，中国共产党领导的统一战线先后经过了(ABCD ,P83)A．第一次国共合作的统一战线 B．工农民主统一战线 C．抗日民族统一战线 D．人民民主统一战线

13．中国共产党通过统一战线争取和实现革命领导权的基本经验是(ABCD ,P82-85)A．必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线

B．在同资产阶级建立统一战线时，实行独立自主、又联合又斗争的方针 C．建立一支共产党领导的强大的革命武装 D．加强无产阶级政党自身的建设

14．1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中提出我们党区别于其他政党的优良作风有(ABD, P85)A．理论和实践相结合的作风

B．和人民群众紧密地联系在一起的作风

C．艰苦奋斗的作风 D．自我批评的作风

第四章 社会主义改造理论

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．从中华人民共和国的成立到社会主义改造的基本完成，中国社会是新民主主义社会，它属于(A，P92)A．社会主义范畴B．资本主义范畴 C．民主主义范畴D．共产主义范畴

2．在新民主主义社会的经济成分里，在国民经济中占绝对优势的是(B ,P91)A．通过没收官僚资本而形成的社会主义国营经济 B．农业和手工业为主体的个体经济

C．私人资本主义经济 D．国家资本主义经济 3．新民主主义社会的性质是(D,P90)A．资本主义社会 B．后资本主义社会 C．社会主义社会

D．由新民主主义到社会主义转变的过渡性质的社会

4．新民主主义建设时期的合作社经济的性质属于(C)A．中国特色的资本主义经济B．中国特色的社会主义经济 C．半社会主义性质的经济D．本质上仍然是个体经济

5．在新中国成立后的一个时期内，国家资本主义经济本质上是(D ,P100)A．资本主义经济 B．社会主义经济 C．社会主义国营经济

D．新民主主义国家政权控制和调节的具有社会主义取向的资本主义经济 6．在新民主主义建设时期，国家资本主义经济是私人资本主义(C P,101)A．向社会主义经济过渡的形式B．向社会主义集体经济过渡的形式

C．向社会主义国营经济过渡的形式D．向国家垄断资本主义过渡的形式

7．党在过渡时期的总路线的实质，就是使生产资料的社会主义所有制成为我们国家和社会的(A,P93)A．唯一的经济基础B．主要的经济基础 C．一般的经济基础D．次要的经济基础

8．过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改造”，其中“一化”是指(A,P93)A．社会主义工业化B．社会主义现代化 C．农业机械化D．农业集体化

9．党的过渡时期总路线的主体是(C ,P93)A．三大改造B．社会主义革命和社会主义建设同时并举 C．实现工业化D．对农业的社会主义改造

10．过渡时期总路线的最显著特点是(A ,P102)A．社会主义改造和工业化同时并举

B．社会主义改造和社会主义改革同时并举

C．民主革命和社会主义革命同时并举D．先合作化，后工业化

11．我国农业合作化具有社会主义萌芽性质的农业生产组织形式最初形式是(B,P98)A．换工劳动 B．互助组 C．初级社 D．高级社

12．农业合作社过程中具有半社会主义性质的过渡形式是(B ,P98)A．互助组 B．初级社 C．高级社 D．人民公社

13．农业合作化最后在高潮阶段将初级社转为高级社，实行生产资料农民集体所有，因而具有(A ,P98)A．完全的社会主义性质B．国有经济性质 C．全民所有制性质D．低级公有制性质

14．1953年9月，毛泽东在对民主党派和工商界部分代表讲话时指出：改造资本主义工商业和逐步完成社会主义过渡的必经之路是(C,P100)A．剥夺资本家的财产B．排挤私营工商业 C．国家资本主义D．保护民族工商业

15．我国资本主义工商业进行社会主义改造实践中一个创新性办法是对民族资产阶级(A,P99)A．和平赎买B．剥夺生产资料 C．公私合营D．生活上给出路

16．新中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是(D,P101)A．统筹兼顾B．劳资两利 C．公私兼顾D．四马分肥

17．资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是1956年底的(C,P101)A．国家对私营企业计划订货、统购包销或经销代销 B．个别企业的公私合营

C．全行业公私合营 D．取消定息

18．第一届全国人民代表大会召开的时间是(C,P107)A．1949年9月B．1952年9月 C．1954年9月D．1956年9月 19．新中国进入社会主义初级阶段的标志是(B,P105-106)A．中华人民共和国的成立B．社会主义改造基本完成

C．中共十一届三中全会D．国民经济恢复和民主革命遗留任务的完成

20．社会主义改造时期国家资本主义的高级形式是(D,P101)A．加工订货 B．统购包销

C．和平赎买与全行业公私合营 D．个别企业的公私合营

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．中华人民共和国的成立标志着(ABD,P90)A．半殖民地半封建社会结束B．中国进入新民主主义社会 C．中国进入社会主义社会D．新民主主义革命基本胜利 2．关于中国新民主主义社会下列说法正确的有(ABC ,P90)A．就全国范围来讲，新民主主义社会是指从1949年中华人民共和国的成立到1956年社会主义改造的基本完成 B．它是一个过渡性质的社会，类似于马克思列宁所说的过渡时期 C．它从属于社会主义范畴

D．它与社会主义初级阶段本质上是相同的

3．中国由新民主主义社会向社会主义社会转变的主客观条件和必然性在于(ABCD ,P95-96)A．政治上实现了全国大陆的解放和统一，建立了各级地方人民政权，提供了强有力的政治保障 B．经济上没收了官僚买办资本，建立了社会主义性质的国家经济，奠定了相当的物质基础 C．初步积累了利用、限制、改造私营工商业和引导农民进行互助合作的实践经验 D．二战后欧亚一批国家先后走上社会主义道路，形成了以苏联为首的社会主义阵营

4．从1949年10月中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成之间社会阶段的历史定位是(ABCD,P90)A．新民主主义的社会性质 B．不是一个独立的社会形态 C．是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态

D．是社会主义、资本主义因素同时存在又以社会主义因素为主导的社会形态 5．在新民主主义社会的五种经济成分中，主要的经济成分是(ABC ,P91)A．社会主义经济B．农业手工业个体经济 C．私人资本主义经济D．国家资本主义经济

6．与新民主主义时期三种不同性质的主要经济成分相联系，新民主主义社会的阶级构成主要表现为三种基本的阶级力量，它们是(ABCD ,P91)A．工人阶级B．农民阶级

C．农民和其他小资产阶级D．民族资产阶级

7．新民主主义时期有社会主义国营经济、个体经济、私人资本主义经济三种主要经济成分以及与之相联系的工人阶级、农民及其他小资产阶级、民族资产阶级四种基本的阶级力量，他（它）们之间的矛盾主要表现为(AB,P91)A．资本主义与社会主义两条道路之间的矛盾 B．工人阶级与资产阶级两个阶级之间的矛盾 C．马克思主义与民主主义两种意识形态的矛盾 D．新民主主义与社会主义两种社会之间的矛盾

8．新民主主义社会中的社会主义因素包括(ABCD)A．国营经济 B．合作制经济 C．文化上马克思主义的指导地位 D．政治上共产党领导的人民民主政权

9．过渡时期总路线主要内容被概括为“一化三改造”，其中“三改造”是指(ABC ,P93)A．个体农业的社会主义改造 B．个体手工业的社会主义改造 C．资本主义工商业的社会主义改造D．知识分子思想改造运动 10．过渡时期总路线“一化三改造”，是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线，体现的是(ABC ,P93)A．社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合 B．解放生产力与发展生产力的统一

C．变革生产关系与发展生产力的统一 D．改造人与改造生产关系的结合

11．与社会主义工业化相联系，社会主义改造的必要性在于(ABCD,P94-95)A．个体经济增长潜力有限，难以实现工业化对粮食和工业原料迅速增长的需要 B．民族资本主义不仅工业比重小而且缺乏重工业基础，无力推进工业化的发展 C．私营企业与国家各项经济政策之间利益冲突加剧 D．私营经济与国营经济之间矛盾日益明显

12．对手工业的社会主义改造经历了由小到大、由低级到高级的三个步骤，具体是(ABC,P98-99)A．手工业供销小组具有社会主义萌芽性质 B．手工业供销合作社具有半社会主义性质

C．手工业生产合作社是社会主义性质的集体经济 D．手工工厂是地方国营经济 13．对资本主义私有制的改造，马克思和恩格斯曾经设想过暴力没收、和平赎买两种形式，而和平赎买的优越性在于(ABCD ,P100)A．有利于发挥私营工商业在国计民生方面的积极作用 B．有利于争取和团结民族资产阶级

C．有利于团结各民主党派巩固发展统一战线

D．有利于争取团结同资产阶级相联系的知识分子为社会主义服务

14．在我国之所以能够争取赎买的方式对资本主义工商业进行和平改造，原因在于(ABCD ,P100)A．民族资产阶级有剥削工人取得利润的一面，又有拥护宪法愿意接受社会主义改造的一面 B．中国共产党与民族资产阶级长期保持着统一战线的关系

C．人民民主专政的国家政权并以强大的国营经济掌握了国家的经济命脉 D．国家对粮食和工业原料统购统销

15．我国在资本主义工商业社会主义改造中把对资本主义企业的改造和对资本家的改造结合起来的做法主要有(ABCD,P102/104)A．在对资本主义工商业的改造中注意给资本家以合法权益 B．在政治上、工作上对资本家做出妥善安排 C．组织资本家及其家属参加政治学习和技术培训

D．让资本家自食其力，改造剥削制度的同时改造剥削者

16．新中国对资本主义工商业进行改造的主要经验有(ABCD)A．和平赎买政策 B．国家资本主义道路 C．把对企业的改造和对资产阶级分子的改造结合起来 D．由初级到高级逐步过渡

17．资本主义工商业社会主义改造的重要意义是(ABCD ,P108)A．社会主义公有制经济制度基本确立

B．劳动人民从此成为生产资料主人，摆脱受剥削受压迫地位 C．进一步解放了社会生产力，“一五”提前超额完成 D．丰富发展了马克思主义的社会主义改造理论

18．我国社会主义改造的失误和偏差主要是(ABCD,P104-105)A．要求过急 B．工作过粗，改变过快 C．形式过于简单划一

D．1956年以后对一部分原工商业者的使用和处理也不很恰当

19．我国社会主义改造之所以存在一些偏差和失误，主要是因为对社会主义缺乏科学认识，表现在思想观念上的具体问题是(ABCD,P105)A．过于追求纯粹单一的社会主义经济成分

B．公有制形式的理解和选择过于简单化

C．对公有制经济与非公经济可以共同发展缺乏认识

D．对什么是社会主义以及社会主义发展阶段并没有完全搞清楚

20．社会主义改造的基本完成标志着社会主义基本制度在我国初步确立，是因为(ABCD P106-108)A．社会主义改造的基本完成使社会主义公有制成为我国社会的经济基础 B．社会主义改造的基本完成确立了人民民主专政的社会主义政治制度 C．社会主义改造的基本完成确立了广大人民的主人翁地位

D．社会主义改造的基本完成使我国社会的主要矛盾、党和全国人民面临的主要任务也发生了变化 21．确立社会主义基本制度的重大意义是(ABCD P108-110)A．为当代中国一切发展进步奠定了制度基础 B．使广大劳动人民真正成为国家的主人

C．使占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会

D．在一个经济文化落后的东方大国中顺利地实现了从新民主主义到社会主义的转变

第五章社会主义的本质和根本任务

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．社会主义改造任务基本完成后，全国人民的主要任务是(D)A．进行思想战线上的社会主义革命 B．坚持无产阶级专政下继续革命

C．开展社会主义道路与资本主义道路的决战 D．集中力量发展社会生产力

2．1956年苏共二十大之后，毛泽东认为苏联的社会主义建设对我们最重要的教益是(D，P112-113)A．要实行一边倒政策，全面向苏联学习B．要坚定地维护斯大林的历史地位和形象 C．要坚持无产阶级专政，防止资本主义复辟 D．要把马列主义与中国实际进行“第二次结合”，探索自己的道路

3．新中国成立后第一次明确规定中华人民共和国的国家政权属于人民，人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府的重要文献是(A)A．《共同纲领》B．1954年《中华人民共和国宪法》 C．《论十大关系》D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

4．中国共产党在实践中开始探索符合中国国情的社会主义建设道路的标志是(A，P113)A．毛泽东发表《论十大关系》 B．中共八大召开 C．毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D．中共中央提出社会主义建设总路线 5．《论十大关系》是毛泽东探索中国社会主义建设道路的开山之作，其基本方针是(A，P113)A．把国内外一切积极因素调动起来，为建设社会主义事业服务 B．正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾 C．加强全党和全国人民的团结

D．探索适合我国国情的社会主义建设道路

6．毛泽东《论十大关系》的报告明确了建设社会主义的根本的指导思想是(B)A．把国内外的一切积极因素调动起来B．必须根据本国情况走自己的道路 C．照着马克思所说的去做D．以苏联为鉴戒，建设社会主义

7．毛泽东在《论十大关系》中提出了改革过于集中的计划体制的初步构想，其主要内容是(C，P113)A．要逐步走上计划与市场相结合的道路

B．要逐步走上市场化的道路

C．要求中央向地方分权和扩大企业自主权 D．提出“三个主体、三个补充”的重要思想

8．毛泽东在《论十大关系》中阐述的首要的经济关系是(D)A．国防建设和经济建设的关系B．中央与地方的关系

C．沿海工业和内地工业的关系D．农业、重工业和轻工业的关系 9．中共“八大”提出的我国经济建设方针是(B)A．大干快上，赶美超英

B．既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进

C．力争高速度，快压倒一切 D．慢一点，稳一点

10．1958年制定“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线的会议是(C)A．中共八大一次会议B．中共八届五中全会 C．中共八大二次会议D．中共八届六中全会

11．社会主义改造基本完成后，国家政治生活的主题是(C)A．探索本国建设社会主义的道路

B．不断解决仍然存在的敌我矛盾，同时正确处理人民内部矛盾 C．正确处理人民内部矛盾

D．集中力量解决人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾

12．在社会主义社会，生产关系与生产力，上层建筑与经济基础的社会基本矛盾的特点是(D)A．基本不适应B．完全适应

C．部分适应，部分不适应D．基本适应，部分不适应

13．毛泽东第一次系统地阐述社会主义社会矛盾问题的著作是(B，P113)A．《论十大关系》B．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C．《矛盾论》D．《论人民民主专政》

14．在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中，毛泽东在社会主义的建立、建成和发展阶段问题上提出的一个重要思想是(B，P113)A．我国已经进入社会主义社会的初级阶段

B．我国社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固

C．社会主义“又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义” D．社会主义制度已经确立，下一步是为向共产主义社会迈进奠定基础

15．毛泽东首次明确地把农业、轻工业、重工业三者的关系提到工业化道路的高度加以考查的报告是(B，P113)A．《论十大关系》 B．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C．《为争取国家财政经济状况基本好转而斗争》 D．1961年《在扩大的中央工作会议上的讲话》

16．毛泽东提出“中国工业化的道路”的文章是(C，P113)A．七届二中全会的报告 B．《论十大关系》 C．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D．《我们党的一些历史唯物主义经验》

17．最早提出我国知识分子的绝大部分已经是劳动人民的一部分的是(A，P115)A．周恩来 B．毛泽东 C．刘少奇 D．陈云 18．“既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进”的方针最初是由哪位领导人提出的？(B)A．毛泽东 B．周恩来 C．刘少奇 D．邓小平19．周恩来提出“向科学进军”的任务是在(B)A．1951年《关于知识分子的改造问题》的报告中

B．1956年中共中央专门召开的知识分子问题会议上的报告中 C．1956年党的八大上的报告中

D．1962年广州的科技工作会议和文艺工作会议上的讲话中

20．60年代提出实行“两种教育制度，两种劳动制度”主张的是(C)A．毛泽东 B．周恩来 C．刘少奇 D．邓小平

21．在中共“八大”上，提出社会主义经济体制应实行“三个主体，三个补充”重要思想的是(A，P115)A．陈云 B．周恩来 C．刘少奇 D．毛泽东

22．在1956年后社会主义的探索中，提出注意发展手工业和农业多种经营经济的领导人是(C，P116)A．周恩来 B．刘少奇 C．朱德 D．邓小平

23．毛泽东提倡的中国特色的企业管理制度“鞍钢宪法”是(D)A．兼顾国家、生产单位、生产个人的利益 B．“三个主体，三个补充” C．“鼓足干劲，力争上游” D．“两参一改三结合”

24．在中共八大前后，提出“专政要继续，民主要扩大”思想的是(C)A．毛泽东 B．刘少奇 C．周恩来 D．邓小平

25．与传统社会主义观念相比较，邓小平关于社会主义本质的论述最突出的特点体现在(A，P118)A．解放生产力，发展生产力 B．消灭剥削

C．消除两极分化 D．最终达到共同富裕

26．中共十六大以来，中国共产党人对社会主义本质认识上的重大发展体现在提出了(B，P120)A．建立创新型国家 B．和谐社会是中国特色社会的本质属性 C．建设社会主义新农村 D．科学发展观

27．邓小平多次指出，在经济改革中，我们必须始终坚持的两条根本原则是(D，P120)A．不断发展生产，增加社会财富B．扩大改革开放，增强综合国力 C．实行按劳分配，改善人民生活 D．坚持公有制为主体，实现共同富裕

28．社会主义和资本主义的本质区别是(C)A．生产力的性质和发展水平不同B．社会基本矛盾不同 C．生产关系和上层建筑的不同D．意识形态的不同 29．实现人的全面发展目标的根本途径是(D)A．教育与科技创新 B．教育与经济发展 C．教育与民主建设 D．教育与人才培养 30．科教兴国战略主要是指(B，P129)A．科学技术是第一生产力

B．把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来 C．坚持对外开放引进先进技术 D．加快实现高技术产业化

31．中国共产党始终走在时代前列、永远保持先进性的根本要求、根本体现是(A，P126)A．代表先进生产力发展要求，推进先进生产力发展 B．代表先进文化前进方向，构建先进文化的价值理念 C．代表人民根本利益，使人民获得切实利益

D．代表先进社会制度，推动社会主义不断自我完善与发展

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．毛泽东开始探索适合中国国情的社会主义建设道路的背景和条件是(ABD)A．中国已进入社会主义社会的初级阶段

B．需要总结“一五”计划执行过程中的经验和教训

C．“波匈事件”的发生，使我国需要认真思考社会主义的历史命运

D．苏共二十大的召开，暴露了苏联的问题和矛盾，我们应该“以苏为鉴”

2．毛泽东提出的关于正确处理农业、轻工业和重工业关系问题的思想有(ACD)A．发展工业和发展农业同时并举

B．多发展重工业，少发展一些农业和轻工业 C．以农、轻、重为序安排国民经济的方针 D．以农业为基础，以工业为主导的总方针

3．毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，根据宪法的原则，提出了在政治生活中判断言论和行动是非的六条标准，并指出其中最重要的是(BD)A．有利于团结全国各族人民，而不是分裂人民

B．有利于社会主义改造和社会主义建设，而不是不利于社会主义改造和社会主义建设 C．有利于巩固民主集中制，而不是破坏或者削弱这个制度 D．有利于巩固共产党的领导，而不是摆脱或者削弱这种领导

4．1959年底至1960年初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的发展阶段有(AB)A．不发达的社会主义B．比较发达的社会主义

C．发达的社会主义D．社会主义初级阶段和社会主义高级阶段

5．1954年，周恩来在一届人大一次会议上宣布的“四个现代化”目标是(ABC)A．现代化的工业B．现代化的农业

C．现代化的交通运输业；现代化的国防D．现代化的科学技术

6．60年代初，对我国农业生产责任制表示支持和赞成的党和国家领导人有(BCD)A．毛泽东 B．刘少奇、邓小平C．陈云、李富春D．邓子恢

7．邓小平在中共八大所作的《关于修改党的章程的报告》中提出执政的中国共产党要接受监督，这种监督主要来自(ACD)A．人民群众的监督 B．舆论监督

C．民主党派和无党派人士的监督 D．共产党内部的监督

8．陈云在中共“八大”上提出的“三个主体，三个补充”的重要思想是指(ABC)A．在工商业经营方面，国家经营和集体经营为主补充一定的个体经营 B．在生产计划方面，计划生产为主补充一定的自由生产 C．在市场方面，国家市场为主补充一定范围的自由市场 D．在分配方面，以按劳分配为主补充一定的其他分配形式

9．毛泽东比较系统地阐述“双百方针”的著作和讲话有(AB)A．《论十大关系》 B．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C．《论人民民主专政》D．《不要四面出击》

10．在毛泽东提出的“三个世界”的理论中(ABD)A．苏联属于第一世界B．美国、苏联是第一世界

C．中间派日本、欧洲、加拿大是第一世界D．亚洲（除日本）、非洲和拉丁美洲是第三世界 11．在“文化大革命”期间，毛泽东仍然提出了一些比较正确的思想观点，主要有(BCD)A．无产阶级专政下继续革命的理论 B．党际关系不应影响国家关系 C．“两个中间地带”和“三个世界划分”的战略构想 D．中国永远不称霸

12．毛泽东探索中国社会主义道路的重要意义是(ABCD)A．标志着中国共产党开始摆脱单一的苏联模式

B．开始寻找独立自主的适合中国国情的社会主义建设道路

C．探索中正确的、有价值的思想观点和创造性的思考成为毛泽东思想的重要组成部分和新财富 D．对我国社会主义建设取得很大成就起了指导作用

13．毛泽东社会主义探索的历史局限在于(ABCD)A．艰辛探索但总体上没有摆脱苏联模式

B．探索的一些正确成果没有在实践上坚持下去甚至出现了某些严重的背离 C．探索中另一种“左”的倾向逐步发展，最终导致“文化大革命”

D．最根本的是对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”没有完全搞清楚 14．把解放生产力、发展生产力作为社会主义的本质规定，(ABCD)A．肯定了社会主义制度对促进生产力的巨大作用 B．揭示了社会主义制度得以存在和发展的根据 C．说明了社会主义的根本任务

D．指明了消除两极分化和消灭剥削的根本途径

15．根据邓小平的社会主义本质论断，共同富裕是(ABCD)A．社会主义的根本目标B．社会主义的本质内容

C．社会主义的根本原则D．社会主义优越性的根本体现 16．邓小平社会主义本质论断的重要意义在于(ABCD)A．是对马克思主义科学社会主义的新发展

B．是邓小平理论的首要的基本问题和重要组成部分 C．是20世纪国内外社会主义经验教训的科学总结 D．反映了时代要求和人民的愿望

17．科教兴国战略的基本含义是(ABCD)A．全面落实科技是第一生产力的思想

B．坚持教育为本，把科教摆在经济社会发展的重要位置 C．增强国家科技实力与科技成果转化能力

D．提高全民族科技文化素质，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家富强

第六章 社会主义初级阶段理论

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.在马克思主义发展史上，第一个提到社会主义发展阶段问题的是（C）A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林

2.在世界社会主义发展的历史进程中，企图在社会主义建成不久就向共产主义过渡的始作俑者是（B）A.列宁 B.斯大林 C.毛泽东 D.铁托

3．我国处在社会主义初级阶段，我们讲从实际出发建设社会主义，最大的实际就是(A)A．社会主义初级阶段的基本国情 B．中国人口多、底子薄

C．中国人均资源水平低的现实 D．生产力发展极不平衡的状况

4．毛泽东20世纪50年代末60年代初提出社会主义可能分为两个阶段的思想时，正在研读的主要著作是(B)A．《联共（布）党史教程》 B．苏联《政治经济学教科书》 C．李达《马克思主义哲学大纲》D．《苏联社会主义经济问题》

5．在党的领导人中，较早具有社会主义初级阶段基本思想的领导人中，除了邓小平以外还有（C）A.陈云 B.李先念 C.叶剑英 D.胡耀邦 6．第一次提出社会主义初级阶段科学概念的是(A)A．1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 B．1982年十二大政治报告

C．1986年十二届六中全会决议 D．1987年十三大政治报告 7．社会主义初级阶段是指(D)A．任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段

B．发达国家进入社会主义所要经历的起始阶段 C．发展中国家进入社会主义都要经历的特定阶段

D．我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段 8．社会主义初级阶段的起点是(B)A．1949年中华人民共和国成立后 B．1956年社会主义改造基本完成后 C．1978年党的十一届三中全会后

D．1987年提出社会主义初级阶段理论后

9．我国社会主义初级阶段的时间跨度是指(A)A．从社会主义改造基本完成到基本实现社会主义现代化 B．从社会主义改造基本完成到我国达到中等发达国家水平C．从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D．从中华人民共和国成立到基本实现社会主义现代化

10．社会主义初级阶段是不可逾越的，这主要取决于(B)A．市场经济的不可逾越性 B．生产力发展的不可逾越性 C．生产关系发展的不可逾越性 D．文化传统的不可逾越性 11．社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是(D)A．经济建设 B．改革开放 C．四项基本原则 D．“一个中心，两个基本点” 12．坚持党的基本路线不动摇，关键是(C)A．坚持四项基本原则不动摇 B．坚持改革开放不动摇 C．坚持以经济建设为中心不动摇 D.坚持党的领导不动摇 13．坚持四项基本原则，核心是(D)A．坚持社会主义 B．坚持马列主义、毛泽东思想 C．坚持人民民主专政 D．坚持党的领导

14．第一次明确提出“四个现代化”任务的是(B)A．1949年全国政协 B．1954年全国第一届人大 C．1956年八大 D．1964年三届人大

15．我国现代化任务经历了由“两步走”到“三步走”战略的变化，提出“两步走”的是(D)A．七届二中全会 B．1954年全国一届人大 C．1956年八大 D．1964年三届人大一次会议周恩来的政府工作报告 16．“文化大革命”十年使人们对中国的前途感到迷茫，在四届人大一次会议上重申“四个现代化”及其“两步走”战略的是(B)A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平D．陶铸

17．党的十六大报告中指出，在社会发展阶段上，我国(D)A．已经进入小康社会B．正处在由温饱到小康的转变过程之中 C．正在全面建设小康社会

D．正处于并将长期处于社会主义初级阶段

18．根据“三步走”发展战略，我国到21世纪中叶的战略目标是(C)A．全面建成小康社会

B．基本接近发达国家水平，生活比较富裕 C．基本实现现代化，达到中等发达国家的水平D．物质文明与精神文明基本协调发展

19．在20世纪末，我国初步建成小康社会，人民生活总体上实现了(A)A．由温饱到小康的历史性跨越 B．由贫穷到富裕

C．由卖方市场到买方市场的历史性跨越 D．由短缺经济到过剩经济的历史性跨越

20．实现全面小康社会的目标，最根本的是(A)A．以经济建设为中心，大力发展生产力 B．贯彻“三个代表”重要思想

C．鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来 D．加强、改进党的建设

21．为了促进国民经济又好又快发展，中共十七大的报告提出的新战略是(A)A．提高自主创新能力，建设创新型国家 B．坚持科教兴国，做到可持续发展 C．坚持科教兴国，实现人才强国 D．促进可持续发展，建设服务型政府

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。

1．毛泽东在探索社会主义道路的过程中，曾经比较正确地提出我国社会主义发展阶段问题。这些思想观点主要有(ABCD)A．1956年后我国的社会主义社会是已经进入，但“尚未完成” B．1956年后我国的社会主义制度是“刚刚建立”，但还没有“完全建成” C．我国社会主义需要在生产力得到比较充分的发展后才算从根本上建成

D．社会主义可能分为两个阶段，一个是不发达的社会主义，一个是比较发达的社会主义

2．社会主义初级阶段与新民主主义社会有许多相似之处，但在社会性质上存在着明显的区别，主要有(ABCD)A．公有制经济在新民主主义社会居于领导地位，但不是社会经济主体，当时经济总量上占绝对优势的是个体农业、手工业经济，初级阶段的公有制是社会经济主体

B．社会主义初级阶段已经进入社会主义，新民主主义社会虽然社会主义因素为主导居于领导地位，但社会主义制度尚未建立 C．新民主主义社会主要矛盾是社会主义与资本主义两条道路、资产阶级与无产阶级两个阶级的矛盾，以“共同纲领”为基础加以解决；社会主义初级阶段主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 D．解决新民主主义社会主要矛盾的根本途径是工业化与社会主义改造同时并举，通过确立公有制主体地位推进社会主义工业化；社会主义初级阶段解决主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心的社会主义现代化 3．社会主义初级阶段是(ABCD)A．我国最大的实际 B．我国最基本的国情 C．我们党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃 D．我们党制定路线方针政策的基本依据和根本出发点

4．社会主义初级阶段的两层含义，一是明确初级阶段的社会性质，一是规范我国现实中社会主义社会的发展程度，二者关系在于(ABCD)A．不了解社会性质或判断错误，就会离开社会主义，就不可能正确认识我国社会的基本特征、主要矛盾和根本方向 B．不能正确分析当前我国社会所处的发展阶段，就可能超越或落后于形势的发展，从而作出错误的判断 C．坚持而不离开社会主义是根本原则，是前提

D．正视而不超越发展阶段是保证，是防止急于求成或落后于形势发展的认识基础

5．新时期30多年改革开放与现代化建设，使我国各方面发生了巨大的变化，但是有“两个没有变”，主要是指(AB)A．我国社会主义初级阶段的基本国情没有变 B．社会主义初级阶段的社会主要矛盾没有变

C．社会主义初级阶段发展生产力的根本任务没有变 D．社会主义初级阶段公有制主体地位没有变

6．在发展阶段问题上的经验教训证明，在坚持社会主义的问题上(ABCD)A．只讲社会主义社会的性质和方向不讲发展程度与水平，会产生“左”的错误 B．只讲发展程度与发展水平，不讲性质与方向，又可能离开社会主义

C．只有坚持对社会主义初级阶段的社会性质与发展程度水平的统一认识和把握，才能自觉科学地推进中国特色社会主义 D．全面把握社会性质、方向与发展程度的水平才能克服“左”和右的干扰

7．依据当代中国特殊的历史条件，我们从半殖民地半封建的旧中国经过新民主主义走向社会主义的实践证明了历史发展进程的曲折性和跨越性，所以(ABC)A．不承认中国人民可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，是革命发展问题上的机械论，是右倾错误的主要认识根源 B．以为革命成功后不经过生产力的巨大发展就可以越过社会主义初级阶段，追求一大二公三纯，是革命发展问题上的“空想论”，是“左”的错误认识根源

C．认为我们必须在社会主义条件下用很长一段时间去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的市场化、社会化、现代化的任务，去发展社会主义应有的发达的生产力基础，是革命发展问题上的唯物辩证法 D．认为中国必须“补资本主义这一课”的观点，是自由化观点

8．邓小平曾经指出：现在虽然说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。这里讲的“不够格”主要是指(ABC)A．不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”即社会主义阶段的“资格” B．在物质技术基础方面不够格，无法逾越生产力和商品经济充分发展的阶段 C．在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟、不完善 D．与苏联模式社会主义有很大的差别

9．邓小平关于我国当前处于“社会主义初级阶段”的科学论断揭示了我国当前的(ABC)A．社会制度性质 B．社会主义发展水平C．社会发展程度和阶段 D．社会发展模式

10．社会主义初级阶段理论提出的意义是(ABCD)A．是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断 B．是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据 C．是防止和反对“左”和右的错误的思想武器 D．是中国特色社会主义事业不断前进的保证 11．党的基本路线主要内容包括(ABCD)A．建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B．“一个中心，两个基本点” C．“领导和团结全国各族人民”，领导核心是中国共产党，依靠力量是全国各族人民 D．自力更生、艰苦创业的基本方针

12．坚持党的基本路线关键是坚持以经济建设为中心不动摇，是因为(ABCD)A．以经济建设为中心是新时期最根本的拨乱反正

B．是兴国之要以及党和国家兴旺发达、长治久安的根本保证 C．关系到社会主义前途命运和社会主义现代化成败

D．如果经济建设为中心发生动摇，党的基本路线就会被动摇，就有丧失物质基础的危险

13．在建设中国特色社会主义实践中坚持改革开放和四项基本原则的辩证统一，因为(ABCD)A．四项基本原则是立国之本，要体现改革开放的时代精神

B．改革开放是强国之路，要以四项基本原则保证改革开放的正确方向 C．离开改革开放，四项基本原则就不能与时俱进，就会变成僵化的教条 D．离开四项基本原则，改革开放就迷失方向和丧失动力

14．胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中指出党的基本路线的重要作用是(ABC)A．兴国、立国、强国的重大法宝 B．是实现科学发展的政治保证 C．是党和国家的生命线、人民群众的幸福线 D．是中国特色社会主义的一大法宝

15．江泽民十六大政治报告提出的新三步走战略目标是(ABCD)28 A．2000年到2010年GDP翻一番

B．2010年到2020年全面建设小康社会，GDP翻一番 C．2020年到21世纪中叶基本实现现代化 D．本世纪头20年全面建设小康社会

16．21世纪头二十年我们要集中精力，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，主要是指(ABCD)A．经济更加发展、民主更加健全B．科教更加进步 C．文化更加繁荣、社会更加和谐D．人民生活更加殷实

第七章 社会主义改革和对外开放

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．新时期改革开放的伟大开端是(A)A．十一届三中全会 B．十二大 C．十三大 D．十四大 2．决定当代中国命运的关键选择是(D)A．改革B．开放C．现代化D．改革开放 3．改革的性质是(B)A．中国的第二次革命B．社会主义制度的自我完善与发展

C．计划经济体制的根本性变革D．建设中国特色社会主义的全新探索 4．新时期改革开放最根本的目的是(A)A．解放和发展社会生产力，实现现代化、人民富裕、民族振兴 B．推动社会主义自我完善和发展，建设和发展中国特色社会主义 C．确保我们党在改革开放中始终走在时代前列 D．实现中国和平崛起

5．新时期社会主义改革的开端是(A)A．农村联产承包责任制B．乡镇企业的诞生 C．城市企业承包制D．设立经济特区 6．“三个有利于”标准中，最根本的是(C)A．人民生活标准B．综合国力标准 C．生产力标准D．实践标准 7．“三个有利于”标准是(B)A．判断改革姓“社”姓“资”的标准 B．判断改革和一切工作是非得失的标准

C．判断一切改革政策的标准 D．判断经济成就的标准 8．正确处理改革、发展、稳定关系的主要结合点是(A)A．不断改善人民生活，维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益 B．不断解放和发展生产力，为社会稳定、和谐奠定物质基础

C．不断增强发展协调性，使现代化建设的各个环节又相互制约、又相互促进 D．不断扩大社会主义民主，确保人民权益以及公平正义的实现 9．毛泽东在对外开放方面的主要问题是(A)A．有开放思想，但是条件不具备B．条件具备，没有开放思想 C．条件不具备，也没有开放思想D．条件也具备，也有开放思想 10．对外开放的开端是(A)A．设立经济特区 B．建设上海宝钢 C．吸收外资 D．设立深圳特区 11．邓小平正式使用“对外开放”的概念是(C)A．1978年十一届三中全会 B．1979年理论务虚会

C．1980年中央工作会议D．1982年十二大

12．邓小平首次提出坚持四项基本原则是在(A)A．1979年党的理论工作务虚会上

B．1980年《党和国家领导制度的改革》的讲话中

C．1978年《解放思想、实事求是，团结一致向前看》的报告中 D．1980年《目前的形势和任务》的讲话中

13．新时期以来逐步形成的对外开放新格局是(C)A．对内改革、对外开放B．“请进来”与“走出去”相结合

C．全方位、多层次、宽领域 D．国内国际两个市场、两种资源相结合 14．我国实行对外开放的立足点是(D)A．以我为主 B．以外向经济为主

C．保证国家安全 D．独立自主、自力更生

15．进入新世纪，我国对外开放的一个里程碑事件是(D)A．加入八国集团对话 B．加入中美经济战略对话 C．加入金砖四国 D．加入世界贸易组织

16．在新世纪新阶段，我国对外开放的新战略是(C)A．请进来 B．走出去

C．请进来与“走出去”相结合D．创新利用外资方式 17．国家经济安全的核心是(C)A．技术安全B．贸易安全 C．金融安全D．投资安全 18．“走出去”战略的直接含义是(B)A．到境外去旅游B．到境外去投资办厂 C．到境外去学习D．到境外去贸易

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．中共十七大政治报告指出，改革的目的是(ABC)A．解放和发展生产力，实现现代化、人民富裕、民族振兴

B．推动社会主义制度的自我完善和发展，赋予社会主义新的生机和活力，建设中国特色社会主义

C．在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列

D．实现经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的全面协调，在经济社会的全面协调发展中促进人的自由与全面发展 2．邓小平指出，改革开放是一场伟大的革命，是中国的第二次革命，主要是指改革(ABCD)A．与第一次革命不同，不是指一个阶级推翻另一个阶级的政治革命，社会主义的自我完善与发展 B．不是细枝末节的修修补补，而是对传统计划经济的根本性变革

C．不是某一方面的改革，而是必然涉及和引起政治、经济、文化、教育、科技等社会生活各个领域的深刻变化，并将引起相应的思想观念变革

D．改革与过去革命的目标一样，也是为了解放和发展生产力

3．改革开放是中国近现代史上一场新的伟大革命，是近代中国三次伟大革命之一，近代中国的三次伟大革命是(ABC)A．孙中山领导辛亥革命结束封建帝制，为近代中国发展进步打开了闸门 B．毛泽东领导新民主主义革命推翻“三座大山”，建立起人民当家作主的新中国和社会主义基本制度，为当代中国发展进步创造了前提

C．邓小平领导改革开放，使社会主义制度得到巩固和完善，为当代中国发展进步开辟了道路 D．康有为领导戊戌变法，为近代中国开拓了民主思想进步的道路 4．新时期改革开放实现了一系列历史性转变，主要有(ABC)A．从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心B．从封闭半封闭到改革开放 C．从计划经济到市场经济D．从僵化教条到解放思想

5．邓小平在总结历史经验教训的基础上，对社会主义社会的基本矛盾，特别是对社会主义初级阶段的主要矛盾进行了深入的思考，丰富发展了毛泽东的社会主义社会矛盾学说，直接为社会主义改革提供了理论基础。其主要内容有(ABCD)A．判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展；即使社会主义性质的生产关系一旦超越社会主义初级阶段的生产力水平，也会阻碍生产力的发展

B．解放生产力并非只是与一个阶级推翻另一个阶级的政治革命相联系，社会主义社会仍然有解放生产力的问题和挑战

C．在明确社会主义社会基本矛盾的基础上，解决社会主要矛盾和确立根本任务具有内在统一性，以经济建设为中心的社会主义现代化建设是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径

D．社会主义社会的基本矛盾可以而且必须通过社会主义制度的自我完善和发展不断加以解决，改革是社会主义社会的动力，是社会主义条件下解放和发展生产力的必由之路

6．20世纪70年代末，中国改革首先在农村拉开序幕，农村改革的第一步是(AD)A．废除人民公社 B．改革人民公社 C．发展乡镇企业

D．建立以家庭联产承包为主，统分结合、双层经营的新型集体所有制

7．改革是一项崭新的事业，如何评价判断改革的成败与是非得失一再成为各种争论的焦点。邓小平在1992年的南方谈话中提出了“三个有利于”的判断标准。内容有(ABD)A．是否有利于发展社会主义社会生产力 B．是否有利于增强社会主义国家的综合国力 C．是否有利于提高公有制经济的控制力、影响力 D．是否有利于改善、提高人民的生活水平8．“三个有利于”的判断标准(ABCD)A．是由社会主义本质和根本任务决定的 B．是判断各方面工作是非得失的根本标准 C．是对生产力标准的深化和发展

D．充分体现了解放思想、实事求是的思想路线

9．在改革、发展、稳定三者之间，都具有不同的地位作用，其中(BCD)A．改革是革命B．改革是动力C．发展是目的D．稳定是前提

10．我们党关于正确处理改革、发展、稳定三者关系的基本经验和主要原则是(ABC)A．保持改革、发展、稳定的动态协调、相互促进

B．把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

C．把不断改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点 D．在稳定中推进改革发展，在改革发展中保持稳定

11．之所以要把改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，是因为(ABC)A．人民群众是改革发展的动力的主体 B．人民群众是稳定的力量源泉和基础

C．改善人民生活，让人民共享改革发展的成果，是改革、发展、稳定的共同目的 D．保持党与人民群众的血肉联系，是稳定的关键

12．邓小平强调独立自主、自力更生与对外开放不是对立的，而是相辅相成、相互促进的辩证统一。他指出(ABCD)A．独立自主、自力更生是对外开放的前提和基础，出发点和立足点

B．对外开放是增强我国综合国力，更好地坚持独立自主、自力更生的重要条件；独立自主不是闭关自守，自力更生不是盲目排外，中国的发展离不开世界

C．对外开放要为增强我国独立自主、自力更生的能力服务

D．独立自主、自力更生的能力增强了，就可以更好地实行对外开放

13．在对外开放的实践中，邓小平同样提出了一系列“两手抓”的政策措施，主要包括(ABCD)A．既要学习外国的先进技术,利用外资,又不能盲目无计划无选择地引进 B．既抓开放搞活,又抓廉政建设,打击经济犯罪

C．既要向西方国家学习先进技术和管理经验,引进资金,又要坚持走社会主义道路,警惕与防止和平演变 D．既扩大对外文化交流,又要注意肃清资本主义腐朽文化的影响

第八章 建设中国特色社会主义经济

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．20世纪五六十年代提出“价值法则是一个伟大的学校”的党的领导人是(D，P179)A．陈云 B．邓小平C．刘少奇 D．毛泽东

2．邓小平最早提出市场经济不是资本主义专利品的思想是在(B，P180)A．1978年 B．1979年 C．1982年 D．1992年

3．1984年10月，党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》首次提出的新概念是(B，P180)A．计划经济为主，市场调节为辅 B．在公有制基础上有计划的商品经济

C．计划与市场内在统一的体制D．国家调节市场，市场引导企业

4．第一次明确提出“社会主义市场经济体制”正式概念的领导人是(C，P181)A．邓小平B．陈云 C．江泽民 D．胡锦涛

5．社会主义市场经济理论认为，计划经济与市场经济属于(A，P182)A．不同的资源配置方式 B．不同的经济增长方式

C．不同的经济制度的范畴 D．不同的生产关系的范畴 6．社会主义市场经济体制的微观基础是(C)A．以间接手段为主的完善的宏观调控体系 B．统一、开放、竞争、有序的市场体系 C．以公有制为基础的现代企业制度 D．合理的收入分配和社会保障制度

7．如果国家拿出1亿元进行投资，组建一家国有独资公司，国家控制的资本总额是1亿元。如果组建股份公司，国家拿出1亿元投资，掌握40%的股份，就可以控股，这时国有资本的支配范围就扩大到(C)A．1．5亿元 B．2亿元 C．2．5亿元 D．3亿元

8．在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在(C，P189)A．在社会总资产中占量的优势B．在所有制结构中占主体地位 C．对国民经济发展的控制力上D．是下岗人员再就业的主渠道

9．在社会主义市场经济体制下，公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的确立主要依靠(D，P189)A．行政力量的支持B．产业结构调整

C．限制其他经济的发展D．公有制经济自身在竞争中的优势 10．公有制的实现形式，具体指的是(C，P190)A．社会主义经济制度的实现形式 B．公有资产的所有、占有、支配、使用的关系 C．公有资产的组织形式和经营方式 D．公有资产的最终归属问题 11．股份制企业的性质决定于(D，P190)A．企业法人代表 B．企业法人治理结构

C．企业职工代表大会 D．控股权掌握在哪一种经济成分的手上

12．现阶段，以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于(B)A．国有经济 B．集体经济 C．个体经济 D．私营经济 13．发展混合所有制经济的基础是(D)A．公有制 B．非公有制 C．公平准入 D．现代产权制度 14．我国社会主义初级阶段个人收入分配制度是(B，P192)A．按劳分配和按生产要素分配相结合

B．按劳分配为主体，多种分配方式并存

C．允许和鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来 D．效率优先，兼顾公平

15．在下列收入中，属于按劳分配性质的收入有(B，P192)A．个体劳动者的劳动收入 B．集体企业职工的工资收入 C．股份制企业职工的按股收入

D．国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入

16．2006年5月26日，中央政治局召开会议，研究改革收入分配机制建设和规范收入分配秩序问题，着眼点是(B)Ａ．调整过高收入 B．提高低收入者收入水平Ｃ．扩大中等收入阶层 Ｄ．取缔非法收入

17．十七大提出的正确处理公平与效率关系的指导方针是(B，P199)A．效率优先，注重公平

B．初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平C．效率与公平并重 D．初次分配注重效率，再分配注重公平18．我国科学技术发展的战略基点是(B，P205)A．加强原始创新 B．加强自主创新

C．加强集成创新 D．加强消化吸收再创新 19．建设创新型国家，关键在(B，P206)A．人才 B．技术 C．对外开放 D．体制创新

20．新型工业化道路要正确处理的主要关系是(A，P207)A．工业化与信息化的关系B．新型工业化与传统工业化的关系

C．提高劳动生产率与扩大就业的关系D．高新技术产业和传统产业的关系 21.在建设社会主义新农村的总要求中，生活宽裕是（A，P211）A.根本目的B.主要手段 C.根本方法D.前提条件 22.建设社会主义新农村的关键是（D）

A.完善市场体制B.健全基础设施 C.形成保障体系D.培养新农民 23.农村改革发展的根本方向是（B，P211）

A.健全农村市场体系B.走中国特色农业现代化道路

C.建设社会主义新农村D.实现城乡经济一体化发展新格局 24.新世纪新阶段农村改革发展的根本要求是（D，P211）A.解放和发展农村生产力B.改善农民生活

C.扩大农民消费D.加快形成城乡经济社会发展一体化新格局 25．今后我国农业和农村工作的出发点和落脚点是(D)A．长期稳定土地承包关系B．建立健全农村市场经济服务体系 C．切实改善农村生产、生活和市场条件D．增加农民收入

26.在十七届三中全会提出的到2020年农村改革发展的目标和任务中，农民人均纯收入增长的指标是（B）A.比2000年翻一番B.比2008年翻一番 C.比2007年翻一番D.比2010年翻一番

27．建设资源节约型、环境友好型社会的一个重要途径是(A，P216)A．发展循环经济B．发展绿色经济 C．强调国民幸福指标D．发展知识经济

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．1956年社会主义改造前后，我国之所以选择计划经济体制，原因在于(ABCD，P177-178)A．在生产力极为落后的基础上进行工业化建设，高度集中的计划经济体制有利于迅速有效地集中全面的经济力量，为大规模经 33 济建设创造各种条件

B．当时经济结构简单，科技水平不高，社会利益关系相对单纯，计划经济体制能够比较顺利地运行 C．当时人们在理论上普遍把计划经济看作是社会主义区别于资本主义的重要标志与特征 D．当时苏联社会主义工业化建设显示了巨大成功，缺陷和局限性还有待人民所认识

2．陈云在党的八大提出的“三个主体，三个补充”的构想，就是要求在所有制结构、经济运行、市场结构三个方面，允许保留(ABD，P178)A．一部分个体经营 B．一部分产品自由生产 C．一部分报酬自主分配D．一定范围的自由市场

3.我国社会主义市场经济理论形成和发展经历的主要阶段是（ABCD，P180-181）A.1981年十一届三

（六）中全会提出“计划经济为主，市场调节为辅” B.1984年十二届三中全会提出“在公有制基础上有计划的商品经济”

C.1987年十三大提出“社会主义有计划的商品经济体制应该是计划与市场内在统一的体制” D.1992年邓小平南方谈话提出社会主义市场经济理论的基本思想 4．“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”邓小平这一论断的内涵是(BC，P181)A．计划和市场都属于社会基本制度的范畴 B．计划和市场都是资源配置的方式

C．计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别 D．计划和市场是不能兼容的

5．社会主义市场经济体制下，实行宏观经济调控的必要性是(ABC，P)A．社会化大生产的要求B．生产资料公有制的要求 C．社会主义市场经济体制的要求 D．调节宏观和微观经济矛盾的要求

6．社会主义市场经济与社会主义的基本制度结合在一起，它的主要特征有(ABCD，P183)A．以公有制为主体的多种所有制结构B．以按劳分配为主体的多种分配方式 C．宏观调控的存在D．能更好地发挥计划和市场两种手段的长处

7．我国社会主义初级阶段基本经济制度的客观依据在于(ABCD，P186)A．生产力总体水平比较低，而且极不平衡，客观上要求多种所有制形式 B．我国已经是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位 C．以是否适应生产力发展要求为标准取舍不同所有制形式 D．社会主义初级阶段基本经济制度在实践中具有巨大优越性

8．党的十六大根据解放和发展生产力的要求，进一步提出坚持和完善基本经济制度要做到(ABC，P187)A．必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济

B．必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展

C．坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中 D．建立现代企业制度

9．在社会主义初级阶段的所有制结构中，公有制占主体地位。公有制经济的范围包括(ABCD，P188)A．国有经济 B．集体经济

C．股份制企业中的国有成分和集体成分 D．中外合资企业中的公有成分

10．公有制经济主体地位的主要体现是(BD，P189)A．国有经济占绝对优势 B．公有资产在社会总资产中占优势 C．国有企业和集体企业占优势

D．国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用

11．所有制实现形式(ABCD，P190)A．是所有制关系得以实现的具体形式

B．主要是指资产或资本的组织形式和经营方式

C．直接影响到这种所有制所能容纳的生产力能在多大程度上发挥出来 D．可以而且应该多样化

12．股份合作制经济(AD，P190)A．是现代企业的一种资本组织形式 B．具有资本主义性质 C．具有社会主义性质

D．有利于所有权和经营权的分离，以及提高企业的资本运作效率

13．近年来城乡大量出现的股份合作制经济，是改革中的新事物，它的特征主要有(ABCD)A．是放开搞活国有小企业的一种重要形式 B．是集体经济改革和发展的有效形式 C．企业职工既是劳动者，又是所有者

D．共同分配劳动成果，实行按劳分配与按股分红相结合

14．非公有制经济在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的作用，主要表现在(ABC，P191)A．提供了多种市场经济主体，为建立社会主义市场经济体制提供了不可缺少的条件

B．促进作为主体的公有制经济，特别是国有经济加速市场化改革，提高经营管理水平，增强市场竞争力 C．为公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴

D．非公有制经济在我国经济中的比重已经超过公有制经济 15．我国现阶段个人收入中非按劳分配收入主要有(BCD)A．集体企业工资收入B．国有企业福利收入 C．个体劳动所得D．资产收益

16．我国现阶段按生产要素分配取得的收入有(ABD，P193)A．股份公司股票持有者的股息收入 B．股份合作制经济的投资分红收入

C．集体企业职工的工资收入D．房产出租者取得的租金收入

17．现阶段我国存在着收入差距扩大的趋势，主要是因为(ABCD，P196)A．贯彻按劳分配原则的结果B．多种分配方式并存的结果 C．发展社会主义市场经济的结果

D．我国各地自然条件和历史条件不同的结果 18．社会保障体系主要包括(ABCD，P200)A．社会保险、社会救济B．社会福利

C．优抚安置和社会互助D．商业保险与慈善事业

19．当前我国社会保障制度主要包括(ABCD，P200)A．职工基本养老保险制度B．基本医疗保险制度 C．失业保险制度D．城市居民最低生活保障制度

20．我国进一步建立健全社会保障体系的基本要求是(ABCD，P200)A．统筹经济发展与社会建设 B．统筹劳动就业和社会保障 C．统筹城镇社会保障和农村社会保障

D．统筹公平与效率、政府作用与市场效率

21．科学发展观的实质是要实现又好又快的经济增长和社会发展，不仅强调经济增长的速度，而且(ABCD)A．强调经济增长的结构优化升级，质量效益与整体素质的提高，强调速度、结构、质量、效益相协调 B．强调经济、政治、文化、社会的协调发展，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相协调 C．强调经济发展与人口、资源、环境相协调，进一步突出了保护资源和环境，实现可持续发展

D．强调人民生活水平和社会公平程度的提高

22．提高科技自主创新能力，建设创新型国家的重要性在于(ABCD，P204)A．是国家发展战略的核心，新型工业化、新农村建设、增长方式转变都离不开自主创新 B．是提高综合国力的关键，进入新世纪，自主创新成为综合国力竞争的焦点 C．是解决我国当前发展面临的一系列矛盾和问题的根本途径 D．是贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的重大举措

23．新世纪新阶段，我国科技发展的指导方针是(ABCD，P205)A．自主创新B．重点跨越 C．支撑发展D．引领未来 24．创新型国家战略的核心是指(ABC)A．将科技创新作为国家基本战略B．大幅度提高科技创新能力 C．形成强大的国家科技竞争优势

D．把经济增长转移到依靠科技进步，提高劳动者素质的轨道上来 25．提高自主创新能力，建设创新型国家的主要措施有(ABCD)A．加快建设国家创新体系，重点是建设国家为主导、企业为主体、市场为导向，各种科技创新主体有效互动，产学研相结合的技术创新体系

B．深化科技管理体制改革，完善科技开发计划，促进科技创新要素与其他社会生产要素有机结合，形成科技与经济发展紧密结合，不断增加科技投入的良好机制

C．继续积极引进国外先进技术、科技人才，充分利用国际科技资源，实现引进、消化、吸收再创新的良性循环

D．实施知识产权战略，鼓励创新行为，提高创新回报；培养造就世界一流科学家和科技领导人才，造就各种创新人才 26．提高自主创新能力，建设创新型国家应该正确处理的重要关系有(ABC)A．科技发展与经济社会发展的关系，科技为经济建设服务，为现代化服务

B．技术引进与自主创新的关系，引进为提高自主创新能力服务，自主创新为主，坚持引进、消化、吸收再创新 C．基础研究与自主创新的关系，以基础研究支撑科技创新，增强自主创新的后劲 D．国家创新与企业创新的关系，国家为主导，企业是最重要的创新主体 27．国家创新体系是(ABC，P206)A．政府为主导B．市场发挥配置资源的基础性作用 C．各类创新主体紧密结合，有效互动D．企业为主体 28．我们国家创新体系中的技术创新体系应该是(ABC)A．企业为主体B．市场为导向

C．产学研相结合D．科技为经济社会发展服务

29．经济增长方式彻底转变应该正确处理的主要关系有(ABC)A．投入和产出的关系 B．速度和效益的关系

C．节约资源、保护资源和开发利用资源与发展经济的关系 D．人口与资源的关系

30．中共十七大指出，当前和今后一个时期，转变经济发展方式主要做到“两个坚持”、“三个转变”，具体是指(ABCD，P207)A．坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针

B．促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变 C．由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变

D．由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变 31．新型工业化主要内容是(ABCD，P207)A．以信息化带动工业化，以工业化促进信息化 B．科技含量高，经济效益好

C．资源消耗低、环境污染少 D．人力资源优势得到充分发挥

32．我国新型工业化的产业格局和产业结构调整的基本方向是(ABD)36 A．以高新技术产业为导向B．以基础产业和制造业为支撑 C．以农业为基础D．服务业全面发展

33．根据新型工业化的产业格局，推动产业结构优化升级的主要措施是(ABC，P208)A．要优先发展信息产业，积极发展高新技术产业

B．坚持用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业，大力振兴装备制造业，赋予传统产业以新的内容 C．加快发展服务业特别是现代服务业

D．努力加强第一产业和基础产业，尤其是要加强基础设施建设

34．扩大国内需求特别是扩大国内消费需求必须正确处理的主要关系有(ABC)A．投资与消费的关系，从投资拉动转到消费拉动的轨道上来

B．国内需求与国外需求的关系，在立足扩大国内消费需求的前提下，扩大国外消费需求

C．分配与消费的关系，把增加居民收入、扩大消费需求与改善人民生活水平相结合，实现良性发展 D．生产与消费的关系，以消费制约和促进生产，生产与消费相协调 35．建设社会主义新农村的目标与要求是(ABCD，P211)A．生产发展、生活宽裕B．乡风文明 C．村容整洁D．管理民主

36．新世纪新阶段的“三农”问题之所以依然是全党工作的重中之重，之所以仍然是全面建设小康社会的关键问题，依据在于（ABC，P210）

A.农业基础仍然落后，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民增收仍然困难，最需要加快 B.农业丰则基础强；农民富则国家盛；农村稳则社会安

C.扩大内需最大潜力在农村；促进国民经济又好又快发展，基础支撑在农业；保障和改善民生，重点难点在农民 D.全面协调可持续全部挑战在农村

37．新农村建设的目标与要求是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。其中(ABCD，P211)A．生产发展是新农村建设的物质基础和中心环节，发展农业生产的首要任务是发展现代农业

B．生活宽裕是目的，新农村建设的根本目的是通过增加农民收入不断改善和提高农民生活水平，这也是农村工作的基本尺度或衡量标准

C．村容整洁是展现农村新貌的窗口，实现人与自然环境和谐发展的必然要求；乡风文明，是农民素质的反映，体现农村精神文明建设的要求，农村精神文明建设的根本任务是培养新农民，新农民是新农村建设的关键 D．管理民主是新农村建设的政治保证，是对农民群众基层民主政治权利的尊重和维护 38．十七届三中全会对我国农村改革发展的历史方位是(ABC，P211)A．总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段

B．进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻

C．进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期 D．农村发展已经进入全面小康阶段 39．党中央对统筹城乡发展提出的新方针、新要求，打破城乡二元结构，加快农业、农村发展，促进农民富裕的根本途径是(AB)A．建立以工促农、以城带乡长效机制 B．形成城乡经济社会发展一体化新格局 C．工业反哺农业，城市反哺乡村

D．国家和政府大力增加对农业、农村的投资力度，彻底改变农村生活条件、生产条件 40．贯彻党中央提出的“以工促农、以城带乡”新方针、新要求，形成城乡经济社会一体化发展的新格局，具体应该做到(ABCD)A．推进城乡发展规划一体化，着力推进城乡基础设施建设一体化 B．着力推进城乡公共服务一体化 C．着力推进城乡劳动力就业一体化 D．着力推进城乡社会管理一体化

41．区域经济协调发展的总体战略是(ABCD，P213)A．推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地

B．促进中部地区崛起 C．鼓励东部地区率先发展 D．支持革命老区、少数民族地区和边疆地区的发展 42．可持续发展的原则是(ABC)A．公平性原则B．持续性原则 C．共同性原则D．共享性原则 43．资源节约型社会的根本特征是(AB，P215)A．以能源资源高效率利用方式进行生产B．以节约的方式进行消费 C．以最低的消费进行生活 D．以最高的效率进行生产 44．资源节约型社会的具体要求是(ABC)A．在生产、流通、消费的各个领域，在经济社会发展的各个方面，以节约使用能源资源和提高能源资源利用效率为核心 B．以节能、节水、节材、节地、资源综合利用为重点

C．以尽可能小的资源消耗，获得尽可能大的经济和社会效益，从而保障经济社会的可持续发展 D．以人力资源开发为关键，通过人才开发实现经济发展

45．环境友好型社会是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。具体是指(ABCD)A．以人与自然和谐相处为目标，以环境承载能力为基础 B．以遵循自然规律为核心，以绿色科技为动力

C．保护优先，开发有序，合理进行功能区划分，提倡环境文化和生态文明 D．追求经济、社会、环境协调发展的社会体系 46．发展循环经济具体要求是(ABCD)A．以减量化、再利用和资源化为原则，以提高资源利用率为核心 B．以资源节约、资源综合利用、清洁生产为重点 C．通过调整结构、技术进步和加强管理等措施来实现

D．大幅度减少资源消耗、降低废物排放、提高劳动生产率

第九章 建设中国特色社会主义政治

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。”这个论断指出了(D)A．社会主义民主的特点 B．社会主义民主的本质

C．民主和法制的紧密联系 D．民主和社会主义内在的本质联系

2．2002年10月党的十六大提出的社会主义民主政治建设的根本方针是(D，P220)A．坚持党的领导 B．坚持人民当家作主 C．坚持四项基本原则 D．把坚持党的领导与人民当家作主、依法治国有机统一 3．社会主义民主的本质是(D，P221)A．如何组织政权B．如何行使统治权

C．哪个阶级居统治地位D．人民当家作主

4．我国人民代表大会制度的根本组织原则是(B)A．普选制 B．民主集中制 C．议行合一 D．分权制 5．人民代表大会制度的最高原则是(B)A．共产党领导原则B．人民主权原则 C．民主自由原则D．法制原则

6．人民代表大会制度在根本上体现的是（C）

A．共产党的领导和组织作用B．自由民主的普世价值 C．人民行使当家作主的权利D．制度更具有根本意义 7．人民代表大会制度的核心内容是（A）

A．一切权力属于人民B．共产党领导和组织人民当家作主

C．怎样实行民主D．民主是什么

8．在中华人民共和国的国家制度中，国家的最高权力机关是（B）A．党的代表大会B．全国人民代表大会 C．最高人民法院D．最高人民检察院

9．毛泽东最早明确提到多党合作问题的著作是（B，P228）A．《论联合政府》B．《论十大关系》 C．《论人民民主专政》D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 10．党领导的多党合作、政治协商制度的政治基础是（A）A．四项基本原则B．民主革命时期的共同经历 C．统一战线D．中华人民共和国宪法

11．人民代表大会制度、政治协商制度等我国具体民主政治制度的实质是（D）A．权力机关 B．行政机关 C．咨询机关 D．社会主义民主 12．民族区域自治制度的关键是（C）A．以聚居区为基础B．建立自治地方 C．设立自治机关D．行使自治权

13．中国特色社会主义民主政治的基础性工程是（B，P233）A．各级人民代表大会B．基层民主 C．企业职工代表大会D．民族区域自治

14．农村基层民主政治建设的基本制度形式是(B P234)A．村民海选 B．村民自治 C．村民委员会 D．村民小组 15．我国基层民主自治的最大特点是（A）

A．人民依法直接行使民主权利B．直选基层组织领导人

C．与基层党组织相分离D．与基层党组织没有领导与被领导的关系 16．社会主义法制基本要求的核心是(B，P238)A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究 17．社会主义法制的基本要求是(B，P238)A．在法律面前人人平等

B．有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

C．社会主义民主的法律化、制度化D．党在宪法和法律范围内活动 18．社会主义法制基本要求的关键是(A，P238)A．执法必严 B．有法可依 C．违法必究 D．有法必依 19．民族区域自治制度的核心是(A，P231)A．保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利 B．参与国家管理的权利

C．行使自治权利 D．民族平等 20．邓小平说：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”这说明(C)A．人好坏不重要 B．个人没有责任 C．制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性 D．制度决定人的好坏

21．社会主义法制的本质是(A，P238)A．上升为法律的工人阶级和广大人民的意志 B．社会主义民主的体现和保证

C．调整社会主义社会人与人之间关系的准则 D．维护社会秩序的行为规范

22．尊重和保障人权是我们党和国家一贯的方针，将“国家尊重和保障人权”郑重载入宪法的是（C）A．1954年第一届全国人大 B．1978年全国人大 C．2004年全国人大 D．1982年全国人大

23．在自由、民主、人权的现代政治价值观中核心是(A，P245)A．民主 B．自由 C．人权 D．法制

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．中国特色社会主义的基本政治制度主要有(ABCD，P220)A．人民代表大会制度

B．共产党领导的多党合作和政治协商制度

C．民族区域自治制度 D．基层群众自治制度 2．人民当家作主是（ABCD）

A．社会主义民主政治本质特征和核心要求 B．社会主义民主政治建设出发点和落脚点

C．是共产党领导和执政的根本目的D．依法治国的主题和中心内容 3．依法治国的实质是（ABCD，P236）

A．人民在党的领导下实行B．依照宪法和法律治理国家 C．管理社会事务和经济文化事务 D．保障自己当家作主的各项民主权利

4．我国人民民主专政实质上是无产阶级专政，主要表现在(ABCD，P223)A．是以工人阶级(由共产党领导的)为领导、以工农联盟为基础的国家政权 B．是新型民主和新型专政的国家政权

C．取得全国政权后，担负社会主义改造和社会主义建设的任务 D．以马克思主义作为国家的指导思想

5．人民民主专政是中国特色的无产阶级专政，体现在(ABCD，P223)A．从阶级结构看，人民范围具有更大的广泛性 B．从政党关系看，是共产党领导的多党合作制 C．从政权组织形式看，是人民代表大会制度

D．从概念表述看，人民民主与人民专政是相互联系的两个方面，提法更全面 6．除中国共产党外，中国大陆目前还存在的民主党派有（ABCD，P228）A．中国国民党革命委员会、中国民主同盟 B．中国民主建国会、中国民主促进会 C．中国农工民主党、中国致公党 D．九三学社和台湾民主自治同盟

7．中国共产党与各民主党派合作的基本方针是（ABCD，P228）A．长期共存 B．互相监督 C．肝胆相照 D．荣辱与共

8．在我国政党制度下，各民主党派是参政党，参政议政的主要内容有（ABCD，P229）A．参加国家政权 B．参与国家事务的管理 C．参与国家大政方针和国家领导人选的协商 D．参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行 9．党领导的多党合作制最突出的特征是（AB）

A．共产党领导、多党派合作B．共产党执政、多党派参政 C．共产党决策、多党派咨询D．共产党决策、多党派协商 10．人民政协的主要职能是（ABC，P229）

A．政治协商 B．民主监督 C．参政议政 D．政策咨询

11．人民政协的两大主题是（CD，P229）

A．科学发展 B．和谐社会 C．团结 D．民主

12．我国实行的民族区域自治制度是多种因素的内在统一，其中主要是指(ABC，P231)A．民族因素与区域因素B．政治因素与经济因素 C．历史因素与现实因素D．民族因素与宗教因素

13．我国民族区域自治制度的确立依据和优越性有（ABCD，P232）

A．统一的多民族国家的长期存在与发展，是我国实行民族区域自治的历史依据；中国在历史上虽有战有和，有统有分，但统一始终是各民族关系的主流

B．近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神与共同革命经历，是实行民族区域自治的政治基础

C．各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异，是实行民族区域自治的现实条件；大杂居、小聚居的分布格局，你中有我、我中有你、相互依存的人口分布状况，决定了在一些少数民族聚居的地方，建立不同类型和不同行政级别的民族自治地方，有利于民族关系的和谐稳定和各民族的共同发展

D．新中国成立后国家的团结、统一、富强与繁荣发展以及国际地位的提高，民族凝聚力的增强，中华民族的伟大振兴，是民族区域自治制度的深刻现实依据

14．根据我国宪法、法律的规定，我国各民族自治地方的自治机关享有广泛的自治权利，主要有（ABCD，P233）A．自主管理本民族、本地区的内部事务 B．享有制定自治条例和单行条例的权利 C．享有宗教信仰自由的权利

D．享有使用和发展本民族语言文字、按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由；此外，还拥有自主安排、管理、发展经济建设事业，自主发展教育、科技、文化等其他各项权利

15．基层民主是社会主义民主的基础性工程。当前我国基层群众性自治组织主要有(ABCD)A．村民委员会 B．居民委员会 C．职工代表大会 D．职工股东大会

16．社会主义法制建设的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，其中（ABCD，P238）A．有法可依是前提 B．有法必依是核心 C．执法必严是关键 D．违法必究是保障

17．对于政治体制改革，邓小平强调三条，它们是指（ABC，P240）A．看国家的政局是否稳定

B．看能否增进人民的团结，改善人民的生活 C．看生产力能否得到持续发展

D．看是否推进社会主义政治制度自我完善和发展

18．资产阶级自由的虚伪性主要表现为（ABCD，P244）A．在一般词句中标榜自由，在附带条件中废除自由 B．正面规定中标榜自由，限制规定中否定自由 C．地位巩固时标榜自由，形势不利时取消自由 D．把资本和金钱的自由，论证为全人类的普遍自由

第十章 建设中国特色社会主义文化

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．文化建设的根本问题是（D，P253）

A．为什么人的问题 B．代表谁的利益的问题 C．对生产力发展起什么作用的问题 D．以什么为指导，为什么人的问题

2．社会主义核心价值体系的灵魂是（D，P256）

A．为人民服务B．集体主义 C．共产主义D．马克思主义 3．社会主义核心价值体系的主题是（C，P258）A．共产主义的理想B．人的自由与全面发展

C．中国特色社会主义共同理想D．全面建设小康社会 4．社会主义核心价值体系的精髓是（C，P260）A．实事求是 B．以人为本

C．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D．爱国主义为核心的民族精神

5．社会主义核心价值体系的基础是（D，P261）A．爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

B．公平与正义 C．自由、民主、人权 D．社会主义荣辱观 6．社会主义荣辱观强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是指(D)A．要将诚实守信作为个人行为的基本准则

B．要将诚实守信作为企业、事业单位乃至政府工作的基本准则 C．对假冒伪劣、不讲信誉等行为予以严厉谴责 D．要增强法律意识，自觉维护法律尊严 7．社会主义道德的基本原则是（B）

A．爱国主义 B．集体主义 C．共产主义 D．人本主义 8．社会主义道德建设的核心是(D)A．爱国主义 B．集体主义 C．社会主义 D．为人民服务

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．党的十七大强调了文化在当今社会发展中的特殊作用，主要是指（ABCD）A．文化是社会可持续发展的灵魂 B．文化是一种重要的社会资源 C．文化构成社会的人文环境

D．文化日益成为现代社会的一种重要生产力

2．用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，就是(ABCD)A．要以“三个代表”为指导思想，大力发展先进文化 B．要用“三个代表”来衡量和检验文化工作的成果

C．要把“三个代表”贯彻到社会主义文化建设的各项工作中去 D．要发扬与时俱进的精神，积极推进文化创新

3．胡锦涛提出文化建设要坚持“三贴近”的方针是指(BCD，P254)A．贴近时代 B．贴近群众 C．贴近生活 D．贴近实际 4．建设和谐文化主要包括(ABCD)A．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 B．牢牢把握社会主义先进文化的前进方向 C．倡导和谐理念，培育和谐精神

D．进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，形成全党全国人民团结奋斗的思想道德基础 5．构建社会主义核心价值体系应该正确处理的主要关系有(ABC)A．核心价值体系与社会多样化发展、思想多样性的关系 B．中华民族的传统民族精神与改革创新的时代精神的关系 C．爱国主义与社会主义的关系 D．集体主义与个人主义的关系

6．构建核心价值体系最重要的是要正确处理社会主义核心价值体系与思想多样性和社会多样化发展的关系，就是要(ABCD)A．尊重多样性 B．承认差异性

C．思想多样性要以核心价值体系为导向 D．核心价值体系尽可能以广泛共识为基础

7．构建社会主义核心价值体系的重要性在于(ABCD，P256)A．每个国家、民族、文明都应该有自己的核心价值体系 B．构建核心价值体系是建设社会主义和谐文化的根本

C．核心价值体系是中华民族团结奋斗的向心力、凝聚力、精神动力

D．核心价值体系是中国特色社会主义的理论基础、价值导向和思想保证 8．构建社会主义核心价值体系的主要措施是(ABCD，P255-256)A．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 B．形成中国特色社会主义的共同理想

C．弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D．树立社会主义荣辱观

9．社会主义荣辱观强调“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，是指(AB)A．以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣 B．以损害祖国的荣誉、尊严和利益为最大耻辱 C．要高度警惕可能出现的种种背离人民利益的倾向

D．在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚 10．社会主义荣辱观强调“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，就是指(AB)A．每个公民不论职务高低、能力大小，都要在不同岗位、通过不同形式为人民服务 B．要高度警惕可能出现的种种背离人民利益的倾向 C．在全社会形成爱劳动的良好风气

D．以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣

11．社会主义荣辱观强调“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，就是指(AB)A．必须把科学技术真正置于优先发展的战略地位

B．在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚 C．要高度警惕可能出现的种种背离人民利益的倾向 D．通过不同形式为人民服务

12．社会主义荣辱观强调“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就是指(AB)A．在各行各业包括新兴行业中培养爱劳动的思想 B．使爱劳动的思想成为衡量公民道德品质的价值尺度

C．在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚 D．必须在新时期发扬艰苦奋斗的精神

13．社会主义荣辱观强调“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，就是指(BD)A．必须把科学技术真正置于优先发展的战略地位 B．在市场经济条件下形成良好的社会风气

C．通过不同形式为人民服务 D．避免种种损人利己的行为 14．社会主义荣辱观强调“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，就是指(ABC)A．要将诚实守信作为个人行为的基本准则

B．要将诚实守信作为企业、事业单位乃至政府工作的基本准则 C．对假冒伪劣、不讲信誉等行为予以严厉谴责 D．避免种种损人利己的行为

15．社会主义荣辱观强调“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，就是指(BCD)A．要增强法律意识，自觉维护法律尊严

B．要认识到我们现代化建设的路还很长，任务还很艰巨

C．必须在新时期发扬艰苦奋斗的精神

D．形成“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚

16．树立社会主义荣辱观，要建立相应的践行机制，主要包括要建立社会主义荣辱观的(ABCD，P262)A．教育机制 B．修养机制 C．示范机制 D．评价机制

第十一章构建社会主义和谐社会

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．19世纪法国空想社会主义者傅立叶发表过《全世界和谐》一文，最早提出“和谐社会”的概念，马克思批判吸收了空想社会主义理论中的有益思想，提出的未来和谐社会模式的具体设想是(B，P272)A．自由平等的生产者联合体B．自由人联合体

C．重建个人所有制 D．共产主义初级阶段和高级阶段

2．十六届六中全会强调构建社会主义和谐社会的根本着眼点是(B，P281)A．解决执政能力建设的关键问题

B．解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 C．解决新世纪、新阶段的不和谐问题

D．解决中国经济增长和社会发展的可持续问题

3．十六届六中全会对中国社会主义和谐社会的科学定位是（D）A．社会主义初级阶段的和谐社会 B．全面建设小康社会的和谐社会

C．中国特色社会主义初始阶段的和谐社会

D．在中国特色社会主义道路上，中国共产党须与全体人民共同建设、共同享有的和谐社会 4．科学发展观的主题是发展，中国特色社会主义和谐社会的主题是（B）A．科学发展B．以人为本 C．和平正义D．改善民生 5．社会主义和谐社会的主要价值目标或核心价值是(C)A．民主法治B．自由民主 C．公平正义D．社会稳定 6．社会主义和谐社会的必要条件和基本标志是(A)A．安定有序 B．社会安定 C．发展有序 D．秩序良好

7．构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是(A，P281)A．以人为本 B．共同富裕 C．民主法治 D．公平正义 8．构建社会主义和谐社会的工作方针是(A，P281)A．科学发展 B．诚心友爱 C．充满活力 D．民主法治 9．构建社会主义和谐社会的主要动力是(D，P281)A．人和自然和谐相处 B．社会安定 C．民主法治 D．改革开放 10．构建社会主义和谐社会的重要保证是(A，P281)A．民主法治 B．公平正义 C．经济发展 D．社会稳定 11．构建社会主义和谐社会的重要条件是(B，P281-282)A．经济发展 B．正确处理改革发展稳定的关系 C．共同富裕 D．增强社会活力

12．构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量是(B，P282)A．党的领导 B．在党的领导下全社会共同建设 C．各族人民 D．各阶层民众

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。

1．根据2002年2月，胡锦涛重要讲话的论述，社会主义和谐社会的科学内涵、主要内容和基本特征是（ABD，P276）A．民主法治、公平正义B．诚信友爱、充满活力

C．自由幸福、互助合作D．安定有序、人与自然和谐相处

2．作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一，民主法治就是(ABC，P276)A．社会主义民主得到充分发扬B．各方面积极因素得到广泛调动 C．依法治国方略得到切实落实D．政治参与得到进一步扩大

3．作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一，公平正义就是(ABCD，P276)A．社会各方面利益得到妥善协调B．人民内部矛盾及其他社会矛盾得到正确处理 C．弱势群众的基本利益得到切实保障D．社会公平和正义得到切实维护与实现

4．作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一，充满活力就是使一切有利于社会进步的（ABCD，P276）A．创造愿望得到尊重B．创造活动得到支持 C．创造成果得到肯定D．创造才能得到发挥

5．作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一，安定有序就是(ABCD，P276)A．社会组织机制健全B．社会管理完善、社会秩序良好 C．人民群众安居乐业D．社会保持安定团结

6．作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一，人与自然和谐相处就是(ABD，P276)A．生产发展B．生活富裕 C．生命健康D．生态良好

7．构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会，是建设中国特色社会主义的两大社会范畴，两者相互包含、相辅相成，即（ABC，P277）

A．构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容，又是全面建设小康社会的重要条件 B．在全面建设小康社会阶段，构建和谐社会是一项重大的现实任务

C．构建社会主义和谐社会又是一个长期的过程，在实现全面建设小康社会的伟大目标之后，还要继续为更高水平的和谐社会长期奋斗

D．构建和谐社会贯穿于建设中国特色社会主义始终

8．十六届六中全会一致认为，社会和谐是中国特色社会主义的(ABC)A．本质属性 B．基本特征 C．基本要求 D．根本目的

9．十六届六中全会明确了社会主义和谐社会的科学定位，强调我们构建和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民(AB)A．共同建设的和谐社会B．共同享有的和谐社会 C．共同设计的和谐社会D．共同追求的和谐社会

10．构建社会主义和谐社会的重大意义主要是指(ABCD，P278-280)A．建设中国特色社会主义的新认识 B．党在执政理念上的新发展 C．在新世纪新阶段适应新形势、应对新挑战的迫切需要

D．巩固执政党地位的必然要求、实现全面建设小康社会目标的重要保证

11．党的十七大强调以改善民生为重点的和谐社会建设，提出六大民生问题，并且依据六大民生问题把和谐社会建设的相关目标和任务概括为（ABCD，P283-284）

A．现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高 B．社会就业更加充分；覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障 C．合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除 D．人人享有基本医疗卫生服务；社会管理体系更加健全

12．党的十七大报告明确指出，社会建设与人民幸福安康息息相关。和谐社会建设要以保障和改善民生为重点，努力使全体人民（ABCD，P284）

A．学有所教、劳有所得B．病有所医C．老有所养D．住有所居 13．我国关于完善社会保障体系的总要求是（ABCD，P287）A．坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的指导方针

B．以社会保险、社会救助、社会福利为基础，以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点

C．以慈善事业、商业保险为补充

D．加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系

14．加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系的主要措施有（ABCD，P287-288）

A．完善基本养老保险制度，完善社会统筹与个人账户相结合的企业职工养老保险机制，探索建立农村养老保险制度 B．完善基本医疗保险制度；完善城市最低生活保障制度 C．发展社会救助与慈善事业；积极发挥商业保险的补充作用

D．采取多种方式充实社会保障基金，实现保值增值；把解决住房问题放在重要位置，加快建立适应全体居民需要的多层次住房保障体系，特别要健全廉租房制度

15．建立基本医疗卫生制度，解决看病难、看病贵的问题，提高全民健康水平，实现人人享有基本医疗服务的目标。总的原则和要求是（ABCD，P288-289）

A．坚持公共医疗卫生的公益性质，坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重

B．实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开，强化政府责任和投入，完善国民健康政策 C．鼓励社会参与，建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系 D．为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务

16．构建和谐社会，加强社会管理要形成相应的社会管理局面，即(ABCD，P289)A．党委领导 B．政府负责 C．社会协同 D．公众参与

第十二章 祖国完全统一的构想

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．中国共产党首次提出“解放台湾”口号的时间是（A,P296）A．1949年 B.1950年 C．1954年 D．1956年

2．1955年5月，周恩来在第一届全国人大常委会第15次会议上第一次公开提出和平解放台湾的倡议；1960年，周恩来将我们党提出的一系列和平解决台湾的思想、政策方针归纳为“一纲四目”，“一纲”就是（C,P299）A．坚持一个中国的原则

B．在国际上代表中国的只能是中华人民共和国

C．台湾必须统一于中国 D．台湾接受大陆中央政府领导、管辖

3．1978年十一届三中全会以后，标志着我党对台方针政策重大转变的是（A,P300）A．1979年元旦全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》

B．1981年9月叶剑英对新华社记者发表被称为“叶九条”的台湾问题讲话 C．1982年1月邓小平谈话

D．1982年12月全国人大五届五次会议通过的《中华人民共和国宪法》 4．“一国两制”构想的提出最早是针对(C,P305)A．香港问题 B．澳门问题 C．台湾问题 D．西藏问题 5．台湾问题从根本上讲是中国的(C,P296)A．外交问题 B．国际政治问题 C．内政问题 D．中美关系问题 6．“一国两制”构想的核心问题是(C)A．大陆实行社会主义不能动摇 B．港澳台保持资本主义制度不变 C．祖国统一 D．和平统一 7．解决台湾问题的前提是(A)A．坚持一个中国的原则 B．一国两制

C．和平统一 D．承认台湾事实上的“独立”地位

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。

1．根据1960年周恩来的归纳总结，为了达到“台湾必须统一于中国”的目标，和平解决台湾问题的政策主张有（ABCD,P299）

A．台湾回归祖国后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权、人事安排等悉委于蒋（介石），陈诚、蒋经国亦悉由蒋意重用 B．所有军政及建设经费不足之数悉由中央拨付

C．台湾的社会改革可以从缓，必俟条件成熟并征得蒋之同意后进行 D．互约不派特务，不做破坏对方团结之举 2．“一国两制”构想(ABCD,)A．是邓小平理论的重要组成部分，为解决国际争端提供了一个范例 B．基本内容是一个国家、两种制度 C．是实现祖国和平统一的基本方针 D．体现了原则性和灵活性的统一

3．根据《中华人民共和国宪法》的规定，1997年7月1日中国恢复对香港行使主权以后，在香港设立了特别行政区。香港特别行政区由香港当地人自己管理，享有高度自治权，包括(ABD)A．立法权 B．独立的司法权和终审权 C．独立的外交权 D．行政管理权和财政独立

4．中国政府提出，我们力争用和平方式实现祖国统一，但决不承诺放弃使用武力，是因为(ABCD)A．在台湾与祖国大陆统一的问题上始终存在着和平方式与非和平方式两种可能性 B．能否以和平方式统一祖国，并不完全取决于我们一方 C．不承诺放弃使用武力，决不是针对台湾人民的

D．不承诺放弃使用武力，主要是针对外国势力干涉中国统一和“台独”势力搞“台湾独立”的阴谋 5．“一国两制”构想及其实践的重大历史意义有(ABCD,P303-305)A．丰富和发展了马克思主义的国家学说

B．丰富了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活性相统一的原理 C．创造性地把和平共处五项原则用来处理一个国家的内部问题

D．为解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和模式

6．2008年12月31日，胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上发表重要讲话，明确提出新世纪新阶段对台关系的意见，内容是(ABCD,P312-313)A．恪守一个中国，增进政治互信 B．推进经济合作，促进共同发展

C．弘扬中华文化，加强精神纽带；加强人员往来，扩大各界交流 D．维护国家主权，协商涉外事务；结束敌对状态，达成和平协议

第十三章 国际战略和外交政策

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．毛泽东提出“三个世界”的理论是在(C，P317)A．20世纪40年代 B．20世纪60年代 C．20世纪70年代 D．20世纪50年代

2．和平与发展两大时代主题的核心是(B，P318)A．和平B．发展 C．民族独立 D．经济联盟

3．首先提出关于建立国际新秩序一系列主张的我国领导人是(B)A．周恩来 B．邓小平C．江泽民 D．胡锦涛

4．中国提出和平共处五项原则，最初是用于处理(D，P327)A．同西方资本主义国家的关系 B．同民族主义国家的关系 C．同社会主义国家的关系 D．同一切国家的关系 5．中国外交政策的基本目标是(B)A．提高中国的国际地位

B．维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展

C．反对霸权主义和强权政治 D．实现全人类的解放 6．坚持独立自主的和平外交政策的首要任务是(B)A．实行真正的不结盟

B．反对霸权主义，争取世界和平，为现代化建设争取一个和平稳定的国际环境 C．不打别人的牌，也不允许别人打自己的牌 D．对国际问题采取客观公正的态度

7．邓小平20世纪80年代对我国独立自主和平外交所作的最大的调整是实行（C，P328）A．一边倒政策 B．不结盟政策 C．完全的不结盟政策 D．反美统一战线 8．中国关于建立国际新秩序的基础是(D)A．和平与发展 B．和平、稳定、公正、合理 C．反对强权政治和霸权主义 D．和平共处五项原则 9．和平共处五项原则的本质是（B）

A．反对侵略扩张，维护国家独立自主权利 B．互相尊重主权和领土完整

C．决不干涉别国内政 D．平等互利 10．首先提出和平共处五项原则的是(B)A．毛泽东 B．周恩来 C．刘少奇 D．邓小平

11．十六大报告指出，我们主张建立的新安全观的核心是(D，P332)A．互利、互信、团结、合作的新安全观 B．平等、协商、互利、合作的新安全观 C．互利、合作、繁荣、发展的新安全观 D．互信、互利、平等、协作的新安全观

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．1974年，毛泽东提出了三个世界划分的战略。他所说的第二世界国家有(ABC，P317)A．日本 B．英国 C．澳大利亚 D．巴西 2．邓小平对时代主题的判断，其基本点是（ABCD，P318）

A．世界大战在一个相当长的时期内可以避免，我们有可能争取较长时期的和平环境

B．和平与发展是当今世界两大带有全球性的战略问题，是东西方之间、发达国家与发展中国家之间矛盾全局的集中体现 C．和平与发展是相辅相成的，世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础 D．当今世界和平与发展这两大问题一个都没有得到解决，还需要各国人民长期不懈地共同努力 3．中国走和平发展道路的依据在于(ABC，P325-326)A．是基于中国特色社会主义的必然选择 B．是基于中国历史文化传统的必然选择 C．是基于当今世界发展潮流的必然选择 D．是基于和谐世界理论的必然选择

4．我国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策，它的基本含义是(ABCD，P330)A．对一切国际事务，都要从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情本身的是非曲直，决定自己的立场 B．不屈从于任何外来的压力 C．不同任何大国或国家集团结盟 D．不搞军事集团，不参加军备竞赛，不进行军事扩张 5．中国政府提出和谐世界应该是(ABCD，P333)A．民主的世界，坚持民主平等，实现协调合作 B．和睦的世界，坚持和睦互信，实现共同安全

C．公正的世界，坚持公正互利，实现共同发展 D．包容的世界，坚持包容开放，实现文明对话

6．在处理国际关系和外交关系方面，我国坚持的外交工作布局是(ABCD，P333)A．大国是关键 B．周边是首要 C．发展中国家是基础 D．多边是舞台

7．独立自主和平外交政策的基本原则是(ABCD，P330-331)A．坚持独立自主地处理一切国际事务的原则

B．坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则 C．坚持同发展中国家加强团结与合作的原则 D．坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．全心全意依靠工人阶级，发挥工人阶级的领导地位，关键在于(B，P338)A．维护全体职工的经济利益

B．保障包括农民工在内的全体职工的合法权益，巩固工人阶级的主人翁地位 C．稳定全体职工的工作岗位

D．大力提高全体职工的文化水平

2．我国知识分子在社会主义现代化建设中有着不可替代的作用，是因为(B，P340)A．知识分子是工人阶级的一部分

B．他们主要是运用自己掌握的科学文化知识和科学技术来为社会主义现代化建设服务

C．他们在社会主义精神文明建设、民主与法制建设以及决策、管理的科学化、民主化方面都负有重要责任 D．没有知识分子参加，取得建设和改革的胜利是不可能的 3．改革开放以来新出现的社会阶层是(B，P341)A．社会主义事业的领导力量 B．中国特色社会主义的建设者 C．新的资产阶级 D．不劳而获的寄生者 4．我国各族人民的最高利益是(B，P344)A．民族平等 B．民族团结互助，维护祖国统一 C．民族共同繁荣 D．民族各自独立

5．社会主义时期民族问题的实质是(D，P348)A．阶级矛盾问题 B．阶级斗争问题 C．民族冲突问题 D．各族人民根本利益一致基础上的具体的内部矛盾问题

6．我国新时期爱国统一战线广泛团结的基础是(C，P347)A．坚持共同的社会主义理想 B．拥护共产党的领导 C．爱国主义 D．共同的文化传统 7．新时期爱国统一战线的主题是(A)A．建设中国特色的社会主义 B．实现祖国完全统一 C．维护世界和平D．加强民族团结

8．新时期爱国统一战线包括大陆范围内的联盟和大陆范围外的联盟，在这两个联盟中(A，P346)A．大陆范围内联盟是主体 B．大陆范围外联盟是主体 C．大陆范围内联盟和大陆范围外联盟都是主体 D．大陆范围外联盟是大陆范围内联盟的基础

9．在“四个尊重”的方针里，核心是（C，P342）

A．尊重知识 B．尊重人才 C．尊重劳动 D．尊重创新

10．解决民族问题的根本出发点和归宿是(A，P349)A．各民族的共同繁荣 B．民族互助 C．民族融合 D．民族交流 11．社会主义民族关系的特征是(D，P349)A．各民族共同繁荣 B．各民族之间消除差别

C．民族地区稳定 D．各民族平等、团结、互助、和谐

12．新形势下人民军队必须解决好的两大历史性课题是(C，P353)A．拥军优属、拥政爱民 B．巩固国防、维护国家统一和安全 C．打得赢、不变质 D．加强战备、服务经济建设

二、选择题Ⅱ：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。1．新时期以来，我国工人阶级队伍发生了一系列重大变化，主要有（ABC，P337）A．队伍迅速壮大

B．内部结构发生重大变化，工人阶级中知识分子的比重大大增长，科技文化素质明显提高；进城就业的农民已成为我国产业工人的重要组成部分

C．岗位流动加快，计划经济条件下的“铁饭碗”已被打破，职工对单位的依赖性大为削弱，自主性大为增强 D．工人阶级是国家主人翁，又是私营企业的雇佣劳动者

2．新时期以来，工人阶级内部结构发生重大变化，主要有（ABC）A．工人阶级中知识分子的比重大大增长，科技文化素质明显提高 B．进城就业的农民已成为我国产业工人的重要组成部分

C．在各类非公经济企业中就业的职工已经达到职工总数的二分之一以上 D．80后新工人开始成为骨干力量 3．我国知识分子是(ABCD，P340)A．工人阶级的一部分

B．先进生产力的开拓者和人类科学文化知识的传播者 C．文化、教育、科技工作的主要承担者 D．科技兴国的主力军

4． 改革开放以来，我国出现的新社会阶层主要包括(ABCD，P341)A．民营科技企业的创业人员和技术人员、中介组织从业人员和自由职业者 B．受聘于外资企业的管理技术人员

C．个体户 D．私营企业主 5．新时期的一个重大政策是强调“四个尊重”，具体是指（ABCD，P342）A．尊重劳动B．尊重知识C．尊重人才D．尊重创造

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

一、选择题Ⅰ:下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．判断一个政党是什么性质，主要看(A，P364)A．它的理论和纲领究竟代表哪个阶级的利益B．它由什么人领导 C．它的党员出身于哪个阶级D．它的党员有没有财产、有多少财产

2．中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心，党的这种领导地位首先是由(A)A．党的工人阶级先锋队的性质决定的 B．党的为人民服务的宗旨决定的