送给弟弟的礼物作文

送给弟弟的礼物作文（精选4篇）

1.送给弟弟的礼物作文 篇一

关键词：健康,包容,独立,完善自我,习惯修养

当今社会日益突飞猛进的发展, 有的家长看重给孩子留一笔财产, 有的家长觉得顺其自然, 自己能发展成什么样子就什么样子, 有的家长注重孩子的培养教育, 觉得人才是培养教育出来的, 有的认为是天生的, 生来聪明就聪明生来愚蠢就愚蠢.其实我个人认为, 孩子的先天因素占一方面, 后天的教育培养也是必须的.所以一个孩子的成长, 要综合各方面的因素

一、健康、健全的身心

健康的身体是我们创造财富的第一资本, 从呱呱坠地到世间光着白嫩的肌肤, 呼吸大自然制造的氧气, 从真空的母体生活到适应自然, 什么物质财富都没带来唯一拥有的是健康的体魄。拥有健康, 就像小树苗, 根长得越深, 土壤养分富足, 阳光雨露滋润充分, 就会根深蒂固, 枝繁叶茂。人也是如此, 来到人间根基要稳, 之后才会有大用处, 创造更多的价值, 服务社会, 服务人类, 而不仅仅只是传宗接代。我们付出才会有回报, 不付出是绝对没回报的。健康是我们的第一保障。拥有健康可以更快乐更洒脱更自如, 当然在人类的热土里, 不乏有许多身残志坚的勇者, 他们不畏惧生命的不公, 依然展示着自己的才华, 贡献着自己自己的力量, 为别人。

人类孕育生命的责任是重大的, 不能拿它开玩笑, 在赋予生命之前在各方面都要做好充分的准备, 对于一个孩子的一生来说, 婴儿期到少年期只有一次, 是弥补不了的, 一个人能够身心健全赢就赢在责任上, 是家庭、学校、社会共同的责任。责任成就了个人健康, 促进个人与社会发展。一个人从出生到十八岁仅能经历这一次, 请父母珍惜对孩子来说这一生仅有的一次培养教育的最佳时机。

二、良好的个人修养与习惯养成

人类社会无组织无纪律无约束, 就不会有发展。不论男人还是女人, 都离不开群体的生活。这就要求我们每个人要有良好的修养与习惯。大到一个国家, 小到一个企业一个家庭, 统一整体化的同时, 个人特色的特质还是要发挥发扬的。一个有礼貌有修养的人遇事待人接物平和、淡定、从容、落落大方, 在职场、在社交、在集体, 修养是习惯的体现, 习惯决定命运, 按照营养学来讲, 有喜好抽烟、喝酒、吃咸习惯的人得中风偏瘫的可能性很大, 好吃甜食易得糖尿病。有喜爱看书的人看一本好书就像跟一位朋友聊天, 吸收知识营养, 滋养我们的心田, 不会感到孤独寂寞无助, 明理而得志。对不理解、投来鄙视怀疑目光的人我们送给他们一个甜美的微笑, 走自己的路让别人说好了, 当然我们是挑选有含金量的书籍看, 而不是沉迷在爱情或武侠小说之中, 消磨我们的意志。

三、独立自尊自信海纳百川表里如一

时代在变化发展, 对个体的要求也在不断地变化。荷花有出淤泥而不染的高尚节操, 我们融于群体的同时, 要自尊、自信、自爱, 有个人独立的品格。像大海一样以大海的博大胸怀包容所有“杂质”, 化解所能化解, 变废为宝, 资源的合理利用。当今社会独生子女较多, 父母的教育方式不当, 宠爱孩子就会养成以自我为中心、任性、孤傲、蛮不讲理、自私自利, 眼中容不下一点沙子, 甚至有发展向犯罪的道路。这是相当恐惧的趋势和难以控制的局面。要关注青少年的健康成长, 关注中国的命运发展前程。启发孩子打开心灵。

四、沉稳、不骄不躁

在社会这个大家庭里, 社会主义以人为本, 为人民服务, 牺牲少数服务更多群体, 需要我们沉稳, 不骄不躁。胸有激雷, 面不改色。事情已经发生, 不论是好事还是坏事, 唯有思考解决问题的方法, 一味地发火或做别的无谓的动作, 是无济于事的。没有解决不了的问题只有想不出的方法。我们社会主义国家人人都是相互的, 是彼此需要的, 要互帮互助的。我们每个人都要修炼自己, 为与不为。

五、沉住气、锲而不舍

宋代诗人苏东坡说过:“古之成大事者, 不唯有超世之才, 亦必有坚忍不拔之志。”人生不是一帆风顺的, 对每个人都是公平的, 我们现在的路可能崎岖不平, 而周围很多人可能顺风顺水, 请相信这只是暂时的, 不论遇到多大的困难与伤痛, 挺住, 坚持到底, 道路是可以摸索出的。时间会淡化记忆为你疗伤, 知识与阅历来给予你心灵鸡汤的滋养。我们现在所拥有的众多发明产品都是在此基础上问世的, 比尔·盖茨的事业, 乔布斯的创业经历, 田家炳的人生经历……又有谁是随随便便成功的呢, “宁静而致远, 淡泊而明志”。苦尽甘来, 遇到困难坚持到底, 最后体会的滋味会更甜。就像吃桔子一样, 外面的皮很苦, 若把整个小橘子连皮一起吃掉就会苦中有甜, 甜中带苦;若先吃皮后吃果肉就是先苦后甜, 先品尝到苦味才能对比体会出里面的甜味;若单独吃里面的果肉, 我们总不满足它的甜味, 总觉得别的水果更甜。我们专一在一个领域坚持到底, 永不言弃, 吃尽苦头受尽折磨, 才方知它的甘甜。

六、己所不欲、勿施于人

在学习中, 在社交中, 在恋爱中, 在婚姻家庭里, 己所不欲, 勿施于人, 是对自己的尊重, 也是对他人的尊重。学人之长补己之短, 发挥团体中每个人的优势, 达到力量最大化, 和谐促进发展。我们应该做的是在适时的时候问一句“我能为您做些什么吗”, 若将自己的意愿强加于别人, 不利于关系的进一步优化。事情会过去, 人际关系或名声名誉坏了, 疤痕是很难愈合的, 也是比较难以挽回的。随和, 顺其自然。真诚、放下、清净、存好心, 说好话, 行好事, 做好人。不与任何人结怨, 这是真正聪明有智慧的人。学会吃亏, 学会忍让。

参考文献

[1][美]庞龙原著, 纪飞、刘乃亚等编译:《人类的故事》, 清华大学出版社。

[2]雷涛等编著:《感悟人生》, 中国水利水电出版社。

2.送给老师的礼物作文 篇二

咦――我怎么成范老师了?怎么回事?我奇怪的打量着自己，突然，我转念一想，反正我都当老师了，我还是要尽好范老师的责任，不要给范老师丢脸!

走进学校，来到教室里，我习惯性地走向自己的座位。这时，“我”已经到了，正专心地看着书呢!我们班41人，居然只有“我”一个在看书!其实，我以前不也是这样吗?怪不得以前老师常夸我呢!“大家把语文书拿出来，看到第三课，《古诗三首》，预备，起!”我开始领导同学们读书。“范老师真是的，直接叫我们背得了!”只听雷嘉豪悄悄地对曾俊逸说。我气极了，大声说：“雷嘉豪，你给我站起来!你想背书是吧?好，你给我把第三课背十遍!”……我和同学们第一次上的早读课就这样不愉快地了……

3.送给老师的礼物作文 篇三

送什么?我想了想，挠了挠耳朵。最后，我想给老师的是一幅中国书法。开始，我带了宣纸，毛笔，擦亮墨水，准备开始写。我要写“园丁，老师，难忘”这几个字。

我写园丁的时候，想起半年前发生的一件事：我记得我上书法课的时候，总是乱涂乱画。伦老师走过来，没有批评我，只是笑着对我说：“严世英，别这样，书法是人类的‘瑰宝’!”听到这句话，我认真学习书法。现在，我的书法进步很大。

写教育的时候，脑子里又出现了另一件难忘的事，让我记忆犹新：我记得我和毛子杰看红领巾电台的稿子的时候，我们笑了，沈先生严厉地批评我们说：“记住，红领巾电台是一件庄严的事，你们居然笑了，真是丑闻!”听到这句话，眼泪就不由自主的开始流了。

当我写难忘的时候，还有一件事让我难忘。四年级时，李老师接管了我们班。她不得不每天早起给我们上课，晚上睡懒觉，批改作业。她每天只能睡五六个小时。在这里我想对李先生说：“李先生，不要太累，你的身体会一天比一天虚弱。”

4.送给爸爸的礼物作文 篇四

原来，我准备送给他的是我的考试卷子，要是让他知道我的卷子打了高分，不知道他会有多高兴呢！

英 语卷子是发下来了，语文肯定不能发下来，只剩下数学成绩在那天发表。在发表成绩单时，我默默地祈求，甚至连“阿弥陀佛”都念出来了。果然功夫不负有心人， （这句话用在这里不对，应该是对你平时学习努力的回报）只听到“……孙健钦，100分！……”那时要不是上课的话，我保证会兴奋地大喊起来。

晚上，当我把这件礼物―――我的考试分数告诉他时，他顿时心花怒放，抱起我连亲好几口，说：“这是我这辈子到现在收到的最好的一份礼物了！！”

我觉得这件礼物真的太有意义了。